图书馆读书日活动方案6篇。
我们在做自己本分的工作时，一定要提前想好计划，做好准备，方案和项目能否进行起着十分紧密的关系，方案模版网小编为大家整理了“图书馆读书日活动方案”的一些实用知识供大家参考，我们会在网站上发布更多相关信息请关注并留意！
图书馆读书日活动方案 篇1
为了丰富广大同学的课余文化活动，激发同学们的创作热情，图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动，如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。
（5） 开展“学者”评选活动（4月1日-4月30日）
为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆，图书馆从读者利用图书馆的程度（借书量排名前二十的读者）、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面，评选十位"读书达人",并给予奖励并颁发证书。
（6） 开展图书馆电子资源宣传培训（4月15日-15日）
为使读者进一步了解图书馆的电子资源，提高电子资源的利用率，使图书馆的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用，图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座，以提升读者信息素质，提高馆藏资源的利用率。
（7） 举办读者论坛（4月1日-4月30日）
为加强图书馆与读者的交流，本次读书月期间，图书馆将不定期举办各类读者论坛。深入了解读者使用图书馆资源的情况，广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议，以进一步改进图书馆服务工作。
（8） 开展图书搜索大赛（4月1日-4月30日）
为了加强了读者与图书馆的沟通和联系，提高了广大读者利用图书馆文献信息资源的能力，图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读"搜书"比赛，使读者对图书馆整体情况更加的了解，并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧，从而提高同学们对图书的检索和利用能力。
（9） 举办“汉服”国学诵读活动（4月1日-4月30日）
为了繁荣校园文化生活，传承中华古典文化精粹，推动学风健康发展，提升大学生人文素质，发掘创新思维，展示国学文化、个人才艺，营造良好的校园文化艺术氛围。届时，读者俱乐部将组织学生穿上传统的“汉服”，诵读、演唱中国传统文化经典。
（10） 电子资源百科全书知识共享（4月1日-4月30日）
图书馆读书日活动方案 篇2
读书会策划书
个人品味和修养是积累和自然流露出来的。读书是保持宁静平和的心境，积累丰富的知识，获得前人的智慧和经验，受到启发的最好方法。提高个人修养和品位应该是每个人一生努力的目标。
“书籍是人类进步的阶梯”，读书是一种在于拓展视野、宏观思维、知识交流。
一、活动目的：
培养阅读兴趣，养成良好的阅读习惯、普及阅读知识、开阔视野兼顾美学和人格的培养，为此在本周开展读书会活动。
二、活动主题
从阅读中寻找灵感，体验生活，充实自己，
三、活动过程：
书籍的收集：
1)图书馆1楼图书室
2)图书馆3楼图书室
3)6教1楼专业书籍图书室
书籍的借阅：在校图书馆查找自己喜欢的书籍，图书馆内设有卓凳，可以拿书籍到空闲位置阅读，同时也可以把自己喜欢或没有读完的书籍在图书馆登记后借走阅读。
四、活动时间：
2013年3月11日至3月15日（第三周）下午活动课。
5、 参加人员：机电设备一班全体学员
六、活动地点：
山东丝绸纺织职业学院
七、注意事项：在图书馆借阅图书（2-3本）后在图书馆书桌阅读或者到前台用借书卡借走阅读，按时归还（借书时间为2周，并且每张读书卡最多借阅5本）丢失或损坏（正常损坏不算，不能在书籍上乱涂乱画、不能撕毁书籍）书籍照价赔偿。
图书馆读书日活动方案 篇3
三一文库（其他范文/活动方案
为了更好地发挥图书馆的教育职能和服务职能，充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系和丰富人民精神文化生活等方面的作用，在第二十二个世界读书日来临之际，我馆拟开展以“悦读，在路上”为主题的系列读者活动，深入开展全民阅读工作。具体活动方案如下：
一、活动主题
“悦读，在路上”
二、活动时间
20xx年4月8日至20xx年5月15日
三、活动目的
宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参与阅读和学习，培养读者的阅读兴趣，努力建设“书香济源”。
四、活动安排
1．开展“世界读书日”的专题宣传活动
利用图书馆**、大厅屏幕、微博微信、世界读书日主题宣传**等多种形式组织专题宣传，向广大读者普及“世界读书日”的由来和发展历史等方面的相关知识，推广科学的阅读方法。
时间：4月8日--4月28日
地点：图书馆大厅
责任部门：办公室
2．数字化阅读新体验
数字新**阅读方式以其更新速度快、使用方便等优点受到越来越多读者的青睐。在世界读书日活动期间将在新校区图书馆三楼大厅启用一台歌德电子书借阅机，此借阅机是一套智慧型的24小时电子书自动借阅系统，届时将安排专人负责，引导读者使用手机**各类图书，推广数字化阅读。
时间：4月1日—4月30日
地点：新校区图书馆三楼大厅
责任部门：阅览部
3．家谱展览
为了让社会各界人士查找家族****，世系传承，了解家风家训，讲好家庭故事，共建和谐社会，图书馆决定在第22个世界读书日来临之际对我馆收藏的济源家谱25种56册进行展出。
时间：4月17日—4月26日
地点：二楼大厅
责任部门：采编部
4．举办“阅读推广”公益讲座
《济图讲堂》作为图书馆的品牌项目之一，在世界读书日活动期间继续为读者送上文化盛宴。
图书馆读书日活动方案 篇4
摘要：4月23日世世界读书日，无论肤色还是国家，人们都表达了对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中，我们的热情也日趋高涨多读书、读好书，正成为今天我们全社会的共识与需求，一股股清新的读书之风扑面而来。
为了更好地贯彻落实党的“十八大”精神，响应李克强总理在**工作报告中提出的“倡导全民阅读，建设书香社会”的号召，在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚，充分发挥我馆在推进校园文化建设和丰富市民精神文化生活等方面的作用，推动全民阅读活动深入开展，提高市民的阅读热情，让广大读者在读书中感受学习的快乐，不断提升自我阅读品味，养成良好的读书习惯，同时营造浓郁的书香校园，根据××省图书馆学会统一要求，我馆特开展“阅读的力量”为主题的系列活动。
一、活动主题
“阅读的力量”
二、活动时间
xx年4月18日至xx年4月28日
三、活动目的
推动全民阅读活动和世界阅读日主题，促进更多人参与阅读和学习，培养人们的阅读兴趣。
四、活动具体安排
1.开展“世界读书日”的专题宣传活动
利用广播电台、图书馆**、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传，向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识，推广科学的阅读方法，公布读书倡议书。
时间：4月18日-4月28日
地点：图书室负责部门：办公室
2.开展爱心图书漂流活动
为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍，图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。
时间： 4月18日
地点：坡头镇责任部门：读者服务部
3.《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座
图书馆将邀请××省图书馆学会常务理事，学术委员会副主任，××省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼 ——如何运用手机阅读》讲座，进一步丰富市民阅读生活，引领市民阅读能力的提升。
时间： 4月21日
地点：一楼报告厅责任部门：读者服务部
4.世界读书日精品图书推荐
在图书馆主页和新书公告栏上公布世界图书日优秀图书推荐名单。
时间：4月18日前，责任部门：采购编目部
5.开展“世界读书日”新书展览活动
为了迎接第二十个“世界读书日”，图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动，并且在图书馆**和图书馆公告栏进行新书宣传，从而提高读者的阅读兴趣。
时间：4月23日-4月28日
地点：图书馆二楼大厅责任部门：流通部采购编目部
6举办少儿读物、科普图书推荐活动
时间：4月23日-4月28日
地点：图书馆二楼大厅责任部门：采编部技术部
7.开展为馆外点更换图书活动
在活动期间，我们访问了外部站点并为外部站点进行了换书活动。
时间：4月20日-4月28日
责任部门：读者服务部
8.“共享书香，快乐生活”优秀期刊展阅
第20个世界读书日到来之际，期刊阅览室配合开展以“共享书香，快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动，从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面，全面展示我馆丰富的馆藏资源，推动全民的读书热情。
时间：4月23日-4月28日
地点：图书馆二楼大厅
责任部门：阅览部
9利用文化信息资源共享工程开展活动
利用国家文化信息资源共享工程的资源开展读者活动，丰富和激活读者的文化生活。
时间：4月23日至24日下午3:00
地点：图书馆六楼展厅责任部门：信息技术部
10推进24小时街区图书馆建设，打造图书馆文化服务新亮点。
时间：近期负责部门：信息技术部
五、活动要求
1各有关部门要精心组织，精心准备，配合协调，力求实效。
2.除第四项、第十项活动外，每一项活动要有保存**资料和文字新闻，注重宣传，积极与新闻**加强沟通，扩大影响。
图书馆世界读书日活动策划二
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神以及图书馆免费开放工作，结合当前党的群众路线教育实践活动、充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社会主义文化强国建设、全民提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用，配合我馆xx年工作计划要点，拟在4月份，以“世界读书日”为契机，发挥自身优势，联合相关业界力量，继续深入开展“全民阅读”工作，开展以下多种形式的读书活动。
一、活动主题
××县图书馆“文化推盛宴，书香浓××”系列活动——“世界读书日”及全民阅读推广活动。
世界阅读日主题：阅读，请去图书馆！
二、活动内容
1、举办“快乐书童·争当故事大王”讲故事比赛活动
2、“悦读越心动”新书、好书推介活动
3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动
4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展
5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题**展
三、活动时间及地点
1、举办“快乐书童·争当故事大王”讲故事比赛活动
地点：xx县第一学校、xx镇第六学校
时间：4月18、19日
2、“悦读越心动”新书、好书推介活动
地点：图书馆所设各图书流通点()。
时间： 4月15日--20日
3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动
地点：姑墨广场
时间： 4月22日10:30—12:00(北京时间)
4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展
地点：××广场、阅览室
时间： 4月20日—5月30日
5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题**展
地点：图书馆
时间：4月—8月
图书馆读书日活动方案 篇5
在xx年4.23世界读书日到来之际，xx市图书馆开展“世界读书日系列活动”，办公室现将部门具体活动安排如下：
活动主题：快乐阅读、快乐分享
活动目的：为了促进图书馆文献资源建设，发挥图书馆在广大读者中的桥梁作用，图书馆借助世界读书日的东风，开展好书共分享活动，从而使读者都能共享图书资源，分享阅读的快乐，并进一步营造全民自觉读书读好书的浓厚氛围。
活动方式：
一、4.16日将举办以“交流诗词创作经验，分享读书快乐”为主题的诗词创作交流活动。
二、4.23读书日活动。
.现场**。为了方便读者，图书馆将于4月23日在活动现场为读者服务。
2.书展活动。4月23日，图书馆将展出一些特色图书和场所，如法律法规、党风廉政建设、经典图书等
方文献书籍。
3.举办“我和书的故事”演讲比赛活动。给孩子们提供一个展现自我的平台，营造“书香xx”。
4.**展。本次展览主题为“书香中国——倡导全民阅读、建设书香社会”。
三、**进校园活动。办公室工作人员联系市区8所学校，发放读者申请卡，由学生填写，收集录入，然后送到校园。
xx市图书馆
xx.3.15
图书馆读书日活动方案 篇6
教育学生学会共处、学会做人，说文明话、办文明事、做文明人，做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”，形成一种“人人有礼貌，个个懂礼仪，处处讲礼仪”的“以人为本，和谐发展”的校园文化特色。
将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于学校文明礼仪教育实践活动的全过程。
1、学习礼仪：3月7日―18日，各班组织全校学生学习、背诵《中小学生守则》《班级公约》。
2、实践礼仪：让每个学生都广泛参与到文明礼仪教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
①开展“寻找我们身边的十大文明行为和陋习”教育活动。要求每位学生细心观察发生在校园里的文明行为和身边的陋习，用信纸书写，于3月11日前上交给班主任，各班作统计，筛选出十大文明行为和陋习，填写印发的表格，统一交德育处。通过活动，让学生以“讲文明语，做文明事，当文明人”为荣。
②开展“告别陋习，做文明人”为主题的大讨论活动，各班在3月14日下午班会课开展讨论，通过讨论，使学生明辨真善美与假丑恶，明确什么可以做，什么决不能做，形成一种“人人有礼貌，个个懂礼仪，处处讲礼仪”校园文化。
③由学校领导和学生执勤员在校园巡逻检查，及时制止和纠正不文明行为。
④开展“文明校园，我的责任”为主题的自查自纠互帮互助活动，告别陋习，走向文明。要求每位同学在文明礼仪活动月里做到“五个一”：查找出自身一项不文明的行为（现象）；纠正自身存在的一项不文明的行为（现象）；做一件公益服务活动来体现文明；指出班中同学存在的一项不文明的行为（现象）；帮助同学纠正一项不文明的行为（现象）。
3、展示礼仪：
①开展争创文明示范班等活动。
②讲真实的故事――“我们身边的'礼仪故事”，讲述在开展文明礼仪教育以来发生在我们身边的礼仪故事，3月28日，各班组织，班会课进行。会后各班交5篇经典礼仪故事。
③收集古典礼仪名言，宣讲古人、名人礼仪故事。3月28日，各班组织，班会课进行。
④在升旗仪式、重大集会和集体外出活动中展示，在校园里、在家庭中、在社会上展示四小人的礼仪。
⑤宣传礼仪：各班在3月18日前出版一期以“礼仪”为主题的黑板报。