阳光之行策划书1000字。
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阳光之行策划书【篇1】
一、活动目的
为响应学院团委关于"大学生体育节"活动的'号召，丰富全院师生课余文化生活，倡导"每天健身一小时，健康生活一辈子"，激发学生参加体育锻炼的主观能动性，促进形成良好的体育锻炼习惯，丰富校园文化生活，特举办烟台市技师学院"正乙杯""激情运动，拥抱阳光"趣味运动会。
二、活动主题：
"激情运动 拥抱阳光"
三、活动时间与地点
1.时间：XX年6月10日 13:00 （12:30集合）
2.地点：学院体育场
3.入场式安排：全体参赛同学在主席台前足球场集合。（北侧为工业技术应用系班级，南侧为动力技术应用系班级）站立姿态面向主席台。待开幕式结束后，各自带向主席台两侧就坐，观看团体操表演。团体操表演结束后，比赛正式开始。
四、活动内容
项目一为班级必选项，项目二、三、四为自由选择项。
项目一名称：十人绑腿跑
项目二名称：摸石头过河
项目三名称：袋鼠跳接力赛
项目四名称：龙舟竞赛
五、参加对象
烟台市技师学院（工业技术应用系、动力工程系）全体在校学生（1500人）、教工（120人）。
六、竞赛办法：
1.十人绑腿跑项目每班级学生（教工）参赛人数：10人，其他3个项目参赛人数：5人，所有项目男女不限。
2.已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外）。
3.所有参加活动的同学，必须签署"运动员安全公约"，在身体健康条件允许的情况下参加比赛。
4.集体项目可以邀请班主任、辅导员老师参与共同完成。
七、赛制：
十人绑腿跑：（用时最短者晋级）
第一轮：预赛分为11组，取前8名进入决赛。
第二轮：决赛分为2组进行。
八、奖项设置：
各项目设置团体一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，集体奖2个，精神文明奖2个。
（各项目比赛规则见附表）
注意事项：
1.各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。
2.要求班主任、辅导员老师带队参加活动。
阳光之行策划书【篇2】
一、活动主题：
“活力青年阳光生活”团组织生活展
活动背景：
二、初定时间：5月22日
3、 暂定地点：大学生活动中心2号报告厅
四、邀请嘉宾：院系领导和各兄弟院系组织部部长
五、前期准备：
礼仪人员安排和训练（文艺部）
***制作（组织部）
1整个团组织的生活介绍，团歌，领导留言等
2收集每个小组组织生活的特点和特点，并编一段**
三。收集各班的具体节目，按节目顺序编排
注：注意时间控制
主持人：组织部负责人（负责线路与老师沟通，及时修改）
制作邀请函（实习部）：包括主题、实践等
发邀请函（组织部）：办公室配合
拉赞助（实践部）
签到表、节目单（办公室）
相关宣传（宣传部）：负责与学校说明横幅位置，并悬挂横幅在博客上宣传活动
申请报告办公室（组织部）：提前一周申请
预算与申请（组织部）：列明清单，与院领导沟通
展演节目(包括互动***)主要由组织部负责组织准备
租借、购置物品由组织部负责
奖项设置由组织部负责和准备好各奖项的奖状
排练安排：暂定5月第二周星期四。学生会各部门要按照活动流程积极做好自己的工作
六、现场安排：
1)现场装饰：宣传部、生活部、学习部
负责晚会现场布置及装饰（包括横幅），做到美观、健康
2)礼仪引导：文艺部
宴会开始前，迎宾、引导接待，并向入座领导和嘉宾发放矿泉水；晚会开始后礼仪小姐应保持仪表气质于左侧站成一排
3)现场签到：办公室
负责活动当天嘉宾及学生会成员的出席
4)灯光控制：汪荷怡(文艺部)
提前熟悉礼堂灯光按钮对应的灯光位置，并进行练习
5)座位安排：办公室
预计到场人数并合理分配嘉宾、演员与观众的座位并制作标示图张贴于座位上
6)维持秩序：办公室
负责全党的纪律和秩序，维护游戏环节的现场秩序，防止混乱的发生
7)多**操作：实践部
负责当晚的操作和后台工作
8)拍照摄影：宣传部
负责拍摄现场的后期总结，并将组展结果上传到医院博客上
9)道具管理：体育部
根据节目所需道具和设备（如桌椅）的准备，注意时间尽可能短，注意检查设备的质量
10)演员引导：生活部清楚晚会流程和节目顺序做好节目之间的衔接工作及时通知下一个节目作准备
11)收集评委结果并填写奖状以备发奖以及游戏环节发小礼品：学习部
12)会后清理：所有学生会成员
各部门应带走相关物品，清理现场，并签到
注：文艺部负责化妆的演员和主持人，可能需要其他部门的配合
七、节目流程策划
根据每堂课所报的节目进行选择，确保不重复
节目要积极阳光
在下周四彩排前确定
游戏环节组织部负责开场舞待定
注：各班节目尽量形势多样
八、后期总结
最后，组织部根据集体情况和团展效果，向亚团委学生会提交工作总结
九：联系人
组织部和各班及时沟通调整节目
阳光之行策划书【篇3】
活动主题：延续的阳光--童年一般过去时
活动背景及活动目的：
1。经过一个学期的相处，我们班级的和悦氛围逐渐形成，以新颖和阳光为主打的班级活动特色也越来越为同学们所认同和接受。
2。在这个短暂的学期中，同学们的生活因繁重的学习而日趋单调，亟需共同的话题和欢笑去为班集体注入清新的气息。
3。在一次偶然的讨论中我们发现：童年的记忆一直是大部分同学心中最甜美的秘密。在回忆分享的过程中，我们感受到了洋溢的喜悦和无拘束的率真。
基于对以上的观察和思考，我们初步确立了以童年的记忆为主题的团日活动，继续去寻找我们共同的快乐，继续去追逐我们06环科二班的阳光。
系列活动策划书：
活动一童趣游戏大游园
活动时间：5月26日下午3:305:30
活动地点：大学城中心湖附近
活动流程和内容
1.分组游戏.
以游园形式,在指定的地点设置小游戏,让同学们过去体验和游玩.每组由一男一女搭配组成.其中将有8个小游戏,每组要至少体验其中的6个.每个游戏点颁发特有小礼品给表现出色的小组,而体验过的小组将获得游戏点负责人的签名作为证明.
经讨论确定的8个游戏分别为弹玻璃球，跳飞机格，不倒翁，抛石子，拍公仔纸，吹肥皂泡，下飞行棋，跳橡皮筋(部分游戏资料见附件)
时间初定为3:30-4:50
2.集中游戏.
完成游玩任务的小组将在指定的空地集中,进行集体游戏.游戏内容将包括放风筝,跳大绳和红绿灯.同时还可以继续参加一些第一环节里面的小游戏.活动过后,集体回中大饭堂共进晚餐
时间初定为4:50-5:30
活动准备:
一,组织准备:
1.统计参加同学的名单,分好小组.此项须在活动前一周完成.
2.确定游戏负责人,制定规则.此项须在活动前一周完成.
3.选定游园范围和游戏地点,小组负责人确定现场布置方案,此项须在活动前五天完成.
4.确定工作人员和具体分工,此项须在活动前两天完成.
二,物质准备.
1,准备游戏所需物品和奖品(详细见预算),此项须在活动前两天完成.
2.交通工具准备,初定为自行车,为没有的同学借车.此项在活动前一天完成.
相关说明:
1.游戏环节强调的是体验而不是竞赛,工作人员和游戏负责人要力求引导同学们去找寻过去的愉快记忆,降低比赛性质.
2.游园的途中要让同学们注意安全,尤其在骑车过程中注意遵守交通规则.
3.鉴于天气影响,提醒同学们带好帽子和伞,防止天气突变.
4.游戏内容和形式要随实际情况做变动.
活动二,主题班会:延续的阳光--童年一般过去时
活动时间:5月26日19:3021:00
活动地点:公共教学楼多媒体课室
活动流程和内容:
1.视频展播.
由班级制作的小视频,内容以我们八十后的童年追忆为主.旨在找到共同的话题,勾起大家共同的回忆.时间约30分钟.
2.游戏环节:回到过去
趣味抢答,内容为我们儿时所经常接触的事物,共同找寻回忆,制造快乐氛围.
往事模拟,我们将抽取儿时的几个经典的小场景让同学们模拟,制造温馨气氛.
此环节时间约为30分钟.
3.主题揭示总结和同学们的感想交流.
阐释活动的主题,提出延续阳光的号召.同时让同学们交流感想,可以是针对童年的记忆,也可以是针对阳光这一品质.时间约为20分钟.
活动准备:
组织准备:
1.确定游戏环节的出题人员和视频的制作人员.此项须在活动前一周开始准备.
2.活动通知和宣传,此项须在活动前3天开始准备.
相关说明:
1.活动时不主张采用喧哗的形式,力求制造温馨气氛,引发大家的回忆与思考.
2.视频和游戏内容要能体现温馨的效果.
活动预算:
物品名称
用途
数量/件
总价/元
风筝
游戏
10
15
玻璃球
游戏
20
阳光之行策划书【篇4】
一、指导思想
以对党的教育事业高度负责的态度和精神，牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想；高度重视学校体育的重要性，充分认识落实中小学生每天体育锻炼时间的重要意义；促进儿童身心健康发展、体质健康水平不断提高，制定了小学“阳光锻炼一小时”活动方案。
二、工作重点
1、按照教学计划，开足开齐体育课时。
1—2年级每周5节体育课，
3—6年级每周3节体育课；
各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。
2、充分利用大课间分钟、课外活动，开展丰富多彩的小型体育活动。所有教师不得拖堂挤占。
三、统筹安排各项体育工作
1、学校在上午第一课后安排学生广播体操，安排高年级进行晨跑。
2、开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛，丰富学生课余体育文化生活。
3、校内校外相结合开展群众性体育活动。提倡布置家庭体育作业，家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充，学校要加强与家长的沟通，取得家长的支持与配合。
四、明确工作责任
1、学校分管领导对体育工作实行统一领导，确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位。
2、制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划，指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。
3、体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作，体育教师要加强儿童体育，配合学校开展体育工作，加强对学校体育工作的指导。
4、校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制，认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定，确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。
5、学校分管领导、体育教师、班主任（辅导员）要各司其责，履职到位；各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。
五、加强学校体育管理
1、体育课是实现学校体育目标任务的重要环节，学校将加强体育课教学管理，提高教学质量。体育锻炼课是落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径，必须做到有组织形式、有人管，并认真落实。
2、早操、晨跑、眼保健操对促进学生身心健康发展，具有重要作用，学校将加强管理、提高质量。
3、课外群众性体育活动，是学校体育的重要组织形式，必须坚持面向全体学生，做到内容丰富、形式多样、广泛开展。
4、继续坚持学生体育竞赛制度，做到小型多样、定期开展与经常性相结合。
阳光之行策划书【篇5】
6
果冻
礼品
1kg
10
小水枪(玩具)
礼品
8
4
58
注:其余的游戏物品通过借用或制作获得.
应急方案:
由于下午的游园方案对天气条件要求较大,故会在雨天时作以下操作.
活动方案:延续的阳光--童年一般过去时
活动时间:5月26日19:3021:30
活动地点:公共教学楼多媒体课室
活动流程及内容:
1.小组游戏:
游戏内容如正规方案活动一的游园环节,取消游园,改为室内游戏.保留的游戏有:跳飞机格，不倒翁，抛石子，拍公仔纸，吹肥皂泡，下飞行棋，跳橡皮筋,童年电子游戏竞技,趣味问答,其它内容大致不变.时间为19:3020:30
2.视频展播:具体操作如活动二.
3.主题揭示和总结以及同学们的感想交流.具体操作如活动二.
4.结束.
活动准备:
处了原有方案的准备外,须准备笔记本电脑和键盘,以供童年电子竞技时用.
附件:
拣石子游戏规则
1、比赛对象：比赛分两组进行，分数高者能得精美奖品一份。
2、比赛评分：每组分得6个石子，进行拣石子游戏，每个拣到一个石子得一分记。当各组比赛分数一样且低于5分时，比赛重新开始。当比赛分数都为5分时，则增加一个石子，再进行比赛。如果还是一样时继续增加一个石子，继续比赛。以此类推。
3、比赛奖品：比赛奖品在比赛结束后发给。比赛结束后在参赛者的卡片上签名，证明其队伍在此活动过。
4、注意事项：活动的主旨在于让同学体会到游戏的趣味性和玩得开心，因此不必太强调游戏的规则和竞争性。
游戏名称：不倒翁
参与人数：3或4组
游戏规则：
1.游戏分挑战方（2，3组）和阻碍方（1组），组之间为竞争关系，不可互相帮助。组内队友可互相帮助。
2.挑战方：在白线后往前跨越一步后单脚站住（若另一只脚触地则算犯规，犯规2次者淘汰），队友之间可互相扶持，在阻碍方试图碰触时可以任何方法躲避，前提是单脚站立不移动。
3.阻碍方在挑战方站稳后于白线后以任何方式尽量碰触挑战方，挑战方被触则淘汰，阻碍方踩线或跨越白线则算犯规，犯规2次者淘汰。
4.每组均有一次做阻碍方的机会。
胜负判定条件：成功碰触到最多挑战方的组获胜。若出现复杂情况由负责人判定胜负。
游戏名：飞行棋首先，飞行棋，大家都认识！
接着，游戏，由三组六人组成！
跟着，每组需要完成两架飞机的任务，男女各一！
接着，不限定起飞点数，都可以选择出击，大会要求节省时间没办法啊！
还有，其他规则就不作什么改变啦，不然会不知道自己在玩什么的！
最后，赢家有奖品！
好像好简单耶！
附全规则：
棋子的行进
在起点处每人轮流掷骰子一次，只有在掷得6点后，方可将一枚棋子由停机坪起飞至起飞点，并可以再掷骰子一次，确定棋子的前进步数；在游戏进行过程中，掷得6点的游戏者可以连续投掷骰子，直至显示点数不是6点或游戏结束。
棋子依照箭头所示方向，照外围飞完一周后，再至自己面前时，直向中间目的地飞去。只有当游戏者掷出的点数恰好等于棋子与终点的相差步数时，该棋子方可取得小旗返回停机坪。若大于相差步数，则棋子到达终点后掉头折返走完剩余的步数。
棋子行进到颜色相同的格子内，可直接跳至到前面颜色相同的一格；
棋子若行进到颜色相同而有虚线连接的一格，可照虚线箭头指示的路线，通过虚线到前方颜色相同的的一格后，再跳至下一个与棋子颜色相同的格内；若棋子是由上一个颜色相同的格子跳至颜色相同而有虚线连接的一格内，则棋子照虚线箭头指示的路线，通过虚线到前方颜色相同的的一格后，棋子就不再移动。
迭子的处理
棋子在行进过程中走至一格中，若已有他人棋子先在，则可将他人的棋子逐回停机坪。
回忆小时侯的点滴，
回忆童年那五彩的泡泡，
想要回到过去，
去追寻那属于内心深处
五彩的梦
欢迎来到泡泡王国，泡泡王国里有泡泡小精灵
您将在这里接受小精灵的考验，
通过考验者会得到您意想不到的泡泡礼品哦！！！
精灵小考验：请尊敬的朋友在泡泡精灵那里选取制作泡泡水所需的材料，
现场制作泡泡水，并且用泡泡水吹出泡泡。
在吹十次内吹出一个泡泡，即可得到泡泡小礼物！！！