学校秋游活动策划方案通用(4篇)。
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学校秋游活动策划方案 篇1
一、活动前言:
二、活动背景:
作为当代大学生,面对繁忙的学术工作,我们也应该及时放松自己。经过学生们和辅导员们的讨论,他们决定这个星期天举行一次烧烤聚会。地点设在文峰公园。通过这些活动,我们可以加强学生之间的交流,丰富班级文化。
三、活动目的:
放松自己,增进学生之间的交流。
四、活动对象:
***全体学生
五、活动时间:
10月28日
六、需配备的物料及预算费用
1、 食物:鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、红薯1条/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元/人。
2、 用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2.5元/人。
3、 饮料:可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。
4烧烤炉60元/个,一个烧烤炉有8套烧烤叉,平均每人7.5元;
预收费用定为每人35元。多余部分记帐。
七、活动内容:
1、同学及老师领导提前在2:15分到预定现场;
22:30分,分两组在烧烤场的两个路口接待其它学生和领导;
3、 3:30烧烤
4在4:30,游戏内容包括:抓凳子、单脚抓人、军事生活等
55: 30人回家找妈妈。
八、注意事项
注意安全,防止烧伤烫伤。
学校秋游活动策划方案 篇2
(一)前期准备
1、安排班委负责联系狮山公园的场地;
2、副班长负责联系领导、老师一同出游;
3、分好小组,各组安排负责人,负责注意事项;
4、向全体同学说明秋游的具体安排,注意事项,强调安全问题;
5生活委、组织委负责整个活动的经费预算及购买所需物品;
6、生活委负责收齐参加活动的同学每人15元;
7、文体委负责策划活动中的游戏项目。
(二)活动时间
1、7:30在学院芒果树下集合,8:00准时出发,从校门口坐38路车至北湖秀相路口转73路车直至狮山公园大门;
2、到达目的地,由全体班委负责安排场地活动;
3、一起动手准备午餐,包饺子、煮青菜等,进餐完后,清理场地;
4、集体活动,竞技活动,自由活动;
5、15:30集合回校。
(三)竞技活动
1、成语接力
2、气排球
(四)后期工作
1、总结经验教训,晒出活动照片,写一份报告,上交到系领导;
2、清算经费支出情况,并公布。
学校秋游活动策划方案 篇3
一、活动背景
秋天是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,树叶纷纷落下,雁南飞!去看看那神秘的大自然!
二、活动目的
丰富会员的周末生活,让会员感受协会的氛围,相互了解,加深沟通,更好地融入协会,增强协会的凝聚力
通过秋游放飞童心培养会员热爱大自然的情怀
通过亲近自然,我们可以培养成员对同龄人的爱
会员可以通过秋季游进行安全教育
通过精心组织的互动活动,培养会员的合作意识
三、活动地点
展览馆玄武门情侣园
四、活动组织:
1活动总负责人:海鹰辩论会、经贸辩论会、交通辩论会
2活动策划书:海鹰辩论会策划部
4、活动时间:11月13日
5、参加人员:三校辩论社成员
6、乘车路线:旅游公司专车、地铁
五、活动行程安排(略)
六、注意事项
(1) 上下车可以有序排队,不拥挤,可以互相谦卑,不在座位上打架,不伸手,头等舱出窗外
(2) 不要在公共场所乱扔果皮和纸屑
(3)一切行动听指挥如有事情必须先向组织人报告手机保持开机好找人
(4) 自由活动可以进行一些有益、有趣、有序的活动,不要玩危险的游戏
(5)不暴饮暴食注意饮食卫生
(6)关于本次活动的未尽事宜辩论社将另行通知
七、活动经费
车费暂定20元
备注:午餐自备
八、活动前期准备
1.成员的selection选项目应在11月10日之前报告给各自的部长
2各部长将统计结果报告**,以确定旅行项目,并及时通知成员
三。总裁负责组织调配人员安排活动,在汽车站联系包车
九、活动意义及总结
这项活动既实惠又安全,具有现实意义。对会员来说,他们经历了一次秋游,在协会之间放松和锻炼;对于协会来说,有利于协会与协会之间的了解,增进友谊,展显协会的活力
为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行特制定本方案
一、指导思想
引导学生走向自然,陶冶性情,引导学生进行自我管理和自我教育,树立公德意识,加强团结协作
2以春游为主题融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力
3、以《学校安全工作条例》
2、 领导小组(安全事故处理领导小组)
组长:副组长:
成员:职责:
学生管理组:
一年级组长:xx成员:班主任、班主任
二年级组长:xx成员:班主任、班主任
三年级组长:xx小组成员:班主任、班主任
四年级组长:xx小组成员:班主任、班主任
五年级组长:xx组员:班主任、班主任
六年级组长:xx组员:班主任、班主任
三、预先踩点:
选择责任心强、熟悉地形的教师,对步行危险场所和车辆路线进行勘查了解,并设置相应标志
四、车辆安排:
需要的车辆与公交部门取得联系选派驾驶员素质好驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶不得超载
五、医疗准备:
校医随队全程参与活动,并为每各年级提供必要的药品
六、紧急事故处理程序如下:
发生、意外伤害事故应急方案
由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作
七、有关负责人任务及要求:
(一)领导小组成员:
1所有参与者必须经过培训,明确自己的人务、责任、精力充沛,并参与到活动的整个过程中
2、小组成员自带手机换好、带好电板活动中随时待机保证信息畅通无误服从统一部署和指挥
三。带队时,先遣队要认真检查道路周边环境,并派人在危险区域停留,提醒大家注意安全
4学生过马路时,队员应在路中间指挥交通,确保所有学生安全过马路
(二)班主任及跟班教师:
1所有参与者必须经过培训,明确自己的人务、责任、精力充沛,并参与到活动的整个过程中按分配的任务全程跟班带生
2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育同时做好各方面组织工作包括随班教师的(学生人数)包生负责
三。组织领导学生,确保学生的安全,做到去、回、集合等时统计(掌握)学生人数
4、提高认识随时随地做好学生的安全教育不能放松警惕到目的地要视察周边环境如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗并注意学生动态不允许学生出入危险场地
5、6、自始自终活动中不得请假、不得中途私自离开学生保证本次活动顺利进行
7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开
8、活动结束要及时总结做好记录
学校秋游活动策划方案 篇4
(一)前期准备
1、安排班负责联系xx公园的场地;
2、副班长负责联系领导、老师一同出游;
3、分好小组,各组安排负责人,负责注意事项;
4、向全体同学说明秋游的具体安排,注意事项,强调安全问题;
5、生活、组织负责整个活动的经费预算及购买所需物品;
6、生活负责收齐参加活动的同学每人15元;
7、文体负责策划活动中的游戏项目。
(二)活动时间
1、7:30在学院芒果树下集合,8:00准时出发,从校门口坐xx路车至xxxx路口转xx路车直至xx公园门;
2、到达目的地,由全体班负责安排场地活动;
3、一起动手准备午餐,包饺子、煮青菜等,进餐完后,清理场地;
4、集体活动,竞技活动,自由活动;
5、15:30集合回校。
(三)竞技活动
1、成语接力。
2、气排球。
(四)后期工作
1、总结经验教训,晒出活动照片,写一份报告,上交到系领导;
2、清算经费支出情况,并公布。
编辑推荐
汉服社活动策划方案通用
谁配得到上帝的奖励?毫无疑问,只有那些准备好了的人,当我们对计划的具体实施感到迷茫时。我们需要提前就写好方案,方案的拟定可以提升我们的工作能力,帮我们梳理工作中的重点,方案的格式和要求是什么样的呢?跟随方案模版网的编辑的步伐了解更多有关“汉服社活动策划方案”的知识,保存此文随时可供参考!
汉服社活动策划方案【篇1】
策划汉服文化主题活动需要考虑以下几个方面:
1. 活动目的:明确活动的目的,例如推广汉服文化、促进文化交流、增加民族情感等。
2. 活动时间:确定活动的时间,以便安排后续的安排和准备工作。
3. 活动地点:选择一个合适的地点进行活动,例如公园、博物馆、商场等。
4. 活动内容:活动内容需要与活动目的相匹配,例如组织汉服表演、展览、比赛等。
5. 活动宣传:通过各种渠道宣传活动,例如社交媒体、网站、电视、广播等。
6. 人员安排:根据活动规模安排参与者,例如邀请民族舞蹈队、文化爱好者等。
7. 活动预算:制定活动预算,包括场地租赁、音响设备、奖品等。
下面是一个简单的汉服文化主题活动策划方案:
1. 活动目的:推广汉服文化、促进文化交流、增加民族情感。
2. 活动时间:选择一个周末的早晨,在公园进行汉服表演。
3. 活动地点:公园。
4. 活动内容:组织汉服爱好者进行汉服表演,邀请当地媒体进行采访。
5. 活动宣传:通过当地报纸、电视、广播等渠道进行宣传。
6. 人员安排:邀请民族舞蹈队、文化爱好者等。
7. 活动预算:场地租赁费、音响设备、奖品等费用共计1000元。
通过以上策划方案,可以成功地举办一次汉服文化主题活动,推广汉服文化,促进文化交流,增加民族情感。
汉服社活动策划方案【篇2】
第一章是举办知识竞赛活动的可行性分析
活动背景:
近年来,弘扬国学的电视节目非常受欢迎,央视接连推出的汉字听写,成语、诗词大会,不仅获得了较高的收视,得到了受众的喜爱,而且实现了一定的教化作用,是主流**引导价值观、传播正能量的一次次完美试验。
类似项目的主要特点如下:
一是满足观众对传统文化的向往。历年来,无论“崇洋”、“赶时尚”、“博眼球”的综艺节目多么火爆,仍然没有影响受众对知识类、智力类综艺节目的喜欢程度。尤其是以传统文化为主要内容的综艺节目,戳中了受众对博大精深的中华文化的向往之情和自豪感,为这类节目赢得了天然的受众群。
二是体教结合,参与度高,受众替代性强,容易引起共鸣,产生**乐趣。节目选择人们耳熟能详却又大都一知半解的传统文化知识,以竞技的形式展现,吊人胃口,引人入胜,使观众往往欲罢不能,一场几十分钟的节目看完还觉得意犹未尽,大有跃跃欲试之感。调动观众的积极性是综艺节目的终极目标。
三是运用科技创新竞赛的形式提升节目的知名度,让观众耳目一新。综艺节目引入科技创新,总是给观众带来模仿的热潮。超女让观众爱上“pk”、mr麦让打分机器风靡一时,后来的综艺节目不断创新的打分机器、亮灯灭灯等,虽然没有特别高精尖的科技含量,但其独创的表现形式,令人眼前一亮。
比如,汉字听写大会开始使用选手的答题板与大屏幕同步,这可以说给节目赠添了不少色彩。
活动难点:
以传统文化为主题的知识竞赛节目虽然取得了不断的成功,但并不意味着模仿也能取得同样的成功。主要原因在于:
1、 观众对节目品牌的认知已经根深蒂固,模仿者很容易给人一种模仿的感觉。如果节目制作不够好,更容易引起观众的反感。
二、知识竞技类节目的编排难点在于精彩的题库,要组织一套既展现传统文化,又有可看性的题目,需要邀请专业人才参与。项目中的专家也很重要。可以说,专家的表现能力直接影响到节目的可见度。成熟的节目主持人也是节目的亮点。
三、设备与人力局限。类似诗词大会的节目,因为表演性少,要从画面上给人精彩的视觉体验,辅助节目的设备、场地、灯光要求相当高。仅就摄像而言,现场至少需要5台摄像机,台上选手与主持人、专家,陪同答题的选手席,都需要单独的固定机位和游动机位,另外要拍出大气的感觉,摇臂机位必不可少。
因此,要实现同步直播,必须有5个以上的切换台频道。这样,才有可能让观众在屏幕前看到画面的精彩切换。这是小投入的模仿难以达到的。
四、即时互动性难以复制。诗歌大会的另一大亮点是微信问答,极大地激发了观众的参与热情。即时互动,是知识类竞技节目的一**宝,亲自参与会让受众消除对节目高大上定位的隔膜感,从而赢得更多的受众。
活动建议:
当然,没有不能复制的节目。切合自身实际的复制,结合当地特色的复制不仅可以实现,而且同样能吸引受众。关于活动的几点建议:
一、锁定受众群。邀请宣传部、文联、教委、大中学校联合举办,保证节目有广泛的参与者和覆盖面。
2、 比赛、娱乐、才艺、表演相结合,通过丰富的形式弥补装备的不足。它不仅便于后期制作,而且可以增加节目的参与度。
3、 我们要通过多种渠道和形式争取更多的社会反响。全网直播、微信精彩**片段、微信参与**、纸媒专栏等。
四、组建专业制播团队。在不考虑与地方电视台合作的情况下,需要建立一支专业的制作播出队伍,实现综艺节目的直播。不论现场活动举办得多么成功,只要传输出去的**质量差,就完全抵消了活动的效果,所以看似简单的录制播出实际上是直播节目成功的关键。
主持人、导演、摄像师、后期、网络技术等几类人才缺一不可。
五、实景录制与演播室结合。南岸有许多风景优美的地标,在这些地方录制节目可视性、参与性强的部分会为节目增彩不少,同时拓宽节目的时空范围。也能弥补设备与技术的缺陷。
六、整合预算。一是整体方案投资,引进大投资者,实现项目预算。二是节目分包招标,将节目的举办场地、专场活动、各类赞助分别打包,逐个引进商家,实现节目预算,同时商家可以带来丰富的奖品,特别适合吸引本土受众参与。
七、邀请本地名人、明星助阵。
总之,举办大型综艺节目,实现直播是完全可能的。
活动框架方案如下。
第二章活动框架性方案
活动目的:让受众通过参与活动获得一次体验、享受、学习传统文化的过程,唤起人们对于传统经典和有代表性的地方特色的兴趣,感受传统文化之美,陶冶情操,以弘扬传统文化精神,为市民的娱乐生活增添一抹文化色彩,为建设文明城区、文化城区营造氛围。同时,还将为网络直播节目打造噱头和亮点,提升其知名度。
主办单位:南岸区宣传部
协办单位:南岸报社、区教委、团委、区文联
协办单位:南岸市学校、职业院校、客商
活动主题:**道教、文才、武术,结交天下朋友。
活动名称:穿汉服去长安
活动内容(概述):
一、古韵流觞汉服雅集
地点:长江边。(待定)
活动特点:场地将按照古长安街的风格设计,以自己的表演舞台和民俗文化街为主要亮点。鼓励观众穿上古装参加活动,感受古人的风采,**选手的古装表演,参观民间市场,度过一段过瘾的时光。
活动内容:1。古装展示、角色扮演、才艺表演;2、民俗文化展览。
1服装秀角色扮演才艺秀:
(1)、场地设计:活动现场设计成半开放式,即按照场地地势特点,在不同位置搭建多个小型舞台,分为“琴书台”、“燕歌台”、“凤舞台”及主舞台“古韵流觞”,各小舞台错落搭建,拱卫主舞台。
主舞台建议设计成一个以空心屏幕为背景的t形舞台。几扇镂空屏风层叠排开,选手走秀展示时,在屏风间穿行,若隐若现,更增美感。t台周围设置环形流水景观,水中放置漂浮的花灯,取古**觞赋诗的风雅意境。
各个舞台周围用加湿器营造水雾烟云缭绕的效果,给人如梦如幻的感觉。
(2)参与方式:a.邀请古装爱好者,当地文艺名流,模特等参加;
b、邀请区内各大影楼、涉及服装设计的商店、艺术培训学校派代表参加活动,允许商业参赛选手在活动现场介绍自己所代表的影楼、商店、机构;
c、选手需自备服装、化妆造型;演出现场设置了一个梳妆台,只提供简单的装饰。
(3)、活动形式:
a、 角色扮演的参与者可以是真实的历史人物,也可以是虚拟人物。参与者首先在主舞台集体亮相走秀,主持人介绍选手的服饰造型,选手自己展示扮演的角色特点之后,根据个人爱好,到不同的小舞台展示才艺。节目组将在每一个小舞台上设置一个挑战环节,参与者可以自行选择是否进行挑战,也可以只展示自己的技艺,以文以曲以舞会友。
如选择挑战,则需要完成一项挑战任务,如对诗、对联、猜谜、跳舞、弹琴等,选手自己抽取挑战项目,挑战成功将获得节目组提供的奖品和证书。所有参赛者均可从项目组领取纪念品。(纪念品内容视投资情况而定。建议应该是一套纪念汉服。
)b、才艺展示结束后,参与者到民俗文化展览区的人群中走秀,与现场观众摄影,展现古装韵味,增加现场观众的互动乐趣。
c。 互动:观众可以随意找到8名参赛者并分别与他们合影,将他们发送到朋友圈,并收集足够的10个赞来获得纪念品。(纪念版宫扇一柄或毛笔一支)
如现场观众自己进行角色扮演(现场设置一个古装租赁区),并将在现场的**及与8位选手的合影发到朋友圈集够20个赞,即可获得一份由赞助商家提供的购物券、免费餐券、景区门票等奖品。(奖品通过招商赞助,采取电子消费券的形式现场发送,利于激发观众的热情,奖品设置100份限额,先到先领,领完即止。)
不在活动现场的观众,可以通过网络直播和微信直播**活动,并在朋友圈晒出自己的古装**,将截图发到微信后台,节目组随机抽取10份奖品。
所有在微信、微博晒出的**都需要文字注明活动的名称,并预告下一场“云台对诗”活动的时间地点内容。
d、 参赛选手要穿古装,才艺要充满中国传统文化。如古典民族乐器、古典民族舞蹈、古典诗词朗诵、民间艺术等。表演项目先报节目组。
2、民俗文化展览:现场设置一个体验区域,按照古代街市的风格设置场地,邀请具有地方特色的民俗文化商品进驻经营。(这可以外包给活动公司,以节省能源和物质资源。)
节目组介绍项目:直播古装出租、摄影、南岸区具有地方特色的工业展区。
二、云台对诗(知识竞赛)
地点:有现场节目录制条件的演出厅可容纳100多人。
参赛对象:不限,通过微信自由报名,学校、商家、团体组合报名。
场次:初赛三场、复赛两场,复赛前6名选手进入决赛。
舞台设计:设置一层一层的云台,玩家在下一层回答一个问题,带着青云直上的意思。
比赛内容及范围:以历代诗词为主要内容,分为“春”、“江”、“花”、“月”、“夜”五大主题,在汉服雅集活动中公布比赛诗歌涉及的范围,以便于选手准备。
比赛规则:
1、初赛时选手可自选题型,复赛第一轮由选手自选题型,第二轮由对手选题型。
2、初赛,三场,每位选手需连续对诗10题,得分最高者进入复赛,三场初赛限进入复赛名额30个。题型均为对上下句。得分相同的选手抢答一题,一锤定音。
3、复赛:两场,每场15名选手。自选题5个,对手选题5个,得分最高的5名选手进入总决赛。复赛中,每位选手有一个求助现场观众的机会。
其他亮点:比赛中,邀请汉服雅集活动中的选手担任护题官,同时每一层云台由一位古装仙子守护,选手答对题目登云台时,仙子为其撒花奏乐,全部答对题目,登顶云台的选手,将由由云台仙子陪伴走一次红毯。
专家讲解:第二轮,可以邀请一两位专家现场讲解诗歌,只解释选手答错的问题。
3、 24小时穿越长安(传统民俗展示)
本项目需要在南岸选择一个体现传统工艺的工厂和古镇,开展一项展示南岸民俗风情的专项活动。根据工厂性质,设置类似古镇寻宝的户外体验活动。
参赛选手:来自汉服雅集的5名选手和5名通过第二轮进入决赛的选手将被邀请参加比赛。
活动内容:选手们分成两组。情设为:
选手们穿越到千年之前的长安旅行,但不幸的是穿越神器的5个零件被搞掉了,有5位大诗人分别捡到。参赛者必须找到诗人,收集零件,修复穿越文物,才能回到现代,否则他们将永远留在长安。长安城有许多间谍,伪装成五个诗人。
救错了人,玩家只能得到假零件,无法回到现代。间谍里有一个好人,他认识所有的间谍,能帮助选手分辨真伪,但选手们不知道这个好人是谁,所有的间谍都有可能假装成好人。识别诗人真实性的唯一方法是通过诗歌。 参赛者需要使用诗人自己的诗来检察诗人。 如果他们不能正确回答,他们就是间谍。
但是也有间谍能够正确回答,因此参赛者必须多次匹配诗歌并熟悉诗人的生活,直到他们问真相。
汉服社活动策划方案【篇3】
策划一个汉服文化主题活动需要考虑多个方面,包括主题选择、场地选择、活动流程、宣传营销等。以下是一个可能的策划方案:
1. 主题选择
主题可以选择“汉服复兴”、“传统服饰文化”、“汉元素设计”等。
2. 场地选择
场地可以选择在传统文化遗址、公园、博物馆、大学等人流量较大的场所。
3. 活动流程
(1)开场:主持人介绍活动主题和背景,播放汉服文化宣传视频,然后主持人与参与者互动,引导大家参观传统文化遗址。
(2)展示:参与者可以选择自己设计的汉服或者进行传统服饰表演,如琵琶、古筝、舞蹈等。
(3)交流:参与者可以互相交流学习汉服文化,了解传统服饰的历史、文化内涵、制作工艺等。
(4)互动:参与者可以进行传统游戏、制作手工艺品等。
(5)结尾:主持人再次介绍活动主题和结束语,感谢参与者的参与和分享。
4. 宣传营销
(1)线上宣传:通过社交媒体、微信公众号、微博等平台进行宣传,发布活动主题、时间、地点、流程等信息。
(2)线下宣传:在活动场地周围设置宣传牌、海报、传单等,吸引参与者的注意力。
(3)合作伙伴:与传统文化机构、博物馆、高校等合作,邀请他们作为合作伙伴,在活动中进行宣传。
5. 安全保障
(1)安全保障措施:在活动场地设置安全区域,提供必要的安全设施和保障措施。
(2)人员安排:根据活动规模,合理安排工作人员,确保活动的顺利进行。
(3)急救措施:准备急救用品和急救人员,以备不时之需。
以上是一个可能的汉服文化主题活动策划方案,具体的方案还需要根据实际情况进行细化和调整。
汉服社活动策划方案【篇4】
汉服文化主题活动策划方案
【引言】
汉服文化作为中国传统服饰文化的重要组成部分,近年来得到了越来越多的关注和喜爱。为了进一步传承和弘扬汉服文化,我们策划了一场以汉服为主题的文化活动。通过该活动,希望能够向更多人展示汉服的独特魅力,加深人们对中国传统文化的认识和了解。
一、活动目标
1. 弘扬传统文化:通过展示汉服的美丽和华贵,增强人们对中国传统文化的认同感和自豪感。
2. 促进交流互动:为喜爱汉服的人们提供一个交流互动的平台,让他们分享彼此的心得和体验。
3. 激发创造力:通过汉服文化的展示与体验,激发人们对于传统文化创造性的思考,鼓励他们在传统与创新之间寻求平衡。
二、活动内容
1. 汉服时尚秀:邀请专业的汉服设计师和模特进行汉服时尚秀,展示传统与时尚的完美结合。通过不同场景和音乐的搭配,呈现出汉服的多样魅力。
2. 汉服文化讲座:请汉服专家进行文化讲座,讲解汉服的历史、演变过程以及所代表的文化内涵。加深人们对汉服的认识,激发他们对传统文化的兴趣。
3. 汉服体验区:设置汉服试穿区域,供参与活动的人们免费尝试穿上汉服,并且提供专业摄影师拍照。让人们亲身体验汉服的华丽与古雅,感受汉服文化的独特魅力。
4. 汉服主题展览:展览汉服的设计与制作过程,让人们了解汉服背后的艺术和工艺品质,增加观众对汉服的认知和了解。
5. 创意比赛:组织汉服设计、汉服造型、汉服文创产品的创意比赛,鼓励人们对传统文化进行创造性的表达和创新。
三、活动执行
1. 时间:活动将在一个周末的上午进行,为期一天。
2. 地点:选择适合容纳活动规模的场地,如展览馆、艺术中心等。
3. 合作伙伴:与各大汉服协会、文化机构合作,邀请专业人士参与活动,确保活动的专业性和质量。
4. 宣传推广:通过社交媒体、宣传海报、线下宣传等多种渠道,扩大活动的影响力,吸引更多的参与者。
四、预期成果
1. 活动现场:通过活动现场的互动和体验,参与者对汉服文化有了更深的了解和认同,积极反响良好。
2. 媒体宣传:通过与媒体的合作报道,为汉服文化宣传推广,增加其在社会上的知名度和影响力。
3. 传统文化认同:人们对汉服文化和传统文化的认同感增强,进一步促进传统文化的传承与发展。
4. 社会效益:活动通过吸引游客和参与者,带动相关产业的发展和经济效益,提升当地的文化旅游形象。
五、安全和风险控制
1. 安全措施:在活动现场设置安全警示牌、应急出口,保证参与者的人身安全。同时加强设备巡查,防范火灾等安全隐患。
2. 风险控制:制定详细的应急预案,配备专业的医疗人员和急救设施,以保障活动期间的人员安全和应急情况的处理。
【结论】
通过这场以汉服文化为主题的活动,我们将把传统文化与现代社会相结合,向更多人展示汉服的魅力和独特性。通过时尚秀、文化讲座、体验区和展览等形式的表达与传播,让人们感受到传统文化的魅力,并且激发他们对传统文化的兴趣与热爱。通过这样一次活动,我们将汉服文化带到人们生活的方方面面,推动传统文化的传承与发展,让更多人了解和喜爱汉服文化。
汉服社活动策划方案【篇5】
2015重庆工商职业学院
凤曦国学汉服社
汉服展示宣传活动策划策划
书主办单位:财经管理学院
承办单位:凤曦国学汉服社
一、 活动概述
1、活动背景
2、活动简介
(一)、活动主题
(二)、参赛对象
(三)、活动目的
(四)、内容要求
五)、活动时间
六)、活动地点
3、活动资源
一)、人力资源
二)、物品资源
二、活动准备
1、策划准备
2、活动宣传
(一)、宣传工作
(二)、报名工作
3、活动流程
四、部门分工
5、注意事项
6、附录
一、活动概述
(一)活动背景
汉服,即汉族传统民族服饰、又称汉衣冠、华夏衣冠、汉装、华服,是从黄帝即位(约西元前2698年)至明末 (公元17世纪中叶)这近四千年中,以汉族(及汉族的前身华夏族等)的礼仪文化为基础,通过历代汉人王朝推崇礼、象天法地而形成的具有独特汉民族文化风貌性格、区别于其它民族传统服装的服装体系。当代,社会上重新出现了复兴汉服的热潮,希望透过复兴汉服让国人认识自身中华传统文化的重要性,现在,就从我们做起。
(二)活动简介
1、活动主题
汉服展示宣传(走进华夏衣冠,展现汉服华韵)
2、活动目的
通过汉服的展示和相关知识的介绍,纠正本校大学生对汉服的误解,加深对汉服的认识,并以此来引导参与者更加深入地了解汉服文化,从而为中华传统文化在本校的复兴提供一个有效的渠道,帮助大家更好地了解汉族传统服装。
3、参与对象
重庆工商职业学院凤曦汉学汉服学会全体会员
4、 内容要求
汉服观赏,知识讲解。所展示的汉服必须形状正确,不得有非汉服或与汉服无关的东西;宣传内容必须正确、合法,具有一定的教育意义。
5、活动时间
(待定)
6、活动地点
**街(三)、活动资源
1、人力资源:
(1)、广阔的人脉资源
(2)、身边有专业的“大家”,在遇到困难时可以寻求帮助
(3)、社团社员众多,大家出谋划策,集思广益
(4)、得到社团的支持
2、物品资源:
(1)、有几套形制正确的汉服
(2)、社团预期购买几套汉服
(3)、宣传海报、活动物品及其相关的其他物品
2、活动准备
(1)策划准备
办公室整理相关的资料供给组织部,并协同组织部写策划,宣传部加大宣传力度,扩大影响力,财务部支出一些社费买相关的物品,供活动使用。
(2)活动宣传
1海报:宣传活动的基本情况,并简要说明活动的奖项设置,以引起大家的注意
2悬挂横幅:在横幅上,活动主题阐释简洁,内容深刻,影响扩大。
3、**、微信等宣传
4、在活动期间,由多名同袍穿上汉服,起到吸引的效果,让其他同袍可以试穿汉服。
5、报名工作:当场报名
3、活动流程
到活动开始时间后,主持人和汉服讲解人一同汉服入场,主持人简单介绍下这场活动目的,参加会员及邀请**的嘉宾和观众后宣布活动正式开始。汉服评论员开始简要介绍汉服的概念,并开始了这一活动的内容。
汉服展示
这部分活动将展示各种已知的汉族服饰,包括男式直列、直身、t恤等;女式曲裾,襦裙,高腰襦裙,其中曲裾分大曲裾,小曲裾,襦裙分对襟襦裙与交领襦裙;专门的礼仪服饰玄端等。
具体过程是全部衣服由合适的人员穿着好后在幕后准备好,并排好衣服的展示顺序,根据主持人的提示,穿着人员迈步上场,原本就位于舞台**的汉服解说人员开始介绍这款汉服的名字,流行于历史上哪段时间,当穿着人员行至场中间时向全场观众行揖礼,然后展开双臂展示汉服并旋转一周。评论员介绍了这部汉服的特点和细节。解说完后,穿这款汉服人员在场中指定位置正座,然后下一个穿另一款汉服人员开始上场,如此至全部汉服全展示完为止。
最后,对汉服喜爱的会员可以到指定的位置试穿汉服,让他们都能感受到汉服华韵及其汉族传统服装的魅力,让更多的会员可以进一步了解汉服,了解汉服的形制和汉族的传统文化。
在安排好的礼仪讲解完毕后,主持人会上台,对参加者和会员说几句感谢的话,然后宣布活动结束。
4、部门分工
第一项目组:前期筹备组
组长:周高婷
团队成员:任务:1。早期横幅与网络宣传
2、海报、节目单制作
三。准备道具、服装等古典物品
第二项目组: 活动组
组长组员:
任务:1。准备主持人和中国文化评论员的演讲。
2场馆演出人员准备,包括服装、道具和化妆。
3、各类通知,要通知所有会员能及参加
4、按秩序登台展示。
第三项目组: 后勤组
组长组员:
任务:1。负责运输道具
2协助第一项目组制作展览背景。
第四项目组: 宣传组
组长:组员:
任务: 负责活动当天宣传;发传单,迎宾
第五项目组:组织组
组长组员:
任务:团队的核心任务是保持现场纪律并在聚会期间处理紧急情况,
保证活动取得圆满成功。
五、注意事项
1为确保活动按时开始,请在指定时间内签到,养成不迟到的良好习惯。
2、原则上要求着汉服参加(无汉服可穿时装),保持衣冠整洁(尽量穿着去)。谢绝有伤风化的服装和旗袍马褂、cos服或恶搞汉服,混淆视听。
三。注意礼貌礼貌,维护同事形象。请不要追逐寻衅滋事,乱扔垃圾。如果遇到路人,请耐心解释。
4妥善保管个人物品(除射击器材外,尽量不要携带贵重物品),不要离开手。
5离开活动现场时请检查个人物品。特别注意你的文件和贵重物品。
6、本次活动的所有道具、服装等都是属于私人所有,大家务必要爱护,试穿时要尽量小心。
六、附录
防灾减灾活动策划方案通用
如果我们希望事情顺利进展,需要重点作好方案,针对我们给自己制定的目标。优秀的方案是必不可少的,方案可以对一个明确一个大概的方向。你也许需要"防灾减灾活动策划方案"这样的内容,如果您希望了解更多关于这个话题的内容请关注我们的网站!
防灾减灾活动策划方案(篇1)
工厂防灾减灾活动方案如下:
1. 安全培训:组织工厂内的员工进行安全培训,包括如何正确佩戴安全设备、如何正确处理紧急情况等。培训内容应包括安全操作规程、应急预案、事故分析等。
2. 安全检查:定期对工厂设备、工艺过程、员工操作行为等进行安全检查,及时发现问题并采取措施解决。安全检查可以采用书面报告、现场检查等方式。
3. 火灾防控:在工厂内设置火灾防控区域,包括火源控制、火灾报警、灭火设备、逃生通道等。定期检查消防设备、设施,确保其正常运行。
4. 地震防范:在工厂内设置地震预警系统,通过地震监测设备及时发现地震发生,并采取相应的措施,如紧急疏散、停止生产等。
5. 事故处理:建立事故处理机制,对事故进行调查、分析、处理,及时公布事故情况,并向员工提供相关信息。
6. 员工安全行为管理:对员工进行安全行为管理,包括安全知识的传授、安全习惯的养成、安全行为的考核等。
7. 紧急救援:建立紧急救援机制,包括现场救援、医疗急救、自然灾害救援等。
8. 风险评估:对工厂的风险进行评估,制定相应的风险管理措施,降低风险的发生概率。
以上是工厂防灾减灾活动策划方案的几个方面,具体实施时应根据工厂的实际情况进行调整和完善。
防灾减灾活动策划方案(篇2)
一、活动时间:5-12
二、活动地点:教学楼2406
三、参加对象:全体学生
四、活动流程
1、防灾减灾的PPT展示
主持人通过PPT展示,首先向大家大体解释了地震和台风的概念。接着一张张地震现场的图片无疑都给予了大家心灵上的冲击!那一张张血肉模糊的脸颊,那一座座已经坍塌的房屋,那一双双噙着泪水的眼睛……太多的一切,心中莫名的难过。大家对那些灾难的发生都很难过,在无形中这些也给我们敲响了警钟!
2、知识竞答
为了更好的让大家了解一些简单的知识,为了让大家更好的理解一些必要的防范以及应急措施。在主持人的组织下,全班同学按座位分为四组参与知识竞答。主持人通过PPT放映20道题目,每组在规定的时间内在纸上写出答案,全部完毕之后每组派一名同学把自己组的答案写在黑板上,答对最多的那组获得相应的奖品。这个环节很好的调动了大家的参与积极性,通过团队合作的方式,让大家更为团结,并且也有效的让大家了解那些简单而必要的小知识。
3、游戏环节
主持人先在黑板上画上4个小人像的框架,然后每组派2名同学参与。一名同学蒙眼,一名同学听从主持人的要求在特定的小人像框架内画,哪组最合乎要求的则胜利!在台上的同学画的天花乱坠,下面的同学同样跟着紧张。大家在游戏的环节,既释放了先前紧张压抑的情绪,又很好的增强了我们班级的凝聚力和向心力。
4、观看影片
在经过轻松的游戏环节之后,接着是关于灾难的影片。大家都聚精会神的盯着荧幕,关于灾难,我们害怕。然而,灾难总是在不期然间发生,我们必须懂得如何防范和应急。生动的动画和那些纪实影片,都在讲述着灾难的可怕与无情,这更要求了我们应懂得那些必要的措施。
5、现场模拟
根据自愿原则,选取8名同学分为4组进行心肺复苏急救和口对口人工呼吸,做法最为正确的。那组则获得胜利。同学们的参与积极性都很高,在这个过程中,大家通过模拟这两个急救措施,对此有了更深一层的理解!
参与的同学都像模像样的开始的急救工作~~就连班主任都忍不住在一旁模拟了起来……
五、总结
这次的防灾减灾主题班会的开展,让大家或多或少对灾难有了更多的认识!在班会开展的过程中,一些团队合作也更好的促进了同学之间的交流与沟通,很大程度上增强了我们班级的凝聚力和向心力!灾难无法避免,我们能做的只是奉献自己的一份力。通过今天的主题班会,大家对防范和应急措施有了更多很深的认识。灾难面前,纵然畏惧,我们也必须努力镇定,采取相应的应急措施。
防灾减灾活动策划方案(篇3)
切实做好我市5月12日全国第xx个“防灾减灾日”及5月9日至5月15日的防灾减灾宣传周(主题是“减少灾害风险建设安全城市”)的各项工作,现将有关事项通知如下:
一、突出“减少灾害风险建设安全城市”主题,深入开展防灾减灾活动
当前,我市城镇化进程不断加快,城市面临的灾害风险呈日益加大的趋势,必须高度重视和加强城市防灾减灾工作。各县(区)民政局要牢固树立综合减灾和安全发展理念,认真梳理和深入分析城市面临的灾害风险,结合“减少灾害风险建设安全城市”这一主题,加强城市综合减灾能力建设,增强城市抵御和应对自然灾害的能力,为构建安全宜居城市和全面建成小康社会作出更大的贡献。同时,也要高度重视农村的防灾减灾工作,有针对性地组织开展活动。
二、不断丰富宣传教育内容,大力普及防灾减灾知识和技能
各县(区)民政局要坚持以防为主、防抗救相结合的方针,坚持常态减灾和非常态救灾相统一,建立开展防灾减灾宣传教育活动的长效机制,以城乡社区、学校为平台,结合实际,不断丰富防灾减灾宣传教育内容,大力普及防灾减灾知识和技能,创新活动形式,进一步提升全民防灾减灾意识。要充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和网络、微博、微信等新兴媒体,发挥各类防灾减灾宣传教育基地、重特大自然灾害遗址和有关纪念馆的教育警示作用,向社会公众尤其是中小学生、社区居民、务工人员、工矿企业职工等人群普及防灾减灾知识和自救互救基本技能,切实提升全民防灾减灾意识。
三、强化风险评估,深入推进灾害隐患排查和集中整治
各县(区)民政局要根据辖区和行业主要灾害风险特点,结合全国和自治区综合减灾示范社区创建活动以及我市今年开始的社区减灾准备认证活动,动员社区居民、志愿者和社会组织等广泛参与,集中开展全面、系统的灾害风险隐患排查,编制社区安全隐患清单,摸清灾害风险底数。对排查出的灾害风险隐患,要提出针对性整治措施,明确治理方案和时间进度,最大限度减少灾害造成的损失和影响。
四、修订完善应急预案,组织开展防灾减灾演练
各县(区)民政局要按照“四个全面”战略布局和“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念,进一步修订完善各级各类防灾减灾应急预案,重点针对城市内涝、地质灾害、台风、地震等自然灾害,因地制宜组织开展人员疏散和搜救、群众生活救助、伤员救治、应急指挥、物资调运、信息共享等预案演练活动,提高预案的针对性和可操作性,进一步规范应急处置程序和综合防范措施,确保责任到人、措施到位。有条件的要组织社区居民、厂矿企业职工等参与应急救灾和疏散演练,强化熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,提高公众的参与意识和应急能力。
防灾减灾活动策划方案(篇4)
5月12日是我国“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周,今年的活动主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全线”。根据国家减灾委员会通知要求及区人防办、教育局指示精神,为做好今年“防灾减灾日”的各项工作,现制订如下活动方案:
一、指导思想
为进一步增强师生的防灾减灾意识,充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性,普及防灾减灾知识与技能,增强防灾避灾、自救互救能力,开展防灾减灾主题教育活动,提高学校防灾减灾的能力。
二、成立领导小组
组长:校长
副组长:副校长
成员:xx以及全体班主任
三、活动要求
认真贯彻中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学(幼儿园)安全管理办法》,切实有效地抓好防灾减灾知识教育。把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去,抓出实效。
四、活动内容
1、认真组织开展“四个一”活动。
(1)阅读一本关于防灾减灾的书籍,并撰写心得体会。
(2)召开一次防灾减灾主题班会。
(3)开展一次防灾减灾疏散演练。
(4)绘制一张家庭消防逃生示意图。
各部门、各班要加强宣传引导,积极为开展“四个一”活动提供条件,推进活动广泛、持续、深入开展。
2、大力开展防灾减灾宣传教育。
在宣传周期间,总务处、少队部要组织各班采取多种形式,重点开展食品卫生安全、交通安全、防溺水、防雷、防震、防汛、防地质灾害及防传染病等安全教育,同时要结合区域内灾害风险隐患等特点,让每位师生学习防灾减灾知识,掌握避险自救技能。
3、扎实开展安全险隐患排查整改。
学校将组织开展一次安全隐患排查整改工作,尤其要结合季节特点,重点对校舍、厕所、围墙、档墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电、等进行检查,对检查出的问题和隐患,要及时制订和落实措施,逐个消除。
五、活动具体安排
1、阅读一本关于防灾减灾的书籍,并撰写心得体会。由少队部负责,要求各班积极发动,每班征集3-5篇优秀的心得体会。(xx月xx日前完成)
2、召开一次防灾减灾主题班会。由少队部组织实施,并设计好班会课件。(召开时间xx月xx日星期二下午第2节)
3、开展一次防灾减灾疏散演练。由总务处组织实施,并制定好疏散演练实施方案。(xx月xx日星期一升旗仪式时开展)
4、绘制一张家庭消防逃生示意图。由教务处组织实施,并设计好家庭消防逃生示意图模板,每班评选3-5份优秀作品。(xx月xx日前完成)
5、开展安全隐患排查整改。由总务处负责组织实施,对学生宿舍、食堂、教学楼及校园设施设备进行一次安全隐患大排查,发现问题及时整改。(xx月xx日前完成)
6、活动宣传报道。活动摄影、撰写简讯由办公室负责。
防灾减灾活动策划方案(篇5)
今年5月12日是我国第x个防灾减灾日,主题为“xx”,5月至x日为防灾减灾宣传周。为做好全市学校师生防灾减灾宣传教育和防震减灾应急演练工作,提高我市师生应对突发事件和自然灾害,特制定本预案。
我。加大宣传教育,普及防灾减灾知识和技能
各学校要认真组织开展“防灾减灾日”主题活动,做好开展水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各种自然灾害的知识和预防措施的宣传普及,安排防震减灾教育班,开展防震救灾还原科学知识答题比赛等活动。利用广播、电视、报纸、互联网、微博、微信等多种形式和手段,发挥各类防灾减灾宣传教育基地的宣传教育和警示作用,进一步增强教师和教师的意识,学生防灾减灾,提高自救互救。基本技能。要积极动员广大中小学生向社会普及防灾减灾知识和自救互救基本技能,进一步增强全社会防灾减灾意识。整个社会。
二、开展灾害风险排查管理活动
要深入开展校园灾害风险评估,切实做好做好校园关键点,防范可能的威胁。现场安全隐患排查。要充分发挥校园协同作用,动员全校师生参与隐患排查,重点开展全校隐患排查工作,确保校舍及其附属设施畅通无阻。符合国家安全标准,做好消防设施的维护保养,确保消防安全。渠道畅通。要切实落实防灾减灾措施,及时整改存在的安全隐患,将灾害造成的损失降到最低,确保师生安全。
三、修订完善应急预案,组织开展防灾减灾演练
各学校要进一步完善《校园地震应急预案》预案》和各项防灾减灾应急预案,要进一步强化综合防御和预防措施,规范应急处置程序,提高预案的针对性和可操作性,确保责任分工明确、落实到位。要认真贯彻落实教育部《中小学、幼儿园应急疏散演练指引》。中小学至少每月进行一次应急疏散演练,幼儿园至少每季度进行一次应急疏散演练。 5月12日,全市各级学校、幼儿园要积极组织开展地震应急疏散演练。根据不同年龄段学生的特点,可制定《校园地震应急演练方案》,并在显着位置标注《疏散路线平面图》。 ,在走廊、人行道、操场等设置应急疏散标志,确保地震应急演练的安全、高效、有序,加强师生对地震等灾害的应对。
四、加强领导,精心组织,确保活动顺利进行
各学校要加强组织领导,成立活动领导小组。制定活动计划,细化实施环节。精心安排活动过程,确保运动过程中不发生安全事故。
各学校要以本次活动为契机,进一步加强我市师生防灾减灾综合能力的培养,使校园防灾减灾教育活动辐射到全国各地。家庭和社会,促进我们城市的安全。城镇化建设与发展。
各分包单位要加强对学校的监督检查和指导,学校要通过相关新闻媒体大力宣传活动。 5月12日,市教育局将组织各片负责人实地观摩部分学校的地震应急演练。
防灾减灾活动策划方案(篇6)
工厂防灾减灾活动方案如下:
1. 组织培训课程:为员工提供关于防灾减灾的培训课程,包括如何正确地使用安全设备、如何保护自身安全以及如何报告突发事件等。
2. 建立应急预案:建立应急预案,包括灾难应对、疏散和救援等,确保员工在突发事件时能够及时采取应对措施。
3. 定期检查安全设备:定期检查工厂的安全设备,确保它们处于良好的工作状态,并且能够随时应对突发事件。
4. 加强安全教育:加强员工的安全教育,提高员工对防灾减灾的认识和意识,让员工了解如何保护自己和他人的安全。
5. 建立紧急联系人制度:建立紧急联系人制度,让员工知道谁可以向他们报告突发事件,并且及时采取应对措施。
6. 加强安全文化建设:通过安全文化建设,提高员工的安全意识和意识,让员工意识到防灾减灾的重要性,并且积极参与到活动中来。
7. 开展演练活动:定期开展安全演练活动,让员工了解如何在实际情况下应对突发事件,并且掌握正确的应对措施。
8. 建立安全管理体系:建立安全管理体系,包括安全管理体系章程、安全管理体系评估和审核、安全管理体系培训等方面,确保工厂的防灾减灾工作得到有效的管理和控制。
9. 开展防灾减灾宣传活动:通过各种形式的宣传活动,向员工宣传防灾减灾的重要性,提高员工的安全意识和意识,并且鼓励员工积极参与到防灾减灾活动中来。
以上是工厂防灾减灾活动方案的一些建议,希望能够有所帮助。
防灾减灾活动策划方案(篇7)
一、班会主题:
防震减灾主题班会
二、班会地点:
__班教室。
三、班会时间:
四、班会目的:
向学生介绍地震的有关知识,使学生能够科学地对待地震。
五、班会形式:
介绍讲解,交流发言。
六、班会过程:
(一)地震的成因和分布。
(二)地震前兆异常。
地震前兆异常一般分微观和宏观异常,微观异常是通过现代精密仪器测量分析得出,宏观异常人们能直接观察到,一般指气象和动物异常。但是,前兆异常并非全都由地震引起的,如动物异常也可能与环境的剧烈变化、天敌和病害等有关。因此,对待宏观异常应持慎重态度,并及时向当地政府或地震管理部门报告。常见的异常有:鸡到处飞,猪羊等大牲畜拱圈、乱跑乱窜,狗猫等动物狂叫乱咬;地下水异常;地光明亮而且恐怖;地声强烈而且怪异……
在介绍地震的成因和分布的过程当中,班级的同学都积极地参与到其中,运用所学的地理等知识来解释,每个同学都发表了自己的意见,气氛热烈。
(三)地震预防知识。
1、学习地震知识。
(1)学习地震知识可使你在地震时不害怕、不惊慌,避免不必要的伤亡。
(2)了解家庭、学校和办公房所处的地质构造情况。
(3)掌握基本的.地震防御办法。
(4)注意身边自然界的异常现象。
(5)不要听信和传播地震谣言。
2、室内防震措施。
(1)高柜要和墙体固定在一起,以免倾倒砸人或堵塞逃生之路。
(2)较高的家具上面堆放笨重物品。
(3)最危险的是组合家具,可用角铁或结实的木条固定各部分,再和墙体连接,或干脆拆除。
(4)固定桌面上的贵重物品,如计算机等。
(5)系紧或加固悬挂物,如灯具、挂钟镜框和厨房用品等。
(6)取下阳台围栏上的花盆、杂物。
(7)卧室,尤其是老人或儿童的卧室尽量少放家具和杂物,尤其不要放高大物品。
(8)有条件的家庭,可设计一个室内避震空间。如重点加固一间居室或在床上增设结实的抗震框架等。
(9)每个家庭成员都要熟悉电、水、气阀门的位置,掌握正确的关闭方法。
(10)不要把易燃、易爆物或农药、有毒物品放在屋内
3、室外防震措施。
(1)正门、楼道、走廊不堆放杂物,以利人员疏散。
(2)选择疏散避震的安全场地。场地应就近、宽敞,应避开高大建筑物、电线杆、砖墙、路灯和变压器
(3)发布临震的地区,应按政府安排,按指定地点修建临时防震棚。在外期间注意卫生,防火,储备饮用水等,遵守和维护社会秩序
(四)总结:
今天,我们了解了有关地震的知识,希望同学们能够科学地对待地震。
班会效果:通过班会同学们了解了有关地震的知识,克服了惧怕地震的心理,掌握了有关地震的防护知识,能够科学地对待地震。
防灾减灾活动策划方案(篇8)
今年5月12日是全国第xx个“防灾减灾日”,为切实做好全办中小学、幼儿园防灾减灾日及防灾减灾宣传周各项工作,根据市教育局《关于认真组织开展第xx个防灾减灾日活动的通知》文件精神,结合我校实际,特制定本方案。
一、活动主题
科学减灾,依法应对。
二、活动时间
5月x日至x日为防灾减灾宣传周,5月12日为“防灾减灾宣传日”。
三、组织领导
为切实加强对防灾减灾工作的领导,确保工作实效,特成立第x个防灾减灾日活动领导小组。
四、活动内容
(一)全面开展防灾减灾宣传教育活动。
充分利用黑板报、宣传栏、电子屏、校园广播等途径,通过主题班会、专题讲座、知识竞赛、观看影片、发放宣传资料、召开家长会等形式,深入开展灾害科普知识、应急避险、自救互救以及逃生知识等宣传教育活动,进一步普及防灾减灾知识,增强防灾减灾意识,提高广大师生自护自救能力。
(二)认真组织开展应急逃生演练。
认真组织师生全面开展一次重点针对防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地质灾害等的应急演练活动。演练时要制定好科学可行的演练方案,确保设计合理、指挥有序、疏散快速。通过演练,让师生熟悉各类灾害预警信号、应急避险技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全。
(三)深入开展灾害隐患排查整治行动。
结合目前的汛期安全检查,对厕所、实验室、围墙、体育活动场所、学校周边等重点部位进行安全隐患排查。要特别注意检查疏散通道是否畅通、安全门设置是否合理、校舍及围墙等是否有倒塌危险、校园及周边是否存在地质灾害隐患。做到不走过场,不留死角,认真查找存在的漏洞和风险隐患,建立好台账,落实好整改措施。
五、工作要求
(一)加强领导,周密部署。明确职责分工,抓好工作落实。
(二)广泛发动,全员参与。拓展途径,多形式开展宣传教育活动,营造浓厚宣传氛围,提高宣传实效,确保广大师生人人参与,全员得到提高。
防灾减灾活动策划方案(篇9)
一、指导思想
以《-市20-防灾减灾日活动实施方案》文件为指导,全面落实科学发展观,坚持以人为本,预防为主,以保障全体师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的'减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。
二、活动主题
识别灾害风险掌握减灾技能。
三、活动时间
20-5·12日为“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。
四、活动内容
1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(1)在校门口上方的led显示屏上显示相关内容的标语、口号等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(2)出1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
(3)通过发放告家长书,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。
(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤,确保活动有人抓,不脱节。
(2)利用国旗下讲话,由校领导进行防灾减灾教育动员。
(3)开展地震、气象、防汛、消防、交通等防灾减灾科普知识讲座。
(4)召开防灾减灾教育座谈会、举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片等,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。
3、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时,学校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。
4、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,学校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。
5、加大学校防灾减灾活动的宣传力度,大力宣传学校在防灾减灾工作中的好经验、好做法,宣传学校防灾减灾工作的先进事迹和模范人物,为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。
五、活动要求
1、要高度重视,加强领导,认真策划,周密计划,保证防灾减灾活动顺利开展。
2、要强化责任,严密组织,防止走过场,确保防灾减灾活动取得实效。
3、要广泛发动,加强联系,主动与有关部门沟通协调,借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。
4、要认真修定防灾避险演练预案,及时总结演练经验,针对演练中暴露出来的问题,制定整改措施,完善应急预案,使预案更具针对性、实用性和可操作性。
防灾减灾活动策划方案(篇10)
一、指导思想
根据省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》要求,以普及防灾减灾知识为主要内容,积极组织开展形式多样、内容丰富的防灾减灾宣传活动,进一步增强全社会防灾减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失,促进全社会共同关心和参与防灾减灾工作。
二、活动时间
20xx年5月x~x日。
三、活动主题
减少灾害风险建设安全城市。
四、活动主要内容
(一)开展“防灾减灾日”活动。
我校认真学习领会上级有关文件精神并积极贯彻落实,积极参加活动。广泛发动师生和家长,努力形成共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。
(二)开展防灾减灾宣传周活动
1、时间:20xx年5月x~x日。
2、内容和方式:充分开展宣传教育活动,通过学校国旗下的讲话、班团队会、黑板报、宣传栏等形式,宣传开展防灾减灾日宣传周活动的情况和防灾减灾措施、经验以及成效,积极做好防灾减灾宣传工作。
(三)开展班级防灾减灾主题活动。
在我校组织开展一次防灾减灾主题教育活动,根据不同年龄段学生特点,通过主题班会、应急演练、板报宣传、专题片等方式,开展形式多样的防灾减灾教育,讲授普及防灾减灾知识,深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂、进书本工作,切实提高我校学生的安全防范意识和自我保护能力。
五、活动要求
(一)充分认识开展“防灾减灾日”及防灾减灾宣传周活动的重要意义,把做好“防灾减灾日”及防灾减灾宣传周活动有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全,高度重视,加强领导,精心组织,确保各项活动顺利举行、取得实效。
(二)结合“防灾减灾日”及防灾减灾宣传周活动的开展,进一步做好当前防灾备灾各项工作,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案,完善相关措施,推动防灾减灾工作深入开展。
防灾减灾活动策划方案(篇11)
工厂防灾减灾活动方案如下:
1. 地震应急演练:在工厂内部进行地震应急演练,模拟地震发生的场景,并介绍应急疏散和救援流程,提高员工应对突发事件的应变能力和团队协作能力。
2. 火灾逃生演练:在工厂内部设置火灾逃生路线,并模拟火灾发生的场景,让员工了解火灾逃生的技巧和注意事项,提高员工的逃生意识和技能。
3. 安全培训:对员工进行安全培训,包括安全操作规范、安全设备使用、安全意识等方面的培训,提高员工的安全意识和安全操作能力。
4. 安全检查:定期对工厂内部设备、设施、材料等进行安全检查,及时发现和排除安全隐患,确保工厂的安全稳定运行。
5. 风险管理:制定风险管理计划,包括风险评估、风险管理策略、风险管理措施等方面的措施,降低自然灾害和人为事故对工厂的影响。
6. 应急物资储备:建立应急物资储备库,储备必要的应急物资,如氧气、消防器材、食品、药品等,确保在突发事件发生时有足够的应对资源。
7. 环保意识教育:加强员工的环保意识教育,提高其对环境保护的认识和责任感,促进可持续发展。
8. 安全文化创建:通过开展安全文化建设活动,加强员工的安全意识和安全意识的传承,形成安全文化,促进工厂的安全管理水平提升。
以上是一些工厂防灾减灾活动方案的建议,可以根据具体情况进行调整和完善。
防灾减灾活动策划方案(篇12)
三一文库(文秘写作/策划方案
一、活动时间
5月12日是防灾减灾集中宣传日,5月7日至13日是防灾减灾宣传周。
二、活动内容
全区防灾减灾日工作重点开展“七个一”活动:
(1) 新闻**开展为期一周的防灾减灾宣传
领导单位:区新闻社,区广播电视**集团。
参与单位:区**应急办、区国房局(**局)、区安监局、区卫生局、区气象局、区水务局、区林业局等相关部门。
(2) 开展法律法规和防灾减灾知识宣传活动
5月11日,在**体育馆、渝西广场分两个组开展街头宣传,集中宣传《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》、《防洪法》、《气象法》、《森林防火条例》、《道路安全法》等法律法规和应急知识,发放宣传资料,接受现场咨询,制作有关展板。
牵头单位:区**应急办
参加单位:区安监局、区国房局(**局)、区水务局、区气象局、区林业局、区卫生局、区交通局、区公安交警支队、区公安消防支队等部门。
(3) 开展防灾减灾应急演练
1、5月12日,集中开展**灾害应急疏散演练,动员城区各机关、学校、企事业单位、公共聚集场所管理单位开展人员紧急疏散演练。
牵头部门:区国房局(**局)
参与部门:区级部门(特别是相关行业部门、党政机关办公场所物业管理部门)、3个街道办事处。
2、5月12日,在永荣镇永荣中学开展一次**灾害应急救援队伍快速集结演练,重点检验区级相关部门和应急队伍快速应急反应能力。
牵头单位:区国房局(**局)
参与单位:区**应急办、区人武部、区教委、区公安局、区安监局、区卫生局、区交通局、区民政局、区公安消防支队、永荣镇人民**等相关部门单位。
三。5月7日至13日,组织开展森林防火、防洪抗洪、地质灾害抢险疏散等专项演练。
牵头部门:区林业局、区水务局、区住建局、各镇人民**街道办事处。
户外素质拓展活动方案通用12篇
为了工作的顺利开展。常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,写好方案应当从哪方面入手?您可能会对“户外素质拓展活动方案”有些好奇不妨阅读本文了解更多,不防你参考一下或许能找到更好的解决方案!
户外素质拓展活动方案 篇1
一.活动目的:
加强新老成员关系,增强社区凝聚力,提高个人综合能力。
二.活动时间地点出行方式
时间:2011年12月3日(9:40,西校区学生准时聚集在西校区篮球场
10.20到公园)
地点:狮山公园
出行方式:协会包车
三.活动形式:
户外品质拓展游戏,增加协会凝聚力。
四.前期准备与人员安排:
1.整理好人员名单。
2购买品质发展游戏中使用的道具和奖品(详情如下)
责人人:计划部人力资源部秘书部设计部
3·预算
经费预算负责人:小麦
(1)包车
350——400元
打**确定下来!
另外:(1)大瓶可乐雪*12-96元,150-200元
(2) 游戏道具和奖品
寻宝:广告的书15元
夹气球:气球(1包》20个10元
(3)动资金100元
(4)水------50元
4活动拍摄记录,期间活动数据整理负责:影像部(整理)
五.活动流程
part 1 户外素质拓展
游戏一点名道姓策划人:魏庆豪
游戏单位:集体(主戏单任裁判,参与自我介绍,不参加比赛)
游戏规则:1。成员们围成一个圈,首先自我介绍。
2·随机从一名同学开始,以绕圈的形式,正确且不重复地叫出在场同学(不可以是身旁的同学)的名字。
3·叫错、重复或在限定时间内没有叫出名字的同学为输家。
4·输家被淘汰,经过6轮游戏后,6位输家要集体表演一个节目
游戏时间:圈·自我介绍时间:15分钟
游戏时间:6轮:15分钟
输家表演:10分钟共40分钟
游戏二结对子策划人张梦洁徐梦宇
1、 游戏规则:①20人一组,分为3组,每组设一名裁判员;
②每组各围成一个圈;
③裁判边击掌,男生、女生边在划定的圆圈里游走;
④ 在掌声随机停止的那一刻,选手应立即拉起最近一位选手的手,而两人必须是异性,即成功;
⑤ 如果有人不幸地被单独留下,或者他们不是异性,他们就会被淘汰。被淘汰的,必须当众表演;
⑥ 未被淘汰者继续游泳,重复3和4;
⑦最后每组胜者再围成总圈“结对子”,最后胜者有奖品。
2,时间:约30分钟至1小时。
3、 负责人:徐梦宇、张梦洁;
事后清理现场:人力资源部
游戏三谁是好枪手策划人谈洁王可宣
每组10----12人
类型:沟通技术、创造力。
时间:视时间表而定,但不得少于10分钟
游戏目的:
让学员练习“愉快地犯错误”,激发创造性。
操作程序:
1根据人数分成几组,每组围成一圈坐下。
2、宣布游戏规则:
a、 小组中最年轻的学生成为第一个开始游戏的学生。第一个人a大声喊出“零”!并指向圈子中的其他学生。
b,被指到的那个人b立即做出反应,喊出“零”,并且指向其他人。(可以再指第一个叫出“零”的人a)
c,被指到的人c立即做出反应,喊出“七”,并且指向其他人d。(可以再指第一个叫出“零”的人a或者第二个叫出“零”的人b)
d,被指到的人d立即做出反应,对着其他人e做出打枪的手势,喊出:“啪”!e被“打”的人e立即举起双手,e旁边的两个学员f、g各举起一只手。
3、宣布游戏规则以后,要接着强调,游戏当中,只要有一个人有点儿犹豫,或者做错了手势,那么他就必须离开自己的位置,轮换下一个位置。游戏将重新开始,直到每组少于四个玩家。
注意事项:
1·游戏进行之中,总会有人不断地“犯错误”,不得不坐到固定的地方。犯错误的人不必痛苦,而是在大家的掌声中走出座位。。
有关讨论:
1、这个游戏给你什么启示?可能的答案/指导方向:忽略小错误无关紧要;逼自己以超常的反应能力来进行“交流”。可以使自己的反应能力提高,以用于和平时期的发展。
2、看他人犯错误是什么感觉?可能答案:会嘲笑他
3、在这个游戏中,要成为一名好“枪手”,我们应该怎么做?(可能答案:要反应迅速,善于表演)怎样才能成为一名好的“被击中者”?(可能的回答:配合默契,生动表现,反应迅速)
4在现实生活中你经常犯什么样的小错误?为什么当我们失败时,即使是在一个很无聊的小游戏中,对我们的现实生活并没有什么影响,我们往往也是不能容忍地嘟嘟囔囔?
5、你懂得犯错误的艺术吗?犯错误需要具备什么限度?
游戏技巧:
该游戏中的理想玩家人数是7-12。如果学生太多,把他们分成小组。在向所有学生演示后,让他们分组进行游戏。
然后根据需要分成几个小组,每个小组指定一名组织者,让他们自己开展游戏,而你要四处转转,监督每个小组的进展情况。大多数小组是可以自己进行的。可是个别的,他们也许会因控制不好游戏的速度而觉得游戏乏味。
在这个时候,你应该加入小组,和他们一起玩游戏,这样他们才能享受游戏。
游戏四:夹气球策划人: 周浩
游戏规则:1、两人一组,分为10组,一名主裁判。
2划定一个五米的距离段,选手分别从一点把一个气球夹在两人脸中间,往前走,直到把气球加到另一地点然后回来再夹,在三分钟内谁家的气球最多谁获胜,,分为第一名,第二名,第三名
游戏五:寻宝行动策划人:李秋杰魏庆豪
1个游戏单位:个人也可以彼此合作,但是以个人只有一次机会可以兑换奖品(组织者是裁判,不参与游戏)
2游戏时长:40分钟(介绍游戏规则5分钟,寻宝20分钟,兑换奖品15分钟。)
游戏规则:1。裁判给出了宝物的范围,并介绍了奖品的种类(共50件)。(5分钟)
2参与者在裁判给定的宝藏范围内寻找宝藏(一张写有奖品的红色纸条),若一个人寻找到几分宝藏可以选择性的给其他参与者,但一个人只有一次兑奖机会。(20分钟)
3寻宝时间结束后,参与者拿着红色的纸条到裁判处兑奖,未寻得纸条或寻得纸条是惩罚的同学需要接受一次集体惩罚(男女惩罚不一样)。(20分钟)
4 人员安排:
提前埋宝:李秋杰魏庆豪裁判:李秋杰魏庆豪
流动人员寻宝过程中:人力资源部兑奖主持:李秋杰魏庆豪清理现场事后:人力资源部奖品采购:人力资源部
奖惩负责人:李秋洁魏庆豪
5奖品清单: 一等奖
二等奖、三等奖、四等奖、17种惩罚(惩罚获得惩罚奖或没有找到宝藏的男孩)
集体惩罚30次(男:胜利者抬起脚,用手支撑身体,向前移动5米;女孩:集体表演)
一块钱五毛钱
男的是一块钱,女的是五毛钱,大家围成一个大圈,中间有一个主持人叫一个多少钱然后就组成多少的钱!
六·注意事项
(1) 如果所有的游戏都结束了,玩大冒险来消磨时间
(2) 活动结束后,影像部和设计部负责汇总活动信息,整理完整的活动后报告
注:活动结束中要离开的向部门的负责人请假!
户外素质拓展活动方案 篇2
引导语:拓展活动在目前的体育教学中如雨后春笋般涌现,这一新生事物被各个学校所广泛应用下面是yjbys小编为你带来的户外素质拓展活动方案希望对你有所帮助
一、活动背景
大学生素质拓展计划是由共青团**、教育部、、个性化培养和综合性开发
二、活动目的
为了丰富大学生的课余生活培养团队合作意识提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力培养拼搏奋斗精神最终提高大学生的综合素质
三、活动主题
友谊合作拼搏创新团队
四、活动内容
1.活动时间:12月
2.地点:校园内和校园外
3.活动对象:商学院10级、11级本科生学生干部
4.活动形式:室外活动
五、活动流程
(一)前期准备
1.工作人员简单培训分工;
2通过横幅、海报和展板大力宣传;
3.组织并统计报名人员名单;
4.购买、准备活动道具
(二)中期活动
您可以根据**搜索和常用**方法选择一系列有趣且有针对性的活动。以下是一些示例:
1.友情链接:各队成员任意派成一列由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍如:
我是文学院汉语言文学专业的**第二名队员再对他/她背后的做介绍如:我是文学院汉语言文学专业的**后边的***第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的xx后边的***后边的***依此类推看队准确复述的最多
2.福尔摩斯:
3.四人五脚:
(三)后期工作
1.对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结整理并上交;
2根据活动的**和记录,制作**作为纪念;制作宣传板,扩大活动效果
三。做好活动反馈,即对参加活动的学生进行调查,听取他们的建议
六、活动预期效果及影响:
通过此次活动可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作可以促进大学生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化素质和身心素质的提高
七、活动注意事项及其预防措施
1注意活动中的安全问题,并在活动前向学生详细讲解;
2为防止户外活动时下雨,请随身携带雨具;
三。注意各种设备的保管,避免丢失
一、活动目的
2、 主办单位:山东xx大学学生活动中心
承办单位:山东xx大学学生活动中心办公室
3、 时间:20xx年5月16日
四、活动地点:素质拓展场地
五、活动流程
(一)活动前期准备工作
1、报名准备工作
(1)各部将参赛选手名单于5月7日之前上报到办公室
(2)统计名单进行分组工作(随机分组每组14人)
(3)分组情况于5月9日公布(包括所属部门****)各队联系成员进行了解并推举一名队长
2、场地准备工作
(1)提前联系体育部商量场地费用
(费用基本按人数收费大约30~50元每人安全器械和专业指导老师费用均包括在内)
3、工作人员安排
(1)计时员(由办公室出三名人员)
(2)记分员2名(一名计分一名监督)
(3)安保人员:4~6人(可以由技术部跟物业部选择要求力气大体形强壮者为宜主要负责拉保护绳保护参赛人员)
(4)医务员:负责管理医务药品(如创可贴酒精清水等)
最好请学校医生预防紧急情况的发生
(5)主持人:一名(主要负责各项目的规则介绍场内秩序的组织成绩的宣布工作)
4、物品的准备工作
水、纸巾、糖块(预防低血糖晕高)椅子若干自行车(节省时间预防突发事件的发生)展板、纸、签字笔、马克笔
药物:创可贴,酒精,纱布,水
(二)活动比赛具体安排及评分细则
1、飞跃断桥
参赛者佩戴安全装备爬上断桥,从断桥的一侧跳到另一侧站稳
要求:评分标准:未通过者加5分。最后,将该项目的总分相加
活动意义:、生活质都升到一个新的层次
2、天梯
每队出六名成员分成两组(三人一组)通过配合由天梯的底端爬到顶端即为胜利
要求:评分标准:成功组得15分
活动意义:、灵活力和反应力项目的口号是:“让个人英雄主义在天梯的晃动中解体”
3、空中漫步
每队派出六名成员分成三组两人牵手面对面站立从钢丝的一端想走到另一端即为胜利要求:从站在钢丝起开始计时每组在钢丝上不得超过20分钟超时中途坠落和放弃的都视为失败
评分标准:每支成功的队伍加10分
活动意义:两个人分别站在钢索上手掌相合一步一步地走完越来越宽的钢索之路.这是一次心理的较量与挑战更是团队的技巧性、
4、攀岩
从底部爬到顶部并触摸到顶部是成功的
要求:每队派出五名队员并且排好出场顺序每队的第一名出场队员一起比赛并开始计时中途掉落或弃权这都视为失败
评分标准:每组第一名得15分,第二名得10分,第三名得5分。未完成的项目不会增加额外的分数
活动意义:
这是体力和技巧的挑战项目项目主要检验队员的基本心理和生理素质通过这个项目既能较好地强化他们的生理、
5、信任背摔
在这个项目中,个人将站在高台上,背对着队友摔倒;队员们会在台下编织一张保护网来保护他们
要求:每位成员都参加
评分标准:成功一名加3分弃权或摔地的算失败
活动意义:进行这个项目主要让队员体会到如何给予他人信任如何信任他人;如何以集体的责任感对个人产生激励作用
6、胜利墙
所有队员全部翻过墙即为成功
要求:每个团队只能从一开始就行动。所有队员必需翻过高墙,但不得超过30分钟。加班或弃权都是失败
评分标准:按时间的长短排名,第一名加20分第二名10分第三名5分失败的不予加分活动意义:这是一个典型的团队合作项目要求所有参加训练的队员共同完成项目的主要启示:
突破思维定势寻找更好的解决办法团队就没有完成不了的任务;团队中的奉献精神是面对挑战战胜困难获得成就的基础;
(三)获奖安排
奖励总分第一的队伍颁发奖状
六活动预算略
户外素质拓展活动方案 篇3
08:00集合,从公司出发,前方广州笑翻天乐园。
09:00——09:30集中进入笑翻天拓展基地:由教练介绍拓展活动的科目,讲解安全等注意事项。
09:30——09:45组建团队:进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号。
09:45——10:00破冰训练(团队热身)
视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2-3个团队热身游戏,目的让队员之间增进了解,消除隔阂,逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。
10:00——11:45(山谷游乐区)竞技项目:
突出重围——-攀壁:参与人员站立于悬空的钢丝上,保持良好的身体平衡状态,障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键。(良好的体能,坚强的耐力和意志力是完成任务的关键!)
木桩桥——-天罗地网:队员在通过摇晃不定的木桩桥后,必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵,时间紧迫、困难重重,如何过关?
(要步调一致、灵活应变、果敢的行动,才能完成任务!)
空中钢丝—圆木:参训队员从出发点通过位于高空的钢丝,然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!(克服心理障碍,面对困难,勇于挑战自我!)
竖网桥——-悬空摇摆:参训队员分别站立于竖网的两侧,双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站,然后从晃荡不定的伸展桥返回。(良好的身体及心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键)
11:45——12:00活动点评:根据上午各参训竞技团队的具体表现,各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评!
12:00——14:00午餐时间(参观杨四将军庙)
14:00—16:00团队大比拼竞技项目:
踏笼飞渡:此项目由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成,极大地考验参训队员的体能和意志,参训队员必须一步一个脚印,脚踏实地,坚定不移,才能顺利通过。(检验队员的团结协助、互相支持、相互配合的精神!)
鼓浪屿—平安桥:此项目波涛起伏、连绵不断,钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语,让你在欢笑中体验参与的乐趣!(平衡比速度更重要!)
搭桥过河:此项目难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱,要求队员有果敢的行动能力、勇往直前的精神才能完成此项目的拓展训练。(检验队员面对困难重重的项目,必须有果敢的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目!)
荡悠台:参训队员必须从岸边的起点,利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上,一个平台站满人后再转移到另一平台上,队员落水扣分或出局。
(相互理解、互相包容,相互支持与紧密合作,打破队员之间、男女之间、干部员工之间的隔阂才能顺利完成任务!)
16:10——16:40自由体验“闯关酷地带”
此项目是我基地难度、挑战性的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。
自费项目:水战船:(水上争霸赛),精彩刺激、留恋忘返!
16:40——17:00活动总结,返程!
户外素质拓展活动方案 篇4
转眼间一段时间的工作告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是时候静下心来好好写写策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编收集整理的新生户外素质拓展活动策划书,欢迎阅读与收藏。
一、活动目的
当代大学生面临这课业和社会交往上的压力,忙于工作和学习,娱乐方式也单一化到了上网,聊天,唱k等室内活动,但生命在于运动,毛泽东主席说过:身体是革命的本钱。生活就是一场革命,只有身体素质过关,才能更好的学习,工作,服务于社会。
运动能加强同学们的.体质,提高同学们的精神风貌。我们借此次团日活动提倡同学们只要身体条件允许,都要走出户外,积极参加体育运动,唤起大家参加体育活动的热情,让大家积极参与到课外锻炼中。
为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生, 增进各全系同学之间的交流,增强我系学生体质,弘扬体育精神,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神。本次活动以 “学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性”等特点让广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体。
二、活动时间
XX年x月x日(周一)中午十二点半
三、活动地点
操场
四、活动对象
经济工程系XX级全体新生,即:
安管1231、工商1231、财会1231、营销1231、安管1251、财会1251、工商1251,共7个班级。
五、活动流程
1) 活动内容及规则:
a) 盲人矩阵:十人,计时赛,每队围成一个圈,有一个组织人下命令,其他人不许说话。以完成任务所需时间少的为胜。
b) 蛟龙过海:每班十二人,计时赛,依次从一头到另一头中间不可断(即过呼啦圈)。
c) 走钢丝:每班五组,计时赛,每组参赛选手不可落地,无关人员不可帮助。如果掉下从头开始,最高限时五分钟。
d) 带球赛跑接力:每班两组,计时赛,只有后背碰球,不许其它部位碰球,球破球掉从头开始。
e) 不倒森林:五男五女,限时赛,在规定的时间内连续的完成次数为比赛最终结果。
f) 十人鼓颠球:十人一组,拿鼓颠球,颠的个数多着胜。
要求 :每人必须参加,一人至少参与一项 。
六、活动人员安排
1) 活动准备工作
体育部:策划、购买活动当天所需的道具及奖品
宣传部:出版宣传
借道具:余欣田、王尧
2) 活动当天人员安排
主持人:张都、余欣田
发号施令及裁判:石宇、孙岳、苏晨宇、李越
计时员:张炳梁、梁爱杰
计数员:王晓霞、柏蓉蓉、宋添添
照像:岳航、余欣田(当天灵活变动)
记成绩:余杰、梁文娣
登成绩:杨清祥
主席团:颁奖
体育部维持当天活动现场纪律
(以上人员务必服从安排,全会人员都要参加此次活动)
3) 活动结束
办公室:数据记录总结
生活部、学习部:收场
宣传部:写奖状
编辑部:活动报道
七、场外准备需要
大喇叭、三张桌子、气球、呼啦圈(2个)、绳子(7根)、眼罩(40个)、秒表
八、活动奖项设置及经费预算
活动奖项设置:第一名1个,第二名1个,第三名1个,优秀奖4个
九、应急预案
当突如其来的大雨降临时活动将被推迟,如刮风比赛照常进行。
户外素质拓展活动方案 篇5
邕江学院第二届学生干部的户外素质
拓展活动方案
一、活动背景:
为丰富我校学生干部的校园生活并让学干们的素质在实践中加以提高,同时也为能更好的迎接我校的挂牌庆典工作而做准备以及向党的十八大召开而献礼,经校团委商议决定开展一次为期半天的素质拓展训练,本次活动本着“公开、公正、公平”的原则进行,现将相关事宜通知如下:
二、活动目的:
加强学校和学院各组织成员之间的联系,提供相互了解和学习的机会;以游戏竞赛的形式进行素质开发,充分发挥活动的优势。通过亲身体验,更有利于学生自我提高和锻炼;提高学生的创造力和情感表达能力,使他们学会保持和谐的人际关系;让参与者了解自极的长处和短处,以便在今后的工作中,特别是在团队中保持积极、积极的态度;充分认识团队合作的作用,提高集体荣誉感,让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技能。
3、 主题:认识自己,交朋友;提升能力,携手共赢。
四、活动对象:三大组织和各个学院及校广播站、校记者团
(每个组织各派出一支以12级学生干部为主的20人参赛队伍)
5、 时间:2012年11月24日上午7:00-11:40
6、 地点:学校体育馆旁边的篮球场
七、参赛要求:
1.参与者的着装以运动装为主,最好能统一服装;
2.参赛队伍的队长要求由该组织的大二委员担任:
三。所有参加者必须准时出席并服从组织安排。如遇特殊情况,组织负责人应及时向校团委报告;
4活动开始后,大家要遵守活动纪律,同时保持活动场地整洁;
5.比赛期间,应遵守裁判的判断。 如有异议,队长可以向学校团委提出上诉;
62012年11月24日6:50,队员们在体育馆前集合。
八、活动前期工作安排:
1.每个组织都需要推荐出裁判员、演示人员、工作人员各两名并于2012年11月15日将名单上交到校团委社会实践部;
2.2012年11月20日17:40在体育馆内对户外素质拓展比赛的裁判员及演示人员、工作人员进行培训;
3.2012年11月16日12:00在活动中心103召开各个组织负责人、工作人员、裁判员、演示员的会议同时对本次活动进行具体的工作安排和规划;
4.2012年11月16日各个组织将本次活动的报名表上交到校团委社会实践部;
5校团委社会实践部负责活动项目的采购;
62012年11月23日,全体员工安排场地;
7校团委宣传部对活动进行了报道和拍摄;
8打印质量发展签到表和评分记录表;
92012年11月19日,向体育部门借用相应的体育器材;
10.活动所需要用到的音响设备由校学生会文娱部负责。
9、 奖项设置:根据团队表现的排名,授予相应的荣誉横幅和奖品
十、活动流程总括:
1. 7点20分—7点50分在体育馆内进行活动开幕式;
28: 10-11:20在体育馆旁边的篮球场进行比赛;
3. 11点30分-11点50分在体育馆内为本次活动获奖组织进行颁奖。
十一、附件:相关活动游戏项目的介绍(附件一)
参与者登记表(附件二)
裁判员、演示者、工人登记表(附件3)
注:如有特殊原因,比赛将根据校团委通知延期或变更。
其他未尽事宜,由校团委社会实践部通知。
共青团邕江大学委员会
二〇一二年十一月十四日
附件一相关活动游戏项目的介绍
1、无敌风火轮
参加人数:每队10人(4女6男)
活动准备:足够的报纸、宽胶带、剪刀
介绍:利用报纸和胶带制作一个封闭式大圆环,大圆环立起来以后可以容纳全部团队成员站在大圆环内,边走边转动大圆环。
规则:途中,风火轮必须垂直于地面,所提供的报纸不得剪折。报纸必须紧密联系;
所有成员必须在圆圈内,身体的任何部分都不能直接接触地面。如果他们违反规则,他们将在原地停留10秒后再开始;
行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复,在裁判许可后可继续行进。此时,选手可以触地,但不能阻挡其他组别的路线,否则将被取消比赛资格;
出发前,所有风火轮不得超过出发点,项目结束时间为所有风火轮的结束时间;
参赛选手需完全服从裁判原则。
注意事项:
为了保证风火轮报纸不被损坏,走的时候一定要注意节奏和协调。
游戏目的:
合理配置资源,分工配合;检查组织成员的积极性,建立自己的节奏;协调对组织的重要性,个人与团队之间的互动。
2、十人九足
参加人数:每队10人(5男5女)
活动准备:绳子若干
简介:每队10人,5男5女交叉成一排,相邻的人把双腿绑在一起,一起跑到底,用最短时间的队获胜。分成4组,抽签决定比赛顺序。
活动目的:
“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主旨是锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
活动规则:活动必须在规定的区域内完成,裁判的判断是比赛的最终裁判。
3、心心相印
参加人数:每队14人(男7女7人)
活动准备:4个篮球
简介:每组两人,背着一个球,齐心协力向前走,绕过拐点回到起点,下一组开始向前走。向前走时,双手不应碰到球,否则一次罚5秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。
规则:(1)如果比赛中有球落地,你需要回到起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒
(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。在比赛中,我们要绝对服从裁判,以裁判的判断为最终裁判。
目的:本活动旨在增进队友之间的默契。
4、运球障碍接力跑
参加人数:每队10人(5男5女)
活动准备:4个篮球
每队10人,从起点带球穿越障碍物到下一名队友,直到最后一名队友跑向终点线获胜。
规定:接力人进行接力时,必须在规定的区域内完成接力活动。比赛中,裁判应绝对服从裁判,裁判的决定为最终决定。
活动目的:增强荣誉感及个人与团体能力的合作。
注:按时间记名次,按名次计分,第一名十分,第二名九分,依名次递减分数。
户外素质拓展活动方案 篇6
大家基本上都结课了,都在忙着备考,身心疲惫,精神高度紧张,我们娱乐部特举办这次户外素质拓展训练,好哦啊让大家提提神,稍微放松一下心情,以便为后面更加繁重的复习做好准备。
1、 目的:激发个人潜能,培养个人素质,提高个人能力
2、 时间:2010年5月30日星期日下午3:00
三. 活动地点:西校区足球场
4、 参加人员:大学就业与职业发展协会全体会员
5,宣传:各分公司董事长的通知
六. 活动安排:
(1)主持人:李丹,郝磊
(2)道具准备:王政亮,翟磊
(3)**采集:记者团
(4)会场秩序:体育部
(5)协助工作:培训部
(6)考勤工作:人力资源部
(7)准备会旗:办公室
(8)准备音响:王德胜
七. 活动流程:
1. 合唱会歌《众人划将开大船》,《感恩的心》手语版
2卢延飞讲解活动注意事项
3. 体育部分队(平均分配,并起好队名)
4比赛带球跑动与总结(教练:段亚朋)(道具:气球)
1)教练讲解游戏流程及规则2)做游戏3)思考一些问题,看看都从游戏里得到了什么,有什么感悟,4)获胜的队分享成功经验5)接着自由发言6)教练予以总结。
5并肩作战总结(教练:段亚朋)(道具:眼罩)
1)教练讲解游戏流程及规则2)做游戏3)思考一些问题,看看都从游戏里得到了什么,有什么感悟,4)获胜的队分享成功经验5)接着自由发言6)教练予以总结。
6. 休息十分钟
已经完成了两项活动。休息一下。让我们继续下面的活动
7游戏与总结(教练:卢延飞)(道具:报纸)
1)教练讲解游戏流程及规则2)做游戏3)思考一些问题,看看都从游戏里得到了什么,有什么感悟,4)获胜的队分享成功经验5)接着自由发言6)教练予以总结。
8游戏同舟共济总结(教练:段亚朋)(道具:绳子)
1)教练讲解游戏流程及规则2)做游戏3)思考一些问题,看看都从游戏里得到了什么,有什么感悟,4)获胜的队分享成功经验5)接着自由发言6)教练予以总结。
9. 刘永对活动进行总结
10. 合影留念
八. 活动总负责人:段亚朋
为了使本次活动能够举办成功,望各部门相互协作相互配合,为本次活动做好充分准备,做好自己的本职工作,为本次活动的圆满成功献上自己的微薄之力。
主办单位:大学生就业与职业发展协会
承办单位:大学生就业与职业发展协会娱乐部
娱乐部2010-5-24
户外素质拓展活动方案 篇7
一、活动目的
为提升公司员工综合素质,增进员工之间的亲和力,加强员工对集体的参与意识和责任心,增强团队凝聚力和战斗力,营造“心往一处想,劲往一处使”的良好氛围。
二、主办单位
***公司
三、活动时间、地点
时间:待定
地点:***
四、组织机构
组长:***
成员:***、***、***、***
五、参与成员
公司全体职工
六、活动内容
(一)前期准备
1. 材料准备:提前两天准备好活动材料,包括呼啦圈4个、卷尺、4把、扑克牌一副、医药用品1箱、饮用矿泉水若干等;
2场地申请与布置:提前两天申请场地,提前半天安排场地。
3. 工作人员职责
主持人:1人,提前熟悉活动内容,掌握活动全过程,公布比赛规则,调动员工积极性等;
现场工作人员:2、活动现场布置、活动道具搬运摆放、评分传递、项目规则演示,对活动安全负责;
计时员:4人,计时活动,维护现场秩序,协助完成场地布置、道具搬运、规则演示等。
(二)活动项目
1. 团队融冰(30分钟)
所有成员现场抽取扑克牌,花色相同的成员组成一支队伍,在十分钟内确定队长和队名、口号和队歌,时间结束后由队长带领队员现场展示本队队名、口号和队歌。
2. 一圈到底(30分钟)
每支队伍所有队员手拉手围成一个向心圈,工作人员宣布开始并计时时,队员用呼啦圈依次穿过所有人的身体回到原位,用时最少的队伍获胜。活动过程中,相互拉着的手不能放开,否则加时5秒,也不能用手指去勾呼啦圈,否则加时5秒。
3. 解手链(30分钟)
每支队伍除队长外,其余队员围成一个向心圈,每个人两手交叉(左手在下),其中一人左手和其右边第二人右手紧握在一起,其余队员依次进行该操作。待工作人员宣布开始并计时时,队长指挥队员开始解开缠绕的手链,要求每个人的手不再交叉,自然的牵着,并且面对里面视为解开。活动过程中,任何队员都不能松手,手一松开,将增加5秒的额外时间。
4. 坐地起身(30分钟)
本环节用时20分钟,待工作人员宣布开始并计时时,每支队伍内部协商,先出四人,背对背坐在地上(必须屁股着地),然后,相互间挽着胳膊,一起站起来。成功后加入两个人,也就是六个人坐起来。成功后,依次添加两个人,重复之前的操作。
在指定时间内,成功站数最多的队获胜。
5. 群龙取水(30分钟)
工作人员分别在起跑线前1.3米、1.4米和1.3米
在5米处放了两瓶矿泉水,工作人员宣布开工,开始取水。在取水过程中,所有队员不得越过起跑线。一名队员取水,其余队员配合完成任务;每位队员仅可取水一次。使用6瓶水最少的队获胜。
活动期间,任何人的四肢、衣服和其他物品不得接触地面。如果脚越过起跑线或身体接触地面,额外的时间是5秒。取水时如有落水,应暂停取水任务,待水到位后再取水。
附件1活动项目**示例
一圈到底解手链
坐地起身群龙取水
附件2户外质量开发团队名单
附件3户外质量开发团队得分表
户外素质拓展活动方案 篇8
户外素质拓展活动策划
作为拥有多年户外拓展活动策划经验的专业人士,我深知户外素质拓展活动在个人和团队发展中的重要性。本文将结合我多年的工作经验,为您提供一个全面的户外素质拓展活动策划方案。
一、活动目标设定:
户外素质拓展活动的目标应当明确,并能够满足参与者的需求。目标可以包括个人素质提升、团队合作能力的培养、沟通能力的提高等。根据参与者的需求和目标,可以有针对性地设计活动形式和内容。
二、活动内容规划:
1. 冰破技能:以冰破技能为起点,通过攀爬、套索过桥、穿越障碍等活动,培养参与者的勇气、决策能力和团队合作精神。并通过有效的指导和反思,帮助参与者将在活动中学到的经验和教训应用到生活和工作中。
2. 团队合作训练:设计一系列团队合作活动,如绳网翻越、沙地滑行等,通过集体智慧和团队协作的方式解决问题,培养团队合作能力、沟通与理解能力。
3. 个人挑战项目:为参与者设计个人挑战项目,如高空弹跳、攀岩等。通过个人挑战项目,培养参与者的个人勇气、自信心和自我超越精神。
三、活动安全管理:
户外活动中的安全是至关重要的。活动策划人员应严格根据活动场地和参与者的情况制定详细的安全措施和紧急预案,确保参与者的生命安全和身体健康。活动前应进行全面的场地勘察、设备检查和救援演练,配备专业的救护人员和设备。
四、团队协作培训:
1. 预活动培训:为参与者提供团队合作培训,包括沟通与理解能力的提升、协作技巧的培养等。通过团队协作训练,帮助参与者了解团队合作的重要性和方法。
2. 活动过程中的团队建设:在活动过程中对参与者进行及时的团队建设,通过组队竞争、分角色合作等方式培养团队协作意识和能力。同时,通过组织讨论和反思活动过程,进一步加强团队的凝聚力和合作意识。
五、活动后评估:
活动结束后,对活动效果进行评估是非常重要的。通过参与者的反馈和专业评估人员的评估,了解活动的优点和不足,为下一次活动改进提供参考。同时,根据活动的评估结果,对参与者的表现和团队的发展状况进行总结和分析,为个人和团队的进一步发展提供指导。
户外素质拓展活动不仅可以提升个人素质,还能够培养团队合作能力和沟通能力。在活动策划过程中,目标的设定、内容的规划、安全的管理、团队协作培训和活动后的评估都是非常重要的环节。通过系统化的策划,户外素质拓展活动可以为个人和团队的发展带来更好的效果。
户外素质拓展活动方案 篇9
为全面学习贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,加强我护理学院学生干部的理论学习,提高学生干部的理论水平、综合素质及工作能力,加强交流与合作,打造优秀团学队伍,进一步推动我院工作全面发展,使学生干部更好地服务大局、服务青年,并建立一支具有护理学院特色的优秀学生干部队伍,护理学院团委决定举办第一期的学生干培训班,具体培训方案如下:
一、培训目标
通过新颖的互动游戏形式,加强学习学生干部的凝聚力和竞争力,增强学生干部的协调能力、沟通能力、合作精神等。通过对学生干部现代素质和公文写作的培训,使学生干部掌握一定的基础知识。
2,培训时间:11月5日晚上,11月6日
3、 培训地点:a4-5行政广场第二餐四楼学生活动中心
4、 参加人员:护理学院团委、学生会全体干部
护理学院团总支,部委,部级干部代表
5、 承办单位:护理学院团委组织部
六、培训内容:
1.当代学生干部的现代化素质
2学生干部规章制度的学习与训练
3.公文写作的基本知识培训
七、培训心得
经过培训后,每人上交一篇左右的心得体会
八、活动流程
(1) 讲座(5日晚7:30-9:30)
地点:a4-5课室
讲师:冯明英,护理学院党总支副书记,护理学院团委
委指导老师张素琼老师,学生会指导老师陈秋余老师。
讲座内容:
1 由冯明英副书记给大家讲解学生干部在日常工作中如何加强各类公文的写作和处理能力,如撰写工作总结、工作计划、通知、申请、策划书、协议书等。
2张素琼、陈秋余老师将为您讲授当代团干部现代素质课程。
(二)开班动员(六号早上9:00--9:30)
16日上午9时,主持人上台介绍了参加动员大会的主要嘉宾。
2共青团广东医学院护理学院首届学生干部素质培训启动。
3、广东医学院护理学院党总支叶广材书记讲话并宣布共青团广东医学院护理学院第一届学生干部素质培训正式开班。
4阐述学生干部素质培养的形式、特点和要求。
5、欢送嘉宾离场。
(二)游戏互动环节(早上9:30--12:25),由各组解说员对其组员讲解游戏规则。
19: 游戏一:熟人活动同心圆
29: 游戏二:小组集合编号
三。9: 游戏三:遇见你是我的命运
4、10:05-10:15 组长选举,同时起队名
5. 10:15-10:35第四场:北京之路
610: 35-10:50分组休息
7、10:50-11:10 游戏五:众里寻他
811: 10-11:25一分钟现场演讲
911: 25-11:45分组分享你对这次活动的感受
1011: 45-12:05手语表演
1112: 05-12:15护理学院党总支书记叶广材致辞总结活动
12、12:15-12:25 主持人公布各组比分,给优胜队颁发小礼物;宣布广东医学院护理学院第一期学生干部素质培训圆满结束,嘉宾、工作人员合影留念,欢送领导移位
九、前期准备纲要:
110月20日至10月24日,团委组织部完成了活动计划和工作安排。
210月24日至10月31日,向团支部、团委学生会征求意见,完善活动计划。
三。11月1日至11月4日,对协调员、手语演员和现场工作人员进行了培训。
411月6日,活动现场进行了整理和清理。
(1) 前期准备:(黄秀莲组织部跟进负责人)
1、场地的申请;
2物品准备:1)游戏道具:132张卡片,a4白纸,16个大透明胶,4卷剪刀
2)活动奖品 3份
3)音响,麦克风的租借
4)气球,彩带等用于现场布置的物品的准备
5)制作宣传海报
(二)中期准备 (跟进负责人组织部骆王丽)
1人员选择和培训(培训时间:待定)
主持人张素琼老师
协调人邬志雄、张泽钦、宋小雯、罗碧瑶、江玉燕、彭朝飞、麦锦灿、黄秀莲、沈林生、骆王丽
计分员骆王丽黄秀莲沈林生
颁奖员嘉宾
1、培训时间安排:
11月1日-11月4日手语演员培训(培训师江玉燕、宋小雯)
11月4日晚上8:00,协调员和计分员接受了培训,并应携带所有必要的物品(培训师宋小雯)。
2、现场的布置:
8: 11月4日下午零点,确保活动当天各类物品到位。
十、工作安排:
11、 预算(元):(费用由团委学生会分摊)
十二、安全细则:
1注意比赛安全,比赛第二,友谊第一。
2工作人员在游戏活动中保持良好的秩序。
三。生活部医疗队随时准备应对突发事件。
4负责音响等电器设备的管理和使用,需要注意用电安全。
5准备两三顶帐蓬以备下雨。
共青团广东医学院护理学院委员会
二○一○年十月十八日
户外素质拓展活动方案 篇10
大学生的素质影响着他们的理想结构和生活方式追求,也影响着他们未来的就业取向。以下是大学生户外素质拓展活动的策划,欢迎参考。
一、 活动目的:
1培养学生的人际交往能力,增进学生之间的相互了解,和谐师生关系,提高班级凝聚力。
2激发学生的创造欲望和想象力,充分发挥潜能,增强自信心和进取精神。
三。学会关心他人,在相互尊重、信任和帮助下发展友谊。
4培养学生的团队精神、合作意识和创新精神。
二、 活动对象、地点:
1、药学系团学会所有成员
2、北操场
三、 活动时间:
1、20xx年12月13号
28: 00-11:30上午:2:30-5:30下午
四、 活动所需材料:
旧报纸,玻璃纸,刀,纸板,桌子,眼罩
五、 活动项目操作细则:
导语:像孩子一样玩耍,像**一样思考,像老人一样判断。
(一) 头脑风暴——团队识别训练
1、以自愿的方式选出各队队长,并请队长发表就职演说.
2、提出要求:在队长的统一指挥下,各组在20分钟内完成五项任务(确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果)。
注意事项:a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持,不要对别人指手划脚;b、尊重每个人的想法,而不要判断或批评别人;c、创意越多越好,鼓励融合,多个创意的融合,往往是一个更好创意的开端。
3、进行设计活动
4、成果展示当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断
5讨论每个团队的优缺点,团队在分工协作过程中的优缺点,以及自己在活动中的感受,并作好记录。
注意:a、用“我”而不是“我们”,“你们”、“他们”,这帮助我们对自己所表达的负责;b、请真诚地表达你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想听,那也可以。
6.全部分享:每个小组选择一位代表发言,并提供数次言论自由的机会。
发言(讨论)规则:a、当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断;b、如果你说得比较简短,更多的人有机会分享他们的观点。
(二) 信任背摔
游戏目的:
1建立团队成员之间的互信。
2.使队员挑战自我。
3.发扬团队精神,互相帮助
4.接人动作布置:做右弓步,双手伸出,手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢、拇指不能向上),一组的两个人要将脚和膝盖贴紧,腰挺直,抬头斜向45度看背摔者。
5、背摔者动作布置
(1)背摔者手部的准备动作:前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。
(2)绑带后,令背摔者站在站台上进行以下动作:脚跟并拢、膝盖绷直、腰挺直、含胸、低头、手抵住下颚,准备背摔
(三)泰坦尼克号
参与人数:10~12人一组
时间:30分钟
场地:户外
道具:木砖24块(每组6块),4张椅子,两条长绳(25m)
应用:(1)创新思维训练
(2)应变能力的培养
(3)团队合作精神培养
(四) 无敌风火轮
1、任务一:在20分钟内利用提供的材料(旧报纸、透明胶、小刀)制作一个大纸环,要求全体队员能站在纸环内并向前行进,要注意纸环的大小适宜。
2、任务二:各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进比赛,以最后一人过终点线为准评比名次。比赛有两轮。第一轮过后,将进行修复和讨论,第二轮将增加某些障碍。
3、比赛规则:在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒;在行进过程中发生纸圈断裂,要求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再继续前进。
4、公布成绩,小组交流在本活动中的感受并作好记录。
5、全体共享,导师小结:这是一项激发大家竞争意识,又培养你们同心协力、同舟共济、坚持不懈心理品质且趣味性较大的活动
(五) 漫漫人生路
参加人员:共青团学生和09年级志愿者
时间:180分钟
场地:教室、户外
道具:眼罩、绳索、竹竿
活动过程:
(1)、两队学生分别交替地扮演“哑人”和“盲人”,相互扶持着,在灌木丛、
(2)、在体会不同角色的独特感受后,他们被带到教室坐下,**声想起了,是那些催人泪下的动情**。“其实,人生的几十年也就像今天的半小时一样坎坎坷坷。但一路走来时因为有人携手同行,同甘共苦,不离不弃,所以你在这个世界上寂寞的时候不寂寞,苦恼的时候有安慰,挫折的时候有鼓舞,迷失的时候有方向……”
(3)、教师总结:要想在团队中得到成长、获取快乐、增进友谊,每个人都得学会付出自己真诚和热情,当我活在一个大家互相尊重、互相鼓励、互相理解的集体中时,我们会发现,原来世界是多么地美好,生活是多么地快乐,人生是多么地有意义。
(4)异掌同声结束活动。
(六)活动意义:
素质拓展活动丰富了我们的校园生活,对青年一代的成长,特别是实现自我心理健康与身体素质,有着狭义的教育活动所不能替代的作用。校园文化是学校教育活动的完善、调整和补充。
最后,预祝我部质量发展活动取得圆满成功。
大学生户外素质拓展活动策划范文2一. 活动背景
大学新生刚刚开始大学生活,是班级凝聚力形成和大学价值观理解的关键时刻。为此,交通大学心理学研究会举办了户外素质拓展活动。
二. 活动目的
一是帮助学生融入集体,提高团结协作能力,增强班级凝聚力;二是丰富大学课外生活,体验大学魅力。
3、 主题:热爱课堂,体验凝聚。
5、 时间地点:11月3日至11月4日,图书馆东侧
六. 活动安排
(一)前期策划宣传工作
3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至
(二)活动组织
1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。
2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。
(三)活动环节
1. 主持人开场
2. 爱的抱抱(热身活动)
3. 队形队旗设计(团队意识)
4. 珠行千里(团队协作)
5. 无轨列车(团队协作)
6. …….
7. 感谢参与,结束语。
七. 活动反馈
八.活动经费
九. 注意事项
1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;(2013年元旦班级联欢活动策划书)
2每次活动结束后,责任部门负责收集活动器材;
三。如遇下雨,活动延期,时间另行通知;
大学生户外素质拓展活动策划模式3
一、活动背景
大学生素质发展计划是共青团、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而共同实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。
二、活动目的
为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识 ,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。
三、活动主题
友谊合作拼搏创新团队
四、活动内容
1.活动时间:12月
2.地点:校园内和校园外
3.活动对象:商学院10级、11级本科生学生干部
4.活动形式:室外活动
四、活动流程
(一)前期准备
1.工作人员简单培训,分工;
2通过横幅、海报和展板大力宣传;
3.组织并统计报名人员名单;
4.购买、准备活动道具。
(二)中期活动
可以根据**搜索和常用*方法选择一系列有趣且有针对性的活动。 这里有些例子:
1.友情链接:各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:
我是文学院汉语言文学专业的**,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的**后边的***,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的xx后边的***后边的***,依此类推,看哪队准确复述的最多。
2.福尔摩斯:每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。
3.四人五脚:每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。
(三)后期工作
1对活动、取得的成果、优缺点做书面总结,整理后交上;
2根据**和活动记录,制作**保存纪念馆;制作宣传栏,扩大活动效果。
三。做好活动反馈,即对参加活动的学生进行调查,听取他们的建议。
五、活动预期效果及影响:
通过此次活动,可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高,从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作,可以促进大学生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化素质和身心素质的提高。
六、活动注意事项及其预防措施
1注意活动中的安全问题,并在活动前向学生详细讲解;
2.户外活动时,为预防下雨,请同学们带好雨具;
三。注意各种设备的保管,避免丢失。
户外素质拓展活动方案 篇11
一、 活动背景
在这个春意盎然,春夏交接之际,你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢?你是否常听别人夸赞你所在的学校——***学院是个美丽的地方呢?你是否觉得身在***学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢?
二、 活动目的
1培养院青联成员的团队精神,锻炼他们的团队合作能力,增强团队凝聚力。
2加强青年会会员之间的沟通,提高他们的人际交往能力。
3、锻炼身体,增强抵抗力。
4熟悉校园,感受校园春天的气息。
5为医院青协会员创造美好回忆。
三、 活动意义
通过这次户外素质拓展活动,我们可以熟悉我们的校园,了解更多的会员,为协会的未来发展打下良好的基础。
四、 活动对象
***x学院青年志愿者协会全体内部成员
五、 活动所需资源
卡纸5种颜色共10张 ,气球1袋 ,彩带1卷 ,塑料绳1卷 ,呼啦圈2个,马克笔1支 ,报纸40张 ,会服全部 ,相机4部 ,矿泉水65瓶 ,慰问品、奖品等。
六、 前期准备
1时间:5月18日-5月22日
2工作人员:学院第二届青年会全体干部
3、内容:a 、将所需资源购买齐备。
b、 制作活动所需的卡片和蜘蛛网。
c 、将全体理事分组,干部安排到具体点。(具体安排见附表一)
d、 5月21日15时20分,全体干部进行了测试。
七、 活动流程及相关内容
(一)时间
4月23日
(二)场地布置
1活动当天,全体干部将于7:00在**集合,然后根据分配安排场地。
(三)活动环节
第一环节:团队建设
1、活动当天全体理事于8:30在东大门集合,开始第一环节团队建设,包括:队长、队名,队歌,队口号,限时20分钟。
然后进行团队演示,每个团队5分钟。全部展示完毕准备进入第二个环节。
第二环节:比赛过程
第一关: 卡在**?
1东门指挥员下达命令,各队出发到北门小树林寻找一级提示卡。
2每个提示卡的内容不同。具体路线见附表2。(注:各队伍事先均不知道路线,整个环节需按卡提示进行)
户外素质拓展活动方案 篇12
09:00 -- 09:30 开营仪式:
领导致辞、教官宣布活动要求,进行学员宣誓及授旗仪式。
09:30 — 10:20 组建团队:
选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活动,挑选属于自己的队长,创建属于本队的队名、队歌和口号和本队的logo,团队风采展示。
10:20 — 11:00 军事障碍
此项目由6根横码、软梯、高空平网、高空竖网、空中高杆等部件组合而成。需要极佳的团队协作精神,全体参训人员必须互相支持、相互配合,相互帮助及互相鼓励,勇往直前定能出色完成此项目。(让学员养成不完成任务决不罢休的工作和学习心态)
11:00 — 12:00极速时限
小组成员通过集体的沟通与协作,在最短的时间内按顺序拍完圈内(15~20m围成圈,3m直径)1—30数字卡(1寸正方形)上的数字。在项目进行的过程中教练会不断加大难度与变化挑战规则。(本科目让学员明白竞争的残酷,要有信心、勇气,敢于面对社会现实残酷压力)
12:00 — 14:00 午间加油站(可参观游玩杨四将军庙)
14:00 — 15:00定向运动科目(射雕版)
定向运动是一个既充满挑战又蕴含智慧、既有悠久历史又具现代理念的运动项目。通过运动能使人回归自然,锻炼体力与智力,磨练意志,增加团结协作,提高果断决策和组织分配的能力。(本科目让那些有就业冲动的学员们锻炼计划、组织、协调、执行力、激励机制及应急处理能力)
15:00 — 16:00七巧板
在规定的时间内,各小组需要完成指定的各项任务。在此期间,团队会暴露出平时工作中存在的一系列问题。通过这个项目,会让你更加全面的了解自己的团队。(资源共享、合理利用,大团队氛围。让学员加深对社会现象的了解)
16:00 — 17:00闯关酷地带
此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。(自信是创业人员最基本的品质之一。强大潜能是在强大的压力下激发出来的,潜能的激发需要挑战。敢于面对、勇于挑战,自我激励、成就梦想!)
17:00-- 17:30结营仪式
全天活动的回顾、总结与分享,合影留念。
学校迎新晚会活动方案精选
一旦有了计划,就一定要执行起来,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书,包括具体行动实施办法细则,经过整理,小编为你呈上“学校迎新晚会活动方案”,如果您需要再次阅读此页请尽快收藏方便查找!
学校迎新晚会活动方案 篇1
一、晚会背景
金秋十月,在此期间,大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到xx学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。
xx学院通过举办本场迎新文艺晚会,让全院师生共聚一堂,增进彼此感情,同时特别表达对xx级新同学的关心与期望。也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。
二、晚会意义
欢迎大一新生、融合师生情谊、展示学院特色,同时锻炼同学的组织应变能力。开展本次迎新晚会,为的就是让新生能够真切的感受到化生学院的活力与和谐,从而激发新生对学校和学院的自豪感。且通过这次活动,让同学们认识更多的朋友,加快适应大学生活的速度。
三、晚会形式及内容
节目不限、形式不限,以歌舞为主,内容尽量贴近主题。
四、晚会面向对象
(一)本次晚会以化生学院学生为主、面向全校学生。
(二)邀请学校、学生处、教务处和校团委领导、我院全体老师、各学院党政领导及各学院团委学生会负责人。
五、晚会时间
xxx年xx月xx日
六、晚会地点
xxx
七、晚会流程
(一)晚会前期准备
1.由宣传部负责出2张海报,1条条幅。其中海报于演出前三天贴于校内、外等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于教学楼前。另外,文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。
2.在晚会的前一周,制作好节目单,(份数以所邀请的嘉宾人数为依据)。节目单派发给到场嘉宾。
3.选派人员负责晚会现场的摄影工作(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。
4.选择主持人:主持人数量在6个左右(包括歌舞和游戏主持)。由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。
5.筛选晚会节目:包括歌舞类,短剧类,才艺展示类,POP、DV作品,走秀等。另有领导、嘉宾的节目展示。准备游戏环节的游戏,例如接歌,抢凳子,击鼓传花等。
6.晚会当天场地负责:包括节目负责人,场地布置负责人,晚会幻灯片负责人,灯光负责人,音响负责人,晚会结束后清理场地负责人等。
(二)晚会当天流程
1.晚会在《幸福拍手歌》中开始。
2.主持人致开场词并介绍到场的领导、嘉宾。
3.领导致辞并宣布晚会开始。
4.大型歌舞节目开场。
5.播放新生报道及军训期间的Pop。
6.军旅歌曲串烧。
7.短剧小品类节目。
8.现代舞。
9.游戏环节:请台下同学及领导嘉宾参与其中。优胜者获得奖品。
10.流行歌曲及经典老歌串烧。
11.走秀等个人才艺展示。(乐器、快板、朗诵等)
12.师生同乐节目。
13.歌声中,主持人宣布晚会圆满结束。
八、迎新晚会预期效果及展望
我院希望能沟通过这次晚会的举办,来增进同学们之间的合作,树立我院同学们踏实奋进的学习精神,展现我院的风采,促进各个专业的交流与相互了解。
九、晚会后期工作
1.书面总结
2.POP、照片等存档
学校迎新晚会活动方案 篇2
一、活动背景
东流逝水,落叶纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地消逝了,我们又迎来了一批莘莘学子。在这个充满着真情、充满着友爱、充满着对一切美好事物的追求的大家庭里,他们将度过人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。开始大学生活意味着开启人生的新篇章,借此机会,xx大学杏林学院心理协会举办这次迎新晚会,向新生们表达我们的热烈欢迎,为新老生们提供一个交流合作的舞台,挥洒青春的活力。
二、活动目的
1、欢迎xx届新生;
2、给新生创造一个良好氛围,提供展示个人魅力的舞台,挖掘新文艺人才;
3、达到宣传目的,让更多的人了解心理协会,为心理协会注入新生力量,扩大心理协会的影响力;
4、加强组织团队建设,为日后的工作开展积累经验
三、活动主题
心“新”相印
四、活动时间
20xx年10月_日
五、活动地点
环东广场(暂定)
六、活动安排
(1)前期准备:
a)海报宣传
内容:20xx届心协迎新晚会缺你不可!
要求:写明时间,地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;写上接受新生报名的内容;要求海报设计形式体现热情,青春活力的基调。
展出地点:男_公寓前,_普楼前
b)广播宣传
内容:20xx届心协迎新晚会期待你的参与!活动时间为_。我们与你在环东广场不见不散!
要求:广播站分别在x月_日至x月_日期间进行广播
c)在学校的网站,贴吧进行宣传
d)在主干道,球场,食堂等人流较大的地方拉横幅
(2)其他前期工作
1.节目服装、道具的租借(根据各节目所需)
2.晚会节目策划,筛选及彩排工作
3.舞台布置物品、工具购买以及借用等。
4.节目单的设计与制作(标明赞助商家)
5.购买请柬,派发给相关嘉宾领导及其他学生组织
6.提前预订需要化妆的地方
(3)节目审核
1、注意主持人以及新生节目的征集与筛选。
2、节目前期,由心协文娱部准备好节目,并且跟进所有节目的进度;
3、活动开展前进行节目的二--三次审核;
4、最后一次进行带妆彩排。
学校迎新晚会活动方案 篇3
一、导语
大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到xx学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。
xx学院通过举办本场迎新文艺晚会,让全院师生共聚一堂,增进彼此感情,同时特别表达对20xx级新同学的关心与期望。也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。
二、晚会主题及意义
欢迎大一新生、融合师生情谊、展示学院特色,同时锻炼同学的组织应变能力。开展本次迎新晚会,为的就是让新生能够真切的感受到化生学院的活力与和谐,从而激发新生对学校和学院的自豪感。且通过这次活动,让同学们认识更多的朋友,加快适应大学生活的速度。
三、晚会形式及内容
节目不限、形式不限,以歌舞为主,内容尽量贴近主题。
四、晚会面向对象
(一)、本次晚会以化生学院学生为主、面向全校学生。
(二)、邀请学校、学生处、教务处和校团委领导、我院全体老师、各学院党政领导及各学院团委学生会负责人。
五、晚会流程
(一)晚会前期准备:
1.由宣传部负责出x张海报,x条条幅。其中海报于演出前x天贴于校内、外等人流量较多的地方;x条条幅悬挂于教学楼前。另外,文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。
2.在晚会的前x周,制作好节目单,(份数以所邀请的嘉宾人数为依据)。节目单派发给到场嘉宾。
3.选派人员负责晚会现场的摄影工作(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。
4.选择主持人:主持人数量在x 个左右(包括歌舞和游戏主持)。由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。
5.筛选晚会节目:包括歌舞类,短剧类,才艺展示类,POP、DV作品,走秀等。另有领导、嘉宾的节目展示。准备游戏环节的游戏,例如接歌,抢凳子,击鼓传花等。
6.晚会当天场地负责:包括节目负责人,场地布置负责人,晚会幻灯片负责人,灯光负责人,音响负责人,晚会结束后清理场地负责人等。
(二)晚会当天流程:
1.晚会在《幸福拍手歌》中开始。
2.主持人致开场词并介绍到场的领导、嘉宾。
3.领导致辞 并宣布晚会开始。
4.大型歌舞节目开场。
5.播放新生报道及军训期间的Pop。
6.军旅歌曲串烧。
7.短剧小品类节目。
8. 现代舞。
9.游戏环节:请台下同学及领导嘉宾参与其中,优胜者获得奖品。
10.流行歌曲及经典老歌串烧。
11.走秀等个人才艺展示(乐器、快板、朗诵等)。
12.师生同乐节目。
13.歌声中,主持人宣布晚会圆满结束。
六、迎新晚会预期效果及展望
我院希望能沟通过这次晚会的举办,来增进同学们之间的合作,树立我院同学们踏实奋进的学习精神,展现我院的风采,促进各个专业的交流与相互了解。
学校迎新晚会活动方案 篇4
一、活动背景
东流逝水,落叶纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地消逝了,我们又迎来了一批莘莘学子。在这个充满着真情、充满着友爱、充满着对一切美好事物的追求的大家庭里,他们将度过人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。开始大学生活意味着开启人生的新篇章,借此机会,xx学院心理协会举办这次迎新晚会,向新生们表达我们的热烈欢迎,为新老生们提供一个交流合作的舞台,挥洒青春的活力。
二、活动目的
1、欢迎20届新生。
2、给新生创造一个良好氛围,提供展示个人魅力的舞台,挖掘新文艺人才。
3、达到宣传目的,让更多的人了解心理协会,为心理协会注入新生力量,扩大心理协会的影响力。
4、加强组织团队建设,为日后的工作开展积累经验。
三、活动主题
心“新”相印。
四、活动时间
20xx年xx月xx日。
五、活动地点
xx广场(暂定)。
六、活动安排
(1)前期准备:
(a)海报宣传:
内容:20xx届心协迎新晚会缺你不可!
要求:写明时间、地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;写上接受新生报名的内容;要求海报设计形式体现热情,青春活力的基调。
展出地点:xx公寓前,xx普楼前。
(b)广播宣传:
内容:20xx届心协迎新晚会期待你的参与!我们与你在环东广场不见不散!
要求:广播站分别在xx月xx日至xx月xx日期间进行广播。
(c)在学校的网站,贴吧进行宣传。
(d)在主干道,球场,食堂等人流较大的地方拉横幅。
(2)其他前期工作:
1.节目服装、道具的租借(根据各节目所需)。
2.晚会节目策划,筛选及彩排工作。
3.舞台布置物品、工具购买以及借用等。
4.节目单的设计与制作(标明赞助商家)。
5.购买请柬,派发给相关嘉宾领导及其他学生组织。
6.提前预订需要化妆的地方。
(3)节目审核:
1、注意主持人以及新生节目的征集与筛选。
2、节目前期,由xx部准备好节目,并且跟进所有节目的进度。
3、活动开展前进行节目的x次审核。
4、最后一次进行带妆彩排。
(4)布置内容:
1.舞台上的大幕布与灯光,地上铺好红地毯,气球彩带等布置。
2.音响话筒及相关设备是否到位,完好。
3.现场荧光棒,口哨,拍拍手的分发。
4.观众席座位安排。
(5)晚会现场整体流程:
1.18:50会场一切工作准备就绪。
2.19:00开场舞。
3.19:10主持人宣布晚会正式开始。
4.19:10~20:00上半场节目。
5.20:00~20:20游戏环节。
6.20:20~21:00下半场节目。
7.21:00主持人宣布晚会结束。
8.观众退场后工作人员留下整理会场。
七、赞助
1)本次活动赞助分为普通赞助和冠名赞助;赞助形式包括:校园横幅,喷绘海报,现场广告等形式。
2)冠名赞助商可以在活动现场发放宣传单,可以在舞台主题布幕上冠名,可以为互动环节提供奖品。
3)赞助商可以派演员参加文艺表演,参演节目须在带妆彩排前将节目和演员报到节目组。
4)赞助商会收到活动主办方的邀请,出席当天的活动。
八、资金预算
1.背景幕布——1张500元。
2.音响灯光:2000元。
3.宣传单:200元。
4.横幅、海报:1500元。
5.气球、彩带:100元。
6.助威用品——荧光棒等:200元。
7.化妆队200元。
8.游戏环节的礼品200元。
9.其他备用支出200元。
总计:4900元。
九、应急方案
1.音响:多准备一个音响,以免音响突然失灵。
2.灯光:在晚会开始之前确认电的正常使用,并派指定的人联系电工,以免突然停电。
3.节目:台上节目演出的同时,后台两个节目一起准备,万一节目出错下一个节目即刻顶上。
十、注意事项
1.活动当天,从上午开始安排人员搭建舞台。
2.活动前天联系当到场嘉宾与赞助商。
3.灯光、音响、电源、网线控制人员提前一小时到场检查。
4.指派一位人员看好电工,以防出现特殊情况,及时解决;指派一位人员专门看好网线。
5.参演节目的成员至少提前两小时到达xx广场最终排练,活动流程五点半前过一遍。
6.安排好嘉宾和观众的位置,桌椅摆放人员于下午3:00到xx广场准备。
7.晚会开始前15分钟发节目单。
8.晚会当天,心协所有人准时到达xx广场帮忙与看晚会。
9.活动过程中,分工明确,如有特殊情况,及早报告。
学校迎新晚会活动方案 篇5
一、指导思想:
在送走虎虎生威的20xx年,迎来瑞气吉祥的20xx年之际,为了丰富我校教师的文体生活,展现教师的精神风貌,创造和谐的精神文化,增强教师的凝聚力和向心力,使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中去,开创我校更加灿烂、辉煌的明天,经校委会研究决定,学校将举办一台以做幸福教师,创和谐附小为主题的庆元旦教师联欢会。
二、参加对象:
师范附小全体教师。
三、活动要求:
1、本次活动以办公室为单位选送节目。
2、节目形式提倡丰富多样,内容积极健康,形式不限,独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、现场书画等形式皆可。
3、各办公室主任要充分重视,积极动员,调动每一位教师的积极性,鼓励教师全员参与,并组织好排练。
4、承包办公室的音乐教师要对节目进行专业指导,提高节目质量。
5、每个办公室至少报23个节目,最多不超过4个。
6、学校将根据节目质量给表演者颁发奖品。
7、办公室分组及音乐教师包办公室安排:
①南一楼、校长办、广播室(张明杰)
②南二楼、宿校长办、总务处(刘迎春)
③南三楼、高校长办、文印室(郝倩)
④南四楼、教科室(尹桂明)
⑤北一楼、姜校长办、卫生室(刘美)
⑥北三楼、教导处、工会(陈莹莹)
⑦北四楼、英语办(尉玲珑)
⑧南北楼艺体办的美术和体育教师(李新政)
四、活动地点:
北四楼多媒体教室
五、时间安排:
1、各办公室务必于12月22日之前将节目单上报北三楼工会。
2、学校将于12月28日下午彩排。
3、学校于20xx年1月1日上午举行联欢会。
学校迎新晚会活动方案 篇6
师生篇
节目以师生之间的故事为主线展开,感谢师恩,用朴实愉悦的基调将家带入晚会的`情境中,营造良好的氛围,为晚会中后期的高潮做好铺垫。
友情篇
友情是学生活的情感主旋律之一。这一篇章将以各种精彩纷呈的节目,抓住师生观众的心灵,展现文传学院的团队精神和同学间感人至深的有情,以此掀起晚会一波又一波的高潮。
爱情篇
没有爱情的学是不完整的。在继友情篇的热烈气氛之后,晚会的节目节奏将逐渐趋于平缓温和,以柔情为主线,穿插富有张力的节目,为最后的压轴节目蓄势,使整台晚会显得张弛有度。
最后可以由学生会成员一人一句上去唱歌,可以选择煽情的歌曲,以合歌作为本场晚会的闭幕节目。
九、前期准备:
1、赞助商,由学生会外联部首先初步完成赞助策划,然后计划将于10月中下旬与这几家公司取得联系并且实施跟踪回,同时对几家公司提出的条件进行整合,最终确认本次晚会的最终赞助商。
2、宣传推广,本次晚会的宣传主要通过宣传海报的形式在校内各宣传栏进行宣传,同时在万里道显眼的位置拉横幅两条,并且要求文化与传播学院的各个班长在班级进行宣传,文传的学子也可在人人网上宣传。宣传海报将以符合文传学院的特色以及赞助商的要求进行设计,设计稿定于10月下旬完成,主要由学生会宣传部负责。
3、舞台设计及布置,本次晚会的舞美设计有专人负责,舞美设计的风格要求紧密围绕晚会主题,符合文化与传播学院有的人文特色。舞美设计的初稿定于9月底完成,终稿定于10月初完成。
4、器械布置与归位灯光,音响等器械布置有专人负责(待定)(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。
5、主持人安排,本次晚会的主持人暂定为四名,两男两女,要求主持人具备较强的主持经验,主持过类似晚会数次,并且在10月初完成主持人稿的最终修改。由学习部负责。
6、各班级座位安排,由秘书处负责统计各个新班级的人数,以及座位安排,同时对剩余的晚会票进行统筹安排。
7、领导、嘉宾邀请,由秘书处负责制作请帖(前5天发出请帖),同时邀请各位领导、嘉宾参加晚会。
8、礼仪小姐的选拔,敲定,化妆等相关事宜由女生部负责。
9、晚会的门票设计、制作由宣传部负责,门票设计要与晚会主题贴切,美观方。同时,如有需要兼顾赞助商要求,及时与外联部联系。
10、晚会用品购买:由生活部的同学负责购买晚会的道具,同时负责各个节目的服装租借。
注:现阶段主要是做好节目的排练、筛选以及节目的组合和研发工作。
十、晚会经费预算:
用品费用详单(生活部负责)
宣传海报,条幅100宣传展板100场地租用把3000舞台设计500节目道具100
节目单、请柬、入场卷的设计、印刷200化妆品100
荧光棒,爆竹,气球,鲜花等道具200
用品费用小记:4300元
节目费用详单(文艺部、艺术团负责)
歌曲:男女对唱200元
老师歌曲+书法400元
歌曲串烧7套服装500元最后一个短片加歌曲500元)
舞蹈:旋旋旋服装500元守镇服装300元艺术体操无街舞串烧1000(舞蹈部分徐琴芝负责)
其它:歌舞《美人计》300元
轮滑500元
情景剧500元小品(暂不知道)
朗诵500元讲述100元魔术500(暂定)走秀600(暂定)主持人服装300元
节目费用小计:6700元预算总计:11000元
十一、晚会工作人员安排:(待定)
1、指挥中心:
2、后台总负责:
3、音控室总负责:下属人员:
4、节目催场总负责:下属人员:
5、道具搬运总负责:下属人员:
6、护麦总负责:下属人员:
7、拉幕:
8、礼仪:
9、现场秩序维护:
10、气氛营造人员:
1
1、电源监控人员:
12、应急行动小组:
十二、节目应急方案:
(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)如出现跳闸等情况,立即联系专业维修人员。主持人救场。秩序维护人员维护现场秩序。气氛营造人员配合台上主持人。
(4)所有晚会用的音频,视频,图片,文档。双备份,准备至少两台运行流畅的笔记本电脑。
(5)话筒用电池要准备充足,及时更换。
学校迎新晚会活动方案 篇7
这台晚会的主题是“理想绽放xx殿堂”,整台晚会分为两部分,第一部分为xx学院学风建设的启动仪式,第二部分则为20xx届新生迎新联欢晚会。晚会充满了浓郁的文化与青春气息,充分展现了xx学子丰富多姿的文化生活,寝室生活,学习风气以及生气勃勃的精神风貌。
一、本次晚会的宣传意义
1.学风建设。
2.迎接新生。
3.师生联欢。
4.展现xx学子风采。
5.总结校庆。
二、晚会目标及意义
1、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、增强学风建设工作,展现xx院特色和风采、扩大xx院学生会影响,树立xx院学生会品牌。
2、晚会意义:使xx学院更好的融入xx区的大家庭里,向xx区各学院展现我院精神风貌.深入贯彻书记的领导思想,积极促进我院学风建设,提供同学的学习兴趣,让同学们意识到学习的重要性,鼓励同学以学习为重心,同时促进师生关系,增进同学之间友谊,这是晚会的重大意义。
又是一年过去了,我们xx学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到xx系这个团结友爱的大家庭。我们打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,向大一新生展现出我们xx系师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活掀开一片崭新的乐章。同时,我们通过这台文艺晚会发掘我系的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借他丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。
三、晚会亮点
创新音乐剧,街舞社团表演,精彩吉他,魔术表演,以学风建设为主题的”三句半”节目表演校园十佳歌手的演出。
四、晚会形式
全系每班的节目不限,形式不限,内容尽量贴近主题。所有节目需提前彩排,合格的节目方可演出。节目演出次序由晚会策划组决定。
五、面向对象
1、本次晚会的面向对象以参加演出学校学生为主。
2、届时,将邀请学校领导和老师。
六、晚会各个环节安排
宣传和扩大影响力:由宣传部负责出海报,条幅。其中海报于演出前x天贴于校内、外等人流量较多的地方;条幅悬挂于教学楼前。其中张贴和悬挂工作由办公室和宣传部负责。另外,xx部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。在晚会的前x周,制作好节目单。节目单派发给到场嘉宾。由xx部负责写稿,以便登于各大报刊中。选派人员负责晚会现场的摄影工作(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。
礼仪小姐训练与安排:由xx部负责训练礼仪小姐,并负责准备绶带。礼仪小姐安排在门口负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席。
选择主持人:主持人数量在x个左右,其中有x名新生。由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔气质佳表达能力、组织能力应变能力和责任心强的学生。组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。
晚会结束后礼堂的打扫负责人:所有学生会成员。
注:由晚会策划小组负责对各个部门及节目彩排的监督、协调和落实。负责整场晚会现场人员的安排各项事宜的分工,协调各部门的工作,解决突发事件。
七、迎新晚会节目流程与形式
(一)学风建设启动仪式
1.开场前循环播放学风建设学生会活动纪念视频。
2.启动仪式:
1)主持到位,宣布仪式开始,介绍到场嘉宾,领导。
2)领导上台,启动学风建设活动。
3)领导讲话。
4)品学兼优学生代表讲话。
4)主持宣布启动仪式成功。
(二)迎新联欢晚会
1、开场倒计时,开场演出。
2、老师讲话,宣布迎新晚会开始。
3、文艺演出。
4、闭幕。
八、迎新晚会工作日程安排
1、准备阶段xx月xx日~xx月中旬。
2、活动后的宣传与总结xx月初。
准备阶段策划:
前期(节目素材成型阶段):
时间:xx月xx日—xx月xx日。
1)策划组人员与各班班主任、班长沟通,了解新生的特长及班级同学传达报名工作。可向各班班长或直接向策划组人员报名(报名名单需注明选手的姓名、专业、节目、联系方式及备注无法自备的道具)。
2)初步确定报名名单。
3)确定并通知考核人员在会议室进行评选。
4)确定正式人员名单,分配具体节目的负责人。
中期(排练阶段)
时间:xx月xx日—xx月下旬。
1)各节目负责人上交排练具体安排(时间、地点)。
2)各节目负责人汇报彩排进度及存在问题。
3)进一步提高节目水平,各节目负责人控制并反馈节目时间,准备道具和必需的设备,及时解决出现的问题。
4)确定节目时间,打印节目单、准备好晚会用曲及伴奏并注意备份。
后期(细节完善阶段)
1、汇报性彩排,并确定最终节目单。
2、演员服装:由xx部负责或演员自备。
3、买齐晚会当天场地所需的所有设备(拉花、气球、荧光棒、口哨、饮用水,一次性水杯)。
4、商家资料由xx部送策划组。
5、完成晚会认证的相关资料。
6、海报两份,贴于校内校外。
7、布场的具体人员之间协调通知。
活动现场准备工作:
1、场地布置。
2、演出人员到场熟悉场地。
3、主持人到场。
4、礼仪小姐到场。
5、礼仪小姐向嘉宾发送节目单。
6、主持人宣布晚会正式开始。
活动后的宣传与总结:
xx月初召集策划组人员对晚会结束后的宣传工作予以安排,xx部将晚会情况写稿至校报等处。
九、要求以及注意事项
1、晚会结束后立即开展清理会场工作。
2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。
3、如不能马上归还的物品,先运回教学楼xx或相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。
4、鼓励晚会的工作人员大胆创新、献计献策、团结协作、奋力拼搏。
5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致地总结。
6、如对本策划不明直接咨询xx组人员。
7、相关责任人的联系方式。
8、节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。
(2)文艺节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,工作人员组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,是具体情况决定其再次重演或取消。
9、其他紧急情况发生时,有策划组负责处理。
十、迎新晚会宣传效果及展望
1、校内主要报纸,小报将对本次活动进行详细报道。
2、xx大学校园广播站将进行全方位、立体式追踪报道,并为赞助商进行长时间滚动宣传。
3、我们将会在xx大学网站进行宣传。
我们将会在xx大学xx学院范围内的各大海报栏及广场地带、食堂等长时间悬挂横幅、展板等宣传海报。
学校迎新晚会活动方案 篇8
一、学校迎新晚会的意义
每年开学时,迎新晚会都是学校一个重要的活动。这个活动除了为新生们提供一个展示自己与交流沟通的平台外,也是学校建立和谐和友好校园文化的一个有效途径。新生自然需要一个适应学校和社交的过渡期,促进同学们之间的交流和交往,减少学习生活的不自在感,和提高集体活动意识,都是迎新晚会的意义所在。
二、学校迎新晚会的策划方案
1. 主题策划
迎新晚会的主题策划最好符合学校的传统特色和新生的兴趣爱好。可以考虑的主题上,可以以歌舞、文艺、游戏,课程,学习方法等方面为由,安排学生的各种才艺或者文艺表演。
2. 活动流程设计
迎新晚会应该要有清晰明了的活动流程安排,依次表演的顺序和类型,都应在策划时加以精心安排。幸运抽奖、互动游戏、文艺演出、舞蹈表演、新闻采访等活动,可以在晚会活动中有所体现。
3. 舞台设计
知名演出大师认为演出舞台的空间效果和环境装饰,对演出效果的影响至少占了60-70%。所以在晚会策划和设计时,舞台设计和布置是不可忽视的部分。
4. 主持人的选择
迎新晚会的主持人不仅需要有良好的语言表达能力和幽默风趣的说话方式,更重要还要有亲和力,可以紧紧抓住现场观众的注意力,在台上更好的调动好气氛。
三、学校迎新晚会的实施方案
1. 活动重点
首先,需要有一个欢迎词,欢迎所有新生来到学校。然后,校方可以在晚会上,为新生们展示学校的校园文化、传统特色、师资力量和学习资源。此外,新生代表和老生代表,互相交换意见,分享学习感悟。学校也可以为新生们策划各种丰富多彩的文艺活动、比赛和游戏等等。
2. 启动仪式
在晚会仪式的开始,为了提高全场气氛,安排一些热场活动,例如启动仪式、开场舞和主持人自我介绍等。
3. 提升气氛
主持人引导新生代表上台,为大家分享学校的学习情况;表演精彩的主持小品。文艺演出环节中,学校可以请一些著名歌手、舞蹈演员、戏剧表演者和笑星亮相。把参与晚会的新生和老生组织在一起,拍一些合影留念,提升全场的气氛。
4. 活动推广
为了让更多的人参加迎新晚会,学校可以通过校内广播、校刊、院系网站和校园景观,加强相关活动的宣传推广,吸引新生们集中积极参与迎新晚会。
四、学校迎新晚会的实际效果
学校迎新晚会可以有效地为各新生提供一个良好的交流沟通平台,同时提高新生对学校的信心和归属感、增强新生的群体意识和凝聚力。对新生来说,这是一个认识校友、结交志同道合的好机会。
通过迎新晚会这样的形式,还可以帮助校方更好地了解同学们的需求,有针对性地开展以后的教学和管理工作。在营造互相尊重、传承校园文化的同时,也可以促进校园和谐文化氛围的建设。
学校迎新晚会活动方案 篇9
一、活动主题:
心连新,梦飞YoUNG
二、活动目的:
通过此次活动,欢迎新一届学子的加入,互相了解,增进感情,欢迎新干部,增加新老干部友谊,让大一新生尽快融入经管系集体,浓厚校园文化氛围,更好的展现自我。
三、举办单位:
经济管理系团总支学生会文艺部
四、活动时间:
9月xx日(周x)19点
五、活动地点:
多功能厅
六、活动形式:
综艺性文艺演出(以舞蹈、小品歌唱等语言节目为主)
七、节目要求:
1、内容健康,积极向上。
2、能反映一定的大学生活。
3、互动性强。
八、活动游戏:
衔纸杯传水目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名,分两组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。(透明大玻璃杯由外联部从学校外获得赞助提供)
九、工作安排:
1、宣传部负责派发邀请函给系主任、各班辅导员观看演出,在此之前做好海报在宣传栏张贴,且负责活动过程中的拍照
2、生活部负责租购主持人服装和采购气球,工作人员的水,还有话筒电池,活动中游戏奖品等道具以及6名礼仪的安排
4、组织部和宣传部在活动当天下午三点负责布置活动会场
5、实践部负责在活动场地申请和活动所需要的话筒音响设备、微博大屏幕申请
6、信息部负责现场微博大屏幕的互动、现场舞台设备的维护工作,以及晚会现场PPT的制作。
7、文艺部负责在活动节目所需要的音乐收集及节目的质量、安排演员在台后候场
8、纪检部负责晚会散场后的现场清理工作
9、学习部以及本次新生军训带训组长负责在晚会开始前20分钟组织同学们进场
10、晚上七点活动正式开始
11、晚会的现场座位安排和秩序维持:组织部负责维持晚会现场秩序,负责具体安排如下:
①在晚会前一天拟定座位表(各班级)以及有节目演员座位安排。
②当天下午18:00,接待人员在楼下设点接待
③当天下午18:30,在出入口处,设4名礼仪。在一楼楼梯入口处,设两名礼仪
④安排10名人员负责晚会现场后台的后勤工作。6点40组织同学进场,负责整个现场秩序的维持和协调工作,解决突发事件
12、联系各部门人员协调完成上述工作
13、现场如有突发紧急情况,各部门请迅速与活动总指挥联系,及时解决
十、经费预算:
1、话筒电池:10元
2、气球两包:3元
3、打印费用:10元
4、现场饮用水:怡宝1箱=35元
5、租购主持人服装两套100元
6、游戏道具:杯子5元
7、游戏奖品:六本笔记本30元
8、微博抽奖:精品水杯三个30元
总计:223元整
附录:票据和节目单
预祝经济管理系“20xx年迎新晚会”取得圆满成功!
学校迎新晚会活动方案 篇10
学校迎新晚会活动方案
引言:
每年开学季,学校都会举办迎新晚会来欢迎新生。迎新晚会不仅可以帮助新生更好地适应校园生活,还是一个增进同学们之间感情的良好机会。本文将详细介绍一次学校迎新晚会的活动方案。
活动目标与主题:
1. 目标:帮助新生更好地适应校园生活,增进同学们之间的情感交流。
2. 主题:迎新晚会——我们共同的起点。
活动策划:
1. 时间地点:在新生报到后的第一个周末,晚上6点至9点,学校礼堂举行。
2. 嘉宾邀请:邀请学校领导、辅导员和优秀学生代表作为嘉宾出席。同时可邀请校友代表,以分享他们的校园经历和成功故事。
3. 活动策略:
a) 欢迎致辞:由学校领导致辞,对新生表示热烈的欢迎,并希望他们度过愉快、有意义的校园生活。
b) 新生代表发言:3-5名新生代表分享他们报到后的第一印象和期待,激发新生们的参与热情。
c) 表演节目:学校精选一些优秀的音乐、舞蹈和戏剧表演节目,展示学生的才艺,营造活跃、欢乐的氛围。
d) 互动游戏:设计一些有趣的互动游戏,让新生们参与其中,增加同学之间的交流和互动。
e) 校友分享:邀请一些优秀的校友代表,分享他们的校园经历和成功故事,激励新生们树立目标、奋进向前。
活动细节:
1. 舞台布置:在舞台背景上张贴学校的主题标语和鲜艳的装饰物,营造温馨而有活力的氛围。
2. 新生礼物:准备小礼物,如学校纪念品、笔、记事本等,用以鼓励新生。
3. 音乐选择:播放热情欢快的音乐,让气氛更加热烈。
4. 照片展览:通过展示学校的照片,给新生们留下深刻的第一印象,帮助他们熟悉校园环境。
活动安排:
1. 活动开始:
a) 学校领导致辞,对新生表示欢迎。
b) 新生代表发言,分享他们的期待和感受。
2. 表演节目:安排10个表演节目,包括乐队演奏、舞蹈表演、小品相声等,以展示同学们的才艺。每个节目时长为5-8分钟。
3. 互动游戏:设置5个互动游戏,如知识竞赛、才艺展示、拍手游戏等。游戏经过精心设计,旨在激发新生们积极参与、融入集体。
4. 校友分享:安排3位校友代表,他们可以分享他们在校园的成功经历和宝贵经验,激励新生们立下目标并付诸行动。
5. 高潮部分:
a) 颁奖仪式:颁发表演节目最佳奖、互动游戏优胜奖、新生代表奖等,以表彰同学们的出色表现。
b) 团体合唱:全场同学合唱校歌,展示团结一致的团队精神。
6. 活动结束:感谢所有参与者的辛勤付出,并祝愿新生们在接下来的校园生活中取得更大的成就。
活动评估:
1. 活动结果评估:通过问卷调查等方式,了解新生对迎新晚会活动的感受和反馈。
2. 效果分析:根据新生参与度和活动氛围等因素,评估活动的效果并提出改进建议。
3. 意见采纳:对于新生提出的宝贵建议,学校可以采纳并在下一次迎新晚会活动中加以改进。
结语:
学校迎新晚会是新生融入校园生活的重要环节,通过精心策划的活动方案,我们可以为新生们提供一个愉快、有意义的迎新体验。通过迎新晚会,新生们可以更好地适应校园生活,增进同学们之间的友谊,为他们的学习生活打下良好的基础。同时,通过学校领导、辅导员、校友代表和同学们的共同努力,我们可以为新生构建一个积极、团结的校园氛围,让他们在这个共同的起点上迎接更美好的未来。
学校迎新晚会活动方案 篇11
***x学院2016-2017
迎新晚会策划
书主办单位:***x学院
主办单位:**x学院团委第八届学生会
附件一:迎新晚会场地布置图
附件二:迎新晚会报名表
迎新晚会舞蹈类演员面试评分表
迎新晚会乐器类演员面试评分表
迎新晚会语言类演员面试评分表
迎新晚会主持人面试评分表
迎新晚会节目审核记录表(用于
一、二、三审及彩排)
随着青春的步伐,我们迎来了新学年的许多新面孔。为了欢迎来自世界各地的新学生,我们在此举行了这次欢迎会。让新生真正感受到学院的活力与和谐,激发新生对学校和大学的自豪感。
通过这项活动,学生们可以更快地认识更多的朋友,更快速地适应大学生活。
(1)活动对象:
***x学院全体学生
(2)活动意义:
本次活动的意义是欢迎新生,整合师生友谊,展现学院特色,培养学生的组织适应性。新学期要有新的期盼和希望,我们能在学生群体中注入精神力量,鼓励大家在新大学生活拥有更好的精神面貌,更好的去学习与生活。
(3)主办单位:
***x学院
(4)承办单位:
***x学院第八届团委学生会
编译青春,逐梦计信
时间:2016年12月11日19:00
2单位:**x大学大学生活动中心
晚上节目的内容必须健康积极,能充分体现我国计算机大学生的风范。鼓励节目形式多样化,有创新力和渲染力。
10月20日至10月24日:班级课程集合
10月23日至10月25日:演员宣传登记
10月25日至10月29日:主持人访谈
10月27日起,剧组成立节目开始排练
11月19日:新年晚会第一次方案审核
11月26日:新年晚会第二次方案审计
12月3日:新年晚会的第三次计划审核和计划清单确认
12月10日:彩排
12月11日:晚会当天
(1)活动的前期宣传:
1. 宣传部设计并制作两张报名海报张贴于欣苑1、2、4、5栋楼下,同时并制作宣传晚会当天的宣传板2张及海报8张。
2文艺部负责将新年晚会情况通知各班班委,让班委会同文艺部合作做好相关宣传工作。同时去新生班级做有关于迎新晚会的宣讲。
3. 新闻部推送(23号之前完成)在微信推送,往年迎新晚会的**,文字,以及突出这个活动在我们学院的重要性。同时进行主持人、和演员的招募的宣传;新闻部做个关于迎新晚会的往年精彩回顾的美文,分上中下篇,每隔15天发一次,同时所有的学生会空间**,并对精彩的留言,精彩的回复,在迎新晚会当天进行展示,并奖励。
4秘书处的工作时间表(第23号)的设计应尽快完成。
(2)节目的征集(暂定)
(预计节目总数14~15个)
1. 班级节目的征集
通知每一届新生文艺委员,至少准备一各节目参加新年晚会的节目评审。最终确认2~3个班级节目。
2. 演员组节目
在大一与大二班级中以**的形式召集演员(包括乐器类、歌唱类、舞蹈类、语言类及其他)和主持人。在演员组中确认开场舞1个、民族舞1个、歌唱类节目2个,语言类节目在二审中与班级节目一起审核。
3. 学院老师节目1个、师生合作类节目1个、研究生节目1个、助班节目1个、学生会1个、计信学院艺术团1个。
41-2其他程序(待定)。
(3)活动主持人的选拔及培训
选拔:大一大二学生可在迎新晚会报名表上填写**报名主持人,由迎新晚会评审团(由老师、主席团、文艺部的三位部长组成)最终确定主持人名单。
培训:培训由心理安全联络部负责。
(4) 主持人草稿写作与嘉宾邀请信制作
1. 三审确定节目单后由新闻部撰写
2邀请信由宣传部制作,学习部发。嘉宾有学校领导、高校教师、其他高校代表和学校级组织代表。
(5)节目的排练和审核
课程征集完成,剧组访谈完成后,文艺部在确定节目形式后,对排练进行监督。
一审:由评审团一起审定。主要审核班级节目。重点关注节目内容、主题和方案可行性。
二审:经评审团批准,主要集中在节目的熟练程度和效果上。
三审:由评审团审定。主要着重于节目的质量,并且确定节目单。
排练:玩家熟悉场地,主持人熟悉整个过程。
(6)节目的编排
文艺部会给每个节目安排一个负责人,负责人负责跟进节目的进度并定期汇报。部长应不时检查节目排练,监督节目进展情况。
(7)晚会所需物品的准备
1. 音响灯光、舞台的准备。
2话筒数量应提前与场馆负责人联系,确保话筒数量和质量。
3. 服装和道具的租借。
4购买奖品及相关物品(丝带、气球等),以及多个花束和荧光棒,激活现场。
5演员登记表、演员报名表、节目列表打印及活动**。
6.活动微博的提前通知和程序的准备(新闻部将联系微博联合会编制程序)。
(8) 节目导报制作
秘书处主要负责收集演员信息和制作。
(1)晚会前
19时30分,全体学生会成员抵达会场,开始安排会场。
2第一次排练从11点开始(主要是因为演员对场地熟悉)
3. 12:30清点参演人员。
4. 13:00集体化妆。
5第二次排练将于15:30开始(如果节目质量不好,将进行第二次排练)。
6. 17:00参演人员以及学生会工作人员进餐。
7. 17:30参演人员更换服装,以及部分演员补妆。
8观众和领导将于18:00就坐。
9. 18:40主机已准备就绪。
(2)晚会现场
1. 19:00开场舞表演。
2主持人宣布正式开始晚会。
3. 领导致辞
4. 两个节目。
5. 颁奖。
6. 三个节目表演。
7微博**链接(一次选三个幸运观众)。
8. 三个节目表演。
9. 微博**。
10. 三个节目。
11. 微博**。
12. 主持人宣布晚会结束。
13嘉宾、演员、工作人员合影。观众退出,学生会成员留下来清理场地。
(1)迎新晚会前期工作
1. 宣传部:
负责相关海报和广告牌的制作。设计邀请函和节目单的样式(节目单具体和外联部联系,若商家有其他要求,则此项工作有外联部完成)同时设计海报和路标。
2. 外联部:
整个活动的外展工作(包括活动经费、各种奖品、演员化妆服装,以及演出所需的一些材料)。
3. 心理安全联络部:
主持人的前期培训和前期礼仪培训,以及活动当天所需的托盘和衣物的准备。
4. 新闻部:
撰写主持人草稿,微博帐号管理,早在**宣传。
5. 组织部:
做好每一堂课通知的前期工作,负责班上观众的安排和制作相关标签。
6. 学习部:
负责现场申请和发送邀请信。(具体相关事宜联系邓老师)
7. 秘书处:
负责程序**的收集和编号,协助记录草图。同时,他负责制作节目介绍报。
8. 生活部:
节目单、邀请函、席签、部门工作安排表、策划书的打印,以及相关所需物资的购买。
9. 文艺部:
负责节目的排练、评审核最终确定,协调其他部门的工作。
10体育部青年志愿者服务队:
负责制作宣传卡,并在图书馆至文科楼、欣苑至西苑食堂的一段时间内,将宣传卡挂在树枝或杆子上。
11. 网络电视台:
负责活动的准备和节目排练报告。
(2)活动当天各部门工作安排
1. 舞台会场布置组
文艺部:
为主持人和演员化妆(化妆师应提前到达会场)。
负责场地设计,指导学生会其他部门安排场地。
需要布置的地方:三楼外面的走廊、两道门、内部观众席四周及舞台。
宣传部:
宣传板、海报、路标的准备。
海报数量应根据设计确定,其它医院区域应多挂路牌。
体育部、青年志愿者服务队:
会场桌椅的摆放。
首先向新闻部了解与会嘉宾将会有多少;
席签的摆放具体联系邓老师或者主席;
安排嘉宾席,初步计划是四排,前两排有桌子(校领导及其他学院领导),第三四排(学院老师和校级组织的代表),班级则给每班分配相应的列就座。(四排不够就相应增加)
组织部:
负责场馆座位安排,组织观众入座,维护场馆秩序。
通知各班开会时间,并在新生签到。
组织部部长应站在观众席两侧和中间的过道上,负责场馆的纪律工作。
在舞台两侧设置警戒线,并让观众远离音频和微博屏幕,以免影响他们的正常工作。
秘书处:
微博大屏幕管理(邀请微博协会会员),开通**的**和**。
准备设备:投影仪、屏幕、无线网卡、电脑(两台)。
投影仪和幕布需提前和老师商量,还有**程序的编写。
2. 后勤服务组
外联部:
奖品的管理以及发放服装保管。
保管好演员的私人物品。从生活部拿塑料袋和标签;
演员的物品都用塑料袋包装,绑好并贴上标签;
安排两个干事负责照看相应物品。
生活部:
后勤所需的物品的采购。
前四排客人用品和茶水。
工作餐的购买以及发放。
统计工作餐的主要原因是学生会和演员有重复;
演员的工作餐交给节目负责人,学生会的工作餐交给部长;(以演员为主,既有演员也有学生会,工作餐会发给演员)
工作餐将于13日17:00左右发放。
3. 舞台监督组
学习部负责道具、物品的运输和摆放;
事先可以在排练时注意每个节目的道具要求;
在舞台的两边放若干凳子;
安排两个专人负责话筒;
晚会结束后把台阶搬上舞台。
文艺部演员联系以及催场。
提前准备好各节目负责人的**,及时联系演员准备演出;
要求:第一个节目在台上表演的时候,第二个节目已经在舞台两侧,第三个节目在后台,第四个节目在演员区就位,第五个节目正在开始联系;
演员到后台休息,有空就送热水;
叫干事留意后台通往舞台的门,不许无关人员进入舞台;
从礼堂到后台,在门口安排一个人;
早上给演员签名,中午确认他们是否都在。
心理安全联络部
负责礼仪工作。
男生、女生各两名;
提前一周准备好衣服;
与邓老师讨论获奖事宜,并与主持人取得联系。
新闻部、网络电视台
分别负责整场晚会的拍照留档工作、现场相关采访工作。
学校迎新晚会活动方案 篇12
新学期新气象,xx大学xx学院将要迎来一批朝气蓬勃的新面孔。他们怀揣无限期许,迈进xx大学,迈进xx大的xx学院。又一届新生入学,陌生的环境,陌生的人,陌生的场景,为了让新生感受到学校这大家庭的温暖,既有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去陪伴他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。
一、活动主题
以心迎新 以心动心
二、活动背景
伴随秋收的季节,我们又一次迎来了希望的种子。在xx大学xx学院的这一年里,我们快乐地成长,现在,我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹,让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。
三、活动宗旨
让学生安心,让家长放心
四、活动目的
为了使xx级新生熟悉大学环境,适应大学生活,让他们尽快走入新的集体,感受新家庭的温暖。此外,也为让学生家长对我们学院充满信心,放心的把新生留在美丽的浙江财经大学大学。同时,借此活动展现我们法学院学院师生的良好精神面貌,表达出法学院学生会全心全意为同学服务的宗旨。
五、活动时间
xx年x月x日
六、活动地点
xx大学xx校区
七、参与对象
xx学院学生会全体成员、青协xx学院分部志愿者及其他自愿报名同学
八、活动形式
(一)定点处流动人员
(1)校外:选派若干干事分别在学校附近公交车站牌、各校门口、校车接送站点等新生流聚集的各处进行引导、指路。
(2)校内:选派若干干事在校内各校门附近、生活区附近、以及其它学校标志性建筑(如图书馆)等各处为新生及家长进行引导、指路。
(二)定点处固定人员
在学校南门口花坛处放置桌椅,为新生及家长提供引导、解答问题、纸笔及饮用水等基础服务。
(三)校内流动服务人员
带领新生及家长前往学院楼辅导员办公室、法学院报名点、各宿舍楼(包括成蹊与桃李两个园区)、园区内各处超市等地点,帮助新生提拿行李,同时为新生讲解学院及园区基本情况。报名结束后引导家长前去学院参加新生家长会。
九、前期宣传
(一) 本次活动以网络宣传为主,于暑期建立20xx级xx学院新生群,并在群内邀请下届新生加入学校各大人人主页以关注学校迎新动态。
(二) 在xx学院学生会(如法生活)等的xx主页上发布此次迎新的相关信息,请各部门主页及各位干事相互转发。
(三) 在xx学院的贴吧上发布帖子来宣传本次活动,以求扩大宣传范围。
(四) 以海报等纸质媒介为辅,以求达到宣传效果的最大化。为此次活动制作总宣传海报两张,于迎新当天摆放至定点桌椅处及文化长廊xx学院报到处。
(五) 由各部部长提前以群邮件或短信方式告知各位参与迎新的干事本次迎新活动的详细流程。
十、前期准备
(一)于下届新生录取结果发布前建立20xx级新生群,选派若干大二及大三负责人事先加入新生群,以便日后对新生群的管理与重要迎新信息的公布。
(二)由学院学生会统一通知各部门本次活动的时间以及活动形式跟所需参与人数。由各部门部长选派条件允许的干事参与迎新,并及时上报进行统计。
(三)参与迎新的干事应最晚于新生报到前一天(拟定于8月30日)到校,由学生会统一召开临时工作会议带领全体参与的干事了解活动形式及具体流程,并分组安排工作。
(四)由实践部或办公室负责人事先联系校方或校会物资部,进行场地以及海报架等物资的审批工作。由宣传部设计制作定点处海报及工作人员胸牌,以便报到当日新生辨识。
(六)组织全体参与人员进行迎新前培训。内容包括迎新礼仪、充分熟悉校园及园区内各宿舍楼分布、新生报到流程、法学院相应报名地点等。
(七)在预算范围内进行道具清单列置,并及时进行相应采购工作。按照xx级xx学院各专业级班级打印台签,报名当天置于文化长廊xx学院报名点。
(八)提前向学院领取新生班级、宿舍分配表并打印多份,分发给各处引导人员。并在KT板上粘贴一份,报名当天置于文化长廊法学院报名点。
(九)设计制作院史、院情宣传册,放置若干份于固定咨询摊位处,其余册子于家长会时发放供家长传阅。(暑假期间制作)
十一、具体流程
(一)前期准备(8月20日—28日干事报名、宣传工作、材料准备等)
1. 8月20日:召开学生会工作会议,确定此次活动最终策划及具体流程。由各班团支书、各部部长分别下发飞信招聘志愿者及干事参与迎新。
2. 8月22日:志愿者及干事报名截止,由办公室统一筛选后统计人员数量、名单、联系方式及预计到校时间。(人员筛选条件详见备注)
3. 8月23日:将定向策划发至各部门公邮,召开工作会议,组织干事了解活动形式及具体流程,并分组进行工作安排,由各组负责人带领落实各个小组相应工作。(建议各工作小组建立QQ临时讨论组或飞信群,以便远程讨论工作动态)
4. 8月24日:联系校方咨询或进行审批所需场地的相关事宜。
5. 8月25日—26日:各人员积极关注新生群及学生会公布的迎新动态,在新生群中宣传学校及学院的各个公共主页及学院官网。宣传组于家中绘制海报,以便到校使用。
6. 8月27日:在新生群上大致询问新生预计到校时间,在群上公布迎新负责人联系方式,以便提前到校同学与志愿者联系。
7. 8月29日:选派若干xx本地志愿者按照采购清单进行采购,并打印台签、制作学院欢迎新生所用横幅。(因处于假期,采购需开发票,并尽量由一名学生会成员带领)
8. 8月30日:参与人员基本到校,召开会议对大家进行简单培训,使各位同学完全熟悉报名流程及学院设置的各摊位位置等;常务组及采购组负责人员及物品清点。前去学院领取班级及宿舍分配表,并打印若干份。告知全体人员报到当天佩戴工作人员胸牌。(尽量统一装)
(二)活动当天流程
1. 07:00 全体人员检查胸牌是否佩戴。常务组负责到xx学院搬桌椅,置于相应地点;其余各点工作人员于07:30前领取所需的物资后到达相应地点,做好迎新开始前的准备。
2. 08:00 现场总监确定各点工作准备无误,若出现特殊情况,及时调配人员。
3. 12:00 由采购组负责为全体工作人员(除校外各点)定工作餐,并联系各组负责人送饭或取饭。校外人员先自行解决,日后请学院酌情报销。
4. 12:30 由宣传组部分人员对家长会场地进行简单清扫及布置。
5. 17:00 各处工作基本结束,各点工作人员清理场地及现场资料。
6. 17:30 各点人员回到文化长廊报名处,帮忙搬桌椅,清点并整理已报名人员及新生报名材料。
7. 18:00 选派若干干事进行晚间值班,为报到来迟的新生进行引导、服务。
8. 20:00 晚间值班人员将晚间报名同学名单及资料整理上交至学院
十二、工作安排
(一)前期准备安排(未定)
(1) 宣传组
1. 主要负责活动相关资料的制作打印。(院史宣传册、工作人员胸牌、两个摊位处所用海报、学院楼所挂横幅等)
2. 新生群、人人状态宣传。
主要负责人:宣传部、新闻中心
(2) 常务组
主要负责完成活动所需的常务工作。包括场地的申请、各部门的联系通知、;活动前对人员的培训桌椅、帐篷的租借申请归还,活动当天人员的统筹安排。
负责人:实践部、办公室
(3) 采购组
负责本次活动所需物品的统一购买。包括KT板、饮用水、工作餐等相关物品。
负责人:生活自律部(及本地若干人员)
(4) 前期准备总负责(未定)
负责本次活动前期工作准备的所有情况,各负责人定期向总负责汇报。
(5) 物品管理负责人(未定)
负责物品的管理跟核对,在08月30日晚上在法学院302活动物品存放处最终核实活动当天所有物资,确保万无一失。活动结束后负责清点并整齐存放活动物资。
(6) 现场活动总负责 (未定)
负责活动前的各点准备情况检查,以及对活动过程中各点进展情况的全面了解,并根据现场情况对各点做出调整。
(二)现场工作组人员安排(校内流动人员)(未定)
各校门引导处(文艺部、就业、志愿者)
迎新接待处(实践部、新闻中心、志愿者)
注册单领取点——辅导员(学术部、宣传部+志愿者)
引导新生到xx学院报到处交有关材料(社管中心、组织部、志愿者)
各宿舍楼领取钥匙处(办公室+志愿者)
新生入住寝室,行李搬运(生活自律部、体育部、志愿者)
引导家长前去学院楼参加家长会(全体人员)
十三、经费预算
略
十四、后期工作
(一) 活动后会场处理
1、清理打扫会场。
2、各点工作人员将所借桌椅归还至学院。
3、各点工作人员统一将道具送至xx学院,整齐存放。
4、报名材料或文件照片分别交学院老师或负责人存档。
(二) 活动后期宣传
1、 联系宣传部出一期相关宣传窗,宣传学生会团结齐心,干事们及志愿者为同学服务的精神。
2、 通过微博、人人等进行网络宣传,联系新闻部将此次迎新活动的新闻报道及照片发至网各主页上。
十五、注意事项
(一)负责人要保证各小组干事都参与了本次活动的筹备,确保每位干事都能熟悉整个活动的各个环节,保证活动的顺利完成。
(二)各工作小组之间团结互助,共同完成任务。
十六、应急预案
(一)遇到不利天气(如大风、大雨等),视具体情况决定活动是否改变场地等,并及时通知各位工作人员,安全第一。
(二)若活动过程中出现工作人员因身体不适等原因不能继续参加工作的情况,活动负责人因及时采取相关措施,以保护同学为第一指导思想。
(三)活动当天如出现因各种原因而引发的纠纷或矛盾,活动总负责人因及时赶往现场,做好调解工作;并及时向主席团或老师汇报。
(四) 准备医药箱,安排医护人员随时候命。
十七、备注
(一)人员筛选条件
于态度好,认真负责,工作积极努力肯干,青协志愿者、学生会干部及干事、有经验者优先,以自愿为主,要求尽量为身强体壮的男生跟少量女生,人数控制在适当的范围内。
(二)工作具体要求
(1)全体人员能够按照分工,迅速开展工作。
(2)所有参与接待的人员必须按时到岗到位,不得迟到、早退,确有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。
(3)热情、热心、耐心。不要因自己的冷漠跟失误给学校带来负面影响。任何情况下都不能跟学生家长争吵。遇到难以忍受的情况采取个别沟通的办法解决,不能在公共场合发生冲突。
(三)如有提前到校的新生,可联系新生群中的公布负责人,由负责人安排已到校工作人员进行接待、引导。(过早入校者暂不提供引导服务)
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学校节日活动策划方案案例
作为学校的一项重要任务之一,节日活动的策划非常关键。一个好的节日活动方案能够调动学生的积极性,丰富他们的课余生活,增强校园文化的建设。下面就以学校中秋节的活动策划为例,详细介绍一下学校节日活动策划方案。
一、活动主题确定
活动主题是整个活动策划的核心,需要体现节日的特色和学校的特点。对于中秋节的活动而言,我们可以以“团圆共度月圆节”作为主题,分别突出中秋节的家庭团聚和月圆团圆的含义,以及学校这个大家庭的温暖和团结。
二、活动内容设计
1. 社区认知活动
为了让学生更好地了解中秋节的背景和传统文化,我们可以开展一系列社区认知活动。比如,邀请一些专家学者为学生们讲解中秋节的由来和文化内涵,搭建展台展示中秋节的相关习俗和传统饮食,还可以组织学生们去社区参观中秋节庆祝活动,加深他们对中秋节的认识。
2. 制作中秋手工
在活动中,我们可以组织学生们参与中秋节手工制作。例如,学生可以自己动手制作月饼、灯笼等传统的中秋节装饰品,这不仅能够增强学生们的动手能力和创造力,还能够让他们体验到传统文化的乐趣和魅力。
3. 校园舞台表演
为了丰富活动的形式和内容,我们可以组织学生们进行校园舞台表演。学生们可以编排和表演各种与中秋节相关的节目,如舞蹈、歌曲、戏剧等等。通过这些表演,学生们既能展示自己的才艺,又能传承和弘扬中华民族的传统文化。
4. 中秋文化展示
为了让更多的人了解我们学校的中秋节庆祝活动,我们可以在学校内设置一个中秋文化展示区。展示区可以展览学生们制作的中秋手工作品和相关的传统文化知识,还可以组织一些与中秋节相关的讲座和互动活动,吸引更多的师生和家长参与。
三、活动组织安排
1. 团队成立
为了确保活动策划和组织的顺利进行,我们需要成立一个活动筹备小组。小组成员可以由老师和学生代表组成,每个成员负责不同的工作内容,如活动策划、物资采购、宣传推广等。
2. 活动时间安排
根据学校的日程安排和节日的实际时间,我们可以选择在中秋节前一两天进行活动,这样可以增加学生们对节日的期待和热情。同时,我们还需要与学校其他部门协调安排,确保活动时间与其他教学活动不冲突。
3. 活动宣传推广
为了让更多的师生和家长了解和参与活动,我们需要在学校内外进行宣传。可以制作宣传海报、横幅和传单,并通过学校电子媒体和社交媒体进行宣传推广。同时,还可以邀请一些媒体进行报道和采访,扩大活动的影响力。
四、活动评估总结
活动结束后,我们需要对活动进行评估总结,了解活动的效果和问题,并提出改进方案。可以通过问卷调查、访谈和反馈会等方式,听取师生和家长的意见和建议,以便更好地优化和改进节日活动的策划和组织。
综上所述,一个好的学校节日活动策划方案需要从主题确定、活动内容设计、活动组织安排等多个方面进行详细的规划。通过精心设计和有效组织,学校的节日活动将能够得到更好的效果,增强学生的归属感和自豪感,促进校园文化的建设。
学校活动方案格式模板 篇2
下面是范文网小编整理的2020大学重阳节活动策划方案(学校重阳节活动计划),供大家品鉴。
作为大学生,在重阳佳节里,你们准备了哪些活动呢?下面是小编为大家准备2020大学重阳节活动策划方案五篇,欢迎参阅。
大学重阳节活动策划方案一
活动背景:每个老人都是一个故事,每个老人都是唱不完的歌曲,每个老人都是我们的老师!在这个古老而又特殊的日子里给我们家里的老人们打上一个电话带去温暖的问候,为我们身边的老人说上一句祝福的话,使他们感觉到家的温馨。
活动目的:宣传农历九月九日"重阳节"的含义,倡议大家尊重老人,关怀老人,在这个特殊的节日为老人们送去温暖的祝福。
参加人员:_学院_级学生约50人
活动内容:
一、制作以"庆祝重阳,关怀老人"为主题的宣传展板。
二、组织学生在校内以分发宣传单或者集体签名为形式的宣传活动。
三、组织学生为老人们写下祝福的话,贴在展板的留言区或者送给街上沿途遇到的老人。
活动时间:2020年10月x日
活动地点:_大学校内
经费预算:_元左右,需要展板、留言条或者横幅。
活动注意:
1、严禁各干部在活动中敷衍了事,弄虚作假。
2、活动中,各负责人要充分负好责任,对参加人员进行登记,对活动质量严格把关。
3、对待同学及老人要保证和蔼可亲,无微不至。
4、活动前后集中志愿者,签到点名。
活动负责人:_x
_大学青年志愿者协会
大学重阳节活动策划方案二
一、活动目标
1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗,发掘节日内涵,激发起热爱祖国传统文化的情感。
2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
3、感受亲情,牢固家庭联系纽带,培养学生的口语交际能力和实践能力。
二、活动内容
(一)重阳节知识展示
分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。
学生制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。
(二)重阳节实践活动
1、低年级:①给家里长辈说一句感恩的话 ②为长辈敬一次茶,盛一次饭、捶捶肩,揉揉背
实践作业:拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参与活动的合照,最好能配上一句话的图片说明。
2、中年级:①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;②了解家里长辈的生平大致经历,了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。
实践作业:做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。
3、高年级:①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动,饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一个小调查,通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况,社保领取制度,空巢老人的生存状况等社会问题。
实践作业:做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。
(三)“九九话重阳”主题班会课
各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会,班主任简介重阳节之来源传说,诵读弟子规片段,然后布置实践作业,指导学生开展实践活动。
大学重阳节活动策划方案三
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以我们结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、活动准备
学习儿歌,制作卡片等。
三、活动过程
1.介绍重阳节
老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆,所有老人的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,你们开心吗?
2、谈话环节
邀请爷爷奶奶和小朋友来讲述互相关爱的故事
师:爷爷奶奶平时都很爱护我们,下面我们就请爷爷奶奶来说一说他们从小关爱我们的故事,好么?
师:我们再请几位小朋友来说一说,你平时在家有没有关心爱护爷爷奶奶呢?你是怎样关心的?
3.互动环节
(1)认识汉字“爷爷奶奶、外公外婆我爱你”
(2) 赠送礼物给爷爷奶奶
自己制作卡片送给自己的爷爷奶奶,并说一句感恩爷爷奶奶的话。让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
(3)给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿
边唱儿歌《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》边给爷爷奶奶敲背捶腿。
4、活动结束
_学院分会宣传部
大学重阳节活动策划方案四
一、指导思想
重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。
二、活动时间
2020年10月x日
三、活动内容
1、组织志愿者到_敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。
2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。
四、活动安排
1、到敬老院慰问孤寡老人
时间:10月x日上午8点30分
负责:
参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)
集中地点:学校教学楼中厅
拍照:
参加报名:10月x日下午放学前到各班班长处报名,10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委。
2、慰问退休教师
时间:10月x日上午8点30分
负责:
参加人员:6名学生志愿者
慰问物品采购:
集中地点:学校教学楼中厅
拍照:
参加报名:10月x日下午放学前到各班班长处报名,10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委。
五、活动要求
1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织。
2、活动过程要注意安全。
3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。
4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
大学重阳节活动策划方案五
一、活动背景
枫叶正红时,又是重阳佳节到。重阳节,农历九月初九,二九相重,称为重九。汉中叶以后的儒家阴阳观,有六阴九阳。九是阳数,固重九亦叫重阳。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称登高节。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九九九谐音是久久,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。随着时代的发展,年轻一代生活节奏的加快,现时老年人得到家人的关注有所减少,他们内心的寂寞,无处安放。而社会加强对他们的关爱与尊重,则是填补他们心中空白的一个良好途径。在重阳佳节即将到临之际,_x大学机械_志愿者将携手_小学的校学生代表在重阳佳节为_敬老院的老人们带去欢乐和祝福。
二、活动目的
1、慰问敬老院的老人,聆听他们的心声,为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。
2、丰富志愿者的课余文化生活,在亲身实践中接受感恩教育,培养自身的孝心、爱心、责任心。将小学生带到敬老院看望老人,服务老人,让小学生在实践中学会尊老爱老。
3、通过敬老院之行,让同学们更加深一步的尊重老人。呼吁社会各界注重传统文化,树立尊老敬老的榜样,关注这群被遗忘的人,关爱这些老人弘扬尊老爱老的传统,为创建和谐社会贡献绵薄之力。
4、秉承奉献,友爱,互助,进步的宗旨,继承懂感恩,送祝福的精神,弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传然。
5、加强_新成员对志愿活动的认识和了解,加强部门新老成员的交流与了解。
三、活动主题
孝暖朝阳,爱在重阳
四、活动时间
2020年10月x日
五、活动地点
_敬老院
六、活动内容
(一)前期准备
①横幅宣传:在一食堂门口挂出宣传横幅。
②网络宣传:在_网上挂出新闻,在官方的_及空间上进行宣传。
(二)活动流程
1、10月x日上午11:10全体人员在_图书馆集合并前往活动地点。
2、安排两批人员,一部分志愿者到_小学接小学生到敬老院,另一部分志愿者到敬老院做好接洽工作。
3、第一批志愿者到达后可以与老人们进行聊天、读报、下棋等活动。
4、第二批志愿者接小学生到达后,按实际情况分配小学生与老人结对。志愿者布置表演现场,小学生为老人们制作手工品,表演节目。
5、小学生与志愿者一起打扫敬老院卫生,帮助敬老院负责人准备午饭。
6、活动结束之前,小学生、志愿者和老人们合影留念,并与他们告别。
7、活动结束,志愿者收拾好需要带回的物品。志愿者护送小学生回小学,安全到达小学后,全体志愿者返回学校。
七、应急预案
1、若带领的小学生发生意外,应冷静处理,及时联系老师、会长与部长。
2、如果小学生在敬老院感到不适,应及时反应。
3、手工制作过程中,可能会用到比较锋利的工具,志愿者要注意自己和小学生的安全。
4、若出现个别人员与组织掉队情况,应及时与负责人取得联系。
5、由于有的志愿小组会携带相机等,因此要注意财产安全。
6、出现活动期间下雨的情况,若雨势很小,不影响活动,则照常进行,若雨势较大,应准备好防雨用具。
7、轮值人员出现有事或生病不能到场的情况。立即通知办公室安排其他人员到场组织活动。
8、借来的物品出现丢失的情况,应及时向外联部汇报,了解之前使用情况,找回丢失物品。
八、注意事项
1、做好前期准备,提前与学校、敬老院做好沟通工作。
2、活动部拘泥于当场形式,后续工作跟进,保证活动继续发展,确保活动能有序、持续推进。
3、所有参与人员必在活动中必须遵守校纪校规,不从事有损_志愿者的活动,在活动中积极参与,热情服务,展现良好的_志愿者风貌。
4、要积极引导小学生。
5、突发事件对照应急预案处理,如有未考虑到突发事件,现在指导者灵活处理。
6、工作帽要注意给小学生准备。
2020大学重阳节活动策划方案
学校活动方案格式模板 篇3
三一文库(其他范文/活动方案
学校体育活动策划书
体育活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。
目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解学生的压力,为更好的学习打下良好的基础。
参加人员:0307204班全体学生
内容:1.每周二下午2:00-3:00在西操场练习太极拳。在体育课上复习你的学习成绩。由会做的同学带着不会的同学一块做。
每周六上午,全班同学都有兴趣**nba比赛活举行象棋比赛。具体时间到时同知。
3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。
4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。
5鼓励大家在周末进行晨跑。
注意:1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。
2若有新活动另行通知。
3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。
4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。
活动和学习并不冲突。我们必须处理好两者之间的关系。
总结:每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。
学校活动方案格式模板 篇4
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【学校国庆活动计划一】
活动时间是10月1日至7日。
2、晚会时间为:10月2日
3、演讲时间为:10月5日
一、 活动背景 : 时值十一国庆,为庆祝祖国六十四周年华诞,表达对祖国的热情之情,同时也为了丰富校园文化生活,充实同学们的课余生活。第八科学院第一队团支部策划举办了国庆游园会等一系列活动。
在假期的7天中,组织了各种游戏来庆祝节日并丰富战友的业余时间。
通过铸牢军魂的主体演讲,培养学员的自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
二、 活动目的及意义为了让大一新生尽快熟悉和适应环境,融入新的生活和学习中去,为凝聚八院一队全体学员的集体荣誉感,让学员们在游玩的同时增长知识,加深感情。
三、 活动项目设计
(一)小游戏 1、夹西红柿
游戏规则:
道具:一次性筷子、西红柿、碗头。
人数:两人。
玩法:a在离桌子一米的距离外,b在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿,喂给a吃西红柿,在一分钟内夹了三个以上就有奖品,夹得越多奖品越好。
2、看谁口气大
游戏规则:就是准备好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉装在12个大杯子里面装满排两排 ,然后分组让他们吹那球吹到最后一个杯子里就算赢,然后根据完成的时间依次排列名次。
3、传递乒乓球
游戏规则:准备4个乒乓球,一些汤匙汤,一个碗,两根棍子,三把椅子,10个弹珠。
1将参赛者分成两组或更多组,绕着木棒旋转五圈,
2、用瓢羹托着球绕着椅子呈s型运到对面,
三。然后把三个弹珠放进碗里,然后把乒乓球运回起点。
4、游戏大冲关
游戏规则:
1首先,拿一个还没吹的气球。球员需要一只脚跳起来吹气球,然后走到他面前的桌子上。
2只有当选手们用筷子在桌上挑出三颗珠子,他们才能完成第二关。
三。在第二张桌子上,选手用嘴拿起桌上的水杯。并在同一个地方绕了五圈,绕完圈又回到了游戏的原点。
注:比赛以个人为主。每场比赛只有一名选手。有时间限制。
5、套礼品
游戏内容:参加者每次交两元钱,两元钱五个圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否则不算)那件东西就归参加者,五圈套完为止。
6、啤酒和筷子
游戏内容:准备好一个空的啤酒瓶和三支筷子,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶子,如果筷子掉进瓶子便完成任务。
游戏奖励:如果你扔一根筷子,你可以奖励一根棒棒糖。如果你扔两个筷子,你可以得到一个笔记本,所有人都将得到一个神秘的礼物。
7、扔兵兵球游戏内容:在四米距离的地方用兵乓球仍到一个桶里,扔进一个赠送小礼品一份,扔进两个赠送笔记本一本,全中的得神秘礼品 。
8、黑暗投篮
篮球场地、布艺、篮球场地录音机
游戏规则:
1、 将队伍,列于处罚线前。将各队排头队员的眼睛用黑布蒙上。
2、 排头队员即可进行比赛。实践中,5分,圆圈内3分,击中有效板得2分,击中有效板外表面得1分。其余为0分。,各队员依次进行比赛。以总分多者次为最终胜方。
注意事项:
1防止篮球**击中投篮队员;
2团队成员不得以口头提示或语言干扰其他团队
2、吹乒乓球
道具:水杯、乒乓球
规则:在桌子上放置八个连接的注满水的水杯中,在第一个杯子里放一个乒乓球,游戏者需在规定的时间里将乒乓球从第一个杯子吹至最后一个杯子。
9、障碍跑篮
目的:培养学生篮球基本技能和能力
器材:篮球,凳子,
规则场地:思恩楼场地篮球场.每个队员先抱着篮球转20秒,然后记时一分钟,沿着凳子运球跑,然后在第二个凳子转身,最后上篮。看看谁在一分钟内拿到篮球并获胜。
10、愿望树大家许
活动规则:两元一票可以一人手持多张(最多不超过三张)
11、快乐呼拉圈
游戏规则:把五个空罐子放在地上。每个罐头之间的距离是十厘米。
参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
看扔中几次来发奖品。
12、惊爆气球
游戏规则:
在气球里面装满三分之一的面粉,还有一张纸(里面写一些东西,例如:再来一次,小奖品??),每场有6人参与活动,分成两组,在桌子上面摆放若干个气球,给选手任意选择自己的气球,派一名裁判宣布开始,现场两名监督工作人员,在30秒内谁先把气球吹破,要看哪个小组全都吹破,这个小组就获胜,另一小组淘汰,取一等奖,二等奖,三等奖,其他获得小奖品。
道具:两张桌子,两个计时器,三个气球,面粉区,两份作业纸,
游戏流程
1、前期:
(1)军委会:制作海报3张(贴于活动当天入口处)
红纸写入口处、出口处、售票处
活动现场布置(包括桌椅摆设及外围布置)
出入口、售票处、休息处设置
(4)学员连:负责维护现场的秩序
(5)团支部: 准备游戏道具、设置游戏规则、采购奖品、负责消费券的制作、复印
2、中期
国庆游园活动开始后,各部门负责好自己的游戏,尽最大能力吸引游园观众,活跃现场气氛,把活动搞好,管理好自己的物品。
3、后期
各部门做好游园结束后清理会场。
做国庆游园活动的总结。
五、活动内容
活动内容:以游园的形式设置各种游戏摊位,让学生自由参与游戏活动。参加游戏的学生需要在售票处购买门票才能参加游戏。 门票**是1元。
注:本次比赛以淘汰赛的形式进行,每局胜出者进入下一场比赛。所有参加游戏的学生都可以得到一份小礼物。
突发情况应对方案
1如遇下雨,服从团委的统一安排,加强活动宣传工作。
2现场发生冲突时,应先暂停活动,先解决冲突。
三。如果由于工作人员的疏忽,游戏活活动将暂停,直到游戏或活动道具准备充分。
4如因赞助原因无法提供游戏礼品,游戏活动将不向参与者提供游戏奖励。
(二)国庆晚会
晚会流程:
第一部分
1、开场节目(走进新时代)
2、主持人介绍到场领导
3、邀请领导致辞
第二部分
1、歌舞表演
歌曲:精忠报国、今天是你的生日;舞蹈:东方有一个梦。
2、学员们自导自演的小品
同桌的你。
3、游戏互动
击鼓、撒花:积极邀请现场师生参与,约20人,优秀表演者有精美的小礼物。
游戏规则:
1、将这二十几名参赛者打乱,围成圆圈交叉站。其中一人拿花束。
2一个人蒙着眼睛站在鼓圈里,主持人说要开始,开始敲鼓,鼓响花,鼓停了。
3、最终看谁拿到花,要求按纸条规定表演,多是唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动,内容丰富形式多样。
4、歌舞表演
舞蹈:香水百合;歌曲:多么快乐和1234首歌。
5、小型话剧表演
王二小的故事
第三部分
1、诗朗诵
亲爱的祖国。
2、闭幕,所有学员留影。
晚会要求
1,党的所有环节都必须遵守法律,纪律,内容应当健康向上,并符合主题要求。
2,参加者必须在组织者的统一指挥下,组织严密,协调一指;
一、活动内容
1关注一点:开展寻找祖国的成长足迹展,选择我最喜欢的**。
2辐射两个方面:开展少先队层面的爱中国演讲比赛;开展祖国变迁故事大赛。
三。全方位推出:用海报,以宣传的形式在全校范围内,形成热烈欢迎国庆节的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。
二、活动目标
1通过¥*,亲身体验,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
三。知道我们国家的名字和国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
3、 重点和难点:感受国庆活动的热情,了解国庆节的意义,为自己是中国人而自豪。活动难点:了解祖国的意义,学会收集信息。
四、活动准备
1师生共同收集人**庆节庆祝活动的信息,如阅兵、文艺演出等。
2指导学生准备每项活动的材料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
★发动准备阶段(时间:9 月25 日之前)
1张贴宣传海报:将向全体实生介绍我校如何迎接国庆节的具体实施方案。
2采用集体广播,动员师生参与活动,并提出具体要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于庆国庆的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。
★具体实施阶段(时间:9 月25 日至9 月30 日)
1开展国庆特别红领巾广播
2、举办一次爱我中华演讲赛(高年级)
3、举办一次说说祖国的变化故事赛(低年级)
4举办全校性展览寻找祖国的成长足迹
5各中队将开展中队专题会议、少鹰假日队、板报等活动
★活动总结阶段(时间:10 月8 日升旗仪式)
1、宣布庆国庆系列活动获奖名单集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、 我最喜欢的**优秀个人等
2、国旗下的讲话专题。
【学校国庆活动计划六】
一、活动意义:
1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx,喜迎国庆xx周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级爱我中华 、六年级祖国新变化演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!
通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动时间:
1活动时间为9月24日至27日。
2、演讲时间为:9月27日
三、活动年段:五年、六年全体学生
四、活动目标:
1通过¥*,亲身体验,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2通过主题团队,激情演讲表达对祖国母亲的热爱。
三。知道我们国家的名字和国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
五、活动主题:
1、聚焦一个点:开展寻找祖国的成长足迹**展,每班制作一个精美画册(8-10页)。
学校活动方案格式模板 篇5
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以学校结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的的主题活动。
学校举办了“九九重阳节”活动,为这次活动制定了方案。
2在重阳节活动中,要培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
三。感受亲情,加强亲情,培养学生的口语交际能力和实践能力。
二、活动内容
一重阳节知识展示
分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。
学生为每各班级制作作品以在班级窗口中使用,以完善班级文化品牌。
二重阳节实践活动
1、低年级①给家里长辈说一句感恩的话②为长辈敬一次茶,盛一次饭、捶捶肩,揉揉背
实践作业拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参与活动的合照,最好能配上一句话的**说明。
2、中年级①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;②了解家里长辈的生平大致经历,了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。
做一份关于重阳节的手稿或手写报纸。
3、高年级①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动,饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一个小调查,通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况,社保领取制度,空巢老人的生存状况等社会问题。
写一份与重阳节有关的手写报告或根据你所知道的做一份调查报告。
三九九话重阳主题班会课
各班根据学校提供的课件于第四周星期一班会课上九九话重阳主题班会,班主任简介重阳节之**传说,诵读*规片段,然后布置实践作业,指导学生开展实践活动。
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以我们结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的的主题活动。
儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
班会活动设计方案通用
你有了解过方案吗?为了下一阶段工作顺利开展。预先制定方案是必不可少的。有请你读一下以下的“班会活动设计方案”,请将本网页加入收藏夹方便再次查看!
班会活动设计方案【篇1】
《尊重生命热爱生命》班会活动设计方案
一、班会题目
尊重生命热爱生命
二、班会目标
(1) 通过思考、讨论和交谈,你可以感受到大自然的美,了解生命。
(2) 通过活动,我们可以更好地了解生活,知道生命的珍贵和来之不易,感受生活
同时,我们应该尊重和热爱生命。
(三)引导学生在活动中能正确面对生活中的坎坷与挫折,丰富自己的生命,提升生命的意义,进而教育学生热爱生命,形成良好的心理素质,形成健全的人格。
三、活动形式
讨论,表演,讲述等
四、准备工作
(一)制定活动计划;
(二)确定男女主持人各一名;
(三)准备《怒放的生命》的mv;
(4) 在全班学生成长过程中收集**,扫描后制作课件;
(五)制作好班会活动的***,并配有动听的**,以渲染活动气氛;
(六)指导学生朗诵《热爱生命》,辅导学生讲故事
(7) 安排节目表,安排活动场所等;
五、参加人员
六年六班全体师生代表及部分实习生
六、活动时间,活动地点
(1) 时间:2011年9月27日下午
(二)活动地点:六年6班教室
七、主持人
刘世强,夏飞
刘世强同学是我班的正班长,性格开朗,学习成绩优异,工作认真负责,声音洪亮,表达能力强,是老师的得力助手,学生们学习的榜样。
夏飞是我们班文艺委员。他心地细腻,嗓音甜美。主持节目充满激情,经验丰富,适应能力强。
八、活动过程与步骤
(1) 板块1-序曲:(主题介绍)
1.****:《怒放的生命》
2.学生听**
主持人:你知道这首歌的名字吗?
4.学生:知道,《怒放的生命》
5:主持人女:大家都知道,生命只有一次,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利,因此我们要尊重生命,热爱生命。
合:我宣布:沈阳师范大学沈北附属中学六年6班“尊重生命,热爱生命”,主题班会现在开始。
(二)第二板块——认识生命(探索互动)
1.请考虑一下:我们的生活中发现了什么生命现象?(时间2分钟)
2.小组派代表回答。(要求:代表小组意见,大声说话,每组不能重复)
3.主持人根据学生发言做总结: 看来同学们都很细心地观察生活,正如同学们所说的那样,生命是美丽的、和谐的。世界因为有了生命才如此精彩。
(三)第三板块——交流成长足迹,体会生命的珍贵(小组展示)
1让学生在小组中展示他们的成长过程。最后,每组选出一名学生上台表演。(要求:其他同学在展览期间应保持安静,参展商主要通过**与参与成长过程的亲友讲述一些故事。)
2. 教师配以背景**,同时引导台上展示的学生回忆成长过程中父母、亲人、朋友对自己的关爱照顾(浅层催眠)
设计意图:通过一张张的成长**,带学生进入一种对成长之路的回忆,认识到自己的生命不仅仅属于自己,更是牵连到身边的每一个亲人朋友,从而学会珍惜自己的生命。
3.主持人总结:同学们,从刚才同学们展示与亲人的**中,我们就可以知道:我们每个人的生命不仅仅是属于自己的,我们不仅是为自己而活,也要为他人活着。
(4) 第四节尊重生命(交流经验)
1.多**展示材料:“中学生卧轨自杀”,找学生朗读。
2. 主持人让学生谈感受。
三。主持人:当我们遇到困难的时候,如果我们轻易放弃自己的生命,那对我们自己和周围的人都是一种伤害。所以我们要尊重自己的生命。
4.多**展示:小蜜蜂的故事
5主持人小结:弱小的生命就像一只小蜜蜂,有着如此顽强的生命力。
何况我们人类呢?生命是上帝赐予的。任何生命都有生存的权利。无论高低,都是平等的。因此,我们每个人都应该尊重自己的生命,更应该尊重任何生命。
(5) 第五部分:感受生命的意义,热爱生命
1.学生讲故事:(1)永不停跳的“舞鞋”----“芭蕾女孩”李月
2) 只看我所有的,不看我所没有的—黄美廉
2主持人总结:生活中不可能到处都是鲜花,总会有掌声。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该热爱自己的生命.
3.品读名言:多**展示课前学生们收集好的名人名言,以龙摆尾的形式朗读。
4舞蹈表演:展现生命的多姿多彩和活力,让学生感受生命的意义,从而升华对生命的热爱。
5. 欣赏诗朗诵《热爱生命》
6主持人要根据每个环节的不同内容进行总结和总结。
(6)第六部分-自制人生箴言,制作课堂黑板报。
1把课前准备好的便笺发给每个小组。
2每个学生都会在便利贴上写下他对生活的理解。此时,**优美的钢琴****。(要求:写的内容必须与生命有关,可以是个人对生命的理解与看法,也可以写一些祝福的话送给老师,朋友或者家人)
三。每个小组选出一个好的在全班展示,然后贴在班上的墙报上。
4主持人应在必要时用适当的语言进行交流和总结,使学生逐渐升华对生活的感受。
5以生活为主题,制作班级板报,向全校学生宣传,真正达到学习和实践的作用。
(七)第七板块——结束语
1主持人:同学们都感受到了生活的美好,我们应该为我们新鲜的生活欢呼。全体起立,唱班歌《怒放的生命》
2.多******《怒放的生命》
3.班主任做班会总结:这次班会开的很成功,我真的希望同学们在以后的生活中热爱自己的生命,同时尊重他人的生命并不断努力延伸自己的生命,让有限的生命焕发出更加耀眼的光芒。
4.主持人宣布沈阳师范大学沈北附属学校六(6)班“尊重生命,热爱生命”主题班会到此结束,我们下次再会,谢谢大家!
活动反思
(一)对主题活动的反思:
1.从**的报道中我们可以了解到,如今中小学生对自己生命的轻视及其它生命的漠视日益加重。生命教育首先要强调生命本体的存在价值,从而热爱生命。
另一方面,它是对自然界其它存在生命的尊重。本次班会活动主要针对这两方面内容进行活动设计。
2.针对近期各校中小学生轻视自己生命的现象,通过引导学生树立健康的心理,教育学生学会一般的心理调适方法,普遍提高全校学生心理素质,校决定在各班级之间开展以“尊重生命,热爱生命”为主题的班会活动。希望通过班会的形式既能丰富学生的课外生活,又能起到良好的教育作用。
于是,9月27日下午,在各个班级都组织了以“尊重生命,热爱生命”为主题的班会活动。
3.本班共有学生52人,大部分学生都是独生子女,从小受父母的溺爱,从而表现出以自我为中心,集体意识不强,心理素质较差,经受不住打击。再加上六年级的学生人生观,价值观尚不成熟,对生命只有一个浅显的认识,因而会有部分学生轻视生命的想法。
因此,针对学生的这些特点,通过本次主题班会活动,让学生懂得尊重生命、热爱生命。
(二)对活动目标的反思:
我觉得这是一个很好的形式,达到了班会的预期效果。全班会议形式多样,有诗歌、诵读、表演、故事、互动、合唱等多种形式,使主题不断升级,达到预期的教育目标。本次班会活动,目的是想通过这次活动,做到以 “热爱生命”为重点,让学生形成良好的理想信念、行为规范、健康心理。
学会尊重、理解和热爱生命,理解生命的意义和价值。逐渐加深对生命的认识与感悟。增强面对挫折的勇气,培养积极的人生态度。
作为一名班主任,我不仅是知识的传递者,更是学生心灵的开拓者,是学生情感意志的塑造者。希望能帮助学生正确理解生命的意义,进而尊重生命,热爱生命,逐步形成良好的人格和健全的人格。
(三)对活动内容的反思:
我认为班会会达到预期的效果。整个班会形式多样,如诗歌、诵读、小品表演、故事、互动、合唱等,升华了活动的主题。
全班会议的内容安排得很好。主题班会从认识生命、体验生命、尊重生命、热爱生命、生命行动七个部分展开。整个活动达到了活动的目的。进行分析,有几个地方值得肯定。
班会设计有以下几个环节,我觉得不错。
一个是第三板块——交流成长足迹,体会生命的珍贵:我设计的情节是:让学生在小组内展示自己成长过程的**,最后每组推选一位同学到台上展示。
教师引导学生回忆成长过程中对父母、亲友的关心和关爱
这一段突出了:通过一张张的成长**,带学生进入一种对成长之路的回忆,认识到自己的生命不仅仅属于自己,更是牵连到身边的每一个亲人朋友,从而学会珍惜自己的生命。
二是第五板块——感受生命的意义,热爱生命:我设计的情节是:学生讲故事、品读名言、舞蹈表演、诗歌朗诵等。
设计意图是:
1.缓解一下活动现场的气氛。
2.要在活动中充分发挥学生的主体作用,调动学生的积极性和主动性,去发挥他们的长处,充分展示他们的才能。
第三个是第六个板块-张贴并制作班级板报。让学生把自己在本次活动中的感受和认识,以便利贴的形式表现出来,因为任务明确,每个孩子都积极的投入到活动中来,个个踊跃参与。最后,让学生们以生命为主题,制作一期班级板报,让每名学生都有展示才能的机会,更加深了他们对主题活动的认识,真正达到学以践行的作用。
本次班会也存在着不足之处:
一是认识生命这部分:主持人让同学们说说身边存在生命的现象,但学生们并没有准确的回答出我所期待的答案,所以导致后来主持人引出生命是美丽的,是多彩的这部分内容显得有些牵强。所以我在设计问题这一方面还有欠缺,需要改进,如果适当加些引导,效果会更好。
二是感受生命的意义。这部分完全给学生一个充分展示自我的机会,但可能是由于学生准备的时间不充分,同时又觉得有些孩子们平时缺少这样的锻炼,导致孩子们在上场的时候,总显得有些扭扭捏捏,不够自然大方,说话、表达时也不那么流畅,学生临场时的发挥也没有我预想的那么好。虽然有这样那样的不足,但孩子们能够积极的配合,收集资料,踊跃参与,令我很感动,确实锻炼了孩子们的表达能力,收集资料能力等,我想这次活动的目的已经达到了。
(四)活动后的收获:
这是一次比较有意义的班会活动,从接受学校的安排,到班会的最终完成,经历了半个月的时间,从思考主题班会的形式到收集相关的材料,从制作课件到组织学生排练,指导主持人等,用了将近10天的时间。过程很辛苦,我想放弃很多次,因为班会是一个比较复杂的任务,设计得不好,达不到教育的效果。但在大家的鼓励和支持下,他们重拾信心,决定把班会开好。
本次班会,总的来说还是比较成功的,每一名学生都能积极主动的收集整理资料,在活动中既了解了生命的意义,提升了认识,同时又提高了自己的能力,展示了自己的才能。
班会活动设计方案【篇2】
郭明义,我们也要成为你
一、 活动背景
在现在科技飞速发展的时代,我们的科技在进步,可是我们人文精神却在不断下降,当代的雷锋越来越少,在这样的环境下,还是会有一位无私奉献的“雷锋”那就是鞍山的工人郭明义,让我们向他学习,学习他为人民服务,无私奉献自己的精神
二、 班会目标
1、学习他正确的人生追求。郭明义把雷锋精神作为人生追求,不愧为雷锋精神的传人、优秀代表和新时期“弘扬雷锋精神的时代先锋”。
2、学习他崇高的理想。郭明义始终把为党、为国家和人民“奉献一切”作为最现实的理想。
3、学习他持之以恒的敬业精神。“党让我干什么,我就干什么。不管任务有多重,条件有多困难,有多困难,我都要努力做好。”
4、学习他乐于奉献的精神。“
三、 活动形式
歌曲、小品、**诗朗诵、相互交流等。
四、 准备工作
(一)制定活动计划;
(二)确定男女主持人各一名;
(三)准备电影郭明义的主题歌《把幸福给你》以及电影郭明义的**片断;
(四)准备诗歌《向郭明义颂歌》的文字稿及主持人串场词;
(5) 准备足够的记分牌用于比赛得分;
(六)制作好班会活动的***,并配有动听的**,以渲染活动气氛;
(八)组织学生进行排练;
(九)准备活动必须的奖品、布置活动场所等。
五、 参加人员
xx年x班全体学生和班主任教师、实习教师
六、 活动时间,活动地点
(一)活动时间:xx年x月x日第
七、八节课
(二)活动地点:x年x班教室
七、 主持人
主持人甲(女)
主持人性格开朗,声音悦耳,嘴巴清晰,是我们班各类活动的主持人,是一位经验丰富的主持人。
主持人乙(男)
主持人b是我们班英语课的代表,声音洪亮,表达能力强。
八、 活动步骤和过程
(一)引入主题
借助多**课件**电影《郭明义》的电影片断两位男女主持人登台上场,引入班会主题。
男:尊敬的各位老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:我们刚才**了电影《郭明义》的电影片段,电影中的主人公的事迹让我们感动。
女人:是的,在人生的道路上,我们每个人都不是独立的。我们都需要别人的帮助和支持。
男人:当你深陷泥潭时,一只扶持的手会让你的心发热;
女人:当你遭遇挫折时,一句鼓励的话会让你焕发青春;
男人:当你感到困惑时,一个积极的回答会使你坚定你的信念;
女人:当你累了,真诚的安慰会让你感到温暖;
男:助人为乐是一种美德;
女:助人是人格升华的标志;
他:今天,让我们走进助人为乐的空间,翱翔在助人为乐的天空!x年x班“”主题班会现在开始。
[目的:激发学生的兴趣,引起学生的共鸣。】
(二)、歌曲《把幸福给你》
男:真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。他们不考虑回报,人格的完美是最高境界。
女:只有纯粹的温暖才能温暖人心,只有用真诚的情感才能感动他人,那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助,只会引人厌恶而已。
男:下面请xx同学为我们演唱歌曲《把幸福给你》。
[目的:让学生感受到助人为乐的感动和助人为乐的美。】
歌词:给你幸福,千百次我问自己
我的人生我的爱在**
答案总以热血的名义
我真心地告诉你
这就是我守候的唯一
来吧朋友
让我唱起心中的歌谣
来吧朋友给你一片蓝天
放飞这世界的爱翼
……(三)小品《助人为乐》
男:xx,让我问你一个问题。你记得你的身份证号码吗?
女:当然啊!
男:如果你急着用身份证号码却记不住了怎么办?
女:啊,这可怎么办了?
男:下面请欣赏xx和xx为我们带来《密码》。
内容梗概:一个文化比较低的大妈去取钱,错把别人口中数字当成了自己的密码,在这种情况下,大妈不能取出钱,非常着急,一个小伙子非常热心的帮助她记起密码,因为小伙子又很重的口音,因而闹出了很大的笑话,最后小伙子用找朋友这首歌帮大妈找回了密码并取出了钱,有一个很完美的结局.
男人:好像一个人无助的时候,如果有人愿意帮忙,那是多么美妙的时情啊!
女:恩,是啊!
(四)配乐诗朗诵《郭明义颂歌》
女人:要帮助人,我们应该从日常小事做起,而不是因为小善。
男:现代化建设需要助人为乐的精神下面请欣赏诗朗诵《郭明义颂歌》。
诗词内容:
郭明义颂歌 (诗歌)
你是鞍山采矿管理员
你是**宣传的“活雷锋”
郭明义哦!你是党的好战士
你是老百姓公认的时代英雄
21年来你为社会义务献血
34年你默默无闻学习榜样雷锋
你曾经是军营里学雷锋的标兵
现在你是鞍山有名的松树了
…………
[目的:让学生从诗歌中感受到郭明义的事迹,让他们自发地向郭明义学习
(五)短剧《被撞的学生》
男:我们年轻的时候都摔倒了。当时,我们希望有人能伸出一只手把你拉起来
女:是啊,在我们孤独的无助的时候,每个人都希望能有一双手能够帮助我们脱离困境,就算是帮一个小小的忙,我们也会心怀感恩之情,下面请欣赏短剧《被撞的学生》。
[目的:通过短剧让学生了解什么是真正有帮助的。】
内容梗概:
一个学生在放学回家的路上,在一个相对偏僻的路上,被一辆车撞上,司机不管这个学生的安危,自己开车离开了,随后,在这个马路上经过了三个人,第一个人是一个开车的人看到那个学生下车看了之后,说了一句,这可不是我撞的啊,就开车走了.然后是一个骑自行车的女人,她也下车看看小孩,发现小孩伤的很重,犹豫了很长时间,然后也骑车走了,最后一个是个小学生,他看见躺在地上的小孩之后,想抱着小孩走,可是他不够力气,然后他站了一会也走了,过了很长时间之后小孩领着他的爸妈把这个同学送去了医院
(六)交流格言、表达祝福
女:从古至今有许多歌颂“乐于助人’的名言诗词等,你知道哪些呢?下面呢,给大家几分钟时间,让大家来交流一下。(意图:让学生学以致用,同时了解到助人为乐的传统美德。)
(七)班主任总结
男:下面请班主任老师讲话。
班主任:“助人”是值得大力提倡的高尚行为。有些人经常做好事,做好事,既不留名,也不谋利,只觉得自己能让别人幸福,自己心里也很幸福。
其实,这种助人为乐的行为不仅体现了人生的崇高境界,而且对助人为乐的人的健康也非常有益。尤其是不求回报的助人行为,助人者在做好事后往往会感受到一种道义上的满足感,让我们向他学习,学习他为人民服务,无私奉献自己的精神。
(8) 主持人宣布主题班会结束。
男:在生活中我们难免会遇到各种困难,俗话说得好:“众人拾柴火焰高”。
女:是啊,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。是一幅多么和谐的画面啊。
男人:愿意帮助别人,我们应该诚实相待;
女:乐于助人,我们应该懂得宽容;
男:乐于助人,我们要懂得付出真心;
女人:乐于助人带给我们的不仅仅是荣誉和名誉;
男人:乐于助人是我们精神上的升华。
合::让我们一起合唱《把幸福给你》。
【意图:班会在**中结束,更有气氛。】
班会题目:《明义,我们也要成为你》
指导教师:车静
学院:教育技术学院
专业:教育技术学
姓名:王雅
学号:09009024
时间:2012,06,07
班会活动设计方案【篇3】
1通过活动,让学生了解中秋节的传说和习俗。
2激发学生的爱国热情,弘扬民族精神。
三。通过活动,让学生体验节日的快乐,热爱生活,了解情感的价值,为身边的人送去祝福。
1四人一组准备月饼和水果。
2.搜集资料,做思维导图或手抄报(导图内容:1、中秋节的来历(民间传说);2、中秋各地习俗;3、写明月的古诗词(例李商隐——《嫦娥》;李白——《静夜思》4、用“月”组词(含“月”的成语;5、中秋节祝福短语。
6、中国的传统节日
1.主持人甲:
“明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年。”今天,又一个中秋佳节到来了。我们四年(3)“明月天涯共此时月到中秋分外明。”中秋主题班会现在开始。
主持人乙:中国是一个有着悠久历史和文化的国家。谁能说说中国的三大传统节日是哪几个?中秋节是几月几日?(春节、端午节、中秋节)
3.主持人甲:
中秋节在我们中国人眼里,却是一个非常重要的节日。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最著名的传说是嫦娥奔月。现在让我给你介绍一下
嫦娥奔月(生讲故事)
4主持人b:中秋节有很多习俗。我们可以说出我们所知道的风俗习惯。请举手。
中秋节的习俗
(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)
各地中秋的民间活动。
(1)中秋祭月
(2)秋节赏灯
(3)钱塘观潮
(4)拜土地公
主持人a:中秋节的主角是一轮高悬在空中的明月。
皎洁的明月,自古就是人们吟咏歌颂的对像,中秋节的月亮,更令人有温馨的感受。中秋一词,最早于周礼记载:所谓中秋,是因为八月居孟仲季三秋之中,而十五夕恰为月中,所以八月十五被称为中秋,或称八月半。
我们最熟悉的唐朝诗人李白的《静夜诗》写出了诗人对故乡、对亲人的思念。大家一齐来背背:
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
6.主持人乙:上个学期,我们的课本中就有一首李商隐写的《嫦娥》谁会背?
云母屏烛影深,江水渐落星辰。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
老师:不错,不错。学生们对所学的古诗词记忆犹新。
李白的《静夜诗》写出了中秋节对亲人的思念之情。宋朝诗人苏轼的《水调歌头》历来是写中秋的诗词里最好的一首,其中“但愿人长久,千里共婵娟。”成了千古吟诵的绝句。
你们想不想听一听,读一读?
苏轼《水调歌头》
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年?
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
8.主持人甲: “海上生明月,天涯共此时。
” 月在水里,月在天上;月在画里,月在心上。此刻我们多么快乐。我们用几个月的时间来造字,看看能编多少字。
(四人小组说,也可写,派人说)
9.主持人乙: 当我们共聚窗下观赏明月时,心中一定会荡漾起阵阵涟漪,只因我们心中有语,心中有愿,这在美好的节日里,你最想对你的家人或老师、同学送上一句什么祝福语?
(四人小组交流,再派一个代表说)
(附祝福短语:
1让我们吃月饼,思念亲人,读懂家乡,用心品位这美好的一天。(以小组为单位邀请任课老师一起分享月饼,感觉快乐)
10主持人a:同学们的发言让我们感触颇深。
月是期待,月是依恋;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圆满。我相信在未来的日子里,我们会和睦相处,携手共进。努力学习,做到让亲人放心,老师满意孩子全面发展。
11.主持人甲——主持人乙: 让我们相聚于满轮银辉之下,同享天伦之乐;互道珍重美满,勿叹月有圆缺。
愿得年年,常见中秋月。“明月天涯共此时月到中秋分外明”——中秋主题班会到此结束,谢谢!
班会活动设计方案【篇4】
一、活动形式:
主题班会
二、活动主题:
心存感激与爱同行
三、活动背景:
俗话说“滴水之恩,涌泉相报”,感恩不仅是一种回报还是一种传统的社会道德规范,感恩长辈,感恩生活,感恩社会,感恩自然是作为一个有知识有文化的人不能缺少的。
四、活动目的:
1在活动中体验和感受父母的爱,让学生在成长的同时感受到爱。
2、 让学生明白“大爱无疆”的道理。在感受爱的过程中,学会感恩,用实际行动去实现。
五、活动重点:
在感受爱的过程中,学会感恩,用实际行动去实现。
六、活动准备:
1制作相关课件,排练艺术节目,准备活动用品
2学生上课前写给父母的信。
三。所有的学生都参加了班会并准备发言。
4发邀请函邀请学校领导和家长代表
七、活动内容:
诗歌朗诵,戏剧,唱歌,问答等
八、活动过程:
(一)主持人出场作开场白
a:在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,人们都到教堂做感恩祈祷,感谢上苍在一年里对自己的恩赐。我们中国也有着 “感恩”的传统。
a:提起感恩,你会想起谁呢?
b: 我会想起我的爸爸妈妈。
a: 同学们,你们又会想起谁呢?
b: 同学们或许会想起父母,或许会想起老师,或许会想起身边的朋友,或许会想起生命给与我们的一切。
让我们敞开心扉,互相倾听。我班“心存感激与爱同行”主题班会现在开始。
(二)进行第一环节——诗朗诵
学生代表6人朗诵《感恩,人生的阳光》
感谢苍天送我湛蓝与空旷
感谢大地送我甘泉与宝藏
感谢工人送我便捷与温馨
感谢农民送我粮食与服装
感谢飞机送我尽览美丽的风光
感谢客船送我在大海里远航
感谢父亲用勤劳送我粗茶淡饭
感谢母亲用凝结着心血的乳汁哺育我茁壮成长
感谢亲友送我无私的帮助
感谢朋友送我灿烂的阳光
心存感恩
心灵一片敞亮
没有了无奈与惆怅.
没有了苦痛与忧伤
世界上**没有金色的阳光!
(3) 进行第二个环节**全班****
放公益广告《妈妈洗脚》
我们应该如何感激我们的父母?我相信学生们在vcr之后已经有了自己的理解
请同学们发表一下自己的见解。感恩父母的方法或者有什么想对父母说的——学生发言
(4) 进行第三个环节:感恩知识问答
自古以来,人类就懂得感恩。人类的许多节日表达了感激之情;
请同学们开始抢答:
(1母亲节在什么时候?
5月的第二个星期日
(2父亲节在什么时候?
6月的第三个星期日
(3感恩节原自哪个国家
源于美国
(4)我国重阳节在什么时候?
阴历9月9日
(五)进行第四环节——游戏《歌词大比拼》
游戏规则:分男生女生两个队进行歌唱比赛,歌曲必须是能够表达感恩主题的,例如,感恩亲情,友情,对老师的感恩,对学校祖国的感激等
主持人示范《听妈妈的话》
(六)进行第五环节——话剧表演《感恩老师》
布景:一张讲桌,三套桌椅
人物:师生杨二丫学生李代娣学生陈妮
陈唱:咱老百姓,今儿真高兴……(上场到座位)
李唱:太阳当空照,花儿对笑……
杨说:昨夜西风凋碧树,刚下层楼,放眼不见求学路。
当……(谁呀?)张惠妹
杨:哎,特大新闻,特大新闻!班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了!听说姓候。
陈;这好,刚气走了一只“羊”,又来个“猴”。
李:管他什么猴呢?即是孙悟空来了,也要回花果山。
杨:好!咬牙切齿不放松,立根就在乱班中。千说万劝主意正,管保谁来谁气蒙。耶!
老师;:进教室“上课!”
陈:起,起立。
老师:同学们好,请坐。首先,我想自我介绍一下。我是你的新班主任。我叫侯。
学生合:“猴”?(哈……嘿……)
老师:安静,现在请自我介绍一下。
杨:老师,她的名字叫陈妮,她的名字叫李代娣。
陈,李:她叫杨二丫。
老师:学生们不知道他们是谁吗?要别人来介绍。好了,下面我公布一下月考成绩吧?杨二丫76岁,李代娣67岁,陈妮49岁。
陈:啊!今晚又该竹板炒肉丝了。
杨、李:此话怎讲?
陈:你们有所不知?每次考完试回到家,80分以下是女子单打,70分以下是男子单打,60分以下是男女混合双打。这回我死定了。
老师:别说了。分析一下你考试不好的原因。给我写出书面反思,感悟一定要深刻。
老师:好了,把反思读给大家听吧?
李:你对春花秋月了解多少?什么时候考试。今朝又把试卷发,成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在,只是科目改。问君何时能出头?恰似一江春水向东流。
陈唱:谁在乎,我的心有多苦,谁在乎,我明天去**,成绩差,有多少白眼,多少血肉之苦。其实我心里比谁都痛楚。
杨:高分几时有,无语问青天,不知明天上学府,考试严不严?我欲发奋图强,三更闻鸡叫,五更挑灯看 ,只可惜,生愚钝,智不全。
并感叹书山题海,也该恨谁,谁说我意志不坚定,月有阴晴,生有优优劣,很难登上蓝天。此事古难全,但愿努力后,名在孙山前。
老师:我还没发牢骚,你们倒发开牢骚了。哎!
唱:我不知道,为什么这样?学生不是我想象的,就是找不到教育的方向,更不用说充满希望了。站在教室里,眼泪在我的心里,不知道该去**?
学生:挤眉弄眼看笑话。
下课铃声……
学生:首战告捷,耶!回家喽!
老师:夜深人静的时候,是心烦的时候,心烦的时候不睡觉,学生个个涌上我心头。(说:
)不行!这帮小家伙好像和我故意作对,看来,光眼里是不行啦,哎!对了,现在新课改,要优化师生关系,嗯!
就这么办。
杨:嗯,谁把地板擦得这么干净?好有新桌罩,呦,还有椅垫哪?
老师:同学们,今天我们学习如何计算平行四边形的面积。请看,我手上有两个完全相同的梯形。现在我把它们放在一起。你看到了什么?
学生:交头接耳,搞小动作。
老师唱:对面的学生看,看,我在这里讲得很精彩。你们先注意看一看。
学生:我看左,右,上下。我不明白。来来往往
老师:哎!没办法了?今天就上到这里吧?
陈:不,不,李大娣和张家根在打架。头都打破了。快看看吧?
老师:你们都别去,在教室里安心学习,这事交给我。
陈:这次,李代dai很惨。 他的家人很穷。 什么是医疗费?
杨:老师会不会开除他?会不会告诉她妈妈呀?她妈妈可有病呀。
陈:没准,这老师挺凶的。
和:我们还是为他祈祷吧?
陈星:我祈祷李大迪能平安回来。虽然她受伤了,但她会好起来的。
杨唱:我祈祷,老师可以开放,不解雇下拉。
李:你灰溜溜地走进教室,头上缠着纱布。
老师:我的脸很平静。好吧,没关系。我去拿作业本准备上课。
扬、陈:哎,怎么样?
李:别提了,老师到了医院,二话没说,就跑前跑后帮我找大夫,交医疗费,一句埋怨的话都没说。看到我头上的血,老师哭得像个泪流满面的孩子,我们对他太不公平了?老师对咱们可是杠杠的。
学生:我们都错怪她了。
老师:上课!
学生:老师好!
老师:愣神
李星:对不起,老师。我不爱你。我真的不想让你伤心。
学生唱:老师对不起,不是让你难堪,真的不想惹你生气。
老师唱:没关系呀,真的没关系,至少你们已经认了错,不必伤心地自我折磨,更不需要太多的承诺,只要你们努力学习,对于我来讲已经足够,人的一生有许多回忆。
合:想到你们我会很甜蜜。
老师:今天我们学一首小诗《爱的诗篇》
老师:爱是山泉
杨:滋润了多少干涸的心田
老师:爱是雨露
李:孕育了多少幸福的家园
老师:爱是春风
陈:驱去了冬的严寒
老师:爱是灯塔
杨:让心与心的距离不再遥远
老师:捧出你的心
学生:捧出我的心
老师:用我们的心
学生:用我们的爱
致:昨天,今天,明天
(七)结束环节
主持人致结束语,同时大屏幕**全班同学的感恩寄语***
(8) 班主任讲话总结,合影
感恩父母、感恩老师、感恩同学,感恩我们身边的所有的人。感恩并没有我们想像的那么遥远。它做起来很简单。
当他人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神,当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑,当受到他人鼓励时,你要说:“谢谢,我会努力的。”常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会使我们的生命充满温暖,会让我们的人生更加美丽动人!
九、活动时间分配
主持人出场作开场白:5分钟
诗朗诵:5分钟
**观赏全班**:10分钟
感恩常识问答:5分钟
游戏《歌词大比拼》:15分钟
话剧表演《感恩老师》:15分钟
主持人作结束语、感恩寄语展示:5分钟
班主任发言总结,合影:5分钟
加上主持人的节目间对话,班会将持续约80分钟。
班会活动设计方案【篇5】
一、活动目的:
学生自主寻找爱国主义的含义,结合新时期中学生的时代特点与国外的爱国的不同理解,开展爱国主义、民族精神的教育。激发学生对祖国和中华民族的热爱,使他们懂得爱国与责任的关系,学会治国理政;同时,要坚定为振兴中华而努力学习、努力奋斗的信念,树立远大理想。
一、活动时间:待定
二、活动地点:待定
当然,在竞争日益激烈的现代社会,创业是非常困难的。我们认为,在实施我们的商业计划之前,首先要了解竞争对手,吸取别人的经验教训,并制订相应的经争战略。相信只要我们店有自己独特的风格,*折扣,热情周到的服务,我们一定能赢得大多数女孩的信任和喜爱。
三、活动方式:
教师引导、由学生主持与学生之间的问答形式
四、活动准备:
(1) 寻找相关爱国人士**(国内外对爱国主义的理解和看法)
2、**“适中化”(二)学生提前准备好国内外有关爱国主题的名人名言。
如:1、天下兴亡,匹夫有责 。(顾炎武)
2爱国主义是几千年来巩固和发展起来的对祖国最深切的感情之一。(列宁)
三。为什么我经常流泪?因为我对这土地爱得深沉!(艾青)
4别问国家能为你做什么?要问你能为国家做些什么。(肯尼迪)
中式珠宝风格绝对不拒绝使用金属,而且珠子的种类也更加多样化。 五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。5我是中国人民的儿子,我深爱我的祖国和人民!
(邓小平)
在上海, 随着轨道交通的发展,地铁商铺应运而生,并且在重要商圈已经形成一定的气候,投资经营地铁商铺逐渐为一大热门。在人民广场地下的迪美购物中心,有一家diy自制饰品店--“碧芝自制饰品店”
五、活动过程:
(1)男女主持人主持全班会议,宣布全班会议开始。
“漂亮女生”号称全国连锁店,相信他们有统一的进货渠道。店内到处贴着“10元以下任选”,**便宜到令人心动。但是转念一想,发夹2.
8元,发圈4.8元,皮夹子9.8元,好像和平日讨价还价杀来的心理价位也差不多,只不过把一只20元的发夹还到5元实在辛苦,现在明码标价倒也省心省力。
(二)由学生个人发言说出有关国内外爱国主题的名人名言
(三)在学生说完各自找到的爱国的名人名言之后,主持人引导学生**国内与国外有关爱国的**(如2013年国庆期间的专访,爱国,让你想到什么?”什么是爱国?)
(四)在学生看完**之后,主持人提出问题“看完国内、国外别人心中的爱国主义,那你们眼中什么又是爱国主义,爱国让你又想到什么”,充分调动学生的积极性,引导学生主动发言。
(3) 心态问题(五)在学生说出自己心中的爱国主义之后,主持人再引导学生小组内发言讨论:“如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强贡献自己一份力”。并选出代表在班会上发言。
2消费者分析(六)老师总结:爱国主义就是对祖国有深厚感情,不做损害国家和集体利益的事情。如果一个人不爱自己的国家,他就失去了生命的意义和生存的价值。
当然一个人爱国不是只在嘴上说说罢了,还得要有实际行动才行,作为学生的你们,应该努力学习,早日成为祖国的栋梁之才,这也是爱国的一种方式。我希望我们每个人都能在实际行动中实现我们的爱国承诺!
(1) 政策优势(七)最后,**《歌唱祖国》的歌曲,让学生再一次感受爱国情怀,从歌声中快乐的结束本次的主题班会。
大学生购买力有限,即决定了要求商品能价廉物美,但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求,满足心理需求。注:课后组织、教师指导,全体学生参加全国主题板报系统。
虽然调查显示我们的创意计划有很大的发展空间,但是各种如“漂亮女生”和“碧芝”等连锁饰品店在不久的将来将对我们的创意小屋会产生很大的威胁。
[荐]单身联谊活动策划方案(合集4篇)
我们在开始写方案时需要注意什么?很多时候为了保证工作正常进行。我们就要有针对性的做几份工作方案。经过认真筛选方案模版网编辑为大家推荐一篇题为“单身联谊活动策划方案”的文章,我相信您能从这篇文章中得到答案!
单身联谊活动策划方案【篇1】
活动目的
1加强企业文化建设,丰富员工文化生活。
2搭建平台,促进与阳春当地员工的交流与沟通。
三。为青年男女与本单位和其他单位交朋友创造空间。
活动时间:
2011年10月
活动地点:
工厂食堂和体育场
场地布置说明:
我的方案是,场地需要150平方米至200平方米之间,椅子40至60把,横幅1条,气球100~150个,鲜花若干枝,游戏道具若干(详见游戏说明)
活动形式
活动的主体是对话、游戏和现场表演。在轻松愉快的气氛中,达到沟通的目的。
活动参与者:
全体单身员工,自愿报名参加
活动人数:40人(男女各20名,如人数过多可于另月安排第二场联谊会,向青年人倡导正确的婚恋观,择偶观,创造公司内部和谐稳定的员工关系。
一· 热身及准备
1·雾里看花:按性别将参与者组合在一起,3分钟的自行沟通后,由对方为自己作介绍。内容包括:姓名、籍贯、职业、年龄、爱好、爱情等。
2一见钟情:花5分钟在外地找异个异性伴侣。5分钟后,所有参与者
必须成对。
二· 麻辣对对碰
1·意乱情迷;主持人说“一见钟情”时,两人面对面深情对望,说“翻脸无情”时两人背对背,说“不解风情”时女向男而男背向女,加快速度,乱调重复下令。做错或者反应慢的表演节目。
2·两人三足,每组两人(自行组合,一男一女),用红色绳子将相邻的脚绑在一起,两人一起走过50米长度在返回,每组第一个到达的队伍有小礼物一份做为奖励。最后到达的队伍要表演节目。
三· 夏日么么茶
1成语接龙:两个人一组,两组一起比赛。主持人先说一个成语,赶不上的在比赛结束后表演。
2在一首歌的开头**几行旋律或只****伴奏**,让每组猜猜歌曲或歌手的名字。
三。转移空水瓶:一个空的矿泉水瓶,所有人用头和脖子夹住,不允许用手触摸
4·爱的火花;比赛开始时,主持人可以选择10名志愿者。在游戏开始时,先选择一组。双方应面对面站在一起,并尽可能靠近。当主人喊叫开始时,双方对视,如果谁先眨眼,或者视线离开或退出,那就输了。一直坚持到最后的赢。
单身联谊活动策划方案【篇2】
为丰富单身青年文化生活,进一步促进茂名石化青年与其他单位青年之间的交流沟通,满足广大适龄单身青年的交友需求,活跃单身公寓业余生活,打造和谐企业单身公寓文化氛围,茂名团市委联合茂名石化公司团委拟举办“奔跑吧青春”茂名石化单身青年联谊活动。
一、活动目的
1活跃企业文化氛围,为公司单身员工搭建友谊平台。
2加强企业文化交流,丰富员工业余文化生活。
二、活动时间地点
时间:20xx年5月31日14:30~18:00
地点:茂名石化红旗单身公寓
三、 参与对象
中石化其他单位的几名单身男职工和单身女青年
四、报名要求
1.每个参加联谊活动的人需提供个人基本情况(姓名工作单位和联系**)。
2报名者可到各社团单位负责人处报名,然后向红旗单身公寓团委负责人进行汇总。联系**:137********;邮箱:
五、活动流程
1第一个环节:所有人员到达后,男女站成一个团队,主持人介绍参与者的活动形式、内容和活动区域划分
2.第二环节:36名参赛人员将按抽签形式分成6队,每队六人,其中3男3女,并由队员推选出各自队队长,每队配置统一颜色的队服。
三。第三个环节:每个小组的成员做一个简短的自我介绍,主要是姓名和工作单位。
4.第四环节:互动游戏,各类游戏采用累积积分制,各项比分将在游戏看板上公示,最终决出一二三等奖队伍各一支。
游戏主要以互动配合为主。(在此期间可以让有感觉的人相互交换****。)
5结束:主持人对活动进行总结并宣布获胜队伍。
6.咨询截止日期:xx年5月30日
六、 游戏闯关环节
第一关 :每队6人手拉手站成一排,主持人计时开始,由排头第一人手持呼啦圈,在保持每名队员不松手的前提下,可采取任何方式将呼啦圈穿越整个队伍,直到另一头队员手里,再反向折回到第一名队员手里后为结束。游戏的持续时间将决定下一场比赛的道具顺序,时间最长的队伍将因吃了特制三明治而受到惩罚。
第二关 :每队根据所提供的**,在红旗单身公寓范围内找到下一个任务卡,根据任务卡内所提示线索进行解密。成功解密后拨打主持人**核对答案,并按提示到达指定场景并用指定姿势拍下**再返回活动现场交给主持人,由主持人判定**是否合格,否则将重新进行拍摄。
时间最短的队伍将得到6分,随后是5分,以此类推。
第三关 :每队推选二名队员参加,主持人计时开始,要求选手一口气喝下一罐可乐,并保持10秒内不打嗝则为胜出,打嗝则要重新开始10秒内不打嗝则接力下一名队员重复以上动作,直至最后一名圆满完成。如果出现换气、打嗝等情况,需要从头开始,三名玩家需要一口气完成游戏。
时间最短的队伍将得到6分,随后是5分,以此类推。
第四级:龙腾水,主持人时间开始了,每个团队由六名团队成员共同努力,拿回六瓶水远离线路。队员在取水过程中,身体任何部位不得接触地面,不得使用其他道具。违反者应将水送回原处,重新获得。
时间最短的队伍将得到6分,随后是5分,以此类推。
第五关 :接力跑,要求男生背着女生参加围绕篮球场三段接力跑,其中两段为指压板障碍赛道,一段为穿越火线赛道(男生背着女生以最快的速度通过指定高度的杆子并不能让女生着地)。时间最短的队伍将得到6分,随后是5分,以此类推。
七、工作任务安排
内容负责人
备注活动策划方案
王谦张小雪
活动宣传
张鹏陈敏章
包括海报横幅,报名
外联王谦
外单位沟通
采购赖诗卉
道具及奖品
现场布置
柯芷玲江锡东
关泽辉高旭
现场游戏工作人员
李超文郑真
王庆文刘经明
主持人张小雪
现场**及拍摄
赖道韵后期宣传报道
张小雪海报制作
梦艺广告
单身的我们,早已厌倦了一个人的生活的寂寞与凄凉。我们不是不好,不是要求太高。只是在周而复始的工作生活中无法认识更多的朋友,更加难碰到心仪的他/她。
孤独的我们在光阴飞逝的背后有着无法言说的迷惘与落寞。我们真的需要一种像交朋友一样的友谊,结识一些新朋友,扩大我们的朋友范围。也许你有很多朋友,但属于你的人不在里面。
千寻万找,得到的结果确依旧是单身一人。
所以,加入我们吧,这是一个为爱而聚集的部落
一个为了让孤单的我们有更多交往空间的群体。
如果你还单身。而且愿意投入到这样一个活动中来。**入我们吧。。
本活动诚邀俊男美女(人数不限),但是差幅也不要太大。(要求必须是适龄未婚的单身)
主题:集美食,娱乐和友谊于一体的约会派对。
活动日期:
xx年4月13日 (具体时间待定)。
活动地址:
四川成都双流西航港(具体待定)。
活动内容:
共享晚餐,游戏,k歌,交友。
活动费用:
单身男人100元,单身女人80元。
费用包含:
用于晚餐和k歌及组织费用。
交费途径;
见面付款(恕不拖欠)
活动报名:
彭小姐:13551**:47231
活动解说:
整个活动当中。除了美食,我们以交友为主题。每个人都必须要介绍自己,用餐之间会伴随一些精彩、幽默的互动和游戏环节,营造一种轻松、愉悦的交流氛围,穿插各种独特的交友方式,打破人与人之间的隔阂与扭捏感,在美味的晚餐中结识相互有共同想法和好感的ta,在活动中相识,在生活中相知,相恋。
活动要求:
1.必须是未婚单身。
2.有高尚的素质。
3.提供自己的****。
4因为是友情,所以为了保证质量,你需要带上身份证。
5.如果没有,组织有权不参加。
注意事项
1必须对自己的一切行为负责,并有足够的智慧和自我保护能力。
2.本次活动属个人自愿参加的单身联谊活动,目的在于交友娱乐,扩大自己的朋友圈。
最后,希望广大单身朋友积极报名,祝你玩的开心,找到自己喜欢的对象。
xx年4月9日
一、活动目的:
公司搭建平台,为单身青年男女提供交友空间,目的是促进员工间的交流与沟通,加强企业文化建设,同时营造企业间和谐稳定的关系,增强员工之间的合作默契及凝聚力。不仅丰富了员工的生活,也为企业留住了人才。
二、活动主题:真情相约**,真爱相伴一生
3、 时间:20xx年5月4日
四、活动地点:暂定(适合烧烤的地方)
五、参与人员:**公司单身男女员工(暂定50人,以实际报名人数为准)
六、报名方式:
(一)4月20日前,员工将填写好的报名表(详见附件1)发送至所在部门综管负责人邮箱(详见宣传海报),由各部门综管负责人筛选,统计,汇总。(初步筛选符合条件的人)
(二)4月25日前,各部门将汇总好的报名表发送至行政服务中心***处(邮箱:xx)
七、活动安排:(元旦晚会策划书)
早上10点集合,准备乘公共汽车。上午10:30准时出发
30左右到目的地12:00准备开始烧烤14:00进行互动(详见附件2)17:
00颁发奖品17:00集合返程
八、人员安排:
(一)总负责人:人力资源中心***
(二)安全负责人:人力资源中心***、行政服务中心***
负责旅行路线及返程安排,确保旅客安全
(三)后勤负责人:行政服务中心***
主要负责活动的宣传及组织协调,物品订购和租赁(车辆,旗帜,药品,烧烤架,食物,水)、摄影、游戏等
(四)主持人:人力资源中心***
九、活动准备
(一)1、宣传造势:①在食业园、肉制品及鲜冻品厂区进行海报宣传
②各部门负责人在所在部门进行宣传,动员本部门单身男女职工踊跃报名参加
2、租赁烧烤架及相关物品(炭,调料,餐具等),确定具体的费用
3、租赁一辆大巴车,确定具体的使用时间及费用(4月25日前)
(二)宣传物料:1、旗帜一副(正面印有“众品单身交友联谊会”字样,反面印有“真情相约**,真爱相伴一生”字样)2、宣传海报5张,1大4小(肉制品及鲜冻品4个更衣室4张,生活区食业园1张)(4月10日前)
(三)其他物品:1、药品(创可贴,烧伤药等)
2、两台相机(从公司内部调配)
3、烧烤食物,水(5月2日之前)
十、奖项设置:
最具魅力男嘉宾1位:男士护肤品一套(300元)最具魅力女嘉宾1位:女士护肤品一套(300元)配对成功的男女嘉宾暂定5对(缘随心动礼品一份):旅游券一份+女士护肤品一套(500元)
十一、费用预算
十二、附件附件1:互动项目
(一)环节一:爱的初印象
游戏:1、所有人员围坐一圈,用两个饮料瓶当鼓,当声音响起时把大红花在人员中依次传起,鼓声停时,拿到大红花的人进行1分钟自我介绍及3分钟才艺展示。
2一个小时后,那些没有接到**的人轮流做一分钟的自我介绍
3、此环节结束
(二)环节二:心动你来问游戏:1、给每人发一个号码牌和一张质地较硬实一点的便利贴(能写50字左右)。号码牌如“男1号,女3号”等。2、把号码牌贴在胸前(男左女右)。
3、第一个环节结束后,嘉宾有十分钟的时间来思考自己最想问的心仪的那个他的问题,想好后把心仪的他的号码和问题写在预先发的那张卡纸上。(要求每人写一到两个问题,写清楚对方号码,不写自己号码,以不记名的方式整理到主持人手里)
4、由主持人从中挑选出幸运的二十封,打开提问给被选到的嘉宾,由被选嘉宾作答。
5、由主持人根据小卡纸数量,选出最具魅力男女嘉宾(最后颁发奖品)
(三)环节三:我想靠近你
游戏:1、男女嘉宾拿出自己提前准备好的小礼物(可以是巧克力,鲜花,发饰,耳饰等小物件)事先粘好一张卡片写上自己号码和对方号码,交予主持人整理。
2.如果彼此很默契地给予对方礼物,即使携手并进成功
3、牵手成功的男生和女生可获得公司提供的礼品一份(最后颁发奖品)
4、没有成功的人同样可以在现场或者事后问主持人要心仪人选的****
(四)环节四:爱的进行时
游戏:1、由牵手成功的男女嘉宾发表感言并带动下边没有成功的男女们
(五)环节五:如果时间还有节余,让培训专员带领大家进行趣味小游戏活动,进一步加深彼此之间的了解
(六)活动结束
单身联谊活动策划方案【篇3】
一、活动目的:
今年是我国第32个“义务植树节”,为创建“中国幸福家园”,使适龄单身青年都能投入到义务植树活动当中,掀起春季义务植树造林的热潮,特制定本次活动方案。
二、活动合作方:
主办单位:**x区管委会党群工作部团委
协办方:xx外国语中学、水利水电十一局、河南省地矿局、地质调查院、xx大学、河南工业大学、xx中学、xx市中心医院
三、活动主题:
“青春郑团聚,共植幸福树”
四、活动时间:
____年03月12日(周六),上午7:30集合,7:40发车(由各单位自行组织人员到管委门口集合,签到完毕后集中乘车到植树现场),植树名额珍贵,望诸位珍惜宝贵机会,植树期间大家相互照顾,保持联络。
5、 地点:莲花街红松路路口
六、活动规模:
适龄单身青年(50-60岁,男女比例1:1)
七、报名方式:
1申请条件:23岁以上
2、报名时间:____年03月09日(周三)下班前
3、报名方式:由各单位指定专人负责,个人填写《联谊会活动报名表》,报至
单位群团部门,并请各单位于03月09日下班前,将本单位《报名表》报至xx区管委会团委邮箱。
联系人:赵xx
联系**:xx
邮箱:xx
八、活动当天安排:
1乘车前往活动现场,在车上进行温馨互动;
单身联谊活动策划方案【篇4】
单身联谊活动是一种有趣、有意义的社交活动,可以让单身的人们在轻松、愉快的氛围中相互了解、交流,寻找适合的另一半。为了让单身联谊活动顺利举行,我们需要一个详细、具体而生动的策划方案。
一、确定活动目的和形式
单身联谊活动的目的是为单身人士提供一个相互认识、交流、沟通的平台,帮助他们寻找适合自己的另一半。本次单身联谊活动的形式可以选择聚餐、运动、旅游、DIY等多种形式,餐厅、公园、咖啡馆等可以作为活动场地。
二、确定活动时间和地点
为了方便单身者参加活动,活动时间应该在周末或节假日,不冲突于单身者工作和生活。活动地点要选择交通方便、安全、有足够空间和设施的地方,如商场、咖啡厅等。
三、招募活动人员
招募活动人员包括策划人员、志愿者和参与者。策划人员需要有一定的策划经验,热爱社交活动,能够策划出有趣、新颖的活动方案;志愿者可以是普通单身青年,也可以是与单身青年相关的专业人士,如心理学家、恋爱专家等;参与者可以通过社交平台、报名表格等方式报名,筛选合适的单身者参与活动,确保各方达到预期目标。
四、制定活动流程和规则
活动流程和规则应该详细、明确,确保所有参与者按照规则进行活动。首先要进行签到,导入活动主题;随后进行各种互动游戏、交流环节,架起单身者之间的桥梁;再来是短暂的自由交流和私人时间,互相了解,建立感情;最后是活动结束签退,确定交流方式等具体信息。
五、制定宣传方案
为了让更多的单身人士知晓活动,我们需要制定宣传方案。可以借助社交平台、口碑传播、广告宣传等多种方式,把活动推广出去。同时,还要通过线上线下漂亮、有趣的宣传海报、风格统一的宣传彩页等,让参与者一目了然活动主题、形式、时间、地点、费用等。
最后,希望通过我们的策划和努力,单身联谊活动能够成为一个让单身青年们互相了解、交流的平台,帮助他们寻找到真正的另一半,实现幸福美满的人生。