关于羽毛球比赛活动策划方案。
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关于羽毛球比赛活动策划方案(篇1)
三一文库（其他范文/活动方案
“健康运动'飞'起来”大学羽毛球比赛活动策划GmB5.CoM
一、活动主题：健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来
2、 时间：20xx年4月9-30日
3、 地点：上海师范大学羽毛球馆
4、 参加人员：卫生与环境学院全体研究生
一、研二、研三）
五、参赛项目：此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。
6、 活动器材：羽毛球由学院提供，球拍由各专业自带
（不设球拍的专业由学院帮助准备）
7、 背景：为了使我国研究生在繁忙紧张的实验中，能够放松身心，结合劳动。体育可以激发灵感，促进科学研究的发展。
同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。
八、报名方法：20xx年4月9日——4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日（星期五）晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。
9、 比赛规则：本次比赛设男单、女单、男女混双和师生混双四个项目。每局混双的两名选手必须是不同的；在师生混双中，一名老师可以代替三个局的两名学生或三名学生，这是班长自己安排的。
男子单打和女子单打，一场比赛得11分，先得11分者为胜者；男女混双、师生混双以15分为一盘，前15分为胜者。每局比赛都是抽签决定的。
11、 活动宣传：体育部通知各班组长，班长通知各班学生，确定参加人员名单。原则上，个专业必须派出选手参加。
十二、奖项设置：
每个项目的第一名、第二名和第三名将颁发证书和精美奖品。（注：本次比赛的记录员和裁判员都有奖金补贴。）
关于羽毛球比赛活动策划方案(篇2)
羽毛球比赛活动策划
1、比?目的
??造健康向上的企?文化，打造一???、朝气、高效的??，丰富?工?余生活，提高?工身体素?，特??此次?工羽毛球比?。
2、比???、地?
8： 2014年5月2日30-17:30
比?地?：羽毛球?地
3、比?宗旨
友?第一，比?第二
4、??人?
公司全体?工
5、????和?分方法
5.1比??目
男子?打 、女子?打、男女混合?打
5.2分?抽?
通?抽?的形式?定各????手
按照??，1与2?打，3与4?打，如此?推
如遇小?人????，抽?抽到最后一???的直接?入下一?比?
5.3比分?置
11 分制
每球得分制
每回合中，取胜的一方加 1 分
??方均?10 分?，?先?方 2 分的一方?得?局比?
??方均? 14 分?，先取得 15 分的一方?得?局比?
一回合比?的?胜方在下一回合率先?球
5.4?程安排
男子?打
1划分“淘汰”和排名？;
2. 淘汰?：共14人，分?
7?，每?之?
采用一局定??，胜者?入下一?
淘汰?，?者直接淘汰；??
的7人，重新分?4?，每?
采用一局定??，胜者?入排名?
，?者直接淘汰，本??空者直接?
入排名?。
三。排名：一共4个人，分？？？
，采用三局?胜制，?????胜的?
人加?一局比?分出冠?
，??；剩余?位之?
加?一局比?，胜者?
季?。女子?打
1. 直接?入排名?；
2排名：一共4个人，分？？？
，采用三局?胜制，?????胜的?
人加?一局比?分出冠?
，??；剩余?位之?
加?一局比?，胜者?
季?。男女混合打
1. 直接?入排名?；
2. 排名?：共3?
，?行?循??
分?制，3??手共?
行6??循?比?
， 胜者?1分，?者?
0分，按照分?高低?生冠，?
，季?；若?分相同，?
比??胜球，?胜球多?
胜。若?胜球相同，??
行加?一局，一局定??。
6、???法
6.1???置
男子?：冠、?、季?各一名；
女子?：冠、?、季?各一名；
男女混合?打：冠、?、季?各一名
6.2?品
冠?：??：
七、注意事?
??加比?人?穿?适合??的服?和鞋子，?前需做活??身，以免受?。
附：具体比???
（一）、挑??地或?球?
在开始任何正式的比较之前，？？？
方首先要做的事是在裁判?的主持下，通?由裁判??
硬?确定首先?球的一方。
硬??定的胜者具有挑??球?
或?地的优先?。?方?
剩的一???方所有。（注：?
里用硬?代替挑?器）
（二）、局?和分?
1. 淘汰?每?正式比?一局?定胜?。
2男女比赛的排名应以三局获胜制为基础，男女混合赛的排名应以“积分制”为基础（一局为胜）
（三）、?球?、得分、和交
1．比?中由通?硬??得?球?的???先?球，?得分??球，直至比??束。
2在下一场比赛开始时，上一场比赛的获胜者将先拿球。
3．比?中如有?球方在?球??出??、底?或?有?网?算????失?，?方???得分。
4．?球方在?球??有触及球拍有第2次?球的机?、如第2次?球仍未触及球拍?算????失??方得分。
（四）、交??地
1. 第一局比??束，?
方?交??地?
行第二局的比?。如前二局?方?
成1比1?，?方也?
交??地?行?
胜局的比?，即第三局的比?。
（五）?球和接?球
（1） 法律球：有球的一方是球方，一方是接球方。
1不要踩到球的任何边界？。
2.一旦?方?
手站好位置，?球?的球拍一?
始??即??球?
始，?球?的球拍必???
向前??直到?球?
出。必?注意的是，一旦?
球??始??球拍?
球，而未?中球，?????球?
例。?球?，任何一方都不允?
有非法延??球的行?。
3．在?球?程中，即??球?的球拍?始??直至球拍的拍面?球?出?止，?球?的??均不得离?地面或移?。
4．在?球的瞬?，球与球拍的接触?及整?球体均要低于?球?的腰部，整?拍框必?明?低于?球?握拍的手部。
5.?球?必?
站在主球自己的一边？
的斜?角一端的?球??
球。球体??球网的上方??
，落入?方?地的?
球?域?才有效。?
打有效?球?域的范?
是（以右??例）：前?
球?、中?、?
打后?球?和?
打??之?，左?
反之。(2)合法的接?球。
1．接?球?必?
等?方?球?
按相?的?定?
球?出后，即球托触及球拍的拍面而?离球拍后，才能移???
，并?始接?球，否???
例。2．接?球?，接球?的?不能踏踩在接?球?域四周的任何?上或?外，否?后?例。
（六）、?球和按?球的方位序 ：
1．?球方的分??零或偶??
，?球方和接?球方均站在右?
球??球和接?球。
分??奇??，?
方都站在左?球??球和接?
球。2.如果羽毛球出局或底数丢失，球员将得分
(七)、重新?球如下列情??生??重新?球：
1那个球？如果它不碰到球拍？重新启动球
2球，球和接球是一样的。
三。在接球之前，球就是球。
4在比较中，球座与球的其他部分完全分离，即球完全破碎？。
5. 在比?中，不可??或意外的情??生。
(八)、比?的??性及?不端行?的??
(1) 一?比???每一次?球?始???行直至整?比??束。在比赛中，只有裁判员才能停止比赛？。但有二种情?除外：
1每场比赛的第二局和第三局允许休息五分钟；
2.比?中遇到????
法控制的情??生?，裁判?
可根据??需要??停止比?
，?方所得分?有效，比?
恢复???分?起算。
(2) 下列三种情??生?，裁判?可?予警告或?例等??：
1. ????恢复体力或喘息而使比?中?。
2除了第二局和第三局之间的5分破发之外，在比赛过程中，裁判接受参考？。
三。他在比赛中故意断球，还有其他不利于比赛的行为吗？。
(九）?例
1．比?中，球拍未?中球。
2在比赛中，球在网下或网中。
三。在比赛中，球碰到室外的人或物体和地面。
4在比赛中，球碰到老师的身体或衣服。
5．比?中，?球者球拍与球的?球?不在自己球网一方，而是?网?球。
6在比赛中，你手上的球拍、身体或衣服碰到网或网柱；手或球拍从网下侵入？？。
7当球在球拍上或停在球拍上时，接球手被拖走？。
8．一名球??次?拍，???次?中球，或是同一方的?名?手??各?中球一次。
9. 球触及球?的球拍后???行并落在界外。
10拦网方依靠的是合法的网球。
11．比???手故意扰?、影??方?行正常比?的任何??，破坏羽毛球??的?地与器材??。
关于羽毛球比赛活动策划方案(篇3)
为促进我系羽毛球运动的广泛开展，提高我系羽毛球运动水平。同时也为响应大****会的号召，全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，特举办此次中文系羽毛球比赛。
具体方案如下:
承办单位：中文系学生管理处
中文系学生会文体部
时间：3月13日、20日至4月20日、20日
参赛单位：中文系全体班级
资格：中文系健康学生
参赛人数：每班领队一人（辅导员）队员3名（一个女生两个个男生）
竞技场地：学院体育馆
器材：羽毛球比赛由学校提供，球拍可自带。
报名方式：3月13日-3月19日、20日
每晚7:00-9:00在教学楼2号楼员工休息室报名。
报名要求：
1每班五名选手中必须有一名是女生。没有女生的班是从别的班请来的。
2每班交100元押金，赛后退还。并签署纪律承诺书。如比赛期间班级有不文明行为，保证金将酌情扣除。
每个班最多可报名两个队，按报名顺序分为a队和b队
比赛规则：以班级为单位，三局两胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码，而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜
比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
中文系羽毛球比赛预算
一共须打比赛 31 场
比赛的宣传费用 50 元
比赛**纸张费用 100 元
310羽毛球620元
裁判及记分员的引用水 62 瓶 124元
评委和记分员的奖金是310元
比赛的奖金 700 元
总计 1903元。
中文系羽毛球比赛细则
本次比赛根据xx国际羽毛球比赛的实际情况进行了一定的修改
参赛队伍必须提前15分钟到达场馆。领队将队员名单交给裁判员并签字
在比赛开始时，迟到15分钟的队伍将弃权，另一支队伍将被判定为3：0
一、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。以硬币决定胜利者有权发球或上阵。赢方选剩的一项归输方所有。
（注：这里用硬币代替挑边器）
二、局数和分数
1．每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2女子单打分为一局，得分第一的队获胜。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜
三、发球权、得分和交
1．比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。
2在下一场比赛开始时，上一局的胜者先发球。
三。在比赛中，发球时如果发球者发出边线、底线或不过网，对方将得分。
4．发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
四、交换场地
1. 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。
在第三局比赛中，当任何一方先得8分（15分为一局）、6分（ 分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
2. 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
五、发球和接发球
（一）合法的发球
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1服务时，脚不得踩在服务区的任何边界上。
2．一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球者开始挥拍而未击球，则视为发球违规。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3．在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4．发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5发球者必须站在主发球区，发球到对角端的发球区。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例 ）：
在前服务线、中间线、后服务线和侧线之间。，左区反之。
(二)合法的接发球。
1．接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2.接收服务时，接收者的脚不得踩在接收区域周围的任何线路上或线路外，否则将触犯法律。
六、发球和按发球的方位和顺序
单打：1．发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。当比分是奇数时，双方都站在左服务区服务和接受。
2如果羽毛球在边线或底线之外，对手就会得分
七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1发球时，如不超网或不触碰球拍，则重新发球
2发球时，发球方和接发球方同时违反规则。
3. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4在比赛中，球托与球的其他部分完全分离，即球完全损坏。
5除发球外，球在网上或传球后停在网顶。
6.比赛中发生不可预见或意外的事件。
8、 竞争的持续性和对不当行为的惩罚
(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
首先，每场比赛的第二局和第三局之间有五分钟的休息时间；
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
(二) 下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1运动员为了恢复体力或喘气而中断比赛；
2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；
三。球员在比赛中故意损坏球，有其他不利于比赛的行为。
九、违例
1．比赛中，球拍未击中球。
2发球时，球挂在网上或过网后停在网顶。
3．比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
4在比赛中，球碰到屋顶外和场地周围的人或物体。
5在比赛中，球碰到球员的身体或衣服，
6在比赛中，击球手的球拍和球的击球点不在自己的网边，而是在网的上方。
7比赛时，球拍、身体或衣服接触网或网杆；球员的脚或球拍从网下侵入对方的场地。
8击球时，球被接住或停在球拍上，然后被拖走。
9一名球员连续两次击球，或者同一方的两名球员连续击球一次。
10球碰到球员球拍后，继续飞出界外。
．阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.玩家故意打扰或影响对手正常比赛的任何动作。
羽毛球竞赛的场地与器材设备
十、保证金
每个班在报名时可交纳100元押金，领取押金存根。比赛结束后，押金可由存根收取。并在报名时签署参赛队伍纪律承诺书
有下列情形之一的，将酌情扣除保证金：
1运动员在比赛中与裁判员、其他运动员及他人发生口角，并有侮辱性言语的，将扣除保证金50元
2如运动员与裁判员、其他运动员及他人发生暴力冲突，将全额扣除保证金100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。
3. 运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外，以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元
4. 比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。
十一、奖励
本次比赛
一等奖队伍奖金 300
二等奖队伍奖金 200
三等将队伍奖金 100
将设立一名男女优秀运动员，奖金为50英镑
记录员和裁判员没场比赛有5元的补贴
中文系学生会文体部
关于羽毛球比赛活动策划方案(篇4)
体育比赛活动策划方案
一、活动总负责人
xx-xx
二、比赛时间
20xx年5月25――27日
三、比赛地点
学校操场
四、比赛项目
1、跳短绳；2、乒乓球；3、迎面接力赛；4、拔河比赛；5、袋鼠跳；6、呼啦圈；7、教师篮球表演赛；8、学生篮球表演赛。
五、项目负责人
1、跳短绳：伍吉江
2、乒乓球：张国江
3、迎面接力赛：洒开敏
4、拔河比赛：洒开敏
5、袋鼠跳：张国江
6、呼啦圈：伍吉江
7、教师篮球表演赛：王家俊
8、学生篮球表演赛：王家俊
六、竞赛办法：
（一）学生组
1、跳短绳：分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛，比赛时间1分钟，按1分钟内跳绳次数计算，从高到低每年级取男生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；女生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名进行表彰。
2、乒乓球：七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛。比赛规则待定。
3、迎面接力赛：七、八、九年级每班选男、女学生各5人比赛。以跑完用时最短计算，每年级取前3名对班级进行表彰。
4、拔河比赛：七、八、九年级每班选男、女生各10名参加比赛。比赛规则待定。
5、袋鼠接力跳：七、八、九年级每班选男、女学生各6人比赛。以跳完指定距离一个来回起开始接力，每年级取最短时间接力跳完的前3名对班级进行表彰。
6、呼啦圈：分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛，比赛时间2分钟，按2分钟内转圈次数计算，从高到低每年级取男生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；女生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名进行表彰。
7、教师篮球表演赛：由王家俊统筹组织两队男教师进行。
8、教师篮球表演赛：由王家俊统筹组织两队男学生进行。
七、报名时间及要求
各班及各教师必须在4月16日前报名，并将名单交负责各项目的老师处。各项目负责老师将各类报名册汇总后，必须于4月19日下午放学前交领导小组办公室。同时，将各项目竞赛细则一并上交。
八、比赛日程安排
各活动项目小组根据参赛人数情况安排比赛日程，各类体育竞技活动必须明确具体裁判人员，并于4月28日前交领导小组办公室统筹汇总。
九、物资预算
1、断绳20副
2、乒乓球10副
3、拔河绳1根
4、接力棒10根
5、呼啦圈10个
6、麻布带10个
7、秒表5块
8、篮球1个，哨笛2副
方案二：体育竞赛活动方案
为丰富教职工的业余生活，构建特色校园文化，增强教职工体质，促进教职工间的沟通和理解，增强教职工的归属感和凝聚力，特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行，特制订本方案。
一．活动目的：
1．愉悦心情，缓解工作压力。
2．增强凝聚力和向心力，促进教职工之间的沟通和理解。
3．增强教职工体质。
二．活动时间：XX年11月1日下午3：30。
三．活动地点：塑胶操场。
四．活动内容：
1．传统项目：拔河。
2．趣味接力赛：抢收抢种
道具：桔子24个，盘子2个，花环12个。
方法：队员16人一组，距离30米向相向站立。（8人“播种”，8人“收获”）
令下，播种队第一名队员手提装着“种子”（桔子）的袋子出发，在每个圆圈中种下一枚“种子”，6个圆圈放完后，把袋子交给收获队的第一名队员，此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点，再交给播种队下一位队员。以此往返，当最后一位收获队员到达终点后，以成绩决定名次。
规则：“种子”必须放在圆圈（花环）内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。
在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回，别人不能帮助，否则加时2秒。
五．参加人员：全体教职工。
六．活动形式：教职工按时到操场集合，比赛以正，付，保，行政后勤为单位分成4队，每队16人（正,付,保班原15人，一队再加一人）
七．组织机构：组长吴江
成员左如U（负责裁判，发令）邓焕文（负责联络协调）
魏三妹（负责道具，奖品）罗桂群（组织正班队员）
王彬（组织付班队员）袁玉华（组织保育队员）
八．安全保障措施：对全体教职工进行活动安全教育，增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察，并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。
九．未尽事宜，另行通知。
方案三：九方小学阳光体育比赛活动方案
为响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召，丰富学校课间活动的内容，更好地促进学生身心健康发展，提高做操质量，进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行广播操、手语操比赛。
一、比赛时间：6月5日（星期六）下午3：00－4：00
二、比赛地点：学校田径场
三、比赛顺序：从一年级至六年级
四、比赛办法：
1、比赛流程：
（1）各班级成四路纵队站在指定的地点。
（2）分年级进场后，先做《七彩阳光》，后做手语操《飞翔》。
（3）做完操列队退场回教室。
2、评比方法：
（1）以年级为组别：按七彩阳光、手语操分别取前三名。
（2）着装整齐：10分。要求统一服装，不整齐按每人次扣1分。
（3）进、退场各5分。要求听从指挥，队伍整齐，纵横成行。没有达到要求，酌情扣1－5分。（较整齐，出现个别差错扣1－2分，不够整齐扣3－4分，交错不齐扣5分。）自由散漫每人次扣0.1分。
（4）精神面貌：10分。要求参赛队员精神状态好，注意力集中，团体气势好。根据表现，酌情扣1－5分。（队员精神面貌欠佳扣1－2分，较差扣3－4分，很差扣5分。）
（5）动作规范整齐：70分。动作规范、整齐、到位，跟准音乐节奏，不抢拍、不拖拍。根据表现，酌情扣1－10分。（欠规范扣1－3分，明显偏差扣4－6，严重偏差扣7－10。）
五、比赛人员安排：
1、裁判：行政组；
2、统分、计分：周双双、徐仁林；
3、现场组织调控：体育组老师；
4、广播：李兆丰
5、摄像、照像：邓保华、周胜强
6、救护：邓萍
方案四：高板镇20xx年全民健身系列体育竞赛活动方案
为了促进全民健身运动的广泛开展，丰富广大人民群众的体育文化生活，提高人民群众的身体素质，按照“参与主体是群众、活动落实是关键、工作重点是基层”的原则，掀起全民健身的热潮，高板镇人民政府将在20xx年8月8日全民健身日在高板中学开展全民健身系列体育竞赛活动，现将这次活动的有关事项安排如下：
一、组织机构：
（一）本次活动成立领导小组，成员如下：
组长：周传志
副组长：曾兴贵、陈长旺、吴俊华、沈强、李小玉、黄祖礼、杨代清、周富烈、文运建
成员：唐红梅、邱瑞、孙平林、邱继清、卢建、邹绍琼、谢靖、刘仁俊、陈德光
（二）成立相关工作组
1、“全民赛跑”组：
组长：杨代清副组长：周富烈
成员：曾远军张孝权钟学远张顺李艳
职责：负责全民赛跑路线制订、场地选址及组织赛跑工作。
2、宣传报道组：
组长：黄祖礼副组长：唐红梅
成员：谢靖张智张宇何世坤
职责：负责联系上级新闻媒体、信息采集及宣传等工作
3、竞赛活动组：
组长：陈长旺副组长：邱瑞
成员：钟明、刘仁俊、陈德光、周国松、张孝良
职责：负责各项比赛规则制定，标语制作工作。
4、后勤组：
组长：易增洪副组长：范生杰
成员：王先早周驰唐碧兰
工作职责：负责后勤保障等工作
5、场地落实组：
组长：吴俊华副组长：邹绍琼
成员：唐朝雄、唐永红
职责：负责场地联系工作
6、安全保卫组：
组长：沈强副组长：文运建刘虎
成员：邱继清张明和罗光福尹宝华王秀春谢毅
职责：负责活动的安全、保卫工作
7、医疗救护组：
组长：李小玉副组长：罗平
成员：卢建袁秀明邓琼英
职责：负责活动中突发医疗事故处理。
二、活动内容
这次活动内容包括全民参与活动（全民赛跑）与有奖竞技活动，有奖竞技活动包括乒乓球（男、女单打）、投篮、跳绳、踢毽、象棋、拔河（每队五人）、跳远、100米短跑等8个项目。全民参与活动参与人员为全体镇干部、各单位代表、各村（社区）代表，有奖竞技活动每个项目取前三名，由镇党委给予精神和适当物质奖励，对于组织有力，成绩优异的单位在年终表彰大会上予以表彰奖励。
三、时间安排
这次活动初定于20xx年8月8日上午进行，可同时进行比赛。如遇特殊情况需要调整，另行通知。
四、报名办法
报名时间：20xx年7月28日至8月6日。报名地点：高板镇事管中心。联系人：邱瑞
五、竞赛办法
1、本次活动比赛规则由项目具体负责人按照相关规定执行。
2、本次活动参赛人员，不分组别，不论年龄，身体健康者均可参赛。除乒乓球区别男、女外其它项目均为混合比赛。
3、各个项目的竞赛规程和比赛办法提前通知参赛人员。
六、有奖竞技项目负责人：
乒乓（男子单打）：张宇、何世坤，乒乓（女子单打）：谢靖、文婷
投篮：刘仁俊、周国松
跳绳：袁秀明、滕彦妮
跳毽：唐永红、沈甜
象棋：张明和、钟明
拔河：邹绍琼、邓琼英
跳远：卢建、陈德光
100米短跑：唐红梅、孙平林
希望各村（社区）、驻镇各单位单位接到通知后，要高度重视，广泛宣传，充分发动群众参与，保证本单位至少参加2个比赛项目，把我镇的全民健身活动推向高-潮。
体育比赛活动策划书2016-09-2221:11|#2楼
一、活动背景
传统的体育类比赛项目在校园活动中已经无法满足当代大学生们的需求，所以需要新式的活动来激起同学们参与课外活动的激-情。为了丰富同学们的校园生活，提高同学们参与课外活动的热情，同时使同学们增加更多的体育类知识，所以举行将知识的增加和体育活动结合起来的活动，让同学们在课外得到更多的乐趣。
二、活动时间：未定
三、活动地点：大学生活动中心
四、参加人员：校学生会、自律会、青年志愿者协会、社团联合会
五、活动规则：
1、比赛分为两个部分。第一部分主要是斗智，也就是要求队员们通过答题来获得相应
分数。该部分分为两个环节，第一环节为基础题，主持人在这个环节会向各队队员提一些基础性的问题，答对一题得10分，答错不得分。
2、第二环节为升级题，在此环节中，每队的队员分为两拨，其中的一拨不仅要答对主
持人给出的题目，还要通过肢体以及三名队员之间的配合把答案表演出来，在表演过程中不能通过语言传递信息；而另一拨队员要在不知道题目的情况下在规定的时间内通过队员们的表演猜出正确答案，答对一题得20分，答错或超时均不得分。
3、第二部分主要是斗勇，四队的队员通过抽签决定进行拔河比赛的双方对手，然后根
据在第一部分中的总分数来决定双方距绳子中点的距离，绳子上被划分了数段，每队的总得分中，每10分代表一段，得分越多，得到的段数越多，距离绳子的中点也越远，以此来确定双方比赛的基准线，绳子上的正中红线与地上的正中基准线仍保持一致。
4、在拔河比赛开始时，双方均仅派出2名队员（必须是一男一女）参与，剩下的四名
队员在两边依次进行笔试答题，每名队员答完一题经评委验证正确之后方可上场帮助本队进行拔河比赛，如果答错则无法上场，如果场上答题队员在比赛结束之前全部无法上场，则场下观众可在主持人的提醒下上场帮助答题并进行比赛。把对手方的首名队员拉过中线的一方获得胜利。
5、第二部分比赛分为四轮，在前两轮比赛中输的队伍进行第三轮比赛，赢的队伍进行
第四轮比赛，以此决出一、二、三等奖和优秀奖。
六、活动要求：
1、主办方准备的题目资料必须都是与体育相关的；
2、参赛的四个队伍每队派出三男三女共六名参赛队员，每队选出一名队员作为队长，同时
在答题比赛中担任主答队员，其他队员可担任助答。
3、参赛的`四支队伍要统一队服，口号；
4、每队允许最多有2名替补队员（一男一女），每队在整场比赛中有一次更换队员的机会，但在比赛进行时禁止更换队员；
5、参赛队员禁止携带任何通讯工具及相关资料。
七、活动流程
1、主持人致开场白，介绍评委嘉宾；
2、主持人介绍参赛队伍，参赛队员入场；
3、比赛开始，进行活动第一部分的第一环节；
4、第一环节结束后，公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟，邀请在场嘉宾介绍一
些体育趣味小知识；
5、休息结束后，开始第二环节；
6、第二环节结束后，公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟，与场下观众进行互动，
邀请现场观众回答一些简单的体育类小问题，并赠送小礼品；
7、互动结束后，进行第二部分比赛的前两轮；
8、前两轮比赛结束，参赛队员休息10分钟，请表演嘉宾进行表演；
9、休息结束后，进行最后两轮的比赛；
10、比赛结束，决出一、二、三等奖，请嘉宾颁奖，并请得奖队伍发表获奖感言。
八、活动准备
1、活动开始前一星期向其他三个学生组织及评委嘉宾发出邀请函；
2、比赛前准备好题库及体育类小知识资料，分类好基础题、升级题和笔试题，以及为观众
准备的题目；
3、准备好在第二部分比赛中要用到的分好段的绳子；
4、将笔试题打印好，每道题目剪开，便于选手作答；
5、确定主持人、礼仪小姐以及比赛中的计分人员；
6、准备比赛中评委嘉宾的果品、茶水，参赛队员和观众的奖品。
2012年趣味体育比赛活动方案2016-09-228:23|#3楼
为丰富员工的业余文体生活，加强交流，增进友谊，培养广大教员工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作气氛，做到劳逸结合，特组织此次趣味体育比赛活动。
一、活动时间：报名时间为12月25日―12月28日，各部门在12月28日16：00前把报名表上交到综合办。比赛时间暂定为1月3日下午13：00-16：30
二、活动地点：学校运动场
三、活动项目：本次活动设拔河比赛、趣味投篮两个项目：
1、团体项目赛：拔河比赛分男子4队，女子2队，10人为一队
2、个人项目赛：趣味投篮单项赛
五、参赛办法：
1、以各部门为单位组队或联合组队参加比赛，每个参赛队报领队1名，各项目按规定的参赛名额报名。
2、趣味比赛项目中每名运动员在所设的赛项内可任意选报名。
3、比赛出场顺序由抽签决定，各项比赛结束，具体比赛规则根据30号报各情况另行通知。
六、趣味体育比赛项目规则说明：
1、拔河比赛(团体赛)
（1）、比赛方法
男子队和女子队分开进行比赛，每组比赛由2队参加，每队8-10名队员，每队队员手持拔河绳，用力往身后拉，以绳子中间系的红布条最先拉到已方直线者胜出。
（2）、道具与场地
1根拔河比赛用绳子，红布条1根，垂重物一件。拔河道宽为4m，中间画3条直线，间隔为2M
（3）、比赛规则：
拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
2、趣味投篮比赛（个人赛）
（1）、比赛方法
比赛分男子组和女子组，每组比赛可由3-4个参赛队员参加，参赛队员在规定的线外发球，在规定赛时（1分钟）内将球投入规定的接球筒内，以球投入筒中次数最多者胜出。
（2）、道具与场地
投球筒（绿色大垃圾筒）4个，篮球4个。参赛队员和投球筒之间间隔男子组3m，女子2.5组m，一边画1条横线为投手线。
（3）、比赛规则
每位参赛队员比赛时间1分钟，在规定线以外往投球筒内投球，由计时员在时间还剩十秒钟的时间跟据情况给运动员发出倒计时提示。从投球捡球必须由参赛队员本人完成，非参赛人员不得协助。
关于羽毛球比赛活动策划方案(篇5)
羽毛球比赛活动策划
1、比赛目的
为营造健康向上的企业文化，打造一个团结、朝气、高效的团队，丰富员工业余生活，提高员工身体素质，特举办此次员工羽毛球比赛。
2、比赛时间、地点
比赛时间：2014年5月2日8:30-17:30
比赛地点：羽毛球场地
3、比赛宗旨
友谊第一，比赛第二
4、参赛人员
公司全体员工
5、竞赛规则和积分方法
5.1比赛项目
男子单打 、女子单打、男女混合双打
5.2分组抽签
通过抽签的形式决定各组对赛选手
按照签号，1与2对打，3与4对打，如此类推
如果组中的数字为奇数，则抽出最后一个数字的人将进入下一轮
5.3比分设置
11 分制
每球得分制
每回合中，取胜的一方加 1 分
当双方都有10分时，领先对方2分的那一方获胜
当双方均为 14 分时，先取得 15 分的一方赢得该局比赛
一回合的获胜者在下一回合中排名第一
5.4赛程安排
男子单打
1分为淘汰赛和排名赛；
2淘汰赛：共14人分为7组，每组采用一场比赛确定胜负，胜者进入下一轮淘汰赛，输家直接淘汰；晋级的7人，重新分为4组，每组采用一局定输赢，胜者进入排名赛，负者直接淘汰，本轮轮空者直接进入排名赛。
三。排名赛：共4人分为两组，实行“三局两胜”制度。双人获胜的两人将加赛一轮，冠军和亚军将在比赛中获胜；剩余两位之间加赛一局比赛，胜者为季军。
女子单打
1. 直接进入排名赛；
2排名赛：4人分为两组，实行“三局两胜”的赛制。双人获胜的两人加赛一轮，并在一轮中获得冠军和亚军；剩余两位之间加赛一局比赛，胜者为季军。
男女混合打
1. 直接进入排名赛；
2. 排名赛：共3组，实行双循环积分赛制，3组选手共进行6场单循环比赛， 胜者积1分，负者积0分，按照分数高低产生冠，亚，季军；若积分相同，则比较净胜球，净胜球多着胜。
如果净胜球相同，则将进行一场额外的比赛，一场比赛肯定会赢或输。
6、奖励办法
6.1奖项设置
男子组：冠、亚、季军各一名；
女子组：冠、亚、季军各一名；
男女混合双打：冠、亚、季军各一名
6.2奖品
冠军：亚军：
七、注意事项
请参加比赛人员穿着适合运动的服装和鞋子，赛前需做活动热身，以免受伤。
附：具体比赛规则
（一）、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。以硬币决定胜利者有权发球或上阵。赢方选剩的一项归输方所有。
（注：这里用硬币代替挑边器）
（二）、局数和分数
1在淘汰赛中，每一场正式比赛的一轮决定比赛结果。
2男单、女单排名赛实行三场共赢制，男女单打排名赛实行积分循环制（一局为胜）
（三）、发球权、得分、和交
1.在游戏中，获得通过硬币发球的权利的玩家先发球，得分的玩家将发球直至游戏结束。
2在下一场比赛开始时，上一局的胜者先发球。
三。在比赛中，发球时如果发球者发出边线、底线或不过网，对方将得分。
4．发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）、交换场地
在第一场比赛结束时，双方应交换第二场比赛的席位。如果前两局1比1，双方还应交换场地进行决胜，即第三局。
（五）发球和接发球
（1）合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1服务时，脚不得踩在服务区的任何边界上。
2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球者开始挥拍而未击球，则视为发球违规。
任何人都不允许非法服役。
3．在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4．在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5发球者必须站在主发球区，发球到对角线另一端的发球区。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
(2)合法的接发球。
1．接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2.接收服务时，接收者的脚不得踩在接收区域周围的任何线上或外线，否则将触犯法律。
（六）、发球和按发球的方位序 ：
1．发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。当比分为奇数时，双方站在左侧发球区发球接发球。
2如果羽毛球在边线或底线之外，对手就会得分
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1. 发球时如果未触及球拍则重新发球
2发球时，发球方和接发球方同时违反规则。
3. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4在比赛中，球托与球的其他部分完全分离，即球完全损坏。
5.比赛中发生不可预见或意外的事件。
(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(1) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
1每场比赛的第二局和第三局之间有五分钟的休息时间；
2.比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
(2) 下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
（1） 运动员为了恢复体力或呼息而中断比赛。
2除第二局和第三局之间有5分钟的时间间隔外，比赛期间，运动员接受场外指挥。
三。球员在比赛中故意损坏球，有其他不利于比赛的行为。
(九）违例
1．比赛中，球拍未击中球。
2在比赛中，球穿过或没有穿过网或网。
三。在比赛中，球碰到屋顶外和场地周围的人或物体。
4在比赛中，球碰到运动员的身体或衣服。
5在比赛中，击球手的球拍和球的击球点不在自己的网边，而是在网的上方。
6比赛中，运动员的球拍、身体或衣服接触网或网杆；球员的脚或球拍从网下侵入对方的场地。
7击球时，球被接住或停在球拍上，然后被拖走。
8一名球员连续两次击球，或者同一方的两名球员连续击球一次。
9球碰到球员球拍后，继续飞出界外。
10．阻碍对方紧靠球网的合法击球。
11在比赛中，故意干扰、影响对方正常比赛，损坏羽毛球比赛场地和器材的。
?公室?生管理制度
一、主要?容与适用范?
1本制度规定了机关卫生管理工作的内容、要求、检查和考核。
2本管理制度适用于公司全体员工的管理
二、定?
1公共领域：包括公共办公走道、办公、卫生，行政部门每天都要清理？;
2．?人?域：包括?人?公桌及?公?域由各部?工作人?每天自行清?。
1. 公共?域?境?生?做到以下几?：
1） 保持公共区域和人员区地面干燥、清洁、污垢、污水、浮土、死角。
2） 保持窗户干燥，灰尘和玻璃清洁透明。
3） 保持墙壁清洁，表面灰尘和脏污？。4） 保持悬挂部件、框架和其他产品的表面干燥和清洁。
5）保持卫生区域和水槽清洁。 将毛巾放在固定（或遮盖）的地方。
6）使用后请保持工具清洁整齐，是否保持整洁？7） 垃圾??放?靠?生?并及?清理，?溢??象。
2公共物品的卫生管理如下：
1） ?公桌面：?公桌面只能?放必需物品，其它物品?放在?人抽?，?不需要的物品就?回柜子里，不用的物品要及?清理掉。
2）公公文件和票据：公公文件，票据等？
分?放?文件?
、文件盒中，并整?的?放至?
公桌左上角上。3） ?公小用品如?
、尺、橡皮?、??机、?
丁器等，?放在?公桌一?
，要?哪取使用完后放到原位。4要保持干?
，下班或是离?公司前??要?
机。5） ?刊：?
刊??放到?刊架上，要定?
清理?期?刊。
6） 饮水机、器具、打印机？
真机、文具柜等应摆放整齐，保持表面整洁？
污垢，?灰?，蜘蛛网等，?
公室??器?走向要美?
，?范，并用??固定不可?
搭接???。7） 新???的包?
和????以及不用的?物?
按?定的程序及?予以清除。
3. ?人?
生?注意以下几?：
1） 不要随地吐痰，不要乱扔垃圾。
2）下班后，您应该整理公公桌子上的用品并整理它们。
3）禁止在公共场所吸烟？4） 下班后，检查各自公共领域的窗口是否完好，待所有源切换完毕后离开？。
5） ?公室?口及窗外不得????、??、?倒剩茶。
4．??理?公室?
做以下事情：1）保持地面干燥？
清洁，污垢，污水，浮土，死角。
2） 保持窗户干爽？？
土、玻璃清洁、透明。
3） 保持墙壁清洁，表面灰尘和脏污？。4） 保持悬挂部件、框架和其他产品的表面干燥和清洁。
3、 每天都要检查公共领域的环境。不符合以上要求的，按10元/次收费。