绿色环保主题活动方案10篇。
感到迷茫可以看看“绿色环保主题活动方案”也许会有所帮助，本文值得收藏方便针对性的参考。方案规划预先准备，是为了打一个漂亮的胜仗，当我们对工作感到思绪混乱时。经常要根据具体情况预先制定方案，方案的目的是要解决实际问题，所以一定要联系实际情况。
绿色环保主题活动方案 篇1
活动内容：
1、召开主题班队会，激发学生对大自然的热爱。
2、开展节能减排宣传活动，各班同学可以通过小手拉大手的形式向身边的亲人宣传环保知识，共同加入到我们的环保队伍中来。
3、废物利用，可以将以前不用的废品进行回收再利用，或者加工成其他的生活用品。
4、开展讲绿色环保小故事活动。
5、绿色种植，各班发动同学拿一些小花小草放在教室窗台上进行种植，培养学生对绿色生活的热爱。
6、组织回收废旧电池，统一收集上交，进行处理。
7、开展旧书交换等活动，把自己看过的书和同学们进行交换阅读，既增进同学们之间的交流，又培养了同学们的勤俭节约意识。
8、争做“小绿客”，提倡绿色的生活理念。不仅做到不使用一次性物品，还要做到出门能步行的坚决不坐车。
一、目的：
明确新学期的奋斗目标，激励师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
9月2日上午7：30时前，班主任在教室迎接学生，班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。
绿色环保主题活动方案 篇2
1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯。
2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。
3、展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。
师：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如：满街的口香糖、小广告。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功!
主持人乙：我们是中华民族伟大复兴事业的接班人，我们的成长需要绿色环保的社会环境。
主持人甲乙(合)：我班主题班会“绿色环保，从我做起”现在开始!
主持人甲：现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。大家都来说说，在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?
满街的口香糖、小广告;小区门口乱扔的垃圾;校园里乱扔的纸屑......
主持人乙：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。
主持人甲：请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?
主持人乙：大家都说得很好。人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。
主持人乙：下面让我们一起来发出“绿色环保，从我做起”倡议。请大家起立，一起朗读。
绿色环保主题活动方案 篇3
绿色环保主题活动计划1：为了地球的未来，我们必须从现在开始保护环境。为了能更好的教育广同学的环境保护意识我校法律一系开展以“绿色环保”主题的活动。
为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强同学们的环保意识与社会责任感，并向广大学生宣传环保常识，为环境保护做出我们自己的贡献。
1、今天的金点子，明天的绿家园：在校内，我们开始了广泛的环保金点子宣传，参与活动的同学们非常活跃，他们一边发环保传单，一边热心的讲解着宣传单上的金点子，同时，系记者团的成员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。而与此同时，其他同学已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下，以期能让每个同学了解环保、掌握环保知识。
2、高歌横幅随风扬：为了让更多的同学能了解环保，我们的横幅又高高悬起，在阳光的照射下，“增强环保意识，共建绿色家园”显得更加夺目。当旗帜降临时，我们的行动就在**。
3、绿色展板绿我心：在一食堂门口，我们将三块展板并排立在了一起，而此时它已有了更为深刻的涵义，它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话，可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学
环境保护是人类在现代生活中面临的最大问题。要解决这个问题，就必须从基础做起。
绿色环保主题活动方案2：以创建绿色环保为契机，倡导绿色文明，加强学生的环境教育，从校园环保、校园用水用电等方面抓起，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色
宣布开始
主持人：《绿色环保》主题中队会现在开始”。
1、、有奖小问答
2、表演拍手歌
主持人：我们愿意亲手打造自己的绿色家园。下面请听拍手歌。
你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。
你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。
你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。
你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。
你拍五、我拍五。减少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。
你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。
你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。
你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。
你拍十、我拍十。保护环境千秋事。
3、读倡议书。
主持人：请听一(5)中队的倡议。
少先队员们：
我们是祖国的未来和希望，应该成为环保的小榜样。为此，我们向少先队员倡议：人人争当 “环保小卫士”。
1我们应该认真学习环境知识，关心社会环境问题。
2积极参与环保宣传，劝阻破坏环境的人和事。
三。从我做起，从小事做起——爱花草树木，不乱扔垃圾。
4节约能源，关灯，关水龙头。
5节约资源，尽量不要使用一次性物品。
亲爱的朋友们，让我们行动起来！用小行动保护地球！
队员们，今天我们在这里召开了“从我做起，争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样、内容丰富的中队会议，增加了不少环保知识。我们是祖国的未来和希望，每个人都要努力做一个环保的小卫士。
绿色环保主题活动方案 篇4
一、活动目标
1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯。
2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。
3、展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。
二、活动过程
1、活动导入
师：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如：满街的口香糖、小广告。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的'班会获得成功！
主持人甲：保护环境，人人有责。
主持人乙：我们是中华民族伟大复兴事业的接班人，我们的成长需要绿色环保的社会环境。
主持人甲乙(合)：我班主题班会“绿色环保，从我做起”现在开始！
2、小小论坛
主持人甲：现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。大家都来说说，在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢？
满街的口香糖、小广告；小区门口乱扔的垃圾；校园里乱扔的纸屑。.。.。.
主持人乙：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。
主持人甲：请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？
主持人乙：我们如何来保护身边的环境？为庄上增光呢？
主持人甲：以小组为单位进行讨论。小组代表发言。
主持人乙：大家都说得很好。人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。
3、“绿色环保，从我做起”倡议
主持人甲：我们今天的活动真的令人留下深刻的印象！
主持人乙：下面让我们一起来发出“绿色环保，从我做起”倡议。请大家起立，一起朗读。
主持人甲乙(合)：绿色环保，从我做起。
我们要做到：
1、以节水为荣――随时关紧水龙头。
2、以节电为荣――省一度电，多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰，不随地扔乱垃圾。
6、少用一次性制品――节约资源，维护环境。
7、爱护一草一木――做绿色使者，提倡绿色消费。
8、做动物的朋友――善待生命，与万物共存。
9、作为一个小学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强，为家乡有一个美好的社会环境出力。
主持人甲：下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结！
4、班主任发言：
今天的班会开得很成功！通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。
为了我们美好的明天，让我们从今天开始从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球！
主持人甲乙(合)：今天的班会到此结束！
绿色环保主题活动方案 篇5
为培养学生的绿色环保意识和节约意识，结合我校的绿色教育办学理念，学校定于四月份开展以“中国梦”——我的“绿色”梦为主题的教育月活动。
活动内容：
1举办主题班小组会议，激发学生对自然的热爱。
2、开展节能减排宣传活动，各班同学可以通过小手拉大手的形式向身边的亲人宣传环保知识，共同加入到我们的环保队伍中来。
三。废弃物利用可以将以前没有使用过的废弃物**利用，或者加工成其他生活必需品。
4开展绿色环保宣传活动。
5绿色种植，每节课都要动员学生在教室的窗台上采些花草来种植，培养学生对绿色生活的热爱。
6组织**废电池收集并交予处理。
7、开展旧书交换等活动，把自己看过的书和同学们进行交换阅读，既增进同学们之间的交流，又培养了同学们的勤俭节约意识。
8、争做“小绿客”，提倡绿色的生活理念。不仅不使用一次性物品，还能毅然走出车外。
表彰：各班评选出八名“绿色之星”上报德育处。
绿色环保主题活动方案 篇6
一、活动目标：
1.激发幼儿充分利用废旧物品，积极参与服装设计、制作、演示活动的兴趣。
2.了解废旧物品的回收利用价值。
3.调动幼儿参与时装表演活动的积极性，培养幼儿的合作能力和表现力，审美能力。
二、活动准备：
1.与家长共同收集各种废旧材料（蛋糕盒、蔬菜包装网、包扎绳、饮料瓶、包装盒）
2.欢快的音乐
3.服装表演录像
三、活动过程：
（一）导入
1.与家长观看服装录像，感受服装的丰富多彩。
2.讨论：这些服装是用什么材料制作的？
3.出示各种废旧材料，产生制作服装的兴趣。
（二）我是服装设计师
1.自由结伴商讨设计的款式、所需废旧材料。
2.简单了解制作服装的过程及制作工序。
3.幼儿与家长共同制作。
（三）时装表演
1.引导幼儿展示、介绍自己的作品，体验成功的喜悦。
2.播放音乐，创编动作进行表演。
3.表演过程中，幼儿分组表演，也可请家长一起表演。
绿色环保主题活动方案 篇7
一、活动主题：
“倡导绿色环保，低碳节能”
二、活动目的：
深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性，并在潜移默化中提高环保意识。
三、活动内容：
(一)、搞好周围环境卫生，提倡节约
开展宣传“节约每滴水、节约每度电、节约每张纸、节约每粒米”等活动，提倡节制消费和绿色消费。
(二)、结合环境有关节日，配合环保局搞好宣传活动
如：6月5日的环境日，4月22日的地球日，3月12日的植树节
(三)、作社会调查
由老师给予相关的提要，资料和物品，由学生组队进行社会调查研究(题目可多选，也可由老师布置)，并写出相关文章。如：调查垃圾处理现状及发展方向，双流水资源现状，告别是饮水的现状，水污染及治理现状。
(四)、进行环保小实验
课后让学生进行一些环保小实验。如：香烟对小虫的毒性实验，洗涤剂对小鱼的影响，水体富营养化对水体的危害等。
四、活动时间：
暑假
五、主办单位：
大兴中学256班
六、活动总结：
环保课的主要任务是提高学生的环保意识，并逐渐形成保护环境的良好习惯和行为。
绿色环保主题活动方案 篇8
为了进一步增强小学生的环境观念，弘扬生态文化，鼓励更多的小学生参与环保，积极开展绿色学校创建工作，引导和培养学生树立良好的环保意识。让环保的种子在小学生心中生根、发芽，我校决定开展绿色环保手抄报比赛活动，现将有关事项通知如下：
1、从校园生活的每一处环境着手，研究观察身边的事物。如研究每天呼吸的空气、校园四周河水的变化、乱丢垃圾现象、塑料袋是否环保、少寄贺年卡、节约用纸、节约用电等方面，日常环保实践活动中遇到的问题及解决方案，包括环保小发明、小建议和环保调查报告等。
2、作品要求内容充实，文字精炼、流畅，文题鲜明，切合学校实际，并具现实意义。
3、作品必须字迹端正，字数在800字以内，并注明作者、班级。
4、每班推荐4篇，于4月21日前送交少先队，逾期不再受理。请各班班主任老师指导。
六、奖 励：
四个年级分中年级组和高年级组，分别设一、二、三等奖。（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名），同时为荣获一、二、三等奖的同学粘贴红榜公布。
绿色环保主题活动方案 篇9
区志愿服务协会理事会单位、地区分会及团体成员：
为倡导低碳生活、文明出行、循环利用的生活理念，加快推进区域生态文明建设步伐，根据《2018年“xx社区志愿日”系列活动实施方案》，xx区志愿服务联合会将于4月启动“绿色环保推广月”主题志愿系列活动，以“清明节”、“首都全民义务植树日”、“世界卫生日”、“世界地球日”等为节点，以清洁空气、节水护水、垃圾分类、文明出行、背街小巷整治“五大青年行动”为重点，紧密围绕绿色环保主题，充分发挥志愿者的积极作用，结合志愿家庭活动，组织引导广大青年和社会公众积极参与志愿服务。请各单位、各地区分行结合本地区实际情况，制定具体实施方案。要充分利用自身资源，采取多种形式，开展丰富多彩的志愿服务活动。
活动具体内容如下：
一、活动主题
“绿色环保推广月”
二、活动时间
2018年4月1日至4月30日，重点活动日为4月1日
三、活动地点
街镇、公园绿地、旅游景点、大学、中小学等场所。
四、参加人员
（一）全区系统分会志愿者；
（2） 全区各级团组织和广大团员；
（三）全区校园志愿者；
（4） 全区各级志愿组织、青年社会组织和志愿者。
五、具体内容
结合首都全民义务植树日（4月1日）、清明节（4月5日）、世界卫生日、世界地球日（4月22日）、全国爱国卫生运动月等纪念日，广泛开展以绿色环保、低碳节能、垃圾分类、节水护水等主题宣传实践活动。
.开展绿色环保志愿活动。抓住首都全民义务植树日这一重要时间节点，积极开植树造林、认养绿植、玻璃微景观、插花等活动，并在借此机会宣传倡导低碳生活、绿色环保的理念，使广大市民感受到盎然的春意。
与专业志愿者服务团队对接，走进社区和学校，开展科技节能、绿色课堂等活动，提高社区居民的环保意识。
2.开展“清明志愿情，文明祭扫”活动。宣传“鲜花换烧纸、植树祭亲人”的新型祭奠理念，利用报纸、网络、微博等新媒介，传播文明祭扫、低碳祭扫。
用“文明、绿色、低碳、生态”，表达对先人的缅怀之情。自觉做到不在城市道路、广场、园林景区以及墓区、殡仪馆等处焚烧冥币、抛撒纸钱、燃放烟花鞭炮，让天空更蔚蓝、城市更洁净。
三。把“五个青年行动”纳入社区志愿服务活动。全区各街道、乡镇所管辖的社区，组织动员志愿服务走进社区推动“五大青年行动”。
开展深化“v蓝·北京——我的环保日记”清洁空气活动；河湖治理、水生态文明建设等节水活动；垃圾分类知识宣传活动；在交通枢纽、重点车站、交通路口开展文明交通宣传、信息咨询和便民服务活动；围绕创建文明街巷、宣传特色街巷、清洁街巷、和谐街巷、邻里守望等，开展后街巷整治活动。各街道、乡镇所管辖的社区每周至少开展2次志愿服务活动，推动“五大青年行动”进社区常态化发展。参加活动的志愿者人数不得少于5人。
六、工作要求
.提高认识，落实责任
各单位、各团队要充分认识共产党员、共青团员发挥模范带头作用开展志愿服务的意义，立足实际，统一部署，结合本地区、本单位实际情况，精心制定活动方案，切实将各项活动落细、落小、落实。
2.加强管理，形成机制
各单位要在做好活动组织的基础上，要充分运用“志愿北京”平台，管理项目、发布项目，运用信息化手段，管理志愿者，完成志愿者招募、管理和计时等工作，调动和维护好广大志愿者参与活动、服务奉献的积极性和创造性。
3.加强宣传，营造气氛
各单位要做注重运用各类**，广泛开展志愿服务文化宣传活动，开展历史教育，宣传志愿者典型，展示志愿服务活动情况，提升志愿者行动的感召力和影响力。吸引更多社会团体和爱心人士参与志愿服务活动。
活动期间，请于每天17:00前将当天开展活动的信息、**、发生的特殊事件、志愿服务的体会、典型个人与事迹报送至xx区志愿服务联合会。
请于3月30日下午18:00前上报3月活动总结及**、4月活动计划表（模板见附件），4月25日（周三）前上报当月开展活动整体情况总结。
xx区志愿服务联合会
2018年3月29日
绿色环保主题活动方案 篇10
各中小学、幼儿园：
春季是流感、流脑、麻疹、腮腺炎、猩红热等各种传染病多发的季节。近期，我国多省份、我省部分地区均报告人感染H7N9禽流感散发病例。为切实做好学校传染病防控工作，保障师生身体健康，根据市县有关文件精神，结合我县实际，决定在全县教育系统组织开展春季爱国卫生运动。现将有关要求通知如下：
一、活动时间
20__年2月—4月。
二、活动主题
清洁家园促进健康
三、活动内容
(一)加强健康教育宣传，提高师生自我防护能力。
各校(园)要发挥传统媒体和新媒体的载体作用，充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、电视、广播和微信群、qq群等形式，在开学后集中开展一次春季爱国卫生运动和传染病预防知识的宣传教育活动。
在全面了解掌握流感、麻疹、猩红热等春季传染病的防控知识的同时，特别是要让师生了解甲型H7N9流感可防、可控、可治，掌握H7N9流感疫情的主要防范措施，不断提高师生的自我保护意识和防病能力，避免产生不必要的恐慌。
各中小学、幼儿园要发挥家校合作机制，利用致家长一封信、召开家长会等形式，向学生家长讲解预防传染病的相应知识和要求，要求家长履行好监护义务，关注学生的身体健康状况，如出现流感样症状要及时到医院诊治、留在家中休息等。
(二)参与全域环境整治，优化校园周边卫生环境。
各校(园)要主动融入文明创建和全域环境整治工作中去，广泛发动师生开展校园环境保洁和卫生大扫除活动。及时清理校园及周边的垃圾、积水、杂物、杂草，不留卫生死角，有效治理环境“脏乱差”问题;关注学校食堂、宿舍、厕所等重点场所，采取堵洞抹缝、专业投药等科学防治措施，消除病媒生物孳生地，定期开展“四害”消杀工作;重视办公室、教室、宿舍等场所卫生保洁工作，尽量湿性扫地，保持室内通风换气，强化校园环境巡查和卫生检查工作。
(三)重视传染病的防控，推进学校卫生文明创建。
各校(园)要结合当前人感染H7N9病例散发的疫情形势，把春季传染病防控工作纳入爱国卫生运动的重要内容，作为保障学生身心健康、维护学校和社会稳定的大事来抓，坚持学生晨午检制度，加强值班巡查，禁止校园内圈养、放养家禽家畜。
主动加强与卫生部门的沟通和联系，及时了解本地疫情和防控工作部署，在当地政府的统一领导和卫生部门的业务指导下，并结合学校实际和特点，将传染病防控纳入卫生考评要求，融入文明校园创建体系，采取得力措施，推动春季爱国卫生运动深入开展。
(四)规范食堂卫生监管，保障学校饮食饮水安全。
各校(园)要遵循“食以安为先”的理念，严格执行食品安全和饮用水安全管理制度，切实按照规定落实食品采购、加工、供应、贮存等关键环节的安全管理，不得购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品，未经检疫的家禽、家畜不得自行宰杀加工，加工食品时要确保煮熟煮透。
有自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池的学校要在卫生部门的指导下做好相关供水设施的清洁、消毒等管理工作，定期请当地卫生部门进行水质检测，确保饮水安全。
(五)执行疫情报告制度，提高预警应急处理能力。
各校(园)要严格执行学生晨检、午检和因病缺勤跟踪追查与登记制度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，一旦发现师生有流感样症状(如发热、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等)，要督促其及时就医，并依照有关规定报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门，确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。
四、活动要求
(一)加强领导，构筑合力。
开展春季爱国卫生运动是防控各类传染病行之有效的重要手段，更是目前H7N9等传染病防控形势的迫切需要。各校(园)要将春季爱国卫生运动摆上重要位置，制定方案，落实措施，加强联动，形成合力，真正把活动组织好、发动好、开展好。
(二)突出实效，示范引领。
开展春季爱国卫生运动要主动融入文明创建进程，是优化校园周边环境、推进全域环境整治的有效载体。各校(园)要切合校情实际，聚焦整体规划和问题导向，创新学校内部协调和家校合作机制，以卫生文明创建为驱动，发挥学校在爱国卫生运动中的示范引领作用，实效推动学校食品安全、疾病预防和环境整治工作再上新台阶。
(三)注重宣传，督查提升。
开展春季爱国卫生运动要坚持宣传督导并进原则。各校(园)要大力营造宣传氛围，重视规划落实和自查自纠，及时反馈活动开展的动态进程，宣传推广学校成效经验，相关活动信息和总结请及时报送县教育局基础教育科(邮箱：__)。
县教育局将加强对各校(园)爱国卫生运动开展落实情况的督导检查工作，关注各校(园)的特色做法和工作成效，并把活动开展纳入学校安全卫生工作考核考评体系之中。