竞赛活动策划书模板范文5篇。
为了进一步提升自己的工作能力，策划书可以有效的帮助到你，好的策划书可以更合理的认知项目的优势劣势。活动策划书步骤是怎么样的呢？下面，我们为你推荐了竞赛活动策划书模板范文5篇，为方便后续阅读，请你收藏本文。
竞赛活动策划书模板范文(篇1)
1、 时间：2010年6月22日
2、 地点：银华饭堂前小广场
三、 活动目的：电子科技大学云集了来自全国各地的优秀学子，方言很多时候都成为了大家交流的障碍或是成为了大家搞笑的工具，尤其对我们大一
的来说，来电子科大一年了，各地的方言又有多少了解呢。这次活动的目的是加强当地方言的交流。
四、 活动细则：
1. 活动前期：
a. 物品准备：绳子、纸条、胶带（用于悬挂问题）、大白纸（用于规则说明展示）、4张桌椅、1个帐篷、电线、音响、**设备、奖品，展板 ，地图。
b、 宣传准备：制作海报、展板、横幅、宣传文字录音。
c、 其它相关准备：**审批，方言问题收集。
2. 活动当天:
a. 10点50将所有“物品准备”中的东西搬到银华食堂门口。
b、 10:50-11:10连接电线，调试**设备，设置问题区域（帐篷、绳索、纸张）。
c、 11点20分，活动正式开始：
.问题补充（两人）。
.拉人（两人）。
. 负责规则的解释（两人）（要求活动组织者熟悉规则）
.奖品发放区 （两人）
答案认定区 （两人）
.现场秩序维护。
.全程拍摄任务 （一人）。
d、 12点40分，活动结束了
. 垃圾清扫。
. 帐篷归还
. 桌椅归还。
. 归还电线、音频和**设备。
三。活动后期：撰写新闻稿和整理。
4. 活动预算：
五、责任分工
附1：活动规则
1.问题形式为问答题。
2答对3题得三等奖，答对4题得二等奖，答对6题得一等奖。集齐各地方言获特等奖（一名）
3.答错了问题纸条**，答对了做上记号由答题者保管，集齐相应张数标记纸条即获相应奖项。**的纸条重新贴回。换购奖品以后纸条**。
4.奖品有限，先到先得，发完为止，相应奖项奖品发完即以低一等奖品代替。
5.奖品设置：
特等奖：电风扇一个30元;
一等奖：价值约5元（10件）（马克杯、笔记本等）50元；
二等奖：价值约3元（20件，60元；三等奖：价值2元左右（30件，60元；
本活动的最终解释权属于数学科学学院的学生会。
附2：1. 横幅内容：
数学科学学院方言知识竞赛期待你的求解！
地点：银桦餐厅大门**搬家时间：2010年6月22日中午
2宣传讲话录音内容：数学学院方言知识竞赛正在紧锣密鼓地进行。
竞赛活动策划书模板范文(篇2)
一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。
二、主办单位：综合部、生产部
三、承办单位：办公室
四、活动时间：20xx年6月28日9：00
五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房
六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。
七、座位安排：从南至北，依次为
第1代表队
综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。
第2代表队
生产部第一抄纸车间代表队
第3代表队
生产部第二抄纸车间代表队
主持人
罗燕妮 刘 科
第4代表队
生产部第三抄纸车间代表队
第5代表队
生产部制浆车间代表队
第6代表队
生产部动力车间、仓库及生产调度代表队
奖品派送人员：
记分员：
灯光：
音响：
八、具体活动安排：
1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始 。
3、第一轮比赛，每队必答。选择题 每队1道，每题10分 ，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识 的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
4、请董事长总经理伍瑾讲话。
5、经警队表演节目
6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》
8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
11、请3号代表队郭平演唱
12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
13、请2号代表队演出小品《打针》
14、请县领导讲话。
15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》
17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》
19、颁奖。
20、竞赛结束。
九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成
组长：负责资金保证。
副组长：负责物品购买、整体协调
成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。为庆祝建国六十周年，进一步培养大学生的爱国主义热情，更好地弘扬国学传统文化，呼唤人文精神，加强自身修养，从而营造活泼开放的校园文化，经研究决定，在学院内开展以“传承国学，创新未来”为主题的活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动目的
21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。
二、活动主题：
传承国学，创新未来
三、活动时间：
20xx年11月15日——20xx年11月23日
四、组织机构
主办单位：外包管理学院科学发展观学习小组
承办单位：外包管理学院学生会办公室
五、活动对象：外包管理学院09级各班
六、参赛规则：（分网络部分和现场部分）
（一）网络部分：（预赛）
1、比赛形式：由办公室负责选取试题，制作电子试卷，最终发布到科学发展观学习小组博客上，09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。
2、比赛时间：20xx年11月18日17：00DD18：00。
3、比赛结果：最终选取4——5个班级晋级决赛，每班选派3个学生，代表班级参加现场竞赛。
（二）现场部分：（决赛）
1、活动时间：20xx年11月23日18：30？
2、活动地点：多媒体e311（待定）
3、活动形式：
（1）参加此次决赛的各班级5支代表队，每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室20xx年安全知识竞赛活动策划书20xx年安全知识竞赛活动策划书。
（2）竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。
（3）必答题每队必须回答3题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；
（4）转答题每队为3题，由各队轮流坐庄，指定其他参赛队员答题，队员可以互相补充答案。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答题时限为60秒；
（5）风险题每队为1题，在所有风险题中选择一题回答，题目分值为30分、40分、50分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为60秒；
（6）为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；
4、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。
2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。
5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。准备加赛题10题，在最终比分相同时供排名使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错给对方加20分；
七、奖项评选：
1、活动评选，本次比赛共评选冠军，亚军，季军各一名，并颁发荣誉证书及相关奖品。
2、获奖班级及相关信息，将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。
各小组、团支部、有关部门要高度重视，各班助要做好辅助工作，提高认识，统一思想，积极动员，精心组织，制定出切实可行的方案，务求各项活动取得实效，使这项活动取得圆满成功，为祖国六十华诞献礼！同时借这次竞赛的机会，把学国学活动深入持久开展下去，在学院营造“传承国学，创新未来”的文明新风尚。
20xx年安全知识竞赛活动策划书
一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识（大学生晚会活动策划书20xx）应用于实际的.能力。
二、主办单位：综合部、生产部
三、承办单位：办公室
四、活动时间：20xx年x月xx日9：00
五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房
六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。
七、座位安排：从南至北，依次为
第1代表队
综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。
20xx年安全知识竞赛活动策划书
第2代表队
生产部第一抄纸车间代表队
第3代表队
生产部第二抄纸车间代表队
主持人
罗燕妮 刘 科
第4代表队
生产部第三抄纸车间代表队
第5代表队
生产部制浆车间代表队
第6代表队
生产部动力车间、仓库及生产调度代表队
奖品派送人员：
记分员：
灯光：
音响：
八、具体活动安排：
1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始 。
3、第一轮比赛，每队必答。选择题 每队1道，每题10分 ，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识 的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
4、请董事长总经理伍瑾讲话。
5、经警队表演节目
6、抽出一个代表队的观众答题20xx年安全知识竞赛活动策划书文章20xx年安全知识竞赛活动策划书奖品派送人员将礼品送给答题观众。
7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》
8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
11、请3号代表队郭平演唱
12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
13、请2号代表队演出小品《打针》
14、请县领导讲话。
15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》
17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》
19、颁奖。
20、竞赛结束。
九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成
组长：负责资金保证。
副组长：负责物品购买、整体协调
成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。
20xx年安全知识竞赛活动策划书
一、活动时间：20xx年10月20日
二、活动地点：B509教室
三、活动主题：激情竞赛 携手安全
四、主办单位：计算机系学生会生活部全体成员
五、协办单位：计算机科学与技术系学生会生活部
六、活动背景
因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《在校大学生安全教育纲领》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行!让在校的学生，有一个健康舒适的生活和学习的环境。
七、活动宗旨
大学是一个神圣的地方，在这里是才子汇集的地方，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，刚进入大学的学子们，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然!
八、前期准备
序号时间
前期工作
10月11日
安全知识竞赛主题活动的材料和试题的准备，活动策划书的书写
10月12日
宣传部的海报宣传和书写，生活部人员的班级报名工作
10月12日
安全知识竞赛的试题复印和班级分发工作
10月13-17日
活动开展所需的一切物品和教室的申请
10月18日
安全知识竞赛的活动开展工作
活动流程
1、活动开始，有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细节。
2、每个班级出2-3人参加此次的竞赛，每个班级出一个代表来进行抽签竞赛
3、本次竞赛分三轮：
第一轮：必答题 按答题顺序(抽签决定)，由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时间30秒， 每对均有4题必答题，答对一题加10分，答错不扣分，每题回答时间15秒，答题过程中队友不得给予提示或补充，否则取消此次答题资格。
规则:每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理
在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。
选手可选择一次求助机会，但会因此少一次机会，队友只做参谋，必须由选手正面回答。
4、本次竞赛每支队伍基础分为60分，由主持人当场判定加分或减分。若第二轮结束，有队伍低于60分者，则取消其晋级资格。
5、参赛选手要举止大方，文明礼让，遵守规则，服从指挥。 由相应分数分出一等奖，二等奖，三等奖。
十、比赛须知
1、请各参赛领队及选手仔细阅读比赛策划书，熟悉比赛性质、安排及相关注意事项。
2、请各参赛领队及选手于每场比赛前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作得以顺利进行。
3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与大赛组委会联系，以便于安排，保证赛事顺利进行
4、遵守赛事的纪律及规则规定，请于比赛之前做好细致准备，以利于选手在比赛中发挥自己最好的水平。
5、各参赛队伍及自由组选手应组织其相关人员观看比赛，并可组织、准备适当宣传用具、标语等。但不得影响比赛现场的正常次序，喝倒彩。
十一、评分细则及奖项设置
评分标准：笔试成绩累加，取前四名进入决赛。 由学生会聘请相关人员作评委，依据评分标准分别对选手的各环节进行评分，选出一、二、三等奖各一组。
资金预算
通知单复印：8元
策划书、试题打印10元
合计：18元整
十三、附录
附一：竞赛通知书
附二：参赛报名表
竞赛活动策划书模板范文(篇3)
一、 活动全称
常州大学信息科学与工程学院校园文化艺术节——第三届我型我秀
二、举办机构：
1）主办单位：常州大学信息科学与工程学院
2） 承办单位：常州大学信息科学与工程学院团委学生会
三、活动地点
第一轮：阶教
第二轮：多功能厅
第三轮：老食堂门口搭台
四、 活动时间
第一轮：海选xx年11月7日（暂定）
第二轮：复赛xx年11月19日（暂定）
第三轮：正式演出决赛xx年11月26日
五、 参与人员
常州大学所有在校大学生
六、 活动主题
大家一起show
活动目的
本次活动重在宣扬校园文化，旨在构建和谐文化，艺术校园，用艺术点缀我们的校园生活，让文化丰富我们的心灵，迈向精彩艺术人生，魅力放飞梦想，展示龙城学子的达人风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！秀得青春，秀得精彩！
活动创新点：
本次活动在决赛流程上将大胆创新，不单一的以个人秀为活动主体，反之取代的是以集体协作和团队信任为主体，增强活动现场气氛和各个二级学院选手的交流，达到活动的真正“大家秀”的宗旨。
七、宣传活动：
1）宣传期
10月25日至11月4日
2）宣传重点、方法
首先通过自主宣传的方式：在10月25日至10月29日的这一周的时间之内有学生会文艺部牵头在校园内部进行自主宣传
主要方式：
（1）海报张贴：做好宣传板报摆放在辅楼大厅，展期10月25日开始，并同时在校园张贴栏，各大宿舍楼下张贴小型的'海报，宣传本次活动的主题，并提供自主报名方式
（2）班级宣传：晚自习期间由学生会文艺部干事分别到各个二级学院的自习教室进行现场宣传，并提供现场报名（重点宣传方式）
（3）校内专设点宣传：在10月27到10月28两天，由学生会成员在老食堂门口专设报名点，提供现场报名（重点方式）
（4）广播：尽量争取机会在校园广播上通过广播的形式宣传，壮大本次活动规模
另一方面：
请学工办以院里面的名义，向各个二级学院发出邀请，邀请他们每个二级学院分别选送一个节目（注：此选送节目可以直接进入复赛）。
八、活动流程（各赛段）
第一轮：海选
地点：阶教（待定）
评委：学生会主席团部分成员，学生会文艺部，信息学院知名同学
部门任务：
秘书处：主要负责活动策划书及邀请相关评委成员
组织部：负责当天会场的纪律问题
宣传部：负责当天现场的黑板大字书写
文艺部：负责当天现场的流程工作
外联部：负责有关活动的赞助
学习部：负责当天活动照相，写稿工作
海选规则：
各评委通过对节目的观看打分：满分100分
节目魅力：20
节目创意：20
节目精彩度：30
达人魅力：30
通过本次首轮海选挑选出20到30个节目，准备进行下一轮的比赛
第二轮：复赛
地点：多功能厅
评委：学工办部分老师，信息学院知名学长，十佳歌手张博庚，团委学生会主席团部分，十佳歌手刘文涛
部门任务：
秘书处：负责通知邀请工作以及学生会会成员到场的监督问题
组织部，学习部：负责当天会场的纪律问题
生活部：负责准备当天活动所需物品
宣传部：负责当天会场的布置（其他部协助）
文艺部：负责会场当天的流程工作
体育部：负责搬运当天所需物品
外联部：负责事先联系当天的机务人员
学习部：负责当天活动照相，写稿工作
活动进行中：
对海选选出来的节目按照合理顺序组合，演员进行表演，然后评委进行打分并对有创意的节目进行点评，
评分规则：满分100分
创意：20
表演精彩度：50
达人魅力：30
本轮比赛将选出10到15个节目，并对节目进行纠正点评，使其更具魅力，并且监督排练，使其在决赛达到最好的舞台效果
第三轮：决赛地点：老食堂门口搭台
时间：xx年11月26日~28日（待定）
现场嘉宾：各二级学院学工办部分老师，各文艺社团指导老师（如楼兰剧社指导老师李昊元），各二级学院学生会主席，团委副书记
评委：
嘉宾团：信息学院学工办老师，李昊元老师，校内知名社团负责人（根据节目最终类型而定）
大众团：信息学院大一，大二各班班长，团支书，文艺委员
评分细节：
本轮决赛评分由两部分组成
嘉宾团：根据表演节目的效果打分（满分100）
舞台魅力：20
节目精彩度：30
达人魅力分：50
大众团：
活动现场给大众评委每人分发一支荧光棒，每只荧光棒积分一分，当评分时根据主持人安排举起荧光棒，待工作人员统计分数，计入选手得分
选手最终得分由嘉宾团和大众团两部分组成。
活动流程：
主持人：曹韵，周建许
流程细节：
进入决赛，将复赛选出的16人按照唱歌的，表演类的综合分配为4组，分别由选手自己给自己队取名，决赛将以团体的形式进行决赛，本决赛分3个集体抢分环节
环节一：歌唱大比拼，每组自主推荐一名选手进行唱歌比拼，，并通过评委打分，该分数计入小组得分，
环节二：演技大比拼，每组同样推选一名选手进行各组间相互比拼，评委打分计入小组得分成绩，
环节三：团体大比拼，该环节小组所有成员必须参与，共同表演一个节目，通过评委打分，计入小组得分，
三个环节比赛结束，各个小组得分已出现高低，但是这并不是最后得分，还可以每组再派一名选手进行最后拉分比赛，该选送选手可以找助手进行配合比赛，该环节通过大众评委进行评分，并通过该评分加入小组最终拉分后的最终得分，通过得分评选奖一，二，三等奖分别1,1，2名，还通过拉票选手得分选出特别奖和人气奖各一名。
活动中将以特别邀请嘉宾节目作为开场，进行两个环节之后将准备一个现场互动的节目，最后结束将以信息学院自创的歌曲我型我秀宣告本场活动的结束。
奖项设置：
本届我型我秀根据选手最终得分评选出小组一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名
根据大众团分数高低评选出“最具魅力奖”一名，
根据全场气氛综合评选出“特别奖“一名
并且活动现场当场颁发奖状，奖品。
工作分配：
秘书处：主要负责通知邀请工作以及学生会会成员到场的监督问题、负责决赛现场算分和统计分数
组织部，学习部：负责决赛当天的搭台工作，负责当天会场的纪律问题（其他部门适当配合）
生活部：主要负责准备当天活动所需物品（具体清单另行列出）
宣传部：主要负责活动前主幕布的策划和准备，底色以粉色为主，具体方案待商量，并且负责决赛当天的现场布置（包括现场的所有观众席和嘉宾席的安排）
体育部：负责事先借所需物品，搬运当天所需物品（具体清单待定）其他部门到时候配合
外联部：负责有关活动的赞助，当天随时准备应付及时工作，并且配合其他部门
学习部：负责决赛的催场工作，并且负责当天活动照相，写稿工作，同时配合其他部门
文艺部：负责当天所有的活动流程安排
（*决赛场部门具体分配细节任务待定……*）
活动结束完以后全体学生会成员负责整理会场，并且归还所借物品
九、经费预算：
第一轮：
水费：30元
小计：30元
第二轮：
水费：50元
气球：40元
丝带：70元
小计:140元
第三轮：
幕布：600元
服装费：300元
搭台费：XX元
小计：2900元
共计：3070元
（*本次活动最终解释权归常州大学信息科学与工程学院所有*）
信息科学与工程学院
xx年10月20日
竞赛活动策划书模板范文(篇4)
一、活动名称
趣味知识竞赛
二、活动背景及意义
如今，由于应试教育的普及化对人口稠密地区造成的升学压力，尤其是处于发展较为落后的中小城市等地，在高中这个思想日渐成熟、对条理化知识接受能力最强的时间段，学生们却不得不将绝大多数时间花费在沉重的学习上，而无法更多地接触到时事、法律等各个方面的知识，一味为考试而学习。这种现象导致高中毕业生和许多大学生的知识面狭窄，思维定势，时事不明，知识掌握浮浅。在大学预备营营员即将迈入大学这个开始自主学习的时间段前，给营员们打开一扇崭新的窗户，让他们明白学什么，为什么学，解放思想，开拓视野；“吾生也有涯，而学无涯”，希望营员们在活动中体会到这一点，以期他们在大学更精彩的表现。
三、活动目的
通过知识竞赛，可以检验营员知识的广度和深度以及思维的灵活性；使营员意识到自己缺乏知识，对目前的知识水平不满意；拓宽营员的知识面，使他们学会关心时事、法律等非专业知识，以及专业知识的细节和深度；要打破营员的思想局限，激发他们的学习自主性，使他们广泛、自主、勤奋地吸收各领域的知识。
四、活动安排
时间：地点：
参赛队员：大学预备营自愿报名营员36人，均分并编号为1、2、3、4、5、6队
五、比赛介绍
1比赛基调：轻松幽默，诙谐有趣，竞争激烈，思想娱乐并重
2、 活动内容安排
包括四个答题环节，出题范围涉及军事、法律、生活常识、时事政治、历史、文化知识、党史、趣味智力测试等方面。
3、赛制：一场定胜负，采用积分制、分高者胜之
4奖项：中奖1名，二等奖1名，三等奖2名，纪念奖2名
5、比赛流程介绍
比赛分为四个部分：必答、抢答题、框题、赢分
a、 必选问题：（6*5分钟=30分钟）
每支参赛队伍从十组试卷题中任意选择一组，每组题目有六道题。答对10分，答错0分；
b、 抢答环节（控制在20分钟，每个问题不超过1分钟）
本轮环节共20道题目，每题先由参赛队伍抢答，抢答时间为20秒，每道题有2次抢答机会。如果第一队抢答错误，则由其他队伍争夺第二次抢答机会，第一队无权参与第二次抢答，答对一题得5分，答错倒扣3分。若两次都未答对，则将该题留给现场观众作答。
c、陷害题：（选择联队时间为1分钟，每一联队陷害时间为10分钟，尽量控制在30分钟内）
两队自由组合结成一个联队。每支球队都会投入一定的的分值，并为对手队选择题目。可选点为5、10、15和20。陷害成功则可以扣去对方联队的分数，并为自己的联队加上相应的分数。
若陷害失败则要拱手让出相应的分值给对方联队。选题之前联队之间还可以进行自由谈判（谈判主要为投资的分值问题，被陷害队伍不能拒绝陷害），谈判时间不超过1分钟。每个联队各有6次陷害机会。
d、夺分题：（6*3分钟）
各支队伍有1分半钟的答题时间。参赛队自愿选择题单号。主持人负责快速大声朗读问题，每个小组成员回答问题。
所有题目为判断题，只需回答“对”或“错”。各题仅一次答题机会，每道题有权选择放弃。答对5分，答错3分，放弃不得分。
注：1）在整个答题过程中，每队有一次答错一次，有一次向观众求助的机会；
2）每一个环节结束后，主持人公布一次各参赛队比赛分数。
3） 主持人可以根据比赛的具体情况考虑与观众的互动；
6、比赛纪律
1）参赛选手
1参赛者不得携带任何与比赛有关的资料上台
2．比赛过程中不得更换队员
3.参赛者必须在指定时间内完成回答。 主持人将停止，答案将停止
4非参赛者除向观众求助外，不得给予任何提示
（2）主持人
1主持人不允许秘密提示，但可以多次阅读问题；
2主持人不得故意长时间拖延，影响选手的反应；
三。主持人要读清楚问题，听清楚答案；
4听清楚答案后，如无误，主办方给予评分；
5如果主持人听不清答案，或者选手的回答与正确答案不一致，但不能判断是对还是错，必需请评委评判；
（3）评委
1、评委必须公证严明，做到对错分明；
2评委必须熟悉答案的正确性；
三。评委要认真评价，不犯错误；
4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过；
（4）参赛者
1参赛者必须服从主持人和评委的判断，不得有异议；
2、赛者必须遵守比赛规则；
三。参赛者必须回答清楚，不得无故捣乱；
4、参赛者在权利基础上可礼貌求助；
5当参赛者对主持人和评委不满时，不能当场反驳。比赛结束后，他们可以向主办方申请解决
6．参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a、 对第一次反抗的人给予警告
b、 两次抗拒者，给予警告并扣除相应的分数
c、 三次反抗者，取消资格
（5）亲友团:
1．亲友团不得在求助外对选手做提示
2亲友团必须遵守比赛场地规则，不得无故喧哗**
三。亲友团必须遵守比赛规则，服从主持人和评委的评价
六、活动注意事项：
1、 保证竞赛题目及答****性
2、 保证竞赛题目的质量
三。确保东道主动员现场参与和处理紧急情况的能力
4、 竞赛现场布置要合理
5做好现场录象和收集工作
6、 比赛过程中，组织人员及服务人员认真积极。
七、活动评估
趣味知识竞赛活动的形式类似于幸运52等电视节目，其趣味性能得到可靠保证，可以有效地激发营员们的积极参与，让本活动的效果达到最好。在不会打击营员参与热情基础上组织人员特意扩大了题型的范围和难度，让营员意识到自身知识缺乏以激励其不断进行知识积累。
竞赛组织的难点在于克服简单的条件，保持场地纪律。由于没有置办抢答器的条件，只得让参赛人员通过举抢答纸牌通过有队员的观察判定解决，这让活动的公正性有所降低。同时，营员们参赛的热情或许会很高涨，过于兴奋的神经或许会淡忘比赛纪律，这是摆在主持人与现场秩序维护人员面前的一大难题。
但参与营员都为广元中学的优秀毕业生，纪律意识应该能够达到一定高度，活动的正常进行应该能够得到保障。
知识竞赛以一种竞赛兼游戏的方式开展，既可以让营员们稍稍轻松一下，又可以让营员们在娱乐之余自行思考。形式多样的问题和充足的问题，可以保证知识竞赛的顺利进行，便于对知识竞赛结果的分析和总结。在比赛过程中，也可以考察素质发展对营员团队意识培养的影响。
从成效来看，可以让营员们对自己的知识面有一个比较充分而清醒的认识，从而督促他们日后更为宽泛的学习。
总的来说，这是一项非常可行和有效的活动。
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一、活动背景
为进一步继承中华文化，全面弘扬民族精神，认真学习中国共产党精神，继承和发扬中华民族优良传统。此活动旨在丰富同学们的课余生活，开拓同学们的思路和视野，展现科大学子的勇于挑战自我的风范，营造积极向上、
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一、活动背景
为进一步继承中华文化，全面弘扬民族精神，认真学习中国共产党精神，继承和发扬中华民族优良传统。此活动旨在丰富同学们的课余生活，开拓同学们的思路和视野，展现科大学子的勇于挑战自我的风范，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。在引导广大学生博览群书、培养“好读书，读好书”良好习惯的同时使其学会感悟历史、体验社会、了解社会，同时拓展思维、放飞梦想、憧憬未来，进而推动校园整体学风的建设和发展。
1、活动目的
要培养和提高学生在多个领域的知识，增强学生的学习兴趣，增强学生的阅读意识和阅读能力。丰富学生的业余生活，为学生展示自我、锻炼自己提供平台。通过本次活动，使同学们对自己的知识水平有更深入的了解，为以后的学习树立航标，指明方向；学习更多的课堂内外知识，扩大知识储备。
2、活动主题
学以致用，鸿我经贸
3、活动意义
1丰富文化生活，提高大学生对中国文化的认识，树立责任感和理想使命感。让每位同学都重新认识自我，理想面对外来文化，做个睿智的学者。
2、本月是学院社团活动月，希望协会通过活动来提高会员的综合能力，展现协会的风采，树立协会形象，扩大校内影响力。同时，希望学生能根据自己的爱好选择合适的俱乐部活动。让我们的社团真正发挥其作用和自然，真正成为校园文化景观和推动校园文化发展的主力军。
3、大学生国际交流协会能成为社团联合总会下的一员，深感荣幸。因此，大学生国际交流协会积极响应社团联合总会的号召，坚守我们的宗旨和协会发展方向，搭建一个学识与交流、竞争与友谊的平台，希望我们每一份的女里都能得到老师和同学的支持和认可。
五、活动主体
活动地点：学校第二教学楼
活动时间：11月份（暂定）
活动对象：全院学生
六、活动负责人
主办方：社团联合总会
承办方：大学生国际交流协会
赞助方：***x****
七、活动开展
(1)、第三届知识竞赛
一、竞赛内容
1、中国文化常识
2、中国地理常识
3、中国历史常识
4、东盟常识
5、社会常识
10分250题，20分230题，30分220题，40分150题
二、题形和题目级别
1、问答题
2、抢答题
3、自选题
4以上问题分为10分、20分、30分、40分
备注：题目另附
三、报名方式及赛程模式
方式一：以班级或协会为单位，以团队的形式，每个班级或协会派代表团队参赛，每支团队人数4人，每个班级或协会参赛只能派出一支队伍
方式二：自由组队。可跨年级、跨专业自由组合团队
初赛：12支球队中有6支将进入半决赛
半决赛：6支球队，6支球队中有3支将进入决赛
决赛：3支队伍，决出1、2、3名队伍
备注：初步将比赛队伍定为12支，如同学们报名踊跃，将扩大参赛队伍
四、比赛规则
每场比赛分为四个回合进行
第一回合：问答题。主持人在电脑幻灯片上放出一道题目，参赛队伍将在一分钟内进行作答，时间到参赛队伍停止答题，同时，亮出题板。如果答案正确，则增加相应的分数；如果答案错误，则扣除相应的分数。
题目为10道问答题。
第二回合：抢答题。主持人宣读了主题。当主持人读完题目后，团队可以赶紧回答。
参赛队伍可以通过高举抢答牌来进行抢答。哪支参赛队伍先高举抢答牌则该支参赛队伍就获得回答题目的权利。如主持人还没有读完题目，参赛队伍就进行抢答，则该参赛队伍受到该抢答题一半分的扣分惩罚。
比如：该抢答题为40分，则受到20分的扣分惩罚。
题目为20道题目。
第三回合
主持人在电脑上****，**时段为**开始前30秒。选手可在**开始**时进行抢答，****完后，选手可在30秒内抢答，答对则加分，答错则扣分，如所以的团队都答错则都不扣分。
注：一首歌的分数是20，五首歌的分数是100
第四回合：自由作答。每个团队都可以自由选择他们想要的一种问题。并在30分钟内自由作答。
回答题目
根据相应的评分题目进行整合。答对，加上该题目相应的分数。答错，则减去该题目相应的分数，得出最后总分的多少，将作为获胜的依据。
例如：三个问题分别是20分，30分和40分。 如果正确回答了三个问题，则总分为20 + 30 + 40 = 90分
举例：答对前面两题，后面一题答错，则总分为20+30-40=10分，总之答对就加分，答错就减分
题目交易
比赛过程中，各参赛团队之间可以进行题目交易。
题目交易方式之一：各团队可以把自己的题目**，**方只能获得该题目的一半分（a团队**一道40分题，a团队只能获得20分）。买方只需要把一半的问题交给我。
主题交易方式2：团队间按主题交换主题。
标题交易只能在第四轮完成，每个团队只能交易三个话题
题目求助
在每个回合中，每个团队都有机会向观众询问答案。观众回答问题无论对与错都将获得一个本子或是一个读卡器，如回答正确将加送一个u盘，如果回答正确的题目是30分包括30分以上的题目的话，将获得一次抽取运气大红包。
五、比赛法则
1、比赛过程中，任何团队的参赛者不得查阅任何相关资料，不得以2、任何形式作弊，如发现作弊，将取消该团队的参赛资格。
三。在回答问题的过程中，其他团队不得相互干扰，或未经同意与自己的观众讨论。
4比赛期间不要吃零食（除水），不要与他人争吵，也不要做任何影响比赛表现的事情。
5、参赛团队应提前20分钟到场签到并做好准备工作，迟到10分钟作弃权处理。
6在比赛过程中，不能随意走动，不能尊重主持人，服从裁判。
7比赛开始时，每支球队都有100分。
8在比赛过程中，如果超过答题时间，没有给出答案，将被视为错误答案。
9、将三回合的总分相加得出的分数作为总分，并将其作为比赛胜负依据。
10.活动的全过程，请参阅知识竞赛网络），遵守并参考社会的一般活动准则。 如果有任何缺陷，请纠正它们。
六、使用设备
**以上教室及相应设备，食堂门口海报、矿泉水、白板、白板笔、组员名片座、海报、横幅等
七、奖项设置
在总决赛中，评出
一、二、三名，最佳团队奖、最佳选手奖各一名，优秀组织奖七名
一等奖300元特大纪念品礼包
二等奖 200元纪念品