团日主题活动方案

团日主题活动方案4篇。

我们作为社会的一分子应该时刻对未来有个清晰的计划和方向，为了顺利实现目标。我们现在首先要做的就是写一份工作方案，方案要具备可实施性。栏目小编针对“团日主题活动方案”的话题为你特别整理了资料，请注意把本页收藏起来以便随时阅读！

团日主题活动方案(篇1)

学雷锋主题班会活动

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，我校三月开展了“学雷锋”活动，此次活动是以“弘扬雷锋精神，建设精神文明”为主题的主题班会。各班班主任主持，旨在宣扬雷锋精神，号召全体同学乐于助人，服务群众。同时也鼓励班级的入团积极分子调动全班气氛，积极向团组织靠拢。当今社会，有的学生缺乏一种互助意识和奉献精神。不少学生疑问：现在都什么年代了，还学雷锋精神，是不是过时了？还有的学生只知道老师教育他们要学雷锋，但是为什么要学雷锋并不是很明白。

学雷锋、学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为；通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么；通过实例，让我们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。通过“学雷锋”的主题班会课活动，引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事（感受美）的过程中激发奉献（创造美）的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。

团日主题活动方案(篇2)

根据《关于印发xx县卫生局20xx年六月法制宣传月活动实施方案的通知》(泸卫字26号)要求，特制定“六月法制宣传月”活动实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，按照省、州、县有关部署，以“法律六进”为载体，促进社会和谐稳定为重点，采用群众喜闻乐见的形式，集中宣传与群众生产生活密切相关的法律法规，切实提高卫生系统干部依法行政能力和水平，强化人民群众依法有序维权意识，努力营造良好的法治环境。

二、活动主题

今年“六月法制宣传月”活动的主题是“创新法制宣传方式、推进法治文化建设”。

三、组织领导

为了第xxx个“六月法制宣传月”顺利实施，成立六月法制宣传月领导小组，负责六月法制宣传月的`宣传工作，成员组成如下：

组长：李玉福(院长)

副组长：袁增秀(副院长)

成员;李伟、金永刚、唐玲、马颜和、朱春丽、陶治礼、殷舒萍、张翠丽。

领导小组设办公室于院务办公室，由袁增秀副院长任办公室主任。负责日常工作。

四、活动内容

一、结合实际，针对医疗系统医患纠纷问题、收支两条线单位人员待遇问题、医疗收费问题等进行法制宣传，重点宣传《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《职业医师法》、《食品安全法》、《母婴保健法》、《职业病防治法》等与维护社会稳定和促进社会公平正义、保障人民身体健康和生命安全的法律法规，提高依法化解矛盾的能力，提高群众满意度，促进卫生事业单位依法健康发展。

二、不断加强法制宣传教育工作。通过多种形式，有针对性地引导广大干部职工学法律，讲权利，讲义务，讲责任，为在全社会形成崇尚法治、维护法制尊严的良好氛围作出应有贡献。

三、要开展群众喜闻乐见的普法宣传活动，推进法制宣传进机关、进单位、进学校、进企业、进社区、进乡村。特别是要在卫生行业中掀起学法用法的热潮，使广大干部职工的法制观念和素质得到进一步提高。

四、要以创新法制宣传教育新形式、提高宣传实效为重点，广泛采用群众喜闻乐见的电视、报刊、网络、街头等宣传形式。如街头法律咨询，散发法制宣传资料，播放法制宣传音像等。

五、活动要求

一、要高度重视六月法制宣传月工作，要加强合作，互相配合，强化措施，结合各自职能，在增强活动的实效上下功夫。

二、是加强领导、精心组织、落实专人和保障经费，确保宣传月活动取得实效。

团日主题活动方案(篇3)

“风雨送虎去，花鸟迎兔来”，多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前；过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。

有人说更加生机勃勃。

元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行xx年元旦文艺晚会。

一、晚会主题：激扬青春，畅想未来

二、参演对象：初一级、初二级、高一级、高二级、团委（教工团支部）

三、晚会组织形式及要求：

1、每个班出一个节目，形式不限；

2、节目内容要具有一定的教育意义，如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等；

3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作；

vcd、dvd等方法，不用电脑刻录带和录音带，但必须提前进行调试，否则后果自负；

上午9时前交到政教处，以便调试音响；

。

四、时间和地点：（初定）

；

2、地点：学校运动场。

五、表演形式：

小组唱、表演唱、歌伴舞；

2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；

齐奏、合奏等；

相声、小品等；

武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等；

，如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。

六、报送节目要求：

1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性；

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：

（各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人；

（课外辅导工作，各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报；各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金；高一年级：林翠琼；高二年级：利五湖；

（无计划地进行节目表演训练；在节目排练期间，班主任老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排；

（4）12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演；

出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。

七、表演要求：

化妆大方、得体；

2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富；

3、综合要求：

（速度、力度把握适当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感；

（：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体；布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。

八、奖项设置：

一等奖：2名

二等奖：4名

三等奖：6名

优秀奖：若干名；创作奖人气奖舞台效果奖1名

九、评委：

组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。

学生评委辅导负责人：

十、工作布置：

培训、主持人服装、化妆等

4、灯光组：

5、音响组：

6、服装统筹：

填写：

8、后勤组：

9、场地安排：

以上通知，请贯彻执行！

团日主题活动方案(篇4)

一、设计初衷

冬至是我国农历中一个非常重要的节气，同时也是一个传统节日，每年的冬至家家户户都有吃汤圆、吃麻糍来表示全家团聚、庆丰年的习俗。随着时代的发展，现代化的厨具却很难做出口味地道的麻糍了，很多人对其传统的制作过程也已全然不知。然而，对于冬至节的习俗我们还是需要了解的，2022年的冬至即将来临，作为中班的小朋友，我们不仅要让孩子了解到节日的相关知识，还可以将其融入到我们区域游戏中去。

二、活动目标

l.初步了解冬至节的习俗，知道苏州冬至节的主要食品;

2.能独立或与人合作制作水饺，体会劳动的快乐，激发爱劳动的情感。

三、活动概要

1、语言活动：冬至节到了

2、综合活动：冬至节里的美食

主要了解苏州冬至节的美食：馄饨、水饺、冬酿酒

班级可以选取一样美食进行主要了解对象，如馄饨。

手工活动：包馄饨

可以是真馄饨、包好以后还可以进行第二课时——香香的馄饨

也可以是操作材料、做好的“馄饨”还可以在课后投放到区域中去

品尝活动：香香的馄饨

3、延伸活动：区域游戏

延伸阅读

团日活动方案通用8篇

优秀的活动方案应该如何制定？根据公司发展的相关要求。我们需要不断的精进我们的方案内容。方案模版网的编辑认为“团日活动方案”是一个值得探讨的话题，阅读这篇文章的同时不要忘记与您的朋友们分享这些有益的知识！

团日活动方案【篇1】

明确青春使命，与十八大同行

主题团日活动

所属栏目：

2012-2013学年第一学期

活动名称：

活力在基层，成才在莞工——明确青春使命，与十八大同行

主题团日活动

关键字:

青春爱国活力激情

活动作者：

东莞工业大学机械工程学院第十一工业工程学院第二团支部

活动**：

原创活动摘要:

1． 明确青春使命，与十八大同行主题团日活动动员大会暨“与十八大同行，青春偕印”活动

齐心偕印，共铸爱国情，齐心偕印，与祖国共奋进

2. “青春气球，喜迎十八大”

在彩色气球上写下使命，祝愿我的东莞工人，我的党，我可爱的祖国

活动目的意义:

为了积极响应团省委开展“活力在基层，成才在莞工”团日竞赛活动的号召，体现青年所特有的青春活力，增强新时代青年的责任意识和使命感，与十八大同行，感受新时代的气息，和党走在一起，通过不同形式不同涵义的集体活动，从不同的切入点去感受活跃着青春的火焰，触碰时代的脉搏，领悟青年阶层的重要性，从而提升自我思想素质和锻造道德品格，增强作为青年所应具有的时代使命感。并营造良好的班级氛围、校风、校风，迎接十八大的到来。

团组织类型：

团支部活动时间：

2012年10月8日至10月21日

活动地点：

东莞理工学院

参与人数:

36活动成效:

1、 让团员青年明确个人青春使命，唤起昔日沉睡的激情，与祖国同行，与十八大同行，做好一切准备，喜迎十八大；

2培养学生活泼活泼的性格，体现学生朝气蓬勃的一面；

3、 让广大东莞理工学院团员更好地理解“活力在基层，成才在莞工”这一品牌主题团日活动，通过理论学习和理论实践，真正地奉献自己的青春，在基层中成才，在成才中服务基层；

4树立良好的班风、院风、校风，共同展示东莞工人的作风。

经费预算详情:

奖品及必须物质准备140元

影印与纸张费18元

共计158元

活动方案：

活动一“明确青春使命，与十八大同行”主题团日活动动员大会暨“与十八大同行，青春偕印”活动

一、 活动流程：

（1）准备阶段

1. 活动方案；

2材料准备：水彩颜料、手套、印刷纸、水彩笔、旗帜；

3. 场地选择：一期饭堂前的校道

4时间选择：10月12日中午12:15；

5分工安排：负责本次活动的宣传、颜料的调配、拍照、活动信息的反馈、活动结束后的垃圾处理等；

（2）活动阶段

动员大会：

1团支部书记宣布大会正式开幕；

2. 活动负责人团支书对本次“活力在基层，成才在莞工”团日活动内容进行简单介绍并明确目标；

三。团支部书记带领支部全体成员再次宣誓；

4团支部书记宣布2012-2013学年第一学期活动已经开始；

5现场征求全体学生的意见，并指定小组日活动的主要负责人；

6互相沟通，向主持人提出建议。

7会议结束时，我们合影留念。

“与十八大同行，青春偕印”活动：

（一）准备阶段

1材料准备：水彩颜料、手套、印刷纸、水彩笔、旗帜；

2选址：一期食堂前学校路

三。时间选择：10月12日中午12:15；

4分工安排：负责本次活动的宣传、颜料的调配、拍照、活动信息的反馈、活动结束后的垃圾处理等；

（二）活动阶段

1.向东莞大学的过往学生宣传这次青年团日的主题；

2主动邀请同学们为祖国努力，留下自己的手印，并在打印纸上签名，留下美好的祝福；

3. 收集和展示手印印纸；

4. 活动总结，并为本次活动具有优秀表现的团员颁发奖状；

5. 全体合影留念；

6合唱并宣布活动结束；

7处理活动遗留垃圾，做好场地整理工作。

活动二青春气球，喜迎十八大

一、 活动流程：

（1）准备阶段

1材料准备：气球、气球泵、水彩笔、旗帜、桌子、帐篷；

2场地准备：人工草地操场跑道；

三。时间选择：10月15日下午4:30；

4. 分工安排：帐篷搭建、负责宣讲本次活动、负责气球吹气准备、负责气球**整理、负责照相、活动信息反馈、活动后的垃圾处理等；

（2）活动阶段

1. 维持秩序；

2. 主持人宣布活动开始；

3. 主动向来往的师生宣传本次团日活动的主题；

4收集学生的留言，在气球上写下自己的话，包括个人的小小祝愿、对东莞工人的祝福、对党的十八大的祝福；

5整理相应小组收集的气球，安排学生连接气球；

6团支部书记宣布团日活动结束并总结；

7. 合唱班歌并合影留念。

团日活动方案【篇2】

关于开展华南师范大学“改革奋斗筑梦”

主题团日活动的通知

1、指导思想

主题团日活动是广大团员青年参与团组织生活的重要途径，加强青年团员思想政治教育的良好载体，是加强基层团组织建设的有效手段。通过开展内容丰富、形式多样的主题团日活动，积极引导青年学生、服务青年学生，为学校的校风、学风建设做出积极的贡献。目的是进一步加强我校团的基层组织建设，丰富团员青年的文化生活，增强团组织的凝聚力，提高团员参加组织生活的热情，营造积极健康的活动氛围，使团组织更具有创造力和生命力，努力打造我校团日活动的新品牌，不断增强基层团组织的活力。

2、活动主题

改革奋斗筑梦

3、活动时间

2014年3月至10月

4、活动对象

教育科学学院十一、十二、十**团支部是志愿性质的

五、活动形式与内容

（一）活动形式

各基层团支部围绕主题和给定材料写出活动计划，报院（系）团委组织初审；初审时，不超过单位支部数25%的方案报校团委。最终，校团委将在全校范围内确定100个左右校级立项方案并分两类予以经费支持，一类活动资助500元，二类活动资助300元。

我院将采用团支部策划活动、方案竞标的形式，并且院系团委也将予以经费支持，加大对基层团支部的投入，充分发挥团支部的积极性。具体要求如下：

1、支部申报方案

各基层团支部根据活动要求，自主设计以“改革奋斗筑梦”为主题的活动方案，在3月31日中午12点前将纸质版方案投入教育科许学院院楼团委信箱，及将电子版方案发至组织部公邮邮件请统一命名为：×级×支部特色团日活动。建议书必须在方案申报截止日期前提交。

2、方案竞标时间

初审：4月1日（星期二）21:00-23:00

终审：4月8日（星期二）19:00-21:00

3、竞标评审委员会组成

初审：团委副书记、团委部长

终审法官：书记、副书记、陪审团

4、 竞标地点

225号学院大楼（或525）

5、 竞标方法

初审：由院团委副书记、院团委各部长组成的评审委员会将对上交的方案进行审核，选出有发展空间，有特色的6份方案（评分表参考附录一），并对所选方案提供修改意见，然后由组织部工作人员对所有上交方案提出修改意见且发回给支书。

进入终审的支部不仅对方案进行修改和完善，还需填写《华南师范大学“改革奋斗筑梦”主题团日活动申请表》，于4月4日中午12点前将修改版方案和申请表的纸质版投入教育科学学院院楼团委信箱，及将修改版方案和申请表的电子版打包发至组织部公邮邮件请统一命名为：×级×支部特色团日活动（修改版）。

终审：进入终审的支部展示本支部竞标方案（抽签决定展示顺序），展示时间为5分钟，展示形式不限，可借助***、**、flash、演讲、电子相册、小品表演等，尽量突出方案特色。选出的方案进入终审展示，展示时间为5分钟，展示完后接受评委团的提问，提问时间为3分钟，评委团根据评分标准（见附录二）进行打分并对支部展示提出修改意见。

现场工作人员计算活动计划得分，得分最高的四个项目报校团委。（具体流程见附录三）

6、院团委经费立项

（1） 如果该方案进入期末考试，未获得校级活动经费，学院团委将发放150元。

（2）未进入终审的方案，该活动将不发放经费，活动经费需各支部自己承担。

7、终审评委团组成

评委团由各班派出的两个代表组成，以保证评审公平性，共22人（11x2)。各班评委主要由团委副书记、团委部长担任。2人以下的班派团干部参加评审。

六、活动实施

活动方案立项后，校团委及院团委根据各支部立项活动下拨专项经费，各基层支部实施方案（可先实施方案再领经费）。同时，医院团委组织部将检查经费是否到位，活动是否顺利开展。

七、活动表彰

10月份，校团委将设立“年度优秀团日活动奖”，表彰2013-2014学年度形式新颖、表现突出、成效显著的团日活动。凡在本学年度开展的团日活动，无论是否获得校团委经费支持，均可参评“年度优秀团日活动奖”。

八、活动要求

（一）活动内容丰富，贴近主题，符合实际，体现专业特色，形式多样创新，能调动支部团员积极性，启发青年，有教育意义。

（二）各团支部要充分利用海报、刊物及网络等宣传阵地，发挥新**优势，加强对活动的宣传推广，扩大活动影响力。

（三）所有活动结束后，各团支部于6月1日中午12点前将本支部左右团日活动工作总结、活动方案、通讯稿、10张**的纸质版投入教育科学学院院楼团委信箱处，及将电子版发至组织部公邮邮件请统一命名为：×级×支部特色团日活动。

九、主题团日活动时间安排表

十、主题团日活动总流程

共青团华南师范大学教育科学学院委员会

二○一四年三月二十三日

附件一初审评分标准（总分100分）

附件二、最终评审评分标准（总分100分）

附录三终审4月8日晚流程表

团日活动方案【篇3】

一、活动主题： 迎五四，颂青春

二、活动目的：

2014年正值中国共产主义青年团建团92周年及 “五四”运动九十五周年，为继承和发扬“五四”精神，以史为鉴，激励民族意识，增强爱国情操，弘扬中华民族伟大精神；深入贯彻科学发展观，积极引领干部职工与公司同发展，更好的为公司建设服务，不断提高中粮团队的凝聚力和战斗力，充分展示我司职工朝气蓬勃，奋发进取的精神风貌，公司决定在五四青年节前夕组织职工代表参加“迎五四，颂青春 ”主题活动。

三。时间：2014年4月19-20日4。参加人员：年轻员工代表

五、活动安排：

1、活动介绍：

（1）游览沙家浜革命纪念馆和教育园，沙家浜景区是全国百家红色旅游经典景区、全国爱国主义教育示范基地、国家湿地公园、国家4a级旅游景区、国家国防教育基地、华东地区最大的生态湿地公园。在六七十年代唱遍全国的样板戏《沙家浜》所讲述的故事就发生在这一带。抗日传说和阳澄湖、芦苇滩、大闸蟹的地方特色，丰富了这一景区的文化内涵。

（2） 开发培训：盛泽湖玫瑰园开发培训基地，位于盛泽湖南岸，距沙家浜景区20分钟车程。基地可开展多项拓展训练项目：

依存共渡、勇渡天堑、浮桥竞渡、缅甸桥、合力桥、临危不惧、空中荡索、勇者无惧、扎筏求渡、天梯、背摔、毕业墙等一系列个人挑站及团队协作的拓展项目。通过拓展训练，塑造团队活力，拓展员工的潜能，提升和强化个人心理素质，推动企业不断发展，让大家深刻的体验到个人与企业、下级与上级、员工与员工之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。

2、日程安排

团日活动方案【篇4】

一名团员一面旗，青春建功迎亚运

主题团日活动

栏目：（根据具体学期时间）

2010-2011学年第一学期

活动名称：

活力在基层，成才在莞工——一名团员一面旗，青春奉献迎亚运主题团日活动

关键字:

青春奉献亚运

活动作者：

东莞理工学院化学与环境工程学院09环境工程学院第一团支部

活动**：

原创活动摘要:

1. “一名团员一面旗，青春奉献迎亚运”团日系列活动动员大会暨十七届五中全会精神学习

各抒己见，集合多方面的意见与建议

2. “亚运在我心，我为亚运行”

学习理论，关注亚运，**宣传片，了解亚运知识

三。09环境工程1团支部校园定向运动

提高身体和智力的综合能力，培养团队之间的竞争与合作精神

4. “老少同堂，欢笑满房” --看望老人，感恩敬老

大力弘扬尊老爱老的传统美德，培养团员志愿服务精神，为老年人带来亚运会的氛围

5.“剪剪一族，减碳生活”——环保作品大赛

选手进行比赛

宣传低碳知识，让环保理念深入人心

活动目的意义:

动员和激励广大团员青年奋发成才，更好地活跃共青团基层组织，结合2010年亚运盛事等时事热点，锻炼共青团员的能力，体现共青团员的青春风采，提高全体团员的集体主义精神，增强团员的凝聚力。积极响应省团委“活力在基层，成才在莞工”的号召

团组织类型：

团支部活动时间：

2010年10月18日至11月9日

活动地点：

东莞理工学院

参与人数:

43活动成效:

1、 让广大东莞理工学院团员更好地理解“活力在基层，成才在莞工”这一品牌主题团日活动，通过理论学习和理论实践，真正地奉献自己的青春，在基层中成才，在成才中服务基层。

2结合时事，了解亚运会和世博会的进展

三。多部门合作，增加兄弟部门之间的交流互动，相互理解，打造和谐东莞产业，这是符合主题的

4它反映了我们英语专业的特色，体现了现代大学的鲜明特色，展示了东莞大学生的活力和成功。

经费预算详情:

奖品准备122元

影印与纸张费17.9元

共计139.9元

活动方案：

活动一 “一名团员一面旗，青春奉献迎亚运”团日活动动员大会暨十七届五中全会精神学习。

一、 活动流程：

团支书宣布大会正式开始；

通过学习“十七届五中全会”精神，让团员们更加关注时政热点，关注民生话题。从“从国富到民富，善治的华丽转身 ”这一焦点，感受**执政理念向“以人为本”更加迈进一步。

③活动负责人团支书对本次“活力在基层，成才在莞工”团日活动内容进行简单介绍并明确目标；

④ 现场征求全体学生的意见，并指定小组日活动的主要负责人；

请辅导班对动员主题班会进行点评；

团支书宣布大会结束；

合影留念。

活动二“亚运在我心，我为亚运行”

一、 活动流程：

（1）、准备阶段

搜索第16届亚运会的宣传短片，包括运动员、亚运会场馆、亚运志愿者等。制作亚运会背景资料。

收集有关第16届亚运会的歌曲，或通过熟悉的歌曲歌颂亚运会。

写精彩简洁、意味深长的短信，并以游戏的形式发送短信。

（2）活动阶段

1、亚运齐齐看

**第16届亚运会宣传片

享受亚运，多了解亚运，争抢亚运知识。

2、亚运齐齐唱

欣赏亚运主题曲

齐唱亚运改编歌曲 —— i believe亚运版

3、亚运齐齐发

发布一条关于亚运会的短信，让大家同时发送，最快的一条就是赢家。

活动309环境工程一团支部校园定向运动

一、 活动流程：

（1）准备阶段

1、活动阶段

1志愿者工作人员将提前安排好活动场地，并指定每个负责地点。

2、所有参赛小组到下沉广场签到、领取参赛物件。

三。总经理讲解游戏规则及注意事项，发放游戏设定点提示卡，活动开始。

4、游戏设置10个点，各小组找到8个点就可以返回起点，记录返回的顺序，前3小组获奖。

5活动结束后，将向获奖队伍颁发证书和奖品，并合影留念。

（3）注意事宜

1一开始，每个小组都可以得到一张特定设定点的提示卡，并根据线索寻找标志。每个设定点都有一个密封。小组需要找到海关卡并在其上盖章，以证明其已通过。

2每个设定点附近都有一名工作人员，参赛者需要找到工作人员并将印章交给他，以便获得下一级的提示卡。(与章一起还放有对应工作人员的**)。

3、在各地点的工作人员那里有通往不同关卡的提示卡，参赛小组可以自由选择第几关。

4、各参赛人员自带饮用水。

5、在比赛过程中注意安全，出现突发事件如：有人晕倒等可以拨总负责人的**。

（4）裁判人员要求

1.熟悉游戏规则和游戏场地。

2公平公正地执行活动规则。

3、对所有参赛队伍都做记录，记好每队参赛所用的时间。

4、注意比赛的安全。

活动四 “老少同堂，欢笑满房”

--看望老人，感恩敬老

1、活动流程

（1）准备阶段

1、活动宣传：由宣传委员及在宣传方面有才华的同学负责对宣传海报进行设计与绘制。

2、排练好要上演的节目

3、准备好象棋、乒乓球拍等

（2）活动阶段

1听听老人的声音，和他们聊天

2、跟老人们娱乐、打乒乓球

3、由本支部为老人们呈上一段自编自导自演的节目，齐唱《相亲相爱一家人》

4、全体合影留念

活动五 “剪剪一族，剪碳生活”

----环保作品大赛

1、 活动流程：

（1） 活动准备阶段

我们以宿舍为单位，合作对宿舍内或日常生活中的废旧物品进行修复，并在剪刀修复后发表一些环保作品。并给作品起一个精致得体的名字，要求正面的内容和形式上的环保。

（2） 活动阶段

1团支部讲发表讲话，宣布活动开始

2每各宿舍轮流在舞台上展示自己的作品。首先，报告了作品的名称，介绍了作品的材料、方法和意义。

3、 由同学作为大众评委评选出“最具创意奖”“最华丽奖”“最实用奖”“最低碳奖”等四个奖项。

4团总支副书记将为获奖宿舍颁发证书和奖品。

5、 合影留念。

请注意，以上是我们编写节目的模板，其内容将不包含在联盟日活动计划中。

团日活动方案【篇5】

文明行为从我做起

一、活动背景

中国历来是一个传统的文明古国。弘扬美德，要从学生做起。作为当代大学生，创建和谐文明校园是我们义不容辞的责任。校园不文明现象很多，问题也不少。

看到随地乱丢垃圾、吐痰的、出口说脏话的、在公共场合吸烟的，上课不听讲影响他人学习等不文明现象，我们希望借助此次活动向同学们传递文明的火炬，传达文明的精神。

二、活动目的

为进一步服务与协助同学，促进我班乃至我系精神文明建设，更好的营造良好的班级文明氛围，提高同生们思想道德修养，构建和谐班级意识，从而使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识，懂得文明是一个公民的基本品质，学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

三、活动宗旨

营造良好的班级文明氛围，提高每个人的道德修养，构建和谐班级。

四、活动主题

文明行为从我做起

五、活动内容

**与文明相关的电影、情景喜剧表演、互动、短信和发起倡议。

六、活动时间与活动地点

七、活动过程

1组织全班同学**一部关与文明的短片。2情景剧表演：全班37名学生（不含主持人）可自由组成4个小组，每组9人。

每组表演一部情景喜剧，情节涉及不文明现象。当一组表演时，其他三组则争相回答并纠正其不文明现象

3、**之前抓拍的不文明现象的**，并谈谈应该怎么样改正它。

4、短信传文明：同学们都拿出自己的手机，把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母，表达自己对父母的感恩之心。

5、文明宣传语：每位同学写一句文明宣传语，做成宣传板，倡议同学们“文明行为，从我做起”。

6、组织一次“文明行为，从我做起”志愿者活动。

八、活动意义

通过这次班级活动，营造良好的班级文明氛围，提高学生的思想道德修养，构建和谐的班级意识。它不仅向他人传递文明精神，而且增进了学生之间的了解。我相信通过这次活动，同学们会反省自己的言行，让文明真正成为一种习惯。

文明行为从我做起

倡议书美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感、校领导的关怀和工人师傅的心血。同学们，这么美丽的校园，你有没有忍心丢下手中的废纸，把她玷污的一尘不染？你有没有忍心大声喧哗，破坏她的安宁与和谐？

你有没有忍心做一些不文明的行为来破坏她的美丽？确实，在我们的校园还存在这样的现象，这样的少数同学，比如：语言不文明，出口成“脏”；不尊重他人，与老师、家长发生矛盾；下课起哄，追逐打闹；随地吐痰，扔矿泉水瓶、罐子、纸片；以大欺小，以强凌弱等。

校园是我家，文明靠大家，确实要从我做起，从身边做起，从现在做起，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好的牧院校园而做出我们自己的一份贡献。

为此，物流管理101的所有成员向整个系和整个学院提出了以下建议：

1、 课堂注重学习，杜绝大声喧哗、玩耍、吃饭等不文明现象的发生。

2、 注意诚信，端正考试态度，将作弊行为逐出校园。

3、 注意公共卫生，不随地吐痰、乱丢垃圾、践踏草坪，不抽烟、不喝酒。

4、 科学上网，杜绝沉迷网络，合理利用时间，努力做网络道德模范、文明使者。

5、 尊师重教、团结同学、互相帮助是我们大学生应具备的良好道德品质。

六、按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律是我们作为一名大学生的基本素质。

7、 以学校为家，爱护公共设施，不损坏公共财产，拒绝书桌文化。

8、 男女学生，自尊自爱，行为文明，言行端正，不在公共场合有亲密行为。

九、不随意张贴广告，乱摆宣传板，乱拉横幅。

10、 排队就餐，提高效率，主动清理餐具，营造良好的就餐环境。

11、 遵守校规，维护校园正常秩序。

亲爱的同学们，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把道德标准落实到每个人的言行之中。让我们以实际行动争做文明大学生，创建文明校园，以崭新的精神迎接新学年的辉煌，展现畜牧学院的风采！

江苏省畜牧经济学院**系后勤管理101团支部

二ｏ一一年十月十八日

团日活动方案【篇6】

三。时间：2010年10月23日

4. 活动地点:教室

5. 具体流程:

1. 有组织委员将全体青年分为8个小组,没小组推选1个组长,组长到团干叶锦辉处进行抽签决定答题顺序,每小组可以有自己的口号,但口号要健康向上.

2试题分为必答题和急答题，由学习委员会委员叶洁冰打分

3. 竞赛决出前3名,进行颁发奖品.

6. 预期效果:

古人云:”有德有才为贤人,有德无才为君子,有才无德为能人.我支部不仅希望此次竞赛,能使本支部青年明白文明礼仪对于个人成材的重要性,要争做一名贤人.

三文娱体育类

1. 活动目的:

通过登山,使我支部团员青年连心,变得更加团结友爱.坚强他们之间的交流合作,充分让他们体会守望相助的意义,便于班风,团风,校风的建设.

2时间：2010年10月30日

3. 活动地点:水濂山

4. 具体流程:

1乘车前，安委会应说明相关安全注意事项和登高前的准备工作，体委会应清点人数

2. 登山前由体育委员再次清点人数并分组,之后由文娱委员领唱《团结就是力量》

三。登顶后休息一下，做些小游戏或自由活动

4下山，清点人数，坐公共汽车回学校

5.预期效果:

希望这次活动能让团员\青年亲近自然,感受自然的美好使起更加热闹生活,而且相亲相爱,团结一致,发扬团风校风.

四舌头大转弯---齐齐绕口令

活动目的：训练我支部团员的反应能力，怎天团员青年的大学生活乐趣，使同学们从满活力，激发他们内心的热情，勇于接受挑战，从而增进团员青年间的友谊，发挥团员精神，携手共进。

活动时间：待定

活动地点：教室

活动步骤：

1大家坐好互相传递特定瓶子，**一停，瓶子传到哪位团员手上就哪位上台绕口令

2.进行7~8次以上程序

3.投票选出前两名

4.颁奖

预期效果：希望通过这次活动区挖掘团员青年的口语潜能，激发其自信心，展示当代大学生青年团员的风采与活力，使团风班风更加增添一片色彩

五团日活动总结大会

1.活动目的:

团员青年间交流心得,使起有所收获和启发.为以后团日活动的举行提供经验,鼓励团员青年发扬亮点,纠正不足,争创”优胜奖”

2时间：2010年11月4日

3.活动地点:教室

4.活动流程:

1请一些团员对活动进行评价，回忆并写下印象最深刻的环节或时刻

2. 团支书做活动总结

三。共青团干部叶锦辉作总结报告

5.预期效果:

通过本次团日活动总结大会,让我班团员青年真切感受到作为一名团员的光荣与骄傲,更深入地让团员青年们理解我校”活力在基层,成长在莞工”的深层含义和我校的优良校风.希望本次活动能带给他们美好的回忆和收获,使他们奔向更美好的未来.

团日活动方案【篇7】

篇一：团日活动策划书模板

应用技术学院

""团日活动

策划

本书由湖南工程学院应用技术学院共青团支部主办单位：应院市团支部

前言承办单位：湖南工程学院应用技术学院共青团支部单位：应用技术学院团支部

顾问：李光中、彭栋梁、徐粤宇、粱开健、胡武平、 指导老师： 刘红石老师 、 单化任老师、 郭文辉老师、 章平老师 、蒋淑亚老师 、 王尔奇老师 、夏艳军老师 、张琼燕老师 、 陈欢老师 、

组委会负责人：姜苗苗、张垄水、李威、肖超

左甜甜、陈杰、吴明强、陈林、龙玉泽、谢爽、李子璇、王权

组委会成员：应用技术学院共青团总支组织部全体成员

活动宗旨：学习雷锋精神，传承优良美德，增进同学情谊活动时间： 年3月11日19:00-21：00 活动地点：教学楼

学员：会计11831184，旅管1081班全体学员

活动内容：在问答游戏和学生节目中学习雷锋精神，从雷锋的感人事迹中学习雷锋精神

活动流程：1。主持人宣读活动要求

2、由旅管1081班的同学带来开场表演

3、由会计1184班的同学演唱《最熟悉的陌生人》

活动要求：

1每堂课都要提前准备，晚上7点开始上课。（夏季七点

半开始，无故推迟活动开始时间的班级取消本次活动评优资格，2次以上延迟活动开始时间的班级将取消优秀班级、优秀团支部的评定资格）

2不得因任何原因缺席或迟到（上课除外）。无故缺席者每

人每次算旷课1节处理）。

三。在联盟日活动中，你不允许做任何与次活动无关的事情（例如

**吃零食、嚼槟榔、抽烟等。如有以上违纪情况2次以上取消本人一切评优平干资格）。

4活动期间，禁止穿拖鞋、马甲进入教室。

5、活动进行中不能早退。(如有早退、迟到者每人每次算

旷课0.5节处理)

团日活动方案【篇8】

关于开展“建团九十红旗飘,城院学子展风貌”主题团日活动的通知

各系部团总支：

为了响应中国共产主义青年团建团90周年暨五四运动93周年，进一步引导我院广大团干部，团员青年更加了解共青团名字的由来以及共青团的历史，不断增强同学们之间的凝聚力和历史使命感，让同学们为成为共青团的一份子而感到骄傲，为以后更好地发展团组织而努力。学院团委决定，组织全院干部、团员积极开展以“中国共青团建党90周年红旗”为主题的团日活动和城市学院学生展。活动安排如下：

一、活动主题

建团九十红旗飘，城院学子展风貌

二、活动时间

2012年5月7日-2012年5月31日

三、活动对象

东莞工业大学城市学院2009201020111级学生（非毕业班）

四、活动内容

各系（部）团总支组织各团支部结合自身专业特点开展以“建团九十红旗飘，城院学子展风貌”为主题的团日活动。活动内容要注意创新形式，强贴主题，结合实际，以不同的形式展开，例如书法，观影写感，演讲，摄影等，追溯团史，展现当代共青年团员积极向上的健康风貌，让青年学生焕发出青春的绚烂。

五、活动要求

1、高度重视，加强宣传。各系团总支要在深刻理解此次团日活动目的的基础上组织各团支部开展活动，各系（部）在活动初期5月10日前推出团总支活动宣传海报，活动后期6月10日前以展板形式展示团总支团日活动优秀成果，确保此次活动达到最佳效果；

2、贯彻主题，精心策划。活动要求结合主题“建团90周年”，突出我院团员青年良好精神风貌，引导和激励广大青年团员为构建和谐祖国贡献青春、智慧和力量，并确保活动流畅有序地开展，避免活动因突发状况而终止,并且注意保护同学们的人身安全；

3、深入史实，注重实践。通过实践活动让更多的青年团员增强政治学习兴趣，提高政治觉悟，加强团员们入党的积极性，向争先创优模范看齐，以“四有”青年为目标而奋斗。

六、注意事项

1各部（部）团总支、团支部活动前期，要做好充分准备，确保活动有目的、有计划、有秩序地开展；

2各团总支要避免团日活动形式单一，注重知、思、行，不走场、敷衍；

三。各部（部）团总支、团支部要鼓励和引导更多的学生参加这项活动；

4各部（部）团总支、团支部要确保活动保质、按时、按量完成，不得形式化；

5、各支部进行活动的过程要确保每位同学的人生安全，尤其是外出开展团日活动的团支部更要注意活动过程是否存在安全隐患，要保证活动的顺利开展；

6活动中要服从上级安排，积极配合各级工作，积极参与活动；

7活动结束后，各团总支认真总结工作，按要求报送了团日活动的有关情况。

七、活动后期工作

各团支部在活动结束后整理本支部的团日活动资料，并上交材料到各系（部）团总支，由各系部团总支在指定时间内交到寮步校区团委办公室（活动中心二楼）。材料包括各团支部的团日活动方案、团日活动总结、团日活动**（5张）、一篇优秀团员团干的心得体会（不少于）、以及一篇团总支活动总结（不少于）。以上资料由各司团总支于6月4日16:00整理成光盘

30-17:00交团委办公室。

联系人：（莞城校区）陈浩标******:136********

陈伟妹******:158********

（寮步校区）蔡振航******:159********

李小春******:180********

电子邮箱：

共青团东莞理工学院城市学院委员会

二○一二年五月二日

3月幼儿园主题活动方案简短(4篇)

写好方案的关键是什么？为了将我们的某一项目开展得更有序。我们需要做一份全面的方案。经过反复修改编辑为您编辑出了这份精选的“3月幼儿园主题活动方案简短”，这会是对你有用的！

3月幼儿园主题活动方案简短 篇1

2015年暑假活动方案

2015年暑假活动方案

暑假将至，为了让同学们度过一个愉快而有意义的暑假，使大家假期生活丰富多彩，充实有意义，学校团委特制定活动方案如下，请各年级各班抓好落实。

一、暑假生活安排要注重计划性、科学性 （一）科学安排好暑假时间

一个学期虽然结束了，但学习任务还在继续，同学们应认真进行总结、查漏补缺。希望大家珍惜暑假时间，进行科学安排。每个同学都要订一个切实可行的暑假生活计划，合理安排作息时间和各种活动。要认真独立完成各科暑假作业，下学期开学时学校将安排检查。暑假结束前要尽量安排时间做好新学期的准备工作，进行适当的预习，并且制定出新学期学习计划。 （二）开展好各种实践活动 1、“携手共建文明”宣传教育活动

① “在学校做文明学生，在家庭做文明成员，在社会做文明公民。”积极倡议，身体力行，促进文明，共建和谐社会。

② “远离非法网吧，拒绝卡通鸦片。”建立健康生活理念，培养良好情操。

2、体验教育活动

“计算成长的成本和代价，感谢父母的付出和恩情”，学会珍惜恩情、感激父母、勤俭节约、艰苦朴素。

3、在八一建军节前后开展拥军优属活动，观看爱国主义影视片。写好观后感。

4、参加县中小学生“爱我家园、关注生态”摄影、征文大赛活动 通过实地采访体验，用文字、图片展示主题。作品体裁不限，题目自拟。征文作品字数不少于800字。摄影作品要求画面清晰，并配图片说明。作品内容积极向上、主题突出、贴近生活，力争有独特视角。作品既可体现家乡的生态文明建设，记录真善美，也可针砭时弊，揭露假丑恶。摄影及征文作品开学后每班选三件上报。作品须注明作者所在学校、年级、班级、姓名、年龄及辅导老师姓名。 5、“读万卷书，行万里路”祖国大地风光名胜游。(写出游记) 6、科技创新活动“四个一”

阅读一本科普书籍；观看一次科普展览（或科教电视节目、电影）；制作一件科技创新小作品(每班三件)；撰写科技小论文或创作绘画（每班3篇或3幅）。 8、读一本好书活动

要求：建议同学们读好书，养成爱读书的好习惯，拓展知识面，丰富精神世界，培养良好审美情趣，使寒假充满浓浓的书香气息。要求每一名同学制定好读书计划，读几本好书，并做好读书笔记。 推荐书目：儒勒.凡尔纳的科幻小说，曹XX的校园小说，三毛、余秋雨、毕淑敏的散文，路遥、林海音的小说等。当然，古典文学名著及著名现代作家的作品都在当读之列。 开学第一周，各班选送三本读书笔记交学校团委评比， 二、暑假生活要增强“三个意识”

1、增强“实中人意识”。暑假期间要时时处处牢记“我是实中人”，仍然要像在校时一样以《中学生日常行为规范》、《中学生守则》为行动准绳，严格要求自己。

2、增强法制意识。在学校有校纪校规，到社会有法律法规，大家要遵纪守法，要严于律己，防微杜渐，要自觉遵守公共场所秩序，遵守社会公德。 3、增强安全意识

（1）人身安全。严禁自行到陌生水域游泳；注意交通安全。要增强防范意识，学会自我保护，牢牢绷紧安全弦。

（2）谨防意外事故的发生，学习急救常识，严防发生中暑、触电、烫伤、煤气中毒等意外事故。 （3）注意饮食卫生。 （4）外出须有家长陪同。 三、总结

①假期结束，各班根据以上活动内容进行总结评比，评出暑假活动积极分子和优秀作品，并将优秀作品按要求上报学校。

②各班作好暑期活动书面总结，由学校评定暑假活动先进班级，评比结果纳入班级考核。

新学期开学后，团委将召开团支部书记会，明确检查方法，然后对所有材料进行全面检查。 希望各年级主任、班主任对暑假系列活动认真安排组织。 祝同学们度过一个充实、快乐、平安的暑假。 XX县实验中学团委 2015、6、29

暑假幼儿活动方案

幼儿暑假班活动方案

儿童乐园暑假活动方案

儿童暑假活动方案

幼儿园活动方案

3月幼儿园主题活动方案简短 篇2

活动目标：

1、在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法制作各种面具。

2.喜欢粘贴不同的面孔，发展孩子的不同思维。

三。渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。

活动准备：

1、各种形状的彩色纸，

幼儿园主题活动方案

幼儿园主题活动方案

活动目标：

1、在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法制作各种面具。

2.喜欢粘贴不同的面孔，发展孩子的不同思维。

三。渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。

活动准备：

1各种形状的彩纸、橡皮筋**

2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等

3 、各种人物、**、动物、**放于区内，引导幼儿观察。

活动过程：

一、引起兴趣

请小朋友猜猜，今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友?请小朋友先闭上眼睛，听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗?

二、幼儿观察

你看到什么面具？你怎么知道是白雪公主？兔子？

你想做一个什么面具?请你先想一想，你做一个怎么的面具，想好再做。

三、幼儿制作，教师指导。

1、粘贴

2、水粉、蜡笔

3、印画

提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助和鼓励困难儿童，鼓励他们大胆地与同龄人交流。

四、新年舞会

请带上面具和老师一起去参加化妆舞会！

幼儿园主题活动方案

活动目标：

1了解树木的类型，掌握几种常见树木的名称，并寻找它们的不同特征。

2喜欢与树木交朋友，懂得保护树木，初步树立环保意识。

活动准备：

1、提供各种有关树的书籍，以及各种可以让孩子表征的材料：皱纹纸、报纸、剪刀、橡皮泥、插花、积木、各种花布和一些辅助材料。

2联系家长，了解主题内容，与孩子一起积累各种信息。

活动过程：

活动一认识树

1、早餐后，请幼儿自愿分成若干组，由三位老师分头领着幼儿到幼儿园的各个角落去观察幼儿园的树。

2、鼓励幼儿想出统计树木数量的方法，尝试数一数幼儿园里共有多少棵树，有多少种树，多少落叶树，多少常绿树。

3、谈话。

你在散步时看到了什么树？

你散步时发现了什么树的秘密？

4、鼓励孩子把自己发现的树的秘密画下来告诉大家。

延伸：把此活动的意义告诉家长，让家长带领孩子到大自然中认识树，知道树的名称和用途，观察树的外形特征，看会有哪些新发现。

活动二我与大树交朋友

1和树交朋友，主动关心你喜欢的树。

幼儿园里有许多树。你喜欢哪一个？为什么喜欢？你想怎样照顾它？

2、领养小树。

让每个孩子领养一颗小树，给树取名，记录树的生长变化，让孩子像妈妈一样照顾好这颗小树。

3、认识年轮。

幼儿园里有一些树桩。上面有圆圈。"老师，这是什么？"引起幼儿的好奇。

"你们猜猜！"有的幼儿回答："是不是从树桩的圆圈儿上可以看出树几岁了。

幼儿园主题活动方案幼儿园主题活动方案。""对！这些圆圈就是年轮，你们数数看，树桩上有几个圆圈儿，就说明这棵树几岁了。

"幼儿了解到大树的年龄可以用年轮来计算。

活动三给大树照像

1、提供各种材料，启发幼儿用自己喜欢或擅长的方式表达自己对树的印象，如：绘画、粘贴、制作、拼插和立体造型等。

2动员家长和孩子一起代表树木。

#从幼儿园主题活动节目结束#

向家长解释意图，让家长和孩子一起“造”树。第二天，孩子们带来了很多种“造”出来的树。孩子们非常感兴趣地讲述和父母一起“造”大树的情景，充满自豪感和成功感。

3、展示成果。

把幼儿的作品进行分类，在征求幼儿意见的基础上，定下几个标题：《我知道的树》、《我心目中的树》、《我做的树》。布置完后，请家长参观幼儿表征的作品，幼儿对自己表征的作品作介绍。

在活动中体验自己学习的乐趣。

著名教育家布鲁姆指出，学习者不应该是信息的被动接受者，而应该是息的过程中的积极参与者。幼儿教学也是如此，教师要跳出教材的框框，以全新的理念充分发挥幼儿的主体能动性，让孩子在活动的过程中动脑、动手、动口，成为学习的主人。为此，我设计了主题**活动《各种各种的树》，从以下几个方面着手尝试。

一、创设宽松和谐的学习氛围。

轻松和谐的学习氛围有利于孩子们畅所欲言，大胆想像和创造。如在《认识树》的活动中我们放手让孩子自己去观察发现树的不同，他们兴趣很高，提出了很多问题"梧桐树的叶子大，塔松的叶子像针一样，很细。""树干为什么都是圆的？

""松树不落叶吗？“这棵树是如何长出来的，它吃什么？“树能说话吗？它有眼睛，鼻子和嘴巴吗？

“孩子总是饶有兴趣地观察。"一个好的提问比一个好的回答更有价值"，因此，对于幼儿提出的问题及时给予肯定，让他们感觉自己的发现有价值，这样更能激起幼儿发现的兴趣。启发幼儿不会的问题可以通过查阅资料，向大人请教等方式解决，这种重其意而不拘其形，重其趣而不求其法的教学模式能使孩子大胆表达自己的爱好、情趣，能让他们体验到自主学习的乐趣。

二、创设自主探索空间。

孩子们一般都很活跃，喜欢玩。他们对世界上的一切都充满了新鲜感和好奇心。因此，幼儿教育的第一步就是玩，玩好玩，玩长知识，玩激发学习的主动性。幼儿园主题活动方案文章幼儿园主题活动方案来自，此链接！。

如开展《我与树交朋友》活动中，幼儿始终沉浸在兴奋、探索、激动的情绪中。我及时引导他们注意周围的树木，从无意的注意到有意的注意，并引导他们用语言和图象对收集到的信息进行整理。活动结束时，每一组的孩子对自己观察的树进行讨论总结，并自己发明了记录树的生长变化的方法，如金字塔记录法，太阳记录法，楼梯式记录法等。

虽然这些纪录存在一些问题，但从表中可以清楚地看到各种树木的不同生长和变化过程。这是儿童在录音方法上的一次有意义的尝试。孩子们的兴奋、骄傲、喜悦和喜悦难以用语言表达。同时，通过认领树、与树交朋友，增强了孩子们的责任感，激发了他们不断探索的进取精神。

3、 创造以儿童活动为基础的教学方法。

《纲要》指出"教师应成为幼儿学习活动的支持者，合作者，引导者。“我们的教学方法应该从‘教’改为‘儿童活动’。每一项活动都应该给孩子足够的时间去思考、探索和想像。

选择有效的教学方法是活动中非常重要的一部分，教师应配合并及时引导幼儿积极观察。例如，樱花先开还是先叶？花园里最高的树顶上有那么多小球。那是芽吗？

为什么松树冬天不掉叶子等。在引导他们观察时，要力求具体、有针对性、启发性。

活动《给大树照相》是要幼儿在认识树了解树的基础上学会表征各种树。孩子们兴致勃勃始终处于积极创造的亢奋中，还不时向同伴介绍自己的树朋友，有的画了粗粗的树干上有深深皱纹的"树爷爷"，有的画了树叶一团团的"树妈妈"，**树，电灯树等。通过这一表征活动，幼儿对树的了解更多,更全面了，不仅培养了幼儿的观察能力，语言表达能力，更培养了幼儿用多种方法表征物体的能力。

我始终做幼儿活动的支持者，引导者和合作者，为幼儿创设了想做、敢做、愿意做的宽松环境，孩子们的创作热情十分高涨，从而激发出更加丰富的想像，同时，这种活动确实增强了幼儿的自信心，让他们感到"我能行"。

新的教育理念告诉我们：在活动中发展幼儿的主体性，不仅要为幼儿提供一个丰富的物质环境，更应创造一个良好的心理环境，视其为独立的人，活动的主体与幼儿之间相互尊重，相互理解和平等相处，孩子才能自由自在表达心智和自己的情感,让孩子真正成为学习的主人。

幼儿园主题活动方案

内容与要求：

1众所周知，十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

活动设计思路：

环境是对儿童影响最大的教师。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆的好奇和对节日的渴望是孩子们参与主题的动力。

"欢腾的国庆节"其活动时间可安排在国庆节前夕开始，一直延续到节后回园。

节日前夕，活动主要是感受节日气氛，装饰节日环境。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。

在活动过程中，教师要掌握一些幼儿的关键经验，如5以内的加减法。如果有共同的问题，可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养，在"国庆问答赛"中，教师可以作为一名组员参与到团队中去，给予幼儿一定的帮助。

活动具体内容：

活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国

国庆前夕：

家园互动

到附近的街道上布置节日，了解和感受人们国庆节的快乐心情。幼儿园主题活动方案活动方案。讨论如何安排活动室迎接国庆节，共同制作和布置活动室，准备和排练国庆节的节目。

了不起的中国人：

区域活动

师生们一起收集资料，整理“奥运会”、“国旗国歌”、“京剧脸谱”、“中国功夫”等内容。了解我们国家的许多名人和事，为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你：

区域活动

了解国旗的形状特征和简单含义，提供美术材料，并在**和做事的过程中增进对中国和国旗的热爱。大胆画升国旗的场景，掌握“头上背人”的绘画技巧。

3月幼儿园主题活动方案简短 篇3

——展示屏等形式开展禁毒禁毒活动，让教师、孩子、家长远离毒品宣传活动，坚决抵制毒品进入校园。

三。组织领导

组长：周建学（朴

组长）

副组长：曾繁辉（副校长）陈国修（副校长）校长）

石冬梅（副校长）

成员：周大靖（办公室主任）邹燕（保护处处长）

胡坤峰（保护处副处长）教育）刘太立（教研组组长）

朱国民（总务处长）曾勇（安保）

三、活动安排

（一）开展“‘我们拒绝毒品’2016青少年禁毒宣传教育行动”宣传周活动。

1 .时间安排：2016国际禁毒日。

2.通过幼儿园的宣传教育工作，帮助老师、孩子和家长认识合成毒品，减少涉毒风险，通过“小手牵大手”活动，以

2 --- 起点从提供群众满意的教育、重视禁毒专项教育活动的角度出发，认识到位、措施到位、教育到位、预防到位。

2。密切配合，形成合力

（一）工作机制。长期不懈努力做好教育工作，

做好管理工作，做好预防工作。

(2)协同作战机制。积极配合政府和禁毒办开展禁毒工作。

第一章：富民幼儿园禁毒教育工作计划

富民幼儿园禁毒教育工作计划幼儿园

开展禁毒教育，提高全民禁毒意识和抵抗力，是禁毒工作的根本原因 构建和谐社会，加强和提高全民禁毒，是每一位教育工作者的责任。未成年人思想道路建设，教育幼儿远离毒品，增强抵制毒品的思想“免疫力”。联合印发文件的精神是要更加深入扎实开展禁毒教育工作，特别是

4---促进各项工作的开展。

三。具体活动

（一）认真总结以往开展特殊教育的经验，深入开展“三一三”活动。 p>

活动。

(1) p> 1. “三”就是“明确三个目标”：（1）幼儿园100%的幼儿接受禁毒知识教育； （2）开放 禁毒教育宣传教育覆盖率达到100%； （3）幼儿园100%的幼儿无吸毒行为。 2. “一”就是“建工程机构”：以园为主体，建立负责禁毒教育的组织领导机构。 3。 “三”是指“国际禁毒教育日五个一个活动”： (1) 每学期 每个孩子都需要在他们的帮助下阅读一本禁毒书籍家长们，（2）6月下旬在学校举办“珍惜生命，远离毒品”签名活动； （3）孩子们将在家中开展“别让毒品进我家”的宣传活动。 希望各部门密切配合禁毒教育工作，确保我们园中这片“无毒”的净土永不被6- - 天。 2.工作目标：通过学校的宣传教育工作，帮助教师、学生和家长认识合成毒品，降低涉毒风险，通过“小手拉手”活动带动家庭成员提高禁毒意识，扩大禁毒意识。禁毒宣传的覆盖面。 4.职位要求 1.统一思想，提高认识。 全体师生要充分认识毒品的巨大危害，从保障安全稳定的大局出发，从人民群众满意的教育高度认识，高度重视禁毒专项教育活动。要实现认识到位、措施到位、教育到位、预防到位。 2.密切配合，形成合力 （一）工作机制。分管领导要长期坚持不懈地抓好教育、管理和预防工作。 (2)协同作战机制。积极配合政府和禁毒办开展禁毒工作。 (3)共管机制。禁毒是一项长期任务。全体教师、学生和员工都动员起来互相监督约束，一发现迹象就坚决制止和打击。 8 --- 任务。积极联系相关部门，及时了解禁毒宣传资料和最新相关信息。 2.督促学校高度重视学生的防毒教育工作，把学生的防毒教育作为学校德育工作的重要内容日常教育教学工作，学校主要领导要坚决负责。德育办公室将落实具体措施，派专职或兼职教师组织开展禁毒教育。 3.督促学校加强对涉毒学生的预防和监测。 要把禁毒预防教育工作放在更加突出的位置，及时掌握第一手信息，把教育和预防结合起来。 二、建立健全学校禁毒教育工作体系 1．建立禁毒教育年度报告制度。 每学年伊始，各学校汇总上一学年禁毒教育情况，制定新的工作计划，上报高等教育行政部门。 2.建立健全学生涉毒监测报告制度。 学校发现学生涉毒，必须立即 10---危害，增强戒毒抗毒能力。 2.精心组织“国际禁毒日”宣传活动。 学校要充分利用“国际禁毒日”的教育契机，在每年的“国际禁毒日”期间，通过观看禁毒展览，组织开展丰富多彩的宣传教育活动、禁毒片等形式，结合班组活动，不断增强学生的禁毒意识。开展“十个一”活动：①最后一堂禁毒教育；②召开主题班会禁毒教育； ③ 复印禁毒报纸； ④ 画禁毒漫画； ⑥ 观看禁毒教育影片； ⑦ 写禁毒教育经验 ⑧ 写禁毒警告信给家长； ⑨ 发出禁毒倡议书； ⑩ 播放以禁毒知识为主题的校园广播。 3. 学校应加强与社会和学生家庭在禁毒方面的合作——禁毒教育，通过这样的方式开展禁毒教育和宣传市和家长学校，组织学生参加社会禁毒教育活动，形成以校为本、以社区为主体的办学方式。 , 家庭合作学校学生禁毒教育社会化体系。 丽巴镇中心学校 12——在环境中，满足孩子的安全需求，就是让孩子有足够的安全感。为切实加强幼儿园安全工作，牢固树立“安全第一”的思想，强化全体师生“守一方安全”的政治责任意识和法制观念，积极开展各项防——禁毒宣传活动，结合打击整顿和创建安全文明幼儿园活动，认真开展宣传教育工作。开展幼儿园反邪教警示教育活动，要以“三个代表重要思想”和科学发展观精神和党的方针政策为指导，充分认识开展反邪教警示教育活动的重要性从维护国家和社会稳定的角度看学校。要切实提高对其他利用宗教名义的邪教的实际危害和潜在危害的认识，了解和掌握防范其他邪教的基本方针、方针和政策。本工作方案是结合上级文件和园区实际情况，专门制定的。 二、领导班子组组长：陈雪梅副组长：白畅黄慧荣程 成员：所有教职员工

3。禁毒

14——密切配合，上下联动，构建长效严密的预防体系，切实为儿童禁毒预防工作打下坚实的基础。

2.创新思路，全面开展预防教育工作。

在建立师生禁毒工作长效机制的同时，更要注重创新工作思路，将禁毒教育纳入思想工作。和道德建设。

（一）要把“教育与预防”、“教育与管理”有机结合，多渠道、全方位开展“无毒幼儿园”创建工作。提高预防教育的长期有效性和有效性。

（二）落实禁毒教育责任制，确保教案、教材、师资到位。加强防毒教育建设，积极开展“幼儿园禁毒”活动，实现“人人不吸毒，幼儿园禁毒”的目标。

（3）通过禁毒知识的宣传，让老师和孩子们了解毒品给中华民族带来的灾难和屈辱的现代史

了解吸毒情况

< p> 16 ---

（三）活动安排

（一）开展宣传活动“我们拒绝毒品”2014儿童禁毒宣传教育”。

1.时间安排：2014年6月26日国际禁毒日。

通过学校的宣传教育工作，帮助老师、学生和家长了解合成毒品，降低涉毒风险

，并通过“小手拉手”活动，带动家人提高禁毒意识，扩大禁毒宣传覆盖面。

（四）岗位要求

1.统一思想，提高认识.

幼儿园的所有老师和孩子都应该充分了解d 毒品危害巨大，要从保障安全稳定的大局出发，从人民群众满意的教育高度认识，高度重视禁毒专项教育活动，做到意识、措施和教育必须到位。到位，预防到位。

2．密切配合，形成合力

（一）工作机制。

分管领导要长期坚持抓教育，抓管理，抓管理。做好预防工作。

18 ---

2.实施阶段：通过集中学习对园区全体教职工进行反邪教

之后，各班老师根据各班孩子的年龄特点进行主题教育。

3．总结阶段：6月中旬对开展的幼儿园反邪教警示教育活动进行认真总结

，写好总结报告教管中心。

（三）主要内容

警示教育活动要紧紧围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍爱生命、远离邪教”

，贴近幼儿园广大教职工和幼儿的学习生活，注重实效，避免形式主义，人人皆知。

1。做好警示教育宣传工作。幼儿园办收集反邪教警示教育信息

材料和宣传到位

2.做好培训教育工作。幼儿园为全体教职工预防和处理邪教问题

开展专项培训工作，通过网络收集相关宣传资料作为培训资料.

3.积极组织开展儿童面对面警务

20---儿童要开展安全教育，教育内容要围绕交通安全、消防安全、重点关注预防中毒、传染病、盗窃、侵权和突发事故，加强法制教育。自我预防和自救教育、防火防灾教育、食品卫生健康教育、节约教育等，增强师生预防意识，提前消除隐患，提高自我保护和自我保护能力-救援能力。

（2）工作重点：

1.完善组织领导，确保工作落实到位。 健全园区安全工作领导小组、消防工作领导小组

、传染病防治工作领导小组等园区一系列安全机构。定期召开各类安全工作会议

22

3月幼儿园主题活动方案简短 篇4

活动目标

1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。

2、会合理安排钱币，尝试10以内的连加计算。

3.知道如何遵守超市的一些社会规则。

重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。

难度：能合理安排和使用硬币，并尽量在10以内加起来。

活动准备

1经验准备：在活动前了解并丰富相关知识。(如：如何看商品**、生产日期、保质期及价钱的合计等)。

2材料准备：问卷，10元，妈妈奶奶最需要的购物袋。

活动过程

一、购物前准备

1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?

2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。

三。我去超市购物前应该注意些什么？

二、幼儿选购礼物

1、确定自己要购买的礼物。

2、寻找礼物位置：可自己结伴寻找或咨询营业员。

3、注意事项：

(1)购买10元人民币以内的礼物。

(2)可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。

4付款方式：拿着你选择的礼物，在柜台付款，然后把礼物放进购物袋。

三、交流讨论

1你在超市给你妈妈买了什么礼物？你买了多少礼物？花了多少钱？

2还剩多少钱？你打算怎么办？

3.给妈妈礼物时，您想对妈妈说些什么？

四、延伸活动

送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。

活动目标：

1我知道三月八日是母亲和祖母的节日。

2.愿意和妈妈和奶奶一起玩，体验普同游戏的乐趣。

重点：体验和妈妈奶奶一起玩耍的快乐。

困难：愿意用简单的言行表达对妈妈和奶奶的爱。

活动准备：

1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、区角材料准备。

活动过程：

一、歌表演《我的好妈妈》

1、**录音带，引导幼儿跟着**哼唱歌曲。

2让妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝会边唱边吻妈妈，或是捶背揉肩。

三。请个别的孩子和母亲来跟著这首歌。

二、亲子游戏——(略)

1、教师示范，介绍游戏玩法。

2、请幼儿和家长尝试玩一遍。

3、亲子合作游戏。

三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)

1介绍各地区的活动和资料。

2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。

3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈，祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。

4留影留念：与妈妈、奶奶留下美好的一刻。

幼儿园庆三八主题活动方案(三)

活动目标：

1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。

2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。

重点：愿意和爸爸、爷爷合作制作礼品。

难点：知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。

活动准备：

1、通知爸爸、爷爷参加活动。

2.制作一些用于区域分离和礼物制作的材料。

3、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

活动过程：

一、说说“三八节”

1、今天是几月几号?是哪些人的节日?

2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)

二、夸夸妈妈、奶奶

1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

2、你最想和她说句什么话?

3、唱唱我的好妈妈。

3、 地区亲子活动：为母亲和祖母制作礼物

1、交代各区域制作内容及要求(举例)

* 制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)

* 制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)

* 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

2解释区域间互动的要求。

3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。

* **背景**《只要妈妈露笑脸》等，渲染活动气氛。

4请爸爸或爷爷把孩子们的祝福记在卡片上。

四、送礼物

1把准备好的礼物送给妈妈和奶奶。

2、感谢爸爸、爷爷的参与。

[荐]父亲节主题活动策划方案精选4篇

常常地，自发坚持均衡，实际上就是打算。听从单位领导的工作安排，我们要编写好几套用以应对的方案。事在人为，而方案规划也需执行。在写方案的时候，我们需要特别注意哪些内容呢？小编经过整理，为你编辑了[荐]父亲节主题活动策划方案精选4篇，请继续阅读本文相关内容！

父亲节主题活动策划方案(篇1)

1。时间

20xx 年 6 月 xx 日

2.位置

xx酒店一楼西餐厅

三．活动目标与活动目的

对于父爱，人们的言谈向来平和平和。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义，但对许多人来说，它一直以一种特有的安静方式影响着他们。父爱归咎于此。羞于表达，疏于张扬，但雄伟庄严，所以有智者说父爱如山。值此父亲节之际，xx酒店特地举办了回馈活动。本次活动将让客户留下许多美好而温馨的回忆，加深对xx酒店的了解。

四。营销目标

父亲节期间的家庭和男性。

5.主题

“父爱如山，父也需要爱”

6.促销活动

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1、父亲节，男性食用西餐，可获赠一杯滋补炖汤和健身中心体验券一张。

2. 70岁以上的男士享受自助餐50%的折扣。

3. 四人一餐免费。

父亲节你会收到什么礼物？

母亲节可以送康乃馨、买化妆品、买漂亮的礼物……但是父亲节，你该送什么给爸爸呢？父亲节礼物想必很难宠坏很多人。

其实，你不必送你父亲礼物。父亲节可以请父亲吃一顿大餐，用美食表达对父亲无声的爱！

活动时间：父亲节

自助午餐11:30--13:30RMBxx/人

自助晚餐18:00-21:00RMBxx/人

地点：xx酒店1楼西餐厅

7.预算及广告策划

1、电视广播推广及滚动播放，预计xx元；

8.预计收入

午餐：xx元

晚餐：xx元

合计：xx元

父亲节主题活动策划方案(篇2)

所谓主题式服装促销计划是指具有特定目的或是专案性服装促销计划，最常使用在店铺开业、周年庆、社会特定事件以及商圈活动。

1、店铺开业 店铺开业代表新通路点的开发以及服务地区的延伸，为专卖店的一大要事，开业期间能吸引多少顾客，会影响未来店铺营运的业绩，因此通常店铺开业期间会搭配服装促销活动，以吸引人潮购买欲望。店铺的经营有赖顾客的维系，因而顾客资料相当重要，所以在开业期间的服装促销活动就得在此多费心思，不妨利用开业服装促销留下顾客资料，作为未来商圈耕耘的基础。

2、周年庆。店铺既然有开业，当然也有周年纪念，因此周年庆的服装促销活动成为目前最常被炒作的话题。虽然周年庆年年都有，若是能多加一点创意，多用点心，仍然可以走出刻板的模式，创造出新鲜感的话题。

3、社会特定事件

专卖店除了销售外，就另一种层面而言，也是资讯信息流通中心，是以专卖店对于社会发生的事件，必须时时保持敏感度，平时与顾客接触时可当作闲聊话题，拉近彼此距离建立情感，遇某一事件发生时，也可以举办服装促销活动，一则表示企业关怀社会，一则刺激购买提高业绩。

4、商圈活动

零售店的经营具有区域性，商圈顾客的掌握为最根本之道，连锁店虽然拥有多家店经营的规模利益，仍不能脱离商圈耕耘的基本动作，因此商圈活动必然成为未来区域经营的重点。

父亲节主题活动策划方案(篇3)

一、活动内容：通过教师的引入和一系列的讲解，让学生进一步了解自己的爸爸以及爸爸为孩子付出的辛劳和无私的爱。

二、活动目的：

(一)知道六月的第三个星期天是父亲节，懂得向爸爸祝贺节日快乐。

(二)让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大。

(三)让学生懂得回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

(四)丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心。

三、准备活动：

学生：请父亲填写家长信、准备与自己爸爸的小故事、照片等。

教师：准备歌曲、场景设计、渲染环境、奠定情感基调。

四、教学过程：

(一)感受父爱，引出课题

1、听歌曲，谈感受

师：首先，老师想和同学们一起来欣赏一首歌曲。播放VCD《我有一个好爸爸》(配有歌词字幕)。

师：说一说歌中唱的爸爸是什么样的?

生1：会做饭会洗衣服，这个爸爸真能干。

生2：爸爸生气时会打孩子的屁股，很严厉。

生3：爸爸有时很厉害，有时又很和蔼。

……

师：你们的爸爸是不是也像歌中唱到的那样呢?今天我们就来感恩父爱(出示课题：感恩父爱)。

(设计意图：通过歌曲引导学生畅谈自己的爸爸。)

2、畅谈父亲，感受父爱。

师：课前同学们准备了和爸爸的合影，下面就请同学们在小组内讲一讲自己的爸爸以及你和爸爸之间有趣的小故事《感恩父爱》父亲节主题班会教案《感恩父爱》父亲节主题班会教案。

学生间相互交流。

师：我们请几位同学到前面来介绍一下自己的爸爸。

生1：我的爸爸长得较高，一双炯炯有神的眼睛。别人都说爸爸苗条，我却感觉爸爸苗条过度了。爸爸是个个体户，他的业余爱好很多，有打篮球、上网看新闻、看电视、打乒乓球……

爸爸对中国的乒乓球赛、排球赛呀，总免不了看上几场，哪怕是半夜赛，爸爸也要起床为中国队加油，有时还会像场上的总教练一样神情激动，在他的影响下，我都快成小球迷了……

爸爸还会修各种东西。有一次，我骑着自行车从坡上冲下来，车子像风一般向前奔驰，速度到了这辆车的极限。在第二个坡时，我想再快些，便更加用力地蹬。谁知，车链条掉了，害得我差点摔了一跤，我只好把车停下来，装上链条。可没骑多久，那不争气的链条又掉了。这时候，爸爸向我走来，看着我愁眉苦脸的样子，问我：“怎么了?”我吞吞吐吐地说：“爸爸，我……车的链条掉……了。”爸爸笑着说：“这还不容易?”说着从房间里取出钳子，麻利地把一颗链头去下来，接着又把链条接起来，我的自行车修好了…… 我的爸爸真能干!

生2：我有一个好爸爸，爸爸是家里的顶梁柱，是家里的主要经济来源之一，我的这个家庭虽然不算太富有，但是一家人和和气气的在一起生活，生活的有滋有味，其乐融融。爸爸工作忙，整天很晚回家，不是这个原因，就是那个理由。因此让我和妈妈烦恼。

我记得有一天深夜，爸爸值班回来，这时我早已进入了梦香，可是爸爸检查了我的数学作业，发现一道计算题错了，爸爸这时就走进我的房间里叫醒了我来修改作业，我那时就迷迷糊糊醒了。当时我拿起闹钟看了看，已经是11点多了，爸爸这时用和蔼可亲的笑容对我说：“聪，你的数学作业错了一道题，快起来更正吧!”我就说：“明天再改吧，只是错了一道计算题，明天一早起来改也不迟，我正睡得香，还做着好梦呢!”这时，爸爸听到这，和蔼可亲的笑容马上变得严肃起来，把脸一沉，怒目圆睛，指着我继续说：“你的老师不是教育你不要被困难压倒自己，一定要把困难压倒吗?而且今天的事情一定要当天完成，不能够等到明天，老师的话你还记得吗?”。听了这翻话语，我恍然大悟地觉醒过来说：“是的，爸爸大人”。那时我和爸爸一同地笑了起来，爸爸的怒气立即飞到九宵云外了，我也提高精神认真地改作业了。

生3：我和爸爸的关系很奇妙，有时我像没了气的车带，而爸爸却是打气筒。记得有一次，我和爸爸去爬山,好不容易爬到山腰,我却由于太累不想再继续爬了。爸爸告诉我：“有困难一定要咬紧牙关，勇于克服。”有了爸爸的鼓励，我们父子俩手牵着手终于爬上了山顶。

有时我在爸爸面前像一只弱小的羚羊，而爸爸却是怒吼的狮子，抡起手来，“啪!啪!”，我的屁股就挨了两巴掌。一次，我考试得了九十四分，回家后，爸爸严厉地批评了我，我没有反驳，反而知耻而后勇，从此，我再也没有考过低于九十五分的分数。

父亲节主题活动策划方案(篇4)

活动背景：

现在的孩子物资生活比较丰富，物资方面的需求太容易得到和满足，所以孩子不会珍惜现在拥有的。在家中，家人会迁就孩子的喜好，养成了孩子挑食的坏毛病，在学校每次的午餐过后我们都可以看到很多的剩菜剩饭，所以针对这样的现状，结合当下提倡的光盘行动以及浙江省新的小学生行为规范(试行版)中提出的开展了以“光盘行动，你我践行”的主题班会。

活动对象：小学一年级

教育目标：

1. 通过看图片、视频、和绘本故事明白粮食被浪费的现状和节约粮食意义。

2. 通过金点子征集，知道节约粮食还要做到取食有度，不挑食。

3. 通过“小裁判”和“说一说”，让孩子把学到的转化为实际的行动。

活动准备：

1. 采访食堂工作人员和医务室一声视频，采访学生的视频 以及一个学生转变的视频

2. 课件

3. 红色和绿色的纸牌

4. 绘本故事《大米是怎么来的》表演和《悯农》的诗歌表演

教育过程：

篇章一：感知现状，不浪费

1. 图片引入，了解粮食浪费的现状

引入：同学们，午餐后你有没有看到过这样的场景?

1)看图片，明浪费现状。图片出示校园里午餐后餐筒中大量剩余的饭菜和啃过的水果。

过渡语：这些剩菜剩饭中有没有你倒下去的呢?看到这么多的剩菜剩饭你有什么感受?在浙江省小学生行为规范第22条明确指出：按需取食，不挑食，不浪费食物。这样的行为和我们小学生的行为规范不符合。

我们再来看几张图。

2)知数据，知粮食可贵。出示一组数据和贫困山区孩子的图片(我国食物浪费量约为每年1700万吨至1800万吨，相当于3000万到5000万人一年的口粮。)

3)过渡语：没想到我们浪费的粮食竟然可以养活这么多的人!而我们却什么都不知道。同学们你们知道粮食是怎么来的吗?请吴雨翀同学为我们讲讲《大米是怎么来的》

2.故事倾听，感知粮食的来之不易。

1)听故事，知不易。绘本故事《大米是怎么来》，听了这个故事，你知道了什么?

(预设：农民伯伯很辛苦，粮食来之不易。)

(过渡语：从种子的发芽到变成大米，这个过程全靠农民伯伯的辛勤劳动，不仅是大米，其实餐盘里的每一样菜背后都有无数人辛勤的劳动。让我们通过视频走进学校食堂的工作人员，去看看他们辛勤的工作。)

大学寻宝主题活动方案7篇

大学寻宝主题活动方案【篇1】

1、丰富学校校园文化生活，培养学生拼搏向上、团结奋进的精神。增强学生健身意识。

2、增加学生会之间的交流，促进团委以及各部联系。

3、增加学生会团委的凝聚力。

4、促进学生与学校的交流。

八、活动要求：

1、参加本次活动的同学必须听从老师的安排和指挥，按要求行事，不搞特殊和个人主义。

2、在本次活动过程中，每个同学需增强安全防患意识，确保本次活动不出任何安全事故。

九、寻宝规则：

1、宝藏在4个不同的地点，宝藏号分别为：民、族、中、学4个字组成。分别集齐这4个字且速度最快到达裁判席的为第一名，依次类推。

2、活动开始后，要求活动开始后，要求每个队员必须登上山顶，到达本次活动开始之前裁判指定的山顶凉亭处。

3、以藏宝点为中心，半径10米内为藏宝点。在该范围内，将再隐藏5个印有“好运”标记的标贴（运气贴），找到该标贴并交给裁判者可获得运气奖。

4、藏宝点说明：藏宝地点采取悬挂、用自然物遮盖等方式，而不会用土去掩埋。

5、活动过程中的放弃原则：为各队员人身安全起见，登山环节要求各组内成员相对集中在一起攀登。任一队员在登山过程中因故放弃，应立即报告组长，由裁判确认其是否可单独返回，如不能单独返回，由裁判指定同组一人陪同返回。

6、登山中途每退出一名队员，该组扣一分，每找到一个幸运帖，加一分。

十、奖设置：

一、二、三名各组成员发给不同奖品，所有参加活动的成员发纪念品一份。

1、奖品100元。

2、开餐费用500元。

3、水100元。

大学寻宝主题活动方案【篇2】

4、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图 5各队将在规定时间规定起点出发

6游戏过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏（体力类）、回答问题（趣味谜语、填字游戏、对对联）、完成任务。通过游戏、问题、任务后可得到一个锦囊（或信封），选手从中得知下一个地点的具体位置。

7各队在完成各点的活动后，全部队员到终点，游戏方算完成。

8第一个完成所有中间环节并到达终点的队伍获胜。

2.2人将一个气球往空中抛，然后各自转一圈，再用2人的身体将球夹住，不能用手，要求气球不能爆开，则游戏顺利结束。此处我们给予每队3次机会

2.给每组发一个气球，让大家把自己的气球吹起来，不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度，让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。

3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。

4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间，气球的高度与腰齐平。

5.让队员们向圆心的方向走，直到3个人能够用腹部夹住气球。然后，大家都要把手从气球上拿开，注意，不能让气球落地。

6.告诉队员们他们的任务是走3步，并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。 道具准备：气球（可在气球中装面粉。。。。。）

2.通过我们为之布置的红外阵，每根红线上将系一个小铃铛，顺利通过，并且没有碰响铃铛的选手过关

3.要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。

4.要求他们只能做鬼脸，使硬币从鼻子上掉下来。

1分钟之内 连续完成吃汉堡 喝啤酒 吹爆气球最后还要闭眼旋转15圈。规定时间内完成，否则重新来过。

参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，按照距离确定时间，必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开或超过时间必须回到起点重新开始。

队员按人数分两组，比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，同样按照距离规定时间，麻袋掉落、未过折返点、超越时间的重新开始直到在规定时间完成任务。

将下一关锦囊的埋藏区域用相机拍摄，然后用A4纸打印出来撕成碎片，藏于本关卡工作人员所处位置附近，队员需找出所有碎片，拼成完整图像，方能知道锦囊位置。 2 朝花夕拾

队员到达此关后，工作人员给出本关信封，信封内装有花岩溪某种植物的照片，队员需在规定时间内找到这几种植物，并在植物附近找到下关提示。

队员到达此关后对出某首熟悉的诗，并在诗中寻找下关提示。

通过寻宝关卡或者在规定时间内完成游戏关卡的队伍将获得奖励卡，奖励卡分为停留卡、前进卡、后退卡、白卡四种，共10-20张，其中白卡占2/3。停留卡让其他队伍停留当前关1分钟。前进卡让本队越过前一关卡直接进入下下关并获得通关提示。后退卡让其他队倒退一关重新完成关卡任务。

大学寻宝主题活动方案【篇3】

八、宣传准备：

随网络文化节整体宣传，展板、海报、微博、微信宣传。

九、活动流程策划：

1.活动前准备50张网络文化节宣传海报，并裁剪成上下两部分，在每部分海报后做特殊标记(盖有印章)，并编号(区域号+海报编号，如1-1表示1号区域的第一张海报)。

2.校园内共设置十个藏宝区，其中5个藏海报的上半部分，其余5个藏海报的下半部分，每个藏宝区内设10个藏宝点；活动前一天将海报置于藏宝点，工作人员将藏宝点具体位置记下； 将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

3.于网络嘉年华启动前三天开始在XX大学学生会官方微博上造势，并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报，寻到海报后在XX大学学生会官方微博(微博名“XX大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品，工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

6.4月22日，工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

1.寻宝者必须是XX大学在校学生。

2.寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张)，在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后，可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点)，可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取，逾期无效。

1.活动前一天，统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报，并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处，之后制成寻宝地图(见附件)。

2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息，将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题，寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息，微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张，绿色表示1～3张，蓝色表示4～7张，红色表示8～10张)。

4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记，并整理出没有被找到的海报的编号、地点，以附件形式发到公邮里。

5.根据已被整理出的地点，安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

大学寻宝主题活动方案【篇4】

一 活动目的：

我们学校作为一所综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高学生们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。本次校园寻宝大赛不仅能使同学们体会到开动脑筋的乐趣，感受到紧张刺激的寻宝经历，同时能使同学们的逻辑推理能力得到充分的发挥，开阔同学们的思维和锻炼同学的沟通与表达能力、团结协作能力。让参与者得到体能方面的锻炼，而且我们的活动路线几乎囊括整个大连大学，可以让我们对校园的被我们遗忘的角落都有进一步的了解，有助于同学们今后的学习和生活。

四 活动人物：大连大学在校学生，可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队，要求每队5人(男生3人为上限)

五 活动前期宣传：

2、所需物品：展板一个(新文楼)，海报：(新理、理阶、医阶、文阶、旧文、环化、国际各一张)

毫无竞争的一次寻宝，感受谁是幸运的一次寻宝，快来参加寻宝活动吧!报名要求：可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队，要求每队5人，直接报上队长名，不需要任何费用。参加者除了得到寻到的宝物外，均有一份精美礼品赠送。

联系人：薛(1869--------)、吕(134--------)、赵(1500------5)、

林耀华学长负责通知每个学院学生会体育部部长，让各院体育部部长宣传一下。

5、报名人员直接由队长联系薛(1869------8)、吕(1347-------)、、赵(150------)、可以通过短信的方式或电话联系，报上队名和队长名

六 赛前培训：

2、依据报名情况，策划进行进一步细致调整后，在固定时间(4月20日)固定教室通知所有参赛队伍的队长进行培训，讲清各种注意事项(要求提前准备好)，此次活动的举办本着安全第一的原则开展。

1、活动前期：照下标志性的物体和角落，问题和谜语都设置完后将一一的装到信封里，安排好活动中的5种不同路线，在各谜题设置点、关卡设置点放置信封等物品，预计时间为一个小时。(注意：放置顺序严格按照路线安排，避免第一组出发时安置未结束而导致活动无法顺利进行)，所有关卡处工作人员要安排妥当。

2、要求参加活动的同学将于活动当天12点10分在钟楼广场集合，经20分钟的休息整队后，12点半准时每组的组长抽取标有序号的信封。

3、每个信封内都会放有一张照片，(这里的照片即为大连大学防火通道里的具有标志性的东西，是较容易找到的地点，共分为10个不同的地点)，每小组成员根据信封里的照片找到对应位置外，到达相应地点时会有工作人员检查他们找的位置是否正确，如果正确，工作人员仍需检查组员是否全部到齐，如全部到齐，组员在工作人员的本上一一签上自己的名字，最后签上自己的队名(在报名时队长直接报上自己的队名)，这些全部完成后由工作人员在这支队伍所拿的信封上签上自己的名字，并给这个队照一张集体照，以示这个队得队员全部到达相应地点，(在每个环节都要照一张集体照，最后进行核对，以免有的队伍作弊)，以上任务全部完成后，就在附近会藏有第二个信封;

4、第二封信封里仍是照片，这里的照片相当第一张来说会有一定的难度，这张照片是防火通道里较为抽象的一个角落，参赛人员要仔细的辨别方可找到，在这个环节要求把所有队员的腿绑在一起，以便考验团队精神(照片为证)，找到后重复上面的一系列环节后，方可在附近找到第三个信封。

5、当找到第三个信封的时候，剩下的关卡全部设在防火通道之外，第三个信封里装有一些简单的小谜语，谜底就是下一个关卡所在的地方，(如果此关找错了地方，工作人员将会告诉这个小组被淘汰了。)找到相应地点之后仍重复那一系列的任务方可进行下一环节。在第三个关卡处进行一个小游戏，这个游戏很简单，游戏完成后工作人员会告诉这个小组下一个关卡所在的地点。

6、最后的一个关卡会相对难一些，不是那么容易就能寻到宝物的，这个关卡会是一个含金量较高的智力型小游戏。游戏挑战成功方可寻宝!

7、宝物就在最后关卡的附近，活动共设了5中不同的线路，就说明最后所有的团队会到达5个不同的终点，每个终点附近会藏有2盒子，盒子里装有所寻到的宝物的纸条，拿着这个纸条到新文楼4楼旅游学院学生会换取奖品，(这里解释一下，不一定哪个队伍先到就哪个队伍找到了这个盒子，这个里面也含有一定的幸运因素，也许后到达的队伍一下子就找到了盒子并拿到了手里，但是还是先到达的队伍找到盒子的几率大些，如果几个队伍同时拿到了盒子，那就划拳来决定，盒子归胜方)信封不得丢弃损毁，需要统一带回终点，经检查工作人员签字和团队所有环节合照都无误后方可领取宝物!

八 工作安排：体育部、主席团：总调动，策划整个活动路线，赛前照片的采集，赛前培训，展板的放置

5个简单游戏的策划与5个智力型小游戏的策划：

当天的工作人员共50人：共25个不同地点，每个地点2人，负责照相的25人： 负责签字和游戏的共25人：

九 活动后期：

1、现场整理，打扫活动产生垃圾并回收可循环材料，信封保证回收。活动过程中的各种纸张由相关的工作人员负责收集带回。

2、活动的风采展：经整理后，把活动的照片展示出来，和大家一起分享，重要把寻到宝的队伍的照片贴出来，因为他们是幸运的，同时也是经过一系列的考验之后才寻到宝的，这里有他们过人的智慧与超人的能力，这是一个难忘的过程与经历，值得分享，同时照片公示之后大家也能清楚宝物最终落入何方，这个展示是对这个活动的公开公平公正性的一个有力证据!即使大家没有寻到宝物也让大家心服口服!

3、总结经验：所有工作人员都要总结活动中出现的问题和不足，为以后的活动积累经验!

十活动意义：这次活动的举办的是给大家放松心情，愉悦身心的，可以称得上是没有竞争的一次活动，主要就是大家玩的开心就达到了我们举办活动的目的，在增加感情，开心快乐活动中或许还能收获一份宝物，何乐而不不为?在这里也能够充分看出我们的团队协调能力与合作能力，这些能力也为以后我们工作生活而打下一个坚实的基础!

大学寻宝主题活动方案【篇5】

这是一个充满生机的季节，随处一看都是枝繁叶茂的大树，绿意昂然的小草！

清晨一起来，一股清凉沁入心脾，没有中午或是下午的闷热。此时的你是否渴望这股清凉永远定格呢？城市里是很难得的，在金井胡茶园，有着这样一股清凉，一种绿意，让我们神清气爽。茶园被誉为天然的氧吧，让孩子在茶园，Happy一天，享受茶园的乐趣，也上我们的心肺接受大自然的洗礼，清新自我。

在美丽的茶园享受自然的同时，寻找我们人生之宝，寻找自然的瑰宝，在寻宝过程中欢乐，在寻宝过程中体会自己的人生，感悟自己的行为、思维方式。

让孩子更好的领导自己，领导身边的小伙伴（设置属于自己本队茶博士风格造型，茶博士生产队队名、队歌等）

随着时代的发展，国人越来越注重待客礼仪，而茶，国人待客必备饮品，茶文化知识成为生活中不可或缺的常识。美好的踏春时节，让孩子们告别学校单调式的学习，来到大自然，亲自观看茶，倾听农民伯伯淳朴的语言，心灵阳光教练独特的学习方式，一起感悟茶和了解茶的科普知识。

久违的春天，久违的清馨，让我们一起在幽香的茶园，深深地呼吸清新空气，吐出城市呼吸的废弃，让我们的肺部好好休憩一日。

认识它、懂它，我们亲近它，亲自动手采茶，体验爸爸妈妈当年童年的趣味，与爸爸妈妈同乐。

各种欢笑、各种童趣，让我们留下永恒的记忆，感谢爸爸妈妈的爱，让爸爸妈妈和我一起重回童年，一起年轻，一起幸福快乐。

关卡一：玉龙摆尾；关卡二：袋鼠赛跑；关卡三：无敌风火轮；关卡四：口口相传；关卡五……

小伙伴们顺利通过上午的活动后，意外在茶园获得一份藏宝图，但是藏宝图不是完整的，需要发挥我们小伙伴们的智慧，拼齐藏宝图，拼好后，我们的寻宝旅就开始了，路上会有那些关卡，有哪些急中生智的意外之旅，等你来揭秘。

1、寓教于乐的团体动力学活动，让孩子自主、快乐、发现自我；

2、把户外拓展和心理辅导溶于一体，充分引爆亲子的无限潜能；

3、让孩子学会感恩，培养孩子的情感表达，拉近孩子与父母、孩子与社会的心理距离。同时也让家长感受孩子的成长，充分理解孩子、正确引导孩子。

七、活动流程：

10:30——11:15采茶乐趣PK、茶博士DIY造型秀，寻找藏宝图

八、注意事项：

1、必须要树立高度的安全意识。在此特向家长们再强调一下：活动前请提前和孩子沟通，整个活动期间，严禁孩子单独行动。

2、树立文明形象。活动期间，请孩子，注重自身形象，做到文明游玩，举止得当，做一个文明人。每人都必须准备一个垃圾袋，沿途不乱丢垃圾，凡活动或休息的地方，离开后必须做到片纸不留。在欣赏美景同时，要爱护环境，爱护公物，不践踏草地、不攀折花草，不破坏公共设施。

3、请参加的活动的孩子及家长穿适合运动的着装以及舒适的旅游鞋。

大学寻宝主题活动方案【篇6】

侦察寻宝大行动，开始喽！

现在我们的销售正如火如荼的进行着，每天都能看到大家忙碌的身影，每一个员工都在为迎接下一个销售高峰作准备，各个店铺也都信心十足，朝着目标努力。而大家互帮互助，一同分享销售经验，共同进步的做法，不但提高了我们的销售业绩，而本文自本资料权属范文网网，放上鼠标按照提示查看范文网网更多资料且加强了大家的沟通和交流。好的方式就要继续延用，发挥更大的'作用。因此，为了把大家集体的智慧结晶更加的发扬光大、为了我们的进一步提升，同时考验大家的侦察与反侦察能力、以及团队协作性：各位可爱的小天使们，公司将于3月3日（本周五），举行“侦察寻宝大行动”的活动！

侦察队：每队6人，分别由吴小姐和刘经理带领本片区的5位代表作为侦察队员，进行侦察任务；反侦察队：片区内的所有员工，负责反侦察任务。

3.活动内容：

双方侦察队同时在3日规定时间内，到达对方片区，对对方片区内的所有店铺进行侦察，收集对方的不利情报（即：对方存在的漏洞或做的不好的地方，例如：店铺卫生有死角等）；同时，获取对方的宝藏（即：对方的优点，作的突出的地方，例如：员工衣着得体、接人待物热情周到等等），以取得侦察的最后胜利。

与此同时，双方反侦察队队员，要作好前线侦察队的后盾，提前落实反侦察工作，如：各店铺陈列整齐、服务到位、专业等等。确保最后的胜利！！

11：30侦察队所有队员到公司会议室汇合，评比侦察结果。

5.侦察内容：货品的分配、陈列、店面卫生、员工形象、专业知识等等。

为了感谢优秀团队为我们带来的巨大财富，每个片区第一名的店铺员工，将获得由对方片区评比结果中，落后的店铺所赠送的小礼物。

活动即将开始，想要获得奖品，就赶快行动起来，一起寻找宝藏吧！！

大学寻宝主题活动方案【篇7】

1.孩子们可以在与大自然的接触中，分享活动乐趣、体会亲子温情，同时提升运动与识图的能力，增强分析问题解决问题的信心，促进交流合作的沟通。

2.在快乐寻宝活动中，家长与孩子一同寻宝，共同分享成长的快乐，在游乐中实施亲情影响，在合作中培养亲子默契，形成健康的亲子关系。

3.幼儿园组织此类亲子活动，为家长提供更有附加值的活动，有助于提升家长对幼儿园的满意度。同时提供了一个家长与幼儿园老师沟通合作、家长了解幼儿园教育理念的机会，有助于增进家长与幼儿园在教育孩子方面的合作默契，促成和谐的家园关系。

1. 分年级进行定向寻宝活动，每个年级设定5个寻宝游戏。

2.年级分组，每组二到三个家庭进行，间隔2分钟以上进行下一轮。

3.每年级家庭准备几样1-5的定向寻宝顺序，每项第一寻宝游戏的负责人记录家庭出发时间

4.每组家庭通过寻宝游戏时，必须是全部完成任务才可通过。每组只有一张任务卡。

5.寻宝活动以儿童与家长合作查看地图、寻找宝藏;每支寻宝队伍需全员抵达各个藏宝点，每个藏宝点都有闯关游戏，闯关后在任务卡上印印章以示寻宝成功。

6.父母引导帮助的形式进行。通过游戏后获得寻宝印章，前往下一个藏宝地点

7. 找到最后一个藏宝点，获得寻宝印章之后，到宝藏区换取宝藏。(即老师赠送幼儿园奖品)

8.最后根据每队的成绩为“最终回到终点的时间-出发时间”，用时越短，成绩越优秀。并根据时间长短评定最佳奖项

六.活动准备:

1.地图：选用公园的定向地图或游览示意图做基础图。地图上需有清晰的方向指示线(指明南北方向)，并标明各种地形及标志物标，如建筑物、空旷地、小径、植被、水域等。之后在基础图上用圆圈(或×)清楚标记藏宝点并标明号码(如有10处藏宝点，则依次标为阿拉伯数字1-10)。不要在地图上绘制通往各个藏宝点的路线。

放置在公园内的藏宝点标志可使用一般野外定向比赛的标准型标志。刻有对应数字的印章系于标志上，用于在寻宝任务书上盖章来证明队伍成功寻得此宝。

注意，相关负责人需要准备备用的藏宝点标志和数字印章。

4.参赛者佩戴的用于区别队伍的标志、有园标的帽子，工作人员的园服，计时器，大喇叭，相机，摄像机，桌椅，条幅、记号笔/白板笔等。幼儿统一着装。

(为小朋友准备活动礼品。凡成功完成寻宝活动的家庭都可获得活动奖状。)

8.准备相关游戏活动准备。

1).大，中，小班按年级开展活动(具体寻宝游戏还要根据场地调整) 大班：

寻宝规则：用绳索捆住家长与幼儿的腿，进行5-10处，敲锣以示完成

寻宝规则：先由幼儿在装满水的一次性水杯里面，连续用乒乓球吹过三个被杯子，之后在由家长用乒乓球拍运球至5米处，即可获得印章

寻宝规则：家长读题卡题目，幼儿按照题卡要求找到相应物品完成后，请家长说：”你真棒” 并抱着幼儿转三圈并亲吻自己的宝宝，即可获得印章

寻宝规则：幼儿与家长同时站起点，幼儿依次移动家长脚下飞盘，交替行走到终点。注意事项：脚不能踩在地

寻宝规则：根据题目命名，家长跟幼儿一起完成一副作品。

寻宝规则：幼儿吹1个，家长吹2个气球，完成之后摆一个造型。即可获得印章

寻宝规则：家长读题卡题目，幼儿按照题卡要求找到相应物品完成后，请家长说：”你真棒” 并抱着幼儿转三圈并亲吻自己的宝宝，即可获得印章

寻宝规则：请家长和幼儿一起用身体的部位夹住已经吹好的气球，运至终点。即可获得印章

寻宝规则：根据题目命名，家长跟幼儿一起完成一副作品，并签上自己名字。即可获得印章

寻宝规则：家长读题卡题目，幼儿按照题卡要求进行表演或回答问题完成后，请家长说：”你真棒” 并抱着幼儿转三圈并亲吻自己的宝宝，即可获得印章

寻宝规则：由幼儿摆放好10易拉罐放置指定的圆圈内，家长在一定的范围内，丢球，集中所有罐子，完成任务即可获得印章

寻宝规则：家长小宝宝都站在指定地点，小宝宝双手，{单手}投掷沙包，家长双

手{单手}拿飞盘接沙包。

八.活动要求：

2.由家长自愿的原则参加活动，活动前家长签定有关活动免责声明书。

3.活动中请穿着合适的衣物和鞋帽，并注意适当采取措施防蚊虫叮咬;

4.活动运动量大，请家长们准备好汗巾以及食物与饮用水。

每个寻宝游戏2人负责(按照年级分配老师：一个主负责整个寻宝游戏，一个配合，做好备注家庭开始时间及安全工作)

[荐]青年公益主题活动方案

想要更详细地了解“青年公益主题活动方案”吗请仔细阅读下面的资料。如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处，为了确保工作扎实开展。我们应该结合需求制定具有可行性的方案，如果你想让生活和工作上变得更加高效，更有意义，不妨可以建立一份优质的方案。欢迎您随时参阅本文！

青年公益主题活动方案【篇1】

一、活动目的：丰富幼儿园儿童们的在园生活，促进孩子们的身心健康。为大学生提供社会实践的机会，丰富大家的课余生活，为大家在工作及学习之余拓展社会接触面，培养大学生的爱心，增强大学生的社会责任感。

班长总体策划、调度，副班长辅助总体调度;

1、在活动前一星期，全班班干开会，并将活动成员进行分组，规定每个小组组长、副组长及任务;主要讲解活动流程。

2、活动前三天，与幼儿园负责人进行沟通，商议活动具体内容;

3、召开班会让全班同学了解此次活动的目的、具体安排及注意事项。

5、宣传和场地布置：标语和海报筹备，装饰教室，全过程的活动拍照。(宣传委员---负责)

6、集合：当天下午13：30在食堂门口集中，检查各自的工具、校徽佩带确认无误后，组长分配任务。

本班35个人，分成三组，每组一个负责人。

(组长：---组员：---、---、---、---、---、--、---、--、---、---、--。)

(组长：---组员：---、---、---、---、---、---、--、---、---、---。)

(组长：---组员：--、---、--、---、---、---、---、--、---、---、--。)

上课内容组长和组员商议根据每组要求安排。

3、课程内容详见附录;

4、与小朋友拍照留念。

(三)后期活动安排：

a.召开主题班会，加强班委会的凝聚力，加大各班干部之间的沟通，交流，提高个班干部的工作效率和工作热情。

b.监督各班干部做好以身作则，做好带头作用，再以各班干部为中心，监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度，带动全班同学的集体荣誉感。

青年公益主题活动方案【篇2】

--省经济和教育水平较低，全省有大量贫困生的存在.救助贫困生，让每个人都能在一个舒适的环境中读书，是构建社会主义和谐社会的需要。也是我省为提高基础教育水平而应做的当务之急。

回顾现阶段对我省贫困生的救助，在省上各级政府领导的关心和--省青少年发展基金会的努力之下，我省在捐资助学援建希小等工作中都取得了一定的可喜成绩.前段时间通过--栏目对--牧区贫困孩子的报道使一定数量的公益资金流入助学活动中，但这一部分资金绝大多数来自省外的企业和个人，缺少省内自身血液。

由于我省的公益宣传力度不够频度较低，致使省内大部分人对我省贫困生现状和希望工程缺乏了解和关注，这本身对充分调动人们的爱心还是有一些限制，特别是一些中低收入但很有爱心的人群。

而我们的活动正是针对这样一种在本身宣传力度不够的情况，利用人们对公益事业的热心，将”教育自救”理念推向全省。

为了使我们的活动进行的更顺利更有效，我们按照资金投入实施难度，将整个活动运作分前中后三个部分以希望能够在不同的时间段通过进行不同的宣传方式，从而取得更好的社会关注，扩大这次活动的社会影响力!

二、活动可行性分析：

随着我国社会主义建设步伐的不断加快，国民收入的不断增长，--省的经济状况也在不断好转，伴随这种经济改变人们的教育投入理念和对人生价值追求的不断社会化，博爱成为人们对爱的深层次理解.希望工程本身就做为人们的爱心的一种汇聚，已经是被社会认可了的，能被普遍接受的一种博爱方式。

那么，我们对这项事业的宣传，也应该是可以被社会认可并能引起大众共鸣的!

a.我们是公益性活动，其性质可以通过各种手段得到社会认可。

b.我们的活动是被青基会和学校认可的具有可信度。

c.我们的活动通过青基会的指导监督及各学校的配合具有组织性和完整性。

2.劣势：

a.宣传资料的前期制作等准备工作需要一定资金投入。

b.联络各学校团委学生会组织志愿者需要一定时间。

通过宣传使省内更多人来关注我省的教育事业贫困生现状唤起人们爱心，让真正有能力的个人和企业给予这些贫困孩子更多的关爱.

a.为助学基金多渠道募集资金，资助更多贫困学生。

b.唤起社会对贫困学生的关注，并发动他们为此提供帮助。

c.活动团队的构建(团队名称：萤火虫——个体生命微弱，但是集体却可以带来希望的光亮!)

a.为了使整个活动能够在运作中更加顺畅，我们将利用现有资源，希望通过团省委--省青少年发展基金会--师范大学具体确立以下问题：

a.1.活动主题为“---与温暖相伴—--省青少年发展项目宣传及募捐活动”

a.3.上述三方以正式文件的形式下发活动通知，并提供活动在各学校的地区的展开所需的证明。

a.4.确立宣传活动及募捐的管理监督等具体事宜。

b.为了使我们的宣传资料更真实可信，我们将会前往贫困地区去采集一系列影象图文资料。

c.通过与各学校协调确定团队规模结构。整个活动的运行需要大量的人员，并分组分区承担相应的责任，我们将通过招募“爱心志愿者”的形式来构建我们的团队。

c.1.在--市各高校招募志愿者(初定一百人)，具体负责任务：海报张贴;宣传单发放和在宣传点的宣讲;募集资金的收取;青基会和各所在学校活动联系的中间人。

c.2.整理团队成员相关信息，接受大家监督。

c.3.各学校确定一位负责人由青基会直接管理。

d.活动标志设计，是加深社会对活动认知程度的重要手段，我们想以(太阳光和绿叶)为标志，将我们活动的主题和青基会的工作主旨结合起来。

d.1.将标志印制在在各种宣传单和募捐箱上。

a.首先由--师范大学牵头，在校内进行宣传让同学们来知道和认可我们的活动继而在我校进行募捐和志愿者的招募。然后邀请其他高校加入，以各自实际进行主体鲜明的宣传并在学校发动募捐和志愿者招募。

在各学校进行的活动形式可包括以“关爱生命，关爱希望”为主题的文艺演出或以“我们的梦想”为主题的贫困生事迹报告会或者是以“走进他们的世界”为主题的图片展。

b.各学校分片：师大在城中西区，-大在城北区，-院在城东区，警校，建校在城南区，以各学校实际确定方案，通过传单图片展演说等形式在公园广场等人口集中的地方向各区市民进行宣传募捐。

c.因为国家实行的“两免一补”政策在省内部分地区取得实效，而此时让这些地区的人们了解我省贫困生的状况和青基会的工作，则有利于他们深刻体会“两免一补”的温暖使他们知道自己得到了帮助但还有更多人需要他们的帮助。

所以，可以在和三县有关部门协调一致的前提下，前往三县进行活动，活动形式仍然可以是传单图片展演说等形式

d.通过大学生互动网站和更多省外大学的--老乡会联系，希望通过他们的努力实现活动在省外的延伸.

e.和各大超市协商，在各大超市的广播中播放宣传词在收银台前长期设立募捐箱(购物过程中的零钱有时携带很不方便)。

f.将未能得到一对一帮助的特困生资料公开宣传，以待实现对他们的一对一或多对一以及集体对一的帮助。青年学生虽有一份强烈的爱心但属于无收入人群一对一或多对一虽然有一定困难，但是集体对一绝对是可行的(可以提供生活，学习等多方面的帮助)

g.省内媒体对公益事业的宣传不够，希望电视台做一组公益广告或宣传片.

8.总结阶段：

因为我们想把此次活动做成长期活动，以获得人们在认知度上的共鸣，必须做以下各项的总结.

c.下一步目标整体框架：

中期：电视网络车载显示屏长期播放公益广告或宣传片，街道旁的灯箱也可发布公益广告。

后期：通过以取得的成绩在允许的情况下倡议将-月-日定为”--日”或将-月第几周定为“--周”以进行反复的宣传.假期组织志愿者进行支教。

五、费用预算：

3.对于所有的活动经费，我们将尽量通过出售各种此次公益活动所带来的商机来获得。

4.可获得资金的商业机会：

a.整体冠名权(如---与温暖相伴-----青少年发展项目宣传活动)

1.资金来源：

活动目的就是想为贫困孩子募集资金，因而活动所需经费我们无意向青基会申请，我们将出售活动冠名权等商业机会获得(买家由我们和基金会共同寻找)，若商业机会出售不顺我们再寻求各级团委和基金会的帮助，也可以将前期在学校取得的募捐作为经费，但是所需横幅图片等须由基金会提供!

2.组织管理：

由于活动属于学生自发进行，相对而言大学生的社会实践经验不足，驾驭类社会组织的能力不强。同时又希望得到机会去弥补这种欠缺，那么在具体的运作中必定会出现各单位(学校)在协调分工等方面的混乱，而基金会又存在人手少任务重的情况，因此我们将从各学校的志愿者中选出一位总负责人，进行与青基会及各学校的协调和联络，基金会只需一位老师对几位负责人进行指导和监督。

青年公益主题活动方案【篇3】

一、领导重视，骨干教师积极参与：

在认真领会上级文件、精神的同时，园领导非常重视与支持我们早教工作，园长经常亲临活动现场，主管园长也担当亲子班教师，亲自组织活动，与骨干教师一起配合，共同进行亲子活动;幼儿园多次组织骨干教师到--、--等幼教先进理念的地区学习、培训。组织召开早教老师工作会议，落实、商讨每次活动的各项具体事宜;园领导的重视，骨干教师的配合是活动成功开展的先决保证。

二、专业培训，提高指导技能：

为了使0—3早教指导工作更具专业性，我园的每位参与教师积极参与理论学习与培训，认真学习0—3的生理、心理特点，通过自身的专业知识，促进幼儿身心健康发展等。这样的理论学习使教师们对婴幼儿的年龄特点有了更准确的把握，而结合理论学习开展的，根据本社区的实际情况全面落实教养方案的研讨，为提高教师的指导水平奠定了良好的基础。教师们在各种各样的培训活动中

早教的经验和知识不断得到积累与丰富，从而更好的为每一次的早教服务提供的知识和技能技巧。自20--年起，安排专职亲子班教师。

三、定期开展公益活动：

根据我园0—3岁儿童早期教育实验工作的实际情况，满足广大婴幼儿家庭对早期教育的需求，我园在每学期进行三次面对社区的免费公益亲子活动，内容丰富，有宝宝交朋友、聪明宝宝、彩虹伞等板块组成，内容有搓纸、撕纸、手指游戏、感统训练等，主要促进婴幼儿的健康、感觉、交往、认知等方面的发展。公益活动得到了家长的积极参与，每次活动约有20个家庭参与，为宝宝正式进入幼儿园，更快、更好适应集体生活做好准备。

四、面向社会，促进科学育儿：

幼儿园经常进行一些公益性的家长讲座活动，每学期三次，聘请--的心理、教育专家进行专题讲座，这些活动也面对参与社区早教的家庭开放，提高家长在家指导孩子的专业指导。讲座经常会赢来家长们的阵阵掌声，收到良好的反馈。

青年公益主题活动方案【篇4】

围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和对_工作系列重要指示和党中央大力发展非公有制经济精神，深入开展大学习活动。围绕习近平总书记关于脱贫攻坚、发展非公有制经济和新时代治_重要论述，深入开展大讨论活动。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想_篇，紧密结合党的十九大关于发展非公有制经济理论和重要指示精神要点，深入开展大调研活动，重点就“发展非公有制经济、发挥商会(企业家)作用，贡献参政议政力量，促进经济社会发展”，查问题，找短板，理清工作思路，提出针对性强、务实可行的对策措施，供县委政府决策参考(各商会组织、企业于9月30日前将相关资料报县工商联办公室)。

各商会、企业在办公区(厂区)悬挂非公有制经济助力脱贫攻坚宣传标语(内容自选自定)并以职工会、展板、宣传栏和组织职工参加县脱贫攻坚宣传等多种方式宣传脱贫攻坚工作，让脱贫攻坚工作更加深入人心，在全社会掀起脱贫攻坚高潮(时间：9-10月底)。

1、组织工商联系统县内外商会、企业结合各自工作实际，深入开展“万企帮万村精准扶贫”行动，实施光彩事业、以产业扶贫、教育扶贫、就业扶贫、电商扶贫技术扶贫等方式助力脱贫攻坚，推进慈善公益事业(相关数据于9月30日报工商联办公室汇总上报)。

2、邀请在外_籍非公经济界成功人士来旺进行“助力家乡发展”座谈，就“发挥商会(企业)作用，助推家乡经济社会发展”进行交流，促进经济合作，提升我县非公经济发展能力水平(时间另行安排)。

3、举办经济合作推介会。与县经信局、县投资促进局、县商务局联合举办经济交流推介会，大力推介_经济发展形势，加强经济交流协作，引导返乡创业，助推_脱贫攻坚，促进县域经济发展。(时间另行安排)。

利用_广播电视台和“同心_”及省、市、县工商联网站宣传脱贫攻坚获奖代表、最美扶贫人的先进事迹，营造崇尚先进、人人向上的良好氛围(各组织和企业于9月30日前将相关事迹报县工商联)。

按照“自主自愿”原则，以商会、企业、个人名义或组织员工捐款捐物方式(会员、职工捐款由商会、企业集中收取后统一捐赠)全面参与扶贫日捐赠活动(时间：9-10月底)。

1、资金捐款。以现金或汇款转账方式进行捐赠。

2、物资捐赠。捐赠物资由捐赠单位或个人直接捐赠受捐单位或个人，整个捐赠过程由捐赠者自行负责，受捐赠所在地的乡镇提供相关协调服务，捐赠完成后由物资接收方的乡镇或村根据市场行情估算价值并提供捐赠证明，证明提交县红十字会、县工商联汇总。

3、捐赠统计。各商会、企业应统计本单位或个人自愿捐赠数据并于10月10日前报县工商联(凡20--年以来捐款捐物数据，均可纳入统计范畴)。

由联领导班子牵头，分成三个组深入全县民营企业进行调查研究，了解企业生产全和当前遇到问题，帮助化解困难;宣传党的政策，引导发展不忘社会责任，情系家乡发展，助力脱贫攻坚行动(时间9月3-30日)。

1、赴_县就两地非公经济界结合扶贫工作进行对接，与_县工商联(商会)缔结友好，搭建两地非公经济交流合作平台。

2、组织一批民营企业家赴_县考察学习非公经济产业发展，促进两地民间企业交流合作(时间另行安排)。

推荐非公有制经济界在脱贫攻坚工作中涌现出的勇挑重担、无私奉献、实绩突出、群众公认的先进典型参评_县第三届“最美扶贫人”评选活动，集中展示非公经济界参与脱贫攻坚成果(各企业于9月30日前向县工商业联合会申报，县工商联综合评定后向上级申报，由县委、政府统一表彰)。

组织工商联系统县内外企业在_广场联合举办_扶贫专项招聘会(有招聘需求和意向的企业于8月20日前申报)。

组织非公经济界摄影书画爱好者创作一批反映非公经济界助力脱攻坚成果、帮扶成效的优秀作品参与县委政府集中展示活动(9月30日前报县委宣传部)。

1、加强组织领导。各基层组织、商会和会员企业务必高度重视，加强组织协调，切实保障活动所需的人力、物力和财力，确保活动有序开展。

2、细化工作方案。各基层组织、商会、企业要研究制定具体活动实施方案，细化活动内容，明确时间节点，逐一明确责任，抓好落实。

3、做好协调配合。各基层组织、商会、企业务必结合各自实际，按照本方案，抽调骨干力量，组织优势资源，强化责任落实，确保圆满完成扶贫日主题活动并按要求汇总相关数据和上报。