班级学风建设工作方案

班级学风建设工作方案(集锦4篇)。

为了确保工作安全顺利进行。就常常需要事先准备活动方案，较为满意的方案怎么写？不知道该看什么好文章我们推荐您看看“班级学风建设工作方案”，希望您在阅读中有所体会！

班级学风建设工作方案 篇1

工作重在平时，良好的班风学风也是在日常的学习、工作生活中形成的，因此团支书、全体班委格外重视日常工作的管理，依照制定的班规，对全班同学实行严格的管理，同时严格要求自己，为同学树立良好的榜样。

1、思想进步，积极向上。团支书积极开展团党思想交流活动，做好班级党团建工作，鼓励参加院系党校学习，加强同学们的政治思想学习，鼓励全体同学积极向党组织靠拢，端正同学们的学习态度，坚持四项基本原则，遵纪守法，崇尚科学，避免违纪的重大事件发生.在班级建设中应突出入党积极分子的先锋模范作用。

2、力抓考勤，严格请假制度。班长、副班长公平公正的考勤，如有迟到、早退、旷课的情况应及时记录并报告辅导员，有特殊情况不能上课的要按照有关要求到系里及时请假并转交请假条。

3、勤奋学习，稳扎稳打。学习委员及时收发作业，对作业的完成情况做一定监督，对学习积极性不高的同学给予帮助和鼓励，帮助同学制定学习计划，作好每月的自我总结。

班级学风建设工作方案 篇2

为了给同学创建一个良好的学习环境和培养同学的集体主义观念和团结奋进的精神, 形成浓厚的学习氛围，更好的调动学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,在学院领导和老师的关怀和指导下，法医061班全体同学在本学年将积极配合全体班委做到优良学风班的评选条件,全体同学将齐心协力努力创建好我们的班集体。

一、班风建设

班风正，学风浓。首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体，团结奋发。这是班委一直关心的，并以之为中心开展工作。个人的进步固然重要，作为班集体来说，要形成一个优良的学习氛围，共同进步，更为重要，更具意义;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生。要求全班学生自觉遵守《大学生行为指南》和《河南科技大学学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为.班风建设是校园精神文明建设的一项重要内容。要从根本上解决班风问题，就必须坚持对学生开展理想信念教育，坚持对学生进行人生价值观的正确引导。只有使学生树立起远大的理想，建立起正确的价值目标，才能解决好学生的学习动机问题，鼓舞学生自觉主动地关心学习，保持长期的学习动力。一段时间以来，由于一部分同学对理论学习的重要性认识不够，放松了对自已的要求，理论水平较低，限制了思想觉悟的提高，从而导致学习动机不明确，学习动力不足，学习积极性不高，照这样下去，到学期末的考试中肯定会有同学出现考试比及格和挂课现象甚至有的同学为了防止上述事情的发生有的同学甚至出现作弊现象，违反学校有关规定。给学风建设带来极坏的负面影响。因此，我们应该首先加强对学生政治理论学习的教育和引导。努力营造一个优良的班风氛围，使大家自觉遵守学校的有关规定。在他们心中产生一种自觉的思想。

二、学风建设

通过宣传和文体活动,使同学们明确学习目的,端正学习态度;在学习中做到勤奋刻苦,认真严谨。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务.让同学明白考试的意义及目的，最终促进学生学习。使学生对所学知识进行系统地掌握、巩固和加深。现在班上的情况是班级整体学习状况良好.我们争取在学期考试(考查)成绩不及格人数不超过5人·次，并且从现在开始培养大家对英语的兴趣，让同学明白英语的重要性，并形成浓厚的学习氛围，为明年的英语四级认真打好基础。争取明年的英语四级过关率到一个新的高度。

为了进一步促进学生学习，我们班还制定人帮人计划。在班上以5个班委为核心，以点到面地展开带头作用。同时加上班上的入党积极分子，让他们也积极地加入到学风的建设当中。这样我们班上30名同学当中就有了许多人起带头作用，让我们紧密地联系在一起。所以我们现在很有信心，相信在我们大家的共同努力下，我们法医061班会在学风建设方面有所进步。让同学有一个良好的学习环境，并且全身心的投入到学习中去，是我们最大的心愿。为了实现这一目标，这就要求我们大家做到树立正确的学习态度，具有明确的学习目标； 热爱所学专业，专业思想巩固；自觉遵守校风校纪、考风考纪；具有良好的生活习惯；勤于思考，掌握更多的知识和技能；掌握学习规律，提高学习效率；积极参加社会实践，锻炼实践能力；积极参加素质培训，增强科技创新能力。集体成员勤奋好学，互相帮助，你追我赶，见贤思齐；在教师的指导下自觉学习，勤于思考，积极实践，认真钻研；同时要求大家外语、计算机通过率高。

三、丰富多彩的第二课堂在我们的课余时间我们积极开展丰富多彩的课余生活。例如，我们在开学时举办《如何成为一名合格的大学》演讲比赛，为了引起大家对英语的学习和兴趣，我们又举行了一系列的英语演讲比赛和英语活动，充分丰富了大家在英语课堂后的英 语学习。为了加强同学的身体健康，窝们在平时的课余时间里积极开展男子女子篮球比赛，还有男子足球比赛。这也极大的调动了大家的积极性，培养大家的集体精神我配合意识。自从上次的定向越野活动来看大家还是比较喜欢野外活动的。所以我们在这方面也加大了重视，在大家课余时间开展野外活动，在活动中达到锻炼身体和培养大家各方面意志的效果，也为下学期的体育达标打下基础。总之，我们积极开展第二课堂的最终目的是使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习。

班级学风建设工作方案 篇3

在全院开展的黄兆康院长五月二十日在学院学风建设大会上的讲话精神的感染下，我班不但开展了“学风建设主题班会”，同时仍坚持开展读书活动，促进我班学风建设的深入开展，进一步推动良好学风建设工作交流和管理工作，并加强职业生涯教育，激发同学们的学风动力。

总结我班开展学风建设以来学风方面的不足之处：

一、上学期学风方面，本班同学的学习态度良好，学习兴趣浓厚，旷课、迟到、早退几乎没有，只有少部分的同学出现此现象，但在班干的提醒下，逐渐的改正了。我班在期末考试中取得了较好的成绩，全班无重修同学。这是是学风建设取得的成效。

二、本学期，召开的“学风建设主题班会”，总结了班级的各项学习方面的工作，以及回顾了入学以来我班开展的各项活动。同时在班会过后，我班召集班干部、积极分子、宿舍长开会，围绕班级学风建设开展存在的问提并提出相应的改正措施：1、存在问题：（1）、自班级少部分同学拿电脑来之后，夜生活非常的频繁，导致第二天上课不集中注意力。（2）、班级同学部分同学的学习态度不端正，主要表现在上课迟到、旷课以及早退，早操不出勤。（3）、与同学、老师的学习交流过少，晚自习学习的积极性不高。深入了解之后，发现同学们学习的盲目性。2、采取措施：（1）、积极开展读书活动，坚持每周星期天个小组的成员进行学习交流，同时小组组长进行本周学习小结。（2）、值周班干要做好每天的考勤，并把缺勤的同学记录在档，并及时提醒缺勤的同学。（3）、班干多走动班级宿舍，与同学们交流，深入了解同学们的学习动态。看到宿舍卫生差的及时提醒宿舍长做好宿舍的工作。玩电脑的同学给予相应的提醒。（3）定期开展学风建设的相关活动，如：知识竞赛、宿舍内务大比拼。（4）召开复习动员会，宣传考试规则。

我班本学期开展了促进学风建设的有关活动，如：与10级学长、学姐开展学习交流会、班级知识竞赛。学习交流会对同学们认识自己专业的知识有了一定的了解，减少了同学们对专业知识的盲目性；班级知识竞赛激发了同学们的歇息动力，触动了同学们的学习意识，让他们意识到专业。同时积极参与读书活动，在学习委员以及组长的带领下，读书活动中看出了学习的成效。早操、上课的出勤率在学风建设主题班会召开之后，班干对同学们的考勤力度加大，对同学们穿拖鞋的情况，若班干穿拖鞋则负责周末班级的教室大扫除，这个措施已在班级实施并取得了一定的成效，表现在出操以及上课方面。同时在考试前大家都抓紧复习，特别表现在CAD考试中，大家都能提前做完并按时交作业。

班级学风建设工作方案 篇4

学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

对一所大学来说，一个班级的学风影响着院系的学风，同时又进一步影响着学校的学风。对我们学生来说，学风是指我们在一定的人生观，学习观和追求目标的支配下，在学习态度，学习目的，学习纪律，学习方法和意志品质等方面的综合表现。优良的学风可以保证和促进学生高质量地圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多良好地终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。作为学校最基本的单位班级，其班风直接影响着学校的风气。而班风中最直接最明显的要数学风。良好的学风建设决定着整个班级的风气，它可以使每位学生深受其益。但学风建设不当也可使许多学生深受其害。

勤学、自律，创优良学风

树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。

促学风建设，从自我做起

树立“创优美环境，树优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境我班本次学风建设重点建设内容总结如下：

1、严格考勤制度；

2、重点开好几个会议；

3、学习经验交流会

4、主题班会或主题团日活动5、学风建设学生代表座谈会

6、建立辅导员与任课教师联系制度；

7、开展一日常规管理评比活动；

8、认真落实辅导员深入学生公寓制度；

9、加大宣传力度，把学生的精力和注意力引导到学习上来；

10、根据本专业特点，要开展形式多样、内容丰富的学风建设活动；经过这个月的学风建设，我班形成了一个很好的学习氛围，综合情况良好！

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幼儿园班级工作方案汇总(6篇)

幼儿园班级工作方案 篇1

（一）加强安全卫生教育，保证幼儿健康成长。

1、认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，做好卫生、消毒工作，防止传染病的流行。

2、科学、合理、有效地安排和组织幼儿的一日活动，将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中。

3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，如：注意幼儿活动前后的衣服更换，提醒幼儿主动小便、喝水等，提高幼儿的自理能力。

4、定期检查教室环境，及时发现和清除不安全隐患，避免意外发生。

5、对我班的体弱儿涵涵和肥胖儿澄澄，我们将多与家长联系，鼓励幼儿积极参与体育锻炼，以提高他们的体质。

（二）认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动促进幼儿全面发展。

1、围绕“我和朋友在一起”、“红黄蓝绿”、“香香的蔬菜”等十二个主题活动，开展丰富多样的活动，让幼儿在活动中学会思考、学会学习，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

2、提供丰富的游戏材料，为幼儿创设一个充满自由的游戏环境，并给予幼儿充足的时间和空间开展游戏。及时关注幼儿在游戏中的表现，敏锐的察觉他们的需要，把握时机，适时引导。

3、师幼共同创设良好环境，将环境的布置与课程相结合。

（三）切实做好家长工作。

1、通过各种途径建立起家园互动的桥梁：

（1）家校路路通，针对孩子的情况，及时与家长互动、沟通。

（2）班级网页，平时注意及时更新，向家长反馈我们的教学动态及育儿信息。

家长园地，向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章。

2、以电话、约访、家访等多种形式与家长进行沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方式，认真做好家访记录。

3、结合园部方针开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的点滴进步，了解教师的工作，使家长能更好地配合幼儿园的工作。

4、每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录”。

（四）加强环境教育，提高幼儿的环境意识。

1、营造环境教育的氛围。

幼儿对周围环境的认识是通过自身的相互作用而实现的。作为幼儿教师应积极为幼儿营造环境教育的氛围，在幼儿园的四周种植花草树木；充分利用空间，在活动室设置自然角，根据季节及时更换自然角的植物，让幼儿亲身体验栽花、养草、种菜的乐趣，努力创设净化、美化的育人环境。

2、采用多种形式，开展环保教育。

开展多种形式的教育手段。包括录像、幻灯、故事、儿歌、游戏、绘画、实地观察等各种形式对幼儿进行环保教育，首先要经常组织幼儿去实地观察，例如，幼儿在马路边观察到各种车辆排放出的尾气，感受到空气被污染后人会很不舒服。然后再带他们到幼儿园的草地上感受清新的空气。通过比较，幼儿体会到草地上空气清新，懂得树木和小草都有净化空气及吸附灰尘的本领。

3、把环保教育纳入教学活动之中。

在设计教学活动时，对原有的教材进行补充，有意识地渗透有关环保教育的内容。

4、增强环保意识，争当环保小卫士。

水是一切生命赖以生存的基础，怎样培养幼儿的良好行为和习惯，让幼儿知道节约用水呢？可在幼儿洗手的地方设计一些较为简单的图案、标志，告诉幼儿节约用水的方法，懂得珍惜每一滴水。

幼儿园班级工作方案 篇2

幼儿园班级疫情防控工作方案

作为一名有多年工作经验的幼儿园教师，我深知疫情对幼儿园班级的影响以及重要性。为了确保幼儿园的学生和教职员工的安全与健康，需要制定一份细致而全面的疫情防控工作方案。以下是我根据自己的经验所撰写的建议内容，以供参考。

1. 教职员工培训

应该为全体教职员工提供疫情防控培训。此次培训重点包括：病毒的基本知识、传播途径、预防措施以及应急处置等。同时，也应介绍如何教育孩子正确洗手、佩戴口罩和保持社交距离。教职员工还应接受相关的消毒技能培训，并熟悉操作和使用消毒设备。

2. 统一的防控措施

为了能够有效防控疫情，需要制定一套统一的防控措施，并将其执行到每个班级。这些措施包括：

- 每日体温测量：每位学生和教职员工的体温都应该在进入教室之前测量，并备案。

- 室内通风：保持教室内的通风，每天进行至少两次的定时通风，确保室内空气的流通。

- 定期消毒：每天对教室、公共区域和学生常接触的物品进行消毒。特别是对课桌、玩具、门把手等频繁接触的场所进行重点消毒。

- 加强个人卫生习惯：教育学生养成良好的个人卫生习惯，鼓励他们勤洗手、佩戴口罩、避免随意接触或共享物品。

3. 限制外来人员进入

为了减少疫情传播的风险，应当限制外来人员进入幼儿园。除了学生和教职员工外，其他人员均需提前预约并经过体温检测。所有人员进入幼儿园后，还应签署健康声明，并遵守疫情防控规定。

4. 紧急预案

在制定疫情防控方案的同时，也应该制定一份完善的紧急预案，以应对可能出现的突发情况。该预案应明确责任人、行动流程、应急联系方式、紧急疏散计划等。同时，还应与当地卫生健康部门建立紧密联系，及时获取疫情最新信息，并按照相关要求采取相应的防控措施。

为了保障幼儿园班级的疫情防控工作，教职员工的培训至关重要。制定统一的防控措施包括每日体温测量、室内通风、定期消毒以及加强个人卫生习惯等，可以有效预防疫情传播。限制外来人员进入幼儿园以及制定紧急预案也是确保安全的关键步骤。通过的共同努力，可以为班级提供一个安全、健康的学习环境，让孩子们快乐成长。

幼儿园班级工作方案 篇3

(一)电安全：发生火灾怎样报警?发现火灾时，应沉着迅速、简明准确地报警，基本要求是：

1、话报警时，要沉着冷静地拨打"119"火警电话;要讲清楚起火地点及其所在区、街道、门牌号、什么新村、几幢几室，说明是什么东西着火，有无爆炸危险物品等情况;要讲清报警人的姓名、单位和所在的电话号码;待对方说明可以挂断电话时，方可挂断电话。

2、报警后，要立即亲自或派人到单位门口、街道口或交叉路口迎候消防车，并带领消防队迅速赶到火场。

(二)生与自救：

1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址，起火部位，着火物质，火势大小，报警人姓名及电话号码，派人到路口迎候消防车。

2、家中一旦起火，不要心慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中备垢简易灭火器材，采取有效措施控制扑救火灾。

3、油锅着火，不能泼水灭火，应关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，令火窒息。还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。

4、燃气罐着火，要用浸湿的被褥，衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

5、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防角电或电器爆炸伤人。

6、救火时有要贸然开门窗，以免空气对流加速火势蔓延。

7、火灾袭来时要迅速逃生，不要领恋财物。

8、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本，熟悉几条逃生路线。

9、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物，被褥等向安全出口方向冲出去。

10、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

11、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火蹿入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。

(三)水扑救的五种火灾

1、电器发生火灾时，首先要切断电源。在无法断电的情况下千万不能用水和泡沫扑救，因为水和泡沫都能导电。应选用二氧化碳、1211、干粉灭火器或者干沙土进行扑救，而且要与电器设备和电线保持2米以上的距离。

2、油锅起火时，千万不能用水浇。因为水遇到热油会形成“炸锅”，使油火到处飞溅。扑救方法是，迅速将切好的冷菜沿边倒入锅内，火就自动熄灭了。另一种方法是用锅盖或能遮住油锅的大块湿布遮盖到起火的油锅上，使燃烧的油火接触不到空气缺氧窒息。

3、油、油漆家中贮存的

幼儿园班级工作方案 篇4

幼儿园班级疫情防控工作方案

为了切实加强幼儿园班级的疫情防控工作，保障幼儿们的健康和安全，我园制定了以下详细的工作方案。

一、学生入园前的健康筛查

1.每天晨检：每天早晨，班主任将组织教师对全体幼儿进行体温测量和身体健康状况观察，并记录在《晨检表》上。

2.隔离观察：对于晨检中发现有异常体温或疑似症状的幼儿，应及时隔离观察，并通知家长关注幼儿的健康情况。

3.病情报告：班级医务人员将每天的晨检情况及时向学校医务室汇报，确保学校能够做好统一的疫情防控工作。

二、幼儿的日常防疫措施

1.佩戴口罩：幼儿在幼儿园期间需佩戴口罩，特殊情况下方可摘除，如用餐、午休。同时，教师需讲解与示范正确的佩戴和摘除口罩方法。

2.勤洗手：教师要引导幼儿勤洗手，特别是在进食、外出活动后，要求幼儿按照正确的洗手步骤进行，使用肥皂和流动的水进行洗手。

3.注意个人卫生：教师要引导幼儿养成良好的个人卫生习惯，如咳嗽或打喷嚏时用纸巾或衣肘遮挡口鼻，并经常更换口罩和纸巾。

三、饮食卫生管理

1.规范饮食流程：严格规定幼儿用餐的时间和流程，避免幼儿间的近距离接触，并设置分餐制度，确保每个幼儿的餐具和餐具消毒设备的专人负责。

2.进食环境卫生：教师要定期检查幼儿的进食环境，及时清洁、消毒餐具和餐桌，保证幼儿饮食环境的卫生。

四、教室和活动场所的清洁消毒

1.教室的日常清洁：教师要定期对教室及其他活动场所进行清洁，包括地面、桌椅、玩具等表面的擦拭和清洗，保持室内环境的整洁。

2.常规消毒：每天下午放学后，由专人对教室和活动场所进行消毒，包括地面、桌椅、门把手等高频接触区域的消毒，确保环境的卫生。

五、疫情防控教育宣传

1.教师的宣传工作：教师要组织幼儿观看宣传片，进行疫情防控知识的普及教育，引导幼儿正确佩戴口罩、勤洗手的方法和重要性。

2.家长的参与：通过微信群、家长会等途径，向家长普及幼儿疫情防控知识，并提醒家长要注意幼儿的身体状况，及时向学校报告幼儿的健康情况。

六、突发疫情的应急处理

1.疫情报告：一旦发现有疑似症状或确诊病例出现，班级医务人员应及时向学校医务室报告，并配合学校做好相关的防控工作。

2.隔离和追踪：若有疑似症状或确诊病例，学校将立即启动相应的隔离措施，并对与患者密切接触的人员进行隔离观察和追踪。

通过以上的详细工作方案，将确保幼儿园班级的疫情防控工作得到有效的执行。只有保障幼儿的健康和安全，才能为他们在快乐成长的道路上铺设一块坚实的基石。相信，只要大家齐心协力，共同努力，疫情将很快得到有效控制。

幼儿园班级工作方案 篇5

9月份：

1. 热情接待每一位孩子，安顿幼儿情绪，请家长做好孩子的思想工作，鼓励他们高高兴兴来幼儿园。

2. 对孩子进行礼貌教育，重点提醒孩子来园时，主动向园里的每一位老师问好。

3. 做好个别新生的插班工作。在学习活动及生活活动中教师多指导新来的三位小朋友两位教师根据孩子所感兴趣的内容共同协商、制定第一阶段的主题网络。并根据主题创设、布置环境。

4. 激发幼儿学习早操的兴趣，在体育活动中抽出时间指导幼儿学习早操、队列变化、律动。

6.到孩子的家中家访，完成新生的家访工作。

7.创设自然角。

8.学《指南》系列活动——0-3岁早教讲座。

9.开展“教师节”、“中秋节”系列主题活动教育。

10月份：

1.组织秋游活动

2.完善班级的自然角，参加园内评比。

3.对孩子进行爱国主义教育。

4.课题研究情况交流。

5.开展“重阳节”、“爱国爱乡”主题教育活动。

6.举办0—3岁幼儿家长早教讲座。

11月份：

1.交流班级特色及开展情况。

2.讨论课题小组小结课题进展情况及下阶段研究内容。

3.请家长召开全园家长会。

4.丰富班级区角材料，参加园内评比，并加强孩子入区规则。

5.幼儿卫生知识讲座。

12月份：

1.开展0-3早教亲子活动。

2.开展迎新年系列活动。

3.家长开放日。

4.丰富主题环境，参与评比活动。

5.召开家长委员会。

6.参加市多元智能教学观摩研讨活动。

7.准备“迎新年”活动。 元月份：

1.配合园部做好班级财产清点。

2.闭园式。

幼儿园班级工作方案 篇6

结合《幼儿园教育指导纲要》的要求，根据本学期的园务计划，结合本班的实际情况，年龄特点及个性差异，有目的的开展各式各样的主题活动。以此丰富幼儿各方面的经验，提高幼儿的各方面认知能力。帮助每个孩子顺利地适应集体生活，为每个孩子提供充分表现及其发展水平和特点的机会。观察，了解每位孩子的发展情况，有针对性地组织各种活动，促进幼儿身心和谐发展。

孩子们由于年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就特别大。因此，我们在培养幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培养，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎：如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会及时告诉老师，并在老师的帮助下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上，老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤，并及时把脏的衣服洗干净。

小朋友在吃饭的时候，情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。因此，一想到自己的爸爸，妈妈、难免又会伤心地哭了起来，这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间要保证每个小朋友都要进食一定的饭量，让他们在安静声中愉快的进餐。逐渐培养幼儿自己独立进餐，用鼓励的语言去鼓励。睡觉的时候，要做到安抚每一位哭闹的幼儿，使他们能安静地入睡。

冬日送温暖活动方案集锦4篇

冬日送温暖活动方案【篇1】

一.主题

冬日的温暖

二.前言

当寒冷的冬天临近淮南时，我们突然意识到又是冬天。冬季总是如此的严寒，冷得让人放缓了呼吸的节拍，冷得让人迟钝了动作的频率，冷得连我们的心跳都减慢。在这个寒冷的冬天，有什么能让我们找回昨天的温暖？

加入我们，让我们拥抱冬天的温暖。气球虽小，却承载着我们真挚的感情；尽管烛光微弱，但照亮了我们的律动心。握着每一个细微的触摸，我们期待着在这个寒冷潮湿的冬夜凝聚最动人的温暖。

三、活动主办单位与承办单位

主办单位：

承办单位：

四、参加对象

自愿志愿者

五、活动时刻地点

时刻：地点：

时刻：六、活动形式及流程

一、气球暖人心

1、收集纸条

******之前收集全校同学写有温暖话语的纸条，并卷成纸卷，拴于气球上。同时，***在一个食堂广场设立了一个收纸条的地点。

2、分发气球

每天下午，我们俱乐部的会员都会把今天的气球送到受赠者的手中，表达他们诚挚的祝愿。

3、签名活动

全体学生在横幅上签名，俱乐部负责人宣布活动结束。感谢您的积极参与。

4、送出祝福

把不包括费用的所有收入捐给红十字会

七、人员安排

八、宣传方式

a.在各个行政班级进行宣传

b、 在食堂或体育场张贴大海报

九.资金预算

总计:103元

冬日送温暖活动方案【篇2】

目的：便于进入社区，与社区管理部门建立联系，有利于提升公司形象，提升分公司在当地市场的好感度、美誉度，方便做科普和做宣传，规划方案《送温暖活动方案》。

活动形式：利用经常性的社区送温暖活动，与社区建立良好的合作关系，方便进行科普活动。

一、活动主题：促进社区和谐 关爱孤寡空巢老人 xx生物（XX节）送温暖大型活动

二、活动对象：

社区孤寡老人：年龄在70岁以上（如果人数少的话可以放宽3-5岁），缺少亲友照顾的；

空巢老人：年龄在70岁以上（如果人数少的话可以放宽3-5岁），缺少亲友照顾的；

残疾老人：年龄在65岁以上（如果人数少的话可以放宽3-5岁），肢体残疾、视力、听力有缺陷，行动不便，缺少亲友照顾的。

企业介绍幻灯：详细介绍公司情况，把集团热心公益事业、董事长荣誉以及关心百姓饮食健康的情怀介绍出去。

企业大米大酱：送给社区居委会领导，拉近距离，也让他们提前体验，说明我们是真正做绿色健康食品的，关心老百姓切身利益。

公司委托介绍信（见附录二）：用来证明身份，显示公司对社会弱势群体的重视和关爱，说明这是公司行为，不是单一行为，显示出活动的规模大、范围广。

企业画册（企划部提供）：介绍公司，说明公司（集团）实力，阐述公司产品“绿色健康”的.设计理念。

社区孤寡、空巢、残疾老人登记表（见附录一）：便于统计人数，方便筹划、安排送温暖活动。

需要社区参加支持的内容：社区孤寡老人情况，社区老人人数（便于以后做科普），社区公共场所情况（便于开展送温暖和科普活动），社区活动设备[桌椅、音响、电源、相机、拍照人员、有无社区活动展板、报栏（把活动照片和文字介绍展示上去，扩大影响力，也是一种很好的宣传渠道）等]。

（1）提供健康科普场所；

（2）提供绿色健康食品义卖活动场所；

（3）利用社区报栏、招贴栏对公司作宣传；

（4）向邻近社区、上级主管部门作宣传，扩大影响力。

利益点：促进社区和谐，帮助居委会提升形象，扩大居委会工作影响力，丰富社区中老年人业余文化生活，提高身体健康水平，改善社区精神面貌，促进社区公益事业的发展。

合作方式：社区提供关怀对象的人数、年龄、家庭状况等信息，提供文化活动场所、桌椅、相机等设备，提供协调人员和拍照人员，由xx生物公司提供以下几项服务：

（1） 提供大米、豆油等日用品；

（2） 专业的按摩、捶背等健康护理；

（3） 专业的健康检测服务；

（4） 提供家庭卫生清洁服务；

（5） 开展老年人文艺活动；

（6） 提供健康知识讲座；

（7） 赠送节日食品，陪老人过节；

（8） 陪老人散心、旅游、购物。

社区宣传：社区负责用文字、照片等形式在报栏、张贴栏宣传活动情况；

负责将本社区的活动情况反馈给邻近社区和社区主管部门，争取上级主管部门的支持。

提前张贴活动信息，便于聚集人气，收集档案。

（2）现场宣传：

现场放置公司介绍、董事长介绍、领导关怀、企业绿色食品介绍、企业产品介绍易拉宝、公司画册等，播放公司介绍宣传片。

在活动场所外布置办公桌，摆上绿色有机农产品，现场办理会员卡，凭卡可享受折扣优惠。

（4）参与人员：

活动主管：由分公司经理、市场部经理、部门主管担任，负责联系社区主任，现场协调指挥；

宣传人员：介绍公司情况和活动内容，引导顾客登记档案；

顾客服务人员：给顾客作按摩、捶背服务、洗脚、室内清洁护理服务；

老顾客：为现场顾客介绍公司实力和热心公益事业的企业公民意识。

（5）活动操作的几项原则：

要求在社区文化活动场所开展为佳，以吸引人注意，便于开展科普；

被关怀人群、老年人达到一定数量、有着良好购买力才可以操作，否则会降低活动的影响力和回报效应；

活动要本着小产出大投入的原则，以情感慰问为主，物质关怀为辅，要分阶段一步步慢慢投入；

做好送温暖活动的持续性、阶段性规划，不频繁也不间隔周期太长，以增强社区居民好感、收集到档案为目的。

将社区的宣传阵地利用起来，一可以宣传活动，二可以宣传公司，三可以宣传科普；

将活动照片和文字发往内刊《xx阳光报》上做宣传，使全国的送温暖信息汇在一块，达到极强的说服效果。

冬日送温暖活动方案【篇3】

策划人：学生服务中心徐朱晨

经济与管理学院

1.活动名称：冬日送温暖活动

2背景：又是一个寒冷的冬天。经我院团委初步了解和联系调查，得知我院部分学生生活条件不理想。

鉴于这种情况，我院团委学生会特号召院全体同学，献出自己的一份爱心，发起一场募集衣物、暖宝宝、热水袋，围巾等暖心暖身物品的爱心捐赠活动。并举办晚会，同学们喜欢一家人在一起度过一个温馨的夜晚。

3.活动目的：1.让家庭条件较差的同学体会到经管学院大家庭的温暖2.拉近经管同学们之间的距离，激情大家的爱心4.活动主题：献爱心过暖冬

5.活动对象：送暖人：全校全体师生

被暖人：生活条件较差的同学

6活动时间：12月（具体时间待定）

1派对前2周张贴海报和微信宣传

2设立一个接受捐款的地方，给爱心的学生一张精美的贺卡

3.晚会

7.活动地点：教室（待定）

8.活动前准备:1.海报 2.宣传 3.好人卡 4.预定好场地5.购买小礼物（待定） 6.购买部分温暖物品（暖宝宝，衣服，围巾，热水袋）

9.活动流程：

晚会：10.预算统计：

杭州师范大学经济与管理学院团委学生会

学生服务中心干事：徐朱晨

2014 .9 .27

冬日送温暖活动方案【篇4】

一.主题

冬日的温暖

二.前言

当冬日的寒气逼近淮南，倏忽间我们才意识到，又是一年的冬季。冬季总是这样的寒冷，冷得让人放缓了呼吸的节拍，冷得让人迟钝了动作的频率，冷得连我们的心跳都减慢。在这一季寒冷的冬日，什么才能让我们重拾昨日的温暖？

加入我们吧，让我们一同拥抱冬日的温暖。气球虽小，承载的确是我们一份真挚的情感；烛光虽弱，照亮的确是我们一腔律动的心房。手捧每一缕细微的感动，我们期待能在这湿冷的冬夜里凝结出最动人的温暖。

三、活动主办单位与承办单位

主办单位：

承办单位：

四、参加对象

自愿志愿者

五、活动时间地点

时间：

地点：

时间：

六、活动形式及流程

一、气球暖人心

1、收集纸条

******之前收集全校同学写有温暖话语的纸条，并卷成纸卷，拴于气球上。同时，****在一食堂广场设点集体收集纸条。

2、分发气球

每天下午由我们社团的社员将今天的气球送到接收人手中，并表达祝福。

3、签名活动

所有同学在横幅上签名，同时社团负责人宣布活动结束，感谢社员们的积极参加。

4、送出祝福

将除去成本的所有收益捐献给红十字会

七、人员安排

八、宣传方式

a.在各个行政班级进行宣传

b.在食堂或者体育场张贴大海报

九.资金预算

总计:103元

团队建设策划方案范文集锦10篇

我们为您特别订制的“团队建设策划方案范文”一定能够助您一臂之力。世界会向那些有目标和计划的人让路，在日常生活或是工作学习中。方案需全面详细地考虑每一点要求和目标，像一些活动方案，我们可以做的更具有趣味性。希望本文内容能够解决您的问题为您提供一些有用的帮助！

团队建设策划方案范文 篇1

现代企业管理的一个重要途径就是团队建设，团地建设好了才能实现可持续的发展，不仅经济效益能够得到提升，社会效益也会有所提高。近年来，我国越来越多的企业都开始重视这方面的建设，重视对人才的选拔和培养，更好的提升企业市场竞争力。团队建设对于茅台集团这样的大企业来说更是不能忽视的。

1 企业团队建设过程存在的问题

1.1 团队建设力度不够

优秀的团队的建立是需要一定的力度的。许多企业都会选择将员工划分成若干小组进行管理，这样只是管理的一种形式，这种划分只是有利于管理的便利并不是有意识的进行团队建设。很多企业还是没有意识到团队建设的重要性，没有看到凝聚力的作用，正是这样才导致团队建设的力度不够，整体的作用并没有被很好的发挥出来。中、小企业可能会追求经济效益更多，对于企业内部结构的调整和团队的建设重视程度不够；而大的企业可能没有在这方面吃过亏而没有引起对团队建设的重视，还有的可能在一定程度上意识到了这方面的重要性，或是因为时间、效率的原因而无法实现，或是因为相关部门的敷衍了事而没能做好团队的凝聚工作。

1.2 团队建设的中心思想不明确

良好的团队建设必然需要一个明确的中心思想，这样员工才能朝着一个方向去努力，才增强企业的凝聚力和向心力。很多企业的内部比较松散都是因为缺乏一个明确的中心思想，这也就跟企业的文化息息相关。在一个企业逐步发展壮大的时候就会开始着手创建自己的企业文化，这也就能给员工带来一个信念，大家都有共同的信念才能实现团队的价值。很多企业对这方面的重视程度不够，即便是想到了也就是会找人事部、策划部等相关部门去策划或者实施，但是具体到主办的部门，他们也不过是组织一些娱乐或者是聚会活动，并没有在思想上下手，缺乏明确的中心思想，团队建设也就只是停留于表面。

1.3 团队建设的执行力迟缓

优秀团队的基础是优秀的员工，每个员工都在自己的岗位上尽职尽责，工作效率和能力都达到标准才能拉动整个团队的能力。团队价值的发挥不是靠某几个能力强的人撑着，而是要每个人都高效的完成自己的任务。执行力迟缓也就成为了团队建设的问题之一，很多员工都不能按时完成自己的工作，使得质量和效率都受到影响，企业制度的价值也没有发挥出来，这也是很多时候的工作预期无法达到的原因，这在很大程度上会阻碍企业的发展。

2 团队建设对企业发展的重要作用

2.1 提高了企业的管理水平

团队建设的质量与企业的管理水平息息相关，良好的团队建设能够直接提升企业的管理水平。一方面，团队建设的目的是为了拉近员工之间的距离，营造和谐融洽的工作环境，将团队的力量发挥到最大，使价值总和大于个体相加之和，减少一些强硬的制度性要求。另一方面，是为了员工之间的责任与义务更加明确，员工的工作不仅仅是被公司的制度和硬性要求所束缚着，而是能够自主、自觉的去完成自己的工作，并不会产生部门、阶级之间的冲突或者是推诿扯皮，尽量杜绝不公平的现象，员工之间都是团结、友好的合作关系，甚至是比较亲切的。大家都会自觉的完成自己的任务，管理者也就可以减轻压力，不用为了经济效益上不去而发愁自然就有时间去完善公司的内部建设，内部矛盾产生的概率也就大大下降了。

2.2 提高企业的社会竞争力

每个个体价值的发挥才是团队建设的最终成果，不管多大的企业都要追求良好的团队建设，即便是人数很少的微型企业，若是能做到分工合理，权责分明，各司其职，和睦相处，那也能保证既定的经济效益，质量和效率都得到保证，长久下去自然能树立形象、打响品牌，社会信誉的提高也是企业发展的必由之路，无形中便能提升市场的竞争力。像茅台集团这样的大企业，员工众多且有一定的市场占有率，但是为了可持续的发展，通过团队建设来提升自身的社会竞争力也是很有必要的。

2.3 增强企业内部的凝聚力

不管多大的企业都是由一个个的员工组成的，人数或多或少，可每一个人都有他独特的作用，虽然谈不上无可代替，但是过于频繁的职位变动也会给企业的发展带来风险。团队建设的一个重要作用就是让员工们意识到自己的地位和作用，大家能够做到相互尊重，本质上来说没有高低的等级差异，上司和下属也只是工作上的关系，管理者对员工进行管理和员工努力的去完成自己的工作任务本质上是没有区别的，大家都是在为了企业的发展努力，为了自己的未来而奋斗，目标是一致的，也没有利益上的矛盾和冲突，团结在一起汇聚成强大的力量，这样的力量才能使企业得到更好的发展。同时，企业得到了更好的发展，这种凝聚力也就会越来越强，两者相辅相成，只有形成这种良性的循环，企业才能实现健康的发展。

3 加强团队建设的建议

3.1 加大对企业团队建设的组织力度

每个企业的团队建设都要根据自身的实际情况来入手，企业的内部结构、市场上的定位以及竞争力情况都是需要考虑在内的。对于茅台集团这种企业来说，简单的娱乐活动及聚会意义就不够大，而且人员众多实现起来也比较困难，还是要从制度的完善上入手。首先要找到企业内部的制度还不够完善的地方，找到缺陷才能对症下药，将制度完善好，加强组织力度才能使质量和效率提高，员工们的责任感都极其强烈，才有可能达到预期的团队建设效果。另外，企业的赏罚制度是很重要的，要在最大程度上实现公平，而方式也要能让员工接受。这一点其实海底捞就做的很好，给每个员工充分的创造空间，每一位员工都有自己一定的小权利，员工才会有良好的服务态度去面对顾客，正是这样的企业才能打出响亮的品牌，一提到服务好的企业便都会想到海底捞。虽是不同行业，但茅台集团也可以有所借鉴，收集和倾听员工的意见，适当的下方一定的权利。泸州老窖都可以出香水，茅台集团也要及时进行创新。

3.2 明确企业的中心思想

一个企业有了明确的中心思想就像是有了主心骨，这样才能提高员工的归属感和安全感，将员工的个人利益和企业的整体利益联系到一起，凝聚力的提升会在无形中调动员工的积极性和工作热情。企业要更多的站在员工的角度去考虑问题，给他们空间去实现自己的价值，帮助他们实现自己的小目标和小愿望，才能够加强内部建设，为企业的发展效力。对于茅台集团来说，企业发展到这个程度内部的建设就尤为重要了，明确的中心思想才能够为大家指明前进的方向，比如：要让茅台酒从全国闻名到全世界闻名，这样员工们就会更专注于酒的质量，对外的部门也就会更注重宣传和影响，与国际接轨，实现茅台集团的又一次飞跃发展。

3.3 强化员工的学习能力和执行能力

古话曾说：千里之堤，毁于蚁穴。企业的发展也是如此，每一位员工的能力都不能忽视。茅台集团是员工基础雄厚的企业，对于员工的培训更显重要。对于基层员工来说，可能招收的时候就不够严谨，在入职后就更需要进行练习和培训。而过大的员工基数也为培训带来的难度，因此培训就更需要有组织、有计划的进行。可以划分成一些小组，选取优秀的员工或者聘请相关专业的培训人员进行培训，可以分批、分时间段的进行。执行力决定的是工作效率，而学习能力决定的是未来的发展空间。一个企业的员工的过错导致产品出现了问题，不会有人记得是哪个员工，都只是说某某企业出现了什么问题，员工在某种程度上也就是企业的活招牌，员工培训切不可忽视。

4 结语

综上，团队建设对于企业的发展是至关重要的，企业若想在激烈的市场竞争中站稳脚跟，就必须在团队建设上下功夫。完善内部制度、加强组织力度、明确中心思想、增强凝聚力及加强员工培训等都是加强团队建设的有效手段，营造出来的工作氛围是能长期起作用的，这与一时的物质奖励的不同，是有利于企业长期发展的。

团队建设策划方案范文 篇2

1、 参加人员：xx公司全体员工

策划：xx

教练：大家好，我是***。通过这次团队建设活动，我们最深的期望就是让我们彼此了解，互相关心。我们希望通过这次活动，通过我们的游戏，通过我们诚心的交流，能让各位体会人与人交往的快乐，理解团体的力量。

在活动开始之前，我们来个口头约定：团队建设活动意义在于，真诚的沟通，无私的帮助，我们需要所有成员热情地参与。

因为训练营重在体验与分享，为了使我们的活动取得圆满成功，需要大家全身心地投入，希望大家能做到以下几点并作出承诺：

1合作：根据我们的安排，我们相信团队的力量，不做与团队无关的事情。

2热情：以自己独特的热情，主动参与每一项活动。

三。倾听：当我们或同事在交谈时，我们应该全心倾听。没有倾听，就没有团队。

如果你同意，请伸出你的左手，左手平端，右手握紧，用你的右手，敲你的左手。谢谢，现在大家都在自己手上盖上了对这个约定“同意”的印章，那就请随我进入我们的活动吧。

二、活动流程：

第一阶段：融冰—熟识彼此

(一)1.生日线(时间约30分钟)

1、全体同事按照出生日期(不分阳历阴历，以自己认定的那个时间为准)从大到小按顺时针依次站成一圈。

2、请大家报一下生日，看看公司有没有同月同日出生的有缘人(可以请有缘人出来讲点感受)。分别和自己的左手与右手边的同事打个招呼，给一分钟时间做一个简单的交流。记住要微笑并握手!

(内容包括兴趣

爱好籍贯等等)主持人可抽查。

3、给活动当天出生的同事过一个简单的生日，请全体同事一起为ta唱个生日快乐歌，然后请ta给家里打个**，诉说情感，感恩父母。

数字报完后可变通，报自己的姓名或报自己左边人的名字，报错的将给大家表演节目。

2.热身活动

1、大风吹

大家站成一圈，主持人喊“大风吹”，大家喊“吹什么”，主持人喊“吹”某种特征的人比如说“戴眼镜的或者不喜欢吃辣的等等”，此时相同特征的人将要互换位置，在进行了三四轮之后，大家的男女顺序基本上重新打乱了，此时可接着进行二次热身。

2.大树与松鼠

大家三人为一个小组，两个人面对面拉着手作为“大树”，另一个人站在他俩的中间为“松鼠”，再外面留一个或者两个“流浪松鼠”，当主持人喊“大树”，松鼠站着不动，大树立刻解散重新组合，“流浪松鼠”可做松鼠也可做大树，当10秒后主持人喊停，没加入组合的人将被小惩罚。主持人喊“松鼠”，大树不动，松鼠出去重新抢别人的大树，喊“**”时，松鼠与大树都重新组合。

3.在大家逐渐开始进入状态时，可再进行最后一个热身“抱抱团”，主持人让大家集体向左转，然后听主持人口令，“走”、“快走”、以及一些数字如“3”、“4”等。大家按照主持人的口令，主持人喊哪个数字，大家就赶紧按照这个数字的人数抱成一团，落单者将受惩罚。

(4轮即可，最后喊全体人数，让大家抱成一团效果也好)

第二阶段：融冰—荣辱与共

1. 分组

可用扑克牌也可按“1”、“2”、“1”、“2”的报数方式来分。注意男女人数在各组的平衡。

各组分出队长、队名和团队口号，5分钟后进行一个团队介绍(队名由来，团队展望等)

2.同舟共济

道具：准备报纸10张。

游戏规则：1、将两张报纸放在地上，一组人站在上面，不准踏出边界

2、出界的，倒下的小组淘汰

三。被淘汰的群体可以干扰其他群体，但不允许推挽，只允许语言

4.分组进行，计时算分，分出一二三名，计分5，3，2

3.心有千千结

(计时时长最短的队加分最多按5、3、2来加)

4.五足蜈蚣(假定每组8人)

(1.划定大约10米的距离，在终点放置一物品，各队按抽签顺序出场。

(2.给各队15分钟准备，要求各队8人作为一个整体穿越场地，取到物品后返回起点，队员身体必须直接接触，并且不能借助外物连接在一起。另外一个重要规则是：

在任何时候，每组只能在地面上有5个接触点。如果在比赛中有超过5分的球队必须重新接触。

注：裁判应记录每队犯规次数，但不得中断比赛。记时员计时。完成时间最短的队将获胜。计分5、3、2

第三阶段---分享和颁奖环节

1. 分享

2. 颁奖---“快乐之星” “智多星” “最佳团队”

(奖品不需要太贵甚至一张奖状也行附：公章可以严肃也可用硬币画个圆然后写上“团队活动委员会”或者搞笑一点的也行)

备选方案：

1.看条件选用：法柜奇兵

看过《法柜奇兵》这部电影的人一定会记得其中魔窟历险这场戏，魔窟中遍布绊网。一旦有人不小心碰到了旅行网，毒箭就会从四面八方射出。在这里，我们将进行类似的冒险。

把系在两棵树之间的绳子想象成洞穴中的圈套。你们所有人都必须越过绳子，千万不要碰它。如果有人碰到绳子，整个队伍都会被毒箭射杀。重申一下，游戏成功的条件是从绳子上面过去。

而且不能碰绳子。祝你们好运!

2如果有人在比赛中碰到绳子，全队必须重新开始。

准备：在选中的两棵树之间拉一根绳子。绳子离地大约1.5米。注意要把绳子拉紧。

给每个小组几分钟的准备时间，然后根据他们的意愿决定出场顺序。

18米尼龙绳子一根。

2. 盲人足球(时间约50分钟)

(1、准备三张赛事安排，如“a-b”“a-c”“b-c”，由教练抽签，按抽出的顺序进行比赛。每队6人参加比赛，组成3对，每队1人换眼，1人戴眼罩，为盲人。

(2、每对选手的一只脚要互相**住

(3、足球规则：无守门员，在十五分钟内结束比赛，只能盲人踢球，眼睛引导，以进球数来决胜负

(4、由裁判判罚，一次犯规扣一分，两次违例计一次犯规。

注：每场15分钟，手球、“眼睛”踢球、偷看为犯规，踢高球为违例。裁判只记录犯规次数，不中断比赛。出了边界对方在原地发球。

道具：排球一个(足球太硬易伤人) 绑腿的布条(旧横幅撕开旧行)20条眼罩(最少)6个。

团队建设策划方案范文 篇3

团队建设的策划方案

1. 引言：

在现代社会，无论是企业还是组织，都需要一个强大而有凝聚力的团队去完成任何目标。而一个团队的建设不仅仅是由一个人的领导和组织决定的，团队成员间的合作和协调是团队成功的关键因素之一，因此，对于任何企业和组织而言，进行团队建设至关重要。

2. 目的:

本文旨在探讨如何制定一个行之有效的团队建设计划，以达到提高团队凝聚力、成员间的合作及共同目标的实现。

3. 了解团队-细心观察

一个优秀的团队，通常都有一些具体的特点，这些特点包括：

- 成员之间互相信任，建立稳定的工作关系；

- 具有高度的互相尊重，相互帮助和信任的文化；

- 能够协调和统筹各种任务和各种资源，实现共同目标；

- 以开放的态度和热情去迎接新事物和新挑战。

通过仔细观察，分析自己团队的具体情况, 了解现在的团队有哪些优点和不足以便能够做到有的放矢地提升团队的建设，针对团队的特点制定一份计划。

4. 制定团队目标 - 为团队的建设指明方向

一个团队能够产生稳定的效益，重要的是要有一个清晰的、统一的工作目标。团队目标旨在促进团队成员的合作和协作，并使个人的能力得到更好的发挥。 团队目标制定应该遵循以下标准：

- 明确、具体、可量化的目标；

- 目标应该是具有挑战性和切实可行的；

- 目标应该有明确的实施计划，包括相应的资源分配和时间表。

5. 建立团队氛围 - 创造合作的环境

团队成员彼此之间的沟通和交流是创造团队氛围的关键。一个良好的团队氛围可以鼓励成员之间的合作和增强他们的共同目标感。因此，建立一个良好的团队氛围非常重要，这可以通过以下几个方面来实现：

- 促进成员间的交流和讨论，鼓励开放和坦率的交流；

- 建立一个相互尊重，支持和信任的工作文化；

- 鼓励成员间的团队合作和共同学习，例如定期组织团队培训和分享学习经验；

- 通过不断激励和支持来建立一个富有激励和积极态度的团队。

6. 分工合作 - 将团队成员的个人才能发挥到极致

一个好的团队应该是由各种不同技能和才能的人组成的。每个人都有自己的专长和技能。 因此，为了确保团队的高效运作，必须将团队成员的个人能力和技能分配到不同的任务和职责上。在任务和职责分配时, 应该做到：

- 确保每个人分派到的角色和任务是符合他们个人能力和兴趣的，让他们感到工作有意义;

- 分清工作的优先次序和相互依存的联系，并制定具体的工作流程和时间表;

- 监测和适时协调整个成员的工作进展，确保工作顺利进行;

- 做到有效整合和利用各个团队成员的个人智慧和能力，协同完成团队任务。

7. 有效管理 - 掌握团队建设进展

团队成员的合作和协作不仅仅是团队建设的关键，有效的团队管理也非常重要。 获取和管理团队的信息，以及督促和监管团队进度是必要的。通过以下方式对团队建设过程进行管理：

- 建立一个有效的团队管理系统，以全面掌握团队的工作计划和进展;

- 根据团队目标和每个成员的特点来制定有效的团队管理策略和提供适当指导;

- 给予及时和积极的反馈，引导团队成员不断改进自身的表现和取得更好的成绩;

- 确保有效的协调和沟通，解决团队成员间的任何问题或分歧。

8. 结语

团队建设需要长期的、持续的努力。通过以上几个步骤进行策划和管理，可以使团队建设更加顺利和成功，提高团队成员之间的沟通和合作，达到了更好的目标。 重要的是，在制定一份计划时，考虑到团队的特点，为成员们制定出一份专门的计划，为团队的建设提供一个良好的基础。

团队建设策划方案范文 篇4

关于开展团建活动方案篇1

上午：teambuilding团队建设

破冰游戏——缩小包围圈

1让队员们围成一个圈，包括你自己。

2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

三。我想告诉你，我们将面临一项非常艰巨的任务。这项任务是一起向圆的中心迈出三大步，同时保持我们所包围的圆圈不被摧毁。

4.明确游戏要求后，让我们一起迈出第一步。迈出第一步后，我会给你一些鼓励和表扬。

5、现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

6走第三步，结果可能是圆圈被打破，许多玩家倒地。尽管很难成功完成任务，但此活动将使每个人都笑和担心。

成员分组

根据参赛人数和男女比例，通过抽签将队员分成几个小组

我们是一家

自我介绍：

1将小组分成两个小组，围绕两个圆圈：外圈和内圈。

2一开始，大家鼓掌合拢，外圈向右转，内圈向左转。也可利用**陪伴进行。

3、**停顿或主持人叫停时，外圈和内圈组员要面对面，向最靠近自己的人作自我介绍，包括职业、兴趣、专长等。

4在第一次介绍之后，**再次站起来，直到大家都认识了对方。

小组介绍

1每个小组推荐一名小组成员代表小组介绍。要求将组内每一位学员的情况介绍完整，还可加上自己的评价。

2、当a1小组介绍完，b1、c1小组代表要对a1小组的发言做一句话的评价。当a2小组介绍完，

b2、c2小组代表要对a2小组的发言做一句话的评价。以此类推，直到所有小组都结束。

三。每个小组不能介绍自己的代表和发表评论代表同一个人！

团队建设

1、推选小队长。

2组长带领队员完成队名、队训、队歌、队徽、口号等。

三。各队以书法、绘画和表演的形式展示。

互动游戏——心有千千结

1请手拉手，面朝里围成一个圈。

2熟悉两边的参与者并写下他们的名字。

3、大家松开手，随意走动。

4、主持人喊“停”，大家保持在原地，找到步骤2时和自己拉手的参加者，重新拉手，切记左右手不可混淆。

5、此时，大家的手臂交错成网，让参加者恢复到步骤2的圆环的情况，但是在恢复的时候每个人不可松手。

6、如果步骤5不能完成，可以请成员商量，是否需要主持人剪掉其中一个“结”，如果需要，主持人可以示意剪开，让此“结”处成员松开手，恢复到步骤2状态。

7、直到所有“结”打开，活动结束。

注意：左右手不可拉错。从步骤5开始，不经过主持人同意，不可松手。

下午：teamchallenge团队挑战

入场区及兑分区

1、每个队伍入场时需配到好队标并合影;

2每支队伍进入体育场时应领取一张队积分卡；

3、每个队伍完成后将积分卡交回兑分区，工作人员将该对积分卡记录情况填写至团队积分榜上;

4最后，计算每个分区任务中表现最好的前三个团队，并在最终组织中进行奖励。

雕塑区域1.团队的所有成员应根据每个级别的指示完成雕塑任务。 通过次数越多，该区域的分数越高。

2、关卡指示说明，如指示为“七手八脚”，则团队雕塑完成后，需要有正好7只手和8只脚与地面接触，不能多也不能少。

3、雕塑完成后，需全队齐声喊出“完成”，游戏主持开始计时，保持雕塑5秒钟，该关闯关完成。

4每个关卡有2次挑战机会，两次都失败的失败者将结束该区域的挑战。比赛记录是最后的成功关卡。

5游戏主机可以在团队积分卡上登记分数并签字后离开该区域。

6安全：游戏开始前，游戏主持人向准备挑战的团队讲解游戏规则，并强调防止人类践踏。

7该地区最多接受三支队伍同时挑战。

大绳区1、团队2名成员摇绳，其他所有成员依次进入大绳跳跃范围，所有成员全部进入后，集体完成5个跳绳则挑战成功。

2在整个过程中，如果一名队员跳绳失败，跳绳中断，挑战将从头开始，即所有人退出跳远范围，依次重新进入。

三。从第一个进入跳绳范围的成员开始，时间越短，该区域得分越高。

4每队有8次挑战机会，8次失败者将结束该区域的挑战，游戏记录为失败。

5安全：游戏开始前，游戏主持人向准备挑战的团队讲解游戏规则，并强调在游戏过程中保护头部和脚部。

6该地区最多接受两支队伍同时挑战。

运珠区1、团队所有成员，每人手持一块塑料半管，在限定的10分钟时间内利用半管将小球从起点运送到终点的篮子中，每成功运送完一个球，则全队迅速跑回起点，开始第二个球的运输，直到时间结束。

2从第一个球放在上半场开始计时，在8分钟的有限时间内，投球越成功，这个区域的得分就越高。

3.比赛的主持人将在起点将球放入半管。 在整个运输过程中，团队成员的任何部分都不能碰球。

4球必需在塑料半管中继续向前滚动，在同一半管中停留时间不得超过20秒。

5、若团队成员身体触球或球中途落地或在同一个半管持续停留时间过长，则全队回到起点，重新运送。

6安全问题：比赛开始前，游戏主持人向准备挑战的团队讲解游戏规则，并强调跑步中的安全事项。

7该地区最多接受两支队伍同时挑战。

排雷区1、由尼龙绳围出一个雷区圈，所有成员的身体任何部位都不能触碰雷区圈内的地面，雷区圈中间有一个塑料瓶子，瓶子中有一个吸管，团队需要利用4条7米的大绳，将一个成员运送到雷区中心，将吸管取出，则排雷成功。

2、全队在雷区圈外的起点处，准备好后，主持人问：“准备好了吗?”全队齐声答：“准备好啦!”主持人说“计时开始!”则开始计时，到挑战完成时间越短，则本区积分越高。

三。在整个挑战过程中，如果队员身体的任何部位接触地面，挑战就会失败，你需要回到起点重新开始。

4每队有3次挑战机会，3次失败者将结束该区域的挑战，游戏记录为失败。

5安全：游戏开始前，游戏主持人向准备挑战的团队讲解游戏规则，并强调拉绳时的动作注意事项。

6该地区最多可接受一支队伍同时挑战。

建团活动结束后，队员们分享收获，感动不已。

关于开展团建活动方案篇2

团建活动流程安排：

准备阶段：签到、购买辅助材料

第一阶段：活动气氛材料，需要辅助材料采购

第二阶段：活动准备

第一：参与人员全部在员工餐厅集合，保证大家都要到，不得缺席。

第二步：准备出发，把所需材料放在车上，准备在活动现场安排材料。

第三阶段：烤肉环节

第一：当所有人到达活动现场时，整个团队都会唱歌

第二：根据烧烤材料的分组配送，完成烧烤环节

第三：伴侣互相拥抱，说一句感谢的话。

第四阶段：举办友谊赛；

热身活动：合店健美操小组，以加强同事之间的沟通

一、背靠背运气球比赛

游戏规则：准备一个大气球和两个篮子，两人背靠背，双手不碰气球为前提一起锻炼，持续20分钟。

二、击鼓传花

游戏规则：准备一碗水，一人击鼓，大家相互传，击鼓停，传花结束，传到最后一个人手里的时候，碗里的水不得少于5ml，否则受双倍惩罚。

三、大胃王比赛

吃旺仔馒头比赛，一分钟，看谁吃的多，一定要一个一个吃。旁边有人监督三项活动，全部选出一、二、三等奖，并赠送小礼品。

四、二人三足跑

参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。

游戏规则：一定要向前走，不要跳，中途绳子散开一定要回到起点重新开始。

五、真爱永流传

每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。游戏规则：球员在转移过程中不应触摸吸管和配件。如果装饰品掉了，它们必须重新开始。

六、快乐抱抱爆

比赛开始后第一组队员背靠背夹住气球向场地的终点线移动，，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。游戏规则：队员移动途中手不得触球，球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

七、袋鼠跳跳向前冲比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度决定胜负。

游戏规则：参赛者必须向前跳，而不是走和跑。

八、动物大连蹲

各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。

九、踩气球

当场一个组出2个人，一男一女搭配，左右脚**三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。

十、抛绣球

一局每队出2名选手，一人拿筐，一人投球。篮筐手试图接住球，接球较多的那一组获胜。

十一、叠报纸：

将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人，每个小组派一个代表与对方猜拳，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面，直到其中一方站不上去为止。

十二、三人抱成团

每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

关于开展团建活动方案篇3

为了弘扬公司文化，提升精神文化生活需求，缓解员工的紧张工作节奏，特此于每周一至周五为公司员工提供下午茶活动，每天利用10-15分钟时间，大家组织活动，每天小组间轮换出一些小节目，吃点茶点喝点饮品，一方面补充大家的能量，另一方面舒缓大家的工作疲劳。

团队建设策划方案范文 篇5

为深入贯彻《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高[2007]1号）、《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高[2007]2号），落实《吉首大学本科教学质量与教学改革工程实施方案》，结合信息类特色专业群建设的现实需求，推动专业群相关本科专业建设和课程建设，规范教学团队的选拔与建设工作，切实提高本科教育教学质量，特制定本方案。

一、建设目标

在3年内建立10个教学科研创新团队，争取在建设期满后有4-6个在省内具有一定影响的优秀教学科研团队。充分发挥教学团队的示范性作用，加快教学内容、方法改革与优质教学资源开发进程，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高教师队伍的教学水平与人才培养质量。

二、建设办法

1、根据各单位信息类专业的课程群共性特征，设立10个专业分支方向，分别是“程序设计语言”、“系统开发”、“数据库技术”、“网络规划与设计”、“3g与移动互联技术”、“嵌入式开发与应用”、“电子商务开发与运营”、“软件工程”、“操作系统”、“云计算技术”，并以方向组织教学团队。每个创新分团队研究内容相对集中、稳定，成员相对固定，创新团队领头人由具有博士学位、副高以上职称、研究组织能力强的专家担任。

2、对教学团队实行项目管理，以教学团队为依托，积极开展精品课程、教学名师、高质量教材与优秀教学成果的培育工作，并作为评估验收的重要依据。

3、创新团队形式，将教学团队建设与科研团队建设相关联，形成与科研团队相互交融、相辅相成的组织形式，逐步形成“学科专业带头人+教学团队”的本科教学队伍格局。

4、鼓励项目各单位打破学科、专业界限，以课程体系为纽带，组建不同学科、不同类型、不同层次、不同结构的教学团队。

三、团队职责

教学团队需履行以下职责：

1、创新教育教学，提高教学质量。

2、全面负责课程的教材和实验室的建设。

3、专业建设、课程体系的建设与改革。

4、规划、组织教学内容、教学方法和手段的改革，加强科学研究与教学的结合，探讨研究性教学。

5、组织和指导学生参加科研实践、自主创新活动和各类学科竞赛。

6、落实教师的培养和梯队建设工作，提升教师队伍整体水平。

7、组织申报精品课程、规划教材、教改项目及教学成果奖等。

8、培育各级教学名师。

四、经费支持

每个教学科研创新分团队配备相关科研人员3-5人，给予团队启动费5万元，并对团队成员的项目给予配套经费，对优秀成果给予奖励。经费支持包括以下部分：

1、团队建设经费：主要用于团队从事科研交流，参加或举办学术会议的会务费、差旅费、办公费等。每团队4万元。

2、团队科研项目费：主要用于团队从事专业学科相关的科研项目启动、自主设置教学科研项目和科研成果出版等，包括成果出版费、版面费、打印费、资料费等。

五、管理办法

1、专业建设领导小组根据团队的建设目标、建设规划和师资队伍等情况进行中期检查与结题验收，对教学团队的建设规划执行、目标实现、教学成果及优秀人才培养等情况进行全面评估和检查。

2、教学创新团队建设期为3年，实行立项管理，滚动建设。专业群提供专项建设经费，根据中期检查情况，优选并确定重点建设教学团队，加大经费投入力度，带动整个教学团队的发展。

3、学校根据教学创新团队建设效果推荐申报校级、省级教学团队或科研创新团队。

团队建设策划方案范文 篇6

团队建设要求组建有效的集体组织，保证团队一致性，在现代企业经营发展中，团队建设是促进企业可持续发展的关键。近年来，很多企业已逐渐意识到加强团队建设的重要作用，并高度重视人才选拔、聘用和培训管理，为企业打造優秀的员工团队。由此可见，对企业团队建设对于企业稳定发展的重要作用以及企业团队建设具体策略进行深入研究迫在眉睫。

一、企业团队建设的特点和要求

（一）清晰的团队目标

创建高效的企业团队，首先需要制定统一的奋斗目标，团队中的所有成员都应明确团队建设和发展的目标以及个人对于团队的重要性。团队成员应将个人目标与团队目标进行有效结合，在日常工作中充分发挥个人价值，努力实现团队目标。

（二）共同的信念

成功的企业团队要求所有员工都能够对团队产生高度认同感，能够秉持实现团队建设目标的信念，提高对于团队的忠诚度。只有创建高效的企业团队，才能够充分激发和调动团队成员的工作积极性，使得所有成员都能积极完成日常工作任务，提升企业凝聚力以及团队协作力。

（三）成员之间的信任

团队成员之间应相互信任是企业团队建设和日常工作的重要条件，它要求团队成员明确和了解其他成员的品性、工作能力，学会信任他人，获得他人信任，充分发挥团队作用。

二、企业团队建设对于企业的影响和重要作用

（一）增强企业经营管理水平

通过加强企业团队建设，可保证企业内部工作环境稳定性，为企业经营发展奠定基础，提升日常工作效率[1]。企业团队建设，可激发企业员工工作潜能，充分发挥自身价值，加快实现企业发展目标。在团队建设和团队工作中，可将所有员工思想进行有效关联，激发员工工作潜能，充分利用有效资源。另外，通过加强企业团队建设，不仅能够壮大集体力量，同时还可提升员工个人工作能力，促进团队建设发展。

（二）增强企业凝聚力

在企业团队中，所有成员都应有准确定位，即每个人都有明确的工作任务，要求其能在自身能力范围内完成工作任务。所有成员都有明确分工，要求相互尊重、相互支持，并提供帮助，营造和谐的团队氛围，进而充分激发成员个人潜能，保证团队凝聚力，为企业稳定发展奠定基础。

（三）提高竞争力

在企业团队建设中，所有成员均不可或缺，在团队中发挥着十分重要的作用。现今社会，企业所面临的市场竞争形势越来越复杂，而在企业管理中存在的很多弊端，如领导层不完善、岗位空缺等可能会对企业稳定发展造成不良影响[2]。因此，通过加强企业团队建设，能够合理分散工作任务，将企业经营发展目标分散为多个小目标，再将工作任务分配给员工团队，提高企业工作效率，提升企业信誉度，提高企业市场竞争力，促进企业可持续发展。

三、企业团队建设中的问题

（一）团队成员能力素质参差不齐

第一，现今，部分企业团队成员的职业素质有待提升，在企业团队中，部分核心成员掌握财权、事权、物权等，比如企业项目经理，但是有些项目经理并不具备社会责任意识，在日常工作中一味盲目追求自身经济效益，可能会损害企业整体形象，进而影响企业整体利益。另外，企业团队成员数量较多，有些成员虽然工作经验丰富，但是缺乏系统完善的理论知识，而有些成员是从院校独立选拔的专业技术人员，理论知识扎实，但是实践经验相对较少。第二，企业没有建立健全完善的团队成员培养机制。培训的工作任务不仅是提高企业员工工作技能和工作能力，同时还要求加强团队建设，改善企业管理水平，促进企业组织发展。有些企业对于员工培训的投入力度比较大，企业员工整体素质得到提升，但是团队成员培训机制不符合企业发展实际需要，在培训方式方面，一般采用换岗、自我指导、见习等常规培训方式，无法满足团队成员个性化发展需要。除此以外，有些培训老师的专业性相对较差，对员工仅进行知识技能培训，容易忽略业务培训，导致团队成员参与培训的积极性和主动性降低。

（二）团队选聘和权责机制不完善

很多企业在团队成员选拔聘用方面，一般采用内部招聘方式，如果所需组建的团队比较大，并且部分岗位紧缺，则采用外部招聘方式，这样可能会产生裙带关系，影响其他成员工作积极性和创造力，进而对企业发展造成不良影响。有些企业在选聘标准设计方面，没有充分体现出员工技能水平与岗位职责的匹配度。另外，企业团队权责机制不明确，企业、团队、团队成员之间的权利和责任不明确，容易发生越位、越级等问题，进而影响团队协同工作水平，尤其是在处理授权问题时，部分企业团队管理人员的权利意识比较强，在失去对于团队成员的控制后对于团队成员的信任度比较低，没有良好的授权氛围。

（三）团队绩效考核机制和激励机制不完善

企业对于团队成员的激励方式比较单一，对于不同成员没有采取针对性激励措施，没有灵活应用薪酬管理体系、授权机制、职业生涯管理机制、认可激励方式等。有些团队成员在日常工作中可能会产生不良情绪，没有对员工加强心理疏导，导致成员期望心理与现实情况的差距比较大，致使团队成员产生挫败感、失落感。另外，由于不重视对于团队成员的心理疏导，还可能会造成在团队协作中发生“争名次、争荣誉、争奖金”的现象，导致成员公平心理与现实情况的差异较大，甚至出现盲目攀比的问题。另外，有些企业在团队建设和管理中没有设立明确的奖励目标，没有灵活应用控制奖励效价差，导致效价差忽高忽低，如果效价差较低，则会造成“平均主义”发生；效价差过高，导致团队成员产生不公平、不公正心理，没有掌握正确的奖励时机，奖励频率和奖励强度控制不当，忽视发挥综合效价。除此以外，在团队成员激励方面，要求确定适宜的激励时机、奖励频率以及奖励强度，如果奖励机制的灵活性和系统性比较差，则无法充分激发团队成员工作积极性。

四、企业团队建设优化对策

（一）改进团队成员培养机制，提升团队成员能力素质

企业团队成员个人素质主要体现在知识和技能水平两个方面，对于团队成员的个人素质水平易于观察和测量，并且也容易模仿，因此团队成员在相互协作和沟通交流中，个人知识掌握情况以及技能水平均会不断提升。因此，企业团队可采用综合培训、调配晋升以及岗位轮换等方式，促进员工知识和技能水平的提升[3]。在团队成员个人素质中，除知识和技能以外，还有潜在部分难以改变，比如团队成員的潜在动机、个性特征、自我形象、社会角色等。对此，在对企业团队成员进行选聘时，要求综合考虑个人素质中的潜在部分、知识和技能水平，并采用相应的培训方式以及开发管理策略。

在对团队成员进行教育培训时，对于培训活动，要求从整体进行筹划和实施，不仅需考虑企业经营目标、发展战略和团队建设目标，同时还应获得企业高级管理层的理解和支持，明确团队成员职业发展规划，充分激发团队成员的主动性。在培训方式创新方面，可采用新型培训方式，包括远程学习、网络培训、虚拟现实培训、智能化辅导培训系统以及多媒体培训等，通过结合实际情况选择适宜的培训方式，能够有效满足团队成员个性化发展需要，在团队建设和培训方面，还可采用行动学习、交叉培训、团队领导技能培训以及协作培训等方式，提升团队成员核心能力。

（二）建立健全团队选聘机制和权责机制

企业高层管理人员必须高度重视人才队伍选拔和组建，在创建企业团队时，应坚持知识互补、气质互补、能力互补以及性别互补等原则，为企业选拔优质成员，并根据选聘人员标准进行全面培训教育。在选聘方式方面，可将内部选聘与外部选聘进行有效结合，并结合实际情况进行灵活调整，适当增加外部招聘力度，进而吸引优秀人才。在选聘标准制定方面，首先需明确不同岗位的工作职责以及对于企业员工技能的要求，确保能够吸纳选聘互补性强、合作性强的人才，激发团队活力，并对团队成员个人综合素质进行全面考察，确保所选聘的团队成员个人价值观与组织价值观相匹配。另外，还可采用关键事件访谈的方式，明确关键胜任能力，在选聘标准方面，要求合理设计关键胜任能力的合理权重。

企业团队成员的积极性、主动性会对企业团队工作成效产生较大影响，对此，在团队建设和日常工作中，应协调团队整体与团队成员的职权范围及被赋予的资源。为了充分调动团队成员的工作积极性，要求建立健全完善的权责机制，并进行有效授权，在权责机制创建时，要求坚持尊重信任、权责对等、逐级授权、合理授权等原则，通过合理利用培训开发、制度建设等方式，帮助管理人员克服授权管理方面的误区，营造良好的授权氛围。

（三）完善团队绩效考核和激励机制

在企业绩效考核中，应坚持公开、开放、可行性、实用性等原则，通过采用目标管理法加强沟通交流，使得企业团队中的上下级成员都能够形成共同目标，合理确定团队层面的绩效考核指标、个体层面的绩效考核指标，同时还应明确团队、团队成员绩效所占权重比例，采用平衡记分卡确定团队考核指标。另外，在团队激励机制的创建过程中，还可采用动机和激励的整合模型作为总体框架，合理利用激励理论以及薪酬管理体系、职业生涯管理策略等各类激励方式，将对于团队成员的长期激励与短期激励进行有效结合。除此以外，还应合理设置奖励目标，对奖励效价差进行有效控制，根据实际情况选择及时奖励或者延时奖励方式，适当调整奖励频率以及奖励强度。

五、结语

综上所述，本文主要对企业团队建设对于企业经营发展的重要作用以及企业团队建设策略进行了详细探究。在企业经营发展中，企业团队至关重要，通过加强企业团队建设，能够促进企业市场竞争力的提升。对此，应注意改进团队成员培养机制，提升团队成员能力素质，建立健全团队选聘机制和权责机制，完善团队绩效考核和激励机制，提升企业团队建设水平，促进企业可持续发展。

团队建设策划方案范文 篇7

认真贯彻集团公司人才培训理念，培养“个性、勇气、能力”三位一体的管理人才，提高总部组织的学习、创新、凝聚力和战斗力，充分发挥典型的指导和辐射作用，总部全面开展学习团队建设。

一、指导思想

以集团公司“人格、勇气、能力”的培养理念为重要指导思想，大力倡导科技创新理念，培养无穷无尽的学习精神，探索科学有效的项目管理方法，不断提高总部各级管理人员的学习能力和专业能力。不断提高总部的组织凝聚力、创造力和战斗力，为促进集团公司的战略发展提供坚实的人才保障和技术支持。

二、工作目标

1、提升团队凝聚力

在学习型组织中，不存在等级制度，各级管理人员由原来的彼此顺从关系，变为伙伴关系，逐步提升团队凝聚力

2、提升管理能力

建设学习型团队要在总指挥部的领导下，立足于项目管理的实际需要，通过一系列培训和活动，提高机关和项目部管理人员的整体业务能力，把铁总指挥部管理人员培养为集团公司所需的主力人才。

3、营造学习型氛围

充分利用各种资源推介好的学习资料，以及通过在学习中树立典型的方式，使终身学习的理念深入员工心中，使学习型组织建设逐步深入推进。

三、学习型团队建设实施内容和方法

在集团公司，总指挥部的培训体系下，持续加强员工的培训教育，并以项目部为平台，加强技术培训和技术交流，加强项目学习氛围，增强团队凝聚力，在边工作边学习的过程中，逐步提高各管理人员业务管理能力和技术能力;对此我们拟采用以下方法：

1、讲台教学：通过项目管理人员对自己所编制的方案交底、规范、资料管理、测量试验管理、工程管理、架子队管理、质量检查控制、造价成本管理、物资管理、综合管理、安全文明施工管理、各种制度文件学习、交流学习心得等内容开展讲台教学工作，逐步提高项目管理人员的技术能力和讲话能力，同时通过说出来讲台讲话的方式，让项目管理人员把所讲的内容弄清楚，思路梳理清晰，从而提高业务能力，提高各方面综合素质，更好地为项目管理服务。

2、加强外部交流学习：在坚持“走出去，请进来”的原则下，通过项目之间的彼此交流学习，形成浓厚的学习氛围，同时通过专业管理人员之间相互交流学习，互学互补，逐步提高专业管理人员综合管理能力，专业业务技能，同时整体提升各项目管理水平。

3、开展拓展训练：通过开展团体合作等拓展训练项目，改变项目管理人员精神面貌，同时通过活动提升项目管理人员之间的沟通协作能力，加强项目人员之间的凝聚力。

四、实施具体要求

1、项目部要在会议室、办公区明显部位张挂条幅，宣传建设学习型组织活动;各项目部要按照总指活动方案要求编制项目部的建设学习型组织活动方案，并上报总指。创建学习型团队必须始终着眼于提高凝聚力、业务技能、持续学习，必须紧紧围绕项目管理目标，通过加强学习，提高能力，更好的为项目管理提供服务。创建学习型团队组织必须坚持把学习活动与党组织建设的现状结合起来，与项目管理实际需要结合起来，力争通过学习、培训、增强业务能力，再通过项目工程把所学的到的东西运用到实际中去。

2、要求各项目部项目经理、各部门负责人要带头做学习宣讲，项目部管理人员在活动开展期间，哈大线各项目部每人不应少于2次机会的登台宣讲，其他大站房项目部每人不少于1次机会登台宣讲。

3、交流学习、开展拓展训练由项目部自行安排，每次交流后要留存文字性的材料和影像资料，总结彼此间的优缺点，并将文字材料和影像资料部结上报总指。

五、活动评比

1、项目部每月向总指上报活动实施的文字性材料及影像资料，宣讲资料等;总指挑选出有代表性的活动资料向各项目部推广。

2、年底前进行20xx年的活动总结，对组织活动开展有特色并取得效果的项目部和宣讲材料编制较好的个人进行奖励。

3、建立学习考勤制度：机关各部门(项目部)开展有组织的的学习交流活动都要进行登记纪录。

团队建设策划方案范文 篇8

提高团队意识，加强团队沟通

--2014年11月团队建设活动策划

忙碌的2014年即将过去，在过去的一年里，财务系的每位员工都在为xx的腾飞默默奉献，在这秋风送爽，丹桂飘香的时刻，为加强园区财务系的团队凝聚力和向心力、弘扬xx团队致胜的企业文化，***x财务部计划在11月份开展一次特色的主题团队活动。活动围绕“提高团队意识，加强团队沟通”为主题，旨在挖掘员工的潜能，磨练员工的意志品格，打造鹰一样的个人，熔炼雁一样的团队。

1、 时间：2014年11月22日、23日。

二、活动成员：***xx财务系。

三、活动主题：“提高团队意识，加强团队沟通”

四、活动具体安排：

1.地点：宁海

2活动内容：财务部团队建设活动2天日程安排。具体安排如下：

11月22日：

11月22日上午8点大榭山海华庭（豪都花园）、8点30分北仑黄山豪庭集合出发，车赴宁海（车程约1.5小时）。

约10点到达“浙东大峡谷”，感受道家和台岳文化精粹，12点半左右用中餐。饭后车赴华东第一森林温泉——“宁海森林温泉”车程约30分钟。在泡温泉前，我们准备了30分钟左右的小游戏（集体跳绳、十人九尺等）。

之后进入森林温泉，温泉既能驱寒、健身，又能进血液循环、加速新陈代谢，释放日常繁杂工作带来的压力，达到强身健体，愉悦身心的效果。

17:30左右，结束温泉之旅，前往住所。

11月23日：

早餐后约9点左右赴“野鹤楸”，在这处环境清幽、气候宜人，山光水色秀丽的地方进行团队拓展活动，拓展活动主要是为增强大家的团队意识、增加团队凝聚力，具体活动项目包含背摔、高空独木桥、攀岩等，根据大家的体能进行安排。

中午12:30左右吃完午饭，返回宁波。

五、活动注意事项

1.天气情况：周

五、周六多云。现在是冬天，温度低。 请注意保暖。

2请携带身份证，遵守活动安排。

三。你要穿泳衣去泡温泉。请提前准备！

4.注意安全。

① 请妥善保管好您的钱包、手机等贵重物品；

②遇到停电、下雨、设备故障等突发情况，不要惊慌乱跑，要在现场工作人员的指挥下有序疏散，并注意收听现场广播提示；

③ 在活动中，要避免单独行动，坚决反对个人冒险行为；

④ 到目的地大约需要1.5小时的车程。车上会准备饮用水和零食。

团队建设策划方案范文 篇9

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国教育大会精神，根据《国家职业教育改革实施方案》决策部署，打造一批高水平职业院校教师教学创新团队，示范引领高素质“双师型”教师队伍建设，深化职业院校教师、教材、教法“三教”改革，特制定本方案。

一、目标任务

总体目标：2019—2021年，服务职业教育高质量发展和“学历证书+若干职业技能等级证书”（简称1+X证书）制度试点需要，突出示范引领、建优扶强、协同创新、促进改革，按照“择优遴选、培育建设一批，优中选优、考核认定一批”的总体思路，面向中等职业学校、高等职业学校和应用型本科高校，聚焦战略性重点产业领域和民生紧缺领域专业，分年度、分批次、分专业遴选建设国家级职业院校教师教学创新团队，示范引领各地各校因地制宜做好省级、校级团队整体规划和建设布局，按计划、分步骤建成一批覆盖骨干专业（群）、引领教育教学模式改革创新、推进人才培养质量持续提升的教师教学创新团队。

具体建设目标：经过3年左右的培育和建设，打造360个满足职业教育教学和培训实际需要的高水平、结构化的国家级团队，通过高水平学校领衔、高层次团队示范，教师按照国家职业标准和教学标准开展教学、培训和评价的能力全面提升，教师分工协作进行模块化教学的模式全面实施，辐射带动全国职业院校加强高素质“双师型”教师队伍建设，为全面提高复合型技术技能人才培养质量提供强有力的师资支撑。

二、基本原则

（一）国家示范,分级创建。教育部支持建设国家级团队，探索建设模式，集聚优质资源，发挥辐射带动作用，示范引领地方政府、职业院校建设省级、校级教师教学创新团队，以点带面推动职业教育教学模式和人才培养模式改革。

（二）校企合作,专兼结合。深化产教融合、校企合作，推动学校与行业企业合作共建、共享人才、共用资源，形成命运共同体，支持企业深度参与教师能力建设和资源配置，建立学校优秀教师与产业导师相结合的“双师”结构团队。

（三）择优培育,严把质量。服务经济社会发展、产业转型升级和企业岗位（群）对技术技能人才需求，加强顶层设计，布局团队建设。规范遴选流程，竞争择优，严把入口关。注重过程培育，实行动态管理，强化考核验收，保证团队高水平建设和项目高质量实施。

三、立项条件

根据中等职业学校、高等职业学校和应用型本科高校不同的学校条件和专业基础，坚持共性与个性相统一、全面和特色相结合，分类遴选、立项建设国家级团队，省级和校级团队建设可参照执行。

    国家级团队立项条件如下：

（一）团队师德师风高尚。全面贯彻党的教育方针，坚持“四个相统一”，推动全员全过程全方位“三全育人”。团队教师注重坚守专业精神、职业精神和工匠精神，践行社会主义核心价值观，以德立身、以德立学、以德立教，广受师生好评。团队负责人及教师无违反师德师风情况。

（二）团队结构科学合理。团队专业结构和年龄结构合理，涵盖公共基础课、专业基础课、专业核心课、实习指导教师和企业兼职教师，骨干成员一般15至20人且相对稳定。团队中“双师型”教师占比超过一半，中职、高职具有高级专业技术职称（职务）或相关高级以上职业资格证教师分别占30%、40%以上；骨干成员有五年以上相关工作经验的行业企业高级技术人员兼职任教，其中，中职不少于2名、高职和应用型本科高校不少于3名。

（三）团队负责人能力突出。团队负责人应是具有相关专业背景和丰富企业实践经历（经验）的专业带头人；具有改革创新意识、较高学术成就、较强组织协调能力和合作精神；原则上应具有高级职称，年龄一般不超过55周岁；熟悉相关专业教学标准、职业技能等级标准和职业标准，具有课程开发经验。牵头建有省级以上“双师型”名师工作室、教师技艺技能传承创新平台、技能大师工作室等优先。

（四）教学改革基础良好。学校重视教育教学改革与研究，及时将最新研发成果融入教学，推动信息技术与教育教学融合创新，承担国家职业教育专业教学资源库和国家在线开放课程（含资源共享课程、精品视频公开课程等）开发，并广泛应用于教学实践。教学改革项目获得国家级教学成果奖或建有全国黄大年式教师团队的同等条件下优先。

（五）专业特色优势明显。校企合作基础良好，积极承担集团化办学、现代学徒制试点、订单培养等工作，承接过国家或地方、企业重大科技攻关项目或研究课题。学生毕业生对口就业率高，师生在全国职业院校技能大赛中获奖。中央财政支持建设的国家重点建设专业、国家（省）级特色专业、中国特色高水平高职学校和专业建设计划入选专业或承担国家级教师培训任务的国家重点建设专业优先。具备一定的中外合作基础，推动人才培养的国际交流与合作成效显著。

（六）保障措施完善健全。学校高度重视，列为一把手工程，由学校主要负责人牵头成立团队建设工作专班，加强组织管理，充分保证团队建设所需经费并纳入年度预算。具有长期稳定的合作企业和产教融合实训基地，实习实训设施设备先进，能够满足专业实际需要。建有教师发展中心（机构），教师专业发展制度健全。具有学分制改革的工作基础。

四、建设任务

（一）加强团队教师能力建设。制订国内一流、对标国际的团队建设方案，建立健全团队管理制度，落实团队工作责任制。整合校内外优质人才资源，选聘企业高级技术人员担任产业导师，组建校企合作、专兼结合的“双师型”团队，不断优化团队人员配备结构。组织团队教师全员开展专业教学法、课程开发技术、信息技术应用培训以及专业教学标准、职业技能等级标准等专项培训，提升教师模块化教学设计实施能力、课程标准开发能力、教学评价能力、团队协作能力和信息技术应用能力。支持团队教师定期到企业实践，学习专业领域先进技术，促进关键技能改进与创新，提升教师实习实训指导能力和技术技能积累创新能力。

（二）建立团队建设协作共同体。按照专业领域，由若干所立项院校建立协作共同体，完善校企、校际协同工作机制，促进团队建设的整体水平不断提升，推进专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接。增强立项院校之间的人员交流、研究合作、资源共享，在团队建设、人才培养、教学改革、职业技能等级证书培训考核等方面协同创新。推动院校与企业形成命运共同体，共建高水平教师发展中心或实习实训基地，在人员互聘、教师培训、技术创新、资源开发等方面开展全面深度合作、促进“双元”育人，切实提高复合型技术技能人才培养质量。

（三）构建对接职业标准的课程体系。服务“1”与“X”的有机衔接，校企共同研究制订人才培养方案，按照职业岗位（群）的能力要求，制订完善课程标准，基于职业工作过程重构课程体系，及时将新技术、新工艺、新规范纳入课程标准和教学内容，将职业技能等级标准等有关内容融入专业课程教学，促进职业技能等级证书与学历证书相互融通。研究制订专业能力模块化课程设置方案，积极引入行业企业优质课程，建设智能化教学支持环境下的课程资源，每个专业按照若干核心模块单元开发专业教学资源。组织团队教师集体备课、协同教研，规范教案编写，严格教学秩序，做好课程总体设计和教学组织实施，推动课堂教学革命。

（四）创新团队协作的模块化教学模式。以学生为中心，健全德技并修、工学结合的育人模式，构建“思政课程”与“课程思政”大格局，全面推进“三全育人”，实现思想政治教育与技术技能培养融合统一。开展国家级团队教学改革课题研究，创新模块化教学模式，打破学科教学的传统模式，探索“行动导向”教学、项目式教学、情景式教学、工作过程导向教学等新教法，支持每位教师形成特色教学风格。明确团队教师职责分工，每位教师要全面参与人才培养方案制（修）订、课程标准开发、教学流程重构、课程结构再造、学习管理与评价等专业建设全过程，教师分工协作进行模块化教学，不断提升教学质量效果。推动人工智能、大数据、虚拟现实等新技术在教育教学中的应用，有效开展教学过程监测、学情分析、学业水平诊断和学习资源供给，推进信息技术与教育教学融合创新。

（五）形成高质量、有特色的经验成果。与世界职业教育发达国家开展交流合作，学习先进经验并不断进行优化改进团队建设方案。总结、凝练团队建设成果并进行转化，推广应用于全国职业院校专业人才培养实践，形成具有中国特色、世界水平的职业教育教学模式。落实“走出去”战略，加强技术技能人才培养的国际合作，不断提升我国职业教育的国际影响力和竞争力。

五、进度安排

（一）总体安排。2019—2021年，每年分批次分专业进行遴选立项、培育建设、验收认定、成果推广，建成360个国家级职业院校教师教学创新团队。每个团队建设周期一般为3年。年度工作通知由教师工作司另行印发。

（二）实施流程

国家级团队建设的实施流程如下：

1.遴选立项。学校自愿申报，填写《国家级职业院校教师教学创新团队申报书》，向省级教育行政部门或全国行业职业院校教学（教育）指导委员会（简称行指委、教指委）提交申报材料。各省级教育行政部门、行指委（或教指委）根据教育部要求组织遴选、推荐，统一报送教育部。教育部组织专家评审，公布立项院校名单。

2.培育建设。各立项院校根据建设目标任务，细化团队建设方案。按专业领域加入团队建设协作共同体，合作完成专业人才培养方案制（修）订、教学改革、课程建设等任务；按年度提交项目绩效评价报告和诊断改进报告。

3.验收认定。团队建设任务完成后，教育部统一组织成果验收，验收通过后正式认定为国家级职业院校教师教学创新团队。

4.成果推广。总结国家级团队以及各地各校团队建设的创新做法和优秀经验，凝练可复制、可应用的典型成果，在本校及协作共同体所在区域乃至全国职业院校范围内进行推广。

六、保障措施

（一）明确职责分工。坚持国家示范支持，地方为主实施，学校自主建设，由教育部、地方和项目学校按照职责分工分级管理、分级建设。教育部做好总体规划，教师工作司负责项目统筹协调和国家级团队建设组织实施工作，职业教育与成人教育司负责教学改革、人才培养方案制（修）订及课程开发工作的指导工作；各省级教育行政部门结合实际情况，制定实施省级“职业院校教师教学创新团队建设方案”；各职业院校要结合本校实际，制订团队建设的具体实施方案，纳入学校整体发展规划，明确团队建设的总体目标、师资配备规划，落实团队建设、管理、激励和奖惩的制度举措等。

（二）加强政策支持。教育部设立国家级职业院校教师教学创新团队建设研究课题和项目，支持开展教育教学改革研究与实践。实施国家“工匠之师”创新团队境外培训计划，成建制、分批次选派团队负责人和教师出国培训和进修。立项院校团队建设情况作为中国特色高水平高职学校和专业建设计划、职业院校教师素质提高计划等国家重大项目评价因素。团队教师参加国家教学名师、教学成果奖等评选，同等条件下优先推荐。立项院校要为团队建设创设必要条件，将教师参加团队情况作为考核评价和职称晋升的重要依据。

（三）完善工作机制。教育部组建专家工作组，由团队优秀教师、企业高级技术人员、全国重点建设职教师资培养培训基地专家共同组成，加强团队建设工作的咨询指导、业务培训、绩效评价和监督检查。采取“结对子”方式，由相关基地联系对接团队建设协作共同体，完善工作机制，系统开展培训，加强资源共享，协同研究创新，推动共同体发挥作用、取得实效。

（四）加强经费保障。教育部列支专项经费，支持国家级团队立项院校开展课题研究、研讨培训、资源开发、绩效评估等工作。各地各校要根据本地本校教学创新团队建设的实际需要，加大经费投入力度，支持实施省级、校级团队建设。

（五）强化督查评估。加强项目信息化管理，基于互联网+、大数据、人工智能等新技术，建立覆盖项目过程管理、数据采集、资源共享、绩效评价等环节的项目管理系统。采取专家评估、第三方评估等方式开展绩效评价，形成诊断改进报告和绩效评估报告。加强项目督查指导，实行动态调整机制，强化成果产出导向，对未按进度完成建设任务、达不到绩效考核要求的，取消项目承担资格。

团队建设策划方案范文 篇10

公司在年尾组织了一次户外培训活动，同时也是作为公司的一次企业内训，在__拓展基地，我们80多名员工齐心协议，完成了超越电网、盲人方阵、珠行万里等项目，感悟很多，体会也很多。

第一，个人的力量是有限的，但是不积跬步无以至千里，不积小流，无以成江海，如果把每个人的力量、智慧凝聚在一起，那将是无限的，会创造出更大的奇迹。

第二，每个人都有一份责任，大家在对待这份责任时要认真。严守纪律，才能让团队，企业更辉煌，更强大。我们也需要要有凝聚力，责任心，对任何事敢于承担，对待伙伴要真诚，互帮互助，才能使我们的团队取得成绩。

第三，团队协作精神，一个团队，一个集体，必须有统一的步调，计划和规章，同时应该去执行需要相互沟通，才能信息畅通，才能顺利完成任务。在做“风雨人生路”这个游戏时，当队友紧握我的手、搀扶我向前走的那一刻，觉得自己好温暖，在一片的黑暗中，感觉到了光明，我相信会走得很顺畅，因为我们彼此信任。

公司户外拓展活动策划1

为了丰富企业员工的生活、提供工作的乐趣、增加员工之间交流、减缓工作压力，实现劳逸结合和增强团队的凝聚力，经公司领导批准，公司员工9月27日到镇江茅山一日游，具体情况如下:

一活动口号

凝心聚力，争创佳绩

二活动时间

9日27日

三活动对象

公司技术部相关人员

四活动地点

镇江茅山

五活动主办

技术部(负责方案的制定、组织与活动的组织实施)

六活动安排

8:00在地铁一号线百家湖地铁口集中

9:30到达目的地，准备茅山游玩

12:30茅山山脚下集合，去附近的桃花岛吃饭

15:00吃完饭集中去丁庄葡萄园采摘葡萄

17:00全体人员坐车返回

七参考意见

镇江茅山位于江苏句容与溧阳的交界处，距离镇江、常州、南京只有40公里，交通十分便捷，茅山的景色宜人，素有九峰、十八泉、二十六洞、二十八池之胜景，许多星罗棋布的厅岩怪石，使得茅山形成了一种奇特而又美妙的大自然风格。

由于茅山的风景秀丽和地点位置近，所以是一个不错的游玩选择。

为了更好的了解彼此，轻松工作，希望本次活动大家都能积极参加，也希望本次活动在大家的参与下能够顺利进行。

学校除四害工作方案集锦

学校除四害工作方案 篇1

为实现镇政府提出的20xx年建成国家卫生城市的目标，巩固除四害工作成果，确保全校师生在卫生安全的环境中工作和学习，坚持以环境治理为主的综合防治方针，各项环境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制。在化学防治中，注重科学管理用药，不使用国家禁用的药物，特制定年度除四害工作计划如下：

一.工作目标：

今年的除四害工作以灭除四害，预防疾病，保护群众健康，确保我市经济建设的快速发展和社会生活正常运行为目标，组织动员全校师生对照除四害标准，采取综合性消除措施和突出杀灭措施进行大力消杀四害。

二.时间部暑：

1.3月上旬调整除四害领导小组和除四害专业队伍，加强对除四害工作的领导，使除四害工作事事有人做，处处有人管。

2.5月中旬进行动员和培训阶段，对全校各区域进行规划，落实专人，一定到底，签订责任书，对药品种类，施药规定，施药场所，用药计算，除杀后处理，数据收集，资料汇集等工作做详细部署，确保除四害工作善始善终，资料专帐齐全。

3.3月下旬，环境集中整治，开展突击性清理活动，彻底清除积存垃圾，卫生死角，彻底清除四害孳生场所。

4.5月上旬~十二月上旬，采取集中投药清杀，并做好数据采集统计工作，为下阶段巩固期做好资料准备。

5.6月下旬，自查补杀阶段。根据除四害标准对消杀场所进行检测四害密度，如超标准，放假前进行集中补杀。

6.8月下旬第二次集中投药，消杀阶段，迎接开学。

7.10月中旬进行自查补杀。

8.20xx年1月份为考核总结阶段，根据市爱委会统一要求按城市除四害标准，对各部门进行考核验收，准备好书面总结材料，随时接受市考核组的考核，以优异成绩迎接省爱卫会考核组的检查认可。

三.组织领导：

1.成立除四害专项领导小组，制定除四害工作方案，并将除四害工作任务分解，分部门落实，并组织实施。

2.成立各部门除四害工作小组，组织消杀技术方案和工作方案，包括环境整治，药物投放，除蝇、除蟑、防鼠、防蚊设施的修复与设置工作。

3.与爱卫会、防疫站取得联系，现场对除四害工作进行业务培训。

四.加强防制措施确保除害工作取得实效

1、灭越冬蚊

今年我校灭越冬蚊工作从十一月15-20日止。全校各部门，各年级因地制宜集中人力、物力对相关部位进行彻底消杀。今年消杀继续采用喷雾机药物消杀方法。对为保证消杀药物的安全有效药品由校医务室统一向市爱卫会采购。消杀范围：暖气沟、通风管道、防空洞、地下室、污水管道和温度超过18度温暖潮湿的工作室等。校爱卫会将从十一月21-30日对全校灭越冬蚊工作进行检查验收。对消杀末达到规定标准的将给予相应的处罚。

2、灭鼠工作

这次灭鼠活动以部门，年级为基本单位。由校爱卫会负责统一组织、负责发动相关部门人员在统一时间内统一投药。为安全起鉴药品由校爱卫会统一采购国家允许使用的溴敌隆和氯敌鼠抗凝血类药.。从十一月1-15日校爱卫会的同志进行鼠密度监测。26-28日进行药物的发放工作，30日在全校进行统一投药(采用饱合投药法)。对于投药后发现的死鼠就地掩埋或焚烧。

灭鼠的要求与标准

①在全校范围内清除内外环境杂物、堆放物，封堵楼前、楼后、垃圾道周围、上下水井周围的鼠洞。总务处安排专人应将垃圾日产日清，从而断绝老鼠的食源水源。考核标准：外环境每400处延长米鼠迹不超过1处。

②发现室内和院区有鼠洞的要及时堵塞并设置相应的防鼠设施。考核标准：粉板阳性率不超过3%，有鼠迹的房间不超过2%。

③食堂、仓库等场所是灭鼠的难点重点。因此要加大投药、预防力度。投药时要加强防护措施防止污染环境及药物中毒。

3、灭蚊蝇工作

灭蚊蝇工作是我校除四害工作的重中之重。因此将加大宣传力度发动师生共同参与。真抓实干将任务落实到人头。

灭蚊蝇工作的要求和标准

要控制好积水容器、坛坛罐罐等。一定要处理好积水问题。保证蚊蝇不超标。

考核标准：灭蚊标准

①全校校园外环境中不得有孳生蚊虫的积水容器和其它小型蚊虫孳生地。特殊场所不得有蚊虫孳生。

②办公室内有成蚊房间的阳性率不超过5%。阳性房间成蚊平均不超过2只。居民室内成蚊不超过1只。居民小区楼道内成蚊平均不超过2只。

③暖气沟(道)，地下室，人防工程等成蚊越冬场所密度不超过1只/10m2。

④特殊场所白天诱蚊30分钟平均每人次诱惑成蚊数不超过1只。

⑤周围环境卫生好，无杂草、垃圾、各种无水容器应倒置。

灭蝇标准

重点场所防蝇设施齐备完好，防蝇设施不合格处不超过5%。

4、灭蟑螂工作

今年的灭蟑螂工作将继续同卫生防疫监督部门合作进行。重点是学校食堂等部门。采取自行投药和专业消杀相结合的方法。时间从4月15-12月30止。

考核标准：阳性房间不超过2%。阳性房间若虫不超过5只。有卵夹阳性房间不超过2%，卵夹数不超过5只。

总结提高：

1.除四害工作组对全年除四害工作进行工作总结，对照“城市除四害”工作要求进行查漏补缺，提练经验，积累书面文字资料。

2.除四害领导组对小组工作进行汇总完善，形成完整的除四害工作总结和技术总结，巩固成果方案。

3.将除四害工作资料收集，整理成册，使之能充分反映本单位除四害工作成绩。

学校除四害工作方案 篇2

为巩固除四害工作成果，确保全校师生在卫生安全的环境中工作和学习，坚持以环境治理为主的综合防治方针，完善各项环境治理措施，使四害孳生地得到有效控制。现计划如下：

一、加大培训力度保证全年工作安全有效

安全措施、除害技术是尤为重要的。因此加大对除四害专兼职人员及师生的培训力度，使其掌握除四害工作的基础知识和方法，把除四害工作扎实有效安全地开展下去。

二、加强防制措施确保除害工作取得实效

1、灭蚊：全校各部门，各年级因地制宜集中人力、物力对相关部位进行彻底消杀。今年消杀继续采用喷雾机药物消杀方法。为保证消杀药物的安全有效，药品由校总务处统一向市爱卫会采购。消杀范围：暖气沟、通风管道、厕所、污水管道和温度超过18度温暖潮湿的工作室等。

2、灭鼠：这次灭鼠活动以年级教研组为基本单位，由校总务处负责统一组织、负责发动相关部门人员在统一时间内统一投药。为安全起鉴，药品由校爱卫会统一向社区采购。对于投药后发现的死鼠就地掩埋或焚烧。在全校范围内清除内外环境杂物、堆放物，封堵楼前、楼后、垃圾道周围、暖气沟、上下水井周围的鼠洞。总务处安排专人应将垃圾日产日清，从而断绝老鼠的食源水源。仓库等场所是灭鼠的难点重点，因此要加大投药、预防力度。投药时要加强防护措施防止污染环境及药物中毒。

3、灭蝇：灭蝇工作是我校除四害工作的重中之重。因此将加大宣传力度发动师生共同参与。真抓实干将任务落实到人头，要控制好坑塘、积水容器，处理好积水问题，保证蚊蝇不超标。

4、灭蟑螂：今年的灭蟑螂工作将继续同卫生防疫监督部门合作进行，采取自行投药和专业消杀相结合的方法。

三、保障措施

1、提高认识、加强领导。校长室把这项工作落到实处纳入日程，亲自挂帅精心组织安排扎扎实实地做好这项工作。把除害防病工作提高到师生身体健康、提高生产力的高度。

2、落实任务、明确责任。各部门层层落实责任制。把任务落到实处。按照责任分工高标准、严要求、高质量地完成了今年的除四害工作。

3、深入发动、广泛宣传、全校参与。校总务处要深入发动群众、大造声势，营造良好的除害氛围，大打一场除害歼灭战。

4、克服困难、保证资金到位，积极购置消杀药品及工具，保证消杀工作保质保量完成。

5、强化监督，严格执法。建立健全学校除四害领导组，由分管校长亲自挂帅，除四害消杀专业队伍，使除四害工作事事有人做，处处有人管，与区爱卫办和街道办事处等部门取得联系进行业务培训、技术指导和考核验收等工作。

四、防治措施

坚持以环境防治为主，化学、物理方法为辅的综合措施，做到防与灭相结合，突击杀与长期巩固相结合。

学校除四害工作方案 篇3

(一)灭蚊：今年消杀继续采用喷雾药物消杀方法。对为保证消杀药物的安全有效药品统一向县疾控中心采购。消杀范围：学校及周边。时间:学生放学之后。

(二)灭鼠工作:灭鼠活动统一组织、在统一时间内统一投药。为安全起见药品由校总务处统一采购国家允许使用的溴敌隆和氯敌鼠抗凝血类药。对于投药后发现的死鼠就地掩

埋或焚烧。明确灭鼠的要求与标准。在全校范围内清除内外环境杂物、堆放物。团委及各班安排专人将垃圾日产日清，从而断绝老鼠的食源水源。垃圾池等场所是灭鼠的难点重点。因此要加大投药、预防力度。投药时要加强防护措施防止污染环境及药物中毒。

(三)灭蝇工作：灭蝇工作是我校除四害工作的重中之重。因此将加大宣传力度发动师生共同参与。真抓实干将任务落实到人头。灭蚊蝇工作的要求和标准要控制好坑塘、积水容器，处理好积水问题，保证蚊蝇不超标。

(四)灭蟑螂工作：

今年的灭蟑螂工作将继续同卫生防疫监督部门合作进行。重点是学校食堂等部门，采取自行投药和专业消杀相结合的方法。

学校除四害工作方案 篇4

1、灭蚊：全校各部门，各年级因地制宜集中人力、物力对相关部位进行彻底消杀。今年消杀继续采用喷雾机药物消杀方法。为保证消杀药物的安全有效，药品由校总务处统一向市爱卫会采购。消杀范围：暖气沟、通风管道、厕所、污水管道和温度超过18度温暖潮湿的工作室等。

2、灭鼠：这次灭鼠活动以年级教研组为基本单位，由校总务处负责统一组织、负责发动相关部门人员在统一时间内统一投药。为安全起鉴,药品由校爱卫会统一向社区采购。对于投药后发现的死鼠就地掩埋或焚烧。在全校范围内清除内外环境杂物、堆放物，封堵楼前、楼后、垃圾道周围、暖气沟、上下水井周围的鼠洞。总务处安排专人应将垃圾日产日清，从而断绝老鼠的食源水源。仓库等场所是灭鼠的难点重点，因此要加大投药、预防力度。投药时要加强防护措施防止污染环境及药物中毒。

3、灭蝇：灭蝇工作是我校除四害工作的重中之重。因此将加大宣传力度发动师生共同参与。真抓实干将任务落实到人头，要控制好坑塘、积水容器，处理好积水问题，保证蚊蝇不超标。

4、灭蟑螂：今年的灭蟑螂工作将继续同卫生防疫监督部门合作进行，采取自行投药和专业消杀相结合的方法。

学校除四害工作方案 篇5

坚持以环境防治为主，化学、物理方法为辅的综合措施，做到防与灭相结合，突击杀与长期巩固相结合。

(一)广泛宣传发动。

消灭四害、讲究卫生是防止传染病爆发、流行，保护师生身体健康的主要内容。学校要加强对除四害工作的领导，切实开展工作。大力宣传四害的危害及除四害的意义和方法，人人动手，个个参加，经常开展校园环境卫生大扫除，大力清除校园内四害孳生地和孳生物，不断开展多种形式的除四害活动。

(二)切实加强组织建设。

学校健全和完善除四害组织机构，明确专人负责，建立工作小组，切实做到工作有计划、活动有步骤、年终有总结，将工作落到实处。

(三)大力开展环境整治活动。

各班要全面清除四害孳生地孳生物,彻底清除积存的垃圾、室内外的存水容器、坑洼积水、废品等蚊蝇孳生栖息场所，垃圾箱(桶)做到日产日清，严格控制四害孳生场所。

学校除四害工作方案 篇6

一、提高认识，加强领导。

1、为了进一步搞好学校除四害工作，提高对除四害工作的认识，学校将在全体师生中进行宣传，培养热爱学校、热爱班级的思想，从小事做起，从我做起.

2、成立学校除四害工作领导小组，细化分工，明确要求，专人负责，抓好落实，力求实效。

二、时间安排。

1、1月3月，制定全年除四害工作计划

2、4月5月，组织开展全校投药灭鼠活动

3、6月8月，灭蚊蝇活动为主，

4、9月12月，集中人力、物力，使四害密度降低。

三、加大资金投入，落实除四害药品、药具、确保除四害的顺利开展。

四、加强管理，定期检查。

1、春、秋两季、开学、放假学校全面开展除四害工作突击性检查。

2、每周进行两次全校性环境卫生大扫除。

3、每周进行一次除四害工作检查。

五、积极开展除四害教育活动，使学生养成讲卫生的.好习惯。

1、利用国旗下讲话向全体师生进行灭四害的宣传。

2、开好主题班队会，适当时机组织学生开展爱国卫生义务劳动日。

3、组织学生办除四害小报。

4、开好、上好健康教育课。

5、按学校安排，经常性开展灭蚊、灭鼠、灭蝇、灭蟑螂工作。

学校除四害工作方案 篇7

一、随着市场经济的`不断发展，人们生活水平日益提高，对消毒、杀虫、灭菌及一次性医疗卫生用品（以下简称消杀）质量的要求标准更高。特别是消杀工作质量直接影响托幼机构医疗卫生行业的服务利益和人民群众的健康素质。为了加强消毒管理工作，卫生部于2002年7月1日修定并实施了新的《消毒管理办法》，逐步规范消杀灭市场经济秩序，维护消费者合法权益。

二、近几年来，我旗认真贯彻执行《传染病防治法》和《消毒管理办法》，严格依法行政，特别是结合卫生打假专项活动的治理整顿，使全旗的消杀灭市场秩序逐步得到规范。但也存在不可忽视的问题：一是部分单位配合不力，对消杀灭工作的重要性缺乏认识；二是托幼机构监测力度低，教育及相关部门协调不够所致；三是地处山区，交通不便，经济贫困，致使消毒监测工作还不适应目前市场经济的需求。

三、工作目标

1、对旗直医疗机构消毒监测覆盖率达100%，频率不少于二次。

2、对乡村级医疗保健及个体执业医疗点，每年消毒监测不少于一次，监测覆盖率达95%以上。

3、对旗直托幼机构全年至少开展消毒监测一次，监测覆盖率达100%。

4、同时应该配合相关部门开展鼠、蚊、蝇、蟑螂种群分布，消长与相关疾病的调查分析，消灭“四害”孳生地，降低“四害”密度，将“四害”密度控制在国家规定标准。

5、及时对疫源地、疫点的消毒处理，处理率达100%。

四、工作措施

1、进一步提高认识，加强对消杀工作的领导消杀工作涉及面广，难度较大，应引起有关部门的重视，加强对工作的领导，进一步提高认识，并把这项工作纳入各单位的责任管理内容之一，争取各有关单位领导的支持和配合，制定有力措施，加强对消杀工作的科学管理，不断提高消毒工作质量，使全旗的消杀管理工作逐步达到规范化、科学化。

2、认真贯彻法律法规，依法加强监测管理全旗各相关部门或单位，要以贯彻落实《传染病防治法》为中心，以执行《消毒管理办法》为重点，开展消杀的监测和管理工作，使消毒工作起到了防御自然灾害、预防感染、灭疫情、除害灭病、保障人民身体健康的作用。严格依法树立工作人员的形象，提高工作技能，依法加强对消杀监测工作管理。

3、理顺体制，进行分类指导全旗各级医疗单位要成立医院感染委员会，配备一定的技术力量管理消毒工作。要以旗卫生局、卫生监督所为执法主体，以旗、乡二级卫生防疫、医疗护理为业务指导中心，以各单位专业技术强的消毒管理人员为消毒监测网络。定期分类对有关从事消毒工作人员进行业务技术培训活动，以提高全旗各级各类消毒人员的整体素质。

4、按照自治区、呼伦贝尔市、主管部门的工作安排，开展灭鼠、杀虫的技术指导，并对本地区医学动物，医学昆虫分布、种群与消长趋势。对人类危害等进行流行病学调查和除害防病工作。

五、工作进度

1、3—4月份分二片对部分乡镇、村及个体诊所进行第一次监测采样。

2、6—9月对旗直有关单位及个体户消毒监测及灭鼠，杀虫除“四害”及“四害”分布、密度、消长趋势等相关资料的调查。

3、10—11月对全旗、乡、村被监测对象第二次监测和秋季灭鼠工作。

六、工作评估

通过对全旗的消杀灭管理，以达到规范全旗的消杀灭市场经济秩序，提高消杀工作质量，使消费者使用安全有效地消杀产品，促进医疗服务质量，除害防病，控制虫媒传播疾病，防止医疗

感染，保障人民身体健康，推动文明城镇建设作出努力。

学校除四害工作方案 篇8

1、灭蚊:本年消杀继续采用喷雾机药物消杀方法。为保证消杀药物的安全,有用药品由程继农统一向县爱卫会采购。消杀范围:学校及周边。时间:学生下学之后。

2、灭鼠工作:灭鼠活动统一组织、在统一时间内统一投药。为安全起鉴药品由学校总务处统一采购国家允许使用的溴敌隆和氯敌鼠抗凝血类药。对于投药后发现的死鼠就地掩埋或焚烧。明确灭鼠的要求与标准:

在全校范围内清除内外环境杂物、堆放物。总务处安排专人应将垃圾日产日清,从而断绝老鼠的食源水源。垃圾场等场所是灭鼠的不容易处理完成的地方重点。因此要加大投药、预防力度。投药时要加强防备保护措施防止污染环境及药物中毒。

三、灭蝇工作:灭蝇工作是我校本年除四害工作的重中之重。因此将加大宣传力度发动师生配合参与。真抓实干将任务落实到人头。灭蚊蝇工作的要求和标准要控制好坑塘、积水容器。办公室里人手一拍,见蝇就打等。处理好积水问题。保证蚊蝇不超标。

学校除四害工作方案 篇9

除“四害”是开展爱国卫生工作的一项工作内容之一，除“四害”工作是保障师生生命、财产安全，保障学校正常教学秩序的一件大事，当前气候转暖，正是鼠、蟑螂、蝇、蚊传播疾病的高峰期，为保障师生的身体健康，推进“爱国卫生月”活动的有序开展，巩固除“四害”工作成果，争创卫生学校，确保全校师生在卫生安全的环境中工作和学习。根据今年除“四害”工作计划要点，将继续严格执行上级有关部署要求，并结合我校的实际情况，坚持以环境治理为主的综合防治方针，切实搞好除“四害”工作。现将我校本年度的除“四害”工作安排如下:

一、指导思想：

认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》精神，坚持“条包块管，条块结合，以块为主”的做法和“打早、打少、打小”的原则，全面宣传发动，广泛、深入、持久的开展除“四害”活动，巩固除“四害”成果，不断降低“四害”密度，使其控制在国家规定的标准之内，控制和减少病媒生物传染病的发病率，保证师生身体健康，提高师生生活环境质量。

二、主要措施：

坚持以环境防治为主，化学、物理方法为辅的综合措施，做到防与灭相结合，突击杀与长期巩固相结合。

1、广泛宣传发动。消灭“四害”、讲究卫生是防止传染病爆发、流行，保护师生身体健康的主要内容。学校要加强对除“四害”工作的领导，切实开展工作。大力宣传“四害”的危害及除“四害”的意义和方法，人人动手，个个参加，经常开展校园环境卫生大扫除，大力清除校园内“四害”孳生地和孳生物，不断开展多种形式的除“四害”活动。

2、切实加强组织建设。学校健全和完善除“四害”组织机构，明确专人负责，建立工作小组，切实做到工作有计划、活动有步骤、年终有总结，将工作落到实处。

3、大力开展环境整治活动。各班要全面清除“四害”孳生地孳生物,彻底清除积存的垃圾、室内外的存水容器、坑洼积水、废品等蚊蝇孳生栖息场所，垃圾箱(桶)做到日产日清，严格控制“四害”孳生场所。

三、时间部暑：

1、3月份全校环境集中整治，开展突击性清理活动，彻底清除积存垃圾，卫生死角，彻底清除四害孳生场所。

2、灭鼠：今年4月、10月份各进行一次大规模的药物灭鼠活动，4月下旬组织一次大规模的的拉网式检查。

3、灭蝇：从4月至11月份以大搞环境卫生、清除卫生死角、清除积压、暴露性垃圾和清除蚊蝇孳生地为重点。

4、灭蟑螂：4月下旬进行一次大规模巩固灭蟑成果突击活动，使蟑螂密度持续控制在国家标准之内。

5、灭蚊：从4月份开始，运用药物、生物等方法全面控制蚊子孳生地，检查孳生地清除情况，消杀情况。

四、组织领导：

1、成立除四害专项领导小组，制定除“四害”工作方案，并将除“四害”工作任务分解，分处室落实，并组织实施。

2、成立各处室除“四害”工作小组，组织消杀技术方案和工作方案，包括环境整治，药物投放，除蝇、除蟑、防鼠、防蚊设施的修复与设置工作。

五、加强防制措施确保除“四害“工作取得实效：

1、灭蚊：今年消杀继续采用喷雾药物消杀方法。对为保证消杀药物的安全有效药品统一向县疾控中心采购。消杀范围：学校及周边。时间:学生放学之后。

2、灭鼠工作:灭鼠活动统一组织、在统一时间内统一投药。为安全起见药品由校总务处统一采购国家允许使用的氯敌鼠抗凝血类药。对于投药后发现的死鼠就地掩埋或焚烧。明确灭鼠的要求与标准。在全校范围内清除内外环境杂物、堆放物。团委及各班安排专人将垃圾日产日清，从而断绝老鼠的食源水源。垃圾池等场所是灭鼠的难点重点。因此要加大投药、预防力度。投药时要加强防护措施防止污染环境及药物中毒。

3、灭蝇工作：灭蝇工作是我校除四害工作的重中之重。因此将加大宣传力度发动师生共同参与。真抓实干将任务落实到人头。灭蚊蝇工作的要求和标准要控制好坑塘、积水容器，处理好积水问题，保证蚊蝇不超标。

4、灭蟑螂工作：今年的灭蟑螂工作将继续同卫生防疫监督部门合作进行。重点是学校食堂等部门，采取自行投药和专业消杀相结合的方法。

六、保障措施：

1、提高认识、加强领导。精心组织安排扎扎实实做好这项工作,把除“四害”防病工作提高到师生身体健康、提高学习效率的高度。

2、落实任务、明确责任。各处室层层落实责任制。把任务落到实处。按照责任分工高标准、严要求、高质量地完成本年度的除“四害”工作。

3、深入发动、广泛宣传、全校参与，营造良好的除“四害”氛围，大打一场除“四害”歼灭战，保证消杀工作保质保量完成。

4、强化监督，严格执法。建立健全学校除“四害”领导小组，除“四害”消杀专业队伍，使除“四害”工作事事有人做，处处有人管，与县爱卫办和疾控中心等部门取得联系进行业务培训、技术指导和考核验收等工作。

乡镇森林防火工作方案集锦8篇

方案可以提高我们的工作效率和效益，为了让工作计划顺利进行。我们要预先做一份非常标准美好的方案了，你是否正在为写方案犯愁呢？编辑为您准备了以下最新关于“乡镇森林防火工作方案”的范文，以上建议仅供参考具体请以实际情况为准！

乡镇森林防火工作方案 篇1

为了确保火场通信畅通，结合现有的通信系统基础条件，根据《市森林火灾应急预案》，特制定镇火场应急通信保障方案：

一、组织机构

镇森林防火指挥部办公室组织有关人员组成通信保障组，具体负责火场应急通信保障工作。

组长：

成员：

具体工作任务：保障正常通信工作，在发生重、特大森林火灾，能够迅速集结对故障设备进行快速抢修同时，保证正常通信工作完成通信保障任务。

二、扑火指挥通信联络规定和纪律

1、火场没有设立扑火前指时，镇防火指挥部以扑火指挥通信联络为主，各村指挥车、扑火队及现场指挥员为辅；火场设立扑火前指后，通信调度指挥中心前移，以扑火前指为主，各村为辅。

2、扑火指挥通信手段以使用对讲机为主，用对讲通话的通信联络方式进行火情报告、情况调度、传达命令。固定电话、移动电话、卫星电话、短波电台等其它通信工具作为扑火指挥的辅助通信联络手段。

3、根据扑火指挥的逐级指挥原则，以隶属关系为主实行垂直的通信联络方式，根据实际需要再进行横向的互通联络方式。

垂直联络关系主要包括3种模式：镇防火指挥部与各村扑火队伍的通信联络；镇防火指挥部与扑火前指的通信联络；扑火前指与扑火队伍的通信联络。

互通联络关系主要包括2种模式：扑火队伍之间的通信联络；指挥员之间的通信联络。

4、镇扑火前指与市防火办定点会晤，各扑火队必须每小时主动同主台通信联络一次，扑火期间各台必须24小时开机守听，遇有紧急情况随时保持通信联系，未经批准不得关机。

5、扑火指挥通信调度与管理

镇火场前指与所辖各村扑火队联络以及各扑火队之间的联络，首选对讲机进行联络。各村、单位必须服从火场前指的通信调度。

通信联络时，呼叫和应答均用呼号，应答及时、口齿清晰、内容简练，应答和结束要使用问候、致谢等礼貌用语。听清楚内容要应答“明白”，重要内容必须进行复述确认。

三、正常情况下的扑火指挥通信联络方案

根据市的通信组网情况，在扑火指挥过程中，根据火场位置所处的通信网络区域，采用相应的通信联络方案。现以超短波通信网的应用为主，制定以下具体通信联络方案：

（一）、同频直通网络通信联络方案。

当扑火前指距离火场较近（3公里以内），在同频直通网络覆盖范围内可以正常通话时，扑火前指与扑火队伍以及火场内部的扑火队伍之间，均采用同频扑火信道进行通信联络。

（二）、其它通信工具通信联络方案。

利用固定电话或移动电话，向市森防指报告火场动态、通信设施抢修情况，保证政令畅通。

四、特殊情况下火场应急通信保障措施

对讲机、电台如果发生故障，向市防火办报告，组织技术人员携带必要的设备前往处置，排除故障。

火场通信设备不足时，镇指挥部迅速派车将备用通信设备送到火场前指。

乡镇森林防火工作方案 篇2

清明节是我国民间扫墓的传统节日，也是森林火灾隐患最突出的时段，过去由于群众上山扫墓引起的森林火（警）灾时常发生，给村集体及人民群众的财产造成一定程度的损失，为有效保护我镇森林资源，杜绝清明节期间森林火（警）灾的发生，特制定本方案，请有关单位遵守执行。

一、加强组织领导，保障工作开展

为切实做好清明期间的森林防火各项工作和防范措施的落实，确保全镇防火安全，镇成立清明期间森林防火工作指导小组：

二、加强督查，强化措施落实

1、镇清明防火工作小组在清明期间分头包片下村，镇森林防火扑火专业队，严阵以待。实行24小时全日值班和领导带班制度，并适时督查各村值班情况，确保火情信息畅通。镇政府值班电话。

2、镇联村干部在清明期间要进驻所联的村搞好森林防火工作，各联村工作应在岗在位，负责搞好所联村的森林防火工作。镇主要领导将不定期进行查岗。

三、村森林防火工作要求

1、各村成立清明期间森林防火领导小组，落实野外暸望员制度，村两委要列出清明防火重点山头地块并进行分片包干，确保不留防火死角，同时各村应成立扑火应急小分队（不少于20人）。各村防火重点山头地块包干情况和村扑火应急小分队名单于4月2日前上报镇渔农办410办公室。

2、各村两委成员清明期间应全部参加值班巡逻，不得请假。各村主干在此期间确有急事需要外出的，必须向镇主要领导请假。各村要把清明山期间值班人员、值班电话、巡逻队名单于4月2日前上报镇渔农办410办公室。

3、清明期间，各村主要进山路口、山头都应有村干部及值班员进行站岗放哨，做好宣传工作，制止扫墓者携带香、烛、鞭炮、纸钱上山，对重点地段进行监护，禁止扫墓者在山上烧香、点蜡烛、燃放鞭炮，禁止在山上吸烟，乱丢烟蒂。

4、各村扑火队在清明期间应严阵以待，确保人员、扑火工具等到位，做到召之即来，来之能战，战之能胜。

5、要坚持“以人为本，科学指挥，安全扑救”的原则，严禁指派无指挥火灾扑救经验的干部扑救，严禁组织老弱病残孕及中小学生参加火灾扑救，要始终把人员安全放在首位。

6、各村应指派专人做好森林火灾后勤保障工作。

乡镇森林防火工作方案 篇3

乡镇森林防火通道建设工作方案

一、引言

森林是我们的珍贵资源之一，喀斯特地貌地区广泛分布的森林资源为当地的经济和生态环境发展提供了重要支撑。然而，森林火灾的频发给当地的生态环境和居民的生命和财产安全带来了巨大的威胁。为了加强森林防火工作，保护好我们的森林资源，我们制定了乡镇森林防火通道建设工作方案。本方案旨在确保森林防火通道的畅通，提高森林防火的效果和应急救援能力。

二、目标

1. 建设完善的森林防火通道网络，确保通道的有效性和可靠性；

2. 加强对防火通道的维护和管理，确保通道的畅通和安全；

3. 提高乡镇居民和森林管理人员的防火意识，建立起全民参与的森林防火体系。

三、方案内容

1. 通道选址

根据森林分布情况和火灾易发区域，确定乡镇内需要建设的森林防火通道的位置。根据实地勘察和专家意见，选择地势较低、交通便利的地方，并确保通道的通风、安全和可持续性。

2. 通道设计

通道的设计包括道路、排水系统和消防设施等部分。道路的设计要考虑通行车辆的需求，具备足够的宽度和弯曲半径。排水系统的设计要确保通道不受雨水影响，保持干燥和可通行。消防设施的设计要根据通道的长度和火灾的情况合理设置，包括灭火器、消防栓和警示标识等。

3. 通道建设

通道的建设要保证施工质量和进度。由专业工程队伍进行施工，严格按照设计要求进行施工，确保通道的平整和稳固。在施工过程中，要注重环境保护和资源合理利用，减少对森林区域的破坏。

4. 通道维护和管理

通道的维护和管理是保证通道畅通和安全的关键。建立通道巡查制度，定期巡查通道，确保通道的畅通和设施的完好。同时，加强通道的消防物资储备和应急救援演练，提高应急处置的能力。

5. 宣传教育

加强对乡镇居民和森林管理人员的防火知识宣传和培训，提高他们的防火意识和应急处置能力。开展森林防火知识讲座、应急演练和宣传活动，引导居民和游客遵守防火规定，共同保护好森林资源。

四、预算和资金筹措

根据通道的长度和设计要求，制定合理的预算。资金主要来源包括财政拨款、企事业单位捐赠和社会捐款等。同时，可以争取相关政府部门的资金支持和森林保护项目的资金投入。

五、工作计划

根据预算和资金筹措情况，确定乡镇森林防火通道建设的工作计划，并制定详细的时间表和里程碑。安排专业队伍进行施工，确保工程质量和工期的达到。

六、预期效果

通过乡镇森林防火通道建设工作，预期能够有效提高森林防火的能力和效果。威胁森林资源和居民安全的火灾事件得到有效控制，并且减少火灾带来的损失。同时，乡镇居民和森林管理人员的防火意识得到增强，建立起全民参与的森林防火体系。

七、结语

乡镇森林防火通道建设工作方案是保护我们宝贵森林资源和居民生命财产安全的重要举措。唯有加强通道的建设、维护和管理，提高乡镇居民的防火意识，才能持续发展和保护好我们的森林资源。本方案的实施将有力推动乡镇森林防火工作的开展，为森林防火贡献力量，保障我们的生态环境和经济发展。

乡镇森林防火工作方案 篇4

森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，最具有毁灭性的后果。互信范文网今天为大家精心准备了乡镇2022年春节森林防火工作方案，希望对大家有所帮助!

乡镇2022年春节森林防火工作方案

为切实做好2020年全乡春季森林防火工作，根据《森林防火条例》、《省森林防火条例》等有关文件精神，结合我乡春季森林防火工作实际，特制定本方案。

一、工作目的

坚持“预防为主，积极消灭”的工作方针，遵照“以人为本、科学扑救”的森林火灾扑救原则，加强森林防火组织指挥、预测预报和应急扑救三大体系建设，着力提升综合防范、应急处置、科技支撑和法制保障五项能力，坚决杜绝森林火灾和人员伤亡事故，确保全乡森林资源和人民群众生命财产安全。

二、工作措施

（一）强化组织领导，抓好队伍管理。

1、成立乡森林防火指挥部，召开全乡森林防火工作部署会议。签订2020年森林防火责任状，对森林防火工作进行再动员再部署。各村（社区）要召开会议，进一步部署森林防火工作。

2、组织村级干部森林防火工作培训会。明确森林防火村级责任，安排部署森林防火工作，进一步强化我乡村级干部的森林防火的法律意识，全面提高村级干部预防森林火灾、处置森林火情的综合能力和应急水平。

3、开展一次森林消防队伍培训。熟悉森林火灾扑救技战术，提高森林防火理论水平和业务能力，增强各级队伍的联动协作能力，提升全乡森林消防队伍建设水平和整体战斗力，实现科学防火、安全扑火。

4、进一步充实乡级森林消防器材库。要充实森林消防器材库，配齐消防器材物资，做好防火设备检修。

5、明确森林防火责任人，实施网格化管理。各村要制定春季森林防火网格化管理工作方案，切实将森林防火责任落实到每一个山头、地块。实施网格化区域管理，分片包干，做到任务明确、责任到人、措施到位，确保各个重点地段有专人把守。

6、开展春季森林防火工作督导。从3月15日至6月15日，开展对全乡森林防火工作进行全面跟踪督查。重点对宣传到位情况、工作部署落实情况、检查巡查到位情况、设卡检查工作落实情况、扑救队伍、网格化巡查队伍、值班人员和物资储备情况进行督查。对工作落实较好的村给予通报表扬，对工作落实不到位的，督促立即整改；对工作落实不力、麻痹大意造成严重后果的，要严格按照安全生产责任制和森林防火责任制的有关规定严肃追究相关责任人责任。

（二）落实宣传教育，营造良好氛围。

1、悬挂森林防火旗，各村（社区）要将省森林防火命令、张贴到村（社区）的主要路口和显眼位置。全乡各村逐户发放宣传单并利用条幅、广播、LED屏幕等形式不间断的进行森林防火的法律法规宣传。

2、开展“文明祭扫，从我做起”承诺书签订活动。4月1日至4月7日，在我乡几个主要进山路口开展“文明祭扫，从我做起”承诺书签订活动。积极引导进山扫墓群众签订承诺书，并以鲜花代替纸钱，广泛宣传使用鲜花祭扫，提高群众森林防火意识。

（三）强化火源管控，落实各项应急措施。

1、组织隐患排查。在清明节前，各村（社区）要加强对辖区的森林防火隐患排查工作，努力减少和消除森林火灾隐患，要提前有组织、有计划地对林区、坟地集中区、入山通道、林缘周边等重点部位的可燃物进行彻底清理。

2、落实巡查队伍。清明节期间，各村（社区）要组织村两委、村级网格员、村级巡逻队对墓区、旅游景点、进山路口等重点地段进行不定期大密度巡查，实施网格化管理，划片巡查。对安全区域集中烧香、烧纸和燃放爆竹的，要加派人员重点把守，实施责任人负责制。各村（社区）应将工作重心放在山体巡查，及时劝导和制止，确保火灾隐患消除在萌芽阶段。

3、落实设卡检查队伍。对清明节、农历三月十六、端午节，各村（社区）、对重点地段和主要进山路口，要指派专人设卡检查，严禁将火种带入山林。各设卡路口高峰时段要确保全员在岗在位。。

（四）落实扑救队伍集中待命，整装待发。

清明节前，要全面检修和补充森林消防装备，保持扑火物资齐备和完好。认真落实组织指挥、人员调配、机具装备、通讯联络和后勤保障等各项准备工作。一旦发生火情，各有关部门领导要亲临一线，科学调度指挥，牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，坚决杜绝人员伤亡事故发生。

三、工作要求

（一）组织保障到位。要树立强烈的政治意识和忧患意识，站在“讲政治、保稳定、促和谐”的战略高度，不断提高对确保森林资源安全、维护人们群众根本利益、促进社会和谐稳定的认识，将森林防火工作作为一项重要任务来抓。为确保春季森林防火工作落到实处，各村（社区）及乡直相关单位务必成立专项工作小组负责具体实施，村（社区）主要负责人要亲自部署，认真组织，把春季森林防火的各项工作落到实处，将各项工作层层分解落实到人，实施网格化管理，确保每个网格都有人负责。

（二）资金保障到位。为确保春季森林防火工作有序开展，乡级将安排一定的专项工作经费，保障春季森林防火费用支出。

（三）应急值班执勤到位。森林防火期间，必须严格执行24小时值班和领导带班制度，务必做好换班衔接工作，坚决杜绝离岗、漏岗；值班人员要及时了解和掌握森林防火工作动态和森林火情信息。一旦发生火情，要及时报告，快速处置，确保信息通畅。

（四）后勤处置保障要到位。要做好清明节期间所有人员后勤保障工作，提前落实好各项应急物资的准备，确保扑火物资齐备和完好。在火灾扑灭后，所在村（社区）应安排好人员进行火场清理，并留足人员进行火场看守，防止死灰复燃。

乡镇2022年春节森林防火工作方案

一、目的

为了科学应对2021年春节期间森林火灾、火警，建立健全应急机制，有效预防和及时扑救森林火灾，最大限度地减少森林火灾危害，保护森林资源及公民人身和财产安全，维护自然生态平衡和公共利益，特制定本工作方案。

二、成立机构

成立__镇春节期间森林防火领导小组，由镇党委书记任顾问，镇长任组长，__同志任副组长，__同志为成员。领导小组下设办公室，由__同志兼任办公室主任。各村设立相应的领导机构，由村主任对本村的森林火灾、火警负总责。

三、工作职责

镇森林防火指挥部负责森林火灾的现场指挥，组织各种森林扑火队伍和动员社会力量参与森林火灾扑救，对在森林火灾中自身难以解决的重大问题或按规定需要报告的事项及时向区森林防火指挥部报告。

镇森林防火指挥部负责处理森林防火工作的日常事务，组织森林防火、扑火方面的宣传教育等工作，负责森林防火物质保障系统的建设。派出所、综治办负责维护重大森林火灾现场秩序，扑火抢险紧急期间协助组织群众撤离和转移；财政所负责将森林防火经费纳入预算，筹集森林防火所需资金；民政室负责指导重大森林火灾的救灾和灾民的生活救济；学区将森林防火“五个一”宣传教育活动纳入教学内容，协同有关部门搞好森林防火宣传工作；各村负责组织本村扑火队伍建设，负责森林火灾现场先行处置工作，并及时向镇森林防火指挥部报告，完成镇森林防火指挥部交办的其他工作。

四、应急处理

春节期间镇森林防火指挥部由镇主要领导带队安排人员24小时值班，民兵应急分队随时待命；同时各村安排挂点领导、驻村干部、林业站工作人员重点地段山头责任包干到人。镇森林防火办在接到森林火灾报警后，立即了解起火时间、起火地点、起火原因、火场范围及组织扑救等情况，同时向镇党委、政府和森林防火指挥部报告，及时组织扑救，并及时报告上一级森林防火办。镇森林防火办接警电话：____，安排专人24小时值班接警。

五、善后处理

森林火灾扑灭后，镇森林防火指挥部对火灾现场进行全面检查，清除余火，安排足够人员看守现场6小时以上，防止死灰复燃，经现场指挥部验收，确认已彻底熄火后，撤出看守人员。镇森林防火指挥部要妥善解决处理森林火灾引起的矛盾和纠纷，对失火原因进行调查，并对失火者进行处理，后果特别严重的移交森林公安机关处理。

六、宣传培训

春节期间将采取多种形式宣传森林防火法律法规、基本知识与基本技能，主要包括发放森林防火公开信、张贴森林防火禁火令、出动宣传车、进行不定期巡逻等，同时利用学校进行“五个一”宣传教育活动，组织森林防火民兵应急分队进行森林防火扑火培训，增强广大干部群众的森林防火意识和提高参与森林扑火的自觉性。

七、奖励与责任

对在森林防火工作中做出突出贡献的单位和个人，予以表彰奖励；因失职、渎职行为造成火灾损失的，依法对有关责任人给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

乡镇2022年春节森林防火工作方案

各村委会、乡属各单位：

为切实做好春节期间山林防火的应急准备，确保有效预防和快速处置火情，特制订如下工作预案。

一、形势分析

今年春节期间，是我国的一个重要节日，燃放烟火和祭祖现象普遍，极易引发森林火灾，野外火源管理难度大，山林防火形势非常严峻。

二、工作预案

（一）进一步落实防范措施

1、进一步加强防火宣传

充分利用标语、宣传车、会议等进行宣传，再造宣传声势，使禁火要求家喻户晓。

①乡防火办组织召开山林防火专题会议，每个村和各线公路上悬挂宣传横幅；每个自然村刷新10条以上简易宣传标语；乡出动宣传车到村组进行巡回宣传,中小学组织上一堂防火教育课，林区小学组织学生打着横幅游行宣传防火；

②上门提示。驻村乡干部、包片村干部上门上户提示野外禁火，重点对务工返乡、回乡探亲祭祖人员进行宣传提示；

③召开村民会议。以村民小组或屋场为单位，召开村民会议，提倡文明祭祖，以鲜花代替纸香；

④鸣锣警示。每个村民小组至少有2人负责上户鸣锣警示；

⑤电话提示。开通全乡固定电话语音提示，晴天每天3次。

2、进一步加强野外火源监管

春节期间，全乡境内按照戒严期要求，做到严防死守，严禁一切野外用火：

①落实责任。村与责任山主，责任山主与山场主及周边田地主重新签订联防协议；学校与学生家长再次签订防火协议。

②多层巡查。乡、村、组巡查队伍交叉巡查，乡组织一支8人以上的机动巡查队伍，每村一支3人以上的巡逻队，每个村民小组有2人以上巡查人员，所有巡查队伍，佩戴防火红袖章，做到全天候、拉网式巡查；

③突出重点地段。重点山场、地段实行专人把守；对连体山场的入山道口专人巡查，并设哨所，进山人员逐个登记，禁止带火种上山；

④突出重点人群。对呆、傻、老、幼、精神病人以及返乡人员，进行逐个登记，逐个落实监护人；

⑤严格责任追究。对发现野外违规用火者，按村规民约从严处罚。出现火警、火灾的，除处罚当事人外，按修森防指的有关规定追究有关人员责任。

⑥开展“六边”清理。即对屋边、路边、林边、田地、地边、重要设施（加油站、汽站、易燃易曝仓库）边的杂草进行清理，按规定开设防火隔离带，以消除山火隐患。

3、进一步加强工作督查

春节期间，乡班子成员深入到村、组督查防火；乡督查组将继续不打招呼检查乡干部防火工作组及村、组干部到岗到位情况；乡将对野外火源管理不到位的单位进行曝光；对工作不到位、出现山火的，乡党委、政府将在全乡予以通报批评，并追究责任。

（二）做好应急准备，科学处置火情

1、完善二级队伍建设

一是进一步充实完善乡森林消防半专业扑火队伍，配齐装备；二是驻村工作组协助所在村，完善20人以上的村级应急小分队。乡、村二级队伍真正齐装满员、进入戒备状态，发生特殊情况时，严格服从全乡统一指挥调度，保证招之即来，来之能战。

2、加强值班管理

春节期间，乡政府及林业工作站及其它各单位主要领导不休假，乡指挥长不离开本辖区、所有应急队员不得关闭通讯工具。对各乡镇防火办做的值班和领导带班工作，要求各村严格依规报告火情，坚持每日零报告制度，即每日17时向县、乡防火办报告当日情况。

3、科学处置火情

⑴完善预案。乡根据本地实际，进一步完善乡本级火灾处置预案，并进行演练．

⑵严密组织。发生火情，乡主要领导第一时间到现场组织指挥，科学调度扑火队伍，挂钩部门及时到场协助。各村必须在第一时间组织扑灭。

⑶分级处置。发生火警或一般火灾时，所在乡启动本级预案进行处置；发生山火且火势得不到控制时，报县按三级预案及时启动《修水县处置重大森林火灾应急预案》予以处置。

⑷科学扑救。在扑救火灾过程中，坚持“打、阻、清”相结合，按“专业队伍打火头，干部群众清火场”的原则，以人为本，科学扑救，确保扑救人员的人身安全，确保火灾损失降至最低限度。

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乡镇森林防火工作方案 篇5

第一章总则

一、指导思想

贯彻落实“预防为主、防灭结合”的森林草原防灭火工作方针，从指导思想上树牢“人民至上、生命至上、安全第一”的理念，做好应对森林草原火灾的各项准备工作，规范组织指挥程序，科学制定扑救措施，确保扑救工作安全高效有序进行，最大限度地减少森林草原火灾造成人员伤亡和财产损失，保护森林草原资源，维护生态安全，建设生态文明。

二、编制依据

依据《中华人民共和国森林法》《突发事件应对法》《森林防火条例》《国家森林草原火灾应急预案》《四川省森林防火条例》《四川省突发公共事件总体应急预案》《四川省森林草原火灾应急预案》，制订本预案。

三、适用范围

本预案适用于凉山州境内发生的森林草原火灾应对工作。

四、工作原则

牢固树立“人民至上、生命至上、安全第一”的理念，坚决守住不能出现重大人员伤亡的底线，把保护人民群众和扑救人员生命安全放在首位，强化重点目标、重要设施和林区村寨的安全防范措施，努力避免和减少人员伤亡及财产损失。州级相关部门依照本预案确定的任务，尽职尽责、密切协作、快速反应、形成合力、积极应对。

（一）坚持统一领导、分级负责的原则。

州人民政府负责组织制订、印发本预案，州森林草原防灭火指挥部协调组织实施，同时指导县（市）人民政府制定、修订本辖区的森林草原火灾应急预案，按照统一领导、分级负责、分级响应、属地为主的要求，落实应急处置工作。

（二）坚持科学处置、安全第一的原则。

发生森林草原火灾后，首先转移受威胁人员，确保人民群众生命安全。在火灾处置中始终将扑火人员和群众的生命安全放在首位，坚持“火情不明先侦察、气象不利先等待、地形不利先规避，未经训练的非专业人员不打火、高温大风等不利气象条件不打火、可视度差的夜间等不利时段不打火、悬崖陡坡沟深谷窄等不利地形不打火”原则，坚决禁止多头指挥、盲目蛮干，避免造成扑火人员伤亡。

（三）坚持以专为主、专群结合的原则。

处置森林草原火灾具有高度危险性、时效性和较强的专业性，坚持专业的事情专业的人来做的原则，严禁未经专业培训的人员直接参与火灾扑救工作。扑救森林草原火灾以地方专业扑火队伍、国家综合性消防救援力量、应急航空救援队伍等受过专业培训的扑火力量为主，解放军、武警、应急民兵等为辅，地方半专业扑火队伍、社会应急力量等为补充力量。必要时可动员当地林牧区职工、机关干部和当地群众等力量协助扑救工作。不得动员未经专业训练以及残疾人、孕妇、未成年人等其他不适宜参加森林草原火灾扑救的人员参加扑救工作。

五、主要任务

（一）转移安置人员。

组织解救、转移、疏散受威胁人员并及时妥善安置和开展必要的医疗救治。

（二）组织灭火行动。

在确保人员安全的情况下，科学运用各种手段扑打明火、开挖（设置）防火隔离带、清理火线、看守火场，严防次生灾害发生。

（三）保护重要目标。

保护民生和重要军事目标并确保重大危险源安全。

（四）转移重要物资。

组织抢救、运送、转移重要物资。

（五）维护社会稳定。

加强火灾发生地区及周边社会治安和公共安全工作，加强舆情监管和引导。严密防范各类违法犯罪行为，加强重点目标守卫和治安巡逻，维护火灾发生地区及周边社会秩序稳定。

六、组织指挥体系

（一）森林草原防灭火指挥机构。

州森林草原防灭火指挥部负责组织、协调和指导全州森林草原防灭火工作。指挥部办公室设在州应急管理局，承担指挥部日常工作。

各县（市）人民政府设立森林草原防灭火指挥部，负责组织、协调和指导本行政区域森林草原防灭火工作。各乡镇（街道）依据需要设立森林草原防灭火指挥机构，负责组织、协调和指导本行政区域森林草原防灭火工作。

（二）扑救指挥。

坚持“属地指挥、分级指挥、统一指挥、专业指挥”原则。森林草原火灾扑救工作由属地森林草原防灭火指挥机构负责指挥。州内跨县（市）的森林草原火灾扑救工作，由州森林草原防灭火指挥部指挥，相应县（市）森林草原防灭火指挥机构在统一指挥下承担各行政区内的指挥工作。跨州界的森林草原火灾在省森林草原防灭火指挥部的协调指挥下开展工作。

各级森林草原防灭火指挥机构根据需要，在森林草原火灾现场成立前线指挥部（以下简称前指），按照行政指挥与专业指挥相结合的原则，由党政领导担任指挥长，负责火场全面指挥工作；合理配置工作组，重视发挥专家作用；有国家综合性消防救援队伍参与灭火的，由其最高指挥员担任副指挥长，主要负责制定扑火方案、部署扑火力量和现场组织灭火，充分发挥专业作用。参加扑火的单位和个人必须听从前指统一指挥。前指应划定火场警戒区，划入警戒区的火场及周边行政区，任何单位和个人未经前指同意不得前往火场、不得干扰前线扑火及指挥。

根据森林草原火灾应对需要，应首先就近调动属地扑火力量，邻近力量作为增援力量。需要调用应急航空救援飞机时，由州应急管理局协调办理。县级行政区域内各森林草原专业扑火队伍由县级森林草原防灭火指挥机构直接调动，跨县级行政区域调动增援力量，由州森林草原防灭火指挥机构协调，由拟调出县（市）森林草原防灭火指挥机构组织实施，拟调入县（市）负责对接及相关保障。

地方专业扑火队伍、国家综合性消防救援队伍执行森林草原火灾扑救任务，接受火灾发生县（市）人民政府森林草原防灭火指挥机构的指挥；国家综合性消防救援队伍内部实施垂直指挥。

部队和民兵执行森林草原火灾扑救任务，依照军队有关规定执行，由军队根据前指制定的扑救方案负责指挥具体行动。

森林草原火灾扑救过程中，均应制定应急避险预案，明确进场路线、撤离路线和示警信号，一旦遭遇险情，及时启动应急避险预案，迅速、高效、安全实施紧急避险和营救行动。当现场扑火人员生命安全受到或可能受到严重威胁时，前指和各扑火队伍指挥员应坚决果断停止行动，采取紧急避险措施，防止造成人员伤亡。

（三）专家组。

森林草原防灭火指挥机构根据需要设立专家组，对森林草原火灾应对工作提供法律法规、政策、技术咨询与建议。

第二章预警监测一、预警分级

凉山州森林草原火险预警分为四个等级，由高到低依次用红色、橙色、黄色、蓝色标示。具体分级标准按照有关规定执行。

二、预警制作和信息发布

（一）预警制定职责。森林草原火险预警信息由州森林草原防灭火指挥部牵头，会同州气象局、州应急管理局、州林业和草原局进行制作。每年防火期间，州森林草原防灭火指挥部适时召集州气象局、州应急管理局、州林业和草原局进行会商，州森林草原防灭火指挥部办公室负责制作预警信息。

（二）预警信息内容。包括发布单位、发布时间和预计持续时间、可能发生突发事件的类别、可能影响范围、预警级别、警示事项，以及事态发展、工作措施及公众响应建议和咨询电话等内容。

（三）预警发布流程。预警信息制作完毕后，由州森林草原防灭火指挥部办公室依程序进行发布。

重点时期、重大活动和重要节假日期间，凡是在高火险期内遇有极端天气情况时，经口头报请领导同意，可先下达预警信息发布指令，事后履行补签程序。

三、预警响应措施

预警信息发布后，各接收单位根据各自职责立即启动响应措施。

（一）蓝色预警响应措施。

1.各级森林草原防灭火指挥机构进入森林草原防火期常态工作，实行领导带班和24小时值班制度，随时保持通讯联络畅通；全州所有森林消防救援力量进入备勤状态。

2.各级森林草原防灭火部门组织开展森林草原防灭火宣传工作；加强森林草原火灾隐患排查、整改工作，加大执法处罚力度；加大火源管控力度；加强护林护草巡护和瞭望监测工作。

（二）黄色预警响应措施。

在蓝色预警响应措施基础上，进一步采取下列响应措施：

1.各级森林草原防灭火指挥机构领导带班、指挥长和值班人员在岗在位，昼夜有人值班，随时保持通讯联络畅通；全州所有森林消防救援力量进入备勤状态。

2.各级森林草原防灭火部门加大督导检查力度；加大森林草原防火宣传力度；加大护林护草巡护和瞭望监测频次。

（三）橙色预警响应措施。

在黄色预警响应措施基础上，进一步采取下列响应措施：

1.各级森林草原防灭火指挥机构带班领导、指挥长和值班人员在岗在位，及时了解本行政区域内各部门、单位应对措施，密切关注森林草原火情动态；全州所有森林消防救援力量进入待命状态。

2.各级森林草原防灭火成员单位分管领导亲自带队开展督导检查，隐患问题登记在册，限时整改到位销号，加大执法检查和处罚力度；加大森林草原火情预警信息宣传和播报频次；增派人员，加大巡查力度和森林草原火情监测频次，对于重点地区、重点林区牧区严管死守，加强用火审批管理。

3.州森林草原防灭火指挥部成员单位依据各自职责，落实值班人员加强值班值守，做好扑救森林草原火灾准备工作。

（四）红色预警响应措施。

在橙色预警响应措施基础上，进一步采取下列响应措施：

1.属地县（市）党政主要负责同志原则上至少有1人在家值班，分管森林草原防灭火领导原则上不得离开属地。

2.各级森林草原防灭火指挥机构带班领导、指挥长和值班人员在岗在位，定期调度了解相关成员单位值守情况，部门主要领导也要随时掌握各种突发情况；全州所有森林消防救援力量进入待命状态，专业（半专业）扑火队执行靠前驻防。

3.州森林草原防灭火分管领导亲自带队开展督导检查；州森林草原防灭火指挥部会同成员单位组建暗访组开展常态化暗访；加大森林草原火情预警信息宣传和播报频次；加大巡查力度和森林草原火情监测频次，所有巡山护林护草员全部投入工作，属地乡镇（街道）分管森林草原防灭火同志带头巡山，对于重点地区、重点林区牧区临时增派力量，严管死守。

4.执行最严的火源管理措施，外来车辆或人员需要进入或通过重要林区牧区的，县（市）交通部门依据实际确定放行时间进行集中放行。本地村民进山入林入草的必须向所在村组干部进行报备，未按规定报备进山的，按照有关规定进行处罚。

5.停止各级防火区内除丧葬用火外的一切生产生活用火审批，需要进行丧葬用火的，由属地乡（镇）调度有关扑火力量到场监管、确保安全。

6.州森林草原防灭火指挥部所有成员单位，做到24小时有人值班，做好应急响应准备工作。

7.州森林草原防灭火指挥部协调南方航空护林总站西昌站、西昌青山机场、盐源航空护林直升机场适时开展防火航空巡护工作。

8.气象部门发布大风蓝色预警后，重点林区管理人员根据林区实际情况通知区域内高压输变电线路单位执行紧急断电，大风预警解除后恢复供电。

四、预警落实报告

（一）期中报告。红色预警期间，各县（市）森林草原防灭火指挥部应当每3个工作日1次，将本县（市）内预警响应落实情况报州森林草原防灭火指挥部备案。

（二）完整报告。橙色以上预警信息发布后，各县（市）森林草原防灭火指挥部应当在预警解除后3个工作日内将本县（市）内预警响应落实情况报州森林草原防灭火指挥部备案。

五、预警调整和解除

因气象等条件出现变化，州气象局需要调整森林草原火险预警等级建议的，经与州森林草原防灭火指挥部、州应急管理局、州林业和草原局会商，由州森林草原防灭火指挥部办公室按本办法规定履行相应的报批及发布程序。

森林草原火险预警信息到期自动解除。

第三章火灾信息报告一、报告原则

必须坚持接警必报、主动了解、多方沟通的原则；必须坚持归口管理，统一上报的原则；必须坚持各级森林草原防灭火指挥部及其办公室为报告主要负责单位，报告内容准确详实的原则。

二、报告程序

遵循首报、续报和总报三个程序，主动、及时、准确报告情况。各级森林草原防灭火指挥中心应作为本级森林草原防灭火指挥部办公室火情报告执行机构，做好各方面情况沟通及其火情信息报告工作。

（一）县（市）报告要求。

进入防火期，各县（市）党委办公室、政府办公室、森林草原防灭火指挥部办公室和应急管理局、林业和草原局要各自确定1名同志作为联络员负责信息工作，确保归口一致、口径统一、准确详实。前指成立后，由指挥长确定4名联络员具体分工，其中2名到森林草原防灭火指挥部办公室办公，2名作为前指的信息员参与前指会议、撰写火情报告。

首报：接到辖区各渠道报告或报警后，应当立即核实大概的起火位置、可能影响的范围等基本情况，联络员之间同步相互通气，在30分钟内将所了解的情况以电话形式及时报告州级对口部门，通报县森林草原防灭火指挥部成员单位同步开展工作。

续报：应将了解到的起火地点、起火时间、火情态势、植被状况、组织扑救等具体情况，联络员之间同步相互通气，在首报后120分钟内完成第一次续报。续报需要根据实际情况，按照上级要求随时报告。

总报：火灾扑灭后，在24小时内将详细情况以文字形式报告。对于比较复杂的火灾现场情况，可形成简单书面材料进行初报，详细调查后总报。

（二）州级有关部门接报要求。

州委办、州政府办、州森林草原防灭火指挥部办公室、州应急管理局、州林业和草原局接到火情报警应迅速核实，按规定向有关领导报告；接到领导指示后，应迅速予以传达；根据预案规定和领导要求调集增援扑火力量；通报州森林草原防灭火指挥部成员单位同步开展工作。

发生以下森林草原火灾的，要立即向州委、州政府主要负责同志报告。一是红色预警期内发生的森林草原火灾；二是国家综合性消防救援队伍、专业队伍进场后，6小时尚未扑灭明火的森林草原火灾；三是威胁居民区和重要设施安全的森林草原火灾；四是发生人员伤亡的森林草原火灾；五是经研判需要报告的其他森林草原火灾。

（三）向省级部门的报告要求。

一是州森林草原防灭火指挥部办公室接到省森林草原防灭火指挥部值班室卫星热点监测报告后，应在2小时内反馈核查信息，确因特殊情况无法按时反馈的，应尽快答复并说明原因。

二是对已上报的正在扑救的森林草原火灾，州委办、州政府办、州森林草原防灭火指挥部办公室、州应急管理局应根据情况随时报告扑救进展情况。

三是对火灾扑救中出现的重要情况（包括人员伤亡、威胁居民区和重要设施、国家、省委省政府领导有明确指示、批示的，上级派出工作组现场指挥等），州委办、州政府办、州森林草原防灭火指挥部办公室、州应急管理局应立即电话报告，随后补报文字材料。

三、报告内容

（一）起火地点：地名、经纬度、林地权属、地类属性。

（二）起火时间：火灾发生时间、发现时间或接到火情报告的时间。

（三）起火原因：何种用火引起，肇事者情况。

（四）当地天气：风力、风向、气温、湿度、有无降水等；

（五）火势情况：火场燃烧情况、发展蔓延趋势（按照火场周边描述，火区内或附近有居民点和重要设施要特别说明）。

（六）扑救情况：出动扑火人员、车辆、通信、扑火机具数量，到达火场人员和指挥员姓名、职务。

（七）损失情况：火场面积（林地面积）、受害森林面积、主要树种、林龄、火灾种类、人员伤亡和其他损失情况。

（八）发生在边界的火情，要说明距边界的距离，发展趋势，有无烧入烧出危险或烧入烧出时间、地点、经过和损失情况。

（九）地方各级指挥部采取的扑救措施和扑救方案。

（十）扑救过程中的困难，以及需要上级支援和帮助解决的问题。

（十一）火案调查处置情况。

四、报告格式

（一）标题：要求醒目、简洁，要涵盖主要内容，如有必要可加副标题。

（二）文件日期、报告时间：要写明具体日期和使用24小时制。

（三）文件编号：前4位为年份，后2位为文件序号，编号要有连续性，如有缺失应说明。

（四）报告正文：如有多起火灾或多个火场，应先综述再分述。报告内容一般包括火场最新动态（扑救进展、有无明火、火线长度、火势强弱、控制程度、扑救方法等）、扑火人员数量（总数及其中专业扑火队、驻军、武警、森林消防等人数）、火场气象、火场指挥等情况。相关计量单位统一使用法定表述。

（五）火情报告编发人员：包括编辑、签批人员姓名。

五、发布信息

扑救森林草原火灾的新闻报道工作，统一由州县宣传部门负责按照新闻发布相关规定，通过授权发布、发新闻稿、接受记者采访、举行新闻发布会和专业网站、官方微信等多种方式、途径，及时、准确、客观、全面向社会发布森林草原火灾灾情和应对工作信息，回应社会关切。发布内容包括起火时间、火灾地点、过火面积、损失情况、扑救过程和火案查处等。加强舆论引导和自媒体管理，防止传播谣言和不实信息，及时辟谣澄清。

第四章应急响应一、分级响应

根据森林草原火灾发展态势和初判级别、应急处置能力和预期影响后果，综合研判确定本级响应级别。按照分级响应的原则，及时调整本级扑火组织指挥机构和力量。火情发生后，按任务分工组织开展早期处置。预判可能发生一般、较大森林草原火灾，由县（市）森林草原防灭火指挥机构为主组织处置；预判可能发生重大森林草原火灾，由州森林草原防灭火指挥机构为主组织处置；预判可能发生特别重大森林草原火灾，由州森林草原防灭火指挥部报请省森林草原防灭火指挥部指挥；必要时，应及时提高响应级别。

二、响应措施

火灾发生后，要先研判气象、地形、环境等情况及是否威胁人员密集居住地和重要危险设施，科学组织施救。

（一）扑救火灾。

火灾发生地森林草原防灭火指挥部立即就地就近组织和协调调动地方专业扑火队伍、森林消防队伍、消防救援队伍等专业队伍，申请调配航空灭火飞机、消防水车等大型装备参与现场处置，依托防火道、隔离带阻断火灾蔓延，力争将火灾扑灭在初期阶段。必要时，组织协调当地解放军、武警部队、民兵应急分队等救援力量参与扑救。各扑火力量在前指的统一调度指挥下，明确任务分工，落实扑救责任，科学组织扑救，在确保扑火人员安全情况下，迅速有序开展扑救工作，严防各类次生灾害发生。现场指挥员要认真分析地理环境和火场态势，在扑火队伍行进、宿营地选择和扑火作业时，加强火场管理，保持通信畅通，设置火情观察哨，提前预设紧急避险措施，时刻注意观察天气和火势的变化，及时预警，确保扑火人员安全。不得动员未经专业训练以及残疾人、孕妇和未成年人等其他不适宜参加森林草原火灾扑救的人员参加扑救工作。

（二）转移安置人员。

森林草原火灾发生后，按照紧急疏散方案，有组织、有秩序地及时疏散居民、受威胁人员，确保人民群众生命安全。妥善做好转移群众安置工作，确保群众有住处、有饭吃、有水喝、有衣穿、有必要的医疗救治条件。当居民点、农牧点等人员密集区受到森林草原火灾威胁时，及时将人员疏散到安全地方，并采取有效阻火措施，防止火灾蔓延。

（三）救治伤员。

组织医护人员和救护车辆在扑救现场待命，如有伤病员迅速送医院治疗，必要时对重伤员实施异地救治。视情派出卫生应急队伍赶赴火灾发生地，设立临时医院或医疗点，实施现场救治。

（四）保护重要目标。

军事设施、危险化学品生产储存设备、输油气管道、电力、通信设施、学校、村庄、居民区等重要目标物或重大危险源要制定专项应急预案，当受到火灾威胁时，迅速按照预案疏散受威胁的群众并调集专业队伍，在专业人员指导并确保救援人员安全的前提下，通过以水灭火、开设隔离带等手段，全力消除威胁，组织抢救、运送、转移重要物资，确保目标安全。

（五）维护社会治安。

加强火灾受影响区域社会治安管理，严厉打击借机盗窃、抢劫、哄抢救灾物资、传播谣言等违法犯罪行为。加强火场周边交通秩序管控，保障救援力量和物资运输通道畅通。

（六）火场清理看守。

森林草原火灾明火扑灭后，继续组织扑火人员做好防止复燃和余火清理工作，划分责任区域，由火灾发生地组织足够的专业扑火队、民兵应急分队等人员看守火场，严防死灰复燃。经检查验收，达到无火、无烟，看守人员方可撤离。

（七）应急结束。

在森林草原火灾全部扑灭、火场清理验收合格后，由启动应急响应的机构决定终止应急响应。

（八）善后处置。

做好遇难人员的善后工作，抚慰遇难者家属。对因扑救森林草原火灾负伤、致残或者死亡的人员，当地政府或有关部门按照国家有关规定给予医疗、抚恤、褒扬。

三、州级层面应对工作

森林草原火灾发生后，根据火灾严重程度、火场发展态势和当地扑救情况，州级层面应对工作设Ⅳ级、Ⅲ级、Ⅱ级、Ⅰ级共4个响应等级，并通知相关县（市）根据响应等级落实相应措施。

（一）IV级响应及应急处置。

启动条件：过火面积超过150公顷的森林火灾或者过火面积超过1500公顷的草原火灾；发生在敏感时段（春节、清明、“五一”、国庆等假期，或重大活动举办、重要会议召开等期间）或敏感地区（省级以上自然保护区、风景名胜区、世界自然遗产地、国家公园，原始林区、城镇和重要设施周边，省际边界），且12小时尚未得到有效控制、发展态势持续蔓延扩大的森林草原火灾；党中央、国务院和省委、省政府及州委、州政府要求启动响应的森林草原火灾；同时发生2起以上危险性较大的森林草原火灾。

符合上述条件之一时，经州森林草原防灭火指挥部办公室分析评估，认定灾情达到启动标准，由州森林草原防灭火指挥部办公室主任与指挥部常务副指挥长共同研究决定后，以指挥部名义启动IV级响应。

1.州森林草原防灭火指挥部办公室进入应急状态，加强火情监测，及时连线调度火情信息，通知县（市）妥善做好受火灾影响群众的疏散安置等工作。

2.州森林草原防灭火指挥部常务副指挥长或指挥部办公室主任或其委托的副主任视情组织指挥部有关成员单位开展火情会商，研究火灾扑救措施，根据需要派出工作组赶赴火场，协调、指导火灾扑救工作。

3.加强对火灾扑救工作的指导，根据需要预告相邻县（市）地方专业扑火队伍、消防救援队伍做好增援准备。

4.根据需要，由州应急管理局协调国家综合性消防救援力量、应急航空救援飞机参与火灾扑救工作。

5.根据火场周边环境，提出保护重要目标及重大危险源安全的建议。

6.视情发布高森林草原火险预警信息。

7.协调指导相关媒体做好报道。

（二）Ⅲ级响应及应急处置。

启动条件：过火面积超过400公顷的森林火灾或者过火面积超过4000公顷的草原火灾；造成1人以上3人以下死亡或者1人以上10人以下重伤；发生在敏感时段（春节、清明、“五一”、国庆等假期，或重大活动举办、重要会议召开等期间）或敏感地区（省级以上自然保护区、风景名胜区、世界自然遗产地、国家公园，原始林区、城镇和重要设施周边，省际边界），且24小时尚未扑灭明火的森林草原火灾；党中央、国务院和省委、省政府及州委、州政府要求启动响应的森林草原火灾。

符合上述条件之一时，经州森林草原防灭火指挥部办公室分析评估，认定灾情达到启动标准，报州森林草原防灭火指挥部指挥长共同组织研究决定后，以指挥部名义启动Ⅲ级响应。

1.在州委、州政府领导和指挥下，州森林草原防灭火指挥部组织各成员单位依托应急管理局指挥中心全要素运行，指挥长或其委托的常务副指挥长、副指挥长立即带领工作组赶赴火场成立州级火场前指，下设综合协调、抢险救援、医疗救治、火灾监测、通信保障、交通保障、社会治安等工作组，具体组成及任务分工按相关规定执行。

2.根据县（市）森林草原防灭火指挥机构的请求，就近协调扑火力量、物资及装备等参加火灾扑救。

3.气象部门提供天气预报和天气实况服务，做好人工影响天气作业准备。

4.指导做好重要目标和重大危险源的保护。

5.视情及时组织新闻发布会，协调指导相关媒体做好报道。

（三）Ⅱ级响应及应急处置。

启动条件：过火面积超过4000公顷的森林火灾或者过火面积超过6000公顷的草原火灾；造成3人以上10人以下死亡或者10人以上50人以下重伤的森林草原火灾；发生在敏感时段（春节、清明、“五一”、国庆等假期，或重大活动举办、重要会议召开等期间）或敏感地区（省级以上自然保护区、风景名胜区、世界自然遗产地、国家公园，原始林区、城镇和重要设施周边，省际边界），且48小时尚未扑灭明火的森林草原火灾；党中央、国务院和省委、省政府及州委、州政府要求启动响应的森林草原火灾。

符合上述条件之一时，经州森林草原防灭火指挥部办公室分析评估，认定灾情达到启动标准并提出建议，由州森林草原防灭火指挥部提出决定启动Ⅱ级响应。

在Ⅲ级响应的基础上，加强以下应急措施：

1.协调调派解放军和武警部队参加火灾扑救工作。

2.根据火场气象条件，指导、督促当地开展人工影响天气作业。

3.加强重要目标物和重大危险源的保护。

4.根据需要协调做好扑火物资调拨运输、卫生应急队伍增援等工作。

5.视情组织新闻发布会，加强对扑火救灾宣传报道。

6.州外扑火力量主动增援的，统一接受州前指相关工作安排，不得擅自行动。所有外来扑火力量发布火场有关新闻信息需经州前指批准。

7.未经过州前指调度或对接的增援队伍，一律拒绝其进入火场。

（四）Ⅰ级响应及应急处置。

启动条件：过火面积超过10000公顷的森林火灾或者过火面积超过60000公顷的草原火灾；造成10以上30人以下死亡或者50人以上100人以下重伤的森林草原火灾；初判达到特别重大森林草原火灾；生态安全和社会稳定受到严重影响，有关行业遭受重创，经济损失特别巨大；党中央、国务院和省委、省政府及州委、州政府要求启动响应的森林草原火灾。

符合上述条件之一时，经州森林草原防灭火指挥部办公室分析评估，认定灾情达到启动标准并报请指挥长同意，由州森林草原防灭火指挥部提出启动Ⅰ级响应的建议，报州委、州政府同意后启动Ⅰ级响应。

启动Ⅰ级响应后，在Ⅱ级响应基础上加强以下措施。

1.组织火灾发生县（市）党委和政府开展抢险救援救灾工作。

2.请求省森林草原防灭火指挥部跨区域增调国家综合性消防救援队伍、解放军和武警部队、应急航空救援飞机等扑火力量、装备物资支援火灾扑救工作。

3.根据县（市）人民政府或森林草原防灭火指挥机构的请求，安排生活救助物资，增派卫生应急队伍加强伤员救治，协调实施受威胁群众转移安置工作。

4.组织抢修通信、电力、交通等基础设施，保障应急通信、电力及救援人员和物资交通运输畅通。

5.进一步加强重要目标物和重大危险源的保护。

6.进一步加强气象服务，抓紧天气条件组织实施人工影响天气作业。

7.建立新闻发布和媒体采访服务管理机制，及时、定时组织新闻发布会，协调指导相关媒体做好报道，加强舆论引导工作。

8.决定森林草原火灾扑救其他重大事项。

四、启动条件调整

根据森林草原火灾发生的地区、时间敏感程度，受害森林草原资源损失程度，经济、社会影响程度，启动州森林草原火灾应急响应的标准可酌情调整。

五、应急结束

森林草原火灾扑救工作结束后，由州森林草原防灭火指挥部办公室提出建议，按启动响应的相应权限终止响应，并通知相关县（市）。

六、综合保障

（一）运输保障。

增援扑火力量及携行装备的运输以公路、铁路输送方式为主，特殊情况下可以协调直升机实施空运。必要时，地方专业扑火队伍、森林消防队伍的输送由州人民政府安排州交通运输局落实运输车辆。

（二）物资保障。

州应急管理局、州林业和草原局会同州发展改革委、州财政局研究建立集中管理、统一调拨，平时服务、战时应急，采储结合、节约高效的森林草原防灭火应急物资保障体系。州、县两级森林草原防灭火指挥机构根据本地森林草原防灭火工作需要，建立本级森林草原防灭火物资储备库，储备所需的扑火机具、装备和物资。

（三）资金保障。

州、县（市）人民政府应当将森林草原防灭火基础设施建设纳入本级国民经济和社会发展规划，将防灭火经费纳入本级财政预算，保障森林草原防灭火所需支出。州、县（市）人民政府按照《四川省自然灾害应急救灾经费保障机制》的有关规定做好经费保障。

第五章后期处置一、火灾评估

县级以上地方人民政府林业和草原主管部门会同有关单位对森林草原火灾发生原因、肇事者、受害森林面积和蓄积、人员伤亡、其他经济损失等情况进行调查和评估，向当地人民政府和上级林业和草原主管部门提交评估报告。

二、火因火案查处

地方各级人民政府组织有关部门对森林草原火灾发生原因及时取证、深入调查，依法查处涉火案件，打击涉火违法犯罪行为，严惩火灾肇事者。

三、约谈整改

针对森林草原防灭火工作不力导致人为火灾多发频发的县（市），州人民政府及其有关部门应及时约谈县（市）人民政府及其有关部门主要负责人，要求其采取措施及时整改。

四、工作总结

各级人民政府要及时总结、分析火灾发生的原因和应吸取的经验教训，提出整改意见，落实整改措施。重大以上森林草原火灾扑救工作结束后，火灾发生地县级人民政府向州人民政府报送火灾扑救工作总结。

五、奖励与责任追究

根据有关法律法规，对在扑火工作中贡献突出的单位和个人给予表彰和奖励。对扑火工作中因公受伤、致残、符合评定烈士条件的牺牲人员，按有关规定办理。

对森林草原防灭火工作中责任不落实、发现隐患不作为、发生事故隐瞒不报、处置不得力等失职渎职行为，依据有关法律法规追究属地责任、部门监管责任、经营主体责任、火源管理责任和组织扑救责任，有关责任追究按照《中华人民共和国监察法》等法律法规规定的权限和程序实施。

第六章附则一、以上、以内、以下的含义

本预案所称以上、以内包括本数，以下不包括本数。

二、预案管理与更新

预案实施后，州森林草原防灭火指挥部会同有关部门组织宣传、培训和演练，并根据实际情况，适时进行评估和修订。县级以上地方人民政府应急管理部门结合当地实际编制森林草原火灾应急预案，报本级人民政府批准，并报上一级人民政府应急管理部门备案，形成上下衔接、横向协同的预案体系。乡（镇）人民政府结合当地实际制定森林草原火灾应急处置办法。

三、预案演练

各级森林草原防灭火指挥部会同成员单位制定应急演练计划并定期组织演练。

四、预案解释

本预案由州森林草原防灭火指挥部办公室负责解释。

五、预案实施时间

本预案自印发之日起实施。

乡镇森林防火工作方案 篇6

乡镇清明节期间森林防火工作方案

清明节是中华民族的传统节日，也是祭祀祖先和扫墓的重要时刻。这个时候正值春季，气温适宜，草木繁茂，但也是森林火灾易发季节。为了保护好美丽的森林资源和防止火灾的发生，乡镇应该制定一套完整的森林防火工作方案。本文将就乡镇清明节期间森林防火工作方案进行详细的叙述。

1. 加强宣传教育

宣传教育是防治森林火灾的基础工作。乡镇应在清明节前，通过多种媒介形式广泛宣传防火知识。如可以通过悬挂横幅、发放宣传单、举办防火宣讲等方式，提高居民和游客对森林火灾的认识，并告知相关法律法规和防火注意事项。同时，要借助社交媒体平台，将防火知识传播到更广泛的群体中去，提高社会公众的防火意识。

2. 加强巡逻监测

清明节期间人员聚集、祭祀扫墓活动频繁，这也给森林防火工作带来了一定的压力。乡镇应组织人员开展巡逻监测工作，特别是在祭祀扫墓的高峰时段，要增加巡逻人员的数量和频次。巡逻人员要熟悉当地的森林情况，及时巡视火源附近的区域，发现可疑情况及时报告，并采取相应措施进行处理。

3. 配备应急装备

乡镇应配备必要的防火应急装备，如灭火器、水管、草帘等。要确保应急装备的正常运行和使用，并定期进行检查和维护。同时，还要配备足够的消防队伍和水源，保障火灾发生时能快速响应和处置。

4. 严禁野外用火

清明节期间游客众多，很多人都喜欢在野外烧烤、点燃篝火等，这些活动很容易引发森林火灾。乡镇应制定严禁野外用火的规定，并在进山入口处设置相关标志和宣传牌。同时，加强执法力度，严格查处违规行为，确保森林的安全。

5. 增加灭火力量

乡镇可以组织义务消防队伍，并配备必要的灭火器材和防护装备。同时，鼓励社会各界积极参与森林防火工作，合理利用人力资源，增加防护力量。可以在清明节前组织培训班，培训村民和游客如何正确使用灭火器材、如何报警以及如何进行初步的应急处理，提高火灾发生后的处置能力。

6. 抓好火源打击

清明节期间，尤其在扫墓祭祀活动过程中，很多人会点燃纸钱，由此引发火灾的事情时有发生。乡镇要加强火源打击工作，禁止燃放烟花爆竹，限制烧纸钱的地点，并在易燃区域周围设立安全警戒线。同时，要通过宣传教育，让居民和游客认识到自己的责任和义务，共同保护好森林。

总之，在乡镇清明节期间，森林防火工作必须高度重视。通过加强宣传教育、巡逻监测、配备应急装备、严禁野外用火、增加灭火力量和抓好火源打击等措施，可以有效地预防和减少森林火灾的发生，保护好美丽的自然环境。让我们共同努力，让清明节成为祭祀祖先和享受自然的美好时光。

乡镇森林防火工作方案 篇7

各村委会、乡属各单位：

为切实做好春节期间山林防火的应急准备，确保有效预防和快速处置火情，特制订如下工作预案。

一、形势分析

今年春节期间，是我国的一个重要节日，燃放烟火和祭祖现象普遍，极易引发森林火灾，野外火源管理难度大，山林防火形势非常严峻。

二、工作预案

（一）进一步落实防范措施

1、进一步加强防火宣传

充分利用标语、宣传车、会议等进行宣传，再造宣传声势，使禁火要求家喻户晓。

①乡防火办组织召开山林防火专题会议，每个村和各线公路上悬挂宣传横幅；每个自然村刷新10条以上简易宣传标语；乡出动宣传车到村组进行巡回宣传,中小学组织上一堂防火教育课，林区小学组织学生打着横幅游行宣传防火；

②上门提示。驻村乡干部、包片村干部上门上户提示野外禁火，重点对务工返乡、回乡探亲祭祖人员进行宣传提示；

③召开村民会议。以村民小组或屋场为单位，召开村民会议，提倡文明祭祖，以鲜花代替纸香；

④鸣锣警示。每个村民小组至少有2人负责上户鸣锣警示；

⑤电话提示。开通全乡固定电话语音提示，晴天每天3次。

2、进一步加强野外火源监管

春节期间，全乡境内按照戒严期要求，做到严防死守，严禁一切野外用火：

①落实责任。村与责任山主，责任山主与山场主及周边田地主重新签订联防协议；学校与学生家长再次签订防火协议。

②多层巡查。乡、村、组巡查队伍交叉巡查，乡组织一支8人以上的机动巡查队伍，每村一支3人以上的巡逻队，每个村民小组有2人以上巡查人员，所有巡查队伍，佩戴防火红袖章，做到全天候、拉网式巡查；

③突出重点地段。重点山场、地段实行专人把守；对连体山场的入山道口专人巡查，并设哨所，进山人员逐个登记，禁止带火种上山；

④突出重点人群。对呆、傻、老、幼、精神病人以及返乡人员，进行逐个登记，逐个落实监护人；

⑤严格责任追究。对发现野外违规用火者，按村规民约从严处罚。出现火警、火灾的，除处罚当事人外，按修森防指的有关规定追究有关人员责任。

⑥开展“六边”清理。即对屋边、路边、林边、田地、地边、重要设施（加油站、汽站、易燃易曝仓库）边的杂草进行清理，按规定开设防火隔离带，以消除山火隐患。

3、进一步加强工作督查

春节期间，乡班子成员深入到村、组督查防火；乡督查组将继续不打招呼检查乡干部防火工作组及村、组干部到岗到位情况；乡将对野外火源管理不到位的单位进行曝光；对工作不到位、出现山火的，乡党委、政府将在全乡予以通报批评，并追究责任。

（二）做好应急准备，科学处置火情

1、完善二级队伍建设

一是进一步充实完善乡森林消防半专业扑火队伍，配齐装备；二是驻村工作组协助所在村，完善20人以上的村级应急小分队。乡、村二级队伍真正齐装满员、进入戒备状态，发生特殊情况时，严格服从全乡统一指挥调度，保证招之即来，来之能战。

2、加强值班管理

春节期间，乡政府及林业工作站及其它各单位主要领导不休假，乡指挥长不离开本辖区、所有应急队员不得关闭通讯工具。对各乡镇防火办做的值班和领导带班工作，要求各村严格依规报告火情，坚持每日零报告制度，即每日17时向县、乡防火办报告当日情况。

3、科学处置火情

⑴完善预案。乡根据本地实际，进一步完善乡本级火灾处置预案，并进行演练．

⑵严密组织。发生火情，乡主要领导第一时间到现场组织指挥，科学调度扑火队伍，挂钩部门及时到场协助。各村必须在第一时间组织扑灭。

⑶分级处置。发生火警或一般火灾时，所在乡启动本级预案进行处置；发生山火且火势得不到控制时，报县按三级预案及时启动《修水县处置重大森林火灾应急预案》予以处置。

⑷科学扑救。在扑救火灾过程中，坚持“打、阻、清”相结合，按“专业队伍打火头，干部群众清火场”的原则，以人为本，科学扑救，确保扑救人员的人身安全，确保火灾损失降至最低限度。

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乡镇森林防火工作方案 篇8

春节即将来临，进入林区活动人员多，野外用火增多，气温逐渐上升，封山育林后，植被增加，易燃物积厚，引发山林火警火灾性极高，扑火工作难度增大，根据省、市、县森林防火指挥文件，要求结合乡（镇）实际，就森林防火工作作出特别要求，乡（镇）防指召开广播大会，望广大干部群众认真收听，并落实到实处，确保人民群众生命财产安全，过一个祥和、安宁的春节，特作如下规定：

各村（居）委会及有关单位要将森林防火工作作为当前重中之重来抓，按森林防火责任书规定，实行行政首长负责制，单位一把手要做到责任清楚，措施落实防范到位，干部包保到片、到山头，“三类”人员包保到人，各村护林员坚持每天巡逻鸣锣示警，各村（居）每天广播会警示一次，对因失职，工作不到位造成的森林火警火灾，依法依规追究相关人员责任。

一是在防火期内，严禁野外用，严禁非法守猎，进入林区人员严禁携带火种和野外吸烟、烧荒、烧田埂、烧枯杆、烧坟地等生产性用火。

二是防火期内严禁在林区进行实弹演习，炸山取石，勘察和施工等活动。

三是严禁小孩随意玩火，节日燃放鞭炮要在指定的无安全隐患地点进行。因小孩玩火引起的火灾，追究家长的责任。四是护林人员巡查时，发现野外违章用火当场制止，有火灾隐患的.，责成有关单位、个人进行整改，并及时上报乡（镇）防火指挥部。五是烧香、祭祖、送灯亮，燃放鞭炮必须做好防火准备，要做到人走灯火灭，确认无隐患后才能离开，严禁有火无人现象。

以各村（居）为单位，组织专业的扑火队伍，配备必须的扑火设施、物质，进一步落实好各项扑火准备，乡（镇）防火应急分队进入待命状态，各项扑火设备组织到位，听候指挥部统一指挥，值班人员和各村（居）干部确保24小时通讯畅通，坚持领导带班值班制度和日报告制度，坚决做到“有火必报，报扑同步”，一旦发生森林火警火灾，做到打早、打小、打了。按照“以人为本”安全第一“的原则，及时组织扑救，科学合理调度，杜绝人员伤亡事故发生。

班级管理方案合集7篇

有目标，有计划，有行动，人就不会太无聊，为了高效率工作。我们要尽快制定好自己的工作方案，方案是一种行动的计划，怎样完善好自己的活动方案呢？从“班级管理方案”中我们可以获得很多有价值的启示，感谢您的光临祝您愉快地在我们网页上阅读内容！

班级管理方案 篇1

奖励制度：

1、每天按时完成各项作业的加2分，按时背书的加2分。

2、各类作业书写整洁，得到优或者100分的加2分。（学期结束时统一算分）

3、上课认真听讲，积极动脑筋，大胆举手发言，声音响亮的，每次加2分。（学生自己加）

4、遵守学校的规章制度，按时到校上课或者值日，每周加2分。

5、尊敬老师，与同学友好相处，讲文明讲礼貌，不打架，不说粗言烂语的，每周加2分。

6、劳动积极肯干，按时做好值日工作，爱护劳动工具并能在值日之后将工具摆放好的，每周加2分。

7、乐于助人，拾金不昧每次加2分。

8、各科单元考试前十名的同学加5分；进步十名以上的同学加5分。

9、参加学校组织的活动，如运动会、作文比赛、写字比赛等，获一、二、三等奖的分别加10分、5分、3分。

惩罚制度：

1、不按时到校上课，有事不主动请假，无故迟到、早退、旷课的，每次扣2分。

2、不按时完成各科作业每次扣2分，背书拖拉的扣2分。

3、作业马虎，字迹潦草每次扣2分。出现错误不及时更正每次扣2分。

4、课前不做好准备，课堂上不专心听讲，讲闲话，做小动作或玩玩具每次扣2分。影响老师上课的，一次扣2分。

5、不尊敬老师，不与同学友好相处，不讲文明讲礼貌，课间与同学追逐打闹，说粗言烂语的，每次扣2分。

6、不按时做好值日，玩弄或者乱扔劳动工具的，每次扣2分，故意损坏工具的照价赔偿。

7、午餐后不主动做好保洁工作，影响同学们午休的，每次扣2分。

8、不经允许玩弄同学的书本、文具，将其损坏的扣2分并照价赔偿。

9、班干部工作不负责，不能以身作则的每周扣2分。

10、三戴不齐的同学每次扣2分。

班级管理方案 篇2

一、学习方面

做好班主任工作，是件不容易的事，自己觉得功夫下了不少，也花费了大量的时间去辅导他们，但效果并不明显，自己有点灰心，但看到有几个、成绩不很好的同学，在我的辅导下，上一次考得还可以，又给我一点鼓励。不管怎样我将一如既往，继续帮助他们，关心每一个学困生，把他们的成绩搞上去！

本学期以来，我担任四年级班主任，面对困难生多、不做作业的人多，且上课思想不集中、作业拖拉、马马虎虎，你不催他，他可以一星期不交的情况。针对这种情况，自己没有放弃这些学生不管，而是想方设法帮助他们上进，关心、呵护每一个同学。一方面我利用校信通有目的地进行个别学生的家访，先与他们的家长取得联系，能得到家长的支持，沟通老师与家长的思想，让他们也时刻敦促自己的子女认真学习，使学生从思想上认识到自己的学习使命；另一方面利用晨会、班会经常讲解些日常行为规范，处处地方教育学生要用行为规范来对照自己、约束自己。只有端正了学习态度，学习目的性明确了，学习兴趣也上去了，学习劲头也来了，学习成绩也能有所提高。

二、常规教育方面

我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班委会，专门负责监督检查学生的日常行为，并在周末时间进行总结，通过监督员的汇报，评出“学习之星“纪律之星”“卫生之星”“进步之星”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用学校组织的“寻找春天的足迹”、六一儿童节文艺表演、安全伴我行、学习眼保健操等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其安全主义观念，加强学生的爱班意识为班牌争得荣誉。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园各项活动的评比、展示等活动，对学生进行思想教育。另外，对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

三、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，开展眼保健操、长跑、踢毽子等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

3、卫生纪律

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

（1）个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

（2）班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：小小朗诵能手、小歌手、星级学生、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用好评价榜，加强管理。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部民主制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

四、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导老师批评、指正。

班级管理方案 篇3

二年级学生每班有62人左右，他们年龄还比较小，老师给他们说的各项纪律每每记不住，一不小心一天竟能被扣好几分，真拿他们没办法，我们几个班主任商量买了两张会说话的“纸”贴在墙上，想用帖红花的方法来约束孩子们的行为，可是贴是都贴上一个月了，每个孩子的后面也贴了小红花，可是实际效果并不好，起不到应有的作用。经过深思熟虑，看看能不能这样，我想是不是这样来利用它。

规定好条条框框，哪些是可以得到小红花，哪些是不能得到而且一旦违犯就要从已得到的小红花当中扣除一朵，做到赏罚分明，做到以下几项均可得：

1、上课铃声落，最先抱臂坐直的同学可得一朵。

2、整个课堂能够做到专心听讲，不讲废话的，可得一朵。

3、老师提问题（每人都有一次机会），能回答上来的，可得一朵。

4、作业一周三次都能认真完成的，可得一朵，缺一次都不行。

5、学校举行的大考凡上80分的，可得一朵。

6、每周得住纪律、卫生红旗的，值日生均可获得一朵。

7、如果你身后的小红花贴满即可换得一个作业本。

有奖有罚，才叫公平，下面说说惩罚吧：

1、凡是在来学校的路上或者是在学校内被检查员抓到扣分的，扣一分将被取消一朵红花，像追逐、打闹、不戴红领巾，跑步进校等等。

2、课堂上讲话，被老师提醒三次的，取消一朵红花。

3、家庭作业一次不写者，取消一朵。

4、大型的集会说话被扣分的取消一朵。

5、走路队推、踢别人，取消一朵。

开学后开始施行，切看效果。

班级管理方案 篇4

鉴于XXX高校学生管理的独特性，班主任是学校对教学第一线学生进行管理教育的总代表，也是学生管理第一线的执行者.对于一个班级集体来说，他扮演着组织、教育和领导的角色，是连接学校与学生、学生与社会的桥梁。在班级管理工作中，班主任不仅要关心学生的思想和生活，更要对他们提出严格的要求，使他们在德、智、体、美等方面得到全面发展。通过多年对学生工作的研究和实践，经过认真耐心的探索，通过对《XXXXXX大学生手册》的深入学习，组织和参与了学校关注学校学科风貌的系列活动，我们班进行了及时的讨论。了解实际情况，制定、深刻反思，找出我班的不足，找到自己与优秀班的差距，为我班制定合理可行的整改方案。以下是我们讨论和总结的具体措施。

1.加强班干部队伍建设，尽可能给他们提供锻炼机会1．慎重选择班委会。在近两年的学习和生活中，同学们相互了解了很多，同学们通过民主投票选出了自己认为满意的班级管理团队。两个班委都不错，尽了最大的努力，得到了老师和同学的一致好评。 2.班委会独立工作，组织协调能力得到加强。班委成员至少每两周召开一次班委会议，总结本周班上存在的问题，提出整改方案。每个月，班委会都会主持一次班会，总结和安排班上的事情。过去一个学期，班委成员的独立工作能力有了很大提高。现在，即使我不在课堂上，课堂上的一切都可以顺利进行。 3、严格管理和监督班委会工作。在班委工作期间，我对班委成员有严格要求，发现问题及时纠正。目前，班委会成员可以严格要求自己，随时可以起到表率作用。对于个别学生不能按照班干部标准严格要求自己，首先要耐心细致地做好劝导教育工作，对经过教育仍不能改正错误的班管员，要及时调整，确保班级管理团队的战斗力。班委会成员在班上的声望，使班级的管理朝着良性的方向发展。

二、加强班员纪律管理

三、加强学风建设

< p>1。鉴于大家英语学习的不足，建议大家利用课余时间学习，不然班委会找一些适合口语训练的听说教材。另外，我们提议一起学习一些英文歌曲，组织一些英文比赛，比如背文章，背单词。

2.在阅读和更好地利用学校图书馆资源方面，我们建议适时召开阅读交流会，介绍心得体会，相互学习。

3.每个人都会有自己的弱点。面对自己的不足，要主动向这方面的优秀学生请教和学习，同时，学好学生要乐于助人，帮助学习薄弱的学生，形成互助小组与他们。 班委、活动家等要发挥模范带头作用，主动为大家服务。

4.以宿舍为单位，共同学习，共同进步。您可以在宿舍之间进行学习评估。每次期末考试后，挑选进步较大的同学，给予一定的物质奖励，让大家说说自己的经验和方法。 我班学习热情高涨，态度认真踏实。我们相信，只要我们坚持这个优势，克服那些不足，我们的学习氛围和成绩就会得到提升！

第四，注重学生能力的培养和锻炼

强>1。为培养学生的竞争意识，为学生提供更多的锻炼机会，班干部选举将在开学第三周举行。成立了新的班级委员会。班干部工作敬业、认真、负责。 2.班干部实行分工负责制，每个人独立完成各自职责范围内的工作。这样才能锻炼能力，建立威信。 3、各类活动由班干部自行组织策划。小组日活动、主题班会、郊游等，均由班干部自行策划实施。学校组织的拔河比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、辩论赛、演讲比赛、英语口语比赛等，均由班干部自行安排。在学校组织的各项活动中，大家都力求做到最好，同学们心中有一个信念：我要为集体争光。不仅锻炼了能力，还给班级带来了活力，增强了班级的凝聚力，给同学们带来了很多快乐！ 4、利用课余时间组织大家参加一些社会公益活动，比如去养老院做志愿者，种树种草，提高班级凝聚力和社会责任感。 5、在合适的时间找一个与自己的专业知识或生活相关的研究课题，利用周末组织大家做一些社会调查，既丰富了我们的大学生活，也增加了我们的社会阅历。 6、针对当代大学生体质普遍较差，呼吁大家周末进行集体锻炼，娱乐方式多样化，如：打乒乓球、羽毛球、参加舞蹈等计划已列入白皮书，我们知道实施计划，要实现目标还有很长的路要走，但我们相信，只要我们坚持，只要我们付出自己的努力，在不久的将来，我们班会是和谐的、温暖的、充满爱的。大家庭。到时候，我们大家庭一定会是一个凝聚力强的班体，一个坚不可摧的班体。

班级管理方案 篇5

班级管理细则

一（2）班

一、指导思想：

为培养学生德智体美劳全面发展，激发学生热爱生活，喜爱学习，积极向上，乐于助人，自主管理，自主学习，全面发展，特制订本细则。

2、参与人员：

一（2）班全体师生

3、管理方式：

个人+团体管理。（培养优秀的管理人员，也培养学生的责任感和积极的团体意识）

四、卫生分块管理轮流值周组：（一个组值一个周）把卫生工作分成六项，分担给每个小组的六个人：地面卫生、黑板卫生、讲台卫生与整理，图书柜卫生、饮水机卫生、走廊卫生等，对监管最好，卫生最干净的小组我们要发一颗星。（一（2）班全员监督考核）

五、其他设施项目及考核方式：

（一）学习：

  1、课前三分钟：监督人员赵欣悦同学站在讲台中间，每节课铃声响了，孩子们快速跑进教室把书放在左上角，并坐端正,唱歌或者背诵儿歌等老师来上课，表现最好的小组5分。课前三分钟展示情况加分：积极主动大方的小组加2——4分，对认真倾听的小组加2分。（组内成员要相互监督，上课老师和文艺文员考评）

  2、课堂状态：课堂上小组活动评价先加小星星。老师根据每个环节学生课堂表现，上课同桌或小组合作积极，最先把知识学懂的和最先把同桌教会的小组加1——2颗星。孩子个人表现突出可以为小组加星，后进生积极发言，表现突出的加双倍的星放在小组内参与评奖。一节课后，给得星最多的小组或并列第一的小组加3——5分。表现不好的当场可以扣星。（组内成员要相互提醒，相互鼓励，相互帮助，老师根据学生表现情况和课堂小组合作情况进行考核）

2、作业完成情况：作业小组形式收，老师改作业时就进行登记，最好的加5分（完成并及时上交，完全正确，书写干净、整洁）一般情况加4——3分，不好的要查漏补缺，不完成的、不及时上交的酌情扣2——5分，并督促完成。（组内相互监督，互相帮助，不懂就问，组长检查同学的家庭作业，教师和组长考评）

3、单元检测中，小组成绩总分最高前三名递减加5、4、3分。进步最大小组加3分。个人平均分在100分以上为小组加5分，95分以上加4分，90分以上发3分，进步大的根据成绩加2—4分，老师另发个人奖状。（学习要互相帮助，老师考评）

（二）纪律：

1、课间操：我们采用小组挨着站队，集队做到快、静、齐，动作规范，坚持从头到尾表现好的小组加4——5分，如果集队，一直表现最好的个人可以另加3分。（组内互相监督，体育委员和老师考核）

2、眼保健操：不讲话，认真做，动作规范，并被学校评价为优，每个小组加5分，如果没有评价为优，追究没有表现好的小组的责任，并扣10分。（组内成员相互监督，体育委员考评）

3、课前唱：铃声响了马上跑进教室，坐端正、真正听广播，不讲话，不打闹，不随意走动，桌上干净、整洁，不摆放任何书籍和作业，并被学校考核为优的每个小组加5分，若没有考核为优，追究没有表现好的小组的责任，并扣10分。组内成员相互监督，班长考评）

4、课堂纪律：课堂上不随意离开座位，不无故打同学，不做与课堂无关的事，不随意讲话。（课堂老师评价加星）

5、课间：不追打，不骂人，不讲脏话，不大声喧哗，不玩危险的游戏，否则一人一次扣3——10分。

6、考勤：7:40准时全员到校的小组加3分。（班长考核）

7、小事能主动找组长、或者班长处理，班长都处理不了的才跟老师讲，老师进行处理，没有发生什么事，也没有向老师告状的小组，一周一颗星。（小组长主动跟老师汇报情况，老师考核）

（三）卫生：

卫生分为教室卫生和清洁区卫生的打扫和维护。

1、小组打扫方式+同学帮助。中午和下午都要打扫，必须擦黑板，门窗、桌子、操作台和饮水机桌，拖地，地上没有任何垃圾，灰尘为干净。帮忙的同学如果打扫干净，彻底，最后摆放好桌凳，关好门窗、电灯等，小组加5分，一般不加分，不干净的扣3——5分，并督促整理，逃跑一人5分，并重扫。若有帮助打扫的，劳动委员要给帮助的小组一人加一分。（劳动委员负责考核）

2、维护：教室内由各小组自行维护，每节课后，劳动委员马上进行检查，没有摆放好板凳，地上有垃圾的小组扣2——5分，给桌凳摆放好的，地上干净的小组加3分。

 （四）其他

1、好人好事：拾金不昧者加2——5分，老师根据情况酌情加分。（老师考核）

2、获奖：我们根据获奖的等次进行加分。获得市级的第一名或一等奖加10分，第二名加8分，第三名加6分；校级的第一名加5分，第二名4分，第三名3分，团体的也根据参与人数加分。

一周一小评，一月一大评，一月完成要清零，并评出金牌小组，优秀组长，金牌管理员。

  总之，一月奖品领取后我们自动清零，从新开始计算。还要总结不足并改正，吸取别人做得好的方面。老师要经常召集管理员开会，至少一月一次。这样才能让孩子们随时参与管理，随时帮助同学，让全班同学都得到提高。

班级管理方案 篇6

班级目前存在的问题：

1、班级卫生打扫不及时以及不打扫现象严重。

2、班级纪律很差，自习课的学习风气几乎没有。（迟到、早退、旷课现象严重）

3、个人内务、自我管理能力较差。

4、班级团结力不够好，班干部存在隔阂。

5、班级班风有问题，人人都没有集体荣感。

6、班级班干的作风不公开，不公正等。

7、班级内让然有抽烟、喝酒、打架、赌博、旷课上网打游戏等不良现象出现。

班级管理方案设计

第一部分：本方案的目的

班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位，加强班级管理和班级建设是学校工作的重要任务。为创一流学校，一流班级严肃班风班纪必须实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化，为此特制定本制度。

必须以以人为本指导思想，在新的亮点下随光舞蹈，为了班级的发展至，为了让班级在在新的起点上亮剑起跑，班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导，以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据制定切实可行，且符合本班实际情况的班级管理方案是十分重要的，因此为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使机电44班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度，我从班级纪律、班级卫生、学生行为习惯以及思想动态方面制定了如下的班级管理方案。

第二部分：步骤、任务与方法

1|、实行严格的班级纪律制度：

1、考勤纪律

(1)考勤时间：早自习为每天早上7：30；晚自习为晚上学生会检查人数的同时；白天上课时间随机抽查不定时考勤。

(2)迟到：凡大于等于7：40进班的同学都算迟到。

(3)早退：凡是在自习课提前离开教室

迟到早退旷课请假班委都要严格记录，请假者必须持有班主任签字假条。

2上课纪律

要努力做好课前准备工作

课堂上不准随意说话、玩手机、吃东西、随意走动、私自换座位、睡觉等。

2、班级卫生制度：

1、教室卫生制度

劳动委员每天要做好值日安排并把值日生名字写在黑板有上角分别标明（擦黑板窗户打扫地面讲桌多媒体桌椅劳动工具等工作）

每个寝室由寝室室长做好卫生安排制度

寝室为生打扫，每天每个寝室安排凉名学生打扫

床铺生活用品鞋整体效果要一致，自己的床铺和生活用品要自己收拾好。

2、卫生：

宿舍是学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持：

1.宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。

2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

4.注重个人卫生。

不允许在校期间购买校外食品（指无卫生监测合格的地方），如有购买，后果自付。

3、班级学习制度：

1、学习：

学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到:

⒈按时上课,不迟到,不早退,不旷课。

2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。

3.积极配合相应代课老师的工作,认真完成作业,按时上交。

4.遵守课堂纪律,尊重老师。

5.周二至周五早上7：40—7：50为个人演讲时间

4、其他纪律要求

1、严禁私自下海游泳。

2、严禁抽烟、喝酒、打架、赌博。

3、严禁夜不归宿。

4、严禁上课期间去网吧上网或周末夜不归宿通宵上网打游戏。

5、行为习惯：

1、课间文明活动，室内交谈轻声。不在室内和走廊追逐打闹。

2、上下楼梯礼让、轻声、慢步、右行。

3、爱护公物，不在课桌上乱画。

4、节约水电，人不在教室内关灯。桌面干净。椅子在桌下。

5、爱惜粮食，不挑食，在校用餐注意节约，不乱倒饭菜。

6、拾到东西主动交少先队或交还失主。

7、诚实守信，助人为乐，同学之间团结友爱，不斤斤计较，不打架不骂人。

三：奖惩制度

惩罚制度：凡是违反以上各项制度和纪律者捡矿泉水瓶充当班费。

奖励制度：奖学金评定

凡积极参加班级各种活动，没有迟到旷课等各项记录的同学年终优先评奖助学金，也优先评定优秀团员奖具体操作方法

①班级在卫生上应抓紧，打扫卫生的人员每天应提前到班（大约10分钟），卫生区也是一样，班干应在前一天提醒打扫卫生的人如果为打扫或打扫不及时应惩罚，除扣考核分外，还要进行金钱上的处罚，态度不好的，从重处罚。

②对于现在的上课纪律，应从自习课抓起，不允许出现迟到早退的现象，并对该类事件进行严肃处理。上课讲话的人应由值日班干记下，在每周的班会上通报，并进行处理。上课玩手机的现象及时向班主任反映。对插话乱说使任课老师反感的学生也应做处理。上课只要做与课堂无关的事看态度进行不同程度的处理。

③在内务上班干应主动带头，搞好个人卫生，帮助同学一同管理，使生活环境得到改善。要想班级团结就必须班干给班级做事实。让人对你的管理服，把自己的态度摆正。班级团结了，班风自然正。

④班级管理应该把所有的事情都对班级同学公开。

⑤在班级上课时，不允许出现睡觉，玩手机，讲话，自习不允许下位子，上课不允许乱调位子，根据事情的轻重，班干做出相应的处罚。

⑥如出现校牌未带，或打架，与外班外系发生争吵后引起不良后果的，做出严重处理。在系部给班级扣分者一律以该分数的2倍以上做出处理。

⑦个人事情不允许在上课时间做（上厕所、打茶、买学习用品等）也按上课违纪处理。

⑧对于迟到早退时间达10分钟或以上者一律按旷课处理。

⑨走读生不上早读课。但打扫卫生的人，在你打扫卫生当天和住宿生要求一样。

⑩对于班干考核分100分起点，其余于其他同学一样考核。对于成绩表现较好的学生，每周考核分加0.5分，对班级加分的同学在班级以2倍的分数奖励（扣分也如此）。如果主动打扫卫生的（在无人打扫的情况下将）原应打扫卫生的人所罚金额的一半进行奖励。班费公开，在班级需要的方面花费，不允许浪费，或损坏集体利益，如有这些事发生从重处理。

第三部分：保障措施

如屡次违反以上各项纪律，经班主任多番教育都屡教不改的学生轻者请家长严重者将上报学生处，让学生处做根据校纪校规作出相对处分，或者是考虑不推荐就业等处罚。

第四部分：效果检测实施检的手段和方法

以上各项奖惩制度均通过操行分的形式体现，没人操行分基础分为100分，到年底操行分低于60分的学生要上报学生处，操行分高于100分的学生在奖助学经评定或推荐就业时都按操行分的高低排名来进行。

班级管理方案 篇7

班级管理方案

为了创建一个文明班级，给每位同学创造一个良好的学习环境，针对本班的实际情况，制定本管理方案：

一 班级分四个方面进行评比：学习，纪律，道德，卫生。

学习，纪律和道德以个人进行总评比，每周评比一次，被扣最多分的同学应擦一天的黑板或为班级做件好事，如果被扣4分以上或被学校扣分的，应在班会上做公开检讨；被扣最少分的同学进行一定的小奖励。副班长在周末进行汇总。

每个月以组为单位对学习，纪律，道德，和卫生进行评比，扣分最多的一组替扣分最少的一组扫一次教室，一个月允许每周每人平均被扣5分，如果被扣5分以上的组，应再替扫一次卫生区，并且组长要在班会上做公开检讨。班长在周末进行汇总。

期末进行个人总评比：学习+纪律+道德+卫生。对表现最好的10名同学进行奖励，表现最差的同学做公开检讨。班长在周末进行汇总。

二 学习方面

1 、作业应独立完成，不抄袭别人的作业，应在科任老师规定的时间内完成并上交给科代表。没按时间完成的扣1分，不交的扣2分，特殊情况没交的免扣。

2、 上课受到科任老师表扬的或小测验优秀的加1分；校级或县级考试中，成绩优秀的，加2分，单科或总分年段第一名的，加3分。

三 纪律方面

1 、早读，上课，午休，两操，晚自修及各种集会和活动迟到，早退的扣1分，旷课的扣2分，请假的扣1分，特殊情况的免扣。

2 、没有佩带胸卡或佩带不规范，穿奇装怪服，男生留长发，女生烫发或染发，佩带首饰的，扣2分。

3 、课间休息，午休，晚自修追逐打闹，大声怪叫的，或做一些无益的活动的，扣2分。

4 、三分钟预备铃后，还在教室外逗留的，扣2分。

5、 晨读和早读应认真背诵课文和记忆英语单词，做作业的扣1分，做小动作或其他一些无益的事的，扣2分。

6、 上课应认真听讲，认真做好笔记，积极回答老师的问题，不应睡觉，不做小动作，不讨论课外内容，否则扣2分。

7、 晚自修应认真复习功课和做作业，不应讲话，做小动作，尽量不谈论，保持教室的安静，否则扣2分。

8、在校期间，进游戏机厅，打康乐球，进网吧的，扣2分。

9、 破坏班级和学校公共财产的，扣2分，并赔偿。

10 、寄宿生应按时休息，遵守学校有关寄宿生的管理规定，否则扣2分。

11、 考试作弊的扣2分。

12、 受到学校处分的，扣分以学校的扣分为准。

13 不履行值日生职责的，扣2分。

四 道德方面

1 、不给其他同学和老师取不好听的外号，否则扣1分。

2、 不谩骂同学和老师，不讲粗话，否则扣2分。

3 、不顶撞老师，老师的批评应乐于接受，否则扣2分。

4 、同学之间应互相帮助，互相学习，互相关心。其他同学在学习等方面请求帮助的，或者帮助你，不乐于接受而拒绝的，扣1分。

5、 为班级和学校做好事的，可适当加1分。

五 卫生方面

1、 轮到打扫教室和卫生区的同学，应认真打扫，作到少扣分或不扣分。

2 、每个值日组长应督促各成员不要在教室里和校园内乱扔纸张和其他杂物，不要在教室内吃零食，不乱刻桌椅，不乱画墙壁，不乱丢粉笔，不乱吐痰，保持教室干净，否则该组扣1分。

3 、黑板没擦的，该组扣2分。

4 、轮到值日的应随时观察班级的卫生状况，发生上面的情况，应及时提醒同学，叫他们停止上述行为，要作到时时在岗，否则扣2分。

注：

1 、如有疏漏的地方，根据具体情况具体分析，由班主任直接解决。

2 、情节严重的，多扣2分；表现优秀的，多加1分。

3 、各个方面人员在工作时接受其他同学的监督，一定要讲原则、公正无私心，有责任心，宽容大量，秉公办事。不能讲情面感情用事，更不能营私舞弊，检查存有私心，如果有同学检举，如经核实撤消职务，今后班级工作不再委以重任，并重扣评比分。

自助银行式班级管理方案

一、班级共成立四个银行：学习银行、纪律银行、道德银行、劳动银行，每个同学可根据自己的表现和能力，通过班级相应负责人的监督和调查进行存钱。

二、本着多劳多得的原则，根据各方面表现的程度得到相应的钱数。存下来的钱由自己保管和支配，在不违反社会及公共道德的前提下可以进行在班级内部的流通。年终进行评比，根据自己手中钱数的多少进行不同层次的奖励。还要在班级组织捐物义卖活动，用自己的钱进行买卖活动。

三、银行行长由谭红和李博负责，谭红管钱，李博记帐。每周各个负责人在结帐日期放学前算好帐，写好帐单到行长处领钱，并作好记录工作。

四、具体标准如下：

学习银行：主要由各科课代表负责，学习委员在每周二进行结账。具体规定如下：

1、每天交作业时每科作业按时交上，并保质保量的完成，可得到2角钱，如果不合格被退回，及时补上并且学习态度好，不会扣钱；如果不能及时补救或学习态度不好则要扣回1角钱。没有完成作业或不能及时交上作业的，如果在中午放学前还没有交上来的或对付完成的要扣掉2角钱；如果中午放学前交上来的且合格的可得到1角钱。

2、在规定时间内完成老师或学委或课代表留的学习任务并且保质保量完成的可以得到2角钱。

3、每次的考试成绩可折合成钱存入银行相应的数量。每得1分可得1分钱。

4、每天课代表详细记录，每周二结账，放学前学习委员算总账，到银行领钱将钱发给同学。

5、课代表的作业由学习委员负责检查记录每周总结并结账。学习委员的作业由课代表负责。

纪律银行：主要由各组组长负责本组成员的记录工作，组长由纪律班长监督记录，每周三结账。

1、每天考核分上下午两次，每半天课堂和下课纪律优秀的可得2角钱。标准是：上课不迟到，上课认真听讲，不打扰同学学习，下课不在公共场所喧哗打闹，能安静休息，中午午休到12：30包括在上午的考核之内，12：30之后包括在下午考核之内，自习时能安静上自习并有事可做，不打扰别人学习的。

2、得到学校、老师或班长的表扬的可奖励2角钱。被老师和班长或班级干部记名批评的不仅不存钱还要扣掉1角钱，如果得到学校的批评的或给班级扣分的要扣掉2角钱。

3、在上微机课前走廊里安静的带鞋套没有声音的要特别的奖励2角钱，对于大声说话的要给本人扣掉1角钱。班长和各组组长负责监督记录检查。

4、对于班级集体活动中表现优秀的要奖励5角钱，违反纪律的和老师提出批评的要扣掉2角钱。班长和各组组长负责监督记录检查。

5、各组组长作好记录总结工作，每周三总结，放学前各组组长领钱结帐，将钱发给同学。

6、如果班级得了纪律红旗则奖励班级每人1元钱。

道德银行：主要由团支部负责，组织成立一个由团员和普通同学组成的监督检查小组，共同检查记录。每周四总结，团支书在放学前领钱结帐，将钱发给同学。具体规定如下：

1、监督小组每天认真观察记录，同学每做一件好事可奖励5角钱，如帮助同学、老师、低年级或弱小的同学解决各种困难、捡到东西交给失主或上交学校和班级、随手捡垃圾丢进垃圾箱等等。

2、每周评选出10名尊重他人、关心他人、帮助他人、对人有礼貌、有道德、有修养等方面的道德典范，每人奖励1元钱。

3、如果发现骂人、打架、不尊重老师同学、抄作业等没有修养和道德的人，或者利用自己的钱做没有道德的交易的人要扣掉5角钱。

4、监督小组可发动班级所有同学进行监督和报告，如有检举他人错误并调查属实的，要对检举人进行保护和奖励1元钱。但检举人如有虚报、谎报现象，要对检举人进行惩罚要扣掉元钱。

5、监督小组的同学要不怕邪恶、善恶分明、公正、公平、奖惩有度、不能滥用职权，营私舞弊，一旦发现监督小组成员有不良现象，班级同学负责监督并直接向班长和班主任汇报，经调查核实则割去职务，班级不再委以重任。

班级管理方案

我的班整体表现为：学习气氛浓，自觉性强；纪律稳定，言行规范，基本没有损坏学校和班级形象的事情发生；绝大多数同学心理健康，积极参加集体活动，体现了团结拼搏，自强不息的团队精神。班级的管理主要有以下几方面：

一、班主任管理班级的理念和思路

[理念] 注重学生的养成教育，培养学生自主学习的能力、自觉遵守纪律和保护环境的意识，抓好班级管理中的细节。

[思路] 从一开始就要有详细的班级管理制度和要求，明文公布各项制度，宣布班委、课代表、小组长等职责。然后，严格按照制度来监督实施，如果有不能接受的同学，可以当面提出疑义，或者商量有所修改。否则，每个同学必须遵守。这是我多年班主任工作的经验，所以，每接新的班级要做到以下几点：

1、建立班委机构。在新的班级集体中，建立一个强壮的班委机构，是搞好班级工作的枢纽。经过一个月的临时班委的考察和试用，确立正式的班委组织。

2、公平、和蔼的交流尽快掌握本班学生的心理动态。针对全班同学的交流，让同学感觉到新班集体的温馨，消除对新环境的恐惧心理。例：同学们，今天我们有缘来到这个集体中，这个集体中的头就是我，大家可以叫老班，只要你们喜欢就好。你们现在就认识了我，但是认识你们每个人，我要有个过程，你们是多数吗！你的过去，我不想了解，我只想知道你的现在和将来，即使过去你很辉煌，有过超凡的成绩，那也是过去的事了。或者你曾经有过什么过失，或者养成了不好的习惯，那也是过去的事了，只要现在重新开始就是我们合作愉快的基础。希望你们能和我愉快合作三年，好吗？针对个别同学的交流，作到有的放矢的交流。发现什么事，只说什么事，不去追问过去的做法和以前有什么习惯，只要求现在应该怎么做，并且要指导其正确言行，下次不允许再出现类似的错误。

3、向全班同学公布常规检查的制度。例，检查作业、纪律监督、卫生值日的要求。

4、参加学校和年级的活动。由班主任和班委共同商量决策，或者与全班同学商量决策。

二、班委职责

明确各个班委员的工作，做到分工明确，责任到人，各项工作都有其负责人和具体操作人。一般遇事要班委集体商量，班长作决策，如有困难及时与班主任沟通，再做决策。

1、班长：抓班级整体工作，进行每天的考勤工作，定时参加学校德育处的班长会，召开班委会商量本班的事物，一般活动有自己的决策权。有难解决的问题与班主任商量，作出决策。同时，有义务将班里发生的问题及时与班主任沟通，否则要承担责任。

2、学习委员：监督小组长的学习，每星期一收家长的《教育日记》，每星期二、四分别收A、B组学生日记。有权利为班级建设提出建议，有义务配合班长的工作。

3、卫生委员：主抓班级每天的值日工作，督促值日生按时、按标准作好打扫卫生的任务。有权利为班级建设提出建议，有义务配合班长的工作。

4、体育委员：组织好每天下午课间跑操活动，组织好每周两节体育课和参加学校大型会议活动的纪律。有权利为班级建设提出建议，有义务配合班长的工作。

5、文艺委员：主要负责课前领唱歌，组织参加学校文艺活动和任何比赛活动。有权利为班级建设提出建议，有义务配合班长的工作。

三、课代表职责

1、语文、数学、英语课代表，每天负责收缴课堂、家庭作业，并把交作业情况汇报给本科任课老师和班主任处，课间积极与本科任课老师结合，布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识的情况，有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情况。

2、政治、历史、地理、生物课代表要按照本科任课老师的要求，按时收缴作业，并把交作业的情况及时汇报给本科任课老师和班主任处。按照课程的安排与各任课老师结合，布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识的情况。有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情况。

3、音乐、体育、微机、美术、劳计课代表按照课程的安排与本科任课老师结合，布置好当天的作业，按时收缴作业。

四、组长职责

1、学习组长：每天负责收缴课堂、家庭作业，并大概检查作业质量，汇报给各科的课代表，帮助本组的后进生。有权利提出创建小组建议，有义务对学生学习管理工作作出贡献。

2、值日组长：分配本组组员打扫卫生的具体任务，有权利督促组员打扫好卫生的范围，可以直接指正没有做好卫生工作的组员重新打扫。有权利提出创建优秀小组建议，有义务为班级环境优美作出贡献。

五、课堂纪律的要求与措施

课堂纪律是学习环境好的保障，要求全班同学每个人都要遵守课堂纪律，任何人不得破坏课堂纪律和影响老师的上课。否则，将受到以下的批评和处罚：

1、每天有两次以上随意说话记录的同学，要在日记中写出200字的反思篇。

2、每天有四次以上随意说话记录的同学，要在家长的监督下，写出400字的检查，向全班同学作出宣读。

3、连着两周有一天内随意说话四次记录的同学，要值日一周为班级作贡献。如不能获得流动红旗的，将继续值日一周。

第三章 班级管理办法

第七条：班级管理采用量化管理的办法，量化管理基础分为60分。

第八条：扣分情况

损害班级荣誉的，扣2分；

不参加学校或班级集体活动的，每次扣1分；

损坏学校或班级公物的，每次扣1分；情节严重的扣2分；

衣着不整洁、穿拖鞋、戴佩饰，男生留长发、剃光头，女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟鞋，各扣1分；

乱扔纸屑、随地吐痰等破坏教室卫生的行为，值日生不尽责任的，各扣1分；

骂人、打架各扣1分，情节严重的扣2分；

说谎话欺骗老师、家长扣2分；见到老师不打招呼扣1分，有意躲避扣2分，上下课不站立敬礼扣2分，其他不尊敬老师的行为视情况扣分。

期侮同学，给同学起侮辱性绰号、喊绰号的扣2分；

没有按时完成作业或抄袭作业者扣2分；考试作弊扣3分；

无故旷课，不亲自提前跟老师请假扣2分；无故早退、迟到扣1分；

放学后不及时回家，无故在校内外逗留者扣2分；

故意扰乱课堂纪律的扣1分，情节严重的扣2分；

班委、科代表、检查员、小组长、班报小组成员不负责任的扣1分；

其他违反校规校纪及班级公约者，违反一条扣1分。

第九条：加分情况

为班级赢得荣誉的，加2分；

为班级着想并作出贡献的，视情况加分；

主动帮老师做事，关心同学的，视情况加分；

参加省、市、校各种竞赛并获奖的，视情况加分；

主动揭露班级不良现象并与之作斗争者，加2分；

主动向班报投稿被采用加1分，指名投稿被采用加分；

期末考试总分居年级前十名加3分，十一到六十名加2分，六十一到一百名加1分；单科成绩突出者，视情况加分。

在思想和学习上有明显进步的加1分；

上课积极举手发言，在各科课上连续3次主动回答问题并基本正确的加1分；

班报小组成员每次认真负责地出一期班报加1分，宣传小组成员每认真负责地出一期黑板报加1分；

班委、小组长、科代表、检查员在期中期末评审通过的，各加2分；

做其他有益于社会、学校、班级的事，视情况加分。

第十条：量化管理的记分、统分工作由纪律委员会负责。

量化管理分每星期公布一次，所有被扣分者都要写说明书，说明在做本条例禁止做的事时的心理活动以及今后打算。说明书的字数按每扣1分五百字算，说明书交班主任保管。扣分超过3分的，由班主任找学生谈话，并通报家长。

学期结束后公布量化管理总分，总分居前五名的由班级给予一定的奖励；总分低于60分的，给予相应处罚。

幼儿园返校复学工作方案(集锦8篇)

欢迎查阅方案模版网的“幼儿园返校复学工作方案”知识点总结希望对你有所帮助，如果您想要了解这个话题的相关细节请关注我们的网站。很难想象，对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功，很多时候为了保证工作正常进行。通常我们需要先写多份工作方案以便领导参考决策，无论是解决问题还是制定策略，都要把方案写出来，为严密的结论提供有效的依据。

幼儿园返校复学工作方案 篇1

尊敬的家长朋友们：

您好！经历了近二十天的疫情防控攻坚战，我市新冠肺炎疫情已得到有效控制。按照市教育系统疫情防控工作专班“关于《xx市2022年x季学期复学工作方案》的通知”要求，幼儿园定于xx月xx日正式复学。目前，复学准备工作已全面就绪，期待着宝贝们的归来！为确保全体师生的健康安全，请各位家长配合做到以下事宜：

一

做好复学前个人防护

复学前，非必要不离漯，不跨县区流动。从外地市返漯的，要提前三天向社区、幼儿园报备，自觉遵守疫情防控有关规定。严格落实戴口罩、勤洗手、常通风等个人防护要求，不带孩子参加聚餐、聚会等任何形式的聚集性活动，不到人群密集场所活动。

二

如实报告个人信息

请您继续做好幼儿及共同居住人的健康状况监测和信息上报工作，每天按时完成钉钉打卡，确保如实上报幼儿和共同居住人健康状况和风险接触信息。如幼儿及共同居住人有接触省外中、高风险地区人员或健康码出现异常等情况，请第一时间向属地社区报备，并同时告知本班教师，配合社区、幼儿园执行信息排查、核酸检测、隔离观察等防控措施，做到不漏报、不瞒报、不谎报。

三

严格落实行动管控

全体幼儿及共同居住人“非必要不离漯”，如特殊情况必须外出要提前三天向所属社区及班主任报备审批，禁止前往中高风险地区。推荐自备交通工具，全程做好个人防护，返漯前三天向所属社区及班主任报备，返漯后必须第一时间开展核酸检测，并落实好相应的健康观察措施（省内非中高风险区域的幼儿返漯后居家隔离7天；省外所有区域、省内中高风险区域及相关联区域的幼儿返漯后按相关规定居家或集中隔离14天；共同居住人从省内非中高风险区域返漯与幼儿接触，相关幼儿居家隔离7天；共同居住人从省外所有区域、省内中高风险区域及相关联区域返漯幼儿接触，相关幼儿居家隔离14天。）以上人员隔离观察期满后，需持48小时内有效核酸阴性检测证明方能返园。

四

积极做好复学准备

调整幼儿生活作息，尽快与幼儿园生活保持一致。加强体育锻炼，增强自理能力，以积极乐观的心态做好返园复学准备。同时，加强对幼儿的防疫知识教育和健康防护，上下学途中及在园外公共场所幼儿要正确佩戴口罩，家长接送幼儿做到“两点一线”（从家到幼儿园），接送过程中保持“一米线”。避免到人群聚集、空气流动性差的场所活动，做好个人防护。

亲爱的家长朋友们，复学不代表疫情警报解除，常态化的疫情防控至关重要，需要您的大力支持和配合！在这春暖花开的季节里，让我们带着彼此的信任与理解，继续携手并肩，同心战疫，严格落实常态化防控要求，坚决守牢校园这片净土，为孩子们的健康安全、快乐成长保驾护航！

幼儿园返校复学工作方案 篇2

尊敬的家长朋友：

大家好！

疫情的反复，让我们再一次经历了一段难忘的“战疫”时光。感谢家长朋友与我们并肩作战、共同奋斗，感谢您对幼儿园工作的大力支持。根据中共滨州市委教育工作委员会、滨州市教育局、xx经济开发区教育办公室、xx教育集团工作部署，我园将在xxx年xx月xx日（星期三）返园复学。为了更好的保护幼儿的身体健康和生命安全，我园精心制定了返园工作方案和科学的教学衔接计划，开展了园内环境全方位清洁消杀等工作，为返园做好了充足的准备。为保障复学工作安全、平稳、有序进行，请您知悉并配合以下内容。

复学时间安排

返园日期：

xx月xx日（星期三）

错时错峰入园时间：

大班、中班自主入园：

8：00—8：

小班：8：10—8：

错时错峰离园时间：

大班：4：40—4：

中班：4：45—4：

小班：4：50—4：

暂缓返园人员范围

按照疫情防控要求，以下四类师生员工暂缓返园。

（一）实际居住地在中高风险地区、封控区、管控区内，或14日内曾到过上述区域的；

（二）本人或家庭同住人员从外市返滨，尚未按有关规定完成健康管理的；

（三）仍在集中隔离、居家隔离、居家健康监测期内的；

（四）有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的。

返园注意事项

（一）做好个人防护

师生员工及共同生活居住人要坚持非必要不外出、非必要不离xx，因特殊情况必须离xx的，要提前向幼儿园报备。滞留外地的师生员工须按照疫情防控要求有序返回幼儿园驻地。师生员工及共同生活居住人如从外地返xx，第一时间向社区（村）、幼儿园报备。家中如有亲戚、朋友从境外、省外及疫情风险区返回，要避免接触，做好个人防护。日常生活中要严格落实戴口罩、勤洗手、常通风等个人防护要求，不参加聚餐、聚会等任何形式的聚集性活动，不到人群密集场所。

（二）如实报告个人信息

请家长积极配合幼儿园，如实报告幼儿及共同生活居住人复学前14天旅居史、接触史和核酸检测情况等相关信息。返园时需核验返园人员健康码、行程码，请家长积极配合，提前将相关证明发送给班主任。请家长及时监测和报告幼儿及共同生活居住人每日体温等健康状况，如出现发热、干咳、乏力、咽痛、腹泻等异常症状时，第一时间告知幼儿园，同时佩戴好口罩，及时到就近的正规医疗机构发热门诊就诊。

（三）积极配合幼儿园防控要求

复学前48小时，师生员工要进行一次核酸检测，检测结果为阴性方可返园。请按照幼儿园通知及时到就近采样点进行核酸检测。要认真学习疫情防控要求，熟知幼儿园分批错峰入园离园、入园测温、健康码行程码查验、一米线、错时错峰就餐、因病缺课追踪、应急处置等流程。复学后，幼儿园将实行相对封闭管理，师生员工要做到“点对点”往返家庭与幼儿园，不乘坐公交车、出租车、网约车等公共交通工具，提倡私家车接送、步行、骑行等方式上下学，并做好途中防护。家长接送幼儿要做到即停即走，避免校园门口人群聚集。

（四）做好复学准备

请家长引导幼儿调整好作息时间，要重视幼儿的心理变化，帮助其积极调整心态，为回归幼儿园做好充分准备。如果幼儿在生活和身心健康等方面需要帮助，请及时与幼儿园老师沟通解决。

返园生活准备

（一）入园物品准备

为幼儿准备备用衣物、备用口罩、幼儿入园所带物品等。

（二）做好健康材料收集

复学前，家长需准备幼儿健康码、行程卡、承诺书等材料以便老师收集(具体请根据班级通知进行材料收集)。

（三）调整作息时间

家长要参照幼儿园的作息时间，模拟在园生活场景，安排孩子起床、运动、就餐、玩耍和睡眠的时间。

（四）做好心理适应

面对孩子可能出现的“返园综合症”，可以跟孩子多谈谈幼儿园的生活，回忆开心的事情：比如：要好的小伙伴、非常喜欢的老师等，唤起孩子在园美好的回忆。

家长朋友们，

春风有信，花开有期，

爱与美好终将如期而至。

让我们坚持大局为重、幼儿为本，

以充分的理解和支持，

继续携手并肩，同心战疫，

严格落实常态化防控各项要求，

共同为幼儿生命健康安全保驾护航。

幼儿园返校复学工作方案 篇3

阳光正好，微风不燥

一切美好都将如期而至

快乐的幼儿园生活即将开始

让我们一同开启美好的返园复学生活吧！

返园时间

xxxx年xx月xx日（星期一）

云开“疫”散，归期将近，亲爱的宝贝们你们准备好了吗？老师相信你们在特殊的假期里一定收获满满、故事多多，老师在幼儿园等着听你们有趣的分享。

开学准备

统一部署

全体教职工返园工作部署会议

结合当前疫情防控形势及返园工作要求，为贯彻落实疫情防控工作，切实保障师生员工身体健康和安全，xx月xx日，我园在邓园长的带领和组织下，开展了以“疫中同行，并肩前行”为主题的全体教职工会议。

本次会议让全体教职工明晰返园复学后的具体工作安排和工作重点，引领教职工明确方向、牢记肩上的使命。邓园长一再表示，面对疫情防控工作，我们每个人都身肩重任和义务，要严格落实各项疫情防控要求，做好复学工作。

演练于行，防疫于心

疫情防控，重任在肩，xx月xx日中午，我园成立专项疫情防控应急演练小组，结合幼儿园疫情防控实际，制定详细的疫情防控应急方案，进行了返园疫情防控应急演练。

通过本次疫情防控应急演练，全体教职工进一步明确了疫情防控的重要性，提升了安全和防范意识，增强了应急和合作能力。我们将继续严格落实各项防控措施，共创稳定、安全的幼儿园环境。

守护安全，筑牢防线

幼儿园安全隐患排查

安全工作是幼儿园工作的重中之重。为了强化幼儿园的安全工作，积极排查并消除安全隐患，保证幼儿的安全，家和园安全检查小组于xx月xx日下午开展了园内外全方位、多层次的安全隐患排查活动。

此次安全隐患排查进一步增强了幼儿园安全管理，落实了幼儿园安全管理工作责任，提升了幼儿园的安全管理水平，为正常教育教学活动的开展提供有力的安全保障。

除尘布新，“净”待重逢

幼儿园是孩子生活和游戏的乐园，为了给孩子提供一个更加温馨、舒适、整洁如新的生活环境，家和园全体教职工对幼儿园进行了卫生大扫除，扎实做好新学期开学前的准备工作。

优美温馨、整洁有序的幼儿园环境，得益于每一位辛勤付出的老师及幼儿园强大的后勤团队，她们用最勤劳的双手清扫、擦拭幼儿园的每一个角落，让孩子们在安全、整洁、舒适、温暖的乐园里，开心地游戏、学习！

顺利返园，相约xx

返园核酸检测

开学前4月23日幼儿和同住成员需连续进行核酸检测。为了给家长提供方便，我园对幼儿园全体幼儿及同住人员提供来园核酸检测服务。

核酸检测有序、顺利的进行离不开详细的检测工作方案，方案中对检测工作的场地布置、人员安排等相关工作做了统筹部署，确保当天核酸检测安全无误。

核酸检测现场：

在全体教师的通力配合下，来园检测幼儿及家长自觉扫码、在指定区域保持一米间距排队有序候检，检测过程有序进行，高效完成。

核酸检测后，消杀组再次对核酸场地进行全面消毒，力保场所干净卫生。

返园需提交材料

幼儿返校前出示48小时核酸检测阴性证明、行程码、xx码，提前交由班级老师收集筛查。

幼儿共同居住者需出示48小时核酸检测阴性证明、行程码、xx码，提前交由班级老师收集筛查。

以下电子版资料打印并填写幼儿开学前十四天体温监测登记卡及同住人员信息，以上材料按顺序叠放在一起，入校门时交给本班教师查验，审核过关，测温正常，方可入校，为了幼儿的安全，请家长认真对待，积极配合。

温馨小站

入园是阻隔病毒的第一道关卡，因此，我园实行错峰入园，请家长们查收以下幼儿返园流程，并严格遵守。

1、早晨来园时，幼儿和家长戴好口罩，大手牵小手，前后保持一米间距，排队有序进入园区。

2、测量体温，体温正常无其他症状方可入园。

3、在入口处，幼儿主动取适量免洗消毒洗手液揉搓双手。

4、进入园内大厅保健医生处进行规范晨检。

物品准备

1、幼儿水壶。

2、幼儿口罩2-3个。

3、幼儿替换衣服。

4、幼儿汗巾2-3条。

3、幼儿书包

欢迎回家

幼儿园已就绪，可爱的小朋友们，你准备好了吗？

温馨提示

错峰来园，防疫不松懈

早上来园

大班级：7：30—7：

中班级：7：40—8：

小班级：8：00—8：

下午放学

小班级：4：00—4：

中班级：4：10—4：

大班级：4：20—4：

疫情防控期间，错峰入离园，请家长严格按照以上接送时间表进行接送，快接快送，勿停留、勿聚集，全程佩戴好口罩并且注意保持1米距离，谢谢您的配合！

所有的相遇

都是为了重逢

一切都已准备就绪

xx月xx日让我们不见不散

幼儿园返校复学工作方案 篇4

春暖花开，疫情散去

突如其来的停课小插曲即将结束

宝贝们又将重返幼儿园

你们准备好了吗？

请查收来自爱尔宝幼儿园

复学温馨提示

欢迎小可爱们平安归来

尊敬的各位家长、亲爱的孩子们：

您们好！

突如其来的疫情将孩子们的幼儿园生活按下了“暂停键”，在这场特殊的假期中，由衷感谢您对我园工作的支持与配合，感谢您与我们“线上”同心抗疫，教育孩子科学防疫，陪伴孩子健康成长。根据文件指示，我园定于xxxx年xx月xx日（星期一）返园复学。为了更好地落实各项疫情防控措施，在此对您和您的孩子做出温馨提示，请家长们仔细逐条查看落实，为宝贝们健康返园做好充分准备：

返园防疫要求

一、返园时间

xxxx年xx月xx日（星期一）

错锋入园时间：

小班：8：00-8：

中班：7：45-8：

大班：7：30-7：

错锋离园时间

小班：16：10-16：

中班：16：30-16：

大班：16：50-17：

二、返园条件

1、打印并填写幼儿健康卡、家长承诺书。

2、提供幼儿4天2检及同住人员返园前2天1检核酸阴性证明。

3、打印孩子的粤康码、行程卡、疫苗接种记录、核酸检测报告在同一张A4纸上（如图）。

4、给孩子备好至少两周的口罩。

5、请您在xx月xx日将宝贝的被子送到幼儿园保安处，家长不进园。

返园须知

根据疫情防控要求，幼儿返园时要带好资料并注意以下要求：

1、为孩子准备充足够用的防护口罩。

2、我园继续严格执行校园封闭制度，除本园教职工及幼儿外，任何人不得进入幼儿园。

3、幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温、体温高于37。3℃的、居家隔离期未满的、健康码红码的幼儿暂缓返园。如孩子体温异常，应安排孩子在家休息或就诊，同时报告老师。

4、所有幼儿一律按照要求做好自身防护措施，家长佩戴好口罩，保持一米及以上距离，有序排队入园，所有幼儿经过晨间检测合格后才能进入幼儿园。

5、接送时段实行家长点对点接送等候和错峰入离园制度，佩戴好口罩在规定的时间内到指定区域等候，并保持一米及以上距离有序接送，即送即走、即接即走，不在幼儿园门口扎堆聊天，共同维护良好秩序。

6、合理安排出行。不跨市流动，不前往疫情中高风险地区所在城市。幼儿及共同生活家庭成员因特殊情况必须离枞的，须提前两天向幼儿园请假，并及时将外出时间、地点、行程、返回时间等情况向幼儿园报备。

入园温馨提示

1、养成良好的个人卫生习惯。饭前便后、接触公共物品后、回家后要洗手，使用洗手液或肥皂并用流动水冲洗。

2、合理安排幼儿作息。提醒幼儿早睡早起，保持健康有序的一日生活常规。注意动静交替，每天安排一定的亲子阅读时间，帮助幼儿逐渐进入返园状态。

3、培养自理能力。尽量让幼儿自己洗漱、吃饭、穿衣服，整理自己的玩具物品等力所能及的事，逐步培养其独立自主的习惯和责任意识。

4、调整饮食习惯。为了幼儿能顺利地回到幼儿园，家长可以提醒幼儿一日三餐按时吃，少吃零食，多吃水果蔬菜。

5、提前做好复学准备。家长可以用积极的语言给予宝贝正面的引导对幼儿园的期待，可适时地提醒幼儿要复学了，和幼儿聊一聊幼儿园里开心的事情，让幼儿提前调整好复学心理准备，尽量避免出现复学后入园焦虑、哭闹、疲乏等现象。

芳菲四月，春暖花开。一切的美好，逐渐复苏，复课的期待已随风而来。

“疫”后相见，工作部署

幼儿园返校复学工作方案 篇5

尊敬的家长、亲爱的孩子们：

大家好！按照市教育《关于做好复学准备工作的通知》和《xx区复学复课工作方案》等文件要求，根据《xx区xxx中心幼儿园街子分园2022年x季复学疫情防控工作方案》具体工作安排，我园将开学复课，现将相关事项告知如下：

返园须知：

1、xxxx年xx月xx日（星期一），实行错时返园、放学。

2、入园时间：

7：15-7：30大班级部

7：30-7：45中班级部

7：45-8：00小班级部

离园时间：

16：30-16：40小班级部

16：40-16：50中班级部

16：50-17：00大班级部

返园准备材料：

1、健康证明材料：

幼儿：①幼儿本人的48小时内核酸阴性证明；②健康码；

同住人：①健康码；②行程码；

2、自行打印开学前14天摸排表、承诺书、幼儿及家人健康码行程码按要求填写好。

xx月xx日早入园时开学前14天摸排表、承诺书、健康证明材料一并交给班主任老师审核，审核后方可入园。

入园须知：

（一）每天入园前在家两次体温检测。

幼儿每天入园前，须在家早晚各进行一次体温检测，对于体温高于37。3℃的暂不入园。幼儿入园时，保健老师进行体温检测，体温正常方能入园。

（二）幼儿入园保持一米距离。

幼儿按值班教师的指引，保持1米以上间距有序入园，避免交叉和拥挤。请家长尽量在规定时间接送孩子，避免造成人员聚集。

（三）班级教师做好一日三检。

本班教师在早晨、中午、离园前各进行一次体温检测，对体温超过37。3℃的，及时向幼儿园报告并按应急流程处置。

（四）幼儿入园佩戴口罩

每天幼儿都要佩戴口罩入园。

（五）缺勤追踪记录

幼儿因事、因病不能入园者，请家长及时私聊班主任请假并说明具体原因。

（六）入离园方式

原则上不乘坐公共交通工具。

（七）进出淄博市要进行报备。

原则上无故不能离开淄博，入淄返淄要提前在“爱xx”APP登记，同时报到班主任处。

以下情况幼儿暂缓入园：

1、14天内出现过发热、干咳、乏力、味嗅觉减退等症状且未明确排除新冠病毒感染的。

2、尚在集中医学隔离观察、居家健康观察和日常健康监测的或健康码为非绿码的。

3、近14天内有中高风险地区所在乡镇（街道）旅居史的。

4、本土疫情发生地的封控区、管控区、防范区人员等。

5、无48小时内核酸检测阴性证明。

上面这些就是网小编为大家精心整理的幼儿园返校复学工作方案范文精选5篇，希望对大家有所帮助！

幼儿园返校复学工作方案 篇6

亲爱的家长朋友们、宝贝们：

大家好！春季万物复苏，疫情终将过去，距离开学也越来越近了。亲爱的爸爸妈妈们该为孩子们做好哪些准备呢？我们怎样オ能帮助孩子把心收回来，远离入园焦虑呢？

下面，就为家长介绍8个“收心计划”，帮助孩子远离“开学焦虑症”，以便开学后孩子快速回归幼儿园。

1、恢复饮食习惯

在家期间，家里各种美味佳肴，很多孩子随意吃、随时吃，甚至部分家长怕孩子吃少了，追着孩子喂……因此，假期过后，部分孩子就会出现不会自己吃饭、正餐时间吃不下饭甚至身体不适等问题。为了孩子能顺利地回到幼儿园，家长要尽快恢复放假前的饮食习惯，坚持让幼儿自己吃饭、一日三餐按时吃，少吃油腻食物和零食，多吃水果蔬菜。

2、恢复作息时间

家长在假期的最后这几天，尽量按照幼儿园的作息时间要求孩子，早睡早起，按时午睡，缩短孩子娱乐时间，每天安排一定的学习时间。可以陪孩子读书或者讲故事，这样既可以拓展孩子的知识面，又可以培养阅读的兴趣，最重要的是可以让心沉静下来，减少浮躁情绪，让孩子逐渐进入上学状态。

3、培养孩子自理能力

假期里，很多家长帮孩子代办大小事，等到开学，孩子之前在幼儿园学会的东西都不会了，自理能力缺乏，不仅会影响孩子的情绪，还影响孩子的自信心和自尊心。所以建议家长在开学前的这一周尽量让孩子自己吃饭、穿衣服，独立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又开始帮他，要慢慢养成其独立的习惯。

4、加强个人卫生习惯的培养

春季本来就是传染病的多发季节，再加上疫情的肆虐，让我们更加意识到个人卫生习惯培养的重要性。家长在家中要培养幼儿正确的洗手习惯、少到或者尽量不到封闭的场所、有特殊原因需要出门的话，一定要佩戴口罩，做好保护措施。

5、给孩子做心理暗示

家长最好在开学前这几天，时不时地提醒孩子要开学了，还有几天就要去幼儿园了。让孩子在潜意识里知道假期生活快要结束了，随之而产生的负面情绪也会在假期中到来，在开学前结束。

6、回忆幼儿园的快乐时光

在提醒孩子的时候，要帮助他回忆上一个学期在幼儿园开心的事情。比如：和小伙伴愉快的游戏、某个老师说非常喜欢他、或者孩子上个学期取得进步或获得表扬的事情等。这些积极向上的“正能量”会让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园。

7、寻求家园合作

即便孩子在开学之后依然有“假期综合症”的表现，家长也不要着急，一方面家长积极的引导孩子回到幼儿园的轨道中来，另一方面要积极和孩子的老师进行沟通；让家庭和幼儿园有效的建立起连接，一起帮助孩子尽快摆脱“假期综合症”给孩子带来的负面影响。

8、疫情之下，培养幼儿自我入园的习惯

为了做好开学的传染病的预防工作，保证幼儿的身体健康与安全，开学后我们继续实行家长不进园的接送制度。有值班老师在大门口引导与接待幼儿入园，如孩子哭闹请家长放心把孩子交给值班教师，老师会送孩子进入班级。

对于孩子开学的收心工作，家长的帮助很重要，要注意循序渐进，切忌因为太过心急而猛踩“刹车”，让孩子吃不消，反而会适得其反。

开学前的这段时间，我园已经做好各项开学防疫及消毒工作。今天我园已经通过了市教体局组织的复学开课的验收。也希望家长朋友能积极配合幼儿园，提前做好开学前的孩子居家防疫及开学所需的承诺书、体温检测等工作。让我们一起陪伴孩子茁壮成长

期待与孩子在幼儿园见面的那一天

幼儿园返校复学工作方案 篇7

根据我县新冠肺炎疫情教育防控专班文件的要求和县教体局关于做好2022年x季返校复学工作的通知，结合本园实际情况，特制订以下返校方案：

一、分时段召开各级教职工会

分时段召开各年级段教师会，详细介绍返校流程，返校后的各项要求，认真落实返校准备的相关工作。xx月xx下午召开全体领导小组会议，详细讨论复学的各项工作安排。xx月xx日上午分时段召开各段教师会，布置安排复学事项，xx日上午幼儿错峰分时段入园。

二、复学准备

1、按照xx县教育体育局党组书记、局长李xx同志在“在全县教体系统疫情防控工作会上的讲话”要求，幼儿园为复学做好了满足一个月量的防疫物资，每天进行全方位的消杀。

2、教职工与幼儿返园时须携带“返园14天健康状况报告表”和健康承诺书；携带6次核酸检测阴性证明；健康码与共同居住人的双码（必须是绿码）。

3、返园前在家自测体温，体温≥37。3℃的幼儿暂缓返园并及时上报班主任。

4、无以上证明者暂缓入校。

5、有下列情况之一的不得返校：

（1）是健康码有红、黄码的；

（2）是未按规定完成隔离和居家健康监测的；

（3）是正处于发热生病的；

（4）是近期有中高风险地区旅居史的；

（5）是有密接、次密接接触史的；

（6）是有时空伴随人员的。

三、开学各项要求及准备

1、返园后继续执行全封闭管理，幼儿家长要做到早送晚接“点对点”，确保幼儿家园两点一线，途中其他区域不得停留并做好全程个人防护，同时要求师幼员工及共同生活人员不前往中高风险地区、不与中高风险地区返回人员接触，降低校园疫情输入风险。

2、家长每天给幼儿准备好两个口罩（备一带一）

3、幼儿入园前家长要给幼儿准备好所有物品，入园后要求家长一律不准给幼儿送物品。

4、开学后幼儿园教职工不得在网上购买物品，所有快递与外卖不得入园。

5、教师入园须戴口罩、佩戴校牌，否则一律不能入园。

四、错时错峰进校安排

1、注意交通安全，注意疫情防护：要注意路上交通安全，不乘坐公共交通工具。做好个人防护工作，佩戴口罩，避免聚集。

2、开学当天家长送幼儿入园时要全程佩戴口罩，一米线，排队刷卡入园。

3、严格遵守本次返校时间要求：为了尽最大可能避免返校幼儿、家长集中聚集，经幼儿园领导小组研究决定本次返园按照“每段固定时间、错时入校”的原则。错时错峰具体安排如下：

xx月xx日上午入园时间：

大班8：00入园

中班8：30入园

小班9：00入园

4月19日下午离园时间：

小班4：20离园

中班4：30离园

大班4：40离园

4、入园要求：

（1）入校流程：

按照疫情期间幼儿园晨检流程入园。

（2）学校大门两侧200米以内机动车辆不准入内，请家长把车辆放置东、西两个红绿灯处妥善停放。

幼儿园返校复学工作方案 篇8

为进一步贯彻落实国家和省、市、区各级教育主管部门关于“新冠肺炎”疫情背景下的复学工作部署要求，保障我校师生员工身体健康和生命安全，维护学校教育教学各项工作有序稳健地开展与落实，经研究，特制定我校“新冠肺炎”防控复学工作方案。

一、工作目标严格贯彻落实国家和省、市、县各级教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上级部门统一部署，结合学校实际，强化联防联控、群防群控，建立健全各项工作机制，积极主动、规范有序开展复学工作。园长是学校安全复学准备工作的第一责任人，全体教师均有相关分工，班主任，教师，门卫责任必须落实到位，杜绝疫情防控绝一阵风，对学校卫生保健工作要常抓不懈、形成常态。在确保安全防护扎实到位的情况下，有计划开展教育教学工作，圆满完成本期教育教学任务。

二、工作要点(一)落实工作责任学校成立以校长为组长的复学工作领导小组：

组长：xxx

副组长：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx职责：韩园长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查，副组长及全体组员及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。强化学校安全管理，做好消防、卫生、校园周边等安全排查，消除隐患，开学第一天讲好安全第一课，学校与教师、家长签订好安全目标责任书，各司其职，各负其责。

复学前摸排工作

组长：xxx

副组长：xxx、xxx

组员：各班班主任

职责：组长及副组长要密切关注疫情发展变化，做到信息上传下达，保证信息渠道畅通；负责准确及时上报各种信息数据、上传有关防控工作的各类文件。各班班主任通过微信、班级群等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息做好记录，并及时上报。幼儿如无可疑症状，可正常返校；有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家观察14天，检测健康后方可返校。

学校消杀及保洁制度

组长：xxx

副组长：xxx

组员：各班班主任及任课教师职责：开展校园环境卫生整治行动，加强校园内教室、厕所，厨房，寝室，等学生重要集聚场所的保洁和消毒工作，彻底清理卫生死角。复学后教室、办公室、厕所等活动区域，加强通风清洁，保持室内空气流通，每日至少早、中、晚打开门窗通风三次，每次至少30分钟。教室开窗自然通风为主，自然通风时，注意室内温度不能过低，避免学生受凉感冒。学生去厕所后，一律排队洗手，卫生间需配洗手液或香皂等物品。

晨午体温检测

组长：xxx、xxx

副组长：xxx、xxx、xxx、xxx

组员：各班班主任职责：每日两次测量学生体温，发现体温异常者（体温达到或超过37。3摄氏度），当即启动暂时隔离方案，联系120送诊，园长须立即上报教体局和疫情防控中心，做好隔离，等待医护人员处置。一旦发现新冠肺炎确诊或疑似病例，立即配合疾控部门开展疫情处置和流行病调查，并根据情况，采取相应举措，做到早发现、早报告、早隔离、早处置。上、放学及课间管理制度

组长：xxx、xxx

组员：各班班主任、及教师

职责：1、加强门卫管理，未经允许，家长和其他外来人员一律不得进校园；送孩子到校后，家长自行离开，不得在学校门口聚集。

2、上厕所，一次上厕所孩子不多余8名幼儿

3、组织幼儿安全有序地进行课间操，如以班为单位进行走圈锻炼等，增强学生体质。（五）师生课堂防护制度

组长：xxx

组员：各班班主任及教师每班要配置洗手液等消毒物品，让学生每天入教室前，每个学生进行全身消毒，每节课活动之后洗手。各教室全天消毒应不低于两次，上下午各一次。

（六）健康教育防范

组长：xxx

组员：各班班主任及教师职责：通过微信、宣传橱窗、展板、宣传彩页等多种形式开展新冠肺炎防控宣传教育活动，帮助师生及家长提高防范意识、了解防治知识、引导师生员工及家长科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。

（七）校园疫情发生预案

组长：xxx

组员：班主任及教师对出现的校园疫情，要第一时间启动应急预案，科学处置，并及时上报上级部门，决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象发生，贻误病情，造成不可挽回的损失。

（八）教学管理工作

组长：xxx

副组长：xxx、xxx

组员：全体教师

职责：1、科学应对疫情对教学工作带来的影响，严格执行学生因病缺课登记追踪制度，组长要在24小时内将学生因病缺课的信息上报上级部门。根据我校疫情实际情况，充分做好教学管理预案，形成《xx县xx双语幼儿园复学补习工作方案》。

2、各科教师积极制定复学补习计划，加强对学生的防控指导、生活指导、学习指导，提高学习成效，减轻学生因缺课对学业的影响，探索“事半而功倍”的课堂教学范式，努力向课堂要质量。

三、学生个人防控措施

1、学生上放学途中防控。离家、离校前洗手并佩戴一次性医用口罩，路上注意交通安全

2、学生在校活动防控。减少与他人近距离接触，课上杜绝交头接耳，课间不得聚集喧哗或追逐打闹。个人如厕前后、咳嗽或打喷嚏后、体育运动后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。课间注意休息，多饮水，避免过度运动、大量出汗着凉，造成身体免疫力下降

3，师生家长居家防控。师生员工离校返家后，要将口罩丢入垃圾桶，使用肥皂或洗手液认真洗手，并及时打开窗户进行室内通风。养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗澡、勤洗手、勤换衣、管理好个人卫生。休息日尽量留在家中，坚决减少不必要出行，不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动。班主任要提醒家长敦促学生做好每天的体温测量及记录，若有身体不适情况，应及时报告社区和学校。

学校宿管实施活动方案集锦4篇

学校宿管实施活动方案 篇1

二、活动目的：

为丰富大学业余生活，活跃宿舍氛围，加强宿舍人之间的沟通与交流，提高合作意识，增进彼此之间的感情。

通过宿舍卫生评比和装饰宿舍的结果评选出女生16个宿舍男生22个宿舍参加设个大赛活动。

1、召开舍长大会介绍活动规则和内容。

2、出宣传板子进行宣传。

3、检查宿舍卫生和根据宿舍装饰情况进行打分，通过这两项的结果选出女生19个宿舍，男生22个宿舍参加舍歌大赛活动

4、将参赛宿舍分为四组，通知各个宿舍参赛时间和地点。

5、征集各个参赛宿舍的参赛曲目。

七、活动流程：

1、宿管部干事六点集合，进行会场布置。

4、9:30第一场结束，请各参赛宿舍离席，下一场参赛宿舍进场。

6、第三场2:30入场，3:00开始，第四场4:30入场，6:30评委总结，舍歌大赛结束。

7、统计结果选出一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名。结果张贴在宣传板上，颁发奖状和奖品。

九、活动预算：

学校宿管实施活动方案 篇2

切实体现以德育工作为重点的办学理念，充分认识德育工作的重要性。

主要工作内容：

1、重点体现：关心集体、关爱学生、增强服务意识，促进和谐。

2、积极有效地开展政治、业务学习，每周各一次。

3、积极开展师生“六个一”活动，加强学生行为养成教育。

4、充分利用黑板报做好宣传教育辐射工作。

5、尝试开展特色活动。

6、有效落实德育评价一票否决制度。

坚持以教育教学为中心，继续探索“巩固、提高全校教育教学质量工作的有效措施”，树立新目标，挖掘新举措，争取取得新成绩。

1、加强教师专业发展管理工作，力求“管理抓规范，治学促成效。”

2、依据中心校相关要求，积极开展网络教研工作。

3、克服实际困难，严格执行课程计划。

4、深入有效开展课堂教学听、评、研活动。

(1)积积极落实校长进课堂制度。

(2)与“三制”、“三课”相结合。

(3)在教学中，形成教学风格个性化，教学质量突破化。

(4)规范教学特征，即，备、讲、批、辅、测。

(1)立足校本小课题工作，积极探究有效地工作模式、教学模式，积淀自身在工作中的立足之本。

(2)形成相关的方案、总结、课程设计、经验论文。

6、做好“贫困生”、“学困生”的帮扶与辅导工作，确定帮扶对象，建立档案，制定帮扶方案、做好记录、总结。

7、积极评定全校(尤其是毕业班)的综合质量，将对中心校确定的课堂教学、单项竞赛、成绩测试评价的同时，学校给予再次奖励。

(1)积极开展“两操”及大课间体育活动。

(2)积极开展各方面卫生评比工作。

(3)积极响应准备“艺术节”活动。

(1)加强财务管理工作。

(2)加强各方面破损、陈旧设备的检查维护，争取改善办公设备。

(3)加强和谐校园、平安校园建设工作。

(4)积极准备做好校园绿化美化工作。

(5)争取做好新教室的班级布置工作。

(6)积极做好幼儿园的辅助工作。

(7)做好食堂的科学管理，统筹规划。

1、本着安全无小事的思想，加强校园平安建设。

2、重点加强门卫工作、防火工作、防病工作、安全教育工作。

3、各项工作力求做到目标明确、责任清楚、记录详实。

二0--年的工作，从校本实际看，工作压力很大。但我们相信，经过全校师生的共同努力，积极进取、通力合作，一定能够圆满完成我们的工作目标，为建设发展型学校做出我们应有的贡献。

学校宿管实施活动方案 篇3

1.帮助同学们发觉自己的兴趣，树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让贫困小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。

2.树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们宿管部同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。

3.我们大学生也可以通过这次支教活动，提高自己奉献爱心的意识，锻炼自己的能力

4.增进小学生之间的友谊，使他们更加团结互助，让他们有展现自己的机会。

2、集合时间与地点：所有参加爱心支教的宿管部成员都由活动当日早上八点半在教二门口集合

3、考评：在成员上车之前由考评组负责点到，到达目的地之后，在进行一次点到回程时依旧如此，无法参加此次爱心支教的部员需要提前向考评组请假

6、各个部门部员一人收集10或10以上新本子，各部长负责收齐放于办公室。

7、各部员自行备课，讲课内容不限，但内容必需积极向上。

(二)活动环节一年级——外联组，二年级——安全组，三年级——办公室，四年级——考评组、宣传部，五年级——质检组(每个班级维持5人左右，四、五年级可以一节室内一节室外。)

(三)活动结尾：支教成员与小学生合影，和他们留下珍贵的`纪念。

1.注意控制时间，每个人讲课的时间不能超过40分钟，同时要尽量把内容填满，使得课程丰富精彩。

2.注意和小朋友相处中的态度情绪和表情，要亲和，要有耐心，经常保持微笑。

3.准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。

4.特别增加和学生的互动，争取让每个学生都可以加入到活动中。

学校宿管实施活动方案 篇4

一是开拓创新意识不强，有自我满足情绪，老干事已工作一年，虽做了许多工作，但按照实践科学发展观的要求还有很大差距。工作中缺乏开拓创新精神，在工作作风上有时松懈。

二是在工作过程中，没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，导致不分轻重、缓急、主次，眉毛胡子一把抓，结果精力没少投入，但是实际效果并不理想。

针对以上不足之处，在今后工作中，应首先加强部内的思想道德修养，努力学习，提高水平;工作中宿管部的日常工作很繁杂，只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量，才能限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。

今后的设想：1、加深与各系生活部各宿管委员的交流，相互了解，相互吸收经验，共同提高;加强与宿管部的沟通，相互了解，提高工作效率，以利于工作的开展。

2、努力提高宿管部干事的成绩，素质，能力和修养，做一个有实力，有能力，有魅力，有魂力的大学生。

3，加强政法系防盗意识，必要时采取应急手段，加强技经系晚上熄灯后不闭灯的监管力度，及时向其系辅导员反映情况。

大学植树节活动方案设计(集锦4篇)

制定方案可以提高管理水平，为了高效率完成工作任务。方案为了明确融资等发展目标，写一篇方案应注意哪些？想要了解“大学植树节活动方案设计”的最新动态方案模版网编辑已经为你收集了，如果您发现这篇文章非常有意义请与您的朋友分享！

大学植树节活动方案设计 篇1

1.活动背景:

“植树节”，是我们这个时代和民族的伟大节日，是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举，是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结，是一个公民主题意识的觉醒与取向，权利与义务的履行，享有与捍卫的见证。“植树节”，是一个必须追寻的以植树造林，山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节，为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时，作为公民的我们更应该着手于整治校园环境，为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时，全球变暖也成为了关注的焦点，作为新一代的大学生我们更应该以身作则，为改善温室效应做一些贡献。所以，我校艺术设计学院社管会外联部与青年志愿者大队将在植树节这一天举行一次学院性的植树活动，倡导大家从自我做起。

2.活动目的:

秉承学校的传统美德，美化环境,保持生态平衡，提高大家爱护花草树木的责任心，为学生创造一个充满活力的'校园环境，加强学习气氛，同时，宣传温室效应的危害，倡导大家爱护我们唯一的家园——地球，并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中，由青年志愿者协会征集的志愿可以组合成亲情组、友情组、爱情组，进行植树活动（同学们在植树的过程中既绿化了环境，又可以增进彼此的感情）

3.活动主题:

“校园是我家，绿化靠大家”。

（一）前期准备：

②.开展活动举办前的筹备会议,讨论相关事宜,解答相关事宜 ③.提前到植树地点考察

⑤.由社管会外联部制作出关于植树节活动的相关宣传海报 ⑥.由青年志愿者协会提前通知各位参与人员,做好本日活动的宣传活动

⑧.统计参加活动的人数,并交代注意事项(每个参与者务必准时集合)

9.经费预算:

树苗15支,预计单价每支25元,铲子2把，预计单价10元，总公预计395元

10.注意事项:

大学植树节活动方案设计 篇2

现在我们大家都在用空调、电视、电脑等电器，而我们在使用这些电器是就会产生热量，而这热量就是“污染”;一半左右的人都有私家车，他们出门基本上都是自己开车的，而这些私家车排放的尾气就是“污染”;还有一些工厂的“污染”。而这些“污染”就会破坏臭氧层，从而导致全球变暖而产生温室效应。而近年来温室效应就越来越严重了。作为新世纪的大学生，我们更应以身作则，为改善温室效应做一些贡献，倡导大家保护环境。所以，我校心理协会将举行一次全校性的植树节植树活动

做到人人参与植树活动,宣传全球温室效应的危害，倡导大家爱护我们唯一的家园----地球，并与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级,学校,社会增添绿色,净化,美化环境的目的。在活动中发扬志愿精神。

XX大学23号教学楼左侧空的。大学生植树节策划书5篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

以学院团学联、社团为主，各班并派代表参加，还有意者可以以志愿者的形式参加。

卫生处：负责召开活动举行前的筹备会议，讨论相关事宜，解答相关细节。生活部：负责树苗的购买，维持现场秩序。

小记者站：负责拍摄活动场景，组织一次关于“植树造林，保护环境”的专题报道。

树苗200支，预计单价15元每支。

大学植树节活动方案设计 篇3

进入三月，正值春回大地，万物苏醒之时，在这明媚的春光里，一年一度的植树节悄悄地来到人们身边，社会各界亦抓住这播撒希望的好时节，共同绿化我们的家园，那么今天就来看一份房地产植树节活动方案，从我做起，美化环境。

20XX年3月12日，是我国第XX个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量，充分体现XX豪城的社会责任感和使命感。XX豪城房地产开发有限公司将举办“从我做起·扮靓春天”植树节活动，公司全体员工将在这个春风和煦，春意盎然的春天里，共同美化我们的园区。

二、活动目的`

美化园区环境，提高大保护园区美好环境的责任意识。

3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合，准备相关道具和工具。

1、3月12日中午用餐时间，在餐厅组织志愿签名仪式。

2、3月12日下午13：30，参与植树活动人员在餐厅南门前集合，配合绿化人员进行植树，植树时分组进行，完工后在树上悬挂培植人员姓名牌。

3、植树环节结束后，由公司领导带领大清理园区内垃圾，最后合影留念。

4、活动由总务部组织主持;企划部负责拍照和后续新闻报道。

1、植树过程中注意合理利用工具，节约用水。

2、植树时应听从绿化人员指挥，注意方法和安全。

大学植树节活动方案设计 篇4

近日，为了增强广大师生珍惜绿色的责任心，积极践行高校学子环保理念、展现当代高校大学生的环保意识和主人公意识，生命科学协会举办主题为“贡献力量，奉献绿色”的植树活动。

生命科学协会开展一系列关于植树节的宣传活动，并组织全体社员到农学院基地进行植树活动。

活动开始后，志愿者开始栽种准备好的树苗，志愿者栽种的都是适应海南气候的植物。植树活动吸引了许多同学，大家认真学习，彼此合作完成树苗的栽种，体会到照顾树苗的不易和亲自栽种树苗的快乐，现场气氛热烈，志愿者可以给自己种的树命名，为自己种的树赋予更多意义。活动结束后，参与植树活动者集体签名(横幅签名)并合影留念。同学们写下对协会的生日祝福，即可获得一份小礼品。

生命科学协会组织的志愿者将会精心处理树苗生长中的疾病等问题，并在植树活动结束一个月后，前往植树地点调查植树成活率。

此次活动不但让同学们亲身体验植树的快乐，学习到更多环保知识，志愿者通过亲身参与到社会公益活动中，展现高校学子优秀的思想品质，对丰富高校学子志愿服务精神内涵也有着积极意义。

3月12日，正值第38个植树节，大学生志愿者联合会组织志愿者开展了校园美化活动，亲身体验了一把校园美容师的工作。

在后勤服务总公司管理人员的带领下，志愿者们携带水桶、铁锹等工具来到了实验楼前，经过简单分工，志愿者们立即投入到紧张的劳动中。男生负责抬水，女生负责浇水，大家配合默契，干劲十足。在近一小时的辛勤劳作后，责任区域的树木和绿化带都浇灌完成，重新焕发出勃勃生机。绿化活动结束后，志愿者们又进行了校园内小广告的清理工作。参与活动的志愿者均表示，每一名科大学子都有责任、有义务为校园美化作贡献，希望以后经常开展此类活动，更多的同学能积极参与进来，为校园绿化尽一份力量。

此次植树节美化校园活动，增强了同学们的环保意识，提高了同学们爱护校园一草一木、积极参与创建森林式校园的积极性和主动性。