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访谈策划书

访谈策划书

时间:2023-12-01 作者:方案模版网

访谈策划书8篇。

策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案,在策划案的制作过程中,就是一个项目的可行研究分析过程,只有写好策划书,才能使工作事半功倍,怎么系统地制定岗位策划书?栏目小编为大家推荐一篇讲述“访谈策划书”的好文希望能够帮助到你,祝你在学习和工作中越来越出色!

访谈策划书(篇1)

名师访谈-如何规划你的大学生活

活动策划书

安徽中医学院校学生会

2011年10月10日

一 * 活动名称:

名师访谈:如何规划大学生活

二 * 活动时间:

从2011年10月18日星期二下午18:30开始

三 * 活动地点:

西区食堂三楼多功能厅

四 * 活动针对人员:全体西区同学(4000人)

主办单位:安徽中医药大学学生会

六 * 赞助商:

活动形式:现场访谈、问卷调查

八 * 活动内容:

1·收集问题:

1)自10月16日起将在食堂门口摆展台,以发放**或现场交流的形式收集各届学生在大学生活中存在的问题或困惑,而后进行汇总及整理。

2)与此同时,将在10月16日及10月17日晚间进宿舍进行问卷的发放和调查并对此活动进行大力宣传。

2·现场采访:邀请学校职业规划及就业指导方面的知名专家作为嘉宾,以主持人现场采访及多**互动的形式,请专家针对各届学生存在的各方面问题及困惑进行有效指导,并提出宝贵意见。

3.观众提问:半小时的观众提问

您可以在此阶段自由提问,并请老师回答问题。

4有奖竞赛:在活动过程中,专家会提出一些专业规则

划及能力提升及就业发展等各方面的问题,现场观众可进行

抢答,回答优秀者,可获赠我们校学生会提供的礼品。

九 * 活动需要物品

1· 活动现场布置及装饰用品

2·茶水及茶几

3·现场礼品、奖品

4·话筒

5·鲜花

十* 学校及学生会简介

安徽中医药大学创建于1959年,在校学生1.3万余人,其中留校学生约1万人。学校分为东西北三个校区。 东区位于梅山路103号,北与三里庵国购广场及农大相连,南临安徽医科大学,东与安徽大学相连,地理条件极为优越,成为众多商家的必争之地。

西区及北区分别位于史河路45号与10号,遥相呼应,周围有安徽信息工程学院、中华学院、安徽大学江淮学院等一系列高校,还有刚开发的颐和园和龙居山庄小区,合肥唯一一家气象苑也是恰与西校区相对而视,这里蕴含的商机不容错过!此外我校与中国科技大学、合肥工业大学、安徽医科大学、安徽农业大学、安徽建筑工业学院等兄弟院校有长期的友谊与合作来往,在安徽省的本科院校中有较大的知名度。我校还设有安徽省中医院、中西医结合医院、安徽省精神病学研究所、安徽中西医骨疗医院等附属医院,广大医师救死扶伤,辛勤耕耘,在社会上有极好的反响。

安徽中医药大学学生会是在团委领导下开展活动的独立组织。各种宣传活动都能得到大力支持。校学生会各个干部和委员分布于各个院系、各个专业、各个班级,活动以院系为单位,覆盖面广,影响力大,广大同学参与活动的积极性高,赞助商会收到意想不到的宣传效果!宣传活动可同时在东西北三区同时进行,进而可以在大范围为贵公司作强势宣传。

十一*为赞助商提供的宣传方式及费用预算

1· 横幅及海报宣传:在校园**量最大的位置为商家悬挂横幅,悬挂时间为一个月。此外,在校园窗户和宿舍为企业张贴了5-7张海报。总费用:250元。

2进入全校宿舍发放企业宣传材料,大力开展口头宣传。费用:100元

3· 活动过程宣传:在摆展台及进宿舍问卷调查的过程中可为赞助商发放宣传资料并进行口头宣传;在活动开始、进行中和结束时,主办方将分别感谢赞助商。费用:50元。

总计:400元。

12活动效果及宣传效果预期:

1. 让学生对大学生活有了更深层次的了解及更合理的规划,增强了对未来的信心,可以拥有更丰富、充实的大学生活。

2加强学生会与学生的沟通,更好地树立学生会为学生服务的形象。

3. 增进了企业、商家与我校的交流,并借此活动为企业、

商大规模地做好校园宣传。

4增加学生对知名专家的了解,增进对大学生的了解

了解人生规划和职业规划,更早地参加此类比赛和

活动作好准备。

5今后,学生会的活动和与企业的合作将得到更好的开展

坚实的基础!

校团委安徽中医学院

校学生会

2011年10月10日

访谈策划书(篇2)

一、被采访对象及本次节目观众。

1、被采访者:内蒙古师范大学传媒学院广播电视编导1班xx同学。

2、节目观众:传媒学院众学生。

二、采访主题。

我的大学,我的梦。即:关于她对这次演讲比赛的体会,她在这一年多中参加的各类比赛活动的目的,对接下来的大学生活的规划,还有关于大学生如何在大学生活中过得更加精彩的一些建议。

三、采访活动的意义。

此种访谈类节目有利于增强本学院不同年级学生的沟通交流,并且为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。

四、采访方式。

此次活动采取座谈形式,面对面双人采访。

五、采访时间,地点。

选在一些比较轻松的环境场所,最好是学生大多数没课的时候进行。

六、采访前期工作。

1、提前预约。

用电话的形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好。

2、采访前准备。

必须证件,器材。如照相机,录音笔,采访本,摄像机(如有条件)等。

七、采访过程。

最重要的随机应变,根据采访时的具体情况。并且要因人而异。比如对于演讲比赛的,重在问他们是如何让自己在紧张中正常发挥,如何更好的处理学习与其他事情的关系的。她是如何发现自己的这个兴趣所在并坚持自己的理想的,如何一步步走下来的。在遇到困难事实如何克服的,等等。 采访的问题可分为引导性问题,过渡性问题,尖锐性问题和开放性问题。最后以对学弟学妹的建议,忠告结尾。

八、采访后期。

整理收集到的资料,整理访谈问答记录,完成书面表达报告,并传给被采访者进行确认,保证修改无误,成文。

九、可行性分析及备注。

(一)可行性分析:

1、由于现在是大二生,所以相应的课不太多,空闲时间相对的充足,顾可行性较高。只要问题提法得当,善于取舍,此次采访易于实行。

2、此次访谈节目具有很强的现实意义。既有利于增强本学院不同年级学生的沟通交流,又能为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。故可行,具有很大的群众基础。

(二)备注:

采访时,以预备问题作为基本问题,也可即兴追问。

访谈策划书(篇3)

——如何适应大学生活

策 划

2015年10月15日佛山职业技术学院企业管理一班解放军队伍

目录一、活动背景

二、活动目的

三、举办单位

四、活动形式

五、活动对象

六、活动地点

七、活动时间

八、活动内容

九、活动流程

十、活动注意事项

——如何适应大学生活

一、活动背景:

对于大一新生来说,刚刚步入大学校园一个多月,对于新的环境还没有很好地适应,存在着一些疑惑或不解,需要老师和学长学姐的帮助。解决他们的疑惑,帮助他们更好地适应大学的学习和生活。通过校园访谈活动了解如何适应大学生活,可以了解大学生活的特点、新生的心理观念,快速适应新的大学生活。

2、活动目的:

1想办法适应大学生活。

2培养新生的自主学习能力。

3、举办单位:

佛山职业技术学院企业管理一班

4、活动形式:

拍照摄影,采访问答形式。

五、活动对象:

佛山职业技术学院师生

六、活动地点:

佛山职业技术学院校园内

七、活动时间:

2015年10月16日(暂定)

八、活动内容:

1.采访老师关于新生的技能学习和培训计划。

2访问教师对新生适应大学生活的建议和意见。

三。面试新生如何适应新的大学生活环境。

4访问师兄师姐对新生适应大学生活的建议和意见。

9、活动流程:

活动前期:

1. 制定活动策划。

2召开团队会议分配工作,确定小组任务和面试地点。三。联系面试老师,讨论面试时间,通知面试地点。

活动中期:

1开场白(向老师和学生自我介绍,以及这次面试的目的)。

2向高年级学生征求他们对大学生活的意见和建议。

三。询问新生如何适应新的大学生活环境。

4询问新生对大学生活的期望是什么样的。

5.心理期望与现实之间有什么区别?

6. 询问大一新生的现阶段的疑惑或不解。

7. 询问其解决计划和方法。

8.结论(面试官感谢老师和学生参加这项活动)。

活动后期:

总结本次活动,并进行适当合理的宣传。

十、活动注意事项:

1. 问题稿先做好相应的准备。

2组长应提前通知所有成员并进行工作分配。

3. 随机访问,预定活动地点,保证活动圆满开展。

4面试官要注意说话技巧,提出合理的问题,不要涉及个人隐私。

佛职院工企1班pla团队

2013年10月25日

访谈策划书(篇4)

优秀校友访谈策划书示例如下:

一、访谈目的

通过访谈优秀校友,了解他们的职业经历、教育背景、成就和对社会的贡献,并了解当前行业发展趋势和前沿技术,为公司提供行业洞察和建议。

二、访谈对象

1. 公司高管:请公司高管参与访谈,分享他们公司的经营策略、行业趋势和未来发展方向,以及公司对社会的贡献。

2. 行业专家:请行业内的专业人士参与访谈,分享他们对行业的看法、未来发展趋势和前沿技术,以及他们的职业经验和建议。

3. 优秀校友:请优秀的校友参与访谈,分享他们的职业经历、成就和对社会的贡献,以及他们对未来职业发展的看法和建议。

三、访谈时间和地点

1. 时间:访谈时间可以在周末或节假日进行,具体根据访谈对象的时间而定。

2. 地点:访谈地点可以为公司总部或优秀校友的个人住所,具体地点由公司决定。

四、访谈内容

1. 公司高管访谈:请公司高管分享他们公司的经营策略、行业趋势和未来发展方向,以及公司对社会的贡献。他们可以从多个角度分享,包括公司的历史、文化、产品和服务等。

2. 行业专家访谈:请行业内的专业人士分享他们对行业的看法、未来发展趋势和前沿技术,以及他们的职业经验和建议。他们可以从多个角度分享,包括行业的历史、现状和未来趋势等。

3. 优秀校友访谈:请优秀的校友分享他们的职业经历、成就和对社会的贡献,以及他们对未来职业发展的看法和建议。他们可以从多个角度分享,包括自己的职业规划、职业经验、行业动态等。

五、访谈准备

1. 确定访谈主题和内容:根据访谈对象和访谈目的,确定访谈主题和内容,并准备相应的材料。

2. 预约访谈对象:联系访谈对象,预约访谈时间,并确认访谈地点和方式。

3. 准备访谈材料:根据访谈主题和内容,准备相应的材料,如简历、PPT等。

4. 现场布置:根据访谈主题和内容,现场布置访谈环境,如准备访谈室、音响设备、灯光等。

六、访谈效果评估

1. 收集访谈对象反馈:访谈结束后,收集访谈对象反馈,了解访谈效果,并针对性地进行改进。

2. 评估访谈内容:对访谈内容进行评估,了解访谈效果,并针对性地进行改进。

3. 收集访谈结果:对访谈结果进行收集,并将结果整理成报告,为公司决策提供参考。

访谈策划书(篇5)

一、活动目的:

丰富校园文化,活跃校园气氛,通过与十佳大学生的交流与访谈,挖掘“十佳”背后的动人篇章。进一步提高大学生新闻中心播音员与记者的主持与采访能力,让广大同学从“十佳”身上学到更多优秀品质。

二、指导单位:

校党委宣传部校团委

三、承办单位:

校大学生新闻中心(树人工作室友情协助)

四、参与人员:

采访——新闻中心播音组、综艺台,面向全体师生

五、活动时间:

第12周——第13周

六、活动地点:

校广播站

七、活动内容:

(一)宣传与准备:

1、手绘海报2份、广播宣传(活动前)

2、主持人通过各种渠道初步了解十佳大学生的相关信息(从网络、其老师、同学、同事等处)。

(二)交流内容:

1、第一环节:

以一主持人加二至三名记者的队伍将播音组与综艺台成员分成十个小组,分别对应相应的十佳大学生,安排在十二周至十三周下午进行采访。具体安排如下表所示(按照十佳的时间安排定夺):

外语外贸学院的汪璐、建测学院的宋金泽、理学院的刘立汉、外语外贸学院的张颖、材化学院的肖翔、外语外贸学院的胡超、机电学院的邱新涛、文法学院的尤秀敏、资环学院的姚海飞、建测学院的高海燕

采访主要内容主要围绕:

1、十佳的个人历程与在大学中的学习、工作心得及过人之处,对其进行介绍。

2、将共同上场的二至四名被采访者的共同点提练出来,并针对该方面进行访谈,并深入挖掘他们与其他人相比的过人之处

3、十佳大学生答记者问。(由新闻中心新闻台、综艺台负责)

4、合影留念

八、资金预算:

聚餐费用:200元左右

水:

其他:

九、人员分配:

(一)前期宣传:海报——大学生新闻中心办公室

(二)前期dv制作——陈舒婷、刘勇

(三)舞台布置、灯光、场记、麦克风——

(四)主持人:四人——校艺术团及新闻中心负责(每组轮流进行)

(五)后勤人员:

1、负责凳子4人

2、负责音乐2人

3、守麦、传麦2人

4、催台2人

5、背景布置5人

6、场记3人(新闻报道)

7、答记者问环节记者5—10人

8、中场表演—2—3人(宋金泽、张依萍、许艺晗)

9、1、新闻台写成稿件在中心广播站、树人网、校报上进行报道

十、活动后期宣传:

2、总结此次活动+照片

3、写一篇采访稿

4、由电视台制作一期节目进行播出

访谈策划书(篇6)

策划书一、栏目名称走进基层

二、节目类型人物访谈

三、节目内容选择

内容:”下基层”活动中涌现出来的先进事迹和典型人物,主要对各挂村领导针对挂钩村居开展十件实事落实情况为素材,选定访谈嘉宾(和观众)。

播出形式:录播,属于新闻访谈类形式,无现场观众,在节目录制期间,要求穿插一定的影像资料,更好的为节目服务,使节目更具有说服力。

四、节目目的

1、通过电视访谈广泛宣传泗阳县开展乡科级领导干部”下基层”系列活动。

2、面向社会,宣传本次活动中挂村领导为挂钩村做好“十件实事”中的典型做法和先进事迹。

3、通过对采访话题的深入,**和寻找出如何更好开展”下基层”活动的方法和建议。

五、节目的整体思路

引入话题——**短片——嘉宾讲述——主持人阐述(重点在嘉宾讲述)

以乡镇为单位,选出本乡镇范围内目前实施的实事项目,邀请开展实事项目好的挂钩领导作为嘉宾,并对所做的实事项目进行录制、编辑,制作成影片。

六、嘉宾选择

本期评选出的领导、乡镇主要负责同志、联系村代表

七、前期准备

拍摄:1、拍摄本期嘉宾开展挂钩帮扶“十件实事”中好的实事项目,作为引子。

2拍摄段挂村领导参与实践项目实施的场景。(简单阐述)

3、拍摄群众对实施这件项目的感想。

录音广播:1。它属于新闻(或交流)采访形式,没有现场观众。

2主办方指出了活动的重点,以保证客人的意见能够顺利表达,确保节目达到预期目的。

3.在节目录制期间,应散布一些**数据,以更好地为节目提供服务,并使节目更具说服力。

八、谈话主题

1、对泗阳县开展乡科级领导干部”下基层”活动的看法。

2、对目前挂钩领导为挂钩村所做实事项目的感想。

3、如何开展好”下基层”这项工程。

九、节目流程

1、(**响起)主持人出场。

主持人:观众朋友大家好,欢迎收看本期《走进基层》节目,我是主持人xx。众所周知目前全县上下开展乡科级干部以“进村进户进人心、出钱出力出项目”为主要内容的“三进三出、三年挂村”活动,进一步密切了干群关系,促进了基层发展。

我们来看一段**。

2、****(通过****,引出今天的嘉宾)

三。嘉宾入场就座,主持人向观众介绍。

4通过简短的交流,介绍今天的采访主题。

⑴问答式交流

① 我们分开谈吧。您对泗阳县目前开展的吊村活动有何看法?

②xx领导,具我们栏目组了解,你为挂钩村做了***x实事项目,当初你是怎么考虑去为挂钩村办这件实事的?

③ xx领导,您在这里实际工作中遇到的一些困难是怎么解决的?(可以结合各方面的协调与帮助、上级有关部门的支持、乡镇领导的工作配合来体现)

④ xx乡领导,请您谈谈如何在xx开展这项实际工作?(从乡镇长远发展的角度看)

⑤ xx村民,请您谈谈这个实际工程,它会给您带来什么样的好处?

⑵访谈过程中穿插几个短片,挂钩村当初的情况(村民的生产生活基本情况),实事办结后对村民带来的明显变化(主要侧重点在村民的内心感受)。

⑶主持人做总结陈述,并邀请各位嘉宾对如何开展好乡科级领导干部”下基层”活动的提出宝贵建议。

⑷结束访谈。

十、节目时长 30分钟

访谈策划书(篇7)

访谈时间:7月6日上午9:30

采访地点:八角亭

被采访对象:王林蓉

采访者:陈勇琼、张云嘉、肖阳

策划书:陈勇琼

前期准备:

1三个问题(合并见附件一);

2、采访必备:《大学记忆》,相机、录音p4

三。面试官着装要求:班级**和徽章

4场景安排:陈勇琼、肖阳、张云嘉

5后续注意事项:**裁剪拼接规范,记录稿件整理

后期整理:华中区域访谈队

附件一:采访流程

序:连雨不知春去,一晴方觉夏深。七月流淌的火种,激情,大地的汗水,绿色的心情,在阳光下,编织出坚韧。

今天我们即将采访这样一位坚韧的女孩,她是第三届素质班的成员,本科毕业于湖北经济学院旅游与酒店管理专业。她是谁呢?就然后我们去一睹她的真容吧。

问题一:

1我第一次见到我妹妹是去年在华中的一个聚会上。她的智慧和幽默以及她孩子气的洒脱态度给我留下了深刻的印象。当时就有一种感觉,学姐身上有着素质班项目小组人的豪气,现在也了解到学姐确实在项目小组带过,能不能给我们讲讲学姐当时所在的项目小组里令人难忘的事呢?你认为项目团队最大的收获是什么?

2我妹妹来自海南三亚。三亚的风景应该很美。学姐学姐也是国际旅游专业的。你能为我们描述一下三亚的风景吗?

3.看到姐姐说大学里最令我满意的事是节省水桶,我感到非常震惊。她是怎么想到节水桶的?在倡导节水的过程中,她经历了哪些困难?她是怎么坚持的?

4、细想一想,最满意的事情并不需要多么伟大,细节决定成败,节水桶看似一件小事,但从学姐身上我看到了一种高度的社会责任感。然而,在责任感缺失的今天,人们的信仰也逐渐丧失。你对这些问题有什么看法吗?

5、学姐现在已经走上工作岗位了吧,可以向我们讲讲工作后的体悟吗?

问题二:

1、学姐记得你写过一份倡议书,关于节水的事情。我觉得把高中生不用的水桶当节水捅用是个好主意。我想问一下,这项工作最后进展如何?

得到了很多人的支持吗?可以跟我们说说,关于节约,学姐还做了哪些事情呢?

访谈策划书(篇8)

“您的经验是我的明灯”大四毕业生经验访谈活动

二、活动目的:

通过对大四毕业生的访谈,了解他们在校期间的拼搏经历,听取他们有关面试、就业等方面的经验,为学弟学妹提供宝贵经验,提升在校生的就业竞争力。

三、活动对象:

化学化工学院06级学生

四、活动形式:

走访的形式

五、主办单位:

化学化工学院团委学生会

六、承办单位:

化学化工学院就业促进部

七、活动时间:

____.04~0.06

八、活动地点:

被采访者宿舍外走廊等

出海报一份,贴在b22化学化工学院宣传栏上。

召集大一至大三各班的就业委员,由他们传达信息给各自班里的同学,可报名参与采访活动,班里每一位同学原则上要写出一个想要问师兄师姐的问题。

1、联系采访对象,约定时间进行采访。(采访由2-3个人一组);

2在约定的时间和地点进行面试,记录和拍照;

3、对当日的采访成果进行整理,把成果以电子文档方式发给采访对象检查,以确认成果没有错误;

4、所有采访结束后,把全部成果再进行一次整理,整理成电子版的部门刊物,选有代表性的交编辑部纳入院刊。十

一、注意事项:

1、采访之前一定要全面了解被采访者的资料,并且要对不同的被采访者提出一些针对性问题。

2、采访时要注意礼貌。十

二、工作安排:

策划部提供详细的活动策划方案

就业促进部

确定面试名单,联系面试对象,设计面试问题,进行面试,整理面试结果。

宣传部制作宣传海报

秘书处提供大四师兄师姐的资料十

三、经费预算:

打印费0.4*15元

海报费20元

总计26元

化学化工学院就业促进部

__年3月25日

本文来源://www.gmb5.com/g/40.html