感恩节亲子活动策划汇总8篇。
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感恩节亲子活动策划 篇1
知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。"心怀感恩，爱心永恒""心存感恩，知足惜福"，一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。我围绕着"点亮亲情，感恩父母"这个主题，开展亲子教育活动，试试"情感教育"，建构"感恩文化"。通过活动的开展，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出，引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境，增强学生对家庭、学校和社会的责任感。十一月第四个星期四，是感恩节，当康乃馨的暗香流转时，也提醒人们不要忘却父母亲的辛劳与慈爱。为了让孩子了解父母亲，感受亲情，学会从小关爱爸爸妈妈，学会感恩，引导学生尊敬父母，孝敬父母，我班将开展"感恩父母、学会分享"十一月亲子活动。
一、活动目的
1、通过本次活动增进父母与孩子的感情，促进父母与孩子心灵间的沟通，营造更和谐融洽的家庭氛围。
2、教育孩子学会感恩、学会分享，感恩父母、感恩师长，与亲人、朋友、同伴一起分享快乐。
二、参加对象
全体学生及父母
三、活动地点
××国际大酒店
四、活动时间
××年11月26日中午12：00开始
五、活动内容
1、学生齐唱(感恩的.心)
2、为父母亲献小卡片，并给父母一个真诚的拥抱和最热烈的吻，献上自己真诚的祝福。
3、孩子与亲人、同伴食物分享活动。
温馨提示：
1、请家长与小朋友在11月23日星期五报名;
2、11月25日中午11：45准时在××国际大酒店门口集合，自备交通工具，如有不便之处，敬请谅解，谢谢配合!
感恩节亲子活动策划 篇2
一、活动目标
行为大胆的表现出来。
2.引导幼儿体验什么是“爱和被爱”，感受“爱和被爱”的快乐情感。
3.通过本次的活动，培养幼儿从小就要有一颗感恩的心，要一直心存感谢。
4.引导幼儿运用基本的绘画方法，在贺卡上表达自己的对爸爸妈妈的爱意和感谢。
二、活动准备
制作的相册、说给孩子的话
彩笔
3.绘本故事《猜猜我有多爱你》
三、活动过程
1.教师请幼儿先欣赏故事《小獾的家》，用故事的形式导入本次活动。
(友相亲相爱的坐在一起，就像是一个幸福的大家庭。今天老师给小朋友带来的故事中，小獾的家也是一个快乐而温馨的家，我们一起来听听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?
(妈妈呢?(给妈妈端水，给爸爸、妈妈捶背、扫地等。)
2.教师引导幼儿进入本次活动，当爱一个人的时候，我们一定要大声地说出来，那你你们是怎样爱你们的爸爸妈妈的呢?
(1)我们一起来听听小朋友们的爸爸妈妈是怎么表达他们对你们的爱的。(教师读出爸爸妈妈给宝贝的信)
(2)原来你们的爸爸妈妈都这么爱你们，你们也这么爱自己的爸爸妈妈。小朋友们你们听完信之后是什么感受呢?
3.教师播放PPT，一起来看“爱的相册”，引导幼儿一起来看看自己和爸爸妈妈的照片。
(1)请你们告诉老师，你们最想对爸爸妈妈说一句什么话?
(2)爸爸妈妈给我们的爱是无私无止境的，我们也要心怀感恩和感谢，用更多的爱去爱他们。
(3)教师播放绘本故事《猜猜我有多爱你》，引导幼儿感受故事中的爱意。
4.将爱意传递，将感恩保存。下面一起来制作感恩节爱心贺卡，送给自己最爱的爸爸妈妈吧!
(可以是自己的一家人，也可以是送给自己爸爸妈妈的礼物。
(2)自己制作的爱心贺卡是满载着祝福和感恩的，我们回家之后要把这份特殊的礼物送给自己的爸爸妈妈。
感恩节亲子活动策划 篇3
关于感恩节亲子2016感恩节亲子活动策划
一年一度的感恩节即将到来了，如何去举办一个感恩节晴亲子活动呢?下面是有关于感恩节亲子活动策划，欢迎参阅。
关于感恩节亲子1
一、大活动名称
happythanksgivingday!——“感恩你我，真情成长”
小班：亲亲一家人
中班：让爱住我家
大班：感恩的心
二、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排：
开幕式：11月16日(周五)
主题活动：11月16日——11月16日(包括家长半日活动设计)
闭幕式：11月16日(小、大班)11月16日(中班)
四、阶段性工作安排：
1、 环境：18日前完成大型展板制作
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以**并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2每个老师都会制作一张感恩的小海报，并把它装饰在每各年级的大海报周围。
三。各班环境：中小班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室内；
大班制作感恩海报
二、开幕式
1时间：11月16日上午10:00
2、参加人员：全园幼儿
3、主持人：(中班)
4、过程：
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情!
d、 感恩节宣言：小班——爱你自己，爱你的家人
中产阶级：爱自己，爱家人，爱伴侣
大班-爱自己，爱家人，爱伴侣，爱生命
三、主题教育活动准备
1各级各部门根据各自的计划开展教学活动，并对过程数据进行整理。
2家长的半天活动可与次活动相结合。
3、各年级的特色活动
★大班年级
(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。
★中班年级
护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
★小班年级
火鸡展：家长和孩子们在家里用水果娃娃制作火鸡，并举办火鸡展览活动。
4、 感恩节闭幕式的准备与分工
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
三。爱心传递：小班准备好护手霜和爱心信物，
中班准备好信物幸运草，
大班准备好黄丝带。
传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。
大班活动时间：
16号上午举行
活动内容：
一、室内：亲子制作海报
二、室外：闭幕式
1、主持人宣布活动开始。
团队爱宣言：爱家人、爱朋友、爱自我、爱生活；
让爱在我们中间传递；谢谢你和我，用真情成长！
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义
4、全场“爱的传递”。
5集体感恩节：火鸡舞。
小班活动时间：
16号下午
活动流程：
(一)室内
用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意
(二)室外
1、儿歌表演《我爱家人》。
2爱情宣言：如果你心中有爱，你应该说：用语言或其他方式表达你对彼此的爱。
3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。
4小手护理大手：给爸爸妈妈擦护手霜。
5、歌曲表演《让爱住我家》。
6爱的传递：家长填写爱心卡，与宝宝一起贴在海报上；鼓励宝宝将爱心卡送给老师和家长。
7集体感恩节：火鸡舞。
中班活动时间：
11月16日上午
活动流程：
(一)室内
1、语言：猜猜我有多爱你
2、亲子制作：感恩大餐
(二)室外
1、团队爱的宣言：
爱你的家人和朋友，帮助我们能帮助的人；
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义
5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。
6集体感恩节：火鸡舞。
后续活动
1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。
2、活动各类资料的整理与归档。
3、活动反思与小结。
关于感恩节亲子活动策划范文2
时间：2016年11月16日
活动地点：各班级
活动过程：
一、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的起源和风俗习惯，理解它的含义，知道如何感谢和尊重别人
二、感恩
走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动——护蛋之情，感恩之心
让孩子们明白父母养育孩子的困难和父母爱的无私
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
比赛游戏：搓玉米
11月16日幼儿园感恩节
以下需要家长配合：
111月16日早上请送孩子到幼儿园，并带上一个煮鸡蛋。把婴儿的名字写在鸡蛋上。
2、11月16日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项：
1为了宝宝的健康，家长为孩子准备的食物是正规的工厂食品
2为了保证活动的顺利进行，请您按时将宝宝送到幼儿园，并带上所需物品
关于感恩节亲子活动策划范文3
一、主题说明：
自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。
在一个文明的社会，知道感谢，是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助和关爱。在此感恩节来临之际，特举办一场以“爱在我心中”为主题的亲子画展。以亲子作品展的形式呈现，让孩子学会换位思考，珍惜朋友。
让孩子们****身边的城市和美好的生活。通过充满纯真，智慧和创造力的捕捉，我们可以展示我们的爱。
二、活动目的：
1：通过此次主题绘画使幼儿懂得感谢、感激，理解父母，真诚地去体贴关心别人，怀有一颗感恩之心。
2：此次亲子画展能使幼儿与其父母在绘画的过程中能够有更多的语言交流，促使父母与幼儿关系相处更加融洽、协调。
三、作品要求：
1： 活动以亲子方式进行，以儿童生产为主，家长指导为辅。
2：表现形式不限(例如：线描、油画棒、刮画、拼贴画、撕画、指纹印画、泥塑等)
3：作品要附上文字说明。
四、奖项设置：
在收集上来的作品中，我们会本着公平公正的原则，邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动，以此评出各类奖项如最佳创意奖，最佳温馨奖，最佳制作奖等
五、作品展示阶段：
1： 通过家庭联系栏、家校互动等方式展示获奖作品
2：鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。
六、活动时间：
2016年11月16日-2016年11月16日
七、活动流程
(一)宣传发动阶段：
1.所有班级都通过家庭联系栏，海报，家庭学校互动和家长个人访谈向家长宣传活动的发展和要求。
2每位班主任制定活动通知单并分发给每个孩子的家长。
(二)作品收集阶段：
儿童作品以班级为单位，由班主任选出优秀作品，再交专业组美术室进行二次评选。
(三)作品展示阶段：
1、邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动。
2通过家庭联系栏、家校互动等方式展示和交流获奖作品。
3、鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。
感恩节亲子活动策划 篇4
一、活动的目的。
我知道除了家人，还有很多不同职业的人为我们创造了生活的便利，感谢他们的劳动。用简单的语言表达对周围工人的感谢。知道周围有很多人默默献身，因为他们的付出，我们的生活越来越美好。
二、准备活动。
经验准备：幼儿听过或唱过《感恩之心》。
材料准备：环卫工人、服务员、警察、农民、司机、快递员等不同职业的工作录像（可选择，歌曲《感谢之心》。
三、活动的过程。
看视频导入。
（：孩子们，你们看，他是谁？他在做什么？
总结：环卫工人打扫地板，打扫垃圾箱。
（2）问题：如果没有卫生的叔叔和阿姨们，我们的街道和垃圾箱，我们的社区周围，我们的幼儿园周围，会怎么样呢？
总结：环卫工人叔叔阿姨们为了清洁街道和社区，每天辛苦工作，我们应该感谢他们。
在生活中，为大家辛苦工作的人是什么？
幼儿自由讲述自己的理解。然后老师总结和评价幼儿的讲话：感谢他们，尊重他们，珍惜他们的工作。
四、欣赏音乐《感恩之心》
请会唱的幼儿跟着唱，不会唱的幼儿跟着手掌拍。
五、活动延长。
幼儿回家后，向父母了解职业，知道父母不仅为自己的家庭支付，还为其他很多人提供了帮助。
感恩节亲子活动策划 篇5
感恩，是中华民族的优良传统，“乌鸦反哺”的性灵原态，让我们感悟到作为人的重要表征，亲情间的链接就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟。以下是为您准备的亲子活动的详细计划。 希望对您有所帮助！
一、大活动名称
happythanksgivingday!——“感恩你我，真情成长”
小班：亲亲一家人
中班：让爱住我家
大班：感恩的心
二、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排：
开幕式：11月19日(周五)
主题活动：11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)
闭幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、阶段性工作安排：
1、 环境：18日前完成大型展板制作
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以**并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2每个老师都会制作一张感恩的小海报，并把它装饰在每各年级的大海报周围。
三。各班环境：中小班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室内；
大班制作感恩海报
二、开幕式
1时间：11月19日上午10:00
2、参加人员：全园幼儿
3、主持人：(中班)
4、过程：
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情!
d、 感恩节宣言：小班——爱你自己，爱你的家人
中产阶级：爱自己，爱家人，爱伴侣
大班-爱自己，爱家人，爱伴侣，爱生命
三、主题教育活动准备
1各级各部门根据自己的计划开展教学活动，做好过程数据。
2家长的半天活动可与次活动相结合。
3、各年级的特色活动
★大班年级
(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。
★中班年级
护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
★小班年级
火鸡展：家长和孩子们在家里用水果娃娃制作火鸡，并举办火鸡展览活动。
4、 感恩节闭幕式的准备与分工
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
三。爱心传递：小班准备好护手霜和爱心信物，
中班准备好信物幸运草，
大班准备好黄丝带。
传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。
大班活动时间：
25号上午举行
活动内容：
一、室内：亲子制作海报
二、室外：闭幕式
1、主持人宣布活动开始。
团队爱宣言：爱家人、爱朋友、爱自我、爱生活；
让爱在我们中间传递；谢谢你和我，用真情成长！
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义
4、全场“爱的传递”。
5集体感恩节：火鸡舞。
小班活动时间：
25号下午
活动流程：
(一)、室内
用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意
(二)、室外
1、儿歌表演《我爱家人》。
2爱情宣言：如果你心中有爱，你应该说：用语言或其他方式表达你对彼此的爱。
3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。
4小手护理大手：给爸爸妈妈擦护手霜。
5、歌曲表演《让爱住我家》。
6爱的传递：家长填写爱心卡，与宝宝一起贴在海报上；鼓励宝宝将爱心卡送给老师和家长。
7集体感恩节：火鸡舞。
中班活动时间：
11月26日上午
活动流程：
(一)、室内
1、语言：猜猜我有多爱你
2、亲子制作：感恩大餐
(二)、室外
1、团队爱的宣言：
爱你的家人和朋友，帮助我们能帮助的人；
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义
5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。
6集体感恩节：火鸡舞。
后续活动
1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。
2、活动各类资料的与归档。
3、活动反思与小结。
活动时间
20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。
活动地点
学校内。
活动前期准备
感恩节亲子活动策划 篇6
儿童亲子活动感恩节活动策划(一)
活动目的：通过组织家长与孩子共同参与活动，为家长打开一扇了解孩子的门，让孩子走认一条体会父母的路，增进相互了解和关心。
辅导重点与难点：组织快乐活泼的游戏，促进亲子沟通。
活动形式：游戏、交流体会。
活动时间：大约80分钟。
辅导班级：低年级
场地安排：课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子，孩子坐对应的内圈椅子。
一、 开场引入
齐唱《萤火虫》，一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟)
活动介绍：家长、朋友、孩子们，晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动，是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁，让父母跳出家庭以外去了解孩子，也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。
感谢各位的光临，希望你们过得愉快。让孩子们用自己的方式介绍自己和父母。
二、游戏：找父母(10分钟)
游戏规则：选择5对家长和孩子，孩子戴眼罩，家长坐在椅子上，通过触摸孩子的脸和手臂，来识别自己的父母。找对的奖励小红花。
交流：孩子如何识别父母？ 他们在寻找什么特征？
三、谈话活动---我的孩子真聪明(10分钟)
父母称赞孩子的优势，可以举一个例子，可以让孩子展示才华。针对孩子的缺点和缺点，给孩子一个鼓励。
4、 聊天和交流——爸爸妈妈真是太好了
(一)向孩子提问
(1)、你最喜欢的人是哪几个?
(2)、你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?
(3)、你做得好或者考试100分时，爸爸妈妈是怎样表扬你的?
(二)、游戏----默契考验
1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)
游戏规则：给孩子们看一张全家福的**，让家长猜猜是自己孩子画的。 请父母说说是怎样猜到的。
2、看谁接得多(10分钟)
比赛规则：选出五对父母和儿童，每对供10个乒乓球。 父母站在5米外，可以接收孩子扔的球。 查看哪个组收到的球最多。奖励第一名。
五、学会感恩(10分钟)
父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子，孩子拆开礼物，说说得到什么礼物，猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。
集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。
六、活动结束(2分钟)
小结讲话
儿童亲子活动感恩节活动策划(二)
时间：20xx年11月xx日
活动地点：各班级
活动过程：
一、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的起源和风俗习惯，理解它的含义，知道如何感谢和尊重别人
二、感恩
走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动——护蛋之情，感恩之心
让孩子们明白父母养育孩子的困难和父母爱的无私
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
比赛游戏：搓玉米
11月xx日幼儿园
以下需要家长配合：
111月xx日早上请送孩子去幼儿园，并带一个煮鸡蛋。把婴儿的名字写在鸡蛋上。
2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项：
1为了宝宝的健康，家长为孩子准备的食物是正规的工厂食品
2为了保证活动的顺利进行，请您按时将宝宝送到幼儿园，并带上所需物品
儿童亲子活动感恩节活动策划(三)
设计目的：
“学会感恩，学会奉献，做有道德的中学生”
班会时间：11月24日20日**
班会过程：
甲：没有阳光，就没有温暖;
乙：没有水源，就没有生命;
甲：没有父母，就没有我们;
b： 没有爱，世界将是孤独和黑暗的。
甲：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。
乙：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。
甲：的确，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切
下面我宣布：四3班“感恩社会，与爱同行”主题班会现在开始!
一、感恩节
提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?
现在让我们详细谈谈感恩节。(掌声欢迎)
二、感恩父母
1平日里，是爸爸妈妈照顾我们。那么，你关心你的父母吗？你对他们了解多少？
问答题2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。
3、歌曲《**的翅膀》
三、感恩老师
当我们从父母的怀抱中走出来来到校园，是老师给了我们同样的爱。
甲：大家说说，老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)
b： 老师对我们的爱太深了。让我们用一首诗来表达我们对老师的感激之情吧！
(诗朗诵：《老师，谢谢您!》)
四、感恩班集体
乙：我们四3班是一个心存感激的快乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。
a： 听我们的新同学和你说话。
b： 让我们看看我们的幸福集体，团结的集体，温暖的集体。
边看**边介绍
五、感谢社会
甲：拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁?
(学生发言，可以感谢各行各业的人。)
把你的话写在爱心卡上。
甲：学会感恩能使人快乐，
b： 感谢长辈、老师、伙伴和所有帮助过我们的人！
a： 感谢你的成功，你的收获，你的失败，以及帮助我们成长的一切！
手语歌曲《感恩的心》
他：谢谢你的一切，心存感激，生活会更美好！
“感恩社会，与爱同行”主题班会到此结束!
儿童亲子活动感恩节活动策划(四)
一、活动主题：
感恩你我，真情成长
小班：亲亲一家人
中班：让爱住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——爱自己，爱家人
中产阶级：爱自己，爱家人，爱伴侣
大班-爱自己，爱家人，爱伴侣，爱生命
二、活动目的：
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。中华民族自古就有乐于助人、感恩的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女。家庭成员的溺爱让孩子们觉得别人的关心是理所当然的，只知道如何对待。
通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
三、活动时间：11月xx日
四：活动地点：春江幼儿园
五：具体安排：
教师篇：(各园工会负责)
1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
4、**开设《感恩节主题》。班级**每个班级负责，主网页上的每各信息员负责。
幼儿篇：
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2、画一幅画，感恩父母。(年级组长负责)
3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)
4去养老院为爷爷奶奶表演，送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)
家长篇：
1、学唱《让爱住我家》
2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者贴在幼儿园的爱心墙上和海报上。
儿童亲子活动感恩节活动策划(五)
一、大活动名称
happy thanksgiving day!——“感恩你我，真情成长”
小班：亲亲一家人
中班：让爱住我家
大班：感恩的心
二、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排：
开幕式：11月xx日(周五)
主题活动：11月xx日——11月xx日(包括家长半日活动设计)
闭幕式：11月xx日(小、大班) 11月xx日(中班)
四、阶段性工作安排：
1、 环境：大型展板生产将于xx年前完成
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以**并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2每个老师都会制作一张感恩的小海报，并把它装饰在每各年级的大海报周围。
三。各班环境：中小班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室内；
大班制作感恩海报
二、开幕式
1时间：11月xx日上午10:00
2、参加人员：全园幼儿
3、主持人：(中班)
4、过程：
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情!
d、 感恩节宣言：小班——爱你自己，爱你的家人
中产阶级：爱自己，爱家人，爱伴侣
大班-爱自己，爱家人，爱伴侣，爱生命
三、主题教育活动准备
1各级各部门根据各自的计划开展教学活动，并对过程数据进行整理。
2家长的半天活动可与次活动相结合。
3、各年级的特色活动
★大班年级
(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。
★中班年级
护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
感恩节亲子活动策划 篇7
一 欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人
二 感恩
走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三 感恩节特别活动-护蛋之情，感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私
四 欣赏《感恩的心》故事
五 手语《感恩的心》感恩的话
六 幼儿制作《爱心树》
七 感恩节宴会
比赛游戏：搓玉米
11月25日幼儿园感恩节亲子活动方案妈咪爱婴网幼儿园教案频道
以下需要家长配合：
1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、 11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的拿手菜带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项：
1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
感恩节亲子活动策划 篇8
一、主题说明：
自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，"受人滴水之恩，当以涌泉相报"一度传为名句。
在一个文明的社会，知道感谢，是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助和关爱。在此感恩节来临之际，特举办一场以"爱在我心中"为主题的亲子画展。以亲子作品展的形式呈现，让孩子们学习换位思考，珍惜朋友。让孩子们将目光对准我们身边的城市，对准美好的生活。通过充满童真、充满智慧、充满创造的捕捉，展现我们的爱。
二、活动目的：
1：通过此次主题绘画使幼儿懂得感谢、感激，理解父母，真诚地去体贴关心别人，怀有一颗感恩之心。
2：此次亲子画展能使幼儿与其父母在绘画的过程中能够有更多的语言交流，促使父母与幼儿关系相处更加融洽、协调。
三、作品要求：
1：活动采用亲子方式进行，幼儿制作为主，家长指导为辅。
2：表现形式不限(例如：线描、油画棒、刮画、拼贴画、撕画、指纹印画、泥塑等)
3：作品要附上文字说明。
四、奖项设置：
在收集上来的作品中，我们会本着公平公正的原则，邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动，以此评出各类奖项如最佳创意奖，最佳温馨奖，最佳制作奖等
五、作品展示阶段：
1：通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示
2：鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。
六、活动时间：
20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
七、活动流程：
(一)宣传发动阶段：
1、各班级通过家园联系栏、海报、家校互动、个别家长约谈等方式，向家长宣传活动的开展情况和要求。
2、各班教师拟定活动通知，并发放给每位幼儿家长。
(二)作品收集阶段：
幼儿作品以班级为单位，先由班级老师挑选出优秀作品，再交到专业组美术室进行二次评选。
(三)作品展示阶段：
1、邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动。
2、通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示交流。
3、鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。