世界读书日活动策划合集6篇。
马上就要迎接2024活动了，猛然回首，又到了我们准备活动方案的时候。活动方案可以维护活动的展开，所以说啊，这么重要的活动方案又怎么可以少呢！你的活动方案有没有通过呢？以下由小编收集整理的《世界读书日活动策划合集6篇》，欢迎你参考，希望对你有所助益！
世界读书日活动策划 篇1
为打造绿色精神家园，我校围绕“让好书伴我成长”这一主题，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，形成良好的学校文化氛围。
主题：让好书伴我成长。
口号：“我读书、我快乐、我成长”。
今天你读书了吗？
好书伴我行，书香遍校园。
书籍点亮人生，书香洋溢校园。
与名著为伴，塑造美好心灵。
与经典同行，打好人生底色。
开卷有益——我们爱读书；良师益友——我们读好书；行万里路——我们多读书；学海无涯——我们勤读书。
4月22日—4月23日。
4月22日上午第四节课各班开展好书推荐班会活动。
4月22日下午发放告家长书。
4月23日早上晨会进行读书节启动仪式。
4月23日活动内容：
1、主持人由六（2）班xx，负责老师。
2、副校长xx讲话。
3、节目流程：
第一个节目：校长、副校长给年级段送书活动。
第二个节目：《古诗集体背诵》，由全校各班背诗大王带着全校学生背诵。
第三个节目：《书，我终生的朋友》演讲，有五（3）班xxx。
第四个节目：《书前有你更美丽》有四（6）班xxx等学生。
第五个节目：由校长、副校长颁发获奖证书。
第六个节目：歌舞剧《丑小鸭》表演有五（4）班学生。
温馨提醒：请各班在4月23日星期三第二节下课铃声一打响，马上下课排队去操场集合。把握好时间，以免耽误过多的上课时间，希望各班班主任认真配合！
世界读书日活动策划 篇2
引言：
世界读书日是由联合国教科文组织于1995年发起的一个国际性活动，旨在强调阅读在个人发展和社会进步中的重要性。每年的4月23日，人们纪念这个特殊的日子，通过各种形式的活动，鼓励人们阅读、分享知识，提高阅读素养。本文将为您详细介绍世界读书日内容活动的策划方案，希望能够为您提供一些有用的建议和创意。
一、主题活动
1. 书展：邀请各类图书出版商、图书馆、书店等单位参与。搭建一个书展场地，展示各类图书和阅读相关的产品。为读者提供一个交流和学习的平台，引导他们多角度阅读，获取知识。
2. 读书分享会：邀请知名作家、学者或读书爱好者分享自己的阅读体验和作品。通过分享会，使大家对书籍有更深入的了解，并激发他人的阅读兴趣。
3. 朗读大赛：举办有奖朗读活动，鼓励参与者朗读自己喜爱的书籍或文学作品。评委根据参与者的朗读表现、情感表达和节奏感等因素进行打分，最终评选出优胜者。
4. 文学沙龙：组织一场与文学创作和阅读相关的专题讨论会。邀请作家、评论家和读者一起讨论特定的文学作品或阅读主题。通过互动和碰撞，丰富读者的阅读体验。
二、推广与宣传
1. 社交媒体：通过微博、微信公众号等社交媒体平台，发布宣传和倡导阅读的信息。吸引更多人参与世界读书日活动，并分享自己的阅读心得。
2. 传统媒体：向电视台、广播电台及各大报刊推送新闻稿和活动信息，吸引更多的人关注和参与世界读书日活动。
3. 学校和图书馆合作：与学校和图书馆合作，将活动宣传推广到更广泛的受众。可以设立专门的宣传角落，展示相关书籍和活动信息，鼓励更多师生积极参与。
三、特色活动设置
1. 书法绘画比赛：设置书法和绘画比赛，鼓励参与者通过绘画和书法表达自己的阅读心得和感悟。评选出最优秀的作品并举办展览，激发更多人对阅读的兴趣。
2. 阅读驿站：在公共场所设置阅读驿站，提供各类图书和杂志供人们阅读。同时，设置专门的讲座和培训，准备一些阅读启发和指导的材料，帮助读者更好地阅读。
3. 探索阅读之旅：组织参观图书馆、博物馆、文化遗址等。通过参观和互动游戏，激发参与者的好奇心和探索欲望，培养他们对阅读的兴趣和热爱。
四、志愿者招募
1. 宣传推广志愿者：负责通过社交媒体、学校和图书馆等途径进行宣传和推广。为活动吸引更多人参与，营造热烈的阅读氛围。
2. 活动组织志愿者：负责活动现场的布置、讲解和活动流程的统筹安排。确保活动的顺利进行，并为参与者提供良好的体验。
3. 图书管理志愿者：协助整理图书，提供阅读指导，解答读者的疑问。同时，负责维护活动现场的秩序和安全。
五、总结与展望
世界读书日是一个重要的阅读盛会，通过丰富多样的活动，旨在鼓励人们阅读，并提高阅读素养。通过本文提供的世界读书日内容活动策划方案，希望能够启发您的创意，并为您策划一场精彩的阅读活动。读书不仅是一种娱乐方式，更是获取知识和培养文化素养的重要途径。愿大家在世界读书日的活动中，发现阅读的魅力，共同成长和进步。
世界读书日活动策划 篇3
秘书知识活动计划
一、活动目的：
“”。世界读书日让我们用书籍筑起文化长城，用知识激发智慧。
2、 主办单位：团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动内容：
（一）教师活动
．“读书让人生更美好”读书博文比赛
（一）参加人员：一岁以下青年教师
（二）活动时间：征文阶段：自本通知发布之日起至年月日止。
评选阶段：xx年前10天，组织专家进行初评。
公示阶段：xx年月中旬。
（）参赛方式和要求
①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”注册通过后即可开通个人博客然后发表博文②博客名称、博主昵称自定但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格
③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康中文原创严禁抄袭作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任
④ 帖子内容应与阅读相关（指阅读指纸、数字、网络等媒介的图书、报纸、杂志等出版物）
⑤*形式不限可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书
故事、小品文等题目自拟
⑥ 博客写作时间不受限制，每位参与者提交的条目都是有限的，字数在字数之内。
出版时请在标题前注明[博客竞赛]。
⑦ 比赛期间，参赛作品将提交至指定的参赛网页。
并填写博客标题、工作地址、博客名称、***等。
．“读书让人生更美好”读书征文活动
（一）参加人员：一岁以下青年教师必写
（）提交时间：即日起至年月日止
（）作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等具有可读性思想性和启示性倡导经典阅读。
（）评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的*至ftp团支部读书征文文件夹内此次征文将评出一二三等奖若干并有精美纪念品送上。
（二）学生活动
．“走进书里”读书征文活动：
（）提交时间：即日起至年月日止。
（一）作品形式：阅读体验、介绍与主题相对应的好书、散文和诗歌、阅读故事、阅读散文等。
（）参加年级：不限
（）评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文
以电子稿件的形式**主任，打印给馆员。
（注：好书介绍可以直接上交好书推荐卡）此次征文将评出读书之星、文学之星若干并有精美纪念品送上请大家踊跃参加。
．月日班队课
（）组织安静阅读，引导学生安静地打开一本书，沉浸在书的世界里。
（）请每个学生在六月的世界读书日做以下事情
这一天告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日让我们共同享受读书的快乐”
这一天，在家关掉电视一个小时，在温暖安静的环境中分享阅读的乐趣
这一天开始确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
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世界读书日活动策划 篇4
今天是4月23日——世界读书日，在世界读书日这一天各个教育机构都会组织读书日活动，那么世界读书日活动方案要怎么写呢?让我们一起来参考下下面这篇世界读书日活动策划方案吧。
一、世界读书日活动指导思想
穷人因书而富，富人因书而贵。书籍是未来的基石，阅读是人们学习的重要方式。学术校园建设是为孩子们营造一个理想的文化生态，读书日活动是校园建设的载体。4月23日这个世界阅读日的目的是让孩子们“快乐地阅读！
"。我们愿让班级飘出书香，让书香在精英校园流连
二、世界读书日活动组织分工
1.策划：校长室教导处
2环境布置：开幕式场地布置——教学办公室、总务部
三。“学术班”评价小组由校长办公室和教学办公室组成。
三、世界读书日活动安排
第一阶段：发起
1.发"告家长书"。
24月23日，张店小学世界阅读日开幕式。
(1)潘校长致开幕辞。
(2)学生代表发言。
(3)家长代表发言。
(4)二、四年级学生朗诵儿童文学经典作品片段。
(5)贾老师宣读本届读书节主要活动安排。宣布开幕式结束。
第二阶段：过程
1.建设"书香班级"
书香班级创设及评比要求
(1)教室布置：教室中开辟类似"诵读园" "我的推荐" "小书虫评比"这样的栏目，可设置于墙或黑板报上。
(2)书柜充实和利用：各班利用学生的资源充实书柜并对书柜进行装饰及自由命名。如果书柜上有书可以借，管理规定会更好。
要求每班的图书量为2本/生。要求根据班级的阅读情况及时更新教材。中高年级要求有借阅流通记录和阅读记录本(卡)。
根据阅读记录本上的阅读量，选出“阅读之星”。
(3)积极参与读书活动。读书日活动围绕“古诗经典”和“步读36本少儿读物”展开。(活动：
经典诗文朗诵比赛(全校分级部比赛、以班级为单位进行);中高年级读"阶梯阅读36本童书"写读后感，以年级为单位进行评比)
2.进行红领巾跳蚤书市。
三。每一位老师自己看书、写作文，在校园网开展“读书沙龙”
第三阶段：阶段总结与表彰阶段：
1.开课：课外阅读指导课。以“经典诗词”为主题的优秀活动在教学节上展示。
2.评比书香班级和校级、年级"读书之星"。
3.优秀读后感评比。
4活动材料刊登在黑板报、红领巾电台、我校**、教育**。
世界读书日活动策划 篇5
让阅读成为习惯，让思考伴随人生
4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的.重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨———“博学，修身，砺志，交友，笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!
让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流
长江大学团委、图书馆
长大读书会
20xx年3月10日—20xx年5月7日
具体活动各有安排
郑吕
(1)书评(负责人)
a、宣传
b、文章收集与整理
c、书评评选
d、书评的登载与发表
e、表彰
(2)读书笔记展
a、宣传
b、读书笔记的收集
c、展出
d、评选
e、表彰
(3)世界读书日专题讲座
a、宣传
b、演讲者由图书馆联系
c、演讲时间、地点
d、讲前准备，布置场地，准备茶水等
(4)世界读书日精彩电影
(5)表彰会
a:由图书馆主持
b:时间
(6)会内总结
时间地点待定
a：宣传方式
1，团委直接向各院系发通知
2，图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群
3，横幅、宣传板、彩喷
b：宣传板内容
1，对读书日的介绍和宣传
2，书评
3，笔记展
4，讲座
5，表彰人员的名单
有了团委和图书馆的大力支持，在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力，相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动，而且在积累上届的活动经验后，将会比去年的活动更有影响力更精彩!附注：更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容，请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。
世界读书日活动策划 篇6
一、活动主题
阅读的力量
二、活动时间
20xx年4月18日20xx年4月28日
三、活动目的
推动全民阅读活动和世界阅读日主题，促进更多人参与阅读和学习，培养人们的阅读兴趣。
四、活动具体安排
1开展世界读书日专项宣传活动
利用广播电台、图书馆**、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传，向广大读者普及世界读书日的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识，推广科学的阅读方法，公布读书倡议书。
时间：4月18日-4月28日
地点：图书室负责部门：办公室
2.开展爱心图书漂流活动
为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍，图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。
时间：4月18日
地点：坡头镇责任部门：读者服务部
3.《济图讲堂》举办阅读推广公益讲座
图书馆将邀请省图书馆学会常务理事，学术委员会副主任，省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼如何运用手机阅读》讲座，进一步丰富市民阅读生活，引领市民阅读潜力的提升。
时间：4月21日
地点：一楼报告厅责任部门：读者服务部
4.世界读书日精品图书推荐
在图书馆主页和新书公告栏上公布世界图书日优秀图书推荐名单。
时间：4月18日前责任部门：采购编目部
5.世界图书日新书展
为了迎接第二十个世界读书日，图书馆计划开展为期10天的世界读书日新书展览活动，并且在图书馆**和图书馆公告栏进行新书宣传，从而提高读者的阅读兴趣。
时间：4月23日-4月28日
地点：图书馆二楼大厅责任部门：流通部采购编目部
6举办少儿读物、科普图书推荐活动
时间：4月23日-4月28日
地点：图书馆二楼大厅责任部门：采编部技术部
7.开展为馆外点更换图书活动
在活动期间，我们访问了外部站点并为外部站点进行了换书活动。