班级游戏活动方案模板集锦(9篇)。
人活着要有一个生活目标：一个一生的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，根据上级领导的指示要求，我们需要制定一系列方案。优秀的方案要求有缜密的逻辑思维能力。如何规划好一份全面的工作方案呢？我们的小编特意搜集并整理了班级游戏活动方案模板集锦(9篇)，请收藏并分享给你的朋友们吧！
班级游戏活动方案模板(篇1)
一、活动背景：
网络营销课程是电子商务专业的一门重要课程。那里有很多初级课程。他们身心疲惫，上课前很难进入状态。
二、活动的目的及意义：
让学生放松自己，尽快进入学习状态，提高学习效率。
三、活动名称：
《萝卜蹲》游戏
四、活动目标：
要求7名同学上台参与比赛，吸引大家的注意力，带动大家的激情，让大家头脑清醒、兴奋。
五、活动开展：
游戏规则是从班里选取七个人分别代表白、黄、绿、蓝、紫、黑、红萝卜，任选一人先开始，说“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲（另一人代表的萝卜名）”被叫到的人继续说，若未说出或者反应稍慢的则被淘汰。为了让台下同学看得明白特意把各种萝卜名字写到黑板上，又把写有萝卜名字的字条分发给参加游戏的同学让他们熟悉一下所有参加游戏的同学所代表的萝卜名字。比赛结束后，最后剩下的获胜者将选择一名被淘汰的人进行处罚。
惩罚内容为大冒险和真心话。具体大冒险和惩罚的内容由赢家决定，现有以下作为参考：1.
大冒险，向一个与你同姓的人说“你知道吗，我喜欢你好久了”2.真心话，你宿舍里最不爱洗袜子的人是谁？
六、时间预算：
十分钟七、活动应注意的问题：
注意把握时间，如果快到时间了还剩下好几个同学且有难分上下之势则由主持人宣布剩下的几个都是大赢家，注意活跃气氛，带动全体同学们的激情。注意游戏的难度，如果游戏简单就适当增加难度把参加者手中的纸条收走，如果太难就减少难度，给与其适当的提示。
八、活动的总结:
这个游戏的考验了大家的反应能力和接受能力，在游戏中可能有你意想不到的事情，在意想不到的事情面前你要迅速的反应以及处理问题，这也是我们将来在网络营销过程中可能会遇到的问题，虽然是小游戏，但是训练了我们的大脑，这样更加有利于将来的工作的发展要求。
九、活动负责人及主要参与者：
吴红娜王春燕王霄张美芳王双双刘海洋周培吕超杰张叶*
班级游戏活动方案模板(篇2)
一、情况分析
本学期本年级共有幼儿美术区、手工区、娃娃家、建构区，为幼儿更好的成长提供良好的空间。
二、区域活动的总目标
（自由的、开放的环境。
（2）引导幼儿自主地进行活动。
（活泼开朗的个性。
（合作和分享。
三、各区域活动分目标
语言区：提供给幼儿识字、识物的卡片和故事书籍、绘本。目标：
（1）激发幼儿认识汉字及生活事物的兴趣。
（
（3）会看到事物图片说出它的名称。
美术区：提供幼儿蜡笔、绘画纸、报纸、挂历纸、各种废旧纸质材料。
目标：
（1）激发幼儿对美术活动的兴趣。
（2）学会美术活动的一些技能。
（3）能主动的进行美术活动，发挥幼儿的想象力和创造力。手工区：提供幼儿各种橡皮泥和塑泥工具。
目标：
（1）激发幼儿对泥工活动的兴趣。
（2）学会泥工活动的一些技巧和技能。
（3）能有兴趣的进行泥工活动，表达自己的意愿。
娃娃家：提供幼儿娃娃、小家具、小炊具等
目标：
（学习、观察生活。
（2）培养幼儿合作能力和语言交往能力。
（妈妈对娃娃亲切关怀的感情，发挥创造力、增强独立
建构区：各类拼接、拼搭玩具。
目标：
（拼搭玩具的特点及玩法，自己动手发挥想象力玩拼接、拼搭玩具。
（2）在游戏中与同伴和睦相处，不挣抢玩具。
四、区域活动的调整
我们将会根据幼儿的身心发展特点不断的调整游戏区域，撤出和添加，将区域游戏中的玩具进行跟新、补充、创新。还会在以后的游戏过程中认真观察幼儿的游戏情况，做好相关记录，并且根据记录进行分析研究，从而对区域活动有更好的设计。
班级游戏活动方案模板(篇3)
1住校保证书
尊敬的xx：
我深刻的意识到我此种行为给学校形象带来了极坏的影响，也给老师同学正常学习带来了极大的干扰，我深感痛心、遗憾和后悔，我的这种行为不仅给同学树立了一个极坏的典范，也给学校的安全管理带来了隐患。众所周知，学校是老师同学们学习居住的场所，我住校不认真学习还大声喧哗干扰同学们学习，打扰老师休息，这不仅仅是不遵守校规的问题，小的来说是干扰同学们学习，打扰老师休息，大的来说就是破坏学校规章制度，败坏学校声誉的问题。
我会彻底改正我的错误。希望校长、老师和学生给我一个机会！
***20xx年x月xx日
2住校保证书
尊敬的学校老师：
我是xx班的。考虑到学业上的问题，我申请住校。为方便教师管理，特做如下保证：
1在校期间，必须遵守学校的规章制度，不得有任何违法行为。
2在校期间，我们会保护学校的公共财产和设施，也会监督他人规范自己的行为。
3、在校期间，一定会和同学，老师们友好相处，乐于助人，友善待人，遇到问题，大事化小小事化了，以互相沟通作为解决手段，不**，不滋事。
4在校期间，也会严格要求自己，无论在学习、生活中，都应该以积极乐观的态度去面对。
我希望领导老师们认为合适，并相信我会批准我在学校生活的申请。万分感谢。
***20xx年x月xx日
3住校保证书
我是xx年级xx班学生。因家远在外省所以申请住校，在住校期间我保证做到以下几点：
1、住校期间严格遵守各项住校生管理制度，如有事应及时向老师请假，在没有得到老师批准时，不随意离开学校。
2、自觉遵守寝室规章制度。按时作息，做好值班，搞好个人卫生，保持室内外清洁。
3.学生应团结友善，举止文明，不要产生争议。 遇到困难时，学生应该照顾并帮助他们。
4尊重公寓管理人员，自觉支持其工作，服从其管理，服从房主领导。
保证人：***
20xx年3月8日
4住校保证书
敬爱的x老师：
我经常给你添麻烦。但是我保证，我住在校园后会努力学习。不，为什么，好好学习就是为自己的未来做计划。
我不能在一直堕落下去了一事无成。我真的会找到，找到学习的乐趣。我全身贯注于学习。相信我。
怎么说，不管成功或失败，我都不后悔。只要你能帮我，我可不想当网虫。我想找到自己。我在xx学生身上看到了我以前的影子。
我真的已经悔改了。请老师成全。
***20xx年x月xx日
班级游戏活动方案模板(篇4)
活动主旨：
每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。
活动目的：
1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。
2、让学生了解一些元宵节的文化背景。
3、通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。
通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。
一、扮时钟
游戏规则：
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具在时钟前面站成一纵列;
3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
二、循环相克令
游戏规则：全体同学分成2组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上进行下一场比赛，输的一方下台，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。
方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
班级游戏活动方案模板(篇5)
篇一：班级集体活动游戏策划
集体游戏
?环节一：金鸡独立
分6组，男女搭配。摊开报纸，站在报纸上，匆匆回答问题，其他小组将报纸对折；答错的对折报纸，其他组不用动。他们必须把脚（或一只脚）放在报纸上，直到最后一组获胜。
最早输的队伍接受惩罚。
抢答题题库：
1.蜜蜂停在日历上（打一成语）
风和日丽（蜂和日历）
2有十只羊，九只蹲在羊圈里，一只蹲在猪圈里
抑扬顿挫（一羊蹲错）
三。在100米赛跑中，鸡和鹅跑得比鹅快。他们为什么到终点站来？
答案：鸡跑错了方向
4.上课铃声响了，却没有一个同学在教室里，怎么回事？
答案：上的是体育课
5.茉莉花、太阳花、玫瑰花中哪一朵花最没力气？回答：茉莉花。
原因：好一朵美丽(没力)的茉莉花。
6.猩猩最讨厌什么线？
回答：平行线。原因：平行线没有相交(香蕉)。
7.橡皮、老虎皮、狮子皮中哪一个最不好？回答：橡皮。
原因：橡皮擦(橡皮差)。
8.布和纸怕什么？回答：布怕一万，纸怕万一。
原因：不(布)怕一万，只(纸)怕万一。
9.麒麟到了北极会变成什么？
回答：冰淇淋。原因：冰淇淋(冰麒麟)。
10.哪位历史人物最欠扁？
回答：苏武。原因：苏武牧羊北海边(被海扁)。
11从1到9，哪个数字最勤奋，哪个最懒惰？
回答：1懒惰；2勤劳。原因：一不做二不休。
12.怎样使麻雀安静下来？
回答：压它一下。原因：鸦雀无声(压雀无声)。
13.历史上哪个人跑的最快?
回答：曹操原因：说曹操曹操到
14.小白加小白等于什么？
答：等于小白兔的理由：小白二
15三金叫鑫，三水叫淼，三鬼叫什么？
回答：叫救命
16.后天的大前天的后天，也就是昨天的昨天的大后天是哪一天？
回答：明天
17把一根21米长的木棍锯成七段，每段需要3分钟？
回答：18分钟
第一队输的惩罚：情深深雨蒙蒙：依萍和书桓对话
第二队惩罚：喝苹果醋交杯酒
?环节二：心有灵犀
两个搭档，用肢体语言表演一个成语，在五分钟内，猜对最多的那一队获胜。可以有一次pass的机会。猜出最少的队接受惩罚。共组3---4队。
成语：惩罚：蒙着眼睛，面对面，打乒乓球。球用双面胶带粘在纸板上，然后用彩色纸屑代替纸。
?环节三：盲人剥桔
男女搭档6组，女生把眼睛蒙起来，男生坐好保持头部不动（严格监督），女生把橘子一瓣一瓣喂到男生口中，男生可以指导送橘子的方位变化，最先完成的小组胜出。
惩罚：还珠里紫薇和尔康对话
?环节四：可怜的小猫和小狗
1.全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。如果轮到男生，需学小狗叫（啊呜···）
2小猫走到任何人面前，蹲下来学如何吠叫。面对面地用手触摸猫的头说：“哦！可怜的小猫。但是你不能笑。 如果笑，就会输。 你必须是小猫。
3.如果看护人不笑，小猫第二次吠叫，不笑，第三次打**，然后离开去找别人。
4.当小猫者可以装模做样，以逗对方笑。
?环节五：踩气球
每人脚上绑好两个气球，计时开始，集体互踩，两个都被踩爆者退出比赛，剩余到最后气球没被踩爆者胜出。
惩罚：最早出来的学生抽签选择惩罚项目。
奖励：胜出的同学若是男生，可以点一名女生答应他一个要求（不能太过分引起公愤）；若是
女生，男生（包括主持人）可以选择表演和念台词。有1、2、3个选项。
环节六：真心话大冒险“007”
由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而手作投降状。--犯错误的人选择真诚的话或冒很大的风险！
ps：也可以采用蛙跳水形式
1.全体围坐成圈。
2.由主持人开始说：「一只青蛙」，第二人：「一张嘴」，第三人：「两只眼睛」，第四人：「四条腿」，第五人：「扑通！」第六人：「跳下水」。
三。接下一个人：“两只青蛙”，第二个人：
“两个嘴”，第三个，“四个眼睛”，第四个，“八条腿”，第五个：
「扑通！扑通！」第六人：
「跳下水」....。
补充游戏
1）贴牌
道具：一副扑克牌（带走大小怪物）
规则：一个人画一张卡片贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。
a最大，2最小，点数相同，颜色从大到小依次是黑桃、红桃、草花、正方形。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，
猜测自己牌点是不是最小的。如果你觉得自己是最小的，你可以放弃并接受轻微的惩罚，但你不能看牌。游戏还在继续。直到大家不放弃，轻卡，罚最小。
亮点：游戏的关键是捕捉周围人第一次看牌的瞬间表情和眼神。当然，如果演技够精湛，再巧妙运用心理，绝对有可能“以眼还人”
2）侦探游戏.(winkeyes)
玩法:参与者围圈,抽签或投票选择一名侦探和一名杀手.游戏开始后,所有人互相对望,杀手趁侦探不注意时以眨眼(单眼)的方式将与之eyecontact的平民杀死,死者需发出夸张声响或动作告知大家自己已死.
侦探可在圈内走动,并有共3次机会猜测杀手,力求为民除害.如最后剩余一名平民,杀手获胜.下一轮由杀手担任侦探.
惩罚节目选项
1学习广告。大家都看过“脑白金”的广告。让他在里面学习动画角色的动作
2.唱歌
3.给大家讲或读一个笑话
4.对墙壁大声说三次“我爱你”
5.表演：装白痴，装gay
6深情地读一句台词，配合眼动。云帆的台词被主持人念了一遍。
7.跳一段马步舞
朗读（1）“曾经有一份真诚的爱情摆在我的面前，我没有珍惜，等到失去的时候才追悔莫及，人世间最痛苦的事情莫过于此。如果上天能够给我一个重新来过的机会，我会对那个女孩子说三个字：‘我爱你’。
如果你非要给这段爱情一个期限，我希望是一万年。”
（2）我就是江湖上人见人爱、花见花开、车见车载，人称上天入地、无所不能、英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、学富五车、高大威猛、拥有千万‘粉丝’、迷倒万千少女,号称一朵梨花压海棠的玉面小白龙，帅到掉渣！
（3） 我没有任何优点，唯一的优点是没有缺点；我基本上都是缺点，最大的缺点只有优点。如果帅是一种犯罪，我已经犯了罪；如果形状是一个错误，我已次又一次地错了。如果智慧要受到惩罚，我不想要一千刀；如果谦虚受到折磨，我怎么能逃脱呢？
情深深雨蒙蒙对话
男：对，你无情你残酷你无理取闹！
女：那你就不无情！？不残酷！？不无理取闹！？
男：我**无情！？**残酷！？**无理取闹！？
女：你**不无情！？**不残酷！？**不无理取闹！？
男：我就算在怎么无情再怎么残酷再怎么无理取闹也不会比你更无情更残酷更无理取闹！
女：我会比你无情！？比你残酷！？比你无理取闹！？你是我见过的最无情、最残忍、最不讲理的人！男：哼，我不像你那么无情，不像你那么残忍，不像你那么无理取闹！
女：好既然你说我无情我残酷我无理取闹我就无情给你看残酷给你看无理取闹给你看！
男：看吧还说你不无情不残酷不无理取闹现在完全展现你无情残酷无理取闹的一面了吧！
还珠里紫薇和尔康：
紫薇含着泪委屈地说："她说你们一起看雪看星星看月亮，从诗词歌赋谈到人生哲学……我都没有和你一起看雪看星星看月亮，从诗词歌赋谈到人生哲学"
尔康："都是我的错我的错，我不该和她一起看雪看星星看月亮，从诗词歌赋谈到人生哲学……我答应你今后只和你一起看雪看星星看月亮，从诗词歌赋谈到人生哲学……"
《又见一帘幽梦》
紫菱：云帆，我晕车耶！
云帆：你怎么会晕车？只是一辆马车。是不是中暑了？有没有发烧？
紫菱：我不是那种晕车！我是坐着这样的马车，走在这样的林荫大道上，
我高兴得晕头转向，陶醉得头晕目眩，享受得晕头转向，
所以，我就晕车了。
实际上，我来普罗旺斯后，我就头晕了。
我进了梦园，我晕。
我看到了有珠帘的新房，我晕。
看到古堡，我晕。
看到熏衣草田，我还是觉得头晕。
看到山城，我更晕。
反正，我就是晕。
云帆：好吧，你晕了。我在你身边。如果你晕倒，我会抱着你。
篇二：班级游戏编排活动策划书
教育学院11名小学一班教师的游戏编排活动
策划
书11级小教1班第一组：
张泽升、何静娴、郑梅、王桃、秦方圆、王贝贝
飞行棋大作战
一、活动背景
游戏在每个人的成长过程中都起着积极的作用。因为文化是以游戏的方式产生的，文化一开始就是游戏着的，在虚拟的游戏中人们学会了生活技能，学会与人的合作相处，学会遵守规律，学会扮演角色，学会游戏本身。王守仁主张：
“教童子必使其趋向鼓舞，中心喜悦”。我们应该让我们的孩子在游戏中快乐地学习并拥有幸福感，以便我们的孩子更加乐于学习和渴望学习。
二、活动目的
通过对飞棋大战游戏的模拟，可以增加学生对游戏的认同感，产生强烈的兴趣，积极参与游戏。培养学生的团队合作意识和团结一致的精神，游戏中的小游戏能锻炼学生的反应能力，促进学生动手动脑、思维创造等能力的发展。增强大家对汉字文化的重视。
3、 主题：团队合作，快乐游戏
四、活动对象：中小学学生
五、活动参与人员：11级小教专业学生
六、活动时间：一个小时
七、活动场地：八教604
8、 道具：呼啦圈（6）、自制骰子（1）、记号笔（1）、白板、丝带、奖品
九、小组成员分工
（一）准备阶段
1讨论游戏活动的内容和形式
2.王桃负责写游戏策划
三。何静娴负责制作这个游戏***
4秦方圆和王贝贝负责制作大骰子
5郑梅负责颁奖和采购奖品
（二）活动阶段
主持人：张泽升
十、活动流程
（一）活动准备
1用丝带确定每队在地面上的比赛位置
2.进行活动分组,活动分为六组。首先，按班级合站分为三列，从1到6重复编号，报同一号码为一组。一分钟时间确定本组的队长，给自己的组取组名，并把组名写好贴在队长身上。
三。主持人将介绍游戏活动、游戏内容和游戏规则，并显示**作为辅助介绍。
（二）活动程序
1.为公平起见，以一个集体游戏——传呼啦圈，按完成游戏任务的时间的先后确定比赛先后顺序。
2.每组派出一个组员作为步兵按传呼啦圈比赛确定的顺序，进行掷骰子（筛子上有五个小游戏，分别为歌词接龙、绕口令、你画我猜、瞎子背瘸子和汉字英雄，还有一面为幸运星，即可直接前进一步），组员负责完成队员（步兵）扔到的骰子上的游戏任务，若完成，则步兵可以前进一步，若未完成，则仍留在原地不动。（需要完成任务的组在完成任务的时候，其他组员的成员，除了步兵，都要在自己的营地内，不得出去，否则在比赛结束后，将受到惩罚）然后依次轮流进行。
总共三个环节。
三。前三批步兵先到终点，可分别获得一等奖、二等奖和三等奖。
附：各游戏规则
1.传呼啦圈负责人：全体组员
组员手牵手围成一圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，按用时排名。（由于场地原因，将分为六组进行两次比赛）
2.歌词接龙负责人：覃方圆
有60个主题可供选择，每个主题都有相应的数字和歌词。抽到哪个数字的该项游戏负责人就唱相应数字的歌词，参与组第一个人唱的歌词中的第一个字必须是负责人所唱歌词中的最后一个字或同音字，第二个人唱的歌词中的第一个字必须是第一个人唱的歌词的最后一个字或同音字，以此类推，直到最后一个人，限时两分钟。比如说，负责人唱：
“终于等到你。”第一个人这样接：你就是我心中的棉花糖，甜蜜的梦想，第二的人个人这样接：
想你的夜。
不要创作歌词。违规者将终止比赛并转向下一组。不得重复之用前面使用过的歌词
3.你画我猜负责人：何静娴
游戏限制为2分钟。 每对将派一个玩家**。 其余的玩家可以参与猜测。游戏开始，作画的队员看题目，限时20秒作画，要求画画内容中不能出现汉字或英文等提示性的词语，作画过程中队员可以猜测，20秒后,队员仍未猜出则进行下一题。该游戏总共限制为2分钟。 2分钟内可以正确回答5个问题。 步兵可以前进1个空间，否则留在原处。
4.瞎子背瘸子负责人:王贝贝
组内选出2人为一队，一人当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，一人当“瘸子”，为“瞎子”引路，瞎子要背上瘸子，绕过路障，若一分钟内能完成任务并到达终点，则队员可前进一步，反之，留在原地。其中，路障可设置椅子，必须绕开；气球，须踩破；鲜花，须拾起等。
篇三：班级游戏活动策划书
一、活动背景：
一千个日子，一千种活法。我们班收集了24个不同身份的人，生活在24小时的生活片段中。随着时间的推移，大学生活变得越来越紧张。
就像刚入学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的目标，然后坦然而坚定的走好每一步。人们说大学是半个社会，大学生活能使人成熟。事实上，在过去的三年里，我们成长了很多，不再是年轻的男孩和女孩。
离开家乡和父母，我不得不学会独立生活以及如何生活。大学里，有成功的喜悦，有失败的伤感，有人生的百态，在学校里，可以学到很多做人的道理.......借此学校这个“艺术节”活动，我们班开展了一次主题班会。
活动室经班委讨论、广大同胞支持，决定举办。
二、活动主题：那些年
活动目的：促进同学们之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好地、更方便的开展班级的工作。
三、活动目的：
促进同学之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好的、更方便的开展班级的工作
四、活动项目：
1抓板凳2个，专业知识回答3个，你做我猜4个，蛙跳
5、运气球6、真心话大冒险
5、 时间：20xx年9月25日19:00-20:40
6、 地点：教学楼四楼网络技术09班
7、 参加人员：09网络技术班全体学生
八、活动总结：
这次的班级活动，一方面给了同学们一个温馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流，促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体！
当然此次活动也有一些不足的地方，在开始进入游戏的时候，有些混乱，但每位同学都能参与这次的活动中，气氛很好！
这次活动的目的不是吃喝玩乐，而是要把这个活动的形式做好！当我们毕业的时候，再看到这样的场景，相信大家都会有幸福的笑容。
班级游戏活动方案模板(篇6)
小组，按照游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应的代表。
主持人主持开幕式，讲解主题，点燃激情，营造气氛。
各组活动游戏轮流开展开。
对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。
游戏。1.踩气球：每个学生的腿上绑着四个气球，所有参与者进入体育场。游戏开始了，学生们开始踩着对方腿上的气球。一分钟后，比赛结束，腿上气球最多的那个获胜。
2.网捕鱼：有些学生派出一名学生作为最初的渔民，而另一些学生则作为小鱼在指定区域自由活动。渔民捕捞到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续捕捞，直到把所有的“小鱼”捕完，同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。
在游戏过程中，渔网不能被打破，也就是说，学生不能分开，如果分开，就会被视为违法。
3， 贴烧饼：所有同学站成一个两层大圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者反过来追赶抓住他的人，一次进行游戏。
4民警抓到小偷：每个人都要先准备一些小纸条，每个纸条上都有自己的**号、q号等个人信息。在游戏开始前，男女学生自愿选择扮演警察或小偷的角色，然后开始表演。
警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”，以换取****等个人信息。以增强彼此了解。
游戏道具：气球，两个包，12元。
通过本次联谊会，增强同学们之间的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、学习、生活，增强同学们之间感情，让大家能够更好地适应大学这个全新的环境，能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。
班级游戏活动方案模板(篇7)
一、活动目的：为了加强组织内部的沟通了解，帮助大家发挥集体智慧，培养团队合作精神，活跃组织成员的气氛。
二、活动时间：2011年10月
3、 地点：足球场后面的篮球场
四、活动对象：经管系团总支所有干部
五、活动筹备小组：经管系团总支文体部
6、 活动指导及顾问：朱韶宇
7、 活动过程：通过一系列的小组游戏，达到活动的目的。
1.游戏名称：串名字游戏
小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍部门、姓名，第二名队员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名队员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、部门复述一遍。
分析：活跃气氛，打破僵局，加快球员之间的了解
统过趣味游戏，可以帮助大家发挥集体智慧，培养团队精神，活跃学生氛围，最终达到良好的训练效果。
2. 游戏名称：5毛1元
游戏规则：男5毛，女1元。当主持人说：“老太婆，老太婆！来买菜啦。”老太婆：“请问多少钱？”主持人说出一个数字，让他们组合，输的人要接受惩罚。
3.游戏名称：喜怒哀乐
目的：娱乐性游戏能增加欢乐气氛，消出非语言交际的局限性
材料：字条
内容：1. 第一个小组进行“传表情”，其他人在旁作观众。
2. “传表情”的组员一行直排向前望，可坐也可站立，但不可以回头望。
3. 主持人把表情字条如“怒火中烧”，“风情万种”等让最后的组员抽出一张。准备好后，以任何方式传达注释内容。别出声。
4. “表情”一直传到最前面一位，主持人把答案表让他选择，看看能否猜中所传表情的真正意思。
5. 进行
1、 第二次之后，选择另一组旁观者继续游戏。
注意：1。在这个游戏中，每个人都应该有机会成为一个旁观者和一个沟通者，因为表情传递的过程往往会让观众发笑。
2最好选择一个活泼调皮的团队成员作为第一个传达表情的人。
三。游戏也可以是动物或其他。
4.游戏名称：猜变化
概要：猜出排列顺序有无变化的游戏
方法：1)、十到十五位队员全部排好坐在椅子上，而被选出的两个观察者，花一分钟来记下排列顺序。
2)、观察员走出室外，其中留在室内的队员趁机交换位置。
3)、观察员进来后要说出谁和谁换过位置，先猜中的观察员获胜。
5.游戏名称：蹲下起立
游戏规则：12人一组，分别代表十二生肖。由第一个代表老鼠的同学开始，蹲下喊“老鼠蹲，老鼠蹲，老鼠蹲完xx蹲（任叫另外一个动物蹲）”，喊完后起立，如此重复，慢慢的淘汰出局，最后剩下的为胜 。
十四.官兵捉贼
用具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸
这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字，猜错的要罚，有猜到"官 "字的人决定如何惩罚，由抽到"兵"字的人执行。
十八.五毛和一块
道具：不需要；
地点：只是稍微宽敞一点，没有特殊要求；
人数：10几个人就可以，人多些更好玩的
工作人员：肯定有男有女。比例没有限制
裁判：一名，负责发号司令
规则如下：
在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
比赛开始前，大家站在一起，裁判站在一边。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛踢一块要快而猛
经济管理系团总支
2010年10月18日
班级游戏活动方案模板(篇8)
三一文库（其他范文/活动方案
班级联谊游戏活动策划书
1、 活动名称：华丽绽放，共同辉煌-班级友谊游戏活动
2、 目标：为每个人提供一个展示自我、交流和联系的平台。进一步增强班级凝聚力，强化班级建设要求，给大家留下温馨美好的回忆。
3、 主办单位：xx化工一级。
4，时间：xx年10月16日上午。
活动地点：塑胶操场。
五、活动内容与形式。
(1)分组，根据游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应代表。
(2)主持人开场（串词），交代主题（例如：让我们一起动起来，让我们彼此认识之类），点燃激情，营造气氛。
(3)各组活动游戏轮流开展开。
(4)对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。
(5)游戏。
六、游戏规则。
1，踩气球：参赛同学每人腿上绑定四个气球，所有参赛同学入场。游戏开始了，学生们开始踩着对方腿上的气球。
一分钟后，比赛结束，腿上气球最多的那个获胜。（每间宿舍每轮两人，比赛进行三轮）
2.网捕鱼：一些学生派出一名学生作为最初的渔民，而另一些则作为小鱼在指定区域内自由活动。渔民捕捞到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续捕捞，直到把所有的“小鱼”捕完，同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。
在游戏过程中，渔网不能被打破，也就是说，学生不能分开，如果分开，就会被视为违法。
3，贴烧饼：所有同学站成一个两层大圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者反过来追赶抓住他的人，一次进行游戏。
4民警抓到小偷：每个人都要先准备一些小纸条，每个纸条上都有自己的**号、q号等个人信息。在游戏开始前，男女学生自愿选择扮演警察或小偷的角色，然后开始表演。
警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”，以换取****等个人信息。以增强彼此了解。
班级游戏活动方案模板(篇9)
1、 活动前言：大学是一所充满活力、激情和希望的大学。由于专业原因，男女生比例出现两极分化，严重疏远了男女生的学习交流。
男女之间没有交流和相处的平台。学会交朋友，学会沟通也是大学的必修课。
2、 目的：为学生提供一个交流的平台，提高他们的沟通能力和相处能力。有利于学习的进步和理想的飞行。在活动中，加强团队合作，营造和谐氛围。为大家的人生中保留一个彩色回忆。
3、 策划人：机电系团长、学生会主任。
四，活动时间：周六8：00—16：30
五，活动形式：集体野游和游戏
6、 主题：加强沟通和谐相处
七，活动对象：机电系数控三班和(待定）
8、 地点：公园或娱乐公共场所
九，活动内容
(1) 前期
1,考察本次活动场地
2两位班长要做好友谊宣传
三。组长应列出参加人员名单****
4两个班的班委会召开会议，选择活动、游戏和野餐
5,以班委为组长分配小组
6,征收活动经费和对本次活动的好点子(要有记录)
7,邀请辅导员及学姐学长参加
8联系旅行车辆或驾车前往目的地
9购买野餐和游戏用品，活动横幅
10,宣传委员拍照合影。
11,心理委员作为活动计时员
(2)中期： 1,组织委员清查人数及活动用品，乘车途中男女唱歌(友谊天长地久)(老男孩)等开心歌曲
2到达目的地后，再核对人数，把随身携带的东西收好，休息几分钟
三。两位班长主持了开幕词，辅导员强调了这个问题
4,布置活动场所及横幅，气球。
5,围坐成一个大圆，挨个自我介绍，相互认识熟悉。
6才华横艺的学生表演节目和玩游戏。
7午餐时间，每各小组组织一次野餐
8饭后一小时，个人或团体可以自由活动。
9,按照节目单依次做游戏(游戏规则后表详解)
(3)活动后期：1，在横幅上签名。
2，小组，集体合影留念。
3，打扫场所，收拾用具。
4 ， 清查人数和活动用品，安序上车回校。
十，注意事项：
不得强迫人员参加或收取活动费用。上车女生优先，万事注意外国安全。同学，师生之间用语礼貌。
任何人不得私自脱离群体，要有集体感，有急事需离开请打招呼登记。公共场所注意卫生。听辅导员，高年及学生和小组领导。
准备好体育用品，注意购买**，提倡节俭。男女生要主动相互帮助。
十一，活动经费：饮用水()，饮料()，一次性碗筷()，横幅()，气球()，烧烤炉()，野餐食品()，桌布()，零食瓜果()，彩带绳线()，燃料()。刀具()桌板()。
策划书附表
游戏节目及规则
1、老鹰捉小鸡：本游戏12人，2人装扮老鹰和母鸡，其他10人装扮小鸡宝宝。鸡宝宝们每个人都有一个气球。
在抓捕行动中，母鸡应该保护气球不被老鹰抢走。母鸡，鸡宝宝，老鹰的装扮者男女不限****