学校暑假教师培训方案精选。
先计划再行动，先策划再沟通，为了达到预期目标。我们应当从实际出发来制定方案，方案可以让人做事更加自律，如何制定属于自己的专属方案呢？您要的信息已经整理好了：“学校暑假教师培训方案”，如果您想节省时间建议您收藏本页以备查询！
学校暑假教师培训方案 篇1
根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》文件精神，为贯彻落实《海林市基础教育教师队伍建设“十二五”规划纲要》、《海林市“十二五”中小学、幼儿园教师培训工作实施意见》精神，特制定我校教师“十二五”培训工作的实施方案。
按照市教委提出的“为学生成长发展培养高素质的引路人”的培训工作方向，和我校“为了每一位教师的专业发展”的工作理念，“十二五” 期间，我校教师培训工作将紧紧围绕课程改革和素质教育的深化，面向需求、培育特色、优化品质、提升效率，突出教师继续教育的“主体性”、“开放性”、“实效性”，全面提升教师的专业素养和教育境界，为我校基础教育改革发展提供队伍建设的保障。
以海林市教师教育资源，以我校骨干教师、学科带头人为主要力量，建设能适应、引导我校全体教师专业发展需求的教师培训课程体系，为教师提供优质高效的培训资源。
(二) 强化服务管理。
进一步更新教师继续教育的理念，加强服务和管理，改善培训模式。探索教师自主自律、持续发展的研修方式、以及市管理的新体制、新途径。形成市、校统筹协调的管理服务系统，形成教研、师训、科研、德育有机整合的大师训格局，深化校本研修制度建设和校本研修课程建设，为教师提供多层面、可选择、高质量的研修机会，形成既开放灵活又有序高效的教师继续教育管理体制。
(三) 改善培训环境。
以探索在职人员带薪继续教育假制度和骨干教师学术假制度、实施新任教师见习期制度、建立教师专业素养和人文素养研修基地、构建区域教师培训精品课程体系、推行教师个性化学习模式等为主要举措，努力创造发展个性、渠道多样、内容丰富、质量上乘的培训环境。
根据《市实施意见》的课程框架，“十二五”期间，我市中小学、幼儿园教师培训课程，包括师德与素养、知识与技能、实践体验三大类别。
师德与素养课程。是指以提高教师师德修养及育德意识和能力、提高教师人文科学素养和身心健康等为主要内容的课程。
知识与技能课程。是指以促进教师更新教育理念、学科本体性知识，和优化教育教学方法和行为，提高教育管理、创新素养、技能技术能力等方面的课程。
实践体验课程。
是指建立在教育教学实践基础上的、以校本研修为主要方式的、以促进教师体验和习得育德、教学、科研方面的实践知识为目标的课程。
(一)我校所有在岗教师都有参加“十二五”教师培训的权利和义务。教师培训的方式和内容，均按照课时和学分的方式进行统计。其中20xx年12月31日前退休的教师可按本人意愿免修市级、区级的选修课程。
(二)“十二五”期间每位教师参加并完成不少于360学时的培训，修满36学分;中学高级职称的教师以及教育学院的专业人员必须参加不少于540学时的培训，修满54学分。学分计算方法，一般以10学时折算为1学分。
(三)根据《市实施意见》的规定，原则上，按课程类别分，每位普通教师应完成的学分指标为：师德与素养课程12学分(其中师德教育课程6学分)、知识与技能课程14学分、实践体验课程10学分;按培训渠道分，参加市级课程学习完成4-7学分(10%-20%)、区县级课程学习完成11-14(30%-40%)学分、学校校本研修学习完成18学分(50%)。
1.班主任“十二五”期间担任班主任的教师须参加不少于30学时的班主任专题培训，计学3分，归入市级课程的学分指标中。
2.新教师“十二五”期间的新任中小学幼儿园教师，第一年须在见习基地参加新教师见习期规范化培训。计12学分。结业后在工作单位仍需参加全员培训。20xx年9月后进入教育系统的新教师，其学分要求可按入职年限递减。
3.中高职称教师。中学高级职称的教师除按其他教师参加各类培训外，还可通过各种以教育研究为主的个性化研修以及各类高级研修班等途径完成其它的18学分。
学校暑假教师培训方案 篇2
为进一步加强我校教师队伍建设，全面提升课程改革和教育教学能力，根据《长沙市“十二五”中小学教师培训工作实施意见》（长教发[]38号）等文件精神，结合我校“二五”规划，根据校长室工作安排，特制订本方案。
一、指导思想：
和谐的教师团队建设是学校发展的基石，团队建设中所产生的向心力、凝聚力更是学校发展的源动力，因而能否构建一个和谐的团队直接影响着整个学校的命运。随着基础教育课程改革的深化和课程理念的创新，和谐团队赋于了更多的文化内涵，我校将通过系列措施，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力与战斗力的'高素质卓越教师队伍。
四、人员分工：
1、教科室：负责活动及会议安排、专家预约、接送、资料收集、整理。
五、相关要求：
1、要求全体教职员工关闭手机或调成震动档，按时到岗，教科室负责考勤，教科室将根据考勤记录，给每位教师相应学分，提交长沙市教师学分管理平台，计入教师学分档案，
2、外出训练请老师们着装轻便，注意防暑，注意安全（详细要求见拓展活动方案）。
8月28日 7：30—17：00 z明月园山庄 拓展训练（详细方案附后） 专业教练zz
8月29日 8：30—11：30 科学馆二楼报告厅 教育的智慧与真情——做幸福的教师 z（上海市特级教师、全国著名心理教育专家） z
8月30日 8：30—9：00 师德培训 长沙市教育系统师德典型宣讲团成员 z
14：30—15：30 教研活动地点 分教研组开会 教研组长 （教务处负责检查）
学校暑假教师培训方案 篇3
根据省市有关中小学教师继续教育培训的文件精神和区教育局、教科中心的暑期工作安排，为做好今年暑期教师研训工作，特制定本方案。
以“加强教师队伍建设、提高教师的师德和业务水平”为根本出发点，以改革创新为动力，以校本培训为基础，坚持从实际出发，解放思想，讲求实效，全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和湖南省20xx年中小学教师培训工作会议精神，深入推进我校“教学提质增效年”活动，全面实施“内涵强师”行动计划，构建一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍，为加快我区教育现代化建设步伐创造有利的条件。
7.9上午会议室“教学提质增效年”茶话会（教研组经验总结交流、工会组经验总结交流、课堂教学研讨交流、创新作业交流、培训心得交流、班主任工作经验交流、新课程理论交流、辩课等等）
2、教师专业成长发展规划（制定个人成长计划、完成教师专业档案盒里面的内容）
2、小组讨论交流，撰写培训心得。
1、7月25日起，陈艳、汤艳参加英特尔培训；
2、8月20日，钟艳、张静参加市骨干班主任教师培训；
3、全体教师在家进行自主研修，撰写研修心得。
以上未尽事宜，以学校行政班决定为准。
学校暑假教师培训方案 篇4
以科学发展观和国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以基础教育课程改革为核心，切实加强我区教师队伍内涵建设，整合培训资源，优化培训内容，创新培训模式，注重培训的针对性和实效性，促进教师专业化成长，努力造就一支师德高尚，业务精湛，结构合理，充满活力的高素质的教师队伍，推动我区教育事业健康、优质、和谐、均衡发展。
师资培训的最终目标是：以成就教师来成就学生，以成就教师来成就教育。
20**年暑假教师培训具体培训目标：
（一）更新教育理念，加强业务研究，引领教师专业成长。提高全体教师的课程实施水平和课程开发能力，全面落实国家课程方案，积极构建高效课堂，全面提高教育教学质量，确保素质教育深入全面推进。
（二）提高骨干教师专业水平，发挥骨干教师带头示范作用。培养专家型骨干教师队伍，使其充分发挥中坚力量的作用，引领、助推一线教师快速成长，提高广大教师教学效率和教学质量。
（一）集中与分散分类分层培训相结合，辅导与自学相结合；
（二）传统师资培训方式与现代远程教育手段培训相结合；
（三）“走出去”与“请进来”相结合；
（四）国家省市级重点培训与区级全员培训、学校校本培训相结合。
新课程新教材培训考虑到区级实情，中学和职专的培训由学校自行组织，方案报教育局；小学教师分语文、数学、英语三个学科三个场地进行，外请省市级学科专家进行专题讲座和课例示范。培训结束后，参与培训的老师上交听课反思和体会，交教育局集中整理。
按市教育局通知精神，组织老师参加省市国培项目，其中包括暑假集中培训、置换脱产培训等累计参培人数90人，另外按指标分配组织教师参加远程教育培训350人次，确保送培率100%，合格率100%。
略
长沙高新工程学校、湖南师大附中高新实验中学、明德麓谷学校中学部自行组织老师在8月23日下午和8月24日全天组织老师进行新课标学习和课例研究，方案报教育局备案。
六、培训纪律：
1、各学校认真组织本单位教师按时参加各级各类培训，方案、总结报教育局。
2、区级集中培训请各校于8月16日前将参培项目对应名单报给教育局教育处李雅云。师德师风教育专题按指标人数参加，学科培训中任教语、数、英语学科的老师必选相应学科，任教其他科目的教师任选语文、数学、英语三个项目中的一项参加培训。
3、所有教师必须严格按时参加培训，不缺席，不迟到，不早退，如有特殊情况须向教育局伍秋阳副局长书面请假。
4、各培训现场的学校和负责组织工作的教师请提前做好相应准备工作。
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学校迎新晚会活动方案精选
一旦有了计划，就一定要执行起来，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书，包括具体行动实施办法细则，经过整理，小编为你呈上“学校迎新晚会活动方案”，如果您需要再次阅读此页请尽快收藏方便查找！
学校迎新晚会活动方案 篇1
一、晚会背景
金秋十月，在此期间，大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到xx学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。
xx学院通过举办本场迎新文艺晚会，让全院师生共聚一堂，增进彼此感情，同时特别表达对xx级新同学的关心与期望。也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。
二、晚会意义
欢迎大一新生、融合师生情谊、展示学院特色，同时锻炼同学的组织应变能力。开展本次迎新晚会，为的就是让新生能够真切的感受到化生学院的活力与和谐，从而激发新生对学校和学院的自豪感。且通过这次活动，让同学们认识更多的朋友，加快适应大学生活的速度。
三、晚会形式及内容
节目不限、形式不限，以歌舞为主，内容尽量贴近主题。
四、晚会面向对象
（一）本次晚会以化生学院学生为主、面向全校学生。
（二）邀请学校、学生处、教务处和校团委领导、我院全体老师、各学院党政领导及各学院团委学生会负责人。
五、晚会时间
xxx年xx月xx日
六、晚会地点
xxx
七、晚会流程
（一）晚会前期准备
1.由宣传部负责出2张海报，1条条幅。其中海报于演出前三天贴于校内、外等人流量较多的地方；1条条幅悬挂于教学楼前。另外，文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁，若被撕毁应及时补贴。
2.在晚会的前一周，制作好节目单，（份数以所邀请的嘉宾人数为依据）。节目单派发给到场嘉宾。
3.选派人员负责晚会现场的摄影工作（主要控制当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样）。
4.选择主持人：主持人数量在6个左右（包括歌舞和游戏主持）。由同学或老师推荐和选节目时候的观察，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。
5.筛选晚会节目：包括歌舞类，短剧类，才艺展示类，POP、DV作品，走秀等。另有领导、嘉宾的节目展示。准备游戏环节的游戏，例如接歌，抢凳子，击鼓传花等。
6.晚会当天场地负责：包括节目负责人，场地布置负责人，晚会幻灯片负责人，灯光负责人，音响负责人，晚会结束后清理场地负责人等。
（二）晚会当天流程
1.晚会在《幸福拍手歌》中开始。
2.主持人致开场词并介绍到场的领导、嘉宾。
3.领导致辞并宣布晚会开始。
4.大型歌舞节目开场。
5.播放新生报道及军训期间的Pop。
6.军旅歌曲串烧。
7.短剧小品类节目。
8.现代舞。
9.游戏环节：请台下同学及领导嘉宾参与其中。优胜者获得奖品。
10.流行歌曲及经典老歌串烧。
11.走秀等个人才艺展示。（乐器、快板、朗诵等）
12.师生同乐节目。
13.歌声中，主持人宣布晚会圆满结束。
八、迎新晚会预期效果及展望
我院希望能沟通过这次晚会的举办，来增进同学们之间的合作，树立我院同学们踏实奋进的学习精神，展现我院的风采，促进各个专业的交流与相互了解。
九、晚会后期工作
1.书面总结
2.POP、照片等存档
学校迎新晚会活动方案 篇2
一、活动背景
东流逝水，落叶纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地消逝了，我们又迎来了一批莘莘学子。在这个充满着真情、充满着友爱、充满着对一切美好事物的追求的大家庭里，他们将度过人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。开始大学生活意味着开启人生的新篇章，借此机会，xx大学杏林学院心理协会举办这次迎新晚会，向新生们表达我们的热烈欢迎，为新老生们提供一个交流合作的舞台，挥洒青春的活力。
二、活动目的
1、欢迎xx届新生；
2、给新生创造一个良好氛围，提供展示个人魅力的舞台，挖掘新文艺人才；
3、达到宣传目的，让更多的人了解心理协会，为心理协会注入新生力量，扩大心理协会的影响力；
4、加强组织团队建设，为日后的工作开展积累经验
三、活动主题
心“新”相印
四、活动时间
20xx年10月_日
五、活动地点
环东广场（暂定）
六、活动安排
（1）前期准备：
a）海报宣传
内容：20xx届心协迎新晚会缺你不可！
要求：写明时间，地点；可适当使用网络热词吸引新生注意；写上接受新生报名的内容；要求海报设计形式体现热情，青春活力的基调。
展出地点：男_公寓前，_普楼前
b）广播宣传
内容：20xx届心协迎新晚会期待你的参与！活动时间为_。我们与你在环东广场不见不散！
要求：广播站分别在x月_日至x月_日期间进行广播
c）在学校的网站，贴吧进行宣传
d）在主干道，球场，食堂等人流较大的地方拉横幅
（2）其他前期工作
1.节目服装、道具的租借（根据各节目所需）
2.晚会节目策划，筛选及彩排工作
3.舞台布置物品、工具购买以及借用等。
4.节目单的设计与制作（标明赞助商家）
5.购买请柬，派发给相关嘉宾领导及其他学生组织
6.提前预订需要化妆的地方
（3）节目审核
1、注意主持人以及新生节目的征集与筛选。
2、节目前期，由心协文娱部准备好节目，并且跟进所有节目的进度；
3、活动开展前进行节目的二--三次审核；
4、最后一次进行带妆彩排。
学校迎新晚会活动方案 篇3
一、导语
大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到xx学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。
xx学院通过举办本场迎新文艺晚会，让全院师生共聚一堂，增进彼此感情，同时特别表达对20xx级新同学的关心与期望。也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。
二、晚会主题及意义
欢迎大一新生、融合师生情谊、展示学院特色，同时锻炼同学的组织应变能力。开展本次迎新晚会，为的就是让新生能够真切的感受到化生学院的活力与和谐，从而激发新生对学校和学院的自豪感。且通过这次活动，让同学们认识更多的朋友，加快适应大学生活的速度。
三、晚会形式及内容
节目不限、形式不限，以歌舞为主，内容尽量贴近主题。
四、晚会面向对象
（一）、本次晚会以化生学院学生为主、面向全校学生。
（二）、邀请学校、学生处、教务处和校团委领导、我院全体老师、各学院党政领导及各学院团委学生会负责人。
五、晚会流程
（一）晚会前期准备：
1.由宣传部负责出x张海报，x条条幅。其中海报于演出前x天贴于校内、外等人流量较多的地方；x条条幅悬挂于教学楼前。另外，文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁，若被撕毁应及时补贴。
2.在晚会的前x周，制作好节目单，（份数以所邀请的嘉宾人数为依据）。节目单派发给到场嘉宾。
3.选派人员负责晚会现场的摄影工作（主要控制当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样）。
4.选择主持人：主持人数量在x 个左右（包括歌舞和游戏主持）。由同学或老师推荐和选节目时候的观察，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。
5.筛选晚会节目：包括歌舞类，短剧类，才艺展示类，POP、DV作品，走秀等。另有领导、嘉宾的节目展示。准备游戏环节的游戏，例如接歌，抢凳子，击鼓传花等。
6.晚会当天场地负责：包括节目负责人，场地布置负责人，晚会幻灯片负责人，灯光负责人，音响负责人，晚会结束后清理场地负责人等。
（二）晚会当天流程：
1.晚会在《幸福拍手歌》中开始。
2.主持人致开场词并介绍到场的领导、嘉宾。
3.领导致辞 并宣布晚会开始。
4.大型歌舞节目开场。
5.播放新生报道及军训期间的Pop。
6.军旅歌曲串烧。
7.短剧小品类节目。
8. 现代舞。
9.游戏环节：请台下同学及领导嘉宾参与其中，优胜者获得奖品。
10.流行歌曲及经典老歌串烧。
11.走秀等个人才艺展示（乐器、快板、朗诵等）。
12.师生同乐节目。
13.歌声中，主持人宣布晚会圆满结束。
六、迎新晚会预期效果及展望
我院希望能沟通过这次晚会的举办，来增进同学们之间的合作，树立我院同学们踏实奋进的学习精神，展现我院的风采，促进各个专业的交流与相互了解。
学校迎新晚会活动方案 篇4
一、活动背景
东流逝水，落叶纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地消逝了，我们又迎来了一批莘莘学子。在这个充满着真情、充满着友爱、充满着对一切美好事物的追求的大家庭里，他们将度过人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。开始大学生活意味着开启人生的新篇章，借此机会，xx学院心理协会举办这次迎新晚会，向新生们表达我们的热烈欢迎，为新老生们提供一个交流合作的舞台，挥洒青春的活力。
二、活动目的
1、欢迎20届新生。
2、给新生创造一个良好氛围，提供展示个人魅力的舞台，挖掘新文艺人才。
3、达到宣传目的，让更多的人了解心理协会，为心理协会注入新生力量，扩大心理协会的影响力。
4、加强组织团队建设，为日后的工作开展积累经验。
三、活动主题
心“新”相印。
四、活动时间
20xx年xx月xx日。
五、活动地点
xx广场（暂定）。
六、活动安排
（1）前期准备：
（a）海报宣传：
内容：20xx届心协迎新晚会缺你不可！
要求：写明时间、地点；可适当使用网络热词吸引新生注意；写上接受新生报名的内容；要求海报设计形式体现热情，青春活力的基调。
展出地点：xx公寓前，xx普楼前。
（b）广播宣传：
内容：20xx届心协迎新晚会期待你的参与！我们与你在环东广场不见不散！
要求：广播站分别在xx月xx日至xx月xx日期间进行广播。
（c）在学校的网站，贴吧进行宣传。
（d）在主干道，球场，食堂等人流较大的地方拉横幅。
（2）其他前期工作：
1.节目服装、道具的租借（根据各节目所需）。
2.晚会节目策划，筛选及彩排工作。
3.舞台布置物品、工具购买以及借用等。
4.节目单的设计与制作（标明赞助商家）。
5.购买请柬，派发给相关嘉宾领导及其他学生组织。
6.提前预订需要化妆的地方。
（3）节目审核：
1、注意主持人以及新生节目的征集与筛选。
2、节目前期，由xx部准备好节目，并且跟进所有节目的进度。
3、活动开展前进行节目的x次审核。
4、最后一次进行带妆彩排。
（4）布置内容：
1.舞台上的大幕布与灯光，地上铺好红地毯，气球彩带等布置。
2.音响话筒及相关设备是否到位，完好。
3.现场荧光棒，口哨，拍拍手的分发。
4.观众席座位安排。
（5）晚会现场整体流程：
1.18：50会场一切工作准备就绪。
2.19：00开场舞。
3.19：10主持人宣布晚会正式开始。
4.19：10~20：00上半场节目。
5.20：00~20：20游戏环节。
6.20：20~21：00下半场节目。
7.21：00主持人宣布晚会结束。
8.观众退场后工作人员留下整理会场。
七、赞助
1）本次活动赞助分为普通赞助和冠名赞助；赞助形式包括：校园横幅，喷绘海报，现场广告等形式。
2）冠名赞助商可以在活动现场发放宣传单，可以在舞台主题布幕上冠名，可以为互动环节提供奖品。
3）赞助商可以派演员参加文艺表演，参演节目须在带妆彩排前将节目和演员报到节目组。
4）赞助商会收到活动主办方的邀请，出席当天的活动。
八、资金预算
1.背景幕布——1张500元。
2.音响灯光：2000元。
3.宣传单：200元。
4.横幅、海报：1500元。
5.气球、彩带：100元。
6.助威用品——荧光棒等：200元。
7.化妆队200元。
8.游戏环节的礼品200元。
9.其他备用支出200元。
总计：4900元。
九、应急方案
1.音响：多准备一个音响，以免音响突然失灵。
2.灯光：在晚会开始之前确认电的正常使用，并派指定的人联系电工，以免突然停电。
3.节目：台上节目演出的同时，后台两个节目一起准备，万一节目出错下一个节目即刻顶上。
十、注意事项
1.活动当天，从上午开始安排人员搭建舞台。
2.活动前天联系当到场嘉宾与赞助商。
3.灯光、音响、电源、网线控制人员提前一小时到场检查。
4.指派一位人员看好电工，以防出现特殊情况，及时解决；指派一位人员专门看好网线。
5.参演节目的成员至少提前两小时到达xx广场最终排练，活动流程五点半前过一遍。
6.安排好嘉宾和观众的位置，桌椅摆放人员于下午3：00到xx广场准备。
7.晚会开始前15分钟发节目单。
8.晚会当天，心协所有人准时到达xx广场帮忙与看晚会。
9.活动过程中，分工明确，如有特殊情况，及早报告。
学校迎新晚会活动方案 篇5
一、指导思想：
在送走虎虎生威的20xx年，迎来瑞气吉祥的20xx年之际，为了丰富我校教师的文体生活，展现教师的精神风貌，创造和谐的精神文化，增强教师的凝聚力和向心力，使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中去，开创我校更加灿烂、辉煌的明天，经校委会研究决定，学校将举办一台以做幸福教师，创和谐附小为主题的庆元旦教师联欢会。
二、参加对象：
师范附小全体教师。
三、活动要求：
1、本次活动以办公室为单位选送节目。
2、节目形式提倡丰富多样，内容积极健康，形式不限，独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、现场书画等形式皆可。
3、各办公室主任要充分重视，积极动员，调动每一位教师的积极性，鼓励教师全员参与，并组织好排练。
4、承包办公室的音乐教师要对节目进行专业指导，提高节目质量。
5、每个办公室至少报23个节目，最多不超过4个。
6、学校将根据节目质量给表演者颁发奖品。
7、办公室分组及音乐教师包办公室安排：
①南一楼、校长办、广播室(张明杰)
②南二楼、宿校长办、总务处(刘迎春)
③南三楼、高校长办、文印室(郝倩)
④南四楼、教科室(尹桂明)
⑤北一楼、姜校长办、卫生室(刘美)
⑥北三楼、教导处、工会(陈莹莹)
⑦北四楼、英语办(尉玲珑)
⑧南北楼艺体办的美术和体育教师(李新政)
四、活动地点：
北四楼多媒体教室
五、时间安排：
1、各办公室务必于12月22日之前将节目单上报北三楼工会。
2、学校将于12月28日下午彩排。
3、学校于20xx年1月1日上午举行联欢会。
学校迎新晚会活动方案 篇6
师生篇
节目以师生之间的故事为主线展开，感谢师恩，用朴实愉悦的基调将家带入晚会的`情境中，营造良好的氛围，为晚会中后期的高潮做好铺垫。
友情篇
友情是学生活的情感主旋律之一。这一篇章将以各种精彩纷呈的节目，抓住师生观众的心灵，展现文传学院的团队精神和同学间感人至深的有情，以此掀起晚会一波又一波的高潮。
爱情篇
没有爱情的学是不完整的。在继友情篇的热烈气氛之后，晚会的节目节奏将逐渐趋于平缓温和，以柔情为主线，穿插富有张力的节目，为最后的压轴节目蓄势，使整台晚会显得张弛有度。
最后可以由学生会成员一人一句上去唱歌，可以选择煽情的歌曲，以合歌作为本场晚会的闭幕节目。
九、前期准备：
1、赞助商，由学生会外联部首先初步完成赞助策划，然后计划将于10月中下旬与这几家公司取得联系并且实施跟踪回，同时对几家公司提出的条件进行整合，最终确认本次晚会的最终赞助商。
2、宣传推广，本次晚会的宣传主要通过宣传海报的形式在校内各宣传栏进行宣传，同时在万里道显眼的位置拉横幅两条，并且要求文化与传播学院的各个班长在班级进行宣传，文传的学子也可在人人网上宣传。宣传海报将以符合文传学院的特色以及赞助商的要求进行设计，设计稿定于10月下旬完成，主要由学生会宣传部负责。
3、舞台设计及布置，本次晚会的舞美设计有专人负责，舞美设计的风格要求紧密围绕晚会主题，符合文化与传播学院有的人文特色。舞美设计的初稿定于9月底完成，终稿定于10月初完成。
4、器械布置与归位灯光，音响等器械布置有专人负责（待定）（熟悉灯光，音响控制），在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。
5、主持人安排，本次晚会的主持人暂定为四名，两男两女，要求主持人具备较强的主持经验，主持过类似晚会数次，并且在10月初完成主持人稿的最终修改。由学习部负责。
6、各班级座位安排，由秘书处负责统计各个新班级的人数，以及座位安排，同时对剩余的晚会票进行统筹安排。
7、领导、嘉宾邀请，由秘书处负责制作请帖（前5天发出请帖），同时邀请各位领导、嘉宾参加晚会。
8、礼仪小姐的选拔，敲定，化妆等相关事宜由女生部负责。
9、晚会的门票设计、制作由宣传部负责，门票设计要与晚会主题贴切，美观方。同时，如有需要兼顾赞助商要求，及时与外联部联系。
10、晚会用品购买：由生活部的同学负责购买晚会的道具，同时负责各个节目的服装租借。
注：现阶段主要是做好节目的排练、筛选以及节目的组合和研发工作。
十、晚会经费预算：
用品费用详单（生活部负责）
宣传海报，条幅100宣传展板100场地租用把3000舞台设计500节目道具100
节目单、请柬、入场卷的设计、印刷200化妆品100
荧光棒，爆竹，气球，鲜花等道具200
用品费用小记：4300元
节目费用详单（文艺部、艺术团负责）
歌曲：男女对唱200元
老师歌曲+书法400元
歌曲串烧7套服装500元最后一个短片加歌曲500元）
舞蹈：旋旋旋服装500元守镇服装300元艺术体操无街舞串烧1000（舞蹈部分徐琴芝负责）
其它：歌舞《美人计》300元
轮滑500元
情景剧500元小品（暂不知道）
朗诵500元讲述100元魔术500（暂定）走秀600（暂定）主持人服装300元
节目费用小计：6700元预算总计：11000元
十一、晚会工作人员安排：（待定）
1、指挥中心：
2、后台总负责：
3、音控室总负责：下属人员：
4、节目催场总负责：下属人员：
5、道具搬运总负责：下属人员：
6、护麦总负责：下属人员：
7、拉幕：
8、礼仪：
9、现场秩序维护：
10、气氛营造人员：
1
1、电源监控人员：
12、应急行动小组：
十二、节目应急方案：
（1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
（3）如出现跳闸等情况，立即联系专业维修人员。主持人救场。秩序维护人员维护现场秩序。气氛营造人员配合台上主持人。
（4）所有晚会用的音频，视频，图片，文档。双备份，准备至少两台运行流畅的笔记本电脑。
（5）话筒用电池要准备充足，及时更换。
学校迎新晚会活动方案 篇7
这台晚会的主题是“理想绽放xx殿堂”，整台晚会分为两部分，第一部分为xx学院学风建设的启动仪式，第二部分则为20xx届新生迎新联欢晚会。晚会充满了浓郁的文化与青春气息，充分展现了xx学子丰富多姿的文化生活，寝室生活，学习风气以及生气勃勃的精神风貌。
一、本次晚会的宣传意义
1.学风建设。
2.迎接新生。
3.师生联欢。
4.展现xx学子风采。
5.总结校庆。
二、晚会目标及意义
1、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、增强学风建设工作，展现xx院特色和风采、扩大xx院学生会影响，树立xx院学生会品牌。
2、晚会意义：使xx学院更好的融入xx区的大家庭里，向xx区各学院展现我院精神风貌.深入贯彻书记的领导思想，积极促进我院学风建设，提供同学的学习兴趣，让同学们意识到学习的重要性，鼓励同学以学习为重心，同时促进师生关系，增进同学之间友谊，这是晚会的重大意义。
又是一年过去了，我们xx学院迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到xx系这个团结友爱的大家庭。我们打算通过举办迎新文艺晚会，师生共聚一堂，向大一新生展现出我们xx系师生最热情活泼的一面，也为他们的大学生活掀开一片崭新的乐章。同时，我们通过这台文艺晚会发掘我系的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借他丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。
三、晚会亮点
创新音乐剧，街舞社团表演，精彩吉他，魔术表演，以学风建设为主题的”三句半”节目表演校园十佳歌手的演出。
四、晚会形式
全系每班的节目不限，形式不限，内容尽量贴近主题。所有节目需提前彩排，合格的节目方可演出。节目演出次序由晚会策划组决定。
五、面向对象
1、本次晚会的面向对象以参加演出学校学生为主。
2、届时，将邀请学校领导和老师。
六、晚会各个环节安排
宣传和扩大影响力：由宣传部负责出海报，条幅。其中海报于演出前x天贴于校内、外等人流量较多的地方；条幅悬挂于教学楼前。其中张贴和悬挂工作由办公室和宣传部负责。另外，xx部干事必须定时地检查海报有否被撕毁，若被撕毁应及时补贴。在晚会的前x周，制作好节目单。节目单派发给到场嘉宾。由xx部负责写稿，以便登于各大报刊中。选派人员负责晚会现场的摄影工作（主要控制当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样）。
礼仪小姐训练与安排：由xx部负责训练礼仪小姐，并负责准备绶带。礼仪小姐安排在门口负责迎接嘉宾老师，并带领他们入席。
选择主持人：主持人数量在x个左右，其中有x名新生。由同学或老师推荐和选节目时候的观察，择优选拔气质佳表达能力、组织能力应变能力和责任心强的学生。组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。
晚会结束后礼堂的打扫负责人：所有学生会成员。
注：由晚会策划小组负责对各个部门及节目彩排的监督、协调和落实。负责整场晚会现场人员的安排各项事宜的分工，协调各部门的工作，解决突发事件。
七、迎新晚会节目流程与形式
（一）学风建设启动仪式
1.开场前循环播放学风建设学生会活动纪念视频。
2.启动仪式：
1）主持到位，宣布仪式开始，介绍到场嘉宾，领导。
2）领导上台，启动学风建设活动。
3）领导讲话。
4）品学兼优学生代表讲话。
4）主持宣布启动仪式成功。
（二）迎新联欢晚会
1、开场倒计时，开场演出。
2、老师讲话，宣布迎新晚会开始。
3、文艺演出。
4、闭幕。
八、迎新晚会工作日程安排
1、准备阶段xx月xx日~xx月中旬。
2、活动后的宣传与总结xx月初。
准备阶段策划：
前期（节目素材成型阶段）：
时间：xx月xx日—xx月xx日。
1）策划组人员与各班班主任、班长沟通，了解新生的特长及班级同学传达报名工作。可向各班班长或直接向策划组人员报名（报名名单需注明选手的姓名、专业、节目、联系方式及备注无法自备的道具）。
2）初步确定报名名单。
3）确定并通知考核人员在会议室进行评选。
4）确定正式人员名单，分配具体节目的负责人。
中期（排练阶段）
时间：xx月xx日—xx月下旬。
1）各节目负责人上交排练具体安排（时间、地点）。
2）各节目负责人汇报彩排进度及存在问题。
3）进一步提高节目水平，各节目负责人控制并反馈节目时间，准备道具和必需的设备，及时解决出现的问题。
4）确定节目时间，打印节目单、准备好晚会用曲及伴奏并注意备份。
后期（细节完善阶段）
1、汇报性彩排，并确定最终节目单。
2、演员服装：由xx部负责或演员自备。
3、买齐晚会当天场地所需的所有设备（拉花、气球、荧光棒、口哨、饮用水，一次性水杯）。
4、商家资料由xx部送策划组。
5、完成晚会认证的相关资料。
6、海报两份，贴于校内校外。
7、布场的具体人员之间协调通知。
活动现场准备工作：
1、场地布置。
2、演出人员到场熟悉场地。
3、主持人到场。
4、礼仪小姐到场。
5、礼仪小姐向嘉宾发送节目单。
6、主持人宣布晚会正式开始。
活动后的宣传与总结：
xx月初召集策划组人员对晚会结束后的宣传工作予以安排，xx部将晚会情况写稿至校报等处。
九、要求以及注意事项
1、晚会结束后立即开展清理会场工作。
2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。
3、如不能马上归还的物品，先运回教学楼xx或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。
4、鼓励晚会的工作人员大胆创新、献计献策、团结协作、奋力拼搏。
5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致地总结。
6、如对本策划不明直接咨询xx组人员。
7、相关责任人的联系方式。
8、节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。
（2）文艺节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，工作人员组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，是具体情况决定其再次重演或取消。
9、其他紧急情况发生时，有策划组负责处理。
十、迎新晚会宣传效果及展望
1、校内主要报纸，小报将对本次活动进行详细报道。
2、xx大学校园广播站将进行全方位、立体式追踪报道，并为赞助商进行长时间滚动宣传。
3、我们将会在xx大学网站进行宣传。
我们将会在xx大学xx学院范围内的各大海报栏及广场地带、食堂等长时间悬挂横幅、展板等宣传海报。
学校迎新晚会活动方案 篇8
一、学校迎新晚会的意义
每年开学时，迎新晚会都是学校一个重要的活动。这个活动除了为新生们提供一个展示自己与交流沟通的平台外，也是学校建立和谐和友好校园文化的一个有效途径。新生自然需要一个适应学校和社交的过渡期，促进同学们之间的交流和交往，减少学习生活的不自在感，和提高集体活动意识，都是迎新晚会的意义所在。
二、学校迎新晚会的策划方案
1. 主题策划
迎新晚会的主题策划最好符合学校的传统特色和新生的兴趣爱好。可以考虑的主题上，可以以歌舞、文艺、游戏，课程，学习方法等方面为由，安排学生的各种才艺或者文艺表演。
2. 活动流程设计
迎新晚会应该要有清晰明了的活动流程安排，依次表演的顺序和类型，都应在策划时加以精心安排。幸运抽奖、互动游戏、文艺演出、舞蹈表演、新闻采访等活动，可以在晚会活动中有所体现。
3. 舞台设计
知名演出大师认为演出舞台的空间效果和环境装饰，对演出效果的影响至少占了60-70%。所以在晚会策划和设计时，舞台设计和布置是不可忽视的部分。
4. 主持人的选择
迎新晚会的主持人不仅需要有良好的语言表达能力和幽默风趣的说话方式，更重要还要有亲和力，可以紧紧抓住现场观众的注意力，在台上更好的调动好气氛。
三、学校迎新晚会的实施方案
1. 活动重点
首先，需要有一个欢迎词，欢迎所有新生来到学校。然后，校方可以在晚会上，为新生们展示学校的校园文化、传统特色、师资力量和学习资源。此外，新生代表和老生代表，互相交换意见，分享学习感悟。学校也可以为新生们策划各种丰富多彩的文艺活动、比赛和游戏等等。
2. 启动仪式
在晚会仪式的开始，为了提高全场气氛，安排一些热场活动，例如启动仪式、开场舞和主持人自我介绍等。
3. 提升气氛
主持人引导新生代表上台，为大家分享学校的学习情况；表演精彩的主持小品。文艺演出环节中，学校可以请一些著名歌手、舞蹈演员、戏剧表演者和笑星亮相。把参与晚会的新生和老生组织在一起，拍一些合影留念，提升全场的气氛。
4. 活动推广
为了让更多的人参加迎新晚会，学校可以通过校内广播、校刊、院系网站和校园景观，加强相关活动的宣传推广，吸引新生们集中积极参与迎新晚会。
四、学校迎新晚会的实际效果
学校迎新晚会可以有效地为各新生提供一个良好的交流沟通平台，同时提高新生对学校的信心和归属感、增强新生的群体意识和凝聚力。对新生来说，这是一个认识校友、结交志同道合的好机会。
通过迎新晚会这样的形式，还可以帮助校方更好地了解同学们的需求，有针对性地开展以后的教学和管理工作。在营造互相尊重、传承校园文化的同时，也可以促进校园和谐文化氛围的建设。
学校迎新晚会活动方案 篇9
一、活动主题：
心连新，梦飞YoUNG
二、活动目的：
通过此次活动，欢迎新一届学子的加入，互相了解，增进感情，欢迎新干部，增加新老干部友谊，让大一新生尽快融入经管系集体，浓厚校园文化氛围，更好的展现自我。
三、举办单位：
经济管理系团总支学生会文艺部
四、活动时间：
9月xx日(周x)19点
五、活动地点:
多功能厅
六、活动形式：
综艺性文艺演出(以舞蹈、小品歌唱等语言节目为主)
七、节目要求：
1、内容健康，积极向上。
2、能反映一定的大学生活。
3、互动性强。
八、活动游戏：
衔纸杯传水目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名，分两组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。(透明大玻璃杯由外联部从学校外获得赞助提供)
九、工作安排：
1、宣传部负责派发邀请函给系主任、各班辅导员观看演出，在此之前做好海报在宣传栏张贴，且负责活动过程中的拍照
2、生活部负责租购主持人服装和采购气球，工作人员的水，还有话筒电池，活动中游戏奖品等道具以及6名礼仪的安排
4、组织部和宣传部在活动当天下午三点负责布置活动会场
5、实践部负责在活动场地申请和活动所需要的话筒音响设备、微博大屏幕申请
6、信息部负责现场微博大屏幕的互动、现场舞台设备的维护工作，以及晚会现场PPT的制作。
7、文艺部负责在活动节目所需要的音乐收集及节目的质量、安排演员在台后候场
8、纪检部负责晚会散场后的现场清理工作
9、学习部以及本次新生军训带训组长负责在晚会开始前20分钟组织同学们进场
10、晚上七点活动正式开始
11、晚会的现场座位安排和秩序维持：组织部负责维持晚会现场秩序，负责具体安排如下：
①在晚会前一天拟定座位表(各班级)以及有节目演员座位安排。
②当天下午18：00，接待人员在楼下设点接待
③当天下午18：30，在出入口处，设4名礼仪。在一楼楼梯入口处，设两名礼仪
④安排10名人员负责晚会现场后台的后勤工作。6点40组织同学进场，负责整个现场秩序的维持和协调工作，解决突发事件
12、联系各部门人员协调完成上述工作
13、现场如有突发紧急情况，各部门请迅速与活动总指挥联系，及时解决
十、经费预算：
1、话筒电池：10元
2、气球两包：3元
3、打印费用：10元
4、现场饮用水：怡宝1箱=35元
5、租购主持人服装两套100元
6、游戏道具：杯子5元
7、游戏奖品：六本笔记本30元
8、微博抽奖：精品水杯三个30元
总计：223元整
附录：票据和节目单
预祝经济管理系“20xx年迎新晚会”取得圆满成功！
学校迎新晚会活动方案 篇10
学校迎新晚会活动方案
引言：
每年开学季，学校都会举办迎新晚会来欢迎新生。迎新晚会不仅可以帮助新生更好地适应校园生活，还是一个增进同学们之间感情的良好机会。本文将详细介绍一次学校迎新晚会的活动方案。
活动目标与主题：
1. 目标：帮助新生更好地适应校园生活，增进同学们之间的情感交流。
2. 主题：迎新晚会——我们共同的起点。
活动策划：
1. 时间地点：在新生报到后的第一个周末，晚上6点至9点，学校礼堂举行。
2. 嘉宾邀请：邀请学校领导、辅导员和优秀学生代表作为嘉宾出席。同时可邀请校友代表，以分享他们的校园经历和成功故事。
3. 活动策略：
a) 欢迎致辞：由学校领导致辞，对新生表示热烈的欢迎，并希望他们度过愉快、有意义的校园生活。
b) 新生代表发言：3-5名新生代表分享他们报到后的第一印象和期待，激发新生们的参与热情。
c) 表演节目：学校精选一些优秀的音乐、舞蹈和戏剧表演节目，展示学生的才艺，营造活跃、欢乐的氛围。
d) 互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，让新生们参与其中，增加同学之间的交流和互动。
e) 校友分享：邀请一些优秀的校友代表，分享他们的校园经历和成功故事，激励新生们树立目标、奋进向前。
活动细节：
1. 舞台布置：在舞台背景上张贴学校的主题标语和鲜艳的装饰物，营造温馨而有活力的氛围。
2. 新生礼物：准备小礼物，如学校纪念品、笔、记事本等，用以鼓励新生。
3. 音乐选择：播放热情欢快的音乐，让气氛更加热烈。
4. 照片展览：通过展示学校的照片，给新生们留下深刻的第一印象，帮助他们熟悉校园环境。
活动安排：
1. 活动开始：
a) 学校领导致辞，对新生表示欢迎。
b) 新生代表发言，分享他们的期待和感受。
2. 表演节目：安排10个表演节目，包括乐队演奏、舞蹈表演、小品相声等，以展示同学们的才艺。每个节目时长为5-8分钟。
3. 互动游戏：设置5个互动游戏，如知识竞赛、才艺展示、拍手游戏等。游戏经过精心设计，旨在激发新生们积极参与、融入集体。
4. 校友分享：安排3位校友代表，他们可以分享他们在校园的成功经历和宝贵经验，激励新生们立下目标并付诸行动。
5. 高潮部分：
a) 颁奖仪式：颁发表演节目最佳奖、互动游戏优胜奖、新生代表奖等，以表彰同学们的出色表现。
b) 团体合唱：全场同学合唱校歌，展示团结一致的团队精神。
6. 活动结束：感谢所有参与者的辛勤付出，并祝愿新生们在接下来的校园生活中取得更大的成就。
活动评估：
1. 活动结果评估：通过问卷调查等方式，了解新生对迎新晚会活动的感受和反馈。
2. 效果分析：根据新生参与度和活动氛围等因素，评估活动的效果并提出改进建议。
3. 意见采纳：对于新生提出的宝贵建议，学校可以采纳并在下一次迎新晚会活动中加以改进。
结语：
学校迎新晚会是新生融入校园生活的重要环节，通过精心策划的活动方案，我们可以为新生们提供一个愉快、有意义的迎新体验。通过迎新晚会，新生们可以更好地适应校园生活，增进同学们之间的友谊，为他们的学习生活打下良好的基础。同时，通过学校领导、辅导员、校友代表和同学们的共同努力，我们可以为新生构建一个积极、团结的校园氛围，让他们在这个共同的起点上迎接更美好的未来。
学校迎新晚会活动方案 篇11
***x学院2016-2017
迎新晚会策划
书主办单位：***x学院
主办单位：**x学院团委第八届学生会
附件一：迎新晚会场地布置图
附件二：迎新晚会报名表
迎新晚会舞蹈类演员面试评分表
迎新晚会乐器类演员面试评分表
迎新晚会语言类演员面试评分表
迎新晚会主持人面试评分表
迎新晚会节目审核记录表（用于
一、二、三审及彩排）
随着青春的步伐，我们迎来了新学年的许多新面孔。为了欢迎来自世界各地的新学生，我们在此举行了这次欢迎会。让新生真正感受到学院的活力与和谐，激发新生对学校和大学的自豪感。
通过这项活动，学生们可以更快地认识更多的朋友，更快速地适应大学生活。
（1）活动对象：
***x学院全体学生
（2）活动意义：
本次活动的意义是欢迎新生，整合师生友谊，展现学院特色，培养学生的组织适应性。新学期要有新的期盼和希望，我们能在学生群体中注入精神力量，鼓励大家在新大学生活拥有更好的精神面貌，更好的去学习与生活。
（3）主办单位：
***x学院
（4）承办单位：
***x学院第八届团委学生会
编译青春，逐梦计信
时间：2016年12月11日19:00
2单位：**x大学大学生活动中心
晚上节目的内容必须健康积极，能充分体现我国计算机大学生的风范。鼓励节目形式多样化，有创新力和渲染力。
10月20日至10月24日：班级课程集合
10月23日至10月25日：演员宣传登记
10月25日至10月29日：主持人访谈
10月27日起，剧组成立节目开始排练
11月19日：新年晚会第一次方案审核
11月26日：新年晚会第二次方案审计
12月3日：新年晚会的第三次计划审核和计划清单确认
12月10日：彩排
12月11日：晚会当天
（1）活动的前期宣传：
1. 宣传部设计并制作两张报名海报张贴于欣苑1、2、4、5栋楼下，同时并制作宣传晚会当天的宣传板2张及海报8张。
2文艺部负责将新年晚会情况通知各班班委，让班委会同文艺部合作做好相关宣传工作。同时去新生班级做有关于迎新晚会的宣讲。
3. 新闻部推送（23号之前完成）在微信推送，往年迎新晚会的**，文字，以及突出这个活动在我们学院的重要性。同时进行主持人、和演员的招募的宣传；新闻部做个关于迎新晚会的往年精彩回顾的美文，分上中下篇，每隔15天发一次，同时所有的学生会空间**，并对精彩的留言，精彩的回复，在迎新晚会当天进行展示，并奖励。
4秘书处的工作时间表（第23号）的设计应尽快完成。
（2）节目的征集（暂定）
（预计节目总数14~15个）
1. 班级节目的征集
通知每一届新生文艺委员，至少准备一各节目参加新年晚会的节目评审。最终确认2~3个班级节目。
2. 演员组节目
在大一与大二班级中以**的形式召集演员（包括乐器类、歌唱类、舞蹈类、语言类及其他）和主持人。在演员组中确认开场舞1个、民族舞1个、歌唱类节目2个，语言类节目在二审中与班级节目一起审核。
3. 学院老师节目1个、师生合作类节目1个、研究生节目1个、助班节目1个、学生会1个、计信学院艺术团1个。
41-2其他程序（待定）。
（3）活动主持人的选拔及培训
选拔：大一大二学生可在迎新晚会报名表上填写**报名主持人，由迎新晚会评审团（由老师、主席团、文艺部的三位部长组成）最终确定主持人名单。
培训：培训由心理安全联络部负责。
（4） 主持人草稿写作与嘉宾邀请信制作
1. 三审确定节目单后由新闻部撰写
2邀请信由宣传部制作，学习部发。嘉宾有学校领导、高校教师、其他高校代表和学校级组织代表。
（5）节目的排练和审核
课程征集完成，剧组访谈完成后，文艺部在确定节目形式后，对排练进行监督。
一审：由评审团一起审定。主要审核班级节目。重点关注节目内容、主题和方案可行性。
二审：经评审团批准，主要集中在节目的熟练程度和效果上。
三审：由评审团审定。主要着重于节目的质量，并且确定节目单。
排练：玩家熟悉场地，主持人熟悉整个过程。
（6）节目的编排
文艺部会给每个节目安排一个负责人，负责人负责跟进节目的进度并定期汇报。部长应不时检查节目排练，监督节目进展情况。
（7）晚会所需物品的准备
1. 音响灯光、舞台的准备。
2话筒数量应提前与场馆负责人联系，确保话筒数量和质量。
3. 服装和道具的租借。
4购买奖品及相关物品（丝带、气球等），以及多个花束和荧光棒，激活现场。
5演员登记表、演员报名表、节目列表打印及活动**。
6.活动微博的提前通知和程序的准备（新闻部将联系微博联合会编制程序）。
（8） 节目导报制作
秘书处主要负责收集演员信息和制作。
（1）晚会前
19时30分，全体学生会成员抵达会场，开始安排会场。
2第一次排练从11点开始（主要是因为演员对场地熟悉）
3. 12：30清点参演人员。
4. 13：00集体化妆。
5第二次排练将于15:30开始（如果节目质量不好，将进行第二次排练）。
6. 17：00参演人员以及学生会工作人员进餐。
7. 17：30参演人员更换服装，以及部分演员补妆。
8观众和领导将于18:00就坐。
9. 18:40主机已准备就绪。
（2）晚会现场
1. 19：00开场舞表演。
2主持人宣布正式开始晚会。
3. 领导致辞
4. 两个节目。
5. 颁奖。
6. 三个节目表演。
7微博**链接（一次选三个幸运观众）。
8. 三个节目表演。
9. 微博**。
10. 三个节目。
11. 微博**。
12. 主持人宣布晚会结束。
13嘉宾、演员、工作人员合影。观众退出，学生会成员留下来清理场地。
（1）迎新晚会前期工作
1. 宣传部：
负责相关海报和广告牌的制作。设计邀请函和节目单的样式（节目单具体和外联部联系，若商家有其他要求，则此项工作有外联部完成）同时设计海报和路标。
2. 外联部：
整个活动的外展工作（包括活动经费、各种奖品、演员化妆服装，以及演出所需的一些材料）。
3. 心理安全联络部：
主持人的前期培训和前期礼仪培训，以及活动当天所需的托盘和衣物的准备。
4. 新闻部：
撰写主持人草稿，微博帐号管理，早在**宣传。
5. 组织部：
做好每一堂课通知的前期工作，负责班上观众的安排和制作相关标签。
6. 学习部：
负责现场申请和发送邀请信。（具体相关事宜联系邓老师）
7. 秘书处：
负责程序**的收集和编号，协助记录草图。同时，他负责制作节目介绍报。
8. 生活部：
节目单、邀请函、席签、部门工作安排表、策划书的打印，以及相关所需物资的购买。
9. 文艺部：
负责节目的排练、评审核最终确定，协调其他部门的工作。
10体育部青年志愿者服务队：
负责制作宣传卡，并在图书馆至文科楼、欣苑至西苑食堂的一段时间内，将宣传卡挂在树枝或杆子上。
11. 网络电视台：
负责活动的准备和节目排练报告。
（2）活动当天各部门工作安排
1. 舞台会场布置组
文艺部：
为主持人和演员化妆（化妆师应提前到达会场）。
负责场地设计，指导学生会其他部门安排场地。
需要布置的地方：三楼外面的走廊、两道门、内部观众席四周及舞台。
宣传部：
宣传板、海报、路标的准备。
海报数量应根据设计确定，其它医院区域应多挂路牌。
体育部、青年志愿者服务队：
会场桌椅的摆放。
首先向新闻部了解与会嘉宾将会有多少；
席签的摆放具体联系邓老师或者主席；
安排嘉宾席，初步计划是四排，前两排有桌子（校领导及其他学院领导），第三四排（学院老师和校级组织的代表），班级则给每班分配相应的列就座。（四排不够就相应增加）
组织部：
负责场馆座位安排，组织观众入座，维护场馆秩序。
通知各班开会时间，并在新生签到。
组织部部长应站在观众席两侧和中间的过道上，负责场馆的纪律工作。
在舞台两侧设置警戒线，并让观众远离音频和微博屏幕，以免影响他们的正常工作。
秘书处：
微博大屏幕管理（邀请微博协会会员），开通**的**和**。
准备设备：投影仪、屏幕、无线网卡、电脑（两台）。
投影仪和幕布需提前和老师商量，还有**程序的编写。
2. 后勤服务组
外联部：
奖品的管理以及发放服装保管。
保管好演员的私人物品。从生活部拿塑料袋和标签；
演员的物品都用塑料袋包装，绑好并贴上标签；
安排两个干事负责照看相应物品。
生活部：
后勤所需的物品的采购。
前四排客人用品和茶水。
工作餐的购买以及发放。
统计工作餐的主要原因是学生会和演员有重复；
演员的工作餐交给节目负责人，学生会的工作餐交给部长；（以演员为主，既有演员也有学生会，工作餐会发给演员）
工作餐将于13日17:00左右发放。
3. 舞台监督组
学习部负责道具、物品的运输和摆放；
事先可以在排练时注意每个节目的道具要求；
在舞台的两边放若干凳子；
安排两个专人负责话筒；
晚会结束后把台阶搬上舞台。
文艺部演员联系以及催场。
提前准备好各节目负责人的**，及时联系演员准备演出；
要求：第一个节目在台上表演的时候，第二个节目已经在舞台两侧，第三个节目在后台，第四个节目在演员区就位，第五个节目正在开始联系；
演员到后台休息，有空就送热水；
叫干事留意后台通往舞台的门，不许无关人员进入舞台；
从礼堂到后台，在门口安排一个人；
早上给演员签名，中午确认他们是否都在。
心理安全联络部
负责礼仪工作。
男生、女生各两名；
提前一周准备好衣服；
与邓老师讨论获奖事宜，并与主持人取得联系。
新闻部、网络电视台
分别负责整场晚会的拍照留档工作、现场相关采访工作。
学校迎新晚会活动方案 篇12
新学期新气象，xx大学xx学院将要迎来一批朝气蓬勃的新面孔。他们怀揣无限期许，迈进xx大学，迈进xx大的xx学院。又一届新生入学，陌生的环境，陌生的人，陌生的场景，为了让新生感受到学校这大家庭的温暖，既有家的温馨，又有活跃的气氛，我们以我们的热情，以我们的心去陪伴他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。
一、活动主题
以心迎新 以心动心
二、活动背景
伴随秋收的季节，我们又一次迎来了希望的种子。在xx大学xx学院的这一年里，我们快乐地成长，现在，我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹，让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。
三、活动宗旨
让学生安心，让家长放心
四、活动目的
为了使xx级新生熟悉大学环境，适应大学生活，让他们尽快走入新的集体，感受新家庭的温暖。此外，也为让学生家长对我们学院充满信心，放心的把新生留在美丽的浙江财经大学大学。同时，借此活动展现我们法学院学院师生的良好精神面貌，表达出法学院学生会全心全意为同学服务的宗旨。
五、活动时间
xx年x月x日
六、活动地点
xx大学xx校区
七、参与对象
xx学院学生会全体成员、青协xx学院分部志愿者及其他自愿报名同学
八、活动形式
（一）定点处流动人员
（1）校外：选派若干干事分别在学校附近公交车站牌、各校门口、校车接送站点等新生流聚集的各处进行引导、指路。
（2）校内：选派若干干事在校内各校门附近、生活区附近、以及其它学校标志性建筑（如图书馆）等各处为新生及家长进行引导、指路。
（二）定点处固定人员
在学校南门口花坛处放置桌椅，为新生及家长提供引导、解答问题、纸笔及饮用水等基础服务。
（三）校内流动服务人员
带领新生及家长前往学院楼辅导员办公室、法学院报名点、各宿舍楼（包括成蹊与桃李两个园区）、园区内各处超市等地点，帮助新生提拿行李，同时为新生讲解学院及园区基本情况。报名结束后引导家长前去学院参加新生家长会。
九、前期宣传
（一） 本次活动以网络宣传为主，于暑期建立20xx级xx学院新生群，并在群内邀请下届新生加入学校各大人人主页以关注学校迎新动态。
（二） 在xx学院学生会（如法生活）等的xx主页上发布此次迎新的相关信息，请各部门主页及各位干事相互转发。
（三） 在xx学院的贴吧上发布帖子来宣传本次活动，以求扩大宣传范围。
（四） 以海报等纸质媒介为辅，以求达到宣传效果的最大化。为此次活动制作总宣传海报两张，于迎新当天摆放至定点桌椅处及文化长廊xx学院报到处。
（五） 由各部部长提前以群邮件或短信方式告知各位参与迎新的干事本次迎新活动的详细流程。
十、前期准备
（一）于下届新生录取结果发布前建立20xx级新生群，选派若干大二及大三负责人事先加入新生群，以便日后对新生群的管理与重要迎新信息的公布。
（二）由学院学生会统一通知各部门本次活动的时间以及活动形式跟所需参与人数。由各部门部长选派条件允许的干事参与迎新，并及时上报进行统计。
（三）参与迎新的干事应最晚于新生报到前一天（拟定于8月30日）到校，由学生会统一召开临时工作会议带领全体参与的干事了解活动形式及具体流程，并分组安排工作。
（四）由实践部或办公室负责人事先联系校方或校会物资部，进行场地以及海报架等物资的审批工作。由宣传部设计制作定点处海报及工作人员胸牌，以便报到当日新生辨识。
（六）组织全体参与人员进行迎新前培训。内容包括迎新礼仪、充分熟悉校园及园区内各宿舍楼分布、新生报到流程、法学院相应报名地点等。
（七）在预算范围内进行道具清单列置，并及时进行相应采购工作。按照xx级xx学院各专业级班级打印台签，报名当天置于文化长廊xx学院报名点。
（八）提前向学院领取新生班级、宿舍分配表并打印多份，分发给各处引导人员。并在KT板上粘贴一份，报名当天置于文化长廊法学院报名点。
（九）设计制作院史、院情宣传册，放置若干份于固定咨询摊位处，其余册子于家长会时发放供家长传阅。（暑假期间制作）
十一、具体流程
（一）前期准备（8月20日—28日干事报名、宣传工作、材料准备等）
1. 8月20日：召开学生会工作会议，确定此次活动最终策划及具体流程。由各班团支书、各部部长分别下发飞信招聘志愿者及干事参与迎新。
2. 8月22日：志愿者及干事报名截止，由办公室统一筛选后统计人员数量、名单、联系方式及预计到校时间。（人员筛选条件详见备注）
3. 8月23日：将定向策划发至各部门公邮，召开工作会议，组织干事了解活动形式及具体流程，并分组进行工作安排，由各组负责人带领落实各个小组相应工作。（建议各工作小组建立QQ临时讨论组或飞信群，以便远程讨论工作动态）
4. 8月24日：联系校方咨询或进行审批所需场地的相关事宜。
5. 8月25日—26日：各人员积极关注新生群及学生会公布的迎新动态，在新生群中宣传学校及学院的各个公共主页及学院官网。宣传组于家中绘制海报，以便到校使用。
6. 8月27日：在新生群上大致询问新生预计到校时间，在群上公布迎新负责人联系方式，以便提前到校同学与志愿者联系。
7. 8月29日：选派若干xx本地志愿者按照采购清单进行采购，并打印台签、制作学院欢迎新生所用横幅。（因处于假期，采购需开发票，并尽量由一名学生会成员带领）
8. 8月30日：参与人员基本到校，召开会议对大家进行简单培训，使各位同学完全熟悉报名流程及学院设置的各摊位位置等；常务组及采购组负责人员及物品清点。前去学院领取班级及宿舍分配表，并打印若干份。告知全体人员报到当天佩戴工作人员胸牌。（尽量统一装）
（二）活动当天流程
1. 07：00 全体人员检查胸牌是否佩戴。常务组负责到xx学院搬桌椅，置于相应地点；其余各点工作人员于07：30前领取所需的物资后到达相应地点，做好迎新开始前的准备。
2. 08：00 现场总监确定各点工作准备无误，若出现特殊情况，及时调配人员。
3. 12：00 由采购组负责为全体工作人员（除校外各点）定工作餐，并联系各组负责人送饭或取饭。校外人员先自行解决，日后请学院酌情报销。
4. 12：30 由宣传组部分人员对家长会场地进行简单清扫及布置。
5. 17：00 各处工作基本结束，各点工作人员清理场地及现场资料。
6. 17：30 各点人员回到文化长廊报名处，帮忙搬桌椅，清点并整理已报名人员及新生报名材料。
7. 18：00 选派若干干事进行晚间值班，为报到来迟的新生进行引导、服务。
8. 20：00 晚间值班人员将晚间报名同学名单及资料整理上交至学院
十二、工作安排
（一）前期准备安排（未定）
（1） 宣传组
1. 主要负责活动相关资料的制作打印。（院史宣传册、工作人员胸牌、两个摊位处所用海报、学院楼所挂横幅等）
2. 新生群、人人状态宣传。
主要负责人：宣传部、新闻中心
（2） 常务组
主要负责完成活动所需的常务工作。包括场地的申请、各部门的联系通知、；活动前对人员的培训桌椅、帐篷的租借申请归还，活动当天人员的统筹安排。
负责人：实践部、办公室
（3） 采购组
负责本次活动所需物品的统一购买。包括KT板、饮用水、工作餐等相关物品。
负责人：生活自律部（及本地若干人员）
（4） 前期准备总负责（未定）
负责本次活动前期工作准备的所有情况，各负责人定期向总负责汇报。
（5） 物品管理负责人（未定）
负责物品的管理跟核对，在08月30日晚上在法学院302活动物品存放处最终核实活动当天所有物资，确保万无一失。活动结束后负责清点并整齐存放活动物资。
（6） 现场活动总负责 （未定）
负责活动前的各点准备情况检查，以及对活动过程中各点进展情况的全面了解，并根据现场情况对各点做出调整。
（二）现场工作组人员安排（校内流动人员）（未定）
各校门引导处（文艺部、就业、志愿者）
迎新接待处（实践部、新闻中心、志愿者）
注册单领取点——辅导员（学术部、宣传部+志愿者）
引导新生到xx学院报到处交有关材料（社管中心、组织部、志愿者）
各宿舍楼领取钥匙处（办公室+志愿者）
新生入住寝室，行李搬运（生活自律部、体育部、志愿者）
引导家长前去学院楼参加家长会（全体人员）
十三、经费预算
略
十四、后期工作
（一） 活动后会场处理
1、清理打扫会场。
2、各点工作人员将所借桌椅归还至学院。
3、各点工作人员统一将道具送至xx学院，整齐存放。
4、报名材料或文件照片分别交学院老师或负责人存档。
（二） 活动后期宣传
1、 联系宣传部出一期相关宣传窗，宣传学生会团结齐心，干事们及志愿者为同学服务的精神。
2、 通过微博、人人等进行网络宣传，联系新闻部将此次迎新活动的新闻报道及照片发至网各主页上。
十五、注意事项
（一）负责人要保证各小组干事都参与了本次活动的筹备，确保每位干事都能熟悉整个活动的各个环节，保证活动的顺利完成。
（二）各工作小组之间团结互助，共同完成任务。
十六、应急预案
（一）遇到不利天气（如大风、大雨等），视具体情况决定活动是否改变场地等，并及时通知各位工作人员，安全第一。
（二）若活动过程中出现工作人员因身体不适等原因不能继续参加工作的情况，活动负责人因及时采取相关措施，以保护同学为第一指导思想。
（三）活动当天如出现因各种原因而引发的纠纷或矛盾，活动总负责人因及时赶往现场，做好调解工作；并及时向主席团或老师汇报。
（四） 准备医药箱，安排医护人员随时候命。
十七、备注
（一）人员筛选条件
于态度好，认真负责，工作积极努力肯干，青协志愿者、学生会干部及干事、有经验者优先，以自愿为主，要求尽量为身强体壮的男生跟少量女生，人数控制在适当的范围内。
（二）工作具体要求
（1）全体人员能够按照分工，迅速开展工作。
（2）所有参与接待的人员必须按时到岗到位，不得迟到、早退，确有特殊情况者，提出申请并做好交接工作。
（3）热情、热心、耐心。不要因自己的冷漠跟失误给学校带来负面影响。任何情况下都不能跟学生家长争吵。遇到难以忍受的情况采取个别沟通的办法解决，不能在公共场合发生冲突。
（三）如有提前到校的新生，可联系新生群中的公布负责人，由负责人安排已到校工作人员进行接待、引导。（过早入校者暂不提供引导服务）
保安公司培训方案精选5篇
有没有值得我们借鉴的方案？为了更快更高效地完成工作。常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案。下面是方案模版网的编辑为大家整理的关于“保安公司培训方案”的精彩内容，感谢您来参考并逐篇阅读这些文章！
保安公司培训方案 篇1
为进一步规范全市保安员职业技能培训工作，有效提高保安培训质量，提升保安队伍素质，促进保安队伍健康有序地发展。根据我市保安员培训工作的实际需求，特制订本实施方案。
一、指导思想
以贯彻落实《保安员国家职业标准》、《保安服务操作规程与质量控制》为指导，按照《保安员培训教学大纲》要求，加强对全市保安员业务技能培训工作，进一步提升保安员综合业务素质和服务水平，更好地树立保安队伍良好形象。
二、目标任务
根据公安部《保安员培训教学大纲(试行)》，使保安员了解掌握保安基础理论知识，职业道德知识;熟悉我国《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《民事诉讼法》、《民法通则》、《劳动合同法》、《道路交通安全法》等相关内容;基本掌握我国《治安管理处罚法》、《消防法》、《企业事业单位内部治安保卫条例》、《保安员国家职业标准(试行)》、《保安培训机构管理办法》、《保安服务操作规程与质量控制》等相关内容;熟悉《物业管理条例》、行业场所服务规范、大型活动安保要求、保安礼仪知识相关内容;掌握徒手攻防、徒手带离、捆绑、现场一般救助等基本技能和基本体能达标训练;掌握守护内容，熟记出入守卫(门卫)、目标部位守护常识、服务内容和岗位要求，严格遵守出入口守卫(门卫)、目标部位守护操作规程、技能和勤务制度;掌握巡逻内容，熟悉巡逻基本常识、巡逻服务内容、人群聚集场所常识、人群控制服务内容和岗位要求，巡逻操作规程和技能;了解掌握消防器材使用、道路交通指挥等技能，确保保安员具备相应综合素质和服务水平。
三、培训方法
(一)培训形式。保安员培训、轮训采取分期分批的方式，每年计划培训10期，每期实际培训时间为120学时，其中在校业务培训时间为60学时，由培训学校组织授课，市局治安支队统一组织考试;函授时间为60学时，由各地公安机关管理部门、保安服务公司和单位自建组织学习相关法律、法规，各地公安机关按市局治安支队统一命题，组织考试，并上报每期成绩。
(二)培训对象。保安员培训对象为：全市公安协勤、保安服务公司正在从事保安服务人员、申请报名参加保安员资格考试人员和单位自建组织自行招用从事保安服务人员。每期培训由各派出所协勤人员安排2名参加，各保安服务公司安排8名参加，市局和各地公安机关有关用人单位每期根据工作需要安排保安员培训人数，培训人员经考试合格发给保安员证。
四、组织实施
(一)市局治安支队对培训期间进行全程监督指导，对培训学校的教案、计划进行审核，并组织试讲。
(二)保安员培训、轮训分别由市保安培训学校和慈溪、宁海两个保安培训学校具体组织实施，并负责对在校学员进行规范管理。培训学校依据《保安培训机构管理办法》、《保安服务操作规程与质量控制》和《宁波市保安员培训教学大纲(试行)》，制订培训内容和培训计划，由保安员职业技能培训专(兼)职教官担任教学。每期培训内容、计划和培训情况须报市局治安支队备案。
(三)按照《保安培训机构管理办法》各项规定，与学员签订规范培训合同，建立培训学员电子档案。
五、工作要求
(一)加强组织领导。保安员培训工作是提升保安员队伍整体素质和形象，推进保安队伍正规化建设的必要途径。各地要深刻认识保安员培训工作重要性和必要性，加强组织领导，制订工作措施，确定专人负责，落实培训工作。
(二)深入调查摸底。各地要对公安协勤(各用人单位保安数量逐个列出)和保安服务公司保安员的数量、有无培训进行一次全面调查摸底，并做好统计(附登记表)，登记表和年度培训计划于4月15前上报治安支队。
(三)落实培训人员。各地公安机关按照培训人员分配要求，将每期保安员培训计划上报治安支队。市局治安支队根据保安培训学校培训能力，安排每期培训时间。
(四)加大培训力度。为推进保安员职业技能培训工作，各单位要有计划安排保安的培训任务，落实每期培训人员，把现有未培训的保安人员和已培训保安队长、业务骨干纳入培训、轮训计划，确保年底全市协勤和保安服务公司保安员培训、轮训任务完成80%以上。同时，对企业、物业服务单位的保安人员做好保安员证培训工作，确保保安员人员均持征上岗。
(五)规范保安管理。各地公安机关切实加强对用人单位保安队伍的管理和保安员证督促检查。治安支队将会同保安协会不定期组织明查暗访，对未培训或未取得保安员证上岗的保安员，责成属地公安机关限期达标培训。此项工作将纳入保安管理工作先进单位评比。
保安公司培训方案 篇2
根据目前实际情况，针对保安员整体业务技能和个人素质，进行全方位的军体素质、治安管理、消防知识等培训。全面提高保安员综合服务素质，以体现我公司服务宗旨，塑造良好的企业形象。
第一、培训内容
一、保安管理制度
1、保安员纪律、职责权限、职业道德规范、礼仪规定
2、行为规范
3、对讲机使用规定
4、保安人员奖惩制度
5、各岗位职责
二、消防知识
1、消防安全知识
2、灭火器及灭火方法
3、义务_的任务
4、火警报警程序
5、发现火警、火灾应急处理程序
三、治安管理知识
1、物业管理及治安管理的要求
2、正当防卫
3、保安类各种问题的处理方法
4、保安员交_管理标准作业规程
5、停车场管理标准作业规程
6、易发生事故的11个部位强化防范措施
四、军体素质
1、单列考核标准
2、擒敌应用技术动作
五、物业管理专业知识
1、物业管理的概念
2、物业管理的分类
3、物业管理的主要内容
4、物业管理人员的素质要求与职业道德
5、物业管理的基本原则
保安公司培训方案 篇3
根据实际情况，针对全体保安员对业务技能和个人素质，进行全方位的军体素质、治安管理、消防知识等培训。全面提高全体保安员综合服务素质，以体现我公司服务宗旨，塑造良好的企业形象。
第一、培训内容:
一、保安管理制度(附：保安员守则)
1、保安员纪律、职责权限、职业道德规范、礼仪规定
2、行为规范
3、对讲机使用规定
4、保安人员奖惩制度
5、岗位职责
二、消防知识
1、消防安全知识
2、灭火器及灭火方法
3、义务消防队的任务
4、火警报警程序
5、发现火警、火灾应急处理程序
三、治安管理知识
1、物业管理及治安管理的要求
2、正当防卫
3、保安类各种问题的处理方法
4、保安员交接班管理标准作业规程
5、易发生事故部位强化防范措施
四、军体素质
1、单列考核标准
2、擒敌应用技术动作
保安公司培训方案 篇4
根据领导指示和实际情况。各项目主管对本项目下属保安员全面负责管理和考核。因此这次培训要求全体保安员(除值勤外)和项目主管全部参加，并且在培训过程中实行考核。培训结束后，根据实际情况对现有保安人员进行筛选和调整。
1、培训时间。
1)全程培训时间为个月。
2)具体时间按排详见《培训时间表》
3)培训以操练和理论交叉进行，时间按排根据具体情况临时决定。
2、培训地点。
1)选择我公司项目较集中的地方。
第三、培训目标
1、提高全体保安人员综合素质，树立良好的社会形象。
2、提高全体保安人员工作效率，服务质量，为业主(使用人)提供高效、周到的服务。
3、提高全体保安人员自我学习、自我约束的能力，识现企业愿景。第四.培训管理规定。
为保证这次全体保安人员的培训工作顺利进行，达到预期的目标，现根据我公司《员工手册》制定以下几条纪律，详见附则。
附：1、培训内容的具体项目。
2、培训考核表。
3、培训时间表。
4、培训守则。
保安公司培训方案 篇5
一、培训目标
1、通过强化训练，全体保安员掌握军事队列动作、交通指挥手势；
2、通过集中学习、下发资料，熟悉保安服务的基本理论、基础知识，掌握门卫、守护、巡逻的基本操作规程；
3、通过在岗学习《保安职业资格考试复习题集》，全体保安员顺利通过国家保安员资格考试。
二、培训方式
1、强化训练：全体保安员强化训练，掌握立正、稍息、跨立、敬礼、停止间转法及三大步伐的动作要领，掌握道路交通指挥手势；
2、理论教学：通过集中学习、下发资料，熟悉保安服务的基本理论、基础知识，掌握门卫、守护、巡逻的基本操作规程；
3、在岗自学：通过自行在岗学习《保安职业资格考试复习题集》，顺利通过国家保安员资格考试，并取得保安员证。
三、教员
1、理论教学：杨光辉（职业指导师、法律服务工作者，益阳市保安培训学校业务校长，手机138xxxx）；
2、军事队列动作及交通指挥手势：曹权（武警退役士官，益阳市保安培训学校教官，手机137xxxx）。
四、培训资料
1、《保安职业资格考试复习题集》（省公安厅编）；
2、《军事队列动作》（学校编）；
3、《保安服务操作规程与质量控制》（学校编）；
4、《保安服务管理条例》（学校编）；
5、《交通指挥手势》（学校编）。
消防知识培训方案汇总
写方案要避免什么呢？面临随时可能开展的建设工作。我们应当静下心来拟写一份工作方案了。您是否想了解更多有关“消防知识培训方案”的信息编辑为您提供，我们非常高兴地为您提供这篇文章希望您会从中受益！
消防知识培训方案(篇1)
一、指导思想
为构建和谐校园，促进学校稳步发展，进一步强化学校消防安全教育工作，帮助学生树立消防安全意识，掌握消防安全知识，提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动主题
增强消防安全意识提高自救自护能力。
四、领导小组
为组织好本次“消防安全教育”主题活动，我校成立活动领导小组，指导、协调和组织全校的安全月活动。
组长：
副组长：
成员：
各科室负责人、各年级组组长及全体班主任。
五、活动内容
（一）开展一次全校消防安全教育总动员
各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报，以及利用国旗下讲话等形式在全校师生中进行消防安全教育动员，制造活动气氛。
（二）召开一次主题班会
各班开展一次以“消防安全”为主题的班会，通过学生的交流、讨论，增强学生的消防安全意识，进一步强化学生的消防安全观念。
（三）观看一部消防知识宣传影片
通过观看消防知识宣传影片，教育学生火灾无情，增强防范意识，更重要的是教育学生自救自护知识，提高学生逃生能力，切实教育学生学会“四会”、“三不”。
（四）进行一次消防安全专项大检查
由保卫处牵头，联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处进行一次消防安全大检查，特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。对存在的消防安全隐患将立即整改，对不能及时整改的安全隐患，将提出整改意见、制定计划，并详细登记、备案，采取措施，确保安全，并及时报告上级有关部门。
（五）开展一次消防应急疏散演练
学校认真组织开展消防应急疏散演练，通过演练，切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。
（六）举办一次消防安全知识专题讲座
学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛，通过举办消防安全知识竞赛，在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育，进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解，增强消防安全意识。
六、工作要求
1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性，要认真组织和积极落实政教设计的各项活动，大力提高学生的消防安全素质。
2、为了确保消防安全主题活动的质量，请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动，在领导小组统一领导下，相互支持配合，切实把这项工作落到实处，取得实效。
消防知识培训方案(篇2)
活动目标：
1、了解消防员叔叔的职责和人们生活的关系，学习消防员不怕困难、遵守规则、听从指挥的优秀品质，产生钦佩、热爱的情感。
2、了解消防员的着装、特殊装备及消防车的特点。
3、懂得远离火源，初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，增强消防意识，丰富自我保护的常识、方法。
4、萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。
活动时间：20XX年9月25日
上午：
第一批：8:00——9:20 大班年级（大二、大三、大五）
第二批：9:20——10:40 中班年级（中一、中二、中四）
第三批：10:40——12:00 中、大班年级（中五、中六、大六）
下午：
3:00——4:20 中、大班年级（中三、大一、大四）
活动准备：
1、配合园里与消防支队协调实践活动相关事宜。
2、横幅：海口市中心幼儿园“安全常识伴我行”园外课堂社会实践活动
3、表达对消防员敬意的花束。
活动流程：
1、集合（交代参观内容，强调文明〖〗礼仪，不能擅自离开集体等）
2、参观消防车（了解消防车的特殊结构，以及其功能和灭火器材等）
3、了解消防员着装、特殊装备（知道消防着装的基本装备，幼儿试穿消防衣和使用一些消防用具。）
4、观看安全视频短片（倾听消防员解说如何拨打119，如何防火，火灾时如何自救等消防常识。）
5、认识灭火器材（辨别一些常见的灭火器材，并初步了解器材的使用方法。）
6、给消防员叔叔献花（知道消防员工作的危险和辛苦，表达对消防员叔叔的敬意。）
7、拍照留念
活动安排：
1、班级老师结合年级组的安排，对活动场地进行事先踩点，重点进行安全问题的排除；清楚活动时各个班级孩子、家长的位置等。
2、各个时间段活动的班级的老师和家长、幼儿，必须在指定的时间段提前20分钟，在活动的消防中队门口边指定的地点集中，班级的老师负责清点幼儿的人数，注意幼儿排队、行走等方面安全。
3、各个时间段的班级，由班级老师组织幼儿排成四列队站在前面，家长们也有序排好四列对跟随幼儿队伍的后面；分别跟随消防员按预计的活动流程进行不同的活动。
4、活动结束后，由家长接领孩子，同时领取本次活动学习的“调查表”，并要求家长指导孩子完成。（“调查表”下次园外课堂实践活动时回收）
消防知识培训方案(篇3)
一、活动目的：
XXX教育局和XXX消防大队联合举办的“中小学生消防安全演讲比赛”，旨在唤起校园内师生们的消防安全意识，传递消防安全知识，目的在于让火灾远离校园，让每一名师生意识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐校园、和谐XX贡献一份力量。
二、活动主题：
关注消防
生命安全至上
三、活动时间
1、报名时间：XXXX年X月X日前
2、比赛时间：XXXX年X月X日下午一时
3、比赛地点：教育局四楼会议室
四、选拔形式：
比赛采取层层选拔形式进行。先由各学校组织参赛学生进行初赛，然后以乡镇为单位推荐初中、小学各一名学生，县义务教育段学校推荐一名学生参加由县教育局和县消防大队联合组织的预赛，最后推荐小学、初中各一名选手参加全州决赛。请各参赛单位将学生演讲稿于X月X日前上传至安全科邮箱：XXXXXXXX
五、演讲要求：
参赛选手为全县中小学生；内容要紧扣消防安全主题，观点鲜明，内容充实，格调积极向上，体现时代精神，感召力强；要脱稿演讲，语音规范，吐字清晰，声音洪亮，表达准确、流畅、自然，语速适当，要符合思想感情起伏变化；着装朴素大方，举止自然得体，富有感染力；主题演讲时间为3-4分钟。
六、比赛规则：
1、演讲顺序：赛前抽签决定；
2、每位演讲者的时间必须控制在4分钟以内；
3、参赛选手必须准时到场，超时未到视为弃权。
七、评分规则
1、比赛设评委多名，取算术平均值作为选手最后得分。
2、比赛现场公布成绩，并决出比赛名次
3、评委将根据参赛选手的思想内容、演讲技巧、仪容仪表三个方面进行分项打分，满分为100分。
八、奖项设置。
全县预赛奖项分别设置小学组、初中组一、二、三等奖和优秀奖。主办方将为获奖者颁发证书和奖品。
九、注意事项
1、参赛学生必须由老师带领提前到场，到指定区域就坐。进入会场手机静音。
2、各参赛选手和带队教师必须从始至终参加听取其他选手的演讲，遵守会场纪律，做文明观众。
消防知识培训方案(篇4)
一、目的：
此次培训的目的是：提高全体施工人员的消防意识，增强对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解饭店的防火制度及消防逃生路径，提高自救能力。以及在处理突发事件过程中各班组之间的协调配合。进一步加强全体员工在火灾中互救，自救意识，明确各班组防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽的职责，加强义务消防队员在火灾中灵活机动的配合及增强实战经验，为圆满完成此次消防培训，项目部部做出具体的实施方案如下。
二、时间：20__年3月8日上午8：
三、地点：饭店三楼平台西塔作业面电焊火花引燃地面碎木板导致火情发生。
四、参加人员：项目部全体人员、施工班组全体作业人员。
五、总指挥：李副总指挥：杨
宣传组织：李设备保障：陈、李丁安全保障：孙
作业战斗：义务消防队（郭清成、陈栋负责）。
清点人数汇报：
项目部：5名
匡中委施工队：18名
陈友设施工队：9名
垃圾清运队：5名
设备保障：3名
消防知识培训方案(篇5)
幼儿园消防安全知识培训方案
为了保障幼儿园学生的生命安全及财产安全，提高幼儿园师生的消防安全意识和应急处理能力，我们制定了一套幼儿园消防安全知识培训方案。通过针对性的培训，我们希望幼儿园的师生能够正确应对不同火灾情况，并且掌握基本的灭火技能，以确保他们在火灾发生时能够迅速逃生，保护自己的生命安全。
首先，我们将安排专业的消防队员为幼儿园师生进行一次消防安全讲座。消防队员将通过讲解火灾的成因、火灾的分类、火灾发生时的逃生方法等内容，向孩子们普及消防常识。同时，队员们将结合实际案例，用简单明了的语言向孩子们解释火灾发生时的正确应对方式。这将使孩子们更容易理解和接受消防安全知识，提高他们的警觉性和自我保护意识。
为了增加培训的趣味性和记忆性，我们还将邀请专业的消防演员进行火灾演习表演。演员们将模拟不同火灾场景，如家庭火灾、校园火灾等，通过真实的场景再现，让孩子们能够亲身体验火灾发生时的紧急情况。演员将扮演被困人员和消防队员，展示逃生的正确方式和灭火器材的使用方法。这将大大提高幼儿们的参与度和对火灾安全知识的记忆效果。
此外，针对幼儿园教师，我们还将组织一次消防安全培训班，以提高教师们的消防安全意识和教育能力。培训班将包括火灾预防知识、火灾扑救技能、突发事件应急处理等内容，并通过实际操作让教师们亲身体验逃生和灭火的过程。通过这次培训，教师们将更加熟悉消防设备的使用和逃生通道的位置，能够在紧急情况下快速反应，保护好幼儿的生命安全。
此外，我们还将建立健全的消防安全制度和应急预案。幼儿园将配备足够数量的消防器材，并确保器材的良好状态。我们将设置标志明确的逃生通道，并定期进行逃生演练，以确保每个幼儿都掌握并能灵活运用逃生知识，提高突发事件的自救能力和互救能力。
总之，通过这一全面而细致的消防安全知识培训方案，我们相信幼儿园的师生将能够掌握必要的消防安全知识和应对技能，提高火灾发生时的应急处理能力。这将有助于保障幼儿园学生的生命安全及财产安全，为他们创造一个安全、健康的学习环境。同时，家长们也可对孩子进行消防安全教育，使其能更好地在家庭中遵守消防安全规定，增加整个社会的消防安全意识。
消防知识培训方案(篇6)
为提高社区消防应急分队消防设施的功能，增强居民在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个队员都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，特制定社区消防应急演练方案：
一、演练目的与原则
通过消防应急演练，达到提高居民的安全应急意识，达到在发生火灾时，居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火，最大限度地减少人员伤亡的目的。
二、演练对象及时间地点
1、人员安排
(1)指挥：xxx
(2)队员：xxx
(3)参加人员：xx
(4)演练顾问：xxx
2、演练时间:xx年x月x日
3、疏散集中地：xx
三、演习项目
(1)应急疏散
(2)火灾扑救
四、前期准备
(1)消防知识及逃生小常识宣传。
(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。
(3)消防大队警官对队员消防设施进行检查。
(4)消防大队、居委会对场地和路线进行查看
五、各组紧急疏散具体行动安排
1、指挥小组成员接到火警通知后，立即赶到火警现场由居委会负责。
2、通过事故广播发出紧急疏散通知：根据演习场地分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容：“请注意，该区域发生紧急情况，请遵从工作人员的指挥，疏散到安全区域”。
3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。
4.指挥有关队员和人员采取相应的行动。
5.确认全.部.人.员疏散完毕后发出演习结束通知。
7.请领导到疏散集合地点进行演习总结。
六、火灾扑救具体安排
1、由单位出发到达消防演习地点
2、根据地形清理现场，准备好引火物。
3、发放工作服、消防器材
4、听安全员的讲解
5、开始演习
(1)灭油火
第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟地面烟雾生气，紧急疏散人群。
第二组：点燃油火;使用5kg灭火器灭火
油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。
(2)灭柴火
第三组：点燃柴火;5kg灭火器灭火
使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。
6、结束演习(宣布)
7、清理现场。
为加强第四项目部办公人员的消防意识，贯彻“预防为主、防消结合、综合管理”提高全体人员的安全防范意识，提高人员逃生自救及在突发事件的应变能力。防患于未然。粱场计划以“安全第一、预防为主”为指导，结合以人为本的思想，以人员应急逃生及消防器材使用为内容的模拟消防安全演练活动。
学校防震减灾安全活动方案10篇
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学校防震减灾安全活动方案(篇1)
南屏镇中心学校2017年开展防震减灾安全
演练活动实施方案
一、指导思想
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，以5.12为契机，结合学校的工作安排，决定举行防震应急避险和疏散逃生演练。此次演练旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练(3)自救互救演练
2、对象
全体教职员工和学生。
3、时间
2017年5月11日下午3时30分
三、演练准备
1、演练前召开学生动员大会（由各班主任完成），让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，不要背书包，防止踩踏事件。）
3、按规定线路疏散，不得串线。一年级和二年级（1）班沿综合楼过道疏散到操场；二年级（2）班至六年级从求知路向操场疏散。
五、演练领导小组 组
长：刘富书（校长）
副组长：梁大军（支书）
杨胜麟（副校长）
杨
勇（副校长）
姚
贵（副校长）成员：曾应勇（德育主任）
周德成（办公室主任）
张继莲（教务主任）韦堂文（总务主任）杨似春（德育副主任）陆国相（教务副主任）颜晓东（总务主任）
六、具体分工
1、指挥组
总指挥：刘富书（校长）
副总指挥 杨胜麟（副校长）负责整个演练疏散、自救的协调指挥。
2、通讯联络组
组长：杨
勇 组员：腾明鸿
负责发生地震后及时与校领导的联系，及时、准确地向总指挥汇报事态发展的情况，并做好摄影。
3、疏散引导组
组长：张继莲
组员： 李和国
负责发生地震后将学生从教学楼中安全的疏散通道和楼梯疏散至操场，并保证不发生拥挤、踩踏情况。
4、宣传广播组
组长：曾应勇
组员：高虎（信号员）
负责启动报警器，同时立即通知学校值班室和领导。
5、安全防护救护组
组长：韦堂文
组员：李世琼
负责发生地震后，校园内的水、电控制，受伤人员的清点及现场施救。
6、现场维护组
组长：颜晓东
组员：各班班主任
跟班教师
做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序等。
7、安全保卫
组长：杨胜麟
组员： 学校保安
负责校园安全保卫，在学校演练期间，严禁外来人员入内。
各班有2位老师负责。班主任（代理班主任）总负责，另一名老师协助班主任做好应急疏散演练工作。（有特殊情况的教师临时作调整）
一（1）陆寿勤、金
泉
一（2）韩
青、腾明鸿
一（3）秦焕斌、赵培林
一（4）张丽娟、王兴明 二（1）李
燚、杨似春
二（2）韦
英、李
衡
二（3）金
娜、李忠梅
三（1）韦祖兵、桂永香 三（2）陆
凡、李玉华
三（3）唐福艳、廖永玲 四（1）王振宏、唐
宇
四（2）王
艳、杨玲泉
四（3）梁大晔、姜靖纪
五（1）陆国相、姚流恩 五（2）季应明、虞
汉
五（3）幸让军、姚
群 六（1）杨
坤、刘海文
六（2）杨
智、李文梅
六（3）汪绍梅、潘怀义
1、楼梯转角处安全引导疏散员分配如下： 一楼：赵培林、李
衡
二楼：姜靖纪、李玉华 三楼：杨玲泉、虞
汉
四楼：幸让军、刘海文
2、安全疏散路线分配如下：
张继莲、李世琼负责把学生从求知路疏散到校园操场空旷地；李和国、姚贵、杨勇分别在主席台两侧进行疏散，在疏散过程中要引导学生从台阶上疏散，不得从主席台向下跳。
七、演练总结
1、请总指挥刘富书校长总结讲话。
2、副总指挥杨胜麟宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。
广南县南屏镇中心学校 2017年4月24日
学校防震减灾安全活动方案(篇2)
为了贯彻落实《株洲市人民政府办公室关于做好“5・12” 防灾减灾宣传周活动有关通知》，进一步增强广大群众防震减灾意识，普及防震减灾知识和技能，提高综合防灾减灾能力，根据中国地震局《关于印发20 “平安中国”防灾宣导系列公益活动实施方案的通知》（中震函〔〕12号）精神，结合我市实际，制定本方案。
一、指导思想
巩固和扩大群众路线教育实践活动成果，以最大限度减轻地震灾害损失为根本宗旨，坚持正面引导，加强主题策划，强化应急宣传，弘扬防震减灾文化，普及防震减灾知识，完善保障机制，努力增强宣传工作的覆盖面和传播力，为防震减灾事业发展与改革营造良好的舆论氛围。
二、活动安排
活动主题：“城镇化与减灾”
活动时间：5月10日―16日
三、活动主要内容
（一）参加“平安中国”防灾宣导系列公益活动
参加在全国开展的“平安中国”防灾宣导系列公益活动“千城大行动”，在县、市（区）选择合适的社区、学校、广场等场所，定点放映电影《飞跃地心》6场，用感人的电影故事唤起群众对防震减灾的重视。并配置《乐乐熊大冒险》系列动漫图书5套、“平安大使”乐乐熊人偶一个，定点放映专用悬挂宣传横幅一条。每个县、市（区）领取电影《今天明天》DVD光盘1张，防震减灾宣传品（扇子、宣传笔）100份用于5。12防震减灾宣传。
（二）参加主题集中宣传活动
5月12日，参加由市民政局在炎帝广场牵头组织的现场集中宣传。通过悬挂横幅、发放防震减灾宣传资料，开展防震减灾宣传图片展示和专家咨询等活动，宣传防震减灾有关法律法规和地震科普知识。各县、市（区）地震部门要结合自身实际，开展形式多样的宣传纪念活动；要积极与新闻媒体联系，宣传防震减灾工作，扩大宣传社会影响。
（三）开展自主宣传教育活动
在宣传周期间，市、县地震部门要根据自身实际情况在机关、社区、学校、企业、乡村等地设立宣传点，通过设置宣传展板、发放宣传资料、举办科普讲座、播放防震减灾宣传教育片等形式向市民群众开展防震减灾、宣传教育。
（四）加强媒体宣传
在加强与传统主流媒体的合作的同时，充分利用门户网站、微信、微博等新媒体积极主动宣传防震减灾知识。市地震局安装地震图文短信群发系统，宣传有关地震基本知识、地震应急避险、自救互救及震害防御等相关知识。
四、活动要求
1、加强领导促氛围。各县、市（区）地震部门要提高认识，高度重视，制定活动方案，采取切实措施，确保此次活动取得实效。
2、创新思路提实效。根据要求，此次宣传活动主要采取现场集中宣传、媒体集中宣传、单位自主宣传等形式，各县、市（区）地震部门要在此基础上，进一步创新思路，丰富宣传形式，提高宣传实效。
3、强化责任抓落实。各县、市（区）地震部门要及时召开专题会议，科学制定活动方案，切实强化责任意识，确保此次宣传活动落到实处。活动结束后，要全面总结活动成果和经验，并于5月22日前将宣传活动总结及图片等报送市地震局综合应急科。
学校防震减灾安全活动方案(篇3)
一、活动目的
四川汶川特大地震震动了全世界，灾害之后，我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。为了认真贯彻落实上级有关精神，根据x县教育系统防震减灾活动的文件要求，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，结合我校实际情况，特制定此方案。
二、组织领导：
成立学校防震减灾领导小组”，人员为：
组长：x
副组长：x
组员：x
三、主要内容
1、开展防震减灾工作，增强自救互救能力
2、积极进行防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平
四、具体活动安排
1、5月10日，成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议，研究并布置活动安排。
2、5月10日，制做地震、消防、防洪等宣传展板。
3、利用校园宣传栏和学校网站等渠道开展防震减灾知识科普宣传教育工作。
4、5月10日星期一，通过国旗下演讲启动活动仪式，各班利用班队课开展防震减灾主题活动
5、5月10日组织安排各班学生观看地震、消防、防洪等宣传展板。
6、5月12日学校开展防震减灾的紧急疏散演练，要求沉着冷静、有序高效。
7、学校开展防震减灾知识竞赛活动，并评出若干奖项。
8、各班级办一期防震减灾为主题的黑板报，每个学生至少写一篇关于防震减灾方面的读后感。
五、活动要求
1、广大师生全员参与，力求创建活动不走形式，务实高效。
2、各环节的活动落实到人，并确保真实记载活动过程，留下各项档案资料。
3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。
学校防震减灾安全活动方案(篇4)
防震减灾安全演练活动实施方案
陈缺屯学校
一、指导思想
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，根据我校的工作安排，决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练
2、对象：全体教职员工和学生。
3、时间：2013年5月13日下午4时20分
三、演练准备
1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，不要背书包，防止踩踏事件。）
3、按规定线路疏散，不得串线。
五、组织机构
1、领导小组 总 指 挥：王永成 副总指挥：崔建斌
成 员：米青林、王永新、郭永华、孙永亮、康淑芳、崔静及各班班主任。
信号员：米青林
2、教室室内指导员（即当时在本班辅导的教师，演练时为班主任）职责：
①“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生不正确动作和姿势。
②“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外。
3、疏散线路沿线工作组
郭永华、康淑芳、孙永亮、崔静四位老师，听到警报后立即到楼梯拐角处（郭永华、康淑芳两位老师到西楼道；孙永亮、崔静两位老师到东楼道）。
职责：①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②处理学生疏散过程中的偶发事件。
六、演练程序
(一)启动程序：各位领导、老师，各位同学，实施学校地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)(二)教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号（急促连续哨声）。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。3、1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（连续两声长哨声）。
4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练
1、班主任事先将全班学生分为两部分，靠近前门的从前门疏散，靠近后门的从后门疏散。
学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到操场上指定的地点整队。
2、演练时各班撤离路线如下：
教学楼：一楼的各年级学生直接疏散到操场上；二楼的三（1）班、五（1）班分别从东、西两个楼道撤离，到达楼前操场上。
3、各班在楼前操场按指定位置集合（课间集会时排在大操场的班级按原位置集合，适当收拢；）。各班清点人数，向总指挥汇报。
七、演练总结
1、请总指挥王永成校长总结讲话。
2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。3、3-6年级学生每人写一篇心得体会。
崔建斌 2013年5月
防震减灾安全演练活动实施方案
陈 缺 屯 学 校
2013年5月
学校防震减灾安全活动方案(篇5)
东姚镇一中开展防震演练活动实施方案
一、指导思想
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，根据我校的工作安排，政教处决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容
(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练(3)自救互救演练
2、对象：全体教职员工和学生。
3、时间：2015年5月13日上午第二节课后
三、演练准备
1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，不要背书包，防止踩踏事件。）
3、按规定线路疏散，不得串线。
五、组织机构
1、领导小组 总 指 挥：原贵吉
成 员：李雨法、李增玉、李长增 信号员：王玉周
2、教室室内指导员（即当时在班级辅导的教师，演练时为班主任）职责： ①“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生不正确动作和姿势。
②“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外。
3、疏散线路沿线工作组
各办公室没有上课的人员，听到警报后立即就近到楼梯拐角处。职责：
①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②处理学生疏散过程中的偶发事件。
六、演练程序
(一)启动程序：各位领导、老师，各位同学，石狮学校地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)(二)教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号（急促连续哨声）。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。3、1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（连续两声长哨声）。
4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练
1、班主任事先将全班学生分为两部分，靠近前门的从前门疏散，靠近后门的从后门疏散。
学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到操场上指定的地点整队。
2、演练时各班撤离路线如下：
教学楼：二楼的五、六年级，以及八一、八二班学生从南楼中间楼梯，八三、八四、八五班从栋楼楼梯按照顺序疏散到操场上；七二、七五、七六班学生从西楼北楼梯，七一、七三、七四班学生从西楼中间楼梯撤离，一楼的九年级1—5班直接撤离到操场指定地点。
3、各班在大操场按指定位置集合（课间集会时排在大操场的班级按原位置集合，适当收拢）。各班清点人数，向总指挥汇报。
4、进入自救互救演练环节。(四)自救互救演练
1、内容：(1)止血(2)固定(3)搬运(4)心肺复苏
2、演练心肺复苏的救护方法：请两位男生为全体同学做示范。
3、自救互救演练结束，恢复站队，进入演练总结环节。
七、演练总结
1、请总指挥原贵吉主任总结讲话。
2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。
学校防震减灾安全活动方案(篇6)
③ 班主任要自始至终跟随队伍，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止事故发生。
3、疏散线路沿线工作组
二楼楼梯：陈卫红，一楼：杨秀。听到警报后，立即走到楼梯拐角处。
职责：1）合理调整学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成的事故。
② 事故处理过程中的学生疏散。
六、演练程序
(一)启动程序：各位领导、老师，各位同学，王班庄学校**应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
请班主任重申演练程序和要求。(5分钟)
(二)教室内应急避震演练
1、信号员发出“**警报”信号（急促连续哨声）。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“**来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；在最后一排，四个学生面朝墙壁蹲在角落里。演练时间为1分钟。
3、1分钟后，信号员发出解除“**警报”信号（连续两声长哨声）。
4学生复位后，老师告诉学生**已经通过，现在撤离教室，进入紧急疏散演习。
(三)紧急疏散演练
1班主任事先把班分成两部分。前门附近的人从前门疏散，后门附近的人从后门疏散。
在老师的引导下，学生有序地从楼梯上撤离，并按照预定的疏散路线迅速疏散到操场上指定的地点。
2、演练时各班撤离路线如下：
教学楼：在主任的指导下，将二楼3-6年级的学生从楼梯上疏散到操场上；其他年级由班主任带领直接疏散到操场指定地点。
3、各班在大操场按指定位置集合（课间集会时排在大操场的班级按原位置集合，适当收拢）。各班清点人数，向总指挥汇报。
七、演练总结
1、请总指挥总结讲话。
2宣布演练结束，各班依次退出，返回教室。
王班庄小学
2015.5.12
学校防震减灾安全活动方案(篇7)
宋王庄小学开展防震减灾安全演练活动实施方案
一、指导思想
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，根据我校的工作安排，德育处决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容
(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练(3)自救互救演练
2、对象：全体教职员工和学生。
3、时间：2015年06月09日上午9时30分
三、演练准备
1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，不要背书包，防止踩踏事件。）
3、按规定线路疏散，不得串线。
五、组织机构
1、领导小组 总 指 挥：王磊 副总指挥：宋光利 成员：刘玉亮、孙延生及各班班主任。信号员：宋振让
2、教室室内指导员（即当时在下班辅导的教师，演练时为班主任）职责： ①“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生不正确动作和姿势。
②“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外。
3、疏散线路沿线工作组 各办公室没有上课的人员，听到警报后立即就近到教室拐角处。
职责：①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②处理学生疏散过程中的突发事件。
六、演练程序
(一)启动程序：各位领导、老师，各位同学，宋王庄学校地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
请班主任重申演练程序和演练要求。(二)教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号（急促连续哨声）。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。3、1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（连续两声长哨声）。
4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练
1、班主任事先将全班学生分为两部分，靠近前门的从前门疏散，靠近后门的从后门疏散。
学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到操场上指定的地点整队。
2、演练时各班撤离路线如教室演练路线。
3、各班在大操场按指定位置集合（课间集会时排在大操场的班级按原位置集合，适当收拢；）。各班清点人数，向总指挥汇报。
4、进入自救互救演练环节。
(四)自救互救演练
1、内容：(1)止血(2)固定(3)搬运(4)心肺复苏
2、演练心肺复苏的救护方法：请两位男生为全体同学做示范。
3、自救互救演练结束，恢复站队，进入演练总结环节。
七、演练总结
1、请总指挥王磊校长总结讲话。
2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。
宋王庄小学
2015年06月08日
学校防震减灾安全活动方案(篇8)
职责：1）合理调整学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成的事故。② 处理学生疏散过程中的紧急情况。
六、演练程序
(一)启动程序：各位领导、老师，各位同学，宋王庄学校**应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
要求班主任重述练习步骤和要求。
(二)教室内应急避震演练
1、信号员发出“**警报”信号（急促连续哨声）。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“**来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；在最后一排，四个学生面朝墙壁蹲在角落里。演练时间为1分钟。
3、1分钟后，信号员发出解除“**警报”信号（连续两声长哨声）。
4学生复位后，老师告诉学生**已经通过，现在撤离教室，进入紧急疏散演习。
(三)紧急疏散演练
1班主任事先把班分成两部分。前门附近的人从前门疏散，后门附近的人从后门疏散。
在老师的引导下，学生有序地从楼梯上撤离，并按照预定的疏散路线迅速疏散到操场上指定的地点。
2演练期间各班的疏散路线，如教室内的演练路线。
3、各班在大操场按指定位置集合（课间集会时排在大操场的班级按原位置集合，适当收拢；）。各班清点人数，向总指挥汇报。
4、进入自救互救演练环节。
(四)自救互救演练
1、内容：(1)止血 (2)固定 (3)搬运 (4)心肺复苏
2演练心肺复苏抢救方法：请两名男生为全体学生做示范。
三。自救互救演练结束后，队伍将恢复并进入演练总结环节。
七、演练总结
1.请发表王磊**的总结讲话。
2宣布演练结束，各班依次退出，返回教室。
宋王庄小学
2015年06月08日
学校防震减灾安全活动方案(篇9)
鳞字学校开展防震减灾安全演练活动实施方案
一、指导思想
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护 逃生的能力，根据我校的工作安排，政教处决定举行防震应急避险和疏散逃生演 练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保 护广大师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容
(1)应急避震演练
(2)紧急疏散演练
(3)自救互救演练
2、对象：全体高一教职员工及高一全体学生。
3、时间：待定
三、演练准备
1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急 避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间 和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（强调学生在疏 散行进中不得回头找寻遗失物件，不要背书包，防止踩踏事件。）
3、按规定线路疏散，不得串线。
五、组织机构
1、领导小组 总 指 挥：杨红成 员：骆密娟、王鹏及各班班主任。信号员：
2、教室室内指导员（即当时在下班辅导的教师，演练时为班主任）职责： ①“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生不正确动作和姿 势。②“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外。
3、疏散线路沿线工作组 各办公室没有上课的人员，听到警报后立即就近到楼梯拐角处。职责：①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。② 处理学生疏散过程中的偶发事件。
六、演练程序
(一)启动程序：各位领导、老师，各位同学，石狮学校地震应急疏散演练 马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(5 分钟)
(二)教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号（急促连续哨声）。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的 课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠 里4 个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1 分钟。3、1 分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（连续两声长哨声）。
4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演 练环节。
(三)紧急疏散演练
1、班主任事先将全班学生分为两部分，靠近前门的从前门疏散，靠近后门 的从后门疏散。学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤 离到操场上指定的地点整队。
2、演练时各班撤离路线如下： 教学楼：一楼的六年级学生直接疏散到操场上；二楼的九年级1—5 班先撤 离，动作快，三楼的八年级1—5 班稍慢，待二楼不再拥挤时紧急疏散。最后四 楼七年级1-4 班疏散。
3、各班在大操场按指定位置集合（课间集会时排在大操场的班级按原位置 集合，适当收拢；）。各班清点人数，向总指挥汇报。
4、进入自救互救演练环节。
(四)自救互救演练
1、内容：(1)止血(2)固定(3)搬运(4)心肺复苏
2、演练心肺复苏的救护方法：请两位男生为全体同学做示范。
3、自救互救演练结束，恢复站队，进入演练总结环节。
七、演练总结
1、请总指挥陈云冰副校长总结讲话。
2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。
教学工作会议纪要
3月24日上午，在行政楼第三会议室召开了2010年第一次教学工作会议，会议由各学院院长、负责教学的副院长参加，教务处处长李向东主持，主管教学的副校长马韵新同志做重要讲话。
会议下发了《焦作大学2010年教学工作指导思想》和“教务处2010年工作目标任务分解”。教务处副处长张宏首先通报了上学期我校期末考试工作考核结果，总结了督导组上学期的检查督导情况，要求各学院要根据存在的问题进行认真整改。李处长对我校近期的顶岗实习工作进行了总结，详细讲述了“教务处2010年工作目标任务分解”，对2010的教学工作进行了认真的安排，明确了焦作大学2010年教学工作指导思想，即深入落实科学发展观和纲要改革精神，落实省委“四重在”要求，全面贯彻学校党政工作要点。坚持改革发展，加强质量工程建设；规范教学基本环节；以精品课程建设为抓手，带动专业建设、课程建设、实验实训基地建设、师资队伍建设工作上台阶、出特色，提高人才培养工作水平，为再发展奠定坚实的基础。
针对出现的问题马校长强调指出：第一，要进一步规范教学管理程序，规范教师教学行为，保证教学秩序的正常有序。马校长要求各学院要完善教学各环节的程序，教学管理部门要加强对各学院人才培养方案的指导，对目标责任制的完成情况进行督导。
第二，要加大校内质量工程建设力度，推动教学质量上台阶。马校长说,我们要把教学质量当作教学的生命来抓。我们要将质量工程与日程教学相结合、相融合，学校要进一步明确质量工程建设的标准，完善相应的扶持政策，各学院要制定3-5年的建设规划。以精品课程建设为抓手，带动质量工程其他项目建设，杜绝“重评审、轻过程”、“重申报、轻应用”的做法，彻底摒弃功利和名利思想，踏踏实实推进校内教学质量工程建设。
第三，规范校内实验实训基地建设，抓好顶岗实习工作。马校长指出要将校外实训基地和顶岗实习基地有效融合，将顶岗实习与就业相结合，以顶岗实习促进就业，以顶岗实习推进人才培养方案改革，促进教学质量的提高。
第四，远程教育学院和太极武术学院要群策群力，努力完成各自的迎评任务。教务处和相关学院要完成三个新增专业的各项工作。
马校长最后强调各项工作要实行目标管理，加强检查，切实把2010年教学工作要点的各项任务落到实处。
2010年3月24日
3、
学校防震减灾安全活动方案(篇10)
为确保在发生破坏性**时，我镇学校各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员**和财产损失，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家破坏性**应急预案》精神,结合我校工作实际，特制定本预案。
一、应急机构的组成
1、抗震救灾工作领导小组：
组长副组长：
成员：2人。抗震救灾领导小组主要职责：
（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性**及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 （2）充分利用各种渠道进行**灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展**灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
（4）破坏性**发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把**灾害造成的损失降到最低点。
（5） 要调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保障和促进社会安全稳定。
三。抗震救灾领导小组的组织机构和职责如下：
办公室主任
（1） 及时了解、收集、总结学校灾情，向领导小组报告，及时传达领导小组的决定；
（2） 及时与上级主管部门取得联系，争取上级领导部门的指导和支持；
（3）调查、了解、评估、汇总各学校应急工作开展情况，及时上报教育局、镇**等应急机构；
（4） 收集、汇总、报道抗震救灾相关信息和新闻；
（5） 负责领导小组的日常事务和领导小组交办的其他事项。
新闻宣传小组组长刘世明：
（1）按事实通报情况；
（2）负责接待记者；
（3） 检查宣传报到，防止虚假报到造成不良影响。
后勤保障小组组长：
（1）必要时做好车辆、器材、设备、人员、伙食的调度安排工作；（2） 协调应急部门之间的关系。
救援行动小组组长卓剑成；负责
（1）收到破坏性的**后，应立即赶赴现场进行救援；（2） 组织、指挥有关责任单位开展人员抢救、疏散和学校财产保护工作，最大限度地减少损失；
（3） 指导电工、液压工等有关人员提供必要的电源和水工应，保证应急灯和消防设施的正常使用。
治安维护小组组长：在**发生后协调公安干警及学校保卫人员保护现场，制止无关人员进入救援现场,稳定师生情绪，维护事发现场的治安秩序。
疏散引导小组组长：接到破坏性**发生后，应立即赶到现场，并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带。
医疗救护队队长：接到破坏性**发生后，应立即赶赴现场，协助医务人员抢救和运送伤员。
二、紧急疏散原则
1坚持以人为本，师生的生命高于一切；
2、坚持“预防为主，安全有备，提高警惕，群防群治”的原则；
三。要坚持冷静应对、积极处理的原则。
三、临震应急反应
1、接到**决策发布的临震预报后，领导小组进入临战状态，全面组织各项抗震工作，随时准备执行防震救灾任务。根据**情况，决定是否采取停课等疏散措施。
2组织有关人员对学校（园）建筑进行全面检查，封锁、封闭危险场所，制止各种室内大型活动。
3、加强对实验场所易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对仪器远程室重要设备、场所的防护，采取紧急抗震加固措施或转入安全地带。
4要加强师生抗震宣传教育，做好师生家长思想稳定工作。
5加强各类值班，保持沟通畅通，及时掌握基本情况，充分维护正常的教学、工作、生活秩序。
6做好防震救灾的各种物资准备。
四、震后应急反应
无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性**后，领导小组应立即赶赴岗位，在上级统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。
(一)紧急避震
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。听到警报后，班主任或老师应尽快组织学生逃到安全的地方。
（1）上课时间：
①在教室内的学生,应迅速抱头或头顶书包就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌边或墙角,以保护身体，避免被砸，但不要靠近窗口。
②躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。躲在墙角时，双手交叉放在脖子后面保护自己。你可以用书包或其他保护性物品盖住你的头和脖子。
③卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势：脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
（2）下课时间：
① 教学楼内的学生应立即选择有利、安全的地方，避开附近，躺下或蹲下，双手护头，不要站在窗边。
② 教学楼外的学生要跑到空旷的地方，双手放在头上，防止被击中，避开建筑物和电线；在操场上的同学，感觉**来临时，要保持镇静站立在空旷地即可，不能乱跑，更不能再躲进建筑物里。
2按照事先的分工，教师要迅速到岗位检查减震器的情况。如发现措施不当，应及时纠正。
3、应在老师的带领下,一齐行动,把桌椅挪放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定距离，以防外墙倒塌或玻璃破碎时受伤；避开室内的悬挂物；留出一定的通道，以便**时紧急疏散；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方，时机一到马上撤离。
(二)紧急疏散
根据每年学校所在地，紧急疏散的具体要求如下：
1、拉响警报：学生就地紧急避震后,再次听到拉响警报(广播或呼喊声)时,各班应马上按照学校预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离(可头顶书包、课本，顺手带走饮用水等)。
2、撤离注意事项：
（1） 必须根据疏散路线迅速疏散。不要急于避免碰撞、拥挤和践踏。
（2）遇到灾情,千万不要跳楼。
（3）当堂科任教师负责指挥本班学生的疏散,不得擅离岗位。
（4） 负责老师站在楼梯旁指挥学生撤离，避免拥挤踩踏。
（5）在疏散过程中，请用双手或书包和书本保护头部以防被撞。
（6） 当学生到达安全区域时，他们必须蹲下保护头部。
(三)、自救互救
撤离后，各工作组立即履行职责，开展震后自救工作。以救援人员为主要内容开展现场救援工作，及时将伤员转移到附近的救援站进行救援。
五、灾后处理
（1） 余震结束后，分班集合。各班应立即清点人数，并向校长报告。
（2） 灾难发生后，校长应向上级报告学校的情况。
(三) 加强对重要设施设备、物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
（四）积极协助当地**做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
六、抗震保障措施
1、建立相应的抗震救灾工作领导小组，并制定相关的**应急预案；并及时把本预案向教职工传达，务必使全校人人皆知。
2、定期进行防震减灾的演练，进行自救和互救训练，提高师生抗震避险的自救技能和对自然灾害的心理承受能力。
3、要广泛开展**知识的宣传教育，普及科学知识，多种形式开展以抗震、避险、减灾为主要内容的**教育活动，增强危机意识。
4、校（园）舍建设要严格按建筑物抗震要求标准进行规范设计施工，定期对校（园）舍进行安全检查，积极改造消除破旧危房校舍，提高抗震能力。
学校亲子活动方案(精选5篇)
治理的节制工作是务使实际运动合乎于计划，对于想要尽快达成的工作任务。我们应该重视方案的准备，方案可以让我们对世界有一个整体的了解。我为您准备的“学校亲子活动方案”一定会完美符合您的要求，我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的安心感！
学校亲子活动方案【篇1】
为进一步活跃校园氛围，提高学生参与运动的积极性，倡导全**动，增强学生体质，经学校研究决定，我校将举行一次小学生跳绳比赛
一、活动目的：
通过开展跳绳比赛，丰富同学们的课余生活, 加强与父母之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神。
2、 比赛时间：2013年6月7日下午
3、活动地点：学校篮球场
四、比赛内容：一分钟跳绳
五、参赛人员：1- 6年级全体在校学生
六、竞赛规则：
a、 一分钟内一个人跳绳的次数。在跳绳过程中，你可以暂停一下，以一分钟结束时的总次数作为你的最终得分。
ｂ、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。
七、计分方法：
1个人项目：一分钟内跳得最多的获胜者。
2、团体总分：（以级为单位）以每班全体参加人数成绩的和除以参加人数
八、奖励方法：
1、个人单项奖：（以级为单位）各年级组按比赛成绩男、女分别取前六名进行奖励。
2小组奖：（以年级为单位）各年级组按班级成绩排名，一等奖为一等奖，二等奖为二等奖，三等奖为另一名。
九、竞赛领导小组
组长：陈伟
副组长：梁景标
成员：各年级学生
十、裁判、工作人员安排
裁判长：李超
裁判员：潘森
计数员：由学生担任
学生纪律监督员：每一位家长的班主任对班级的纪律负责。
摄影、摄像负责： 黄嘉伟
活动器材：学校统一跳绳
十一、需知
1要充分认识开展小学生跳绳活动的意义，树立一切有利于儿童健康的体育理念，掀起全民参与的热潮。请遵守比赛规则，服从裁判组的指挥。
2我们要本着团结进取、友谊第一的精神参加比赛。尊重裁判，遵守规则，打出水平，打出比赛风格。比赛过程中，如有争议或其他特殊情况，由裁判组裁决。
3、应在赛前、赛中提前**学生的安全问题，请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。希望参加跳绳比赛的选手，提前热身，避免受伤。做到万无一失，根据各家长出现的安全问题要认真对待。
4宜油口号，气氛热烈，学生精神状态良好，队伍井然有序。在跳绳比赛过程中，请班主任做好准备，认真组织本班学生，以免影响其他班级的比赛。
5、不许参赛者：各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
6比赛结束后将当场公布结果。如有异议，请立即到计分处报批。
7、请所有工作人员比赛前到操场集中。收到规定后，希望家长们积极行动，做好思想动员和落实工作，并密切关注培训，为比赛做好各项准备。
十二、进行跳绳比赛，竞赛规则同上。
十三、未尽事宜，另行通知。
华洋学校
2013年5月28日
学校亲子活动方案【篇2】
游戏一：宝宝滚皮球
游戏功能：
1、帮助宝宝掌握滚球的基本技能。
2、锻炼手的肌肉和身体的协调能力。
游戏材料：
积木或纸盒、皮球
游戏过程：
1、妈妈用积木或纸盒垒成一个小球门，告诉宝宝："把球滚进球门里去!"
2、还可以指定其他方向让他滚，如"把球滚到沙发那里去!"。
游戏二：宝宝抱皮球
游戏功能：
1、帮助宝宝训练动作的控制能力，能准确的抱到球。
2、培养亲子情感，营造和谐的家庭气氛。
游戏材料：
皮球3个
游戏过程：
1、父母上手交错相搭成"花轿"，抬起孩子跑至对面。
2、父母蹲下来，孩子脚不能落地，孩子从地上抱起一个球后，父母抬起孩子一起返回。
3、一家三口把三个球运回为止。
游戏三：我和爸爸踢足球
游戏功能：
发展宝宝的腿部肌肉、平衡能力和空间感游戏材料：彩色吹塑球(球内有小铃铛一个)
游戏过程：
1、爸爸站在一侧，双腿稍分开，胯下当作球门。
2、让宝宝站在爸爸对面，距离为1米。
3、爸爸用语言引导宝宝将球踢进"球门"。
学校亲子活动方案【篇3】
一. 活动目标：为了丰盛同学们的业余生涯，加强学生体质，营造轻松、愉悦、协调的亲子气氛，让全部学生介入亲子活动会。通过活动加强家长和孩子之间的沟通。
二. 活动时光：20xx年10月16日(木曜日)下战书1：00至2：00
三. 活动地点：操场
四. 参与对象：启智部、聋教部全体学生
五. 工作职员筹备:
1个班班主任负责组织和管理班级学生参加文体活动。班主任要做好学生的保险、健康促进和游戏领导工作。
2. 总务处预备奖品若干
三。董庭富和周玲美两位老师负责现场控制。
4少先队大队部负责娱乐项目。
5. 摄像： 照相：
六. 运动部署：
1．搭雪花片。
活动地点：指定地点
负责老师：钱建春
游戏规则：
① 家长和孩子一起参加，然后小组结束。
②同时举办4组。
2．小小保龄球
活动地点：指定地点
负责老师：戴建英
游戏规则：
①在地面上放置一个保龄球区，放置6个矿泉水瓶作为保龄球，在间隔保龄球区若干米处设置起点，用母球（同一）滚向保龄球，以击倒“保龄球”个数盘算成就。
②家长与孩子各一次。
③ 被家长和孩子击倒的总人数是6人，有奖。
3．投沙包
活动地点：指定地点
负责老师：张小锋
游戏规则：①家长和孩子各3次。
②在地面上设置一个同心圆靶，直径1米，共分5环，靶心与每环距离均为20厘米，以沙包终极落点计算环数，如落点在环线上则算高环数，以5、4、3、2、1记分。
③亲子合起来总环数为15环有奖。
4．托球跑
活动地点：指定地点
负责老师：金芳
游戏规则：①家长和孩子为一组，每次4组。
②乒乓球必需放在乒乓球拍的旁边，从起点到终点（10米）再返回，将球拍跟球交给对方，同样走个往返，看哪组先到获胜。
5．投篮
活动地点：指定地点
负责老师：朱绣梅
游戏规则：家长和孩子各投5分，3分（启蒙部）和5分（聋哑部）有奖。
6．踩高跷
活动地点：指定地点
负责老师：杨洪林
游戏规矩：幼儿与家长背靠背用脚踩着家长的脚，家长从出发点走回终点，速度最快者获胜。
留神点：
① 活动参加者凭参与券参加活动，各负责老师撕毁参与券。
②每位同窗只能加入两项活动。
学校亲子活动方案【篇4】
一.活动目标：
为了丰盛同学们的业余生涯，加强学生体质，营造轻松、愉悦、协调的亲子气氛，让全部学生介入亲子活动会。通过活动，以增强亲子之间的沟通交换。
二.活动时光：
20xx年10月16日(木曜日)下战书1：00至2：00
三.活动地点：
操场
四.参与对象：
启智部、聋教部全体学生
五.工作职员筹备:
1.每个班的班主任负责组织治理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好保险、卫生宣扬及游戏领导工作。
2.总务处预备奖品若干
3.董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。
4.少先队大队部负责游艺名目器具。
5.摄像：照相：
六.运动部署：
1．搭雪花片。
活动地点：指定地点
负责老师：钱建春
游戏规则：
①家长与孩子一起参加，比哪组先搭完。
②同时举办4组。
2．小小保龄球
活动地点：指定地点
负责老师：戴建英
游戏规则：
①在地面上放置一个保龄球区，放置6个矿泉水瓶作为保龄球，在间隔保龄球区若干米处设置起点，用母球（同一）滚向保龄球，以击倒“保龄球”个数盘算成就。
②家长与孩子各一次。
③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。
3．投沙包
活动地点：指定地点
负责老师：张小锋
游戏规则：①家长与孩子各3次。
②在地面上设置一个同心圆靶，直径1米，共分5环，靶心与每环距离均为20厘米，以沙包终极落点计算环数，如落点在环线上则算高环数，以5、4、3、2、1记分。
③亲子合起来总环数为15环有奖。
4．托球跑
活动地点：指定地点
负责老师：金芳
游戏规则：①家长与孩子为一组，每次4组。
②乒乓球必需放在乒乓球拍的旁边，从起点到终点（10米）再返回，将球拍跟球交给对方，同样走个往返，看哪组先到获胜。
5．投篮
活动地点：指定地点
负责老师：朱绣梅
游戏规则：家长与孩子各投5个，合起来投中3个（启智部）5个（聋部）有奖。
6．踩高跷
活动地点：指定地点
负责老师：杨洪林
游戏规矩：幼儿与家长背靠背用脚踩着家长的脚，家长从出发点走回终点，速度最快者获胜。
留神点：
①活动参加者凭参与券参加活动，各负责老师撕毁参与券。
②每位同窗只能加入两项活动。
学校亲子活动方案【篇5】
南天学校2015年“乐六一，我们在一起”亲子活动方案
1、活动目的
为了庆祝“六一”国际儿童节，通过家长与孩子之间的竞赛游戏，增进家长与孩子之间的情感交流，促进孩子身心健康成长。增加孩子们的集体荣誉感和责任感，让孩子们度过一个快乐的节日。
二、活动主题
“2015乐六一，我们在一起”
三、组织机构
组长：徐定
副组长：罗明
组员：行政人员、各班班主任
主持人：钟志敏
活动安全：符建忠吴钰
会场布置：罗明
冯艳张金钰李铮等
后勤保障：周凤娇
摄像：马雅博
裁判：组长夏小珠
组员宋建国周凤姣罗明
音响器材：沈睿婷
奖品组：吴富国李永红
四、活动时间地点
8： 2015年5月29日20-11:00
五、活动过程
a部分（8：20-9:00）
1全体师生齐聚一堂，唱国歌，升国旗。
2、校长致辞。
3、六一入队仪式
家长给自己的孩子系红领巾（班主任提请知会家长）。
4、社团展演
舞蹈《快乐的一年级》 社团展板
b部分（9:00-11:00）
亲子运动会
竞赛小组：以班级为单位，每班学生报名，选出5名女生、5名男生及其家长，20名参赛者。
比赛内容：低年级组为25米接力赛，中级组为双人三腿接力赛，高级组为拔河比赛。
比赛方法：每组在第一轮同一年级，失败者得三等奖，第二轮的获胜者互相比较，确定一、二等奖。
奖金设置：每个项目设一等奖1名（200元）、二等奖1名（180元）、三等奖2名（150元）。
比赛规则：
1、亲子接力跑
在50米跑道的两端，10名家长和10名儿童代表接力赛，时间较短的一名获胜。
2、两人三足行
比赛距离25米，家长和子弟绑腿后同时向前走，绕过椅子一圈后回到出发原地，每班派10个家庭接力参赛，用时少者获胜。
3、拔河
比赛时，孩子们站在前面（以免摔倒），家长们在后面（限5名男女家长），一起拉绳子。
比赛安全事项：
每各班级都要接待和配合家长，教育学生遵守比赛规则和场地纪律。所有教师都有高度的责任感，把孩子的安全放在第一位，防止事故发生。参加人数众多，场地很小。 提醒父母在游戏中要照顾好自己的孩子。
c部分（10分钟）
校长宣布比赛结果、颁奖，在《欢乐的六一》的歌声中结束活动，第四节课照课表上课。
南天学校政教处
2015年5月12日