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大学毕业生活动策划

大学毕业生活动策划

时间:2023-12-08 作者:方案模版网

大学毕业生活动策划集锦6篇。

方案模版网小编为大家整理了这篇关于“大学毕业生活动策划”的资料,希望本文能够为您的生活或工作带来一些改善和提高。策划书的内容要大于形式,策划书能够节省摸索时间,减轻一定压力,增加成功几率。策划书规划发展路径,对于我们的经营发展有着重要的意义,制定好策划书,能够帮助我们认清自己。

大学毕业生活动策划(篇1)

又是一年初夏时,又是一年话别季。20届毕业生将带着自己的成长和感悟离开美丽的校园,开始新的征程。为营造温馨和谐的毕业氛围,加强对毕业生的人文关怀,将毕业生的热情引导到感恩母校、立志成才和服务国家建设的实际行动中来,学校决定开展20**届毕业生毕业季活动。

活动方案如下:

一、活动主题

感悟青春感恩母校

二、活动时间

20**年5、6月

三、活动对象

我校20**届毕业生

四、活动内容

(一)“我与母校共成长”——毕业生为学校发展建言献策

几载**人,一生**情。四年的生活,每个人都有很多经验,很多成长。这不仅是学生的财富,也是未来的财富。

毕业生带走的是知识,留下的是经验和对学校的希望。

1活动时间:16日至23日

2、活动形式:网上留言、茶会

(1)开展“我与母校共成长”——毕业生为学校发展建言献策网上留言,学校在校园网开设“我为母校发展建言献策”、“祝福**”专栏,毕业生进入专栏留言。留言请注明作者及****,学校将对留言进行整理汇编成册,并在20**毕业生成果展中展出,被学校采纳的建议将获得学校纪念品一份。

(2)开展“我与校长面对面”——毕业生代表与校领导进行茶会活动,与校长面对面共商学校发展大计。

3、活动承办:学工处、宣传部、各学院

(二)“我们的舞台”——20**届毕业生毕业生晚会

1、活动时间:5、6月

2活动形式:各学院根据自身情况安排

3、活动承办:各学院

(三)“薪火传递”——毕业生经验交流活动

1、活动时间:5、6月

2、活动形式:邀请就业、创业、考研、出国等方面的毕业生,以座谈会、交流会、报告会等形式向低年级学生介绍职业规划、复习考研、求职应聘等方面的经验。

3、活动承办:

(1)学工处在大礼堂举办学生典型报告会;

(2) 各学院根据学院情况,举办毕业生经验交流会。

(四)“致我的青春”——毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌、征集活动

大学时光是人的一生中最美好的时光,在美丽的相思湖畔每天都有感人的故事发生,这些故事随着时间的推移在人们的记忆中慢慢淡忘,只有文字记录着我们的青春。

1.时间:5月-6月

2、活动形式:在校园网开设“毕业生优秀作品征集”专栏,征集全校毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌和,毕业生进入专栏后,把自己的作品上传。作品请注明作者、所在学院、班级、****。

作品集经初评后,编辑后放到**上,由广大师生投票选出100部优秀作品,并将入选作品汇编出版。

3、活动承办:学工处、宣传部、各学院

(五)“感恩老师”——寄送“学生心意卡”活动

师恩如山,师情难忘。大学生活即将结束,同学们对多年来教导过自己的恩师必定会有许多感恩的话想要表达。在离别的季节,让毕业生用自己的方式表达对老师的感激之情。

1、活动时间:5、6月

2活动形式:学校将提供带信封的校卡,每位毕业生两张。学生们在卡片上写上对老师的感谢和祝福,并在毕业典礼前后送给老师。

(六)“那些年,我们一起度过的青春”——毕业**、**或微电影征集活动

**让我们相聚,**让我们相识、相知。毕业将至,最舍不得的可能是睡在上铺的兄弟姐妹。同窗多年,一定有许多难忘的场面。

也许是勤奋耕耘的图书馆,也许是挥洒汗水的篮球场,也许是绽放青春的舞台……这些大学生活的点点滴滴,需要用镜头去记录。

1.时间:5月-6月

2活动形式:(具体征集方案附后)

(1)全校征集毕业生个人、集体相片、**或微电影,并将收集到的作品送到学校**进行投票评选。评选出最生动精彩的单人十佳**、集体十佳**、十佳感人**或微电影,入选作品获得学校纪念品一份,并在20**届毕业生成果展展出。

(2)入选作品经过编辑作为毕业纪念**中的一个片段在毕业典礼上**。

3、活动承办:学工处、各学院

(七)“校友,我们的明天”——成功校友事迹报告会

校友的今天就是毕业生的明天,离校后的毕业生如何在未来演绎自己的人生,为母校争光,这是每个**人都思考的问题,而成功校友的人生经历值得每一个即将踏上社会的毕业生借鉴和学习。

1、活动时间:5、6月

2、活动形式:报告会、交流会

学校邀请知名校友返校为毕业生做就业创业报告;各学院邀请5-6名校友回校与大学生举行座谈会。

3、活动承办:学工处、校友办、各学院

(八)“毕业季,你最闪亮”——“毕业十星”评选活动

昨日自习室和图书馆中执着的坚守,铸就了今日的优异成绩;昨日筹办活动时的精心筹划和挑灯夜战,书写了属于一届学子的校园记忆;昨日勤工助学、实习实践的不辞辛苦,历练了今日的成熟干练、不骄不躁;还有昨日志愿服务、无私奉献的欣慰与感动,点燃了服务社会、报效祖国的炽热情怀……每一个毕业生都是有故事的人,每一个故事汇集在一起,共同凝聚成专属于20**届毕业生的绚烂文化。

1时间:5月16日-6月23日

2活动形式:(附具体评选流程)

在学校**开设“毕业十星”评选专栏,投票选举**20**届学习之星、学术之星、奉献之星、志愿之星、实践之星、文艺之星、创新之星、自强之星、创业之星、诚信之星。获胜者将获得学校颁发的荣誉证书和纪念品。

3、活动承办:学生处、宣传部

(九)“我们的荣誉”——20**届毕业生成果展

1时间:6月25-30日

2、活动形式:

(1)各学院将本学院本届毕业生获奖情况(校级以上集体、个人荣誉)进行统计和收集,制作成展板在划定区域展出;

(2) 各学院对本年度毕业生举办的重点活动进行盘点和回顾,并制作成展板,在指定区域展出;

(3)学校对20**届区级和校级优秀毕业生进行展板制作后在划定区域展出;

(4)学校对20**届毕业生中的就业创业典型在划定区域进行展板展示;

(5)学校将毕业生活动期间征集到的毕业生对学校发展献言献策、祝福留言、毕业照、毕业**或微电影、毕业生日志、博文、随想、诗歌、等入选作品制作成展板展出,并对入选作品进行颁奖;

(6)现场对“毕业十星”进行颁奖。

3、活动承办:学工处、各学院

(十)“我们的约定”——十年后我们相约**

昨天的故事,今天的微笑和明天的梦想,把生活联系起来,变成美丽的生活。让我们把时间加密定格在此刻,让我们把大学四年想要做而没能做的事,想要说而没能说的话,想要爱而没能爱的人和我们的梦想一起加密封尘在记忆瓶里,十年后,我们相约**再开启记忆瓶,共叙往事。

1、活动时间:5—6月

2、活动形式:毕业生到学校校园网登录“我们的约定”专栏,根据提示按学院将个人“大学四年最想做而没能做的事”、“最想说而没能说的话”、“最想爱而没能爱的人”和“我的十年规划”电子文档上传到班级记忆瓶里。

(十一)“我们的圣典”——20**届毕业生毕业典礼

1、活动时间:6月底

2、活动形式:(具体方案另行通知)

毕业典礼分两堂在礼堂举行,一堂上午,一堂下午。每节课分为两个部分。第一节是毕业典礼,第二节是学位授予仪式。

3、活动承办:学工处、各学院

五、活动要求:

(一)高度重视。毕业生工作是学校重要工作,各部门、各学院要高度重视,结合本部门、本学院实际认真做好活动的组织工作,发动全体教职工主动投入为毕业生服务活动中,帮助毕业生顺利毕业、文明离校。

(二)组织动员。各学院要把各项活动方案和要求传达到每个毕业生。动员和引导毕业生配合学校合学院的安排,积极参加各项活动。

(三)宣传报道。利用窗口、广告牌、路标、网络、广播、报纸、微博等宣传平台,宣传活动和毕业生;在学校**开设“走进**优秀毕业生”、“走进基层校友”专栏,报道到基层、部队工作的优秀校友;编制基础项目毕业生名单,营造浓厚的就业离校氛围。

单纯的教材内容不能满足学生的需要。通过补充,可以提高内容

教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的策略是手脑联合,其结果是手和脑的力量可以令人难以置信。

大学毕业生活动策划(篇2)

二、 活动主题:xx华教Apple校园体验中心xxxx毕业季促销活动--那些年我们一起拍过的回忆

三、 活动内容:

l 通过微博扩大活动在校内的宣传范围,分别以不同学校的微博来进行宣传。

l 通过学校BBS来扩大活动宣传力度,用学生的口吻和角度增加活动可信性与传播性,使活动官方化。此宣传为期一周。

活动方式:利用iPhoto软件将以下三个主题照片制作合成相册。

参赛同学挑选出自己大学特色生活照片三张。

同学们身边的“苹果”无处不在,街边、校园内、寝室里、课堂上。。。苹果成为我们每日必见的朋友,校内学生挑选出自己拍摄的含有苹果元素的'照片。有趣的、值得深思的、幸福的。。。所有美好的皆可。

参赛同学挑选出含有苹果元素的照片三张。

l 参赛同学到所在学校的Apple校园体验中心利用苹果Photo Booth,在店内北京墙前拍摄个人照片一张。

四、 作品提交方式:

参赛者将个人作品上传到新浪微博,写明学校、所在院系、姓名三项个人信息,并

@My-Campus校园体验中心。

五、 评选期:

2、 评选方式;所有参赛作品将发布在官方微博“ My-Campus校园体验中心”中,根据评论与转发量决定最终评选结果。

六、 评选结果公布方式:

6月26日在新浪官方微博“My-Campus校园体验中心”公布获奖名单。

七、 奖品:

1、所有参赛者可以获得一次店内苹果产品应用知识的培训。

2、奖项设置:

l 前200名提交照片的同学可获得价值400元代金券(可用于购买10000元以上苹果电脑)一张,或价值200元代金券(可用于购买 MacBook Pro (MD313 CH/A))一张

大学毕业生活动策划(篇3)

篇一一、晚会主题:

2、 聚会时间:5月20日19:30(暂定)

三、晚会地点:xx学院演播厅

四、晚会目的及意义

我们满怀着希望,我们带着美好的憧憬,我们拥着相聚的欣喜,我们揣着离别的寓意,我们共济一堂度过一个美好而难忘的夜晚,表达对毕业生的祝福,留下大学生活一个美好的尾声。“毕业了,我的大学!”

五、晚会的形式及内容

晚会的主要形式是文艺晚会。我们学院的学生将报名参加演出。形式是无限的。内容尽量贴近大学生活和主题。内容健康正面。

演出顺序由主持人和策划组决定。在节目的表演过程中,可以使用各种具有活跃气氛的道具或横幅。

在派对上可以拍照记录下这一刻。晚会结束后,可以将相关文艺内容编辑成册,在《学术期刊》上发表,或发到微博上。

六、组织机构:

顾问:总策划:

策划:策划组组长:

副组长:

成员:节目筹备组:

成员:监督组:组长:

副组长:

成员:主办:xx学院

承办单位:团总支、学生会

协办:待定

赞助商:待定

七、晚会筹备日程安排:

14月9日至15日活动的初步筹备工作

24月16日至23日,各班文艺委员汇报了节目,并在4月25日前向学生会办公室汇报

要求:节目单、**、排练时间、排练地点等

3.4月24日-5月13日各班由班长、文艺委员负责监督节目排练(要求:有固定时间、固定地点,每天排练至少一小时,监督组组织查看排练情况)

4.5月15日进行节目选定(大礼堂注:如有变动另行通知)

5.5月20日19:30

学校演播厅举行晚会(暂定)

八、前期具体组织安排

根据工作需要,团总支将学生会全体学生干部分为以下几个小组,实行责任制。各小组必须认真负责组织和完成工作

1、节目组

组长:组长:

成员:外联部各成员

备注:根据赞助商提供的赞助金额,提供适当合理的晚会宣传。光碟摄影赞助商负责党的摄影过程

2节目排练检查组(每班提交排练节目后安排)

3、以上各组分工明确,但并非绝对分工,应在工作中应注重灵活、互助、创新、高校的原则,及时协调配合,以保证晚会顺利进行。

九、晚会流程

在晚会筹备期间:节目的选择和交付,节目单和邀请卡的打印和展示,以及晚会所需材料的采购。

整体流程:

5月19日中午12点10分,会场布置完毕-→20日16:30,全体学生干部到现场准备会前工作

00观众入场完毕—→19:10开场节目—→19:30主持人宣布晚会开幕—→18个节目(包括赞助商宣传节目2个)—→主持人宣读晚会闭幕词—→嘉宾及观众退场(工作人员留下)

十、晚会要求

1党的各各环节都要遵纪守法,内容要健康向上。

2活动需要主办方和参与者相互配合、相互支持,确保晚会各方面工作顺利完成。

3、晚会筹备组成员应认真对待自己负责的每一项任务,细心地处理好自己的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成负责的项目。

4晚会各环节责任明确,党建组相关人员必须持有学生会工作许可证。

5如果在活动中出现你无法解决的意外问题,应立即找到活动负责人进行反思。

十一、应急控制

1、停电应急方案:

(1) 如果晚会开始前停电,晚会最多延期一小时,观众可以自由支配自己的时间;如果20:30没有正常供电,主持人会宣布晚会改天举行。

(2) 在晚会的前半部分,主持人会宣布,晚会将在停电超过10分钟后再举行一天;晚会后半段停电超过10分钟后,主持人将宣布晚会闭幕。

(3) 停电期间,节目组负责演员的组织和服装道具的保管;礼仪组负责领导和客人的服务;舞台团队负责看管舞台、扬声器设备、照明设备等。

(4)在主持人宣布晚会结束后,按“会后工作分工细则”清理会场。

2、节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目负责人迅速组织演员重演此节目;若重演时仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

(3) 其它紧急情况下,机动队负责维持秩序。

十二、经费预算

1、预算:

横幅:200元

主题标语:80元

化妆品:200元

矿泉水:50元

气球:100元

彩带:100元

礼花:100元

荧光棒:100元

线四个:30元

透明胶布四个大的:30元

请柬:100元

项目清单:100元,总计:1190.00元

2、经费**:学校拨款及赞助商提供

十三、晚会后期工作:

1、所租服装道具的整收与送还在5月23日完成。

2.从学院借来的衣服的收集和运送也于5月23日完成。

3、化妆间、换衣间的处理在晚会结束立即开始。

4晚会结束后,文艺部门将做相关情况介绍。

篇二一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是自己的空间,我们能给予的是环境。当大家都很忙的时候,没有高热情的时候,让毕业生自己去寻找一些感受吧!

同时通过这台欢送会,让毕业生有种师院即我家的感觉,并邀请他们再次尝尝校园里的美食,让他们记得常回家看看。

主题:朋友,珍重!(暂定)

时间:***年5月中下旬晚上7:30

地点:美食广场

具体实施方案

前期工作

一、回忆录

据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情,因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院可以再进行加工,填充一些内容,然后刻录成光盘送给他们。同时,我们可以把这个flash放在网上,让所有的学生点击欣赏。

二、只言片语

就要走了,就要离开这生活了四年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的回答是肯定的,所以让我们记录下他们想说什么和他们对我们的祝福。

三、情溢演播

内容:1。邀请学校领导为我们的晚会致辞或题词(如果你能来现场,如果你不能,请在当天记录下过程**);

2邀请老师到演播室录制节目,并请几位老师一起回忆学生;

三。以访谈的形式,记录学生代表的大学生活。

主题晚会

形式:娱乐晚会自助餐

参与者:毕业生部分为非毕业生(他们通过毕业生选出的幸运儿)=约200人

第一部分:晚会

主持人:

节目**:

1、情溢演播

2回忆录(你可以比较作品,找出获奖者)

3、只言片语

4、***独唱

5、游戏

6、幸运**

7、院队舞蹈

8、非毕业升对他们的祝福

表演时间:一小时左右

第二部分:自助餐(生活的爱,一杯酒)

我想离开校园后你最难忘的,除了生活趣事外,恐怕还有校园的食堂吧,记得在某某食堂为某个同学庆祝过生日,为庆祝班级获得冠军而不惜灼伤自己的胃,那么在你们即将离开的时候,让我们再次尝尝校园的“美食“,举杯相约下一次的聚会(主题升华)。

实施方案:我们可以从美食广场聘请厨师为他们准备食物(特别是xx一楼的特色菜)。

菜单:蛋糕、水果、特色小吃等

后续《朋友,珍重!》

今天,我们相聚在一起;

明天,你们将要各奔南北东西;

伸出手来拥抱我们认识的所有日子;

人生不长;相逢不易;要好好把握;应轻轻珍惜;四年不长;

辛勤的园丁把我们浇灌成青春和健壮;

今天,知识之树枝繁叶茂;

明天,必将挺拔成祖国的栋梁;

不要说别时容易见时难;

不要说前路漫漫坎坷悠长;

是骆驼就该踩响孤寂的旅途;

是风帆就该踏破千层恶浪;

没有必要用华丽的文字来装饰一个真诚的愿望;

只想用我的心紧握你们的手;

xx届的朋友们!前途珍重!

篇三一、活动名称

似水流年——年华的追忆

未来的憧憬――毕业生晚会

二、晚会好处

6月,我们xx学院成功学院将送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我校团委、学生会将举办毕业生告别晚会,师生共聚一堂,以表达对毕业生的完美祝福和殷切期望,为他们带给一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!这台晚会的主题是“似水流年--年华的追忆未来的憧憬”。

记录着学生青春的历程,年年岁岁花相似,岁岁年年人不一样。这是一个个情绪的延续,是一个又一个情感的升华,让我们在那里,看到一个真实的我,看到一个真实的你,看到一个真实的我们……让毕业生回顾这三年完美的大学生活。

同时,促进新老生交流,老生透过简单的交谈给新生带给学习、生活、工作、等经验和忠告等,让在校的学生能够更加珍惜学习时光。

三、晚会性质

晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终。和谐,唯美。

毕业晚会的主要形式是晚会。我们大学的学生已报名参加演出。形式不限,主题明确,材料最新,尽量贴近大学生活的主题。

五、晚会的结构

以各系为单位(商学系,信工系,艺术系,外语系,管理系,共科部),参与晚会节目表演。

表演序列分为茧、蛹、蝴蝶四个部分,记录了大学四年的成长历程。

六、晚会时间和地点

时间:x月x日(待定)

地点:参加人:全校师生

七、前期策划准备

1、短片制作:

短片制作由记者团完成,可收集部分毕业生信息进行修改,并采访一些优秀、活跃的毕业生。我们还可以为所有毕业生收集* *和* *材料,包括学习,生活,情感等。

记者团必须确保短片在晚会前两周完成。请专业老师进行点评,修改。把短片质量,做到。

2道具准备(根据每个程序的需要)

(1) 根据节目信息的需要准备道具或安排节目带来的道具和装备。安排后勤人员看管舞台上的道具。

(2)晚会器材清点,购买所需消耗物品(电池等)

(3) 舞台布置项目、工具购置、借用等

3、宣传工作:

(1) 海报、横幅、广播、大字幕等,做好宣传

(2)节目单的设计与制作

4主持人:各部门推选一位主持人主持本部门节目环节的台词

5、舞台灯光、音响的准备工作

6、场地布置

8、 幕后工作安排:(xx负责)

由后勤工作人员对舞台进行整体布置,清理好会场卫生并准备好晚会要用的各项器材。安排接待人员、领导、演员、观众席的位置,演员在门口排成一排。

1策划部负责舞台背景的准备和安排。

2、台上灯光、音响由xx负责

三。礼仪小姐负责分发节目单和矿泉水(领导)

4、现场座位安排及引导各班就坐由xx负责

5、收还伴奏光碟由xx负责

6团委负责摄影和后期制作工作,录音并放入学校**

九、晚会流程

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1主持人致开幕词,重点介绍系师生、荣誉等

2代表老师发言,完美寄托学生未来等

3、颁奖

4、节目表演

学生自我的舞台

可围绕:“春夏秋冬”四个板块进行节目

在经历了春夏秋冬丰富的大学生活后,他已经完成了大学的四季巡演,并将于明日后踏上新的人生旅程。也可围绕“蚕茧蛹蝶”四个板块进行节目,表述经历了成长的蜕变,我们将振翅飞翔,展开我们精彩生活的又一篇张。

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大声说出来就要走了,就要离开这生活了三年的校园,离开还一向关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的回答是肯定的,所以让我们把他们想说的话记在心里,并祝福我们!

首先,毕业生将在自己的舞台上表演。他们可以讲述自己的感受和生活故事,但他们应该是真实的。

自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自我的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也能够把心里话写给新同学。

大屏幕**预先准备的****。

此时,收集所有的纸条。主持人挑选一些比较又好处的,过搞笑的纸条。

**结束后,主持人有选择地读出笔记。

晚会后,能够将这些纸条编成一册由系或校保存

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六位主持人共同上台,结束词。

歌声响起,全场观众共同唱《我的未来不是梦》

十、会后工作

晚会结束后,后勤部负责安排人员清理场地。

大学毕业生活动策划(篇4)

一.活动引言:流年似水,佳期如梦。蓦然回首,四年的大学生活走到了尽头。

在青春岁月里,我们风雨同舟,甘苦与共。一路走来,鲜花与掌声并存,欢笑与成长并存。无论我们有多少眷恋,有多少不舍,都唤不回逝去的时光,但我们无须失落,无须感伤,心是成长的力量,青春是飞翔的天堂,我们依然可以一路高歌,策马奔腾,重拾四年里挥之不去的影像,致我们那些年无悔的青春!

2、 活动目的和意义:本次活动的目的是感谢母校,报答母校。要切实提高南林人的使命感、自豪感和幸福感,让校友感动,让自己受教育,让群众受影响。

本次活动为毕业生与母校、同学之间的情感交流提供了机会,也为毕业生在校园里回忆青春搭建了平台。在活动中,毕业生们通过给母校寄语和回忆,表达对母校、同学、朋友、社团的怀念,表达对未来的憧憬。三.活动主题:

致我们无悔的青春四.活动安排:

活动时间:

5月24日至

6月10日

活动平台:新浪微博、人人新兴社交网络,以新浪微博为主要活动策划单位:材料工程学院第四分院

参加人员:南京林业大学所有高级毕业生。五.

前期宣传工作:在材料工程学院**、党委助理小组新浪微博、人人网主页进行宣传

寄语#寄忆南林#:紧紧握一握手,手有情,手有意,掌心中有千言万语,也有我难言的秘密。参赛的同学以寄语的形式诉说一个南林毕业生对母校对同窗好友对青春的情感2.

相册#相思南林#:求学四载,辛勤铸就成才路;感恩母校,深情寄献若水园。同窗共读,风雨同舟情深切:

临别一瞥,杯酒更尽意难忘。参赛的同学以**的形式记录在南林四年生活中打动你的瞬间3情结#情系南林#:登南大山,怀十年树木百年树人;临樱花道,思海纳百川有容乃大忆香樟苑,念往昔真情永存心间。

南林情结是南林四年人生中感动你的那一刻。这个夏天,勇敢地说出你心中的爱,对母校,对你的社区,对你的同学和朋友。七.参加办法及要求:

将参赛的作品主要通过新浪微博平台以#活动主题#格式发送新浪微博并@南林材料院助理团,同时至少@身边的三位好友。主题分别为:#寄忆南林#、#相思南林#、#情系南林#。

#寄忆南林#:主要内容为对母校对朋友、社团的真情寄语,字数限制在以内,可附带**若干。#相思南林#

大学毕业生活动策划(篇5)

一、活动目的:

炎炎夏日之中,又有一届学子即将离开**母亲的怀抱走向社会。在毕业生即将离校展翅高飞之时,“**毕业纪念册”20xx版系列活动之主题征集即将拉开“**毕业纪念册20xx版”系列活动的帷幕,本次活动将给我校广大同学展示优秀毕业生的英姿,让我们近距离的地去了解他们,分享他们绚烂多姿的'大学生活,去感受他们面临毕业时的喜与悲,把他们身上的闪光点当成我们自己人生之路上的导航灯,让我们在人生之路上走的更快更远!

1、由校学生会制作海报一张及宣传板一张,对本次活动进行宣传。

2、参赛者将作品交至所在学院团委学生会,由各学院团委学生会将参赛作品整理后统一送到校生会办公室**

3、评审阶段。由**两校区各学院学生会主席进行一轮评审;**两校区校学生会主席团做二轮评审。(20xx年5月24日)

4、公布比赛结果及颁奖,比赛结果将以海报形式公布。(20xx年5月26日)

七、作品要求:

1、参赛作品要以“大学毕业生”为主要对象,充分表达出毕业生在毕业之际的情感。

2、作品要主题鲜明、语言简练、文笔优雅、有所创新,能体现**大学毕业生的崭新风貌。

3、参赛作品统一用a4纸打印,字体为黑体一号,加粗;并于作品背面详细注明院别、班级、姓名以及联系方式。

4、所交作品不得以任何形式抄袭、剽窃他人作品,如有上述行为,一经发现即取消其参赛资格;若发生法律纠纷,由提交作品的团体或个人自行承担。

5、所有参赛作品一经上交概不退还。主办、承办单位对参赛作品拥有展览、宣传和出版的无偿使用权。

八、奖项设置:

注:获得一等奖的作品将被正式征用为“**毕业纪念册”20xx版的活动主题。

大学毕业生活动策划(篇6)

我班共有学生18人。同学们即将结束小学的学习生活,离开伴随他们成长的母校,迈入中学的大门。为了让学生感谢母校6年得辛勤培育,结合第8单元的综合实践活动,特此召开本次主题班会。给母校留个纪念册,留下多彩的童年,师生共同分享友情,分享快乐。让学生在活动中表达对母校、老师、同学的依依不舍之情。加深对学校的感情,感谢老师的多年培养,给母校留下一份宝贵的资料。

明天我们毕业主题班会设计。

1、引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活,感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。

2、培养学生尊敬老师、热爱母校,以实际行动维护学校荣誉,乐意为学校争光。

3、增强毕业班的凝聚力和上进意识,正确引导学生健康成长,引导学生增强自律和感恩意识,健康文明的度过小学生活的最后阶段。

老师:你们还记得这张照片吗?看一看照片上你们那一张张自信的笑脸。就是有你们这些优秀的学生,组成了我们这个团结向上,努力拼搏的集体。不知不觉中我们度过了六年的美好时光。再过些天,你们就要结束小学的学习生活,升入中学。面对将要分别的朝夕相处的同学、关心帮助我们成长的老师,母校的一草一木,我想你们的心中一定充满着深深地留恋之情。

主持人:岁月匆匆,花开花落。小学六年的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我们的心中充满留恋之情。我们将珍惜剩下的每一分,每一秒,在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。我们特召开这次《明天我们毕业》主题班会。

主持人:六年来我们朝夕相处、晨昏相伴,在共同的学习生活中结下了深厚的友谊,我们亲如兄弟,爱如姐妹,在这即将分别之际,大家一定有万语千言要表达。

主持人:言为心声,但精美的友谊之卡更承载着我们“此时无声胜有声”的深情厚意!下面让我们互赠友谊卡。

主持人:在母校的六年里,除了这份浓浓同学情,我们还收获了累累硕果,它是我们刻苦攻读、奋力拼搏的结晶。下面请把自己我们最得意的硕果展示给大家。(班长读优秀学生取得的成绩)(打开背景音乐爱的纪念)

师小结:同学们,看到你们彼此珍重,老师感到非常欣慰,因为在学习生活中,你们收获到了最珍贵的,那就是同学间的友谊。看到你们的`进步和取得的点滴成绩,老师也替你们感到骄傲。

主持人:同学们,我们今天能有这样丰硕的成果,除了我们自己的刻苦与努力,更应该感谢的是谁啊?

主持人:是啊,老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,如果没有老师的辛勤耕耘、没有老师对我们的热情关心,又哪有我们今天“累累的硕果”?

谁说说,老师平时怎么关心帮助我们的啊?(7名学生准备:教师帮助、关心自己的事例。)

主持人:老师对我们的爱实在是太深太深了,望着生活了六年的母校,望着已经有缕缕白发的恩师,此时此刻,就让我们用一首诗来表达对他们的感激之情吧!

主持人:老师的谆谆教诲,我们没齿难忘。离开学校后我们应如何对待自己的老师和母校呢?

主持人:是啊!参天大树忘不了根须,浩荡江河忘不了源头,我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!(全体起立,向所有老师表示感谢)师恩难忘,母校的恩情更难忘。让我们对老师说一声:谢谢您,敬爱的老师!(齐说)让我们对培育我们六年的母校说一声:谢谢你,亲爱的母校!(齐说)让我们把对母校和老师的感谢,化成我们的实际行动吧!

主持人:在即将毕业之际,让我们再一次聆听老师对我们的教诲吧!

老师讲话:(同学们,时光飞逝,流年似水,六年的光阴,弹指一挥间。你们从幼稚走向了成熟,你们从一张白纸变成一幅五彩缤纷的图画。也许将来你们的人生旅途不会很平坦,但老师坚信进入中学后的你们一定会继续发扬刻苦钻研、勇于拼搏的母校精神,一定不会辜负老师对你们的期望!同学们,希望你们常回家看看,因为这里有你们留下的心;这里有你心中常想的人;这里有期待着与你继续交流的许多颗心。)

主持:母校是我们生活的乐园,成长的摇篮,六年来,这里六下了我们无数欢歌笑语。让我们再一起来看一看我们可爱的校园:(看课件)

六年来,我们的学校发生了巨大的变化,在这里也我们播撒下了学习和劳动时的辛勤汗水,这摇篮里也记载着我们成长的足迹:(看课件)

四名同学发言:(从校园环境,参加学校活动,为学校的整洁劳动等方面)

主持:虽然时间可以冲淡一切,但这一张张老照片定然勾起我们许多的回忆。

教师总结:同学们,我们共同回顾小学六年的学习生活,同学之间建立了深厚的友谊,老师的关怀与帮助让你难忘,撒下过无数欢乐与汗水的母校让你眷恋,同学们,快要毕业了,你们还想再为母校留下点什么?(5名学生发言)

主持:我们用言语难以表达此时的心,下面我们一起唱首歌,表达我们心中的情感。(全体看着大屏幕:滚放一张张朝夕相处的照片)

班长:倡议同学们在这剩下短暂的学习时间内,我们一定要努力学习,在毕业考试中考出优异的成绩,来回报老师。给母校留下一个好的印象,给小弟弟小妹妹们作一个好的榜样。争做一名合格毕业生。

在歌曲中结束班会。

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