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假期计划

假期计划简短

时间:2023-11-28 作者:方案模版网

假期计划简短精选。

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假期计划简短【篇1】

 这个暑假由于很想了解什么样的制度能使十一个生命瞬间消失,我决定报名到富士康做暑假工,[莲~山 课件]XX年7月13号,坐了一天的车,终于停在了观澜富士康的门口,那是凌晨3点半,周围商店都关着门,富士康没有一个人负责接送,我们只有露宿荒郊街头,第一次感觉到什么叫“扑街”的感觉,满满的一车人就这样在街头等到中午11点,真的无法忍受,晴朗的天空,酷热的天气,富士康就是不开门让进去避暑,接近中午十二点,我们才被组织进去填表,接下来是体检、面试、建立档案等一系列纷繁复杂的手续。

说到体检,不得不提一个词,那就是“变态”,严格的变态,厂里面有各种各样的体检标准,身高体重不说都有要求,常规的血液检查也不说,身体各部位有一点伤疤或变形都不得,有纹身的不得,老员工(以前在富士康工作过,现在又想进富士康的)也不得,我们去的那些人很多都觉得好像是在选美。手续一直办到下午4点,那天有将近XX多人到观澜厂区的富士康应聘,似乎知之前的十三跳对富士康招聘没有任何影响。 趁着空闲我略微观察了一下富士康,所有的宿舍每一个窗口走廊和楼顶全都安装有全新的铁丝网,所有的宣传窗口都在宣传心灵之约等心理调节的方法。 总之初进厂区,让人感觉压抑,管理想当严,没有工作证不能出入,没有领班带领不能出入,连吃饭几乎都半军事化。

假期计划简短【篇2】

 现在这样不仅实现了我的假期打工愿望,还能完成了学校布置给我们的实践报告。

在家里呆了几天,我开始觉得无聊了,因为那时候家人都很忙,我的好朋友,以前的比较要好的同学还没有回来,每天我都是很无聊,于是我终于想起了我的打工梦,我本来是想在家好好玩几天的。却没想到一个人的家里是那么的无聊,空虚,更是孤单。为了更好的完成学校给我的实践报告,我的打工自然要与学校给予的实践报告范围相符.我仔细的研究了学校给予的实践报告后,我依然决定去当家教…… 我当家教有很多的原因,首先是我从小就梦想成为一个老师,我感觉我可以将我所知道的知识传授给孩子们是一件很幸福的事情,有自豪,更有感恩。但是我想上广商这间大学里面没有师范专业,但是我还是报了教师资格证,以便更好的完成我的梦想。其次是我报的是英语专业,但是我的语文还不错,当家教去教英语、语文还好。 因为基本确定了自己要干什么,我就开始寻找自己的实践对象,由于是初次打工,我并不知道我的第一步该怎么做,我该怎么样去推销自己,我也想过要去专门开补习班的地方,但是那里距离我家太远了,很难去做,后来我就随意的问了问我家的亲戚,看看他们的小孩需不需要请家庭教师的,一问才知道,他们好些人都需要请家教的。这时候我觉得我的机会来了……

假期计划简短【篇3】

承办单位:共青团普安县委

活动策划单位:普安市青年志愿者服务队

活动策划人: 徐彬潘发吉

索引一、活动背景…………1

二、活动主题…………2

三、活动内容…………2

1、活动时间

2、活动地点

3、活动对象

四、活动单位…………

1、主办单位

2、承办单位

3、赞助单位

五、**支持…………

6,市场分析及合作方式

(一)活动合作市场分析

(二)活动合作方式

7、 活动组织与分工

(一)组织机构

(二)工作安排

1、前期准备

2、宣传工作

3、中期筹备

4、后期规划

八、物品经费预算

九、活动相关事项…………

(一)现场注意事项

(二)紧急预**案

十、活动总结…………

一、活动背景

普安县青年志愿者服务队,是在团县委大力支持下和县**各单位的帮助下成立的一个充满激情与活力的公益性组织,倡导大学生用青春谱写美好家乡的乐章、传承“反哺故土、回报家乡、回报社会”的高尚理念,发扬“我与家乡共发展---春晖行动“的无私奉献精神。

我与家乡共发展---春晖行动旨在利用寒假的**时间回到家乡开展系列公益活动,开展的活动项目包括组建活动、招募活动、培训活动、服务活动、交流活动、推广和宣传活动。让服务队成员不仅仅在以‘服务家乡.建设家乡.

回报家乡.’为宗旨的各项活动中展现服务精神,体现自己的价值意义。我们可以通过这些活动来提升每个成员的精神境界,开阔视野。

增广见识。促进自身发展.使广大服务队成员认识更多来自不同的领域、不同年龄的志愿者,通过参与活动,彼此可以成为志同道合的朋友,增强团结意识.

拓展自己的社交生活圈,接触更多新事物、新思想;让自己亲身体验和接触社会的方方面面,认识并了解不同层次和领域的人和事,增加个人的课外知识,培养正确的工作态度和掌握处理问题的方法。它有利于价值观的转变,使个人能够充分理解如何发挥自己的价值观。来造福于社会.

倡导志愿精神.增强自身服务理念.同时扩大服务队在社会学校和同学间的影响力和认同感。

向社会宣传“奉献 ·友爱· 互助·进步”的服务精神。

二、活动主题

我与家乡共发展———春晖活动

三、活动内容

1、活动时间:2011年1月——2011年3月(时间:待定【授旗仪式(周六)、募捐活动(周天)、接下来一周就走进敬老院】)

2、活动地点:

(1)普安体育场(授旗仪式)

(2)普安县灯塔周围(募捐活动)

(3)走进敬老院之行( 三个乡镇的敬老院和县城敬老院)

3、活动对象:

(1)普安青年志愿者服务队全体会员

(2)普安县各单位及企业

(3)普安县父老乡亲及各界人士

(4)普安县的两个小学

(5)普安县的四个敬老院

4、活动具体内容:

(1)普安青年志愿者服务队“授旗仪式”

(2)普安青年志愿者服务队“募捐活动”

(3)普安青年志愿者服务队“走进敬老院之行”

四、活动单位

1主办单位:共青团普安县委

2主办单位:普安市青年志愿者服务队

普安县各单位

3、赞助单位:

5、 支持单位:黔西南电视台普安县电视台

黔西南州**普安县电视台

黔西南州各期刊

6,市场分析及合作方式

(一)活动合作市场分析

1、普安青年志愿者服务队开展的是一项长期性的公益活动,服务范围广,群众基础好,深得民心,对于赞助商收益盛佳。

2普安市青年志愿者服务队人力资源丰富,以大学生为主,综合素质高,可为主办单位提供人才储备。

3、在广告中广告宣传效应性价比优越,很容易就实现双赢目标。

4、…………

(二)活动合作方式

得到贵公司的赞助后,普安青年志愿者服务队将以多种方式回报贵公司

1传单、小册子、出版物、横幅

2、**、广播、**宣传

3、展板、咨询点、宣传

4产品、产品、工作用品**

7、 活动组织与分工

(一)组织机构

(二)工作安排

1、前期准备

(1)在2010年11月15日之前,由普安青年志愿者服务队起草活动策划,并于11月20号召开常务委员会讨论决定相关事项。

(2)普安青年志愿者服务队贵阳、遵义、凯里、都匀各分会应做好和组织共同**寒假一系列春晖活动的相关事宜。

(3)于2010年11月20号开常务委员会讨论会旗、会歌、工作牌、会服、帽子、宣誓词且于2010年12月10号做好,12月20号之前全体会员学会唱会歌和背诵宣誓词,并对进展作抽查。

(4) 11月20日,工作安排妥当,确定了4名东道主联系敬老院和两所募捐小学。

(5)11月20号拟定出演节目:大型民族舞蹈及现代舞、合唱歌曲(两个)、话剧(服务、宣传、回报、建设家乡为主题)、朗诵。

(6)和普安县各单位(电视台、团县委、普安一中、县文体广局、县宣传部、供电局、煤炭局、城管、县民宗局、教育局、一些乡镇府)协商活动相关的事宜,确定邀请要出席的领导、企业和人员名单。

(7)资料准备:***(主要是本组织的发展、家乡的宣传、家乡的现状及特色)、展板(用于募捐的资料:含本组织的背景、宗旨、性质、规模、将来规划及一些**,募捐小学的情况及**,资金和物资的处理及发放)。

(8)人员安排:11月20号确定三次活动的人数并于12月25做出具体的安排,同时把各项工作安排到各分会。

(九)资金和物资:放假前,各分公司应征集赞助500元以上(含物资),共计5000元。同时总部也要到贵阳拉大商家及到县里面拉些企业及商店,并通知县里各单位及企业告知“募捐活动”和“走进敬老院之行”。

(10) 讨论“走进敬老院”的进程安排,需要做那些活动和准备那些东西。

2、宣传工作

(1)海报(毛笔字和pop类海报各一半)20张:制作常规的海报粘贴于各高校校区主要宣传栏和各公寓楼宣传栏。(张贴日期:

12月23日至12月26日(大专院校),活动前三天,普安县公告栏和普安市第一中学)

(2)横幅:“我与家乡共发展----寒假一系列春晖活动”(12米,10条,要有落款,悬挂日期:待定)

(3) 播报稿件:撰写本次活动的播出稿件,联系普安电视台进行报道。(广播日期:待定)

(4) 电子大屏幕:制作本次活动信息,联系相关单位进行宣传。(宣传日期:待定)

(5) 户外宣传:制作本次活动并作为户外大型宣传的赞助材料。

3、中期筹备

(1)12月25日确定要出席“授旗仪式”的名单,交给主持人(台词在这之前写好),并通知要讲话和致辞的领导,做好准备。

(2) 12月25日,将安排两名旗手和两名宣誓者检阅将要演出的几个节目。

(3)12月20日活动相关负责人收“展板”和***,12月26日落实要募捐的小学,要去的敬老院,并与相关负责人取得联系。同时,要确定路线。

(4) 落实参加三项活动人员名单,安排相关工作。此外,还要安排相关的宣传工作。

(5)活动设备:音响设备一套(用于“授旗仪式”和“募捐活动”)、桌子若干(用于“授旗仪式”和“募捐活动”)、募捐箱、其他一些小的设备。

(6)活动物质:海报20张(含毛笔和pop纸)、展板三张、横幅10条(12米)、宣传单1000张、邀请函(20张)、队旗一面、主持人服装(男女各一套)、轻气球四个、授旗仪式活动流程单200张、演员服装(待定)、水、工作餐、走进敬老院的小活动所需物质(待定)、会服、帽子、工作牌。

4、后期规划

(1) 现阶段,各方面都要有专人负责,具体工作内容有待安排。具体负责人如下:

总负责人

(统筹兼顾,协调各方,确保各项活动圆满成功。)

总调度长:

秩序组长:

摄影组长:

接待组长:

对外联系人:

电脑、音响设备负责人:

后勤组长:

授旗仪式:

(在活动的前几天把节目和相关程序过一遍,活动当天早上排练一次,同时布置好会场,相关工作人员到各自的岗位,准备大会的开始。)

(2)活动流程

普安青年志愿者服务队授旗仪式

活动流程:

第一项,四位主持人致开幕词。

第二项进行“升国旗”仪式(这里要旗手)

在第二个项目中,主持人介绍了驻县组织中的领导、企业和部分干部。(在之前准备好出席人的名单)

三是普安县团委副书记陆志江向组织致辞。

四是陆书记讲完后,邀请了4位顾问(包括县委书记)作了演讲

五是陆书记为普安市青年志愿者服务队授旗

授旗后,让两人带头宣誓

第七项是徐彬上一年度工作总结和下一步工作安排报告

第八项展示***(主要针对普安青年志愿者服务队的发展,三农问题,宣传普安的特色特产、教育,农村现状)这个过程安排一名解说人

第九项节目

第十届大型民族舞蹈(展示普安民族文化)

第十一项集体歌曲

十三、戏剧(服务、宣传、爱心、家乡建设主题)

第十四项朗诵

第十五组唱会歌,邀请军乐队伴奏。

陆书记第十六次讲话宣布授旗仪式圆满成功。

普安青年志愿者服务队“募捐活动”

活动流程:

首先是在灯塔里布置桌子、展板、捐款箱和音响设备。

第二次捐赠正式开始。 解说员开始解释相关信息,并安排人员接待募捐人。

第三,安排一段时间,每各单位和企业要筹集资金(事先通知所有单位和企业)并继续筹集资金。

第四次捐赠后,妥善处理资金和物资的发放。

普安青年志愿者服务队“走进敬老院之行”

活动流程:

一是安排人员和准备好的东西,包车一起去(到四所敬老院)。

第二项到达目的地后和负责人谈论接下来要开展的活动,同时把我们带去的东西给负责人发给老人们,之后陪老人聊天以及开展些小游戏。

第三项结束后,安排相关工作人员安全回家。

8、物品经费预算

授旗仪式、募捐活动、走进养老院

九、活动相关事项

假期计划简短【篇4】

1每天帮你的家人做1-2件家务。每人写一篇《今天我当家》的作文,写出当家时的困难,以及表达父母或长辈每天照顾我们那种辛苦。

2、过年30或者初

1,在初中二年级,我们可以使用微信,短信和拨打* *。

三。收集与春节有关的对联,写在大字纸上。在每张纸上写5到10副对联。收集一个关于春节的故事或传说。

4每堂课用所发的书法书籍书写一页硬笔书法作品。作品内容要求是一两首古诗词。右下角写清楚班级姓名。

5、节约水电粮食,每人写一篇《我的爸爸是怎么节约的》或者《我是怎样节水的》等等,文章中要写出真人真事。

6利用假期至少读一本课外书,并写一篇评论。

7春节是中国的传统节日。我们有一份关于春节的手写报纸。低年级画一幅关于春节的画。

8、利用假期**至少一部抗战电影,《七七事变》《西安事变》《平原游击队》《甲午风云》《赵一曼》《狼牙山五壮士》《小兵张嘎》《鸡毛信》《地道战》《地雷战》等等。写一篇观后感。

9作为一个守法的公民,在家里收看12个法制频道,了解更多的法律知识。写一篇《我是守法小公民》的文章。

10观察新年气氛,写一篇以新年为主题的观察日记。

(开学时各班要交的材料见后面)

一、二年级开学上交:

1书法一页(写两首古诗)

2、画一幅关于春节的画。

三、四年级开学上交:

1收集春联(5-10联)或春节故事和传说。

2一页书法(两首古诗)。

三。写一篇关于节水、节电、节粮的作文

4、春节手抄报

5、抗战电影观后感

五、六年级开学上交:

1、作文《今天我当家》

2收集春联(5-10联)或春节故事和传说

3、读一本课外书的读后感

4、春节手抄报

5、作文《我是守法小公民》

6、过年的观察日记

附:备注:写读后感、作文、观后感等都用大信纸本写,要求四五六年级至少写一页,三年级可以写半页。右下角写上自己的班级和姓名。手抄报和画要求用美术课上画画用的那种本画。

学生们将于2月28日返回学校,必须缴交。

英城子乡中心小学

2018年1月

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交通工作计划精选


工作计划可以使我们更专注于完成目标,如何写出符合要求的工作计划?想要更好地了解“交通工作计划”就不能错过本文,或许这篇文章会有你需要的信息希望你喜欢!

交通工作计划 篇1

一、“十三五”主要工作完成情况

(一)、公路建设实现大跨越,路网结构日趋完善

紧紧围绕“外联内畅”交通发展战略,不断加快推进交通基础设施建设。目前我市初步形成以宁宣杭高速、扬绩高速为主通道,G233、G329、G330、S104、S207、S345、S465、S466、S467 、F002等国省道为主骨架的公路运输网络。截止 2018 年底,全市公路总里程达到2756.10 公里,公路密度达到 110.8公里/百平方公里。其中:辖区内高速公路通车里程达到115.10公里,占公路总里程的 4.2%;二级及以上干线公路325.64公里,占公路总里程的11.82%;按行政等级划分:国道205.23公里、省道297.34公里、县道605公里、乡道709公里、村道824.43公里。按技术等级划分:高速公路115.10公里,一级公路24.56公里,二级公路185.98公里,三级公路247.67公里,四级公路2182.79公里。

一是高速公路建设飞速发展。2016年鸿门互通建成通车;2018年12月20日宁广高速建成通车;待建宁国至安吉高速中溪至唐舍岭段高速公路(申嘉湖高速西延):新建四车道高速公路11公里,项目正由省交控集团开展前期工作,目前已完成土地预审,可研报告已获批,初设及有关专题已基本完成,项目计划年底开工,2023年完工;宁国至旌德高速可研已完成招标,正启动编制工作。

二是国省干线公路持续推进。完成了225公里国省干线大中修提升改造; G329(S104)“二改一”河沥溪段项目于2019年12月份竣工通车;S104港口至宁国段正在进行施工图设计,计划年底完成前期工作;G329小汪村及梅林段完成除土地报批外全部前期工作;S457宁泾线宁国港口段完成除土地报批外全部前期工作。同时积极开展“三线四边”路域环境集中专项整治,认真落实公路养护全面质量管理体系,进一步优化完善养护考核办法,坚持日检查、周督查、月考核制度,全市重要公路通行能力和路域环境明显提升优化。

三是农村公路通行条件明显改善。实施了农村道路畅通工程273公里,老村级道路加宽项目110公里,扩面延伸工程128公里,完成县级畅通工程51.238公里,乡级畅通工程185.415公里,实现全市市区与乡、乡与村之间的道路全部通达。

四是其他重点项目有序进行。景区最后“一公里”夏霖景区、石柱山景区、吴越古道景区、华东大裂谷景区4个项目32公里于2019年完成建设;皖南川藏线 “四路一桥”项目:潘分路、方环路、方云路、S345宁泾路方塘至桃岭段白改黑工程和S345宁泾路南田桥等已于2019年全部完工;宁虹路项目市政段4公里已完成建设通车,高村至万家冈段2.8公里,目前正在进行上跨宁绩高速公路大桥施工,计划今年8月建成通车,万家冈至虹龙段14公里已完成前期工作,待落实建设资金后启动;宁国市方胡路建设工程市政府已同意建设,隧道改越岭线方案施工图已完成审查,计划年底完成路基工程。

此外,我市第一个集小型客机与直升机的青龙湾通用机场运营,皖赣铁路扩能改造正在进行,这必将进一步促进我省与沪苏浙地区经济联系,积极推动区域经济一体化进程以及促进沿线经济社会发展,成为推进长三角一体化发展的重要先行区和战略高地。

(二)、运输保障有序推进,城乡客运格局发生巨大变化

一是城市客运服务保障能力明显增强。不断优化、延伸现有城市公交16条线路,主城区线路实施了延时服务,积极推进城乡公交一体化工作,在先行先试仙霞、云梯方向农班车公交一体化改革基础上,统筹推进宁墩、南极等其他线路农班转化工作;二是结合文明城市创建,加强出租车监管,不断提高管理能力和服务水平,推进网约车市场管理,自网约车管理办法实施以来,截止目前,网约车运输许可证办理158台,进一步规范运营,主动适应互联网+新形势,全力维护出租市场稳定;三是农村客运网络不断健全,农班客运班线配置合理,通达深度遍及乡村,农民出行更加便捷。长途客运辐射点不断增多。长途运输车辆更新及时,辐射线路不断增加,服务水平不断提高;四是货运物流体系日趋完善,步入良性循环轨道;五是水上交通快速发展,运输能力不断提高;六是运输服务相关行业市场繁荣,驾培行业积极参与市场竞争,服务质量和服务水平不断提升,维修行业竞争有序。

目前,宁国市域内共分布9个公路客运站场,其中:一级客运站1个、三级客运站2个、四级客运站6个,公交车数量216 辆(含港口、山门方向40 辆),公交线路城市公交16 条,城镇公交18条,公共汽电车线网密度为6.03km/km2,里程820.5公里。城区有1 个停保场,为宁国市长途客运站停保场,城区公共交通基础设施共有8个首末站场,分别为客运西站、公交客运总站、客运南站、宁国市长途客运站、宁国市中溪镇客运站、宁国市仙霞镇客运站、港口镇汽车站、宁国西站,共1个保养场,为宁国市富强修理厂。

全市各类营运车辆总数为4780辆,其中:营运货运车辆3891辆,班线客车191辆,旅游车16辆,公交车216辆,出租车466人台。

客运:长途客运班线28辆(主要经营合肥、上海和杭州方向),农村班线客车162辆,旅游客车17辆;公交车216辆(城市公交130辆,仙霞、港口、山门方向城乡公交86辆);巡游出租车308 辆,已办证网络预约出租车158辆。

(三)、行业管理不断加强,运输市场繁荣有序

一是加强矿石、河沙源头管控,路面巡查及重点货运源头单位管控及超载超限站点日常管控;二是依法开展了道路客货运市场、维修市场、危货运输市场、出租客运市场、超限超载等专项整治活动,查处了一批非法改装、超限超载车辆,保持了治超工作的高压态势,有力地净化了运输市场;三是不断加大行业安全监管力度。紧紧围绕部门安全重点,发挥综合、协调、监督、指导职能,通过深入开展安全生产大检查、隐患排查治理专项行动和“安全生产月”等一系列活动,重点加强春运、五一、国庆等节日期间的安全监管、大力整治事故隐患,加强班线客运、危险品运输车辆的源头管理,全年交通安全工作平稳、有序;四是持之以恒,维护交通行业社会稳定。按照“谁主管谁负责”的原则,加强领导,落实责任,定期排查,强化调处,及时妥善处理好交通工程建设环境保障问题、行业管理不规范问题等容易引发不稳定因素的问题,针对运输市场出现的新矛盾、新问题,采取抓住维稳的关键环节、重点领域、重要时段,及时化解矛盾纠纷。

(四)、机构改革不断深化,行业发展后劲充足

于2019年10月23日顺利完成宣城市下划我市宁国公路分局、治超站、海事处三家垂直单位相关人员、职能划转工作,我市交通、编办、人社、财政等相关单位积极对接,结合我市实际,拟定了宁国市交通局机构改革实施方案,加快推进改革。

(五)、党的建设持续发展,行业形象进一步提高

一是深化建设。以“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、“三个以案”警示教育等活动为载体,进一步完善教育先行、制度保障、监督并重的惩防体系,有效增强了交通运输系统干部职工的法纪意识、廉政意识和服务意识;二是加强精神文明建设,对标全国文明城市创建,对公交、出租和客运企业从业人员定期培训,组织开展出租、公交车爱心送考活动,细化联点共建工作和结对帮扶工作,开展“学雷锋志愿服务”活动,组织志愿者参与小区卫生环境整治、开展交通文明劝导、网络文明传播等活动;三是围绕工程建设、招标采购、行政执法等控制环节和关键岗位,健全风险防控机制,完善工作流程,强化责任体系,确保工程优质、执法文明;四是全面开展扫黑除恶专项斗争。召开多次专题部署会和工作推进会,制定下发《宁国市交通运输局扫黑除恶专项斗争工作方案》,对交通运输、交通工程建设及行政执法范围内涉黑涉恶线索进行摸排,对发现的涉黑涉恶5起线索进行专项整改,坚持整治与规范相结合,不断巩固扫黑除恶专项行动成果;五是加强网络舆情应对与信访维稳。“12328”交通服务热线、政民互动、市长热线回复及时,人大、政协、党代会交办的建议和提案办理工作按期答复,对信访重点人员落实包保稳控措施,认真落实一日三报告制度,未发生越级上访事件。班子成员带头,干部职工积极参与,广泛听取社会各界的意见和建议,自觉接受社会监督,群众的满意度进一步提升;六是加强意识形态工作。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,定期组织意识形态领域专题学习,做好“学习强国”平台推广和使用。此外,信息宣传、交通战备等工作协调推进,共同谱写了交通运输发展新篇章。

二、存在问题

一是高速公路网络不完善。规划中的扬绩高速与芜黄高速之间的黄山连接线(宁国至旌德)项目未实施,高速公路之间未形成互连互通。

二是国省干线公路等级低。境内国道总长约205公里,其中一级公路仅为16.5公里,占比相当低,G329由南向北贯穿全境,是我省通往浙江省的重要通道,日均车流量超过6000台次,节假日高达上万台次,境内路线总长约70公里,至2019年末,一级公路仅为16.5公里(殷白至平兴段),其余均为二级公路,其中,平兴至梅林段路面宽仅9米,路线长期拥堵。G233全线为二级公路,G330甚至全线仅满足三级公路标准。同时,规划省道二级以上公路里程更少,占比更低。

三是农村公路布局不均衡。境内农村公路多呈放射状分布,缺乏环线、连接线。

四是高速铁路缺失。境内分布皖赣铁路,现状为普速铁路,宣绩高铁尚未实质开工。

五是基础设施建设缺乏要素支撑。“十三五”以来,我市先后完成了G329小汪村及梅林段、S104港宁路港口至宁国段及S457宁泾路(即S465杨新路)港口段等国省干线一级公路和方胡路、胡西路、周西路等农村公路项目前期工作,但受资金和土地等要素限制,未能实施建设。

六是农村公路养护水平低。近年来,我市农村公路,特别是乡村公路建设步伐较快,路面硬化率迅速提升,但由于防护弱,养护资金增速跟不上建设速度等原因,农村公路养护水平难以提升,抗灾害能力低下。

七是综合运输效率偏低。道路运输比较优势尚未充分发挥,公共服务投入不足,均等化水平仍待提高。农村客运公交化运营推进困难,农村客运、城市配送、农村物流等发展水平离人民群众的现实需要仍有较大差距。

三、未来交通发展定位

宁国地处皖东南,东与浙江省接壤,区域优势明显。综合地理、经济、人文等因素,应坚持长三角一体化发展战略。未来以高速公路、高速铁路、民航和国省干线公路为支撑,不断完善公路、铁路网布局,积极谋划和对接宁杭二通道和南京-宣城-宁国城际铁路,建设“对接中转站”的宁宣杭通道、皖沪通道、皖苏通道,承担向中西部的辐射职能。

四、发展趋势

一是加快发展现代物流业。拓展服务功能,完善服务网络,初步构建“县物流中心-城乡配送中心”二级物流体系。

二是不断提高路网发展水平。努力实施国省干线公路和重要县道升级改造,积极推进美丽公路建设,进一步推行养护市场化,应急政府化。

三是树立科技交通发展理念。科技是交通发展的羽翼和助推器,信息化建设是发展交通科技的重要抓手,“十四五”期间,在优化布局,完善基础的同时,要积极应用新技术,加强信息化建设的步伐,提高运营管理效率。

五、基本思路和重大工程需求

紧紧围绕《交通强国建设纲要》和《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》,坚持以“拥有发达的快速网、完善的干线网、广泛的基础网,城乡区域交通协调发展达到新高度”为重点,积极推进交通基础设施建设;以“旅客联程运输便捷顺畅,货物多式联运高效经济”为要求,不断完善交通运输服务体系;以“关键装备先进安全,人才队伍精良,市场环境优良为目标,基本实现交通治理体系和治理能力现代化。具体规划目标:

1、研究调整国省干线公路升级改造规划,努力优化路网结构,做到与邻近省份、重要城市、高速路网的干线公路有效连通。

2、研究制定十四五期间美丽公路发展规划,依托皖南川藏线旅游品牌,进一步拓展我市全域旅游的内涵,提升游客出行体验。

3、以高铁宁国站为中心,认真布局新的综合交通枢纽,打造多种交通工具的快速换乘和旅客集散服务的综合客运枢纽,实现高铁、客运、公交和出租的互联互通。

4、研究部署道路交通运输市场转型升级,推进长途客运公车公营、城乡公交一体化、出租和物流市场信息化、智能化进程。

5、研究建立自然灾害交通防治体系,提高交通防灾抗灾能力。同时,在交通行政执法大队的基础上,建立和打造一支反应迅速、优质高效的交通应急救援力量。

交通工作计划 篇2

今年我局工委工作的指导思想和总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻党的xx届六中全会和县第十二次党会精神,着力推进构建和谐交通,紧紧围绕交通中心工作,服务大局,突出重点,增强工会工作活力,充分发挥工会组织党联系职工群众桥梁和纽带作用,团结带领全体交通职工为实现我县交通新的跨越式发展提供稳定和谐的软环境。

一、努力提升职工整体素质,全面融入美丽海岛建设

1.继续开展“创争”活动,提升职工的思想道德素质和科学文化水平

各基层工会组织要切实把提高职工队伍的思想道德素质放在首位,按照局党委的统一部署,配合行政,在广大职工中掀起学习宣传的热潮,结合本系统工作实际,通过研讨会、报告会、主题演讲、知识竞赛等活动形式,使“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德规范在系统内深入人心,从而促进年度工作。

进一步创新职工学习载体,推进“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,要在原有的基础上,不断拓展“创争”活动的内容,丰富活动的载体,务求活动的效果。局工委要积极配合行政,构筑多样化学习的平台,深入开展职工书屋建设主题活动,鼓励、引导广大职工通过多种形式和渠道学习科学文化知识,从而全面提高职工的科学文化水平。

2.积极开展各种竞赛活动,全面提升职工的职业技能素质

协助行政和企业做好职工技能培训,增强职工技术创新能力,提高职工岗位技能,促进企业经济效益的提高。在新的一年里,要以创建“工人先锋号”为载体,深入开展“当好主力军,建功”为主题劳动竞赛活动。组织开展有特色的技术比武活动,要在系统职工中推行“四个一”活动(提一条合理化建议、推广一项科技成果、学习一门新技术、改造一项新工艺)。充分发挥在“大练兵、大比武”中涌现出来的业务尖子的影响作用,进一步激发职工学技术、比技能的热情,努力为广大职工提升职业技能水平搭建岗位成才的绿色通道。要大力选树和宣传高技能人才典型,在全系统营造尊重和关心高技能人才的良好氛围,努力造就一大批知识型、技能型职工和一线新人才。

二、加强企业民主管理工作,切实维护职工的合法权益

各级工会要强化以职代会为基本形式的民主管理机制,进一步完善职代会制度,落实好职代会各项职权。继续深化企(政)务公开工作,不断拓展企(政)务公开的内涵,提高企(政)务公开的质量和实际效果,逐步完善适应现代企业要求的民主管理制度。

以创建劳动关系和谐企业为抓手,不断完善创建活动的内容和方法,建立起促进企业劳动关系和谐的长效机制。按照《劳动合同法》的规定,进一步规范工资协商、集体合同制度,指导和帮助职工与企业签订劳动合同,积极落实女职工权益专项集体合同,建立和完善履行合同责任制和监督检查制度,不断提高合同履行质量。要认真贯彻落实《企业工会工作条例(试行)》精神,加强安全生产、劳动保护监督检查,继续开展“安康杯”竞赛和“安全生产日”活动,贯彻落实工会劳动保护监督检查“三个条例”、工会劳动保护责任制工作,保障职工生命健康安全,推进“平安交通”建设。

三、不断增强基层工会组织活力,切实加强工会自身建设

1.积极推进基层工会规范化建设,全面提高基层工会工作水平

基层工会要在“组织健全、制度完善、维权到位、行政支持、会员拥护”上下功夫,认真做好“十个一”工作(一套健全的工会领导班子和有关组织;一个全年工作计划和总结;一套规范化工作台帐;一套企业民主管理制度;一本规范的集体合同(工资协商);一定活动经费保障;一年至少召开一次会员(代表)大会;一块宣传工会工作园地;一年一次以上文体活动;一块工会牌子和一枚印章)。局工委进一步健全和规范考核指标、考核程序和考核办法,以党建带工建,在年初与单位签订工作目标责任书时,把工会工作列入考核内容,并与党政工作同布置、同落实、同考核,进一步推动了工会工作的规范化建设。今年要完成客运总站工会换届选举工作。加强工会组织建设,不断扩大工会的覆盖面和凝聚力,进一步做好临时工的入会工作。加强工会干部队伍建设,选好配强基层工会主席,上半年举办全系统工会干部培训班,培养创业创新精神,提高工会干部履行职责能力。着力抓好党风廉政建设,增强工会干部拒腐防变能力。

2.深入开展“三级联创”活动,全面提高基层工会的活力

各工会要继续积极投身“三级联创”活动,要抓住“联”字,真正做到上下联动,体现“创”字,即:创新思路、创新方法、创新载体。各基层工会要以建设“先进职工之家”为载体,加强自身建设,不断增强基层工会的活力。通过开展“三级联创”活动,推动“抓三级、争三先、推三优”工作落实,更好地搭建党建带工建的平台,真正把一些优秀职工推荐为预备党员、工会干部,优秀工会干部推荐为党政(企业)后备干部。

四、加强工会文化阵地建设,丰富职工的业余文化生活

局工委要大力推进企业文化、职工文化建设,弘扬和谐文化精神。积极开展职工喜闻乐见、丰富多彩、健康向上的文体活动,要寓思想性、趣味性、娱乐性于一体的特色。活动要立足基层,面向职工,要体现多层次、多样化、吸引力大、参与广的群众特征,要积极探索企业文化建设的新途径、新载体、新方法。“五一”期间将举行交通港航系统首届职工运动会。

五、深入实施送温暖工程,打响工会“送温暖”工作品牌

进一步做好帮困送温暖工作,积极创新工作内容和方式,充分展示工会送温暖工作特色,打响工会送温暖工作品牌。组织职工继续为结对帮困、困难职工捐款,做好节日送温暖、高温慰问、“金秋助学”工作,达到困难职工得实惠,工会干部受教育,工会组织树形象之目的。

六、加强工会日常工作和内部管理,提升工会工作的能力

1.着力推进女职工组织规范化建设。继续开展巾帼建功活动,鼓励广大妇女争创“巾帼标兵岗、巾帼标兵”,激励她们在交通经济建设主战场上施展才华、贡献力量。客运总站李柱山分站售票候船大厅要保持省级巾帼文明岗的风采,为以后争创全国级打下坚实的基础。依法维护女职工的合法权益和特殊权益,切实为女职工特别是困难女职工办实事。进一步加强女职工组织的自身建设,提高女职工组织的凝聚力和影响力。

2.加强工会的信息和宣传工作。加强工会宣传阵地建设,积极向上级工会提供信息,促进工会工作的沟通和交流,树立交通工会新形象。

3.加强工会财务和经审工作。坚持依法收缴工会经费,确保工会经费足额及时上缴,管好、用好工会经费。

4.积极完成县总和局党政布置的各项工作。

交通工作计划 篇3

20__年,市交通运输局认真贯彻落实市委、市政府的工作部署,紧扣“五大战役”工作主题,深入实施“交通融城”战略,坚持以项目建设、行业管理、作风转变为重点,抢抓机遇,精准发力,各项工作任务顺利完成。

一、20__年工作情况

(一)交通投资晋档加力,项目建设成绩斐然

实施政府投资项目11个(续建4个、新建3个、前期4个),计划完成投资11.9614亿元,截至目前实际完成投资12.26亿元,完成率103%。

1.干线公路全面推进。①金阳大道一期、园永公路(__荷花-沿溪公路)、张小公路、梁高公路(大浏高速蕉溪互通至G319公路)、大围山旅游干线公路(大浏高速茶林互通至白沙公路一期)等5个项目完成交工验收。②金阳大道二期在长沙市季度质量安全量化考核中稳居第一,已建成试通车;S203__文家市至官渡公路一期正在进行路面施工,年内建成通车;金阳大道三期已完成设计施工总承包招标,计划今年12月20日启动开工;长浏高速__南出入城口已完成绿化提质改造。③S202荆坪至澄潭江公路、S529七宝山至中和公路、镇头至土桥公路、__金刚(G106)至江西小水公路、长沙市南横线普迹至柏加段、G106__绕城公路(西南环线)、G319蕉溪至永安段提质改造等项目正在有序推进。

2.农村公路提质升级。完成省提质改造、通畅工程项目35个95.856公里、省危桥改造工程项目11座354.76米、省安防工程70条线路475公里,处置隐患路段313公里。完成长沙市提质改造、通畅工程350.5公里,危桥改造计划82座2303.75米,实施农村公路建设三年行动项目1271个970.359公里。农村公路列养率、绿化率分别达到100%、82%,村级出口路、乡级以上公路宜林段绿化率达100%。

3.精准扶贫成效显著。完成省级贫困村计划12.659公里,争取省级补助215万元;完成长沙市贫困村计划124公里,争取长沙市级补助1240万元;完成__市农村公路建设三年行动20__年贫困村计划137.52公里,争取__市级补助资金3540万元,33个省定贫困村25户/100人以上的自然村道路全部实现畅通。

(二)行业监管措施给力,服务便民群众点赞

1.便民客运凸现新亮点。开通了21路(__至溪江)、25路(__至唐家园)城市公交线路,做好了金阳新区融长公交开通前期调研,完成35台新能源车购置和站场建设工作。在全省范围内率先推动客渡运公交化改革试点工作,为边远地区群众出行提供了安全保障。

2.危货运输取得新成绩。督促所有危货企业安装了北斗车辆动态监管系统,实现对危货车辆24小时动态监控。继续引导企业推行黑火药运输公车公营模式,企业安全生产管理得到全面加强,由以前的事故频发迈向安全可控。

3.监管水平实现新提升。深入开展道路运输安全“隐患清零”专项行动,安全隐患全部整改到位,“隐患清零”工作受到了上级褒奖。积极开展“四好农村路”示范县创建活动,投入200万元启动农村公路“路长制”,充分调动了群众养路护路的积极性。坚持“打非治违”高压态势,查处超限超载运输车辆880余台、非法营运车辆172台次,切实维护了良好的道路运输秩序。

(三)队伍建设扎实有力,彰显__交通担当

1.党风廉政建设深入推进。坚持把纪律挺在前面,领导干部带头执行党风廉政建设有关规定,积极抓好党风廉政建设各项工作任务的落实。认真开展领导干部经商办企业、投资入股等问题的专项治理工作,严格控制公务接待和公务用车,营造了风清气正的良好政治环境。

2.依法行政建立常态机制。全力推进“最多跑一次”行政审批改革工作,1-11月办理行政许可事项2151件,群众满意率100%。主动上门服务企业和群众,全年共许可道路普通货物运输企业25家、道路普通货物运输个体经营业户1513户、机动车维修企业30家,开展道路运输从业人员继续教育培训22期。

3.民意渠道更加快捷畅通。注重与人大代表及政协委员沟通,全年共办理人大代表建议和政协委员提案70余件。始终把综治维稳和信访接待作为一项重要工作来抓,全年共接待群众来访16批次,均依照政策及时予以答复;认真办理“12345”服务热线工单190件,群众满意率99%。

二、20__年工作计划

20__年,是实施“十三五”规划的关键之年,我局将继续牢牢把握“五大战役”工作主题,深入实施“交通融城”战略,坚持以项目建设、行业管理、作风转变为重点,实现交通支撑能力、道路运输能力、平安交通创建、党风政风行风新突破,充分发挥交通运输对经济社会发展的保障和承载作用,为__“建设‘两个中心’,进军全国十强”提供有力的交通支撑。

(一)谋求新发展,狠抓建设不动摇。

1.积极主动促干线公路进度。盯紧目标,夯实责任,加快S209、S104__镇头至土桥、__金刚(G106)至江西小水项目前期工作步伐,适时启动项目建设。攻坚克难,倒排工期,全力推进金阳大道三期、S202荆坪至澄潭江、S529__七宝山至中和项目建设,确保部分路基、桥隧工程顺利完成。加强协调,强化服务,推动长沙市南横线普迹至柏加段、G106__绕城公路、G319蕉溪至永安段提质改造、S205北盛至洞阳改线等项目有序建设。

2.强化措施抓农村公路质量。科学规划,精心实施,高标准完成省安防工程300公里、省危桥改造计划3座。投入2.5亿元,开始实施乡村振兴战略交通三年行动,继续稳步实施农村公路建设三年行动,突出过程管理,严格组织验收,把好质量建设每一个关口。持续推进农村公路“路长制”,逐步实现农村公路全覆盖,努力营造群众爱路护路的良好氛围。

3.科学谋划强资金保障力度。充分利用国家支持交通运输融合发展红色旅游加干线公路的政策契机,积极探索新型融资模式,启动公益类公共交通项目直接融资,全年完成融资9亿元、争资3亿元。科学制定年度资金使用计划,合理安排资金,全力做好项目建设资金保障。

4.深化湘赣边区域交通合作。贯彻落实《进一步加快推进赣湘边区域重大交通基础设施项目建设的意见》,加强与株洲、万载等周边县市在重大交通合作项目上的沟通,做好区域间交通互联互通的规划与项目对接工作。

(二)塑造新形象,优化服务不停步。

1.抓好公路养护提升路况水平。继续做好农村公路日常性养护,构建“群众性养护体制”,努力实现养护管理水平、路况技术水平、路网服务水平全面提升。巩固“文明示范乡镇”“文明示范路”创建成果,持续发力,久久为功,实现亮点更亮、整体提升。

2.切实提高城乡客运服务质量。认真落实公交优先发展战略,建设复兴路公交大型枢纽站,购置新能源公交车30辆,调整优化城区公交线路,将公交网络延伸到主要街道和住宅小区,满足市民日益增长的出行需求。理顺出租车管理机制,规范电招、网约出租车等新出租车服务方式,构建服务不同层次出行需求的多样化服务体系。继续完善金阳新区融长公交基础设施建设,尽快实现路通车通。

3.加强货运管理推动转型升级。大力扶持培育货运物流龙头企业,持续引导企业实行规模化、集约化、专业化经营,逐步实现黑火药运输公车公营经营。积极向省交通运输部门汇报,尽快促成烟花爆竹运输安全技术规范地方性标准出台,进一步提升我省烟花爆竹运输安全生产能力和服务质量。

(三)实现新提升,规范监管不减弱。

1.认真落实安全生产责任。全面开展“平安交通”创建,确保年度各项安全生产指标控制在市政府考核目标之内。督促企业落实安全生产主体责任,实现“横向到边、纵向到底、不留死角”目标。强化运输企业的安全监管,推广应用安全先进科技成果,精准监控“两客一危”营运车辆运行动态,实现安全事故控制由“事故后处理”向“事前预防”转变。

2.不断提升行政执法水平。深入开展法治宣传教育,引导广大干部职工增强依法办事的思想自觉和责任能力。坚持严格规范公正文明执法,加强对交通运输行政权力的制约和监督,提升行政管理和执法透明度。加大执法队伍培训力度,严格执法人员持证上岗和资格管理制度,加强日常稽查,促进规范执法。

3.严格市场整治促进规范。切实抓好资格证管理、线路审批、车辆年审、二级维护等日常监管工作,从源头把好运输市场关。扎实开展客运、货运、维修、驾培等市场专项整治活动,采取边界行动、部门联动等有效方式,重点打击非法营运、超限超载等违法行为,推动道路运输事业健康发展。

(四)落实新要求,改进作风不懈怠。

1.持之以恒改进工作作风。进一步完善绩效考核办法,突出日常考核。严格工作纪律,切实改进工作作风,着力

营造一心谋事、专心干事、实心成事的良好风尚。

2.深入开展行业文明创建。大力开展系列技能竞赛、优质服务评比和文体活动,着力提升行业文明程度,充分调动干部职工的工作热情。发挥先进企业的示范作用,开展先进事迹宣讲活动,不断规范企业管理,提升从业人员队伍素质,树立良好的社会形象。

3.全力打造廉洁部门形象。进一步落实党风廉政建设主体责任,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置,有针对性地开展廉政风险防控和岗位廉政教育,突出抓好工程招投标和关键环节的重点管理,着力打造廉洁部门形象。

交通工作计划 篇4

关于全省交通运输工作会议总结

同志们:

在与会代表的共同努力下,20xx年全省交通运输工作会议圆满完成各项议程,即将胜利闭幕。政府对这次会议高度重视,剑飞副省长出席大会并讲话,充分肯定全省交通运输工作成绩,对今年工作提出明确要求。明欣厅长在讲话中全面总结了20xx年工作,分析了形势任务,对20xx年工作作出部署安排。会议通报了20xx年度全省交通运输发展和为民办实事农村公路建设目标管理考核情况,印发了19家单位经验交流材料汇编。刚才,7家单位代表作了典型发言。

会议期间,与会代表还围绕剑飞副省长和明欣厅长的讲话开展了讨论,大家高度认同厅党组对我省交通运输发展形势、特征的分析判断和今年工作的总体安排,一致表示将积极适应新常态,推进交通运输新发展。会议主题突出,内容丰富,达到了凝聚共识、认清形势、坚定信心、明确任务的效果。

下面,根据会议安排,我就贯彻落实好会议精神,讲三点意见。

一、准确把握和全面领会会议精神

剑飞副省长和明欣厅长的讲话,明确了新常态下推进交通运输科学发展的总体思路和目标任务,是指导当前和今后一段时期交通运输发展的重要文件。各地各部门要结合各自工作实际,切实把思想认识统一到会议精神上来。

一要深刻认识亮点工作背后浮现的发展新思路。

近期,湖南日报以《20xx:交通如何改变湖南》为题对20xx年交通运输工作进行了专版报道。20xx年,在全国经济下行压力加大的宏观背景下,湖南交通再次成为带动全省经济社会发展的强力引擎,向政府和人民交出了一份漂亮答卷。漂亮答卷背后浮现出新的发展路径。交通工程招标评标新办法的推行,从制度层面防范了围标串标、违规干预,体现了公平公正、竞争择优,浮现出必须坚持法治思维和法治方式,以科学完善的法治体系规范交通运输工作;市州投融资平台作用凸显,助力干线公路建设,浮现出必须坚持改革创新,用改革思路和创新举措破解发展难题;“政府补助+服务外包”的高速公路救援新模式、服务区考核机制和“畅洁美”公路管养考核机制等,浮现出必须转变政府职能,扩大购买服务,引入第三方评价机制,实现由“养人”向“养事”转变,;ETC推广应用创造“湖南速度”、征地拆迁总包干办法试点成功等,浮现出必须从互利共赢入手,注重调动各方积极性,营造“交通一盘棋,合力促发展”的局面。这些既是我们近两年工作中强化顶层设计、善于抓住重点、勇于改革创新取得的成功经验,也是新常态下推进交通运输发展的有效举措,要举一反三,认真总结,巩固提升。

二要深刻认识我省交通运输发展新常态。

厅党组在深入贯彻十八届三中、四中全会、中央经济工作会议和省委经济工作会议、全国交通运输工作会议精神的基础上,综合研究大环境下的政策导向和全系统发展的阶段实情,分析了我省交通运输呈现的新常态。理解这个“新常态”要把握5个基本特征和1个总体判断。5个基本特征是:一是发展速度换挡,由高速向中高速转换;二是交通设施形成规模,各方面期待继续发展;三是建管养运齐步走,交通运输工作面和难度加大;四是债务压力凸显,资金短缺局面短期内难以根本改善;五是运输需求变化,加快运输方式融合对接成为基本常态。1个总体判断是:我省交通运输既有新常态下经济发展的一般特征,也有其自身发展规律和不同特点;既有有利条件,也有不利因素,但总体来看,经济新常态没有改变我省交通运输发展仍处于重要战略机遇期的判断,没有改变我省交通运输发展总体向好的基本面。这5个特征和1个判断,需要大家认真领会,与各自工作做好对接,抓好贯彻落实。

三要深刻认识交通运输科学安全发展新要求。

会议明确指出,认识新常态、适应新常态,是交通运输判断发展大势、完成“十二五”任务、谋划“十三五”目标的基本前提。领会和把握交通运输科学安全发展的.新要求,要做到“3个坚持”和“6个必须”。“3个坚持”是:坚持以发展为第一要务服务全省稳增长,坚持以深化改革统领交通运输工作全局,坚持以法治建设强化交通运输发展保障;“6个必须”是:必须保持发展定力,必须理清发展思路,必须坚持问题导向,必须突出改革法治,必须实化转型抓手,必须保障改善民生。这“3个坚持”和“6个必须”抓住了当前交通运输改革、发展、稳定的“牛鼻子”,各级各部门要把它摆进适应新常态、推进“四化两型”、促进“三量齐升”、建设“四个交通”的大局中去思考去谋划,共同开创交通运输科学安全发展新局面。

二、迅速传达和贯彻落实会议精神

今年交通运输工作的目标任务和具体要求已经明确。千条万条,不抓落实就是“白条”;千招万招,不抓落实就是“空招”。现在最重要的,就是扑下身子抓落实。这里我再强调四点。

一要层层组织传达贯彻。

要尽快把会议精神尤其是剑飞副省长和明欣厅长的讲话,向市州党委、政府专题汇报,争取重视和支持。要迅速召开专题会议,让基层单位、广大干部职工心中有底、有数,用共同的目标凝聚人心,充分调动全系统的积极性,形成加快发展的共识。要结合自身实际,全面总结20xx年工作经验,实事求是分析存在问题,坚持问题导向,强化顶层设计,科学部署今年的工作思路和重点,既要突出加快建设,更要强化管理服务,既要稳妥推动改革,更要注重加强法治,促进各项工作协调发展。

二要切实抓好责任分解。

会议明确了今年投资660亿元的目标任务,这个总盘子是厅党组广泛听取意见、审慎研究抛出的。其中高速公路投资314亿元,力争新增通车里程240公里,压力很大。干线公路、农村公路、水运、站场、危桥改造、渡改桥、安保、信息化等也都有明确的具体指标。厅直系统要对照目标任务,层层抓好责任分解,把工作目标分解、细化到单位、部门,每一项工作都要有负责领导、责任部门和责任人。市州交通运输主管部门也要根据会议确定的总目标,因地制宜制订工作目标,抓好任务分解,用责任制抓好落实。今年省对市州交通运输发展将继续实施目标管理,年底严格兑现。

三要突出重点强化措施。

工作千头万绪,抓不住重点,事倍功半;抓住了重点,事半功倍。要善于抓住关键和重点,以强有力的措施来抓落实。比如,对于治超、迎国检、服务区整治,要通过加强考核、严格奖惩来抓落实;对于个别BOT项目进度迟缓,要综合运用法律、行政手段抓落实,加大帮扶指导力度,督促投资人严格履约,到点交账。不能按时通车的,坚决采取缩减收费期限等强制措施。总之,要结合部门自身实际,突出工作重点,采取强硬、管用的措施,确保目标任务全面完成。

四要加大督促检查力度。

工作抓而不紧等于不抓,政策不落实等于没政策,抓紧工作、落实政策,要靠督查这个“利器”。这里特别强调几点。第一,创新督查。比如,我们部分工作中引入社会力量搞第三方评估,就很好地弥补了政府管理部门体制内督查的缺陷。第二,依法督查。贯彻新《安全生产法》和《湖南省交通建设工程质量与安全生产条例》等法律法规和规章制度,狠抓质量安全,查处一例教育一片。第三,跟踪督查。要坚决杜绝走过场督查、应付式督查、有始无终的督查,建立重点工作任务台账,确保每次督查有记录、有考核、有跟进。

三、妥善安排好岁末年初工作

一要认真组织好春运工作。

一年一度的春运明天就要正式启动,各级各部门一定要认真贯彻落实春运工作的各项要求,加强组织领导,完善应急预案,统筹调配运力资源,强化运输安全监管,严查超限超载等交通违法行为,做好春节期间7座以下客车免收通行费工作。现在有的地方已经出现低温雨雪冰冻天气,针对可能出现的极端恶劣天气和旅客滞留等突发情况,做好应急处置各项准备,防止发生大规模交通拥堵,为广大人民群众提供安全、便利的出行服务。

二要全力抓好安全监管工作。

各级各部门要巩固前段时间安全生产集中整治活动成果,进一步强化“红线”意识和“底线”思维,严格落实安全生产责任,深入开展事故隐患排查治理和安全生产监督检查。特别是切实强化公路水路客运、危化品运输、工程建设施工等重点领域、关键环节的现场监管,严格落实“三关一监督”、“三不进站、六不出站”、“签单发航”等一系列安全生产制度,严格执行24小时专人值班和领导在岗带班制度,有效防范和坚决遏制重特大事故发生。

三要努力维护行业和谐稳定。

年关已近,各单位要进一步转变作风,组织开展好走访慰问和送温暖等活动,切实关心老党员、老同志、劳模和困难职工生活,帮助解决实际问题,让广大干部职工过一个欢乐祥和的节日。要做好信访和维稳工作,抓好信访问题的源头防范和隐患排查化解,确保行业大局稳定。要高度重视农民工工资发放,按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则,加强督促检查,确保工资及时、足额发放到位。要严格落实廉洁从政各项规定,坚决抵制“四风”,杜绝“节日贪腐”,坚持务实节俭文明过节。

四要确保一季度“开门红”。

今年一季度工作已全面铺开,各级各部门要迅速行动,早计划、早安排、早动手,不等、不靠、不压、不拖,按照“以旬保月、以月保季、以季保年”的要求安排好一季度工作。要特别加强交通建设组织调度和施工管理,科学合理安排节前和节后建设任务,争取形成更多的实物工程量,确保一季度交通建设投资有大幅度增长,为实现全年计划投资目标奠定坚实基础。同时,要注重管理提质升档,向管理要效益,组织开好高速公路项目建设管理经验交流会,集思广益,推广好经验好做法,努力打造精品工程。

今天上午,会议代表在讨论中提出了许多好的意见和建议,厅机关各处室、厅直各行业局要根据职责分工,认真研究吸纳,更好地推进工作。

同志们,今年是兑现“十二五”规划目标的最后一年,也是谋划 “十三五”蓝图的关键一年,任务艰巨,责任重大,我们一定要切实抓好这次会议精神的传达贯彻落实,全面超额完成各项目标任务,不断开创我省交通运输事业新局面,在新常态下做好交通运输服务新保障!

新春佳节即将来临,借此机会给大家拜个早年,祝大家新的一年身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意!

交通工作计划 篇5

交通安全工作计划

随着社会经济的不断发展,交通运输逐渐成为现代社会人们生活中必不可少的一部分。交通工具的日益增多,交通运输量也随之增加,交通安全问题日趋严重,已成为各国政府和社会广泛关注的重大问题。因此,制定科学合理、严密有效的交通安全工作计划,是保障交通安全和维护社会稳定的重要举措。

一、做好法律法规宣传和教育工作

交通安全是人民生命财产安全的重要组成部分,必须以法律法规为依据加强宣传和教育工作。政府应加强宣传力度,将交通安全纳入全民教育规划,普及交通规则和法律法规,提高公众对交通安全意识的认识。同时,各级教育机构要加强交通安全教育,使广大市民养成良好的交通行为习惯,增强交通安全责任感。

二、建立全面覆盖的交通安全监测系统

为实现全面而又准确的交通安全监管,必须建立完善的交通安全监测系统,为交通安全提供强大的技术支持。该系统应该包括卫星导航、摄像头、传感器等设备,实时监测道路、车辆、行人等信息,提供数据支持,实现对违章车辆和不守交规行为的及时监管。

三、加大科技创新力度,在交通安全技术领域实现突破

科技创新是交通安全的重要支撑,必须加强交通安全技术研究,推动应用技术的转型升级。例如,推广车辆自动驾驶技术,实现道路交通的智能化管理,提高交通安全水平。同时,发展新型能源汽车,减少道路污染,提高交通运输效率,突出可持续发展的理念。

四、提升道路交通安全建设水平,完善城乡交通网络

道路交通安全建设是交通安全的基础,需要不断加强。政府应该加强对道路交通安全基础设施的设施、改造和管理,建立健全城乡交通运输网络,缩短交通运输距离,提高运输效率,为人民群众的生产生活提供良好保障。

五、建立健全车辆管理制度,加强机动车安全管理

机动车安全管理是交通安全的重要环节,必须建立健全的车辆管理制度。政府应加强对车辆生产、使用、登记等管理环节的监管,建立健全的车辆安全检测机制,加强对车辆安全基础设施的建设和管理,提高机动车安全运行水平,保障人民交通安全。

以交通安全为重要指导思想,我们应该积极推进交通安全工作计划的制定和执行。重点做好法律法规宣传和教育工作、建立全面覆盖的交通安全监测系统、加大科技创新力度、提升道路交通安全建设水平和完善城乡交通网络、建立健全车辆管理制度、加强机动车安全管理,全面提高交通运输安全水平,让人民群众获得更加安全便捷的交通运输服务,同时营造更加安全的生活环境。

交通工作计划 篇6

2018年,在区委、区政府的坚强领导下,XX区交通运输局深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,紧紧围绕中心工作,乘势而上,顺势而为,加快推进交通基础设施建设,规范交通运输行业管理,加强队伍建设,奋力当好经济社会发展先行官,切实提高了全区交通运输工作的服务质量和水平。各项工作取得了显著成效,较好的完成了年初制定的工作计划,为全区经济发展提供了良好的交通运输服务保障。现将工作完成情况汇报如下:

一、以加快基础设施项目建设为中心,不断完善综合交通运输网络

2018年,区交通运输局采取多项有力措施,保证质量、强力推进各项公路重点工程建设。强化领导,成立了道路交通重点项目指挥部;加强管理,建立了重点项目管理制度;严格要求,制定了工程建设项目廉政准则;加强调度,定期召开调度会,保障了各项目运行的有序性、高效性。

目前,已竣工通车的项目有原S310仙河制药厂至孤岛段挖补工程、兴港路砌石护坡工程、蓝埕路西延工程、S231河辛线改线工程(河民路以北段)。原S310仙河制药厂至孤岛段挖补工程挖补道路7.7公里,投资总额340万元;兴港路砌石护坡工程路肩砌石8.3公里,投资总额960万元;蓝埕路西延工程修建道路3.8公里,投资额2983万元。S231河辛线改线工程(河民路以北段)修建道路4.8公里,完成投资额9200万元。同时,我们严格按照程序规范,积极推进兴河大道等项目的前期手续办理工作。

二、以“四好农村路”建设为抓手,不断提高农村公路安全畅通水平

一是“四好农村路”建设有序实施。2018年“四好农村路”建设概算投资2.3亿元,计划实施路网提档升级工程8个项目32.2公里,目前蓝埕路、孤岛北一路、义和镇义兴路3个项目已完工,其他项目预计11月底完成。计划完成自然村通达工程1个项目共1公里,目前正在进行前期手续办理,预计11月底完工。计划完成路面状况改善工程78.8公里,其中S310项目挖补已完工,小修挖补项目预计11月中旬完成。

二是农村公路“网化工程”高质量完成。自2016年我区开始实施农村公路网化工程,利用三年时间(2016-2018)新改建村级公路124.7公里,项目总概算9727万元。工程已于10月份提前完工。

三是农村公路安全生命防护工程高标准实施。公路安全生命防护工程是保障交通行车安全的重要举措,为进一步提升我区公路安全生命防护工程保障水平,2018年我局计划再实施一批公路安全生命防护工程,概算投资400万元。目前,该项目已完成主体工程施工。

四是严格监督程序,全面做好公路工程质量监督工作。今年我局聘请了2家质量检测单位对2018年我局负责监督项目进行抽检检测,保障施工质量。

三、以完善行业管理为重点,不断提高交通运输服务水平

(一)客运管理日趋规范

1、“城乡一体化”工作稳步推进。今年,我局将候车亭、站点建设列为局里的重点项目,计划建设283个站点、120处候车亭。截止目前,已安装220个站牌,80余处候车亭。此外,城乡公交和城区公交车对60周岁以上老年人、残疾人、伤残军人办理公交免费卡,上车刷卡免费乘坐。自2017年4月27日城乡公交开通以来,截止2018年10月31日,60岁以上老年人、残疾人和伤残军人等群体办理乘车卡38227张。

2、抓好出租行业监管工作。加强监管力度,认真开展出租汽车服务质量信誉考核,严把出租车辆春检、年审、二级维护关,保持车辆技术状况良好,确保客运安全。密切关注出租汽车行业的动态,确保出租汽车行业安定稳定。

(二)货运市场安全稳定

一是开展货运企业年度服务质量信誉考核。对辖区内18家危险货物运输企业和26家普通货运企业进行质量信誉考核,对发现的问题和隐患及时下发整改通知书,并对整改情况进行严格地复检,确保了检查考核的质量。二是促转型,推动安全生产提档升级。全区危险品运输车辆515台,国Ⅲ42台,全部安装智能车载视频监控系统、安全运行预警与紧急避险系统和配载卡。三是制定下发了《XX区交通运输局道路危化品运输车辆本质挂靠经营和运输介质不符整治行动实施方案》,组织企业开展自查,通过自查整改,车辆本质挂靠和介质不符问题得到彻底清理。四是根据市局和XX区有关要求,全区危险品运输企业全部完成停车场高清卡口安装工作。

(三)维修管理不断提升

一是对全区二类以上维修企业进行了一次全面安全生产检查,对发现的安全隐患,下发整改问题清单,责令企业限期整改,经检查,对辖区内2家维修企业作出责令停业的决定。二是今年上半年对新申请开业的企业,严把市场准入关,共受理二类升一类维修企业申请2家,审批1家,否决1家,三类维修企业申请7家,审批1家,否决6家。三是按照市局统一部署,对百通综合检测线传达双检合一文件并要求严格按照文件执行。

(四)驾培市场规范发展

一是建立培训监督台帐,督促培训机构严格按照教学大纲规定对学员进行培训,规范了驾培经营行为和培训教学行为。二是进一步规范无纸化从业资格考试工作,道路运输从业人员资格证进行两年一次的继续教育考试,截至目前,考试人数达到2000余人,一年一度的诚信考核签章700余人。三是从4月份至7月份开展了全市机动车驾驶员培训市场专项行动,对“黑驾校”、“黑场地”、“黑教练车”、非法设点培训、未经许可擅自开展培训业务、未在指定场所和路线培训等违法行为依法从严查处。共组织执法检查21次,出动执法人员76人次,检查教练车100余辆次,查处黑教练车1辆次。

(五)政务服务便民高效

抓好驻行政服务中心交通服务窗口的管理。以“规范、便民、高效、廉洁”为宗旨,全面梳理审批服务事项,实现“一个窗口受理、一条龙服务、一站式办结”。在所办理的许可中坚持“一次办好”即“一次办结、群众满意”制度,按审批流程办理业务。今年来,新办理和换发道路运输经营许可和机动车维修经营许可共24件,道路运输证年审车辆1111台,新增车辆78台、注销车辆343台,罚款数额150000余元。

四、以强化隐患排查整治为基础,持续保持安全平稳态势

(一)加强行业安全监管

始终把安全生产作为一切工作的重中之重来抓,以讲政治的高度抓好安全生产工作。一是健全安全责任体系。形成一把手负总责,分管领导具体抓,其他领导配合抓的安全生产管理格局。年初制定《2018年度安全生产监督检查工作计划》,局属各单位签订安全生产目标责任书,全区运输企业上报了安全生产工作承诺书。每季度召开一次安全生产专题会议,部署研究推进工作。二是明确安全责任分工。按照“三个必须”和“谁主管、谁负责”、“一岗双责”的原则,结合岗位人员调整,及时调整局安全生产委员会成员,细化监管范围和职责,明晰责任分工,加强协调统筹。三是做好安全检查整治。按照专项整治方案要求,开展安全检查工作,抓好安全隐患排查,下发《安全生产检查表》和《安全生产复查表》,督促企业整改,形成闭环管理。截至目前,共发现一般隐患234项,整改234项,整改率100%。

(二)开展扫黑除恶专项斗争

提高政治站位,开展扫黑除恶专项斗争。一是突出重点,开展摸排。重点加强对XX汽车站、公交公司、出租公司、危化企业等运输企业的排查,深入S231河辛路改线等在建项目,排查工程招标、工程建设过程中的涉黑涉恶问题。对摸排情况,做到排查一家、登记一家、上报一家。截至目前,未发现有涉黑涉恶问题。二是加强宣传教育。开展行业领域宣传,XX汽车站、公交公司、出租公司、各货运企业、S231等重点项目建设工地全部悬挂扫黑除恶专项斗争宣传条幅,同时按照要求张贴通报内容。全区所有出租车、公交车车载LED显示屏滚动播放专项斗争口号,各交通运输领域场所宣传氛围浓厚。

五、以整顿运输市场秩序为目标,不断规范执法监察行为

一是加强行政执法培训,通过案例剖析、执法评比等方式,规范执法监察行为,提高队伍执法能力。二是不间断开展路面执法行动,采取日常巡查、集中整治、联合执法等多种形式,极大的改善了客货运输市场秩序。三是开展水上砂石运输联合整治行动,于3月份、11月份两次开展,彻底打消了非法运输船舶的观望思想,有效遏制了违规码头的建立,收到了很好的震慑效果。四是严格处罚程序,执行罚缴分离制度,实行收支“两条线”管理,规范执法文书制作,实行一案一卷、一卷一号,案件文书制作率达到100%。

六、以培养干部职工“敢担当、勇作为”为导向,不断强化党风廉政建设和纪律作风提升

(一)重视廉政建设。一是强化责任落实。按照“党要管党、从严治党”要求,局党组把党风廉政建设和反腐败工作摆上重要议事日程,强化“两个责任”和“一岗双责”的落实。年初及时组织召开开年廉政教育第一课,召开全区交通运输系统党风廉政建设工作会议,对全年党风廉政建设工作进行安排部署。拟订《XX区交通运输局党风廉政建设主体责任清单》,明确了党组主体责任、党组主要负责人责任、班子成员责任。组织层层签订党风廉政建设责任书和廉政承诺书,从党组书记到班子成员、班子成员到分管股所负责人、股所负责人到普通干部职工3个层级,签订党风廉政建设责任书286份。二是强化教育引导。加强对《党内监督条例》《问责条例》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规的学习,局党组书记为全体党员讲廉政党课3次,筑牢了交通系统党员干部防线意识。

(二)提升党建水平。一是推进学习型党组织建设。2018年,组织“星期三课堂”、“十九大精神每月一讲”等各类学习活动50余次,局党组理论学习中心组学习9次。分两批组织党员干部赴安徽大学开展素质能力提升培训。通过学习,使全局党员干部提升思想境界格局、提高思想认识水平、提振干事创业精气神。二是推进党支部规范化建设。严格落实党的组织生活制度、“三会一课”、组织生活、谈心谈话、党员主题活动日等制度。实行党员积分量化管理,使党员管理工作更加规范化。探索“党建+服务”模式,发挥党员志愿服务队模范作用,今年,共组织各类志愿服务活动35次。

(三)强化纪律意识。一是自8月16日起,在全局范围内开展了“纪律作风提升行动”,着重解决思想意识淡化、贯彻执行不力、责任意识不强、工作推诿扯皮、遵章守纪不严等几个方面的问题。行动开展以来,通过学习研讨、问题自查整改、进展情况定期汇报等措施,切实将纪律作风建设融入到了日常工作管理之中,干部职工的纪律意识明显增强。二是开展“不担当,不作为”问题专项整治。通过自查自纠,深挖全局存在的在执行效率、责任担当等方面的问题,明确责任,提高整改效率,全局精神面貌和干事创业的氛围都有了极大的改善。

七、当前存在的问题及下一步工作措施

回顾今年工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题。一是由于手续办理等方面的原因,所承担的部分工程项目未达到计划进度。二是城乡、城区公交车辆班次密度不够,运力有待提高。三是城区客运市场还不是很稳定,非法营运仍在一定范围内存在,阻挠执法、暴力抗法等现象导致路面执法监察工作面临困难。

2019年,我们将积极面对困难和压力,紧盯各项年度任务指标,拼搏实干、攻坚克难,全面推进交通运输事业新一轮发展。

一是紧抓项目,继续在交通工程建设上下功夫。按照全区“十三五”交通运输规划,突出重点干线公路建设,积极打造“八横十纵”路网框架。拟提报滨渤路大修、兴河大道、荣乌高速连接线改造3项基础设施工程列入2019年重点项目计划,倒排工期、倒逼进度,抓好在建工程的推进工作、做好新开工项目的前期工作。

二是劲头不松,继续在公路安全畅通上下功夫。按照省厅下达计划,组织各镇街4月底前完成2019年度项目手续办理,10月底前完成年度任务建设。继续实施公路安全生命防护工程,进一步提升农村公路安全保障水平,2019年计划投资650万元,对县道及部分乡村道进行安保设施安装,3月底前完成手续办理,9月底前竣工通车。

三是多管齐下,继续在交通行业管理上下功夫。抓好城乡公交一体化提升,积极与各镇街做好对接、沟通工作,加快推进施工进度。拟提报区客运公交枢纽建设、公交候车亭改造提升、城区公交提升3项公交客运项目列入2019年重点项目计划。积极推进公交客运枢纽规划建设进度,做好前期准备工作。继续做好涉油储运领域安全生产综合治理的工作,做好危险化学品道路运输、仓储、经营企业评级行动计划工作。

四是强化措施,继续在交通环境整治上下功夫。进一步深化完善与公安部门执法联动机制,加大路面执法力度,严厉打击客运车辆违章、货车超限超载、危化品运输车辆违章和“黑出租”、网约车、教练车等各种非法经营行为,积极维护群众切身利益,不断规范运输市场秩序。切实抓好安全生产监管工作,采取有力有效措施,有效防范各类事故,坚决杜绝重特大事故发生。全力开展矛盾排查化解工作,及时排查工程建设各类矛盾、化解行业管理各类风险,确保交通运输行业稳定有序。

五是严肃作风,继续在交通自身建设上下功夫。继续加强基层组织建设和党风廉政建设,严格单位内部管理,切实维护交通干部队伍整体形象。强化党员日常教育管理,扎实开展各类学习教育活动。强化廉政风险防控,进一步完善规章制度,规范工作纪律,提升工作效能,切实打好作风建设持久战,形成风清气正的工作氛围。

交通工作计划 篇7

全市交通运输工作会议总结

今天的会议不仅是年度工作会议,更是“十二五”和“十三五”之间承前启后的重要会议,贯彻落实好这次会议精神,对于完成“十三五”交通工作任务,实现全面建成小康社会交通先行发展的目标,有着极为重大的意义,请大家认真学习和领会精神,务必抓好贯彻落实。下面,我就如何贯彻落实本次会议精神,为“十三五”开好局、起好步,讲三点意见。

第一,要统一思想,明确目标任务。郭杰副市长的讲话和树泉局长的工作报告,明确了全市交通“十三五”发展的基本思路和主要安排。各单位、各部门回去后,要尽快召开专题会议传达贯彻会议精神,让基层单位、广大干部职工心中有数,整体把握,把思想认识统一到市委、市政府的决策部署上来,统一到局里对当前交通运输发展形势的分析判断上来,统一到全面完成会议提出的各项目标任务上来,充分调动全系统的积极性,形成加快发展的思想基础。一是要把共同的奋斗目标统一到“当好我市全面小康社会先行官”上来。今后五年的交通仍是大建设、大发展时期,任务艰巨而繁重,不容我们有“松口气”的思想。当前,全交通系统要围绕市委、市政府确定的“全面建成小康社会”总目标,进一步加快发展,更好地发挥先行官、生力军作用,争取通过“十三五”的努力,使全市交通适度超前于经济社会整体发展水平,实现打造现代交通运输服务发展环境的目标。二是要把工作主线统一到加快转变交通发展方式上来。“十三五”的交通运输发展不可能再走老路,要深入总结“十二五”交通运输科学发展的成就和经验,科学研判“十三五”时期的新形势、新任务,积极应对经济、社会、资源、环境和行业自身的种种挑战,加快发展现代交通运输业,积极推进综合运输体系发展,做到在转型中谋发展,在发展中促转型,走以人为本、全面协调的可持续发展之路。三是要把工作重点统一到“四个交通”建设上来。要通过开展全面打造“安全便捷、绿色高效、文明和谐”现代交通运输服务发展环境活动,凝聚全系统干部职工的智慧和力量,齐心协力,共同奋斗,全面推进“四个交通”建设进程。

第二,要联系实际,做好工作安排。按照这次会议明确的总体要求和主要任务,结合本单位、本部门实际情况,认真安排好各项工作。在安排开局之年的.交通工作时,要注意以下三点:一是要抓好分解落实。对会议确定的目标任务,各单位、各部门要抓紧细化,尽快分解落实到相关部门,落实到人,做到每一项工作都有人管、有人抓、有人负责。二是要抓好计划安排。目标任务明确之后,各单位、各部门要迅速行动起来,制定工作计划,既要不折不扣地贯彻落实统一部署,又要结合实际,增强创造性、预见性,避免盲目性,努力把计划装在心上,抓在手上,落在地上。三是要抓好推进落实。启动实施工作要立足一个“早”字,迅速行动起来,做到不等、不靠、不压、不拖,机遇稍纵即逝,绝不能贻误时机。要加强督促检查和考核力度,扎扎实实抓好落实,确保“十三五”规划顺利推进。

第三,要振奋精神,转变工作作风。市委、市政府对“十三五”交通发展提出了新要求,对交通系统广大干部职工寄予厚望,我们要以奋发有为、昂扬进取的精神状态,以务实高效、开拓创新的工作作风,推进会议确定的各项工作稳步落实,把市委、市政府对我们的要求和期望转化为具体行动。一是领导干部要身体力行,当好榜样。认真研究当前交通运输行业发展中的重大问题,多深入基层一线,多做调查研究,做到想在前、干在前、闯在前,使制定的政策更加周全,出台的措施更加切合实际,切实把会议提出的目标任务落实到实际工作中,确保各项措施到位。二是打造一流的职工队伍,勇争先进。要干事、要成事,归根结底还是要有一支想干事、善干事、干成事的队伍。要通过推行干部工作在一线,落实决策在一线,解决问题在一线,体现成效在一线,树立典型在一线的“真抓实干一线制”,拓宽视野,强化素质;通过采取诫勉谈话、通报批评、纪律惩处等方式,推行“有错无为问责制”,从制度上治庸、治懒;通过推行“工作绩效点评制”,做到每月工作有计划、有督查、有点评、有通报、有考核,有奖惩,增强工作的系统性、预见性、创造性和有效性,兴起“做小事,炼作风、树形象”的行业风气,在各层面勇争一流,用无数个实实在在的“第一”支撑起行业风气的彻底转变。三是抓好党风廉政建设,优化风气。各级党组织和纪检监察部门,要肩负起党风廉政建设的“两个责任”,强化对党员干部的教育管理和监督,加大执纪问责力度,坚持标本兼治,形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,营造清正廉明的交通发展环境。

同志们,“十三五”和今年的工作目标已经明确,我们要以高度负责的态度、求真务实的精神和雷厉风行的作风把这次会议的精神传达好、贯彻好、落实好,科学筹划“十三五”和今年工作,扎扎实实抓好各项任务,不断开创我市交通运输事业新局面,为经济社会发展当好先行!

会后基层各单位、机关各科室要按照要求抓好落实,各位局分管领导负责推进,局办公室负责督办。

交通工作计划 篇8

20__年是实施“十三五”规划的重要之年,交通运输工作紧紧围绕“市内大循环、市外大联通”目标任务,扎实推进交通建设,强化交通行业管理,理清思路,创新工作机制,开拓进取,顺利完成了全部任务指标,为__市经济社会发展提供了强有力的交通运输保障。现将工作情况汇报如下:

一、全力以赴,推进交通项目建设

农村扶贫公路。20__年__市农村扶贫道路涉及全市75个贫困村1006公里,总投资4.1亿元。(其中完成组级公路硬化550公里和新建村组级公路64公里,村道提质改造392公里,新建桥梁48座。)农村公路提质改造。完成农村公路提质改造工程200公里,总投资6302万元。生命安全防护工程。实施了生命安全防护工程100公里,总投资1500万元。农村招呼站。建成农村招呼站100个。重要县乡道路改造。完成安江农校纪念园景区道路2公里、清瓷线2.631公里,总投资700万元。境内重点连通公路。完成铁山乡铁山至禾梨坪路段改造升级工程、罗翁至岩落园7.3公里加宽硬化工程、水尾至胡家2.5公里、界脚至梓木冲水泥路面硬化7公里。境外连通重点线路。完成清塘坪至瓷泥矿公路加宽任务、岔头乡胡家村大亚江至鹤城区黄岩乡4公里硬化工程、罗翁至大坳村12.5公里道路加宽硬化、托口镇至会同县漠滨乡道路加宽硬化项目、岔头乡至中方县蒋家乡道路硬化项目、大坳连接洞口挪溪乡2.5公里硬化项目。重要旅游公路改造项目。安江稔禾溪至苏宝顶旅游公路沥青混凝土路面项目开工建设,全长39.8公里,总投资1.7亿元。国省干线建设。S243中方县新路河至__市硖洲公路建设项目开工建设。完成S339寨头至上团段干线公路和G320安江绕城公路工可评审、勘察设计工作。渡改桥项目。完成高庙大桥、沙湾大桥、舞水三桥3座桥工程可行性研究报告,色木大桥已开工建设。危桥改造和渡口项目。完成危桥改造9座、渡口改造9处。灾毁恢复工程项目。全面完成20__年水毁重建任务,投入水毁资金1597.31万元(其中国省干线559.48万元、乡村公路744.27万元,重点区域和扶贫公路293.56万元)对受损路面进行修复和灾后重建工作,方便群众安全便捷出行。

二、规范管理,提升行业服务水平

(一)加强公路养护和公路治超工作。小修保养水平显著提升。突出日常性养护,加强路面清扫与保洁,对坑洞、断角等路面早期病害进行修补处治。二是加强干线公路养护力度,完成G320线灾害防治工程、G209线5.7KM、G320线11.6KM大修工程。三是积极推进安防工程建设,消除公路安全隐患,完成G209线、S004线安防工程。四是加强桥梁养护力度,定期对桥梁进行检查、维护,提高桥梁的承载能力,完成G320线挂牌寺桥、S341线富团桥、S250线双溪口桥的加固改造工程。五是公路治超常态化。加强对治超站点管理,新增8名路政交警协管员,充实黔城固定治超站执法力量。加强治超流动稽查,夜间执法力度,完成黔城治超站不停车预检系统建设,推进科技治超。全年共查处超限超载车辆193台,卸载货物2432吨,车辆超限超载率控制在0.3%以下。

(二)聚力道路运输行业管理。一是做好道路运输经营业户年度审验工作,加强道路运输市场管理,规范经营行为,共审验货车233 辆、客车307辆,审验客运公司8家。二是严把运力更新、投放关,优化全市客运服务体系。新增客运班线1 条,更新客车辆5台,同时做好农村客运发展工作,初步形成了以安江、黔城为中心,幅射周边乡镇的客运网络,目前我市行政村客运班车通达率100%。三是规范车辆维修企业经营行为,督促三类经营业户办证2起,查处非法经营4户,超范围经营1户,从源头上把好了道路运输业的车辆技术关。四是加强道路运输行业安全监管。加大客运站场管理力度,严格履行“三关一监督”职责,实现运管、企业、客运站对车辆管理的无缝衔接,完成道路运输车辆GpS监管和“两客一危”企业GpS、北斗卫星系统,安装率达到100%,实现了车辆安全的动态管理,效果明显。

(三)强化水上交通安全监管。一是向市财政争取治理经费125万元对托口电站库区水面泛滥的野生植物(水葫芦、水白菜及浮荡)进行集中整治,第一阶段已通过验收,有效的控制了库区水生植物的增长,提高了库区水质,确保了航行安全,改善了居民生活环境。二是大力开展网箱养鱼整治。由市政府牵头,联合畜牧局、林业局、环保局、托口镇人民政府等多家单位对托口库区所有网箱养鱼进行治理。目前239个网箱养鱼户与整治小组签订协议,验收率达88.9%。三是在托口库区修建2个自动气象站,对天气进行监测,提前预警,确保库区船舶航行安全。四是完成“十三五”规划中的2个航道站房和1个锚地的选址,以及安江港、托口港、黔城港三大港区规划编制工作。

(四)交通运输安全生产工作持续平稳。一是加强交通建设项目工程质量安全管理,对在建工程项目的质量安全进行监管,充分发挥质监站和现场监理人员的工作职责,严把每个环节、每道工序质量关,打造优质工程。建立工程质量监督网格化信息管理机制,实现一路一档、一桥一档,实行建设项目七公示制度。全年共开展综合质量检查16余次,专项质量检查20余次,工地质量巡查80余次计100多天,下达工程质量问题督查指令6份,工程项目监督覆盖率达100%。二是全力开展“落实企业安全生产主体责任年”活动,按照“五级五覆盖”要求,扎实落实行业监管职责,做到尽职照单免责、失职照单问责。继续深入开展“平安交通”建设,结合安全生产责任体系、隐患排查治理、企业标准化等工作深入开展“平安车”、“平安站”、“平安船”、“平安港”、“平安公路”等建设,切实提高交通运输安全基础保障,提高交通本质安全水平。三是继续开展“打非治违”、安全生产集中整治、“隐患清零”等行动,进一步夯实安全基础。实行重大事故隐患约谈和挂牌督办,推进重大事故隐患整改落实制度。全年共开展安全监管执法461次,出动执法人数928人次,检查生产经营单位10家,下达执法文书272份,立案调查184起,下达行政处罚决定书178份,经济处罚39万元,排查安全隐患25处。五是持续开展交通安全宣传“五进”和“安全生产月”活动,加强安全生产宣传教育和业务技术培训,张贴挂图12张,宣传条1200张,悬挂横幅28条,标语86幅,展板40余块,发放宣传资料14000份,接受咨询178人次,解答群众疑问120条,营造了浓厚的安全生产监管氛围。

三、强基固本,全面加强交通系统自身建设。

一是压实党建责任,夯实党建基础,提升党建工作水平。明确党建主体责任,制定工作机制,全年召开了4次专题党建工作会议,研究解决党建工作存在的突出问题。局党委中心组邀请专家对各基层党支部、全体党员进行辅导学习。结合“两学一做”学习教育常态化制度化工作和党的十九大报告的精髓,开展学习教育,同时加强党建阵地建设,严格执行“九个必须”,规范党建台账记录,落实党建和业务工作绩效考核责任制,开展党务政务公开工作。二是强化党建引领,驻村帮扶卓有成效。今年交通局的党建扶贫村是黔城镇高山村,全村共有贫困户31户,87人。我局采取驻村帮扶和结对帮扶相结合,多措并举发展村集体经济,提供产业发展基金5万元,引进菊花种植项目75亩,其中集体栽种面积60亩,贫困户栽种15亩,在产品销售环节上我们实现了产、供、销一条龙服务体系;利用山地资源优势积极发展楠竹产业,新栽培楠竹77亩,楠竹低改200亩,目前全村楠竹总面积已达600亩;兴办养鸡场和机制环保碳厂,全年实现养鸡收入11.3万元和机制环保炭收入0.75万元,村集体产业已累计为村民提供就业务工610余次,为村民增收7.3万余元;完善基础设施建设,改善生产生活条件,交通局利用行业优势,为高山村完成29.8公里村主干道提质改造,硬化4余公里组级公路,新修0.9公里组级公路。三是大力推进党风廉政建设。落实“两个强化”,按照《__市20__年落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任工作考核方案》,进一步细化责任分工,与交通各单位签订目标责任书。严格执行问责制度,开展“雁过拔毛式腐败”专项整治活动、“纠四风、治陋习”专项检查、清理国家公职人员违规参与涉矿等经营性活动专项整治工作,查处案件6件,其中自办案件5件,协办案件1件,同时局纪检部门还参与了农村公路的工程招投标、工程质量监管。充分发挥“互联网+监督”平台作用,及时准确上报了扶贫领域资金使用等基础数据。加强业务指导和自身建设。组织党员干部职工学习党章党规党纪和习近平同志系列重要讲话精神,组织观看反腐影片,加强对二级机构党风政风监督业务管理和工作指导。四是信访维稳工作成效明显。认真落实提案办理及信访维稳工作。按时完成人大代表、政协委员提案建议42件,见面率、办复率和满意率均达100%;认真承办网络舆情、“12345”市长热线及群众来信信访累计达24件,处理落实率100%;妥慎处理调解罢运、停运纠纷、经营合同纠纷等矛盾7起,组织召开各类协调会50余次,严格按照“依法依规依程序”的原则,切实把矛盾纠纷解决在本地、本行业,保障运输市场基本稳定。五是加强交通系统宣传及文化建设。加强了政务信息报送制度,做好交通网站建设维护,强化交通系统新闻宣传信息员队伍建设,制定新闻宣传目标管理考核机制,全面提升交通系统新闻宣传能力及水平。全年交通运输局政务信息与交通宣传稿件在省、市各类媒体上刊共发表123篇,其中__市72篇,怀化市局45篇,省厅5篇,交通运输部1篇,传递了交通正能量。

四、成绩斐然,特色突出亮点纷呈

一是完成__市20__年度脱贫摘帽农村基础设施建设行业扶贫任务,整合涉农资金4.1亿元,实施扶贫公路建设597条1006

公里,其中实现村主干道加宽368.75公里,组级道路建设25户以上或100人自然村大团寨硬化通达公路500公里,其他产业路、连通路87.25公里。二是严格执行工程项目建设管理程序。所有工程项目都按照立项、勘察设计、审查批复、财政评审、招投标等项目建设基本程序进行管理,并实行工程施工监理制和项目管理领导责任制,加强的工程质量控制和进度管理。三是有效地节约建设资金,确保建设工期。按照《湖南省农村公路建设管理办法》,我局主动承担了450公里组级公路设计任务,为政府节约设计费用300余万,由于底子清、一线情况明确、设计精准,节省建设成本1亿元左右。四是大力实施交通建设三年行动计划,努力实现境外大联通,境内大循环的交通格局,完成对外连通路4条31.79公里,境内循环8条56公里,共投资2.1亿元,__市农村公路基础设施现状得到明显改善。五是完成我市非贫困村农村公路建设整体推进计划的上报,目前第一批计划347公里已下达,第二批计划1053公里正在走相关程序,以全面提升人民群众交通便利的获得感。六是沪昆高速铁山互通获得行政许可。沪昆高速公路铁山站出口目前省高管局、省交通厅已正式行文同意开通,目前工程可行性研究报告已经完成,初步预计工程投资1.38亿元。该出口的建设是解决我市交通路网建设瓶颈的重要举措,也将完善我市交通网络设施,促进周边经济、旅游、农业发展,进一步加快雪峰山片区脱贫攻坚进度,切实解决老百姓出行不便的问题。七是我市今年交通建设项目共643个分87个标段实施,严格落实施工企业参加工伤保险制度,建立按项目参保“先参保、再开工”的长效机制,确保工地施工环境安全和社会稳定,全年无安全生产事故发生。七是水上交通安全管理平稳有序,保持我市水上交通安全实现连续28年无安全责任事故。

五、20__年工作打算

1、实施国省干线公路改造项目。全面推进S243新路河至安江硖洲省级升级改造项目,全面完成路基工程。S339寨头至上团升级改造力争年工完成30%路基。G320安江绕城公路项目力争完成桥梁水下部分工程。

2、实施重要县乡公路及景区公路建设,力争完成托口副坝至沅河清水清公路、安江-农校旅游公路、雪峰山风景名胜区、雪峰山森林公园等40公里重要县乡道建设任务。

3、完成农村公路提质改造200公里,农村公路生命安全防护工程100公里,完成危桥改造2座,渡口标准化改造8处。完成《交通建设三年行动方案》20__年度51.5公里市内循环路计划任务。整体推进非扶贫村公路建设,逐步完善交通网络。

4、加快推动渡改桥项目,力争20__年王家河渡改桥项目和沙湾大桥渡改桥项目开工建设,色木大桥渡改桥项目主体工程完工。

5、加快推进沪昆线邵怀高速铁山出口建设,争取年内开工建设。

6、全面完成国省县道养护目标任务,具体做到:养护工程合格率达100%,优良率达92%以下;国省干线公路优良率达90%,农村公路优良率达85%。完成20__年度大中修计划任务。

7、推进城乡客运一体化的改造进程,推进新能源车辆应用,开通安洪黔公交线路新能源车辆;推进安江出租车投放工作;投放赶集车辆10台覆盖10个乡镇,彻底解决老百姓集中出行需求,力争行政村通客运班线率达100%;加快推进出租车行业改革和管理,出台《__市出租车改革方案》、《合乘车改革方案》;建立客运车辆动态监控公共平台,对所有客运车辆实行集中监控,强化车辆运营监管。

8、搞好托口库区船舶升级改造,争取完成安江港、托口港、黔城港三大港区前期报批工作。

交通工作计划 篇9

《做好辖区交通劝导工作计划》

近年来,随着城市化的快速发展,交通事故频发、交通拥堵愈加严重成为困扰城市发展的重要问题。作为一名公共服务工作者,我们必须认真履行工作职责,有效提升交通管理水平。针对辖区交通劝导工作,我制定了以下计划:

一、建立完善的工作机制

我们将建立健全的交通管理工作机制,确立统一的指导意见和工作流程,促进交通管理部门间的有机协同、优化管理,提高交通管理效率。同时,重点加强内部培训、资料整合、信息沟通交流,不断提升工作质量和服务水平。

二、精准把握辖区情况

了解辖区实际情况是开展交通劝导工作的前提和基础。我们将通过实地走访、数据分析、公众征询等方式,全面掌握辖区交通问题,切实解决零星堵点,引导交通流动,达成良好管理效果。

三、落实交通安全宣传教育

交通安全教育是加强交通管理、减少交通事故的重要手段。我们将广泛开展交通安全宣传教育活动,采用多种形式,如在交叉口设置法律法规宣传条幅、开展公益广告活动、开展交通安全知识讲座等,让更多市民深入了解交通法规和安全知识。

四、强化现场指导和劝导

在交通管理工作中,直接涉及到行驶安全的问题,因此,我们将加强现场指导和劝导,及时疏导交通拥堵,引导行车顺畅。同时,针对驾车人员的不良行为,如违规驾驶、闯红灯等,我们将加强宣传和罚款,维护交通秩序和路面安全。

五、建立交通安全监测系统

交通安全监测系统是交通管理的重要依据,它能够覆盖相关辖区,实时监测交通安全情况,对违规行为进行实时记录和处理。我们将积极争取国家和地方政府的支持,建立相关交通安全监测系统,提高交通管理信息化水平,实现交通管理“数字化”。

六、增强法律意识、职业操守

作为交通管理工作者,我们必须铭记职责使命,时刻保持高度的法律意识和职业操守。我们将努力提高职业素养,严格执行法律法规,认真履行职责,不断提升服务水平和工作质量。

综上所述,交通劝导是城市管理中不可或缺的一个环节,通过切实、科学的管理方法和完善的工作机制,我们将积极推进高效、规范、信息化的交通管理模式,实现城市管理的可持续发展。

交通工作计划 篇10

未来五年是我镇深入开展新农村建设的五年,是现代农业大发展的五年。做好今后五年的各项工作,建设高水平的社会主义小康镇,实现社会经济又好又快发展具有十分重要的意义。今后五年,我镇社会经济发展的指导思想是:紧紧围绕贯彻落实科学发展观这一主题,切实增强“争先意识、创新意识、开放意识”,稳步推进“设施农业、畜牧养殖、水面养殖、大棚蔬菜、近郊观光农业生态区”等五大产业经济片区的.发展,稳定粮食生产,发展特色农业,提高养殖效益,壮大林业产业,推进农业产业化,调整产业化格局,改善生产条件,健全农技体系,加快新农村建设。

奋斗目标是:全镇国内生产总值达到 16.2亿元,年增长15%;人均收入达到10238元,年增长10%;农业总产值达到5.04亿元,年增长4 %;全镇工业总产值完成3亿元,年增长15 %。

围绕上述思路、奋斗目标,今后五年将重点抓好以下工作:

立足于促进农民增收,到,年粮食总产稳定在11万吨以上,农林牧渔业总产值达到1亿元,养殖业占大农业比重达40%,农民人均纯收入突破亿元大关。

1、积极鼓励集中连片面积在300-500亩规模以上的经营方式,倡导农户以专业合作社、股份制经营等形式来组建产业发展实体,实行统一管理、统一收购、统一销售的“三统一”的经营管理模式,以土地流转为手段,以标准化建设为要求,以市场效应为带动,以张村村、乔张村、高庙村为辐射面建设千亩大棚蔬菜区;以村、台李村为辐射面村建设千亩林木区;以大董村为中心,利用鸿鹄大雁为辐射面建成万亩近郊农业观光区;以泗河村为辐射面建设“特种水产养殖区”。继续做好于张村、黄李村建设规划区的征地拆迁工作,提供2000亩耕地指标,为县城建设和工业发展服务。新建标准化蛋鸡养殖户50户、标准化肉鸡养殖园20户,肉鸭养殖园20户,新建标准化生猪养殖100户,实现养殖业经济收入的翻番。

2、夯实养殖基础。抓住省、市、县一系列优惠政策,加快养猪业的发展,大力推广猪的杂交改良工作,改变传统养殖方式,提高养猪的科学含量,加大养殖规模,逐步实行规模化,科学化,集约化养殖,不断提高养猪的经济效益,适度发展山羊和家禽养殖,试验性地进行特种经济动物的养殖。大力开发水产养殖,充分利用我镇水资源优势,形成水产养殖基地。到20,争取畜牧业突破亿元大关

3、搞好农业基础设施及人才队伍建设。扩大农田水利基本建设,重点抓好配套基础设施建设,完成国土资源整理项目,解决人畜吃水及灌溉供应实现农业灌溉全覆盖。从市县两级积极争取资金、设备,生产设施的全覆盖;大力培养农村经济人队伍,重点推广农业技术创新。

4、林业发展。以农村生态文明示范镇建设为抓手,围绕生态经济强镇的目标,强化生态立镇理念,突出林业生态建设,着力实施林业生态,预计到年形成5个示范林业片,人工造林10000亩。

(二)加快农村基础设施建设。

一是加强农村道路建设,计划投资1000余万元修我镇村道路,拓展视野,完善自来水项目。

(三)加强村级民主政治建设。

大力推行“四议两公开”“125”工作法,继续完善和落实“述职述廉制度”、“目标考核制度”、“村务财务公开制度”“村务公开制度”、“四议两公开”等制度;严格执行村民代表和村民会议议事规则,所有村务工作的开展均按民主议事程序履行,并上报备案;农村财务管理全部实现电算化、规范化、公开化;注重村干部素质工程教育,加强科学发展观教育,充分利用农村网络文化站的教育作用,分批次组织村干部到先进乡镇学习致富管理经验,努力提高村干部依法办事的能力和为民服务的水平。

(四)抓好惠民工程的落实。

认进真贯彻落实中央和省市县各项支农惠农政策,真正把党的好政策落实到群众上,把农村合作医疗、低保五保、粮食直补、家电下乡、农机补贴等资金、信息服务落实到实际工作中。

(五)继续抓好城乡环境综合治理。

坚持治理不放松,加大人力、财力的投入,投入10万元修建公厕,投入30万元安装路灯,打造城乡环境风貌。积极倡导城乡环境综合治理进农村、进家庭、城乡环境一体化。

(六)加大招商引资力度,优化招商引资投资环境。

1、加大招商引资力度。对全镇土地实施5年有效规划,做好征地拆迁和补偿工作,为入驻企业提供宽松的政策环境,协助养殖业合作社通过技改扩规、延伸产业链把企业做大做强。创新投资环境,进一步做好招商引资和项目填充工作。

2、优化招商引资投资环境。按照县城建设的总体规划XX县委县府的要求,主动服务于XX县城建设,继续做好征地拆迁安置工作,同时抓好城镇治安环境和卫生环境的综合整治,营造宜居宜商人文环境,不断提升城镇品位,增强城市竞争力。

(七)抓好美好乡村建设,推进新农村提档升级。

扭住建设新农村、构建和谐社会,缩小城乡差距这一要务,严格按照县委县府的要求,全面推动新农村建设各项工作的展开。到2020年,新农村建设推进村要覆盖到全镇17个行政村,并通过完成新农村建设规划与评审。

1、加快农村基础设施建设。一是加强农村道路建设,计划投资370余万元完成公路网改造18公里,完善公路网建设;二是抓好农村信息化建设,做好农村宽带网全覆盖,全面启动村村通数字电视工程;三是推进安全饮水工程,重点解决水质不达标的问题;四是搞好征地拆迁安置工程,完成农民安置任务;五是抓好“美好乡村”建设,作为新农村建设的一项重要任务来抓。

2、完善农村卫生管护长效机制。健全村级卫生保洁工作机制,在全镇形成主要路段专人专职保洁、各村属地管理维护的新格局。同时,继续加大宣传、发动力度,调动广大群众的积极性,共同建设干净整洁的居住环境,争取实现我镇环境卫生根本性改观,做到具有视觉冲击力和震撼力的效果。

1、办好民生工程。认真贯彻落实中央和省市县各项支农惠农政策,通过深入基层调查走访、问需于民,真正把党的好政策落到最需要解决的群众身上,把农村合作医疗、小额贷款、低保五保、粮食直补、科技下乡、助残抚恤、农机补贴、传染病防治等各项惠农资金、信息服务贯穿到改善民生的工作实际中。其中新医合参保率五年内要达到并稳定在百分之百,农村社会养老保险要达到百分之九十以上,农村沼气池建设新增300户以上。

2、促进社会事业协调发展。一是抓好计生工作,确保人口出生率在国家控制的范围内;二是抓好国防教育,为国防事业提供合格的兵源,同时继续做好民兵训练和民兵预备役队伍建设;三是做好文教卫生工作,让适龄儿童100%完成九年制教育,完善医疗条件,杜绝疫情传染病的发生;四是抓好工、青、妇等群团组织建设,维护职工和妇女儿童的合法权益;五是加大普法力度,提高村民遵法、守法意识。

(九)提升行政效能,建设服务型政府。

1、提升行政效能。实行项目细化、责任主体明确化、岗位责任具体化的“三化”机制,将工作定责、定量、定质、定时,以目标引领,效率优先,以责任问效,步步紧跟,有序推进,重在实效。把求真务实作为政府工作的根本要求。重大事项班长领头,人大跟踪问效,抢抓机遇争分夺秒,有三步并作一步的赶超精神,卓有成效的完成任务。

2、创新管理机制。建立政府工作人员绩效评估体系和机制,把群众的满意度作为衡量行政效能管理的重要标尺,强化服务岗位管理,规范服务人员行为,实行承办事项首办人员负责制,对工作不力,造成损失的要实行问责制。建立健全突发事件应急管理预案,对重大自然灾害和社会事件要做好预防和应急工作,在突发事件发生时,增强工作的主动性,最大限度地保护群众的人身和财产安全。

加快申镇经济社会发展是历史赋予我们的光荣使命,也是时代对我们的要求,是全镇人民的殷切希望。我们将在县委县府的正确领导下,认真学习十八届四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,团结和依靠全镇人民,振奋精神,抢抓机遇,求真务实,开拓创新,努力实现“十三五”规划的任务和目标,为建设和谐、美丽、富饶的新而努力奋斗。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以加快发展、奋力崛起为主题,以富民强镇、和谐发展为主线,大力实施工业强县、统筹城乡、投资拉动、开放带动和可持续发展战略,着力承接产业转移,着力推进产业集聚,着力加快开放合作,着力提升富民水平。深化改革,加强创新,力争在“十三五”时期,主要经济指标全面超过全县镇域平均水平, 建设一个更大、更强、更富、更美、更和谐的新,为全面实现小康社会目标奠定决定性的坚实基础。

交通工作计划 篇11

今年以来,我局紧紧围绕县委、县政府决策部署,团结带领全县交通运输系统广大干部职工,转变作风,攻坚突破,圆满完成了各项年度目标任务,为建设经济强县、美丽__提供强有力的支撑。现将今年主要工作总结如下:

一、重点援建项目工作全力推进

一是南绕城高速__段全长7.03公里,主线征地拆迁基本完成,桥梁路基工程完成84%。二是平赞高速__段全长33.3公里,连接线2条,__连接线全长8公里;苍岩山连接线全长15.97公里。目前,主线完成征地迁坟基本完成,拆迁41处,桥梁路基完成52%。三是井石快速路__段全长约8.36公里,按照一级公路标准建设,路基宽度24.5米,双向四车道,5月25日建成通车。四是实施省道S334南防口至__平山界段改建工程。建设里程30.04公里,已完成路基26公里和南防口至北石门9.8公里路面工程,超额完成省厅计划。

二、干线公路畅通能力显著提升

一是完成干线公路水毁恢复重建。修复国省干线公路水毁点207处,10月20日完成。二是完成宜微线大修。建设里程20.08公里,7月15日完工通车。三是完成微矿路二期拓宽。建设里程1.6公里,4月25日完工通车,原路面宽度由8.5米拓宽至18米,对南正桥进行了重建,新建了板涵1道,埋设了管涵17道,增加该路抗灾能力。四是完成307国道上安电厂至头泉段中修。建设里程8.7公里,8月30日完工通车。五是实施平涉线秀林高速口至西柏山拓宽。全长1.2公里,目前路基工程基本完成,剩余工程受气温影响明年实施。六是完成平涉北线过村路段中修。建设里程18公里,10月底完工。七是完成衡井线良都高速至吴家窑罩面工程。建设里程6公里,7月底完工。

三、农村公路路网结构全面优化

一是完成农村公路水毁道路恢复重建。完成列入省厅灾后重建项目库计划任务。在此基础上,对枣林口至洪河槽、辛庄至仙台山、北辛线等9条76公里,全部按照山区二级路标准实施整体恢复重建和提档升级。二是实施西柏山至大梁江旅游路工程。西柏山至大梁江旅游路建设工程全长16.723公里,目前已完成西柏山至于家6公里和连接灵岩寺1.2公里路基工程,铺筑西柏山至高家坡段沥青下面层3.4公里,剩余工程明年实施。狼窝桥基本完成。三是完成农村公路新改建项目。实施农村公路新改建项目28项,建设里程24.6公里,全部完工。四是完成上塔线上安至西方岭段大修。建设里程6.1公里,11月中旬完工通车。

四、全面完成道路桥梁灾后重建

一是成立灾后恢复重建领导小组,统一领导、统一部署灾后恢复重建工作,实行领导分包乡镇责任制,形成了条块结合、上下联动、对口衔接、统筹协调的工作机制,调动一切积极因素,整合资源、优化配置、推进重建。二是按照原标准重建、适度提高标准改建的原则,与精准扶贫、美丽乡村建设、新型城镇化建设、旅游发展等有机结合,高标准制定重建规划,力求达到或超过灾前水平,全面提高公路抗灾能力。三是按照抢通项目、修复项目和重建项目三大类,进行全面梳理,确立项目建设类别和数量,详细列出项目清单,实行台账式管理、销号式督导。四是对未纳入省厅水毁项目库的吕家中桥、神堂寨中桥等5座桥梁实施恢复重建;对未纳入省厅水毁项目库的河应至南高家庄、井元路至金华寺等10条道路实施恢复重建。五是成立工程技术组,分为3个小组,由3名具有多年施工经验的技术人员担任组长,分别负责各乡镇灾后重建项目技术指导。同时,市质检部门对重要道路恢复重建项目进行严格质量检测,有效保障工程施工达到质量规范要求。六是集中人力、物力、财力等资源,包保领导深入施工一线,及时协调解决施工中的问题,全力推进施工进度。加大督导力度,每周对项目进度进行督导,对进展滞后的项目加强技术指导和质量管理,确保按时间节点完成恢复重建任务。全县国省干线公路水毁点207处及吴家垴连接线荆蒲兰桥、蔡庄桥、台头口小桥,平涉北线南陉桥、南正桥和小作漫水桥6座桥梁全部完成。农村公路列入省厅水毁项目库项目建设任务。

五、公路管理养护水平不断提升

一是干线公路在全线达到标准化路段的基础上,继续完善提高养护标准,累计修整路肩、边坡427公里,清理边沟314公里,疏通涵洞24道,清运垃圾48615立方。实施小修挖补27656平方米,施划标线4万平方米,公路路况、通行环境显著改善。二是农村公路全力推进“四好农村路”创建,创建农村公路管养达标乡镇16个,建成省级县道文明样板路97公里。设置养护公示牌256块。对县道贾天线、乡道岩孙线实施安全生命防护工程,安装波形防撞护栏2.3公里。修整路肩边坡13270平方米,修复挡土墙2处2238立方,修复水泥路面4350平方米。三是加大扬尘治理力度。配合环保部门在井石快速路、平涉线等安装空气质量监测设备8处。出动清扫车7部、洒水车7部,采取机械化清扫加人工保洁的方式,并适时进行洒水抑尘,重污染天气下分别增加夜间23点和凌晨4点两次洒水抑尘,最大限度降低道路扬尘。加大对重点路段的巡查力度,严厉查处抛洒滴漏、密闭不严运输处车辆,治理抛洒滴漏车辆1785辆,教育车主自行清洗车身不洁车辆632辆。四是加大执法力度,巡查国省干线5000余次,农村公路800余次清理违章堆积物3762立方,清理摆摊设点189处569平方,查处路损案件22起,制止私搭乱建59处,拆除非公路标志1402块。五是开展“一区三边”拆违,组织成立4个专项行动小组,以国省干线为重点进行拉网式排查,建立工作台账,明确违法建筑的名称、建筑面积、违法事实等情况。配合县双违办出动路政执法人员400余人次,执法车辆100余辆次,对排查的63处29461.7平方米违章建筑全部拆除。

六、道路运输市场规范平稳发展

全县新增经营业户24家,新增货运车辆1649辆。

加大超限超载治理力度,严格按照五部委要求,积极配合公安部门开展联合执法,共计检测疑似超限超载车辆16812辆,195辆,卸载各类货物5718吨,抄告相关部门152份,收到其他县市抄告64份,108辆车辆和驾驶员列入治超“黑名单”。

加大道路运输行业执法力度,严格源头管控,严厉查处各类违法违规运输行为,累计查处违法违规车辆查处各类违规运输车辆584辆,其中擅自改装401辆,未取得道路运输许可证125辆,非法营运出租39辆,危货超范围经营8辆,密闭不严运输车辆7辆,驾驶员无从业资格证4辆,有效促进道路运输市场秩序稳定。

七、持续保持行业安全稳定发展

始终坚持安全生产常抓不懈的理念,严格落实安全生产党政同责、一岗双责要求,全年安全生产持续保持平稳。一是抓好重点时段安全生产。春运40天,累计安全运行13240班次,平稳输送旅客xx43人次。全国“两会”、“十九大”及节假日期间,进一步强化路网、桥隧运行巡查监测,完善各类警示标志。认真开展铁路护路工作,安排专人盯守,圆满完成护路任务。二是组织开展应急演练。组织开展危货运输企业和防汛应急演练,不断提高企业安全防范意识,增强快速处置险情的能力。三是开展安全生产大检查。累计出动车辆90余辆次,出动执法人员120余人次,检查人员160人次,检查场所86个,企业89家,排查整治各类隐患118项。四是强化危货运输安全。督促6家危化品道路运输企业切实落实安全主体责任,组织执法人员进行安全督导检查,共查处整治安全隐患6处。加大对途经我县的危化品运输车辆的查处力度,查处危货超范围经营8辆。五是加强客运安全监管。督促客运企业严格落实安全生产主体责任,做好车辆日常维护工作,确保营运车辆处于良好技术状态。客运站严格执行“三不进站、六不出站”管理制度,加大“三品”检查力度,安检仪全天候运行,逢包必检,过包检查率100%。六是加强公路运营安全监管。排查国省干线公路166.9公里,桥梁55座,排查农村公路507.8公里,对排查出的隐患均采取措施进行整治防范。冬季安排人员210余人,储备融雪剂80吨,石屑200方,安全标志牌10块,遇有恶劣天气,随时清雪除冰,保障道路安全畅通。

八、党的基层组织建设坚强有力

一是始终坚持全面从严治党,抓好党的基层组织建设,配强配齐党的基层组织干部,进一步落实党建工作责任制,积极创新工作方式方法,强化党员干部教育培训,发挥先锋模范作用。高标准发展党员,预备党员转正6名,吸收入党积极分子6名。二是广泛开展主题教育。在全系统深入开展深化机关作风整顿、“双问计”、“一问责八清理暨基层微腐败”和深化改革等活动。坚持边查边改,立查立改,构建长效机制,营造风清气正的政治环境。三是认真组织党员干部学习党的十九大会议精神、习近平系列重要讲话精神,扎实开展“党员主题日”活动,进一步增强党员“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。四是开展后进支部帮扶,按照县委组织部安排,我局负责天长镇梨岩村帮扶工作,先后帮扶梨岩村完成入口处道路拓宽和绿化,制作制度展牌,修建政务公开栏,购置会议室桌椅和图书室书柜等。拓宽荆蒲兰至秀水连村道路。村两委班子进一步健全,办公环境提档升级,村务运作更加规范,“四议两公开一监督”机制得到有效落实,圆满完成后进支部帮扶任务,得到上级部门认可。

九、双文明建设取得新成效

一是积极开展创建文明县城活动。组织130余名职工开展志愿者服务,对富达小区5栋楼河边东路一带进行整治清扫,清理小广告1050处,清理垃圾约11方,营造良好的卫生环境。客运站制作安装公益广告牌16块,对厕所、洗手池等进行重新装修,内外环境进行大整治。公交车和出租车LED屏滚动播放文明乘车提示。组织完成县城建设北路1公里,幸福东街0.38公里沥青路面铺筑。二是加大宣传报道力度。全年在国家级媒体发稿2篇,在省级媒体上发稿38篇,市级媒体发稿20篇。四是广泛接受人大代表、政协委员意见建议。加强与人大代表和政协委员的沟通联系,广泛听取他们的意见建议,加快推进交通基础设施建设,更好地为群众服务。全年办理人大建议12件,政协提案22件,满意率100%。五是获得各类荣誉全年获得市局“行政、普法工作先进集体”、“防汛抗洪抢险救灾先进单位”,县委县政府“实绩突出单位”、“项目建设暨招商引资先进单位”、“两个环境建设先进单位”、“法制宣传教育先进单位”、“依法行政工作先进单位”、“安全生产目标管理先进单位”等荣誉称号11项。局机关、公路站、地方站、运管站、路政站、工程队、客运站等7个单位荣获县级文明单位。

秋季学期幼儿园工作计划精选


你知道如何写工作计划吗?我们需要对后续工作计划方案进行更加科学的规划和设计,我们可以开始制定方案为自己以后的工作计划做预备。有效的工作计划应该是合理的,有条理的,清晰的,您想了解更多我们推荐您读一遍“秋季学期幼儿园工作计划”,这篇文章旨在为您提供一些有用的信息和见解希望您会喜欢它!

秋季学期幼儿园工作计划 篇1

塘头城南幼儿园秋季运动会

家长代表讲话

尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

大家早上好!我是大一班小朋友李婕琳的爸爸,今天我很激动,也很高兴作为家长代表上来发言,今天我们迎来了城南幼儿园首届“亲子运动会”,我们将与小朋友们一起分享亲子运动会的开心与激情。作为家长代表站在这里,我深感荣幸!

孩子是父母的寄托和希望,我们都希望自己的孩子能拥有健康快乐的童年。做个好爸爸、好妈妈,一直是我们心底最强烈的呼声。每当看到孩子们天真无邪的目光时,我们总能感觉到肩上那沉甸甸的责任。

现在的孩子多数是家中的独生子女,是家长手中的宝,很多家长都不放心让孩子单独出门去玩,怕受伤,怕拐骗,而我们自己平时多数忙于工作,和孩子一起玩的机会极少。而今天的亲子运动会为我们家长和孩子提供了一个很好的平台,孩子们会在运动会中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,同时也因我们家长的参与, 贴近了我们与孩子的关系,体验了更加融洽的亲情。

相信我们的孩子一定特别喜欢和自己的爸爸妈妈们一起运动、游戏。那么接下去,就让我们投入到孩子的世界,一起尽情地享受童年的乐趣吧!

最后,我想用几句真心的祝福结束我的发言。

祝所有的小朋友健康快乐,天天充满阳光!

祝所有的老师工作顺利,身体健康!

祝愿所有的家庭温馨和谐、幸福美满!

祝愿童星儿园越办越好,更加辉煌!最后,预祝本届亲子运动会圆满结束!并希望所有的小朋友和家长都玩得安全,玩得开心。谢谢!

秋季学期幼儿园工作计划 篇2

一、指导思想

依据《纲要》精神及区教育工作会议精神,立足本园实际,以五大领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动,以“字宝宝乐园”为本园的特色活动。不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、工作要点

(一)保教工作

1、保育工作

(1)保健老师全面负责幼儿园保育工作,加强对保育工作的检查、督促、指导,每月一次对保育员进行保育学习及业务指导,不断提高保育员的素质。

(2)各班严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

(7)加强卫生保健工作,每学期进行起初和期末体检,每学年对幼儿全面体检一次,及时进行预防接种工作,加强幼儿身体健康。

2、教育教学工作

(1)进一步学习领会《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《浙江省学前教育保教管理指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)各班针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

(3)进一步开展“字宝宝乐园”活动,坚持每天利用上午黄金时间进行教学活动,在活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,创设师幼良好的普通话环境,教师在教学中不断提高自己的教学能力和教学技能。

(4)通过观摩活动了解教师的执教情况、教学水平、教学技能及幼儿情况。

(5)各班根据本班实际开展形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。鼓励幼儿在活动中大胆地表现自己的情感和体验。加强幼儿的户外锻炼,丰富户外体育活动器械,并加强对户外活动的指导。

(6)根据班级环境及班级特色,加强对区域活动的'创设、组织、和指导。环境创设要符合幼儿的年龄特点,不断提供操作材料,结合主题及时调整区域。

(三)培训工作

1、根据区教委的安排,组织教师出去参加学习、参观、培训,不断获取幼教新信息。

2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

3、加强岗位练兵,定期开展各类活动。

4、继续鼓励支持教师参加各类学历进修。

(四)教研工作

1、加大教研力度,做好五大领域及“字宝宝乐园”的教学研讨活动。

2、结合区教委的要求,开展以数学为主题的专题活动。

3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行宣传或公开观摩情况,带动全体教师教学水平的提高。

(五)家长工作

1、每学期初召开一次家长会,将本学期工作计划、内容、形式做到宣传到每位家长,向家长提出本学期将要配合和支持的工作。成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事和班级工作,各班主任要及时向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

2、加强家园联系栏,每周五将下周计划上墙,周计划要健全,每次有新鲜的信息让家长了解,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

秋季学期幼儿园工作计划 篇3

在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,接受挑战。我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作。

一、班级情况分析:

现本班共有幼儿名,男生人,女生人。经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:

1、情绪浮燥;

2、收拾整理能力差;

3、与人相处、交往能力还有待于提高。

4、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:

二、教育教学工作:

(1)重点工作:

本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手:

(一)全面的入学准备工作。具体包括:

1、促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。发幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

3、培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。

4、培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

(二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括:

1、培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

2、注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

3、不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

4、锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

常规工作:

1、良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养。建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。

2、注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。

3、继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。

4、完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整改进自己的`教育教学。

5、培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。

秋季学期幼儿园工作计划 篇4

篇一:2013年幼儿园秋季工作计划

2013年邵厝幼儿园秋季工作计划

悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

一、班况分析

本学期我园开设两个班,现在共有幼儿76名,其中有女孩38名。部分幼儿通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也有一部分新生存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期也有部分新生,我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

二、保教工作:

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。

1、保育工作

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。像个别幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有小便次数较多的幼儿,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

2、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。

继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送制度、自选活动、保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。

四、班级管理

1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。

2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。

五、家长工作

5、定期开好家长会,提倡优质服务。

6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。

总之,我们两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

各 月 工 作 安 排

九月份:

十月份:

十一月份:

十二月份:

一月份:

篇二:幼儿园2014年秋季园务工作计划

幼儿园2014年秋季班主任工作计划

彭治明

一、指导思想

以党的十八大精神为指针,以《幼儿园指导纲要》为依据,认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,按照晋江市教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足本园实际和特点,围绕镇教委办中心工作突出重点、安全为先、狠抓规范、保教合一、内涵发展。

二、工作重点

三、主要工作目标

(一)树立正确理念,增强服务意识

(二)完善各项制度,工作落实到位

(三)扎实后勤管理,注重规范操作

(五)提高教学质量,均衡幼儿发展

(六)做好家长工作,增进家园互动

四、具体实施措施

(一)强化行风建设,增强职业道德

2.切实提高教师职业道德规范。

3.开展读书活动促师德建设。

理,提高办园质量

1.完善各项制度。

2.核评估细则。

(三)扎实后勤管理,注重保教结合

2.日工作细则和环境卫生制度。

理,提高教学质量

作,创家长满意学校

七八月份:

2.传教育活动

(二)规范内部管成立职能部门,完善幼儿园的考制定保育员一

(四)务实常规管

(五)做好家长工月份安排

月23 九月份: 启动交通安全宣

5.园本培训:《3-6岁儿童学习与发展指南》

6.“家教园地”创设评比

7.做好期初常规检查工作

8.各段编排并学做新早操

1.“中秋节”、“ 重阳节”等主题活动

2.规管理检查

日开展应急疏散演练

2.——穿珠子,中班——拍球比赛

1.各班开展迎新年的教育活动

2.亲子才艺秀

3.跳绳比赛

各组小结工作。

7.排

篇三:2015年秋季幼儿园工作计划大全 2015年秋季幼儿园工作计划大全

2015园工作计划大全

十月份: 开展“国庆节”、幼儿园教学常组织幼儿秋游 家长讲座 十一月份:

结合消防年段活动:小班十二月份:

学园庆元旦活动:大班年段活动:元月份:

家长开放日 做好各类人员、做好寒假工作安年秋季幼儿计划一:

1、加强安全制度建设,提高依法管理意识

学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。

2健康的发展环境

(6)安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。

3提高安全意识

4如下:

12好全园法制宣传日(12、4)活动。、创设一个安全、加强卫生保健、加强安全教育,、本学期具体安排月份:(1)组织计划二:

一、指导思想

二、主要目标

三、工作要求与措施

(1)本学期初,制订切实可行的工作计划并严格落实。

(2)工作为重,计划先行。以班主班负责,在认真分析本班幼儿的基础上,制订科学合理的班务计划,逐月逐周落实。

(3)认真组织幼儿一日活动,提高幼儿在园生活质量。关注每一个孩子的发展,真正把教育融入各个环节之中。

(1)加强教研组的建设与管理,充分发挥群体教研优势。

(2)实行集体备课。

(2)密切家园联系,针对新生、特殊幼儿进行家访,面对面交流。

四、月工作安排

九月份:

2、新学期制定各项计划。

3、培养幼儿良好的生活、学习习惯。

4、早操编排。开展幼儿园模拟教学培训。

9、各班墙饰布置。十月份:

1、开展走进课堂月活动。

2、开展爱祖国主题教育。

3、教学常规、幼儿一日常规和卫生常规检查。

4、与结对园开展帮扶活动——指导教学工作。十一月份:

1、开展集体备课。

2、区域活动研讨。

3、各班开展丰富多彩的区域活动。

4、开展美术课题教学观摩活动。(美术课题:一课多上)十二月份:

1、加强对幼儿生活自理能力的培养,教育幼儿做力所能及的事。

2、各班做好教育、教学工作落实情况汇报前的准备工作。

3、元旦庆祝活动——亲子活动。一月份:

1、做好课题研究活动的阶段性小结及资料整理归档。

2、教师教学常规检查并归档,交各项总结。篇四:2013年秋幼儿园学前班工作计划

2013年秋幼儿园学前班工作计划

一、班务计划

(一)、班级概况

(二)常规训练与生活、学习习惯的培养

3、能用正确的方法洗脸、漱口,同时养成在家自觉早晚刷牙的习惯

(三)安全工作

(四)生活护理与卫生消毒

(六)班级教师分工与合作

5、幼儿生活护理:因天气逐渐变冷,老师应着重观察幼儿饮水情况,提高幼儿个人卫生习惯的自理能力。如:勤洗手,不咬、吸手指和身上吊饰,不玩鞋袜等。老师做好离园准备工作,检查幼儿装束、书包、衣物的整理情况,提高幼儿能顺利完成自主整理衣物、照顾好自己身体的能力。

(七)物品管理

(八)家长工作

二、教育教学计划具体时间安排

九月份

十月份

十一月份

十二月份

元月份

重要活动安排

篇五:幼儿园2014年秋学期园务工作计划1 幼儿园2014年秋学期园务工作计划

一、指导思想

二、工作思路

2014幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。

三、主要工作目标

(一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。

(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。

(三)突出特色。

(四)优质服务。

(五)家园共育。

四、主要工作及措施

1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。

(1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。

要形成专题化、系列化。

(5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

4.组织各类人员外出参加业务培训

突出特色,本学期各个班级重点抓常规管理。

五、保教工作

1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。

2、打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。

3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。

六、后勤工作

1、更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园联系手册》。

(3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。附、月份安排七、八月份:

九月份:

9.动

13特点,开展幼儿秋游活动

5—幼儿讲故事比赛、中段—重阳节主题活动、小段自理能力比赛

6动器械评比

1子运动会

4检查环境创设活、早操比赛 十月份: .根据秋天的季节.年段活动:大段、常规比赛 十一月份:、教师制作户外活十二月份:

. 开展第四届亲.各段活动—歌表演

一月份:

大班新学期个人工作计划(精选10篇)


大班新学期个人工作计划(篇1)

我班现有幼儿36名,其中男生20名,女生16名。

从能力上看,经过中班一学年的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。

主要表现为以下几方面:

对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;

对一日生活中的各环节常规、内容,形成了一定的行为习惯。

在语言方面,幼儿对早期阅读、认读常见汉字的萌芽了兴趣;

在艺术方面,幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得较好发展,更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为出色地发展。

我班三位老师,我作为班主任,工作经验已有4多年,工作认真,能够勇于承担班里的各项工作,协调来自园里、班里、家长的各种教育信息和要求,小周老师虽参加工作不久,但对待工作热情高,思想活跃,教态端正,能被幼儿接受和喜欢。保育员大周老师工作热情很高,耐心、细致,保育工作做得很到位,熟悉幼儿的健康保健知识,对孩子的生活护理有较强的操作能力,是孩子们喜欢和家长们放心的好老师,工作中我们三人齐心协力,共同努力。

1、有节奏有精神地走,能灵活地向变速走。

2、听信号变队形,做早操。

3、知道换牙的卫生常识。

4、跑步姿势正确,会变速跑,躲闪跑和接力跑,会肩上挥臂投掷近距离目标。

5、养成正确的书写姿势。

6、能迅速有序的穿脱衣服,较熟练的整理床铺和自己的物品。

7、认识常见的安全标识,主动遵守社会基本规则,能主动维护公共场所卫。

8、掌握安全使用生活用品,游戏材料和体育器械的方法。

措施:通过日常的晨间活动及平时的.体育游戏来达到预期的目标。

1、初步了解集体与个人的关系,懂得错误的行为会给他人和集体产生不良影响。

2、认识解放军,初步理解战争、和平与人类生活的关系。

3、主动参加节日活动,感受浓厚的亲情,友情与民俗氛围。

4、尊敬长辈、关心同伴,主动照顾体贴他人。

5、了解社会中的多种规则,知道集体荣誉需要每个成员共同努力才能获得。

6、认识社会生活中常见的标识,符号,具有学习兴趣。

7、能正确地对待自己和他人的优缺点,并勇于承认和改正错误。

8、有初步的竞争意识,学会正确处理竞争与合作的关系。

措施:

通过日常的参加节日活动等来达到预期目标。

1、认真倾听他人讲话,懂得轮流发言的规则。

2、运用普通话与他人进行交流,学习正确使用声调和语调。

3、能有表情的朗颂诗歌,辨别声调和语调的不同,体会其情感的含义。

4、在集体生活中,能积极主动回答教师的体问,能用描述性语言,连贯,完整,有序地讲述图片的内容或生活中发生的事情。

5、能与同伴进行协商,讨论,具有初步的语言评价能力和概括能力。

6、能有表情的讲述故事,具有一定的必编、续编、创编的技能。

1、能以自我为中心辨别左右方向,体会空间方位的相对性。

2、感知闪电等自然界变化,能做简单的天气记录。

3、运用多种器官有目的、有顺序,较完整地观察事物带本质的特征。

4、在成人的指导下,能通过科学小实验或查阅资料来解答疑问。

5、了解浮沉现象,初步认识自然资源与人类的关系,了解保护自然资源组成知识。

6、寻找各种事物之间的联系及变化规律,初步形成类的概念并进行多维分类。

7、了解阳光、空气、水等对人类的作用及危害。

音乐:

1、学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌,喜欢模仿创编歌曲和动作。

2、喜欢随着音乐的节奏和情绪模仿动作、跳舞的做游戏。喜欢用打击乐器的身体动作来表达音乐节奏。

美术:

1、绘画:继续用各种线条和简单形状表现物体的主要特征。尝试使用各种绘画方式作画。

2、泥工:鼓励幼儿按照自己的意愿大胆塑造物体的主要特征。引导幼儿学习独立取放泥工材料、工具。

3、手工制作:鼓励幼儿利用自然物或废旧材料,按照自己的意愿和想象大胆表现。

尝试用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。

措施:

通过日常的教学活动和美工区来达到预期的目标。

1、在一日活动的各个五一节中注意各类学科知识的渗透教育,并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。2、加强常规训练,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。

3、适当的增加知识学习的比例,以做好幼小衔接工作。

根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。

4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。

5、整合多元智能理论,有针对性的、灵活的制定教育教学计划,注重对幼儿的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。

6、结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的游戏环境,开展受幼儿欢迎的游戏活动

1、督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生。

2、严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

3、同时加强幼儿的卫生教育。重点强调个人卫生:不能把脏东西放入嘴里,以防病由口入。

4、加强幼儿自理能力的培养,如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理游戏材料等。

5、在日常生活中特别关照年龄偏小和体弱幼儿,发现问题及时处理。使幼儿能够健康茁壮成长。

6、做好幼儿的服药登记工作并做好记录。关注每位幼儿的身体状况,发现异常急时处理。

1、进一步开展家长委员会,鼓励更多的家长参与到家长委员会,商讨户外亲子活动。协助班级做好各项工作,协调家长间、家长与幼儿园的关系,成为幼儿园与家长联系的桥梁。

2、开展一次家长会,重点介绍我班的特色、幼儿的一日生活、本班幼儿普遍的发展水平及存在的一些问题。鼓励家长提出合理化意见,主动参与到幼儿的教育中来。举行户外亲子活动。

3、开展半日观摩活动,使家长切身体会到幼儿在园的一日生活。了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系。

4、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿在园情况,相互沟通提出建议等。

5、做好幼儿的成长档案,向家长介绍每一阶段的、教学内容及需要家长的配合。每周书写联系册,使家长了解近阶段幼儿在园的表现。

大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订安全工作计划如下。

首先,班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

大班新学期个人工作计划(篇2)

大班学期工作计划书、幼儿园大班学期计划、大班新学期工作计划范文

【大班学期工作计划书一】随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

班级情况分析

本班幼儿有20名是从中二班升上来的,5名幼儿是新插入我班的,共有幼儿25名,经过前任老师两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。

大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强,一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃。

但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,要不就是时间不长。

部分孩子参加活动互动主动性不够,有依赖感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长缺少和老师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们希望能从多方面入手,加强孩子的综合能力培养。具体措施:

一、班级管理方面

1.每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。

2.做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。

二、教育教学方面

本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。

1.认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。

2.创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《分级阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。

3.加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、思维游戏、蒙氏数学,绘画等为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。

4.提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。

三、保育工作方面

孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

1.做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级教师必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

2.培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.开展多样的户外活动。

(1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。

(2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

(4)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。

(5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的'头和脸等,然后才能让幼儿活动。

四、幼儿德育和劳动教育方面

本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养:

(一)集体生活

1.要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。

2.同伴做错事时,可以请老师来批评,但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。

3.自己做错事,能勇于承认,不强找理由,要诚实,不撒谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好。

4.要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时注意爱护。用完后,马上送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。

5.自己不小心碰撞了别人,会说“对不起”,别人碰了自己,当别人道歉后,会说“没关系”。

6.接受别人帮助时,要学会道谢。

7.走路时脚步要轻。在集体中行走,要注意不要碰撞小朋友。

8.在集体生活中,能按要求参加集体活动,要常常想到小同伴。集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。

9.在与人交往时,使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。

(二)游戏活动中

1.在游戏中,知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。

2.在游戏中应遵守规则,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。

3.游戏中要关心同伴,互相帮助,若是同伴跌倒,要主动扶他起来;若发现同伴有困难,只要自己能做到的,就应该热情帮助;自己力所不能及的时候,应立刻报告老师。

4.游戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出建议,使今后的游戏开展得更好。

(三)上课、作业时要做到

1.上课时,要注意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。

2.要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时,态度大方,发言声音要响亮。

3.作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习。

(四)其他活动

1.不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。

2.爱护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇晃小树。

3.坐在椅子上,不要摇晃椅子,不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。

4.来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说“再见”。

5.客人来了,要向客人问好,给客人让座;客人走了,要与客人道别。

6.同人家交谈时,要认真听,眼睛看着对方;要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地回答。

7.听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬。

8.凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。

9.要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不要随便发脾气,更不要无理吵闹。

五、本学期工作计划:

1.建立班级常规制度。

2.主题活动:我是[大班哥哥姐姐]9月份

3.加强晨间活动的管理。

4.做好课前准备工作。

5.主题活动:多彩的秋天10月份

十一月份

1.天气变凉,做好幼儿的保暖工作,加强户外体育锻炼。

2.继续丰富游戏材料,加强幼儿游戏的常规指导。

3.举行家长开放活动。

十二月份

1.迎接县督导评估。

2.认真完成各项教育教学工作。

3.主题活动:什么联络你我他

一月份

1.做好各项工作总结。

2.做好春节期间的安全教育工作。

3.主题活动:冬天的故事

【大班学期工作计划书二】

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。经过大班上学期的学习,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。

身体发展方面:在家长的配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;知道一些简单的自护和自救方法,自我服务能力进一步增强;语言发展方面:幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法。

科学方面:幼儿有强烈的求知欲,对10以加减法掌握的较好,但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:(1)个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握;(2)幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强;(3)幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。

针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,本学期我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:

一、日常保教工作

本学期是大班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期,我们将以幼小衔接作为本学期的保教工作重点,继续全面提高保教质量,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,从而使幼儿顺利地完成由幼儿园到小学的过渡,适应小学生活,真正的做到保教并重。

1、能主动积极地倾听别人谈话,用普通话与同伴交流,态度自然大方,会用轮流的方式交谈;有一定的前阅读能力。

(1)继续为幼儿提供普通话的语言交往环境,在日常生活中继续为幼儿提供自由交流、表述的机会和条件。首先开展有趣的听说游戏活动,让幼儿在游戏中按照一定的规则练习口头语言,在活动时教师将注重幼儿倾听能力的培养,要求幼儿在同伴间交谈要安静倾听,不随便打断别人的谈话;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。

从原来的集体集中,适当安排小组集中,让幼儿更大胆放开地说出自己的见解,又使幼儿在交往中培养一定的倾听能力;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:在家里利用饭前饭后、入睡前后,与幼儿倾听、欣赏一些优美的散文、故事等文学作品,在幼儿欣赏时提一些问题,供幼儿在倾听时思考,帮助他们理解作品内容。

(2)幼儿马上就要入小学了,具备一定的前阅读能力是十分必要的,我们将利用图书、绘画为幼儿创设书面语言学习情景,多鼓励幼儿经常将自己喜欢的书带到幼儿园与其他幼儿分享,在幼儿阅读过程中,结合《字宝宝》课程,引导幼儿认读一些简单的汉字,逐步帮助幼儿养成喜欢阅读的良好习惯。

2、(1)学习20以内的数及加减,认识空间和时间

为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。以集体、小组的活动形式让幼儿进行学习活动。在集体学习活动中,对于有些的数学知识、技能,教师应直接教给幼儿,而有些数学关系幼儿难以独自发现和感知,我们将设计一定的情景,引导幼儿观察,提出问题让幼儿思考,从而启发幼儿运用已有的知识经验,去解决问题,获得新的知识。

在小组活动中,我们将注重数学区角活动,如在区角活动中提供给幼儿充足的时间,让幼儿在摆弄、操作的过程中充分的感知、体验、探索,鼓励幼儿与同伴展开交流、相互讨论,学习同伴解决问题的策略,纠正错误,共同游戏;同时,让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引导幼儿注意和关心周围环境中物体的数量和形状,物体在空间的位置、时间的长短和更替等,引发和激发幼儿学习“数学”的兴趣。

(2)引导幼儿积极探索周围生活中常见的自然现象,能自己发现问题、提出问题、寻求答案。

为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科学探索类的玩具和材料,让幼儿在玩中体会科学现象。在一日活动中开展科学游戏活动、角落科学活动、种植饲养活动等科学活动,如:科学游戏活动,提供一些材料或玩具,让幼儿通过参与一定规则、有趣的玩耍和操作活动,获取有关的科学经验;又如:种植饲养活动,利用年段自然角开展一些小小的种植、饲养活动,引导幼儿通过反复的观察、探索、获取有关大自然的丰富经验。同时,利用家长资源,鼓励家长多带幼儿走向大自然,利用外出散步,参观、游览的机会让幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科学知识。

3、喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。

为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资源,让家长多带领幼儿参加有特色的民间艺术活动,让幼儿在欣赏中不断地提高。

4、保持个人卫生,并能注意到周围环境的卫生,进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力。

创设“自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教育,教育幼儿学会自己的事情自己做:整理衣服,保持仪表整洁;手脏、脸脏后能及时清洗;会做餐后、午睡活动后的简单整理工作;有独立生活能力,并将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力,同时,要求家长在家庭中有目的的让孩子自己整理东西。

收拾自己的教具、学具,整理书包等;此外,可让孩子做一些简单的家务事,如:拖地、擦桌子、择菜等,锻炼孩子的动手能力,这样幼儿在老师和家长的共同努力下,在入学以前就会做很多事,自理能力有所增强,孩子在入小学后也就能很快适应小学的集体生活。

5、能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题。

幼儿入学后,即将进入新的“大家庭”,重新建立新的人际关系,接受新老师,结交新朋友,而能否很快融入新集体与老师同学和睦相处,则有赖于一定的与人交往的能力。本学期,我们将继续创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿提供人际间相互交流和共同活动的机会和条件,并加以指导,培养幼儿交往的技能,并给幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计划活动,引导、鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题,帮助幼儿积累成功的经验;并请家长配合在家庭生活中引导幼儿从小事做起,如:教孩子学会谦虚、有礼貌,不与小朋友抢玩具,不大声喧哗,不与小伙伴抢玩具等等。这些事情看起来很小,但却有利于创造出友好合作的氛围,有利于增强幼儿的交往能力。

二、家长、社区工作

1、期初对幼儿进行全面家访,与家长交流幼儿在家,在园的学习生活情况,同时了解家长的教育观、需求。

2、根据家访情况召开年段家长会,向家长介绍本学期的教学重点“如何做好幼小衔接”工作,并针对年段幼儿具体情况向家长交换意见和建议,使家园教育步调一致。

3、继续办好“家长学校”,每月通过“家园联系册”向家长反馈幼儿的表现情况,并提出需要家长配合的事项和要求,其次利用各班级家园联系栏上向家长提供最新幼教资讯及主题进展情况,不断地提高家长家庭教育意识和质量,再次以丰富多彩“亲子活动”、“家长开放日”等活动促进家园沟通,从而提高家长教养水平。

4、配合园部办好“家园报”,使家长更加了解园部工作,争取得到每个家长的理解和认可。

5、充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。

三、本学期月工作计划安排表。

二月份

制定本学期的工作计划。

召开家长会,想家长开展工作安排与幼儿衔接工作的宣传教育。

三月份

开展“三八妇女节”节日教育活动。

开展绘画活动,让幼儿实际实现“我是妈妈的好帮手”。

四月份

开展“清明节”教育活动。

开展早操比赛。

五月份

开展“劳动节教育活动”

进行园级唱歌比赛。

六月份

进行跳绳比赛活动。

幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌

大班新学期个人工作计划(篇3)

一、基本情况

学前班学生人数有10人,其中男生4人,女生6人,学生大部分年龄大约5岁左右。由于学前班儿童年龄比较小,智力发育也不一样,掌握知识有一定的困难,因此在本学期内,只要求学生儿童掌握10以内数的加减法和一些简单图形分类。

二、指导思想

必须全面贯彻国家教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以关注学生的兴趣和经验,努力为学生的学习提供生动、活泼、主动求知的材料与环境。以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德,有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。通过素质教育,提高学生的思想品德,同时指导儿童认识事物和实物的数量。能数一些实物和图像,随着认识数字的增加,要加强认、写、数、读的训练。适当渗透一些数、认、写的基础知识,过度到加、减法的计算,随着认数的增加,要加强比较数的大、小、多、少的教学和练习,继续加强认、读、数、写的训练做到学生看到物体能认识和数清物体的个数。

培养学生从小爱学数学的兴趣,打好数学基础知识,发展儿童的思维能力,培养良好的学习习惯,培养儿童有道德,有文化,守纪律的良好作风,提高儿童的文化素质,调动儿童学习的积极性和主动性,促进儿童的认识能力和建计算能力。

三、教学要求

1、使儿童初步认识一些物体和图像。

2、能数10以内的物体和图像的个数。

3、掌握10以内的顺序和大小。

4、认识符号“=”“”“”,会使用这些符号表示数的大小。

5、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。

6、使儿童会认、读、数、写1—10以内的数。

7、使儿童认识加减的意义,并能正确地进行计算,在原有的基础上提高计算能力和计算速度。

四、教学措施和方法

1、教师要认真备好课,上好课,课后认真批改作业,加强课堂形势的教学和训练,注重启发儿童的思维能力和技能,使儿童学得懂记得牢。对智力差的儿童要多加辅导,严格训练。

2、探索单元教学的教法,明确每个单元教学要求和训练,抓住重点,突破难点,采取精讲地练,课内课外结合的做法,使儿童对数有所兴趣,自觉地进行学习。

幼儿园新学期工作计划方案7

一、教育教学方面

1、开展主题:冬天里。通过听故事,情境表演等活动,让幼儿知道早冬天里怎样去战胜寒冷,做一个勇敢者。

2、和孩子一起复习本学期所学的一些知识,巩固幼儿对知识的掌握。

3、做好学期结束的收尾工作,完成各类小结。

4、填写评语,汇报单。

5、做好有关假期中的安全教育工作。

二、日常生活方面

1、教育幼儿注意防寒保暖工作,知道围巾,手套正确使用方法。

2、提醒幼儿天冷吃饭要快,不要东张西望。

3、睡觉时不要把手放在被子外面,以免着凉。

4、鼓励孩子不怕冷,天天来上幼儿园。

三、家长工作方面

1、和孩子谈谈过去一年的进步,并介绍元旦的由来。

2、和孩子一起上街,感受节日的气氛。

3、注意节日期间孩子的饮食卫生。

4、与孩子多进行体育锻炼,增强体质。

大班新学期个人工作计划(篇4)

做任何工作都应有计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。同样一个工作岗位,别人做的紧凑有序,而你却丢三落四?为什么有时候你感觉自己天天在忙碌,而似乎没有任何成果,工作总是裹足不前呢?为什么有时候感觉有许多事要做,但却不知道从哪件事开始做呢?在工作中,这些问题也许总是困扰着你,而且久而久之如果总是效率低下还会影响到你的工作业绩。究其原因就是没有一个合理的工作计划。

一、班级情况分析:

本学期本班幼儿47名,旧生43名,新生4名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3—4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。

二、工作重点

1、因为本班幼儿男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一,加强幼儿前阅读、前书写的训练,(继续开展‘黄金点读’活动)将主题探究活动与各学科教学有机结合起来。

2、以新的《纲要》为指导,深刻领会课改精神,以教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。

3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。

4、注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。

三、具体措施:

1、在一日活动的各个环节中注意各类学科知识的渗透教育,并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。

2、加强常规训练,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。

3、适当的增加知识学习的比例,以做好幼小衔接工作。

根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。

4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。

5、整合多元智能理论,有针对性的、灵活的制定教育教学计划,注重对幼儿的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。

6、结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的游戏环境,开展受幼儿欢迎的游戏活动。

四、家长工作

1、向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

2、要求家长配合幼儿园,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

3、每日把幼儿学习情况上墙。

4、坚持每月及时更换“家长园地”,向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解幼儿在家里的各种行为习惯,并鼓励家长参与班级教学。

5、继续对新生家访、旧生约访,加强平时电话联系,主动及时地与家长沟通,交流幼儿在园内、园外的各种表现,取得家园教育的一致性。

6、鼓励家长积极参加各种班级活动:“三八节”爱妈妈活动;家长半日开放活动;与主题相关的亲子活动等。

四、每月安排:

二月份:

1、参加师德师风、业务知识学习培训活动。

2、进行“爱心家访”,了解幼儿在家发展情况。

三月份:

1、做好开学收费注册及宣传工作。

2、做好新生接待工作,同时做好新学期班级幼儿的常规教育,培养幼儿良好文明行为习惯与学习习惯。

3、制定各类计划。

4、结合主题教育活动创设活动室环境,引导幼儿积极参与环境的创设。布置家长园地。

大班新学期个人工作计划(篇5)

1.继续展开爱国主义教育和行为规范的养成教育。

行为规范是良好班风的基础,良好的班风又是良好学风的保障,因此根据学生实际情况,制定相关公约,营造一个良好的学习环境和氛围

时刻注意培养学生的自我意识,以诚信立身。不弄虚作假,待人真诚,心胸宽广,为今后立足社会打下基础

3.继续推进“朋友式”德育交流模式的工作,建立新型的师生关系,推动同学之间、学生与家长之间的和谐风围

对于只有热情但不会工作的既交给工作又教授方法;对有工作能力,但又怕耽误学习的就对他们进行全心全意为人民服务的思想教育,此外,在各项活动中不断发现和培养积极分子,扩大积极分子的队伍

保持和家长的沟通和交流,将学校教育与家庭教育有机的联系在一起,促进学生全面发展

经常与各课教师联系,进一步了解学生在课堂上的情况,教育学生学好各门功课

3.开展“培优补缺”工作,特别要重视做好“托底”工作。要对班级的4、5位临界学生进行个别有计划的辅导。

4.要组织好学生问卷调查和座谈会,听取学生对教学意见的反馈,提出改进教学的建设性建议。

大班新学期个人工作计划(篇6)

一、班级情况分析:

我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。动作发展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡;知德行为比较好,交往能力良好,具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。

家长情况:我班幼儿家长由于自身素质的不同,因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同,如,有的家长重视幼儿身心健康的发展,有的家长较重视幼儿知识技能的掌握,有的家长较重视幼儿兴趣的培养。可以说,家长的类型较复杂。且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。

保健情况:上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能达到所规定的要求,幼儿能有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。

二.班级发展总目标:

1、在促进幼儿全面发展的基础上,根据班级教师的特长,注重幼儿艺术能力的发展和培养。

2、加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养。能有自己解决问题的能力。

3、教师进一步加强自身学习和提高,在师幼互动上营建平等、合作、探究的氛围。

4、继续深入学习新纲要,不断提升专业素质,全身心的投入在课改课题研究工作中

三、幼儿能力培养重点:

1、能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己的事自己做,认真做好值日生工作,有始有终。

2、主动参与参观、种植、探索、交流等活动,会用各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。

3、注意听清楚成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。

4、乐意与人交往,学习互助合作和分享。有同情心,不怕困难,有初步的责任感。乐意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地说出自己想说的事。

5、乐于参加体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。

6、培养幼儿对歌唱活动的兴趣,发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。

四.具体措施:

1、充分利用社区资源与周边的环境形成互动,带领幼儿多走出去,开拓幼儿眼界,丰富幼儿感性知识。

2、加强对幼儿卫生习惯的培养,培养幼儿的自立能力,并教给幼儿卫生习惯术语。

3、根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来开展多种主题活动。

大班新学期个人工作计划(篇7)

幼儿教师大班工作计划新学期

在新的学期开始之际,作为一名幼儿教师,我制定了一份全面而具体的工作计划,旨在为大班幼儿的学习成长提供有效支持和指导。以下是我新学期的工作计划:

一、全面调研

作为幼儿教师,了解幼儿的兴趣、特长、困难和需求是至关重要的。因此,我计划在新学期中开展全面的调研工作,包括观察幼儿在各个方面的表现,与家长进行深入沟通,以及记录幼儿在不同活动中的表现和进展情况。通过深入了解每个幼儿的个性和发展状况,我将能够更好地为他们提供个性化的教学和关怀。

二、制定每周主题

为了帮助幼儿对学习内容进行整合和归类,我将制定每周的主题。每个主题都将聚焦于某个具体的学科或主题,例如科学、艺术、社交能力等。每个主题下,我将准备一系列的教学素材和活动,以各种形式激发幼儿的兴趣和好奇心,并帮助他们在玩耍中获得知识和技能。

三、开展多元化的教学活动

在新学期中,我计划开展一系列多元化的教学活动,以培养幼儿的多元智能和综合素养。其中,包括创意手工制作、科学实验、音乐舞蹈、角色扮演等。通过这些教学活动,我将促进幼儿的动手能力、观察能力、表达能力以及社交能力的发展。

四、建立良好的教室管理与环境

我将努力建立一个积极、友善和有利于学习的教室管理与环境。我打算为每个学生制作个性化的座位牌,以增加学生的积极性和归属感。此外,我将设立不同的学习区域,包括阅读角、创作区、角色扮演区等,以提供丰富的学习资源,并激发幼儿对学习的兴趣。

五、与家长合作

在新学期中,我将与家长建立良好的合作关系。我计划每月举办家长会,向他们介绍孩子在学校的表现和进步,分享学习计划和活动安排,并征求他们的意见和建议。此外,我将定期与家长沟通并及时反馈孩子的学习进展和个性发展情况,以便家长能够更好地了解和支持孩子的学习。

六、注重评估与反思

在新学期中,我将注重对教学工作的评估与反思。我计划每周进行教学总结,反思自己的教学方法和效果,并根据幼儿的学习情况进行调整和改进。此外,我将与同事们进行合作探讨,分享经验和教学资源,共同提高教学水平。

总结起来,我制定的新学期工作计划旨在提供全面的学习支持,培养幼儿的多元智能和综合素养。通过为幼儿提供个性化的教学和关怀,开展多元化的教学活动,建立良好的教室管理和环境,与家长合作,以及进行评估与反思,我相信这个学期将会是一个充满成长与乐趣的学习旅程。我期待着与每个孩子一起成长,一起探索新的世界。

大班新学期个人工作计划(篇8)

大一班共有31名幼儿,其中男孩18个,女孩13个,全班幼儿人数中,独生子女有14个,约占全班人数的48%,其余为多子女家庭幼儿。所以幼儿在多子女、独生子女家庭环境的影响下,在认知水平、社会性、身体方面的发展差距较大。多子女家庭幼儿在哥哥、姐姐的影响帮助下,表现出对小学生活的向往,并喜欢写字、画画、看书,学习的兴趣较浓。个别独生子女则表现出对学习不太感兴趣,与其他的小朋友亲和力较差,偶尔会出现吵架、不和的现象。

1、组织体育集体活动,提高幼儿对各种天气变化的适应能力,养成积极锻炼的习惯。走、跑、跳的姿势正确,步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。

2、养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

1、认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道简单的身体保护方法。了解简单的防疫知识,知道通过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情,会收拾自己的书包、物品。

2、积极主动地观察周围事物,爱思考、爱提问,从不同的角度分类,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,初步形成数的“守恒”概念,发现图形的变化,认识几何图形,理解面与体的关系。

1、认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民与多元化的世界。热爱自己生长的环境,知道自己是中国人,为中国的成功而自豪,能用恰当的方式表达自己的情绪、情感,礼貌、热情、主动地与同伴交往,有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格,有一定坚持性、责任心和控制力。初步了解小学生活,产生入小学的愿望。

三、主要活动

1、参加年级活动“美丽的家”――参观环美公司,了解开发区城市环境管理,掌握垃圾分类的方法,树立“开发区是我家,美丽的家靠大家”的意识,注意社区的环境卫生。

2、了解纸的分类与处理,掌握回收再利用的环保知识,了解纸是怎样制作的。

3、为幼儿庆祝生日,举行生日会,送上幼儿的亲切祝福。让他们感受朋友的祝福。

4、积极参加幼儿绘画、秋游、运动会等活动,开启幼儿创造的智慧,加强幼儿集体观念、参与意识的教育。让每个幼儿获得锻炼,培养他们的自信心。

1、对新生进行家访,了解幼儿生活习惯及个性。结合家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。

2、建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

3、通过家长委员会的工作,带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成幼儿园良好的社会氛围。

大班新学期个人工作计划(篇9)

经过了半年的教育教学,我们学前班的孩子现在已经习惯了了幼儿园的学习和生活,即将进入下学期的孩子们,都长大懂事了不少。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感,近半年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都很大,总结这半年了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、班级情况分析

本班人数共22名,男生18人,女生4人大部分孩子年龄在6岁左右,在学习上本班幼儿都还比较认真,特别是拼音、数学、艺术方面,我们班幼儿都比较感兴趣。与中班相比较各方面的进步都比较大。经过老师的认真督导和培养,现在我班大部分孩子的生活习惯有了很大的提高。

二、教学工作

这学期教师教育了幼儿阅读、写字,讲故事、算算式等各方面的知识和方法。为了做好幼小衔接工作,我们对孩子进行独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了不错的效果,我们老师正为下学期的学前教育做更好的铺垫。我相信这些孩子到了下学期进来学习一定会有更大的进步。

三、保育工作

我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

3、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

4、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

5、做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。

6、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

大班新学期个人工作计划(篇10)

幼儿园新学期来了。时间就像穿梭机。一转眼,夏天已经到了秋天,又是一个新的季节。我的班主任工作也迎来了新的工作,所以我对这个新学期有了新的规划。以下是我班主任的工作计划:

1. 学年开学家长会

学年开学,希望能多了解一下高年级孩子暑假在家的情况,打算召开一次家长会,向家长了解孩子的情况,同时也给家长讲解工作本学期完成。随着家长会的开展,相信可以对孩子有更深入的了解,让自己的工作有一个新的起点。作为大班班主任,我想尽可能的为孩子们服务,尽我所能把孩子们的工作做好,让大班的孩子们取得更好的成绩和更大的成绩幼儿园最后一年的发展。

第二,作为儿童健康的工作

大一点的孩子虽然接近小学,但还很小。健康会更受关注。首先,在孩子们进幼儿园之前,我会和其他老师一起做好幼儿园的卫生工作。幼儿园的各种设备都会进行清洁消毒,尤其是大孩子上课的教室。我将专注于清洁和清洁。对教室设施和儿童课桌椅进行大面积消毒,保持教室清洁卫生,让孩子在没有健康风险的情况下开学。这个学期,除了开学时的消毒,其余的班级每个月都会打扫一次,让孩子们可以生活在一个相对健康安全的地方。同时,孩子还小,不知道如何照顾自己的卫生。所以这个学期我会督促孩子们注意个人卫生,让他们经常洗手、洗头、洗衣服等个人卫生习惯。

3.开展活动丰富幼儿的幼儿园生活

当孩子进入大班时,因为即将上小学,他们心里会有些压力,所以这个学期,我会尽量多开展一些有利于孩子身心成长的活动,帮助他们丰富课外生活和幼儿园生活。到了这个年纪,他们到了会玩的年纪,自然是这样的。我不会压制他们的活泼。所以,在这个新学期,我会和其他老师一起策划一些活动,让孩子们在课余时间。参与也是对孩子在幼儿园生活的一种调整。当然,也有课外活动。比如现在秋天快到了,我会在近期和校长商量,带孩子们出去秋游,让孩子们在活动中不仅能享受生活的美好,还能从中学到知识。自然。它用一块石头杀死两只鸟,为什么不这样做呢?

新学期,我会做好充分的准备迎接这些可爱的孩子们,让我的工作深入其中,尽我所能做好班主任的工作,给孩子们足够的关爱,并帮助大班的孩子们。成长。

初中生物教师工作计划精选5篇


初中生物教师工作计划 (篇1)

新的学期已经来临,为了保证本学期的工作正常和顺利进行,制定新学期的`教学计划如下:

一、指导思想

在认真学习和深入贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的基础上,以《全日制义务教育生物课程标准》为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习。使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。

二、教学内容

本学期的生物课全部为复习课,复习八年级两册生物学课程。

三、教学工作策略措施

1、根据新课程标准的基本要求,认真研究教材和新课程的相关知识,将新课程理念融会于日常教学活动中,在传授知识的同时使同学们能在轻松愉悦的环境中学习知识、培养能力和锻炼自己。

2、研究每个知识点,根据课程标准所规定的教学层次,严格控制深度和广度,掌握每个重点和难点,采用现代化的教学手段和教学模式,提高学生对知识的理解速度和能力。

3、加强备课的环节和内容设计,既要启发和引导学生对知识实现自主学习,体现学生学习的自觉主动性,又要发挥教师的指导作用,在教学过程中体现师生互动的教学新境界。

4、积极参加学校和各级组织的学习进修机会,从各个方面充实自己,使自己的知识水平在已有的基础上更上一层楼,同时也可以增长见识,在以后的教学活动中能够取他人之长补自己之短,使自己的教学水平能有较大的进步,对学生水平的提高也有很大的影响。

5、积极向其他优秀教师请教,既包括知识方面也包含教学方法和技巧,更重要的是学习他们的先进的教学经验,并加以优化利用从本质上提高教学水平,使教学成绩有较大的提高。

6、充分利用我校现有的实验和现代化教学仪器和教学设施,使同学们体会到科学的不断发展给我们带来的便利,促进他们学习科学文化知识的信息和毅力。

7、汇总所学知识,使知识系统化、全面化和规范化,对学生进行理论联系实际的教育,进行生物与生活相关知识的联系练习,提高学生的综合应用能力,为中考打下坚实的基础。

四、复习策略

(一)专题复习

1、必须做到记牢记准所有的基础知识,没有准确无误的记忆,就不可能有好的结果。

2、本学期复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。

专题的划分要合理,专题的选择要准、安排时间要合理。专题选的准不准,主要取决于对课程标准和中考题的研究。专题要有代表性,切忌面面俱到;专题要由针对性,围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题;根据专题的特点安排时间,重要处要狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投入精力。

3、实际出发,面向全体学生,因材施教,即分层次开展教学工作,全面提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。

4、应注重对尖子生的培养。对于接受能力好的同学,课外适当多做题,培养解题技巧,提高灵活度,使其冒“尖”,以提高中考优秀率。

5、注重解题后的反思。

6、专题复习的适当拔高。专题复习要有一定的难度,没有一定的难度,学生的能力是很难提高的,但要兼顾各种因素把握一个度。

(二)模拟中考的综合拉练,查漏补缺。

研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。备用的练习有《中考先锋》、《生物试卷》。

1、模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等要切近中考题。

2、模拟题的设计要有梯度,立足中考又要高于中考。

3、批阅要及时。

4、评分要狠。可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,既然会就不要失分。

5、详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为,缘生的学习情况既有代表性,又是提高班级成绩的关键,课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题,统计就是关键的环节。

6、归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。

7、处理好讲评与考试的关系。

备注:

1.以上计划按章节来计算安排、请根据实际教学情况灵活执行。

2、请大家注意期中考试的时间,把握教学进度,按时完成教学任务。

一、指导思想

为了搞好初三学生的生物的学习工作,切实提高学生的生物学科学素养,本着为了学生的一切和一切为了学生的教学原则和面向全体学生进行素质教育原则。让尽量多的学生能对生物学产生浓厚的学习兴趣,倡导学生进行探究性学习。同时着重培养学生的自学能力、动手操作能力、观察能力和实验能力,特制定如下初三生物下学期教学计划以指导本学期的生物学教学工作。

二、学生情况分析

九年级的学生由于在初一和初二已进行了二学年半的生物学学习,初中的生物学知识已学习了一大部分,对初中的生物学知识有了一个大体的了解,对生物学的学习方法有了一个大体的掌握。但这级学生基础较差,又是今年才由三处中学合在一起的学生,学生对老师不熟悉,老师对学生更不熟悉。

因此学生对教师的适应能力较差。通过对学生成绩的分析,这级学生成绩减普遍不好,通过对学生的观察我发现学生中普遍存在上课不认真听讲,有大量小动作,并且学习态度不端正,上课不认真记笔记或者说干脆不记笔记。大部分同学成绩较差,对生物学知识缺少起码的了解,对生物学的学习方法知之甚少。而且由于合班并校,这级学生班额较大。学生基本情况较差对今后的工作很是不利。因此在今后工作中要注意培养学生的学习的兴趣、时时鼓励学生,保持高昂的学习斗志学好生物课。

三、教材分析

本学期的教学内容是《生物圈中生命的延续和发展》,以及《生物的多样性和保护》两个单元。第一单元共分为三章十二节,第一章是生物的生殖和发育,主要讲植物的生殖、昆虫的生殖、两栖类的生殖和鸟类的生殖。四类生物的生殖都是从各类生物的生殖特点入手,对生物的生殖现象进行分析总结,然后总结出这类生物生殖的特点。植物的生殖主要是无性生殖,在昆虫和鸟类中分别介绍了完全变态和不完全变态两类方式。

第二章共五节,介绍了基因的相关知识,第一节能过实验介绍基因控制生物的性状,这部分内容的重点是基因,通过它外在的表现性状,让学生认识基因的作用。难点是学生对基因这种微观的知识不好理解,也不好认识,应让通过各种比喻、直观的其它教学手段让学生进行认识。

第三章共三节内容,重点是生命的进化的原因。突破重点的方法是能过翔实的材料,让学生对生命的起源进行了解,难点是学生对古代生物知识的认识不足。第二单元,知识比较简单,主要通过学生对过去知识的复习,养成良好的生物学素养和爱护生物的感情。

四、教学方法

继续深入学习和实践杜朗口中学经验。由于学生基础较差,所以在学习中在对课本已先预习了的前提下,学生对课本知识已有了一个大体的了望,以后主要先进行老师讲解和学生有目的探究。

全面推进素质教育。边学习边做题,争取堂堂清,周周清,让学生对所学知识有一个巩固的过程。

倡导探究性学习,加强学生对课本的利用,俗话说的好书读百遍,其意自现。加强对学生学习方法的指导,特别是记忆方法的指导,让学生有一个良好的记忆方法,起到期事半功倍的目的。

做好学生的思想工作,俗话说的好三分教学七分管理,特别是对于刚由三处中学合并为一处,要加强学生管理,防止学生思想波动,尽力减少学生思想波动带来的不必要的损失。

充分利用已有的练习题,让学生在做中学在学中做。

调动学生的多种感官进行记忆,提高记忆的效率。

充分利用学生学习小组的作用,让学生互帮互学,共同提高。

反复抓,抓反复,加强重复复习的力度。

注意联系日常生活实际,结合实际进行教学。

五、具体学习措施

通过以上的学习方法,讲练结合,处理习题,加强学生的记忆和探究,从细处实处下功夫,真正提高学生的成绩,提高生物学的科学素养。让学生都有一个理想的结果。

六、教学进度

按教育体育局的进度进行

初中生物教师工作计划 (篇2)

2019年初中生物教师工作计划范文800字

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一、指导思想

以全日制义务教育生物课程标准为依据,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展需要。关注每一位学生,培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养,积极倡导探究性学习。引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐渐培养学生收集和处理信息的能力,提出问题、分析和解决问题的能力,以及交流和表达能力。让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣,从而进一步激发学生学习兴趣,逐步养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。

二、教学任务

1.按期初安排,本学期初一年讲授义务教育课程标准实验教材(北师大版)——《生物学》(七年级上册),初二年讲授义务教育课程标准实验教材(北师大版)——《生物学》(八年级上、下册)。

2.抓好初一、二年的生物教学工作,力求达到学校预定的目标。

3.在继续抓好“课改”实验的过程中,努力学习有关教育理论,不断提高对“课改”的认识,力争在原有的基础上,使自己的课堂教学有所创新、有所突破。

4.继续探究教学过程中新的教学模式,积极吸取上一年的`“课改”经验,继续收集和整理相关的资料,固化“课改”新成果,并完成好相关的课题。

5.继续研究和推广校本教研的内涵和经验,充分调动教师们的积极性,发挥学校教研组群体优势。

三、布置作业和单元测试

配合教学进度按时完成教材课后设计的作业,可适当提示、辅导,定期要求学生上交作业进行批改,并进行讲评。可不需要另外布置作业,以减轻学生负担。期中、期末考之前各进行1次单元考试。期中考试题难度适中,让好学的学生有较好的成绩。期末统考前要留有充分的复习时间。

四、本学期教研活动安排

1.积极参加每周的教研组活动。

2.继续开展生物课题研究

4.期末继续撰写教学个案及反思和教学论文,在学校进行汇编和参评论文评选活动。

五、课外兴趣活动

为了加深和巩固本学科的知识和丰富学生的课余生活,努力开展多种多样的课外活动。

初中生物教师工作计划 (篇3)

我。指导思想

贯彻落实《基础教育课程改革纲要》精神,以全日制义务教育生物课程标准为基础,遵循学生身心特点发展与教育规律,面向全体学生,倡导自主、合作、探究式学习,提高学生的生物科学素养和人文素养。引导学生积极参与、乐于探索、勤于动手,逐步培养学生收集和处理信息、提出问题、分析解决问题、沟通表达的能力。让学生在合作与探究的过程中真正体验到学习的乐趣,从而进一步激发学生的学习兴趣,逐步培养学生热爱自然、关注生活、关注社会发展的责任感.在此基础上,发现和培养学生的个性和特长。

2. 教学目标

通过义务教育阶段《生物学》(八年级第一卷)的学习,有以下发展目标将逐步实现:

二.教学目标

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知识与技能:

1. 了解动物的主要群体及其对环境的适应能力。

2. 了解动物在自然界中的作用及其与人类的关系。

3.了解细菌和真菌的主要特征及其与人类的关系。

4.根据不同生物的形态和结构特征的相似性,通过活动经验对生物进行分类。

5.培养学生的实践能力和实验设计能力。如:“饲养和观察蚯蚓”、“调查动物在人们生活中的作用”、“检测不同环境中的细菌和真菌”、“酿造甜酒”等与日常生活密切相关的活动。

6.培养学生收集和处理信息的能力。如:生物相关信息的查询和采集。

过程与方法:

1.“三个一”期初:设定目标,寻找互助伙伴,提出教学建议。采取“目标激励、同伴互助、师生互助”的教学策略,增强主动性,密切合作,促进师生共同成长和可持续发展。

2.每堂“三一”:问一个学科问题,背一个知识结构,出一道试题。注重培养学生解决问题的能力、归纳能力和自省能力,尽可能将课堂学习的主动权转移给学生。

3.注重学法指导,教学生学。如:

(1)问题导向法。指导学生回答“生物的形态和结构特征是什么?如何适应环境?与人类有什么关系?”等基本问题。方法和形成自主学习的能力。

(2)实验探究法。让学生进一步熟悉“提出问题——做出假设——制定计划——实施计划(实验操作)——得出结论——表达沟通”的科学探究的方法和过程。

(3)理论与实践相结合。引导学生学会用所学的生物学知识来解释日常生活和生产工作中遇到的生物学现象,增强学习兴趣,加深对书本知识的理解。

(4)通过识别图片的学习方法。新教材图文并茂,形象直观,可读性强。引导学生学会读图、读图,可以促进学生对教学内容的直观把握、理解和记忆。

(5)比较与归纳。引导学生通过知识的比较和归纳,找出知识之间的内在联系,理顺知识脉络,形成知识结构,加深理解和记忆。

情感态度和价值观:

1.认识生物多样性的价值,树立人与自然和谐发展的观点。

2.了解生物科技在人们生产生活中的重要作用和实用价值,激发学生的学习兴趣、对生物科技的热情和促进社会进步的使命感。

3、理解科学技术在促进人类进步的同时,也常常带来意想不到的负面影响。了解科学技术是一把双刃剑。善用能造福人类,误用则害无穷。 ,建立全面的技术观和价值观。

三.学习情况分析

一方面,经过7年级一年的学习,学生对生物学知识有了初步的了解,对生物学的学习方法有了很好的理解。初步掌握后,具备一定的生物学基础知识、生物学实验技能和实际操作能力。许多学生还对生物学产生了浓厚的兴趣,这为八年级的生物学教学奠定了良好的基础。

另一方面,很多学生在学习过程中还存在目标不明确、自控力弱、缺乏主动性等问题。具体表现为学习习惯懒惰、注意力不集中、功课马虎。 ,好奇心多但意识不足,学习成绩有两极分化的趋势。

因此,从本学期开始,在进一步激发学习兴趣、加强课堂规范的同时,要注意加强对学习思路和方法的指导,尤其是对学习过程和效果的监控,而不是只为让学生态度端正,学习方法端正。还要鼓励学生养成及时巩固和坚持不懈的好习惯,努力使每个学生都有明显的进步,在大范围内提高学习成绩。

四.课本解析

八年级《生物学》的内容包括: Unit 5《生物圈中的其他生物》共五章。六个单元的“生物多样性及其保护”由三个章节组成。教材编写注重从生活实践出发,内容图文并茂,可读性强;栏目设置丰富多样,注重创设问题场景,引导学生合作探索,给予学生更多自主学习空间,更能体现新课标的基本思想。

本书第五单元“生物圈中的其他生物”与七年级“生物圈中的绿色植物”和“生物圈中的人”一起,是“生物圈”的重要组成部分。生物圈的多样性及其保护离不开生物圈中绿色植物、人类、动物、细菌和真菌等有机成分的和谐共存,其含量前后有很强的相关性。因此,在教学过程中,既要注重类别知识的横向对比,又要注重结构知识的纵向排序,还要注重基础知识的多向迁移,搭建过渡桥梁,并构建知识网络,力求做到塑形和放松。聚集,整合。

5.基本措施:

1.准备课标和教材。认真学习新课程标准和教材,明确教学要求,把握教学重点和难点,明确本单元和本课在全教材中的地位,理清知识的内在关系和规律,全面深入理解和掌握教材的内容。同时,挖掘教材内在的思想教育因素,将思想教育融入教学过程。

2. 让学生做好准备。深入了解学生的实际思维、知识和能力水平,充分估计学生在接受新知识过程中可能遇到的问题。根据学生的认知规律和心理特点,精心设计教学程序和教学方法。

3.准备教学方法和准备学习方法。根据课程标准、教材内容和学生实际情况,针对教学目标,灵活采用自学指导法、会话法、演示法、实验法、多媒体辅助教学方法等,不断优化教学方法,提高教学效率。同时,根据教学内容的不同,引导学生采用自主学习法、合作学习法、实验探究法、小组讨论法、问题发现法、测试反馈法,积极参与学习过程,提高课堂效能。

4. 准备作业。注意控制课内习题和课后作业量,结合考点,突出重点,选题把握训练质量。除了课后的一些实际作业外,其他知识性的书面作业应尽可能在课堂上完成。 ,课堂批改,及时反馈,减轻学生负担,提高作业效果。

5. 准备教学过程。精心设计教学流程。在教学过程中,要引导学生自主学习,创设探索性学习场景,鼓励学生多观察、多思考、多提问,注重知识教学,将小组实验与实践活动相结合,加强培养学生的基本实验技能。

初中生物教师工作计划 (篇4)

上半年初中生物教师个人工作计划

日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始制定工作计划了。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编收集整理的上半年初中生物教师个人工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一、指导思想

以全日制义务教育生物课程标准为依据,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展需要。关注每一位学生,培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养,积极倡导探究性学习。引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐渐培养学生收集和处理信息的能力,提出问题、分析和解决问题的能力,以及交流和表达能力。让学生在探究过程中真正体验学习的'乐趣,从而进一步激发学生学习兴趣,逐步养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。

二、 教学任务

按期初安排,本学期初一年讲授义务教育课程标准实验教材(北师大版)——《生物学》(七年级上册),初二年讲授义务教育课程标准实验教材(北师大版)——《生物学》(八年级上、下册)。

2.抓好初一、二年的生物教学工作,力求达到学校预定的目标。

3.在继续抓好“课改”实验的过程中,努力学习有关教育理论,不断提高对“课改”的认识,力争在原有的基础上,使自己的课堂教学有所创新、有所突破。

4.继续探究教学过程中新的教学模式,积极吸取上一年的“课改”经验,继续收集和整理相关的资料,固化“课改”新成果,并完成好相关的课题。

5.继续研究和推广校本教研的内涵和经验,充分调动教师们的积极性,发挥学校教研组群体优势。

三、布置作业和单元测试

配合教学进度按时完成教材课后设计的作业,可适当提示、辅导,定期要求学生上交作业进行批改,并进行讲评。可不需要另外布置作业,以减轻学生负担。期中、期末考之前各进行1次单元考试。期中考试题难度适中,让好学的学生有较好的成绩。期末统考前要留有充分的复习时间。

四、本学期教研活动安排

积极参加每周的教研组活动。

2.继续开展生物课题研究

4.期末继续撰写教学个案及反思和教学论文,在学校进行汇编和参评论文评选活动。

五、课外兴趣活动

为了加深和巩固本学科的知识和丰富学生的课余生活,努力开展多种多样的课外活动。

初中生物教师工作计划 (篇5)

1、学习情况分析及指导思想

在继承我国当前生物教学优势的基础上,努力更加关注现有的生活学生的经历。强调学生主动学习,增加实践环节,让每个学生通过学习生物,对生物知识有更深的理解,对未来的学习方向有更多的思考;在解决问题的能力等方面有较大的发展;责任感、合作精神和创新意识有待提高。为学生参与社会主义现代化建设、适应社会、继续深造奠定必要的基础。

二.教材解析

本学期教学内容主要介绍生物繁殖与发育、生物遗传与变异、生物进化、传染病与免疫、药物与急救、认识自己、增进健康.共6章,内容比上学期少,减少了探索实验,增加了观察与思考、科学、社会、技术栏目。增加学生的阅读量,拓展知识面。

三、教学目标

1、在传授知识的同时,要特别注重科研方法的培养和学生综合素质的培养。能力。组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。力争创造条件,尽可能多地开展教材中提出的调查、技能培训、练习、探究和数据分析等活动。从而实现学生科学素养的全面提高,培养学生的创新精神和实践能力。

2.通过学习,学生可以更清楚地了解生物的繁殖和发育,从而使学生更自觉地保护生物,促进社会发展。

3.让学生知道如何通过学习过上健康的生活。

4.对学生进行唯物主义和爱国主义教育。

四、具体措施:

1、继续研究相关教育理论,转变教育观念,努力使自己的课堂教学得到提升和创新。

2.继续探索符合新课程标准的课堂教学模式,注意及时收集整理相关资料和模式。

3.组织学生进行探索性学习,提高素质,引导学生分工合作,乐于交流。

4.学习和应用现代教学方法和技术并将其应用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量,积极参与教学研究和教学改革。上好课,设计好教案,写好教学反思。

5.激发学生学习兴趣,精心设计引言,用生动的语言,加强情感教育;精心诱导,加强教学。

6. 为探究性学习创造情境。例如,提供相关的图形信息资料和数据;或展示生物标本、模型和生活环境;或从学生的生活经历和经历中提出探索性问题;或者切入社会关注的生物相关热点问题等等。

7.鼓励学生自己观察、思考、提出问题,并根据假设设计和实施探索性方案。

8.重视探索性报告的撰写和交流。训练学生通过文字说明、数字表格、示意图、图表等方式完成报告,并组织和交流探究的过程和结果。

结合具体的教学内容,采用多种教学策略和方法来实现课程目标。

5. 课表

本学期总课时为30课时,每周2课时。

教学内容及参考时间如下:

第7单元,生物圈中生命的延续与发展(3章)

第一章,生物学繁殖与发育(5节)

第2章,生物的遗传与变异(6节)

第3章,生物进化(4节)

< p >第 8 单元,健康生活(3 个章节)

第 1 章,传染病和免疫接种(3 个章节)

第 2 章,药物和急救(2 个章节)

第 3 章,了解自己以改善健康(第 3 部分)

考试复习安排:

7 年级第 1 卷(包括第 1、2 和 3 单元) 1 周复习

7 年级第 2 册(第 4 单元)1 周复习

8 年级第 1 册(包括第 5 和 6 单元)1 周复习

< p > Grade 8 Volume II (Units 7 and 8) 1周复习

小班教育的活动计划11篇


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小班教育的活动计划 篇1

最新小班安全教育活动方案

由于社会的进步人类生活方式愈趋复杂可能危害身体生命安全的情况随之增加下面是小编为大家分享整理的最新小班安全教育活动方案欢迎大家阅读浏览

孩子的世界就像童话充满欢乐但是就像童话里总有大灰狼一样如果大人没有警惕孩子们的生活里就会埋伏着一个杀手——儿童意外伤害意外伤害离我们的孩子有多远?我们怎样捍卫孩子们的安全?是国家、社会、幼儿园、家庭必须考虑的问题

今年3月29日是第十五个“全国中小学生幼儿园安全教育日”主题为“加强疏散演练确保学生平安”幼儿园要做到教育孩子有序上下楼、文明把路行并主动与有关部门合作开展安全教育和紧急疏散演练活动

在日常生活中我们坚持利用早操、上下学等时间开展演练定期组织全园疏散演习利用家长资源开展“警察叔叔进课堂”活动对孩子们进行公共安全教育和自我保护能力的培养

为全面搞好安全教育工作配合此次安全教育日我园定于3月27日上午9:30——11:00召开“关爱生命保护儿童”主题会议向家长传播安全知识增强安全意识学习防范措施届时我们将邀请教育、公安、消防、体育、卫生等不同行业关注儿童安全的专家和领导为我们进行专题讲座提高家长保护孩子的能力让孩子远离伤害因为安全是一切幸福的基础

活动安排: 1、长清区教育局领导讲话:安全应放在教育第一位 2、新城派出所李祥:

●给孩子一个安全的环境

●加强疏散演练确保孩子平安 3、幼儿园安全教育实施措施介绍 4、儿科医生焦念俊:做个会保护的父母

●儿童常见意外伤害; ●家长如何预见危险; ●儿童安全用药常识; 5、体育教师赵辉:开展体育运动为健康成长保驾护航

●保护儿童不是通过束缚的方式; ●如何防范运动伤害; ●强身健体让孩子健康成长; 6、安全倡议书:为了孩子的安全父母应做的50件事

让我们一起行动起来保护我们的孩子改善我们生活的环境让这个社会成为更加安全、友好、和谐的家园

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主”方针切实做好幼儿园师生安全综合整治校园安全隐患防患于未然以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长

二、活动目标 围绕主题及有关安全的热点问题根据本园实际情况于3月31日开展安全教育活动通过一系列内容丰富、形式活泼的活动使幼儿在参加活动的过程中树立安全意识掌握安全知识提高自护自救能力并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作

三、活动时间 20xx年3月31日

四、活动主题

珍爱生命、幸福成长、交警叔叔来我园

五、活动安排

看一看

①悬挂一幅安全教育主题宣传标语; ②出一期安全教育宣传栏; ③观看安全教育宣传片; 1、谈一谈

通过老师的讲解结合《生命生活与安全》教材谈一谈身

边的安全隐患以及如何提高自救自护能力深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实 2、练一练

在安全教育周组织一次紧急疏散应急演练 3、讲一讲 各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听并向家长发放“安全教育”的倡议书和家长一起阅读请家长配合幼儿园共同做好安全工作同时提醒家人注意安全 4、画一画

开展以安全为主题的美术课 5、查一查

①组织一次全园性的安全大检查对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查不留“死角”

②动员广大师生开展一次全方位的“我查幼儿园安全隐患:活动找出安全问题细节做好整改落实工作 6、考一考

开展教职工安全培训和测试使教职工熟悉安全规章制度掌握安全救护常识学会指导幼儿预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段能对幼儿进行有效的安全防范教育使幼儿掌握基本的自我保护技能并与家长有效沟通增强家长的安全意识

六、活动要求

1、根据要求全体教师密切配合努力将活动落实到实处充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地开展安全教育主题宣传活动 2、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动加强对幼儿的安全教育不断提高师生自我保护意识和能力 3、各班将开展“安全教育活动“的情况做好总结幼儿园结合安全教育周活动加强自查自纠对本园进行全面的安全检查预防校园安全事故做好有检查、有记录、有落实整改的措施

教育史是安全的前提安全是教育的目的我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程落实人人参与的要求警钟长鸣常抓不懈确保幼儿安全的环境中健康成长

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主”方针切实做好幼儿园师生安全综合整治校园安全隐患防患于未然以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长

二、活动目标

围绕主题及有关安全的热点问题根据本园实际情况集中开展一个周(3月27日—4月1日)的安全教育活动通过一系列内容丰富、形式活泼的活动使幼儿在参加活动的过程中树立安全意识掌握安全知识提高自护自救能力并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作

三、活动时间

20xx年3月27日—4月1日

四、活动主题

强化安全意识提升安全素养

五、活动安排 1、听一听:

以主题班会形式与幼儿进行讲解 2、看一看

悬挂一幅安全教育主题宣传标语; 3、谈一谈

通过老师的讲解谈一谈身边的安全隐患以及如何提高自救

自护能力深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实 4、练一练

在安全教育周组织一次紧急疏散应急演练 5、讲一讲

各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听请家长配合幼儿园共同做好安全工作同时提醒家人注意安全 6、画一画

开展以安全为主题的美术课 7、查一查

①组织一次全园性的安全大检查对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查不留“死角”做好整改落实工作

六、活动要求

1、根据要求全体教师密切配合努力将活动落实到实处 2、充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地开展安全教育主题宣传活动 3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动加强对幼儿的安全教育不断提高师生自我保护意识和能力

4、幼儿园结合安全教育周活动加强自查自纠对本园进行全面的安全检查预防校园安全事故做好有检查、有记录、有落实整改的措施

教育史是安全的前提安全是教育的目的我们要始终坚持把

幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程落实人人参与的要求警钟长鸣常抓不懈确保幼儿安全的环境中健康成长 20xx年3月27日

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小班教育的活动计划 篇2

教学资料参考范本

内容:幼儿园小班九月教育活动计划表一

幼儿园小班上学期工作计划二

幼儿园小班下学期工作计划三

幼儿园小班下学期工作计划四

幼儿园小班9月教育活动计划表

1激发孩子独立做事的欲望,学会正确洗手,用勺子自己吃饭喝水。

2懂得遵守集体生活规则,体会与老师、同龄人共处的快乐。

三。激发孩子喜欢幼儿园,喜欢老师,不能哭不开心去幼儿园。

4、在**的引导下,学习使用礼貌用语,“早”“好”“再见”

5对简单的体育活动感兴趣,要学会一个接一个地跟着,既不推也不挤。

6、愿意跟着老师做模仿操。

7在老师的指导下,学会整理玩具。;

8学习并享受**游戏,并随着**的节奏拍手。

9尽量用蜡笔画出简单而熟悉的物体的粗糙特征,体会其中的乐趣。

10能够理解**和同龄人,用简短的语言表达自己。

11.通过儿歌和游戏,有95%的幼儿能高高兴兴上幼儿园,在老师的带领下参加活动。;

12.有80%的幼儿会自己把小手洗干净,并使用毛巾。

13. 80%的儿童将用语言向同伴或老师表达自己的意思。

1495%的孩子喜欢和老师一起做模仿练习。

1580%的孩子会在**的提示下使用礼貌用语。

【篇二】

一、保教工作。

1营造新的班级环境,合理布局,适合幼儿进行分区、集中、游戏等活动,吸引幼儿参与活动,喜欢幼儿园。

2教师制定班级和主题活动的实施计划和周、日活动计划。

3、教师、保育员共同**有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。。

4老师教新生学习早操,充分利用场地开展游戏活动。

5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

6引导孩子们在中大班进行早操,激发他们对体育活动的兴趣。

二、教研工作。

(一)制订学期班级工作计划。

(二)研究制定课题方案。

(3) 制定班级主题活动内容,每周逐日计划。

(4) 这个月有两个主要节日:教师节和中秋节;教幼儿一些关于这些节日的有关知识。

(五)参加年段集体备课活动。

(六)教学内容:

健康领域:

1能愉快地上幼儿园,了解并熟悉幼儿园生活。

2引导孩子学会直立站立,一个个跟着走,能听信号走。

三。对体育活动感兴趣,可以参加锻炼、游戏等体育活动。

社会领域:

1喜欢幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

三。了解自己,感受身边人的关爱,爱你的父母,你的老师,你的家和幼儿园。

4、享受与同伴分享的乐趣。

语言领域:

1引导孩子倾听他人的声音,了解对话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

2能听懂**和同伴的话,愿意说话,并能用短句初步表达自己的意思。

三。引导孩子讲普通话,用普通话交流。

科学领域:

1引导孩子喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

2在活动中,鼓励幼儿运用各种感官感知和**活动,引导幼儿理解感官的作用。

艺术领域:

1引导孩子在唱歌时学会听前奏,并逐步对歌曲的开头和结尾作出正确的反应。

2.支持和鼓励儿童参加美术活动,引导儿童感受造型简单,色彩鲜艳的美术作品。

三、家长工作。

1召开学期家长会,介绍本学期的重点和孩子的发展目标。

3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

4在接送过程中互相交谈,了解每个孩子的兴趣爱好,以及家长的需求,是否愿意参加班级活动。

5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。

幼儿园小班上学期工作计划.

新学期又开始了。为了更好地开展这一时期的个人工作,计划如下:

一、指导思想.

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面:

1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

2在教学中,要为孩子创造一个轻松愉快的学习环境,加强环境与教育主题相结合的互动与结合。

3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

三、保健方面:

1充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体育活动,锻炼儿童身体,增强儿童体质。

2、 合理安排幼儿在园中的生活,培养幼儿良好的健康习惯。

三。在日常生活中,加强安全教育,提高儿童自我保护意识。

四、家园共育方面:

1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、**以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

幼儿园小班上学期工作计划(二).

新学期已经开始了,我希望我有一个大跃进,包括能力、学习等各方面。深思熟虑后,我的个人规划

一、 “人生应有目的, 否则你的努力将属徒然。”

(比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。

学前教育(专科)我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。本学期,我将脚踏实地地实现。

二、不断挑战自我。

一个理想的教师应该善于认识、发现和评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。

教师要不断挑战自我,不断追求成功,设计成功,甚至影响。

三、善于合作,具有人格魅力。

作为幼儿园的一员,我将尽力与老师们相处融洽,成为一名受欢迎的老师。另外,我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。

四、充满爱心,受孩子尊敬。

“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。

五、追求卓越,富有创新精神。

教师应该是教育者,而不是教师和工匠。二者的区别在于是否追求卓越,是否富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,是一个有教育之新的人。

有心就能成功。教师要树立鲜明的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。

六、勤于学习,不断充实自我。

“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。

孩子越小,对老师的期望值越高,越把老师当成百科全书。在他们眼里,老师是无所不知的,如果老师被问到三个都不知道,他们很失望。因此,教师最重要的任务就是学习和改进自己的知识结构。

7、 关注人类命运,有社会责任感。

教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一名理想的教师,他应该关注社会和人的命运,重视学生社会责任感的培养。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。

因此,我们的教师应该努力培养自己的社会责任感,关注窗外沸腾的生活和精彩的世界。

小班教育的活动计划 篇3

活动目标:

1通过真实案例,让孩子们知道随便吃东西的危害。

2引导孩子愿意探索、交流和分享,激发他们的想象力。

三。提高自我保护意识和处理安全事件的能力。

活动准备:

真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》

**1。被老鼠和苍蝇咬过的食物。

2、过期的食物。

3、腐烂变质的食物。

4、假冒、劣质的食物。

5上厕所、滑梯、喝水和锻炼身体**

活动过程:

一、真实案例《卡在气管里的五角星》(用讲故事的形式即可!我们可以告诉孩子们这是一个真实的故事。)

教师讲解:这是一个真实的故事:一天,5岁的龙龙突然咳嗽不停,而且有时喘不上气来,晚上也睡不好觉。

爸爸妈妈赶快带他到医院去检查,结果做很多的检查才判断是得了重感冒,住院**了一个周,病情有所好转,便回家了,可是回到家后,龙龙又咳嗽不停,整天晚上睡不着觉,躺不下,又坐不下,可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母又搭车来到了离家很远的医院,最后经过一位有经验的老医生的检查,这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。

医生说,五角星卡在了地方,一般检查很难找到,幸亏父母及时赶到这里,如果没有生命危险。经过医生的精心**,龙龙龙的病终于痊愈了。医生告诉龙龙说:

“以后,一定不能把一些危险的东西放入口中。”

讲述完后提问:

1、这个故事的名称叫什么?

2、龙龙的身体好受吗?

三。起初,医生检查过五角星吗?为什么?

4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?

5最后,医生从他的气管里取出了什么?为什么会这样?

6、医生对龙龙说了什么?

7、你还知道哪些东西特别危险,不能放入口中?

小结:当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急,龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训,千万不能随便往嘴里乱放东西。

二、**课件引导幼儿讨论

1、课件《进餐时》

内容:孩子们在吃饭时,有的在开玩笑,有的在扔米,有的在玩玩具,有的在嘴里跑米。

**经过讨论:孩子们会这样做,对吗?为什么?

小结:人在吃饭时,饭宝宝都要经过气管,再到胃,如果吃饭时说话,疯闹,饭宝宝就会走错路,也就容易呛伤,严重者饭卡在气管里,会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时,一定要安静,不能说笑,打闹。

2、课件《幼儿园的安全》

**后讨论:

孩子们,我们在幼儿园都要排队,不管是玩还是上厕所、喝水。

****:

(1) 被老鼠和苍蝇咬过的食物。

(2)过期的食物。

(3)腐烂变质的食物。

(4)假冒、劣质的食物。

(5)没洗干净的食物。

提问:这些东西你吃过吗?为什么这些东西不能吃?

小结:街头烧烤特别不卫生,吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干净。

购买食品必须有质量安全标志,保证食品保制期。一些腐烂、假冒伪劣的食物被老鼠、苍蝇叮咬后不能食用,否则会发生食物中毒。

活动延伸:

1每天都要严格控制幼儿入园,认真做到一触、二看、三查、四问。不让幼儿带任何东西入园。把安全隐患消灭在萌芽当中。

2配合家长教育孩子少吃冷饮、果冻,不要往嘴里塞东西。

小班教育的活动计划 篇4

设计意图:

小班开学初,有些孩子因为不适应新的环境常常会哭。这时,老师通常会把他们揽在怀里。但我们发现,有的孩子会乐意让老师抱抱,有的孩子则会拒绝。为了拉近老师与孩子之间、孩子与孩子之间的距离,帮助孩子尽快融入集体。我设计了这个活动。

结合小班幼儿的年龄和兴趣特点,我将他们熟悉的“花园宝宝”形象贯穿于整个活动过程,并对其中一段花园宝宝的故事进行了改编,旨在引导幼儿了解人们在伤心、喜悦时通常需要抱抱。考虑到小班幼儿无意注意为主的特点。我在设计活动时注意了以下几个方面:

1.激发兴趣,调动幼儿参与活动的积极性。本活动以动画短片导入,再配以教师的讲解,以期从视觉和听觉两方面调动幼儿参与活动的积极性,帮助幼儿更准确细致地理解故事。

2.动静结合,让幼儿在游戏中体验抱抱和被抱抱的感觉。小班幼儿语言表达能力较弱,难以准确表达自己内心的感受,为此,本活动有意识地运用行为表达方式加以弥补,以促使幼儿在轻松愉快的游戏氛围中表达情感、体验感受。

3.丰富情感,帮助幼儿了解人们对抱抱的需要。从小班幼儿的实际生活经验来看,他们通常能理解人们在高兴和伤心时需要抱抱,而对在分别、分享喜悦时也需要抱抱的感受极少,此环节旨在丰富幼儿这方面的情感体验。

4.大胆表达,让幼儿体验到在生活中多抱抱可以交到更多的朋友。每个幼儿都是不同的个体,对于那些内向、腼腆、不善表达的幼儿来说,从情感到行为的转化需要一个过程,通常不是一次活动就能达成的。因此我们鼓励幼儿在日常生活中学习表达情感,逐渐使情感表达成为一种自然、自发的行为。

目标:

1.初步懂得抱一抱是情感表达的一种方式。

2.乐意与认识的人抱一抱,体验抱一抱带来的愉悦感受。

3.能用简短而完整的语言进行表述,并在集体中学会倾听。

准备:

1.幼儿熟悉动画片《梦的花园》及其中的动画形象。

2.改编故事《我喜欢抱抱》并自制动画短片。

3.音乐《抱一抱》,“爱心”贴花若干。

过程:

一、进入故事情境

师:孩子们,我们一起去“梦的花园”,看看那儿发生了什么事。

二、欣赏动画短片《梦的花园》

1.边播放动画短片边讲述故事前半部分:从前,在“梦的花园”里住着可爱的码卡巴卡。码卡巴卡特别喜欢和别人抱抱,他和小树抱抱,和小花抱抱,又跟蘑菇抱抱……他发现要抱的实在是太多了,于是就坐着叮叮车去跟别人拥抱。可是叮叮车却不高兴了。

2.借助提问帮助幼儿感受和理解故事前半部分。

师:码卡巴卡和谁抱抱了?他为什么要抱它们?

师:叮叮车为什么不高兴?

3.小结。

师:原来叮叮车也希望能得到别人的拥抱,可是码卡巴卡开始却没有想到抱抱叮叮车。

三、游戏――抱一抱

1.教师和小朋友抱抱。

师:老师也喜欢抱抱别人,特别喜欢抱抱你们这些可爱的小朋友。老师来抱抱你们好吗?

2.带领幼儿听音乐《抱一抱》,找个喜欢的朋友抱抱。

师:你想和哪个小朋友抱抱呢?让我们听着音乐找个朋友抱抱吧。

3.引导幼儿讨论。

师:你喜欢老师抱你吗?为什么?

师:你喜欢小朋友抱你吗?为什么?

师:你抱过谁吗?为什么要抱他?

4.小结。

师:我们开心的时候都喜欢与人抱抱,抱抱的感觉真好。

四、继续欣赏动画片,感受什么时候需要抱抱

小班教育的活动计划 篇5

幼儿园科普活动的目标

——小班

(1)引导孩子观察周围自然现象的明显特征,获得肤浅的科学经验。

(2)引导幼儿观察常见的个别动植物和无生命物质的特征,初步断定它们与人、环境的关系。

(3)引导孩子观察日常生活中个别人造物的特点和用途。

(4)帮助幼儿了解各种感官在感知中的作用,学会使用各种感官感知方法,发展感知技能,学会根据一个或两个特征从一组物体中选择物体进入一个类别,通过观察学会了解物体数量的差异,并通过用文字或简单的句子描述事物的特征或自己的发现来与成年人或同龄人交流。

(5)孩子乐于参与科学活动,热爱动植物,关注周围自然环境。幼儿园数学教育活动的目标

——小班

(1)学习根据一个特征对物体进行分类。 (2)学会根据物体的数量(大小、长度)的不同对4以内的物体进行排序,并根据物体的某一特征进行排序。

(3)学习一一对应的方法,比较两组物体的数量,感知多、少、相同的数量。

(4)认识“1”和“many”及其关系,学习一些常用量词。

(5)学会用相同的手和嘴数从左到右5个点以内的物体,能说出总数,并能按比例数出对应的物体数量对象的数量和指定的数量。

(6) 指导孩子比较感知物体的大小、长度和宽度。

(7) 认识圆形、正方形和三角形。

(8)引导孩子认识日、夜、早、晚,并正确使用表达时间概念的词语。 (9)引导幼儿认识“上”“下”的空间方位,正确使用表示防伪概念的词语。

(10)听懂老师的话,学会按照游戏规则开展活动,大胆回答问题,学会用语言说出操作活动的过程和结果。

(11)愿意参加数学活动,喜欢玩和操作数学活动的材料,在老师的帮助下能学会按要求取、放、操作材料。

幼儿园社会教育活动的目标

——小班(一)引导幼儿初步了解自己身体主要部位的基本特征和功能,学习保护自己。

(2)是孩子知道自己是幼儿园的孩子,初步培养了孩子的独立性和最基本的自控能力。

(3)引导孩子逐步熟悉幼儿园环境,了解幼儿园的同龄人和成人,初步了解他们与自己的关系,让孩子初步适应幼儿园生活。

(4)让孩子保持愉快的心情,乐于与人交流,鼓励孩子积极参与集体生活。

(5)引导孩子初步掌握日常生活中常用的礼貌用语,这是孩子学习礼貌与人交往的开始。遇到老师和长辈,都会鞠躬打招呼。

(6) 让幼儿初步了解和掌握基本卫生要求,养成初步的卫生习惯。

(7)让孩子初步了解最重要的交通安全常识。 (8)引导孩子遵守最基本的学习活动规则,初步养成良好的学习习惯。

(9)激发孩子对简单的自助劳动的兴趣,引导孩子对家长和老师的劳动有一个初步的认识。

(10)让孩子初步了解不无理要求、不无故发脾气的原则。

(11) 教导幼儿在与同龄人一起活动时不要争抢或独占玩具。

幼儿园语言教育活动的目标

——小班化

1.小班对话活动的舞台活动。

(1) 学会安静地倾听你的伴侣,不要随便打断。 (2) 喜欢与同龄人交流,愿意在小组面前讲话。 (3) 能听懂并愿意说普通话,

(4) 在老师的指导下,学会围绕主题说话,并能用短句表达意思。

(5)初步学习常用的交际语言和礼貌用语。

第二,小班是活动的阶段性目标。

(1) 能够有兴趣地使用各种感官,并根据需要感知内容。

(2)了解内容简单、特点鲜明的物体、图片和场景。 (3)愿意在群体面前发言。

(4) 能正确说出内容的主要特点或主要事件。

(5) 能安静地听老师或同学的叙述,并留意叙述。

三、小班听说游戏活动的阶段性目标。

(1)乐于参与游戏活动,在游戏中大胆发言。 (2)准确发音某些难读的音,初步掌握方位词和人称代词,学会正确使用动词。

(3) 尽量使用简单的句子,按照游戏规则说话 (4) 养成在小组活动中听别人说话的习惯,能够理解和理解较简单的语言游戏规则。

四、小班早读活动的阶段性目标。

(1)本人喜欢阅读,了解基本阅读方法,能初步了解单页单图儿童绘本的主要内容。 (2)能够用口语说出儿童绘本的主要内容,并开始感受语言与其他符号的转换关系。 (3) 对文字感兴趣,在大人的启发下,能够识别和阅读最简单的单词。

(4)在活动中通过画图练习基本笔画。

幼儿园音乐教育活动目标

——小班

1.观看大班孩子的音乐活动,激发孩子对音乐的兴趣,学习音乐愿望。

2.能够用正确的姿势和自然的声音逐句演唱,初步理解和表达歌曲的意象、内容和情感。

3.基本能随着音乐的节奏做简单的基本动作和上肢或下肢的模仿动作,学习一些简单的群舞、邀请舞和歌唱表演。 学习做一些简单的音乐游戏。

4.能感受自然清晰、结构短小、有标题的器乐歌曲的形象、内容和情感,在感受的过程中能产生积极的外在反应,初步了解舞曲和劳动音乐的特点。

幼儿园美术教育活动的目标

——小班课

1.受老师启发,对周围美好事物产生兴趣,喜欢参加艺术活动,愿意把自己作品的内容告诉别人。

2.学会使用棉签、纸球、印章、蜡笔、水彩笔、泥浆、纸张、固体胶水等工具和材料大胆地画画、粘折、折叠。

3.学习正确的握笔方式和绘画姿势,养成大胆绘画的习惯; 学会用点和线来表达熟悉的物体,引导孩子认识红、黄、蓝、紫、黑、绿、棕、橙6-8种颜色,培养孩子对颜色的兴趣,学会自由选择他们最喜欢的绘画颜色。

4.了解如何用固体胶水撕纸和粘贴材料。

5.学习使用揉、团、压、胶等方法组合简单图形。

小班教育的活动计划 篇6

为贯彻落实教育局关于安全精神的通知,我们班开展了安全教育活动。今天上午,我们班进行了防震减灾安全教育演练。一是对儿童进行安全教育,了解**的危害,学会在遇到**时如何有效地保护自己,避免突发事件;其次是演练,共分为三部分:

避开附近,紧急疏散,震后集合。 5月25日上午10:00,随着警报声响起,幼儿们放下手上玩具、图书,迅速用胳膊抱住头部钻到桌下,幼儿们镇定自若,没有一个大喊大叫到处乱跑的。

随后幼儿在老师的指挥下迅速到就近的门口集合,有的用书包,有的用枕头掩住头部沿楼梯迅速向操场撤离,并在远离高大建筑物的空旷操场抱头蹲下,整个撤离过程仅用时一分钟左右的时间。演练中,教师镇定自若,幼儿临危不惧,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,本次演练取得圆满成功。通过本次演练使大家了解了防震、疏散等应急避险知识,提高了师幼在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握**来临时最有效的逃生方法。

小三班2014.05.20

小班教育的活动计划 篇7

小班科普活动“照镜子”的反思

小班科普活动“照镜子”的反思

——从主题“小我”每次照镜子都是每个人都喜欢做的事情。因此,当老师在活动开始时拿镜子照看自己和班上的物品时,孩子们表现出强烈的好奇心。当孩子们看着镜子里的自己时,他们非常兴奋。有的孩子看着镜子里的自己,有的看着别的孩子,还有的看着镜子里的其他地方。这个免费试玩和探索环节虽然体现了孩子的自主性,但发现孩子没有具体的探索对象,让游戏显得凌乱。既要留住孩子的好奇心,又要进一步激发孩子的探索兴趣。我立即调整了活动计划,并立即组织了一场“和我合影”游戏,轻松自然地引导孩子们融入五种感官的认知探索中。这一次,镜子活动与游戏相结合,给孩子们带来了欢乐。他们在游戏中观察并认识了自己的面部特征,达到了活动的目的。活动结束后,我带领孩子们到幼儿园的多功能室和门口的走廊寻找镜子和趣味镜子,让孩子们不仅观察自己,还观察同伴的面部特征,意识到每个人的五官不同 不一样,还能在趣味镜中发现变化。这种探索活动虽然简单,但也充分激发了孩子们的兴趣,在大纲中充分体现了儿童科学教学与儿童日常生活相结合,以身边事物和现象为科学探索对象的精神。从活动的全过程,充分体现了幼儿园科普教育应该深入孩子的生活,孩子喜欢这种贴近孩子生活体验的活动。

小班教育的活动计划 篇8

晨间活动:

1、桌面游戏:折手帕、插花片

2、推小车、滚圈

晨间谈话:教育幼儿学会安静吃饭,养成良好的进餐习惯。

整合活动:自己吃饭香喷喷

活动一:吃饭(儿歌)

活动目标:1、指导正确的进餐方法,习惯与同伴一起吃饭。

2、初步学会念儿歌。

活动重点:学习念儿歌,知道正确的进餐方法。

活动难点:能边朗诵儿歌边表演。

活动过程:1、幼儿看表演宁引导讨论:

幼儿向幼儿介绍小猫和小兔,并相互问候。

幼儿观看情景表演一:

这是小猫的家,小猫正在吃饭,一边吃一边喊:“喵!喵!喵!菜不要吃,饭不要吃。”小猫东张西望,手不扶碗,一不小心,饭打翻了。

幼儿观看情景表演二:这是小兔的家,小兔坐的端端正正,一手扶着碗一手拿调羹,一大口,一大口,一会儿饭菜吃完啦。

教师提问:

“打翻了?为什么?”

“小兔时怎样吃饭的?”

引导幼儿一起模仿小兔吃饭,学说:“吃饭时坐端正,一手扶着碗,一手拿调羹,一口一口往下咽。”

2、幼儿学习儿歌:

教师朗诵儿歌,幼儿完整欣赏。

“听听儿歌里说了些什么?”

师生共同边朗诵边表演。

活动二:

给瓶娃娃喂食

活动目标:1、认识正方形。

2、学习正确点数。

活动重点:能根据形状送相应的图形。

活动难点:学会摆放

活动准备:瓶娃娃、饼干若干

活动过程:1、瓶娃娃导入:

“今天我们班来了许多爱的瓶娃娃,它们在和小朋友打呼呢!”

引导幼儿观察瓶娃娃的嘴(圆形、三角形)

2、给娃娃准备饼干:

“娃娃的肚子饿了,小朋友快给它们吃些饼干吧!看看有些什么饼干?“(圆形、三角形)

引导幼儿根据瓶娃娃的嘴,喂相同形状的饼干(圆形、三角形)

(出示方形嘴的瓶娃娃)“这些瓶娃娃也饿了,它们吃什么呢?”

引导幼儿找到方形的饼干。(认识方形)

3、给瓶娃娃喂食:

“有那么多瓶娃娃,我们一起来个给它们吃饼干吧!先请小朋友把饼干放到盘子里去,好吗?”

引导幼儿根据饼干形状和盘子的形状对应摆放。

分好饼干后在给瓶娃娃喂饼干。

活动三:

数学游戏:找正方形,帮助幼儿巩固对正方形的认识。

下午活动一:层层高(安全教育)

活动目标:

1、知道上下楼梯人多时不能拥挤。

2、能够排队靠右一个接着一个上下楼梯。

活动准备:

请大班孩子扮演兔姐姐。

活动过程:

1、通过尝试,教师和幼儿一起讨论上楼的方法。

师:“今天兔姐姐要过生日,我们一起去她家做客吧!”

教师和幼儿讨论,怎样上楼梯安全?

小结:上楼梯不要害怕,不着急,眼睛要看好楼梯,一步一步向上走。

带幼儿上楼去兔姐姐家做客。

2、通过尝试,教师和幼儿一起讨论下楼的方法。

师:“谢谢兔姐姐的招待,我们该回家了!”

讨论下楼的方法:手扶栏杆,一步一步往下走。

请一幼儿示范,再一组一组请幼儿走。

3、教师小结:

师幼共同讨论小结:上下楼的人很多时要一个跟着一个走,还要顺着右边走。

活动二:

图书室

组织幼儿到图书室看书,巩固翻书的技能。

周五

晨间活动:

1、桌面游戏:搭积木、插花

2、玩圈、推小车

晨间谈话:教育幼儿高高兴兴上幼儿园,做个爱笑的乖宝宝。

整合活动:快乐的宝宝

活动一:做个笑宝宝(社会、语言)

活动目标:1、通过照镜子活动,初步分辨笑与哭的表情。

2、懂得上幼儿园时不哭,应该高高兴兴地上幼儿园。

活动重点:激发幼儿热爱老师、喜爱幼儿园的情感。

活动准备:1、大镜子一个、五角星若干

2、笑娃娃与哭娃娃头像各一个

活动过程:1、听录音机里的笑声与哭声。

“你们喜欢哪种声音?为什么”

2、感知理解:

幼儿对着镜子笑。“说说你为什么笑?”

幼儿对着镜子装哭。“说说你为什么哭?”

“你认为笑好还是哭好?为什么”

3、拓展话题:

出示哭娃娃与笑娃娃头像。

“谁是笑娃娃?谁是哭娃娃?你喜欢谁?为什么?”

“你愿意做一个什么样的娃娃?”

“早晨上幼儿园时我们应该做笑娃娃还是哭娃娃?”

4、表演巩固:

老师扮演妈妈,幼儿分别扮演早上来园时高高兴兴和妈妈说再见、和老师问好的宝宝。

将自己照片贴在笑娃娃的面具上,告诉娃娃“我是高高兴兴上幼儿园的”。

给每个幼儿一朵小红花,鼓励他们要作个快乐的笑娃娃。

活动二:光头弟弟、辫子妹妹

活动目标:1、了解男孩和女孩的主要特征,知道自己的性别。

2、具有与性别角色相应的行为。

活动重点:知道自己的性别,了解男、女小朋友的主要特征。

活动难点:能根据自己的性别参与具体活动。

活动准备:1、男、女小朋友图片一幅。

2、大班男孩、女孩个一个。

活动过程:1、游戏情景导入

“大班的小朋友来和我们做游戏,看看他们是谁?”

“这两个小朋友有什么不一样的地方?”

“你喜欢男孩还是女孩?”

2、和哥哥姐姐做游戏:

大班幼儿背向全体幼儿,两人分别念一首儿歌。

听一听,猜一猜:哪一句是男孩念的。哪一句是女孩念的?

看图片,说一说,哪个是男孩?哪个是女孩?从哪儿看出来?

说区别(头发、服装、身体等方面)

3、哥哥姐姐当领队,男孩、女孩比本领:

哥哥姐姐各站一处,幼儿根据自己的性别站队。

在领队的带领下,进行节目比赛。

教师做评委。

活动三:草坪

组织幼儿到草坪上做游戏。

下午活动一:许多饼干(绘画)

活动目标:

1、尝试用封闭的线条画饼干。

2、体验绘画活动的乐趣。

活动准备:

图画纸、蜡笔。

活动过程:

1、吃饼干(各种形状):

——“你们吃了什么?好吃吗?”

2、说饼干:

——“你们吃过哪些形状的饼干?”

鼓励幼儿说出各种形状的饼干。

3、画饼干:

教师示范画饼干的方法,有圆形的、方形的、三角形的。

鼓励幼儿画出各种形状的饼干。

活动二:

故事欣赏:

三只小猪

培养幼儿注意力集中的好习惯。

小班教育的活动计划 篇9

指导思想:

深入贯彻《中华人民共和国消防法》、消防知识,我园紧紧围绕“全民参与消防”这一主题,不断提升我园师生的消防安全素质,消除火灾。

二、活动时间:

11月x日~11月xx日

三、活动内容:

1、各班教师利用教研活动时间集体学习《市民防火安全手册》

2、11月9日组织教师和幼儿进行逃生演习。

3、请消防队的队员到我园进行消防知识的讲座。

4、进行消防图片展览。

5、幼儿园消防安全大检查。

6、各班对幼儿进行一次有关消防安全的教学活动。

四、工作要求:

1、要牢固树立“以人为本、生命至上”的思想理念,高度重视、精心组织本届“119”消防宣传教育活动。让师生进一步了解火灾的危害、预防、扑救以及火场逃生常识;了解幼儿园的一些常用消防设施的存放地点、性能及使用方法。教育幼儿保护消防是每个人应尽职责;消防安全、警钟长鸣。

2、各班应根据消防教育“贴近社区、贴近生活”的原则,开展丰富多彩的活动。如参观消防设施、编制儿歌吟诵、排练文艺小节目演出等方法,使消防安全教育真正落实在实处。

3、加强交流沟通。一方面是各班级、各年级之间加强沟通,做到资源共享;另一方面各班在宣传教育活动中好的做法、成效及时向安全领导小组报告,以便及时总结与发扬。

小班教育的活动计划 篇10

设计意图:

一年一度的植树节在就要到,我们也为孩子准备一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等。

活动目标:

1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,解树木与人类的关系。

2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动过程:

一、晨间谈话

植树节的时间以及意义,我们可以做的事情

二、利用午餐后时间

1 、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿解每年的3月12日定为植树节。

2、夸树(植树对人类的益处) 净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、种树

激发幼儿参与种树的兴趣

1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好。

2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么?

3、师生共同参观大班年级组的种植地。

小班教育的活动计划 篇11

——教学资料参考参考范本——

【创意学前教育】幼儿园第七周(周一、周二)最新教育活动计划

______年月日部门周一

晨间活动:室内:桌面玩具(木珠)

室外:推小车、丢沙包

晨会:教育孩子上下楼梯注意安全

上午活动:整合:小手藏起来。

活动一:我的小小手。

活动目标:

1初步了解手的主要特征和结构,能正确说出手指的名字。

2、知道手能够做许多事情。

活动准备:一首、幼儿用书《手》。

活动重点:认识大拇指、中指和小指。

帮助孩子了解手的特点和结构,并能说出手指的名字。

活动过程:

1、认识小手:

(1)、猜谜语,引出小手。

(2)、幼儿看看,说说自己和同伴的小手。

——:“我们的小手有什么不一样?”

(如果有的手大,有的手胖,老师可以及时总结孩子们的发现。)(3)、幼儿数数一只手有几个手指头。

(4) ,孩子们说出手指的名字,重点理解拇指、中指和小指。

_——“谁长得最胖?它叫大拇指。”

“谁长得最高?它叫中指。”

“谁长得最小?它叫小指。”

2、玩游戏,“手指点点名”,重点是正确说出大拇指、中指和小指的名称;

(1) 老师说手指的名字,孩子们把它们指出来。

(2)、教师出示手指,幼儿说名称。

3、经验迁移,说说小手的本领:

——“你的小手有什么本领?”

“你会做什么事情?”

附:谜语

五个兄弟心连心,

我们个个都爱它,

洗脸、穿衣、解纽扣,

样样事情都会做。

活动二:小手**去了

活动目标:

1感受旋律,了解歌曲内容,有兴趣学习唱歌

2、体验集体游戏的快乐.

活动准备:

1、自制**三张(在跳舞的两只小手,在踏步的两只小脚,在哈哈笑的小脸).

2、歌曲录音磁带.

活动过程:

1、游戏《看谁藏的快》,感受歌曲的旋律和内容:

(1)、引出游戏《看谁藏的快》

——“今天我们来做一个游戏,名字叫‘看谁藏的快’,老师闭上眼睛,请你们把自己的小手、小脚或小脸藏起来,看谁藏的最快?”(老师说幼儿藏)

(2) 老师一边唱歌一边和孩子们玩游戏。

初一教师工作计划11篇


为了避免浪费时间我们需要高效率地完成工作任务,写下一阶段计划了已经成为刻不容缓的任务了。制定工作计划可以减少误解和沟通障碍,很高兴为大家推荐一篇有关“初一教师工作计划”的文章,希望我的建议能够成为您实现梦想的助力!

初一教师工作计划【篇1】

一、教材符合新课程的不再强调语文的文体知识的要求,本书的单元布局改变了以往按文体安排单元的形式。更加注重学生的人文体验。以下是单元安排:

第一单元:人与自我之一(生命体验)第二单元:人与自我之二(理想信念)

第三单元:人与自然之一(自然美景)第四单元:人与自然之二(科学世界)

第五单元:人与社会之一(家庭亲情)第六单元:人与社会之二(想象世界)

二、教科书的主要特点:

构建新的教科书体系。这本书力图构建语文综合实践体系。按人与自我人类、生命、人格、人性、人生等)人与社会(社区、群体、家庭、民族、国家等)人与自然(自然环境、生态等)三大板块组织教材,第一。每个板块分若干单元(主题)每个单元包括阅读、写作、口语交际、综合性学习两大部分。采用这种编排体系,注重教材的实践性,自始至终把语文学习置于实践活动之中;突出教材的综合性,减少头绪,突出重点,阅读、写作,口语交际,综合性学习整合在一起,语文基本功的培养与个性发展、人格养成整合在一起。

情感态度和价值观三个方面。力图在提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,第二、致力于全面提高学生的语文素养。各个环节的设计兼顾知识和能力、过程和方法。养成良好的语文学习习惯的同时,丰富学生的人文素养,培养社会责任感和创新精神。教科书内容强调工具性与人文性的统一,培养扎实的语文基本功与开发潜在能力、创新能力的统一。

积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式,第三。注重培养学生的创新精神。内容和设计上注重激发学生的主体意识进取精神,充分关注学生的个体差异和不同的学习需求,为学生提供各自的发展空间。阅读部分,选文的练习和提示,都尊重学生阅读的自主性和独立性,引导学生在阅读的过程中自主发现、自主建构文本意义,鼓励学生对阅读内容做出有个性的理解。便学生在阅读中不仅仅是获得信息、汲取知识、而且是发现自我充实自我写作、口语交际部分,注意引导学生表达真情实感、展示独特个性、使学生的学习写作和口语交际,成为他健康人生重要开端。尤其是综合性学习部分、突出自主性、主要由学生自行设计和组织活动、自主选择确定活动内容和方式、突出合作性,特别注重探索和研究过程,培养创新精神。

遵循语文教育规律,第四。突出学生的语文实践活动,使学生在实践申学习语文。这套教科书力图使学生学习的过程,变成读写听说的不断实践的过程,语文实践中受到熏陶感染的过程。

使教科书由课内走向课外。第五、力求建立开放、有弹性和富有活力的教科书体系。教材体现了课内外和校内外的结合。

教材选文文质兼美,可以看出。难易适度,符合学生的阅读心理,适合学生学习。

三、教学目标

不再是教材的教学目标,新课程教材的教学目标。而是学生的语文学习目标,教材只是例子,重要的于学生的情感体验。并学会运用。

1掌握初一(上)阶段要求掌握的生字词的音义。完成木学期的教学任务。

2学习本册书上的课文。掌握常用的学习方法。

3培养学生良好的语文学习习惯。使之能有感情的朗读课文。

4培养学生语文朗读能力。为培养学生语文语感打下基础。增加阅读量。

5大量阅读课程标准要求的课外读物。

6指导学生理解课文中的文战的主题含义和丰富的思想感情。语文学习中贯穿情感教育和道德教育。

7培养学生良好的语文素养。

四、教学措施

首先、要注意教学目标的整合性。传统的目标设计有重结论轻过程、重认知轻情感、重智能变化轻心理体验。新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度的有机结合。由平面转向立体,其次、要注意教学内容的开放性。要使语文课由单一转向综合。由封闭转向开放,激发了学生学习课文的浓厚兴趣,拓展了学生的视野,加深了对课文的理解。彼此形成一个学习的共同体。第三、要注意教学方式的互动性。要实现由少民主、不平等、单向传输向师生的和谐、民主、平等、互动转变。师生互教互学。不仅让学生读一读、写一写、说一说,第四、要注意教学过程的活动性。尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动。而且让他画一画、唱一唱、演一演,做一做…通过学生的自主活动,让学生掌握知识,并融会贯通,烂熟于心。使学生从单一枯燥的学习中解脱出来,第五、注意教学手段的多样性。应引进多种信息化教学手段。去领略课堂里的精彩世界,要增强了语文课的吸引力,加速了学生盛知过程,促进了认知的深化。第六、要注意教学组织形式的灵活性。要在课堂教学中想方设法组织学生运;用自主、合作、探究等灵活多样的学习方式。实行全面的评价学生的语文素养。第七、注重教学评价的多元性。要改变以往一刀切的评价机制。

与此同时,语文教学就是要从一个个标点、一个个词语、一个个句子开始构建或更新学生的言语世界。构建或更新学生的人文世界。

初一教师工作计划【篇2】

初一地理教师个人工作计划


作为一名初一地理教师,我深知教育事业的重要性和自身的责任。为了更好地开展教学工作,我制定了以下个人工作计划,以更好地服务于学生的学习成长。


我将认真备课,确保教学内容的准备和教学材料的准备完善。我将根据学生的学习情况和教材要求,精心设计课程教案,并根据学生的掌握情况进行调整。同时,我也会积极搜集一些地理实地考察的资料,以便拓宽学生的视野,让他们亲身感受到地理知识的实际运用。


我会注重培养学生的学习兴趣和学习能力。地理学科相对抽象,但是我会尽力通过一些具体的生动案例和实物来激发学生的学习兴趣。我还会积极利用多媒体教学手段,使用图片、视频等资源,生动地展示地理现象和地理过程,让学生能够更加直观地理解和学习。


第三,我会积极与学生进行互动,提高课堂教学的互动性和趣味性。我会鼓励学生提问,主动参与讨论,并尝试一些小组活动,让学生在合作中提高自己的交流和合作能力。我还会定期组织小型实验和课外活动,为学生提供更多的实践机会,帮助他们巩固所学内容。


第四,我会注重评价与反馈。我会定期进行课堂测验和作业布置,以监测学生的学习进展。同时,我也会及时批改和回馈学生的作业,指出他们的不足和提供改进的建议。我会在课堂上展示学生的优秀作品,并与全班分享,激发学生的学习动力。


我会与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和表现。通过电话、家长会和电子沟通工具,我会与家长沟通分享学生的优点和不足,并与家长共同合作,协助学生在家庭环境下进行学习。


作为一名初一地理教师,我将全身心投入到教育工作中,为学生提供优质的地理课程和个性化的教育服务。我相信通过我的不断努力和实践,在这个过程中我也能够不断成长和进步。

初一教师工作计划【篇3】

我。情况分析

这学期我承担了七年级地理教学的任务。教科书的内容有些欠缺。所用教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》基本理念指导下编写的PEP版地理新教材。新课程标准、新教材、新环境、高要求给我的教育教学工作带来了新的挑战。新东方良好的人际关系、先进的教育理念、充满爱的氛围,为教育教学提供了理想的教育环境。我校全面提高学生综合素质的坚定理念,赋予了地理学应有的地位。大多数学生对地理有浓厚的兴趣。计算机辅助教学、网络环境、完备的地理教具提供地理教学。最根本的保障。

二.指导思想

以新课标理论和学校教办工作方案为指导,加强课堂教学,尽快适应互联网地理课堂教学模式环境和计算机辅助,更高效地完成学科的教学目标。积极参与教学科研活动,努力提高教学水平和专业能力。同时,通过传授与学生生活息息相关的地理知识,传递地理观念,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学地理学”走向“学地理学”。

三。具体工作

1.做好地理课堂常规教学。认真准备每一堂课,努力把每一堂课都教好;确保每一课都练习,并在所有批次中进行完整的修改。

2.认真学习新课程标准理论,了解新课程标准的精髓,用科学的理论指导教学实践。

3、充分利用网络资源,做好地理课程准备材料的收集整理工作,为地理课件的制作准备充足的材料。

4、积极参加计算机培训并持续自学,提高课件制作水平,努力创作优秀课件。

5.申请购买地理教学所需的教具和软件。做好设备的登记、使用和保管工作。

6.积极参与教研教改活动,在教研室、教务处的指导下,努力使教育教学能力再上一个新台阶。

7.在教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。

8、认真参与集体备课,精益求精,努力打造优秀的教案。

9. 参加班级评价活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。

10、准备复习计划,制定复习大纲,认真组织复习。

11. 每次月考结束后,对每个学生、每个班级进行综合素质分析。注意及时发现和解决教学和学生学习中的问题。

初一教师工作计划【篇4】

初中历史教师工作计划初一

作为一名初中历史教师,我的工作计划旨在为初一学生提供优质的历史教育,激发他们对历史的兴趣和热爱,培养其批判性思维和学术能力。下面,我将详细介绍我的工作计划。

为了使学生对历史感兴趣,我将采用生动有趣的教学方法。在初一的第一个学期,我将利用图片、视频和故事来引入历史的概念和重要事件,以激发学生的好奇心。我还将定期组织实地考察,带领学生参观历史博物馆、纪念馆和历史遗址,通过亲身体验,让学生更深入地了解历史,并增强他们的学习兴趣。

为了培养学生的批判性思维,我将进行深入的课堂讨论和辩论。在初一学年的第二学期,我将选择一些具有争议性的历史事件或人物作为讨论的话题,鼓励学生针对不同观点展开辩论,并给予合理的论证。通过这样的活动,学生将学会思考、辨析和表达自己的观点,培养批判性思维能力。

另外,我还将注重学生的学术能力培养。我打算引入一些研究性学习项目,鼓励学生深入探索历史事件和人物,培养他们的独立研究能力。我将指导学生进行文献调查、采访和实地调研,让他们学会收集、整理和分析历史资料,提出自己的研究问题并给出解答。这样的活动不仅可以提高学生的学术能力,还能让他们更加深入地理解历史的本质。

此外,我还计划开展一些课外拓展活动,丰富学生的历史知识和经验。比如,我可以组织学生参加历史知识竞赛、演讲比赛和文化节等,让他们有机会运用所学知识,展示自己,并与其他学生交流学习。我还将鼓励学生参加历史研究社团或读书俱乐部,提供更多的学习资源和交流平台,拓宽学生的历史视野。

最后,我还将与家长保持密切的联系,及时了解学生的学习情况和困难,并提供个性化的辅导和指导。我将定期组织家长会议,与家长沟通学生的进展和需要改进的地方,共同探讨学生的学习计划和目标。

总的来说,我的初中历史教师工作计划旨在通过生动有趣的教学方法激发学生对历史的兴趣和学习动力,培养他们的批判性思维和学术能力。通过丰富多样的学习活动和课外拓展,学生将在轻松愉快的氛围中学习历史,并能够应用所学知识,形成自己独立思考和探索的能力。同时,我将与家长密切合作,共同关注学生的学习情况,共同努力,帮助学生取得学习上的成功。

初一教师工作计划【篇5】

一、思想工作

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。

积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。

二、个人能力发展

1.本学期我园将继续使用新教材,希望通过新教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、主题墙中体现出来。

2.十月份幼儿园将进行全园教师技能比赛,希望通过这次比赛让自己在技能上能多加学习,取得一定的进步。为了很好的应对这次比赛,从现在开始就要打下良好的基础。

3.写好教学反思。在教育教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的能力要得到提高。

希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

三、努力方向

本学期我制定了以下三个目标:

1.争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。

2.认真把小班的教学、常规建设好。

3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。

四、出勤方面

严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

五、家园共育方面:

1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用贝贝小金库、家园天地、电话以及博客等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

三.认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

四、个人分析

重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显。认真完成园内布置的各项任务与工作。

遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。

五、学期目标

师德

1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。

本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和安全笔记,及时与家长取得联系。

六、养成教育

本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。

安全

为幼儿创设一个绝对安全的环境,经常的进行自查工作,及时的对幼儿进行安全教育,作好安全笔记,增强幼儿自我保护的意识。如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保护好每一位幼儿的人身安全。

作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。

在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内教师的教研活动组织工作。不断地用各方面的知识充实自己。

初一教师工作计划【篇6】

一、本学期的指导思想

1整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础。2以优化课堂结构,提高教学效率为中心。向45分钟要质量,要做到这点要求大家作到提前备课,没有教案不得进课堂;认真上好每一节课。3转变教育理念,改变教学方式,以充分调动学生学习积极性为突破口,培养学生学习兴趣、进行学习方法指导、信心培养、沟通学生心灵为主,切实做好防差、转差工作。

二、教材分析

七年级下册共12个单元,复习单元2个。全书采取任务型语言教学模式,涵盖生活话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的有效的贴近生活的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为A、B两部分。A部分是基本的语语言内容,B部分是知识的扩展和综合的`语言运用。每个单元还有selfcheck部分,供学生自我检测本单元所学的语言知识之用。它采用“语言的输入(学生熟悉单词)——学生的材料学习(体会知识用法)——学生的语言运用(编对话和写写文章)”为主线编排的。通过确定languageGoal采用听、说、读、写,自我检测等手段,让学生全方面的到试炼,找到优点和不足。有效提高学生的学习效率,体现了以学生为主体的思想。

三、措施及目标

要求学生背诵并默写,培养语感,掌握语法知识的应用技巧;利用“组长检查及教师重点抽查”的方法及时检查,表扬并肯定学习积极的学生以学习保证效果;充分利用学校先进的教育技术,使用计算机和多媒体教学设施,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,争取上游的教学效果。

初一教师工作计划【篇7】

本学年我们要继续围绕“抓课程、抓课堂、抓评价”等关键环节,以推进新课程实施为重点,以教学质量为核心,以教学研讨载体,以课题研究为先导,重心下移,聚集课堂,求真务实,努力改进教学方式,提高教学实效,促进教学质量持续稳步提升。

一、转变观念,深化改革,加强课程实施研究

新的学年,新课程改革要在科学操作、整体推进、自觉反思、不断调整的基础上,把握重点难点,把握推进节奏,力求课程改革改出实效、改出质量。

1、科学操作。深入研究新教材,准确理解教学内容,把握教学要求,

2、不断调整。新课程推进的过程中遇到的问题要不断的调整,通过集体备课、教学活动、案例分析、反思我的课堂等活动不断的调整我们教学行为。

3、自觉反思。利用各种反思形式开展教研工作。

①课标教材学习深度的反思;

②反思新课堂教学的效度;

③反思教学观念和教学行为的改变程度。

4、整体推进。鼓励教和倡导教师尽可能在7—9年级实行循环,重视研究教材体系,提高教师驾驭教材的能力。

二、聚焦课堂,增强课堂教学的实效性。

课堂教学是课程实施的主阵地,课堂教学效率直接影响着教学的质量。

新的一年里,一要加强新课程实验研究,聚焦课堂教学,关注研究常态教学,积极探索如何提高课堂教学效益的新途径。积极组织开展以“读懂课标、读透教材”为主题的'研讨活动和“人人上达标课”活动,以此为载体,组织教师研究课堂、评价课堂、改善课堂,努力提高课堂教学实效。充分发挥学校骨干教师、学科带头人的引领和示范作用,盘活教育资源。

二要实施有效教学,提高课堂效益。有效性课堂要实现“五个转变”:

①目标上,由单纯的为学生考试而转变到全面提高学生的素质;

②方法上由被动式转变到培养学生自主学习能力上来,变学会为会学。

③对象上由只重视少数尖子生转变到关注学困生,面向全体学生上来,树立从最后一名学生抓起的思想;

④要求上,由一刀切转变到发展学生个性上来;

⑤内容上,由单一的书本知识转变到联系生活、联系学生的生活体验上来。

三、强化管理,创新校本教研制度

1、加强集体备课,把握基础知识,用集体智慧打造智慧的集体。

2、加强教学管理,落实常规。

3、学校要开展形式多样的教研活动,推动教师专业发展,实现教师群体成长。

教师培训从四个方面促其成长:

①认真学习研究成果,提升理论素养,站得高才能看得远;

②学习研究历史知识,提升课堂驾驭能力;

③学会怎样引导学生学习;

④为青年教师成长打造平台,创造各种条件。

四、深化课题研究,更关注过程,提高教学教研水平

课题研究是提升教师教学智慧的有效载体,是解决教育教学关键问题的有效途径。课题研究不要觉得太高深,要树立“问题即课题”、“分析即研究”、“解决即成果”。

附:主要活动安排

九月份:

1、做好上学年末科学文化素质调研测试初中历史成绩的质量分析;

2、对全区初中生暑期社会实践调查征文进行评选;

3、制定本学期教研计划。

4、做好市初中历史教学案例初评工作。

十月份:

1、组织骨干教师开展送课到校活动;

2、召开历史学科研讨会;

3、期中测试命题;

4、参加对峪山一中教学视导工作。

5、推选参加全市初中历史说课竞赛的优秀选手。

十一月份:

1、组织好全区历史优质课评选活动;

2、参与对鹿门中学教学视导工作;

十二月份:

1、参与学段统一组织的教学工作检查;

2、认真做好20xx―20xx学年度上学期期末科学文化素质测试初中历史的命题工作;

3、搞好对三个年级历史新课标、新教材使用情况的调研小结。

4、组织教师参加全省历史教学年会。

20xx年元月份:

做好本学期科学文化素质调研测试历史试卷的质量分析。

初一教师工作计划【篇8】

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作为一名教师,在发挥自己专业所学的同时,应不断完善个人业务水平。高中地理教育是基础教育,但面对高考愈来愈激烈的竞争,对地理教师也提出了更高的要求,如果不继续学习和提高将会被社会所淘汰。针对这一要求,我对自己本学年工作、学习制订以下计划:

1、热爱本职工作,为人师表,在言行举止方面作好学生的表率。

2、我应不断充实和提高自身的地理素养:加强课外阅读,关心国内外教学改革的动态;努力提高对教育教学科研的能力。

3、作好教学后记反思

在一节或一天的教学工作结束后,及时记下自己教学实践的心得体会,是教师积累教学经验,进行教学反思提高自身素质的有效方法。一堂课或一天教学后,通过对教学设计执行情况的回顾,对教学原则、目的、内容、方法、手段、教学语言、教态和板书等诸要素、诸环节进行检查反思,特别是要抓住教学片断、实例分析得失,抓住教学过程中的有关教改、教研中的主要问题,抓住教学活动中的“精彩一刻”,捕捉师生思想碰撞的火花,运用教育学、心理学原理等,分析、解剖自己的教学观念和教学行为,从而不断总结概括正反两方面的经验、教训,有意识、有针对性地进行教学行为的重塑。

4、坚持写好教育教学随笔。每学期读一本有关教育的书籍,并及时反思。

5、学习先进的教育理念,结合教学工作,总结、归纳和提升教学经验。深入学习贯彻新课标精神,树立新的教育观念,从本班学生的实际水平、经验出发寻求相匹配的教育目标、内容、组织形式及方法,并切实落实到日常工作中,科学安排学生一日活动,合理制订计划,活动中注重学生团结合作精神的培养。结合学校教育特色,对学生在日常活动中加强教育。

6、认真参加参与教研活动,并在具体的教学实践中尝试、调整。及时进行教后反思,以提高自己的教学水平。

7、在本学期5月份《畅游重庆滨江路》课题展示,6月份完成资料归档。

xx

xx年2月20日

初一教师工作计划【篇9】

根据汉语学科的具体特点,以提高汉语教学质量为目标,在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力培养学生的创新意识,提高学生的汉语素养和文化素养品尝。坚持以学生为本,务实教学,努力提高汉语教学质量,培养跨世纪合格人才。

我。学生基本情况

我在一年级(1)班教汉语。这个班有xx个学生,xx男xx女。经过一个学年的学习,我发现这个班的学生在语言学习能力方面参差不齐。他们整体没有养成良好的阅读习惯,语言基础明显薄弱。经过一个学期的学习,大部分学生的学习习惯逐渐形成,但一些成绩不佳的学生仍然存在严重的问题。尤其是在阅读和写作方面,学生只能理解简单的文章,无法从较长的文章入手,写作能力也较弱,需要在以后的教学中加强。

2、本期目标

1、每月教学质检年级组前十名,保证“二三”。

2.提高优秀率和合格率。

3.使学生养成良好的语言学习习惯。

4.注重提高学生的阅读和写作能力。

3.工作措施

1.学习教材,详细编写教案,做好每一节课的准备。加强集体备课,尽量统一教学进度、统一考试、统一作业。充分发挥集体智慧,发挥集体力量。

2.及时写出教学反思,总结教学过程中的得失。主要从学生的角度,从发展的角度,从个性的角度去思考问题,以利于以后的教学工作。

3.多听课,吸取好的教学经验,取长补短。请老老师听课,虚心接受老老师的意见,及时改正。

4、精心设计作业,力求紧跟教材,明确培养目标,及时做好检查、批改等落实工作。作业的安排和批改要因人而异,要因人而异,充分考虑到不同学生的特点。

5.继续加强汉语基础知识的教学。基础知识可以一课一单元一一传。特别是中下游学生要加大检查力度,确保基础知识能够牢牢掌握。

6. 设置班级作文角。每次改正作文后,除了对一组写得好的作文进行表扬和评论外,还要选出两篇或多篇最具文学性的作文,贴在班上。在作文角供学生交流和学习。

7.改进课堂教学方法,提高课堂教学效率。课堂教学内容加强和引导学生对文章语言进行分析,教授学生分析文章语言的角度和方法,培养学生分析总结能力,培养学生对文章中心的理解能力,提高学生对文章语言的理解能力。独立学习汉语的能力。

8.培养学生课前预习的习惯。不仅教师要备课,学生也要“备课”,让学生做好每一节课的准备工作,培养学生自主学习的能力。它还节省了宝贵的课堂时间。

9.注意写作,规范写作。我要求学生们利用好中午的练习时间,每天练习30个字。每周都会选择几位学生的作品进行展示。

10.从基础做起,加强积累,提高学生的写作水平。写作是学生学习汉语的一项重要任务。要从基础做起,教学生选词造句,积累词句,引导学生在日常生活中关注身边的事物,找到好的素材,积累起来,为学习打下基础。写作。坚持阅读,每天积累。字数没有限制。如果你有时间,你可以写180字或少写20或30字。每周应该有一个完整的周日记,字数在600字左右。所有的积累和周刊都必须注明日期。隔周周五组织中文阅读班,交流文学积累。

11.充分利用各种语言的报纸和辅导书,提高学生的阅读能力。

12.对全体学生,实行优生、差生培养。强调训练卓越在上,强调提升辅助技能的差异。课堂有意识地为他们创造机会,让好学生和坏学生都能得到锻炼。充分发挥优生优势,指定他带领贫困学生,介绍方法,让贫困学生懂得学习,激发他们的学习兴趣。应该鼓励优生学在阅读和写作方面做得更多。

13.开展小组学习竞赛,提高学生的学习兴趣和积极性。

14.在教学过程中,要抓住学生的亮点,多表扬,少批评,让学生树立学习汉语的信心。

这个学期,我要充分锻炼自己,积极参加教研组的活动,虚心向其他老师学习,取长补短,提高教学水平。 我想如果我有足够的时间,我会做得更好。

初一教师工作计划【篇10】

我。指导思想

本学期,七年级地理备考组将继续遵循教育教学规律,认真贯彻新“xx”重要思想,全面探索和利用丰富多彩的教学资源和教学方法,保证了学生学科质量的提高和本学科教学目标的顺利完成。

认真贯彻落实学校新学期工作意见,着力培养学生良好的学习习惯和浓厚的兴趣,着力提高师生创新意识,切实提高地理教学质量.

2.教学目标

1.完成七年级第二册的内容

2.提高质量教学,争取期末考试取得更好的成绩。

三.具体思路

1.有效实施教学改革。

2.强化质量意识,优化课堂教学结构,在课堂上进行密集的讲课和实践,充分发挥小组合作的优势。

3.加强对弱势学生的检查和督导。及时发现问题,及时解决。

4.在复习阶段,认真制定复习计划,认真组织复习,以书为本,理清概念,提示规则,指点迷津,注意提高学生复习和解决问题的能力和速度。

5. 引用材料和学习经验。我经常向老老师学习,经常听讲座。

4.本学期备课组的主要任务如下

1.备课

1.学习认真学习新课程标准,研究新教材,利用集体备课组的力量,对教材中旧内容的新内容和新要求进行讨论和分析,把握其深度和广度。

2.每周进行一次小组备课活动。在深入研究新课程标准的基础上,对教材进行分类分项,采取“集体备课、集体评价、改进教案、重教、持续改进”的方式.

2.教学

1.坚持启发式教学。注重引导学生阅读和分析课本的实例,并在每个部分设置探究性问题,促进学生的思维行为。

2.减轻学习负担。作业会在课堂上消化,并且需要完成绘图的标题。

3、充分利用视听手段,提高课堂教学效率。

4、制定学期教学计划,组织教师互相听课、评课,共同提高教学水平,积极开展公开课。本学期每个人至少有一节课一起讨论,以帮助本组成员改进教学,改进教学。教学质量。

5、认真做好探究性学习的总结,每节课都进行反思,及时讨论改进。

6.积极探讨推进新课程改革,实行先学后教,充分发挥小组合作。

V.教学设想

1、地理教学要充分体现时代精神,面向现代化,面向世界,面向未来。进行地理上正确的叙述和分析,实现思想与科学的统一,观点与材料的统一。

2.继续深化课堂教学改革,在传授基础知识的过程中,加强对学生思维的教育和能力培养,树立以学为主体、以教为本的教学理念引领,学与导相结合,充分彰显了学生的主体地位。树立全面发展、积极发展的育人理念,坚持教书育人相统一,提高课堂效率,注重学生学习方法的引导和学习习惯的培养,鼓励学生积极主动探索新知识,提高学习质量和学习效率,地理活动课堂教学。

3.开展地理第二课,通过多种形式培养学生对地理的兴趣,提高学生表达、分析、综合、比较和概括问题的能力。跟踪辅导,与学习困难的学生交谈,了解他们学习不好的原因,因材施教,分类指导,尽可能提高学习成绩。

初一教师工作计划【篇11】

一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养

1、认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。

2、加大对自己和学生的自我分析和解剖。

二、按数学课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

1、在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

2、加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。

3、加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。

4、加大对学生的管束力度,并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。

5、“初中新教材”的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。

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