【热】大学班级策划书通用。
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大学班级策划书【篇1】
本文目录1大学班级活动策划书（一）2大学班级活动策划书（二）3大学班级活动策划书（三）第1篇:大学班级活动策划书（一）
1、 活动性质：本学期第一期大型娱乐活动。
二、活动目的
希望通过这次活动，加强同学之间的友谊，促进班级气氛的建设。增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了班级同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满着向往。让班级委员会之间的合作得到加强，以便我们的班级委员会团队能够参与进来。
(校园商业实战大赛活动策划书)
三、活动对象：电子产品营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师
四、活动经费
aa系统中，生活委员会进行这项活动的预算，计算出每个人约40欧元，多余部分作为班费。
五、活动时间：2012年6月17日(星期日)晚上6点至9点。
6、 地点：学院附近的人和鱼楼
七、活动形式：以学号为单位，共9大组(桌)，每桌7人，男女各半，加一个老师
八、准备工作
(一)前置任务
做好活动前的征求班里建议工作
(二)班长任务
1、做好具体流程策划
2、做好人员调配
(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)
1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】
2、做好经费预算【生活委员】
(四)文艺委员任务
根据活动过程，策划各种娱乐项目，使活动有趣
(五)卫生委员和宣传委员任务
负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作
(六)团支书任务
负责拍摄有意义的**
九、活动流程(正式聚餐)
1、当晚6点——六点半
班委会在人民和**做好场地和道具等相关准备工作；
2、六点半点——六点五十分
班上同学人和府集合;
3、七点整
分桌妥定，开始上菜
4、七点——九点整
十、聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍
班长负责确保每个人都能安全返回宿舍
11、 下次班会将由生活委员会宣布
电子产品营销管理副总裁：王闯
第二章：大学班级活动策划书（二）
一、活动意义：
营造和谐的学习氛围，提高大家学习处方的积极性，培养团结协作的意识，丰富班级学生的大学生活。
二、活动主题:
背方歌，我选择，我喜欢!
三、活动组织:
1、活动负责：全体班委
2活动策划：何先玉、李苹、石晶、彭琦
3、活动地点：教室(待定)
4时间：2009年4月26日下午7:00
5 出题人：龚利
6 主持人：寻晓段宇欣
7 裁判：徐瑛彭琪
8 场地布置： 石晶覃佐爱
9 照像：罗景
四、活动开展:
1、活动方式：
1)比赛共分四个队，每队三人。
2)各队成员由各寝室自愿报名的人组成。
2、活动过程:
1)第一轮:抢答题
规则：首先，30道关于生活知识的问题要抓紧回答，正确答案将被带入问题抽取环节。参赛者随机选择问题，只需回答药物的香味数和成分。
2)第二轮:必答题
规则：第一轮得分最高的团队将优先回答问题，并且每个团队成员将在一分钟内随机选择方歌曲进行朗诵。
3)第三轮:风险题
规则：此轮问题由多个主题和简答题组成。简答题只需回答提取处方的适应症和作用。
3、计分原则:
1)每对基本分100分。
2)第一轮抢答题答对加10分，答错不扣分。第二轮答对加分20分，答错或加时扣20分。第三轮风险题单选题4题。
多选题2题。单选题正确加10分，答错扣10分，多项选择题答对加20分，答错扣20分。
五、备注:
1参赛选手：第一组：熊艳、张云义、玉玲
第二组：王英刘莎何先玉
第三组：石晶李友廖丽园
第四组：李品廖恒谭文思
2本活动的最终解释权属于活动策划组。谢谢合作！
活动策划小组
2009年4月24日
第三章：大学班级活动策划书（三）
一、班级简介：
1.班级整体面貌好。朝气蓬勃，集体凝聚力强，具有吃苦耐劳、刻苦学习、努力向上的主人翁作风。
2.班级日常管理较好。干净整洁，环境布置良好，无乱扔杂物，文明课堂气氛。
3.学风好。学习意识高的人很多，班级成绩明显提高。
4.班级集体安全好。没有安全事故发生。
5.遵守纪律好。班级没有发生严重违纪现象。
二、个人介绍：
班长：系学生会秘书，具有较强的组织协调能力。强烈的奉献精神和责任感使我能够面队任何困难和挑战。
学习委员：xx主要是帮助大家提高学习水平，共同进步。
纪检——xx：不定时对班级平时的课堂情况(旷课、请假等)进行检查，并记录检查结果，上报学校相关部门。
三、活动：
1.活动时间：xx.4
2.活动地点：教学楼1307
三。活动主题：加强学生交流与班级建设
4.主持人：***、xx
5.活动流程：
1、讨论活动方案。
2、开展活动：
1)两个主持人宣布主题班会开始;
2)主持人开场白;
三。丰富多彩的艺术节目，国际象棋比赛，开始
主持人宣布主题班会结束。
6.奖品设置：
四、活动项目： 活动一(棋艺比赛)
活动二(文艺节目)
活动四(歌诵比赛)
五、班级荣誉本秀：
六、各大活动**采集：
7、 活动意义：课堂活动是在课堂上组织的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的重要组成部分，是班级集体教育的一种常规形式。
活动和人的发展关系已为心理学所证明，开展多种形式的班级活动对促进学生发展，加强班集体建设具有重要意义。
1班级集体活动对学生身心健康发展的级集作用
青少年学生正在长身体长知识时期，他们精力旺盛，求知欲强。开展各种有组织的班集活动，可以锻炼身体，增强体质。通过各种活动，可以增加知识，提高认知能力。
在活动中，他们可以通过各种感官感受事物，也可以接触到各种各样的人和事，从中获得知识，开阔视野，增强思维能力。通过多种形式活动可以学到某些技能提高实践能力，因为参加丰富多彩的活动不仅要看、要听、要想，而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行，从活动的准备到活动的进行都可以得到一系列的学习、锻炼机会，从而提高自己的实践能力。
通过课堂活动可以促进学生良好人格的形成。学生的个性、兴趣和能力可以在集体活动中表现出来，也可以在集体活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生，有的由于多次活动中获得满意的角色而积极参与，其智慧和特长得到发挥，变得活泼、开朗，喜与别人交往。
而热情欠踏实的学生，在集体活动中多次承担较复杂任务，也可使他锻炼得比较冷静、实在。
2班级活动对班级建设的积极作用
班级活动是建设好班集集体的重要组成部分和最重要的内容。班级的共同目标取决于每个成员参与共同的活动。班集体的形成，需要通过一系列教育活动，而集体活动的有效开展，可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展，因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。
没有经常的集体活动，集体的生命是孱弱的，整个班级没有生气，导致集体发展停滞以至集体“窒息死亡”。中学生喜欢参加各种活泼有趣的集体活动。集体观念、集体义务感、责任感、集体荣誉感和为集体服务的能力在集体活动中得到发展。
通过集体活动，可以增强集体凝聚力，调动每个集体成员的集极性，形成健康积极向上的集体**和良好氛围。
大学班级策划书【篇2】
一、 活动主题：心语心愿
2、 背景：当我们离开家乡进入河南师范大学，我们不再是孩子了。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友，同学……然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题：
1有的学生还处于被动学习状态，不知道如何安排自己的学习时间和生活时间，有的盲目。
2有些学生在小组活动中内向害羞，不愿意表现自己。
3、 很多同学在高中时是班里的佼佼者，对自己定位较高，面对天外有天人外有人的环境，不能很好调整自己的心态。
4在这个阶段，班上的学生很难聚在一起。每个人在宿舍都过得很愉快，但与班上其他同学的交流较少。
三、 活动目的：
1希望通过这次活动的策划和举办，让同学们敞开心扉，畅所欲言。
2我希望借此机会缩短学生之间的距离，加深彼此的了解。
3、 丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。
4、 时间地点：年月日田家炳609教室
五、 活动准备：
1把教室里的桌椅摆成一个正方形，让大家交流。
2提前将所需内容写在黑板上，以便于活动2的展开。
3、 将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中，便于活动三的开展。
4、 提前准备精致的便利贴，在活动五结束后发到同学们手中，便于活动六“收集理想”的开展。
6，预算：五奖九元，一折纸一元，共十元。
七、 活动内容：
1心理委员将致开幕词，介绍本次活动的背景和目的。
2、 “我测我运”：同学们根据黑板上的内容，开始游戏测试，测试完之后，由指定人宣读结果，测出你的人生命运。
3、 “相识相知”：有指定人抽取事先准备好的纸签两张，再随机抽取两位同学，后两位同学要说出对前两位同学的了解，如果说不出来，由同学本人自我介绍，进行五组。
4、 “我说我心”：请同学们发言，如可以谈谈高考时自己的感想，可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受……
5、 抢凳子游戏，赢的人会获得相应的奖品，输的人要有相应的惩罚——根据成语的意思作出相应的表情或动作。
6、 “收集理想”：请同学们写上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打开看看自己的愿望是否实现。
7、 由心理委员做总结发言。
8、 后续工作：活动结束后，将桌子恢复原状，打扫教室，擦黑板*
大学班级策划书【篇3】
导语：策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划并展现给读者的文本；
活动背景：
；活动主题：
攀南岳之巅聚班级之魂
活动目的：
1在学习和工作之后，学生们放松下来，走进大自然，感受大自然的气息，了解中国风景名胜区的文化，陶冶情操
2通过登山运动促进同学们的团结友爱，互相帮助，增强班级体的凝聚力，培养团队合作的能力
3.登岳衡山既是一次旅游也是一次身体锻炼同时也以此为契机加强同学们进行体育锻炼的意识
活动可行性分析：
1.2条。这个活动是由班委精心策划的，全班同学讨论了全班同学。得到了班主任老师的全力支持，并报学院批准
3.活动前期已对天气状况和南岳风景进行了解也咨询过多个旅行社并决定包团旅游
活动前期准备：
1注意观察天气，选择最佳天气出游，联系就餐地点询问就餐费用
2咨询景点和门票**，选择最实惠的旅行社
三。全班同学将学习旅行安全知识，了解时间安排、旅行路线和活动流程
4.活动经费估价资金筹备
5.准备三台相机
特别提醒：
1.出行时带上学生证和身份证
2.准备雨具以防天气变化
三。旅行时穿适合运动的衣服和鞋子
4.考虑徒步登山路途遥远时间较长出行前必须休息好带好相关物品
5.准备两顿以上的干粮
6为保护景区环境，严禁乱扔垃圾
7.准备三到四个手电
8.一切经费报销凭凭据
9没有特殊情况，任何学生不得缺席
活动方式：
随团旅行
活动地点：
南岳衡山
人员安排：
安全：王进明、陈望、向平峰王子希赵亚军、卢曼易光
组织：陈望卢曼
财务管理：李江刘建来陆鹏
领队：殷莹莹老师陆鹏
活动时间：
8： 全班同学聚集在俱乐部门前数人数
8：50全班同学有序乘车
11： 00:00到达南岳山脚下，安排酒店的床位和客房服务
12：00午餐
13： 30日参观万寿广场、万寿大鼎、南岳庙、南岳古镇，并在各景区合影留念
17： 回酒店休息，整理内务
18：00晚餐
19：00自由活动
20：00集体熄灯休息
0:00，我们起床洗漱和整理房子和东西
0：30集体出发
1： 00:00到达衡山门，办理登机手续，登机祝融峰
3： 00:00到达半山亭，休息20分钟
3：20往望日台出发
5：50到达望日台**日出稍作休息集体合影
6：20吃早餐
7：00到达祝融峰集体合影
参观路线：祝融峰→上峰寺→高台→南天门→湘南寺→丹霞寺→邺侯书院→竹林道院→玄都观→蘑菇仙境→魔镜台→富严寺→金刚舍利塔→南台寺→忠烈祠
12：00回到宾馆整理休息
12:30午餐
14：00全体集合清点人数乘车返校
活动注意事项：
1学生必须服从领导的安排
2未经允许不得离开队伍。记住不要单独行动。如果你需要离开球队，保持联系
三。服从景区管理人员的安排，保护景区环境卫生，不破坏景区文物，做文明游客
4.保管好随身携带物品
活动经费预算：
付费旅行社：100x43=4300元
合计4300元
活动顾问：殷莹莹老师
活动总负责人：陆鹏卢曼刘建来
活动：陆鹏
活动承办：
湖南电气职业技术学院10机械01班
大学班级策划书【篇4】
一．活动目的：
为了丰富我们班学生的课外生活，促进同学之间的和谐友谊。因此，我们班决定在这周末举办一次充满趣味性和新意的“定向越野”活动。
二．活动的背景在中国说到“定向越野”这个运动，可能会少有人知。但是在外国，尤其是北欧，定向越野是一个非常新兴的运动，几乎每一年北欧人都会举办一次盛大的定向越野比赛。毫无疑问，定向运动是北欧人高度提倡的运动。
定向运动起源于瑞典。最初只是一项军事体育活动。定向这二个字在_____年首次使用意思是：
在地图和指南针的帮助下，你可以穿越一个未知的地区。真正的定向比赛于_____年在瑞典斯德哥尔摩和挪威奥斯陆的军营区举行，标志着定向运动作为一种体育比赛项目的诞生。距今已有百年历史。
定向运动本身，作为一向运动，始于本世纪初的北欧。到了20世纪30年代，它已经在芬兰、挪威、瑞典和丹麦立足。_____首届世界定向运动比赛举行。
_____国际定向运动联合会（iof）成立于丹麦哥本哈根，目前已有50个成员。定向运动是世界范围内定向运动的一个行政实体，是国际体育联合会的联合会之一。定向运动也是国际公认的奥林匹克运动。三．活动的意义定向运动不同于其它运动，它是一项非常健康的智慧型体育项目，是智力与体力并重的运动。
它不仅能强健体魄，而且能培养人独立思考，独立解决所遇到困难的能力及体力和智力受到压力下做出迅速反应，果断决定的能力、独立分析问题的能力和良好的逻辑思维能力。可以让我们回归自然，放松身心，自娱自乐，增加乐趣。在竞争的过程中，我们还可以交朋友，提高社交能力，互相交流，分享生活。
更重要的是，参加定向运动的费用并不高。你只需要一张方向图和一个指南针。定向运动可以培养人勇于挑战和敢于尝试的勇气，使人的身心得到锻炼。基于定向运动的益处，笔者认为有必要在课堂上开展和发扬定向运动。
近几年来，定向运动也在中国兴起了，越来越多的户外爱好者，尤其是白领级的人物，喜欢在周末参加一些定向运动。一些学校也越来越重视这项运动，并将其作为学校体育项目之一。我们学校无疑就是一个例子。
我校定向运动队自去年成立以来，在张龙老师的带领下，一直蒸蒸日上。他参加了全省的各种比赛，取得了可喜的成绩。因此，我觉得我们应该继承师兄师姐不怕吃苦，勇于拼搏的精神，倡导全校同学勇于参加定向运动，为学校争取更多的荣誉。
四．活动时间 12 月12 日（白天）五．活动地点____(省、市、区、县)莲花山六．活动人员1.策划书：助理辅导员以及09电气(2)班班委2.
大学班级策划书【篇5】
大学班级策划书
大学班级是同学们在校园中的第二个家园，是培养团队合作和团结友爱精神的重要场所。作为班级策划书的编写者，我将详细介绍班级未来一学期的具体策划计划，旨在加强班级凝聚力、提高同学们的活动参与度和主动性，营造积极向上的班级氛围。
一、活动主题及目标：
本学期的班级主题为“创造、成长、实现”，旨在通过一系列的活动加深班级成员之间的了解和友谊，为同学们的个人成长与发展提供一个有益的平台。
活动目标：
1. 提高班级凝聚力，增进同学们之间的交流和沟通；
2. 激发同学们的学习热情和创新能力；
3. 培养同学们团队合作和领导能力；
4. 传递正能量，建设积极向上的班级氛围。
二、活动内容：
1. 迎新交流会：
新学期开始之际，举办迎新交流会，让新老同学能够相互认识和交流。活动内容包括自我介绍、班级宣传、互动游戏等，旨在消除同学们的陌生感，促进班级关系的融洽发展。
2. 主题讲座：
定期邀请校内外知名专家、教师等，为同学们开展主题讲座。讲座内容涵盖学术、职业规划、人际关系等方面，旨在提高同学们的综合素质和知识水平。
3. 班级拓展训练：
组织班级拓展训练，通过团队合作、任务完成等形式，培养同学们的团队合作和解决问题的能力。这不仅有助于增强班级凝聚力，还能锻炼个人的领导才能。
4. 兴趣小组活动：
根据同学们的兴趣和爱好，成立不同的兴趣小组，组织相关活动。例如：音乐小组可以进行合唱比赛，阅读小组可以组织读书会等等。这样的活动既能让同学们在兴趣中得到成就感，也能促进彼此之间的交流和学习。
5. 志愿者活动：
组织班级参与校内外的志愿者活动。例如：义务植树、社区服务等。通过参与志愿者活动，培养同学们乐于助人、奉献社会的精神，并且能够提高团队协作和解决问题的能力。
三、活动方案：
1. 时间安排：
根据班级成员的课程表和普遍空闲时间，合理安排活动时间。活动不要和重要课程冲突，同时留出充足的时间给同学们进行活动的准备和反思。
2. 预算：
根据活动内容和活动规模，制定详细的预算计划。包括活动物资、场地租赁费用等。
3. 活动宣传：
在活动开始前，通过班级微信群、校园公告栏等渠道进行活动宣传，并邀请同学们积极报名参加。宣传内容要简明扼要，引起同学们的兴趣和参与欲望。
4. 活动反馈：
每个活动结束后，通过问卷调查等方式，征求同学们的反馈意见和建议。根据反馈结果进行总结，为下一次活动的进行做出改进。
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班级策划书为班级活动的顺利开展提供了详细准确的指导。通过有组织、有计划的班级活动，同学们能够在交流与合作中提升自我、获得快乐、实现成长。相信通过班级策划书的实施，的班级定能成为一个充满活力和正能量的集体，每个班级成员都能收获属于自己的宝贵经验和美好回忆。