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幼儿园小班工作方案

幼儿园小班老师工作方案

时间:2023-12-26 作者:方案模版网

幼儿园小班老师工作方案精选。

幼儿园小班老师工作方案 篇1

(1)本学期我园继续使用的是《多元整合幼儿园教育活动的资源包》这个新教材,希望通过新教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、亲子互动活动、主题墙中体现出来。通过一学期和小班幼儿的接触,让自己结合小班幼儿年龄特点,让自己对小班教学活动教育从较熟悉再到游刃有余得到这样的发展。

(2)在舞蹈方面发挥自己的优势,培养幼儿。本学期有庆六一的大型活动。作为舞蹈特长的我来说,应该多为这次活动出自己的一份力。舞蹈兴趣班要排练出两个精品舞蹈,通过六一节目表演真正体现出舞蹈班孩子的优势。同时也要为我班幼儿排出具有小班幼儿特色的舞蹈。

(3)本学期园里抓各班的动手能力,我讲协助班长文华老师主动完成我班每月所制定的阶段性目标,从而在和文老师的配合和学习下,是自己在美术方面这个薄弱环节取得一定的进步同时要求自己记录好教学笔记和观察记录。

(4)x月份幼儿园将进行全园教师技能比赛,希望通过这次比赛让自己在技能上能多加学习,取得一定的进步。为了很好的应对这次比赛,从现在开始就要打下良好的基础。

幼儿园小班老师工作方案 篇2

新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,本学期工作计划如下:

一、做好幼儿一日生活常规的培养。

主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,培养幼儿良好的行为惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为惯。

1.精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西,养成讲卫生惯。

3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。

5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动惯。

二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养

1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2.抓好孩子的常规惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学穿脱衣服、鞋袜,练整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

4.生活卫生常识

(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

5.安全常识

(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

6.生活能力

(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的惯。

(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为惯和吃完自己的一份饭菜。

(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好惯。幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

幼儿园小班个人工作计划2

迎接新生的工作就要展开了,小班的人数每班25人。现在我的工作安排在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作,现在定下如下计划:

一、工作目标

1、认真做好新生家访工作。

2、认真执行《保育员职责》中每一条规程,做好本职工作。

3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。

4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。

5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。

6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。

二、具体措施

1、认真做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解,以便遇到问题能够有更好的措施来应对,提出我们对家长的要求,请家长鼎力协助和支持我们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字,并教他认识自己的标志等。

2、认真执行〈〈保育员职责〉〉中每一条规程,管理班上的设备、物品,使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的卫生消毒工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。

3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。

4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。

5、认真做好家园沟工作,培养幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况,多些询问幼儿在家的情况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。

6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传染病的预防措施,配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲,对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识,不追逐、不随意离开集体,要注意安全。

幼儿园小班老师工作方案 篇3

按照上级有关综治工作部署,为进一步贯彻“以人为本、预防为主、综合治理”方针,以办好人民满意教育为宗旨,以平安校园为目标,认真落实“三保一促”的办学思想,紧紧围绕“认真、规矩、安静、平安”的学校工作总要求,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的责任意识,强化组织领导、完善工作机制、落实工作责任、健全防控体系,切实维护师生生命财产安全和正常的教育教学秩序,为我校师生发展创造良好的社会环境,特制定本工作计划。

一、领导机构

成立学校安全工作领导小组并健全安全管理制度。

二、工作目标

对学校的安全工作,做到宣传到位、硬件到位、责任落实到位、各项制度到位。认真贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的`精神,将安全教育内容列入学校工作计划,经常性开展安全宣传教育活动。切实加强对学校设施设备和安全器材的定期检查和维护工作。按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全工作责任书。根据《__市中小学幼儿园安全保障标准(试行)》要求,切实规范学校安全管理行为。坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标。

三、主要工作

1、加强校园安全教育工作

学校应认真贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的精神,将安全教育内容列入学校工作计划,结合上学期下发的《防灾减灾手册》,利用橱窗、板报、广播、电视、晨会等方式,经常性开展安全宣传教育活动。特别要在开学第一周、重大节日前以及特殊时段,加强对学生的防火、防盗、防骗、防袭击、防事故和交通安全、食品卫生、疾病防疫、社会实践活动等方面安全教育,努力探索有效的教育方式,增强师生安全意识,提高自身安全防范能力。各班要鼓励学生参加各种安全教育活动,如法律知识竞赛,专家讲座,平安法制__摄影作品征集等活动。各班开展的安全教育活动,应在安全教育活动记录中得到充分显示,并作为班主任完成年度任务、接受安全工作检查考评和“安全文明班级”的重要依据。

2、健全各项安全管理制度

⑴加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍,动员、组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

⑵落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,每周和重大节假日前必查的基础上,平时要加强检查力度,尽力做到安全工作重过程,抓细节,不留工作死角。

⑶健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

⑷完善安全考核制度。学校安全工作列入年终工作考核,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消年度评优资格,并在年度考核中根据《学校安全考核细则》扣除相应的安全责任分。

⑸强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合本校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,并积极配合公安、消防等部门工作,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

3、调查特殊体质学生信息

开学第一周内,学校要对全校的学生进行特殊体质调查,要以告家长书的方式,与学生家长取得联系,让家长填写《学生健康状况告知书》。在调查的基础上,建立特殊体质学生档案,在开展劳动、校外活动、体育课等活动时,对特殊体质的学生要做好针对性的安排,防止因学生特殊体质原因发生意外事故。因涉及到学生个人隐私,学校要注意信息保密。

幼儿园小班老师工作方案 篇4

幼儿园小班教师个人工作计划


作为一名幼儿园小班教师,我深知自己的工作任务非常重要。在孩子们最开心、好奇、容易接受新知识的年龄段,我努力为他们提供一个充满爱与关怀的学习环境,帮助他们全面发展。


每天早上,我会早早到教室,检查和准备教学资源、材料。我将课程表贴在黑板上,让学生和家长了解今天的学习内容。随后,我会打开音乐,以欢快的节奏迎接孩子们的到来。


上午的第一节课是语言和阅读课。我将根据孩子们的兴趣和需求,设计适合他们的故事、绘本和歌曲。我会以互动的方式进行,鼓励孩子们表达自己的想法和感受,并帮助他们培养阅读和听力技巧。


接下来是手工艺和创作课。我会提供各种各样的材料和工具,让孩子们展开创造力。他们可以选择画画、粘贴图片、折纸,或是进行简单的手工制作。我会鼓励他们发挥想象力,培养他们的动手能力和艺术审美。


中午时分,我会带领孩子们一起吃午餐。我重视培养孩子们良好的餐桌礼仪和健康的饮食习惯。我会提供健康、均衡的食物选择,并教导他们应该如何用餐、清理自己的餐具。


下午的第一节课是科学和探索课。我会设计一些简单的实验和活动,让孩子们亲身参与其中,发现事物背后的原理和规律。有时,我会带他们去教学园的公园或是实验室,进行更多的实地探索。


接下来是体育和游戏课。我会带领孩子们进行各种户外和室内运动,如跑步、跳绳、游泳和球类运动。我相信通过体育和游戏,孩子们能够锻炼身体,培养团队合作和竞争意识。


下午的最后一节课是数学和逻辑思维课。我会用游戏和趣味的方式教授基本的数学概念和技巧,如数数、加减法、图形和模式。我会鼓励孩子们动手操作,通过实践和实际问题解决来理解数学。


每周,我会安排一次家长会,与家长们交流孩子的学习情况和成长进展。我会提供有关家庭作业、活动计划和学生表现的反馈。我相信与家长的紧密合作能够最大程度地促进孩子的发展。


在放学后,我会整理教室,准备第二天的课堂。我会反思每天的工作并制定明天的计划,以不断提升自己的教学水平。


作为一名幼儿园小班教师,我深感责任重大。我将努力为孩子们提供一个充满爱与关怀的学习环境,引导他们全面发展。我相信经过我的努力和付出,每一个孩子都能在我的班级中茁壮成长,迎接他们未来的挑战。

幼儿园小班老师工作方案 篇5

一、班级情况分析

我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

二、教育教学方面

我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的.人。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

【幼儿园小班秋季教师个人工作计划二】

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

三。认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

四、个人分析

重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显。认真完成园内布置的各项任务与工作。

遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。

五、学期目标

师德

1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。

本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和安全笔记,及时与家长取得联系。

六、养成教育

本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。

安全

为幼儿创设一个绝对安全的环境,经常的进行自查工作,及时的对幼儿进行安全教育,作好安全笔记,增强幼儿自我保护的意识。如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保护好每一位幼儿的人身安全。

作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。

在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内教师的教研活动组织工作。不断地用各方面的知识充实自己。

幼儿园小班老师工作方案 篇6

同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的'内容,学习自己独立穿脱衣服,穿脱鞋子等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。

在开发幼儿的智力方面,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话尽量完整,培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。利用户外活动和游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握知道新的词汇及含义。利用音乐游戏,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。

在增强幼儿体质方面,在日常生活中,每天进行一定量的运动,如每天的早操等活动,以发展幼儿良好的体质,减少感冒和流行病的发生。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,不偏食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯。

美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动,欣赏美的作品,创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣,激发幼儿的兴趣,培养幼儿自主探索并发现美的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解并及时表扬鼓励,以达到教育的效果。

幼儿园小班老师工作方案 篇7

幼儿园小班第二学期教师个人工作计划


随着新学年的开始,作为一名幼儿园小班的教师,我明白自己肩负着培养孩子兴趣和探索精神的重要任务。为了更好地完成工作,我制定了下面的教师个人工作计划。


一、教学目标


1.培养孩子的好奇心:在第二学期中,我希望能够通过丰富多样的活动,激发孩子的好奇心和探索欲望。通过仔细观察孩子的兴趣和需求,并结合幼儿园的教学大纲,我将精心设计并组织一系列有趣的教学活动,以激发孩子的学习兴趣,让他们主动参与其中。


2.提升孩子的学习能力:在第二学期中,我希望能够帮助孩子提升他们的学习能力。通过设计和使用认知和技能训练教材、游戏和活动,我将重点培养孩子的注意力、观察力、想象力和记忆力等多方面的学习能力,为他们进一步的学习打好基础。


3.培养孩子的社交能力:在小班中,孩子们常常需要与他人进行交流和互动。在第二学期中,我将注重培养孩子的社交能力,包括情绪管理、表达能力和合作意识等方面。通过组织各种团队活动和角色扮演游戏,我将让孩子们互相合作,提高他们的沟通和合作能力。


二、教学内容和方法


1.语言表达能力的培养:我将通过多种方式,如故事时间、绘本分享和角色扮演等,激发孩子们运用语言来表达自己想法和感受的能力。我还将引导孩子们学会倾听和尊重他人的意见,培养他们的交流技巧。


2.认知和观察力的培养:我将通过观察游戏、探索实验和拼图游戏等,让孩子们锻炼自己的观察力和认知能力。同时,我还会通过分类、比较和归纳等教学方法,帮助孩子们理解和掌握各种概念。


3.动手能力和想象力的培养:我将为孩子们提供大量的动手活动,如画画、手工制作和角色扮演等,培养他们的动手能力和空间想象力。通过亲自动手参与,孩子们能够更好地理解和掌握各种概念,提高他们的创造力和想象力。


三、教学环境和资源建设


1.创造丰富多样的教学环境:我将通过布置幼儿园的教室和活动区域,创造丰富多样的教学环境,如角角落落的安全区域、音乐角和阅读角等,让孩子们能够在一个激发学习兴趣和探索精神的环境中学习。


2.合理调配教学资源:我将根据教学内容和目标,合理调配各种教具和材料,如绘本、音乐器材和艺术工具等,帮助孩子们更好地进行学习。我还将积极与家长进行合作,充分利用家庭环境和资源,促进孩子们的全面发展。


3.与同事共同合作:作为一名教师,我将与同事们密切合作,相互学习和交流经验。将共同研究和讨论教学方法和策略,为孩子们提供更好的教学环境和支持。


四、评估和反馈


1.多种形式的评估:我将采取多种形式的评估方式,如观察记录、学习档案和家长问卷等,全面了解孩子们的学习情况和兴趣发展。通过评估,我将及时调整和改进自己的教学方法,促进孩子们的个性和兴趣的发展。


2.定期与家长交流:我将定期与家长进行交流,分享孩子们的学习情况和进展。同时,我也将向家长征询他们对教学工作的意见和建议,以不断改进自己的教学方法和策略。


以上就是我在小班第二学期的个人工作计划。我相信通过我的努力和支持,孩子们将能够培养兴趣和探索精神,提升学习能力,发展社交能力,成为自信和独立的学习者。我将全力以赴,为孩子们创造一个积极、多样化和富有成就感的学习环境。

幼儿园小班老师工作方案 篇8

年末将至,又到了年终总结的时间。下面从政治思想、学术训练、组织管理能力、工作成效等方面对一年的工作进行回顾:

I.政治意识形态

1.加强师德师风建设,树立新时代教师新形象。

教师是太阳底下最光荣的职业,师德是教师永恒的话题。为此,一年来,我不仅加强了师德水平的研究,还参加了学校的“师德在我心中”论坛,并撰写了相关心得体会。他们还组织了“我心中的师德”、“我心中的好老师”等征文活动。此外,还积极参与争创文明员工、文明班子、文明单位活动。在活动中,我始终以身作则,用行动为群众树立榜样。当学校遇到困难时,我不计较个人得失,我会为所欲为。当我们的小老师怀孕生子时,我和另外两位老师克服重重困难,坚持把两个班带到底,圆满完成了领导交办的任务,给了家长一个满意的答复。孩子们要参加珠心算考试。我放弃休息帮助孩子复习,让孩子顺利通过考试。我也与孩子们分享他们的喜悦,他们脸上带着证书,脸上挂着笑容。

2。奉献爱心,无愧“老师”的称号。

爱是每个公民都应该拥有的美德。今年,我多次参加社会募捐活动,也组织了很多教职员工,为有需要的人募捐爱心。比如在“非典”期间,我作为工会主席,代表学校职工向抗击非典第一线的医务人员表示慰问,同时尽最大努力改善我们的服务质量,并特别照顾他们的孩子。 ,让他们安心工作。为表达对医务人员的尊重,我们向从事医疗工作的幼儿家长发来慰问信,并组织教师向150个幼儿家庭发出倡议,向奋战在一线的医务人员抗击非典疫情前线。募捐活动虽然钱不多,但至少可以让所有医务人员感觉到全国都在关注他们。当我们得知小班一名幼儿的母亲进入隔离病房工作时,动员教师和工作人员给予特殊照顾,特别是班主任两位。儿童节,工会代表学校向家长们发来慰问信,感谢他们对我们的无私奉献。和平的到来让他们倍受鼓舞,医院领导立即给教育局发来感谢信,感谢后方的人们对他们的关心,对四东幼儿园老师和工作人员的辛勤付出表示赞赏。行为。暑假结束后,得知我们幼儿园的孩子患有糖尿病,我在幼儿园开展了一场轰轰烈烈的爱心活动,同时对孩子们进行关爱教育。

当我们听到江西、安徽等地受灾,我们积极响应上级号召,收衣服收钱。并亲自捆绑、打包、运输,年内积极参与“爱心一日捐”,认购福利彩票,为有需要的教职工送去温暖。

二、知识培训

二期课程改革的浪潮席卷上海大地。只有不断学习,深刻领会课改精神,才能更好地实践,让幼儿真正受益。今年,我们幼儿园从课程改革的试行到实际实施,为我们提供了很多学习机会。我也紧紧抓住这些机会,认真阅读和搜索相关资料,认真做笔记,定期反思自己的教学活动,寻找其中的空白。在课堂环境的营造上,我们力求完美,精益求精,深受大家的好评。为了正常开展我们幼儿园的特色教育,我在实践课程改革的同时融入了我们幼儿园的课程,在早读领域逐渐形成了自己的特色,并多次接受姐姐幼儿园的观摩。此外,他们还在寒暑假期间积极参加自学活动,认真听取专家对二期课程改革的了解。并在学校教研活动中大胆发表自己的观点,以及自己的做法,供大家讨论。年内,他还积极参加园区公共课程培训,学习心理辅导课程,指导教育实践工作。

另外,作为工会主席,他在兼职工会的过程中也虚心学习。他认真参加局工会组织的培训学习,根据园区实际情况大胆开展工作,带领教职工发展专业技能。比赛,让大家从活动中受益。

三。组织管理能力

1。认真做好班主任工作

作为班主任,能备课、教课、带领孩子活动是不够的。因为每个孩子都有自己的特点,每个家长都有不同的潜力,每个家庭都有自己的教育资源。为此,我在深入学习教材的情况下,努力完善自己的活动。从选材到活动,没有与父母分离。为了活动的顺利进行,我提前和家长沟通,争取他们的支持,让一个准备好的老师面对一个准备好的孩子。活动结束后,为了了解孩子的即时表现,我请家长帮我记录孩子的反馈,然后我耐心地批改每个孩子的作业,并写了正面评价。让家长及时了解孩子的情况。经过一段时间的培训,家长们已经掌握了我的教学规律以及如何配合老师进行教学。长期的实践使我能够根据孩子的年龄特点合理选择教材,确立相应的教育目标,更好地把握活动的重点和难点,及时组织多种形式的教学关注孩子的发展.做好父母的工作。在日常生活中,我们可以抓住孩子的兴趣,开展相应的活动,营造良好的教育环境,配合主题教育。具备骨干教师应具备的教学能力。

2.努力架起干部群众之间的桥梁。

履行工会的四项基本职能是工会的基本任务。作为工会主席,我可以参与学校政策法规的制定,参与政务,敢于说真话,保障教职工基本利益,逐步规范工作程序,依靠群众推动学校民主建设和管理。二是能够以身作则,深化交大改革,提高教师专业能力。这一年,我能够按照上级的指示,结合幼儿园的实际情况,在行政领导的支持下,大胆开展工作,关心群众生活,激活幼儿园工作。教职工的身心。及时沟通群众和领导的关系,协调好群众之间的矛盾,做好劝导工作,使广大教职工有良好的心情参与工作。在我和几位成员的共同努力下,工会蓬勃发展,深受教职工的好评。

四。工作成效

经过一年的努力,我基本形成了自己的教学风格。在教学展示周中,他获得“优秀奖”,并指导马超杰的孩子参加区小青蛙故事比赛并获得“二等奖”。 《培养儿童自主阅读绘本故事书的研究》获“二等奖”。在工会工作中,他能带领大家共同进步,文明奋斗。两位教师的论文《我心中的师德》被宝山区《时代风貌》收录。今年,我们获得了“文明单位”荣誉。我司教师组还获得了区“红旗文明岗”称号,后勤组也获得了区“文明班子”称号。

V.不足与未来展望

今年虽然各方面都取得了可喜的成绩,但我的身体还是存在一些问题。很多不足之处。比如,教育观念还比较落后,教育方法比较老套,有时在环境的营造上安于现状,对自己缺乏高要求,在为环境服务方面缺乏主动性。用于教学。在开展工会工作中,有时是面子问题,不可能直接面对学校发生的突发事件。因此,根据自己的不足,设定明年的奋斗目标:加强学习,特别是在第二阶段课改的实施中,通过比较、学习、冲刺、帮助,不仅要转变观念,也体现在教育实践中。 ,对自己高标准严要求,凡事精益求精,积极钻研业务,深刻领会二期课改的精神实质,依托家长及周边社区资源服务课改.以自身在科研领域的经验,帮助教师提升教学体验。接手学校档案工作后,我努力学习研究档案的分类整理,力争年内赶上姐妹园。在工会工作方面,要多接触群众,了解教职工的思想和思想,及时与干部群众进行沟通,运用多种形式的活动,激活思想和活力。全体教职工,抓好学校凝聚力工程。使四东团队逐渐形成积极、团结、合作的氛围。

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