学校安全教育实施方案精选。
作为职业人，做任何工作都应有计划，以明确目的。针对我们给自己制定的目标，我们要拟写一份具体的方案。我们对于即将展开的工作可以通过方案来进行初步的了解。写好方案都有哪些诀窍呢？以下是由小编为大家整理的“学校安全教育实施方案精选”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
学校安全教育实施方案 篇1
盘龙中心学校
为牢固树立安全发展观念，提升师生安全意识，进一步加大安全知识宣传力度，促进校园安全知识普及，确保暑假前学校安全稳定，根据x教体发〔2017〕108号文件《全县中小学幼儿园2017年“安全教育月”活动实施方案》的要求，结合学校实际，特制定本方案。
一、指导思想
坚持以人为本，认真贯彻落实上级关于安全工作的要求，扎实开展2017年“安全教育月”活动，进一步加强学校安全教育与管理，突出安全防范主线，开展形式多样、内容丰富的安全教育活动，推动校园安全文化建设，普及安全常识，增强师生安全意识，引导师生珍爱生命，保障安全。
二、活动主题
全面落实校园安全工作主体责任
三、活动时间
6月1日至6月30日
四、组织机构
为确保“安全教育月”相关活动落到实处，学校成立2017年“安全教育月”活动领导小组。
组长：***
副组长：***、***
成员：***、***、***、全体班主任
五、活动内容
1每月召开全员安全教育专题会议。要结合我校实际，制定实施方案，落实相关责任，部署活动具体安排，做好宣传动员工作。（责任人：***）
2举行了一次防溺水教育讲座。学校组织全体学生**《城固县预防溺水宣传教育片》、《预防溺水专题教育》等警示教育片，以近年来发生的溺水死亡事故为案例，开展反思大讨论活动，对典型事故进行剖析，深刻反省事故原因，提出事故防范措施，举一反三，吸取教训，遏制和杜绝溺水事故的发生。要求1-2年级的学生写防溺水保证书，3-6年级的学生则要写感想，提交学校备案。
（责任人：***）
三。对全体员工进行安全知识培训。利用学校例会组织教师学习《中小学校岗位安全工作指南》，再次明确教职工“一岗双责”内容，形成齐抓共管校园安全的氛围。同时要求班主任常态化开展学生的安全教育工作，要以防溺水、道路交通、夏季消防、食品卫生、防校园欺凌、防恶劣天气等内容为重点，确保教育取得实效，达到进一步增强学生安全防范意识，让学生掌握安全知识和防范技能的目的。
（责任人：***）
4关注第七届全省中小学生安全知识网络竞赛。按照城教体发〔2017〕107号《关于参加陕西省第七届中小学幼儿园安全知识网络竞赛活动的通知》要求，组织全体老师、学生并动员家长参加安全知识网络学习竞赛，确保师生全员参加，每位学生至少有一位家长参加本次活动。（责任人：
***）
5、抓好“双高双普”过程督导反馈的关于安全管理方面的不足及前期安全大检查活动中发现的隐患。将我校在“双高双普”过程督导反馈的关于安全管理方面的问题（食堂没有安装防鼠板），进行限期整改。（责任人：
***）
6进行安全知识考试。根据安全教育要点和本学期的实际情况，学校对学生安全知识掌握情况进行了测试。阅卷批改后，各班班主任要根据学生答卷情况，找出学生安全知识薄弱环节，及时开展安全知识补习教育。
同时，将学生的回答反馈给学校，使学校今后提高安全知识教育的针对性。（责任人：***）
7开展女童安全教育活动。从防止诈骗、防止**害、如何应对突发事件、防卫技巧和青春期心理等方面入手，开展全校女生安全教育讲座，全面增强女生的安全防范意识，提高女生自我保护能力，保护她们身心的健康。（责任人：
***）
8开展安全隐患大排查。一是学校组织领导班子成员，对教室、师生宿舍、食堂、餐厅、部室、教学仪器、电器线路、运动器材等教育教学设备、设施进行一次全面安全隐患排查，及时整改安全隐患，做到不留死角，不留盲区，净化校园环境。二是各班组织学生开展查找自己身边安全隐患的主题活动，尤其是落实管制刀具、危险物品、学生矛盾排查及隐患消除工作，使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。
（责任人：***）
9、抓实暑假前安全教育工作。一是在期末考试复习阶段，全体教师要高度重视学生的心理健康教育，教育学生要以积极健康的心态正确对待学习生活，做到劳逸结合，不断提高学生心理调适能力，避免学生极端行为的发生。二是组织全校学生集中开展暑假前安全教育，重点落实防溺水、交通安全、食品安全、人身安全、居家安全、防恶劣天气、防地质灾害等方面的教育，进一步加强我校学生暑期安全教育工作，防范学生意外事故发生。
（责任人：***）
学校安全教育实施方案 篇2
3、组织一次“两练” 为了提高学校对自然灾害的处置能力，贯彻落实省教育厅“学校安全宣传教育月”活动，拟于5月15日上午8：30，举行全校师生防自然灾害逃生演练活动，组织一次“两练”（即“应急疏散演练”、“自救、互救演练”） 为主要内容应急疏散演练。
4、召开一次家长会以5月9日毕业班家长会及5月10日“成才之路”家庭教育报告会这两项活动为契机，对家长进行一次学生安全教育为内容的专题座谈会。**学生安全教育的好做法、好点子，家校联手。动员社会和家长密切关注、大力支持和配合学校的安全宣传教育工作。
7开展安全检查，下周起对学校教育教学设施进行安全检查。加强夏季学校防雷、防火等安全教育。认真检查教室和厕所的安全隐患。
对非d类危房及时维修加固。加强汛期低洼地区校园排水，保护教学仪器、图书等资产的安全。检查现代远程教育和网络设备、天线、建筑物防雷设施等的安全性。
对查出的安全隐患，及时消除，一时无法消除的，应及时书面报告学校，要配合有关部门，消除学校周边存在的安全隐患。
5、开展一次征文活动 “六一”前，以年级组为单位，以“五防”（即“防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒”） 为主要内容，开展一次安全知识教育征文活动。
6、举办一次讲座 “六一”前，学校将邀请法制副校长冯兴吉来校举办安全知识讲座。结合安全教育的有关读本，发放一本安全知识口袋书（《中小学生交通安全知识手册》）。
7、**一次录像片 5月下旬，利用“班班通”多**，组织学生**一次安全教育录像片。打造“平安考试月”。六月是期末考试、毕业考试和入学考试的时间。
抓住考试前后的重要节点，集中时间对学生进行有针对性的心理健康教育和“关爱健康、珍惜生命”等安全教育，帮助小学生树立珍惜生命、关爱生命意识，促进其健康成长。
五、实施步骤
从2哦4年5月5日开始，在全学校开展为期一个月的“学校安全宣传教育月”活动。
第一阶段：动员发动阶段。5月5日至5月8日。召开学校安全工作会议，印发实施方案等有关文件，广泛宣传安全教育活动的意义。
第二阶段：组织实施阶段。5月9日至6日4日。要结合实际，采取有效措施，认真贯彻，不留死角，不走过场。加强实施阶段的监督检查，发现问题及时整改。
第三阶段：总结阶段。6月5日至6月10日。学校召开安全教育宣传月活动实施情况总结会。
六、工作要求
1、加强领导，落实责任。以对人民群众高度负责的精神，把这次学校安全教育宣传月活动作为消除安全隐患、预防学校安全责任事故的重要举措，切实抓紧抓好。校长是第一责人人，主管领导是直接责任人，各班负责人负责分工。
2、周密部署，务求实效。根据实施方案，结合实际情况，在5月5日前认真制订活动实施方案，明确活动时间、内容和责任。在安全教育宣传活动中不留死角、不走过场，对检查活动开展情况书面报校办公室，同时准备好接受上级部门的督查。
三。建立健全隐患排查治理长效机制。要落实安全工作责任制和事故责任追究制，健全学校安全教育宣传、安全信息报送等安全工作制度，切实加大安全隐患排查治理资金投入，实现重大安全隐患登记、整改、消号的全过程管理，从根本上促进隐患的全面整改和有效治理。
西滩小学
2014.2.26
学校安全教育实施方案 篇3
为进一步加强学校公共安全教育，培养学生的公共安全意识，提高学生面临突发安全事件自救自护的应变能力，贯彻落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》和省、市、县教育局关于认真组织学习《中小学公共安全教育指导纲要》等文件精神，结合学校实际，特制订本实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，坚持以人为本，把学校公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节，使广大学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和能力。了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应付的习惯。把握学生认知特点，注重实践性、实用性和实效性。
二、成立实施《中小学公共安全教育指导纲要》领导小组
三、主要内容
组织初一级部的学生学习《纲要》内容
1、预防和应对社会安全类事故、公共卫生事故。
①指导学生了解社会安全类的突发事故的危险和危害，其次让学生了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。根据学生的心理特点，教会低年级学生认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。
②指导学生了解基本公共卫生和饮食卫生常识，其次教会低年级学生了解常见的肠道和呼吸道等常见疾病的预防常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
2、预防和应付意外伤害事故、自然灾害
①指导学生学习道路交通法的相关内容，学会了解出行时道路交通安全常识。让学生初步识别各种危险标志和日常用品的安全使用方法。教会学生使用电梯、索道、游乐设施等各种设备的安全意识。现场模拟在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能，现场学会正确使用和拨打11、119、12电话。
②通过课堂，让学生了解本地区可能发生的自然灾害(如地震、洪涝、山体滑坡等)，以及它们的危害性。现场模拟在地震中的自我保护和求助及逃生的简单技能。
3、预防和应付影响学生安全的其他事件
教育同学之间、和老师友好相处，不打架，初步形成避免在活动中、游戏中造成误伤的意识，学习当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。
组织初二级部的学生学习《纲要》内容
1、预防和应对社会安全类事故、公共卫生事故
①认识社会安全类的突发事故或事件的危害和范围，不参与影响和危害社会安全的活动。自觉遵守社会生活中人际交往的基本规则以及公共场所的安全规范，学会应付对可疑陌生人的方法，提高自我防范意识。认识社会上出现的敲诈、恐吓、性侵害的属于犯罪行为，并提高自我防范意识。
②教会加强卫生和饮食常识学习，形成良好的个人卫生和健康的饮食习惯。初步了解吸烟、酗酒等不良习惯的危害，知道吸毒是违法行为，逐步形成远离烟酒及毒品的健康生活意识。张贴宣传画，让学生更深刻了解常见病和传染病的危害，传播途径和预防措施。通过课堂教育，了解青春期发育基础知识，形成明确的性别意识和自我保护意识。
2、预防和应付意外伤害事故、自然灾害
①培养遵守交通规则的良好习惯，形成主动避让车辆的意识。提高自我保护意识，避免溺水事件的发生。教会学生现场模拟烫烧伤、动物咬伤、异物进行管等意外伤害的基本常识和方法。
②通过课堂，让学生了解本地区可能发生的自然灾害(如地震、洪涝、山体滑坡等)，以及它们的危害性。现场模拟在地震中的自我保护和求助及逃生的简单技能。
③通过讲座形式，使学生初步了解与学生意外伤害有关的基本保险知识，提高学生的保险意识。
3、预防和应付网络、信息安全事故和应对影响学生安全其他事件
①初步认识网络资源的积极意义和了解网络不良信息的危害。教会学生合理使用网络资源，努力增强对各种信息的辨别能力。并教会学生控制自己的行为，防止沉迷网络游戏和其他电子游戏。
②通过课堂，形成和解同学之间纠纷的意识，教会学生在遇到危及自身安全时及时向教师、家长、警察求助的意识。
初三级部的学生学习《纲要》内容：
1、预防和应对社会安全类事故或事件。
(1)增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所。逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯。
(2)不参加影响和危害社会安全的活动，形成社会责任意识。
(3)理解社会安全的重要意义，树立正确的人生观和价值观。
(4)学会应对敲诈、恐吓、性侵害等突发事件的基本技能。
2、预防和应对公共卫生事故。
(1)了解重大传染病和食物中毒、生活水污染的知识及基本的预防、急救、处理常识;了解简单的用药安全知识。
(2)了解青春期常见问题的预防与处理;形成维护生殖健康的责任感。
(3)了解艾滋病的基本常识和预防措施，形成自我保护意识。
(4)学习识别毒品的知识和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑。
(5)了解和分析影响生命与健康的可能因素。
3、预防和应对意外伤害事故。
(1)增强自觉遵守交通法规的意识;主动分析出行时存在的安全隐患，寻求解决方法;防止因违章而导致交通事故的发生。
(2)正确使用各种设施，具备防火、防盗、防触电及防煤气中毒的知识技能。
(3)了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。
4、预防和应对网络、信息安全事故。
(1)自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规，抵制网络上各种不良信息的诱惑，提高自我保护和预防违法犯罪的意识。
(2)合理利用网络，学会判断和有效拒绝的技能，避免迷恋网络带来的危害。
5、预防和应对自然灾害。
(1)学会冷静应对自然灾害事件，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。
(2)了解曾经发生在我国的重大自然灾害，认识人类活动与自然灾害之间的关系，增强环境保护意识和生态意识。
6、预防和应对影响学生安全的其他事件。
(1)了解校园暴力造成的危害，学习应对的方法。
(2)学会克服青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪，抑制自己的冲动行为。
(3)学会在与人交往中有效保护自己的方法，构筑起坚固的自我心理防线
四、活动安排
(一)结合本校实际情况，创造性地、积极主动地开展形式活泼、内容丰富的公共安全教育活动。
1、在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容。
2、利用各种方式方法，比如班队会，全校大会、升旗仪式、专题讲座、广播、墙报等，帮助学生系统掌握公共安全知识。
3、要通过游戏、模拟、活动、体验等主题教学活动和丰富的校园文化活动等途径开展安全教育。
4、要与各职能部门密切联系，开展形式多样的安全教育，确保在规定时限内完成《纲要》中规定的安全教育内容。
(二)开展法制教育活动
1、邀请法治副校长作遵纪守法报告会。
2、召开家长会，请家长配合学校认真落实“安全责任状”的内容，签定安全责任书
(三)开展创建文明学校活动。
1、加大师德师风建设力度，杜绝体罚和变相体罚学生，继续开展师德师风建设活动。
2、深入开展争创文明班级、先进班级、优秀班级;争当全面发展标兵、文明学生活动。
(四)根据实施过程中遇到的情况，对照文件要求，及时查找不足，及时弥补实施过程中的问题，认真总结经验，使安全教育工作取得更好的成效。
学校安全教育实施方案 篇4
安全教育 活 动 方 案 2017年3月 一、 指导思想 2017年，我校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划，根据新的形势，切实加强学校安全工作管理，增强 学生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。
二、工作目标 以“建设平安校园，创建平安学校”为契机，进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时，致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则，将相关责任签订到各功能室、各责任人，使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，制定相关的安全工作预案，切实做到防患于未然，保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全，保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
三、具体措施 （一）、成立学校安全工作领导小组，明确职责 为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长**为组长，校长助理唐**等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感，各司其职，配合做好学校及其周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
1、领导小组名单 组长：校长 副组长： 副校长 组员： 各科室主任 政教处所有人员及公寓管理人员 总务处所有人员及食堂管理人员 （二）、交通安全 认真做好交通安全宣传月教育活动：组织观看一次交通安全教育专题片；向家长印发一张宣传资料；出一期交通安全教育为主题的黑板报；开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育学生步行，严禁骑车上学。值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
（三）、校园安全 1、日常安全行为教育 ① 校园安全既要预防，更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。
② 帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。
③ 每学期要组织学生看一本安全教育录像；出一期安全教育黑板报；上一堂安全教育主题班会课；组织一次全校性的消防安全演练；全面进行一次安全工作自查。
④ 加强法制教育，坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长（辅导员），为全体师生作专题报告。
2、饮水卫生教育 ① 加强学校后勤管理，努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。
② 加强学校食品卫生管理，指定专人负责食品卫生工作，严防学生食物中毒事件的发生。
③ 切实做好学校的卫生保洁工作，除灭“四害”。
④ 对学校用水要定期进行消毒。
⑤ 加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。
3、其它方面 ① 加强对学生宿舍安全设施检查，杜绝安全隐患。
② 加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访，做好与家长的联系沟通工作，及时掌握学生在校外的动态。
③ 除了加强教育外，要提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加学生系列保险，更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。
四、校产校舍安全 1、定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
2、经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。
3、加强保卫工作，防盗防火。
4、每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。
五、教学设施安全 1、电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
3、加强对实验室、电脑室，多媒体教室等特殊场所的管理，按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。
六、落实好大型集体活动中的安全工作 校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是安全工作的负责人，学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动，必须事先报主管部门，待批准后方可进行。组织学生外出活动，要有学校领导带队，有足够的教师负责管理，要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然，确保工作万无一失。
校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。
2017年3月
学校安全教育实施方案 篇5
一、指导思想
以__大精神为指导，按照“情报先导、预防为主、严密防范、妥帖处置”的方针，努力消除各种安保隐患，为加强反恐基础防范工作，维护学校正常教育、教学、日子秩序，确保师生职员的生命财产安全，制造安全、稳定、和谐的社会环境，特制定如下工作预案。
二、组织机构
1、领导小组
略
2、工作职责
学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先操纵，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极救护指挥现场师生离开惊险区域，爱护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场爱护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。
（一）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案
本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻挠犯罪分子行凶
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时刻向值班干部和学校领导报告，并并且拨打110报警。
2、值班干部或任何工作人员马上组织现场人员，别惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。
3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，马上实施应急救援行动。
4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时刻，在有利条件下设法征服犯罪分子。
5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
6、抢救受伤学生和其他伤员。
7、实施事件现场警戒，阻挠无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别实用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
8、事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。
（二）校园内发觉可疑人物应急程序
本应急程序的要点是：迅速采取措施操纵可疑人物
1、在校园内发觉形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当马上向值班干部和校领导报告。
2、学校保安人员和领导指派人员要马上对此人进行询咨询，并且把他的行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证能够证明，甚至说话前后矛盾，蛮别说理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘咨询。
4、若有证据表明此人是惊险人物或犯罪嫌疑人，应马上打110报警由警，由警方带走作进一步调查。
5、若可疑人物在盘咨询时夺路逃窜，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，并且，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想预备和预案预备。
6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保身边人员的安全。
7、学校应把事件事情及时向教育行政主管部门报告。
（三）校园内发觉可疑物品的应急程序
本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品损害事故
1、收到可疑邮包或发觉可疑物品的任何人员都要在第一时刻向值班干部和领导报告。
可疑物品是指：物品外表、分量、气味可疑，别是本单位的物品，也从无看到过此种物品
别知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。
2、发觉可疑邮包和可疑物品的任何人员，都别应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在身边呗烟或使用手机，对说机或发动机动车辆等。
3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，推断是别是惊险物品，若别能排除惊险物品，应马上打110报警请警方专业人员进行检测和处理。
4、若可疑邮包和物品被警方确定为惊险物品，学校应马上在其身边设置警戒线，无关人员应马上撤离，并采取严密的防范措施。
5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜找检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。
6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。
学校安全教育实施方案 篇6
1.一次安全隐患排查。班主任组织班级学生对班级安全隐患进行自查自纠；保卫部门组织相关人员开展全校园安全风险排查。
2.一次毕业班学生安全教育。针对毕业班学生临考心理压力大，偶有破坏公物和心理障碍等现象，活动期间班主任要教育学生爱护公物是一种美德，对于个别存在心理问题或出现心理障碍的学生要进行认真、耐心、科学的心理辅导。
3.一次安全主题班队会。活动期间各班主任要利用班会课时间，结合季节特点对学生进行专项安全教育，特别是防溺水、课间活动安全、交通安全等方面教育。
4.进一步扩大安全宣传教育。利用学校led屏幕滚动**安全教育标语。
充分利用家庭和社会资源，活动期间通过“校讯通”和“致家长一封信”等形式，加强对学生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火灾等安全防范知识的教育。
5.进一步开展交通安全教育。活动期间班主任要再次教育学生遵守交通规则，过马路要走人行横道和天桥，不翻越安全护栏和隔离墩，不闯红灯，不横穿马路，不在马路上游玩嬉戏，同时要文明乘车，特别是上下车时，要排好队伍，做到先下后上。
6进一步开展防溺水安全教育。活动期间班主任要再次教育学生做到“六不”：
不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年学生不下水施救。尤其要教育学生，避免溺水时手拉手盲目营救。他们应该聪明，并立即寻求帮助。
7进一步加强警卫保卫管理。活动期间，保卫部组织警卫、保卫人员对学校安全管理制度进行了再学习、再教育。严格执行校外人员登记验证制度，严格控制外来人员无故进入校园。
学校安全教育实施方案 篇7
一、安全工作：
（一）消防安全
为贯彻《中华人民共和国消防法》，结合构筑社会消防安全“防火墙”工程，重点是提高各学校、单位检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生和消防宣传教育培训的“四个能力”。
火灾隐患自除”。
组织扑救初起火灾能力，切实做到“火情发现早、小火灭得了”。
会引导人员疏散”。
消防常识普及化”。
（二）交通安全
1、加强师生交通安全知识教育。交通安全教育是解决交通事故的有效途径。只有有了很好的交通安全知识和自我防卫意识，才能确保交通的安全。各学校要定期开展交通安全教育，学习交通安全知识，提高师生交通安全意识。
规定路线、规定停车场地，确保师生安全。
3、加强家长的交通安全意识。学校要通过各种方式对广大家长加强教育，通过签定《告家长书》等，明确家长在监护学生交通安全，特别是禁止乘坐无证无牌机动车方面的责任。
4、加强校车的管理，完善校车管理使用的各项规章制度。
5、积极配合相关部门，完善学校门口交通警示标识标牌的设制工作；积极主动配合相关执法部门对无证无牌机动车的清理整治工作。
学校安全教育实施方案 篇8
为进一步提高中小学生交通安全法制意识，增强学生的交通法制观念和交通安全意识，减少交通违章现象，预防和减少中学生的交通事故，继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》，全面提高我校的交通安全工作水平，根据上级文件精神，结合我校实际，特制定本方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，按照“**领导、部门负责、齐抓共管”的总体要求，结合“守护生命”工程工作安排，通过构建学校交通安全宣传网络，大力开展交通安全宣传教育活动，使交通安全宣传进学校、进课堂、进家庭，进一步提高师生交通法规意识和文明意识，有效预防道路交通事故的发生，构建一个安全、有序、文明、畅通的道路交通环境。
二、工作目标
1、加强师生交通安全宣传教育，教育学生严禁乘坐无牌、无证及租用车况差、非正常营运的无安全保障的车辆接送学生。
2开展一交通安全为导向的校园及周边交通安全隐患排查整治行动。
三。加强交通安全宣传教育，切实提高和强化师生的交通安全意识。
三、活动内容：
12019年12月9日，在国旗下进行演讲，宣传交通安全的重要性。
2学校周边交通安全隐患排查整治。
3、2019.12.9组织各班召开以交通安全为主题的班会，上**会课记录，每班发**2-3张到群相册，五年级学生办交通安全知识手抄报。
42019年11月25日，我们将开展交通安全和校园安全宣传教育活动，**交通安全警示教育片。
四、工作职责：
1、提高认识，加强领导。学生交通安全事关千家万户，事关学生切身利益、人民群众幸福感和社会稳定。要关心祖国前途，维护社会稳定大局，充分认识中小学生道路交通安全教育的重要性。
2、建章立制，落实责任。不断完善交通安全工作制度，建立和落实交通安全责任制。班主任应该对班上学生的交通安全负责。
平阴县锦东小学
2019年11月20日