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高校学生工作计划

高校学生个人工作计划

时间:2023-12-08 作者:方案模版网

高校学生个人工作计划通用。

这篇文章将对大家理解“高校学生个人工作计划”有很大的帮助,如果你觉得这个网站有价值请节约用笔动手收藏它。在领导的指挥下高效有序地开展工作,需要对工作计划有充分的定位。工作计划可以帮助我们有效的去推进相对应的工作。

高校学生个人工作计划 篇1

xx年,以冲刺全国百所特色骨干高职院校和创建优秀系部为目标,抓好各项工作,全面推进我系学生工作进一步发展。认真贯彻执行学院党务工作方针和学生管理工作精神,以学院xx年党政工作要点和科学发展观为指导,以学院冲刺全国百所特色骨干高职院校和创建优秀系部为目标,求真务实、开拓进取,实施“一至十工作思路”、“百至万服务承诺”,全面推进我系学生工作再上新台阶。

一至十工作思路:

一、完成一项调整

明确各部门工作职责,调整工作范畴,完成由药学系到医药系的快速过渡,认真、细致、全面地完成检验专业调进和中职药剂划出的调整,做好学生、宿舍、团学干部、党员和学生档案的交接手续。

二、做好两篇文章

第一篇是做好“坚持学风建设这个永恒的主题不动摇”文章。持之以恒抓早操早课、抓到课率、抓考纪考风,抓实验实习。开设学风阳光台,天天检查、天天公布,日小统、周小结、月大评,以评促管、以评促建,建立和巩固优良学风的长效机制,以正确的舆论导向和评建手段促进我系学风持续好转。第二篇是做好“招生就业”文章。进一步加大招生宣传力度,力争xx年各专业招生人数突破500人,最大限度提高学生到校率。采取切实有行的措施鼓励在校学生参加同步本科自学考试,提高文化程度和学历层次。进一步开辟外省就业渠道,确保毕业学生一次性就业100%,并不断提高就业质量。

三、抓好三支队伍

着力抓好辅导员、班主任和团学干部三支思想政治和学生管理工作队伍不放松。加强辅导员的培训,不断提高辅导员的管理水平和综合素质,关心辅导员的进步和成长,充分发挥辅导员的潜能;根据系情,进一步明确班主任职责,有必要在适当的时候对班主任队伍进行调整;6月份系学生分会、系团总支换届,切实调动系、班两级学生干部的工作积极性,发挥学生自我管理的作用。

四、确保四个先行

工作部暑先行,学生活动、学生管理、政策落实等工作均做到有计划、有部暑、有安排、有小结,管而不死、活而不乱;宣传教育先行,进一步组织学习实践科学发展观,利用《药韵》系剎、校园网系部二级网站、板报等载体,常年开展先进性教育、xxxx等品德教育,把社会主义核心价值体系融入到学生学习和生活的全过程;调查研究先行,要切切实实去了解学生们在想什么,会要什么,又怕什么,进而设身处地为他们的利益着想,千方百计地满足他们的需求。建章立制先行,进一步建立和健全各项规章制度,在制度面前人人平等,将制度当秤砣,以制度管人,以制度管事。

五、用好五项权力

成立奖、评、贷、补、助评定小组,健全奖评制度,完善奖评机制。公开、公正、公平,从严把关、从细核定,使该享受这5项待遇的学生都能享受,不能享受的1个也不能享受。对长期不来上课、多门成绩不及格、品行很差、累教不改的5年制高职生的助学金可以扣发或缓发,奖罚分明,情节特别恶劣的该处分的要处分,该劝退的要劝退。切实把政府赋予的奖、评、贷、补、助这五项权力用好,为学生成长成才提供帮助。

六、探索六种方法

工作方法是今年需要进一步探讨的重要思路之一。

①首位律和新奇律的运用。在新生入校、实习、毕业等每一个新的学习时段开始时,都要进行正确的教育引导,将重要的、支持的观点和立场阐述出来,加强大学生的思维定势,以先入为主的方法将正确的、积极的信息传递给大学生,发挥首位律作用。同时,要运用新颖新奇的方式来阐明观点,不断充实新鲜的论述和事例,让大学生们耳目一新,变灌输式教育为积极主动地接受,很好地应用新奇律;

②直接批评、间接批评和隐性教育的有机结合和灵活运用;

③针对我系目前生源体系和专业状况采取直管和学生自治相结合的过渡管理方法;

④大专班带动中专班和高职班、老生班带新生班,班主任助理和学生分会干部联系班级制;

⑤“倾听”]与谈心方法。

⑥定学生先锋岗、定两会干部岗位职责,把学生党员、优秀及有特长的学生选拔到适合其发挥作用的岗位上来。组建文明公寓督查机制和校园卫生志愿组织,明确岗位目标和职责。进一步开展爱我系部、爱我校园的教育,保障系部师生工作、学习和生活的和谐环境,保障党员、团员、学生会干部在正德强技、爱系爱校爱专业方面发挥先锋模范作用。

七、关注七个问题

一是学生双休日的利用情况及其存在的问题;二是学生流学问题,了解流学原因、及时与家长联系,帮助解决困难,尽量减少退学率;三是学生生活问题,用水用电、用药就医及食品安全问题;四是学费欠交和有钱未交问题;五是学生宿管纪律与学生外宿问题;六是系部之间、班级之间的团结问题;七是特殊学生的关爱管理问题。

八、规范八项管理

严格规范学籍管理、课堂管理、生活安全管理、宿舍管理、学生党团管理、早操管理、学生活动管理、纪律管理。

九、办好九件实事

①加大学生党员培养力度,在数量和质量上均在xx年的基础要有较大幅度的提升,让真正品学兼优的学生都能加入党的组织;

②加强特困生管理,建立特困生档案,多渠道、多方式帮助特困生完成学业;

③与各有关部门协调,开通后勤服务绿色快通道,及时、足额解决学生的正常后勤生活需求;

④建立学生分会工作室和学生活动室,提供电脑等办公条件;

⑤开辟足够的社会实践和思想教育基地;

⑥协助院学工部构建心理咨询服务体系,开展心理咨询服务;

⑦组织和参与就业洽谈应聘会。

⑧系部学生办公室、宿舍辅导员室常年值班,为同学们服务提供方便,工作人员24小时开机;

⑨进一步办好《药韵》系刊,浓缩药学系人精神特写,集成系部文化经络体脉,搭建师生沟通信息桥梁,追踪学生需求全程服务。全年出版6期,每期60个页码,印数220本。

十、开展十项活动

扩大学生活动参与面,提升学生活动质量,活跃校园文化氛围。

①3月份学雷锋活动和月底学生干部春游联谊活动

;②4月份第3届技能节操作比武大赛系列活动;

③ 5月份红色读书节活动;

④5月份“5.4”系列表彰活动;

⑤6月份青春飞扬球类班际循环赛和校友杯赛事;

⑥9月份新秀大赛;

⑦9-11月份第11届大学生艺术节系列活动

;⑧10月份第13届院学生运动会;

11月份书画写作演讲辨论系列竞赛活动;

⑩12月份第30期入党积极分子入党知识导航培训活动。

高校学生个人工作计划 篇2

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。新学期,学生会将在校委、团委的领导和指导下,继续坚持“全心全意为同学服务”的工作宗旨,以“抬头做人,低头做事”为座右铭。坚持“团结、务实、创新”的工作原则,结合余杭卫校学自身特色,全力打造富有实际意义的学生活动;以服务社区活动为依托,倾力展现全校同学的风采;完善学生会体制,使学生会工作更加科学化,规范化,充分发挥好学生会的桥梁和纽带的作用。

下面总结上学期的经历,吸取上学期的不足之处,对这学期制订以下几项工作计划:

营造一个朝气蓬勃、底蕴深厚的和谐校园

(一)学习部:

学生在学校的首要任务是学习,但我们可以发现上课专心听讲,认真记笔记的同学已经少之又少,相反,旷课迟到等现象更是屡见不鲜,不少同学选择了"临时抱佛脚"的方法.这样一来,各门课程的合格率就令人担忧.

其工作可如下展开:

师生互动,提高同学的学习效率,营造良好的学习氛围开展“知识讲座”、“知识竞赛” 交流好的学习方法组织一次“辩论大赛”,评出最佳组队、最佳辩手。

(二)宣传部:

配合好校广播社及学生会其他部门做好各项学生活动的宣传。

负责对学校宣传栏进行定期更新,并负责相关的设计、维护工作。

按期出刊《余杭卫校——青春之刊》

活动

举办“出小报”大赛,对优秀作品进行展示贴在宣传窗上在白色T恤下画一些有意义的画,进行拍摄展示观看1—2部电影。

(三)文艺部:

是展现校园艺术风采,展示学生文艺才能的大舞台.主要是开展大量的活动来丰富学生的课余生活,陶冶情操.

活动

为5.12护士节进行“诗朗诵大赛”

书法绘画大赛(现场进行)组织一次“辩论大赛”,评出最佳组队、最佳辩手。

(四)体育部:

体育部的主要工作,组织策划校级的各项体育竞赛,为丰富同学们的课余生活,在校园里普及体育锻炼;还积极的与校外团体合作,组织一些体育活动.

下学期将由体育部长每天检查各班作操情况,进行评分将举行一次运动会,展现运动精神、团队精神。

高校学生个人工作计划 篇3

我们高中部学生处全体成员在主管领导的带领下,提前进入了新学期的工作,为更好地完成学校下学期的各项工作,我们特制定了以下工作计划;

一、近期工作安排:

1、作好11年的新高一学生的录取工作,并完成新高一的分班工作。

2、8月19日,学生处对新高一的班主任进行培训。

3、组织好新高一8月20日——8月29日的军训,并利用军训完成新生的教育和广播体操的培训。

4、组织好新高二学年的假期补课,尤其是对实验楼的四个班级的管理,安排马树行主任负责实验楼的四个班级的管理工作。

5、作好高一高二和高三叁个个学年的开学典礼准备工作,完成两个学年的评优工作,并配合两个学年召开新学期的开学典礼。

6、准备高中部教学楼的走廊橱窗的材料,争取在新学期开学前完成任务。

7、8月27日召开全体班主任会议,布置本学期的管理工作,并对班主任进行工作指导。

8、在新高一军训期间,在前7个班级进行心理团体辅导,扩大高中部心理咨询的影响,为将来对学生的心理调节工作做好基础。

二、新学期的工作计划:

本学期我们本着全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,坚持从我校实际出发,遵循中学生思想品德的形成规律和社会发展的要求,以学生发展为本,以爱国主义教育为主线,以培养学生的良好文明习惯为突破口,推进我校的精神文明建设和校风建设,提高德育管理的实效,继承和发扬我校的优良传统,培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神和适应社会的能力,使他们成为二十一世纪需要的德、智、体、美劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

本学期高中部的管理工作重点是:强化常规管理,规范学生行为,开展“体验式”德育教育,加强文明、和谐、平安校园建设。

(一)强化常规管理,营造健康文明、积极向上的校园环境:

1、走廊秩序:本学期学生处和学年及学生会一起努力,进一步加强教学楼秩序,禁止在教室和走廊打闹或从事除学习以外的运动,禁止倚靠暖气。在发挥学生文明岗自主管理的基础上,学年管理到位,学生处检查到位。

2、文明礼貌:本学期借助文明规范月,通过主题班会,团活和文明宣传窗,大造文明氛围,禁止说脏话,帮助学生养成讲文明懂礼貌的习惯,人人讲文明,处处见文明,努力创设文明校园。

3、卫生环境:文明校园离不开校园环境的整洁,本学期进一步加强室内室外卫生的检查和监督,在监督检查的基础上,重点培养学生良好的卫生习惯,杜绝乱扔垃圾的现象,宣传维护和创造整洁环境,班主任加大教育的力度,杜绝向窗外乱扔垃圾和往墙上乱写乱画的想象。

4、仪表规范:本学期继续加强对学生在学校期间必须穿校服的要求,要求班主任教育到位,学年督促到位,学生处检查到位。学生处随时抽查,要深入到班级检查,要加大惩处的力度,帮助学生养成习惯。杜绝学生染发、染指甲、佩带首饰等不规范的仪表,对个别学生要由班主任、学年主任、学生处三级管理教育,对屡次教育不改的学生要严肃处理。本学期要评选出高中部学生仪表端庄榜样,开学后在一楼橱窗里展示,为学生做示范。

5、问题学生的管理:对问题学生的教育要坚持持续性和系统性,还要注意观察学生的思想动态,进行及时必要的疏导,防微杜渐,同时对于那些经常打仗的学生,要集中起来经常进行“生命教育”和“安全教育”,尽量避免校园暴力事件的发生。

6、门卫管理:落实门卫人员的责任,进一步加强外来人员入楼制度,为了保证教学秩序,我们在加强对学生上课和上自习期间的管理同时,本学期计划要加强对外来人员入楼的管理制度,这就要求门卫人员要有强烈的责任感,在学生处老师的配合下一定要严看严管教学楼的大门,杜绝外来闹事人员入楼干扰教学楼的教学秩序,保证学生在校安全。

7、宿舍管理:抓好寝室常规管理工作,规范和明确工作人员的工作职责。坚持以学生发展为本的理念,营造良好的宿舍环境,关心学生的生活和学习,让学生感到寝室真正有家的温馨感觉,开展好文明寝室的考评,使宿舍管理公正、合理、规范。

(二)以“三爱”教育为主题,发挥活动育人的功能

1、三个学年明确工作重点,加强管理。高一学年主要抓养成教育,军训期间,班主任强化学校的规章制度的贯彻,建立常规管理的基础,军训期间要完成我校校操培训任务。高二学年要继续加大文明行为的培养,防止塌腰。高三学年巩固已有的管理成果,全力以付做好备考工作,并要注意加强对学生的心理调节,防止意外事件的发生。

2、以“三爱”教育为主题,开展德育活动。本学期主要开展的活动有:

(1)9月初第一周,高一、高二的开学典礼

(2)9月8日学校艺术节庆祝活动

(3)9月10日,教师节庆祝活动,并加强对学生的感恩教育

(4)9月16日,主题班会,高一:新的起点 高二:学会做人

(5)9月15日,高一军训征文的组织和展览

(6)9月19日,高一高二两个学年“倡导做文明中学生,向不文明行为告别”千人签字仪式

(7)9月25日、26日,高一学年广播操校操比赛。

(8)9月30日,高一高二主题班会:祖国在我心中

(9)10月16日,高一高二国庆征文展

(10)10月18—26日,建立高一家长理事会,完善高二家长理事会

高校学生个人工作计划 篇4

一、指导思想

紧密围绕学院中心工作,坚持“以人为本、德育为先”的工作理念,创新管理、创新服务,真抓实干,努力提升学生管理工作科学化水平。进一步加强学风建设,队伍建设,校园文化建设,全面加强大学生思想政治教育工作,以青春梦托起中国梦,创新人才培养机制。

二、工作要求

⑴在深入上下功夫,加强内涵建设,促进服务模式的转变,加大个性化教育、差异化教育的力度,切实把工作做精做细,努力加强学生管理工作的影响力、渗透力;

⑵在求实上下功夫,牢固树立求真务实与质量意识,切实把各项工作落到实处,努力增强学生工作的针对性和实效性,提高学生管理工作的成效;

⑶在特色上下功夫,牢固树立品牌意识,组织工作要出精品、树品牌、创特色、争一流,打造学生管理工作的特色与强项。

⑷在创新上下功夫,牢固树立改革进取意识,不断更新学生工作观念,总结学生工作新经验,探索学生工作新办法,开辟学生工作新途径,创造学生工作新业绩。

三、工作重点

(一)以学生学习成才为中心,发挥学生主体作用,加强学风建设。

1、加强思想教育,激励学生成长成才

以学业规划为重点,以班风建设为基础,以学生党建、团建、文明宿舍建设为抓手,加强规范建设和目标引导,大力开展以建设学习氛围、文明氛围、创新氛围为主要内容的学风建设主题活动;要通过形式多样、内容丰富的思想教育活动,引导学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,提高学习效果,增强成才意识。要认真抓好新生入学教育、专业思想教育、先进评比表彰、规章制度教育等环节,教育和引导学生自觉坚持以学习成长成才为中心。

2、强化学风管理,以管理促进学风

以狠抓学习纪律为切入点,加大学风检查力度,重点纠正学生的迟到、早退、旷课等现象,以管理促进学风,以环境养育学风,以典型推动学风。

3、坚持因人施教原则,根据不同对象,实施分级教育和分类教育,强化个别教育和个性化教育,努力增强思想教育的针对性和实效性

对一年级学生重点抓好入学适应教育与养成教育;对中间阶段学生,围绕专业学习,重点抓好考证引导与创新意识的培养;对毕业班学生,重点抓好就业教育与就业指导。对学生党员和学生干部,必须坚持高标准、严要求,注意帮助他们改进工作方法、提高工作艺术和工作效率。对于学习成绩较差的学生,应当帮助他们查找原因,激发学习的内动力,改进学习的方法。对于家庭经济贫困的学生,除了帮助他们解决生活问题之外,应当注意教育引导他们树立自立、自信、自强意识,培养提高自立、自理、自强的能力。对于有缺点、出问题的学生,应当开展个别谈心活动,及时批评指正,帮助其明确今后努力的方向。对于有特殊情况或特殊问题的学生,应当给予特别的关注和关心。

4、健全激励机制,发挥榜样示范作用,营造良好学习氛围

进一步完善激励政策和措施,激励广大学生提高自身综合素质的积极性、主动性和加强优良学风建设的自觉性。针对不同学生的具体情况,不断挖掘学生身边的鲜活资源,充分利用身边典型、身边课堂、身边载体来教育大学生,在青年学生中树立先进典型,积极营造自强不息、勇于进取、努力成才、报效祖国的校园风尚,让学生感受到身边典型的感召力,营造良好的学习氛围。

(二)加强学生工作队伍建设,注重内涵,努力提高学生工作的科学化、规范化、制度化水平

1、进一步加强辅导员队伍的教育培养,提高专业技能,鼓励辅导员开展相关课题研究;邀请专家学者和有关部门领导、优秀辅导员代表、学务助理进行业务辅导;举办“学工论坛”,拓展有关内容,促进学习交流;适时组织辅导员外出参加校外有关培训或学习考察。根据有关文件精神,积极创造便利条件,在辅导员职称评定、岗位待遇、个人发展等工作和生活方面给予关心和必要保障。

2、学生工作干部要坚持以生为本,增强服务意识,进一步加强和改进工作作风建设;要从关心学生、服务学生的角度主动适应学生多方面的需求,帮助他们解决问题和困难,为学生提供思想、心理、学业、职业等方面的辅导,为学生的全面成长、全面成才服务;要强化责任意识,严格考核评估,加强监督检查,完善考核机制;要从自身做起,从点滴做起,努力将学工队伍建设成一支“政治强、纪律严、作风正”的生力军。

3、认真抓好学生工作网站建设

本着服务院系、服务学生的原则和宗旨,充分利用网站资源,使学生工作处网站真正成为开展学生思想政治教育的重要阵地,促进招生、就业、宣传工作的良好载体,及时传输学生工作信息的通畅渠道。

4、完善学生工作突发事件应急机制,进一步规范学生工作突发事件应急处理的程序、职责和信息报告等要素,提高学生工作突发事件应急处理的水平,维护校园的安全稳定。

5、加强学生工作管理规章制度建设

积极应对新情况、新问题,不断总结新经验,对我校学生工作管理规章制度进行全面的梳理,修订完善各项学生管理制度,进一步促进学生管理工作的科学化、规范化、制度化。

(三)、加强日常教育管理,不断提升教育管理水平,努力提高教育管理绩效

1、坚持依法治校,自觉维护学生的合法权益

要严格执行学生违纪处理、处分标准和程序。对学生的处理要重教育、重态度、重事实、重后果,切实防止出现处分的随意性、不确定性和不可预见性,切实保护学生的陈述权、申辩权和申诉权。

2、以“点面结合、强化规范”为原则,加强心理健康教育工作

要重点坚持和完善六项工作制度、四个结合、建设四个教育载体的运作机制,积极发挥其在大学生心理健康教育中的主导作用。

六项工作制度即:新生心理健康普查与大学生心理状况调查研究制度、新生入学心理适应教育制度、心理咨询及网络咨询制度、重点对象重点关注制度、定期举办心理健康宣传活动制度、心理健康教育培训制度。

实行四个结合,即:在编心理咨询教师与编外心理咨询专家相结合;面谈咨询与电话、网络、信函咨询相结合;心理咨询辅导与心理健康宣传教育活动相结合;专业心理咨询队伍与学生工作干部队伍、学生心理社团相结合。

建设四个健康教育载体,即:心理咨询室、心理健康教育网站、心理健康教育公共选修课、心理健康教育讲座。

3、进一步完善家庭经济困难学生的资助体系,做好贫困生认定工作,建立贫困生及各类弱势群体信息库。各系要切实关注学生中的弱势群体,建立健全院系贫困生及弱势群体信息库。做好经济困难学生的国家助学贷款工作和各类奖助学金的发放工作,同时借助我校良好的社会声誉和影响,广泛引进和吸收社会力量参与我校的助学工作。

4、认真抓好2021级新生各项的教育,做好2021级新生军训、军事理论课的教学工作,教育、帮助学生迈好大学生活的第一步。

5、加强宿舍管理,完善阵地建设。要以宿舍为阵地,抓学生的基础文明,抓学生的学习风气,抓学生的生活习惯,抓学生的安全教育,规范学生在宿舍的行为,力争在宿舍精神文明建设有较大突破;要加强学生骨干在宿舍建设中的作用,深入开展学生宿舍“党员工作站”工作,并将学生宿舍建设情况与学生干部考核、党员考核、学生评先评优挂钩;要认真执行学生工作干部下宿舍的制度。

(四)、寓教于乐,组织开展多形式的特色活动,为学生的发展提供广阔的平台。

多形式的特色活动既是课堂教育的补充,也是独立的教育过程。特别在大学教育这个过程中,“第二课堂”对于学生动手操作能力、组织策划能力的培养起到积极有效的作用,对于学生今后踏入社会,适应社会有着深远的影响。

1、要通过宣传教育、校园文化活动、报告会、讲座、社会实践、党团日活动等全方位的工作,加强大学生的教育引导,着力于提高学生的抗挫折、管理情绪、自我激励、关系处理、认知他人、组织协调等诸方面的能力,帮助学生培育健全的人格、坚强的意志、良好的习惯、过硬的素质。

2、开展特色校园活动,打造校园文化品牌。院系要结合自身实际,以提高学生素质为出发点,立足学院,面向社会,卓有成效地开展一系列活动,提高学生的文明素质,展示学生的风采。

高校学生个人工作计划 篇5

一、指导思想

学生处将依据教育部《中等职业学校德育大纲(20年)》精神,参照省教育厅、省人民政府教育督导团《江苏省中等职业学校德育工作督导评价标准(试行)》和《省教育厅关于贯彻落实的通知》(苏教职〔20〕25号)要求,坚持以党的十八大精神为指导,坚持“德育为先,育人为本,注重实效”,加强落实《中学生日常行为规范》。本着“成长德育”德育品牌的宗旨,以素养培育为核心,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,同时进一步拓宽德育空间,以促进学生健康成长和终身发展为中心,提高学生综合素养,积极推进学生工作的“规范化”、“精细化”和“制度化”建设,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园氛围。发扬“讲团结、善协作、肯吃苦、甘奉献”的精神,开拓“以育人为根本,以学生安全为底线、以学风建设为主线,以素质教育为长线,促进学生全面发展”的学生工作思路,强化学生教育管理。

二、工作思路

深化培育学生“良好的职业素养”的德育主线,不断深化创建“成长德育”品牌,以“三共三从”精神来不断增强思想教育工作的创新性、实效性和研究性,实现德育工作的新突破。主要从学生日常行为习惯的教育管理、班主任队伍的培训管理、丰富校园文化活动等几个方面来作为抓手,切实加强“孝道”教育、劳动教育、学生安全教育和学生行为规范教育。

三、主要工作

(一)加强队伍建设,提高工作水平

1.明确目标,加强学生处德育干部队伍建设,提高综合素质。学生处坚持“人本、和谐、服务”的工作原则,以“为了每一位学生的健康成长与终身发展”的德育理念为具体工作的行动指南,不断增强忧患意识和发展意识,相信每个学生能够成人成才,帮助每个学生实现成人成才。

2.建设好班主任和学生干部两支队伍,引导学生自我完善,自我管理

(1)构建班主任信息网络,做好班主任培训工作。通过学校网站、学生工作QQ群、微信平台等形式,构建班主任信息网络。学生处将转载德育工作制度、优秀班主任工作经验文章等内容,打造班主任的学习阵地,提高班主任工作的实效性。继续做好每周的班主任工作交流会,请优秀班主任现身说法,开展班级管理方面的讲座,特别是对青年班主任(采用班主任青蓝工程结对的方法),来指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法。

(2)认真举办班主任基本功大赛、主题班会比赛等活动。将班级平时管理的质量与竞赛相结合,评出大赛的优胜者。不断提高班主任的思想修养、业务素质、工作能力,进一步提高学校班主任专业化水平,积极选拔班主任参加省市班主任基本功大赛。

(3)开展特色班级建设活动。本学期将开展“文明教室”“温馨寝室”“个性化的班级文化”等方面的建设和评比。激发学生的集体智慧和力量,展现学生的高尚审美情操。通过良好的班级文化建设,增强班级凝聚力,促进学生之间良性竞争。激励学生个性的全面发展,丰富校园文化的内涵。

(4)坚持班主任每月例会制度,由学生处对班级检查结果进行通报并进行全面总结,找出存在的问题,沟通思想,寻找合适的解决方案;利用例会时间,加强班主任理论学习,适时安排班主任间的交流,总结经验,共同提高。

(5)严格执行班主任工作条例和班级量化考评细则。坚持定性考核和量化考核相结合,通过日常检查、重点抽查,对班主任的工作态度、工作纪律、工作方法和工作情况进行阶段性和综合性考核,及时肯定成绩和指出不足,使教育工作不断改善。

(6)注重德育研究。充分利用学校现有条件,促使班主任共享教育资源,同时加强班主任老师的校际交流。结合我校学生的实际情况,进行大胆的研究和创新,及时总结德育工作,积极撰写教育论文,不断提高自身素质。充分重视围绕省级德育课题,进行子课题分解研究,科学推动我校德育工作的不断发展。组织全校教师认真组织学习新德育大纲。

(7)继续发挥学生干部的主体作用,强化学生自我管理意识。本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。尤其加强班级精细化管理。

3.发掘家庭和社会教育资源,健全社会参与机制。抓好学校、家庭、社会三“结合”教育,促进学生发展。重视家庭、学校、社会的配合,形成教育合力。建立召开家长会制度,经常同家长沟通,和家长一起做好深入细致的工作,努力控制学生逃学、打架、进网吧等不良现象。充分利用好校信通平台,做好与家长的及时沟通。充分挖掘校外的德育资源,通过社会实践活动,组织学生参加校外活动,丰富德育内容。

4.加大学生宿舍管理理员培训、考核力度,提高宿舍管理员的服务意识。作为宿舍管理员和班主任桥梁,对宿舍辅导员坚持教育、管理、指导结合的原则,同时以制度建设、正面引导、检查评比为手段,明确以学生安全为核心,以服务为宗旨的责任服务意识。

(二)强化德育常规,提高学生文明素养。

1.以活动为载体,提高学生思想道德素质。为加强学生思想政治教育工作,学生处和团委协同各校部开展各种活动,将“孝道教育、劳动教育、八礼四仪、养成教育、诚信教育”全面渗透到各主题月活动中。九月份组织开展纪念抗日战争暨世界法西斯战争胜利70周年活动,确定为“感恩爱国月”;十月份组织“法制安全教育月”;十一月份组织“劳动教育月”;十二月份组织“心理健康月”;一月份组织“诚信教育月”活动。

2.落实文明习惯的常规训练。狠抓文明养成教育,在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。具体以“您好”为切入点,从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。特别是新生的基础文明习惯教育,全面提高学生行为习惯的文明程度。利用入学教育和军训的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯。各新生班级利用一个月的时间,通过班会、学生活动等形式,对学生进行行为习惯和文明礼仪的教育、理想信念、校史校情、校规校纪、安全、角色转换、心理健康、专业思想、职业生涯规划、文明诚信等方面的教育,规范学生的行为习惯。

3.加强对“问题学生”的预防、教育,及时做好心理帮扶。堵住源头,关注、关心问题学生中存在的思想困惑、心理障碍、行为习惯不良等现象以及家庭情况特殊的学生,对有异常行为的学生要协同家长实行全方位监管,充分发挥“学校心理咨询中心”、“青少年法治教育基地”的预防功能、教育功能,最大限度的预防和减少学生严重违纪、违法行为的发生。

4.开展专项整治活动,主要包括抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带管制刀具等专项整治,并把打架斗殴、翻越围墙、携带管制刀具定为三条高压线。一旦学生违反,严肃处理,直至开除学籍处理。开展学生购买外卖专项整治活动。

5.加强督促检查,利用校园网、德育工作简报、校园小报、宣传长廊等园地,及时反映全校学生教育和管理工作进展。进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班级、和谐班级”,构建和谐校园。

6.做好困难学生帮扶工作。要认真调查摸清家庭困难学生的情况,分类做好统计工作,做好台账资料的建设,帮他们做好各类资助项目的申报,及时做好关心与关爱工作,确保不因任何一个学生因家庭困难而失学。

(三)加强学生安全教育,维护学校安全稳定。

1.认真做好学生思想政治状况调查。做好学生思想动态调查、影响学生思想稳定的情况分析工作。密切注意各种思潮对学生的影响,把握学生的思想脉搏,建立学生稳定工作的预警机制、沟通和反馈机制,提高稳定工作的有效性。

2.加强安全意识培养。积极开展安全知识讲座,联合消防大队来校进行消防演练和逃身演练,联合大丰红十字会来校给各班开展自救培训,重点是交通安全和食品安全教育,加强学生消防安全知识技能的培训。通过发放安全知识宣传单、张贴安全教育图片等系列安全教育活动,丰富学生防火、防盗、防溺水、防雷击等安全知识,提高学生安全防范意识和自我保护能力。配合相关部门,适时开展应急预案演练,提高预警和有关系统联动处置能力。强化财产安全。维护公共及个人财产安全,,教给学生防范常识,督促学生妥善保管,不要丢失,防患于未然。严格执行学生出入请假条制度并做好询问、登记及报告。

3.加强法制教育,推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习,使学生明确常规要求;聘请法制副校长为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育。四是组织观看法制教育资料片和爱国教育影视片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,拒绝毒品。

4.组织国防教育,通过主题班会、讲座、展板、校园广播等多种形式,在学生中普及国防知识;开展“国防教育月”活动。

总之,学校德育工作要做到“有计划”、“有布置”、“勤检查”、“抓落实”、“促成效”,结合我校实际情况,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。

高校学生个人工作计划 篇6

20__年,一个崭新的学期如期而至,预示着我们学生会又要开展新一学期的学习工作。作为学生会的其中一个部门,我们生活部的工作也在日臻完善。总结以往的工作经验,我们不断地在失败中寻找不足,使不足之处得以完善的同时,不断丰富、创新。本学期我们将以崭新的面貌迎接新的挑战。

新的学期,学生会将迎来更艰巨的任务。而对于生活部来说,寝室卫生问题仍然是这学期的工作重点,寝室作为同学们生活、居住的场所,安全、卫生、文化工作十分重要。为全院学生创作一个良好的学习生活工作环境,促进全院学生的全面和谐发展,为我院的学生工作打下良好基础,我们会积极动员各班生活委员和寝室长,并组织各班生活委员每月配合定时开展卫生检查,形成优良传统,从整体上提高我院学生寝室的水平,让全体同学在寝室中找到家的感觉。

我们生活部准备在这一学期内至少搞两次寝室文化活动,增强学生的卫生意识。并且结合文明修身活动展开寝室文化活动。要定期对全院卫生大检查,并严格实行惩罚制度以督促我院学生搞好寝室卫生,为配合学校检查卫生,对各寝室定期抽查,并且把抽查成绩以海报的形式张贴出来,不合格寝室将作为下次抽查的重点对象。

在卫生检查标准中,尽可能与校卫生检查标准一致,在卫生人员的安排上固定班次,灵活调整,新生老生相结合,在检查卫生中,各个部门要讲求效率、分工明确、职责明确、细心到位、杜绝“人情分”,实际工作中,进一步完善奖惩制度,使监督与激励同时起作用,使我院卫生工作大踏步前进。

作为生活部在学生会的又一个重点工作,我部还要发扬上届生活部的优良传统,从整个学生会的大局出发,结合生活部的特点和优点,积极协作其他兄弟部门的工作。本学期除了学习部的实验技能大赛、体育部的篮球赛等这些传统活动外,我们还要召开盛大的运动会,20__年是奥运年,新北京,新奥运,运动会不仅丰富了同学们的课余生活,而且还可以让同学在身体得到锻炼的同时还增强了同学之间的凝聚力,工作非常紧张,作为学生会的一个幕后工作部门,我们首先要为各项活动保证后勤工作,为其他部门服务,为同学们服务,各项活动的.后勤保障工作是生活部的工作重点之一。在这项工作中,要以十足的热情投入其中,成为活动的组织者与参与者之一,为这个集体增添一份力量。

高校学生个人工作计划 篇7

一、紧紧围绕学校中心工作,以学风建设和学生教育管理为重点。根据学生处要求,开展好以“在创新中茁壮成长”为主题的教育活动。

1、开展好每次的主题班会,主要围绕有关“世博会”知识的演讲,结合学雷锋、祭扫烈士墓、“五四”青年节,国庆节等重大纪念日以及重大事件进行思想政治教育,举办歌咏会等对学生进行革命传统、理想教育,提升学生的爱国、爱校情怀,激发学生的学习热情,树立高尚情操和奉献精神,争做新时期创新型人才。

2、开展综合素质教育,为学生在创新中茁壮成长创造积极健康的校园文化氛围。

(1)参加学校组织的各类有关综合素质教育活动

(2)开展班级板报评比活动。

(3)开展“树典型、找差距、比学赶、同进步”活动,结合团组织推优工作、模范人物、先进事迹、身边人、身边事的宣传。

(4)母亲节,要求每个学生给自己的母亲写一封慰问信(并且在班级上进行交流);重阳节,为老年人服务;教师节,给教师短信的问候,对班上困难的学生开展帮助等。

通过上述活动,使学生积极向上增强荣誉感、责任心、团队精神,学会尊重人、理解人、关心人。积极营造学先进、赶先进的浓厚氛围,进一步激励学生努力学习、健康成长,推动优良学风、校风及和谐校园建设。

二、对班主任的培养、培训与考核

1、加强对学生的学习过程管理,学生的学习和学生的指导督促,引导学生为争创优良学风班、文明宿舍、平安校园而努力

2、对学生的成绩的及格率、考级、技能证书持有率、将来的职业生涯、就业、创业等进行指导和管理。

3、根据学校的规定,有计划的安排班主任的学习培训,力争在一年内使年轻的班主任获得教师资格证书。

4、探讨和改进大学生思想政治教育工作的新方法、新途径,争取选择3—4个自治能力强的班级进行管理模式的改进,培养学生的“三自”能力,发挥班级干部的作用,并注意总结和指导。

5、对班主任上班时间实行一些灵活的弹性工作制。要求集中与轮流值班制相结合。使班主任有一定的自我提高学习的时间和进行社会、市场调研的机会。

三、做好招生工作。x年的招生对外语系的生存和发展至关重要,要求每个员工各尽所能、各施其力,班主任对南通籍的学生动员和摸底。收集和利用相关信息,促进招生工作。

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