亲子运动会活动策划方案

亲子运动会活动策划方案集锦(7篇)。

为了贯彻落实工作项目的要求。我们应当尽早提交自己的工作方案，一份优秀的方案有哪些值得我们注意的点呢？想要了解更多信息建议您考虑阅读一下“亲子运动会活动策划方案”，不妨参考一下说不定会让你受益匪浅！

亲子运动会活动策划方案 篇1

咱们的冬季亲子运动会马上就要开始了，亲爱的家长朋友，你们准备好了吗？以下是我们亲子运动会详细方案：

一、活动时间：

xxxx年11月底

二、参加人员：

幼儿与家长（因为是运动会，最好是年轻爸爸妈妈参加）

三、比赛项目：

推铁环

四、规则：

1、大班三个班所有孩子打乱顺序，抽签决定先后顺序，五个家庭为一组同时进行比赛。

2、设A、B点，孩子从A点出发推铁环，到达B点，家长再从B点将铁环推回A点，先到达终点为胜。

3、铁环在推的过程中，不能脱离推杆，并且行进的路线为直线。

4、若中途出现铁环脱离或改变路线，须将铁环拿回从脱离处重新开始推！

五、奖项设置：

每组第一名进入决赛，评出一二等奖；每组第二名为三等奖，其余为参与奖。

备注：因为是“亲子运动会”，如果您不能与孩子一起参与，孩子将不计成绩！希望家长都能积极参与！陪孩子一起体验一次快乐的“铁环接力”。

亲子运动会活动策划方案 篇2

活动名称：幼儿园亲子运动会活动策划方案

一、活动目的

本次活动的主要目的是为了增强家长与孩子之间的互动以及团队合作精神，培养幼儿们积极向上的生活态度，提高幼儿们的身体素质，并促进家长和幼儿园之间的合作与交流。

二、活动时间地点

活动时间：每年的春季和秋季各一次

活动地点：幼儿园内部

三、活动形式

1.亲子合作项目：家长和孩子搭桥、把球传到支架、家长背着孩子过绳、家长和孩子一起爬绳、家长和孩子一起拍球进筐、家长抬起孩子过障碍等。

2.家长PK项目：家长之间进行比赛，如拔河比赛、喝水比赛、跳跳蛙比赛等。

3.团队对抗项目：分成若干小组，进行团队对抗，如扮靶子互射、拉大绳子、接力跑等。

四、活动节目

1.活动开幕式：幼儿园教师欢迎来宾，并介绍本次亲子运动会的活动形式和内容。

2.亲子合作项目：家长和孩子进行互动，在欢快的音乐中完成各项挑战。

3.家长PK项目：家长之间进行PK比赛，争夺胜利，激发欢乐的气氛。

4.团队对抗项目：小组合作，完成各项任务，加强团队意识。

5.活动闭幕式：颁奖典礼，表彰比赛中表现优秀的家长和孩子，并回顾本次活动的精彩瞬间。

五、活动策划

1.活动前的准备

①为家长和孩子准备好统一服装，体现团队合作的精神。

②准备好各项比赛的游戏器材，如跳跳蛙、纸筒、边框、工具等。

③安排好幼儿园教师和工作人员的值班时间和工作任务。

④和家长沟通，得到家长的积极参与和支持，保证活动的顺利开展。

2.活动中的安全措施

①为孩子和家长提供必要的安全保护措施，如头盔、护手套、保护垫等。

②请专业人员负责现场的安全监控和服务工作。

3.活动后的总结与反馈

①对本次活动进行总结，统计活动过程中的意见和建议，为下一次活动做好准备。

②通过家长的反馈，及时调整活动策划方案，不断优化运动会质量。

③把本次亲子运动会的精彩照片、视频等材料制成精美的纪念册和纪念片，留作珍藏。

六、活动意义

亲子运动会是一次有趣而寓教于乐的活动，它不仅提高了幼儿的运动能力和身体素质，更重要的是增强了家长和孩子之间的感情，培养了幼儿的集体荣誉感和团队合作精神，同时也拉近了幼儿园与家长之间的距离，更好地促进了家长与幼儿园的交流与合作。

在这个过程中，家长能够亲身参与到孩子的成长中，亲身体验孩子的情感和思想，共同创造了一个愉快、和谐的家庭氛围。同时，也可以为幼儿树立正确的锻炼观念，对增强幼儿的身体素质，培养幼儿的协作精神和团队精神起到积极的推动作用。

七、活动总结

通过本次亲子运动会活动的策划与实施，我们可以看到参与活动的家长和幼儿在亲子运动会中度过了难忘的快乐时光，增强了家庭之间的互动，促进了家长与幼儿园之间的紧密联系。

同时，活动也充分体现了团队合作和互助协作的精神，让孩子们感受到了集体的温暖和凝聚力。我们相信，以后的活动中，家长和孩子们会更加热情地参与，共同创造更多美好的回忆。

亲子运动会活动策划方案 篇3

亲子运动方案

1.游戏名称：接力赛跑

游戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛，先跑到终点者为胜。

2.游戏名称:活板桥

游戏玩法:

游戏分两对比赛,每队相同人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.

游戏规则:

前进时脚不离纸板.

3.游戏名称：看谁抱得对

家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，游戏开始后，家长转过身辨认自己的孩子。不能问，不能喊名字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。看看谁抱对了。

4.游戏名称：数字接龙

游戏玩法：父母二人三足，双手抱起幼儿（幼儿手持1——10的数字卡），从起点到终点，然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

5.二人三足

游戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。

6.游戏名称：哪吒寻宝

游戏规则：参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端，爸爸从后面抱住小哪吒的腰，站在场地另一端，主持人发令后，爸爸和哪吒跑到海浪边，在海中寻宝，每找到一个就往妈妈的篓里扔，一直到老师说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多，哪组为

胜。

7.袋鼠接力

游戏玩法:

幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手

持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.

游戏规则:

家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.

8.游戏名称：大手牵小手。

游戏玩法：

家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜

利者。

9.:人力车

游戏玩法：大人手握绳子，孩子站在纸板上，孩子向前跳起的同时，大人拉纸板

向前走，孩子再落到纸板上，这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板，

先到终点的为胜利者。

规则：孩子不能离开纸板

10游戏名称：小鸭捉鱼

游戏玩法：

父母拿着盆子站在一边，幼儿带上小鸭头饰站在对岸，中间是一条河，河里有很

多各种颜色的小鱼，游戏开始，小鸭跳入水中抓鱼，一定要抓与父母盆子相同颜

色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者，

然后换第二组。

11.小脚踩大脚

幼儿的脚踩在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子

一起跑，绕过小椅子，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是胜利者。

12.学前班:游戏名称：揪尾巴

游戏玩法：全体幼儿站内圈，家长们站外圈，相互对应揪尾巴，先揪下尾巴的为

胜

二、亲子游戏“找宝宝”准备：每位家长自己准备一块纱巾玩法：家长

蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找

自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。规则：

宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

三、大家一起唱孩子们熟悉的童谣或歌曲，活动结束。

幼儿园小班亲子活动设计：制作树叶宝宝

【活动目标】

1、培养家长跟宝宝的合作能力；

2、让家长协助教师培养宝宝独立操作、敢于尝试的自信心。

3、通过操作，让家长和宝宝感受过程所带来得愉悦情感。

【活动重点】

让家长自觉做到，在做完自己的环节以后，对孩子动手操作环节只指导不包办。

【活动难点】

宝宝能把家长剪好的眼睛、嘴巴揭开贴到叶面适当的位置。

【活动准备】

1、活动前与家长作好联系工作，争取宝宝的父母来参加活动；

2、《小树叶》《动一动》音乐；

3、足够的树叶、剪刀、红、黑两色即时贴，按组别分配好待用；

4、范例“树叶宝宝”一副。

5、活动室内场地准备：圆形座次，小组操作座次。

【活动过程】

（一）培养自信的我。让宝宝向大家介绍自己：我叫***，今年多大，我是一个小*（性别）孩，希望大家喜欢我！

（二）欣赏音乐《小树叶》，

1、教师介绍歌曲中的树叶宝宝很勇敢、很可爱，可是树叶宝宝到底长什么样子呢？（请小朋友自由回答）

教师出示树叶宝宝范例并小结：树叶宝宝有两只眼睛、一个小嘴巴。下面，就由宝宝跟家长一起做树叶宝宝。

2、讲解活动规则：家长负责用准备好的材料（运用剪刀时要注意安全），剪出树叶宝宝的眼睛和鼻子，然后由宝宝自己把眼睛跟鼻子粘贴在树叶上，一起做漂亮的树叶宝宝，比比看谁的做的树叶宝宝最漂亮最多。

3、宝宝带家长自由落座，教师按组分发活动材料。

4、活动中，宝宝的粘贴环节会出现这样那样的问题，教师注意家长的指导方法，禁止家长代替粘贴；教师及时表扬配合默契、遵守活动规则的家长跟宝宝，还有创造性粘贴做法的宝宝。

5、活动结束：指导家长跟宝宝一起清理活动现场并收集作品；然后让宝宝选一件作品送给家长，并让家长带树叶宝宝跟自己一起随教师播放的音乐《动一动》做动作，活动结束。

走小路

利用资源：小路

参加对象：10个小班家庭

目标：

1、让幼儿探索不同的玩法，促进幼儿脚底等部位的血液循环。

2、培养幼儿的坚持性。玩法：

一、活动身体

二、走小路：家长和孩子一起走平衡木小路，勇敢的走下去。

三、按摩脚底：大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底，并互相交流感受。

建议：

1、要求幼儿赤脚走。

2、做到循序渐进，时间逐步延长。

幼儿园小班运动活动:小兔拔萝卜

活动目标

1、在游戏中，练习双脚并拢向前行进跳；

2、提高幼儿身体的协调能力，体验乐趣；

3、锻炼幼儿的团结协作能力。

重难点

（一）重点：双脚向前行进跳。

（二）难点：双脚并拢向前行进跳。

亲子运动会活动策划方案 篇4

金话筒首届亲子运动会

——主题：奔跑吧，伐木累！

一、活动目标：

1、品牌宣传、打造

2、激发孩子参加体育活动的积极性，发展孩子身体的协调性和灵活性，通过这次运动会让增加亲子感情，感受到同伴之间的合作精神。

集赞-赛前微信热身传播

运动会进行中微信传播。

前期宣传：

宣传时间：4月4日至4月10日，

宣传方式：活动前宣传：电子企业展、微信、班级推广/海报宣传。

活动内容：

有意向人员：区域

二、物料准备：

1横幅：金话筒首届阳光亲子运动会。

2.x展架

3.运动会奖品设置。

每个项目取前三名，第一名1人，第二名1人，第三名1人，

小学组24人，儿童组24人，共48人。其它为阳光普照奖。

第一名奖品：价值99元“李宁”ｔ恤衫一件＋58元金话筒运动会吉祥物

二等奖：59元帽子+58元金话筒运动吉祥物

三等奖：价值49元的袜子+58元的金话筒运动吉祥物

李宁赞助：（活动现场集赞大奖）

（1）集赞送大奖

计划：4。活动设备：电脑、打印机、签名墙、活动现场背景

5.其它设备：

三、活动方案及流程

(一)活动时间：2016年4月30日全天

８：00签到，领取号码牌

8:30—9:00方阵队排练

9：00-10：30开幕式（游行，表演，颁奖，演讲）

10： 30-1:30免费活动和亲自烹饪

1:30—4:30亲子运动会比赛

4： 奥运会闭幕式和颁奖典礼

即日起，4月20**名截止。

(二)活动地点：长**少年素质教育基地

(三)活动主题：奔跑吧，伐木累

四校招募：200组家庭

(四)运动会工作人员分配：

总指挥：***

场地负责人：

亲子代表手持牌负责人

各队进出场，安排负责人。

裁判长、裁判：

主持人：

摄影：比赛前运动器材准备：

**：（热身**，比赛**，结束**）

计分：统计：

安全、后勤：

活动区规划：等候区、竞赛区

(五)奖项设置：

项目奖项设置：

分幼儿组，小学组。

比赛分为8组，分别为第一名、第二名和第三名第一名。

(六)活动流程

1签到并发放礼品、计划清单、订单和免责声明签名。

2.开幕式：

● 宣布运动会开幕

● 开幕式节目《低碳贝贝》，《双簧》，《时间煮雨》，《中国好人颂》。（穿插新生代表致辞/全国金话筒颁奖典礼）

运动员进入体育场，入场仪式采用方阵。

● 家长代表讲话。

● 校长致词，宣布运动会开幕。

(七)运动会进行

(八)颁奖：退场

(九)注意事项：

1遵守比赛规则，服从裁判的决定。友谊第一，比赛第二。

2所有家庭应注意安全，不要在体育场内自由走动或奔跑。

三。保持场地清洁，爱护公共设施，文明施工。

(十)比赛项目及规则：

1蚂蚁运输食物（登记对象：儿童、小学生）

方法：①幼儿组，爸爸或妈妈仰卧，双脚双手着地，屁股不能着地，幼儿坐在肚子上，先到终点着胜。

②小学组，一大一小参加，仰卧，双手双脚着地，屁股不能着地，将球放在肚子上，爸爸或妈妈将球运到终点，孩子再将球运回起点，先完成者胜。

2赶小猪（申请人：儿童、小学生）

方法：宝宝抱着体操棒将球打到底，绕着终点转一圈把球打回起点，家长重复。

三。推车（应用对象：儿童、小学生）

方法：爸爸或妈妈抱着孩子的脚，把孩子的手放在地上，向前爬，第一个到终点站获胜。

4父爱如山（应用对象：儿童、小学生）

方法：爸爸背着孩子做俯卧撑，他能在一分钟内看到哪个小组做的最多。

5. we are 伐木累（报名对象：幼儿、小学生）

方法：家长手牵手，看哪个小组先跑到终点。

6两人三尺（申请对象：小学生）

方法：一大一小参加游戏，家长和宝贝站在同一起跑线上，裁判负责用绸布把家长和宝贝紧挨的两条腿系在一起，听口令一起跑向终点，先到者为胜。不要让孩子用两只脚或一只脚离开地面

7障碍接力赛（应用对象：小学生）

方法：接力赛分大小接力赛，需要跨越障碍物，先到终点。

8过河拆桥（申请对象：儿童、小学）

游戏开始前，每组的两位队员同时站在河的这边（起跑线）的一个坐垫上，然后通过另一个坐垫轮流交换走到河的另一头。先到终点着胜。

9拔河友谊赛（参加者：家长）

方法：个校区10名学生参加拔河友谊赛，优胜者继续pk至第一名。

四.活动结束：

闭幕式运动员发言

家长代表发言

宣布成绩、颁奖

亲子运动会活动策划方案 篇5

宝宝运动会活动方案

阳光亲子宝宝运动会不是一场普通的运动会，而是由东风本田4s店和gymboree金宝贝xx中心精心准备的，迎合奥运主题，专门为三岁以下的宝宝量身打造的趣味运动会。本次活动的目是把亲子活动以多种多样的竞技类形式呈现给参与家庭，为增强市民的活动参与性，并通过活动体现丰富孩子的体验的金宝贝早教理念。金宝贝xx中心与东风本田4s店联合举办本次活动，发掘新的精准客户，吸引潜在客户；并能扩大双方客户的宣传渠道.

1、传统的育婴习惯只重视孩子的营养和智力开发，缺很少有父母认识到孩子强身健体的重要性，婴幼儿先天具有运动潜能，开发的好，会变成后天的技能，如果不注意开发， 这种潜能就会在几个月内慢慢消退，

2、3岁前是开发婴幼儿运动潜能的敏感期，适宜的运动不但能强身健体，而且可以提高身体活动的准确性、灵活性和协调性。运动能力的高低是衡量自信和自制力的一个尺度，对今后良好人格的形成将起到积极作用。

三。运动会是为迎接奥林匹克年而举行的一项主题活动

9： 8月11日（星期六）上午00-12:00

东风本田4s店（xx市人民四路与xx西高速出**汇处）

活动对象：6个月—3岁半的小宝宝

注册地点：金宝贝xx中心、东风本田4s店

参与费用：对所有会员和非会员都是免费邀请参与

跑道喷剂、活动本底喷剂、x-stand由东风本田4s店准备。

体育俱乐部用品、降落伞、奖牌、竞技道具等有金宝贝xx中心提供。

奖品、礼品由双方提供

金宝贝提供：奖牌

东风本田4s店提供：积木等奖品

a组（6-10个月）

接球具体操作：宝宝和妈妈面对面做，宝宝也可以用爬的姿势，给宝宝准备一筐球，在每个妈妈身后也准备个空篮子，工作人员发令后，宝宝递球给妈妈，看哪个宝宝递得多，工作人员记数，递球最多的宝宝获胜。

注意：妈妈可以从宝宝手上拿球，但不能从篮子里拿。否则，本次成绩作废。

限时三分钟。看报名参加宝宝数量，每次比较5名宝宝比赛。

物品：篮筐5个，凹凸手抓球100个

好处：妈妈和宝宝的合作可以增加亲子关系，并让宝宝知道如何合作。接球的运动也锻炼了宝宝的眼手协调能力，刺激了相应大脑皮层，使之更活跃、更精准地支配，指导运动和动作的发展，能使大脑反应更加敏捷，促进儿童的大脑智力开发。

独立爬行

具体操作：每轮限5个宝宝攀爬，给家长足够的空间。在固定的5个通道中，爬行距离为6米。比赛开始前，宝宝在起始点准备，工作人员发令后，宝宝开始独立向前爬，第一个爬到终点的宝宝获胜，工作人员为每轮第一名的宝宝计时，每组前2名宝宝进入决赛。

限时三分钟

准备物品：赛道

益处：爬行能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性，是一种综合性的强体健身活动。爬行需要小脑和小脑之间的密切合作。多次爬行可以丰富小脑和小脑之间的神经联系，促进大脑的生长。

爬行使婴儿开始主动活动身体，开阔视野，增加知识，促进认知能力的发展。多攀爬可以改善母子之间的沟通，促进宝宝语言的发展。爬给宝宝带来了许多意想不到的乐趣，而“摸爬滚打”，也锻炼了宝宝的意志和胆量，有利于宝宝个性的培养。

b组（10个月-16个月）

障碍爬行

具体操作：每轮限5个宝宝攀爬，给家长足够的空间。在固定的5个通道中，爬行距离为6米。中间工作人员会设置一些障碍。

比赛开始前，宝宝在起始点准备，工作人员发令后，宝宝开始独立向前爬，第一个爬到终点的宝宝获胜，工作人员为每轮第一名的宝宝计时，每组前2名宝宝进入决赛。

注意：家长可以用金宝贝的玩具来指导宝宝，但不能用手帮助宝宝。一旦父母的手碰到宝宝的身体，这组的分数将无效。如果宝宝爬出该区域，只能由教练帮助其回到该区域。

限时三分钟

准备物品：赛道、障碍

爬行捡球

具体操作：每轮限5个宝宝攀爬，给家长足够的空间。在固定的5个通道中，爬行距离为6米。比赛开始前，宝宝在起始点准备，工作人员发令后，宝宝开始独立向前爬，终点放很多球，第一个爬到终点并且成功抓握任一个球的宝宝获胜，工作人员为每轮第一名的宝宝计时，每组前2名宝宝进入决赛。

注意：家长可以用金宝贝的玩具来指导宝宝，但不能用手帮助宝宝。一旦父母的手碰到宝宝的身体，这组的分数将无效。如果宝宝爬出该区域，只能由教练帮助其回到该区域。

限时三分钟

准备物品：赛道、球

c组：16个月-22个月

捡球具体操作：所有宝宝和家长在起点集中，工作人员发令后，家长一只手牵住宝宝向赛道前进，宝宝自己去捡地上的球，捡起来的球给妈妈装进环保袋，工作人员计数，在计时三分钟内捡球数量最多的宝宝获胜。

注意：家长只能手牵手抱着宝宝，不能帮忙，否则分数无效。

限时3分钟

准备项目：环保袋、凹凸小手抓球

托盘运球

具体操作：每轮5个宝宝，在固定的5条通道上的起点集合，工作人员为每个家庭发一个球和一个托盘，发令后，宝宝用双手拿着托盘，球不能掉地上，球掉地上需从起点从新出发。工作人员时间最快的时候，把球踢到底，宝宝获胜。

注意事项：宝宝托盘球不能掉到地上，掉了需要捡起来，重新开始。家长不能帮忙，否则分数无效。

限时：每轮3分钟

准备物品：赛道、金宝足球、

d组：22个月-28个月

投篮比赛

具体操作：准备好4个投篮框，还有一筐波波球，在起点处放一筐波波球，宝宝们从箩筐中拿起波波球，走到篮筐附近投篮，在规定时间内投入最多的获胜。

注意：父母可以引导宝宝使用万向节玩具，但不能用手帮助宝宝。否则本次成绩作废。

限时：每人2分钟。

物品准备：能在2分钟内通过的设备

亲子竞走比赛

具体操作：由孩子做划船动作，家长把手放在孩子肩膀上，蹲下。随着

一、二、

一、二……的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。

提示：5个家庭成员一起参加。

限时：每轮三分钟

物品：e组：28个月-36个月

踢球进龙门

具体操作：设置一个龙门架，五个球，每个宝宝把球踢进龙门架，1分钟内，踢得最多的宝宝获胜。工作人员计数。

注意：家长可以指导，但不能帮忙，否则结果无效。

限时：每个宝宝一分钟

物品：龙门一个、5个大球

堆小山具体操作：事前用大积木堆放在赛道终点，3个宝宝为一轮，工作人员发令后，由宝宝把大积木抱到另一边堆起来，家长负责照看堆好的“小山”，避免被宝宝推倒。在3分钟内堆得最高的小山的宝宝获胜。

限时：每轮3分钟

物品：大积木

f组：3岁以上的小朋友

二人三足

具体操作：5个家庭为一组，一个大人和一个小朋友，用绳子把脚绑着，在**声中进行比赛，最快做到终点的获胜。

推小车具体操作：5个小朋友一起比赛，小朋友趴下，用双手撑着身体，家长抓住小朋友的脚，在主持人发令后，比赛开始，最快走到终点的获胜。

每轮比赛第一名：奖牌+奖品

eva留在中心，给到中心的会员做好指导工作；

前期：顾问可以邀请会员和非会员参加

1. 活动打的来回，连同搬运活动所需物品，一共九人，需要两辆的士，20元每程车，需要4程车，80元。

2制作50枚奖牌，每枚2元，100元；

三。午餐9人，每人12元，108元；

4你需要申请300元的公积金。

亲子运动会活动策划方案 篇6

活动主题：迎新年大手拉小手——冬季亲子运动会

活动宗旨：

本次活动以“面向全体幼儿，人人参与运动，增强幼儿体质，促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐，游戏运动真快乐”为主题，以竞技游戏，亲子游戏，体操表演为主要形式开展各项健体活动。活跃幼儿园文化生活，激发幼儿对运动的兴趣，增强幼儿抵抗力，通过运动会，锻炼幼儿的各项运动领域的各种技能，促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起进行比赛，增进家长和孩子之间的情感交流，让家长真正的通过幼儿的表现看到孩子不断成长，不断进步的各个方面。

活动时间：20xx年12月31日8：30——11：00

活动地点：本园操场、教室

参加人员：幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长

运动会流程：

1、鼓乐开场。（行后人员）

2、全体运动员入场。

3、奏国歌，升国旗。

4、园长致辞。

5、家长代表、运动员代表讲话。

6、欣赏解放军叔叔军体拳表演

7、各班团体操表演

8、班级家长代表拔河对抗赛。

8、幼儿分散参与运动会各比赛项目

9、颁奖

运动会注意事项

全园孩子、孩子的家长、教工参与活动，预计在园活动的总人数将达500人左右，人数较多较拥挤，活动的安全尤为重要，请家长认真阅读以下注意事项，保证大家的安全。

1、参与各活动区活动时不推挤，请根据各区组织老师的要求按顺序在等待区等待，需要排队的项目请自觉排队，如果某一项目人较多，建议先到其它区活动。

2、各位家长请管理好自己的孩子注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。开幕式需要拍照的家长请在拍摄区拍照，不要挡在孩子前面影响孩子观看活动。

3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做环保小卫士。

4、本着“注重参与过程、理智对待结果”的原则，量力而为，不做超过自身能力的事。亲子活动的有些项目如走高跷、走小桥等活动，请注意安全，速度不要过快。

5、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

6、做文明人，相互谦让，有问题找老师园长，不争执吵架。

7、不要带非本园的孩子入内，活动期间班级教师要组织活动，如家长要带孩子在大型器械玩耍请看护好自己的孩子以免造成意外。

8、有不小心摔伤、扭伤的请马上送医务室，不方便移动的，请联系医务室。

9、操场左侧教师打卡处设有休息区，有需要的家长可以带孩子们去喝水休息。

亲子运动会活动策划方案 篇7

一、活动主习题：我运动我安康我快乐

二、活动时间：xx年x月xx日上午08：00-⑴1：00

三、活动地点：中心少儿园内

四、活动目的：

（1） 培养孩子对体育活动的兴趣，让孩子体会运动的乐趣和比赛的乐趣。

（2） 激发孩子的体育潜能，树立他们的自信心，增强他们的集体荣誉感，敢于克服困难，体验胜利的喜悦。

（3） 让孩子们感受和体验与家人一起玩耍的乐趣，从而达到家庭共育的目的。

五、活动原则：

（1） 安全第一，确保每个孩子的安全。

（2） 让孩子真正参与其中，真正获得成功和幸福，真正为孩子和家长服务。

六、活动准备：

⑴少儿园环境及会场布置

⑵音响（运动员进行曲）

⑶游戏道具、奖品

七、人员安排：

总裁判：黄 xx（负责人员和物资的总协调、流程规范总把控、意外事情处理、授奖等。）

副总裁判：李 xx（协助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推动活动顺利进行，组织颁奖。）

活动主持人：刘xx（主持活动过程，将各个环节顺利衔接在一起。）

音响设备：沈xx（负责音响设备及所有**的**）

场地布置：程×陈怡然（负责场馆环境布置）

门卫安全： 郑xx（避免活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入少儿园。）

记录员：李xx

裁判员： 程xx

每班负责人：班主任、教师（负责每班的安全，防止事故发生）

场地次序维护：黄xx 屈xx 沈xx

八、活动流程规范：

⑴运动会开幕式

（1） 主办方宣布亲子运动会开幕

（2）园长致开幕词

⑵ 师幼舞动安康 （节目表演）

（1) 教师健美操《靓丽青春展翅翱翔》

（2) 舞蹈《春晓》

（3）舞蹈《牛奶歌》

⑶进行家庭趣味亲子运动

⑷运动会闭幕

说明事项：

（1） 遵守比赛规则，服从裁判的决定。友谊第一，比赛第二。

（2） 各班教师要对本班幼儿进行管理，注意安全，不得在比赛场地自由行走、奔跑。

（3） 保持场地清洁，爱护公共设施，文明施工。

竞赛规程

1、 比赛时间：30日上午xx（星期五）

二、比赛地点：中心少儿园活动场地

3，比赛方案：（见以下规则）

四、比赛规定：

1比赛时间：30日上午

2．本次比赛以参与性和趣味性为主，体现锻炼身体，增强体质，增强家园，亲子交流，因此各项目方案不设预赛和决赛，均以成绩决定名次。

运球走（中班）

材料准备：乒乓球8个，乒乓球板8个，塑料瓶盖8个

游戏方法：每班选择4组家庭，宝宝和爸爸站在场地的两端。游戏开始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，先到达终点者为胜。

游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。（道具中一班准备）

投篮高手（中班）

前言：目的：了解如何准确地投掷，发展儿童投掷能力，提高家长与孩子之间的默契。

玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间⑵3米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在手册时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

规则：家长可以随意调整篮子，但脚不能过线。分为两组，最后看谁在人工时间收到最多的沙袋获胜，拿下前三名。（道具中一班准备）

袋鼠接力（中班）

游戏准备：8个尼龙袋，8个布条，2个小红旗

游戏方法：各班选4组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队，每队分a、b为两小，面对面站在起跑线后，间距为15米。父母双脚并拢，脚踝用布条绑好，孩子站在口袋里举着小红旗。

游戏开始，家长用双手提着袋口，两人一同蹦向队友，将少儿手中的小红旗交到另一个少儿手中，依次进行。最后一组将把小红旗交给裁判员，第一个递红旗的队是冠军（道具二班准备好了）。

游戏规则：

⑴起跳前不能超过线。

⑵家长双手提着袋口不能丢。

球球乐（中班）

游戏准备：乒乓球70个，小纸箱2个，塑料大篮子1个，塑料大篮子2个

游戏方法：在场地**划两条相距15米的线，一条为起点，放一个大筐子里装70个乒乓球，一条为终点，终点线前1米处放两张桌子，桌上放一个小纸箱。每个班选择三组家庭（一大一小）作为一个团队。

三组小朋友纵队站在起跑线处，家长站在终点线外，少儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。

游戏开始：第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐，并快速向送家长跑去，跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒乓球弹完后，由少儿将框送回去，交给由下一个少儿继续依次进行。

最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间，由裁判数各班纸箱里的乒乓球，以箱内球多的一队为胜。

规则：⑴乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。

⑵必须一个球一个球的扔。

⑶小朋友自己数，超过10个裁判拿掉，不足不提醒。（道具中二班准备）

甜蜜满口香 （小班）

游戏规则：家长与少儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始，少儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长，来到终点后协助家长坐在椅子上，并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃，谁最先吃完谁最胜利，家长不许帮助。

注：每组一名教师负责戴眼罩和检查隐避性。两个眼罩轮流使用，以保证效率和公平。

人数：各班4组家庭，每组4对亲子(一大一小)，共计2组。每小组取两个优胜奖，共计四个奖品。

材料准备：轨道、4个眼罩、8个牛奶蛋糕、4把椅子。（道具小一班准备）

企鹅家家乐（小班）

目的：培养孩子的协调控制能力，培养父母与孩子之间的协调。

游戏方法：孩子扮演一只小企鹅，站在父母面前，面向父母，脚踩在父母的脚上，双手抱着父母。父母扮演企鹅妈妈或企鹅爸爸的角色，站在后面，沿着准备好的路走。

在最短时间内到达终点的人就是胜利。孩子与家长要配合好，少儿的脚踩在家长的脚上不能分开，不能摔倒，也不能离开“道路”。

学生人数：每班限4个家庭，共8个家庭。四个家庭分为两组，每组个优一名获胜者。共计四个奖品。（道具小一班准备）

材料准备：单面接力赛、赛道、八企鹅头饰、椅子尾端。

抢占阵地（小班）

游戏规则：地上放许多个圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长抱着宝宝，听鼓声在圈外走动，鼓声停，家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最后场上剩下的三个家庭为优胜者。

学生人数：每班限6个家庭，共12个家庭参加，6个家庭组成一个小组，分为两个小组，每组获得两名优胜者。共计四个奖项。

材料准备：鼓侧，呼啦圈7。（道具小二班准备）

吹气球（小班）

游戏规则：从起点开始，孩子们拿着气球，爬到终点，孩子们将把气球交给父母。家长吹气球，直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。家长必须吹爆气球才结束游戏。

学生人数：每班限4个家庭，共8个家庭，一组4人，共2个小组，每组有1名获奖者，共2个奖项。

材料准备：彩色气球若干。（道具小二班准备）

游戏名称：送红旗（大班）

人数：家长12名，少儿12名

游戏准备：红旗六面。

游戏玩法：以家庭为单位，每班6个家庭， 共12个家庭，分三组，每组4个家庭，哨声响起，每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑，绕过椅子后往回跑，先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项，共设3个奖项

游戏规则：父母和孩子必须同时开始。

25米“搭桥过河” （大班）

（1）活动对象：一个家长与孩子组成一组

（2） 活动方法：从每各班级中选出6组家庭，分为3组，每组4个家庭。用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向前铺上垫子，然后，家长和孩子快速移动到前边的垫子上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再移动到第2块垫子上，并依次向前进行。

最先跑过终点为胜。

（3）活动规则：

①不能抢先出发。

②只能在自己的直道上前进。

③ 家长和孩子只能把脚放在垫子上，不能碰地。

穿大鞋（大班）

游戏的目的是培养孩子和父母之间的亲密情感和合作能力，在游戏中感到快乐

游戏准备：能装下大（家长脚）小（少儿脚）两只脚的游戏鞋8只

游戏规则：此游戏必须是家长与少儿合作完成，假如在游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到达终点的一组获胜。

游戏玩法：各班选4组家庭，家长与少儿同穿一只鞋(游戏鞋)，从起点绕终点回来，再将大鞋迅速脱下传给下一组，依次进行先完成的队获胜。

手推车（大班）

游戏的目的是培养孩子和父母之间的亲密情感和合作能力，在游戏中感到快乐

游戏准备：手套

游戏规则：游戏过程中孩子的脚不能落地。如果他们降落，他们将返回重新开始。

游戏玩法：各班选4组家庭，每组8人，少儿用手撑地，家长抬起少儿的双腿，从起点向前推着走，最先到达终点的为胜 。