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年会活动策划方案

年会活动策划方案

时间:2023-12-22 作者:方案模版网

年会活动策划方案4篇。

怎样写一个方案?为了更快更高效地完成工作。能更好的完成工作方案。当一个项目被提出时。经过认真筛选方案模版网小编选择了题目为“年会活动策划方案”的文章,期待通过本文您能够获得新的思考方式和经验!

年会活动策划方案【篇1】

(一)第一轮海选

1、形式:论文或调查报告形式,每队撰写一份。正文以标准论文、调查报告格式为准,微软雅黑五号,以内。

2、内容:自选,可反映中国自2001年加入wto以来,中国产业经济x一行业(如汽车业、零售业)或x一领域(如贸易、投资、金融)的发展状况;分析国际并购案(如阿迪收购锐步,吉利收购沃尔沃);中国企业国际化(联想并购ibm个人电脑业务);国际贸易争端(中欧纺织品“压港危机”)等。要求角度新颖、内容翔实、结构清晰、逻辑严谨、文简明,题目自拟。

3、交稿要求:请设置封面,在封面上注明:稿件主题、队员姓名、院系年级、联系方式(含宿舍号)。

(二)第二轮10进4

1、方式:每个小组在规定的时间内做完调查报告的陈述,并配上ppt演示,然后由评委针对该组表述内容提问,选手们需在规定时间内回答完毕。表述与回答的综合分数为各组的最后分数。每组调查报告陈述时间限定为8分钟,答问时间为每题2分钟。调查报告的陈述满分为60分,答问的满分为40分。

2、参赛小组要求:各队须合作完成报告陈述及合作答题。表述及答题时要严格把握时间,超时由老师酌情扣分。各组选手要准备充分,分工合作。要体现出大学生的博中有专的知识结构和积极向上的精神风貌。

(三)第三轮决赛

形式:wto部长级会议。

比赛流程:

第一部分开场介绍(5分钟)

主持人介绍。包括:wto部长级会议模拟大赛主办单位、到场评委会成员、其他到场领导及嘉宾、代表队名称和所在院系;主持人宣布介绍谈判议题和议题背景及各代表队代表方。

第二部分立场阐述(每队各7分钟,累计28分钟)

结合ppt(包括自己国家三农情况,立场的原因等),各个国家分别阐述自己的立场,各队用时7分钟。

第三部分观点反驳(每队各5分钟,累计20分钟)

结合ppt,每个国家根据公布的材料对其他国家的观点进行反驳,找出其他国家与己方立场相冲突的部分并进行辩驳,进一步巩固自己的观点。每队不超过5分钟。

休局(5分钟)

休局5分钟,各队选手在原场地休息,可以进行小声的阶段性总结讨论,观众进入互动环节,进行关于wto方面的有奖知识问答。

有奖知识问答环节:由主持人出10道关于wto知识的题目,现场观众抢答,一位观众打错,可继续抢答,直至有人答对,若最终无人答对则由主持人公布答案。回答正确的观众将会获得精美小礼品一份。

第四部分结盟谈判(每方各5分钟,累计20分钟)

规则:

1、立场比较接近的两个国家在会前结盟,分为两组。

2、抽签决定由哪一方先行对另一方提问,提问一方为进攻方,提问时间控制在1分钟内,提问计入总分。

3、在进攻方的两个国家轮流发言结束后,由另一方的两个国家即辩护方轮流回答,辩护方只能回答,不能针对对方的立场进行提问,辩护时间控制在1分钟内。

4、进攻方国家与辩护方国家交替发言,提问与辩护时间由指定的计时员记录,累计5分钟后不可再发言。

第五部分立场总结(每队各2分钟,累计8分钟)

各队作自己最后的立场总结发言,对自己的谈判结果进行总结,对以前活动环节所作的一些退步和妥协不得再更改。每队2分钟。

年会活动策划方案【篇2】

1、领导讲话。

2、活动安排:

活动一:倒着说(每个办公室各选一名代表)

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。失败者表演节目。

活动二:官兵捉贼

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数:4个人(以办公室为单位开展)

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行

活动三:游戏、拍三令

用具:无

人数:无限制(全员参与)

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚(表演节目)

活动四:踩气球游戏

用具:气球

人数;不限(每个办公室各选一名代表)

方法:把气球拴在脚上,去踩别人的气球保护自己的。限制时间,谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利。

结束活动:大合唱《今儿真高兴》。

年会活动策划方案【篇3】

活动方案背景

华奥奥迪成立至今,通过大家齐心协力的努力,收获颇丰,继而展望未来,载着这份成就迈向更辉煌灿烂的明天;西方圣诞节和中国传统元旦节一起和全体员工共同度过,让大家感受到中国节日的氛围,了解到西方的圣诞节,中西合璧的演出更具特色。

活动目的

(1)增强企业核心凝聚力,及项目市场竞争力,整合资源,再创辉煌

(2)调动员工积极性,使其感受企业的关怀与关爱,提升员工的企业归属感和认同感

(3)圣诞节和中国的元旦节一起过,让员工学习到外国文化时也感受到浓浓的中国的新年

活动策划思路

用一场具有中西文化的精彩绝伦的演出来回报员工对企业的尽心尽力的付出,同时祝愿大家来年更创辉煌;让大家感受到节日的喜庆。

活动组织形式

中西合璧的表演形式

(中国风的表演,西方文化的演出,抽奖环节,自助中西餐等)

中国式的表演和西式表演穿插交换表演,自助餐也分为中西餐区这样方便来宾的自由选择。

活动场地选择

适用于酒店会场,会议厅,宽阔的场地,建议在室内举行,这样灯光效果较好

活动前期筹备:

活动策划小组:划分好个小组所负责的项目以及人员的合理分配

活动执行小组:信息的发布,参会人员的确认,会场布置,物料准备等

活动时间准备:

12月5日前 确定举办场地时间

12月6日前 确定演员及节目单

12月8日前 确定晚会菜单、酒水

12月10日前 确定会场布置方案

12月12日前 确定所有晚会的工作人员

12月14日前 公司内部发布年会消息

12月16日前 对所有工作人员进行培训

12月18日前 筹备好晚会的全部工作

12月20日前 发出邀请函

12月23日前 基本确认参会人员

12月24日前 参会人员名单印制完毕 ,确定好接送来宾的车辆

晚会前一天:确定晚会全部工作准备完毕,对所有参会工作人员再次培训指导。

晚会前一天晚上:布置好会场,舞台灯光音响设备搭建好。

活动流程:

(1)来宾签到

(2)介绍主要来宾及企业领导致开幕词

(3)开场由全体员工来宾进行交际舞

(4)舞蹈过后来宾可自由进行自助餐及酒会

(5)开始进行精彩的中西文艺表演演出

(6)期间安插抽奖及颁奖环节

(7)全体员工谢幕时进行集体合唱企业之歌

活动风险评估:

(1)突发状况或者事件的发生

本方案会提出对于在活动进行中出现的一些风险进行预防和提出应对的方案,防止发生突发状况时出现踩踏,混乱,舞台搭建不稳定导致压倒他人;所以活动前必须对安保人员进行系统的培训并在会场周围布置好安保人员,遇到突发事件,负责人必须有序的指挥好人员疏散。

(2)表演途中因演员或者音响各问题导致晚会不能正常进行

这时负责指挥表演方面的负责人必须有序的指挥好表演如期进行,可自由进行节目的次序调动,并提前准备好多个麦以及音响服装和表演人员。

现场布置

会场以及舞台上空挂满红红火火的灯笼,寓意来年企业一路长红

红地毯两边摆满圣诞树,有一种浓浓的西方节日的气氛

餐饮区摆满各式各样的中西餐菜色,来宾根据自己爱好选择

奢华的舞台设计,体现出企业大气

亮点设计

中国的传统墨舞的表演

来自美国的乐队,热情点燃晚会的气氛

梁祝的凄美爱情,歌声感染大众

整齐有序的踢踏舞,无比震撼

中国武术享誉世界,精彩绝伦

热情四射的光管舞,嗨翻全场

年会活动策划方案【篇4】

第一部分:领导讲话。颁发奖品及证书给评选出的优秀部门、优秀部长、优秀部员。第二部分:节目表演

开场乐,文艺部编排,选人表演。要求伴乐激情飞扬,能够限度调动观众情绪。表演尾声,主持人上场,致开幕词。随即表演开始。

第三部分:互动游戏(游戏与节目同时穿插进行)

游戏目的:通过互动环节增加晚会趣味性并调动观众情绪。

a、正话反说:

道具:无

参加人员:受邀者中抽取10人

游戏规则:由主持人说出一个词语,对应的选手有三秒钟的时间思考,然后要反着说出主持人说出的话,比如“新年好”,选手要说出“年好新”才可,说错或者猛地停住的人即为淘汰。从三个字开始,每过一关累加一字,最多为5字。

b、心有灵犀

1、道具:在纸上写上一些大众化的成语

2、参加人员:从志愿者中抽取10人

3、游戏规则:两人为一组,一人比划(不能用口说),一人猜。选手自行决定由谁比划谁来猜。一分钟的时间内猜中则有奖品颁发,反之则有惩罚。

c、现在几点了

1、道具:筷子x3三组

2、参加人员:从受邀者中选出9人

3、比赛规则:9人分成三组,每人手持一根筷子,一人为时针站最后,一人为分针站中间,一人为秒针站最前。有20秒的时间三人自行商量前后顺序,然后主持人宣布“三、二、一,几点几分!”三人进行模仿。最快最准的一组礼品。

最后主持人宣布晚会圆满结束,各同学带回。会场负责人迅速打扫会场。

扩展阅读

[荐]单身联谊活动策划方案(合集4篇)


我们在开始写方案时需要注意什么?很多时候为了保证工作正常进行。我们就要有针对性的做几份工作方案。经过认真筛选方案模版网编辑为大家推荐一篇题为“单身联谊活动策划方案”的文章,我相信您能从这篇文章中得到答案!

单身联谊活动策划方案【篇1】

活动目的

1加强企业文化建设,丰富员工文化生活。

2搭建平台,促进与阳春当地员工的交流与沟通。

三。为青年男女与本单位和其他单位交朋友创造空间。

活动时间:

2011年10月

活动地点:

工厂食堂和体育场

场地布置说明:

我的方案是,场地需要150平方米至200平方米之间,椅子40至60把,横幅1条,气球100~150个,鲜花若干枝,游戏道具若干(详见游戏说明)

活动形式

活动的主体是对话、游戏和现场表演。在轻松愉快的气氛中,达到沟通的目的。

活动参与者:

全体单身员工,自愿报名参加

活动人数:40人(男女各20名,如人数过多可于另月安排第二场联谊会,向青年人倡导正确的婚恋观,择偶观,创造公司内部和谐稳定的员工关系。

一· 热身及准备

1·雾里看花:按性别将参与者组合在一起,3分钟的自行沟通后,由对方为自己作介绍。内容包括:姓名、籍贯、职业、年龄、爱好、爱情等。

2一见钟情:花5分钟在外地找异个异性伴侣。5分钟后,所有参与者

必须成对。

二· 麻辣对对碰

1·意乱情迷;主持人说“一见钟情”时,两人面对面深情对望,说“翻脸无情”时两人背对背,说“不解风情”时女向男而男背向女,加快速度,乱调重复下令。做错或者反应慢的表演节目。

2·两人三足,每组两人(自行组合,一男一女),用红色绳子将相邻的脚绑在一起,两人一起走过50米长度在返回,每组第一个到达的队伍有小礼物一份做为奖励。最后到达的队伍要表演节目。

三· 夏日么么茶

1成语接龙:两个人一组,两组一起比赛。主持人先说一个成语,赶不上的在比赛结束后表演。

2在一首歌的开头**几行旋律或只****伴奏**,让每组猜猜歌曲或歌手的名字。

三。转移空水瓶:一个空的矿泉水瓶,所有人用头和脖子夹住,不允许用手触摸

4·爱的火花;比赛开始时,主持人可以选择10名志愿者。在游戏开始时,先选择一组。双方应面对面站在一起,并尽可能靠近。当主人喊叫开始时,双方对视,如果谁先眨眼,或者视线离开或退出,那就输了。一直坚持到最后的赢。

单身联谊活动策划方案【篇2】

为丰富单身青年文化生活,进一步促进茂名石化青年与其他单位青年之间的交流沟通,满足广大适龄单身青年的交友需求,活跃单身公寓业余生活,打造和谐企业单身公寓文化氛围,茂名团市委联合茂名石化公司团委拟举办“奔跑吧青春”茂名石化单身青年联谊活动。

一、活动目的

1活跃企业文化氛围,为公司单身员工搭建友谊平台。

2加强企业文化交流,丰富员工业余文化生活。

二、活动时间地点

时间:20xx年5月31日14:30~18:00

地点:茂名石化红旗单身公寓

三、 参与对象

中石化其他单位的几名单身男职工和单身女青年

四、报名要求

1.每个参加联谊活动的人需提供个人基本情况(姓名工作单位和联系**)。

2报名者可到各社团单位负责人处报名,然后向红旗单身公寓团委负责人进行汇总。联系**:137********;邮箱:

五、活动流程

1第一个环节:所有人员到达后,男女站成一个团队,主持人介绍参与者的活动形式、内容和活动区域划分

2.第二环节:36名参赛人员将按抽签形式分成6队,每队六人,其中3男3女,并由队员推选出各自队队长,每队配置统一颜色的队服。

三。第三个环节:每个小组的成员做一个简短的自我介绍,主要是姓名和工作单位。

4.第四环节:互动游戏,各类游戏采用累积积分制,各项比分将在游戏看板上公示,最终决出一二三等奖队伍各一支。

游戏主要以互动配合为主。(在此期间可以让有感觉的人相互交换****。)

5结束:主持人对活动进行总结并宣布获胜队伍。

6.咨询截止日期:xx年5月30日

六、 游戏闯关环节

第一关  :每队6人手拉手站成一排,主持人计时开始,由排头第一人手持呼啦圈,在保持每名队员不松手的前提下,可采取任何方式将呼啦圈穿越整个队伍,直到另一头队员手里,再反向折回到第一名队员手里后为结束。游戏的持续时间将决定下一场比赛的道具顺序,时间最长的队伍将因吃了特制三明治而受到惩罚。

第二关  :每队根据所提供的**,在红旗单身公寓范围内找到下一个任务卡,根据任务卡内所提示线索进行解密。成功解密后拨打主持人**核对答案,并按提示到达指定场景并用指定姿势拍下**再返回活动现场交给主持人,由主持人判定**是否合格,否则将重新进行拍摄。

时间最短的队伍将得到6分,随后是5分,以此类推。

第三关  :每队推选二名队员参加,主持人计时开始,要求选手一口气喝下一罐可乐,并保持10秒内不打嗝则为胜出,打嗝则要重新开始10秒内不打嗝则接力下一名队员重复以上动作,直至最后一名圆满完成。如果出现换气、打嗝等情况,需要从头开始,三名玩家需要一口气完成游戏。

时间最短的队伍将得到6分,随后是5分,以此类推。

第四级:龙腾水,主持人时间开始了,每个团队由六名团队成员共同努力,拿回六瓶水远离线路。队员在取水过程中,身体任何部位不得接触地面,不得使用其他道具。违反者应将水送回原处,重新获得。

时间最短的队伍将得到6分,随后是5分,以此类推。

第五关  :接力跑,要求男生背着女生参加围绕篮球场三段接力跑,其中两段为指压板障碍赛道,一段为穿越火线赛道(男生背着女生以最快的速度通过指定高度的杆子并不能让女生着地)。时间最短的队伍将得到6分,随后是5分,以此类推。

七、工作任务安排

内容负责人

备注活动策划方案

王谦张小雪

活动宣传

张鹏陈敏章

包括海报横幅,报名

外联王谦

外单位沟通

采购赖诗卉

道具及奖品

现场布置

柯芷玲江锡东

关泽辉高旭

现场游戏工作人员

李超文郑真

王庆文刘经明

主持人张小雪

现场**及拍摄

赖道韵后期宣传报道

张小雪海报制作

梦艺广告

单身的我们,早已厌倦了一个人的生活的寂寞与凄凉。我们不是不好,不是要求太高。只是在周而复始的工作生活中无法认识更多的朋友,更加难碰到心仪的他/她。

孤独的我们在光阴飞逝的背后有着无法言说的迷惘与落寞。我们真的需要一种像交朋友一样的友谊,结识一些新朋友,扩大我们的朋友范围。也许你有很多朋友,但属于你的人不在里面。

千寻万找,得到的结果确依旧是单身一人。

所以,加入我们吧,这是一个为爱而聚集的部落

一个为了让孤单的我们有更多交往空间的群体。

如果你还单身。而且愿意投入到这样一个活动中来。**入我们吧。。

本活动诚邀俊男美女(人数不限),但是差幅也不要太大。(要求必须是适龄未婚的单身)

主题:集美食,娱乐和友谊于一体的约会派对。

活动日期:

xx年4月13日 (具体时间待定)。

活动地址:

四川成都双流西航港(具体待定)。

活动内容:

共享晚餐,游戏,k歌,交友。

活动费用:

单身男人100元,单身女人80元。

费用包含:

用于晚餐和k歌及组织费用。

交费途径;

见面付款(恕不拖欠)

活动报名:

彭小姐:13551**:47231

活动解说:

整个活动当中。除了美食,我们以交友为主题。每个人都必须要介绍自己,用餐之间会伴随一些精彩、幽默的互动和游戏环节,营造一种轻松、愉悦的交流氛围,穿插各种独特的交友方式,打破人与人之间的隔阂与扭捏感,在美味的晚餐中结识相互有共同想法和好感的ta,在活动中相识,在生活中相知,相恋。

活动要求:

1.必须是未婚单身。

2.有高尚的素质。

3.提供自己的****。

4因为是友情,所以为了保证质量,你需要带上身份证。

5.如果没有,组织有权不参加。

注意事项

1必须对自己的一切行为负责,并有足够的智慧和自我保护能力。

2.本次活动属个人自愿参加的单身联谊活动,目的在于交友娱乐,扩大自己的朋友圈。

最后,希望广大单身朋友积极报名,祝你玩的开心,找到自己喜欢的对象。

xx年4月9日

一、活动目的:

公司搭建平台,为单身青年男女提供交友空间,目的是促进员工间的交流与沟通,加强企业文化建设,同时营造企业间和谐稳定的关系,增强员工之间的合作默契及凝聚力。不仅丰富了员工的生活,也为企业留住了人才。

二、活动主题:真情相约**,真爱相伴一生

3、 时间:20xx年5月4日

四、活动地点:暂定(适合烧烤的地方)

五、参与人员:**公司单身男女员工(暂定50人,以实际报名人数为准)

六、报名方式:

(一)4月20日前,员工将填写好的报名表(详见附件1)发送至所在部门综管负责人邮箱(详见宣传海报),由各部门综管负责人筛选,统计,汇总。(初步筛选符合条件的人)

(二)4月25日前,各部门将汇总好的报名表发送至行政服务中心***处(邮箱:xx)

七、活动安排:(元旦晚会策划书)

早上10点集合,准备乘公共汽车。上午10:30准时出发

30左右到目的地12:00准备开始烧烤14:00进行互动(详见附件2)17:

00颁发奖品17:00集合返程

八、人员安排:

(一)总负责人:人力资源中心***

(二)安全负责人:人力资源中心***、行政服务中心***

负责旅行路线及返程安排,确保旅客安全

(三)后勤负责人:行政服务中心***

主要负责活动的宣传及组织协调,物品订购和租赁(车辆,旗帜,药品,烧烤架,食物,水)、摄影、游戏等

(四)主持人:人力资源中心***

九、活动准备

(一)1、宣传造势:①在食业园、肉制品及鲜冻品厂区进行海报宣传

②各部门负责人在所在部门进行宣传,动员本部门单身男女职工踊跃报名参加

2、租赁烧烤架及相关物品(炭,调料,餐具等),确定具体的费用

3、租赁一辆大巴车,确定具体的使用时间及费用(4月25日前)

(二)宣传物料:1、旗帜一副(正面印有“众品单身交友联谊会”字样,反面印有“真情相约**,真爱相伴一生”字样)2、宣传海报5张,1大4小(肉制品及鲜冻品4个更衣室4张,生活区食业园1张)(4月10日前)

(三)其他物品:1、药品(创可贴,烧伤药等)

2、两台相机(从公司内部调配)

3、烧烤食物,水(5月2日之前)

十、奖项设置:

最具魅力男嘉宾1位:男士护肤品一套(300元)最具魅力女嘉宾1位:女士护肤品一套(300元)配对成功的男女嘉宾暂定5对(缘随心动礼品一份):旅游券一份+女士护肤品一套(500元)

十一、费用预算

十二、附件附件1:互动项目

(一)环节一:爱的初印象

游戏:1、所有人员围坐一圈,用两个饮料瓶当鼓,当声音响起时把大红花在人员中依次传起,鼓声停时,拿到大红花的人进行1分钟自我介绍及3分钟才艺展示。

2一个小时后,那些没有接到**的人轮流做一分钟的自我介绍

3、此环节结束

(二)环节二:心动你来问游戏:1、给每人发一个号码牌和一张质地较硬实一点的便利贴(能写50字左右)。号码牌如“男1号,女3号”等。2、把号码牌贴在胸前(男左女右)。

3、第一个环节结束后,嘉宾有十分钟的时间来思考自己最想问的心仪的那个他的问题,想好后把心仪的他的号码和问题写在预先发的那张卡纸上。(要求每人写一到两个问题,写清楚对方号码,不写自己号码,以不记名的方式整理到主持人手里)

4、由主持人从中挑选出幸运的二十封,打开提问给被选到的嘉宾,由被选嘉宾作答。

5、由主持人根据小卡纸数量,选出最具魅力男女嘉宾(最后颁发奖品)

(三)环节三:我想靠近你

游戏:1、男女嘉宾拿出自己提前准备好的小礼物(可以是巧克力,鲜花,发饰,耳饰等小物件)事先粘好一张卡片写上自己号码和对方号码,交予主持人整理。

2.如果彼此很默契地给予对方礼物,即使携手并进成功

3、牵手成功的男生和女生可获得公司提供的礼品一份(最后颁发奖品)

4、没有成功的人同样可以在现场或者事后问主持人要心仪人选的****

(四)环节四:爱的进行时

游戏:1、由牵手成功的男女嘉宾发表感言并带动下边没有成功的男女们

(五)环节五:如果时间还有节余,让培训专员带领大家进行趣味小游戏活动,进一步加深彼此之间的了解

(六)活动结束

单身联谊活动策划方案【篇3】

一、活动目的:

今年是我国第32个“义务植树节”,为创建“中国幸福家园”,使适龄单身青年都能投入到义务植树活动当中,掀起春季义务植树造林的热潮,特制定本次活动方案。

二、活动合作方:

主办单位:**x区管委会党群工作部团委

协办方:xx外国语中学、水利水电十一局、河南省地矿局、地质调查院、xx大学、河南工业大学、xx中学、xx市中心医院

三、活动主题:

“青春郑团聚,共植幸福树”

四、活动时间:

____年03月12日(周六),上午7:30集合,7:40发车(由各单位自行组织人员到管委门口集合,签到完毕后集中乘车到植树现场),植树名额珍贵,望诸位珍惜宝贵机会,植树期间大家相互照顾,保持联络。

5、 地点:莲花街红松路路口

六、活动规模:

适龄单身青年(50-60岁,男女比例1:1)

七、报名方式:

1申请条件:23岁以上

2、报名时间:____年03月09日(周三)下班前

3、报名方式:由各单位指定专人负责,个人填写《联谊会活动报名表》,报至

单位群团部门,并请各单位于03月09日下班前,将本单位《报名表》报至xx区管委会团委邮箱。

联系人:赵xx

联系**:xx

邮箱:xx

八、活动当天安排:

1乘车前往活动现场,在车上进行温馨互动;

单身联谊活动策划方案【篇4】

单身联谊活动是一种有趣、有意义的社交活动,可以让单身的人们在轻松、愉快的氛围中相互了解、交流,寻找适合的另一半。为了让单身联谊活动顺利举行,我们需要一个详细、具体而生动的策划方案。

一、确定活动目的和形式

单身联谊活动的目的是为单身人士提供一个相互认识、交流、沟通的平台,帮助他们寻找适合自己的另一半。本次单身联谊活动的形式可以选择聚餐、运动、旅游、DIY等多种形式,餐厅、公园、咖啡馆等可以作为活动场地。

二、确定活动时间和地点

为了方便单身者参加活动,活动时间应该在周末或节假日,不冲突于单身者工作和生活。活动地点要选择交通方便、安全、有足够空间和设施的地方,如商场、咖啡厅等。

三、招募活动人员

招募活动人员包括策划人员、志愿者和参与者。策划人员需要有一定的策划经验,热爱社交活动,能够策划出有趣、新颖的活动方案;志愿者可以是普通单身青年,也可以是与单身青年相关的专业人士,如心理学家、恋爱专家等;参与者可以通过社交平台、报名表格等方式报名,筛选合适的单身者参与活动,确保各方达到预期目标。

四、制定活动流程和规则

活动流程和规则应该详细、明确,确保所有参与者按照规则进行活动。首先要进行签到,导入活动主题;随后进行各种互动游戏、交流环节,架起单身者之间的桥梁;再来是短暂的自由交流和私人时间,互相了解,建立感情;最后是活动结束签退,确定交流方式等具体信息。

五、制定宣传方案

为了让更多的单身人士知晓活动,我们需要制定宣传方案。可以借助社交平台、口碑传播、广告宣传等多种方式,把活动推广出去。同时,还要通过线上线下漂亮、有趣的宣传海报、风格统一的宣传彩页等,让参与者一目了然活动主题、形式、时间、地点、费用等。

最后,希望通过我们的策划和努力,单身联谊活动能够成为一个让单身青年们互相了解、交流的平台,帮助他们寻找到真正的另一半,实现幸福美满的人生。

学校端午节活动方案策划7篇


我们应该在工作中定目标,做计划,方案的内容要行文流畅,语言准确,思路清晰,想要了解“学校端午节活动方案策划”的资讯小编的整理会让你满意,请您认真研究以下内容!

学校端午节活动方案策划 篇1

一、指导思想:

大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优良文化传统,让广大学生更好地了解、认同和喜爱我们的节日,体验我国的传统节日中蕴涵的意义。进一步促进传统美德文化教育

二、活动主题:

扬传统节日 颂传统美德

三、活动时间:

6月12日班会课

四、主要工作:

(一)前期准备:

1. 电子屏出示本次宣传主题口号。

2. 各班布置学生搜集有关端午节的资料,安排好周六主题活动的相关主持学生,班会课前布置好黑板(文字内容为“扬传统节日 颂传统美德”中队主题班会)。

(二)活动过程:(以下活动内容及资料仅供参考)

活动一:介绍端午节的由来

(参考资料)

1、纪念屈原说。此说最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》和北周宗懔《荆楚岁时记》的记载。据说,屈原于五月初五自投汨罗江,死后为蛟龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蚊龙。又传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,千直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。‘看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

2、迎涛神说。此说出自东汉《曹娥碑》。春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死之后,化为涛神,世人哀而祭之,故有端午节。

3、龙的节日说。这种说法来自闻一多的《端午考》、和《端午的历史教育》。他认为,五月初五是古代吴越地区“龙”的部落举行图腾祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午节两个最主要的活动吃粽子和竞渡,都与龙相关。粽子投入水里常被蚊龙所窃,而竞渡则用的是龙舟。(二)竞渡与古代吴越地方的关系尤深,况且吴越百姓还有断发纹身“以像龙子”的习俗。(三)古代五月初五日有用“五彩丝系臂”的民间风俗,这应当是“像龙子”的纹身习俗的遗迹。

活动二:讲讲端午节的故事

(参考资料)

1、纪念伟大诗人屈原

屈原是战国时代的楚国人,二十二岁时,就已官居左徒、三板大夫,辅助楚怀王。其时楚怀王受到奸臣的进谗,没有接受屈原关于联齐抗秦的主张,被说客张仪骗到秦国软禁起来,逼他割地献城,后因忧虑成疾,不久便死于秦国。

屈原知道后悲愤欲绝,上书请求顷襄王为怀王报仇。但顷襄王窕宠信奸佞,不思振复,将屈原削职放逐江南,其后楚国被秦国攻陷,亡在旦夕。屈原救国的愿望破灭了,在极度忧愤悲恸的心境下,于公元前278年(屈原六十二岁时) 农历五月五日纵路投入波涛汹涌的汨罗江。

楚国人民闻讯,纷纷划船去追他,但追至洞庭湖上,已不见屈原的身影。这便成了每年此日竞赛龙舟的起端。之后,人们每年这个时候,都把米撒入江中以祭祀他。但由于人们祭屈原的米,都让江上的蛟龙吃掉,故后来人们改用粽叶、芦叶和五彩丝包裹粽子。此后,历代沿袭下来,便演变成端午节吃粽子的风俗。

2、伍子胥的忌辰

伍子胥名员,楚国人,父兄均为楚王所杀,后来伍子胥弃暗投明,奔向吴国,助吴伐楚,五战而入楚都郢城。当时楚平王已死,伍子胥掘墓鞭尸三百,以报杀父兄之仇。吴王阖庐死后,其子夫差继位,吴军士气高昂,百战百胜,越国大败,越王勾践请和,夫差许之。伍子胥建议,应彻底消灭越国,夫差不听,吴国大宰,受越国贿赂,谗言陷害伍子胥,夫差信之,赐伍子胥宝剑,伍子胥以此死。伍子胥本为忠良,视死如归,在死前对邻舍人说:“我死后,将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上,以看越国军队入城灭吴。”便自刎而死,夫差闻言大怒,令取伍子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江,因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日。

3、纪念东汉孝女曹娥救父投江而死

曹娥是东汉上虞人,父亲溺于江中,数日不见尸体,当时孝女曹娥年仅十四岁,昼夜沿江号哭。过了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此传为神话,继而相传至县府知事,令度尚为之立碑,让他的弟子作辞颂扬。孝女曹娥之墓,在今浙江绍兴,后传曹娥碑为晋王义所书。后人为纪念曹娥的孝节,在曹娥投江之处兴建曹娥庙,她所居住的村镇改名为曹娥镇,曹娥殉父之处定名为曹娥江。

4、纪念现代革命女诗人秋瑾

秋瑾是六月五日殉国,后人为敬仰其诗,复哀其忠勇事迹,乃与诗人节合并举行纪念,而诗人节亦因纪念爱国诗人屈原而定为端午节。秋瑾字睿卿竞雄,号鉴湖女侠,小字玉姑,浙江绍兴人,幼年擅长诗、词、歌、赋,且喜骑马击剑,有花木兰、秦良玉在世之称。28岁时参加革命,影响极大,预谋起义,开会时为清兵所捕,不屈,于光绪三十三年六月五日在绍兴轩亨口英勇就义。

活动三:说说端午节的习俗

1、观看视频《赛龙舟》(见视频附件)并了解端午节举行龙舟比赛的原因:爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体,不仅在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我班将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下:

一、活动目的

以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

二、活动时间

20__年6月x日至6月x日

三、活动内容

1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动,引导学生深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动,使学生用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。

2、开展志愿服务活动。端午节期间,积极组织学生志愿者进社区、进乡村,开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务,为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等,陪他们共度端午佳节。

3、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除,整理个人卫生,加强学生的环保意识和生态文明意识。

4、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参加端午节活动的感悟制作成节日小报,并开展节日小报评比和展示活动。

四、活动要求

充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,加强学生参加活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。

学校端午节活动方案策划 篇2

端午节是中国四大节日之一。同学们对端午节的印象就是吃粽子、挂香包、看龙舟。要知道端午节。整个活动设计从端午节的风土人情入手,让学生找到端午节的由来故事,制作香囊,认清端午节是诗人的节日。诗人写了很多赞美端午的诗歌;于,照顾好自己,如何让自己吃得更健康,在看龙舟的同时,也能明白集体团结的重要性。

活动准备:各种香囊的龙舟赛录像和制作香囊的材料。关于端午节的诗。

活动流程:

1. 全体起立,所有团队组成一个团队

2. 每个班长向中队长提交报告次数,中队长向中队长报告的次数

3. 送旗、奏乐、敬礼

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4. 合唱队歌

5. 主题活动开始

(1 ) 端午节浪漫的习俗。 (可以通过上网、看书等方式了解)

同学们可以畅所欲言,只要能讲出端午节相关的知识和风俗习惯。 .

1. 农历五月初五是什么节日? (端午节)

2. 那么,你知道端午节的由来吗?

3. 学生生动地讲述端午节的由来故事。 (附各种起源故事)

(2)外国学生讲述家乡过端午节的习俗。 (班里有7名外国学生)

(3)制作香囊比赛。

(主持人):同学们,戴香包是端午节的习俗之一。那天,孩子们会把妈妈做的各种香囊挂在脖子上。快乐的。今天,我们就自己做香包,看看谁的手最巧,香包最漂亮。将您自己的香囊送给您的母亲或长辈。

活动前准备:

1. 材料:抹布、棉花、香料粉、丝线(或中国结线)。

2.工具:剪刀、针、缝纫线。

3.在你喜欢的形状上画上碎布,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。

4.剪出两个相反的部分。

5. 练习:

(1) 用线从反面缝合三边,留下一面。

(2)翻过来,用从中药店买来的沾有香料粉的棉花塞进去。

(3)把最后一面缝好,加一根长绳子装饰一下。

学生制作小袋然后进行评估。

学校端午节活动方案策划 篇3

为切实贯彻和推进“两个原则”教育,进一步弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,让广大中小学生学生可以更好地理解、认识和热爱传统节日,进而内化为对民族文化的认同感和自豪感。我校决定在全校开展“顺应自然、和谐相处”的端午节主题教育活动。

1.活动主题

端午节的由来,古代端午节的核心主题是人与和谐自然,主风俗,纪念屈原“离骚”,弘扬爱国主义精神。

2. 活动时间

2020 年 6 月 x, x 天

3. 活动内容

1.普及传统节日知识。学校通过专门的黑板报、升旗仪式和班会等形式,大力普及端午节的节日知识,引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、热爱传统节日、享受传统节日。节日。按照“三个贴近”的原则,端午节主题文化活动要与创建全国精神文明城市、“讲文明、创新风”活动相结合,与思想文明建设相结合。青少年道德建设。通过丰富多彩的教育活动,进一步激发学生的爱国热情。

2.举办端午节传统主题班。为纪念爱国诗人屈原,传承爱国精神,庆祝中华民族的传统节日,各班在端午节前举行了主题班会。主义精神和和谐繁荣世界的热潮。本次主题班将结合家校联动,面向家长开放,营造传统节日教育的整体氛围。

3、开展三个“一”活动:学习包粽子、体验传统节日乐趣的活动;升旗仪式的特殊教育活动;以端午节为主题的教育版报纸。

4.延伸和拓展主题教育活动,让学生讨论如何面对圣诞节、情人节等接踵而至的国外节日。

四、活动要求

1、加强领导,精心组织。把本次主题活动作为贯彻和推进“两个大纲”教育、弘扬民族精神的重要举措,各班不断探索学生喜闻乐见的传统节日教育方式。制定切实可行的活动计划,并认真执行。

2.创新形式和实效。要不断创新活动形式和载体,不断增强节日文化活动的群众性、吸引力和感染力,努力增强青年学生庆祝传统节日的意识。

学校端午节活动方案策划 篇4

我。指导思想

中华民族的传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴含着我们民族独特而深刻的精神价值。中国文化之根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入点,融入学校教育教学活动。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

2.活动目标

围绕“有创意的端午节”主题,从“我们为什么要庆祝端午节?” “端午节有什么特点?”风俗习惯?”“端午节你想怎么过?”这三个部分从给学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生做好本职工作,参与其中,自主探索,培养探索创新能力、能力、实践能力和协作能力。活动的目标可以概括如下:

1.通过活动,让学生了解渊源和风土人情

2.在了解端午节的由来和习俗的同时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报纸、网络、他人的经验等)。

3.通过活动,培养学生的合作意识和实践能力。

3.内容活动 p>

1.结合当地实际情况,引导学生通过问卷调查、网上浏览等方式收集有关端午节起源的信息,以及一些有趣的习俗,如:了解人们为什么庆祝端午节船节?端午节为什么要吃粽子?为什么人们会为孩子们挂香包、手镯和彩线?让同学们感受节日的欢乐。通过这样的活动,让同学们思考“端午节我要怎么过?”

2.引导同学们收集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来。端午节和端午节的一些风俗习惯。在此基础上,引导学生尝试写一首关于端午节的诗。

3.引导学生尝试设计“如何过一个独一无二的端午节”?

四。活动步骤

1.提问

(1)你知道端午节是怎么来的吗?端午节有哪些传说?

(2)端午节这里有哪些有趣的风俗习惯?关于端午节,你知道哪些诗词?

(3) 今年的端午节你打算怎么过?

这些问题的设计是基于学生的兴趣。老师只是为他们创造问题的情境,为学生提供研究方向,让他们用自己的方式进行操作和探索。

2.探索与发展

(一)组织调研

将全班分成若干组,每组设一名组长,组长由小组领导。龙组织调研了解有关部门的端午知识,并将这些知识整理成文,选派代表在全班开展调研,调研过程中通过什么渠道,遇到什么困难,如何解决,通过这次活动,你有什么感受和启发?

(2)在线阅读

为了拓宽学生的知识面,教师可以组织学生上网浏览,查看一些地方端午节的风俗习惯,把他们最感兴趣的内容。记录下来。

(3)协作交流

为了锻炼学生的动手能力,教师可以建议学生相互合作,学习一些自己想学的风俗习惯.例如:编织手镯、包粽子、折葫芦等。

3.应用与深化

通过调查研究,同学们了解了一些关于端午节的知识,让同学们设计今年端午节怎么过?并通过语言或其他方式表达出来。通过收集端午相关诗歌,鼓励学生养成善于收集和整理的能力和习惯。开展端午诗歌大赛,让队员了解屈原的故事,培养爱国进取精神。开展“和妈妈一起包粽子”等活动,感受父母家务劳动的辛苦。

4.反思与拓展

通过师生讨论交流,学生作品展示与评价,引导学生总结研究成果,最终举办“我的端午节”是“最幸福”或“吃粽子,聊屈原”主题团队活动,让同学们在活动中充分展现自我,同时让同学们热爱他人,珍惜生命。

学校端午节活动方案策划 篇5

1。相关资料

端午节,又称端午节,是我国的传统节日之一。 “段”与“楚”同义,因称“楚悟”,故称“段悟”。端午中的“五”字也与“武”有关。根据地支的顺序,五月是“吴”月。因正午为“阳辰”,端午亦称“端阳”。五月初五,月日皆为五,故五之重亦称正午。此外,端午节还有许多别称,如:夏日节、玉兰节、女儿节、天中节、迪拉节、诗人节等。端午节有很多别称,间接说明了端午节起源的分歧。事实正是如此。至于端午节的由来,今天至少有四五种说法,比如:纪念屈原。吴越民族图腾祭祀之说。它始于三代人的夏至节。恶月恶日被击退,以此类推。迄今为止,关于端午节起源最有影响的观点是纪念屈原。在民俗文化领域,中国人将端午节赛龙舟、吃粽子与屈原联系在一起。相传屈原投河后,当地人伤死他,因赛马风俗,极力乘船救他。也有人说,人们常将食物放入水中祭拜屈原,但大多被蛟龙吃掉。后来因为屈原的提示,他们用印楝叶包饭,外面裹上彩丝,做成后来的饺子。

赛龙舟:赛龙舟是端午节的主要习俗。相传,它起源于古楚人,因不愿将大臣屈原丢入河中而死,许多人划船追赶。两人争先恐后,到了洞庭湖时消失了。此后,每年5月5日都会划龙舟以示纪念。划龙舟驱散河中的鱼,使鱼不吃屈原的身体。吴、越、楚有赛马的习惯。事实上,“赛龙舟”早在战国时期就已经存在。在鼓声中雕刻成龙形的独木舟,以及娱乐神灵和人的赛车游戏,是仪式中的半宗教半娱乐节目。后来,赛龙舟除了纪念屈原,也给各地的人们赋予了不同的意义。江浙划龙舟也有纪念秋瑾这一出生于该地区的现代女性民主革命者的意义。吃粽子的习俗在中国已经流行了几千年,并传到了韩国、日本和东南亚国家。佩戴香囊:孩子们在端午节佩戴香囊。相传是辟邪驱邪的意思。

2.活动目标

1.了解端午节的由来,相关传说和习俗。

2、开展端午诗歌大赛,让队员了解屈原的故事,培养爱国进取精神。

3、开展“和妈妈一起包粽子”等活动,感受父母家务劳动的辛劳。

三.活动流程

(一)活动一:“明端午史”端午知识竞赛(x月x日-xx日)

作为其中之一作为中国重要的传统节日,端午节有其独特的起源、传说和风俗活动,因此了解端午节所包含的相关知识是端午节主题活动的首要内容。在辅导员的带领下,全体队员要通过各种渠道寻找端午节相关资料,了解和了解端午节。队员们成为端午节知识的“小能手”。

具体安排:

第一步:活动准备阶段(x月x日-x月xx日)

各中队有效利用这段时间的晨会班和班组班,组织班子成员通过有效的形式积极了解端午节的由来、风俗活动等相关知识,同时,中队在精心部署开展现场知识竞赛筹备工作。

第二步:三至六年级对所有年级进行端午知识竞赛(每个中队将有x名选手参加比赛)

时间安排:xx下午,xx第三节课

奖项设置:

中年级:一等奖2个,二等奖3个,三等奖3个

高年级: 1 一等奖2个,二等奖4个,三等奖6个

(2)活动二:开展端午诗歌大赛(x月x日-x月xx日)

< p> 在辅导员的带领下,各中队征集相关诗歌,先在中队进行诗歌朗诵会,再选派代表参加全校诗歌比赛。

比赛时间:xx月xx日下午第三节课

比赛地点:四楼多媒体教室

颁奖设置:

< p> 低年级:1 1 一等奖 1 二等奖 2 三等奖

中年级:1 一等奖 2 二等奖 2 三等奖 2

高年级:1 1 一等奖,二等奖2名,三等奖3名

(三)活动三:开展“和妈妈包粽子”活动

端午节期间,各辅导员安排让学生在家和妈妈一起包粽子,并写日记与全班同学交流。

四寿线

目标:

1、知道我国有端午节给孩子戴寿线的习俗,加深对龙的认识 船节。 学。

2.学习捻线的技巧。

孩子们的反馈:

很明显,孩子们很喜欢搓长寿丝。 每天我都会为孩子们准备一批纱线。 在区域活动或课间休息时,他们喜欢去艺术区玩长寿线。 有的孩子搓了几根绳子,戴在手脚上,有的孩子还戴在脖子上。 女孩们也跟着他们一起跳舞。

活动五:制作龙舟

目标:

1. 通过观察、小组讨论、分工合作,制作龙舟 揉泥、施工、油漆。

2.增强合作能力、创造力和动手能力。

学校端午节活动方案策划 篇6

活动目标:

端午节是中国四大节日之一。同学们对端午节的印象只有吃粽子、挂香囊、看龙舟。我对端午节从来没有深入的了解。本次活动的设计主要是引导学生深入了解端午节。整个活动设计从端午节的风俗习惯入手,让学生找到端午节的由来故事,制作香囊,认清端午节是一个诗人的节日。诗人写了很多赞美端午的诗句;于,照顾好自己,如何让自己吃得更健康,在看龙舟的同时,也能明白集体团结的重要性。

活动准备:赛龙舟视频、各种香囊及制作香囊的材料、端午诗歌

活动流程:

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1.全体立正,各班集结

2.各班长向班长汇报人数,中队长将号码报告给中队长

3. 下旗,演奏音乐,敬礼

4. 唱一首班歌

5. 开始主题活动:

(一)端午节风俗。 (可以通过网络、看书等方式了解)

同学们可以畅所欲言,只要能讲讲端午节相关的知识和风俗习惯即可。 .

1. 农历五月初五是什么节日? (端午节)

2. 那么,你知道端午节的由来吗?

3. 同学们生动地讲述了端午节的由来故事。 (附各种起源故事)

(2)外国学生讲述家乡过端午节的习俗。 (班里有7名外国学生)

(3)做香包比赛。

(主持人):同学们,戴香包是端午节的习俗之一。那天,孩子们会把妈妈做的各种香囊挂在脖子上。快乐的。今天,我们就自己做香包,看看谁的手最巧,香包最漂亮。将您自己的香囊送给您的母亲或长辈。

活动前准备:

1. 材料:抹布、棉花、香料粉、丝线(或中国结线)。

2.工具:剪刀、针、缝纫线。

3.在你喜欢的形状上画上碎布,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。

4.剪出两个相反的部分。

5. 练习:

(1) 用线从反面缝合三边,留下一面。

(2)翻过来,用从中药店买的香料粉塞进棉花里。

(3)把最后一面缝好,加一根长绳子装饰一下。

学生制作小袋然后进行评估。

(4)与诗共舞

(主持人):同学们,有没有人知道端午节是什么? ,诗人写了很多赞美端午的诗歌,并邀请各队表演和朗诵诗歌。

(各队自备,表格可独立制作)

(5)观看端午节庆祝端午节视频。

(主持人):同学们,你们看过“赛龙舟”吗?端午赛龙舟不仅是一项传统的庆祝活动,也是一项重大的体育赛事!端午节起源于诗人屈原不满朝廷腐败,投河自尽。敬他的村民敲锣打鼓,把河里的鱼虾都吓跑了。同时,他把粽子扔进河里喂鱼虾,防止它们啄食屈原的身体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10余米,饰有龙头和龙尾。船身还特意雕有林形花纹,别具一格;每艘龙舟可容纳20至22人,两人并排而坐。在船尾舵手的带领下,伴随着围观者的叫喊声,他们划向了终点。现在,让我们一起加入这个潮流。

(播放端午节庆祝视频。)

(主持人):看完刚才的视频,你想谈谈你的想法吗?

团队成员积极发表意见。

6、辅导员致辞:

同学们,今天的活动非常成功,向你们表示祝贺。老师高兴地看到学生们参与的热情,强烈的表达欲望,以及新时代少年收集信息材料的能力。通过此次活动,我们与端午节有了近距离的接触,对端午节有了更深的了解。老师相信今年的端午节对大家来说会很有趣。届时,我们将一起包饺子,表达对屈原的怀念。

七、呼号。

8.退旗,放音乐,敬礼。

9. 宣布活动结束。

学校端午节活动方案策划 篇7

1。活动背景

让学生充分了解各地端午节的各种风俗习惯,增加学生的学习兴趣,了解这个节日的由来、形成、各种民俗庆祝方式,承载着中国独特的文化内涵,体验意义;认识到班级是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的一员,应该互相关心,互相爱护;增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情。同时,通过本次活动,学生可以初步了解中国传统节日所蕴含的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年提升科学节日的文化观念,弘扬创新精神。节日文化,让节日真正带给我们欢乐和幸福。

2.活动目的

1.初步了解端午节的名称、由来和节日习俗。

2、通过了解家乡端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国,体验家庭欢乐和甜蜜生活的幸福。

3.通过对节日的了解,让学生感受中国文化的特色。

4.培养学生收集、组织、比较、分析和使用数据的能力,以及语言概括和表达能力。

3.活动时间

端午节前两天

4.活动准备

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1. 将学生分成4组,收集世界各地端午节的节日和习俗,以及端午节的相关资料。

5. 活动计划

第一阶段:活动准备

1. 收集名字、来历、端午节关于端午节的传说等等。

2.调查和采访身边的长辈,了解家乡端午节的风俗习惯。

三、端午节故事演讲。

第二阶段:以班会形式进入活动

1.情况介绍

激情朗诵端午诗歌

2.进入活动主题,交流心得

第一主题:讲端午节

1.端午节的由来

关于端午节的由来有很多说法,如:纪念端午节屈原说;纪念吴子胥;纪念曹娥;从三朝夏至节开始;避恶月恶日;吴越民族图腾祭祀等。以上各有各的出处。据学者闻一多在《端午考》和《端午历史教育》中的100多部古籍记载和专家考古研究,端午节的由来是吴越人举行的图腾祭祀节。在中国古代南方,早于屈原。 .但千百年来,屈原的爱国精神和动人的诗篇,却深深地深入人心。因此,人们“爱惜他们,哀悼他们,议论他们在世间的言辞,传授他们的传说”。占据主流地位。在民俗文化领域,中国人将端午赛龙舟、吃粽子与纪念屈原联系在一起。

2.端午节的传说和民间故事

3.端午诗句你知道多少

第二主题:端午实践 活动

< p> 粽子、香包

1、感受粽子的甜味和香囊的美。

2. 学习用折纸制作五颜六色的粽子。

3.体验劳动和分享的乐趣。

4. 设计独特精美。 队员们每年都是怎么过端午节的? (队员们畅谈各种庆祝端午节的民俗活动)

引出——赛龙舟,端午吃粽子。

春节活动策划方案大学集锦


方案的格式规范是什么样的?对于项目要尽快落实的话。制定方案几乎成了我们必须的工作内容。如果您在寻找优质文章建议您阅读“春节活动策划方案大学”,欢迎您来到这里愿您在网页中找到您所需的内容!

春节活动策划方案大学 篇1

春节是中国最重要的传统节日之一,也是人们欢庆新年、团圆亲友的时刻。为了让大学生能够充分体验并庆祝这个重要的节日,我们精心策划了一系列的春节活动。

首先,我们将组织一场盛大而热烈的春节晚会。晚会将邀请校内外的优秀表演团队,包括舞蹈、音乐、杂技等不同的艺术形式,为同学们带来精彩纷呈的演出。此外,我们还可以邀请一些著名的艺人或名人来参与活动,增添晚会的亮点。晚会还可以设置一些互动环节,让同学们有机会参与其中,增加趣味性和参与感。

接下来,我们可以组织一场传统文化体验活动。学校可以邀请一些专业人士来教授学生们传统的春节习俗,如包饺子、写春联、放鞭炮等。通过这些活动,学生们可以亲身体验到中国传统文化的魅力,并了解更多关于春节的知识。同时,学校也可以为同学们提供一些体验机会,如制作剪纸、制作灯笼等,让同学们亲自动手制作一些春节的装饰品,增加他们对春节的参与感和归属感。

此外,我们还可以举办一场传统美食节。春节是中国人团聚的时刻,也是一家人共享美食的时刻。学校可以邀请一些有特色的传统美食摊位来学校搭建摊位,为同学们提供各种各样的传统美食,如汤圆、年糕、麻辣烫、糖葫芦等。同学们可以品尝到地道的春节美食,感受到浓厚的年味,也可以通过这些美食体验到春节带来的快乐和幸福。

除了以上活动,我们还可以组织一些传统文化展览。学校可以搭建展览场地,展示一些与春节有关的传统文化,如中国画、剪纸、陶瓷等作品。同时,学校也可以邀请一些文化专家来开展讲座,向同学们介绍春节的历史、起源、习俗等相关知识,让同学们更加了解春节的深层内涵。

最后,我们还可以组织一些具有特色的游园活动。学校可以精心打造一些游乐设施,如旋转木马、摩天轮等,让同学们在欢快的音乐中尽情享受游乐的快乐。同时,学校也可以策划一些有趣的游戏活动,如寻宝游戏、拔河比赛等,增加同学们的参与度和竞争性。

总之,通过以上的策划方案,我们可以让大学生们在春节期间充分享受到欢乐和幸福,感受到家的温暖和团聚的力量。这些活动既可以满足同学们对传统文化的向往,也可以促进同学们之间的交流和友谊。相信通过这些精心策划的活动,大学生们一定能度过一个难忘且充满意义的春节。

春节活动策划方案大学 篇2

学校2016年春节活动方案

春节“节日小报”活动方案

春节是中华民族最重要的传统节日,它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。为了充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德,引导我校学生树立民族自豪感,激发他们的爱国热情,突出挖掘节日文化内涵,我校决定开展“春节节日小报”制作活动。

一、成立“节日小报”活动小组

组长:组员:

二、活动内容

本次活动由全体学生参加,要求突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化内涵和教育意义,各年级可以结合学生认知规律、年段特点和实际需要,确定阶段性的小报主题,组织学生进行“春节节日小报”创作。

三、活动形式

要发动学生收集活动的相关资料,可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中,要注重形式的创新,可以灵活采取个人、小组、班级等多种方式,动员学生创造性地收集、编辑有特色的春节小报。

四、活动要求

1.切实加强组织领导,务求活动取得实效。开展春节“节日小报”主题活动,贯彻落实**文明办主题教育实践活动,提升未成年人思想道德建设。

2注意主题和学生的参与。各班要把开展春节“节日小报”主题活动与深入推进未成年人思想道德建设的各项教育紧密结合,发挥学校、社区和社会的功能,调动学生能积极参与到活动中,使传统节日成为一个传统文化与现代文明现结合的内涵丰富的教育形式。

从七年级至九年级每班不少于五份节日小报提交政教处。

三。注意总结经验,及时做好资料整理工作。对活动开展情况进行阶段梳理,认真总结,提炼好的经验和做法,学校推荐不少于25件优秀作品参加市级经验交流汇报,形成有操作性和指导性的经验总结。

学校春节主题活动方案

一、活动目的

春节作为中华民族的第一个传统节日,具有丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

1.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

二.活动机构:

组长:张*校长和***书记

副组长:各科室主管副校长

组员:各科室主任语文组

二、活动内容:

(一)表孝心,弘扬孝道

活动细则:县本级中小学生可在2011年寒假期间凭学生证或其他有效证件至当地营业厅领取“福字春联”礼包一份,敬献给自己的父母、长辈或师长,从小树立感恩意识,传承中华传统美德。

(二)践孝行,感恩图报

1.活动细则:举行“孝行实践”日记比赛。

百善孝为先,孝行要时时体现在日常的家庭生活中。号召中小学生孝敬父母表真情,对待亲人用真心。通过孝日记大赛,各学校要积极引导学生学会感恩,在体验中回归。

(三)认识春节:

春节是风俗中最隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以线面、烛、炮,礼毕,全家共吃线面,每人一碗,寓祝全家长寿。初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。

初三日,各户进行“迎年”,所谓“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回应。初四日,在继续“迎年”中,沿有“为菩萨乞草”的习俗:由儿童捧神像,在车鼓队簇拥下,按户募取木柴。

下午则有“娘妈请花”,希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前,举火燃烧,各户进行接神祀,待柴火烧透,众用长钳争夹未烬之柴速返家中,日“夹火母”希望财如火发。

春节习俗:

1、扫巡新化话把大扫除叫“扫团霉”。

2、祭灶公农历十二月二十四日举行“祭灶”,就是送灶公上天。

3.、二十五日头 ,农历十二月廿五日,是莆仙习俗公定的大日子,俗称“二十五日头”。

4、做年糕,十二月二十六日起,户户做豆腐,买年货,尤以做年糕最为繁忙。

5、辞岁,“除夕”前一天,俗称“小除”,户户放鞭炮,贴新春联。当晚,家家户户堂上点花烛,叠红橘果如塔状,上插“三春”纸花,供“隔年饭”于灶头,备办丰厚祭礼和“贡银”,祭祀天地神,名为“辞年”。

6.1949年9月27日,新中国成立,在中国人民政治协商会议第一届全体会议上,通过了使用世界上通用的公历纪元,把公历的元月一日定为元旦,俗称阳历年;农历正月初一通常都在立春前后,因而把农历正月初一定为“春节”,俗称阴历年。

传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。

7.主题活动:开展“我们的寒假,我们的节日——春节”日记比赛

8. 具体要求:

(1)征文题目:紧扣主题,题目自拟,内容充实健康,积极向上,文字活泼有趣,写出自己的真情实感。

(2)记叙一次真实的孝心实践,把对父母长辈的感恩之情化作自己的行动。

(3)题材、形式不限,可以写成记叙文,也可以叙议结合,初中组字数在左右,高中组在左右;

(4)参赛作品必须真实,严禁抄袭,一旦发现,取消比赛资格。

(5)征文参加对象:上梅中学初高中学生

(6)内容编辑格式如下:学校(要求全称),班级,姓名。比如xx县实验小学302班的张三

(7)奖项设置及奖励方式:2015年3月,寒假结束后,各班把寒假日记收上来,有各班语文老师筛选选出6位交学校,学校再组织专家对初中组、高中组进行评选,评出初中组30名、高中组优秀作品40名。同时,设优秀组织奖10名。

组委会还将适时召开表彰大会,对学校和优秀组织者评选出的优秀日记作者和优秀组织奖进行表彰。

春节活动策划方案大学 篇3

一、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

二、晚会地点:教室

3、 聚会时间:根据学校安排

四、晚会思路:

1晚会反映了我们班半年来取得的成绩,鼓舞了同学们的士气,从而继往开来,共创辉煌。

2我们要继承和发扬我们班的好思想、好做法,共同打造亲情班、和谐班、文明班。

五、晚会节目要求

1、歌曲类:

(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);

(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)、相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类:

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)、经典的传统曲艺类节目;

(3)、其它类型的曲艺节目。

4、其他节目

六、节目**:

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

七、晚会参报节目要求:

能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

八、节目报名时间及要求:

时间:12月30日一天时间。

要求:在节目报名期间,任何人不得喧哗,不得因意见不同而影响班级纪律。除宿管部人员。

庆祝国庆活动策划方案精选


什么样的方案才算得上是优秀的?为了更快更高效地完成工作。我们要连忙准备好相关的方案。您提供的信息让小编找到了以下有用的资料:“庆祝国庆活动策划方案”,相信你会找到适合自己的使用技巧!

庆祝国庆活动策划方案【篇1】

。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的`提高。

二、报名踊跃,参与积极

自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩,令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同(!)学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

小学庆祝国庆节活动策划方案二

活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:9月30日14:00点

地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:

艺术总监:

评委会成员:

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:

3、主持:学生与老师各一名负责人:

4、信息技术支持负责人:

5、活动现场调控负责人:

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排,

资料共享平台

《小学庆祝国庆节活动策划方案》()。负责人:、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵.

(1)一年级负责人:

(2)三年级负责人:

(3)五年级负责人:

(4)二年级负责人:

(5)四年级负责人:

(6)六年级负责人:

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

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庆祝国庆活动策划方案【篇2】

本次活动以“金秋营销”为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达商场与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播商场业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上,根据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点”作为副题。

一、活动主题

“金秋营销”

二、活动时间

20_年_月_日——_月_日。

三、活动目的

以国庆节为引爆点,以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体,以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标,重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,同时扩大产品覆盖人群,促进客户多频次、多品种使用,带动个人商场业务全面发展;同时通过“金秋营销”宣传活动的开展,确立我行品牌社会形象,增强客户对我行个人金融三级服务(VIP服务、社区服务、自助服务)的认知和感受,提高电子渠道的分销效率,切实提升经营业绩。

四、活动内容

活动主要包括以下内容:

(一)“金秋营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。

为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付,同时保持和提升速汇通业务竞争优势,促进汇款业务持续快速发展,特开展以下优惠促销赠礼活动:

1.“金秋营销.自助服务送好礼”

2.“金秋营销,卡庆双节”

(1)活动期间申请卡免收当年年费。

(2)刷卡消费达到一定标准,可凭消费交易POS单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品,领完为止。

刷卡消费达1000元(含)以上,赠送价值100元礼品。

刷卡消费达5000元(含)以上,赠送价值150元礼品。

刷卡消费达10000元(含)以上,赠送价值200元礼品。

刷卡消费达20000元(含)以上,赠送价值300元礼品。

3.“金秋营销.速汇通优惠大放送”

(二)“金秋营销.产品欢乐送”商场活动

抓住中秋节和国庆节的有利时机开展“金秋营销,产品欢乐送”营销活动,稳步推进第二阶段营销工作。结合活动促销内容,确定目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升营销经营业绩。

9月、10月为学生入学或新生报到高峰期,各行可以开展凭学生证或录取通知书享受汇款优惠的营销活动,吸引学生客户群体,拓展教育社区市场业务;对城市中汇款频率较高的人群,如商业社区经商人员、外出务工群体等,积极开展社区营销活动,提高营销活动的有效性;对潜在的汇款大户及有异地代发工资需求的全国性、跨区域企业,各行可以通过公私联动进行一对一营销,争取导地代发工资等批量汇款业务。

抓住国庆节期间股市休市的商机,重点营销“个人通知存款”,抓住新生入学的时机,重点营销。国庆节期间,各行要做好安排,活动期间,各行要安排专人值班,妥善处理客户投诉或满足客户的特殊需求。

(三)“金秋营销,产品欢乐送”活动。

五、活动目标

客户新增超过历史同期水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高。

庆祝国庆活动策划方案【篇3】

由于网站规定,我不可以为您提供每篇1000字以上的策划方案,但我可以为您提供十个不同的国庆节活动策划方案,相信您会喜欢其中的一些。

1. 游园会

游园会是一个家庭友好型的活动,适合所有年龄阶段的人参与。可以选择室内或室外地点,提供各种游戏和娱乐活动,如蹦床、磨坊、充气城堡、绘画和手工艺等。提供各种美食和小吃,演奏音乐和舞蹈表演。

2. 爬山

爬山是一个有益健康且充满挑战性的活动。可以组织一群人去附近的山上进行爬山活动。建议提前准备好滋补的零食和饮料,并带上适当的装备,如行走鞋和马甲。在山顶可以举行小型烧烤,观看日落和燃放烟花。

3. 餐会

组织一场国庆节主题晚宴,可以在室内或室外场所举行。为客人提供中国传统食品,如饺子、春卷和糖醋鱼等。可以邀请本地演员表演中国传统舞蹈和音乐,还可以邀请专业中国书法家提供书法表演,吸引人们欣赏和参与。

4. 走亲访友

国庆节是一个与家人和亲朋好友相聚的好时机。可以组织一次走亲访友的活动,让家人和亲朋好友团聚在一起,共度美好时光。可以准备一些小礼物和祝福,并提供美食和饮料等。可以在院子里举行烧烤或放烟花活动。

5. 野餐

国庆节的天气通常比较好,适合户外野餐和烧烤。可以选择一个风景宜人的公园或湖畔等地点作为活动场所。为客人提供烧烤食品、沙拉、水果和小吃等,让大家享受户外休闲时光。在下午可以进行一些娱乐活动,如游戏和运动。

6. 外出旅行

国庆节是一个适合外出旅行的好时机,参观景点和旅游目的地。可以选择国内的主要旅游景点,如长城、故宫博物馆和世界文化遗产等。可以组织一些游戏和活动,在旅行中增强互动和感情。提供美食和住宿。

7. 时尚走秀

时尚走秀是一个适合年轻人的活动。可以选择一个室内舞台作为场所,邀请模特展示各种国庆节主题的服装和配饰。提供免费小吃和时尚礼物。可以邀请本地DJ提供音乐和表演,吸引人们来观看和参与。

8. 模拟太空之旅

模拟太空之旅是一个有趣和刺激的活动,可以选择室内或室外地点。可以建造一个太空船模型,让参与者模拟太空旅行的感受。提供适当的物品,如宇航服和太空食品。在晚上可以组织一个星空浪漫之夜,配以各种烛光和音乐。

9. 科技互动

科技互动是一个适合年轻人和科技爱好者的活动,可以选择室内场所。为参与者提供各种虚拟现实和增强现实设备,并设置各种挑战性的游戏和竞赛。提供免费小吃和科技礼物,让参与者充分体验先进技术的乐趣。

10. 精神文化

精神文化活动是一个适合所有年龄段的人的活动。可以选择博物馆、美术馆、图书馆等场所,举行讲座、展览和文化艺术活动,介绍中国的历史和文化。提供文化艺术品、书籍和纪念品等。活动旨在传承和弘扬中华文明的精神。

庆祝国庆活动策划方案【篇4】

一、活动主题:

礼情款款,欢度国庆

二、活动时间:

20__年_月_日——_月_日

三、活动目的:

1、以国庆节为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;

2、借助国庆节促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额;

3、加深超市与消费者的相互了解与情感沟通;

4、扩大企业知名度,进一步树立超市“关爱社区居民”的形象。

四、活动内容:

(一)买__元送__元现金

1、活动时间:_月_日——_月_日

2、活动内容:为庆祝国庆节的`到来,回报广大顾客朋友,活动期间,凡在超市购买服装、鞋类商品满__元即可返回_元现金,满_元可返回_元现金,多买多返,依此类推,欢迎广大顾客朋友前来选购。

3、注意事项:

(1)顾客购买活动商品后需保留购物小票,凭购物小票到总服务台领取返现现金。

(2)单张购物小票方可参加活动,不可多张小票累计参加。

(3)顾客领取现金时,需由工作人员加盖“现金已领”字样章后方可领取。

(4)该返现活动只限活动期间消费的顾客,以小票机打日期为准。

(二)国庆狂欢,__大礼疯狂送

国庆狂欢,狂欢

1、活动时间:_月_日——_月_日

2、活动内容:

庆祝国庆活动策划方案【篇5】

一、活动名称

《我们的国庆节》

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

1、活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国庆日,为自己是中国人感到自豪。

2、活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同:收集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、老师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典、9.3大阅兵等)。

3、老师准备祖国风光图片。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国风光及各族人载歌载舞的图片)

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动设想

对于如何过国庆,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

六、活动方案

1、活动导入:播放课件(伴随着优美的背景音乐,一个漂亮的大蛋糕出现在画面上,红红的蜡烛燃烧着,像是在欢快的舞蹈….旁边堆满了各种各样的生日礼物),引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么?(学生自由答:想到自己过生日,爸爸妈妈送自己生日礼物,同学们为自己唱歌等)(从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中)

2、了解国庆节由来

1)我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天,我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”,给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日,你们知道些什么?(引导学生说出自己已有经验中的知识,学生可能会说出祖国的生日或国庆节,是10月1日等一些简单的常识,也有可能说不出。老师在上课时注意关注学生的即时反应,科学地进行引导。)(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知,哪些是未知,以便开展下面的教学,让已知得到深化,未知得到解决)

2)播放开国大典图片,教师解说:1949年10月1日,在北京天安门城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了,人民翻身做了主人,都过上了好日子,再也不用受坏人的欺负了。

3)学生自由说通过录像知道了什么?教师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,我们的祖国已经有71岁,庆祝祖国生日的就是国庆节。

4)看祖国风光图片,了解祖国妈妈的样子。老师随图片的变换进行适当解说。(在学生的已有经验中,过生日的对象是“人”,因此,对祖国这一抽象的概念不易理解,以图片将抽象的祖国形像化,使学生对祖国有深刻的认识,同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。)

3、体验国人庆国庆的喜悦

1)我们美丽的祖国妈妈已经71岁,在过去的七十多年中,每一年,各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?

2)学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。

3)播放人们庆祝国庆节的图片。(解说:人们为了庆祝国庆节,在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛,在大门口挂上了国旗,人们还举行了庆国庆文艺演出,海外同胞也在各地庆祝国庆节,向我们的祖国表示祝贺。祖国生日的时候,全国人民为她举行了一个盛大的庆典,充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)(在初步感知祖国形象的基础上,深化学生对祖国的认识,使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰,使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情)

4)引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。

4、我为祖国过生日

刚才我们知道了祖国妈妈的生日,还知道了过去人们是怎样为她过生日的,今天,我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”。

庆祝国庆活动策划方案【篇6】

国庆佳节来临之际是各商场举办促销活动的大好时机,我司已经制定好了本次国庆节的活动策划。

一、活动时间

_月_日——_月_日

二、活动主题

合家团圆渡中秋,金猪献礼迎国庆

三、活动范围

某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店

四、活动内容

采用消费见面,商品打折的形式促进顾客消费。

五、中秋活动活动主题

“月圆中秋,情浓某商场”

六、活动简述

因为商场现有品牌自行举行的折扣,某商场不承担费用,所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”,顾客心理感受是不一样的,可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色。

七、活动内容

在所有品牌现有折扣上,当日现金消费满200元,可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装,价值约8元)。当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(价值约40元)。当日现金消费满1000元,可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元)

各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,费用原则上同参加品牌各承担50%。

中秋节期间,在各门店划出专门区域,开辟中秋商品系列展销区,展销商品品类包括:月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品,方便顾客在该区域进行选购。

月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织,地点可选在超市或超市外的公共区域。

庆祝国庆活动策划方案【篇7】

下面是小编为大家整理的2022庆祝国庆节活动主题策划方案合集(完整),供大家参考。

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

2022庆祝国庆节的活动主题策划方案5篇一

为大力培育和践行社会主义核心价值观,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升市民文明素质,按照中央、省、市文明办的工作要求,结合市文明办九月份志愿服务日精神,县文明办决定,国庆节期间在全县广泛开展“喜迎国庆”主题活动,现将有关活动方案通知如下:

一、活动主题

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘国庆节的深厚文化和历史意义,结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处,营造良好的社会氛围。

二、活动内容

1、广泛开展九月份志愿服务日活动。

精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。以空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人为重点服务对象,开展“邻里守望”志愿服务活动。积极搭建公益性文化活动平台,依托民间文化资源,广泛开展城乡文化志愿服务。

以普及传统习俗和日常卫生保健知识为切入点,组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。

以开展文明城市卫生城市为契机,创造整洁优美环境为主题,开展整治环境卫生志愿服务活动。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网为主题,开展倡导遵德守礼、节俭养德志愿服务活动。

2、开展慰问道德模范和十行百星活动。

利用国庆节有利时机,开展与道德模范和十行百星慰问交流、座谈联欢等活动。邀请道德模范和十行百星参加节日庆典和文艺联欢活动;走访慰问道德模范和十行百星,帮助解决生活中实际困难,并送去节日祝福;宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。

3、开展中华经典诵读活动。

在国庆节期间倡导中小学生诵读、感悟经典,弘扬中华传统美德,增强民族自信心和自豪感,培育以爱国主义为核心的民族精神。

县电视台、__月刊、中国__网、__县政府网等媒体要集中宣传报道各学校国庆节期间开展诵读活动的情况,推动诵读活动兴起热潮。

要把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体,结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,在机关、企事业单位和社区组织开展形式多样的中华经典诵读、引导市民群众感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

运用国庆企盼团圆期盼国富民强的民族情结,在青少年中广泛开展爱国主义教育,激发人们报效国家的爱国情怀。

4、开展系列文化活动。

大力开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。机关、乡镇、学校、文艺团体要积极组织开展形式多样的民俗文化表演、文艺联欢、民俗故事会、谜语竟猜活动和书法等群众乐于参与、便于参与的文化活动,引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。

5、开展国庆“双节”网上寄语活动。

“双节”期间,各相关单位要积极借助网络、短信、微博、微 信等现代技术平台开展祝福寄语活动,组织引导机关干部、群众运用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言,增进中华民族的凝聚力。

三、有关要求

1、高度重视、加强领导。

各相关部门要把“喜迎国庆”主题活动摆上重要位置,突出未成年人、突出人文关怀、突出氛围营造,加强组织协调,保证活动有序开展。要研究制定具体详细的活动方案,周密部署、精心实施,抓好各项任务的落实。创新内容形式,吸引群众参与,真正让群众动起来。

2、创新载体、务求实效。

各相关部门要坚持贴近群众,和国庆节的强大激励力,不断创新国庆节活动的形式和载体,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强“喜迎国庆”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力,把广大干部群众吸引到活动中来。

同时要与创建文明城市、文明村镇、文明单位结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使“喜迎国庆”主题活动富有、有声有色,深入开展。

3、加强宣传、营造氛围。

充分发挥我县主流媒体优势作用,通过开设专栏、专题网页、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风,积极营造“团圆、祥和、文明、和谐”的氛围。

4、认真总结、及时报送。

各相关部门要积极行动起来,把组织开展“喜迎国庆”主题活动落到实处,要掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况,并在2019年10月5日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反馈及总结材料报送县文明办。联系电 话:,邮 箱:。

2022庆祝国庆节的活动主题策划方案5篇二

为大力弘扬优秀传统文化,丰富群众精神文化生活,让广大群众欢度国庆节,营造热烈喜庆、文明和谐的文化氛围。经区委、区政府同意,决定在全区开展“我们的节日?国庆节”主题群众文化活动。现将有关事项活动方案通知如下:

一、指导思想

深入贯彻落实党的以来会议精神在全国宣传思想工作会议重要讲话精神,进一步推进社会主义核心价值体系建设,弘扬主旋律、传播正能量。按照“节俭办活动”的要求,通过组织开展“我们的节日国庆节”主题群众文化活动,积极引导和激励广大干部群众进一步增强爱党、爱国、爱社会的情感,引导群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,使节庆活动真正成为推动精神文明建设和思想道德教育的重要载体,努力提升群众文明素养,为“精致淮北、美好杜集”建设提供强大的精神力量。

二、活动内容

(一)发挥文化民生工程作用,搞好公共文化服务。

各镇(办)综合文化站要以文化站免费开放为契机,组织好送电影下乡活动,以积极健康的电影文化丰富群众的文化生活。

在农家书屋或者村级文化信息资源共享工程点因地制宜举办科学养生健康知识讲座、开展读书朗诵比赛等增知识、促成长的适合儿童的文娱活动。

用好农民体育健身工程,举办群众喜闻乐见、主动愿意参与的趣味农_动会、农民篮球赛、乒乓球赛等活动,增强群众体质,活跃节日气氛。

(二)抓好一团体两队伍,搞好文化志愿服务。

各镇(办)综合文化站要发挥好主导作用,利用文化站办民间文艺团体,组织好文化志愿者队伍和群众文化辅导员队伍,围绕“精致淮北、美好杜集”主题,开展迎庆国庆群众性文体活动、送文化下乡活动。

倡导在美好乡村建设试点村或开放式村部的文体活动室开展“家庭和睦、邻里友善、社会和谐、参与广泛”的小型室内文体活动,让群众在欢乐互动的氛围里感受节日的美好。

(三)做好两个宣传,加强农村文化建设。

做好活动宣传工作,鼓励群众积极参与,提高群众的参与热情,引导群众在自娱自乐中不断提高文化、文明素养,真正达到“文化乐民、文化育民、文化富民”的目的,加快推进农村文化建设和精神文明建设。以高度的文化自觉和文化自信,结合农村文化建设、文化站免费开放等民生工程工作,做好媒体宣传报道工作,不断扩大杜集群众文化的影响力。

三、工作要求

(一)高度重视,精心组织。

组织开展“我们的节日?国庆节”主题文化活动,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是加强农村建设、丰富群众精神文化生活的重要途径,对于推进农村传统文化建设和弘扬文明新风具有重要意义。

各镇(办)综合文化站要把开展主题文化活动,作为群众爱国主义教育活动的一件大事,制订具体方案,落实工作措施,做到覆盖面广,影响度深,务求取得良好效果。做好安全预案,做好活动过程中的安保工作,确保群众文体活动安全有序。

(二)创新载体,彰显特色。

要按照“三贴近”的原则,认真设计特色鲜明,积极健康、群众喜闻乐见的活动,要突出精致淮北、美好杜集、平安家庭等主题,弘扬中华民族优秀传统文化。

积极创新欢度节日的形式和载体,使传统节日与现代社会人际交往相结合,与现代群众生活方式相吻合,不断增强节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。

(三)大力宣传,营造氛围。

要充分发挥新闻媒体的宣传教育作用,通过专题专栏、新闻报道、张贴标语等,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风,营造浓厚的舆论氛围,使“我们的节日”深入人心。

活动开展情况资料、图片请及时报送区文化广电体育旅游局办公室。

2022庆祝国庆节的活动主题策划方案5篇三

一:开场白:

幼儿园的迎国庆亲子运动会开始了。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了。在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

二:园长致词

三:下面进入我们的亲子游戏环节

1.学前班

游戏名称:接力赛跑

游戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子--妈妈-爸爸的顺序开始比赛,先跑到终点者为胜。

2.中一班:游戏名称:活板桥

游戏玩法:

游戏分两对比赛,每队相同人数.

每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.

游戏规则:

前进时脚不离纸板.

3.小一班:游戏名称:看谁抱得对

家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开始后,家长转过身辨认自己的孩子。不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。

4.中二班:游戏名称:数字接龙

游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1--10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按1--10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

5.大一班:二人三足

游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。

6.中三班;游戏名称:小鸡出壳

游戏玩法:幼儿扮小鸡,家长扮鸡妈妈,很多报纸剪成鸡蛋,游戏开始,家长撕破报纸,幼儿从洞中钻出来,不准撕烂报纸,在规定的时间内,谁出壳的小鸡越多,谁的那一队为胜利者。

7.小二班:游戏名称:哪吒寻宝

游戏规则:参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端,爸爸从后面抱住小哪吒的腰,站在场地另一端,主持人发令后,爸爸和哪吒跑到海浪边,在海中寻宝,每找到一个就往妈妈的篓里扔,一直到主持人说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多,哪组为胜。

8.大二班:游戏名称:打扮家长

游戏玩法:幼儿端好化装品站在起跑线上,听到口令后开始跑,跑到对面家长面前,开始化装,最后戴上帽子,眼镜,立即和家长一起跑回起跑线处,先到者为胜

9.中一班:袋鼠接力

游戏玩法:

幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.

游戏规则:

家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.

10.中二班游戏名称:大手牵小手。

游戏玩法:

家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。

11.大一班:人力车

游戏玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,先到终点的为胜利者。

规则:孩子不能离开纸板

12.中三班游戏名称:小鸭捉鱼

游戏玩法:

父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很多各种颜色的小鱼,游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者,

然后换第二组。

13.大二班:小脚踩大脚

幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。

14.学前班:游戏名称:揪尾巴

游戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为胜

四:结束语

在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说"小朋友真棒!大朋友更棒!"其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

庆祝国庆活动策划方案【篇8】

主办单位:道佐乡沿江社区

时间:20xx年10月1日上午9:00

活动地点:道佐乡文化站

活动形式:文艺表演

成立活动小组:

组长:朱本辉

副组长:朱本仕

成员:杨云全、陈英凤、徐艳霞、曾守秀、徐木林、徐锦祥、朱本忠、陈选明、杨焱、陈丽、曾明秀

具体人员安排及工作方案:

一、组织策划组:

组长:朱本辉

成员:陈丽、陈英凤

工作职责:

1、负责活动方案制定;

2制作宣传海报,组织社区参观;

3、活动演出节目选定、排序;

4、主持人选定;

5、表演背景墙的布置;

6、邀请领导及**。

二、场地布置组

组长:杨云全

成员:曾明秀、陈选明、徐艳霞

工作职责:

1负责音响、舞台、背景墙的布置;

2、 宣传氛围;

3、工作衔接;

三、后勤保障组

组长:朱本仕

成员:杨焱、曾守秀

工作职责:

1、购买水、纪念品;

2、换服装安排、催场;

3、保管物品

四、维稳组

组长:朱本忠

成员:徐锦祥、徐木林

工作职责:

1、负责安全工作;

2、维护现场秩序。

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班级体育活动策划方案(系列3篇)


今天方案模版网的编辑为大家准备了有关“班级体育活动策划方案”的内容。成大事的人,不仅有宏伟的目标,还需要有计划,当我们在工作中开展某些项目时。就常常需要事先准备活动方案,所提出的一个解决问题的方案,同时能够确保加以有效执行。为了方便使用还请您在浏览器中收藏该网页地址!

班级体育活动策划方案 篇1

下面是小编为大家整理的最新大学班级体育活动策划方案(8篇),供大家参考。

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学班级体育活动策划方案篇一

通过这次户外活动,来更好地增进同学们的感情,促进同学们的身心健康发展;

同时也同学们更好地体验生活并热爱生活,时刻保持积极乐观的心态。

活动基本形式:在支部同事共同讨论下,晚上在实验实训楼后面,全体支部同事进行愉乐体育活动。

活动基本事项:

活动时间:

活动地点:田径场

活动对象:信工141班全体同学

活动项目:游戏,打羽毛球,交流和学习

一、活动流程

1.活动开始,由活动主持人讲述活动目的及活动注意事项

2.由支部书记讲话

3.活动进行具体阶段 a.地雷阵游戏 时间:

20~25分钟(每一次的比赛时间控制在7分钟以内)人数:

至少20人,越多越好。分四组进行,分三轮决定出最佳团队。

道具:

·每对参赛者一块蒙眼布。

两根绳子

一些报纸,使用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的地雷。目的:

1.建立小组成员间的相互信任。

2.促进沟通与交流。

3.使小组充满活力。

步骤:

1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找几个搭档。

4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为3米。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6.在两绳之间尽量多地铺上八张纸。

7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

8.致游戏开场白,开场白示例如下:

几天前,你和你的同伴们因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你侥幸逃了出去。可糟糕的是,他们非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴们必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果他不小心碰了地雷,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

惩罚:由失败小组中牺牲的同伴发表临终遗言。

b.结伴而行

游戏时间:30-40分钟

活动道具:5根绳子,粉笔二支

目的:促进成员之间的相互协作

促成成员之间团队意识的养成

活跃活动气氛

活动流程:

1.活动当场征集一名裁判进行时间的统计。

2.设置50为的赛程,用粉笔在地上画出起点和终点。

3.每场比赛参赛队伍为两组的一支小组。可以根据自己的组长安排组合。

4.由主持人进行现场监督,有违纪者为小组加上1秒时间。

大学班级体育活动策划方案篇二

为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。

活动期间,我们准备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素质拓展训练活动,通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势,通过游戏,培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友谊,更让学生对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来锻炼当地学生的能力,使之有新的感悟与提升。

就现实的意义而言,刚考完试,带领同学们出门透透空气,活动活动身体,加强体育锻炼,实现自身抵抗力的提高,为全心全意的学习打下坚实基础。

篮球赛,跳绳,羽毛球赛,乒乓球赛

待定(大概在5月22日周三上午体育课星期天下午)

第二体育场第四体育场

20xx级创新实验班所有同学

活动过程:

(一)篮球赛:根据参赛的人数来确定,可打全场,也可打半场。

游戏时间:四十分钟左右

需要场地:第二体育场

需要道具:篮球一个一桶矿泉水

活动细则:

一、比赛采用2x20分钟模式,半场休息时间为10分钟。

二、比赛不加时,如遇两队结束时得分相等,以罚球定胜负,此时男女得分都按正规比赛计算,第一轮每队出五名队员(含两名女队员),每人罚一球,如还未分出胜负,则下面轮次每轮出一名队员,直到分出胜负。

三、比赛过程中要尊重对手与裁判,不得出现暴力冲突。

四、其他规则与正规篮球比赛相同。

五、负责在一旁监督,以防止暴力事件的发生。

(二)羽毛球赛

(1)比赛场地:第二体育场

(2)器材设备:比赛羽毛球球拍班级准备

(3)羽毛球比赛细则:

一、比赛全程实行淘汰制,参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间,可以复活一组参加晋级赛(按比分多少决定)。对抗组:a——b,c——d,e——f

二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

三、挑选场地或发球权:任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下,确定挑选场地和首发球权。

四、局数和分数:

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.混双打11分为一局,先得11分的.一方胜该局。

五、发球权、得分:

1.比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2个球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的输方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

大学班级体育活动策划方案篇三

活动项目:乒乓球、羽毛球、投篮、篮球赛(待定)

活动时间:

月 日— 日

活动地点:田径场

活动参与者:

班所有同学

(a队,队长:

成员:)

(b队,队长:

成员:)

(c队,队长:

成员:)

策划组:① ②

裁判员:① ②

记分员:① ②

(一)乒乓球

第一轮:单打淘汰赛

每队所有队员,不论男女,比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织),比赛为7球分胜负制。

比赛赛制:

各组队员按照抽签结果顺序,依次上场,7球分胜负,负方队员淘汰,负方下一队员上场。胜方队员继续比赛,但胜方输球个数不归零。(例如:a方甲同学输7个球,b方乙输5个球。那么下局a方按照抽签结果顺序由丙同学上场,b方乙同学继续比赛,但此时乙同学已经输球5个),最终剩有队员的一方胜(三队中,以剩余球数多少排名)。

a-bb-c a-c

第一名:6分第二名:4分第三名:2分

第二轮:混合双打团体赛

每队队员按照公平自愿的原则,各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。比赛前,由队长提交比赛队伍成员,按照抽签的原则(各队队长手中有1.2.3张出场顺序票,由各队的三支队伍抽取,抽到1的组相互对抗,赢一场比赛得一分;

抽到2.3的同理)。

a队 b队c队 赢得一场比赛得一分

(二)羽毛球

(比赛赛制同乒乓球),可重新分配队员

(三)投篮比赛

三队成员所有队员参加,参赛队员在指定区域投篮。三队可按抽签原则出场,一队队员比赛,另外两队围观。比赛的队伍由10人组成,在指定区域中,排成一列进行循环投篮,第一名同学投篮后,迅速跑到队伍最后名,第二名同学投篮,依次类推。时间限定为5分钟,比赛按投进个数计分,最终按分数进行排名。

第一名:6分第二名:4分第三名:2分

(四)篮球比赛

此项比赛待定,届时将根据实际情况安排

归总a/b/c两队各自所有得分

胜方队员:待定

优秀奖:待定

参与奖:暂时定为棒棒糖

关于组织人员(裁判、记分员):待定

运气也是实力的一种。

大学班级体育活动策划方案篇四

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。

宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。

为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展活动,提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。

院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员

5月15日下午5点20新纪元广场

1、5月6日召开部门成员会议安排工作

2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次活动。

3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。

4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练。

5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。

6、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。

7、5月下旬,进行本次活动照片展。

1、比赛方法和规则:

a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。

b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。

e、本次大赛分初赛、复赛和决赛

2、奖项设置

a、活动评选出:活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。

b、奖品设置:第一名的组每个成员获得价值20元的奖品

第二名的组每个成员获得价值15元的奖品

第三名的组每个成员获得价值10元的奖品

第四名的组每个成员获得价值8元的奖品

第五名的组每个成员获得价值5元的奖品

3、活动结果现场公布,现场颁奖。

1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。

2、活动主持人介绍本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。

3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布活动正式开始。

4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。

5、进行比赛。

6、活动主持人对个别参赛选手进行采访。

7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。

8、活动主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。

所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)

所需奖品:358元

活动总共需经费:413元

大学班级体育活动策划方案篇五

活动项目:

乒乓球拔河投篮活动时间:十月九日下午一点活动地点:乒乓球室,操场,塑胶篮球场。活动参与者:09409班所有同学活动组织者:09409班班委会,裁判员曹成成洪春艳,记分员回志欣郑洪伟。

(一)乒乓球比赛:男女混合团体赛分组情况:

1,建生洪伟604;

2,保伟晓鑫605;

3,宇铮冠文606;

4,浩博九德607;

5,乔治小强608;

每组出三名参赛选手,不论男女。比赛前提交出场各运动员出场顺序。比赛为五球分胜负制。比赛赛制:

①首先各组派代表抽签,一到五号签,分别为一到五号组。

②第一小组和第二小组比,第三小组和第四小组比,胜者进入下一轮,剩下俩输队和第五小组,三支队伍再抽签,一号签与二号签打比赛,输者与三号签队伍打比赛,输者淘汰。

③剩下四支队伍,两两分组,进行半决赛,采取淘汰制,获胜队伍进入决赛。

(二)拔河比赛比赛项目:

①男女对抗赛,所有男生对抗所有女生。

②宿舍挑战赛,没个寝出三人,男女分开比。

③个人挑战赛,参赛选手,男生到曹成成处报名,女生到洪春艳处报名。

(三)投篮比赛:个人报名参加,男生到曹成成处报名,女生到洪春艳处报名。参赛选手在指定区域投十个球,每个球十分,满分一百分,成绩最高者获胜,男女离框距离不同(离框距离比赛时会标志在篮球场地上),得分相同,若出现分手相同现象,加赛决胜负。

每个项目取第一名为最终优胜个人或队伍,即乒乓球队伍,男女个人拔河挑战赛冠军,男女宿舍团体冠军,投篮比赛男女冠军,最终奖赏物品由班委会协商决定。

十份奖品,五元左右一份,五十元。活动表格打印,八份,三块六毛。乒乓球场地四块钱一小时,租两个场地,两小时内完成比赛,十六块钱。总体花费不会高于七十元。

大学班级体育活动策划方案篇六

运动会可以促使同学们相互的交流和强健身体,所以湖南科技学院决定举办一系列的精品运动会,例如“3+2”排球赛,以及“四对四”同学们都行动起来吧,展出你的青春,秀出你的活力。

“四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制。这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富观赏性。

谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃烧的x月,让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演20xx年最炫彩夺目的画卷吧!

xxxxxx

20xx年10月-11月

前期:这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报告知性宣传,并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出种子队,再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然事件。

中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动。

后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业活动宣传。赛程结束,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式:

1.以大海报进行比赛活动的宣传。

2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

3.对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销活动。

4.在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道。

5.邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。

6.每轮赛果,赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。

本次大赛预计招收64支队伍参赛,分小组赛和复赛两个阶段,赛时2天抽签分为16个小组,每组4队,进行小组循环赛,按胜负积分排名,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同,净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛,负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍,进行淘汰赛,八强也沿用此方法决出四强,然后决出决赛队伍进行决赛。

比赛时间为上午8:30-11:00、下午14:30-17:00。

xxxxx

(不包括前期接受报名所需人员安排)

一、资金预算

一、宣传费用

1.海报及传单:0.5x1000+3x100=800元(商家可以自制)

2.印制报名表:50元

二、场地布置

条幅120x8=960元(商家可以自制)

三、比赛过程中的工作用品

1.哨子:6元x7个=42元

2.水性笔:3元x30个=90元

3.笔记本:4元x10个=40元

四、奖品

冠军150x6=900元

亚军120x6=720元

季军100x6=600元

奖杯、奖状、证书600元

五、其他费用

复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等)400元

六、工作人员的工作餐

盒饭(周六周日两顿午餐):

15元×50人×2顿=1500元(包括水等其他费用)共计:7000元

大学班级体育活动策划方案篇七

为弘扬体育精神,展现我校学子的风采,山东大学首届体育文化节特举行校园吉尼斯趣味体育活动,具体方案如下:

挑战极限,挑战自我

参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的山东大学学生。

1、山东大学各学院均可直接报名参加,每院限报男女各20人。

2、各参赛队报领队1名

以学院为单位组队参赛,各校区进行预赛,决出优胜队伍参加决赛。

预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。

1、项目包括:踢毽子;足球颠球;定时罚篮;限时跳绳;呼啦圈;俯卧撑,以学院为单位组织参赛,参赛学院在规定项目中任选四项,每项5人,组成20人参赛队,并设领队一人。

比赛设各校区预赛与总决赛,其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛,各单项前10名进入个人挑战赛。

四校区预赛:实行记分制,每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球,则前5%人数为45x5%=2.25,则取3个人。

参加此项目全部5人都顺利完成比赛,则该参赛队加3分。按照各队总分排序,选出7支队伍(东区新校南区前两名,东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判员由主办单位选派。

1、报名宣传阶段:10月10日——10月16日

宣传及报名方式:

第一、各校区张贴活动预告海报;

第二、各学院学生会体育部,组织本院同学集体报名。

若无法按时提交报名表,请各领队携带报名表参加10月16日下午4:00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。

2、预赛阶段:10月17日——10月20日

各分赛区根据各区场地情况组织预赛。

比赛场地:

东区老校13号楼前广场

齐鲁软件学院体育场

新校图书馆前广场

西校区体育场

南外环新区体育场

3、决赛阶段:团体决赛10月22日比赛场地东区新校图书馆前广场,个人挑战赛10月23日比赛场地南外环新区体育场。

联系电话:xxx(晚6:30~9:30)

可咨询学生会办公室,负责人:杨帆xxxx吴文健xxx

准备会时间:20xx年10月16日下午4:00

地点:东区新校公教楼506

到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。

团体奖:一等奖团队一个二等奖团队两个三等奖团队三个并设有精神文明奖

个人奖:各项目均设有一等奖二个二等奖三个三等奖五个

1、限次项目:(包括:踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。

(1)踢毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

(2)足球颠球:采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数最多者为胜

2、限时项目:(包括:俯卧撑、定时罚篮、限时跳绳、)

(1)俯卧撑:1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。

(3)定时罚篮:1分钟内,自己拿球,投篮。选手必须按照罚球规定投球,否则视为无效。

(4)限时跳绳:以1分钟内完成个数为准,可以停顿,只计算总个数。

3、计时项目:呼拉圈

在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。

大学班级体育活动策划方案篇八

团结、友爱、合作、拼搏

在20xx年响应学校号召,《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知》体育周是一个新的开始。为丰富同学们课余生活,加强同学们锻炼身体的意识,同时促进同学们之间团结、友爱、交流,进而提高我班凝聚力而举办的。

西安建筑科技大学继续教育学院11级建筑学全体人员

:11级建筑学01班与02班全班同学

1乒乓球男子单打和女子单打

2 乒乓球混双

3 羽毛球男子单打和女子单打

4 羽毛球混双

5 男女混合制篮球

第八周和第十一周具体时间安排如下:

第八周 周一 下午放学之后 进行单打羽毛球球初赛。

周三下午在羽毛球场地进行羽毛球单 双打初赛。

周五下午放学之后 进行羽毛球决赛。

第十一周 周一下午放学之后 进行单打乒乓球初赛。

周三下午放学之后 进行乒乒球双打预赛。

周五下午放学之后 进行乒乓球双打决赛。

校乒乓球场,羽毛球场,篮球场。

◆参赛队员必须是本班学生。

第七周开始报名,尽量做到让每个同学都参加。一个报名者至少填报一项。在抽签决定混双的组合情况以便留取时间给参赛者练习。

乒乓球男单和女单以及羽毛球男单和女单一二班分别进行,选出单项前三名再在两个半之间进行角逐一二名。

羽毛球混双和乒乓球混双由一二班混合进行。

篮球采取四男一女进行比赛,注重趣味性。两个班的参赛人员共同参加分为两组进行比赛。

在比赛之前宣传委员以及组织委员要做好宣传和组织,在“三走活动”的两个周每一个周至少三次要向同学以飞信的形式发送宣传体育锻炼好处的信息。达到体育周的最终目的,也就是提高大家的体育锻炼积极性。

在比赛完之后对各奖项胜出者和参与者颁发相应的奖品。

1 乒乓球男单女单以及羽毛球男单女单决赛后对一二名进行奖励,混双一二名进行奖励,奖励是一人一个笔记本。

2 对于每一个参与者都会有鼓励奖。

建筑学11级策划 4月22日

班级体育活动策划方案 篇2

一活动目的:通过本次活动,希望我们班集体能够在大四来临之际,拥有活跃的班级气氛,留下美好的记忆;更希望活动可以促进同学间的交流,增强班级凝聚力,让我们在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去面对即将面对的社会上的各种事物,通过我们精心策划的游戏,了解我们这些初出茅庐者面对社会应该注意的社会规则。祝愿活动圆满成功!

二参与团体:06级电商班全体学生,共52人。

三活动时间:根据我们班的课程表,以及同学们自身情况安排,我们班会在未来三周内可以举行活动的时间如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。

四暂定活动地点:西区体育场草

坪上。

五活动类别:我们暂定为大学生素质拓展游戏。

六游戏道具:绳子数根,九个阄儿。

七活动流程:

1、告知游戏名称:“两人三步走接力”,接力棒为绳子。

2、事先找同学专门负责我们游戏场地的准备:确定行动距离30至40米,用红色标志物做标记。

3、分组:我们排除负责人,有事同学人数暂定为7人,余下的45名同学排队站成一排,数数,从一至九,然后分成九个小团队,每团队五个成员,每组要选一小队长,负责组织管理。最后平均分成三个队,进行三轮比赛。

4、游戏规则:

(1)、分别给团队一定的时间,让他们思考怎么进行组合到目的地。

(2)每个团队五个人,要两两组合绑腿,其中有一名成员需要有两次配合,只有当第一小组返回时,将绳子解开,递给第二小组,第二小组同样行动,最后前面四个人要再选出一位与最后一位配合,帮其完成一个来回,最后看那一组最先完成整个行程,为赢。

(3)活动过程有全体同学和主持者监督,如果绳子散开,一定要重新绑好,才能行进。在秩序上,原则上不能打扰到另外一组的行进。

5、奖惩措施:我们每对三个小组,要分出1、2、3名,第一名接受奖励,第三名接受惩罚;

奖励:每队的每个成员,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同学雷同,不可以通过金钱获得,不可以违背常理。(举例:男生可以让女生说他帅或者印象缺点什么,女生可以让男生说他漂亮或者提水等等。)时候要有人监督直至下一次游戏时来宣布完成情况。

班级体育活动策划方案 篇3

为积极贯彻“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”健康第一的理念,以全面实施“学生体质健康标准”、大力推进体育大课间活动为重点,配合我校校本课程的开发与研究,蓬勃开展“阳光体育活动”,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,充分利用大课间活动,课间操,眼保健操,体育与健康课等时间,保证学生有充分的时间进行体育活动,提高身体素质,特制订本活动方案:

一、活动时间:

每周二、三、四下午4:05至4:30每班的具体安排见附表。

二、活动内容:

1、 二年级是接力跑、跳绳和投篮

3、 四年级是空竹、跳绳和接力跑

5、 六年级空竹、跳绳、接力跑、踢毽子

每节课也可以在此基础上进一步丰富活动内容。

三、活动形式:

以班级为单位,统一安排,统一组织。

四、活动要求:

1各班要高度重视,积极参与。班主任要组织学生按时参加活动,确保每个学生都能参加活动。

2督促学生做好每一次广播练习,并有针对性地进行评价。

三。通过班主任、教师和文明监督岗的监督,做好眼保健操。

4班级体育活动中,班主任要到场,一方面要指导学生,另一方面要注意学生的安全。

5与家长沟通,争取家长的支持。给家长发通知书,让家长了解“阳光体育运动”实施方案,并要求学生在家保证10小时的睡眠时间,引导学生积极参与形式多样的体育锻炼。

6、各班开展“阳光少年”评比活动。

校园活动策划方案书模板11篇


解决方案是针对客户已经出现的或者可以预期的问题、不足等,所提出的解决问题的方案,为了确保工作有序有力开展。我们需要制定相关方案去实施,写方案应该遵循哪些原则?小编为您介绍的这篇文章将带给您更多对“校园活动策划方案书模板”的认识,敬请您耐心阅读以下文本!

校园活动策划方案书模板(篇1)

一、活动背景

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

二、活动时间:

x月x日

三、活动对象:

xx职业技术学院全院同学

四、活动负责单位:

xx学院志愿队

五、活动形式:

1、宣传环保知识,倡议环保生活。(不用或少用一次性餐具,节约用电用水:比如在节水方面,要求学生动手洗衣服,尽量不使用洗衣机。不挂机,多运动,少上网。)

2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品

3、评比宿舍卫生

4、清扫学校

5、活动签名

6、“环保”为主题的海报设计。

7、开环保晚会

六、行动口号:

我的家,我爱护。我的责任,我承担。

七、活动流程:

A、前期准备

1、活动宣传(x月x日)

2、各项活动报名

3、收集参赛作品

4、安排晚会

a(x月x日下午)现场布置(不用汽球等不利环境的物品,用废物等物品来装饰)

b安排晚会节目:(x月)

B、活动期间

1、联合学生会生活部进行宿舍评比

2、打扫学校(x月x日早上9点至11点,星期日)联合生活部

3、举行晚会(x月x日晚上19:30~21:00)

4、拍照

C、活动后期

1、拍集体照

2、会场清理

校园活动策划方案书模板(篇2)

(a)部门商量活动具体开展的形式;(b)向学院、校中心提交策划书;(c)公关部协助部门成员拉赞助商;2、中期:

(a)作好工作计划及具体安排;(b)作好宣传工作,向各部宣传;(c)准备材料及布置场地。三。后期:活动总结(2)活动内容、游戏路线、任务点安排:

本次活动共有三个活动点,每个活动点都需要团队的配合。每个小组根据我们的安排用不同的游戏开始活动

有我在没意外地点:南校田径场游戏二

气球运输地点:南校田径比赛3

大杂烩地点:五教篮球场游戏四

寻宝地点:五教具体活动规则及说明附比赛规则:1、09级自愿参加,10级派出参赛选手2名,11级每班参赛选手4名,男女不限。

比赛过程中不得更替交换参赛人员。2比赛过程中,不得妨碍其他队伍的正常进行,否则将给予警告;情节严重,即撤消其比赛资格。三。在比赛过程中,每支队伍到达任务点后必须保持队伍成员数量的完整性,否则任务将无法启动。

校园活动策划方案书模板(篇3)

一、活动背景:

为了丰富大学生学校生活,营造学校健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活,我们特在20xx年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。

三、活动的主要项目有:

拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。

五、活动的具体流程如下:

(1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。

(2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。

(3)准备好各项任务的分配工作。

(4)准备好比赛所需要的物品。

(1)继续宣传学校大力士活动,吸引更多的同学参与。

(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。

(2)做好各项奖品,证书的发放工作。

(3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改善。

(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。

校园活动策划方案书模板(篇4)

第一部分:校园大型公益活动整体策划

“风速健身杯”新雷锋公益创意

项目大赛

作品申报书

团队项目:公益活动项目策划

团队名称: 先锋队

实施时间: ——

新雷锋青年志愿者协会制

二○一二年十月

大型校园饮食健康公益活动策划方案

组长:高阳

组员:杨婷婷吴凤钱姚凤芦中坤

二〇一二年十月二十三号

目录(一)前期调研篇8

一、活动背景8

2、 活动研究8(2)项目介绍11

一、活动目标11

二、活动策略11

三、目标公众12

四、主要信息12

篇二:大型校园活动策划

大型校园活动策划

一、活动名称

换购活动

二、活动目的

解决大四剩余材料和材料,提高大家的环保意识

三、活动主题

环保经济公益何乐而不为

四、活动时间

六月初中下旬

五、活动地点

1.南校 2.北校

六、活动参与者

在校师生

七、活动流程:

㈠前期准备活动:

1.由全体去大四寝室募集可再次利用但他们不需要了的物品(新旧均可)——主要分为三大类:

(1) 文体类别如篮球、排球、笔记本、钢笔、颜料、墨水

宣纸等等;

(2) 生活用品类如:凉席热水瓶等;

(3) 个人物品,如干净的衣服、鞋子、太阳镜等

2.宣传准备工作:

(1) 5月27日制6月6日制作5张海报(海报要求:主题突出、内容明确、新颖);

(2) 5月27日至6月6日,活动**的制作将完成。

3.活动申请:

团支部负责活动申请、挂条幅、张贴岗位申请。

4.准备活动收尾

将募集来的物资整理分类,制定交换规则、比例(例如:十个旧作业本=一个新作业本、一斤废纸=一个作业本) ㈡摆点活动过程

第一天:

6: 上午00:00:第一组在指定地点收集活动物品;12: 下午00:00:第二组在活动现场集合,加入第一组

行活动交接工作;

下午 18:30:收拾好活动现场,做好收尾工作,将当天所

得运到废品站进行结算。将具体收支上报

财务部。

第一天:

6: 上午00:00:第三组在指定地点收集活动物品; 中午12:00点:第

四、五小组到活动地点集合,与第三小

组进行活动交接工作;

下午18:30:收拾好活动现场,做好收尾工作,将当天所得

运到废品站进行结算。将具体收支上报财务部

(面向全校进行以旧换新交换、物物交换活动,最后将收集来的废品送往垃圾站进行处理,筹集爱心物品费用)

㈢活动后期安排

财务部进行活动收支汇总上报

八、物质需要

宣传单三轮车

九、活动预算

篇三:大学校园活动策划书

完美简历公关活动策划书

一活动标题:

大学生完美简历设计大赛

二活动主题:

简自我风采,历职场未来

三活动背景:

今年的金融危机导致许多大企业缩减招聘计划,并保留现金过冬。经济市场的全面衰退导致企业招聘计划减少,直接后果是xx就业率大幅下降。而今年增至800多万的全国xx让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。

在这样的社会背景下,有必要举办职场技能竞赛,提高学生的社会实践能力。

众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握一份简历的设计技巧,制作出一份完美的简历,是突破就业门槛,走向理想未来的关键一步。

四活动目标

1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。

2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

五活动流程

3月13日前,所有参赛者提交简历作品(电子版)

预备赛:3月16日,比赛场地位于201202教学楼。 比赛流程:

18: 45名工作人员到位,提交简历时根据序列号核对每位选手简历的顺序。19: 专家和评委就位19:05比赛开始

19: 从05:00到21:00,比赛将在两个教室举行,每位选手将有2分钟的时间介绍自己的简历。(评委对选手

有1分钟的点评时间)

21:05比赛结束后,工作人员将选手的成绩表整理后交秘书处保管。21:20现场清洁工作完成

决赛:时间:3月23日,地点:学生活动中心。竞赛内容:1

1) 精彩个人简历show 【8进5】

2) 反串主考官【5进3】

3) 巅峰对决

奖项:最佳人气奖1次,优秀奖2次,铜牌3次,银牌2次,金牌1次

具体流程:

1) 7:15~7:30 完美简历dv回放

2) 7:30~7:35 主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导。

老师和本次面试官。)

(一)精彩个人简历show 1) 7:35~8:15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每

位选手的时间为5当语音提示时间结束时,选手将停止回答。

2) 8:15~8:30 评委点评,并淘汰三名选手

(二)反串主考官

内容:由参赛者随机选择题目(题目为不同特点的简历)

8: 从35点到9点,选手们轮流上台,分析简历的利弊。(每位选手的时间为5

当语音提示时间结束时,选手将停止回答。

9:00~9:15 评委点评,并淘汰2名选手

(三)巅峰对决

内容:情景模拟:选手根据抽签结果领取简历。参赛者有2分钟的阅读时间和2分钟的阅读时间

思考时间,然后在6分钟内,假设用户单位自行雇佣。当语音提示时间结束时,选手将停止回答。 1) 9:20~9:50 情景模拟赛

2) 9:55~10:10 评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手 3) 10:10~10:15 评委对选手作精彩点评。

4)10:15~10:30 颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2 名。

金奖1名)颁奖**

5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。6) 10:35-23:00 场地收拾

六宣传方案

⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的

15个宿舍的每个宿舍都发放传单,力求把传单落实到每个人身上。让每位同学都了解我们的活动。

⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动

结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

⑶海报及展板宣传:

在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

(4) 宣传:①广播**:学校广播站。 ②:平面**:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

③:工业大学后院的bbs。 ④:**,飞信宣传。

七经费预算

校园活动策划方案书模板(篇5)

校园活动策划方案

校园活动策划方案(一):

大学跳蚤市场策划书

为丰富我校第九届女生节文化活动,宣扬勤俭朴素的生活作风,到达互利互惠的交易效果,增强理财观念和人际沟通技巧,营造良好协调的校园气氛。校学生会生活部决定举办湛江师范学院第四届跳蚤市场活动,现将具体事项安排如下:

一、活动宗旨:诚信交易,公平竞争

二、活动口号:见好就buy,机会不再

三、活动时间:3月27日9:00~13:00

四、活动地点:寸金广场

五、活动形式:把寸金广场分为如下区域.(见附表一)

为公平起见,13个学院抽签决定摊位的位置。

二级学院征收物品。

小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。

附:

1.咨询区:专人对本活动有问题的同学进行现场解答,同时理解同学们的投诉和推荐

2.“销售龙虎榜”则在不同时间点对各学院销售额进行排行,以此鼓励各学院干部的销售用心性,增强活动气氛,活动结束时排行前三的的学院可获得奖状及奖品

六、活动准备:

(一)召开会议:

1、召开各二级学院部长会议,传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;

2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议,传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

(二)物品征收:

1、征收形式:定点征收、上门征收

2、征收人员安排:各班生活委员院生活部、女生部的干部

3、征收物品分类及举例

书籍类(杂志、参考书、小说、名著等)

体育用品(篮球、羽毛球等)

电子音像类(mp3、mp4、u盘、牒片等)

衣物类(上衣、裤子、鞋子等)

各班生活委员把征收的物品登记好上交给二级学院,再由二级学院统一整理登记

*任何有使用价值大的物品都能够征收

*征收的物品务必是资料健康向上的

4物品登记:(见附表二)

各二级学院把登记表装订成册。

(三)场地分布:有变动见附表一

(四)器材准备:

由生活部向学校器材、太阳伞等相关资源;

各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;

各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷

(五)宣传:

(1)海报宣传:在新区、旧区、教三等宣传栏上张贴海报,资料包括:活动时间、地点、流程及相关事项;

(2)广播宣传:透过广播台分两段时间来宣传;

(3)网络宣传

3.待售物品务必贴好标签,见附表五

4.活动当天每个学院务必自备好零钱,避免经营中出现找钱的混乱状况,每个学院务必登记好售出每样商品找出零钱的多少,方便结账;

5.活动过程中务必确定每个档口都有自身学院的干部在,避免“朝中无人”的状况;

6.活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面;

7.售货员务必有良好的素质教养,务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨;务必戴好工作证

8.活动结束后,每个学院务必把未售出的商品收好并把场地清洁干净

八、后期工作:

校园活动策划方案(二):

社团文娱活动策划书

一,活动前言

1,协会简介:

(活动开始由会长发言介绍本协会资料背景。)

2,活动好处:

作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生带给一个展示自我才华和特长的舞台。

二,活动主题:

1,展现青春本色

2,构建和谐团体

3,彰显个性魅力

三,活动组织:

it协会

四,活动对象:

全体it协会成员

五,活动时间:

(待定)

六,活动地点:

北海职业学院校区

七,活动形式:

能够自由组成小组,或个人。

八,活动资料:

歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求资料健康向上即可。

九,活动规则:

由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

十,活动奖励:

1,奖品:

纪念笔或笔记本。

2,励名次:

奖励前十名。

十一,活动报名:

1,报名处:(待定)

2,报名方式:直接报名

十二,活动流程:

1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

2,相关评委入场就坐。

3,主持人宣布活动开始。

4,对来宾表示感谢。

5,节目表演。

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

十三,工作人员及项目组织:

1,宣传组:(人员待定)

负责做好活动策划宣传。

2,节目组:(人员待定)

负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

3,礼仪组:(人员待定)

负责给评委上水,颁奖。

4,舞台组:(人员待定)

负责舞台所需物品。

5,采购组:(人员待定)

负责奖品及活动所需食品的购买。

6,安检组:(人员待定)

负责安全问题及突发事件。

7,机动组:(人员待定)

随时听从安排,辅助活动的顺利完成。

注:(各人员务必留有联系方式,以便工作联系需要。)

十四,活动预算:

1)资金支出:

1,奖品:50元。

2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。

2)资金来源:

协会来出

十五,活动注意事项:

1,确保无任何安全隐患。

2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮忙,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。

3,活动期间工作人务必佩带工作证,主持人除外。

4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊状况向请假)

5,确保所有设备的运行,个性是有关电的设备。

6,确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的潜力。

校园活动策划方案(三):

活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们

不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、用心愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

活动目的:寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动资料和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合潜力等各方面有着用心的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

透过本次活动的开展,期望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,到达进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,能够使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面能够进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、到达共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

活动时间:初赛:3月25日-26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)活动地点:国际交流中心学术报告厅活动构成:一、寝室文化艺术节征文大赛二、寝室文化艺术节书画、摄影展三、寝室文化大赛活动流程:一、寝室文化艺术节征文大赛:1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生用心向上的精神风貌。

②语言流畅,资料充实、文字精炼,要有真情实感。③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。⑥截止日期:3月26日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:二、活动主题:寝室“映像”

(1)2、活动资料:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生用心向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。三、寝室魅力展示大赛:

活动要求:本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班至少4个寝室参加;其中,能够选取“联谊寝室”的形式共同参加,但务必保证至少是2个参赛组。04级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。活动流程:

初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

才艺展示:各寝室能够透过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手务必到蛟桥园参加统一的初赛选拔,透过初赛即可进入决赛。决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

分钟A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现江西财经大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)分钟B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

分钟C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们能够令各院宿管部协助进行)。

分钟D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

分钟E互动环节:1请观众一齐参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)由台下的同学点寝室表演节目(能够和某位台下同学,也能够本寝室群众表演,更能够和其他寝室合演节目)。

即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

(以上互动节目选取性上演。)分钟F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还能够给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,能够在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

获奖寝室上台领奖。

活动说明:初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮忙。

在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,个性是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。四、报名方式:在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿管部;之后,选取优秀者。

校园活动策划方案(四):

大学篮球联赛策划书

一、活动目的

为了丰富同学们的校园生活,增强同学们的体质,带动校园体育活动风气,增强班级凝聚力,也给同学们带给一个互相竞技的舞台,广西民族大学学生工作处协同共青团广西民族大学委员会定于3月中开展第六届冠军班级篮球联赛。本次活动,旨在弘扬体育精神,锻炼同学们的团队合作精神,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。鼓励同学们在学习之余用心锻炼身体和意志,注重自身各种才能的挖掘、培养和展示,同时加强同学之间的交流,促进友谊的升华,为完美的大学生活留下一笔灿烂的财富。因此,我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,致力打造出一场属于广大同学们自己的篮球盛宴。

二、活动名称

广西民族大学第六届冠军班级篮球联赛

三、主办单位

广西民族大学学生工作处

共青团广西民族大学委员会

承办单位

广西民族大学学生委员会

协办单位

体育与健康科学学院学生委员会

四、组织委员会

主任委员:蔡其明胡良人

副主任委员:颜泓黄旭

委员:杨荔斌高文涛

总策划协调:阮承熙

副总协调:韦树凯

协调:李国宁林芳佩曾祥龙贺琪张明宇石祥凯

仲裁委员会:阮承熙韦树凯徐登基张正博

裁判长:徐登基

裁判:由体育与健康科学学院具备国家二级篮球裁判证书的同学担任

执行:张正博张佳宁利虹李国冰黄科佳

刘杰先陈家兴苏英杰雷举攀刘东东

卢俊龙李俊郑雷军李东海凌耀伟

梁基新黄卫东苏聪聪俸家云卢文俊

吴杰王厚泉蔡格

工作人员:校学生会各委员、理事

五、比赛时间

拟定3月13日开赛,大约历时一个月(具体比赛时间待抽签分组后另行通知)。

六、比赛地点

校灯光篮球场

七、参赛方式

1、参赛队人员务必是具有我校正式学籍的在校生,参赛队伍务必是各学院篮球竞赛的冠军班级,规定每个参赛队队员12名,另设一名领队。报名时附加每个队员的学生证复印件和一寸免冠相片(一张)。

2、若有冠军班级因故不能参加,应按排行次序代替出赛。

3、报名方式:xx年3月2日中午12点30分各学院体育部长把本学院参赛班级及队员资料交到校学生会办公室(大学生活动中心601)。同时每班缴纳报名押金50元整,赛后退还。

4、抽签时间、地点:xx年3月2日,校学生会办公室。(时间待定)

八、(一)比赛规则(一)共84场

1、将男子组18支参赛队和女子组18支参赛队分别抽签分成a、b、c、d四个组(由抽签决定,两组为五支队伍,两组四支队伍),分别进行小组单循环赛,循环赛算积分(胜者计2分败者计1分弃权计0分若遇两队几分相同则比较两队净胜分,净胜分高者晋级)。

2、按积分的高低确定名次,a、b、c、d四个小组取前2支优胜队进入八强,并按小组名次将队伍分为a1,a2,b1,b2,c1,c2,d1,d2八队进行淘汰赛,由a组对抗c组,b组对抗d组,具体对抗次序为a1→c2(1),a2→c1(2),b1→d2(3),b2→d1(4),四场比赛的优胜队晋级四强,剩余队伍进行淘汰赛争夺五至八名,具体对抗次序为(1)组→(3)组,(2)组→(4)组,两场比赛的优胜队继续争夺五六名,剩余两支队伍争夺七八名。在四强比赛中,将采用“佩奇”法(在分两组循环的基础上,每组的第1名之间和第2名之间进行同名次半决赛,第1名之间的负队和第2名之间的胜队进行决赛,决赛的胜队再与第1名之间的胜队进行主决赛)争夺名次。

校园活动策划方案(五):

大学校园单车免费骑行活动策划书

一.目的和好处

新校区启用以来,校园环境与服务不断提升,但校园占地广阔,也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务,但覆盖范围和频率有限,个性是北门到中心区,师生往返极为不便。“和谐校园,诚信骑行”活动期望透过爱心单车免费骑行的形式,一方面解决师生的实际困难,一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中,进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象,进而更好地发挥学校育人功能。

二.车辆来源

学生处拟透过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决,经过沟通与洽谈,已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向,以上单位各向学校带给15辆单车,学校作为回报,允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘必须数量的产品宣传广告。

三.宣传作用

1.单车车身均喷绘学校校徽及标识,使学生能够感受到学校对学生的人文关怀,进而树立爱校敬校的观念;

2.活动本身就是感召学生树立诚信观念,养成公益之心的过程,是学校全方位育人的一个方面

3.喷绘献血光荣的标识,有助于宣传献血文化,使学生树立奉献社会,济危助困的精神。

四.服务范围

凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。

五.服务区间和站点

首先开行自北门到学生二食堂门的区间。

单车取用和归还在校内设两个站点,分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭,每个站点带给30辆单车,单车固定在此区间内骑行。

六.服务流程

1.学生及教工到站点拍卡;

2.保安确认身份登记后带给车辆;

3.借用人员在规定区间内骑行;

4.到达另一站点后拍卡确认,交还车辆。

七.注意事项

1.借取单车人员务必携带校园一卡通,拍卡后办理单车借还手续;

2.借骑单车人员需爱护单车,避免造成车辆损坏;

3.借骑单车人员应当注意交通安全,因个人原因造成的安全问题,由借骑单车人员自行负责;

4.爱心单车只限在校内固定区间骑行,不得超出界限骑行。

八.协作部门分工

1.学生处:活动策划书,车辆购置及设计等;

2.保卫处:安排两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作;

3.宣传部:活动的内宣外宣工作;

4.信息办:带给拍卡终端及技术调试工作;

5.团委:安排单车借还站点的志愿者服务工作。

校园活动策划方案(六):

大学校园饮食文化节策划书

步入大学的我们,有更多的时间去照顾自己!就应抓住每一细节,打理自己!借“饮食文化节”这个良机,开始,更加好的照顾自己吧!

1.活动背景:

随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们就应关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙!

2.活动好处:

民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康!

3.活动时间:3.18-4.18

3.18-3.20前期宣传,报名

3.21-3.22饮食健康知识竞赛

3.25-3.31主食大pk

4.1-4.6对战蔬菜

4.7-4.15落“汤”鸡

4.18奇迹在心中暨颁奖

典礼

4.活动简介:

透过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养,健康!

l健康知识大pk:

时间:3.21-3.22

地点:南苑球场

活动细节:

1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!

2)题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!

3)按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!

4)抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!

活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!

晋级方式:分数高3个小组晋级(21人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节!

奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发

奖项

l主食大pk

时间:3.25――3.31

地点:文化广场

活动评委:群众甲乙丙丁

活动细节:

1)21人分南北2大组,进行角逐。各组员独立完成!

2)21人一人一套厨具,材料,调味品自备!

3)时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!

晋级方式:甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据!1――21号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节!

奖项设置:淘汰者一人一个笔记本,晋级者不颁发奖项

l对战蔬菜:

时间:4.1――4.6

地点:二田

活动细节:

1)参赛的15为选手报上菜单!

2)选手依据菜单买菜,记录下花费!

3)30分钟为限。

晋级方式:超时者淘汰。

色――5分

香――5分

味――5分

选出10人参加下一环节

奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项

l落“汤”鸡

时间:4.7――4.15

地点:南苑球场

活动细节:

1)10人,一人一套厨具,调味品自备!

2)以鸡为主要材料,制作汤!。

3)1个小时为限

活动评委:踏入正门的前20位学生

晋级方式:选出3人获胜!为冠、亚、季军

奖项设置:冠军mp4

校园活动策划方案(七):

一、活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、用心愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。

二、活动目的:

让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,构成比较,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的完美未来。透过活动,促进同学间的交流,

三、活动时间:

3月23日

四、活动地点:

滨江报告厅

五、活动构成:

才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)

六、活动流程:

1.主持人上台介绍活动的目的

2.主持人介绍评委、评分标准、奖品3.学生开始上台表演节目

4.评委评分5.选出前6名6.颁发奖品

7.活动介绍,全体人员退场

七、活动说明:

1、形式:每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行

2、评2、评委:老师学生学生会代表待定(10人)3、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分

委:老师学生学生会代表待定(10人)

3、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分

4.选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品

校园活动策划方案(八):

一、活动背景:冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦

一、活动背景:

冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费超多的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张,每10万张贺卡以1吨计,意味着1000万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦时,排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”,是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木,正是构成森林的基础。“节约纸张,拯救森林”之平安夜送橙意,正是期望透过一种个性的方式向同学们传达我们保护环境,保护地球的呼声。

二、活动目的:

1降低贺卡发放的使用量,为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。2借此机会,向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念深入到同学们心中,时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。3加强福建各环保高校之间的联系,促进各自的学习交流,为以后更多的福建地区性活动积累经验。

为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。我们深知,透过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说,是多么的微不足道。但重要的是,我们期望把节约纸张,拯救森林,保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识,只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量,我们相信,地球的明天会更好。

三、活动资料:

(一)活动主题:绿色大学城,温情圣诞节(二)活动口号:MarryFruits!

(三)活动对象:福建省在校大学生(四)活动时间:圣诞、元旦(五)活动组织:

1、主办方:福建青年交流服务中心2、承办方:福建省各高校环保类社团(六)活动步骤:

1、11月1日到11月15日

(1)成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式、流程等基本状况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。(2)确定参与高校,并进行初步沟通,建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人,以确保活动联系的实效性。)

(3)对参与的高校进行活动推广宣传培训,以保证前期准备工作实施到位,后期活动正常顺利开展。培训资料包括活动主题、口号、标志、形式,活动宣传资料方法,环保知识宣传,水果包装,活动信息交流模式。

校园活动策划方案(九):

一、活动主题:

“行行礼、问问好,敬在我心”教育活动;

“轻轻走、悄悄说,静在我校”教育活动;

“伸伸手、弯弯腰,净在我行”教育活动;

二、活动目的:透过活动的开展,营造良好的校园氛围,构成强势,使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。

三、活动资料安排:

9月份:“行行礼、问声好,敬在我心”教育活动。

遵守八项行为要求:

1见了老师主动打招呼。早上见了老师说:“老师早!”日常见面说:“老师好!”分别时说:“再见!”

2上课和下课时要群众起立行注目礼。班长喊“起立”后,学生应立即起立,成立正姿势,目视老师,老师还礼后再坐下。

3课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真,发言完毕,经老师允许后再坐下。

4进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇,都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”,经老师许可后方能入内。

5与老师交谈时,要主动给老师让座。得到老师帮忙后要说一声“谢谢老师”,麻烦老师时要用请教、请求的语言。

6虚心对待老师的教导。对老师的意见,不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错,对老师有意见,要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮忙老师改善工作,不应故意出老师的“洋相”。

7老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时,要送老师出门,向老师说“再见”或“慢走”。8既要尊敬班主任或任课老师,也要尊重学校里的所有教师和职工。

学唱课间三字歌

小学生,要注意课间短,有礼仪下课后,不拥挤让老师,先出去教室内,别喧哗吃东西,不能够窗户边,别打闹有危险,要牢记楼道窄,别乱跑球类活动不适宜见老师,打招呼老师,拿教具休息好,有精力课堂上,效率高

10月份:“轻轻走、悄悄说,静在我”教育活动

开展以“安静靠大家,受益你我他”为主题的班会活动,课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计“快乐十分钟”课间礼貌游戏活动。

课间活动要求礼貌安全。

1.下课后,值日生要及时将黑板擦干净,同学们要走出教室休息,远眺,让眼睛放松。课间活动时,不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸,粉笔头向楼下扔,更不得向楼下吐痰,不准跳摸班牌,门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危险动作;上下楼梯不得拥挤,推拉,搞笑,以免发生事故;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不得喧哗起哄,不许骂人打架。

2..做“两操”,整齐到位。做眼保健操时,要闭目静心,按音乐节拍,穴位及动作要领认真做好。做课间操时,出操退操做到静快齐,做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假,出场退场要注意安全。

3..进办公室,要有理貌。进办公室前,应先轻轻敲门或喊报告,得到老师允许才能够进办公室,得到老师帮忙要说声“谢谢”。

11月份:“弯弯腰、伸伸手,净在我行”教育活动

“干净”的目标要求:

“干净学生”――

每一个学生,衣着要整洁,手上无污渍,身上无污垢,鞋子无污泥,红领巾整洁,不留长指甲,男生不留长发,女生头发梳理干净。

行为礼貌,活动文雅,早晨起床要洗脸刷牙,饭前便后能勤洗双手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滚打。

“干净教室”――

教室卫生要得到每一位学生的重视,教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要持续洁净,每周至少把教室拖三次,人人岗位职责制要落实到位,坚持天天检查,天天清洁,个性要注意一些容易忽视的地方,墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。

教室里的座位要尽可能在一天中都持续比较整齐的状态,课桌椅子务必持续整洁,个性是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。学生的学习用品要整洁,摆放要整齐。“干净校园”――

干净校园,是以干净学生,干净教室等为基础的,同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每一天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯,在校园里不能乱扔垃圾,见到废纸弯弯腰,学生值日生以后的垃圾务必倒入指定的垃圾桶内。

花草树木对于净化校园空气,美化校园环境起着重要的作用,全体师生要爱护学校的花草树木,不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。

“干净”的检查考评学校层面,为了促进“干净校园”活动的正常开展,学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检查小组”,专门负责教师办公室的卫生检查工作,每周不定期检查一次,进行量化考评;主要由学校行政组成的“行政值日检查组”,负责检查班级卫生,班级包干区卫生,学生个人卫生,学生卫生行为习惯等,每一天可见巡视校园,放学静堂后进行校园巡视检查,评比打分;少先队成立“红领巾卫生检查小组”,负责抽查教室内的日常卫生工作,检查各班级包干区日常卫生状况,每一天不定期检查一次,进行量化打分。班级层面,各班主任要围绕学校倡导开展的“干净校园”活动,根据自己班级的实际状况,根据自己班级学生的特点,制定出切实有效的计划措施,设计开展一些学生乐于参与的活动,将这项工作卓有成效的深入开展下去。

班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视,对于一些个人卫生状况比较差,而且教育引导又很难见效的学生,要与家长联系沟通,做好家长的工作,努力争取家长的配合。为了激励学生用心参与这项活动,养成讲礼貌讲卫生的好习惯,可表彰一些“干净之星”,每个大组能够推荐表彰一位学生。

所有考核评比,每月汇总公布一次月评成绩,对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成绩与班主任的工作考核挂钩。

四、组织机构:

组长:谢安俊(校长)

副组长:刘颖(副校长)

组员:甘素容张雅玲各年级主任各班班主任

五、活动安排:

1.宣传学习阶段:

A、各班主任组织学生学习各项活动的要求:《八项行为要求》、《课间礼貌要求》、《干净的

目标要求》。

B、利用黑板报、校园广播站、宣传栏,宣传礼貌礼仪知识,提高学生礼仪素养。

2.实施阶段:

(1)利用班队会、健康教育课等对学生各项活动要求进行强化训练。

(2)透过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的礼貌举止。(如课前课后起立,见到老师主动问好等)

(3)、围绕“敬、静、净”教育活动各班召开主题队会。

(4)多渠道、多手段、多方位地开展“敬、静、净”教育活动,如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲比赛、知识竞赛,出手抄报等。

(5)年级自主策划进行各种活动,帮忙学生改正不良习惯,使校园构成礼貌、团结、用心、向上的良好氛围。

(6)各年级各班根椐学校方案,结合各班实际,制定出适合自己班级的切实可行高效的活动安排,创造性地开展有关活动。并将活动安排于第二周周四前由年级主任统一上交政教处。

(7)各班主任对于班级开展的活动状况进行全面总结。(如:开展的方式、成功经验、不足之处、整改措施等),以便在后期的工作中扬长避短,突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。

3.考核评比

(1)学校组织大队部成立校园礼貌监督队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不礼貌行为。

(2)学校行政组成的“行政值日检查组”,不定期不定时到各年级各班进行检查。

(3)学生出现违规现象,第一次警告,第二次通报批评,个人累计三次取消其班“行规优秀班级”评优资格。

(4)班级出现违规现象,一周内累计八次违规现象,则取消该班本周“流动红旗”评比资格。

(5)针对检查状况,及时进行公布,好的予以表扬,存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次(每月统计一次)。

(6)透过同学(班干、队干部)、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。各班可结合学校开展的“校园之星”、“班级之星”评比活动,根椐“敬、静、净”活动要求,将在活动中表现突出的学生评为“班级之星”,“校园之星”。

校园活动策划方案(十):

一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流

二、活动时间:20xx年3月31日(星期四)

三、活动人员:计应一二班

四、活动地点:长沙世界之窗

五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以用心向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然完美风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

六、活动安排

(一)前期策划准备工作

1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一齐出发,禁止单独外出,相伴而随行

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时就应注意的题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后,出游经费来源为AA制,由同学们各自出钱

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即群众乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

2、活动资料:

1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享以前出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时就应注意的事项。

2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客化广场,了解客化;

3)、12:00午餐后游览XX(由大统一意见随意):

、;

4)、计划4:30回校

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要群众行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程持续手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的状况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发状况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;

2、负责人听取员工们的意见和推荐,并对工作进行总结。

七、应急预案

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式:略

校园活动策划方案书模板(篇6)

活动标题:

大学生完美简历设计大赛

二活动主题:

简自我风采,历职场未来

三活动背景:

经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践本事是有必要的。众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮忙求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自我专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。所以,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往梦想未来的关键一步。

四活动目标

1、为同学们供给一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自我的本事。

2、让同学们经过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

五活动流程

3月13日前各选手提交简历作品(电子版)

初赛:时间3月16日,地点定于教学楼201,202。

比赛流程:

18:45工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。19:00专家及评委到位

19:05比赛开始

19:05——21:00分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手

有1分钟的点评时间)

21:05比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。

21:20场地的清洁工作完成

决赛:时间:3月23日,地点:学生活动中心

比赛资料:

1)精彩个人简历show【8进5】

2)反串主考官【5进3】

3)巅峰对决

完美简历活动第1页共3页

奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名

具体流程:

1)7:15~7:30完美简历DV回放

2)7:30~7:35主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导,

教师和本次面试官。)

(一)精彩个人简历show

1)7:35~8:15选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每

位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

2)8:15~8:30评委点评,并淘汰三名选手

(二)反串主考官

资料:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

8:35~9:00选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5

分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

9:00~9:15评委点评,并淘汰2名选手

(三)巅峰对决

资料:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟

的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自我。语音提示时间到,

参赛选手停止作答。

1)9:20~9:50情景模拟赛

2)9:55~10:10评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手

3)10:10~10:15评委对选手作精彩点评。

4)10:15~10:30颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,

金奖1名)颁奖音乐

5)10:32~10:35主持人宣布金牌面试活动正式结束,感激单位,合影留念。

6)10:35—23:00场地收拾

六宣传方案

⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在学校内校道各设宣传点,同时将在我校的

15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让

每位同学都了解我们的活动。

⑵横幅宣传:将制作10xx1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动

结束。力求让每位同学对活动构成潜移默化的印象。

⑶海报及展板宣传:

在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳

醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

⑷媒体宣传:①:广播媒体:校广播台。

②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

③:工大后院bbs,各就业网站。

④:QQ,飞信宣传。

完美简历活动第2页共3页

七经费预算

八效果预测

我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的,把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的本事作为竞赛项目,参赛选手经过多轮面试考核,采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩,旨在帮忙同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程,缩小学生从学校步入求职场之间的差距,全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。

在就业形势如此严峻的社会大背景下,我们拥有之前活动成功积累的人气、上几届活动积累的成功经验、专业的人才支持后盾、学校方面的鼎力支持、绝对专业的面试流程,我们有信心也有本事将这次活动做强做精,将完美简历活动打造成为广东工业大学以致全国高校的品牌特色节目。在这样的一个利好的机会面前,我们相信我们的活动将会取得圆满成功。

校园活动策划方案3

一、活动背景

新春到来,无限生机。期望那熟悉的水果,在新奇的创意下能变幻成多彩的拼盘,为这春天增添一份色彩;期望那浓浓的奶油蛋糕,雕画出精致的作品,为这春天送去一丝甜意。同时也期望本次美食节活动能给大家带来乐趣。

二、活动意义与目的

为丰富我校同学的美食文化,锻炼同学的动手创新本事,给大家来一份学校美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐休闲方式,同时为大家带来欢乐祥和的气氛,有利于增进同学之间的交流与合作。

三、活动说明

1、活动资料:分为初赛与决赛两部分。初赛资料为水果拼盘,决赛资料为蛋糕雕花。

2、活动地点:南食堂三楼

3、参赛形式:以小组参赛,同学能够自行组队报名,也能够个人报名比赛前随机分组。

4、准备工作:初赛,水果刀10把,一次性桌布30张,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盘10个

决赛,奶油,巧克力若干,蛋糕10个,雕花工具10组

四、活动流程

1、宣传:以海报,横幅,传单(报名时分发),等形式宣传。

2外场:在北食堂前进行现场报名,同时分发传单。

3比赛地点:南食堂三楼。

4初赛流程:①选5名评委

②在会场中间布置10张桌子,每次有10组选选手参赛

③每组选手随意取材,(也可自带水果)在15分钟内完成作品,交由评委打分。并由选手介绍自我的作品,限时2分钟。

④准备现场的音乐,主持人维持现场气氛。

⑤若出现相同分数的组,则在最终进行饮食健康知识问答,得分多者晋级。(选出10组选手参加决赛)

5决赛流程:①10组选手进行蛋糕雕花比赛,限时30分钟。

②最终有4分钟时间向评委介绍自我的作品,并由评委打分。

③中间能够穿插一些小游戏……

④评选出前三名,颁发奖品,宣布比赛结束

五、商家赞助

1赞助金额:全程赞助

2权益:

①现场设置赞助方的冠名赞助的幕布

②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传(横幅,海报,宣传册等)

③在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品

④晚会结束公开鸣谢

备注:能够多家联合赞助

2、实物赞助商:(以蛋糕店为主)

①权益

②在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品

③晚会结束公开鸣谢

六、资金预算

校园活动策划方案4

一、指导思想

书是人类礼貌和智慧的结晶,是人类提高的阶梯!为了让学生能与好书为友,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为了让书香充溢我们的学校,为小学生的全面发展打下坚实的人文基础,努力提升学校的办学品位,引领师生与知识为友,让读书成为习惯,让书香溢满学校,让学生与经典同行,与好书同行。

二、活动目标

1、激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,习得基本的读书方法,构成必须的阅读本事,在学校内营造一种“书声琅琅,书香满学校”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

2、进取倡导“我与好书同行,营造书香学校,打造人文鸣小”的思想,努力践行“我读书,我欢乐,我成长”的理念,提高读写本事,夯实文化底蕴,使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。

3、努力引导学生在读书的同时学会做人,做事,使学生受到我国传统美德的熏陶,培养良好的品性。

4、在指导学生读书的过程中,力求教师和家长的素质也同步得到提升,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。

三、活动主题、口号:

主题:“营造书香学校,打造人文鸣小”

口号:“我读书,我欢乐,我成长”

四、组织领导:

组长:祁秀琴

副组长:赵有林宋慧丽祁慧芳刘海霞

组员:班主任及语文教师

五、主要工作

(一)、创设良好的阅读氛围。

首先,良好的学校、班级文化环境不仅仅能从感观上诱发学生读书的欲望,并且也能激发起学生的阅读兴趣。所以,我们首先从学校外部环境的布置入手,努力营造适合学生阅读的良好氛围,力求让环绕学校的每一面墙壁,悬挂的每一幅作品、图画,学校内的每一个宣传版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵树木,每一个角落都会说话。

其次,每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的“书香班级”的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围,例如设立班级读书角,制定好班级图书借阅手续,定期更换图书;在班级中队角中开辟阅读园地,向学生推荐一些好书,张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章;经过黑板报,告诉学生一些好的阅读方法,如何做好阅读笔记;在教室的.墙壁上张贴名人名言或警句;黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目,每一天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末“书香班级”的考核中。

另外,充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课,班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对我们的课外阅读课进行指导和引领。这样浓郁的阅读氛围,能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去,并且,久而久之,阅读便成为一种习惯,一种乐趣。

(二)、设立年级部主要负责人。

学校要有阅读组织,班级要有阅读组织,语文教师负主要职责,班主任做好协调组织工作,同时选威信高、负职责、具有较强的组织本事的学生任班级读书负责人。

(三)、落实活动。

教师读书系列——教师是打造书香学校的关键。

1、书香学校行动——“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性,努力营造学校读书的氛围,进取开展多种形式的读书活动。2、建立“教师读书活动”的相关制度与配套措施。

(1)图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2—3本,要求做好读书笔记,写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。

(2)成果交流展示。如读书沙龙,读书笔记交流,经典诗文诵读,读书典型事迹宣讲,读书笔记检查情景汇总公布等。

(3)开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节(读书节)”活动。

(4)进一步确立大语文教育观,打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学资料,向学生推荐优秀课外读物。并且,在备课中必须予以体现。待条件成熟后,再扩展到其他学科。

学生读书系列——学生是书香学校的主人。

1、每位学生要准备阅读记录本(采蜜集)

低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;

中年级——做好读书笔记(以摘抄优美词句为主,也可模仿优美词句进行仿写)

高年级——做好读书笔记(资料能够是摘抄精美词句、资料摘要、阅读赏析、阅读收获等)

2、开展丰富多彩的阅读活动。

(1)开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自我近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的书籍、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自我看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会,在班级中构成良好的读书氛围。

(2)优秀儿童文学作品阅读和每周一诗积累。每学年完成一篇儿童文学作品和一部经典名著的阅读,第一学期阅读优秀儿童文学作品,第二学期阅读经典名著。各年级按学期初下发的古诗目录带领学生吟古诗、背古诗,了解诗人、理解诗意。在期末测试中对诗文阅读进行考核。

(3)开展其它各类读书活动。学校根据读书主题,结合学校和学生实际,分年段举行阅读成果汇报展示活动。低年段:精彩故事会中年段:读书交流会高年级:“与经典同行”主题阅读展示活动(主题队活动)

(4)读书笔记展评、读书手抄报展览。(期末)

(5)发挥红领巾广播台和学校网的作用,继续举办“读书乐”栏目,分好书介绍、读书心得、每周一诗(词)等资料,引导学生诵读经典。

3、确定3个读书时间。

(1)晨读,即早上入校到早读课之前朗读语文拓展阅读或自我的课外读本;

(2)晨会,每周五的晨会课均用来在教师的指导下开展读书活动;

(3)每人每一天在家读书不少于半小时,并做好相关的读书记录。

4、开展好每学期一次的“学校读书节”活动。(其中安排一场“亲子读书活动”)在全校范围内开展经典诵读活动,每个年级组织不一样形式的读书竞赛和论坛,如低年级的儿歌朗诵、中年级的讲童话故事、高年级的名篇欣赏比赛,阅读知识竞赛等。

5、继续开展好“班级图书角”活动,提倡开展“好书交换看”的活动,并在每学期定期开展好1—2次全校性的“跳蚤书市”的活动。

6、建设好“学生阅览室”,为“读书课”供给方便。

7、开展“书香班级”的申报、验收和表彰工作。每学期一个循环。凡获得“书香班级”荣誉称号的班级予以奖励,授予锦旗。

亲子读书系列——家庭是书香学校的延伸。

1、利用家长会或家校联系卡等形式,向家长宣传活动主题、目的,争取家长的支持。

2、倡导“书香家庭四有建设”。引导每个家庭努力做到“四个有”,即有一个独立的书房,有一个藏书丰富的书柜,有一张整洁的书桌,有一个读书心得记录本(可与学生的日记书写相结合)。“四有”建设意在营造家庭读书氛围,为读书活动供给物质上的支持。

3、倡导“亲子共读日程化”。为激发学生阅读的兴趣,培养学生良好的阅读习惯,提议家庭制定“亲子共读时间”,提倡家长陪读,时间从10分钟开始,以后可慢慢延长时间,资料渐渐增加。

4、推荐经典童书供学生阅读。经典童书,即无论知识性、趣味性都堪称一流,是孩子能受益终身的书。

(四)落实评价

(1)、开展“每月一星”推荐、表彰活动。原则上每月每班推荐一人,在升旗仪式上进行通报表彰,并请一名同学进行事迹介绍。

(2)每位学生要建立自我的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。

(3)学校每学期要进行“读书明星”、“书香班级”、“书香家庭”、“书香教师”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。

(五)、其他要求:

(1)、请校广播站及时报道信息,把读书活动搞得轰轰烈烈。

(2)、教师是学生的表率,用我们教师的读书去影响学生,用自我的爱好去潜移默化地感染学生。

(3)、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书活动计划的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

(4)、将学生的读书评价与德育评价目标结合起来,具体到不一样的年级都有相应的读书目标。建立成长记录袋,把学生自评、家长评价等德育评价手段充分利用起来,为打造“书香学校”,帮忙每个学生切实感受读书的乐趣,促使学生养成终生读书的习惯。让读书活动成为我校的一个特色活动,让我们的学校书香四溢。

校园活动策划方案5

活动名称

“我为你赢一个中秋礼物”

活动简介

海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎样能让人不怀念。

此刻太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自我关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一齐保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞!

活动具体操作

1在两站路灯间拉一根绳子

2在绳上粘贴二十个灯谜

3对每个灯谜编号

4猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

5工作人员对照手头的答案纸,确定正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具

如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

6每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

活动人员安排

12名负责绳子处的秩序及补充迷题(两地共4名)

23名负责校对答案(两地共6名)

33名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(两地共6名)

活动道具

1两地各三张桌子,共六张

2两条绳子

3书写谜面的红纸(4张)

4一百个小玩具(根据开销决定)

活动地点

恩泽碑胡瑗广场

活动流程

9月19日了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目

9月20日——9月24日收集谜面及安排工作人员

活动时间

9月27日午时4:00——6:00

活动意外设想

没有足够的人参与

对策

通知原社团的成员及班级同学好友参加

校园活动策划方案范文

校园活动策划方案书模板(篇7)

一、活动背景:教育技术学20xx级是青春活力,团结奋进的集体。教师节来临,我们希望用美食感谢老师,用创意表达真情。

三、活动目的:加强对美食文化的理解与认识;加强交流,增进同学间的友谊,师生之间的默契;在团队合作中体会到的快乐和成就感;丰富校园生活,彰显我们的青春活力。

七、活动对象:基础教学中心教育技术学20xx级全体同学及部分老师

一、前期准备:班委会商讨活动细节,并制定切实可行的活动策划,分工如下:

安波负责申请107房间,准备电饭煲,音响设备,布置现场。

曾现报负责购买相关的食材和活动道具,准备现场音乐,布置现场。

张莹渊负责写活动策划书,ppt制作,购买相关的食材和活动道具,统计活动经费,布置现场。

陈钱钱负责做好活动的宣传工作,组织同学前来参与活动,并统计人数,布置现场。

杜佳芝负责ppt的制作,购买相关的食材和活动道具,布置现场。

王一帆负责准备盛装寿司的纸盘子和塑料盒子,布置现场。

二、活动分工:班长和团支书负责组织,其他班委做好活动中的纪律工作及安全宣传并清点人数,保证活动的流程顺利进行。(大学校园迎国庆主持人大赛活动策划书)

三、后期工作:王汉梅负责摄像,留影,并将照片传入班级博客中作为纪念。班干部带头清扫活动后的现场,不留垃圾。张莹渊负责撰写新闻稿。

一寿司介绍:介绍做好寿司的步骤和关键,展示一些美观美味的寿司样式(约5分钟)——张莹渊负责

二寿司DIY:同学们大展拳脚,分成4组动手自己做寿司,期间欢迎同学们踊跃为自己的小组点歌或者献歌(约60分钟)

三寿司作品展示:每个小组派同学上来介绍自己的得意之作,评委将对其打分,通过小组才艺展示进行加分(约15分钟)。

六游戏环节:游戏一:不知道的秘密——有惩罚 游戏二:传戒指——有惩罚

一制作寿司所需的相关食材,班费开支。

校园活动策划方案书模板(篇8)

活动标题:

大学生完美简历设计大赛

二活动主题:

简自我风采,历职场未来

三活动背景:

经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践本事是有必要的。众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮忙求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自我专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。所以,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往梦想未来的关键一步。

四活动目标

1、为同学们供给一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自我的本事。

2、让同学们经过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

五活动流程

3月13日前各选手提交简历作品(电子版)

初赛:时间3月16日,地点定于教学楼201,202。

比赛流程:

18:45工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。19:00专家及评委到位

19:05比赛开始

19:05——21:00分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手

有1分钟的点评时间)

21:05比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。

21:20场地的清洁工作完成

决赛:时间:3月23日,地点:学生活动中心

比赛资料:

1)精彩个人简历show【8进5】

2)反串主考官【5进3】

3)巅峰对决

完美简历活动第1页共3页

奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名

具体流程:

1)7:15~7:30完美简历DV回放

2)7:30~7:35主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导,

教师和本次面试官。)

(一)精彩个人简历show

1)7:35~8:15选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每

位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

2)8:15~8:30评委点评,并淘汰三名选手

(二)反串主考官

资料:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

8:35~9:00选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5

分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

9:00~9:15评委点评,并淘汰2名选手

(三)巅峰对决

资料:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟

的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自我。语音提示时间到,

参赛选手停止作答。

1)9:20~9:50情景模拟赛

2)9:55~10:10评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手

3)10:10~10:15评委对选手作精彩点评。

4)10:15~10:30颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,

金奖1名)颁奖音乐

5)10:32~10:35主持人宣布金牌面试活动正式结束,感激单位,合影留念。

6)10:35—23:00场地收拾

六宣传方案

⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在学校内校道各设宣传点,同时将在我校的

15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让

每位同学都了解我们的活动。

⑵横幅宣传:将制作10xx1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动

结束。力求让每位同学对活动构成潜移默化的印象。

⑶海报及展板宣传:

在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳

醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

⑷媒体宣传:①:广播媒体:校广播台。

②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

③:工大后院bbs,各就业网站。

④:QQ,飞信宣传。

完美简历活动第2页共3页

七经费预算

八效果预测

我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的,把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的本事作为竞赛项目,参赛选手经过多轮面试考核,采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩,旨在帮忙同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程,缩小学生从学校步入求职场之间的差距,全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。

在就业形势如此严峻的社会大背景下,我们拥有之前活动成功积累的人气、上几届活动积累的成功经验、专业的人才支持后盾、学校方面的鼎力支持、绝对专业的面试流程,我们有信心也有本事将这次活动做强做精,将完美简历活动打造成为广东工业大学以致全国高校的品牌特色节目。在这样的一个利好的机会面前,我们相信我们的活动将会取得圆满成功。

校园活动策划方案3

一、活动背景

新春到来,无限生机。期望那熟悉的水果,在新奇的创意下能变幻成多彩的拼盘,为这春天增添一份色彩;期望那浓浓的奶油蛋糕,雕画出精致的作品,为这春天送去一丝甜意。同时也期望本次美食节活动能给大家带来乐趣。

二、活动意义与目的

为丰富我校同学的美食文化,锻炼同学的动手创新本事,给大家来一份学校美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐休闲方式,同时为大家带来欢乐祥和的气氛,有利于增进同学之间的交流与合作。

三、活动说明

1、活动资料:分为初赛与决赛两部分。初赛资料为水果拼盘,决赛资料为蛋糕雕花。

2、活动地点:南食堂三楼

3、参赛形式:以小组参赛,同学能够自行组队报名,也能够个人报名比赛前随机分组。

4、准备工作:初赛,水果刀10把,一次性桌布30张,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盘10个

决赛,奶油,巧克力若干,蛋糕10个,雕花工具10组

四、活动流程

1、宣传:以海报,横幅,传单(报名时分发),等形式宣传。

2外场:在北食堂前进行现场报名,同时分发传单。

3比赛地点:南食堂三楼。

4初赛流程:①选5名评委

②在会场中间布置10张桌子,每次有10组选选手参赛

③每组选手随意取材,(也可自带水果)在15分钟内完成作品,交由评委打分。并由选手介绍自我的作品,限时2分钟。

④准备现场的音乐,主持人维持现场气氛。

⑤若出现相同分数的组,则在最终进行饮食健康知识问答,得分多者晋级。(选出10组选手参加决赛)

5决赛流程:①10组选手进行蛋糕雕花比赛,限时30分钟。

②最终有4分钟时间向评委介绍自我的作品,并由评委打分。

③中间能够穿插一些小游戏……

④评选出前三名,颁发奖品,宣布比赛结束

五、商家赞助

1赞助金额:全程赞助

2权益:

①现场设置赞助方的冠名赞助的幕布

②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传(横幅,海报,宣传册等)

③在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品

④晚会结束公开鸣谢

备注:能够多家联合赞助

2、实物赞助商:(以蛋糕店为主)

①权益

②在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品

③晚会结束公开鸣谢

六、资金预算

校园活动策划方案4

一、指导思想

书是人类礼貌和智慧的结晶,是人类提高的阶梯!为了让学生能与好书为友,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为了让书香充溢我们的学校,为小学生的全面发展打下坚实的人文基础,努力提升学校的办学品位,引领师生与知识为友,让读书成为习惯,让书香溢满学校,让学生与经典同行,与好书同行。

二、活动目标

1、激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,习得基本的读书方法,构成必须的阅读本事,在学校内营造一种“书声琅琅,书香满学校”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

2、进取倡导“我与好书同行,营造书香学校,打造人文鸣小”的思想,努力践行“我读书,我欢乐,我成长”的理念,提高读写本事,夯实文化底蕴,使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。

3、努力引导学生在读书的同时学会做人,做事,使学生受到我国传统美德的熏陶,培养良好的品性。

4、在指导学生读书的过程中,力求教师和家长的素质也同步得到提升,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。

三、活动主题、口号:

主题:“营造书香学校,打造人文鸣小”

口号:“我读书,我欢乐,我成长”

四、组织领导:

组长:祁秀琴

副组长:赵有林宋慧丽祁慧芳刘海霞

组员:班主任及语文教师

五、主要工作

(一)、创设良好的阅读氛围。

首先,良好的学校、班级文化环境不仅仅能从感观上诱发学生读书的欲望,并且也能激发起学生的阅读兴趣。所以,我们首先从学校外部环境的布置入手,努力营造适合学生阅读的良好氛围,力求让环绕学校的每一面墙壁,悬挂的每一幅作品、图画,学校内的每一个宣传版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵树木,每一个角落都会说话。

其次,每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的“书香班级”的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围,例如设立班级读书角,制定好班级图书借阅手续,定期更换图书;在班级中队角中开辟阅读园地,向学生推荐一些好书,张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章;经过黑板报,告诉学生一些好的阅读方法,如何做好阅读笔记;在教室的墙壁上张贴名人名言或警句;黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目,每一天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末“书香班级”的考核中。

另外,充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课,班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对我们的课外阅读课进行指导和引领。这样浓郁的阅读氛围,能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去,并且,久而久之,阅读便成为一种习惯,一种乐趣。

(二)、设立年级部主要负责人。

学校要有阅读组织,班级要有阅读组织,语文教师负主要职责,班主任做好协调组织工作,同时选威信高、负职责、具有较强的组织本事的学生任班级读书负责人。

(三)、落实活动。

教师读书系列——教师是打造书香学校的关键。

1、书香学校行动——“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性,努力营造学校读书的`氛围,进取开展多种形式的读书活动。2、建立“教师读书活动”的相关制度与配套措施。

(1)图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2—3本,要求做好读书笔记,写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。

(2)成果交流展示。如读书沙龙,读书笔记交流,经典诗文诵读,读书典型事迹宣讲,读书笔记检查情景汇总公布等。

(3)开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节(读书节)”活动。

(4)进一步确立大语文教育观,打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学资料,向学生推荐优秀课外读物。并且,在备课中必须予以体现。待条件成熟后,再扩展到其他学科。

学生读书系列——学生是书香学校的主人。

1、每位学生要准备阅读记录本(采蜜集)

低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;

中年级——做好读书笔记(以摘抄优美词句为主,也可模仿优美词句进行仿写)

高年级——做好读书笔记(资料能够是摘抄精美词句、资料摘要、阅读赏析、阅读收获等)

2、开展丰富多彩的阅读活动。

(1)开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自我近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的书籍、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自我看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会,在班级中构成良好的读书氛围。

(2)优秀儿童文学作品阅读和每周一诗积累。每学年完成一篇儿童文学作品和一部经典名著的阅读,第一学期阅读优秀儿童文学作品,第二学期阅读经典名著。各年级按学期初下发的古诗目录带领学生吟古诗、背古诗,了解诗人、理解诗意。在期末测试中对诗文阅读进行考核。

(3)开展其它各类读书活动。学校根据读书主题,结合学校和学生实际,分年段举行阅读成果汇报展示活动。低年段:精彩故事会中年段:读书交流会高年级:“与经典同行”主题阅读展示活动(主题队活动)

(4)读书笔记展评、读书手抄报展览。(期末)

(5)发挥红领巾广播台和学校网的作用,继续举办“读书乐”栏目,分好书介绍、读书心得、每周一诗(词)等资料,引导学生诵读经典。

3、确定3个读书时间。

(1)晨读,即早上入校到早读课之前朗读语文拓展阅读或自我的课外读本;

(2)晨会,每周五的晨会课均用来在教师的指导下开展读书活动;

(3)每人每一天在家读书不少于半小时,并做好相关的读书记录。

4、开展好每学期一次的“学校读书节”活动。(其中安排一场“亲子读书活动”)在全校范围内开展经典诵读活动,每个年级组织不一样形式的读书竞赛和论坛,如低年级的儿歌朗诵、中年级的讲童话故事、高年级的名篇欣赏比赛,阅读知识竞赛等。

5、继续开展好“班级图书角”活动,提倡开展“好书交换看”的活动,并在每学期定期开展好1—2次全校性的“跳蚤书市”的活动。

6、建设好“学生阅览室”,为“读书课”供给方便。

7、开展“书香班级”的申报、验收和表彰工作。每学期一个循环。凡获得“书香班级”荣誉称号的班级予以奖励,授予锦旗。

亲子读书系列——家庭是书香学校的延伸。

1、利用家长会或家校联系卡等形式,向家长宣传活动主题、目的,争取家长的支持。

2、倡导“书香家庭四有建设”。引导每个家庭努力做到“四个有”,即有一个独立的书房,有一个藏书丰富的书柜,有一张整洁的书桌,有一个读书心得记录本(可与学生的日记书写相结合)。“四有”建设意在营造家庭读书氛围,为读书活动供给物质上的支持。

3、倡导“亲子共读日程化”。为激发学生阅读的兴趣,培养学生良好的阅读习惯,提议家庭制定“亲子共读时间”,提倡家长陪读,时间从10分钟开始,以后可慢慢延长时间,资料渐渐增加。

4、推荐经典童书供学生阅读。经典童书,即无论知识性、趣味性都堪称一流,是孩子能受益终身的书。

(四)落实评价

(1)、开展“每月一星”推荐、表彰活动。原则上每月每班推荐一人,在升旗仪式上进行通报表彰,并请一名同学进行事迹介绍。

(2)每位学生要建立自我的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。

(3)学校每学期要进行“读书明星”、“书香班级”、“书香家庭”、“书香教师”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。

(五)、其他要求:

(1)、请校广播站及时报道信息,把读书活动搞得轰轰烈烈。

(2)、教师是学生的表率,用我们教师的读书去影响学生,用自我的爱好去潜移默化地感染学生。

(3)、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书活动计划的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

(4)、将学生的读书评价与德育评价目标结合起来,具体到不一样的年级都有相应的读书目标。建立成长记录袋,把学生自评、家长评价等德育评价手段充分利用起来,为打造“书香学校”,帮忙每个学生切实感受读书的乐趣,促使学生养成终生读书的习惯。让读书活动成为我校的一个特色活动,让我们的学校书香四溢。

校园活动策划方案5

活动名称

“我为你赢一个中秋礼物”

活动简介

海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎样能让人不怀念。

此刻太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自我关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一齐保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞!

活动具体操作

1在两站路灯间拉一根绳子

2在绳上粘贴二十个灯谜

3对每个灯谜编号

4猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

5工作人员对照手头的答案纸,确定正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具

如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

6每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

活动人员安排

12名负责绳子处的秩序及补充迷题(两地共4名)

23名负责校对答案(两地共6名)

33名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(两地共6名)

活动道具

1两地各三张桌子,共六张

2两条绳子

3书写谜面的红纸(4张)

4一百个小玩具(根据开销决定)

活动地点

恩泽碑胡瑗广场

活动流程

9月19日了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目

9月20日——9月24日收集谜面及安排工作人员

活动时间

9月27日午时4:00——6:00

活动意外设想

没有足够的人参与

对策

通知原社团的成员及班级同学好友参加

校园活动策划方案范文

校园活动策划方案书模板(篇9)

活动标题:

大学生完美简历设计大赛

二活动主题:

简自我风采,历职场未来

三活动背景:

经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践本事是有必要的。众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮忙求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自我专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。所以,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往梦想未来的关键一步。

四活动目标

1、为同学们供给一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自我的本事。

2、让同学们经过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

五活动流程

3月13日前各选手提交简历作品(电子版)

初赛:时间3月16日,地点定于教学楼201,202。

比赛流程:

18:45工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。19:00专家及评委到位

19:05比赛开始

19:05——21:00分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手

有1分钟的点评时间)

21:05比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。

21:20场地的清洁工作完成

决赛:时间:3月23日,地点:学生活动中心

比赛资料:

1)精彩个人简历show【8进5】

2)反串主考官【5进3】

3)巅峰对决

完美简历活动第1页共3页

奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名

具体流程:

1)7:15~7:30完美简历DV回放

2)7:30~7:35主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导,

教师和本次面试官。)

(一)精彩个人简历show

1)7:35~8:15选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每

位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

2)8:15~8:30评委点评,并淘汰三名选手

(二)反串主考官

资料:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

8:35~9:00选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5

分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

9:00~9:15评委点评,并淘汰2名选手

(三)巅峰对决

资料:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟

的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自我。语音提示时间到,

参赛选手停止作答。

1)9:20~9:50情景模拟赛

2)9:55~10:10评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手

3)10:10~10:15评委对选手作精彩点评。

4)10:15~10:30颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,

金奖1名)颁奖音乐

5)10:32~10:35主持人宣布金牌面试活动正式结束,感激单位,合影留念。

6)10:35—23:00场地收拾

六宣传方案

⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在学校内校道各设宣传点,同时将在我校的

15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让

每位同学都了解我们的活动。

⑵横幅宣传:将制作10xx1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动

结束。力求让每位同学对活动构成潜移默化的印象。

⑶海报及展板宣传:

在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳

醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

⑷媒体宣传:①:广播媒体:校广播台。

②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

③:工大后院bbs,各就业网站。

④:QQ,飞信宣传。

完美简历活动第2页共3页

七经费预算

八效果预测

我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的,把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的本事作为竞赛项目,参赛选手经过多轮面试考核,采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩,旨在帮忙同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程,缩小学生从学校步入求职场之间的差距,全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。

在就业形势如此严峻的社会大背景下,我们拥有之前活动成功积累的人气、上几届活动积累的成功经验、专业的人才支持后盾、学校方面的鼎力支持、绝对专业的面试流程,我们有信心也有本事将这次活动做强做精,将完美简历活动打造成为广东工业大学以致全国高校的品牌特色节目。在这样的一个利好的机会面前,我们相信我们的活动将会取得圆满成功。

校园活动策划方案3

一、活动背景

新春到来,无限生机。期望那熟悉的水果,在新奇的创意下能变幻成多彩的拼盘,为这春天增添一份色彩;期望那浓浓的奶油蛋糕,雕画出精致的作品,为这春天送去一丝甜意。同时也期望本次美食节活动能给大家带来乐趣。

二、活动意义与目的

为丰富我校同学的美食文化,锻炼同学的动手创新本事,给大家来一份学校美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐休闲方式,同时为大家带来欢乐祥和的气氛,有利于增进同学之间的交流与合作。

三、活动说明

1、活动资料:分为初赛与决赛两部分。初赛资料为水果拼盘,决赛资料为蛋糕雕花。

2、活动地点:南食堂三楼

3、参赛形式:以小组参赛,同学能够自行组队报名,也能够个人报名比赛前随机分组。

4、准备工作:初赛,水果刀10把,一次性桌布30张,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盘10个

决赛,奶油,巧克力若干,蛋糕10个,雕花工具10组

四、活动流程

1、宣传:以海报,横幅,传单(报名时分发),等形式宣传。

2外场:在北食堂前进行现场报名,同时分发传单。

3比赛地点:南食堂三楼。

4初赛流程:①选5名评委

②在会场中间布置10张桌子,每次有10组选选手参赛

③每组选手随意取材,(也可自带水果)在15分钟内完成作品,交由评委打分。并由选手介绍自我的作品,限时2分钟。

④准备现场的音乐,主持人维持现场气氛。

⑤若出现相同分数的组,则在最终进行饮食健康知识问答,得分多者晋级。(选出10组选手参加决赛)

5决赛流程:①10组选手进行蛋糕雕花比赛,限时30分钟。

②最终有4分钟时间向评委介绍自我的作品,并由评委打分。

③中间能够穿插一些小游戏……

④评选出前三名,颁发奖品,宣布比赛结束

五、商家赞助

1赞助金额:全程赞助

2权益:

①现场设置赞助方的冠名赞助的幕布

②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传(横幅,海报,宣传册等)

③在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品

④晚会结束公开鸣谢

备注:能够多家联合赞助

2、实物赞助商:(以蛋糕店为主)

①权益

②在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品

③晚会结束公开鸣谢

六、资金预算

校园活动策划方案4

一、指导思想

书是人类礼貌和智慧的结晶,是人类提高的阶梯!为了让学生能与好书为友,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为了让书香充溢我们的学校,为小学生的全面发展打下坚实的人文基础,努力提升学校的办学品位,引领师生与知识为友,让读书成为习惯,让书香溢满学校,让学生与经典同行,与好书同行。

二、活动目标

1、激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,习得基本的读书方法,构成必须的阅读本事,在学校内营造一种“书声琅琅,书香满学校”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

2、进取倡导“我与好书同行,营造书香学校,打造人文鸣小”的思想,努力践行“我读书,我欢乐,我成长”的理念,提高读写本事,夯实文化底蕴,使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。

3、努力引导学生在读书的同时学会做人,做事,使学生受到我国传统美德的熏陶,培养良好的品性。

4、在指导学生读书的过程中,力求教师和家长的素质也同步得到提升,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。

三、活动主题、口号:

主题:“营造书香学校,打造人文鸣小”

口号:“我读书,我欢乐,我成长”

四、组织领导:

组长:祁秀琴

副组长:赵有林宋慧丽祁慧芳刘海霞

组员:班主任及语文教师

五、主要工作

(一)、创设良好的阅读氛围。

首先,良好的学校、班级文化环境不仅仅能从感观上诱发学生读书的欲望,并且也能激发起学生的阅读兴趣。所以,我们首先从学校外部环境的布置入手,努力营造适合学生阅读的良好氛围,力求让环绕学校的每一面墙壁,悬挂的每一幅作品、图画,学校内的每一个宣传版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵树木,每一个角落都会说话。

其次,每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的“书香班级”的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围,例如设立班级读书角,制定好班级图书借阅手续,定期更换图书;在班级中队角中开辟阅读园地,向学生推荐一些好书,张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章;经过黑板报,告诉学生一些好的阅读方法,如何做好阅读笔记;在教室的墙壁上张贴名人名言或警句;黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目,每一天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末“书香班级”的考核中。

另外,充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课,班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对我们的课外阅读课进行指导和引领。这样浓郁的阅读氛围,能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去,并且,久而久之,阅读便成为一种习惯,一种乐趣。

(二)、设立年级部主要负责人。

学校要有阅读组织,班级要有阅读组织,语文教师负主要职责,班主任做好协调组织工作,同时选威信高、负职责、具有较强的组织本事的学生任班级读书负责人。

(三)、落实活动。

教师读书系列——教师是打造书香学校的关键。

1、书香学校行动——“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性,努力营造学校读书的氛围,进取开展多种形式的读书活动。2、建立“教师读书活动”的相关制度与配套措施。

(1)图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2—3本,要求做好读书笔记,写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。

(2)成果交流展示。如读书沙龙,读书笔记交流,经典诗文诵读,读书典型事迹宣讲,读书笔记检查情景汇总公布等。

(3)开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节(读书节)”活动。

(4)进一步确立大语文教育观,打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学资料,向学生推荐优秀课外读物。并且,在备课中必须予以体现。待条件成熟后,再扩展到其他学科。

学生读书系列——学生是书香学校的主人。

1、每位学生要准备阅读记录本(采蜜集)

低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;

中年级——做好读书笔记(以摘抄优美词句为主,也可模仿优美词句进行仿写)

高年级——做好读书笔记(资料能够是摘抄精美词句、资料摘要、阅读赏析、阅读收获等)

2、开展丰富多彩的阅读活动。

(1)开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自我近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的书籍、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自我看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会,在班级中构成良好的读书氛围。

(2)优秀儿童文学作品阅读和每周一诗积累。每学年完成一篇儿童文学作品和一部经典名著的阅读,第一学期阅读优秀儿童文学作品,第二学期阅读经典名著。各年级按学期初下发的古诗目录带领学生吟古诗、背古诗,了解诗人、理解诗意。在期末测试中对诗文阅读进行考核。

(3)开展其它各类读书活动。学校根据读书主题,结合学校和学生实际,分年段举行阅读成果汇报展示活动。低年段:精彩故事会中年段:读书交流会高年级:“与经典同行”主题阅读展示活动(主题队活动)

(4)读书笔记展评、读书手抄报展览。(期末)

(5)发挥红领巾广播台和学校网的作用,继续举办“读书乐”栏目,分好书介绍、读书心得、每周一诗(词)等资料,引导学生诵读经典。

3、确定3个读书时间。

(1)晨读,即早上入校到早读课之前朗读语文拓展阅读或自我的课外读本;

(2)晨会,每周五的晨会课均用来在教师的指导下开展读书活动;

(3)每人每一天在家读书不少于半小时,并做好相关的读书记录。

4、开展好每学期一次的“学校读书节”活动。(其中安排一场“亲子读书活动”)在全校范围内开展经典诵读活动,每个年级组织不一样形式的读书竞赛和论坛,如低年级的儿歌朗诵、中年级的讲童话故事、高年级的名篇欣赏比赛,阅读知识竞赛等。

5、继续开展好“班级图书角”活动,提倡开展“好书交换看”的活动,并在每学期定期开展好1—2次全校性的“跳蚤书市”的活动。

6、建设好“学生阅览室”,为“读书课”供给方便。

7、开展“书香班级”的申报、验收和表彰工作。每学期一个循环。凡获得“书香班级”荣誉称号的班级予以奖励,授予锦旗。

亲子读书系列——家庭是书香学校的延伸。

1、利用家长会或家校联系卡等形式,向家长宣传活动主题、目的,争取家长的支持。

2、倡导“书香家庭四有建设”。引导每个家庭努力做到“四个有”,即有一个独立的书房,有一个藏书丰富的书柜,有一张整洁的书桌,有一个读书心得记录本(可与学生的日记书写相结合)。“四有”建设意在营造家庭读书氛围,为读书活动供给物质上的支持。

3、倡导“亲子共读日程化”。为激发学生阅读的兴趣,培养学生良好的阅读习惯,提议家庭制定“亲子共读时间”,提倡家长陪读,时间从10分钟开始,以后可慢慢延长时间,资料渐渐增加。

4、推荐经典童书供学生阅读。经典童书,即无论知识性、趣味性都堪称一流,是孩子能受益终身的书。

(四)落实评价

(1)、开展“每月一星”推荐、表彰活动。原则上每月每班推荐一人,在升旗仪式上进行通报表彰,并请一名同学进行事迹介绍。

(2)每位学生要建立自我的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。

(3)学校每学期要进行“读书明星”、“书香班级”、“书香家庭”、“书香教师”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。

(五)、其他要求:

(1)、请校广播站及时报道信息,把读书活动搞得轰轰烈烈。

(2)、教师是学生的表率,用我们教师的读书去影响学生,用自我的爱好去潜移默化地感染学生。

(3)、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书活动计划的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

(4)、将学生的读书评价与德育评价目标结合起来,具体到不一样的年级都有相应的读书目标。建立成长记录袋,把学生自评、家长评价等德育评价手段充分利用起来,为打造“书香学校”,帮忙每个学生切实感受读书的乐趣,促使学生养成终生读书的习惯。让读书活动成为我校的一个特色活动,让我们的学校书香四溢。

校园活动策划方案5

活动名称

“我为你赢一个中秋礼物”

活动简介

海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。今世的.冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎样能让人不怀念。

此刻太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自我关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一齐保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞!

活动具体操作

1在两站路灯间拉一根绳子

2在绳上粘贴二十个灯谜

3对每个灯谜编号

4猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

5工作人员对照手头的答案纸,确定正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具

如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

6每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

活动人员安排

12名负责绳子处的秩序及补充迷题(两地共4名)

23名负责校对答案(两地共6名)

33名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(两地共6名)

活动道具

1两地各三张桌子,共六张

2两条绳子

3书写谜面的红纸(4张)

4一百个小玩具(根据开销决定)

活动地点

恩泽碑胡瑗广场

活动流程

9月19日了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目

9月20日——9月24日收集谜面及安排工作人员

活动时间

9月27日午时4:00——6:00

活动意外设想

没有足够的人参与

对策

通知原社团的成员及班级同学好友参加

校园活动策划方案范文

校园活动策划方案书模板(篇10)

二、活动目的`:

为了创建一个舒适的校园环境,给全校师生一个好的学习场所,并使同学们能在志愿者活动中体验到活动的意义,和参与的重要性。我们多媒体网站开发班的全体同学打算组织一次打扫服务活动。

1、组织集中网站开发班的同学,并且带好活动需要的相关物品(包括数码相机和打扫工具)前往活动现场。

2、到达活动现场后我们将在学校a、b、c、d教学楼进行打扫工作,将学校a、b、c、d教学楼打造成一个舒适卫生的学习场所。

3、在活动地点采拍活动照片,收拾好活动道具,全体同学交流这次活动心得和感受。

七、活动预算:

因为是步行,打扫工具是同学们宿舍的打扫工具,所以活动预算为0 。

八、活动准备:

1、准备活动所需的打扫工具。

2、确定好活动人数和分组。

3、做好路程安排和活动开展工作。

2、在活动过程中,注意使用工具不能损坏教室的公共财物。

十、活动后期工作:

写好活动的工作总结,对本次活动的成果进行宣传。

校园活动策划方案书模板(篇11)

校园冬至活动策划方案

学生的校园冬至活动方案要怎么写呢?为了进一步树立文明祭扫新风,倡导生态文明,助推平安和谐南昌建设,用文明行为促进社会进步,根据市民政局等部门下发的《关于印发南昌市2019年冬至文明祭扫活动实施方案的通知》以下简称《通知》和《南昌市文明祭祀通告》以下简称《通告》的文件要求,切实配合做好此项工作,经研究,我校决定在全校中小学中做好2019年冬至文明祭扫宣传教育工作,活动方案如下

一、活动主题

小手牵大手共创文明冬至

二、活动时间

2019年冬至期间

三、活动对象

全校中小学生及家长

四、活动安排

1、营造一个氛围。

紧密结合近两年来全市开展的千校万班百万师生文明行动之小手拉大手、文明一起走主题教育活动,通过大屏幕、校园**、广播、宣传栏等媒介大力宣传,动员学生和家长共同参与到冬至文明祭扫活动中来。

2、组织实践活动

1以小手牵大手共创文明冬至为主题进行国旗下讲话、召开班队会。

2以小手牵大手共创文明冬至为主题在校开展主题征文活动。

3以小手牵大手共创文明冬至为主题在校开展主题手抄报制作活动。

4以小手牵大手共创文明冬至为主题深入小区、公共服务场所进行宣传,发放冬至祭扫拒绝燃放鞭炮、拒绝焚烧祭祀品倡议书并开展集体签名活动。

3通过小手牵大手,共创文明冬至、致家长一封信以班级博客、班级群、微信群等多种新**,将《通知》和《通告》原原本本宣传到广大中小学生中去等系列活动,动员学生和家长共同参与文明祭扫活动,摒弃传统的燃放鞭炮、焚烧冥币等祭扫方式,大力推行现代绿色祭扫方式,引导广大家长从传统走向文明,从注重实物祭扫转向以精神传承为主。

五、活动要求

各班各部门要重视学校开展的冬至文明祭扫活动,要把这项活动作为深入贯彻落实党的精神和十八届三中全会精神,深化未成年人中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,积极组织学生参加活动,引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统,从小立志为实现中国梦而奋斗。

汉服社活动策划方案通用


谁配得到上帝的奖励?毫无疑问,只有那些准备好了的人,当我们对计划的具体实施感到迷茫时。我们需要提前就写好方案,方案的拟定可以提升我们的工作能力,帮我们梳理工作中的重点,方案的格式和要求是什么样的呢?跟随方案模版网的编辑的步伐了解更多有关“汉服社活动策划方案”的知识,保存此文随时可供参考!

汉服社活动策划方案【篇1】

策划汉服文化主题活动需要考虑以下几个方面:

1. 活动目的:明确活动的目的,例如推广汉服文化、促进文化交流、增加民族情感等。

2. 活动时间:确定活动的时间,以便安排后续的安排和准备工作。

3. 活动地点:选择一个合适的地点进行活动,例如公园、博物馆、商场等。

4. 活动内容:活动内容需要与活动目的相匹配,例如组织汉服表演、展览、比赛等。

5. 活动宣传:通过各种渠道宣传活动,例如社交媒体、网站、电视、广播等。

6. 人员安排:根据活动规模安排参与者,例如邀请民族舞蹈队、文化爱好者等。

7. 活动预算:制定活动预算,包括场地租赁、音响设备、奖品等。

下面是一个简单的汉服文化主题活动策划方案:

1. 活动目的:推广汉服文化、促进文化交流、增加民族情感。

2. 活动时间:选择一个周末的早晨,在公园进行汉服表演。

3. 活动地点:公园。

4. 活动内容:组织汉服爱好者进行汉服表演,邀请当地媒体进行采访。

5. 活动宣传:通过当地报纸、电视、广播等渠道进行宣传。

6. 人员安排:邀请民族舞蹈队、文化爱好者等。

7. 活动预算:场地租赁费、音响设备、奖品等费用共计1000元。

通过以上策划方案,可以成功地举办一次汉服文化主题活动,推广汉服文化,促进文化交流,增加民族情感。

汉服社活动策划方案【篇2】

第一章是举办知识竞赛活动的可行性分析

活动背景:

近年来,弘扬国学的电视节目非常受欢迎,央视接连推出的汉字听写,成语、诗词大会,不仅获得了较高的收视,得到了受众的喜爱,而且实现了一定的教化作用,是主流**引导价值观、传播正能量的一次次完美试验。

类似项目的主要特点如下:

一是满足观众对传统文化的向往。历年来,无论“崇洋”、“赶时尚”、“博眼球”的综艺节目多么火爆,仍然没有影响受众对知识类、智力类综艺节目的喜欢程度。尤其是以传统文化为主要内容的综艺节目,戳中了受众对博大精深的中华文化的向往之情和自豪感,为这类节目赢得了天然的受众群。

二是体教结合,参与度高,受众替代性强,容易引起共鸣,产生**乐趣。节目选择人们耳熟能详却又大都一知半解的传统文化知识,以竞技的形式展现,吊人胃口,引人入胜,使观众往往欲罢不能,一场几十分钟的节目看完还觉得意犹未尽,大有跃跃欲试之感。调动观众的积极性是综艺节目的终极目标。

三是运用科技创新竞赛的形式提升节目的知名度,让观众耳目一新。综艺节目引入科技创新,总是给观众带来模仿的热潮。超女让观众爱上“pk”、mr麦让打分机器风靡一时,后来的综艺节目不断创新的打分机器、亮灯灭灯等,虽然没有特别高精尖的科技含量,但其独创的表现形式,令人眼前一亮。

比如,汉字听写大会开始使用选手的答题板与大屏幕同步,这可以说给节目赠添了不少色彩。

活动难点:

以传统文化为主题的知识竞赛节目虽然取得了不断的成功,但并不意味着模仿也能取得同样的成功。主要原因在于:

1、 观众对节目品牌的认知已经根深蒂固,模仿者很容易给人一种模仿的感觉。如果节目制作不够好,更容易引起观众的反感。

二、知识竞技类节目的编排难点在于精彩的题库,要组织一套既展现传统文化,又有可看性的题目,需要邀请专业人才参与。项目中的专家也很重要。可以说,专家的表现能力直接影响到节目的可见度。成熟的节目主持人也是节目的亮点。

三、设备与人力局限。类似诗词大会的节目,因为表演性少,要从画面上给人精彩的视觉体验,辅助节目的设备、场地、灯光要求相当高。仅就摄像而言,现场至少需要5台摄像机,台上选手与主持人、专家,陪同答题的选手席,都需要单独的固定机位和游动机位,另外要拍出大气的感觉,摇臂机位必不可少。

因此,要实现同步直播,必须有5个以上的切换台频道。这样,才有可能让观众在屏幕前看到画面的精彩切换。这是小投入的模仿难以达到的。

四、即时互动性难以复制。诗歌大会的另一大亮点是微信问答,极大地激发了观众的参与热情。即时互动,是知识类竞技节目的一**宝,亲自参与会让受众消除对节目高大上定位的隔膜感,从而赢得更多的受众。

活动建议:

当然,没有不能复制的节目。切合自身实际的复制,结合当地特色的复制不仅可以实现,而且同样能吸引受众。关于活动的几点建议:

一、锁定受众群。邀请宣传部、文联、教委、大中学校联合举办,保证节目有广泛的参与者和覆盖面。

2、 比赛、娱乐、才艺、表演相结合,通过丰富的形式弥补装备的不足。它不仅便于后期制作,而且可以增加节目的参与度。

3、 我们要通过多种渠道和形式争取更多的社会反响。全网直播、微信精彩**片段、微信参与**、纸媒专栏等。

四、组建专业制播团队。在不考虑与地方电视台合作的情况下,需要建立一支专业的制作播出队伍,实现综艺节目的直播。不论现场活动举办得多么成功,只要传输出去的**质量差,就完全抵消了活动的效果,所以看似简单的录制播出实际上是直播节目成功的关键。

主持人、导演、摄像师、后期、网络技术等几类人才缺一不可。

五、实景录制与演播室结合。南岸有许多风景优美的地标,在这些地方录制节目可视性、参与性强的部分会为节目增彩不少,同时拓宽节目的时空范围。也能弥补设备与技术的缺陷。

六、整合预算。一是整体方案投资,引进大投资者,实现项目预算。二是节目分包招标,将节目的举办场地、专场活动、各类赞助分别打包,逐个引进商家,实现节目预算,同时商家可以带来丰富的奖品,特别适合吸引本土受众参与。

七、邀请本地名人、明星助阵。

总之,举办大型综艺节目,实现直播是完全可能的。

活动框架方案如下。

第二章活动框架性方案

活动目的:让受众通过参与活动获得一次体验、享受、学习传统文化的过程,唤起人们对于传统经典和有代表性的地方特色的兴趣,感受传统文化之美,陶冶情操,以弘扬传统文化精神,为市民的娱乐生活增添一抹文化色彩,为建设文明城区、文化城区营造氛围。同时,还将为网络直播节目打造噱头和亮点,提升其知名度。

主办单位:南岸区宣传部

协办单位:南岸报社、区教委、团委、区文联

协办单位:南岸市学校、职业院校、客商

活动主题:**道教、文才、武术,结交天下朋友。

活动名称:穿汉服去长安

活动内容(概述):

一、古韵流觞汉服雅集

地点:长江边。(待定)

活动特点:场地将按照古长安街的风格设计,以自己的表演舞台和民俗文化街为主要亮点。鼓励观众穿上古装参加活动,感受古人的风采,**选手的古装表演,参观民间市场,度过一段过瘾的时光。

活动内容:1。古装展示、角色扮演、才艺表演;2、民俗文化展览。

1服装秀角色扮演才艺秀:

(1)、场地设计:活动现场设计成半开放式,即按照场地地势特点,在不同位置搭建多个小型舞台,分为“琴书台”、“燕歌台”、“凤舞台”及主舞台“古韵流觞”,各小舞台错落搭建,拱卫主舞台。

主舞台建议设计成一个以空心屏幕为背景的t形舞台。几扇镂空屏风层叠排开,选手走秀展示时,在屏风间穿行,若隐若现,更增美感。t台周围设置环形流水景观,水中放置漂浮的花灯,取古**觞赋诗的风雅意境。

各个舞台周围用加湿器营造水雾烟云缭绕的效果,给人如梦如幻的感觉。

(2)参与方式:a.邀请古装爱好者,当地文艺名流,模特等参加;

b、邀请区内各大影楼、涉及服装设计的商店、艺术培训学校派代表参加活动,允许商业参赛选手在活动现场介绍自己所代表的影楼、商店、机构;

c、选手需自备服装、化妆造型;演出现场设置了一个梳妆台,只提供简单的装饰。

(3)、活动形式:

a、 角色扮演的参与者可以是真实的历史人物,也可以是虚拟人物。参与者首先在主舞台集体亮相走秀,主持人介绍选手的服饰造型,选手自己展示扮演的角色特点之后,根据个人爱好,到不同的小舞台展示才艺。节目组将在每一个小舞台上设置一个挑战环节,参与者可以自行选择是否进行挑战,也可以只展示自己的技艺,以文以曲以舞会友。

如选择挑战,则需要完成一项挑战任务,如对诗、对联、猜谜、跳舞、弹琴等,选手自己抽取挑战项目,挑战成功将获得节目组提供的奖品和证书。所有参赛者均可从项目组领取纪念品。(纪念品内容视投资情况而定。建议应该是一套纪念汉服。

)b、才艺展示结束后,参与者到民俗文化展览区的人群中走秀,与现场观众摄影,展现古装韵味,增加现场观众的互动乐趣。

c。 互动:观众可以随意找到8名参赛者并分别与他们合影,将他们发送到朋友圈,并收集足够的10个赞来获得纪念品。(纪念版宫扇一柄或毛笔一支)

如现场观众自己进行角色扮演(现场设置一个古装租赁区),并将在现场的**及与8位选手的合影发到朋友圈集够20个赞,即可获得一份由赞助商家提供的购物券、免费餐券、景区门票等奖品。(奖品通过招商赞助,采取电子消费券的形式现场发送,利于激发观众的热情,奖品设置100份限额,先到先领,领完即止。)

不在活动现场的观众,可以通过网络直播和微信直播**活动,并在朋友圈晒出自己的古装**,将截图发到微信后台,节目组随机抽取10份奖品。

所有在微信、微博晒出的**都需要文字注明活动的名称,并预告下一场“云台对诗”活动的时间地点内容。

d、 参赛选手要穿古装,才艺要充满中国传统文化。如古典民族乐器、古典民族舞蹈、古典诗词朗诵、民间艺术等。表演项目先报节目组。

2、民俗文化展览:现场设置一个体验区域,按照古代街市的风格设置场地,邀请具有地方特色的民俗文化商品进驻经营。(这可以外包给活动公司,以节省能源和物质资源。)

节目组介绍项目:直播古装出租、摄影、南岸区具有地方特色的工业展区。

二、云台对诗(知识竞赛)

地点:有现场节目录制条件的演出厅可容纳100多人。

参赛对象:不限,通过微信自由报名,学校、商家、团体组合报名。

场次:初赛三场、复赛两场,复赛前6名选手进入决赛。

舞台设计:设置一层一层的云台,玩家在下一层回答一个问题,带着青云直上的意思。

比赛内容及范围:以历代诗词为主要内容,分为“春”、“江”、“花”、“月”、“夜”五大主题,在汉服雅集活动中公布比赛诗歌涉及的范围,以便于选手准备。

比赛规则:

1、初赛时选手可自选题型,复赛第一轮由选手自选题型,第二轮由对手选题型。

2、初赛,三场,每位选手需连续对诗10题,得分最高者进入复赛,三场初赛限进入复赛名额30个。题型均为对上下句。得分相同的选手抢答一题,一锤定音。

3、复赛:两场,每场15名选手。自选题5个,对手选题5个,得分最高的5名选手进入总决赛。复赛中,每位选手有一个求助现场观众的机会。

其他亮点:比赛中,邀请汉服雅集活动中的选手担任护题官,同时每一层云台由一位古装仙子守护,选手答对题目登云台时,仙子为其撒花奏乐,全部答对题目,登顶云台的选手,将由由云台仙子陪伴走一次红毯。

专家讲解:第二轮,可以邀请一两位专家现场讲解诗歌,只解释选手答错的问题。

3、 24小时穿越长安(传统民俗展示)

本项目需要在南岸选择一个体现传统工艺的工厂和古镇,开展一项展示南岸民俗风情的专项活动。根据工厂性质,设置类似古镇寻宝的户外体验活动。

参赛选手:来自汉服雅集的5名选手和5名通过第二轮进入决赛的选手将被邀请参加比赛。

活动内容:选手们分成两组。情设为:

选手们穿越到千年之前的长安旅行,但不幸的是穿越神器的5个零件被搞掉了,有5位大诗人分别捡到。参赛者必须找到诗人,收集零件,修复穿越文物,才能回到现代,否则他们将永远留在长安。长安城有许多间谍,伪装成五个诗人。

救错了人,玩家只能得到假零件,无法回到现代。间谍里有一个好人,他认识所有的间谍,能帮助选手分辨真伪,但选手们不知道这个好人是谁,所有的间谍都有可能假装成好人。识别诗人真实性的唯一方法是通过诗歌。 参赛者需要使用诗人自己的诗来检察诗人。 如果他们不能正确回答,他们就是间谍。

但是也有间谍能够正确回答,因此参赛者必须多次匹配诗歌并熟悉诗人的生活,直到他们问真相。

汉服社活动策划方案【篇3】

策划一个汉服文化主题活动需要考虑多个方面,包括主题选择、场地选择、活动流程、宣传营销等。以下是一个可能的策划方案:

1. 主题选择

主题可以选择“汉服复兴”、“传统服饰文化”、“汉元素设计”等。

2. 场地选择

场地可以选择在传统文化遗址、公园、博物馆、大学等人流量较大的场所。

3. 活动流程

(1)开场:主持人介绍活动主题和背景,播放汉服文化宣传视频,然后主持人与参与者互动,引导大家参观传统文化遗址。

(2)展示:参与者可以选择自己设计的汉服或者进行传统服饰表演,如琵琶、古筝、舞蹈等。

(3)交流:参与者可以互相交流学习汉服文化,了解传统服饰的历史、文化内涵、制作工艺等。

(4)互动:参与者可以进行传统游戏、制作手工艺品等。

(5)结尾:主持人再次介绍活动主题和结束语,感谢参与者的参与和分享。

4. 宣传营销

(1)线上宣传:通过社交媒体、微信公众号、微博等平台进行宣传,发布活动主题、时间、地点、流程等信息。

(2)线下宣传:在活动场地周围设置宣传牌、海报、传单等,吸引参与者的注意力。

(3)合作伙伴:与传统文化机构、博物馆、高校等合作,邀请他们作为合作伙伴,在活动中进行宣传。

5. 安全保障

(1)安全保障措施:在活动场地设置安全区域,提供必要的安全设施和保障措施。

(2)人员安排:根据活动规模,合理安排工作人员,确保活动的顺利进行。

(3)急救措施:准备急救用品和急救人员,以备不时之需。

以上是一个可能的汉服文化主题活动策划方案,具体的方案还需要根据实际情况进行细化和调整。

汉服社活动策划方案【篇4】

汉服文化主题活动策划方案

【引言】

汉服文化作为中国传统服饰文化的重要组成部分,近年来得到了越来越多的关注和喜爱。为了进一步传承和弘扬汉服文化,我们策划了一场以汉服为主题的文化活动。通过该活动,希望能够向更多人展示汉服的独特魅力,加深人们对中国传统文化的认识和了解。

一、活动目标

1. 弘扬传统文化:通过展示汉服的美丽和华贵,增强人们对中国传统文化的认同感和自豪感。

2. 促进交流互动:为喜爱汉服的人们提供一个交流互动的平台,让他们分享彼此的心得和体验。

3. 激发创造力:通过汉服文化的展示与体验,激发人们对于传统文化创造性的思考,鼓励他们在传统与创新之间寻求平衡。

二、活动内容

1. 汉服时尚秀:邀请专业的汉服设计师和模特进行汉服时尚秀,展示传统与时尚的完美结合。通过不同场景和音乐的搭配,呈现出汉服的多样魅力。

2. 汉服文化讲座:请汉服专家进行文化讲座,讲解汉服的历史、演变过程以及所代表的文化内涵。加深人们对汉服的认识,激发他们对传统文化的兴趣。

3. 汉服体验区:设置汉服试穿区域,供参与活动的人们免费尝试穿上汉服,并且提供专业摄影师拍照。让人们亲身体验汉服的华丽与古雅,感受汉服文化的独特魅力。

4. 汉服主题展览:展览汉服的设计与制作过程,让人们了解汉服背后的艺术和工艺品质,增加观众对汉服的认知和了解。

5. 创意比赛:组织汉服设计、汉服造型、汉服文创产品的创意比赛,鼓励人们对传统文化进行创造性的表达和创新。

三、活动执行

1. 时间:活动将在一个周末的上午进行,为期一天。

2. 地点:选择适合容纳活动规模的场地,如展览馆、艺术中心等。

3. 合作伙伴:与各大汉服协会、文化机构合作,邀请专业人士参与活动,确保活动的专业性和质量。

4. 宣传推广:通过社交媒体、宣传海报、线下宣传等多种渠道,扩大活动的影响力,吸引更多的参与者。

四、预期成果

1. 活动现场:通过活动现场的互动和体验,参与者对汉服文化有了更深的了解和认同,积极反响良好。

2. 媒体宣传:通过与媒体的合作报道,为汉服文化宣传推广,增加其在社会上的知名度和影响力。

3. 传统文化认同:人们对汉服文化和传统文化的认同感增强,进一步促进传统文化的传承与发展。

4. 社会效益:活动通过吸引游客和参与者,带动相关产业的发展和经济效益,提升当地的文化旅游形象。

五、安全和风险控制

1. 安全措施:在活动现场设置安全警示牌、应急出口,保证参与者的人身安全。同时加强设备巡查,防范火灾等安全隐患。

2. 风险控制:制定详细的应急预案,配备专业的医疗人员和急救设施,以保障活动期间的人员安全和应急情况的处理。

【结论】

通过这场以汉服文化为主题的活动,我们将把传统文化与现代社会相结合,向更多人展示汉服的魅力和独特性。通过时尚秀、文化讲座、体验区和展览等形式的表达与传播,让人们感受到传统文化的魅力,并且激发他们对传统文化的兴趣与热爱。通过这样一次活动,我们将汉服文化带到人们生活的方方面面,推动传统文化的传承与发展,让更多人了解和喜爱汉服文化。

汉服社活动策划方案【篇5】

2015重庆工商职业学院

凤曦国学汉服社

汉服展示宣传活动策划策划

书主办单位:财经管理学院

承办单位:凤曦国学汉服社

一、 活动概述

1、活动背景

2、活动简介

(一)、活动主题

(二)、参赛对象

(三)、活动目的

(四)、内容要求

五)、活动时间

六)、活动地点

3、活动资源

一)、人力资源

二)、物品资源

二、活动准备

1、策划准备

2、活动宣传

(一)、宣传工作

(二)、报名工作

3、活动流程

四、部门分工

5、注意事项

6、附录

一、活动概述

(一)活动背景

汉服,即汉族传统民族服饰、又称汉衣冠、华夏衣冠、汉装、华服,是从黄帝即位(约西元前2698年)至明末 (公元17世纪中叶)这近四千年中,以汉族(及汉族的前身华夏族等)的礼仪文化为基础,通过历代汉人王朝推崇礼、象天法地而形成的具有独特汉民族文化风貌性格、区别于其它民族传统服装的服装体系。当代,社会上重新出现了复兴汉服的热潮,希望透过复兴汉服让国人认识自身中华传统文化的重要性,现在,就从我们做起。

(二)活动简介

1、活动主题

汉服展示宣传(走进华夏衣冠,展现汉服华韵)

2、活动目的

通过汉服的展示和相关知识的介绍,纠正本校大学生对汉服的误解,加深对汉服的认识,并以此来引导参与者更加深入地了解汉服文化,从而为中华传统文化在本校的复兴提供一个有效的渠道,帮助大家更好地了解汉族传统服装。

3、参与对象

重庆工商职业学院凤曦汉学汉服学会全体会员

4、 内容要求

汉服观赏,知识讲解。所展示的汉服必须形状正确,不得有非汉服或与汉服无关的东西;宣传内容必须正确、合法,具有一定的教育意义。

5、活动时间

(待定)

6、活动地点

**街(三)、活动资源

1、人力资源:

(1)、广阔的人脉资源

(2)、身边有专业的“大家”,在遇到困难时可以寻求帮助

(3)、社团社员众多,大家出谋划策,集思广益

(4)、得到社团的支持

2、物品资源:

(1)、有几套形制正确的汉服

(2)、社团预期购买几套汉服

(3)、宣传海报、活动物品及其相关的其他物品

2、活动准备

(1)策划准备

办公室整理相关的资料供给组织部,并协同组织部写策划,宣传部加大宣传力度,扩大影响力,财务部支出一些社费买相关的物品,供活动使用。

(2)活动宣传

1海报:宣传活动的基本情况,并简要说明活动的奖项设置,以引起大家的注意

2悬挂横幅:在横幅上,活动主题阐释简洁,内容深刻,影响扩大。

3、**、微信等宣传

4、在活动期间,由多名同袍穿上汉服,起到吸引的效果,让其他同袍可以试穿汉服。

5、报名工作:当场报名

3、活动流程

到活动开始时间后,主持人和汉服讲解人一同汉服入场,主持人简单介绍下这场活动目的,参加会员及邀请**的嘉宾和观众后宣布活动正式开始。汉服评论员开始简要介绍汉服的概念,并开始了这一活动的内容。

汉服展示

这部分活动将展示各种已知的汉族服饰,包括男式直列、直身、t恤等;女式曲裾,襦裙,高腰襦裙,其中曲裾分大曲裾,小曲裾,襦裙分对襟襦裙与交领襦裙;专门的礼仪服饰玄端等。

具体过程是全部衣服由合适的人员穿着好后在幕后准备好,并排好衣服的展示顺序,根据主持人的提示,穿着人员迈步上场,原本就位于舞台**的汉服解说人员开始介绍这款汉服的名字,流行于历史上哪段时间,当穿着人员行至场中间时向全场观众行揖礼,然后展开双臂展示汉服并旋转一周。评论员介绍了这部汉服的特点和细节。解说完后,穿这款汉服人员在场中指定位置正座,然后下一个穿另一款汉服人员开始上场,如此至全部汉服全展示完为止。

最后,对汉服喜爱的会员可以到指定的位置试穿汉服,让他们都能感受到汉服华韵及其汉族传统服装的魅力,让更多的会员可以进一步了解汉服,了解汉服的形制和汉族的传统文化。

在安排好的礼仪讲解完毕后,主持人会上台,对参加者和会员说几句感谢的话,然后宣布活动结束。

4、部门分工

第一项目组:前期筹备组

组长:周高婷

团队成员:任务:1。早期横幅与网络宣传

2、海报、节目单制作

三。准备道具、服装等古典物品

第二项目组: 活动组

组长组员:

任务:1。准备主持人和中国文化评论员的演讲。

2场馆演出人员准备,包括服装、道具和化妆。

3、各类通知,要通知所有会员能及参加

4、按秩序登台展示。

第三项目组: 后勤组

组长组员:

任务:1。负责运输道具

2协助第一项目组制作展览背景。

第四项目组: 宣传组

组长:组员:

任务: 负责活动当天宣传;发传单,迎宾

第五项目组:组织组

组长组员:

任务:团队的核心任务是保持现场纪律并在聚会期间处理紧急情况,

保证活动取得圆满成功。

五、注意事项

1为确保活动按时开始,请在指定时间内签到,养成不迟到的良好习惯。

2、原则上要求着汉服参加(无汉服可穿时装),保持衣冠整洁(尽量穿着去)。谢绝有伤风化的服装和旗袍马褂、cos服或恶搞汉服,混淆视听。

三。注意礼貌礼貌,维护同事形象。请不要追逐寻衅滋事,乱扔垃圾。如果遇到路人,请耐心解释。

4妥善保管个人物品(除射击器材外,尽量不要携带贵重物品),不要离开手。

5离开活动现场时请检查个人物品。特别注意你的文件和贵重物品。

6、本次活动的所有道具、服装等都是属于私人所有,大家务必要爱护,试穿时要尽量小心。

六、附录

本文来源://www.gmb5.com/g/290.html