教育培训方案(10篇)。
教育培训方案(篇1)
定位是招生策划的起点和依据，也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说，首先应该有一个整体的定位，比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的，是建立在其整体定位的基础之上的。当然，招生定位策划具有自己独特的内容，招生定位是否准确清晰，直接关系着招生的数量和质量。
一般说来，招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的，是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村，还是面向城市；二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好，招生必须有一定的质量要求，决不能来者不拒，捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖，尤其是同一层次的学生，必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关，反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势，可以面向特殊的生源群体，可以多层次分类别招生，应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。
教育培训方案(篇2)
2、 新老生源同时邀约(发挥老学员积极性，建议学员可以邀约非本校的学员)
3、 微信跟上
可以通过发送现场儿童活动* *来添加父母的微信。活动前可将现场的布置、准备以**并茂的方式发朋友圈来吸引家长；活动后可以将活动的一些**，特别是孩子的精彩瞬间发朋友圈，这类信息更容易得到家长的关注，也同时为下次邀约提供话题。
4、 控制人数
一些大型活动是为了广而告之，如果活动的目的是提高现场成交成功率，就需要控制人数，一般在30人左右，方便老师能与每位家长都能进行深入沟通。
5.准备现场奖品和注册折扣
奖品要符合学生的流行趋势和需求，可以提前做一些调查，把奖品进行叠加。
打折的作用是让咨询老师有理由让家长当场报名。优惠并不是越便宜越好，要有原因的优惠，让家长感到是由于一些付出才得到的优惠。
6现场与客户充分沟通，了解客户情况
7告知家长中秋节是亲子活动，家长必须到场
在前期邀约中需要强调亲子活动的重要性，让家长陪同参加，没有家长无法买单。
8、 现场一定要有让孩子说喜欢机构的环节
活动中引导孩子说出喜爱本机构的话语，为后续与家长沟通时如果家长以询问孩子是否喜欢该机构打下基础，从而促进报名成功率。
9、 活动后一天内必须全部回访
很多家长不会当天报名，可以将活动**发朋友圈分享给家长，方便在24小时内回访时有切入话题。如果时间间隔太长，会削弱家长的兴趣。
10所有参加活动的老师都需要重复练习
无论是打**还是活动后期的沟通中会遇到什么问题，都要提前准备好话术来应对。可以让老师交流起来更有自信，应对如流，同时使回答更有针对性。
教育培训方案(篇3)
活动时间：
活动地点：
活动目标：1。培养孩子的想象力和实践能力。
2.增进宝宝与父母之间的亲密关系。
活动准备：×展架4个（积分、课程介绍，春季班课程**展示）、分组牌、大布、横幅、玩偶服（2个）、报名表、签到表（10份）、风筝、油画棒（各120个）、家长获奖感言、奖品（水杯）、胸麦（1个）、风筝编号。
活动流程：1。点准时集合，提前10分钟签到。
2主持人的开幕词、社区书记的致辞，主持人宣读了活动规则。
3、带队老师带领各队成员到本组场地。
4、带队老师领风筝，发放给本组成员。
5、开始活动，限时1小时。
6、各组孩子在组内介绍自己的作品。
7、分组合影。
8、集体合影留念。
活动分组：第一组：开心宝贝组，带队老师：*老师。
第二组：萌宝组，组长：*老师。
第三组：智慧宝贝组，带队老师：*老师。
第四组：金豆宝宝小组，组长：*老师。
第五组：快乐宝宝小组，组长：*老师。
第六组：精灵宝贝组，带队老师：*老师。
第七组：幸福宝贝组，带队老师：*老师。
第8组：健康婴儿组，组长：*老师。
教育培训方案(篇4)
一、工作目标
以当年“安全生产月”活动的主题为主线，不断创新内容、形式和手段，将安全教育贯穿于安全生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性，做到“全员，全面，全过程”的安全教育。每月定期组织员工开展安全教育培训和警示教育，提升员工安全素质和防范意识，增强他们的安全管理水平和技能水平。
二、培训对象
1、公司主要负责人(包括领导班子成员);
2、安全生产管理人员;
3、特种作业人员;
4、从业人员;
5、新进员工和转岗员工。
三、培训内容
原则上以上级安监部门下达的本年度安全教育培训计划为蓝本，结合我司的实际情况安排培训内容，规范培训程序。
1、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律法规、规章及标准;
2、安全生产管理知识和安全生产专业知识;
3、安全生产技术;
4、职业卫生、职业危害及其预防措施;
5、各工种安全生产操作技术规程;
6、重大危险源辨识与管理，重大事故防范，应急处置及事故调查;
7、典型事故和应急救援案例分析;
8、安全生产管理相关台账;
9、伤亡事故统计报告及职业危害调查处理方法;
10、6s、she管理体系;
11、班组建设;
12、国内外先进的安全管理经验。
四、培训方式方法
1、聘请省、市、县三级安培中心老师授课;
2、聘请资深专家来我司授课;
3、公司内部专业人员授课;
4、走出公司到标准矿山现场学习参观授课;
5、公司安排每月开设培训教育课一次，而每次的内容不一样。(详见安排表)
五、工作要求
1、参加学习人员要求集中时间、集中精力学习，学习课时不得少于法定时间;
2、公司主办以上干部必须带头学习，带头讲课;
3、规范培训程序，增加师资力量，提高教学质量;
4、培训教育期间，不遵守纪律，不认真听课者，按公司劳动纪律处罚;
5、教育培训不达标或不及格者，采取停岗培训措施。
教育培训方案(篇5)
就学校而言，公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程，它主要包括学校与社会组织的关系，学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型（提供免费服务）、交往型、公益型、尊重型（征求社区及学生家长的意见）、维护型等若干类。
一般说来，公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的'。招生需要宣传，需要公关，需要进行公共关系策划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用，精心构思设计各种类型的公关活动，高度重视交往传扬、沟通协调，排忧解难、畅导理解，信息传播、教育引导等各种公关渠道，积极为招生工作出力献智。
招生公关策划主要表现在以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一，也是公共关系活动的主要手段，它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标，编制计划、设计方案，策划实施、传播沟通，
评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如，学校成就展览会，社会赞助活动，招生咨询会，参观考察等等。
教育培训方案(篇6)
城市轨道交通建设是重大工程，它的建设对沿线人民和本市的经济建设有着重要的意义，是一项与人民生活密切相关的民心工程，如何确保施工安全，做好文明施工，不仅影响到施工单位、监理单位的形象，也将影响到建设单位的形象乃至**形象。因此，做好安全文明施工，确保施工安全显得尤为重要。
为响应建设单位“关于开展“安全教育培训月”活动要求，认真贯彻落实其精神，提高全体监理人员的整体素质，督促施工方做好安全管理工作，确保工程施工的安全，以及确保本次“安全教育培训月”活动取得实效，特制定本监理组安全月活动实施方案。活动方案如下：
一、 安全月活动的策划
1、 成立“安全教育月”领导小组，设置安全文明施工监督岗位，督促承包方搞好安全文明施工工作；
2制定监理人员的安全管理职责和安全监督制度；
三。制定有关安全文明施工的规章制度和应急预案；
4、 组织监理组成员学习《城市轨道交通工程安全质量管理暂行办法》，以及有关安全施工规范、文件等，提高监理组成员对安全文明工地的创建、监督和管理意识。
二、安全月活动的目标
1做好安全文明施工监测工作，督促施工单位按有关规范和有关专项方案组织施工，努力创建全市安全文明工地；
2杜绝重大安全、管道事故，控制一般事故。
三、安全月活动的措施
1、 督促承包方依照安全生产的法律、法规、标准及合同的要求，分析不同施工阶段和不同施工工序可能发生的安全隐患，制定相应的安全技术措施，并对措施的实施情况进行监理；
2监督检查承包商安全文明施工制度的建立和完善情况，并督促落实。监督检查施工方制定安全生产责任制，建立健全安全生产保证体系；
三。审查承包商的安全文明施工组织设计和组织体系；
4监督检查承包人的安全文明施工交底情况，督促承包人加强对职工的宣传教育；
5、 检查并审核承包方的施工机械设备数量、性能、合格证，以及特种工种作业操作证等，确保机械设备的正常运转，消除安全隐患；
6、 检查主要施工机械质量鉴定证书和安全鉴定证书，督促承包方对主要施工机械进行定期保养和安全检查，保证设备的安全和正常使用；
7组织对承包人安全用电情况进行专项检查；
8监督检查承包人按规定堆放各种材料和土石方，确保堆放有序，不占用人行道、道路和消防通道；
9、 检查并审核承包方保持施工沿线单位居民的出入口和道路的畅通、整洁，凡在施工道路的交叉路口，要按规定设置交通标志牌，夜间设置警示灯，防止事故发生；
10、 督促并检查承包方采取防止渣土洒落、泥浆废水流溢、粉尘飞扬、噪声控制等施工措施，减少施工对市容环境和绿化的污染；
11督促施工单位做好卫生防疫工作，杜绝发生严重食物中毒事故和隐患；
12监督检查承包人按规定在施工区域非施工区之间设置隔离带和路障。
13检查和审查承包商对公用管道的保护措施和应急措施的执**况；
14督促承包人落实防洪、防涝、防火措施和减少大气污染的措施；
15、 对施工现场的安全用电、动用明火、防护设施、施工机械的安全性能、消防器材的设置、安全技术措施的落实等情况进行一次综合性的检查，对检查中发现的问题，要以书面通知承包方进行整改，并将整改情况及时向业主方汇报；
16每周定期组织安全检查，督促施工方对检查中发现的问题及时整改，确保现场施工安全。
四、文明施工监督领导小组名单
组长：总监
副组长：总代、安全监理
组员：专监、监理员
教育培训方案(篇7)
市场现场活动方案
一、 市场活动意义
市场活动是学校宣传招生的重要方式。良好的营销活动可以提升学校和课程的品牌形象。大型的市场活动应该是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会祝您和家人身体健康，万事如意，家庭幸福！祝您和家人身体健康，万事如意，家庭幸福！
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协调活动。
二、市场活动的分类
市场活动有很多种，最常见的是商业活动和公益活动。祝您和家人身体健康，万事如意，家庭幸福！祝您和家人身体健康，万事如意，家庭幸福！
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1经营活动：主要以赢利为目的的市场活动，如课程**、新产品推广等。
学校主要的商业活动有：
节假日**活动：中国一年365天有141天是节日，利用节日**产品可以提高学校的招祝您和家人身体健康，万事如意，家庭幸福！祝您和家人身体健康，万事如意，家庭幸福！
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● 生数量。
开幕式：不可或缺的营销活动之一，具有宣传和***的双重属性。
讲座：学校招生中最常用的营销活动之一，主要介绍学校的主要课程、特点和教学理念。
公开课：学校招生中最常用的营销活动之一，主要是让学生和家长体验课程的特点和教学效果。
● 成果报告家长会：学校招生最常用的市场活动之一，它侧重学校和课程教学成果的展示，学生和家长对课程的评价。
2公益活动：公益活动主要是树立学校、课程的良好社会形象，与顾客沟通。
● 年度员工表彰大会：这是学校内部的最重要的宣传活动，其目的是树立学习模范，宣传公司文化和价值观，通过公司内部向外部传播的过程。
一年一度的学生奖励大会：这是最常用的与客户互动的活动，可以提高学生的学习热情和对学校和课程的认可。
顾客答谢会：这是学校最常用的与顾客户动的活动，以增进顾客与学校的关系。
赞助活动：通过赞助向目标客户群宣传自己。
新闻发布会：学校重大活动或活动的宣传活动。
募捐活动：学校最常见的公益活动是提高学校的社会形象和社会责任感。
● 专家研讨会：主要是对重要的教育难题或大型市场活动的可行性进行研讨，学校经常组织，专家研讨会会增加学校的教学教研的权威性。
3. 大型活动
元旦晚会：全校每年的常规活动之一，主要是庆祝师生节日和学校年度工作总结。
● 竞赛活动：学校最常组织的市场活动，活动范围分为在学校内部或学校内部与外部之分，目的主要是通过竞赛的方式向潜在目标客户宣传获取目标客户数据的目的。
展览园博会：邀请所有教育机构参加学校最重要的营销活动之一。
三、市场活动流程
1. 活动目的
2. 活动对象
3. 活动主题
4. 活动时间和地点
5. 广告配合方式
6. 活动流程设计
7. 费用预算
部分费用：
赠品的费用
硬广告的费用
渠道支持费用
相关宣传物料
8. 前期准备
人员安排：指挥中心、外部支援组、现场工作组、宣传**组、现场秩序、礼仪接待组、应急人员等。
物资准备资源需要：已有资源、需要资源
现场布置
9. 中期操作
参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、**支持、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
10. 意外防范
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
11. 后期延续
12. 效果评估
四、市场活动的设计
1. 市场活动设计：
时间选择：在安排活动时间时，要考虑到目标客户参加的方便时间，例如几周
六、周日，节假日等时间，周
6、 上午10点或下午3点比较合适。
活动的时间安排：许多活动需要在正确的时间进行计划。如汶川**巨人教育集团向灾区捐款213万元。
● 地点选择：主要考虑在什么地方目标客户扎堆，什么地方对于目标客户便利。例如，活动安排在公立学校、社区体育广场或商场、超市门前。
● 人员分工：活动是否成功30%取决于活动策划，70%取决于活动执行和安排，所以活动是否成功一定要有有经验的人来负责，或者有较强执行能力的人负责。要做到“人人有事做，事事有人管”。
成本估算：大规模的市场活动往往需要投入大量的资金和费用。所以，首先我们可以做一个初步的预算表，看看有没有资金保障，然后根据预算计划活动。
材料安排：所有重要事项，从大车到小螺丝，都要列出来，然后按照清单，确保一切安全可靠。
适度策划：策划的质量主要取决于目标顾客对策划活动的感受和顾客参与的动机。
2．市场活动策划的成功要素：
活动主题：必须简洁明了，尽量减少主题商业化的味道，给人以公益性的印象。例如：“关爱孩子，关注教育----巨人教育集团幼教中心公益演出”。
活动特点：突出创意和特色，避免顾客对类似活动产生抵触情绪。例如：我们平时经常举办纯的公益演出，我们可以设计成“公益演出+课程体验”。
活动宣传与合作：一个成功的大型活动需要前期广告的配合。选择什么样的表达方式和**炒作，意味着不同的受众到达率和成本。
● 活动利益：活动为了起到现场很好的**效果，一定要给客户一定的利益，例如，现场课程打折、赠送精美礼品，活动现场**，赠送游乐园打折票等等。
● 活动流程设计：活动流程的设计使活动效果好坏的关键，例如，活动开场如何吸引客户的参与和聚集，如何开始烘托活动的气氛，如果有效的促成销售等等，例如，活动中要增加主持人或主讲人和客户的互动，互动后让目标客户对互动的游戏或问题谈感受，并设计在咨询区领奖品等等。
● 活动的主持人或主讲人：他们是活动的舞台的主角，他们对影响和感染目标客户有举足轻重的作用，要求尽量口才好，有激情，能充分带动现场气氛。
顾客参与设计：活动最重要的关键是想办法让顾客参与，主要运用兴趣、挑战、展示的原则。例如，参加活动的人会有漂亮的礼物。
● 意外防范：每次活动都有可能出现一次意外。比如，**干预、消费者投诉、甚至天气突变导致活动无法继续进行，必须对各种可能出现的意外时间做必要的人力、物力、财力方面的准备。
● 效果预估：**这次活动会达到什么样的效果，以利于活动结束后与实践情况进行比较，总结成功经验和失败教训。
五、 市场活动的执行
1市场活动执行的意义：市场策划对市场活动成功的影响占30%，市场活动的执行力占70%。
2. 市场活动执行原则：
● 结果导向
● 信守承诺
● 永不放弃
3. 市场活动执行的控制：
● 选择正确的人、放在正确的位置上，做正确的事，并且每个人都一丝不苟的完成
● 活动前周密的计划和安排
● 活动前、中、后的时间控制
● 活动前、中、后的工作安排
每项工作都要有固定的时间、岗位、人员、数量和标准
4. 市场活动执行控制流程：
● 制定活动的内容和流程
●确定活动前的主要准备工作
● 人员是如何分工的
● 需要哪些物资准备
● 需要协调哪些关系
● 需要做哪些宣传
● 需要请哪些嘉宾
需要哪些预防措施和应急措施
需要哪些优惠措施和办法
5. 市场活动效果评估
● 根据由本次活动而来，现在报名缴费和两周内报名缴费评估本次活动的实际商业价值
根据现场实际人数和现场气氛，评估宣传策划效果
● 根据现场嘉宾和活动参加人员对整个活动的感觉评估本次活动组织的情况
巨人教育集团
国际青少年博览会活动方案
首届国际青少年博览会是由北京市教育委员会和北京学生活动管理中心共同主办，以青少年为服务对象的大型博览会。青少年教育机构展示是博会的一部分。北京市各区县所属高校将参展并组织观摩团。同期还将举办“庆祝建国60周年艺术教育成果展示会暨北京市第十二届学生艺术节闭幕式”以及“中国国际青少年教育产业暨文化创意产业论坛”。
目的：本次活动是推广巨人品牌、展示巨人课程、促进暑期招生的有效途径。
参加人员：北京市各区县学生观察组、持票入场的学生和家长
主题：梦想始于一步成长，赢得未来
举办地点： 北京展览馆
成立日期：5月25日（星期一）-26日（星期二）08:30-17:30
展览日期：5月27日（星期三）09:00-17:00（星期五）
首届国际青少年博览会准备工作
教育培训方案(篇8)
为深入推动“五大活动”的开展，进一步强化我市消防安全教育培训工作，全面提高社会各类人员的消防安全意识、自防自救能力和火灾防控管理水平，有效预防火灾事故的发生，支队决定在全市广泛开展全方位、多层次的社会消防安全教育培训工作。现制定培训教育工作计划如下：
一、培训目标
(一)对负责消防安全管理的乡镇长、村“两委”负责人的培训率达到100%;
(二)对重点单位的消防安全责任人、管理人的培训率要达到100%，督促指导单位自行组织全体员工开展消防安全“四个能力”培训达到100%;
(三)力争50%以上的消防控制室操作人员取得相应的国家职业资格证书;
(四)派出所消防专兼职民警的消防监督执法能力全面提升;
(五)初步实现“人人关注消防安全、人人学习消防常识、人人掌握自救技能”的消防安全新格局。
二、培训对象及培训安排
(一)县级以上党委、政府及各职能部门领导;乡镇、街道办领导;社区居民委员会负责人;村支部委员会、村民委员会负责人。
1、培训形式：集中培训
2、工作分工：由各大队负责组织培训对象，安排培训场地，培训中心负责集中授课。
(二)消防安全重点单位消防安全责任人、管理人
1、培训形式：集中培训。
2、工作分工：由防火处重点科、各大队负责组织培训对象，安排培训场地，培训中心负责开展“消防安全明白人”培训。各单位至少培养1至2名“消防宣传教员”，负责对本单位员工进行消防安全教育培训。
(三)公安分局分管副局长、派出所分管副所长及消防专兼职民警
1、培训形式：①集中培训;②个别辅导。
2、工作分工：
①由防火处和治安支队共同负责组织各分局分管副局长、派出所分管副所长开展培训;由各大队负责组织辖区各派出所专兼职民警开展经常性培训，同时指导公安派出所组织高层居民住宅小区的常住居民，特别是妇女儿童等弱势群体开展灭火和应急逃生自救演练活动，开展演练活动率要达到100%
②由防火处法制科、指导科等有关科室负责对消防监督业务信息系统的使用等有关业务工作进行辅导培训。
3、时间安排：全年
(四)消防安全重点单位全体员工
1、培训形式：
①公益性宣传教育;
②社会单位内部培训。
2、工作分工：
①由支队宣传中心会同广电部门制作、播出消防专题节目，并结合消防宣传“五进”活动，采取发放宣传资料、悬挂宣传挂图、播放公益广告和视频资料等形式，开展公益性消防安全宣传教育;
②由各大队负责督促社会单位树立消防安全主体责任意识，定期组织开展单位内部全员性的消防安全知识培训，特别是要有针对性地开展提升员工“四个能力”水平的培训，达到“一懂三会”的要求。
3、时间安排：4月至11月底
(五)电工、电气焊工等特种作业人员、保安员
1、培训形式：联合培训
2、工作分工：由支队培训中心负责会同人社、安监等部门对电工、电气焊工等特种作业人员开展专题培训，并跟踪指导，掌握其培训进度等有关情况;会同各级保安培训机构对保安员进行全员消防技能培训，重点提高火灾防范和扑救初期火灾能力。
3、时间安排：全年
(六)消防控制室值班操作人员
1、培训形式：专门机构培训
2、工作分工：由重点科、各大队负责组织培训对象，依托大连消防职业培训学校开展培训。
3、时间安排:待专门培训机构成立后另行安排。
(七)中小学校师生
1、培训形式：公益性宣传教育
2、工作分工：支队宣传中心联合教委，结合消防安全教育宣传月活动，开展“百所消防安全教育示范学校评比”活动，对中小学生开展每学期不少于2次的消防安全知识普及教育，全面提升中小学校消防安全管理和消防安全教育能力，引导、激励师生学习消防安全知识，掌握必要的消防常识与逃生自救技能。
3、时间安排：4月中旬至10月中旬
三、工作要求
(一)提高认识，周密部署。各单位要充分认识开展消防安全教育培训工作的重要意义，制定切实可行的工作计划，逐级明确职责，落实责任，各单位主要领导要亲自协调组织，亲自督导核实。同时，要建立完善培训工作档案，对培训人员名册、讲义、录像录音等影音资料要指派专人收集整理，存档备查。
(二)拓宽渠道，全员发动。各单位要掌握本地区消防安全教育培训现状，充分发挥参谋助手作用，主动向当地党委政府和公安机关汇报，协调有关部门积极发动社会各行各业和广大公众参与到教育培训工作中来。要综合运用各类社会培训力量和资源，开展全方位、多层次、立体化的消防安全大教育、大培训，全面提高全民的消防安全意识和素质。要会同住建等部门对建筑施工工地的管理单位普遍开展一次消防安全教育培训，会同民政部门对养老机构、福利机构的弱势群体开展一次消防安全知识讲座。
(三)形式多样，注重实效。各单位要针对不同行业、不同岗位、不同人员，采取丰富多彩、寓教于乐的形式，开展实用性强的消防安全教育培训，不得随意删减培训内容，缩减培训课时，切实保证教育培训质量，坚决防止走过场、走形式等现象的发生。
(四)义务培训，禁止乱收费。各单位要严格遵守总队提出的凡是公安机关消防部门组织的培训，不得以任何名义，收取培训费的规定，坚决杜绝乱收费现象的发生。消防安全专业培训机构的收费标准，应经财政、物价部门批准，并向社会公布，接受社会监督
教育培训方案(篇9)
(一)、培训对象
全校教学岗人员
(二)、培训目标
通过多种序列化的培训和学习活动，使教师们熟练掌握电子表格的制作与运用，演示文稿的制作，课件的制作与修改等。
远程资源应用要实现以下三个目标：
1、加强管理、优化整合，实现资源共享。
2、发挥优势、服务教学，提高教师素质。
3、面向学生、走进课程，促进个性发展。
(三)、培训任务
1、使教师熟练掌握演示文稿的制作、电子表格的制作与应用、课件的制作与修改等。
2、精心组织，认真培训，争取以良好的'成绩来迎接区教育局领导的检查。
三、培训内容和形式
(一)、培训内容
教学博客的美化与充实，计算机方面的演示文稿的制作，电子表格的制作应用，还有课件的制作或修改等。
(二)、培训形式
立足校本，以全体教师为主体，挖掘校本教育资源，通过集中学习、专家讲座、专题培训、博客论坛等形式开展培训及活动。
教育培训方案(篇10)
形象是一所学校的门面，更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划，其涵义有两个方面，一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来，这与学校的整体形象密切相关，是建立在学校整体形象基础之上的；另一方面，是指招生过程的形象展示，包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用，如何展示。比如，广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象，是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。
形象策划能否成功，能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来，宣传出去，关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统，使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来，并且形成一种积极的印象和认识，感受到学校的勃勃生机和发展前途，感受到学校的个性特色和明显优势。
学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个，这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统，指学校的价值观体系，包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统，指运用视觉设计和行为展示，将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化，形成学校在人们那里的视觉形象特征，例如学校的校徽、标示牌之类，以提升学校在市场竞争中的识别度，进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统，主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等，学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。