跳蚤市场活动方案精选。
我精心为您准备了关于“跳蚤市场活动方案”的相关内容。凡事都要提前做好准备，这样我们才会有成功的机会，按照公司制度的基本要求。通过编写工作方案，可以对可能发生的问题进行提前的预想，在工作当中我们需要更加自律方案就可以起到更好的督导性。建议您收藏本页以便随时查看！
跳蚤市场活动方案(篇1)
目前，中国的空间技术在世界上占有非常重要的地位。“长征四号”运载火箭的顺利发射，载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号和“神舟”七号也已经发射成功，“嫦娥”一号探月卫星又发射成功。
一、填空：
6、蚜虫是黄色的，在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。
第二单元物质的变化
二、问答：
答：当月球运行到地球和太阳的中间，如果月球挡住了太阳射向地球的光，便发生日食。
答：1）我们每个人都要避免乱扔果皮和随地吐痰，爱护花草树木，搞好环境卫生，保护好周围环境。② 努力做环保的小卫士，向周围的人宣传和倡导环保。
17细胞理论的建立被称为19世纪自然科学三大发现之一。
a： 如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、蚜虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢虫等。
13干净的自来水用来洗脸、刷牙、洗衣服、拖地，然后变成污水。 小区跳蚤市场活动策划
一、活动目的：通过以物换物或其他方式，处理家中闲置物品，同时也为有需要的邻居提供帮助，通过此次活动，结识更多的朋友。
2、 时间：xx年9月某周末上午9-11点（具体日期待定）
三、活动地点：双惠小区18#楼北侧空地，或，23#楼北侧空地（或其他地点待商议）
4、 参加人员：双惠社区居民（严禁外商参加）
5、 活动领导小组：由物业管理、居委会、社区论坛1-2人负责活动的宣传和组织。
六、活动流程：
1上午8:30，领导小组成员和志愿者到场打扫场地。
2上午9点，参与者到场，摊位依次布置，交易活动开始。
（个人建议设置婴幼儿用品专区，因为感觉这方面的交易会比较多，今后还可根据大家的建议设置其他专区，如图书专区，家庭用品专区，小家电专区等。）
三。上午11:00，活动结束，可以根据需要进行扩展。
（此次活动是本小区的第一次跳蚤市场，先探探路，积累些经验逐步改进，今后还会定期组织，相信一定会越办越好！）
4活动结束后，领导小组成员和志愿者帮助清理现场。
七、活动注意事项：
1、参加活动的人员请自带摆摊所需的物品，如报纸，布，凳子等。
2、请注意活动期间请勿大声喧哗，最大限度的避免打扰活动地点周围邻居的休息。
三。请确保**产品的质量和安全，特别是儿童产品。如有可能，请先清洗或消毒。
4如果有家电**，可以用相关信息来树立品牌。如有必要，可以协商看货，但请注意安全。
5活动结束后，请自行清理摊位附近的杂物。社区就是我的家。美化取决于每个人。带走垃圾，离开文明。
6、**商品的信息，可在活动通知正式下发之后，在小区论坛进行发布，有意者可提前联系，活动当天前往交易。
7、杜绝任何外来商贩进入活动场地！！！
8、 同时，招募志愿者协助维护赛事秩序，并在活动前后帮助清理场地。
为庆祝第x个教师节，丰富全县教师的文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：
一、晚会主题：放飞希望
二、举办单位：xx市教育局
三、参赛单位：各乡(镇)代表队、县直各校代表队
4、 时间地点：9月10日晚上8:00，xx剧院
五、具体要求：
1每各参赛单位选择一个节目，耗时5-7分钟。
2节目形式没有限制，要求围绕主题编排。
三。演员必须是本单位的老师。原则上每个节目的演员不得超过20人。如遇特殊情况，需经组委会批准。
4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求：永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈(演员20人以内)，向阳——自编。
5、各代表队于8月30日前上报节目。
六、奖励办法
1本次比赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
2、获一、
2、 三等奖项目的演员和指导员将获得荣誉证书。
七、经费
各单位的差旅费、食宿费、伙食费自理。
新闻发布会时间：9月18日上午9:30
新闻发布会地点：xx酒店、会议厅或大堂。
新闻发布会目的：
1） 宣传xx商业大厦的概念，塑造其品牌形象；制造xx商厦火爆气氛；
2）提升xx商厦知名度；为xx商厦项目销售和招商助力
3）突出xx商业建筑的差异，营造良好的声誉环境，吸引投资；
新闻发布会流程：
1）比赛开始前半小时，场地已经完工；
2） 会议主持人致欢迎词3分钟；（欢迎词设计）
3）兰州xx商业大厦总经理致辞15分钟；
4） 邀请兰州xx商务大厦副总经理介绍xx商务大厦整个项目，耗时20分钟；
5） 策划总监花了15分钟接受了记者的提问；（仅用于项目策划，与销售和工程质量无关）
6）接受记者或与会人员提问，用时10分钟；（提前与特邀记者讨论的问题）
新闻发布会工作细节：
1）先期**广告发布计划。
2） 早期报纸的广告复制与设计发行。
3） 早期海报和流行**文案，设计和印刷。
4）当天会场布置。
5） 人员安排（包括xx商厦、xx超市、xx广告公司员工）。
6） 活动现场分发了礼物、手提包和海报。活动步骤：
1召开新闻发布会宣传xx商业大厦推广理念
2建立临时网页供他人阅读。
三。在售楼处设立登记点，派专人领取。
4.小量报纸广告设计发布。
5.单张设计印刷。
6每个周末在指定区域分发dm
7将dm放在xx超市总合服务台的资料架上，供顾客自行阅读。
8根据具体销售情况确定颁奖典礼的规模。
9.（一切细节的准备：背景板的设计、场地的租赁、充气拱门的租赁、条幅的商议制作、比赛奖品的确定，采购等。）
10.活动结束。
11.活动效果评估。附录一：
xx商厦休闲购物广场潜在顾客调查问卷(a4铜版纸印刷)尊敬的先生/女生您好！我们是xx商厦休闲购物广场市场调查人员，现在xx商厦休闲购物广场向您请教几个问题，您在答题之后，可以到10月18日xx商厦活动现场领取奖品一份。
跳蚤市场活动方案(篇2)
三一文库（其他范文/活动方案
一、活动目的：
现阶段，很多学生都有这样一个现象：花钱不受约束，随意丢弃自己的旧东西。为此，我们举办二手物品交易活动，一方面发扬勤俭节约的传统美德，充分体现旧物利用的价值，体会父母赚钱养家的辛苦；另一方面，也可以培养孩子的市场意识和经济意识，培养他们理性理财的能力。
此外，它还提高了孩子们与他人交流的能力，为他们将来进入社会提供了经验。滴水学校宁乡总合学校专门策划这次跳蚤市场活动。
二、活动要求：
要求一至六年级每班每生将自己用过的但仍保存较好的书籍（如图书，**等）、玩具、文具等物品拿出来，放到跳蚤市场中，以适当的低价（折旧价）**给其他人，或与其他同学等价交换。同时，学校还为孩子们的交易活动准备了一部分学习用品和教育玩具。
三、活动程序：
1把所有的学生分成小组。每个小组将把要**的物品存放在指定区域。
2每组选出两名负责的男女学生，记录该组学生的销售情况（将物品移至指定区域）。
3、每组摊位上要有一两名同学负责物品**（要求学生反应较快，有较好的计算能力，工作认真负责，口齿伶俐，细心等）。
四、活动方式：
全校师生以小组为单位，以充分的热情参与此次活动，辅导老师要做好宣传工作，组织学生有序地参与其中，全校6个组摆放6个摊位进行交易活动。
五、活动地点：
宁乡县玉潭公园内
六、活动时间：
20xx/7/27年下午6点至下午8点（晚餐后由学校统一带孩子们前往玉潭公园，希望家长踊跃参加，与孩子们一起参与活动，活动后请各位家长来玉潭公园或者滴水学堂接孩子回家）
七、注意事项（学生）：
1摊主要积极配合督导老师做好现场登记。
2保持秩序。学生不得在交易场随意奔跑和玩耍。
三。禁止销售违禁品（如食品、医疗用品、刀具等危险品）。
跳蚤市场活动方案(篇3)
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篇一：第二实验小学2013“跳蚤市场”活动方案
体验快乐，分享成果
第二实验小学“庆六一爱心跳蚤市场”活动方案
（5月31日下午场）
一、活动目的：
1、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，
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篇一：第二实验小学2013“跳蚤市场”活动方案
体验快乐，分享成果
第二实验小学“庆六一爱心跳蚤市场”活动方案
（5月31日下午场）
一、活动目的：
1、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，
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篇一：第二实验小学2013“跳蚤市场”活动方案
体验快乐，分享成果
第二实验小学“庆六一爱心跳蚤市场”活动方案
（5月31日下午场）
一、活动目的：
1、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。
2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计**标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
2、 时间：2013年5月31日2:30-4:30
三、活动地点：学校操场。
四、活动对象：1――6年级学生。
五、活动准备：
1以学校交流的形式，告诉家长这项活动的目的、形式和范围。在家长的支持与配合下，欢迎家长来校做客或参观。
2、由班主任在班级发动宣传，各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等，并进行适当的技术培训。
3、各班准备销售物品，并整理自己的商品，可以分小组的形式来经营商铺。各班也需事先准备可以找零的散钱，为销售作好前期准备。
4每各班级应首先选择自己的展位（小店）名称，并可制定**展板、标语、横幅、海报和**口号。（自行安排）
5、每位队员要准备好一定数目的零用钱（特困生除外），最多不超过20元（带零钱，需家长同意），积极参加本次活动。
六、活动具体要求：
（一）设计展台
要求：1、每班根据班级实际情况分组设计几个展台（又叫商铺），并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。
2合理安排每班人员，轮换销售。
三。每各班级都能充分发挥自己的能力，灵活运用销售策略，加强广告宣传，培养服务态度的热情；场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。（每个摊位可设计几则广告语）
（二）义卖物品
要求：1、可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳，吃的不允许。
2.慈善义卖需要健康，卫生和安全。 班主任只有在接受物品后才能进入慈善销售市场。
三。所有的物品都要求***，并且必须保持70%的新。（班主任把好质量关）
4、每位学生准备至少一件物品，物品须经家长同意，做好登记。
5、每件物品都贴上标价（标签可向学校总务处劳老师处领取），每件物品**最好5元之内（个别商品除外），班主任把好****关 。
七、活动过程：
1、5月31日下午2：00开始布置展位。由各班正副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。
2、下午2：30――4：30义卖时间，当广播响起《快乐的节日》这首歌时，各中队进行义卖活动，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。
三。助理班主任协助班主任管理店铺，创造一个快乐、活泼、文明、安全的商品环境。
4.在4:30，班主任负责收集班上的学生，总结活动，并退还货物和交易款项。组织学生打扫卫生，评选“最佳经营者”上交大队部。
5、4:30整个活动结束。
八、注意事项：
1、欢迎老师也参加此活动。
2慈善义卖活动中要注意中队之间的沟通，不能局限于中队。活动要求所有服务人员为顾客提供微笑服务和优质服务。
三。活动期间，还要保持校园整洁，不乱扔纸屑，并做好各展台活动后的现场卫生工作。评选小组将对活动进行全程健康监督，对不讲卫生的个人或摊位进行点名批评。
4、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
5班主任应注意和处理交易过程中出现的意外问题。
6学生买卖商品时，要注意保管好钱，以免丢失。（也可以由专人保管）
九、人员安排：
1、安全总负责：李明华
成员：王长伟、马秋娟、刘枫华、王艳平、韩安志
2活动经理：马秋娟贺晓玲尹秀春
3、环境卫生负责：政教处
4、各班摊铺负责：班主任
5、摄像、拍照：周云霞王怀钦
6、音响：范学修
7、活动场地划分：体育组
十、总结评比：
1、活动结束后，对各班的摊位进行评选，每个级部评出一个“特色商铺”。 评选要求：
（1） 店铺布局：可以是广告标语、价目表、横幅等。
（2）、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。
（3） 文明服务：热情服务，礼貌用语，不与顾客发生纠纷。
（4） 场地卫生：班上员工必须保持车间整洁，并负责现场的卫生。注：如有销售人员站在椅子或桌子上大喊大叫，或与其他店铺或消费者发生冲突
现象，“文明服务”取消资格。
2、活动结束后，各班推荐1个“最佳营业员”上报大队部，给予表扬。
三。活动结束后，每各班都写下活动经历或日记。利用团队会议的时间进行交流，每班选出5份报告给团队总部。
第二部分：2013学年下学期小学跳蚤市场活动计划
2013学年下学期跳蚤市场暨美食节活动计划
（初稿）
1、 活动的目的是：1。丰富学生的校园生活，掌握财务管理和销售知识；2培养学生的组织和沟通能力；三。培养学生自制食品的能力，将美食节融入跳蚤市场；4、增强班级凝聚力和团结性。
二、活动前期准备：
1、5月29日下午3点开始。请在星期四下午改第二节课，星期三下午改综合练习课。
2每班4张桌子的长度，所需桌椅由每班负责。
3、每班必须准备两个品种的销售：一为文具、生活用品、已经加工的包装食品等，二为学生亲自动手做的食品销售。
4每各班级摊位必须有以下内容：（1）公司名称；（2）价目牌；（3）销售账本；（4）主要人员分工表。
5违禁物品：（一）方便面等垃圾食品；（2）游戏机；（3） 不适合中小学生使用的图书、光盘；（4） 手机、**、ipai等电子产品。
6、各班自备物品：桌椅、电磁炉、锅、盛载食物的器皿、所需销售物品、食品及工具。
跳蚤市场活动方案(篇4)
社区文化活动实施方案模板
漯河恒大名都物业服务中心
跳蚤市场活动
一、活动主题
“跳蚤市场”
二、活动目的
跳蚤市场起源于欧美等西方国家，通过物品交换达到互利共享的效果，本次活动的初衷是通过提供跳蚤市场平台让园区小朋友们互相认识，从而达到倡导业主健康生活，营造活跃、和谐社区氛围，提高恒大物业品牌的美誉度。
三、活动时间
15： 2018年6月1日下午00点
四、活动地点
漯河恒大名都会所二楼棋牌室
五、参与对象
漯河恒大名都业主及漯河恒大物业人员及俱乐部工作人员
六、活动内容及形式
活动宣传：2018年5月30日-2018年6月1日安排管家以**朋友圈、业主群及走访的形式邀约业主参与。
活动内容：
1、跳蚤市场开市
1、物品摊位摆放：教授小朋友摆放自己的物品秘诀，从而达到宣传及**自己物品的目的；
2、物品介绍：让小朋友自己介绍自己物品的类型及好玩之处，一则锻炼了小朋友在公众场合语言组织的能力，二则通过介绍更好的交换到自己心仪的物品。
3、自由交换：小朋友可以在交换区域互相交流，互相把玩，淘到自己心仪的玩具。
2、亲子互动游戏
为这次活动准备的亲子游戏是摸着石头过河。具体规则如下：
1每一块石头只能站在一只脚上，孩子们的脚不能踩在石头以外的地方；
2、小朋友依次将石头踩在脚下交替前进直到抵达终点；
3.在比赛过程中，如果孩子们踏上河，他们需要重新从起点开始；
九、活动物料准备
金碧物业漯河分公司
漯河恒大名都物业服务中心
2018 年5月25日
跳蚤市场活动方案(篇5)
北京吉利大学商学院是一所年轻而充满活力的学院。商学院秉承中国商科教育的传统，引进国外商科教育的理念，培养面向21世纪的、适应社会经济发展需要的高级应用性、操作性人才。二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代，也必将是各类商科人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。
我们学校的办学理念是“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”。虽然在大学里学习和毕业对学生很重要，但我们不仅仅满足于此。
我们的理念是：在帮助学生通过各类课程考试，取得文凭的同时，重点关注学生的综合素质和发展潜力．我校学生的理财能力普遍较差，这对学生以后就业，创业和生活都存在隐患．这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，学会理财．
活动主题
校园跳蚤市场
一,活动可行性评估本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他不仅让学生自己处理掉一些无用的东西，而且让没有固定收入的学生以低廉的**买到有用的东西；
二,活动所要达到的效果1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风
三、活动前提条件1、获得校方的活动准许。2得到学生会、学生会和校园的帮助和支持。三。学生会将为前期活动提供足够的经费。
4让至少20-30名学生参加活动。5所有参赛学生必须登记，以方便活动的组织。6本次活动只针对在校学生，报名时必须持学生证，坚决制止不法分子借机销赃！
四、活动相关信息时间：2006年12月18,19日（星期一,星期二）12点pm~6点pm地点：校西篮球场
主办者：商学院311学生会
五、活动前期筹备
1形成初步规划方案，得到学校领导的支持
2.向学校申请此次活动的审批
3.对场地进行规划
412月17日下午5:00，与会人员和管理人员召开会议，介绍会场及分配工作
六.活动宣传
1在新图书馆后面的铁丝网上悬挂宣传横幅
2制作30张海报，其中5张每天广泛张贴在校园的醒目位置
三。在学校休闲广场、商学院一楼大厅、美食街入口设立报名点
七.活动规则
1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义
2.凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积)
三。这项活动是基于公平自愿的原则。双方都可以交换
4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器
5.311学生会负责维持活动秩序
八.参赛对象
吉利大学全体师生
九.参赛方法
可到各报名点报名,领取场地号
(注:为杜绝虚假报名,到时不到场,向参赛人员收取相应押金,活动结束后,拿收费条领回押金
十.报名时间
即日起至12月17日或直至摊位满为止
跳蚤市场活动方案(篇6)
一、指导思想：
现在每个家庭都是一个孩子，家长们在孩子身上特别舍得花费，为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜，随着年龄的增长，玩具、书籍都面临着淘汰，留着又浪费空间，弃之又可惜，特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值，因此，我们希望通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换平时不常用的物品，这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
二、教育目标：
1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。
2、体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。
3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。（活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品；能通过计算，正确计算付款数量
4、学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。
三、活动准备：
1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。
2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签，做好市场宣传效应。
3、活动当天摆好需要的桌椅，家长准备垃圾袋与大块布（备用）。
6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。
7、事先进行安全教育，提醒幼儿带好零钱（10元以内，要求为散钱，如要有序、谦让，注意礼仪、文明。
组织一堂社会课程，要求教师向宝宝介绍交易的买卖形式，并创设情景引导宝宝体验自由交易的乐趣，并总结交易过程中应注意的事项；根据幼儿年龄特点了解货币知识。
各班张贴《跳蚤市场倡议书》及报名方式班级创设“跳蚤市场”主题墙，内容：倡议书、活动方案、相关活动图片展示园所招生宣传资料及家长信息统计表。
招生宣传组：负责来园签到，发放宣传品，拍照摄像，以便做宣传栏、报纸等宣传品
工作内容：幼儿园张贴倡议书，各班主任于放学时向家长介绍活动形式。
5月27日：各班级组织社会课程各班班主任各班级授课时进行交易情景练习。
5月29日晚召开全体员工会议园长详细分工。
5月30日上午9：00—11：00活动开展：义卖活动《园长内部品质、招生宣传相结合》。
十二、活动流程：
1、前期准备（8：20—8：50）：家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内（以班级为单位划分区域）摆好摊。
A、请买家家长和孩子一起到奥莱商场门口参加开业典礼（站队以韵律操的位置站好，家长牵着孩子的手，孩子在左，家长在右）。
B、主持人致开场词。
C、主持人宣布“希望幼儿园第一届快乐跳蚤市场”正式开业。
4、结束：
A、规定时间内，幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。
B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西，收入多少，买了什么东西，支出多少做个简单统计，下周一带到幼儿园做个小结。
跳蚤市场活动方案(篇7)
闽西职业技术学院第一届“拾悦”跳蚤市场活动策划
主题：大学生跳蚤市场活动
时间：2012年10月13日至2012年10月21日
口号：我的需要，你的剩余
地点：闽西职业技术学院宾龙体育场
承办单位：闽西职业技术学院社团联合会
承办方：院社团联合会创业者协会
销售范围：图书、学习用品、交通工具、电子产品、日用品等新旧物品。
一、活动相关信息
主题：大学生跳蚤市场活动
时间：2012年10月20日
地点：闽西职业技术学院宾龙体育场
承办单位：闽西职业技术学院社团联合会
承办方：院社团联合会创业者协会
销售范围：图书、学习用品、交通工具、电子产品、日用品等新旧物品。
二、活动的目的和意义
121世纪的中国是一个市场化、竞争华的时代，也将是一个各类人才充分施展才华的时代。学院坚持“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”，学生上大学，学习、文凭固然重要，但我们不仅仅满足于此。
我们的理念是：在帮助学生通过各种课程考试、获得文凭的同时，注重学生的综合素质和发展潜力。
2、 我院学生的理财能力普遍较差，这对学生以后就业，创业和生活都存在隐患．这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，学会理财。
三。学生在高等教育中需要平等的交往和公平。大学生应克服消费中的虚荣心理，优化校园氛围。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。
合理消费、适度消费，不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造平等的校园氛围，促进学生之间的平等交流。
4要宣传节约的光荣，营造节约的社会氛围。
5以校园跳蚤市场的形式，为学生之间提供一个互惠互利的交易平台
6通过这次活动，倡导一种朴素勤劳的生活方式
三、活动前提条件
1、获得学院的活动准许。
2、由学院团委组织、指导，由学院大学生社团联合会主办，创业协会承办，创业者协会会员和(班级团体及学生个人)参与活动。
3、所有参与活动的学生都须到学院大学生社团联合会创业者协会登记注册，如果是与商家合作赞助的摊位费用是200元一天。
四、 活动前期筹备
1召开会议：传达活动的时间、地点、过程、集合和要求；
征收形式：定点征收、上门征收
征收人员安排：创业者协会会员和(班级团体及学生个人)征收物品分类及举例
书籍（杂志、参考书、*、名著等）
体育用品（篮球、羽毛球等）
电子音像制品（***、mp4、u盘、胶片等）
衣物类（上衣、裤子、鞋子等）
各小组对收集到的物品进行登记交回，由责任部门进行整理登记
任何有使用价值的东西都可以征收
所收集的项目必须是健康和向上的内容
3、场地分布和器材准备：
规划部向学校申请设备、太阳伞等相关资源；
4配合好学院广播电台，做好本次活动的宣传工作。
5在餐厅、宿舍等有大量宣传的地方张贴海报。
6请学生会、团总支支持本次活动的开展，配合本次活动的宣传工作。
五、活动现场组织
（1）大学生协会企业家协会将根据展位数量在活动当天上午9:00之前安排场地。
（2）安排现场工作人员维护秩序，收钱，拍照并清理现场。 每个组中的人数取决于人数。
（3） 在现场，校报记者被安排全程跟踪拍摄过程，并采访了部分师生，为以后的宣传总结做准备。
五、颁奖典礼
一、 时间：2011年10月23日晚7:00
ⅱ.地点良材楼101教室
ⅲ.前期准备：
1发出邀请函，邀请有关院系领导、评委和嘉宾；通知相关队伍。
2.准备好证书和奖品。
三。工作安排：现场秩序维护人员、*生产**人员、摄影师、应急小组
4场地布置及设备调试，根据订单，准备好获奖队伍的**资料，调试电脑和音响。
ⅳ.典礼流程：
1.下午7；00-7；30由1--2个文艺表演拉开典礼序幕。
2.下午7；30日开始，主持人宣布了第一、第二、第二名的获奖者，并宣读评委会的评语和评分，评委会代表颁奖。
3.冠军代表发表获奖感言--5’
4院系领导及评委发表讲话--5’
5.合影留念。
ⅴ.欢送领导嘉宾、获奖队伍离席，整理典礼资料，清理会场。
五、奖项设置
本次活动以队伍为奖励单位，设计6支队伍进入第二轮，在第二轮比赛中争夺前三名和各单项奖。
一队（冠军）100元奖金+荣誉证书
二队一（亚军）50元奖金+荣誉证书
第三队有（亚军）40元奖金+荣誉证书
最佳销售奖100元奖金+荣誉证书
另外，根据比赛情况设置相关个人奖项，奖项设置待定。
六、经费预算
1． 策划书3份5元
2． 报名表打印10份10元
3． 宣传单300份90元
4． 海报8份8元
5． 横幅5条150元
6． 奖金290元
7． 证书4本40元
8． 音响1套50元
9． 其它100元
总共743元
附：活动赞助及展位管理费通知：
附件一闽西职业技术学院第一届“拾悦”跳蚤市场活动信息统计表
附件二闽西职业技术学院第一届“拾悦”跳蚤市场活动交易额统计表
1活动赞助和展位管理费考虑因素：
、各学生组织、学生社团、班级团体或个人申报活动摊位须向学院大学生社团联合会创业者协会登记注册，待学院社联颁发*****学院跳蚤市场合法经营的营业执照后方可开展营业活动；如需注册，申请管理费为50美元，代管押金为50美元（申请活动启动后可退还）。）
2如果是与商家合作赞助，费用是每天200元。
三。学生组织和学生社团可以利用这个活动平台，加强与企业的合作与交流，为组织今后的活动筹集资金；透过这项活动，学生团体及学生会所收取的额外赞助费，将由本组织拨付及使用。
4咨询区：有问题的学生，有专人负责解答，同时接受学生的投诉和建议
5、“销售龙虎榜”则在不同时间点对各学院销售额进行排名，以此鼓励会员销售积极性，增强活动气氛，活动结束时排名前三的的及销量最多的同学可获得奖状及奖金。
附件一闽西职业技术学院第一届“拾悦”跳蚤市场活动信息统计表
院系附件二
闽西职业技术学院第一届“拾悦”跳蚤市场活动交易额统计表院系
跳蚤市场活动方案(篇8)
泉州师范学院2011年校园跳蚤市场规划
书主办：共青团泉州师院委员会
承办单位：泉州师范大学学生委员会实践中心
各二级学院学生会实践部
一、活动背景简介：
随着大学生在社会中的作用日益凸显，这一庞大群体的消费能力越来越受到关注。在团市委和校团委的关心和支持下，由校实践部牵头联合各二级学院学生会相关部门建立了“跳蚤市场”这一平台，在指定时间、地点为同学们提供处理闲置物品的机会,更为即将离校的毕业生们提供了一个处理可循环使用物品的有利机会。同时，也为在校学生提供一个较为廉价的购物机会，既可达到资源充分利用的目的，又可以起到宏扬勤俭节约传统美德的效用。
此次跳蚤市场活动将不局限于交易本身，更重要的是形成一种具有大学生特有的文化，培养大学生们的理财能力，增强同学之间的交流。
二、活动主题：
为了顺利的欢送2011届毕业生，又能够满足在校大学生的需求，倡导当代人实践低碳生活，加强勤俭节约意识，我们提出了“节约校园，跟我来”的口号，以响应此次活动。
三。时间：4月29日上午10:00—下午5:00
44地点：泉州师范大学校园路
五、活动流程：
【前期筹备阶段】
1校学生会各中心将召开会议，讨论、借鉴智慧、取长补短，制定方案。
2.同各二级学院学生会代表开会讨论跳蚤市场所面临的实际问题并对拟订策划案进行提出问题、意见，整理出一份具有高度的客观性、创新型、可行性的完整策划案。
3 各二级学院已经参加过往年跳蚤市场的工作人员就我们往年的活动流程提出不足之处，并提出解决方案。
【宣传阶段】
1.前期宣传：
a.正式发文：争取得到各二级学院团委会、学生会的支持与配合，让院团以文件的形式下发要求各班班长在班上宣告此活动，以各自形式做好活动宣传，充分调动学生参与的积极性和热情；
b、 海报宣传：大型海报宣传，学校各区张贴海报。海报内容为赞助商简介和与活动相关宣传，张贴在食堂门口、宣传栏等**量最多的位置。时间为24小时，以达到最大的宣传效果；
c.横幅：横幅若干条，悬挂于宿舍区周边、生活服务中心干道及各个活动现场，为该公司作最大的宣传；
d、 传单：发放到宿舍，或食堂门口、超市等地方，数量较大。在活动现场也将发放；
e、 展板宣传：可在展板上粘贴1-2张部分赞助商的海报（本展板不受其他单位宣传影响）。
f、 广播宣传：活动的头几天通过学校电台大力宣传。
2．活动期间和后期宣传：
a.设咨询点；
b、 活动期间，公司可同时在学校指定地点进行宣传；
c.产品宣传。公司产品可作为该活动的唯一指定奖品，商家可以在设咨询点的同时进行**活动，宣传自己的同时也可以活跃比赛气氛；
d.工作人员用品宣传。比如工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等；
e、 活动总结阶段，在校报和学生会**上对活动进行总结，并结合本次活动对商家进行适当的宣传。
【收货理货阶段】
1.由校实践部统一将指令发布给各二级学院实践部，由各二级学院实践部自行组织本院参与队伍（班级），参与队伍对商品统一采用编码的形式以表明商品的身份及**（包括学院、宿舍、**和物主****）便于管理和统计。
备注：为避免参与队伍过多，造成管理繁杂，不好维持现场秩序，经讨论决定，每个学院把自己的报名队伍最终编制成两队。团队可以由一个班承担，也可以由多个班合作组建。
学院主管部门要做好参赛队伍的组织工作，规范管理。此外，要在固定的活动期间明确工作人员，并将工作人员姓名报校团委实践部管理。
2.对物品的管理和限制：
a、 不要收集衣服（特别是衣服、鞋子、袜子等），除非是全新的、未使用过的，但不能**新产品牟利；
b、 物品由卖方定价（标有活动专用标签**），活动不支持讨价还价；
c、 各二级学院自行参与商品的管理和销售，避免物品的丢失和损坏；
三。活动结束后，各二级学院积极配合，将活动情况反馈给实习部进行统计和总结。
【现场运营阶段】
1学校实习部负责活动场地的安排。根据活动情况，活动实践可为半天或一天；
2安排维权部门人员负责维护活动现场秩序，记者全程跟踪拍摄；
三。午餐时间安排员工分阶段、分批用餐，始终保持活动秩序；
每个团队应安排一名学生会干部担任发票撰写人，以监督销售过程并为最终评估的公正性奠定良好的基础。
5 在活动期间设立**区和学院服务态度打分板，购买者可以凭发票进行**并对各二级学院服务进行打分打分，这样不仅可以调动同学们的积极性，还可以约束工作人员的服务态度。
6后期核算（1）商品核算和资金核算。
2） 处理剩余货物和需求信息。
备注：商品的销售给予各二级学院实践部更大的自主权，但是各二级学院实践部必须服从校实践部的统一监管，必须遵守商品交易的基本原则，必须在校实践部安排人员的监督之下以确保卖家和买家双方的利益。
7后期各二级学院将对销售业绩进行考核，并上报校团委实践部。我们将表扬这支表现出色、服务周到的队伍。
六、经费预算：
（注：本次活动的宣传资料由商家提供，包括传单、海报和横幅）
七、活动冠名经费：3000元
八、活动总结形式：
1各学院学生会实习部应整理文章流向，交由学校实习部负责整理归档；
2活动结束后，对成绩突出的高校进行表彰。
泉州师院学生会实践中心实践部
2011年3月18日
跳蚤市场活动方案(篇9)
万年第二小学跳蚤市场活动计划
一、什么是跳蚤市场：
跳蚤市场是欧美等西方国家旧货市场的别称。由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。**大部分商品是二手货、人们的剩余物品和未使用但过时的物品。
**低廉，仅为新货**的10%～30%。现在大多数学校都有跳蚤市场。
二、活动目的：
1、让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。
2、通过文明交易，给学生创设理财平台，让他们学会宣传、推销和购买，并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性；通过与合作伙伴的合作，增强团队意识，培养他们的动手能力和沟通能力。
3、让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广“循环经济”思想。积累写作文素材。
3、 活动时间：12月8日（星期二）下午第二节课（2:30-3:10），如遇雨天，可不上课。
四、活动地点：学校塑胶运动场
5、 参加人员：六年级教师、学生和家长
六、活动准备阶段：
1、班主任老师利用课上时间在本班内进行宣传，给自己的展位（小商店）选定名称，可制定**展板、标语、条幅、海报，**口号。
2从每个摊位挑选工作人员（几个学生可以轮流工作和购物）。
摊主1名：由班主任老师担任。
5小会计：具有记帐和记帐的技能，能记录所售商品的货主、名称、**和销售额。
5个小售货员：摆摊、收摊整齐，商品陈列有特色，能保持地面清洁等。具备一定的招揽生意的技巧和方法，具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧，学生有话可说，有理服人。
3、组织每位学生提前带1-2件交易物品（体积不要太大，价钱不要太高）交给小会计，可以是生活中的文化用品、玩具、小饰品、图书等，但不允许贩卖零食，要求旧商品开价要切合实际。
班主任带小会计整理商品，进行分类，对本班学生物品以及**做登记，以便活动结束后将卖出的钱给学生，各班也需事先准备可以找零的散钱。
4、各班主任告诉学生可带1—10元参加活动，对学生进行金钱观指导，要求购物时要有计划的合理消费、理性消费，不向别人借钱，不借钱给别人。
5、通过微信群、校迅通等发《告家长书》，向家长介绍本次活动的目的、形式、商品的范围。每个班邀请5位家长志愿者帮忙展示展品和商品。
七、活动实施阶段：
1活动日上午，由组长、副组长策划各班摊位，并通知各班。
2、布置销售区：各班以班级为单位，在指定位置摆摊。教师、家长和学生将于下午1:00安排
30到校开始布置销售展台，2点20布置结束；（展台上有6-8张小桌子，上面都是我们自己准备的桌布。货物按文具、书籍、玩具等分类摆放。）
3、下午2:30校长宣布活动正式开始，六年级各班同学在配班老师的带领下整好队有秩序进入活动场地购买物品，中途可根据情况更换营业员和小会计。
4、下午3:10活动结束后，所有学生进教室，由班主任组织学生及家长清理展台周围的卫生，配班老师组织学生回教室。
七、总结评比表彰：学校将根据活动中摊位组织、创意、卫生情况等对班级评比出“活动组织奖”，设
一、二、三等奖各1名，各班可自行评选出若干名学生为“最佳会计”、“最佳营业员”。
八：工作人员安排：
评委：刘领永、吴素梅、程小平、王瑶、饶芳芳、邹小平
安全保卫：徐水周、万建华
广播：陈田港
拍照：叶平
备注：由于第一次组织这样的活动，烦请各语、数老师做好发动、组织工作，事前做好安全教育，教育学生注意安全，遵守会场纪律；活动当天注意维护班级秩序。
万年县第二小学大队部
2015年12月1日