525心理健康活动策划书模板5篇。
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525心理健康活动策划书模板 篇1
在5.25大学生心理健康日到来之际,为了校园和谐,应进一步加强大学生心理健康教育。在此期间,同侪心理科安排了以下活动:
1、 主题:健康心理学十年
二、活动时间:xx年5月
3、 参加人员:汽车与机械工程学院全体学生
四、活动主办方:心海扬帆朋辈心理工作部
五、活动内容:
1、“手舞心灵”手语操汇演(策划书附件1)
2、微笑采集活动 (附件2)
三。手印心理报告(附件3)5月7日
4、“我想对你说”和“青春梦想”主题班会 5月1日前
附件1手舞心灵手语操活动策划
一、活动背景:
“5.25”是我国“大学生心理活动日”,“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。
校大学生心理健康月活动主题,结合学院自身特色,积极开展有关心理活动,宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,汽车与机械工程学院同侪心理系特举办此次手语操比赛活动。
二、活动主题:阳光心理相伴十年
三、活动对象:汽机学院全体同学(以班级为单位)
4,时间:xx年5月21日
5、 地点:学生活动中心二楼舞厅
六、活动流程:
(一)前期准备
1召开各班心理委员会会议,安排活动相关事宜。
2每各班的心理委员抽签决定参赛作品和顺序,并组织全班积极排练。
3、5月14日安排预演。
4、邀请嘉宾评委。
(二)活动流程
1主持人介绍嘉宾和评委,介绍评分标准。
2、比赛正式开始。
3、嘉宾点评。
4、颁奖。
七、奖项设置
颁发学校奖状
一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
八、评分标准
1手语表演:手语动作规范,到位,与**拍子配合良好,整个表演过程流畅整齐。(4分)
2表演形式创新:表演形式灵活多样,形态组合变化,衔接流畅自然。(2分)
三。现场感召力:手语表演中恰当的情感表达,能更好地表现歌曲的意境和意境,调动观众的气氛。(2.5分)
4、服装及精神面貌:服装统
一、整洁;有良好的精神面貌,能很好地表达活动的主题。(1.5分)
汽车与机械工程学院同侪心理系
xx年3月25日
附件2微笑采集
一、活动背景
xx年的5月8日是第65个“世界微笑日”。微笑是阳光是良药。心理学家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通过“开心”**的。
微笑是一门礼仪艺术,是人际交往的神奇开关。喜欢笑的人,运气都不会差。
二、活动目的
宣传和普及“世界微笑日”知识;
传播微笑,沟通和谐共赢的理念,学会微笑面对生活;
提高学生积极乐观的心态,营造活泼、健康、向上的文化氛围。
三、活动主题
你笑了,生活就美了
四、活动时间及地点
时间:5月5日到5月12日
地点:甘怡园、汀香园
五、活动对象
汽车与机械工程学院所有学生及其他学生
六、活动内容及流程
1、班级采集
微笑是由班级收集的,主要是通过班级心理委员;稿件可一人或多人携带,稿件应附10-20字。同时由“心海扬帆”心理社同学收集一些老师的微笑。
2、个人投稿(**麦档网)
可投稿至本社邮箱,也可将稿件直接送到相关活动负责人处(可通过手机传送、相片、u盘等形式);稿件可一人或多人携带,稿件应附10-20字。
3、定点拍摄
活动的具体时间和地点是汀香园和甘怡园,每天的活动时间是中午。
工作人员必须衣着整洁、挂有微笑胸牌到活动地点集合,布置好现场,将每个感兴趣或是路过的同学宣传板前,问他们是否了解世界微笑日,并邀请他们参与我们的活动。如下:
① 如果您在横幅上签名或画上笑脸,您将获得挂在横幅上的微笑徽章;
② 如果你愿意在此刻记录你微笑的瞬间,我们可以免费为你拍照,并留下你的姓名及邮箱地址,我们将会传达你的笑脸**;
③ 您也可以登陆我们的心海扬帆博客,投下您宝贵的一票,选出最美的笑脸。
4、整理所有活动收集素材
活动中收集到的所有微笑都被分组(单人、多人),放在心海扬帆博客上。同时,网上投票,最美的笑容,并颁发证书。所有作品汇成一张“笑脸墙”,并放到宣传栏展示。
5、后期工作:
①归还租借物品,清理现场;
② 整理路人的****,当晚发出去,传达我部门的祝福和感谢;
③ 主要工作人员开会总结
附件3心理手抄报
一、活动目的:
宣传普及心理健康知识,提高我校学生心理健康意识,调动同学们 “快乐德育”、“健康心理”兴趣与氛围,全面提升学生心理素质,促进学生学会以积极、乐观的心态面对学习,面对人生。
二、活动主题:
待定三、活动要求:
1作品名称醒目,整体效果良好。
2、内容健康、充实。
三。它有美丽的布局和丰富的色彩。它以文字、绘画、漫画等形式宣传心理健康知识,富有创意。
4报送时间:5月15日,报送心海扬帆成长咨询室(b421号)。
四、活动评选:
各班级心理委员向本班级征收优秀的手抄报,经过筛选之后交给院心海扬帆工作部,经由心海扬帆心理社、心理咨询室的老师组成的评审小组筛选,评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优胜奖若干名,优秀的手抄报将张贴于汀香园前面的宣传栏,并颁发荣誉证书。
附件4“我想对你说”主题班会
一、活动背景
当代大学生作为思想日渐成熟的群体,心怀独特的想法,然而,日渐快节奏的现代生活使他们倍感压力,内心压抑着情感,那些难以直接说出口的话,只能用笔告诉你,我想对你说,给同学们提供一个宣泄的平台。
二、活动目的
1为学生搭建情感表达平台;
2、加深同学之间的相互了解;
三。扩大5.25个月心理健康活动的影响;
4、扩大心理健康部的影响。
三、活动对象
汽车与机械工程学院全体学生
四、活动时间
xx年5月1日
五、活动流程
1活动前一天召开心理委员会例会,会上通报、讨论、安排有关事项,调动学生参与的积极性。
2、班会前,每个同学给班上其他同学写出心里话,并用信封装好交给心理委员,会上由心理委员发给每同学。
三。每个班的学生可以主动给家长写封信,由心理委员会寄出。
4、班会中各心理委员,可适当开展一些小活动,如:我为家乡话代言、情有千千结、松鼠抱大树、天黑请闭眼等。
5、心理委员注意拍摄**。
六、活动后期总结:
1、活动有关新闻的编写;
2、活动有关的**收集;
3、活动后期效果信息的反馈。
一、活动主题 :“525-大学生心理健康日”---健康从心开始,生命因你绽放
二、活动宗旨
1、 为宣传“525-大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全院师生宣传心理健康的重要性。
2引导者以良好、阳光、理性、健康的态度面对各种生活。
3,时间:xx年5月6日至6月5日
四、活动要求
1各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动安排,积极参与和配合活动。
2、 加强宣传、营造氛围。充分利用校园**(横幅、海报、板报、广播、校园网等)。要营造以积极宣传为主要任务的**良好氛围,加强意识的形成。
三。活动结束后,广泛征求学生的意见和建议,收集反馈信息,完善活动,为下一次活动积累经验。
五、活动内容
1、心理健康知识宣传
2大学生心理健康节启动仪式
3、心理电影展播
六、活动安排
活动1心理健康知识宣传(前期)
1、时间:5月25日
2、地点:大学生活动中心
三。内容:心理健康宣传横幅、心理知识与健康简报展
活动二大学生心理健康节(期中)启动仪式
1、 时间:5月25日
2、 地点:大学上活动中心
3、 出席人员:全院师生
4、 嘉宾:
5、 活动流程:
注:5月6日节目筛选
伴奏带将于5月15日四节课前交上(暂定t6教室)
5月18日节目表演指导、主持人评审及各部门赛前准备工作
1) 开场手语主题歌
2) 主持人介绍本次活动目的
3) 学校领导致词
4) 学生处领导发言
5) 团委发言
6) “天天天蓝”征文颁奖
7) 朋辈优秀心理辅导员颁奖
8) 心理情景剧表演
9) 合唱歌曲《明天会更好》
10) 全体师生用心愿卡放飞心型气球,标志着大学生心理节正式启动
11)活动结束同唱明天会更好
活动三心理电影展播 (后期)
1时间:5月21日-5月25日
2地点:各班组织放映
三。将活动信息发布到心健网并备份
七、活动预算
1、宣传方面:
a: 前期宣传单200份0.5元×200=100元
b: 前期自制海报3张5元×3=15元
c: 中前期7幅50×7=350元
d:节目单 10张 0.5×10=5元
e: 10封邀请函,2×10=20元
f:制作海报和宣传杂志的备用工具(纸张,油漆,画笔)为50元
2、 活动方面:
a:搭台、音响、背景印制
b:嘉宾饮用水一件 30元
c: 表演者的奖金是300元
d: 庆心形气球(庆祝心脏卫生部成立必备)10包200元
f:备用资金 300元
8、 应急措施(机动队全面负责)
1领导变更应急预案:现场发生紧急情况,未按原计划到达的,直接通知主管领导进行变更。
2设备应急预案:现场话筒发生故障时,有备用带电气缸跟进。
三。节目应急预案:当一个节目在台上表演时,下两个节目在后台准备。
大学生心理协会
“5.25,我爱我”大学生心理健康日活动策划书
一、活动背景
当代大学生是一个热情奔放的群体。不可否认大学生作为即将进入社会的准社会人,有着其特殊的群体特点,但是大学生并不是完美的,在人际交往,情感问题,团队协作等等方面好不够成熟!提高大学生的心理道德素质是必要的,也是迫切的!
二、活动目的
通过举办人人协作游戏,以提高大学生人际交往,人际合作方面的认知,加强大学生之间的交流与合作,从而从而认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,建立正确的生活态度与人生观,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。为即将参加工作的准专业人员创造条件!
三、活动主题
我爱我,我们是一个整体
四、活动时间
5月25日
525心理健康活动策划书模板 篇2
前言:请**后自行适当编辑修改,相信《525心理健康活动策划书》这篇文章能帮到您
1、 背景:当代大学生是一个热情奔放的群体。不可否认大学生作为即将进入社会的准社会人,有着其特殊的群体特点,但是大学生并不是完美的,在人际交往,情感问题,团队协作等等方面好不够成熟!提高大学生的心理道德素质非常有必要,具有迫切性!
二、活动目的通过举办人人协作游戏,以提高大学生人际交往,人际合作方面的认知,加强大学生之间的交流与合作,从而从而认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,建立正确的生活态度与人生观,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。为即将进入工作岗位的未来专业人士创造条件!
3、 我爱我,我们是一个整体
四、活动时间5月25日
五、活动对象南京航空航天大学金城学院全体大一新生(以班级为单位进行活动)
六、活动地点大操场(如果天气原因,改为大学生活动中心)
7,主办单位:信息工程系学生会心理健康系
八、活动安排事项1.部门内部人员安排:金俊和吴多智负责准备有关道具和器材;潘婷和吴琼负责通知各班级活动的相关事项;金俊为主负责人;2.
策划组:宣传部负责制作海报;生活部负责拍摄**;秘书部负责撰写新闻稿。活动具体安排:
1. 5月25号上午13点—14点:各负责人进行场地布置和活动前的准备;2.
14:00-16:00:活动正式开始,各班负责人登录并组织各班学员; 3.16-17:00:
宣布成绩,颁发奖品,活动结束,整理会场;4.5月26号,由吴琼和潘婷在宿舍楼下张贴成绩;
9、 活动内容1。活动名称:呼啦圈2
活动道具:2个大呼啦圈(尽可能用直径最大的呼啦圈);1个秒表3.活动步骤:
把队员们分成若干个由12~16个人组成的小组。让每组手拉手,面向圆圈的中心。等每个小组都站好圆圈、拉好手之后,任意选一个小组,让其中两个队员松开拉在一起的手,把呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上,让这两个队员重新拉起手。
对其他小组做同样处理。现在,让每组朝一个方向通过呼啦圈。为了通过呼啦圈,每个队员都需要钻穿呼啦圈。
呼啦圈回到起点,比赛结束。用秒表计时。
10、 注:1。学生会的所有成员都应该互相帮助。需要电脑、音响、海报和电线板
金俊和吴多智为此次活动的小组长,负责处理活动中出现的棘手问题;4.确保活动组织者的积极性,活动进行时要以一种热情的态度对待每个同学。十
一、活动经费预算
525心理健康活动策划书模板 篇3
525心理健康教育活动月活动方案
一、活动的目的与意义
为了帮助大学生更容易地解决日常生活中遇到的心理问题,丰富学生的业余时间。在参与心理活动测量的过程中,学生在认识自我的同时获得快乐,及时解决心理困惑。其次,在服务和帮助学生之后,密切师生关系,扩大心理咨询中心和心理协会在师生中的知名度和影响力
二、活动主题
给力微笑传递正能量
三、活动内容
1对大学生进行现场心理测量,辅导员与现场学生进行互动,及时帮助解决学生遇到的心理问题。
2.对“幸福·分享”活动的成果进行展示。
3. 邂逅你的命运塔罗牌和心理对对碰、我是剖析小能手。
四、活动时间
20xx年5月25日-5月26日
五、活动地点
桂林理工大学**校区
一、二号食堂前广场
六、主办单位
桂林工业大学心理健康教育咨询中心
桂林理工大学大学生社团联合会
七、承办单位
桂林理工大学大学生心理协会
八、活动对象
桂林工业大学**校区全体师生
九、活动流程
(一)活动名称:邂逅你的命运塔罗牌
活动内容:让参与者就最近的困扰和烦恼来一次与韦特塔罗牌的邂逅,从57张韦特塔罗牌中随机抽取一张,请参与者与抽到的命运塔罗牌做充分的精神沟通,尽情地猜测被抽到的塔罗牌对自己的问题给出什么样的建议或者该塔罗牌的含义暗示这些什么,愿意的话并把想法或者感想写在一张卡片并粘贴在相应的塔罗牌区域进行展示和交流,可以留下****以便结实拥有相同烦恼但是有相同想法的新朋友。如果您想了解有关特定问题的专业解决方案的更多信息,可以咨询专业老师。
发放一定的小礼物。
(二)活动名称:心理对对碰
活动内容:神秘的箱子里有各种已剪成小纸条的有趣心理小问题,让参与者随机抽取题目来回答,答对了有奖励,答不对也有一些小礼品纪念,如果遇到疑问或疑惑可以去咨询老师。(也可以把纸条挂在会场的帐篷上,想答题就撕下来,答对后再去领奖,主要是为了吸引观众。)##
(3) 活动名称:我是解剖学专家
活动内容:参与者随机抽取事先准备好一些贴近大学生活的具体事例,了解步骤后(就是尝试着了解自己或者别人的心理活动),让参与者根据事例写下当事人或者自己的理解或想法(心理活动),如果参与者对自己写下的剖析有疑问,或者是否有意愿想更深层次地了解心理知识,如果有的话可以去咨询老师,参与者都可以赠与525心理咨询活动小赠品。
十、活动安排进程表
时间地点
活动内容
负责人****
5月12-20日
心协办公室
准备好心理测量表
5月20日
**校区
邀请老师
5月12-22日
**校区
借3顶帐篷,2块展板,8张桌子,20把椅子。
5月12-22日
**校区
购买活动用品
5月23日
心协办公室
通知会员和往届干事
11: 5月24日30-18:30
一、二号食堂门前广场
活动进行
18: 5月24日30-19:00
一、二号食堂门前广场
收拾场地
5月25日
**校区
归还物品
5月29日
**校区
上交总结
十一、经费预算
物品数量/单位
**(元)
总额(元)
负责人证明人
透明胶(大)
1卷2.0/卷
2.0杨**
**卡纸
8张1.0/张
8.0杨**
**矿泉水
1箱24.0/箱
24杨**
**铅笔
20支1.0/支
20.0
杨****
测量表答案
100份
0.1/份
10.0
杨****
水性笔10支
1.0/支
10.0
杨****
双面胶5卷
1.0/卷
5.0杨**
**海报纸
5张1/张
5.0杨**
**便利贴
5份3.0/份
15.0
杨****
总计金额
99.00元
十二、活动注意事项
(一)收集的**与文轩的内容积极向上,与心理健康有必然联系。
(2) 如果显示板不够,用彩色胶带将原来放置显示板的地方围起来。
(3) 工作人员要注意爱护活动所使用的设备,保管好所用的笔和颜料,维护活动现场秩序。
(四)工作人员的态度必须友好,特别是在联系心理咨询中心的老师时,应体现出协会的精神面貌,并且在参观者使用完笔和纸后注意**保管。
十三、活动负责人
罗亮:137事件负责人)
张鋆妮****:156策划负责人)
杨:137财务总监)
14、 社团联审批意见
经桂林工业大学大学生社团联合会财务部审核,活动预算符合要求,经批准。
经桂林工业大学项目部审批,活动策划符合要求,获得批准。
***大学大学生社团联合会
心理协会
二〇一五年五月十日
525心理健康活动策划书模板 篇4
2014年“5*25”心理健康活动月
主办单位:心理健康教育中心及学校学生会
承办单位:校学生会心理部
协办单位:校学生会文娱部
各二级学院心理部
时间:2014年4月22日-6月5日
地点:广东机电学院北校区
活动方案
一、活动名称
2014年“5*25”心理健康活动月
二、活动主题
敞开心扉拥抱爱
三、活动目的
在社会飞速发展的同时,人们的压力与日俱增,在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生,他们需要我们给予关怀和帮助,而525谐音“我爱我”心理健康日,为我们提供很好的平台去关注你我,关注他人。
四、活动时间
2014年4月22日至2014年6月5日
五、活动地点
广东机电职业技术学院北校区
六、活动对象
广东机电职业技术学院全体学生
七、活动项目
1、校园心理提示语
2、心理团体辅导
3、班级优秀团辅评选
4、“优秀班级心理委员”评选
5、心理广播
6、心理电影展播
7、“心光大道”心理剧大赛
8、**成果展
8、 预算(各项活动预算详见活动安排)
九、活动主要负责人
心理科主任:刘丽平:13560140**x
心理科副主任:李志辉:1353943**x
校心理部副部长:张婉铃:1354434***x
活动一校园心理提示语活动
1、活动主题:关注心灵,共建校园文化
2活动的目的是宣传心理知识,使大学生更加关注自身心理健康,创造校园文化。
三。时间:2014年4月
4、地点:广东机电学院北校区(教学楼、饭堂、图书馆等)
5、举办单位:
主办:心理健康教育中心
承办:校学生会心理部
6活动方式:在学校钉或贴心理暗示
七、活动内容:
在2014年4月份,由校心理部成员通过收集心理提示语的方式在校内钉或贴心理提示语 ,为了宣传心理知识,让大学生更加关注心理健康,达到自我调节和有问可寻的效果,同时营造校园文化,让大学生有一个健全的人格,更好地就业,更好地适应社会。
8活动经费:10元*200件,共2000元
活动二心理团体辅导活动
1、团队凝聚力心理团体训练
1.活动主题:团结就是力量
2.活动时间:4月17日- 4月28日(初定)
3.地点:北校区心理团体咨询室
4.活动目的:为了增强部门成员之间的团队凝聚力,以一种体验式的学习方式让同学们主动去体会、去解决问题,在参与体验的过程中,让大家成长。
5.活动对象:校部和电气、外语学院心理部成员
6.主持人: 曾月珠老师
2、人际交往心理团体训练
1.活动主题:“缘来有你”
2.活动时间:4月17日- 4月28日(初定)
3.地点:北校区心理团体咨询室
4目的:提高学生的人际交往能力,掌握处理人际交往过程中各种问题的能力。
5参加人员:汽车信息机械学院心理系成员
6.主持人: 张晟老师
活动三评选优秀班级团辅
一、参评对象:全校2012、2013级班级心理委员
二、评选时间
5月20日前,各高校将评估结果报送心理健康教育中心。
三、评选名额
各个学院各一个班级
四、评选办法
由学院心理辅导员根据广东机电学院班级团体辅导考核评优标准(附后),组织学生评议,在广泛征求同学意见的基础上进行提名,经审核,确定优秀班级名单,报送学校心理健康教育中心。
五、奖励办法
对获得“优秀班级团辅”称号的班级,学生工作处颁发“广东机电职业技术学院优秀班级团体辅导”证书。
活动四“优秀班级心理委员”评选活动
一、评选时间
4月22日—5月20日
二、活动内容
根据《广东机电职业技术学院心理委员考核评优标准》要求,各学院开展2013级心理健康教育工作优秀心理委员的评比工作,选出学院优秀心理委员,推荐为学校2013级优秀心理委员。
三、奖励办法
对获得“优秀心理委员”称号的学生,学生工作处颁发“广东机电职业技术学院优秀心理委员”证书。
四、参评对象
全校2013级班级心理委员
五、评选名额
1、汽车学院6人
2、机械工程学院是5人
3、电气工程学院5人
4、信息工程学院6人
5、经济**学院5人
6、物流学院5人
外语商务学院4人
六、评选办法
由学院心理辅导员根据广东机电学院心理委员考核评优标准(附表2),组织学生评议,在广泛征求同学意见的基础上进行提名,经审核,确定优秀心理委员名单,报送学校心理健康教育中心。
7、评优标准
活动五心理广播活动
一、活动主题
美丽心灵传递感动
二、活动目的
为了能够更好地贴近我们的校园生活,给学生造出一种温馨的广播环境,帮助学生解决心理问题,特举办这个活动。
三、活动时间
五月份的每周二下午和每周四下午 17:40—18:00
四、活动对象
广东机电学院北校区全体师生
五、活动广播方式
录播六、活动内容
1机电北校区心理健康教育中心广播宣传
2.**心理健康的一些介绍和内容
3、收集一些经常困扰大学生的心理问题进行分析,普及有用的心理减压常识,并就如何识别和预防心理疾病提供一些措施
4本文分析了大学生的一些常见行为,并从人际交往、自我价值取向、人格心理等方面为受众提供一些帮助
5、播读一些能够舒缓身心,让人放松心情的趣味笑话
6收集心理杂文、励志文章、名言等稿件进行广播
7、以感恩为主线,感恩父母、感恩学校、感恩老师、感恩同学、感恩对你微笑的路人甲等等,在星期四下午,以故事的形式进行广播
8星期四下午,*关于感恩的歌
9结合5月的母亲节,我们将利用微博或电子邮件等渠道收集感恩节祝福,并在周四下午播出部分感恩祝福,传达这种情感
活动六心理电影展播活动
一、活动主题
心随影动
二、活动目的
通过心理电影赏析活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康素质。
三、活动时间
五月份的每周五晚上7:30
四、活动地点
教学楼119课室
五、活动对象
广东职业技术学院全体学生
六、活动内容
以**心理健康类影片为主
七、活动流程
1、前期准备:
(1) 收集最新的高清心理健康**
(2)每周四前做好宣传单在学校的宣传栏处宣传
(3) 每周制作大约180张有编号的电影票,并在周五前分发给每个班级
(4) 为现场活动准备三个关于心理健康的问题
(5) 每周五中午和下午播出
(6)精美礼品的准备
2在电影开始前十分钟,请阅读电影评论和心理健康教育中心的小宣传
3、电影开始**
4、电影结束后,我们有个**环节,对今晚有票的同学们进行现场**,抽取三名幸运的观众,可获得由心理咨询处送出的精美礼品一份。
5在现场活动中,主持人会现场向观众提问有关心理健康的问题,答对者将得到一份精美的礼物。
八、经费预算
精美礼品24份,15元/份,共计360元
活动七“心光大道”心理剧表演大赛
一、活动主题
“演绎精彩故事,传递阳光心理”
二、活动时间
19: 2014年5月29日00时(初步)
三、活动地点
北校区罗马广场
四、活动目的
以“传播心理知识,提高心理素质,促进心理健康,发展与完善自我”为宗旨;通过学生参与的心理剧表演,丰富学生的课余生活、丰富校园文化,更好地宣传心理健康教育知识,促进学生自身心理素养的提升,让学生留意身边的事物,用“心”生活,同时也增强心理健康教育的实效性。故事每天都在发生,精彩的部分总是在上演。戏剧反映现实,用真情温暖世界,用阳光照亮心灵。
五、参赛对象
各学院选派1支表演队伍参赛
六、比赛形式
各学院自编心理剧本,自行排演。
七、相关要求及评分标准
1.剧本内容健康新颖,积极向上,内容要贴近我校学生学习与生活的实际,就大学生这一群体所折射出的心理现象,如人际障碍、适应障碍、情绪冲动、情感纠葛、自卑心理、亲子或师生冲突、性困扰、网络成瘾、厌学逃学、贫困生心态、就业压力等方面的心理冲突进行创作。该剧应注重心理冲突的表现和解决,以启迪人心为目的。不得将禁止重复报道的负面新闻和极端事件翻拍成心理剧,甚至不得添加更多细节来传播负面影响。
2.剧本格式说明:剧本要包含题目、场景(时间、地点及舞台布置等相关信息)、人物说明、剧情等,具体请参考例文(另附);编剧力求排练方便,每场演出时间不超过15分钟。心理剧剧本篇幅大致在左右,采用word格式排版编辑;作品应为原创作品,不得复制。一旦发现,参赛者将被取消参赛资格。
525心理健康活动策划书模板 篇5
主办单位:心理健康教育中心
承办单位:校学生会心理部
协办单位:校学生会文娱部
活动时间:
活动地点:广东机电职业技术学院北校区
策划书
&校学生会各二级学院心理部20xx年4月22日-6月05日
活动方案
一、活动名称
20xx年“5.25”心理健康活动月
二、活动主题
敞开心扉拥抱爱
三、活动目的
在社会飞速发展的同时,人们的压力与日俱增,在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生,他们需要我们给予关怀和帮助,而525谐音“我爱我”心理健康日,为我们提供很好的平台去关注你我,关注他人。
四、活动时间
20xx年4月22日-20xx年6月05日
五、活动地点
广东机电职业技术学院北校区
六、活动对象
广东机电职业技术学院全体学生
七、活动项目
1、校园心理提示语
2、心理团体辅导
3、班级优秀团辅评选
4、“优秀班级心理委员”评选
5、心理广播
6、心理电影展播
7、“心光大道”心理剧大赛
8、图片成果展
八、经费预算(各项活动详细经费预算请见活动安排)
九、活动主要负责人
校心理部部长:刘丽平:13560xx0xxxx
校心理部副部长:李志辉:1353943xxxx
校心理部副部长:张婉铃:1354434xxxx
校园心理提示语活动
一、活动主题:关注心灵,共建校园文化
二、活动目的:为了宣传心理知识,让大学生更加关注自己的心理健康,同时营造校园文化。
三、活动时间:20xx年4月份
四、活动地点:广东机电职业技术学院北校区(教学楼、饭堂、图书馆等)
五、举办单位:
主办:心理健康教育中心
承办:校学生会心理部
六、活动方式:通过在校内钉或贴心理提示语的方式
七、活动内容:
在20xx年4月份,由校心理部成员通过收集心理提示语的方式在校内钉或贴心理提示语,为了宣传心理知识,让大学生更加关注心理健康,达到自我调节和有问可寻的效果,同时营造校园文化,让大学生有一个健全的人格,更好地就业,更好地适应社会。
八、活动经费:10元.200张共20xx元
心理团体辅导活动一、团队凝聚力心理团体训练
1.活动主题:团结就是力量
2.活动时间:4月17日-4月28日(初定)
3.活动地点:北校区心理团体辅导室
4.活动目的:为了增强部门成员之间的团队凝聚力,以一种体验式的学习方式让同学们主动去体会、去解决问题,在参与体验的过程中,让大家成长。
5.活动对象:校部和电气、外语学院心理部成员
6.主持人:曾月珠老师
二、人际交往心理团体训练
1.活动主题:“缘来有你”
2.活动时间:4月17日-4月28日(初定)
3.活动地点:北校区心理团体辅导室
4.活动目的:提升学生的人际交往能力,掌握处理人际交往过程中各种问题的能力。
5.活动对象:汽车、信息和机械学院心理部成员
6.主持人:张晟老师