心理社团活动策划12篇。
心理社团活动策划 篇1
心理社团活动策划书
大学的各种社区活动是大学生活中丰富多彩的填充材料之一。
而有些宿舍的学生因为一些原因，同学之间的相处不是很融洽。
本次活动目的就在于通过心理知识竞猜，团队合作等方式，让同学们获得更多的心理知识，培养阳光的生活态度的同时，增进寝室室友间的默契与友谊，从而使寝室生活融洽，更具凝聚力。
一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造，甚至能将其影响逐步渗透到校园的每个角落，让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。
4、 [参与者]沈阳化工大学学生
五、【比赛时间】
六、【比赛地点】
轮滑广场大学生活动中心多功能厅
七、【活动要求】
一报名方式以寝室为单位报到各院，再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛此处寝室单位以四人成员为标准，若人数不符则自行调整，两个寝室为一个男寝一个女寝
二比赛场次本次比赛设有两场比赛，分为初赛和决赛。
预赛以抽签方式分为两场，两天举行。根据最终得分，选出前六名进入决赛。
三、比赛流程
初赛1、主持人开场，并对比赛流程进行介绍；
2组长抽签确定各小组的编号。
主持人向大家宣布结果；
3、第一环节踩报纸；
4、第二环节瞎子走路；
5、第三环节背气球；
7、第四环节大家来寻宝；
8宣布每支队伍的最终得分和进入决赛的队伍。
9该对在预赛中表现良好
在决赛1中，主持人打开并宣读比赛规则；
2各小组组长上台抽签，主持人宣读比赛顺序；
3、第一环节心理知识竞答；
4在第二部分，参与者展示和解释自己的原创作品；
5、第三环节才艺展示；
6、第四环节默契大比拼；
7主持人宣布了比赛得比分和结果。老师上台主持颁奖仪式，并与获奖者合影，宣布比赛结束。
四比赛题型说明
初赛1、第一环节踩报纸
2、第二环节瞎子走路
3、第三环节背气球
第四环节、大家来寻宝决赛
心理社团活动策划 篇2
在纳新结束不久的日子里，新会员开始茫然了。因为他们对这个大家庭了解不多。为了巩固和更好地发展，经过协会干部的讨论，我们最近举办了一次心理咨询会，让新会员有一个全面的了解。
并对心理咨询有了进一步的了解，同时与我们的导师面对面交流。希望对新会员今后的工作有所帮助。
2、 活动内容：1。组织人员对新会员的自学班进行登记，避免活动与班级发生冲突。2、由秘书处负责对咨询人员进行时间安排。
三。江西蓝天大学心理健康中心教师为新会员咨询。4.成员依次去老师办公室咨询。 5.协商坚持保密，自愿，定点，定时间的原则。6请每位会员写下咨询体验的感受。
3、 活动时间：10月25日-11月15日
备注：周一至周四中午2:00-4:00
晚上6：30——8：30
四、活动地点：教二栋503室
5、 指导单位：蓝天大学心理健康中心
六、指导老师：李金萍
七、活动目的：
提高学生心理素质，增加心理知识，建立良好的师生关系。对自己的人生有个准确的定位。
八、经费预算：无
九、活动负责人：张录应
3**十、活动预期效果：
通过这次师生面对面的交谈，加深了委员和老师之间的感情。同时，他们也可以对心理咨询有一个正确的认识，每一个会员都会为自己成为心理协会的一员而自豪。提高了新会员的工作积极性，也为协会今后的工作做出了一定的贡献。
承办单位：江西蓝天大学心理健康中心
江西蓝天学院社团联合会
承办单位：心理协会
____10月19日
心理社团活动策划 篇3
为总结回顾中国青年志愿者行动20年发展的蓬勃历程，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，响应团中央和校团委的号召，构建和谐的社会主义文化新环境，丰富社区居民的精神活，同时提高大学生的社会关注意识和社会服务意识。我们结合自己社团的实际情况和发展宗旨，制定了如下活动策划：
一、活动主题
“爱心献社会，温暖在社区”
二、参与对象
西建大心理健康协会全体成员
三、活动时间
20xx年12月开始
四、活动地点
西安建筑科技大学南院社区
五、活动对象
社区全体居民
六、主办单位
共青团西安建筑科技大学委员会
七、承办单位
西安建筑科技大学社团联合会
西安建筑科技大学心理健康协会
八、活动内容
1、开展心灵小站服务
在活动期间，成立专门的心灵小站，站长由指导老师袁庆华老师兼任，成员由协会中心理知识和心理素质很好的同学担当，定期去社区或者居民家中普及心理健康知识，传播心理健康观念，满足不同家庭、人群的心理健康需求，为广大社区居民提供心理咨询、辅导、治疗、交流和帮助；同时开展心理健康巡回宣讲活动，深入拓展宣传面，使心理健康理念、知识等深入人心。开展多种寓教于乐的心理健康宣传教育活动，如心理健康家庭大动员、心理健康伴我行等征文、读书、知识竞赛、演讲等活动，使心理健康被人们广泛关注，并引起共鸣。同时开通热线（可以是小站成员的电话，也可以是心理指导中心的电话），尽量方便居民的随时随地地咨询。
2、定时制作板报或宣传册
利用现有的资源，结合自己所学和所知以及相关的资料，以及居民的实际生活情况，定期为居民制作“青春期心理”，“老年人心理健康”，“人际关系”，“压力和情绪的控制”等心理主题活动，以满足居民寻找心理帮助的需要，为广大居民宣传各种健康，心理常识，尤其是常见心理病，常见心理问题的指导和疏通。同时制作宣传小册，通过一些实际案例来告诉居民碰到一些情时应该怎样调节自己，以及怎样正确的对老人进行心理护理。
3、心理与生理的统一
联合红十字会，通过他们联系校医院，把心理健康与生理健康结合起来，对一些可能出现的病症进行宣传怎样预防，以及怎样面对的技巧，做到全身心的健康与防护。
4、心理话剧
在各方面条件允许的条件下，通过与大学生艺术团，话剧社联系，共同举办心理话剧，通过表演来生动刻画遇到心理问题时，人的内心的活动，让人有一种身临其境的感觉，与之引起共鸣。同时向居民传达解决的办法和技巧。
九、活动流程
（一）、准备阶段（12月3日—12月10日）
通过与社区居委会，离退休办相关工作人员进行对接，确定相关事宜，组织收集空巢老人、需要辅导的对象等服务信息。
（二）、宣传阶段
1、集中宣传：通过社联在社区内设定宣传咨询点。
2、宣传内容：制作相应的海报，内附社团特性、服务内容，服务周期等信息。
3、宣传形式：设立宣传咨询台、宣传板、散发宣传单、墙报、广播、现场讲解等多种形式。
（三）、动员阶段
在社团内部进行积极动员成员参加该项活动，选出相应的志愿者，对其安排任务，以及他们应该承担的责任。
（四）实施阶段
按照前期策划，各个成员各司其职，在校团委和社联的引领下，积极的开展相应的活动。
十、人员安排
按实际情况进行安排和调整
十一、活动预算
根据实际活动而定
心理社团活动策划 篇4
1、 组织单位：益阳职业技术学院共青团支部精神卫生服务部
2、 目的：促进学生的交流，提高学生的心理素质和心理健康水平，增强学生的社会适应能力。
3，游戏时间：xx 5月20日晚上7:30
四、游戏地点：四教五楼
五、游戏形式：
游戏分为三个项目，第一是“啄木鸟行动”；第二是价值拍卖；三是追求自我、确立目标、追求梦想的心理剧。
六、游戏内容及规则：
项目一：“啄木鸟”行动
游戏目的：让学生在竞争中体验合作，在合作中体验竞争，学会正确的竞争与合作。
游戏规则及说明：
项目的游戏形式是：所有成员分成4组，每组8人，每组4人对4人。游戏开始时，一人把一个吸管衔在嘴里，把双手放在背后，扮成“啄木鸟”，口衔吸管传递“虫子”（用两根橡皮筋代替）传给下一个人，如此循环。
队员们在15米外面对面接力，不能用手，用最少的时间获胜。
项目二：价值拍卖
游戏的目的是激发学生思考自我价值，体验人生态度
游戏规则及说明：
游戏首先是拍卖写在纸板上的东西。每个学生有5000元（道具钱），代表一个人一生的时间和精力。每个人都可以根据对生活的了解来投标下表中的项目。
每样东西都很便宜。每次出价500元。**最高的人得到了东西。如果出价5000元，将立即成交。
项目三：心理剧：寻找自我，确立目标，追求梦想
1、活动目的
通过宣传和心理剧的演出，以及老师点评启发大学生反思自己的生活，确立目标，积极进取乐观向上执著的追求自己的理想；提高大学生的心理素质，以适应紧张而丰富的大学生活所带来的压力和挑战。
2、心理剧情简介
大学生活不如想象中的那么完美，理想与现实往往让人难以接受，于是他逐渐地陷入空虚与迷茫，整天无所事事生活没有目标，谈恋爱、玩游戏、逃课旷课、喝酒打架……考试挂科、英语**没过、计算机二级没过，他什么也不在乎，只是麻木地过日子，转眼便到了大三工作没找罗，考本无望面对残酷的现实、回想自己的大学生活，以及父母对自己的关爱与期望，他失声痛哭：内疚、痛苦、后悔……
3、活动形式
心理剧演出：由学生自编自演，演出以大学生的思念生活为主线，真实再现大学生存在的一些问题，引起大家的关注和思考。
专家点评：演出结束后，有专家和老师现场点评反映的问题，并结合大学生实际情况进行点评。
6、 5月14日至5月16**名时间
7、 报名方式：直接报名，地点是每各班的心理委员会
8、 宣传：通过海报和广播
八、比赛奖励：
按比赛情况评出团体前四名并发放奖品及证书（设一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名）
心理社团活动策划 篇5
主题：我的心飞1。活动时间：
待定二．活动地点：学子会馆二楼多功能厅三．主办单位：湖北医药学院心理协会四．活动对象：湖北医药学院心理协会全体会员五．活动背景：大学生的心理正趋向成熟，是
人生观、世界观、价值观形成的重要时期。但是，大学生的情绪不是很稳定，容易产生心理矛盾和心理冲突，因此大学生需要心理健康。心里健康咨询中心作为大一新生的领路者对新生的生活、学习有作巨大的影响，承担着为新生解除心灵困惑，指引生活方向的重任，他们能否肩负起自身的责任将直接影响到新生的身心健康特别是心理健康。
同时，随着越来越多的人熟悉和接受心理健康教育，心理健康知识也成为一种强烈的需求。
六．活动目的：传播心理健康知识，灌输心理健康理念，依托心里健康咨询中心展开心理健康教育，使咨询中心成为心理健康教育的有力手段，通过对心理协会理事们进行心理知识培训，（如心理类选修课…..），通过心理协会策划活动（如心理剧、心理文化月…）的积极性，让更多的人开始或更深的了解心理知识，提高我校学生对心理健康重要性的认识
使心理健康教育的触角更加深入到学生中，为明年的工作打下良好的基础，有助于心理健康教育打开新的局面七．活动形式：心理知识讲座,
邀请校心理健康咨询中心老师心理协会的会员们开展心理知识培训，（主要介绍内容为如何及时发现心理健康问题和进行早期干预；处理新生心理问题的方法和技巧；如何从心理学角度更好地工作。。。。。。）
8、 活动流程规划：1
a、 制作并张贴海报（宣传部负责人）b.通知会员（学习部负责人）c
秘书部负责采购物资。秘书部负责收集相关信息（学习部负责）
组织部负责会员签到，秘书部负责总监签到。g、 编辑部负责现场设备的检查和控制。
心理社团活动策划 篇6
一、 活动名称：“心理银行”活动
2、 活动主题：新学期，新起点。承诺梦想，梦想大学，青春无怨无悔。
3、 时间：3月19日星期五
4、 活动形式：在教育八处设立展台。实习部和其他部门的秘书将向过去的学生介绍这次活动
五、 活动地点：八教广场
六、 活动参与对象：全校师生
7、 目的与意义：新学期伊始，每一个学生都满怀梦想地回到大学校园。然而，目标的确立只是一个简单的开始。
梦想的实现是一个漫长而持久的过程。心里想的和用笔写出来以一种完全不一样的体会。我们中有些人有目标，但却盲目。
他们有上进心，但有时不能坚持下去。对于这些学生，我们开展这样的活动。用笔写下新学期的承诺。
八、 活动具体内容：
（1） 活动准备：常务委员会在常会上讨论。由实践部负责此次活动的策划和实施，实践部全体成员在例会上进行讨论，确定活动的形式、时间、地点、和人员安排，以及相关的各项事宜，细节，并且确定“心理银行”的“存款单”和“存折”样式。
（ 2 ） 活动宣传：
海报由大学生阳光心理协会宣传部设计，张贴在
八、九教以作宣传。
大学生阳光心理协会办公室将以短信形式向会员发出通知，并将活动时间和通知写在各走廊的公告栏上。
l 活动当天在八教和九教摆放展台，届时将有实践部或者其他干事在展台前值班，并且向来看展台的同学介绍此次活动。
（ 3 ） 活动的具体安排
1、 储蓄承诺：“存款人”在“业务员”指导下领取存款单，在存款单下写上自己的新学期的具体目标和实现方法，可匿名。我们收藏其存款编号。并给予其心理银行的存根。
2储蓄增值：我们将为您守住梦想和承诺。存款定期为一学期。通过一个学期的努力学习，你可以把你的梦想和计划变成现实。实现目标就达到了储蓄升值的目的。
3、 活动总结：活动结束第二周，实践部全体干事在例会上讨论此次活动的做得好的地方和不足的地方，努力做到不断地改进。
4押金：学期结束前两三周，大学生阳光心理协会实习部将
八、九教再次摆出展台，参加活动的同学就可以凭借手中的“存折”来领取“存款单”。
5对于丢失存根的学生，我们将根据存款单上的**号与他们联系。
6对于那些实现了储蓄增值的学生，我们将邀请他们参加协会组值的电影沙龙。并且与那些同学一起他们的分享心德体会。
7在分享心德后的下一次例会上，实践部全体秘书总结了活动效果。并且讨论活动的改进方案。
8、 加分情况：对于那些参加活动的同学在学期结束时，参加活动的同学交上一份的心得体会可加0.2个文化素质学分。
九、活动预算：“存款单”及“存折”打印500＊0.2=100元
十、经费会费。
十一、注意事项
活动期间，实践部门合其他部门的所有人员将负责维护现场秩序和处理紧急情况。
l “存款单”将由实践部保管。
l “存款单”上的**号码，我们将严密保密，绝不会让同学们的信息出现泄漏的情况，决不会在不必要的时候骚扰参加活动的同学。
主办单位：大学生阳光心理协会*
心理社团活动策划 篇7
主办单位： 校学工部（处）校大学生心理教育中心承办单位： 校大学生心理健康协会、教科院心理系活动对象 ：
全校师生活动目的 ： 1、为了增强我校学生的对自己的了解2、让同学们了解心理健康3、促进同学们的心理调节能力的增强4、心理常识的宣传，趣味心理**展示等5、感受别人的心理成长，回想自己的心灵的历程6、感受生命的宝贵，珍惜生命，关爱生命7、加强团体交流。活动时间：
xx年5月25日至xx年6月25日
一、我们的主要活动有活动一 525心理游园活动（1）心理测量区（2）绿丝带活动（3）错觉**展（4）“心心之语”时间：xx年5月25日星期五下午16：30-19:
16： 2007年6月1日下午30-19:00地点：
育才校区图书馆雁山食堂门前活动
二、情景剧首播为庆祝广西师范大学心理健康活动月10周年，我们在继承传统的心理健康宣传活动之外，同时还拍摄了心理情景剧，这是今年525其中一个亮点。为扩大525宣传，我们将举办525心理健康月宣传仪式和心理情景喜剧首映仪式。活动目的：
1宣传心理健康月，让更多的人加入我们的活动；2让大家更多地了解我们的协会；三。展示我国心理健康协会的特点和风格，扩大协会在学校的影响力。
参加人员：广西师范大学全体师生地点：育才校区基地建设雁山校区暂定时间：
xx年5月25号（周五） xx年6月1日（周五）活动三心理电影**心理电影展播是心协这xx年来一直坚持的特色活动，通过心理电影展播可以为我校师生打开另外一个视野认识心理，在娱乐的同时也得到了知识，何乐而不为呢？活动的目的是：1。为师生提供娱乐，同时也给他们带来心理知识；2建立特色心理健康协会，为大家服务；活动对象：
全体师生活动地点：育才校区文科楼活动时间：5月25日-6月25日xx活动内容：
**电影活动四心理电影影评比赛你了解自己的心灵吗？你想知道人类的思想世界是什么样的吗？心理电影将满足你的好奇心！
对于自己喜爱的电影，你想发表评论，表达自己的观点吗？“精彩心理电影影评大赛”给你提供平台！太多电影等待我们重新拾起，赶快行动，用你的语言，写下那些珍藏的感动吧！
承办单位：广西师范大学大学生心理健康教育中心
1、 比赛时间：xx年4月28日至xx年5月30日
二、参赛作品要求：同学们可以就我们放映的心理电影中任意选一部自己喜欢的来写电影评论，然后以电子稿的形式投到指定邮箱。作品内容要与电影相关，标题要自编，风格不限，字数不限。
请务必在稿件末尾注明相关机构和细节。投稿邮箱：
3、 参赛作品的评选对于学生提交的电影评论作品，我们将邀请专业老师进行评审，最终确定获奖名单。本次大赛设
1、 设二等奖、三等奖和优秀奖若干名，获奖者将获奖。
四、影评内容： 备注：每周周五19：
30—22：00**（具体**事宜见当海报）活动五阳光心语收集活动为了进一步推进我校大学生心理健康教育工作，引导广大学生关注心理健康，现面向全校学生进行第十届5·25心理健康教育宣传活动月之“阳光心语” 征集活动。
心理社团活动策划 篇8
____5月20日，晚上7:30
游戏分为三个项目，第一是“啄木鸟行动”；第二是价值拍卖；第三是心理剧寻找自我
确立目标
追求梦想。
游戏目的：让学生在竞争中体验合作，在合作中体验竞争，学会正确的竞争与合作。
游戏规则及说明：
项目的游戏形式是：所有成员分成4组，每组8人，每组4人对4人。游戏开始时，一人把一个吸管衔在嘴里，把双手放在背后，扮成“啄木鸟”，口衔吸管传递“虫子”（用两根橡皮筋代替）传给下一个人，如此循环。
队员们在15米外面对面接力，不能用手，用最少的时间获胜。项目二：价值拍卖
游戏的目的是激发学生思考自我价值，体验人生态度
游戏规则及说明：
游戏首先是拍卖写在纸板上的东西。每个学生都有道具钱，它代表着一个人一生的时间和精力。每个人都可以根据对生活的了解来投标下表中的项目。
每样东西都有低价，每次出价以500元为单位，价高者得到东西，有一次出价____元的，立即成交。项目三：心理剧寻找自我
确立目标
追求梦想1、活动目的通过宣传和心理剧的演出，以及老师点评启发大学生反思自己的生活，确立目标，积极进取乐观向上执著的追求自己的理想；提高大学生的心理素质，以适应紧张而丰富的大学生活所带来的压力和挑战。2、心理剧情简介大学生活不如想象中的那么完美，理想与现实往往让人难以接受，于是他逐渐地陷入空虚与迷茫，整天无所事事生活没有目标，谈恋爱、玩游戏、逃课旷课、喝酒打架……考试挂科、英语**没过、计算机二级没过，他什么也不在乎，只是麻木地过日子，转眼便到了大三工作没找罗，考本无望面对残酷的现实、回想自己的大学生活，以及父母对自己的关爱与期望，他失声痛哭：内疚、痛苦、后悔……3、活动形式心理剧演出：
它是由学生自己创作和表演的。演出以大学生缺失的生活为主线，真实再现了大学生存在的一些问题，引起了大家的关注和思考。专家点评：演出结束后，有专家和老师现场点评反映的问题，并结合大学生实际情况进行点评。
6、 5月14日至5月16**名时间
心理社团活动策划 篇9
湖南人文科技学院湘中大学生心理学协会 “甲流”专题精品活动策划书一、活动背景：
随着甲流疫情继续快速上升趋势的出现，我国疫情也日益严重，开始进入流行高发期和持续快速上升期，流行规模和强度明显高于前段时间，并且有甲流变异病例出现。随着甲型流感的肆虐，人们的心理必然会出现波动，各种心理问题也将开始凸显。甲流会马上发生在我身上吗？病毒会不会越来越强？
甲流疫苗该不该打？中国的防控策略能否有效应对甲型流感？等等。
此外，由于天气骤然变冷，校园里感冒人群日益增多，很多同学开始对饮食和卫生过度谨慎，不愿去食堂等公共场所就餐，对身边咳嗽、打喷嚏等感冒群体过分敏感，致使人际交往关系开始受到威胁，有些人表现出恐慌、焦虑、抑郁等负面情绪。面对来势汹汹的甲流疫情，保持积极心态，正确认识甲流对师生保持正常健康生活状态具有重大意义。因此，协会开展甲型流感应激心理讲座，对甲型流感条件下各群体的心理状况进行普查分析，是十分必要和有意义的。
二、活动目的：
通过开展应激心理知识讲座和各类群体心理调查与分析，帮助同学们提高安全防范意识有效预防控制甲流，加深对甲流下各种心理现象的认识，保持积极心态，有效地处理好甲流疫情所带来的各种心理危机。同时，让更多的人了解和了解心理学，提高学生对心理健康的关注度，帮助大学生树立心理健康意识。
3、 主题：流动，让我们一起行动！
4、 目标：服务他人，帮助他人自助
5、 主办单位：湖南人文科技大学教育科学系
承办单位：湖南人文职业技术学院湘中学院学生心理学会六、主体：湖南人文职业技术学院师生
7，时间：xx年12月4日
甲流，你慌了吗？ ——甲流应激心理讲座
xx年12月6日~12月12日
甲流，我们一起行动！ ——甲流下各类群体心理普查xx年12月13日~12月15日
甲型流感不同人群心理调查结果分析与报告
8、 位置：1。甲型流感应激心理讲座
教学楼五栋室2.甲流下各类群体心理普查：学院体育馆、一食堂门口、学院部分宿舍、娄底市大小医院诊所、娄底职业技术学院、娄底卫校、娄底市工贸中专
九、 活动方案：
1总顾问：申忠明高玉泉李国强李霞
2心理导师：刘朝亮、陈杰、龚跃华、王旭红、陈尚恒、傅德炎、李崇阳、胡小兰、谢四元、杨红军、邹昭平
三。主讲人：教育科学系苏小七先生
4. 讲座主持人：许尧
5. 活动负责人：周洁
6. 活动总策划：周洁段小婷康知陈志军刘文辉7. 活动组织：湘中大学生心理学协会全体干部十、 活动组织人员安排
1. 宣传部负责海报的制作，力求形式新颖，充分体现活动主题2. 活动经费预算项目，横幅、资料打印复印等由财务部负责3.
网络信息部负责通知会员以及网上信息发送及资料上传4. 外联兼文娱部联系各企业单位的赞助，保证活动的圆满完成5. 调研编辑部负责活动的各项策划及调查资料的准备6.
部门及专门人员之间的联系由会长与副会长负责7. 秘书处负责活动记录总结及材料的整理存档等工作8. 组织部负责调查分组人员的调配，后勤以及信息反馈等工作十一、活动内容：
活动一：甲流，你慌了吗？ ——甲流应激心理讲座 *
心理社团活动策划 篇10
通过书信、邮件的形式，向自己的父母、朋友表达“我爱你”。（建议尽量选择给家长的信。可以在朋友之间使用电子邮件）
三、活动目的：
大胆说出“我爱你”。提升人际关系，增加心理能量。
4，时间：12月19日至21日
五、基本扩散网络：
医学院咨询室主任——医学院咨询室成员——各学院各班心理委员——各班同学——同学的朋友、家属……策划书附：末日行动朋友版邮件
亲爱的：
也许你很惊讶我这样称呼你，我只想表达我想你，我爱你！
在接触心理学的过程中，我发现所有的问题和困惑都可以归结为缺乏内在能量。人类能量的力量就是爱和支持。爱可以分为亲情（100元）、爱情(80元)、友情（30-50元）、交情（1元）、人情（1分）。
你有多少爱决定了你内心有多少能量。感谢你出现在我的生活中，丰富了我的生活，给了我活力！
当所谓的世界末日来临时，我想知道我应该做些什么来纪念这个特殊的日子。想来想去，最好的还是去表达爱，告诉你“我爱你”，如果明天末日真的来了，带着我能给予你的少许能量也会让你少一些恐惧，如果明天太阳依旧升起，带着这些能量，你会更勇敢的生活！
我爱你，不管你何时需要记住我的朋友，
我爱你，无论何时要记得我会尽力给你支持，
我爱你。记住要善待自己和每个人，
我爱你，记得让每一天都变得丰富多彩，
我爱你，记得一定要幸福，
我爱你！
____
__年12月20日
心理社团活动策划 篇11
一、【活动主题】“了解你我，从这个地方开始”
2、 [承办单位]沈阳化工大学学生办公室心理协会
三、【活动目的】
寝室，就相当于是大学生在大学期间的一具家。而有些宿舍的学生因为一些原因，同学之间相处得很融洽。本次活动目的就在于经过心理知识竞猜，团队合作等方式，让同学们获得更多的心理知识，培养阳光的日子态度的并且，增进寝室室友间的默契与友谊，从而使寝室日子融洽，更具凝结力。
一具健康愉悦的日子环境别仅能促进个人素养品行的塑造，甚至能将其妨碍逐步渗透到校园的每个角降，让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。
4、 [参与者]沈阳化工大学学生
五、【竞赛时刻】
六、【竞赛地方】
预赛：轮滑广场决赛：大学日体育中心多功能厅
七、【活动要求】
（一）报名方式：以寝室为单位报到各院，再由各院选择两个寝室的成员代表本院参赛（此处寝室单位以四人成员为标准，若人数别符则自行调整，两个寝室为一具男寝一具女寝）
（二）竞赛场次：本次竞赛设有两场竞赛，分为初赛和决赛。初赛按抽签分为a、b两场，分两天进行凉爽,依照最终得分，取前六名进入决赛。
(三)、竞赛流程
初赛1、主持人开场，并对照赛流程进行介绍；
2组长抽签确定各小组的编号。主持人向大伙儿宣布结果；
3、第一环节：踩报纸；
4、第二环节：瞎子走路；
5、第三环节：背气球；
7、第四环节：大伙儿来找宝；
8、发布各团队的最终得分差不多进入决赛的团队。
9对在预赛中表现出色的队伍给予奖励
决赛1，主持人开场，宣读比赛规则；
2各小组组长上台抽签，主持人宣读比赛顺序；
3、第一环节：心理知识竞答；
4、第二环节：参赛者展示并解说自带原创***；
5、第三环节：才艺展示；
6、第四环节：默契大比拼；
7主办方将宣布比赛得分数和结果。老师将主持颁奖仪式，并与获奖者合影，宣布比赛结束。
（四）竞赛题型说明
初赛1、第一环节：踩报纸
2、第二环节：瞎子走路
3、第三环节：背气球
第四环节、大伙儿来找宝
决赛1，第一环节：心理知识竞赛（满分30分）
此环节共有六套题，每套题中8道挑选题，2道填空题。限时3分钟。挑选题每题3分，填空题每空2分。
（或每题填空5分）答对得分，答错及其他不扣分。参赛队将按照事先抽签的顺序上台回答。试题将显示在大屏幕**，答案应统一。否则视为无效。
2、第二个环节：大学日子之“室友情”--***说解（30分）
3、本环节每队选派一名代表成员依次上场，内容主题为“室友情”参赛选手关于自己寝室中发生的一些有味的，感人的，积极正面的故事用***加说解的形式，限时5分钟。说解内容要求积极向上，体现出自己寝室独有的优点和特点
评分标准1，*效果（10分）
2、选手现场效果（5分）
3、说解内容（15分）
三。第三环节：人才展示（30分）
在本环节，每组进行才艺展示，才艺展示的内容要求积极向上，能体现当代大学生的精神风貌，由评委老师依照选手表演事情进行打分。
4、第四个环节：默契大考验
本环节要紧测试寝室同学之间彼此的默契程度和了解程度。每个小组选出两名成员分别站立，工作人员分发钢笔和书写板。主持人进行提咨询，两队人都要对此进行答题，将各自答案写到写字板上，过程中两名选手别得以任何方式交流。
本环节每队一共有5道题，规定时刻到或选手确认答题结束，由主持人请两位选手并且翻开写字板，出示给观众，并且主持人宣读选手的答案，看两个人的回答结果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，别同或意思别符则别得分。答题结束，亮出答案。
由工作人员统计答案，并计分。(例如，你们寝室英语最高分是谁。某学院的a同学回答的是小强，假如该学院b同学的答案和a同学相同，则获得相应的分数)。
八、【奖项设定】
本次大赛将本着公平、公正、公开的原则，采取心理学专业教师评审和大学生评审组相结合的方式进行，最终评出一等奖、二等奖、三等各一具，由学生处颁发获奖证书。获奖者和参赛者将在沈阳化工大学学生办公室心理中心进行展示。
九、【竞赛须知】
1、请各院系参赛团队认真阅读竞赛须知，熟悉赛会的日程安排；
2、请各参赛团队成员以及组织人员务必于每场竞赛开始前30分钟到达竞赛现场，进行抽签，以利于赛事的统筹安排及各场竞赛预备工作的顺利进行；
3、请各参赛团队遵守赛事各项时刻安排，如遇到特别咨询题，请及时与主办方联系，以便协调安排，保证活动圆满成功；
4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场竞赛之前做好细致的预备工作，以利于参赛团队在竞赛中发挥出自己的最高水准；
5比赛期间，如需发表意见，请与协会工作人员联系；
6、初赛各个学院需出观众，别得妨碍竞赛现场的正常秩序，所有妨碍竞赛正常进行的行为，心协成员都有权阻挠，情节严峻或别听劝阻者可要求其离开竞赛现场。
7本次比赛的最终解释权属于心理协会。
8、要求各二级学院为本次活动出版，要求于初赛前展出。
联系人：王静雪***
李炳辰****
学生处心理问中心办公室
学生处心理协会
心理社团活动策划书（二）
一、主题
目的经过想大学生**心理电影，使同学们加深对心协的了解，并且有助于获得心理学的相关知识，产生对心理学的浓厚兴趣。
二、主办方：**学院心理协会
活动负责人
3、 时间：12月5日星期三7:00-9:30
活动地方：*****
参加人员：心理协会会员、**学院新生
四、活动具体安排
1、前期预备
一个。 在例会上通知心理委员会成员，并让心理委员会成员转达给各班的心理**，以使更多的学生了解这项活动。
b、安排***制作一具对于电影《心理游戏》的幻灯片，在**电影前对《心理游戏》做简短的介绍。
c、 安排**为活动拍照。
2、具体活动
由一男（***）一女（***）主持此次活动。
选6名观众，背对观众，选定其中一具人说一句话，让在坐的观众来猜是谁在说话，猜对的话能够获得礼物一份
五、活动宣传
需要宣传部帮助画两幅海报，在电影**前一天张挂在16#，17#楼内进行宣传。
六、电影的挑选
思考到这是本学期心理协会的第一次活动，我打算挑选一部情节起伏较大，扣人心弦并且与心理方面又紧密关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品，这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的电影总是给观众意个意想不到的结局。
本影片结尾产生了三次180度
的转折。实在令人叹为观止，相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并别是很高，趁次把它介绍给大伙儿。
这部电影深刻地揭露了人性的光明与黑暗，包括自私、欺骗、权利、虚伪等等。但从另一具角度来说，黑色风格中又别是彻底阴沉的，他也从反面深化了一些美好的东西，亲情，爱情，人一辈子就象一场游戏，而影片所描述的游戏正是人一辈子的一具缩影。
心理社团活动策划书（三）
一、成立目的
为了让我校的心理健康教育工作向规范化、有用化进展，营造良好的心理健康校园文化氛围，让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康，提高心理自我保健意识，以便更高效、愉快地学习和日子。本着“宣传心理知识、丰富校园日子、构建阳光校园”的动身点，在学校领导的倡议下，我校成立了高州三中初中部“心乐园心理协会”。
三、协会简介
本协会是由我校蓝海东校长、钟建熙校长倡议和领导，学校政教处、团委联合组织，学生自愿报名参加形成的学生社团。以“宣传心理知识，传递心理正能量，繁荣校园文化”为宗旨，遵循“立脚学校，面向社会，服务中学生”为原则，提高心理素养为目的。
意义：协会经过开展一系列的心理活动，向同学们传递一股健康阳光、积极向上、乐于助人的心理正能量，为学生们营造一具良好的校园成长环境，为我校加强学生心理健康教育，提供一具新的阵地和载体，为广阔同学提供一具提升自我、锻炼能力、展示风采的平台。
协会的宗旨：
1宣传知识，传播思想，促进学生广泛参与，形成心理自理意识；扩大教育面，使广阔同学能在周围寻觅合适人员倾述诉苦恼，及时缓解或消除普通性心理困惑，促进班级心理文化建设。
2、壮大心理健康教育队伍，帮助学校及时掌握各班级的心理气象，及早进行心理危机的预警和干预，促进平安校园建设。
3、以学生为主体，引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来，在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发觉咨询题、运专心理学的原则、办法考虑、解决咨询题并验证、完善解决方案，更好地体现“主体性、体验式、活动化”。
4、让学生进行研究性学习。编制咨询卷调查了解各年级段学生的心理状况，如：学习压力事情、人际交往事情、络成瘾事情、零花钞票使用事情及各年级学生的心理特点及突出心理咨询题等；指导学生撰写调查报告，有条件时参加内外交流的选拔活动。
5让学生在实践中塑造心灵，完善人格。学生直接参加心理沙龙、心理剧表演和心理宣传活动，为学生的潜能发展提供舞台；学生在编辑和表演过程中实现心理自助，在观察和分享中实现心理互助；在活动参与中感觉关爱，培养技能，同意助人、助己的心理健康理念，并以此来传播关爱、传递温暖，让关爱与温暖洋溢校园的每一具角降。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。
五、活动形式
六、所需条件
七、协会组织
心乐园协会倡议人、治理层：蓝海东校长、钟建熙副校长
心乐园心理协会专家顾咨询：程戈鹏老师、许璐老师
心乐园心理协会理事、策划人：邓秀岩
协会成员：政治教育部主任钟太轩，副主任邓秀艳，团委书记赖炜生，副书记蓝茂超
精神天堂的心理导师：梁楚丹、李翠琼
八、**年度第一学期每月工作打算
九月、十月
十一月十二月：
1、第一周：开展协会干部第二次内部会议（总结上月工作，提出改善方案，明确本月工作目标）第一周：留守儿童和随迁子女团体心理辅导会【钟校发言、心理案例、改进目标】
2第二周：每班组织一至两名学习困难、成绩突出的学生进行团体心理辅导[心理**，案例，决定方案]wWW.GMB5.coM
3.第三周：建立协会网络博客，促进协会
4第四周：开展心理临摹比赛，优秀作品在公告牌上展示
1月：高州市第三中学心乐园协会
心理社团活动策划 篇12
总决赛：大学生活动中心多功能厅
七、【活动要求】
（一）报名方式：以寝室为单位报到各院，再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛（此处寝室单位以四人成员为标准，若人数不符则自行调整，两个寝室为一个男寝一个女寝）
（2）比赛时间：本次比赛分为初赛和决赛两场比赛。预赛分为a、b两场抽签，两天进行一次。根据最终得分，选出前六名进入决赛。
(三)、比赛流程
初赛1、主持人开场，并对比赛流程进行介绍；
2组长抽签确定各小组的编号。主持人向大家宣布结果；
3、第一环节：踩报纸；
4、第二环节：瞎子走路；
5、第三环节：背气球；
7、第四环节：大家来寻宝；
8宣布每支队伍的最终得分和进入决赛的队伍。
9对在预赛中表现出色的队伍给予奖励
在决赛1中，主持人打开并宣读比赛规则；
2各小组组长上台抽签，主持人宣读比赛顺序；
3、第一环节：心理知识竞答；
4、第二环节：参赛者展示并解说自带原创***；
5、第三环节：才艺展示；
6、第四环节：默契大比拼；
7主持人宣布了比赛得比分和结果。老师上台主持颁奖仪式，并与获奖者合影，宣布比赛结束。
（四）比赛题型说明
初赛1、第一环节：踩报纸
2、第二环节：瞎子走路
3、第三环节：背气球
第四环节、大家来寻宝
决赛1，第一环节：心理知识竞赛（满分30分）
此环节共有六套题，每套题中8道选择题，2道填空题。限时3分钟。选择题3分，填空题2分。
（或每题填空5分）答对得分，答错不扣分。参赛队将按照事先抽签的顺序上台回答。试题将显示在大屏幕**，答案应统一。否则视为无效。
2、第二个环节：大学生活之“室友情”--***讲解（30分）
3、本环节每队选派一名代表成员依次上场，内容主题为“室友情”参赛选手对于自己寝室中发生的一些有趣的，感人的，积极正面的故事用***加讲解的形式，限时5分钟。讲解内容应积极，体现宿舍的独特优势和特点
评分标准1，*效果（10分）
2、选手现场效果（5分）
3、讲解内容（15分）
三。第三环节：人才展示（30分）
在本环节，每组进行才艺展示，才艺展示的内容要求积极向上，能体现当代大学生的精神风貌，由评委老师根据选手表演情况进行打分。
4、第四个环节：默契大考验
这一部分主要测试学生之间的默契和理解力。每个小组选出两名成员分别站立，工作人员分发钢笔和书写板。主持人提问，两个小组回答问题并将答案写在书写板上。在这个过程中，两名选手不得以任何方式交流。
本环节每队一共有5道题，规定时间到或选手确认答题结束，由主持人请两位选手同时翻开写字板，出示给观众，同时主持人宣读选手的答案，看两个人的回答结果是否相同。答案相同或相近的8分；回答不一致或意思不一致不得分。答题结束，亮出答案。
由工作人员统计答案，并计分。(例如，你们寝室英语最高分是谁。某学院的a同学回答的是小强，如果该学院b同学的答案和a同学相同，则获得相应的分数)。
八、【奖项设定】
本次大赛将本着公平、公正、公开的原则，采取心理学专业教师评审和大学生评审组相结合的方式进行，最终评出一等奖、二等奖、三等各一个，由学生处颁发获奖证书。获奖者和参赛者将在沈阳化工大学学生办公室心理咨询中心进行展示。
九、【比赛须知】
1请仔细阅读比赛须知，熟悉比赛日程安排；
2、请各参赛团队成员以及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场，进行抽签，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行；
3、请各参赛团队遵守赛事各项时间安排，如遇到特别问题，请及时与主办方联系，以便协调安排，保证活动圆满成功；
4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于参赛团队在比赛中发挥出自己的最高水准；
5比赛期间，如需发表意见，请与协会工作人员联系；
6、初赛各个学院需出观众，不得影响比赛现场的正常秩序，所有影响比赛正常进行的行为，心协成员都有权阻止，情节严重或不听劝阻者可要求其离开比赛现场。
7本次比赛的最终解释权属于心理协会。
8、要求各二级学院为本次活动出版，要求于初赛前展出。
联系人：王静雪***
李炳辰****
学生处心理咨询中心办公室
学生处心理协会
心理社团活动策划书二
一、主题
目的通过想大学生**心理电影，使同学们加深对心协的了解，同时有助于获得心理学的相关知识，产生对心理学的浓厚兴趣。
二、主办方：**学院心理协会
活动负责人
3、 时间：12月5日星期三7:00-9:30
活动地点：*****
参加人员：心理协会会员、**学院新生
四、活动具体安排
1、前期准备
一种。 在例会上通知心理委员会成员，并让心理委员会成员转达给各班的心理**，以使更多的学生了解这项活动。
b、安排***制作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片，在**电影前对《心理游戏》做简短的介绍。
c、 安排**为活动拍照。
2、具体活动
一个男人和一个女人主持了这次活动。
选6名观众，背对观众，选定其中一个人讲一句话，让在坐的观众来猜是谁在说话，猜对的话可以获得礼物一份
（***）
五、活动宣传
我们需要宣传部帮忙画两张海报，在电影上映前一天分别挂在16号楼和17号楼。
六、电影的选择
考虑到这是本学期心理协会的第一次活动，我计划选择一部情节起伏较大，扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品，这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的电影总是给观众意想不到的结局。
本影片结尾产生了三次180度
的转折。实在令人叹为观止，相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并不是很高，趁次把它介绍给大家。
这部电影深刻地揭露了人性的光明与黑暗，包括自私、欺骗、权利、虚伪等等。但从另一个角度来讲，黑色风格中又不是完全阴沉的，他也从反面深化了一些美好的东西，亲情，爱情，人生就象一场游戏，而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。