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小学少先队活动计划

小学少先队活动计划

时间:2024-03-25 作者:方案模版网

小学少先队活动计划汇总。

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小学少先队活动计划 篇1

xx小学2014年少先队入伍仪式项目

尊敬的辅导员、老师和学生们:

大家好!在这春光明媚,充满希望的日子里,我们又有一批新队员要加入我们少先队组织了,在这里我们将举行隆重而简朴的入队仪式。首先,请各联合中队报告人数。

1(第一项):现在,我宣布xx小学少先队入伍仪式现在开始!今天仪式现场参加我们活动的领导来宾有:

大家欢迎!下面请少先队员敬献红领巾。

2、(第二项):下面举行升旗仪式,升中华人民共和国国旗,唱《中华人民共和国国歌》。(奏《出旗曲》)(体育老师喊口令)

三。(第三项):中国少先队旗帜。(奏《出旗曲》)

4、(第四项):唱《中国少年先锋队队歌》,指挥:张雪

5、(第五项):中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的地方,是建设社会主义和共产主义的预备队。党旗、国旗、团旗、队旗将以红色传递。

(执旗四位代表作简短讲话;生接旗后挥舞2回;呼号:“红色旗帜,代代相传”!2遍)

6(第六项):大队组委会成员宣布批准新队员名单

下面,我宣布:经少先大队部审核决定:一年级*** 等 40 名新同学被正式批准加入中国少年先锋队,二年级 *** 等95名新同学被正式批准加入中国少年先锋队,三年级*** 等 97 名新同学被正式批准加入中国少年先锋队,四年级 *** 等89名新同学被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!

(新队员排好队)

7、(第七项):授予队员标志

现在请指导员老师和老队员代表为新队员代表送上红领巾。(奏:《红领巾心向党》、授予者双手把红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。)

8、(第八项):下面,请本校少先队大队宣传委员 *** 带领新队员宣誓,老队员重温入队誓词。

大队宣传委员:“宣誓:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”

9、(第九项):中国少年先锋队的创立者是中国共产党,下面请少先队大队宣传委员带领全体队员重温队的基本知识。

旅宣传委员:我组织(中国青年先锋队);我们的旗帜(中国青年先锋队队旗);我们的标志(红领巾);我们的创立者(中国共产党)!敬礼!

10、(第十项):下面请老队员代表讲话。请新队员代表表决心。

接下来,我宣布新成立的少先队中队名单,分别是:一(1)*** 中队、一(2) *** 中队、二(1) *** 中队、二(2)*** 中队、三(1)*** 中队、三(2)*** 中队、四(1) *** 中队、四(2)*** 中队。

接下来,我宣布新中队的顾问名单。她们是:一(1)中队***老师、一(2)中队***老师、二(1)中队***老师、二(2)中队***老师、三(1)中队***老师、三(2)中队***老师、四(1)中队***老师、四(2)中队***老师,同学们鼓掌祝贺她们!

请少先队员向辅导员老师赠送红领巾。

11(第十一项):请指导员给中国队队旗

12、(第十二项):下面,请大队辅导员***老师讲话!

大队辅导员:亲爱的少先队员伙伴们:今天,看到又一批新成员加入到光荣的少先队员组织,此刻,我和你们的心情一样激动!

首先,我谨代表全体辅导员、老师和老队员,向新队员们表示热烈的祝贺!从今天开始,你们就是光荣的少先队员了,你们为我校少先队组织增添了新鲜的血液,老师请相信你们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信:

在红领巾的指引下,你一定会成为一只现实的飞鹰!!!

13(十三)少先队组织的活动的到了学校领导的关心和支持。让我们请校长讲话。

14、(第十四项):请大队辅导员***老师带领我们呼号!

旅辅导员:呼号:准备为共产主义事业而战!

(时刻准备着!)

15、(第十五项):退旗。

a:全体立正!退旗!(少先队员行队礼!奏退旗曲,)

a:礼毕!少先队员们,今天是新队伍入队仪式结束。

各班带回!

***小学

2014年5月30日

小学少先队活动计划 篇2

一、指导思想

为缓解紧张的学习压力,丰富学生的课余生活,锻炼学生的动手能力,让学生亲身体验生活,培养学生的合作精神与竞争意识,增强班级凝聚力,加强环保意识,融入大自然,陶冶情操。

二、活动任务

煎鸡蛋、煮面条

三、活动时间

4月12日,xx(星期四下午)

四、活动地点

春天的田野

五、活动对象

优秀少先队员

六、带队老师

崔红俊高传敏

七、活动准备

1学生准备:鸡蛋、面条、酒精、酒精炉、小锅、汤匙、油、洋葱、姜、蒜、盐、鸡精、胡椒粉

2、老师准备:开水、打火机、一次性碗筷、纸巾、水桶、垃圾袋。

八、活动过程

1、五人一个小组,选出一位组长,每人先煎一个鸡蛋,要求鸡蛋黄在中间,不能混,要完整,五个煎完后放在碗里待用。

2.小组一起煮一锅面条,然后在面条上撒五个煎鸡蛋,拍照,然后老师会选择最美丽,最美味的小组。

3、师生共享美食,小组间可交换品尝并点评。

4.清洁锅,清洁地板并将垃圾袋装满。

5、文艺联欢

6、返校并带回垃圾

7、每人写一篇心得或播音稿。

九、注意事项

1整个活动过程必须遵守纪律,服从组长的安排。

2不要向燃烧的酒精炉中添加酒精。在酒精完全熄灭之前不要添加酒精。

3、禁止私带冷饮和辣条

4、安全第一。

5、全体队员必须佩戴红领巾。

白莲乡中心小学少先大队

小学少先队活动计划 篇3

无为县实验小学少先队活动班试点工作

根据上级文件精神的有关要求和学校实际开展少先队活动活动班,制定了如下方案:

一、指导思想

认真学习贯彻党的十八大精神中国,贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,按照德育要求、育人为本,同时结合学校实际,开展符合学校需要的活动,本课以少先队活动课为特色。

二、领导机构

组长:丁静(校长)

副组长:吴克平(德育副组长)校长)奚长权(教学副校长)

魏彪(副书记)

成员:翟端李桂玲鲍瑞杰王崔(旅参赞) 3. 建立少先队教研组 1.教研组组长成员:吴克平 负责人:王翠 教研组组长:宋龙梅

成员:王宇、陈红梅、谢芳、张立军、王钦、孙秀翠、童超举、许望祥 2、教研组开展活动

(一)少先队活动课案例评价和一堂课每学年辅导员的演讲比赛。 (二)积极推进少先队活动班案例的完善。

四。活动对象及性质

(1)对象:全体五年级学生(2)少先队活动课性质

少先队活动课程是少先队结合班级智慧共同开发的课程。它是少先队组织的一门独特的课程,是一门从党支部继承下来的课程,一门新鲜、开放、充满时代气息、时代活力的课程。也是孩子喜欢、家长可以放心的一堂课。

四、少先队活动课表

小学一年级---六年级每两周有一节少先队活动课,用于开展少先队活动。同时,少先队活动课也将与学校德育教学活动相结合。如:利用升旗仪式、红领巾播出时间和课余时间,抓住重要节日、纪念日和重大纪念活动的机会,组织开展少先队活动。

V.少先队活动课内容

主要包括组织意识、政治启蒙、信念树立、道德导向等教育内容。

1.组织意识。 培养学生对少先队组织的认同感、荣誉感、责任感和归属感,以及党、团、队联系的组织意识。组织少先队学习遵守少先队各项规章制度,履行队员的权利和义务,服从团队决议,完成组织交办的任务。

2.政治启蒙。引导学生初步了解我国的国家制度和政治制度,培养初步的政治认知、情感、态度和价值观。帮助孩子了解中国共产党,了解党、国家、人民的关系,了解我国是共产党领导的人民当家作主的社会主义国家。让学生了解“中国梦”。引导学生树立崇高的人生观和价值观。初步树立走中国特色社会主义道路的志向。

3. 建立信心。启迪学生追求真善美,追求美好生活和社会理想,为世界观、人生观和价值观奠定正确的基础。引导学生领悟共产主义伟大理想,领悟“中国梦”,热爱伟大的祖国,热爱伟大的人民,热爱伟大的中华民族,展望美好的未来,初步树立不懈奋斗的信念为实现理想。

4.道德取向。帮助学生获得基本的道德修养,促进德、智、体、美、劳的全面发展。引导学生培养正直、善良、诚实、爱心等基本品格,养成良好的道德行为习惯,形成民族意识、科学意识、爱劳动意识和审美意识,锻炼强健体魄,培养良好的心理素质。

小学少先队活动计划 篇4

在中队长返回的同时,大队长转向下个中队:“请继续报告。”最后一个中队报告完毕,大队长就可以不说请继续报告了。

(二)大队长向大队辅导员报告

大队长向各中队全体少先队员发出“立正”口令,跑步到大队辅导员面前,敬队礼。报告:“报告大队辅导员,向着梦想前进主题活动准备就绪,请辅导员老师参加我们的活动。”敬队礼。

大队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,愿意参加你们活动,希望大队活动圆满成功!”大队长回原位,发出“稍息”口令,全体少先队员稍息。

二、活动过程(一)、出旗。

甲:全体起立、出旗!(奏《出旗曲》)(口令)立正、敬礼、礼毕!

1、乙:下一项,唱《中国少年先锋队队歌》(背景**起)甲:我们的队旗高高飘扬,星星火炬闪耀着金光。

b: 我们的球员昂首挺胸,雄心勃勃地追求梦想。甲:

全体队员,唱队歌。

(7) ,老队员代表——带领我们回顾少先队员的知识

我们是光荣的少先队员,

我们的组织是中国的青年先锋队,我们的创始人和领导人是中国共产党。我们的旗志是五星红旗和火炬,我们的标志是红领巾。

我们的呼号是——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:——“时刻准备着!”

我们的队歌是——《我们是共产主义**人》我们的作风是——诚实、勇敢、活泼、团结。

周:看,鲜红的旗帜在飘扬。

甲:听,时代的号角已吹响。

b: 让我们记住这个难忘的时刻,把我们的热情化作对祖国和少先队最深切的祝福。

甲:请听诗歌朗诵《红领巾之歌》,朗诵者四(1)中队。

乙:亲爱的少先队员们

乙:亲爱的少年朋友们

甲:让我们高高地举起拳头

乙:让我们雄壮的誓言飞扬

甲:全体立正,退旗!敬礼!(**停时)礼毕!

a: 现在我宣布,中国青年先锋队成立65周年庆典暨旅干部就职典礼结束!(**起歌声与微笑)

乙:请各班同学依次退场回教室。

附:诗歌朗诵:

诗朗诵:1,《红领巾之歌》

1.迎着明媚的阳光,

2.吐着清幽的芬芳;

3.我们是展翅欲飞的雏鹰,

4.我们是意气风发的少年。

合:我们是21世纪的主人,

我们是是光荣的少先队员。

1十一月,在蔚蓝的天空下,

2我的眼底掠过你飞扬的红色。

3.红领巾,在阳光下的飘动…

漂浮着,引领着我们纯粹的笑声。

1.2.3.4.啊!红领巾,你是红旗的一角,

革命先烈用鲜血将你染成。

合:我们入队的时刻

我们将五指并拢,

手,举过头顶,

让你红色的光荣,

系上我们的胸前。

12.在我们入队的时刻

仿佛听到,

毛主席在天安门广场前的宣言震惊了世界。

34.人民,激动欢呼的潮声。

托起新中国的五星红旗!

五千年的文化,

给予我们坚强的力量。

1. 3.百余年的风雨,

2、赋予我们不朽的智慧;

4、 党的阳光、雨露,

是我们最甜的乳汁,

3.祖国温暖的怀抱,

是我们成长的摇篮。

合:“好好学习,天天向上”

是我们的座右铭。

1.2条。董存瑞黄继光邱少云

是我们心灵中,

不可磨灭的英雄烙印。

1.请向灿烂的世纪传达我们的愿望,

2我们将成为天空中飞翔的雄鹰;

3.请传达我们对伟大祖国的承诺,

2我们要做社会主义事业的建设者和志愿者!

合:金星闪烁,火炬燃烧,

我们优秀的少先队员手拉着手,

肩并着肩,心连着心,

以红领巾的名义庄严宣誓:

我们将胸怀祖国,放眼世界,

积极实践,勇于创新!

全面准备,振兴中华!

2红领巾,你就像春天的映山红,

红领巾,你就像夏日里的太阳,

红领巾,你就像秋天里的枫叶,

红领巾,你就像冬天的火焰,

红领巾,你有无限的智慧去创造未来,

红领巾,你有坚强的斗志,

红领巾,你有着宽广的胸怀博采众长,

红领巾,你笑容灿烂,乐观向上,

红领巾,你有抱负和才华,

红领巾,你是五星红旗的一角,

红领巾,你是中华未来的希望,

红领巾,你是新世纪的明星,闪闪发光!

延伸阅读

生态环境工作计划汇总


按照自己对该岗位的理解,我们需要清楚我们下一阶段的工作计划是什么了。哪种工作计划值得推荐?方案模版网编辑为您搜集了一些有关“生态环境工作计划”的资料,我们提供这些信息希望能对您有所帮助和指导!

生态环境工作计划【篇1】

生态环境局工作总结和工作计划范文

xxxx年,在区委、区政府的坚强领导下,在市生态环境局精心指导下,我局坚持以习近平生态文明思想为指导,认真贯彻党的十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真落实中央、省、市、区委关于生态环境保护决策部署,紧紧围绕打好污染防治攻坚战,全区环境质量持续改善,人民群众对生态环境的获得感、幸福感和安全感进一步增强。

一、工作总结

(一)生态环境质量持续改善

截至xxxx年xx月xx日,xx区上顿渡城区环境空气优良天数xxx天,优良率为xx.xx%,PMx.x浓度均值为xx.xx微克/立方米,均达到年度考核标准 。每月组织对上顿渡火焰山县级饮用水源地水质进行监测,xxxx年xx全年水质均达到Ⅲ类及以上标准,水质达标率xxx%;每季度组织对xx个乡镇集中式饮用水源地进行一次水质监测,四个季度xx个乡镇饮用水源地水质均达到Ⅲ类及以上标准,水质达标率xxx%。

(二)疫情防控成效明显

xxxx年,一场突如其来的“新冠肺炎疫情”给生态环境治理带来一系列新的挑战,同时也给进一步加强和改善生态环境治理带来了新的机遇。主要做了如下工作:

一是切实履行环保职责,确保疫情期间生态环境安全。加强了对医疗废物处置中心环境监管,每天安排人员到园区工业污水处理厂和城区生活污水处理厂开展执法检查,同时,对全区乡镇(千吨万人)级以上集中式饮用水水源保护区开展执法巡查抽查,对上顿渡城区饮用水水源地开展隐患排查,并落实“一日一报”制度,保障了疫情期间全区人民群众饮用水的绝对安全。

二是积极参与全区联防联控,确保人员履职到位,抽调xx名干部职工,分成三个组组成疫情防控阻击队,参加了六水桥街办、青云街办、上顿渡等x个社区联防联控工作。较好地完成了联防联控任务,受到了社区和群众的一致好评。

三是助力企业复工复产,要求复工复产企业要始终把企业员工的生命安全和身体健康放在首位,要坚持一手抓疫情防控,一手抓复工复产,做到两手抓,两手都要硬。要求各企业在非常时期更加注重环保工作,确保废气、废水达标排放,规范处置各类危险废物,避免突发环境安全事故。

四是全力抓好疫情期间区委党校、城市便捷酒店二个疫情临时隔离点污水处理设施的安装,为全区疫情防控提供强有力的保障。

(三)污染防治攻坚战持续深入

第一扎实开展“蓝天”保卫战。强化燃煤污染治理,大力调整能源结构,在淘汰xx台xx蒸吨以下燃煤小锅炉的基础上,加强在用锅炉烟气排放的监管,对在用燃煤锅炉和其他重点废气污染源安装在线监测设施xx套,确保达标排放。强化城市大气污染治理,开展建筑施工工地及道路扬尘治理、渣土运输整治,督促落实施工扬尘治理“六个百分百”,对执法检查督查到的问题督促其进行整改。全面取缔露天烧烤摊点,督促城区xxx家餐饮店安装油烟净化设施。全面依法禁止露天焚烧行为,加强农作物秸秆综合利用和露天焚烧管控。

第二深入开展“碧水”保卫战。加强饮用水源地规范化建设,开展饮用水源专项整治行动,现有的x个城区集中式饮用水源地、xx个乡镇集中式饮用水源地,全部完成保护区划定和保护区树立标识、警示牌,实行水源地水质定期检测公开制度。在全区范围内实施“清河行动”,建立健全河湖保护管理体制机制,全面取缔各类保护区内的入河排污口,完成违规设置的入河排污口整改扫尾工作。持续开展废水重点单位排污在线监测设施建设,完成废水在线监测设施xx套,监督各重点排污单位稳定达标排放。全区xxx座小(x)型以上水库已全部退出水库养殖承包,实行人放天养,有效改善水库水质。严格控制农业畜禽养殖、水产养殖污染物排放,全区共关闭禁养区畜禽规模养殖场xx家,xx家大型规模养殖场粪污设施配套率xxx%。

第三有序开展“净土”保卫战。稳步推进建设用地污染防治专项行动,加强疑似地块管理,将x个关闭企业用地纳入疑似污染地块,责令x个污染地块土地使用权人开展场地调查。加强危险废物监管,对全区危险废物产生、使用、运销、贮存企业开展环境全面排查,对记录在册的xx家涉危险废物企业开展专项执法检查,xxxx年x月以来,发现并处置涉危险废物问题企业x家,责令停产整顿企业x家,下达行政处罚x家。全面完成xx区耕地土壤环境质量类别划分工作,农药化肥废弃包装收集试点工作已全面推开,收集各类农药化肥废弃包装物x吨。

(四)环保基础设施稳步实施

推进生活污水处理设施提标改造工程,项目已于xxxx年x月完成运行竣工验收,处理能力达x万吨/天,排放标准达到城镇污水处理厂污染物排放标准中的一级A标准。投资x.xx亿实施城区污水管网改造三年行动计划,目前已完成污水管网约xx公里、雨水管渠约xx.x公里,完成投资约x.x亿元。已完成三个水站和六个农村生活污水处理设施建设,目前全区已建成xx座农村污水治理设施,对农村生活污水进行收集处理,有效改善农村生态环境。

(五)突出环保问题整改推进有序

我区按照“清单制+责任制+销号制”的要求,建立了责任清单和工作台账,细化完善牵头抓总和一点一策方案,明确工作任务,细化工作措施,量化整治时限,实行拉条挂账。坚持全面整治和重点整治相结合,将专项整治工作和其他生态环境问题整改工作有机结合起来,对所有环境问题做到应排尽排,全面纳入动态管理清单。聚焦重点区域和重点行业,以及影响人民群众切身利益的突出环境问题,确定了改善生态环境质量、推进生态环保督察问题整改、抓好群众信访举报问题整改、防控环境风险隐患等整治工作重点。注重分类施策、精准发力,结合工作实际,针对不同类型情况采取有效举措,坚决防止整改“一刀切”和粗暴执法等生态环保领域形式主义和官僚主义问题,确保生态环境问题整改到位,取得实效。

扎实推进各类环保督察问题整改,一坚持压实责任,对照各级环保督察及“回头看”反馈的问题和交办信访件,逐条研究整改措施,逐项细化分解任务,并逐一明确整改目标、整改时限、责任单位,由牵头单位具体抓总,区分管领导亲自调度强力推进各类问题整改。二坚持问题导向。把各类环保督察问题整改作为生态环境保护工作的重要目标,把解决突出环境问题作为基本民生,以整改成效促进生态环保工作。三坚持督查问效。将各类环保问题整改纳入年度督查工作计划,同时区整改领导小组也不定期督查责任单位对问题整改措施的落实情况,区环委会多次在全区范围调度问题整改情况,区委、区政府主要领导和分管领导到现场亲自督导问题整改。

xx区xxxx年中央环保督察反馈的x个问题中,需限期整改的x个问题,已完成x个;需长期坚持或持续改善的x个问题,均达到序时进度。xxxx年中央环保督察“回头看”反馈的x个问题中,需限期整改的x个问题,已完成x个;需长期坚持或持续改善的x个问题,均达到序时进度。xxxx年省环保督察反馈的xx个问题中,需限期整改的xx个问题,已完成xx个,x个达到序时进度;需长期坚持或持续改善的xx个问题,均达到序时进度。xxxx年省环保督察“回头看”反馈的xx个问题,需限期整改的xx个问题,xx个已完成,xx个达到序时进度。

对中央和省环保督察及“回头看”交办的xxx件信访件,xx区上报已解决xxx件,完成率xx.x%。

(六)环境执法监管不断加强

(1)加大对抚北工业园区环境保护集中排查整治

一是于xxxx年x月,制定了关于开展抚北工业园区环境突出问题集中排查整治工作方案,成立了由局长担任组长、分管领导担任副组长的集中排查整治工作领导小组,集中二个月时间对园区内有废水、废气、危险废物产生的重点排污企业,特别是化工、造纸、印染、电镀、铜冶炼等行业企业及大亚木业(x)有限公司等重点排污企业进行排查。在排查中,对发现违法排污行为下达了限期整改通知书和停产整治通知书。如对x市萨弗隆有限公司因污染防治设施不到位,雨污分流不彻底被责令停产治理一个月;x飞达再生革有限公司因雨污管网不清、走向不明被停产整治x天。

二是针对园区雨水总排放口水质异常现象,我局会同园区管委会从xxxx年x月份开始集中x个月,对园区内所有企业进行排查整治,对排查发现的问题及时下发整改督办单,已下发督办单xx件,已责令停产整治企业xx家,行政罚款xx万元。

三是加大对抚北工业园区环境保护集中排查整治。xxxx年xx月x日开始,分两个组,每组由局领导带队,利用xx天左右的时间对抚北工业区、才都工业区及抚北镇境内企业进行全面排查,集中排查环境风险隐患,有效预防、控制因不遵守环保法律法规,不落实环保主体责任等引发的环境污染问题的发生。通过集中排查,及时发现环境隐患,查处环境违法行为,提高企业环境守法意识,确保园区生态环境持续稳定好转。目前,排查整治工作仍在进行中。

(2)建立环保夜查制度

针对园区一些企业利用晚上采取偷排等方式排放污染物的行为,从xxxx年x月份开始,从主要领导开始,每月安排班子成员带队进行夜查,并从xx月份开始,提高夜查频次,基本做到每周x次,将夜查工作进入常态化。夜查组通过采取不打招呼,直奔现场的方式,对涉水涉气企业生产,治污处理设施运行,企业环境管理环节等情况进行突击检查。通过不定时,不定期,不间断的高压环保执法手段,对园区内环境违法行为进行精准性打击,实现对各类环保违法行为的“零容忍”,促使企业做到全天候、全过程守法生产和排污,全面落实环保主体责任。

(3)高度重视长江经济带警示片反映问题整改

一是加强了领导,成立了整改工作专班;二是制定了整改方案,确保整改有步骤、按计划进行;三是压实责任,开展集中攻坚,确保长江经济带警示片反映我区x个问题按时间节点和整改要求落实到位。

(4)坚持执法从严。xxxx年共出动环境执法人员xxxx多人次,排查企业xxx多家次,责令停产治理企业xx家,限期治理企业xx家次,关停企业x家,移送公安部门案件 x件,行政拘留x人,行政罚款xxx.x万元。

(七)坚持以环境信访为抓手

进一步拓展环境信访投诉渠道,扩大人民群众对环境保护知情权、参与权、监督权。进一步完善现场执法与群众来信来访投诉处理责任,规范信访工作程序,提高办事效率,及时妥善处理各项环保投诉问题。有效减少了重复访、越级访和集体访问题,xxxx年共收到和接待群众反映各类环境信访问题的信访件xxx件,调处xxx件,处理办结率xxx%,较好地维护群众环境权益。

(八)坚持宣传教育为主,加大环境宣传力度

xxxx年我局加强了对环境宣传工作力度,提升环保法律法规的传播力度精准度。一是于x月xx日联合抚北工业园区管委会召开了园区企业环境保护警示会;二是创新“六五”环境日宣传活动,与有关部门开展了联合执法行动,开展了首次环保设施向公众开放活动,传唱“六五”环境日主题活动,“环保意识进校园”活动,举办了“六五”环境日主题宣传活动;三是发挥媒体宣传作用,与江南都市报签订了宣传协议,开拓了宣传版面,积极向省、市环保部门投稿,已被生态环境部采用x篇,省生态环境厅采用稿件x篇,市生态环境局采用稿件x篇,被xx工作简讯采用稿件xx篇。

(九)坚持以党建工作为引领,推动各项工作上水平

xxxx年我局认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,切实提高政治站位,把加强党建工作当做一项突出工作来抓。一是扎实开展围绕“好人主义之害”解放思想大讨论活动,认真按照区委的统一部署,积极组织开展专题学习,调查研究、征询意见、查摆剖析问题、专题研讨会取得了较好的活动效果。二是坚持“三会一课”制度和“党员固定活动日”,加强了基层支部的组织建设,纪律建设,作风建设,增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步提高了党员的先锋模范意识,积极营造勇于担当、敢于担当的氛围。三是全面落实从严管党责任,持续整治“四风”问题,坚持查处侵害群众利益的腐败行为。通过抓党建、促工作,我局在脱贫攻坚、创国卫、 房屋拆迁等方面取得较好成绩,推动了全局工作上水平。

(十)、坚持改进机关作风,加强对干部职工教育管理

面对环保工作任务重,压力大的状况,必须加强机关作风建设,这是全面完成全年生态环境工作目标的关键和保障。针对干部职工存在的作风问题,进一步完善了《干部职工考勤和请销假制度》、《工作人员行为规范》和《xxxx年干部职工绩效考评办法》等,用制度管人管事。为了提高制度的执行力,局成立了作风建设督查组,每天对干部职工工作作风情况进行督查,一经发现,坚决按制度规定进行处理。xxxx 年共约谈干部职工x人,经济处罚x人,做到真管真严,敢管敢严,推动了机关作风进一步好转。

为了压紧压实干部职工责任,进一步增强全局干部职工完成工作目标的紧迫感、责任感和使命感,我局对执法分局人员进行了调整和分工,将每个干部职工的工作岗位落实到每个乡镇和园区企业,明确工作职责和任务,使每个干部职工人员肩上有担子,有责任。同时我们还细化全年工作目标方案,排定每周、每月工作计划,做到每周一调度,每月一总结,促进全局各项工作有条不紊地开展。

二、我区生态环境存在的问题和不足

目前我区生态环境存在的问题和不足,主要有如下几方面:

(一)绿色生态产业发展不够。传统制造业升级改造较慢,产业结构还不合理,产业层次不高,战略性新兴产业和现代服务业、绿色生态农业、低碳交通业、低碳建筑业、特色林业绿色旅游业、节能环保产业等发展不够,需要大力推进经济绿色低碳循环发展和绿色低碳产业体系。

(二)环保问题整改还不够。对各类环保督察反馈问题虽能按时序进度整改,但能够提前完成整改的不多,与上级的要求还有一定差距。涉及本地的个性问题整改抓得紧,共性问题整改的还不够,持观望态度,推动共性问题解决力度还不够。具有明确时间节点的问题整改抓得紧,长期坚持和持续改善类问题整改的动力不足,整改中自我目标不够清晰,整改效果有待提高。工程性措施整改进度较为滞后,因财政压力大,可用财力吃紧,整改治理项目的投资保障能力不够,城区污水管网、园区污水管网整改工作进展不快。

(三)企业生态环境保护意识还不强。在项目建设中,部分企业重建设开发轻环境保护,运行过程中中经济效益忽视环境效益,重经济利益轻社会责任,少数企业甚至偷排逃避监管。

(四)生态修复治理方面还有很多不足。生态保护历史欠账较多,任务相当繁重。生态治理工作还存在管理职责分割,产业发展协同机制不够的问题。存在生态治理修复目标重数量轻质量。生态系统管理长期以来以问题为导向,以维持和提高生态系统数量和面积为目标,对提升生态系统质量和生态系统服务功能关注不够。生态修复资金不足。由于地理区位的自然禀赋,我区位于抚河下游,处于全市各县区的最末端,不属于重要生态功能区,未列入国家、省有关生态治理和生态建设的试点,争取的国家专项补助资金不足,与其他县区相比生态补偿及流域补偿资金明显不足,基本没有生态补偿资金,只能依赖本地财政资金,要彻底解决生态欠账历史遗留问题,完成保护和修复任务,资金缺口很大。

(五)水污染防治工作还需加强。地表水环境质量持续改善困难大,农业畜禽养殖分布散、规模小、数量多,养殖废水收集处理难度大,种养结合的生态养殖发展模式有待进一步推广。农村污水处理设施覆盖面低,农村污水治理模式选择困难,投入资金不足,农村污水治理设施运行保障能力不足,污水处理设施运行效果发挥不够。我区现有农村污水处理设施xx套,因起步晚、实施难度大、资金困难等原因,xx区农村处理设施数量、污水收集处理规模、受益人口在全市都属于相对落后位置。城区污水管网建设滞后。老城区过去管道基础未按规范施工,导致管道沉降错位,出现渗漏现象;老城区原有规划科学性不高,地质条件差,雨污分流改造及旧城区污水管网改造十分困难,未做到污水收集全覆盖。抚北工业园区集中污水处理设施配套管网设施陈旧、不够完善,污水主管虽已建成,管网维护不够到位;工业污水处理厂一级A标准提标改造工程进展仍需进一步加快。

(六)大气污染防治工作难度大。空气质量部分指标改善不够明显,还存在不稳定因素。xxxx年前xx个月,空气质量虽然达到二级标准,但臭氧出现时有超标现象,农村秸秆露天焚烧屡禁不止,部分乡镇、村组巡查不到位,影响了空气质量总体改善效果。燃煤锅炉淘汰整治难度大。xx蒸吨以下燃煤锅炉虽已按期淘汰关闭,但xx蒸吨燃煤锅炉淘汰任务仍很艰巨。餐饮油烟治理设施使用不规范,在营业规模餐饮单位已全部安装油烟净化设施,但油烟净化设施使用不规范,定期清洗不够,使用效果不佳。建筑扬尘治理施工企业主体责任落实不到位,存在扬尘治理体系不健全,防治措施不到位,施工现场布局不合理,施工方为抢工期,未按规定施工,建筑工地扬尘治理经费投入不足,甚至接受处罚后仍未整改到位的情况。

(七)土壤污染防治工作有待提升。畜禽养殖粪污有机肥替代化肥使用率不高,奖励机制还未形成,养殖粪污资源化利用最后一公里仍未打通。危险废物的收集贮存、转移运输和处置能力不足,辖区内缺乏针对小微危废产生单位的转运、处置单位,造成危废处置不及时。xx区xx家涉危废企业中大部分为年产危废x吨以下的小微企业,日常产生的危险废物量少、种类杂且分散,转移处理费用又较高,造成危废处置不及时,存在一定的环境安全隐患。

三、工作计划

全面开启xx生态文明建设新征程。

xxxx年是生态环境保护“十四五”规划的开局之年,我们要全面贯彻落实党的十九届五中全会精神,深入贯彻习近平生态文明思想,自觉对标“十四五”生态环境保护目标,在巩固“十三五”环境保护成效的基础上,开启xx生态文明建设新征程,为实现xx高质量、跨越式发展奠定坚实的生态环境基础。

(一)坚定不移贯彻新发展理念。保持加强生态文明建设的战略定力,处理好发展与保护的关系,以生态环境高水平保护推动经济高质量发展。大力推动“三线一单”(生态保护红线、环境质量底线,资源利用上线和生态环境准入清单)落地应用,发挥生态环境倒逼、领导、优化和促进作用。加快推进绿色低碳发展,大力发展节能环保产业,推动重点企业绿色化改造,持续做好常态化疫情防控环保工作,积极主动服务“六稳”“六保”。

(二)深入打好污染防治攻坚战。保持改坚力度,延伸攻坚深度,拓展攻坚广度,更加突出精准治污、科学治污、依法治污,深入打好蓝天碧水,净土保卫战。突出抓好抚北工业园区环境治理,以零容忍的方法严厉打击环境违法行为。以补齐城乡污水收集和处理设施短板为关键,推进城镇污水管网全覆盖。因地制宜推动农村生活垃圾处理和污水处理,改善农村人居环境。以土壤安全利用、危险废物强化监督利用处置为重点,持续实施土壤污染修复防治计划。坚决守住自然生态安全边界,紧盯核辐射安全,“一废一库一品”(危险废物、尾矿库,化学品)等领域,有效防范和化解生态环境风险。

(三)着力构建生态环境治理体系,全面实行排污许可制。落实生态环境损害赔偿制度,全面安装在线监测设施,加强生态环境科技创新和成果转化。以垂直改革为契机,建立完善生态环境保护综合行政执法体制。加强行政执法队伍能力建设,不断提高生态环境监管水平。

(四)建立多部门联动机制。按照“管发展必须管环保,管生产必须管环保”责任要求,建立公安、环保、国土、城管、林业、交通、农业农村、水利等相关部门打击生态环境违法行为联动工作机制。特别对有重大隐患和“散乱污”的企业要加强排查处理力度,严格把好污染防关。着力构建齐抓共管、各负其责大生态环保格局。

(五)加强领导,加快打造生态环保铁军。以政治建设为统领,加快打造生态环保铁军。为生态环境保护事业发展提供坚强的组织、作风和纪律保证。

xxxx年,站在新的起点,面对新目标,我们要深刻领会和贯彻落实中央的新部署新任务新要求,巩固“十三五”生态环境保护工作成效,持续奋斗,持续攻坚,认真完成xxxx年全年工作目标任务,为实现“十四五”时期生态环境保护工作目标开好头,起好步,为全面实现xx高质量跨越性发展保驾护航。

生态环境工作计划【篇2】

按照区委、区政府的要求,现将我街道xxxx年工作总结和xxxx年工作计划汇报如下:

一、xxxx年工作总结

(一)主要经济指标完成情况

xxxx年完成固定资产投资xxxx万元;规模以上工业产值xxxx万元,占年任务xxx%;社会消费品零售总额x.xx亿元,占任务xxx%;新增中小企业x户,占任务xxx%;净增个体工商户xxx户,占任务xxx%;农村居民人均可支配收入年增长x.x%。

(二)深入推进农村产业发展

一是继续巩固发展“塬上抓实传统农业,塬畔及川道做大特色产业,八里塬发展非农产业”的产业结构格局,八里、白鹿塬上发展优质小麦及西瓜种植;川道发展优质葡萄、樱桃、草莓等xxxx余亩;八里塬依托东部建材基地,发展工业,带动第三产业,加速地区经济发展。二是大力发展乡村旅游产业,重点打造xxxx亩“花海梯田”景观,建成观景步道xxx米,观景平台x座等相关基础配套设施。三是不断提升辖区农家乐服务质量,带动乡村旅游观光产业发展。四是大力培育发展现代农业示范园,浐水源、果优特等现代农业示范园以发展成为x地区著名农产品商标企业。

(三)突出抓好民生各项工作

一是全力推进脱贫攻坚工作。扎实开展春季攻势、夏季会战、秋季攻势各项工作;按照入户宣传、村级民主评议、核实认定、村内公示、街道核查等工作步骤确定拟退出户xx户xxx人;召开帮扶干部联席会及业务培训会xx次,指导帮扶干部做好拟退出户脱贫退出工作;扎实做好扶贫档案整理和数据系统录入工作;完成x个村“爱心超市”建设工作;xx户贫困户危房改造项目已经完工,并已按时入住;针对中央省市区督查反馈问题,全面启动街道问题整改活动,集中时间对所有问题进行集中整改。二是加大民生保障力度。对辖区低保、五保户做到应保尽保,目前农村低保户xx户xxx人、城镇x户x人,五保xx户xx人,集中供养xx人。完成劳动力转移就业xxxx人,占比xxx%;完成城镇新增就业xxx人,占比xxx%;全面完成浐水源社区便民服务中心硬件建设。三是全面提升辖区教育、医疗、卫生服务水平。制定《xx街道教育教学工作奖励方案》,表彰优秀教师与考生,落实签约医生制度,对长期慢性病贫困户免费领药定期上门诊断。

(四)全面强化生态环境建设

一是全力落实“河长制”。x名街道级河长、xx名村级河长、x名巡河员、x名督查员实现常态化巡河,发现问题xx余起,全部整改到位;每月第二周的星期二、第四周星期四持续开展“跟着河长去巡河”主题活动,浐河xx段初步实现了“河畅、水清、岸绿、景美”目标。二是层层推进农村环境治理。加大农村环境卫生整治力度,扎实开展“烟头革命”、“厕所革命”、严格落实“路长”责任制;各级路长定期巡查、履职,定期检查xx名路长履职情况,对反映问题及时处理;每月组织街村干部、保洁员开展“烟头革命”活动x次;加强公厕管理和人员考勤。三是全面推进植树增绿。完成绿化造林xx余亩,栽植女桢、樱花xxxx余株,对主干道行道树统一修剪、刷白、补植,增加辖区绿色覆盖面。四是狠抓铁腕治霾工作。切实落实网格长、网格员工作职责,坚持每月专项巡查辖区企业、工地、重要路段x次,确保无扬尘污染现象发生;扎实开展禁烧工作,实现“零火点”的工作目标;扎实开展散乱污企业治理工作,完成“两断三清”x家,正在提升改造x家。五是扎实开展清洁乡村行动。通过广泛发动群众,按照“村不漏组、组不漏户”的原则,创建活动实行辖区全覆盖。各村由粗转细,将阵地从沿村道路转向背街小巷,不漏掉一个死角、不放过一砖一瓦,街村干部亲赴现场与群众一起动手,掀起整治新热潮,全力推进“清洁乡村行动”。截止目前,截至目前,出动人员xxxxx人次,各类机械xxxx辆次,拆除违建xxxx处(旱厕xxxx处),清理杂草xxxxxx米,清理垃圾xxxxx方,清理三堆xxxx处。辖区各村面貌有质的提升。投入xx余万元资金对街道机关外立面、电路、门窗、室内进行提升改造,实现美化、亮化,创建优良的办公环境。

(五)加速推进重点项目建设

加快长安新型建材产业园x号厂(xx有限公司)建设进度;加快推动民用天然气站和消防站建设;配合区建设局全力做好小城镇建设任务。

(六)不断深化社会治理工作。

配备专职人员x名,排查化解矛盾纠纷;在辖区开展“平安创建”宣传活动xx余次;强化对xxx名中心户长,xxx名红袖章队伍管理;全面推进各村视频监控系统建设,在辖区安装摄像头xx个;严格控制群体性事件发生,全年无赴京进省集访事件发生。完善防汛应急预案,时刻监测滑坡地带安全隐患,确保群众生命财产安全;坚持在辖区企业开展安全生产日巡查;开展安全培训x次;辖区无一例安全事故发生;对村庄、商店、家宴进行定期检查并登记备案,无一例Ⅲ级以上食品安全事故和重大药害事件发生,无重大农产品质量安全事故发生。

(七)扎实做好宣传教育文化工作

每周坚持对校园安全及周边环境进行例行检查x次;持续开展“文明家风家教”、“十星级”文明户、“长安好人”等系列活动评选活动;今年共推选“长安好人”x人,十星级文明户xx户,推荐区级道德模范x人;奖励xx名优秀中、高考学生x.x万元;村综合文化服务中心达标率xxx%;开展惠民文化演出活动x场次;完成xx村文化礼堂项目,丰富群众业余文化生活。在省市级以上媒体发表宣传报道xx篇,在区级以上网络媒体发表宣传报道xxx余篇,发布微信、微博、美篇等信息xxx余篇,宣传思想文化工作呈现蓬勃发展的良好势头。

(八)全力抓好基层党建工作

强化基层组织和党员干部队伍建设;提升街道党校办学水平;全面完成村级三委会换届选举工作;扎实开展干部作风排查整改活动;在各级党员干部群众中认真宣传学习贯彻党的十九大精神,服务乡村振兴战略;继续推行“移动办公桌”服务机制,着力构建勤下村、常走访的服务连心机制;强化作风建设,大兴干事文化,加速追赶超越,锻造一支xx铁军队伍。

二、存在问题及主要原因

一是经济发展相对滞后。受区域环境位置影响,与其他兄弟街道相比,经济基础薄弱,企业入驻数量不多,税源有限,财政增长乏力;二是基础设施相对薄弱。统筹城乡发展仍不平衡、不均衡,辖区基础设施相对落后,群众生活水平有待进一步提高。

三、xxxx年工作打算

下一步,我们将重点抓好以下六个方面的工作:一是抓好产业发展。促进辖区内一二三产业融合发展,鼓励引导农业园发展壮大;吸引社会资本打造xx村、xx村沿白鹿原畔xxx余处空闲院落,整体包装,发展民宿旅游。继续完善“花海梯田”景观基础设施建设,加强宣传,打造乡村旅游景点,带动一批旅游观光产业发展。二是打好街道脱贫攻坚战。深化干部联户帮扶工作,紧盯各户致贫原因及存在的短板,按照“缺什么补什么”原则,因户制宜、因人施策,按预定目标逐步实现脱贫任务。三是抓好生态环境保护工作。加快启动街道污水处理厂使用,净化生活污水;坚持对辖区重点部位进行日巡查,严肃查处非法采砂、破坏环境现象。四是强化重点项目建设。保障长安新型建材产业园良好投资环境,力争规上有新的增长;完成民用天然气站和消防站建设。五是突出抓好美丽乡村创建工作。切实增强建设美丽乡村的责任感和紧迫感,咬住目标抓进度,改善农村人居环境,提升农村公共服务水平,按照“五个美丽”样板,着力打造x—x个示范村,强化美丽乡村示范带动作用,走出一条具有xx特色的美丽乡村建设新路子。六是持续抓好基层党组织建设。扎实推进党建各项工作;整顿软弱涣散党组织,确保按期销号;对党员进行严格管理;深入推进“两学一做”学习教育制度化、常态化;严格落实三会一课、民主生活会、民主评议党员、“四议两公开”等制度,规范支部活动,约束党员行为,打通服务群众最后“一公里”。

我们将进一步深入贯彻落实落实区委要求,真抓实干、埋头苦干,推动各项重点工作再上新台阶、再创新业绩!

生态环境工作计划【篇3】

xxxx年以来,我局按照国家、省、市、县生态环境保护决策部署,坚持以问题为导向,聚焦大气、水体、土壤等重点环境领域,积极作为,切实肩负起新时代环境保护和生态文明建设的职责使命,全县生态环境事业呈现出良好的发展态势。

一、xxxx年生态环境工作概况

(一)加强党建,扎实开展主题教育。印发年度党建工作要点,压实机关党建工作责任,全面落实新时代党的建设总体要求。印发年度党风廉政建设及反腐败工作要点,明确任务和分工,明确廉政风险点及防控措施。认真落实意识形态工作责任,加强阵地和队伍管理,开展新媒体清查,实施意识形态季度研判制度。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,组织各类学习活动xx余次,广泛开展意见收集,收到各类意见建议xx余条,全面开展问题检视,班子和全体党员查找出x大方面xxx余个问题,深入开展调查研究,完成调研课题x个,牵头开展生态环境方面问题专项整改,制定x大类整改措施。

(二)持续发力,生态文明建设取得新进展。制定并实施《xx县生态文明建设行动计划(xxxx-xxxx年)》,xxxx年x月被授牌为“x市环境健康研究基地”。编印《xx县环境功能区划(xxxx-xxxx年)》,划定一级区x个、 二级区x个和三级小区xx个,实现环境保护分区精准化管控和分类精细化管理。完成生态保护红线勘界定标,配合开展生态保护红线评估修订。编制《xx县自然资源资产负债表》,加强自然资源管理,推进经济社会与资源环境保护协调发展。申请国家有机食品生产基地建设示范县(试点)验收。

(三)综合施策,全面打响蓝天保卫战。

一是夯实基础保障。制定年度大气污染防治工作行动方案和夏季臭氧污染防控行动方案,划定xx县高排放非道路移动机械禁止使用区。

二是完善督查机制。制定大气污染防治专项督查方案,建立日常专项督查机制,发现并通报问题xx个,xx个单位因连续被通报两次接受了谈话提醒。

三是加强科技治霾。开展NOx和VOCS走航检测x次,完成企业有机物污染抽测xx家、油气回收装置抽测xx家,查处加油站x家。

四是强化机动车尾气治理。加强非道路移动机械监管,核发非道路移动机械标志xxx个;开展联合柴油货车路检xxx辆,查处超标车辆x辆。

五是提升行业管理水平。开展砖瓦窑绿色标杆企业打造,现场调查、深入研究,编制砖瓦窑行业绿色管理规范。截至xx月xx日,xxPMxx、PMx.x浓度值分别为xx.xμg/mx、xx.xμg/mx,环境空气质量优良天数共xxx天,优良率为xx.x%。

(四)多措并举,不断提升水环境质量管理水平。

一是强化水质监测与分析。对xx个地表水断面开展监测与分析,邀请“专家坐诊”,利用模型构建对全县水环境污染源来源进行“问诊把脉”。

二是加强工业污染防治。全面开展工业污染源问题排查,共检查涉水企业xx家次,下达整改通知书x份,立案调查涉水环境违法行为x起。

三是强化饮用水水源地规范化建设和问题整改。完成乡镇饮用水水源地环境问题排查,完成成佳水厂保护区划分。强化风险防控,修订《xx县饮用水水源地突发环境事件应急预案》,对长滩湖饮水源取水口农业种植进行清理,强化视频监控。

四是开展区域联防联控。与名山区达成《环境保护领域合作框架协议》,建立跨区域环境联合检查机制,开展联合检查x次,召开联席会议x次。截至x月,我县考核断面水质好转,长滩湖水质为Ⅲ类、五星断面水质为Ⅳ类;集中式饮用水水源达标率xxx%。

(五)统筹规范,持续深化土壤和固废污染防治工作。编制《xx县土壤污染治理与修复规划》,完成市控企业土壤自行监测x家,完成农田灌用水水质和xx个乡镇污水处理厂周边土壤监督性监测,开展企业用地土壤信息调查xx家次,有序推进华福退役场地治理与修复项目。严格落实危险废物转移电子联单制度,加强危险废物备案登记,深入涉危企业开展检查指导xx余家次。配合完成机滤处置项目验收,核发废矿物油收集暂存项目危险废物收集经营许可证x个。

(六)加强监测,有序推进生态环境监测网络建设。建设小型空气标准监测站x个、废气排放监控点x个、水质自动监测站x个,做好x个环境空气质量自动子站、xx个网格化微型空气站的运维工作。完成饮用水水源水质监测、xx个断面水质监测等水环境质量监测任务。同时,积极开展污染源监测、农村环境质量监测等,共获取监测数据x万多个,为环境治理提供了数据支撑。

(七)强化宣传,努力提高全民生态环境保护意识。在县委中心组学习(扩大)会上举办打好污染防治攻坚和生态环境保护专题讲座。成立x市生态环境志愿服务联合会xx分会,开展地球日 “全民公益日?长滩湖饮用水源保护”、环境日 “爱护环境?保护地球”等环保主题宣传教育活动,组织全民植树、暖冬温暖回家路等志愿者活动xx余次,新创建x市环境友好型学校x个。在新浪网、人民网、《环境经济》杂志等平台发布文章xx篇,“xx环保”微信发布信息xxx篇,“xx环保”微博发布信息xxxx条。

(八)依法行政,大力加强生态环境法治建设。持续推进全国第二次污染源普查,加强“双随机”执法抽查,共抽查污染源xx家次。立足群众环境诉求,高效率办理环境信访投诉,共办理环境信访投诉xx件,全县未出现环保重大上访、群访事件。加大违法排污打击力度,严肃查处环境违法行为,共立案调查各类环境违法行为xx起,立案查处xx件,下达处罚决定金额xx.x万元,实施查封扣押x家,限产、停产x件,移送公安机关实施行政拘留x件。积极推进环保督察反馈问题整改,已完成xx项任务的整改和销号,有序推进剩余xx项任务的整改。

(九)优化服务,扎实推进国际化营商环境建设。推进“仅跑一次”行政审批制度改革,实施建设项目承诺制审批,共审批建设项目xx个,其中承诺制审批xx个。开展排污许可证网上申办,共核发排污许可证xx个。探索做好企业信用修复,撤销公示到期企业处罚信息xx条,完成企业信用修复x家。推进柔性执法和差异化执法,下达整改通知书xx余份,帮助企业整改环保问题xxx余个。

二、存在问题和不足

(一)环境质量持续改善仍面临较大压力。新形势、新任务带来新压力,环境质量与人民群众的期待相比还有差距,大气、水环境质量持续改善难度不断加大。

(二)生态环境保护形势依然严峻。一些生态环境保护突出问题尚未根治彻底,农村生活污水治理难、扬尘控制难、以NOX为代表的大气有机物污染治理难等难题仍未解决,环境违法违规现象时有发生。

(三)生态环保工作仍然存在薄弱环节。机构调整后生态环境保护职能部门的职责还需明确,存在基层环境监察执法队伍力量薄弱,信息化水平不够,监测网络有待进一步完善等现象。

三、xxxx年工作计划

(一)深化央督“回头看”反馈意见落实和整改。组织实施《xx县贯彻落实中央生态环境保护督察“回头看”反馈意见整改实施方案》,严格对标对表,落实整改,对已整改问题开展“回头看”,防止问题反弹。持续推进央督反馈问题整改销号,全面排查梳理其他影响生态环境的问题,巩固扩大整改成果,做好省生态环境保护督察迎检工作。

(二)坚决打赢污染防治攻坚战。坚决打好污染防治攻坚战,持续改善环境质量。

一是着力提升大气环境质量。建立完善的部门、区域联防联控机制,启动《xx县空气质量达标实施方案》编制,精准治理扬尘污染,强化科技治理,开展二氮溯源和治理,强化机动车和非道路移动机械监管,力争xxxx年PMx.x小于xxμg/mx。

二是改善水环境质量。加快推进xx县域污水处理厂及配套管网建设工程PPP项目,加强鱼塘水产养殖尾水排放管控,协调增加生态来水,开展入河排污口排查整治,持续做好饮用水源规范化建设,力争xxxx年长滩湖断面水质达到地表水Ⅲ类标准、五星断面水质达到地表水Ⅲ类标准。

三是持续开展土壤污染防治。组织开展《土壤污染防治法》的宣传和贯彻执行,实施《xx县土壤污染治理与修复规划》,开展各类土壤风险隐患排查和监督性监测,开展华福润滑油废旧场地的土壤治理与修复。

(三)加强生态文明建设。以迎接国家生态文明建设示范县复核为重点,制定工作方案,明确责任分工,督促和指导县级各部门做好复核迎检相关工作。加强生态文明载体建设和宣传教育,持续做好环境友好型学校创建工作。积极探索生态价值转化,推进“环境+健康”发展。启动xx县“十四五”环境保护规划编制,全力做好x市生态文明建设示范市的验收工作。

(四)加强环境监管和服务。加强环保队伍、规章制度和基础设施建设,依法开展环境监测和监察执法,稳步推进污染源普查。加强环境风险防控,强化危险废物监管和核与辐射安全管理。深化承诺制审批制度,建立重大项目审批绿色通道,推进企业环境信用监管制度改革。

生态环境工作计划【篇4】

xxxx年以来我局坚定不移践行“两山”理论,以改善环境质量为主线、以守护生态良好为底线,以中央、省级环保督察整改和创建省级生态文明示范区为抓手,奋力打好治水、治气、治土、治废四大战役,全力迎接第二轮中央环保督察,为“美丽x”建设提供生态环境保障,各项工作进展顺利。

一、上阶段工作亮点

(一)生态优先,助力x绿色发展。一是在区级机关各单位的全力支持下,我局牵头几经易稿完成省级试点《山水林田湖草生态保护修复工程试点实施方案》,x月成功申报,x唯一。该试点每年获省级财政补助xxxx万,连续x年。方案实施后将在我区构建完整的山水林田湖草生态系统,为全省实施山水林田湖草生态保护修复提供可借鉴、可复制、可推广的“x经验”。目前,xxxx年度我区安排山水林田湖草生态修复试点的x个工程,正在积极推进中,总投资x.xx亿元,其中省级山水林田湖草生态保护修复专项资金安排xxxx万元。二是积极筹划院地合作,今年x区人民政府与生态环境部x环境科学研究所签订生态环境保护战略合作协议,未来双方将在科技攻关、科技成果产业化、人才培养、科学普及等多形式、多层次全面合作,共同打造院地合作新典范。三是x-xx月份全区生态保护与环境治理业重大项目投资达到x.xxxx亿元,同比去年增长xx.x%,位列全市第二,x月xx日全市生态环境与环境治理业投资工作现场会在黄召开,我局作典型经验交流。

(二)优化服务,促进民营经济发展。我局进一步扩展和民营企业双方沟通的渠道和平台,变“坐等”为“上门服务”。在xxxx年累计上门服务企业xxx家次的基础上,xxxx年我局部署开展“三服务”活动,成立专班,下设服务组,出台《三服务活动方案》,召开动员部署会,班子成员以上率下、分头带队、深入企业“五问关怀”,发放征求意见表、问题分解责任到人、每周跟踪动态更新。采取“一企一策”方式,集中精力依法为企业解决生态环境领域存在的难啃问题,并从环评咨询、污染治理设施运行、在线监控、应急处置等环节为企业提供技术支撑,引导企业向环境管理规范化转变。截至目前,我局今年共走访企业xxx余家,收集问题、建议xx个,已全部解决并进行“回头看”全覆盖。

(三)创新改革,着力提升政务水平。纵深推进“最多跑一次”改革,减环节、减材料、减时限,xxxx年至今共有xx个项目享受改革红利,占全部环评备案、审批量的xx.x%。全面推行代办制,全局xx大项、xx小项办事事项已实现xxx%“零次跑”。在全市率先开展x经济开发区和x智能模具小镇范围内“区域环评+环境标准”改革。今年x遂昌县来x学习交流生态环境损害赔偿制度全省首例案件。

(四)合力攻坚,强化精准污染防治。

增蓝天。xx医化企业在x率先达到远高于国家标准的新省标DBxx,在此基础上,今年我局全面实施长效管理措施:实施x家医化企业废气排放口在线监测监控系统和微型环境VOCs监测监控系统的建设,加强企业LDAR系统运行管理。完成xxx家“散乱污”企业整治任务,完成率xxx%。以xx区域工业企业生产场地和道路扬尘控制为重点开展扬尘污染防治专项整治。推进柴油货车污染治理,加强新生产车辆环保达标监管,完成xxx辆老旧车辆淘汰;开展非道路移动机械摸底调查和编码登记,发放环保标牌,实现一台机械一个环保标牌。全区建成x个环境噪声自动监测点位,实现对x、x、x、xa声环境功能区噪声的自动实时监测。今年x-xx月份空气优良率xx.x%;PMx.x均值xxμg/m^x,同比去年下降xx.x%。

保碧水。x系统推进饮用水源保护:以长潭水库“全国湖泊生态环境保护试点”为依托,投资xxxx万元实施xxxx年xx溪、小坑溪与象岙溪入库溪流生态湿地工程,目前已进场开工建设,预计年底基本完工;启动长潭水库生态缓冲带划定及其生态修复,目前已委托中国环境科学研究院完成方案初稿、已召开征求意见讨论会,待国土生态红线规划调整后定稿。x深化涉水行业整治提升:全区x家企业开展x省水污染防治行动特色行业整治,均已完成;积极推进“污水零直排区”建设。去年我区地表水功能区达标率xx.x%,同比xxxx年上升xx.x%,跨行政区域河流交接断面水功能区达标率xx.x%,与去年同期相同。长潭水库坝口国控断面达Ⅰ类水质,xx江达Ⅲ类水质。

护净土。开展土壤环境质量调查行动,已全面完成xx家重点行业企业信息采集,初步摸清重点行业企业分布及土壤污染风险,并进入采样检测阶段,采样送检完成率xxx%,送检完成率达xx%。深入推进污染地块管控修复试点,一是完成x农药厂风险管控临时性阻隔工程建设和xx区块污染土壤治理修复;二是推进xx区块和xx江王西段遗留固废堆场污染土壤治理修复项目,目前xx区块已完工待省生态环境厅效果评估,xx江王西段项目已完成总投资额的xx%。x月x日xx区块治理修复作为全国土壤污染防治先行区建设交流会及现场会的三个标杆环保施工现场,迎来生态环境部副部长黄润秋、x省副省长彭佳学、省生态环境厅副厅长虞选凌等xxx位代表的莅临参观考察;三是完成外东浦区块土壤污染状况调查和风险评估,目前正在治理修复方案编制中。以上项目总投资xxxx万元,申报中央资金xxx万元。

清固废。我局对市五水办督查中发现的xx街道铸造企业固废乱堆放问题进行核查、调处,责令整改,每周跟踪调查,并将其纳入区委区政府风险排查隐患点,要求街道加强铸造企业整合进度,建成新园区,为固废出处创造条件。同时,我局牵头开展全区范围内废油废皂化液专项整治行动,目前已完成xxxx家,完成率xxx%,基本实现全区机械塑料加工制造企业危险废物收集、处置智能化管理全覆盖。

(五)聚焦重点,有力推进督察整改。我局在去年各单位签字背书认领环保督察反馈问题的基础上,今年在强化信访件和交办问题整改“回头看”上下功夫,今年以来,区委常委会、区政府专题会议专门听取中央二轮督察迎检工作汇报并进行专题研究,召开x次全区性工作会议推进中央、省级环保督察问题整改,x次专题研究印山路模具加工作坊关停整治搬迁问题,截止今年x月底按照承诺时间节点完成xxx家模具企业关停搬迁,已上报市整改办销号。同时,我局分xx组赴基层下企业,对照第一轮中央环保督察、省级环保督察、长江经济带审计、全国集中式饮用水源专项督察等反馈问题,逐项开展“回头看”,自查自纠、举一反三,并对长潭水库饮用水源、污水处理厂达标排放、危废处置、垃圾焚烧等风险点开展全面生态环境排查,延伸环保督察效果,全力以赴迎接第二轮中央环保督察。xxxx年我局环境执法案件总得分、环境监察移动执法系统总录入数全市第一。

(六)全民参与,公众开放环保设施。扩大环境信息公开,推动环保设施公众开放的制度化、规范化和长效化,提高生态环境宣教水平,不断凝聚共识、汇集力量,为打好污染防治攻坚战、持续改善生态环境质量营造更加良好的社会氛围。我局广泛组织xx名社会各界人士,走进x环保设施开放企业xx污水处理厂、xx有限公司,让环保设施企业从“外人免入”到“欢迎光临”,共同促进双方的相互了解,推进环保企业的有序发展,该项活动获得国家生态环境部宣教司的大力表扬。

二、xxxx年工作思路

xxxx年是“十三五”的收官之年,是建成全面小康之年,是“两个一百年”奋斗目标的第一个百年,是生态环保垂直管理的运作首年,我们要以习近平生态文明思想为引领,以创建省级生态文明示范区为抓手,以污染防治攻坚战为战场,以“最多跑一次”改革和生态环保数字化转型为驱力,全力以赴做好第二轮中央环保督察反馈问题销号,高质量推进美丽x建设,为x跨入“xx江时代”筑牢生态屏障。

(一)狠抓污染防治攻坚,持续改善环境质量。

一是多措并举,坚决打好蓝天保卫战。推进重点行业废气治理。完成工业废气重点整治任务,建立完善“一厂一策一档”制度;开展医化废气清洁化技术改造,加强医化企业涉气无缝监管;重点开展涉VOC工艺品行业整治,强化工业企业无组织排放管控;加强工业炉窑整治,完成制砖企业达新标治理任务;继续实施燃气锅炉低氮改造;开展涉气“散乱污”企业整治。实施柴油车污染攻坚行动。开展柴油车遥感检测、路检路查、入户检测及OBD安装工作;开展非道移动机械调查登记编码、禁用区抽查检测;完成老旧柴油货车淘汰目标任务;对辖区内各加油站、机动车检测站等联合进行“双随机,一公开”专项检查,加强监督管理。加强工业臭气异味治理。开展城区和集聚区块的汽修、铸造、熔炼、废旧塑料及橡胶加工以及信访投诉企业等臭气异味源的排查工作,建立臭气异味企业清单,全面开展工业臭气异味整治。开展秋冬季攻坚行动。实施秋冬季大气污染综合治理攻坚行动方案,落实秋冬季重点行业错峰生产和重污染天气应急预案。加强扬尘管控措施,实施建筑施工工地、矿产、道路施工等全面整治,建设扬尘在线监控设施;创建x个乡镇街道“无秸秆焚烧乡镇街道”。认真履行五气共治办职责,最终推进全区空气质量稳步提升。

二是加大力度,坚决打好碧水保卫战。坚决落实水污染防治行动计划,完成xxxx年涉水行业整治任务;深化“五水共治”,突出抓好工业园区(企业)污水零直排建设;推进实施水质提升行动,确保已剿灭的劣Ⅴ类水体不反弹回潮、已消除的黑臭水体不返黑返臭。推进长潭水库良好湖泊保护试点工作,全面完成长潭水库瑞岩溪、xx、xx溪、xx、xx、xx、xx、xx等x条入库溪流生态湿地工程;启动生态环境保护总体实施方案修编工作,以争创全省样板为目标做好长潭水库河湖生态缓冲带划分和生态修复试点;继续落实水质预警机制,继续在主干河道、一级支河进行预警监测,密切关注水质情况。

三是防保结合,坚决打好净土保卫战。实施农用地安全利用行动。充分利用农用地土壤污染状况调查成果,开展全区耕地质量类别划分工作,制定全区农用地分类管控方案,切实提高受污染耕地安全利用率;组织开展农用地土壤超标点位“对账销号”行动,落实加密监测超标点位、有效截断污染来源、严格管控超标农产品等措施,切实消除突出的农用地土壤污染问题,保障粮食安全。推进污染地块安全利用行动。充分利用重点行业企业用地土壤污染状况调查成果,摸清全区重点行业企业用地土壤污染状况及污染地块分布,综合评估全区污染地块环境风险情况,建立污染地块清单和优先管控目录;加强开发利用监管,防止未按要求的污染地块被开发利用。深入推进污染地块管控修复试点。力争完成xx江王西段遗留固废堆场土壤治理修复项目,积极推进外东浦区块治理修复相关工作。狠抓工矿企业污染防治行动。强化企业关停搬迁过程污染防治,贯彻落实x市重点行业企业关停搬迁转产污染防治相关管理办法。认真履行土防办职责,最终实现全区土壤环境质量明显改善,农用地和建设用地环境安全利用得到保障,土壤环境风险得到基本管控。

四是全域发力,坚决打好清废保卫战。加强固体废物规范化管理工作。组织开展危险废物规范化管理专项整治提升行动,全面提升危险废物规范化管理水平;抓典型、抓示范,着力培育一批规范化管理标杆企业;坚持全过程闭环管理,开展危废动态化“存量清零”行动,及时发现并严厉打击危废超期贮存问题。完善固体废物监管信息系统。扩大联网监控覆盖面,在全面完成省控重点企业的危废视频联网的基础上,积极推进市控重点企业的危废视频联网,鼓励开展一般工业固废重点产生单位(xxxx吨以上)视频联网工作。深化实施小微企业危废收集工作。在xxxx年全面完成模具、塑料行业小微企业危废收集试点的基础上,深化长效管理。

(二)狠抓环保督察整改,严格落实问题销号。

把中央环保督察整改工作当成一项重要的政治任务来抓,当好党委政府的参谋助手,加大协调督办力度,全力整改,对第二轮中央生态环保督察发现的问题、信访件逐项建档,实施清单式、销号式闭环管理,做到问题不解决不放过、整改不到位不松手,确保所有问题按时见底清零;同时举一反三、深化整改、补齐短板,巩固督察成果,总结经验做法。

(三)狠抓美丽x建设,推进生态文明创建。

一是创建省级示范。加强生态创建工作筹划,在xxxx年省创的基础上,按照新标准,全力攻坚指标,贯彻绿色发展理念,强化主体功能定位,进一步优化国土空间开发格局,严守生态保护红线,巩固生态屏障,力争xxxx年成功创建省级生态文明建设示范区;同时加强现有的国家级和省级生态乡镇、生态村的监督检查和动态管理,组织开展省级以上生态乡镇街道交叉检查。

二是推进xxx建设。建立健全美丽x建设工作的组织协调、指导服务、检查督办、考核激励、全民参与、宣传教育等机制,制定xxxx年度工作任务书和“xxx”美丽x建设行动工作要点,召开“xxx”美丽x建设工作推进会,把各项目标任务落到实处,合力推进美丽x建设。

三是深化改革创新。围绕生态文明体制改革,把“最多跑一次”改革作为生态环境治理体系创新的强大牵引,完善源头严防制度,深化“三线一单”、“区域环评+环境标准”改革,建立项目环评审批与规划环评、现有项目环境管理、区域环境质量联动机制;围绕科技创新,强化生态环保技术支撑,加快数字化转型,建设应用生态环境保护综合协同管理平台,推进立体化监测,增设环境空气质量自动监测站,建设x溪(横岭外村)重金属自动监测站,实时掌握铅锌矿尾矿库对长潭水库水质影响情况,完成xx溪等x条入库溪流x个水质自动监测站建设,提升应急预警等监测支撑;围绕生态环境管理,强化绿色引领,加大过程严管,深化排污权交易、绿色保险、企业“黑名单”、生态环境损害赔偿等措施,做好排污许可证发证培训工作,实现固定污染源排污许可证全覆盖。

(四)狠抓环保三大保障,夯实生态环境基础。

一是落实机构改革。按照三定方案,统筹推进生态环境机构监测监察执法垂直管理制度改革,落实好新老机构的平稳交替过渡、新机构的高效运行,维护团结稳定的工作局面,确保秩序不乱、工作不断、干劲不减;执法重心下移,充实一线生态环境执法力量,规范设置生态环境保护综合执法机构,实现污染统一监管。

二是优化执法监管。深入开展环保专项行动,以环保法和新环保法律法规修订为契机,组织开展环保、公安等部门联合的“蓝天保卫”“护水斩污”“清废净土”等专项执法行动;持续推进工业污染源全面达标排放;对医化园区重点区块开展机动式、点穴式夜查、暗查、交叉查、突击查;借助司法手段,强化依法从严从重打击环境违法犯罪的基本共识,用好环境执法司法协作机制;实施执法与服务并进,打造环保执法最严县市区。

三是强化污普质量。严把污普数据质量关口,建立全过程质量控制模式,形成完善的数据采集和质量控制体系,圆满收官第二次全国污染源普查。

(五)狠抓社会共建共享,强化社会行动体系。

一是聚焦党政同责、一岗双责。推动“管发展必须管环保、管生产必须管环保、管行业必须管环保”落地,推动筑牢纵向到底、横向到边的生态环境保护责任体系。

二是聚焦企业主体、守法自觉。紧紧抓住企业环境责任不放松,通过环境司法、经济激励、信息公开、业务培训等手段促进企业守法,以法治的力量形成有利震慑。

三是聚焦公众参与、人人行动。加强宣传教育,广泛开展各类生态文明示范创建和绿色系列创建活动,持续开展环保设施向公众开放,使生态生态文明观念深入社会、家庭和人心,充分凝聚志愿者和新闻媒体的社会力量,让公众真正成为生态文明的建设主体和享受主体。

生态环境工作计划【篇5】

一、xxxx年工作总结

(一)年度目标完成情况

今年以来,全县上下认真贯彻落实习近平生态文明思想,持续推进大气、水、土壤污染防治,县域生态环境质量持续改善,各项目标任务均正常推进。我县在成功创建国家生态文明示范县的基础上,县环境保护工作委员会获生态环境部授予的“中国生态文明奖先进集体”等荣誉。

一是大气环境质量。空气质量优良天数增幅显著,截至xx月xx日,xx县空气质量达标天数xxx天,主要污染物PMxx、PMx.x浓度均值分别为xx.x微克/立方米、xx.x微克/立方米,同比,达标天数增加xx天,PMxx浓度下降xx.x%,PMx.x浓度下降xx.x%,综合指数排名位列x市各区(市)县第一。

二是水环境质量。今年x—xx月,境内三个考核断面水质均有所好转,其中毗河一桥氨氮、总磷浓度同比分别下降xx.xx%、xx.xx%,出境宏缘断面氨氮、总磷浓度同比分别下降xx.xx%、xx.xx%。毗河一桥、三皇庙和宏缘水质三个考核断面全面达到地表水Ⅲ类要求,全市排名第一。

三是土壤环境质量。有序推进重点工业企业和县域xx个生活、x个工业污水处理厂周边土壤污染调查评估,切实保障县域土壤环境安全。

(二)重点工作推进情况

一是污染防治攻坚战持续推进。以大气污染防治为重点,通过强化工业企业污染防治,严格扬尘管控,推进燃气锅炉低氮燃烧改造等,持续发力打赢蓝天保卫战。紧盯水污染防治,通过加快污水处理厂和配套管网建设,大力推广种养平衡循环,强化饮用水源地保护,持续推进黑臭水体治理等,久久为功打赢碧水攻坚战。紧盯土壤污染防治,开展疑似污染地块调查评估,实施企业固(危)废管理专家问诊,长抓不懈打赢净土保卫战。

二是环境问题整改有力推进。建立环保督察长效工作机制,全县成立了x个以生态环境、农业农村、水务等相关部门人员为基础的跨部门联合督查组,督促各乡镇(街道)和县级有关部门高标准、高质量完成中央环保督察及“回头看”相关问题整改工作,进一步巩固整改成效。目前,我县环保督察发现问题除x个乡镇生活污水处理厂已完成设备安装正在调试,x个乡镇及县城生活污水处理厂将于今年年底前完成设备安装并调试外,其余问题均已整改完成。

三是环保项目持续加快建设。完成xx个网格化空气监测微站和xx个乡镇(街道)小型标准化空气子站选址工作;分阶段在全县xx个重点断面全面建设水环境质量监测站点,截至目前,已建成地表水水质自动监测站xx个;县级集中式饮用水水源地的x个饮用水自动(预警)监测站全面投运。

四是严格生态环境监管执法。加强日常监管和夜间执法,始终保持高压执法态势,着力发现一批、解决一批、查处一批损害群众健康的突出环境问题。今年x—xx月,全县共计立案查处环境违法案件xxx件,移交公安机关行政拘留x件,刑事犯罪x件,查封扣押x件,按日计罚x件。

五是严把生态环境准入关。按照“一区一主业”布局规划,紧紧围绕加快构建“淮州为核、三区联动”城市发展新格局,奋力建设x东北部区域中心城市和以环保、通用航空、应急产业为支撑的绿色制造基地、现代职教基地这一中心目标,逐步规范建设项目环境管理,坚持做到“四个决不审批和一个大力支持”。今年x—xx月,共审批环保类项目xxx个,否定不符合产业条件和环保要求的项目x个。项目审批未出现降低环评文件级别、越级审批、违反法规政策审批的情况。

(三)特色亮点工作情况

一是精准管控,空气环境质量率先达到国家二级标准。兼顾一次污染物减排和二次污染物防治,按照“减煤、控车、降尘、少油烟”的工作思路,有序推进大气污染防治各项措施。截至目前xx县大气污染物主要控制指标PMx.x为xx.x微克/立方米(国家标准为小于xx微克/立方米),结合去年xx月情况,预计到今年年底在全市率先达到国家二级标准。

二是全面深入,着力“一对一”服务企业。在深化“专家会诊”成果基础上,转变观念,创新举措,深化服务内容,深入开展“一对一”企业服务活动。x—xx月走访企业xxx余家,既提升了企业自主履行生态环境保护主体责任的能力又打通了企业与生态环境监管部门的沟通桥梁。

三是强化对接,顺利推进对上争取工作。认真捕捉上级政策信息,有效分析资金分配动向,对上资金争取工作成效明显。

二、存在的主要问题

xx县是沱江的起点,建设好环保基础设施是提升沱江流域生态环境质量的重要手段,是打好污染防治攻坚战的重要环节,是提升人民获得感幸福感的重要保障,对于推动生态文明建设迈上新台阶、促进生态环境高质量发展具有十分重要的意义。目前,存在的主要问题是:应急处理设备出水水质距达标还有很大差距,对减少沱江入河负荷造成较大压力;现有处理能力和实际污水产生量之间还有一定差距,污水处理厂扩容和新建工作需进一步加快推进。

三、xxxx年工作安排

(一)总体目标

继续以习近平生态文明思想为指导,坚定“四个自信”,树立“四个意识”,做到“两个维护”,结合“不忘初心,牢记使命”主题教育活动开展好生态环境保护工作,完成xxxx年各项目标任务。

(二)工作思路

xxxx年是打好污染防治攻坚战、改善生态环境质量的关键一年,需要保持定力、主动作为,紧紧抓住改善生态环境质量这个核心,协同推进经济高质量发展和生态环境高水平保护。

(三)重点工作举措及目标

一要持续抓好污染防治。全面推进蓝天保卫战,加大重点企业环境监管力度和涉气违法行为查处力度,严控氮氧化物(NOX)、二氧化硫(SOx)、烟粉尘及挥发性有机物(VOCs)排放,督促企业在重污染天气防控期间严格落实挥发性有机物重点企业限产停产措施,实行错峰生产,最大限度缓解重污染天气影响。持续强化非道路移动机械污染防控,加强备案管理。着力打好碧水保卫战,以节能降耗、减排治污为重点,强化水资源消耗高、污废水排放量大企业的重点监管。强化污水处理厂提标改造,全县乡镇及县城生活污水处理厂提标改造有序推进,县域污水集中处置率有了显著提高。落实国家长江入河排污口排查整治专项行动暨试点工作启动会精神,按照“全覆盖、重实效、确保可行”原则,启动全县水污染物排放源调查工作。稳步推进净土保卫战,印发《xx县xxxx年度土壤污染防治工作实施方案》,明确各乡镇(街道)和县级部门工作目标任务,强化工作措施落地落实。

二要补齐环境监测短板。推进大气监测网络建设,伸展末梢神经。通过新建和优化将原有的xx个空气微站增加至xx个。开展全流域监测平台建设,实施毛细监控,继续推进xx个重点断面水环境质量监测站点建设。利用巡查APP,实现生态环境监管的精细化、自动化,实时监测分析全县水域水质状况,及时掌握水质变化趋势,对突发环境事件和潜在的环境风险进行有效预警与响应。

三要抓好环境监管执法。强化业务培训和执法大练兵,不断提高环境监管水平。加大环境违法行为查处力度,强化各类违法行为“零容忍”,对违法排污行为,发现一起坚决查处一起。对涉嫌犯罪的,要及时移送司法机关,并对负有连带责任的环境服务第三方机构严格追责,及时将环境违法企业列入“黑名单”向社会公开。要狠抓排污许可管理。逐步推进不同行业排污许可全覆盖,根据污染物产生量、排放量和环境危害程度,实行企业排污许可差异化管理,强化排污许可管理与监管执法的无缝衔接,确保排污有依据、执法有抓手。结合生态环境保护工作特点,强化扫黑除恶宣传教育,深入企业狠抓线索摸排,加强对生态环境保护领域行业乱象整治,为助力优化营商环境和扫黑除恶工作做出积极贡献。

四要加强网格化环境监管。不定期牵头组织各乡镇(街道)网格员开展环保业务培训,不断提升发现问题、处理问题以及执法能力。要求各乡镇(街道)网格员对辖区内排污单位、生态环境、信访案件、污染纠纷、环境安全隐患、违法建设项目等环境问题定期进行巡查和监督,及时发现和制止环境违法行为,并及时向上级有关部门报告。认真履行环保监管属地职责,加强网格内各部门之间的协调配合,真正形成横向联合、纵向贯通“联得紧”和全面监管、快速反应“动得快”的联动机制。

我们将坚定不移深入贯彻习近平生态文明思想,发扬斗争精神、增强斗争本领,扎实工作、合力攻坚,坚持不懈、务求实效,切实把生态环境保护工作放在更加突出的位置抓细、抓实、抓好,高质高效落实县委关于生态文明建设的决策部署,为加快构建“淮州为核、三区联动”城市发展新格局,奋力建设x东北部区域中心城市和绿色制造基地、现代职教基地创造良好的生态环境。

生态环境工作计划【篇6】

2021年,在市委、市政府的坚强领导下,在省生态环境厅的大力支持下,市生态环境局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入践行习近平生态文明思想,认真贯彻落实市委、市政府工作部署,系统谋划"十四五"生态环境保护工作,深入打好污染防治攻坚战,生态环境质量稳中有进,实现"十四五"良好开局。一、珠海市2021年生态环境质量状况空气质量指数(AQI)达标率95.1%,同比提升1.7个百分点,达到5年来最优,六项大气污染物全面达标,总体空气质量继续排名全国重点城市前列。地表水环境质量稳中向好,国考断面水质优良比例100%,9个集中式饮用水源地水质优良比例100%.市2021年国民经济和社会发展计划中生态环境领域2项约束性指标顺利完成。近岸海域水质持续改善,17条城市建成区黑臭水体实现"长制久清".土壤环境安全状况总体稳定,受污染耕地安全利用率达90%以上、措施到位率100%,土壤污染重点监管单位隐患排查完成率100%.危险废物管理规范有序,工业危险废物利用处置率100%.二、2021年主要工作成效及做法(一)"十四五"生态环境保护工作完成总体谋划一是构建"十四五"规划政策体系。高标准编制"十四五"生态环境保护暨生态文明建设及水、海洋、土壤、地下水、固体废物污染防治等五个专项规划。制定"无废城市"建设试点、"三线一单"生态环境分区管控等实施方案。二是争取科学合理指标任务。加强向省厅请示汇报,推动我市2020年度污染防治攻坚战考核获得优秀等级。积极争取省厅结合我市实际下达"十四五"考核指标任务,省下达年度目标任务达到预期。(二)生态环境保护督察工作高标准推进一是圆满完成中央生态环境保护督察广东阶段性工作。配合督察组开展3次下沉督察。累及上报调阅资料16批45项。保质保量完成101件督察组交办信访举报件(其中重点件14件),督察组对第一轮、第一轮"回头看"及第二轮交办信访举报件回访调查中,我市为全省唯一没有不满意案件评价的城市。二是加快推进省生态环境保护督察整改工作。全市28项整改任务按时完成率100%,督察组交办的130宗案件(去重后)办结率100%.三是以"零容忍"的态度严厉打击环境污染违法犯罪。开展环评文件编制质量、监测数据弄虚作假等多个专项执法行动。联合公安、检察机关侦破非法倾倒固废污染环境系列案。2021年处罚环境违法案件192件,罚没金额3324.37万元,分别同比增长149.35%、176.47%.移送涉嫌污染环境犯罪案件2宗、线索2宗。(三)省、市民生实事任务如期完成。一是顺利完成省下达35个自然村农村生活污水治理民生实事任务和评估工作。我市自然村农村生活污水收集完成率和治理完成率100%.对全市在运营的农村生活污水处理设施开展全覆盖监管,上下半年各监测1次。率先编制农村生活污水治理攻坚行动方案并通过省厅审核,是继4个试点市后首批通过省审核的两个地市之一。二是如期完成市下达民生实事工作任务。市医疗废物处置中心项目于12月20日点火运行,新增医疗废物处置能力16吨/日。(四)污染防治攻坚战成效显著1.蓝天保卫战成果突出。一是重点推进VOCs治理。首次开展62家涉VOCs重点企业分级差异化管理,13家重点企业完成过控应用试点建设。省、市级VOCs重点监管企业"一企一策"综合整治完成率达100%,累计减排VOCs1.38万吨。二是加速移动源防治。划定黑烟车禁行区,7月1日起全市全天禁行"黑烟车",移送40宗"黑烟车"闯限行区数据。抽检75家用车大户491辆柴油车、28家成品油经营者102批次油品。三是有效应对污染天气。构建触发污染阈值预警"一键直达"扁平化模块,组织应对污染天气13轮次共65天。2.碧水保卫战取得阶段性成果。一是重点攻坚前山河国考断面水质达标。开展"一市一策一专班"工作研判6次,动态分析研判断面攻坚问题清单及措施清单。邀请省专班一线帮扶把脉。专题研究石角咀水闸重建工程对国考断面水质影响。实施前山河珠中联动监测及整治,联合开展1次监测、2次交叉执法检查。二是消除水域环境安全隐患。加大入河(海)排污口"查、测、溯、治"力度,排查入河排口1489个、岸线780公里。加强17条城市黑臭水体和53条问题河涌周边工业企业全面排查和现场监管执法。严格饮用水水源保护区环保准入及日常巡查执法,9个主要集中式饮用水源地实施月度常规和年度全指标水质监测。三是陆海统筹加强近岸海域污染治理。实施近岸海域污染综合治理专项攻坚,联合开展"碧海2021"专项执法行动。申报"情侣路特色滨海美丽湾区"入围全国18个美丽海湾案例,为我省入选4个海湾之一。3.深入打好净土保卫战。完成345家重点行业企业用地土壤污染状况调查成果集成与上报。2021年在全国率先开展土壤污染状况调查全过程质量监督检查,探索提前调查制度,完成107个地块调查评审。24家土壤污染重点监管单位隐患排查完成率100%.全市受污染耕地安全利用措施到位率100%、安全利用率达90%以上。完成6家企业、2个工业园地下水监测状况调查。对1家高风险化学品生产企业、3个工业集聚区、1家危废处置场及2家垃圾填埋场开展防渗及风险管控摸排。4.持续加强固体废物污染防治。推进我市申报"十四五"时期"无废城市"建设候选城市。完善有害垃圾收运处置体系,加强铝灰渣应急收贮监管。2021年危险废物产生量27.33万吨,利用处置量30.18万吨(含上年贮存量),工业危险废物利用处置率保持100%.(五)生态环境领域短板弱项加快补齐统筹推进生态环境治理领域10个项目建设,完成年度投资11.59亿。加快补齐危险废物处置短板。市绿色工业服务中心、市医疗废物处置中心等6个项目年度计划投资6.82亿元、完成7.48亿元,完成比例达109.6%.加快工业集聚区污水集中处理设施建设。在建富山三厂等工业污水处理厂4座,预计建成后新增处理规模12.4万吨/天,全市可达20.1万吨/日。补齐环境应急设施短板。以珠海经济技术开发区为重点,构建"一库二闸三站五点"+"两服务"环境应急立体防控体系。(六)服务高质量发展大局成效凸显1.积极服务"六稳""六保".规范降低51个二级行业环评类别,取消40个二级行业登记表填报。2021年全市环评报告书(表)、登记表项目备案分别同比下降37%、26%.累计53个建设项目实施环评文件告知承诺制审批。对纳入台账的198个重点项目主动提供环评指导,向19个重点招商项目出具环保意见。解决电路板行业核心聚集区总量指标不足问题,实施总量控制和动态管理。促成越亚IC封装载板、爱旭、高景等一批重点项目选址珠海。纳入监督执法正面清单企业243家企业。开展非现场检查7982家次,对守法企业无事不扰。对17宗轻微违法违规案件免予罚款处罚并及时纠正。指导6家企业完成行政处罚信息信用修复。2.强化生态环境源头管控。发布实施《珠海市"三线一单"生态环境分区管控管理方案》,建立"1+100"两级生态环境准入清单体系("1"为全市生态环境准入共性清单,"100"为41个陆域和59个海域环境管控单元的管控要求)。严把生态环境准入关口,坚决遏制"两高"项目盲目发展,建立在建拟建"两高"项目管理台账,2021年未审批新建、扩建"两高"项目环评审批文件。3.碳达峰碳中和前期工作稳步实施。建立"两碳"领导小组和专责工作组,率先开展碳达峰前期研究,科学编制碳达峰实施方案,研究提出科学可行的碳达峰时间和峰值,制定能源绿色低碳转型行动等"碳达峰十一大行动".配合完成珠海横琴纳入第一批碳中和试点示范项目并实施前期对接。推动全市13家省碳控排企业完成核查、履约交易工作。2家企业获批全省第一批"减污降碳突出贡献企业"称号。(七)深入推进改革创新,生态环境治理能力逐步提升1.持续推进生态环境法治建设。完成《珠海经济特区机动车污染防治条例》制订调研,并将其及《珠海经济特区固体废物污染环境防治条例》列入2022年立法项目。编制《珠海市生态环境保护综合行政执法事项指导目录》。依法完成21件行政复议案件答复和13件行政诉讼案件应诉工作。启动生态环境损害赔偿案件8宗,完成3宗案件调查和生态损害评估鉴定。我市首例海洋环境民事公益诉讼案件作出一审判决,判赔204.9万元。"生态环境双周论坛"被评为珠海市国家机关"谁执法谁普法"十大创新创先项目。2.深化生态环境改革创新。市、区两级环委会有序运行,完成市级生态环境监测机构人员划转及上收等。加快推进"数字政府"改革建设及"一网统管"生态环境领域专题建设,积极推进生态环境领域应用场景建设。完成市生态系统服务价值(GEP)核算研究报告(2019-2020年度)。3.倾力做好疫情防控环保工作。落实医疗废物主管责任,修订编制医疗废物应急处置多份文件,推进医疗废物收运处置一体化,监督指导责任单位做好废物处置、废水污染防治,全年医疗废物产生量5268.88吨,安全无害化处置率100%.4.营造生态环境治理全民行动体系。开展317场"绿色生活进万家"志愿服务,"绿色生活"公众知晓率达96.97%.举办"人与自然和谐共生""六·五世界环境日"等系列活动30余场次。成立珠海生态文明高校行动联盟,启动5场"生态珠海研学课堂"品牌活动。(八)妥善防控生态环境风险,生态环境安全底线有效筑牢1.加强环境安全风险防控。强化珠中江跨界联防联控应急合作,签订珠中江三市突发环境事件应急联合合作框架协议;联合省厅举办珠海市2021年突发环境事件应急演练;开展铝灰渣企业、危险化学品、尾矿库等环境安全隐患排查整治。2021年未发生突发环境事件,受理环境信访有奖举报3宗,处理环境信访案件3978宗,同比下降12.6%,处理率100%.2.有序推进核与辐射安全监管。优化辐射安全审批服务新模式;细化核应急管理,开展2021年台山核电站场外应急撤离专项演习,组织核技术利用单位"地毯式"排查,全市放射源总体上均处于安全受控状态,各核技术利用单位辐射防护措施基本落实,核技术利用装置维护状态良好,辐射安全总体平稳。三、存在问题(一)新发展格局对生态环境保护工作提出更高要求当前我市致力于高质量建设新时代中国特色社会主义现代化国际化经济特区,"十四五"时期预计地区生产总值超过6000亿元,努力打造粤港澳大湾区高质量发展新引擎和全省新的重要增长极。鉴于此,能源和产业转型升级压力增大,对高水平推进生态文明建设产生新的更大考验。(二)区域环境治理能力参差不齐我市东、西"双城"环境质量尚不均衡,污水管网、垃圾处理等基础设施建设欠账较多的问题仍比较突出。从区域来看,各区的经济水平、发展趋势都不一样,面临的环保问题各有不同,香洲区人口密集、精细化治理水平亟待提升,斗门区农村基础条件较差、历史欠账较多,高新区、金湾区产城交融、人居环境仍需提升。(三)部分环境问题"治标不治本"生态系统内在规律尚未全面把握,输入性污染与本土污染、一次污染物与二次污染物等问题尚未完全厘清。臭氧污染仍是制约我市AQI达标率提升的关键因素,全年18天污染天气中臭氧超标高达17天;前山河石角咀水闸国考断面虽连续两年稳定达标,但仍存在部分支流水质不达标、降雨导致污染物"零存整取"等问题;近岸海域水质受河口地区污染物入海量大、洋流输送等影响较大,海洋生态环境本底不清、监测监管能力不强。四、2022年重点工作计划(一)协同推进经济高质量发展和生态环境高水平保护更加自觉将生态环境保护工作融入到统筹生产、生活、生态布局中,既要"一盘棋"统筹全市生态环境质量改善,合力攻坚年度硬指标硬任务,又要让环境治理更精细、更智慧、更有温度,优化环境容量,提升环境承载力,在政策出台、监督执法、行政审批等各环节要充分考虑对经济社会发展的影响,尽力做到既有利于改善生态环境质量,又有利于促进经济高质量发展。加强帮扶指导,帮助企业解决生态环境治理实际困难和问题。深化环评领域"放管服"改革,强化重大项目"保姆式"环评服务。持续推进"三线一单"在规划资源开发、产业布局以及重大项目选址中的落地应用及跟踪评估。严格"两高"项目环评准入和监管。(二)持续深入打好污染防治攻坚战保持污染防治攻坚战工作力度不减且纵深推进,因地制宜地精准施策,聚焦污染防治的关键环节,在科学治污上下更大的功夫,重点开展绿色低碳、大气污染防治、碧水保卫、近岸海域污染防治、土壤污染防治、固体废物污染防治等六大攻坚行动,在不同区域、不同领域、关键指标上实现新突破。制定科学可达的碳达峰实施路径,逐步推动NOx和VOCs多污染物协同减排,有序开展重点行业企业土壤污染状况调查,强化土壤与地下水联防联控,制定近岸海域国考点位"一点一策"整治方案,积极推进"无废城市"建设试点工作和"美丽海湾"保护与建设。正确处理好整体与局部的关系,积极参与珠三角及周边区域大气污染联防联控,持续开展前山河联合执法活动和珠中江环境应急演练,加强大湾区城市间自然生态联合保护力度,打造粤港澳生态环境保护合作重要支点。(三)做好中央生态环境保护督察"后半篇文章"坚持高标准推动第二轮中央生态环境保护督察整改工作,提请市委、市政府建立以书记和市长为组长的督察整改领导小组,制定珠海市贯彻落实反馈意见整改方案及整改措施清单,重点推动西坑尾垃圾渗滤液积存、富山水质净化厂排水超标等事项加快整改,建立整改工作调度督导通报机制,确保各项整改工作保质保量完成。(四)着力推进"美丽中国"珠海实践项目按照"科学谋划、未雨绸缪、适度前瞻"的原则,积极谋划"美丽中国"珠海实践项目。我市成立"美丽中国"珠海实践项目工作专班,计划五年投入500亿建设完善环保基础设施。要继续积极谋划推进"美丽中国"珠海实践项目,加大环境治理基础设施建设力度,补充完善项目库,加快环境基础设施补短板行动,新建一批工业和生活污水及配套管网、固体废物处理设施项目,把完善的工业园区污染物治理配套作为招商引资的亮点。拓展资金渠道,积极申请地方政府专项债。加强政策引导,鼓励社会投资进入环境基础设施建设,实现投资多元化。(五)推动生态环境治理体系和治理能力迈上新台阶聚焦主责主业,推动各项硬指标硬任务全面完成,提升基层环保能力、完善环境监管体系;加强市环委会办公室统筹协调,抓好生态环境领域改革创新,充分依靠属地党委政府和各有关部门,建立长效生态环境治理联动机制。落实常态化疫情防控下医疗废物及污水环境监管。强化"弱信号"发现研判,严防生态环境安全风险,持续提升环境应急能力。注重调动全社会力量参与生态环境保护和建设,推动形成群策群力、共担共治、共享共赢的良好局面。(六)努力实现减污降碳协同治理突出以降碳为源头治理的"牛鼻子",把实现减污降碳协同增效作为促进经济社会发展全面绿色转型的总抓手,实现改善生态环境质量向更加注重源头预防和治理有效传导,推动能耗"双控"向碳排放总量和强度"双控"转变,会同相关部门做好"碳排放双控"工作,积极参与全国和省碳排放权交易市场,督促控排企业完成碳排放核查、履约工作,充分利用市场机制控制和减少温室气体排放。

生态环境工作计划【篇7】

xxxx年,在市委、市政府的坚强领导下,在省生态环境厅的悉心指导下,全市生态环境系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平生态文明思想和习近平总书记重要讲话精神,坚持问题导向,集中力量,整合资源,统筹推进生态环境保护和深入打好污染防治攻坚战各项工作,环境突出问题得到有效整治,生态环境质量持续改善。

一、生态环境质量状况

(一)空气环境质量状况。xxxx年中心城区空气环境质量综合指数为x.xx,列全省第四,六项参数均达到国家二级标准,其中PMx.x浓度均值为xx微克/立方米,列全省第三,同比下降xx.x%,改善幅度全省第一;PMxx浓度均值为xx微克/立方米,列全省第一,同比下降x.x%;臭氧浓度均值为xxx微克/立方米,同比下降xx.x%;二氧化硫浓度均值为xx微克/立方米,同比下降xx.x%;二氧化氮浓度均值为xx微克/立方米,同比持平;优良天数比例为xx.x%,列全省第八,同比上升x.x个百分点。各区(市)空气环境质量均达国家二级标准,优良天数比例平均为xx.x%,同比提升x.x个百分点,PMx.x浓度平均为xx微克/立方米,同比下降xx.x%。

(二)地表水环境质量状况。xxxx年,全市地表水水质状况优,主要河流断面水质达标率和县级及以上城市集中式生活饮用水水源地水质达标率持续保持xxx%,x个考核断面水质连续三年达到地表水Ⅱ类标准,主要污染物氨氮、总磷浓度均值同比分别下降xx.x%、x.x%,考核断面水质综合指数改善幅度全省第一。

二、主要工作推进情况

(一)坚持对标对表,合力推进生态环境保护。全面理解并准确把握进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局对生态环境保护提出的新任务新要求,强化部署推进,努力构建大环保格局。一是高位推动。市委、市政府主要领导经常就生态环境保护工作听取汇报、现场调研、专题研究、作出部署、提出要求,分管领导定期调度把关分管领域工作进展,针对问题及时调度协调解决。xxxx年先后召开了x次市生态环境保护委员会全体会议、x次环保督察问题整改推进会议进行研究部署,市委、市政府主要领导先后开展了x次专题调研,推动工作有力有序有效开展。二是科学谋划。深入总结“十三五”生态环境保护工作重点和特色亮点,系统谋划“十四五”生态环境保护发展方向、发展思路和发展目标,基本完成市“十四五”生态环境保护规划编制,“十四五”重点流域水生态环境保护、土壤和农村生态环境保护等专项规划正在细化编制。三是合力推进。年初制定了《xxxx年全市生态环境保护暨深入打好污染防治攻坚战工作要点》,各专委会对照工作要点及时制定了有关专项行动工作方案,逐项分解任务,逐级压实责任。各地各部门密切配合,同向发力,共同推进污染防治各项工作。

(二)坚持“五气共治”,深入打好蓝天保卫战。牢固树立全域一体意识,强化部门联动,严格落实“六控一禁”举措,加强细颗粒物和臭氧协同控制。一是深度开展工业污染治理。深入推进VOCs综合治理,全面完成帮扶督查发现的xxx个问题整改,完成首轮xx家重点企业综合整治和绩效分级,制定了全市挥发性有机物应急减排清单。二是持续开展“洗城”行动。《x市建设工地扬尘污染防治管理办法》《x市烟花爆竹销售燃放管理条例》正式颁布施行,中心城区餐饮门店油烟净化设施安装率达xxx%,城市精细化管理水平不断提升。三是强化交通污染治理。有序推进全市重型柴油货车OBD远程在线监控联网试点工作,完成OBD远程在线监控平台建设和xxxx辆柴油车设备安装;抓拍处罚黑烟车xxx辆次,淘汰营运老旧车辆xx辆,累计备案登记非道路移动机械xxxx辆,累计新增及更换新能源公交车xxx辆,全市在营运公交车基本实现新能源化。四是加强农作物秸秆综合利用和露天禁烧。进一步强化秸秆露天禁烧的监控和考核,继续实行秸秆露天禁烧奖罚制度,建成x套高空了望系统实施秸秆焚烧视频监控,及时扑灭露天焚烧火点;完善收储运体系建设,新建农作物秸秆收储运网点x个,累计建成xx个,xxxx年全市秸秆综合利用率保持xx%以上。五是常态化开展大气污染防治专项巡查整治。强化走航监测、预警分析,先后启动xx次应急管控,坚持开展每日大气污染防治专项巡查整治,发现问题第一时间在微信群内通报,对接督促监管单位及时整改;全年累计巡查发现问题xxx个,现已全部完成整改,开出罚单xxx张,处罚xxx.x万元。

(三)坚持“三水共治”,深入打好碧水保卫战。统筹水资源、水生态、水环境,大力推进美丽河湖保护与建设。一是深入推进集中式饮用水水源保护。巩固县级及以上城市、农村集中式饮用水水源保护成果,持续推进农村集中式饮用水水源保护区划定、问题排查和整改工作,启动实施全市乡镇饮用水源地规范化建设,基本完成迁建江南水厂水源地保护区划定方案编制;加快推进花桥水库备用水源建设,提前谋划花桥水库水源地保护区划定。二是深入推进城镇生活污水收集处理。依托海绵城市建设和信江水生态治理工程,持续加大城镇生活污水管网建设与运维力度,xxxx年全市新建改建城市污水管网约xxx.x公里,累计建成城市污水管网约xxx公里,城镇生活污水集中处理率达xx.xx%。巩固市本级建成区黑臭水体整治成果,实施县级城市建成区黑臭水体整治行动,建立全市建成区xx个水体台账,排查出县级黑臭水体x个,现已完成整治x个。三是深入推进工业污水处理达标排放。加强工业园区污水集中处理基础设施建设,完善园区污水集中处理机制,完成xx经开区污水处理厂一级A提标改造及配套管网建设,基本完成xx铜拆解园污水处理厂提标改造,启动x工业园污水处理厂提标改造。四是加强信江流域生态保护。深入推进河湖长制,巩固深化信江流域x段整治成果。强化排污口监督管理,全面完成现有xxx个排污口分类审批登记,截污、纳管、封堵排污口xx个,目前正在开展规范化建设,持续推进溯源整治。持续开展“清河行动”专项整治,累计排查问题xx个,现已完成整改xx个。

(四)坚持稳中求进,深入打好净土保卫战。以污染风险管控为重点,进一步提升土壤环境质量,保障农产品安全和人居环境安全。一是加强农用地污染防治。积极推进受污染耕地安全利用轻简化试点示范,探索严格管控区有效治理新模式,尝试开展色素原料(胭脂萝卜)种植试验,在全省率先完成受污染耕地xx.xxx万亩安全利用和x.xxxx万亩严格管控任务,安全利用措施覆盖率、精准率、综合措施率均有较大提升。二是加强建设用地风险管控。以用途变更为住宅等用地的污染地块为重点,严格建设用地准入管理和风险管控,累计排查出疑似污染地块xx个,确认污染地块x个,正在有序开展后续详细调查、风险评估和土壤修复等工作。圆满完成重点行业企业用地土壤污染状况调查,并获生态环境部通报表扬。三是强化固体废物污染防治。持续深入开展危险废物专项整治三年行动,加大新《固体废物污染环境防治法》宣贯力度,推进危险废物和医疗废物收集处置能力建设,启动实施全市危险废物智治平台项目建设,完成xxxx吨/年小微产废单位危废集中收集转运暂存场所建设,实现丰瑞医疗废物处置中心五类医疗废物收集转运处置全覆盖。四是推进生活垃圾分类处置。积极推动县级以上城市开展生活垃圾分类示范,基本完成城区公共机构全覆盖,垃圾分类体系基本建立。稳步推进静脉智园规划建设,完成生活垃圾填埋场减量及生态封场,基本实现了其他垃圾焚烧发电、厨余垃圾就地化处理或与餐厨垃圾协同处理的分类处置目标。

(五)坚持问题导向,扎实推进环保专项整治问题整改。实施挂图作战、定期调度、现场核查、销号管理,全力推进各类环保专项整治问题整改。第一轮中央环保督察及“回头看”反馈的xx个问题,需限期整改的x个问题均已完成,x个已销号;需长期坚持或持续改善的xx个问题,均达序时进度。省环保督察及“回头看”反馈的xx个问题,需限期整改的xx个问题,xx个已完成,xx个已销号;需长期坚持或持续改善的xx个问题,均达序时进度。xxxx年长江经济带警示片披露的x个问题,六国化工渣场环境风险问题已完成阶段性整改,xx冶炼厂废水积压问题整改工作进入扫尾阶段。xxxx年省生态环境警示片披露的x个问题均已完成,x个已销号。xxxx年第二轮中央环保督察反馈涉及我市xx个问题,其中共性问题xx个、个性问题x个,及时制定整改方案并推进落实;交办的xxx件信访件,现已办结xx件,阶段性办结xx件。近年来,通过积极主动整改,有效解决了一大批历史遗留问题,全市环保基础设施不断完善。第二轮中央环保督察期间,我市未出现生态环境典型案例,反馈的个性问题和交办的信访件均为全省最少设区市之一。

(六)坚持严格执法,加大环境监管执法力度。通过严查重惩、创新监管、规范执法等手段,积极开展夜间“零点”行动、执法大练兵等各类专项执法行动,严厉打击环境违法行为。一是实行差异化执法监管。将全市xxx家排污单位精准划分为A、B、C三类,做到科学监管、分类施策。建立实施监督执法正面清单监管制度,全市共梳理xx家符合条件企业纳入监督执法正面清单,对各重点排污单位污染物排放情况累计开展非现场巡查xxxx家次,发现问题xxx个,做到即查即改。二是深入开展各类专项行动。开展散乱污企业等x个专项行动“回头看”,抽查发现问题均已整治到位,进一步巩固整治成效;摸排厂矿周边“散乱污”企业xx家,其中关停取缔xx家、升级改造x家;开展打击危险废物环境违法犯罪和重点排污单位自动监测数据弄虚作假违法犯罪专项行动,排查企业xxx余家,发现问题xx余个,做到即查即改,并对存在问题的x家企业进行了立案。三是严厉打击环境违法行为。xxxx年,全市生态环境系统共下达各类责令整改通知xxx个,立案处罚xx起,实施查封扣押x起、限产停产x起。共受理各类环境信访事项xxx件,办结xxx件,办结率xxx%。

(七)坚持统筹兼顾,持续做好其他相关重点工作。一是做好常态化疫情防控相关环保工作。坚决落实疫情防控期间医疗机构及设施环境监管和服务xxx%全覆盖,医疗废物、废水及时有效收集转运和处理处置xxx%全落实。二是持续推进环评审批提质增效。拓展环评审批正面清单,深入推进环评豁免、简化备案、告知承诺制,xxxx年全市共审批建设项目xxx个。加强对环评单位监督管理,完成前三季度环评文件质量复核,开展x次环评机构及环评从业人员现场检查。开展领导干部“环评办理我体验”活动,以身份换位体验助推环评审批持续优化。三是全面实施排污许可制度。xxxx年全市共计核发排污许可证xxx张,排污登记企业xxx家。完成xxxx年度xxx家企业排污许可证执行报告提交率审核,完成xx家企业排污许可证执行报告规范性审核,完成xxx家企业排污许可证质量审核。四是加大帮扶服务力度。深入开展服务企业接待日活动,全系统共举办活动xx场,接待企业xx家次,受理并帮助解决问题xx个。加强入企帮扶,结合专项执法检查、调研指导等,主动为企业免费提供技术咨询服务,帮助解决企业生产过程中遇到的困难。

(八)坚持自我革命,持续深化全面从严治党。全面落实新时代党的建设总要求,坚持党的全面领导,坚定不移推进全面从严治党,推动党建工作高质量发展。一是高质量开展党史学习教育。制定了《关于开展党史学习教育的实施方案》、《x市生态环境局“我为群众办实事”实践活动工作实施方案》,通过组织中心组集体学习、党员干部个人自学、举办读书班、开展专题研讨、传统革命教育、专题宣讲等方式,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走,不断筑牢意识形态思想防线。深入开展“我为群众办实事”活动,共梳理项目x个,现已完成x个,剩余x个正在积极推进中。二是高站位做好市委巡察反馈问题整改。及时成立了整改工作领导小组,制定了整改工作方案,细化分解任务,明确责任分工,定期研究部署,统筹推进问题整改。目前,市委巡察“回头看”反馈的xx个问题,已完成整改xx个,x个达序时进度。同时,不断建立健全制度机制,制定出台《x市生态环境局党组工作规则》、《x市生态环境局机关公文管理制度》《局机关与下属事业单位费用分摊方案》等规章制度,切实用制度管权管事管人,不断巩固整改成效。三是高标准推进党风廉政建设。认真落实全面从严治党政治责任,制定了《xxxx年x市生态环境局党风廉政建设工作要点》,召开了全市生态环境系统全面从严治党工作会议,层层签订《全面从严治党工作责任书》,建立完善全系统干部廉政档案。强化廉政教育,加强日常监督检查,主动发放生态环境局廉政监督卡,先后组织开展了政治谈话、廉政提醒、年度廉政谈心谈话等,不断筑牢拒腐防变坚固底线。

三、工作打算

xxxx年全市生态环境工作的总体安排是:“贯穿一条主线、迎接两场大考、打好三大战役、加强四方面工作、夯实一个基础”。具体如下:

(一)贯穿一条主线 。坚持“以生态环境高水平保护助推全市高质量跨越式发展”为主线,重点做好两方面工作。一是深入推进生态环境高水平保护。坚持方向不变、力度不减,根据上级统一部署,制定我市《关于深入打好污染防治攻坚战的实施方案》,牵头各地、各部门启动实施新一轮八大标志性战役xx个专项行动,分领域开展问题排查整治,深入推进污染防治攻坚。二是助推高质量跨越式发展。统筹做好常态化疫情防控相关环保工作,持续开展每月服务企业接待日活动;发挥生态环境引领经济社会绿色低碳转型作用,严格落实“三线一单”生态环境分区管控,坚决遏制“两高”项目盲目发展,积极拓展“生态容量”,主动提前跟进重大项目环评审批,推动全市经济绿色低碳、高质量可持续发展。

(二)迎接两场大考。一是迎接污染防治攻坚战考核。扎实做好xxxx年度污染防治攻坚战成效考核和总结评估有关工作,全力迎接省委、省政府对我市的污染防治攻坚战成效考核,争取考核成绩优秀,排名前移。二是迎接第二轮省生态环境保护督察。针对历年中央、省环保督察及“回头看”、警示片等反馈问题进行全面系统总结,督促各地各部门按照时间节点和质量要求把问题整改到位、把信访件解决到位。积极配合省委、省政府对我市开展第二轮生态环境保护督察,主动做好后续问题整改工作。

(三)打好三大战役。一是打好蓝天保卫战。深入推进PMx.x和臭氧协同控制,开展颗粒物污染管控、臭氧污染防治、柴油货车污染治理等专项行动,完成市级大气颗粒物组分自动监测站、全市柴油货车尾气监测系统、全市废气治理设施用电管控系统、全市秸秆禁烧管控能力等项目建设。深入推进工业大气污染防治,完成xx家涉VOCs重点企业“一企一策”和综合整治,以及xx冶炼厂硫酸二系统尾气治理升级改造等重点企业废气治理项目。积极应对气候变化,完成xxxx年温室气体排放清单编制,摸清全市碳家底。力争市中心城区PMx.x浓度保持全省前列,优良天数比例进一步提升,空气质量迈进全省第一方阵。二是打好碧水保卫战。加强水污染防治技术支撑,聘请第三方专家团队提供技术服务,完成全市入河排污口规范化建设、信江一级支流水质自动监测站等项目建设,进一步提升水污染防治管理水平。强化饮用水水源保护,完成迁建江南水厂和花桥水库水源地保护区划定,完成全市xx个集中式饮用水源地规范化建设。推进各区(市)污水处理厂及配套管网建设,完成x区白露片区工业废水预处理及扩容一期工程、x工业污水处理厂提标改造工程、xx城南片区规模x万吨/日提升泵站建设及沿河排污口截污纳管等项目建设,推进信江新区、月湖新城配套管网建设,着力提升污水收集处置能力。确保全市主要河流断面水质持续保持Ⅱ类,地表水环境质量保持全省前列。三是打好净土保卫战。深入推进土壤污染风险管控和土壤污染防治修复,受污染耕地安全利用率和建设用地安全利用率均达xx%左右。创新危险废物监管,完成全市危险废物智治平台项目建设,实现危险废物闭环处置。深化农村生活污水治理,实施完成xx个行政村环境整治任务。加强地下水污染防治,完成全市地下水环境状况调查评估和污染防治区划,摸清我市地下水环境状况。确保全市土壤生态环境和地下水水质稳中向好。

(四)加强四方面工作。一是积极应对气候变化。出台《x市“十四五”应对气候变化规划》,完成xxxx年温室气体排放清单编制,摸清全市碳家底。做好省市两级温室气体重点排放企业碳核查和发电行业配额清缴。二是强化自然生态保护。配合开展“绿盾 xxxx”自然保护地强化监督工作,加强对自然保护地违法违规问题排查和整改。深化生态创建工作,力争xx市获评省级“两山”基地,新增一批省级生态乡镇、市级生态村。三是强化生态环保监管和执法。持续保持环境执法高压态势,严格落实“双随机、一公开”、监督执法“正面清单”等监管制度,深入开展各类执法专项行动,依法严厉打击环境违法行为。四是强化生态环境安全保障。强化环境风险源调查评估和应急处置,制定完善全市突发环境事件应急预案管理办法,完成全市突发性饮用水污染事件应急预案和全市生态环境系统辐射事故应急预案等编制工作,开展生态隐患和环境风险调查评估,采取分区管控措施,坚决遏制重特大突发环境事件的发生,保障全市生态环境安全。

(五)夯实一个基础。纵深推进全面从严治党,大力推进环保铁军建设,为深入打好污染防治攻坚战奠定坚实基础。一是强化政治引领。始终坚持把党的政治建设摆在首位,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚决拥护“两个确立”,自觉做到“两个维护”。深入贯彻落实习近平总书记重要讲话和指示批示精神,将党中央、省委和市委决策部署落到实处。全面落实意识形态工作责任制。二是深化理论武装。深入学习宣传贯彻党的十九届六中全会、党的二十大精神和省、市党代会精神,精心组织学习,加强宣讲阐释,系统开展培训。聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平生态文明思想等重点内容,推进党史学习教育常态化长效化。及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,突出抓好各级领导干部和青年干部理论学习。三是推进队伍建设。坚持把政治过硬摆在首位,树立正确选人用人导向,加强干部选育管用,强化干部能力建设,常态化开展综合培训和业务培训,提升干部能力素质,建设高素质专业化的生态环境保护干部队伍。( 转载请注明 )

生态环境工作计划【篇8】

****年以来,在县委、政府的正确领导下、在区市生态环境业务部门的指导支持下,我局以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,认真开展污染防治工作,落实全面深化生态文明体制改革各项工作任务,取得了积极进展和良好实效。

一、工作开展情况

(一)中央督办问题整改落实情况。

中央第八环境保护督察组反馈我县的**批次**.x件转办事项,已全部办理回复并销号。中央第二环保督察组转办件**批次**件,已向x市上报销号报告**件,在x日报公示销号**件,未销号x件,办结率**.x%。其中,第**号转办件反映“暖泉工业园区泰益欣制药、兄弟化工、共享化工、百泓化工、宁鑫煤制油夜间排放工业臭气,曾向x县环境保护局反映,没有得到解决,严重影响周边群众的正常生活”的问题,该件涉及x家异味企业。目前,x百泓新材料科技有限公司停产,公司从生产工艺、设备、管理措施等方面制定了整改方案,正在停产整改。共享生物目前停产,企业对生产工艺存在的问题进行优化改造和处理或转产。第**x号件“暖泉工业园区环境污染问题严重,各类化工企业、金属加工电镀等几十家企业,不同程度的排放毒气、污水以及重金属等,存在超标排放,空气异味严重,夜间偷排成常态。相关部门排查整治时,这些企业停产,排查整治后又加大生产”的问题。该件涉及整个暖泉片区环境治理问题,目前尚未达到销号条件。

为了解决工业园区环境突出问题,结合《关于印发x工业园区暖泉片区环保突出问题及停产企业整治实施方案的通知》工作要求,我局聘请环境治理专家深入园区企业,对生产现场、设备设施进行问题查找和梳理,制定现状环评报告,要求企业进行环保设施提标改造。同时,园区管委会联合相关部门对园区僵尸企业进行拆除清理。截至目前,暖泉园区**家企业现状评估工作已完成**家。祥宏建材、华峰化工等x家企业已基本完成清理工作,仅有部分拆除垃圾未清运。南塑包装、海鑫砼业x家企业完成部分清理工作。东远金属、北方巨源硅等x家企业有意愿嫁接新项目。神狮建材与天盛金属存在租赁协议,目前完成设备和原料的搬离;冀宁精细化工、圣火清洁x家企业需专业拆除队伍进行拆除,目前正在积极对接中。茂申重工、金贺碳素等x家企业存在民间借贷债务纠纷及银行贷款未偿还,企业同意在政府帮助下解决债务纠纷后愿自行拆除。兄弟彩兴公司已全面完成清理工作,清运拆除垃圾**%。

(二)建设项目环境管理情况。

1.严格环评审批。****年截止目前,我局共审批建设项目环境影响评价**件,建立一项一档,为环境监管提供基础依据。

2.做好资金争取与固投工作。我局积极与区市对接,已争取资金****万元(其中奖补资金**x万元,农村生活污水治理设施****万元,污染防治资金****)。目前已完成固定资产投资****万元。

3.积极推进项目建设进程。四二干沟水质提升工程项目已于****年x月底完成水生植物种植,银新干沟水质提升工程项目水生植物补植于****年x月底完成;x县土壤修复与治理项目已完成项目总工程量的**%,渠系改造工程已完成并验收;x市x水源地一级保护区隔离防护工程项目于****年x月份开工建设,南梁水源地一级保护区隔离防护工程项目已完成并验收,东郊项目已完成工程量的**%。

(三)水污染防治情况

1.加强涉水企业执法监管。加大执法力度,督促园区污水处理厂履行企业主体责任,约谈了x家重点涉水企业,对恒康、泰益欣、等企业废水超标排放进行依法处罚并给予黄牌警示;对汇丰源随意排放粪污水严重违法问题给予**万元行政处罚并移交公安机关;针对蓝星水务有限公司出水颜色棕黄的问题,对x泰益欣生物科技有限公司废水色度问题提出了治理要求。目前,我县建成的x家葡萄酒庄生产废水全部采用一体式处理模式,新建的x家酒庄已要求其按照最新整改要求进行整改。

2.实施水源地环境保护专项行动。根据《关于印发x县水源地禁养工作实施方案的通知》要求,我局成立工作小组,在全县范围内集中开展饮用水水源地畜禽养殖及水产养殖全面禁养专项行动。目前,共核实养殖户**x户,下发《限期整改通知书》**x份。东郊水源地完成**家小作坊的整治清理,南梁水源地银泰酒庄完成x栋专家公寓及酒庄的拆除。南梁水源地一级保护区隔离防护工程项目已完成并验收,东郊项目已完成工程量的**%。

3.扎实开展水质监测工作。我局结合工作实际制定了****年监测计划,全县涉水监督性监测企业**家,每季度取样监测一次;县域内地表水监测点位共**个,每月取样监测二次;对工业企业、农村污水处理站和医院每季度进行取样监测;每月对主要沟道进行两次地表水监测工作,为我县水体治理提供科学参考依据。

4.加大农业面源污染防治力度。加强畜禽养殖场环境综合整治,全县**家畜禽规模养殖场及养殖大户配套建设粪污处理设施,并投入运行。将畜禽养殖污染防治设施运行情况纳入到“双随机”工作内容中,不定期对全县规模养殖场污染防治设施运行情况进行现场检查,对存在的问题下发整改通知书,督促其按要求限期整改到位。

(四)大气污染防治情况。

1.推进锅炉拆除及改造工作。全面拆除了建成区**蒸吨以下燃煤锅炉。完成煤改气、煤改电**台,x家供热企业**台燃煤锅炉全部完成脱硫脱硝改造。

2.紧盯污染防治设施及项目落实落地。安装华泰家具制造有限公司、x浙发木业有限公司等挥发性有机物治理设施**家,对暖泉及德胜片区突出环境问题进行整治,督促企业制定“一企一策”方案,完成x大北农科技实业有限公司煤改气等大气污染防治项目x个,建设x磷肥有限公司等标准化封闭煤库x个,安装在线监测设备x台。

3.持续跟进泰益欣超低排放技改项目工作进度。截止目前泰益欣超低排放项目主体工程已完成,正在进行调试。

4.强化监督监管。对源伟热力下发《环境违法行为限期整改通知书》,要求企业自行拆除x台燃煤锅炉,清理场地露天堆放煤渣;开展无组织排放,挥发性有机废气专项检查,督促企业制定无组织排放整改方案,制定挥发性有机废气整治方案;对**x国道两侧裸露空地x家停车场进行排查,要求企业报送书面整改方案,对停车空地必须采取硬化措施,防止扬尘污染;永泰热力x供热站已拆除原有脱硫塔,已签订设备采购合同,正在进行烟塔一体项目建设工作。

5.狠抓秸秆禁烧督查检查。一是督促各乡镇场落实网格单元及环境网格员,共上报网格员**x名,均进行了岗前培训;二是落实主体监管责任,我局组成督查检查组每天分片区对全县秸秆禁烧工作进行巡查,对发现的问题现场反馈、当场纠正,发挥督查工作的时效性;三是层层传导工作压力,督促各乡镇场加大秸秆禁烧巡查力度和频次,对关键时段、重点部位、薄弱环节实行全天候巡查,及时发现并制止焚烧秸秆现象,处置焚烧行为。

(五)土壤污染防治情况。

1.扎实推进园区企业整治工作。针对暖泉工业片区x兄弟彩兴化工有限公司企业拆除活动中可能产生危险废物污染土壤环境等问题进行多次专项检查,要求拆迁公司加快拆迁工作进度,严格按照时间任务节点有序推进和完成拆迁扫尾工作,尽快清理拆迁活动产生的建筑垃圾。督促x华峰化工有限公司拆迁方尽快编制相关应急预案,并尽快联系有资质的单位对该公司危废库内贮存的危险废物进行妥善处置。

2.严抓危废处置和转移。对全县**家涉危险废物及废弃危险化学品利用、处置单位开展环境安全专项检查,责令企业自觉主动制定环境安全应急预案,对检查中发现的环境安全隐患立即整改。目前,各涉及企业均已制定应急预案,并对环境安全隐患进行整改。****年x-x月危废申报备案共**家,申报备案的企业自x-x月总共转移危废**x.**吨。产生一般固废的企业共**家,已全部完成第一季度一般固废季报的提交,共产生一般固废****x.**吨。

3.开展涉重金属企业专项检查。我局按照区市工作要求,制定并报政府印发了《x县重点行业重金属污染减排工作方案》,并对我县涉重金属企业及重金属削减量进行核查、校验。我县涉重金属企业为x全盛金属表面处理有限公司和x宏扬电建器材制造有限公司。x全盛金属表面处理有限公司经第三方公司对厂区土壤进行检测,结果显示该公司厂区地块重金属未超标。x弘扬电建器材制造有限公司已于****年停产。

(六)强化噪声污染防治。

****年以来,我局继续紧抓环境信访不放松,做到接待、登记、回复一站式服务,进一步提升了环境信访工作水平。截至目前,共接到噪音投诉**x件,办结**x件,正在办理**件,办结率**%,回访率**x%。其中,对多次重复投诉的桃花牛火锅、阿郎烧烤等**家餐厅及KTV进行了监测。高考期间,按照市县工作安排部署,我局每日安排执法人员对考场周边环境进行巡查,对产生噪音的污染源及时查处。并对其他可能产生污染的污染源进行全面排查,为考生提供良好的休息及考试环境。

(七)提升铁腕执法能力。

截至目前,我局共开展环境检查**x家次,出动人数**x人次。立案**起,已下发行政处罚决定书**份,共处罚款**x.****万。其中违反环境影响评价制度x起,罚款x.**万元;违反水污染防治法案x起,罚款**万元;违反大气污染防治法案x起,罚款**万元;违反固体废物管理制度案x起,罚款x万元;违反排污费征收使用管理案x起,罚款**.****万。下达限期整改通知书**x份。限产并下达黄牌警示x起。移送公安行政拘留x起。目前已收缴罚款**x.****万元,其中催缴****-****欠款**x.****万元。上半年共受理环境信访投诉件**x件,已办结**x件,正在办理**件,进一步加大查处及回访力度,确保群众反映的环境问题得到有效、及时地解决。

(八)推进环境宣传教育。

****年上半年我局开展了“政府开放日”活动,邀请二十余名群众代表和媒体记者走进了x县银新干沟、四二干沟水质提升工程人工湿地参加政府开放日活动,对县域污染防治工作情况进行现场观摩、座谈,保障公众知情权、参与权、监督权,推动环保工作“接地气连民心”。同时以“六五”世界环境日、“x·**”生物多样性日等活动为契机开展生态环境保护和志愿服务活动宣传,发放各类宣传手册及环保纪念品****余份,营造了全民关注环保、参与环保的良好氛围。

二、存在的问题

(一)环境监管方面。一是环境监管覆盖面扩大,执法人员较少,环境监管力量薄弱,工作效率有待提高。二是在部门联动、协调配合方面有待进一步提高和衔接。三是网格化体系末端建设存在短板,网格责任末端落实不到位。

(二)环境治理方面。一是当前农业面源污染防治任务艰难,污染来源复杂,整治难度较大,特别是生活垃圾和家禽类粪便及农业化肥等农业面源污染治理任务艰难。全县规模化养殖企业污染防治设施不完善,还存在异味扰民和粪污资源效用低下问题,亟待解决。二是部分乡镇生活污水污染问题未从根本上解决,特别是城镇和中心村的污水处理设施落后,污水时有不达标现象。

(三)项目推进方面。四二干沟水质提升工程、银新水质提升工程、农村污水处理站后期运营年维护费成本高,资金尚未保障。

三、下一步工作计划

下半年,我局将以全面整改落实中央环保督查转办及反馈问题为抓手,以整改创建全国文明城市为契机,进一步深入推进污染防治各项工作落实见效。

1.深入实施蓝天工程。推进煤改气、煤改电、脱硫脱硝、异味治理、挥发性有机物治理等项目建设。严格煤炭管控,实施散煤污染专项治理,督促散煤用户实施清洁能源改造,确保建成区内散煤用户清零。加大督查力度,落实主体责任,努力扭转秸杆焚烧工作被动局面。

2.稳步推进碧水工程。紧盯园区企业污水处理设施及在线监测设备正常运行,确保园区污水处理厂出水达到一级A排放标准。推进排水沟治理,做好银新干沟、四二干沟人工湿地的维护运行。切实强化饮用水源保护,监督建设城市和农村饮用水源地保护设施,进一步巩固前期整治成效,防止反弹。提升环境监测能力,做好县域重点排水沟月度监测工作。

3.全面开展净土工程。严控工业固废和重金属污染,督促兄弟化工完成拆迁扫尾工作并尽快清理拆迁活动产生的建筑垃圾,联系德坤公司尽快对我县各危废产生企业所贮存的危险废物进行妥善处置,从源头防治土壤污染。完成x县土壤污染治理与修复项目。实施疑似地块污染治理项目,对疑似地块进行抽测,提出治理方案。对全县土壤环境进行调查监测,为进一步实施土壤污染防治精准治理提供科学参考依据。

4.继续做好建设项目管理。一是做好建设项目事中事后监管,严格执行环境影响评价制度及环保“三同时”制度。二是督促各项目施工单位加快施工进度,在时限内完工;三是与区厅、市局对接,为四二干沟三丁湖水系开挖及人工湿地工程、x县暖泉污水处理厂尾水人工湿地工程等争取专项资金;四是拓宽固定资产投资途径,多方面协调,能入库项目及时入库。

5.强化考核评价。加大明察暗访频次,针对整治中出现的矛盾和问题,举一反三,跟踪问效。严格实行目标责任制督查、通报、考核制度,以强有力的监督保证全方位的落实。

6.强化执法保障。严格环境执法监管,坚持重典治乱、铁拳铁规治污,以打击恶意违法排污和造假行为、监督工业污染源达标排放为重点,保持严厉打击环境违法行为的高压态势,让企业自觉守法成为常态。

7.加强能力建设。结合我县污染防治工作实际,采取购买第三方服务的方式完善环境监测站建设。建立环境监测信息中心,发挥污染源在线监控实效,及时发现并查处污染物超标排放违规违法行为。在县域交通要道安设机动车尾气自动监测装置,进一步推进全县挥发性有机物治理,改善全县空气质量。

小学心理健康工作计划2024


为了全力配合领导的工作,对下一阶段的工作计划的规划就需要重新做了。工作计划不是对已经形成的事实和状况的描述,而是在行动之前对 行动的任务、目标、方法、措施所作出的预见性确认,什么样的工作计划才是有效的?这是方案模版网编辑为您整理的“小学心理健康工作计划2024”相关的最新消息,读完本文后您有可能会对某个领域有更加全面和深刻的理解!

小学心理健康工作计划2024【篇1】

一、指导思想:

坚持育人为本,根据学生生理、心理发展特点和规律,运心理健康教育的理论和方法,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。关注学生的成长,就必须兼顾他们的身体、心理两方面的健康。实施素质教育必须加强学生的心理健康教育,心理品质,促进学生整体素质提高,确保学生健康发展。

二、确立目标

中小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质,最终目标是促进学生人格的健全发展。依据教育部及省、市教育部门对心理健康教育的有关精神,运心理学理论,结合学生实际,确立我校的具体工作目标如下:

1、了解自我,接纳自我

目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生自我形象偏低,自信心不足,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,心育工作应注重帮助学生了解自我,接纳自我,对自我的形象进行整体认识,让学生从学业自我形象、社会自我形象、情绪自我形象、体能自我形象等方面进行整体认识,找出自己的优势与劣态;帮助学生自尊、自爱、自强、自立,树立自信心。发挥出自己的潜能,实现人生价值。

2、培养良好的学习适应能力

当前由于学习适应性不强,而沦为学业不良的学生日渐增多,培养学生良好的学习适应能力就显得日趋重要。心育工作应致力于开展协助学生制定学习,寻求适合的,养成独立思考,刻苦钻研,集中精力,心无旁骛的学习品质以及保持浓厚的学习兴趣等方面的工作,以达到促进其有效学习的目的。

3、养成理想的人际交往习惯

理想的人际交往习惯是个体适应社会环境不可或缺的条件,人际交往的适应与否,直接影响着学生人格的发展,也影响着其在社会中的生存和发展,当前学生由于缺乏良好的人际交往习惯,可导致亲子、师生和同伴间的冲突不断增加。所以协助学生掌握人际交往的艺术是重要的。在当今这个多元化、多样化的社会,做到这一点,是尤为重要的事情。

4、促进人格的健全发展

目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生心理素质的全面培养,会严重影响着学生素质的.提高。心育工作应注重对学生心理素质的全面培养,促进学生心理素质各方面的谐调发展,使个体在认识、情意和行为三方面达到一个有机的整体。使每个学生的各种潜能得以发挥,日后成为:具备一定的知识技能;具有很强的社会适应能力,对社会能作出积极贡献的人。

三、工作原则

1、根据学生心理发展特点和身心发展规律,面向全体学生有针对性地实施教育;

2、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高;

3、关注个别差异,尊重学生的尊严和价值,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平;

4、尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性和针对性相结合;

5、面对全体学生与关注个别差异相结合;

6、预防和矫治相结合;

7、教师的科学辅导和学生的主动参与相结合;

四、实现途径

根据我校的实际,主要通过两个途径来进行:

(一)心理健康教育

这项教育工作应全面渗透在学校教育的全过程中。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生心理健康的教育,这是心理健康教育的主要途径。

1、全校协同形式。这种心育工作是在学校各部门的能力合作下进行的。是一个长期的持续的教育工作。因这项工作在我校素质教育是处于起始阶段,我校要利合适的时间组织全校教师学习有关心理教育知识,提高对这项教育重要性的认识;采取集中与自学相结合的形式,系统学习有关心理健康教育的知识,达到面向全体学生进行全方位教育的目的。

2、专题讲座形式。目的在于解决学生中存在的共性问题。例如,以班为单位,定期让学生把自己目前迫切需要解决的心理问题。通过对同学们提出的问题进行分析和归纳后,针对咨询内容举办专题讲座,给学生答疑。

3、学科渗透形式。是指教师在教学过程中自觉地,有意识地运心理学的理论和技术,创设积极的课堂心理气氛,激发学习动机,培养学生良好的学习习惯。另外,教师还可以通过充分挖掘教材中所包含的心理素质教育内容,并充分利这些内容,有机渗透心理教育。例如语文教材中爱国志士和伟大人物的百折不挠,坚强不屈的事迹是对学生进行意志训练,耐挫折教育的极好材料。教学中的非智力因素培养;音乐教学中的审美教育,情感的陶冶,美术教学中丰富的想象力;体育教学中克服一个个困难、接受耐力,毅力考验等等,这些既有对学生心理知识渗透,又有意志磨炼,既有方法的引导,更有榜样的示范。所以,这样的有机渗透起到水乳交融并为学生所喜闻乐见的好效果。

(二)心理咨询

心理咨询是针对少数有心理问题的学生而进行的心理咨询、心理训练活动,它面向少数学生,立足于矫治。主要方式:

1、个别咨询。它着眼于少数问题学生、侧重运行为矫治和心理治疗方法达到辅导疏通心结的作。

2、团体咨询。是指对有同类心理困扰或行为问题的学生进行辅导的一种形式。具体地说,就是在心理班主任老师的主持或参与下,小组成员对所存在的问题进行自由议论,利团体的相互影响、启发、诱导和帮助,形成团体的共识和目标,产生良好的心理暗示效果,使学生对自己的问题有所领悟和理解,进而改进自己的态度与行为。

五、评价效果

初步设想我校的心理健康教育评价工作通过建立学生自我评价体系、学校评价体系、社会家长评价体系来进行。力争把心理教育工作作为我校素质教育的一个重要方面来抓,成为我校教育工作的一个特色、一个亮点。

小学心理健康工作计划2024【篇2】

(一)加强教师队伍建设,提高自身素质

1、结合片区活动与专业联盟开展心理健康教育的校际交流活动,我校黄彬彬老师加入了区龙湾区心理健康教育专业委员会并成为理事会成员之一,我校将以此为平台开展校际心理健康活动课的打磨和个别辅导之间的交流活动。

2、组织教师学习有关心理健康教育资料,进一步提高学校心理健康工作预防为主,让14位获C证老师起到“领头雁”的作用,开展好学校的工作,进行教师之间的心理健康团队活动,让老师们掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。

(二)认真做好学生心理辅导及心理咨询工作

1、加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。主要咨询途径:

(1)学生自愿前往咨询

(2)班主任老师推荐

(3)辅导老师访谈

2、开通“心语z”,进行网络咨询辅导。

3、开通“晨曦QQ空间”,宣传心理健康知识。

4、有针对性地对全校学生进行心理健康知识讲座、团体辅导。

5、开展家庭知识教育活动,对新生家长进行“孩子上小学啦——新生适应家庭教育讲座”专题讲座,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质。

6、六年级开设常规课程:将“心理健康”列入课程表,积极发挥课堂主渠道作用。

小学心理健康工作计划2024【篇3】

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高小学生心理素质的教育,是素质教育的重要内容。小学生正处在身心发展的重要时期,随着心理的发育和发展,社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,在小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求。

一、活动目标

1.通过展示长处、互相赞美等活动使学生学会自我欣赏,培养自信心,发展个性。

2.教导学生学会欣赏他人的能力和个性,营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。

二、活动提示

鼓励学生赏识自己,培养自信心,形成积极的自我心理。

三、活动过程

1.七彩剧场

(1)活动前,要求学生根据日常生活中的自卑现象(如:因不满意自己的长相而感到自卑,因学习成绩不理想而感到自卑,因没有出众的才艺而感到自卑,等等),以小组为单位自选情境,排练情境剧《我不行》。活动开始时进行表演。

(2)看了这些情境后,学生自由发言,畅谈感想。

(3)教师小结:每个人都有自己的长处。我们要学会认识自己,欣赏自己,以乐观的心态面对生活,走向成功。

2.缤纷舞台

学生向老师和同学展示自己的长处。展示的内容和形式力求丰富多彩,但是并不要求一定要有多高的水平,只要自己认为是长处,就可以上台展示。一个学生展示完后,组织大家进行鼓励性的`评价,然后让展示者说说自己的心理体验。注意鼓励平日里比较内向的学生挖掘自己的长处,并大胆地上台展示,逐步树立自信心。

3.珍珠宝盒:我的眼里有个你

(1)赞美同桌的长处,写在他的课本上,赞美的语言力求符合对方的实际。注意帮助学生打开思路,不要只集中在学习方面,可以从品德、生活、劳动、文体、人际交往等各方面去考虑,要尽量多挖掘对方的闪光点,教师也参与活动之中,特别要给平日里比较自卑的学生写长处,鼓励他们树立自信心。

(2)学生朗读收到的赞美语言,请老师和其他同学补充说说自己的长处。

(3)听了同学们的评价,说说自己的感想。

4.导航

活动结束后,教师进行总结:每个人都有自己的闪光点。让我们都学会用显微镜多多挖掘自己的亮点,学会欣赏自己,在生活的海洋里扬起自信的风帆,乘风破浪,驶向理想的彼岸。

四、活动延伸

(1)给班上的每一位同学写一张“亮点卡”,并把卡片赠送给这位同学。教师也参与其中,以调动学生的活动积极性。

(2)收到同学和老师赠送的“亮点卡”后,写下自己的心理体验。

(3)经常找出自己身上值得欣赏的地方,写入日记,一两个星期以后反思一下,是不是更加喜欢自己了,写下心理体验。

五、活动建议

(1)活动前告诉学生本活动的主题,请他们做好充分的准备,展示长处时所需要的所有物品都要带来。

(2)注意提醒学生在学会欣赏自己的同时也要学会欣赏别人,善于从别人的身上吸取长处,使自己更加自信。

小学心理健康工作计划2024【篇4】

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。中学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题,因此加强中学生心理健康教育,提高中学生心理素质,培养中学生健全人格,具有十分重要的价值和意义。

一、指导思想

承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

2、对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理访谈和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

3、以面向全体学生为主,个别辅导为辅,让心理健康教育真正进人课堂,在课堂教学中要有别于其他学科的教学方式,注重活动体验和心灵感悟,追求“教学无痕”的最高意境和“润物细无声”的教学效果。

二、发展方向分析

1、让教师更了解心理健康教育

教师是心理健康教育的实施者,当然更应该站在一定的高度来认识心理健康教育的内涵、功能、实施途径与方法,否则心理健康教育只能成为一纸空谈。虽然我校教师对心理健康已有一定的了解,但缺乏理论指导和深刻认识的教育是无法使我校的心理健康教育工作上升到更高的层次的,因此,本学期的一个重心应放在教师的理论学习和正确认识上。

2、让学生也认识心理健康教育

一提起心理健康教育,人们的脑海中就浮现出变态、神经病、心理治疗等字眼来,内心极不舒服,下意识地排斥。其实心理健康教育的范畴很广,心理治疗(矫正性功能)只是其中一个方面,我们的教育对象更多的是心理健康的学生,发展性功能、预防性功能更为普遍和重要。因此,让学生正确认识心理健康,了解心理健康教育,进而主动学习心理健康知识,形成健康的心理,是本学期的重点。

3、形式灵活多样,真正把心理健康教育开展起来

对于中学生来说,心理健康教育是一个抽象的概念,只有通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在课堂中、渗透在游戏中、渗透在生活中,才能真正实现心理健康教育的功能。因此,本学年学校的各种教育途径都要行动起来,发挥自身的优势,让心理健康教育深入人心。

三、工作目标

坚持面向全体学生,以“预防为主、治疗为辅”为方针,以“发展学生个性特点,培养学生健康人格”为目标,构建“心理访谈室为主体、班级为主导、优化校园心理健康教育环境为手段”的全方位、立体式的心理健康教育模式。

四、具体措施

健康课开设心理健康教育课,保证心理健康教育活动的时间;各班开展形式多样的心理健康活动,提高班级凝聚力,集中解决班级中存在的普遍问题

2、在课堂教学中渗透心理健康教育,把心理健康教育和课题研究结合起来;结合学科教材内容,渗透有机专题教育,如语文课,课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育素材;体育课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品质。

团体辅导、个别咨询、自学材料、外出培训等途径提高教师理论水平和实践能力

心理训练活动,它面向少数学生,立足于矫治。完善“心联小屋”心理咨询室值班制度,为学生提供优质的服务。立足本校实际,定于每周一、周五午休时间,周一、周三、周四、周五第八节课对外开放,通过电话、面谈、书信网络(qq:电子邮箱(35794187@qq。com)等方式接待来访学生。咨询室设“心联小屋”信箱,专人解答学生来信;咨询室设谈心区,专人辅导学生解决心理问题;做好心理咨询档案的收集与整理。

队会结合起来,落实发展与预防功能;尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育,在学生喜闻乐见的形式中,春风化雨地渗透心理健康教育。

湟中二中校园广播站、宣传栏、黑板报等宣传途径,让更多的人正确认识心理健康教育;湟中二中校园广播站的月安排中至少有两周以心理健康为主题;开辟心理健康宣传专栏,安排几次围绕心理健康展开的国旗下讲话。

更多的专家来指导我校的心理健康教育工作。

学习心理指导、情感教育、人际关系指导、自我心理修养指导等内容。解决学生中存在的共性问题。

9、针对学生家长进行家庭心理健康辅导

学校心理健康教育要取得好的效果,就必须做好家庭生活的心理健康教育工作。利用家校互联、家长会等经常宣传有关心理健康知识,加深家长对孩子心理健康的了解,使他们掌握青少年心理发展的规律,促进与子女的情感交流,促进家庭内部良好氛围形成。

注意收集活动材料,如照片、稿件等

以上是本学期心理访谈室制定的本学期开展心理健康教育工作的计划,疏漏和不合理之处,届时将根据具体情况和相关领导老师的指导不断完善,使计划得到有效的落实。一切为了孩子,相信通过我们的不懈努力,学校心理健康教育活动会愈办愈好,更上一台阶。

附1:本学期具体工作安排

时间

工作内容

3月

1、制定工作计划

2、心理健康辅导中心的宣传

3、心理健康辅导中心的规章制度的修订

4、配合德育处开展理想教育

5、第四周在高三年级开展“我的大学我的梦”励志教育

5、第四周利用“班班通”播放心理健康教育片《如何规划人生》

4月

1、第六周配合德育处开展学生青春期心理教育

2、开展毕业年级学生心理健康教育

3、第六周发放心理健康教育知识宣传单————青春期篇

4、利用宣传栏办一期以“青春期”为主题的专栏

5、第七周利用“班班通”播放心理健康教育片《萌动的青春》

5月

1、第十一周配合德育处开展学生以感恩为主体的生命教育

2、第十三周开展高三年级学生考前心理讲座及心理辅导

3、第九周对高年级学生进行心理健康普查

4、利用宣传栏办一期以“感恩”为主题的专栏

5、第十周利用“班班通”播放心理健康教育片《面对考试》

6月

1、对七年级学生进行心理健康普查。

2、第十七周开展初三年级学生考前心理讲座及心理辅导

3、第十六周配合德育处开展学生以“感恩父亲节”为主体的生命教育

高三年级毕业生毕业典礼

5、第十七周利用“班班通”播放心理健康教育片《老师为什么不喜欢我》

4、第十八周发放心理健康教育知识宣传单————自我自信篇。

7月

1、做好日常心理访谈工作,并做好记录。

2、学期工作总结。

小学心理健康工作计划2024【篇5】

随着社会的快速发展,心理健康问题越来越成为当今社会关注的热点话题。而小学阶段是孩子们的重要成长阶段,对于他们的心理健康教育来说具有至关重要的意义。为了确保学生们能够健康、快乐地成长,构建一个良好的心理健康教育体系就显得至关重要。下面,我们将详细阐述小学心理健康教学工作计划。

一、教学目标

1. 培养学生的情感管理能力:培养学生发展积极情感的能力,使其能够有效应对情绪波动,增强情绪调节的能力。

2. 培养学生的人际交往能力:培养学生与他人建立良好关系的能力,学会尊重他人、理解他人、合作与分享。

3. 培养学生的自我认知能力:提高学生对自己的了解,增强自信心和自尊心,培养学生的自我控制和自我认知能力,从而更好地适应学习和生活的需求。

二、教学内容

1. 情绪管理教育:通过情感训练、情绪感知、情绪调节等方面的教育,帮助学生了解各种情绪的特点,提高情绪识别能力以及对情绪的处理方式。

2. 人际交往教育:通过角色扮演、团队合作等活动,培养学生与他人交流的能力,促进学生间的友谊和团队精神。

3. 自我认知教育:通过自我评价、自我反思等方式,引导学生认识自己的优势和不足,培养学生的自信心和自尊心,同时提高其自我控制能力。

三、教学方法与手段

1. 情景模拟教学法:通过情景模拟的方式,让学生真实地体验不同情境下的心理表现,并引导他们采取合适的方式来应对。

2. 游戏教学法:通过有趣的游戏活动,激发学生的学习兴趣,培养他们在游戏中学会与他人合作、互相尊重。

3. 讨论与分享教学法:通过小组讨论、班会等形式,促进学生之间的交流,并通过分享自己的经历和感受,展示个体之间的共性和差异性。

四、教学流程

1. 情绪管理教育:首先,引导学生认识情绪的种类和表现形式,了解喜怒哀乐的特点。接着,通过情感小组活动,让学生分享自己在不同情境下的感受和应对方式。最后,进行开放性讨论,让学生总结出有效的情绪管理策略,形成可操作的学习成果。

2. 人际交往教育:首先,进行课堂讲解,向学生传授一些有效的人际交往技巧。接着,进行角色扮演活动,让学生在不同角色中体验合作、理解和尊重的重要性。最后,组织小组讨论,分享交流活动的感受和体会,总结各类情境下的合适交往方式。

3. 自我认知教育:首先,通过情景讲解,让学生了解自我认知的基本概念和重要性。接着,进行自我描述和自我评价的活动,让学生了解自己的优势和不足。最后,进行小组讨论和分享,促进学生之间的交流,提高他们的自信心和自尊心。

五、评价与改进

1. 评价方式:通过平时观察、作业成果和评价问卷等多种方式对学生的学习情况进行全面评价。

2. 改进方式:及时总结和归纳学生的学习问题和需求,根据评价结果进行课程改进和调整,提高心理健康教育的针对性和实效性。

六、家校合作

通过家长会、家庭作业等形式,向家长宣传心理健康教育的重要性,引导家长为孩子的心理健康教育提供支持和帮助。

综上所述,小学心理健康教学工作计划旨在培养学生情感管理能力、人际交往能力和自我认知能力。通过采用情景模拟、游戏教学和讨论与分享等多种教学手段,帮助学生提升心理健康水平,并通过家校合作,为学生提供持续的心理支持和教育。通过正确实施这个计划,我们有信心为每位学生打下良好的心理健康基础,为他们的全面发展奠定坚实的基础。

小学书法兴趣小组活动工作计划


为了实现工作的有序推进,写好工作计划,我们才能更好地配合团队的工作。撰写工作计划需要注意哪些方面的问题呢?期盼这份"小学书法兴趣小组活动工作计划"能够为您提供更全面的信息,请您继续了解更多相关资讯!

小学书法兴趣小组活动工作计划【篇1】

[20xx小学书法趣味小组行为策划1]

书法乐趣小组,在于培植门生对书法的乐趣、喜欢、增进常识、进步誊写技艺、厚实门生的课余文明生存,为往后培植艺术人材起着踊跃推进的感化.为了更好地开展书法乐趣小组举止,现将本学期书法小组的举止部署制订以下:

一、举止目标:

1、懂得书法的基础常识,进一步进步门生的誊写程度.

2、坐姿、立姿、执笔姿态精确,养成精良的写字习性.

三。培养学生喜欢书法的乐趣,开始感受书法的艺术美

二、举止请求:

1、应用每周

一、三、四课外时候举行举止,小组成员必需定时抵达书法课堂,每次上课点名,查抄缺勤情形,发明缺席情形实时向班主任反应.

2书法团队成员要严格遵守规则,坚持室内安静,禁止在书法室大声喧哗,不做任何与书法学习有关的事情

3、坚持书法课堂的清洁整齐,不乱扔渣滓,废纸等同等放入垃圾箱.

4、先生每次安置的功课,门生都应定时实现.

5.妥善保管书法教室的方法和用品

三、采用的步伐:

(1)、书法教员要当真担任,把它看成是校舍教导的构成部份,使小组举止开展得生动、活跃、厚实.

(2)、实施赏罚轨制(星级评定),对体现好的同砚如无缺席、当真听讲、宁静誊写、誊写优异的同砚举行加星奖励,两个礼拜统计一次,对星多的同砚举行必定的物资奖励,如奖励同学们爱好的贴图、铅笔、游戏棋等,激起门生进修乐趣.

(3)、评选出较有治理才能的小组长,如收发功课小组长、规律小组长,带队小组长等,让乐趣小组举止有序举行.

(4)、在除夕时期和美术乐趣小组配合举行字画作品展览,展示门生的进修结果.

四、教授教养规划部署

周次及教授教养内容

第三周:讲授书法的一些基础常识,如“文房四宝”,坐姿及执笔姿态和基础技法锻炼,以及上书法课的一些注重事项及请求.

第四周:进修楷书基础笔划,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔划.由书法教员苏华旺先誊写,印刷后分发给门生锻炼.

第五周:国庆放假一周

六基础笔划的誊写对当前字的誊写相当首要,本周连续牢固上一周的基础笔划,让门生闇练控制基础笔划.

如单字侧、手柄侧、竹字头、草书字头、竖心侧、反文字侧、心底、四点底、宝盖头等

八讲授如安在田字格里誊写汉字.进修了基础笔划和基础部首后,从易到难,让门生先进修一些简略的经常使用汉字.如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字.

它首先由书法老师编写,然后印刷分发给学生练习

九门生有了必定的根底后,让门生誊写校名“明江小学”以及本人名字的誊写.请求门生能频频操演本人的名字,把本人的名字誊写美妙、工致.

十依据门生控制的情形,针对性的温习、牢固.如查抄门生笔划、偏旁是不是控制,田字格誊写要领是不是精确等,有的放矢举行温习锻炼

十一由书法教员编写书法进修内容(一),印刷后分发给门生锻炼,首要誊写一些经常使用的简略汉字,如山、川、飞、

五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等.

十二由书法教员编写书法进修内容(二),印刷后分发给门生锻炼,誊写一些经常使用汉字.

十三由书法教员编写书法进修内容(三),印刷后分发给门生锻炼,誊写难度可适当增添.

十四由书法教员编写书法进修内容(四),印刷后分发给门生锻炼.能够锻炼几首五言新诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》.

十五由书法教员编写书法进修内容(五),印刷后分发给门生锻炼.能够锻炼几首五言新诗,如《画》、《梅花》.

十六由书法教员编写书法进修内容(六),印刷后分发给门生锻炼.本周开端做好书法作品展览预备,挑选出一些优异作品参展.

[20xx小学书法趣味小组行为策划2]

书如其人,自古以来人们就注意誊写习性的培植.精良的誊写习性,能表现一个人办事做人的立场,留给别人一个好的映像.

一:指示思维

1.书法汗青悠长,广博深湛,非但有着赫然的艺术性和普遍的实用性,并且本身还蕴藏着厚实的德育要素.

2.进步写字教授教养品质,美满门生的艺术本性.跟着新课程规范革新试验的不息深刻,跟着当代信息手艺的不息遍及,人们对写字教授教养的请求也越来越高.

写字教授教养有利于疏导绝大多半门生对写字、书法的乐趣;有利于构成精确的写字姿态和拥有基础标准的写字技艺;有利于促成其余学科品质的进步.对低年级的门生来讲教员要分外存眷当真誊写立场和精良写字习性的培植,注重门生对基础笔划、汉字基础布局的掌控,看重誊写的精确、正直、整齐;对高年级的誊写评估,既要存眷其誊写标准和流畅水平,也要恭敬他们的个性化审美情味.

二、举止目的

1在书法上,要使他们形成良好的书写姿势和书写姿势

2.指示门生写出一笔英俊的字,对其进修以及未来的事情、社会社交起到深远的影响.

3.经由过程书法操演,培植门生当真担任、用心致志、持之以恒的肉体.

4让学生们间接地抗战书法,感受战争文明艺术之美,传承我国传统文明

三、举止实际

1.上好每周一节的写字课,从指示笔划笔顺动手、字的间架布局细处动手,做好写字指示.

2.鼓动勉励学有余力在被迫的基础上购置一本随堂钢笔字贴,应用写字课以及课余时候举行描绘操演.

3.应用《习字册》书籍,强化仿写操演.

4.采用自立和协调的要领,创建写字举止小组,有规划、有落实,实现写字举止的详细目的.

5.在组与组之间,开展每个月一次的书法竞赛,对做的好的小组赋予赞誉奖励,对做的差的小组提出改良看法,教员跟踪指示评估.

6.应用放礼拜时段,将门生的优作张贴展览,让他们领有成就感,激起门生写字练字的积极性.

7.指示教员做好举止总结,将举止的进程举行记载、收拾整顿,美满举止的文本材料档案治理.

8.行为结果通过手工抄写,优秀练习和硬笔书法显式在艺术节上

三、详细举止部署

第1-2周钢笔书法及其基础知识

第3--4周笔划誊写——横、竖、撇、捺的写法

第5-7周笔划抄写:点、钩、折、提

第7--10周笔划誊写——-横撇、撇点的写法

第11--14周笔划誊写——经常使用偏旁部首的写法

第15周摹仿誊写

第16周仿写例字

第17周誊写竞赛

往后的起劲偏向:

当然,咱们的事情还存在缺乏,咱们期待着咱们的事情可以或许失掉更快的美满,失掉更好的进展.往后咱们将连续经由过程标准的教授教养举止和厚实的教研举止,进步教员的业余素养和教授教养程度,培植门生发明美、赞赏美和制造美的才能,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面周全进展,同时营造出粘稠的文明艺术空气.

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小学书法兴趣小组活动工作计划【篇2】

如单字侧、手柄侧、竹字头、草书字头、竖心侧、反文字侧、心底、四点底、宝盖头等

八讲授如安在田字格里誊写汉字.进修了基础笔划和基础部首后,从易到难,让门生先进修一些简略的经常使用汉字.如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字.

它首先由书法老师编写,然后印刷分发给学生练习

九门生有了必定的根底后,让门生誊写校名“明江小学”以及本人名字的誊写.请求门生能频频操演本人的名字,把本人的名字誊写美妙、工致.

十依据门生控制的情形,针对性的温习、牢固.如查抄门生笔划、偏旁是不是控制,田字格誊写要领是不是精确等,有的放矢举行温习锻炼

十一由书法教员编写书法进修内容(一),印刷后分发给门生锻炼,首要誊写一些经常使用的简略汉字,如山、川、飞、

五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等.

十二由书法教员编写书法进修内容(二),印刷后分发给门生锻炼,誊写一些经常使用汉字.

十三由书法教员编写书法进修内容(三),印刷后分发给门生锻炼,誊写难度可适当增添.

十四由书法教员编写书法进修内容(四),印刷后分发给门生锻炼.能够锻炼几首五言新诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》.

十五由书法教员编写书法进修内容(五),印刷后分发给门生锻炼.能够锻炼几首五言新诗,如《画》、《梅花》.

十六由书法教员编写书法进修内容(六),印刷后分发给门生锻炼.本周开端做好书法作品展览预备,挑选出一些优异作品参展.

[20xx小学书法趣味小组行为策划2]

书如其人,自古以来人们就注意誊写习性的培植.精良的誊写习性,能表现一个人办事做人的立场,留给别人一个好的映像.

一:指示思维

1.中国书法汗青悠长,广博深湛,非但有着赫然的艺术性和普遍的实用性,并且本身还蕴藏着厚实的德育要素.

2.进步写字教授教养品质,美满门生的艺术本性.跟着新课程规范革新试验的不息深刻,跟着当代信息手艺的不息遍及,人们对写字教授教养的请求也越来越高.

写字教授教养有利于疏导绝大多半门生对写字、书法的乐趣;有利于构成精确的写字姿态和拥有基础标准的写字技艺;有利于促成其余学科品质的进步.对低年级的门生来讲教员要分外存眷当真誊写立场和精良写字习性的培植,注重门生对基础笔划、汉字基础布局的掌控,看重誊写的精确、正直、整齐;对高年级的誊写评估,既要存眷其誊写标准和流畅水平,也要恭敬他们的个性化审美情味.

二、举止目的

1在书法上,要使他们形成良好的书写姿势和书写姿势

2.指示门生写出一笔英俊的字,对其进修以及未来的事情、社会社交起到深远的影响.

3.经由过程书法操演,培植门生当真担任、用心致志、持之以恒的肉体.

4让学生间接与书法抗争,与中华文明艺术之美抗争,传承我国传统文明

三、举止实际

1.上好每周一节的写字课,从指示笔划笔顺动手、字的间架布局细处动手,做好写字指示.

2.鼓动勉励学有余力在被迫的基础上购置一本随堂钢笔字贴,应用写字课以及课余时候举行描绘操演.

3.应用《习字册》书籍,强化仿写操演.

4.采用自立和协调的要领,创建写字举止小组,有规划、有落实,实现写字举止的详细目的.

5.在组与组之间,开展每个月一次的书法竞赛,对做的好的小组赋予赞誉奖励,对做的差的小组提出改良看法,教员跟踪指示评估.

6.应用放礼拜时段,将门生的优作张贴展览,让他们领有成就感,激起门生写字练字的积极性.

7.指示教员做好举止总结,将举止的进程举行记载、收拾整顿,美满举止的文本材料档案治理.

8.行为结果通过手工抄写,优秀练习和硬笔书法显式在艺术节上

三、详细举止部署

第1-2周钢笔书法及其基础知识

第3--4周笔划誊写——横、竖、撇、捺的写法

第5-7周笔划抄写:点、钩、折、提

第7--10周笔划誊写——-横撇、撇点的写法

第11--14周笔划誊写——经常使用偏旁部首的写法

第15周摹仿誊写

第16周仿写例字

第17周誊写竞赛

往后的起劲偏向:

当然,咱们的事情还存在缺乏,咱们期待着咱们的事情可以或许失掉更快的美满,失掉更好的进展.往后咱们将连续经由过程标准的教授教养举止和厚实的教研举止,进步教员的业余素养和教授教养程度,培植门生发明美、赞赏美和制造美的才能,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面周全进展,同时营造出粘稠的文明艺术空气.

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小学书法兴趣小组活动工作计划【篇3】

小学书法兴趣小组活动方案

一、目的意义

汉字是祖国传统文化的重要载体,它蕴含着极其丰富的民族智慧。正确、规范、美观地书写汉字是有效地进行书面表达的基本保证, 是学生形成终身学习能力的基础。在键盘敲击文字的信息时代,手写 汉字绝不容忽视,它是每个学生的一项重要基本功。根据我校的课堂 教学,以及学生实际情况,从中发现小学生的汉字书写存在很大问题。 具体表现在:写字态度不明确,对母语文字感情淡漠,书写时坐姿和 执笔姿势不规范,字迹不够美观,笔画、结构、布局、行款等方面存 在一定问题。写字课在课时、师资、教法、实效性等方面还需要进一 步强化,为此我校很重视,学校申报立项了《小学生书写能力提升的 研究》的科研课题,现在处于研究探索课堂教学阶段。在这种形势下, 及时开展小学硬笔书法研讨会是非常必要的。

二、指导思想

为了弘扬书法艺术,提高写字品质,协同学校发展,提升教育品 味,为了让每一位师生都能与书法为友,与智慧牵手,为了让书法为 我们开启心灵之窗,打造墨香校园,推进区域书法水平提升,依据区 局、区教育服务中心重点工作安排,结合学校工作要点,本着教研活 动以基层教学需求为导向,以尝试解决写字课堂教学中的困惑为目 标,以促进小学生形成良好的写字习惯和培养写字技能、确保为学生 终身发展服务为指导思想,特举办本次“童心书韵”硬笔书法现场会。

三、会议准备

深入调研 集体研究 确定主题 扎实训练 稳步提升

通过教师、教研组集体备课、研讨,形成具体有效统一的课堂模 式的同时,讲课教案的兼具教师个性风格;通过对学生有计划、分步 骤的系统训练和培养,使教师和学生共同成长,形成正确的写字观、养成良好的写字习惯,使写字课堂教学中突显的主要问题得以解决。

首先,提高教师写字能力,在教师中形成写好字的良好风气,通 过一些活动、要求,使教师从书法中找到乐趣,并使书写质量不断提

其次,锻炼学生书写能力,使学生自觉纠正不良写字习惯,逐步养成正确的写字姿势。养成在写字前观察、思考和写规范字的习惯, 把“写出一手好字”当成自己的一项技能,养成“提笔即练字”的习 惯。逐渐提高书写速度和质量,努力使学生的写字水平上一个新的台

第三,陶冶学生情操。让学生从小掌握汉字的书写技法提高写字技能,从书写中发现美,进而去创造美,在创造美中体验成功的快乐, 在快乐中修身养性,陶冶情操。

四、实施步骤 依据区局、区教育服务中心的工作部署,根据本校实际情况, 现场会 确定在4 月30 日上午在我校举行,邀请我区主管教育领及各 校的校长、骨干教师参加。

五、效果反馈

现场观摩学生学习书写,收回应邀老师听课反馈表

六、指导跟进

1、以此次现场会为契机,深入书法课堂教学,听取建设性意见 和建议,提高我校书法课堂教学效率。

2、查阅书法本,参观学生书法作业、学生书法活动作品等,反 馈学生写字进展情况。

3、鼓励班级开展学生书写方面的活动。

现场研讨会日程安排表

承办单位:黄屯小学

时间:2015 时间内容 负责人 8:00——8:30 报到

1、带队领导签到,下 发会议材料。

2、请参会者按照活小 组就座。

8:30——9:00开幕式

1、黄屯小学“规范汉 字书写”工作汇报

2、领导讲话

9:00——10:00展示交流

1、书法大课展示

2、师生书写展示

李平利

10:00——10:30 书法小课各语文教师 10:30——11:00

1、师生优秀作品、

2、师生作业 郭拥军

11:00——11:30总结

1、领导讲话

2、反馈留言

11:30——11:50结束 欢送来宾 李平利、梁雁 布置会场:郭拥军 音响:李爱侠展示:李平利 录像、照相: 摆作品:郭拥军、张定虎及没有任务的各数学教师展示:三名教师 三名学生六一班 三二班 六二班(毛) 开幕式和大课学生:三四五年级 二二班 开幕式和大课: 一班左银巧(教室) 一二班 安录林(教室) 二一班 张晓妮(教室) 二二班 杨婷 三一年级 三二李琦 四年级 六一班王亚利(教室) 六二班 吴亚梅(教室) 在会场的管班教师学生负责桌凳(爱护桌凳) 服务:

小学书法兴趣小组活动工作计划【篇4】

书法兴趣小组活动总结

书法兴趣小组活动总结

为培养学生的书法水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对书法艺术的了解和热爱,我们学校组织了每周四的第二课堂书法兴趣小组活动。为了更好的把书法兴趣小组工作扎实的做好,特将工作总结如下:

1、制定详尽的活动计划,从基本功入手,扎扎实实的开展活动,干任何事情没有一个计划是不行的,书法活动小组也是如此,学期初,我们制定了详细的活动计划,最主要的一点就是书法兴趣培养和基本功训练,大约占本学期计划的三分之二的时间。兴趣主要通过看书法视频及听讲书法奇闻轶事,加之欣赏我校老师们的书法作品,观摩我校老师们的书法演示等形式;基本功训练从训眼力开始,先是在水写字帖上摩写几遍,后再临帖,刚开始每临一字可观看二-----三分钟,到第二遍可看二分钟,逐渐减少时间,这是一练眼,二练笔,一个笔画,开始可少写两三次,但要一气呵成,不得重复,三练欣赏,书写完成可与字帖比较,最后,提交作品。这一关最重要,既要指出优缺点,还要鼓励继续努力。

2、以点代面,发挥示范作用。

在书法活动小组里,要充分发挥好尖子的示范作用,我们开辟了书法活动专标,定期把书法作业好的向组员展示。另外,可让学生充分发表自己的见解,在小组里谈感受,谈体会,这样,既启迪了学生的思维,又调动了他们的积极性,使书法小组活动开展的有声有色。每次放学铃声响了,他们还都不愿离去,大部分学生把自己在书法小组的练习作业拿回家,让他们的家长看看。有一个学生家长,看了朋友的孩子书法作业后,给校长、班主任主动打电话,说让自己的孩子也参加书法兴趣小组,希望学校把书法课继续办下去,他是怕我们学校把书法课办的半途而废吧。

3坚持不懈练习,争取更大成绩。

要充分利用好每周四第二课堂活动课的时间,严格训练,加强辅导,深入练习。我们要做到了:腿勤,嘴勤,手勤。只有这样,才能辅导好孩子,严格要求孩子按照千古不变的用笔方法去练习。我想再这样练习一个学期,在这举办的各项书法活动中,定能取得好的成绩。

经过这一学期的学习,总体上,学生的书写能力,得到很大的提升,学习习惯同时也得到了强化。学生认真耐心细致的学习态度,得到了较好的培养,在此基础上总结经验,吸取教训,把我们学校的书法兴趣小组越办越好。

不足之处是有部分学生意志薄弱,难以坚持下去,还有部分同学买字帖不规范,毛笔质量也较差,影响书写,另外也有些家长不重视,再加之减负不能留较多练习作业,致使书法教学没有预期那么乐观,希望下学期改进。

2014年6月18日

小学语文个人工作计划合集


方案模版网小编为了不辜负大家的期望特意整理出了精美的“小学语文个人工作计划”。工作计划应当包括任务分配时间安排和质量控制等方面,我们可以在工作之前就制定好完善的工作计划。工作计划是我们对于该阶段需要完成的一个工作的规划。相信你有能力寻找对自己有用的信息!

小学语文个人工作计划【篇1】

小学语文教师工作计划


作为一名小学语文教师,多年的工作经验使我深刻理解到教育的重要性和责任感。在教学过程中,我注重培养学生的语文素养、阅读能力和写作能力。下面是我根据多年的工作经验所总结出的小学语文教师工作计划。


一、制定教学目标


我会仔细研究教材,并根据学生的年级、学业水平和学习特点制定相应的教学目标。例如,对于一年级学生,我注重培养他们的听说读写能力,重点训练他们的听力和口语表达能力;对于五年级学生,我会着重提高他们的阅读和写作能力,培养他们的文学素养。


二、灵活运用教学方法


在教学过程中,我会灵活运用多种教学方法,例如讲解法、讨论法、实践法等,以激发学生的学习兴趣和主动性。我会通过讲解语文知识点、组织小组讨论、布置作业等方式,帮助学生深刻理解并有效消化所学知识。


三、积极开展阅读活动


阅读是培养学生语文素养的重要途径。我将不仅在课堂上指导学生阅读课本和相关文学作品,还会鼓励学生自主阅读。我会组织丰富多样的阅读活动,如课外读书活动、读书分享会等,以培养学生的阅读兴趣和阅读能力。


四、注重培养写作能力


写作是语文教学的重要环节之一。我会注重培养学生的写作能力,启发他们进行创意写作、表达思想和感受的能力。我将引导学生进行课内写作和课外写作,注重写作的整体性和连贯性,培养学生的写作思维和表达能力。


五、促进与家长的沟通


与家长的良好沟通和合作对学生的成长至关重要。我将定期与家长进行沟通,了解学生的学习情况和家庭状况,解决学生在学习中遇到的问题,并向家长提供针对性的学习指导建议。我会积极组织家长参与学生学习活动,使家校合作达到更好的效果。


六、关注学生的综合素质培养


作为一名小学语文教师,我注重培养学生的综合素质。除了注重语文学科知识的传授外,我还会通过开展综合素质教育活动,如课外活动、社团活动等,培养学生的艺术、体育、道德、科学等方面的综合素质。


七、不断反思与提升


作为一名教师,我知道教育是一个不断发展和进步的过程。因此,我会不断反思自己的教学方法和教学效果,并积极参加各种培训和研讨会,提升自己的教学水平和专业素养。



作为一名小学语文教师,我的工作计划主要包括:制定教学目标、灵活运用教学方法、积极开展阅读活动、注重培养写作能力、促进与家长的沟通、关注学生的综合素质培养以及不断反思与提升。通过这些举措,我希望能够有效提高学生的语文素养,培养他们的阅读和写作能力,并促进他们的全面发展。

小学语文个人工作计划【篇2】

1、 开展了以“诵《弟-子规》,孝行天下”为主题的德育特色主题教育活动, “继承发展,以德立人”理念得到落实。学校先后举行了由学生家长参加的“诵《弟-子规》,孝行天下”师生共勉主题教育活动的启动仪式、《弟-子规》晨诵、“孝道”教育“一周一行(每周为父母洗一次脚、头,做家务、拥抱父母长辈等)活动、诵《弟-子规》演讲赛、诵《弟-子规》、孝行天下手抄报展览、由师生、家长共同参与的诵《弟-子规》,孝行天下特色教育展演、观看“一个浪子的心声”《弟-子规》演讲及相关《弟-子规》内容的动画片、征文等活动。

半年来,师生人人能背诵《弟-子规》的《入则孝》,一周一行成效显著。家长给学校反馈了三百余条文字信息,赞同学校的做法,有的家长被学生的“一周一行”感动得落了泪,尤其是第二届校园文化艺术节上的“诵《弟-子规》,孝行天下”特色教育的师生、家长互动展演,感动了在场的每一个家长。“诵《弟-子规》,孝行天下”活动的开展,得到了全社会的认可与支持。如宁安迪的家长写道:“儿子头一次给我洗脚,感觉既高兴又有些不自在,看着他那认真劲,不知为什么,心里真有种说不出的滋味。 太爱我的宝贝安迪了。老师的作业真棒!”如刘俊杰的姥姥在信中写道:“我们家是四世同堂的大家庭,他对年迈的太太特别孝敬,无论有什么好吃的东西,首先送到太太的口边,当太太身体不适时,他会主动的问长问短,倒水拿药,每天饭后都会收拾餐桌,并经常帮忙做家务,打扫卫生,帮助我擦玻璃,并且能耐心的照顾两个表弟,周末自己慢慢用小手洗衣服,当我说:“我来洗”的时候,他会笑着说:“姥姥,我已长大了,我洗一件,就会减轻您的辛苦”!

“诵《弟-子规》,孝行天下”活动的开展,使学生逐渐学会感恩、尊敬教顺父母师长、关爱他人,违反校规校纪的越来越少了。此项活动在全社会引起了强烈的反响,我们认为这是“接地气”的教育,是大教育。继承和发扬中华民族的传统美德尤其是对学生进行孝道教育正在成为我校的一大特色。突出的班级有中心小学四年一班、二年一、五年二、六年二等,突出的领导和教师有刘伟英、齐乐军、周杰、曹红军、王玉荣、徐平功等。

2、少先队大队部工作卓有成效。主办的《浪花朵朵》报受到学生、家长的欢迎;努力参与网站建设;红领巾广播站确保了天天播音,并配合“诵《弟-子规》,孝行天下”活动播放歌曲和相应的稿件;带领队员定期照顾孤寡老人;大力开展学雷锋活动;围绕建党90周年开展系列活动;配合教导处开展各种活动;管理回收站;升旗仪式日趋规范;宣传板报管理到位;配合教导处做了很多富有成效的工作等,真正发挥了少先队主阵地的作用。

3、强力推进学生思想道德建设工作,践行“为每一名学生的终身发展负责”的办学理念,《规范》和《守则》教育落到了实处。吴迪主任天天早晨第一个到校,放学时同学生一起离校,耿黠、崔莹莹等值周教师能按时到岗位上管理学生,尤其是那些在学生放学时能到校门口重要地段看护学生的教师,风雨无阻,很好的规范了学生的行为习惯。课间看看我们的操场、走廊、洗漱间,我们就能感受我们的学生的变化。问题学生的教育管理很到位。如吴主任对于全校问题学生、舍务教师针对问题学生宋兆国等,徐平功对于问题学生李浩然、陈祖光对于问题学生田纯新等、安金美对于问题学生花广宇的管理教育很到位。这些领导和教师晓之以理、苦口婆心、想尽各种办法和措施,让我们感受到了这些问题学生成长中的一个个进步,一个个变化和一个个惊喜!(花广宇打水、李浩然管理回收站)我校对于问题学生的教育和管理已经初步形成了学校主管政教工作的领导、包学年领导、少先大队部、班主任、舍务教师、值周教师、保干等齐抓共管的格局。半年来,在全体教职工的共同努力下,学生懂事了,讲文明有礼貌了、爱劳动了、会感恩了、打架骂人的越来越少了、遵章守纪的越来越多了,我们时时刻刻都在被学生们的一个小小变化和进步感动着。学校主管政教工作的吴主任、陈祖光等全体班主任、蔡宝贵、隋书君等舍务教师功不可没。

4、加强了班主任队伍建设。陈祖光、徐平功管理毕业班,竭尽全力,为学校做出了贡献。四年一、五年一、五年二、二年二等班级干净整洁、课上课下学生秩序井然,是我校班级管理的样板班级。龙春英、吕红凤、周杰、王玉荣等把全部身心都投入到班级工作中。袁百英、张润华任一年级班主任做了大量具体细致的工作,没有叫过一声苦。周杰、龙春英、安金美带病坚持工作,曹红军爱生如子,宁志红细心耐心,张扬勇挑重担。大连泡小学的于忠顺、吉兴小学的曾凡学仍然工作在班主任岗位。

班务承包让每一个学生都成为班级的主人,让每一个学生都有事可做,让每一名学生都能感受到自己是班集体不可缺少的一部分。在分担区,在班级,在走廊,在每一个角落,我们随时可以看到学生在各自的岗位上忙碌着。此项工作开展得好的班级有五年一班、五年二班、四年一等。举办了一期关于班务承包工作的下午茶。

5、各校学生各项教育及时到位。开展了爱国爱党、安全、法制、人口、网络、防病、环境、自救自护等教育,确保学生健康快乐的成长。

6、校园文化内涵不断提升。责任区、宣传板、班级文化、走廊文化、绿地建设等各个方面都成为了学生思想教育的内容,体现和落实了校园无小事,处处皆育人的思想。在班级文化建中,各班级齐头并进,形成了具有八浪小学特色的班级文化,走进我们的班级,一种种浓浓的文化氛围扑面而来。在此项工作中,徐平功班级的“诗教”文化提升到了一定的高度,班级学生原创或仿写诗歌300余首,县诗歌大赛有16人获奖,曹红军班级的“颂国学”活动开展得轰轰烈烈,有声有色。在第二届校园文化艺术节中涌现了一年一、二年一、三年二、四年二、五年一、六年一等六个班级文化建设先进班级。

7、通过星级少年和朵朵、泡泡奖的评比,不断建立和完善了我校学生综合素质评价的体系。我校的学生评价体系是以人为本的、发展学生的。本学期全校学生全部获得至少一个星,评出四十多个朵朵泡泡奖,极大的促进和调动了学生自主发展、主动发展的积极性,这一评价体系必将成为我校学生达成“继承发展、以德立人、学会学习、终身发展”培养目标的有力保障。此项工作,姜雪主任和全体班主任做了大量具体细致的工作。

8、举办了为期两周的庆祝建党90周年暨第二届校园文化艺术节。全校教职工发扬团队精神,精诚协作,克服困难,确保了第二届校园文化艺术节的圆满成功。一年二、二年一、三年一、四年一、五年二、六年二被评为第二届校园文化艺术节先进班级,双簧、相声、写字歌舞、童声合唱、崔莹莹辅导的舞蹈、舞蹈踏浪、英语短剧、自主学习主题的快板等应该成为我校的保留节目。全体教职工敢于挑战,敢于创新。节会上《学校特色教育展演》节目,教师、学生、家长共同参与,艺术性和教育性兼具,非常好。此节目秦主席、吴迪、曹红军、崔莹莹、宁志红、秦晶、宋永亮等领导和教师付出了很大的努力。在校园文化艺术工作中,秦主席领导得很到位,第二届校园文化艺术节很成功。各校不同程度的开展了庆六一和建党九十周年活动。

9、举行了百名教师访千家活动。20xx年的首次家访活动无论参与家访的领导和教师、还是学生家长和全社会,反响很好。全体家访的教师都写了家访日记,感受极其深刻。在我校的百名教师访千家之后,全县各校开始了轰轰烈烈的家访活动。

举行了家长会。家长会通过观看教育片、以及班级组织的亲子测试等活动,更加使家长认识到了怎么关注教育、怎么样关注自己的孩子。家长拉近了家长与学校、家长与教师之间的距离,家长会很成功。

家访和家长会,使社会、家长和学校及教师的沟通有了一个很好的载体和桥梁,多次学生家长与教师或与学校的矛盾都在家访和家长会的基础上得到了化解,双方能相互理解,在努力让孩子成材这一目标上,家长社会和学校教师是永远一致的。

10、举行六年级学生毕业式。毕业式的举行,深深打动着全校师生,更感动着全体即将毕业的师生。毕业式为全体六年级学生的小学阶段的学习生活画上了个圆满的句号,为稳定毕业班学生的情绪起到了一定的积极作用。

半年来,大量学生活动和思想道德教育工作的开展,促进了学生综合素质的提高,丰富了校园文化生活,践行了“要想让学生的心灵不长草,就要种满庄稼”的德育理念。

小学语文个人工作计划【篇3】

语文老师在新的教学活动中要坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂。下面是小编为大家整理的关于低年级语文老师个人工作计划,供大家阅读,希望可以帮助到大家。

关于低年级语文老师个人工作计划一

为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,努力做家长满意的,学生爱戴的人民教师,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人读书计划如下:

一、指导思想

以“三个代表"重要思想和科学发展观为指导,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,创建有效促进自身专业发展的方式方法,努力提高自己的教书育人水平,不断挑战现实,为推进素质教育作贡献。通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

二、读书专题

培养学生的有意注意

三、我的读书目标

1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为,不断更新教育理念,提高教育教学创新能力和教育科研能力,以更加适应景小发展的需要。

2、通过读书活动不断提升自己的文化和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。

3、提高自身学习的兴趣,让自己与好书作伴,与大师对话,在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中。

四、我的读书口号

我的读书口号是:让阅读成为一种习惯。

五、我的读书措施

1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。

2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。

3、读书要与思考有机结合。要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时批注、摘录优秀语段,提出质疑,积极思考,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。

4、将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来,与自己日常教育和教学工作实际结合起来,在反思中实践,不断提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题的能力,做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

5、积极和组内教师相互交流,相互启发,共同发展,并参与网络论坛交流。借此,提高个人人文素养,培养完善的读书人格,使自己不断成长,成为有知识、更有文化底蕴的教师。

6、每学期末认真撰写一份读书心得或经验总结。

六、读书安排

1:阅读《史海拾珍》

2:阅读《三国演义》

3:阅读《爱的教育》

4:阅读《教育从爱开始》

相信通过自己不断地学习,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路。

关于低年级语文老师个人工作计划二

一、学情分析:

(一)、语文知识和能力方面

经过一年半的学习,大部份学生基本上能区分汉语拼音的声母、韵母和查字典方法、整体认读音节,读准声调,正确能写字母和音节,掌握拼拼音的方法;掌握汉字、词语偏旁和笔顺规则,学会按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析、识记生字;会仿照范字写字,做到结构合理、书写端正、执笔方法和写字姿势正确;有一定的听话、说话和朗读、背诵的能力。能听懂老师提出的问题和同学的回答,听懂内容简单的几句话。具有词的概念,并认识句号、逗号、完整的句子;有较浓厚的读书兴趣,阅读浅显的注音读物时,能了解大概的内容。

纵观全班,不足之处表现在:汉语拼音的基础不够牢固,学生拼读练习不多,导致不够熟练,不能做到直呼单节,平时说话不注意平、翘舌音和前后鼻音,普通话语欠规范,音近或形近的生字常常混淆;组词时滥用同音字;朗读课文时停顿不恰当,未能读出感情色彩,有的至今还指读、唱读的不良习惯。

(二)、学习态度和习惯方面

有些优秀生学习积极主动,竞争意识较强,常能积极发言,主动质疑,做到不懂就问,在课堂上有一定的自控能力。个别还能担起“小老师”的职责,帮助同学学习。课外还能主动阅读浅显的注意读物,背诵一些古诗词,或做适量的课外练习,以扩大知识面,提高语文素质。

中等生上课能做到认真听讲,按时完成作业,但发言不够积极,缺乏学习的主动性,不太善于表现自己,思想认识还停留在“要我学”的阶段,要想提高他们的学习积极性,转变“要我学”为“我要学”的思想是关键。

个别同学由于某些原因,对学习漠不关心,贪玩偷懒,不按时完成作业,没能发挥自己的主观能动性,造成不良的学习成绩。

(三)、心理素质方面

有些学生的心理素质较好,能屈能伸,敢于竞争,有种强烈的上进精神。也有一部分学生显得过于胆小怕事,不敢大胆表现自己,有疑难不敢问,碰到困难缺乏毅力。另外有学生贪玩好动,总喜欢小动作,自制力差。

本学期在教学上应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力和阅读能力,使他们体验学习所获得的成功和乐趣。同时需要加强家校联系,依靠学校、家庭、社会多方面的力量培养孩子勤学乐学,勇于创新,大胆探索的精神,以适应新时代的需求。

二、教材分析:

本册教科书共8个单元,其中第8单元是开放单元。单元主题有的的确是“主题”,有的则是题目。要根据主题创设的情境,创造性地安排每个单元的教学。主题单元的学习内容,可以根据学生的情况调适。本册阅读教学强调积累,强调整体感受,强调个性化学习。要继续培养朗读、默读的能力。每篇课文后面的思考题帮助教学。有不少自读课文可读性很强,只是由于生字太少,不宜作主体课文,可以根据学生的兴趣,选适当的篇目在课堂上指导学习。

“语文天地”中还设计了一些造句方面的练习,比如写下半句,连线,填空等,这些练习有指令的意味,不是“写话”的主要内容,主要是保证水平较低学生学习的底线。教学时我们要注意辅导差生,注意指导标点、书写格式等基本知识和技能。

三、教学目标:

1.复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。

2.认识400个字,会写300个字。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

3.会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

4.喜欢阅读,对阅读有兴趣,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

5.能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。

6.能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

7.认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

8.逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。

9.对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。

四、教学内容及措施

(一)、识字、写字教学

从整个小学阶段的识字教学来看,本册的识字、写字教学处于一个承前启后的重要位置,既要尽量利用汉字的造字规律帮助学生识记生字,完成本册的识字任务,又要流利采用多种方法手段,随时巩固已获得的识字成果。在识字教学中还要利用已经掌握的汉语拼音、笔画、基本字、偏旁等知识和初步分析汉字结构的能力,积极引导,坚持训练,不断激发学生主动识字的积极性,使他们逐步形成自学生字的习惯。

具体措施:

1、继续复习巩固汉语拼音,利用它帮助识字、学习普通话。

2、学会在每天学习新课之前进行预习。继续使用“画一画、拼一拼、读一读、记一记”的学习生字的方法,并逐步放手自学。

3、重视偏旁和笔顺的教学。注意第一印象的加深。

4、在写字教学中要关注学困生的表现,对他们给予及时的纠正和帮助。

5、根据规律,及时听写。

6、为了鼓励学生,激发写字兴趣。继续使用写字“晋级”制度。

(二)、阅读教学

本学期的阅读教学要以读书训练为“经”,以字词句的基本训练为“纬”来组织教学。全册书、每单元、每课都要注重教学的层次性。指导学生把读书与加强字词句的基本功训练有机地结合起来。使学生在这一过程中,理解内容,陶冶情操,发展语言,从而不断提高语文水平。

关于低年级语文老师个人工作计划三

为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,特制定教师个人研修计划。结合我本人的教学实际,我个人的研修计划如下:

一、指导思想:

以终身教育思想为指导,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的教学整体水平。

二、研修目标:

1、规范语文课堂教学,使自己由学习型向研究型转变,不断进行教学研究,努力探索和研究学生适合特点、促进学生创新能力不断提高的教学方法。

2、认真学习新的教学方法,迅速提高自身教学水平。

3、用新的教学理念提高课堂教学实效。

三、研修要求:

以实施素质教育理念为核心,注重理论与实践相结合,通过多种形式和内容,加强自己对实施素质教育思想观念的教育,帮助自己更新教育理念,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观,开拓知识视野,增强实施素质教育的主动性和自觉性,提高实施素质教育的能力和水平。

四、具体措施:

1、积极参加学校校本教研,认真学习《语文课程标准》,写好学习心得。理论与实践相结合,大胆进行课堂教学改革,提高教学实效。

2、认真完成学习任务,做好听课记录,不断总结教学经验,促进自身能力不断提高。

3、认真做好备、讲、批、辅、考等各项工作,并及时做好反思,调整自己的教学思路,做到因材施教,稳步提高教学质量。

4、多阅读教育书籍,写好教育教学随笔。

5、认真学习多媒体应用技术和现代信息技术,同时,结合本学科以及我个人的教学实际,使自己能独立制作课件,能够灵活自如地上好多媒体课。

关于低年级语文老师个人工作计划四

一、指导思想

以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。

二、工作重点

1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。

2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

三、主要工作

1、认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。

(1)新课程的学习。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。

(2)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。

(3)信息技术的学习。要继续加强全体语文教师在信息技术上的应用能力,不断优化现代化教学手段。

2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。

(1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。

(2)抓紧抓好备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。(3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。

3、积极开展教学研究活动,提高教研水平

(1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构,互相听课,共同提高。

(2)继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识教学、三至五年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心,深化教学改革,不搞花架子,做到“真实、有效”。

(3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。

(4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。

(5)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,搞好教学质量的研究与分析,及时发现问题,提出改进意见和建议。同时在教学质量考查的同时,还要重视学生口试的检查与阅读量的检查,提高学生的口头表达能力和创新实践能力。另外,平时作业,要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业,多布置开放性的作业,少做标准答案,在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的写与朗读的训练,把学生的写与朗读列入到考查内容上来。

(6)开展课改研究活动。根据学校计划,开展汇报课活动,要求教师以新的观念上试验课、公开课,在活动中,要发挥学科带头人和骨干教师的作用。

关于低年级语文老师个人工作计划五

一、教材分析

全册教材由“培养良好的学习习惯(一)”、“汉语拼音”“识字”和“课文”四个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。

1、“培养良好的学习习惯(一)”共两部分,主要通过图画让初入学的儿童掌握正确的读书、写字的姿势,重视用眼卫生并在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯,另外就是使学生从小学会爱惜学习用品。

2、汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。

3、识字,分2组编排,每部分每课都配有一幅情景图,这样按排不仅能使学生情景图集中识字,而且还能帮助学生认识事物,激发学生学习的兴趣。

4、课文,共安排14篇课文,分6组编排,每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。14篇课文中随课文教学识字305个,写字168个,课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点,具体表现在:⑴入选课文篇幅短,而且题材广泛,内容生动活泼,插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音,这样安排既可复习汉语拼音,帮助学生识字,也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习都是两次,一次是朗读,背诵或复述,一次是有关汉字基本笔画的学习和按笔顺描红。另外,每组课文之后安排了一个练习,练习的内容包括认读生字,巩固汉语拼音,复习笔画、笔顺,进行词、句训练和说话训练。6个练习自成系列又具有相对独立性。

二、班级概况

全班学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。

三、教学要求

1、学习习惯

⑴掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

⑵掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)认对、读准声母、韵母。

(2)能准确地拼读音节。

(3)能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。

(4)认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。

3、识字写字

⑴培养写字兴趣和良好写字习惯,准确认读305个生字。

⑵说出基本笔画的名称。

⑶能按笔顺在四字格里书写、默写168个生字,做到书写正确、规范,姿势端正、卷面整洁。学会按照田字格里的范字写字。

4、口语交际

⑴能看图用一句完整的话或几名连贯的话回答问题。

⑵能按照图意用几句连贯的话讲一件简单的事件。

(3)能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。

5、阅读

⑴能联系课程文和生活实际理解常用词和句子弟兵的意思。

⑵认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气,能正确读出长句子中的停连、轻重。

⑶朗读、背诵、指定的课文,分出角色朗读对话。

⑷正确地复述课文、语句连贯。

(5)能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

四、教学措施

1、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学,切忌穿鞋走路。

2、在培养习惯、方法,要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,语文课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练。文

3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系,强化音节教学,重视教给学生拼读成直呼音节的方法,致力于学生独立认读能力的培养。

4、阅读教学中要结合学生的年龄特点和认识水平,把握好理解的度,摒弃繁琐的分析和空洞的说教,做到“读”字当头,多读、精讲、重视朗读背诵的指导,重视学生对语字的认识和积累。

5、重视范读、范写、范背,充分发挥教师的示范作用,并结合范读、范说进行听力训练,结合范写,进行观察训练,全面提高学生的素质。

五、思想品德教育结合点

1、进行热爱大自然的教育。

2、使学生懂得:刻苦努力是做人、成才的根本。

3、赞美真挚感人的各种亲情。

4、给学生以“劳动光荣,懒惰可耻”的教育。

5、对学生进行益智教育。

6、反映科技发展和社会文明

小学语文个人工作计划【篇4】

小学语文培优补差的工作计划

引言

语文是学生学习的基础学科之一,对于小学生的全面发展具有重要影响。然而,由于学生的个体差异和学习方法等原因,有些学生在语文学习方面存在较大的困难,需要额外的培优和补差工作。本文将根据多年工作经验,针对小学语文培优补差的工作计划进行详细的阐述。

一、全面了解学生情况

首先,我们应该全面了解每个学生在语文学习方面的情况。通过学生平时参与课堂讨论的表现,课堂作业的完成情况以及阅读能力等方面进行考察和评估。进一步了解学生的学习特点和问题所在,做到心中有数,为后续的教学工作做好准备。

二、制定个性化教学计划

根据全面了解学生情况的基础上,我们可以根据每个学生的特点和需求,制定个性化的教学计划。针对优生,我们应该开展有针对性的拓展训练,帮助他们进一步挖掘潜力,培养优秀的语文能力。对于补差生,我们要根据他们的问题所在,有针对性地进行针对性的辅导和训练,帮助他们克服困难,提高语文学习的能力。

三、启发性教学,培养学生兴趣

在教学过程中,我们要通过启发性教学的方法,激发学生的学习兴趣。通过讲解生动有趣的故事,展示有吸引力的学习资料,给予学生更多的参与和表达的机会,培养学生的语文学习兴趣。同时,我们要根据学生的兴趣爱好,设计一些与语文学习相关的活动,比如朗读比赛、写作比赛等,让学生在竞争中提高能力。

四、巩固基本知识,提高思辨能力

语文学习是需要掌握一定的基础知识的,因此,我们要注重对学生基础知识的巩固。通过课堂讲授和课外习题的练习,帮助学生牢固掌握课本知识点,并能够运用到实际的学习中去。另外,在培优补差的过程中,我们也要注重培养学生的思辨能力,例如通过开展阅读理解、写作等活动,让学生学会独立思考和创造性思维。

五、家校合作,共同呵护孩子

家长是孩子成长过程中的重要伙伴,通过与家长的密切合作,我们可以更好地呵护孩子的成长。我们要及时与家长沟通,告诉他们孩子在语文学习方面的优势和进步,同时也要向家长传达孩子存在的问题和需要改进的地方。通过与家长的合作,共同为孩子提供一个和谐、温暖的成长环境。

六、定期评估,适时调整教学策略

为了保证培优补差工作的顺利进行,我们需要定期评估学生的实际表现和学习进展。通过评估,我们可以判断每个学生的学习效果以及教学策略的有效性。同时,我们也要灵活调整教学策略,根据实际情况适时修改和优化个性化的教学计划,确保每个学生都能得到积极的学习反馈。

结语

小学语文培优补差的工作计划是一项重要的教育工作,需要教师具备较高的教育敏感性和教学能力。通过全面了解学生情况,制定个性化教学计划,启发性教学,巩固基本知识,家校合作以及定期评估等步骤的实施,我们可以更好地助力学生语文学习的进步和发展。希望每个小学生都能在语文学习中取得优异的成绩,为个人成长和社会进步做出贡献。

小学心理工作计划(精选3篇)


为了更好地实现生产目标我们需要精心制定未来的工作计划,大家是时候要准备好下一阶段的工作计划了。提前制定工作计划可以明确自己的工作,减少重复的劳动。我希望我的“小学心理工作计划”能够成为您的最佳选择,感谢你的阅读期望你能够喜欢并分享这篇文章!

小学心理工作计划 篇1

一、指导思想:

坚持育人为本,根据学生生理、心理发展特点和规律,运心理健康教育的理论和方法,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。关注学生的成长,就必须兼顾他们的身体、心理两方面的健康。实施素质教育必须加强学生的心理健康教育,心理品质,促进学生整体素质提高,确保学生健康发展。

二、确立目标

中小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质,最终目标是促进学生人格的健全发展。依据教育部及省、市教育部门对心理健康教育的有关精神,运心理学理论,结合学生实际,确立我校的具体工作目标如下:

1、了解自我,接纳自我

目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生自我形象偏低,自信心不足,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,心育工作应注重帮助学生了解自我,接纳自我,对自我的形象进行整体认识,让学生从学业自我形象、社会自我形象、情绪自我形象、体能自我形象等方面进行整体认识,找出自己的优势与劣态;帮助学生自尊、自爱、自强、自立,树立自信心。发挥出自己的潜能,实现人生价值。

2、培养良好的学习适应能力

当前由于学习适应性不强,而沦为学业不良的学生日渐增多,培养学生良好的学习适应能力就显得日趋重要。心育工作应致力于开展协助学生制定学习,寻求适合的,养成独立思考,刻苦钻研,集中精力,心无旁骛的学习品质以及保持浓厚的学习兴趣等方面的工作,以达到促进其有效学习的目的。

3、养成理想的人际交往习惯

理想的人际交往习惯是个体适应社会环境不可或缺的条件,人际交往的适应与否,直接影响着学生人格的发展,也影响着其在社会中的生存和发展,当前学生由于缺乏良好的人际交往习惯,可导致亲子、师生和同伴间的冲突不断增加。所以协助学生掌握人际交往的艺术是重要的。在当今这个多元化、多样化的社会,做到这一点,是尤为重要的事情。

4、促进人格的健全发展

目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生心理素质的全面培养,会严重影响着学生素质的.提高。心育工作应注重对学生心理素质的全面培养,促进学生心理素质各方面的谐调发展,使个体在认识、情意和行为三方面达到一个有机的整体。使每个学生的各种潜能得以发挥,日后成为:具备一定的知识技能;具有很强的社会适应能力,对社会能作出积极贡献的人。

三、工作原则

1、根据学生心理发展特点和身心发展规律,面向全体学生有针对性地实施教育;

2、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高;

3、关注个别差异,尊重学生的尊严和价值,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平;

4、尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性和针对性相结合;

5、面对全体学生与关注个别差异相结合;

6、预防和矫治相结合;

7、教师的科学辅导和学生的主动参与相结合;

四、实现途径

根据我校的实际,主要通过两个途径来进行:

(一)心理健康教育

这项教育工作应全面渗透在学校教育的全过程中。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生心理健康的教育,这是心理健康教育的主要途径。

1、全校协同形式。这种心育工作是在学校各部门的能力合作下进行的。是一个长期的持续的教育工作。因这项工作在我校素质教育是处于起始阶段,我校要利合适的时间组织全校教师学习有关心理教育知识,提高对这项教育重要性的认识;采取集中与自学相结合的形式,系统学习有关心理健康教育的知识,达到面向全体学生进行全方位教育的目的。

2、专题讲座形式。目的在于解决学生中存在的共性问题。例如,以班为单位,定期让学生把自己目前迫切需要解决的心理问题。通过对同学们提出的问题进行分析和归纳后,针对咨询内容举办专题讲座,给学生答疑。

3、学科渗透形式。是指教师在教学过程中自觉地,有意识地运心理学的理论和技术,创设积极的课堂心理气氛,激发学习动机,培养学生良好的学习习惯。另外,教师还可以通过充分挖掘教材中所包含的心理素质教育内容,并充分利这些内容,有机渗透心理教育。例如语文教材中爱国志士和伟大人物的百折不挠,坚强不屈的事迹是对学生进行意志训练,耐挫折教育的极好材料。教学中的非智力因素培养;音乐教学中的审美教育,情感的陶冶,美术教学中丰富的想象力;体育教学中克服一个个困难、接受耐力,毅力考验等等,这些既有对学生心理知识渗透,又有意志磨炼,既有方法的引导,更有榜样的示范。所以,这样的有机渗透起到水乳交融并为学生所喜闻乐见的好效果。

(二)心理咨询

心理咨询是针对少数有心理问题的学生而进行的心理咨询、心理训练活动,它面向少数学生,立足于矫治。主要方式:

1、个别咨询。它着眼于少数问题学生、侧重运行为矫治和心理治疗方法达到辅导疏通心结的作。

2、团体咨询。是指对有同类心理困扰或行为问题的学生进行辅导的一种形式。具体地说,就是在心理班主任老师的主持或参与下,小组成员对所存在的问题进行自由议论,利团体的相互影响、启发、诱导和帮助,形成团体的共识和目标,产生良好的心理暗示效果,使学生对自己的问题有所领悟和理解,进而改进自己的态度与行为。

五、评价效果

初步设想我校的心理健康教育评价工作通过建立学生自我评价体系、学校评价体系、社会家长评价体系来进行。力争把心理教育工作作为我校素质教育的一个重要方面来抓,成为我校教育工作的一个特色、一个亮点。

小学心理工作计划 篇2

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高小学生心理素质的教育,是素质教育的重要内容。小学生正处在身心发展的重要时期,随着心理的发育和发展,社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,在小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求。

一、活动目标

1.通过展示长处、互相赞美等活动使学生学会自我欣赏,培养自信心,发展个性。

2.教导学生学会欣赏他人的能力和个性,营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。

二、活动提示

鼓励学生赏识自己,培养自信心,形成积极的自我心理。

三、活动过程

1.七彩剧场

(1)活动前,要求学生根据日常生活中的自卑现象(如:因不满意自己的长相而感到自卑,因学习成绩不理想而感到自卑,因没有出众的才艺而感到自卑,等等),以小组为单位自选情境,排练情境剧《我不行》。活动开始时进行表演。

(2)看了这些情境后,学生自由发言,畅谈感想。

(3)教师小结:每个人都有自己的长处。我们要学会认识自己,欣赏自己,以乐观的心态面对生活,走向成功。

2.缤纷舞台

学生向老师和同学展示自己的长处。展示的内容和形式力求丰富多彩,但是并不要求一定要有多高的水平,只要自己认为是长处,就可以上台展示。一个学生展示完后,组织大家进行鼓励性的`评价,然后让展示者说说自己的心理体验。注意鼓励平日里比较内向的学生挖掘自己的长处,并大胆地上台展示,逐步树立自信心。

3.珍珠宝盒:我的眼里有个你

(1)赞美同桌的长处,写在他的课本上,赞美的语言力求符合对方的实际。注意帮助学生打开思路,不要只集中在学习方面,可以从品德、生活、劳动、文体、人际交往等各方面去考虑,要尽量多挖掘对方的闪光点,教师也参与活动之中,特别要给平日里比较自卑的学生写长处,鼓励他们树立自信心。

(2)学生朗读收到的赞美语言,请老师和其他同学补充说说自己的长处。

(3)听了同学们的评价,说说自己的感想。

4.导航

活动结束后,教师进行总结:每个人都有自己的闪光点。让我们都学会用显微镜多多挖掘自己的亮点,学会欣赏自己,在生活的海洋里扬起自信的风帆,乘风破浪,驶向理想的彼岸。

四、活动延伸

(1)给班上的每一位同学写一张“亮点卡”,并把卡片赠送给这位同学。教师也参与其中,以调动学生的活动积极性。

(2)收到同学和老师赠送的“亮点卡”后,写下自己的心理体验。

(3)经常找出自己身上值得欣赏的地方,写入日记,一两个星期以后反思一下,是不是更加喜欢自己了,写下心理体验。

五、活动建议

(1)活动前告诉学生本活动的主题,请他们做好充分的准备,展示长处时所需要的所有物品都要带来。

(2)注意提醒学生在学会欣赏自己的同时也要学会欣赏别人,善于从别人的身上吸取长处,使自己更加自信。

小学心理工作计划 篇3

一、工作目标:

1、化解学生与学生、老师、家长之间的矛盾,促进人际关系和谐发展,预防安全事故发生。

2、分析学生心理困惑和障碍,分学期和人群进行正确引导,在做人、求知、交友、做事等方面,为学生作指导。

3、纠正学生不良习惯,培养对学生终身发展有益的好习惯,提高意志力品质。

4、建立师生心理健康档案,关注重点对象并进行定期跟踪帮扶。

5、为学校各项工作收集信息,征求学生及家长意见,争办人民满意学校。

二、领导小组及分工

组长:校长(全面负责)

副组长:德育校长(负责校长信箱来信回复,分头解决问题)

心理健康辅导员:(负责师生心理咨询及心理辅导)

心理健康协调员:各班班主任(负责对帮扶对象实施跟踪了解,与辅导员一起制订帮扶具体措施)

三、工作措施:

1、设立心理咨询室和三个信箱(校长信箱、德育信箱、心理辅导信箱)。交流方式有:面对面沟通、书信往来、QQ聊天、邮箱回复、电话交谈、广播宣传、橱窗展示、分类座谈、集中授课等。

2、组织心理辅导员、协调员学习心理辅导经验,提高理论水平。

3、心理咨询室全天对师生开放。心理辅导员每天中午12:30~1:30找指定的重点对象座谈。有时德育校长、德育主任或相关老师也参加。

4、定期召开心理辅导员及协调员会议,交流重点对象座谈情况和平时表现,将心理健康教育落实到日常教学及班务管理中。

5、制订三年六学期心理健康授课计划。每学期举办一到二次全校心理健康知识培训。

6、开展一系列文体娱乐等活动,在活动中进行沟通和交流,促进心理健康和谐发展。如演讲比赛、晚会、球类竞技、主题班会、写心理健康日记等。

7、建立师生心理档案。分纸质档案(每学期一次心理健康测试)和电子文档。包括基本情况、违纪次数、暴力倾向、心理脆弱、性格孤僻、奖惩评定、学习成绩、心理测试等。第一学期建立电子档案,以后不段补充完善。其数据来源于学校领导值日、老师的意见反馈、年终评定和学生座谈情况等。任何时候在电脑内都能知道每个师生的相关情况。

8、以家校专刊为阵地,成立家长心理学校。面向家长开办心理健康教育知识讲座;定期召开座谈会,促进家长之间的交流;通过问卷对家长进行调研,提高家长对学生心理健康的`认识,促进正确家庭教育观念的形成,改变不正确的教育方式,创造良好的家庭教育氛围,促使学生形成健康人格。

四、具体安排:

七年级:

①制定并组织学习《益华中学学生学习常规》,培养学生优秀学习品质;

②人际交往之团结同学尊重长辈;

③认识自我和悦纳自我;

④人际交往之与陌生人交往;

八年级:

①抵御网络的诱惑;

②人际交往之情绪的控制;

③青春期知识及心理困惑;

④人际交往之与异性交往;

九年级:

①学会宣泄;

②增强抗挫折能力;

③学习成绩和现实理想的矛盾与调节;

④理解“小爱”和“大爱”。

小学英语学期个人工作计划5篇


订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排,我们怎么让自己的工作计划成为模板?在众多文章中编辑选出了一篇非常受欢迎的“小学英语学期个人工作计划”,请烦请您将此文收藏起来!

小学英语学期个人工作计划(篇1)

年度第二学期小学英语教研组工作计划范文

一、指导思想:

本学期我校英语组将以学校和教导处工作计划为依据;以“搞好常态化教学,提高课堂教学效率”为中心,以提高课堂教学效率为重点,进一步深化课程改革,通过教学研究,提高教师驾驭课堂能力,使教师尽心尽职,全身心地投入到教学、教育工作中,让学生在“以人为本”的教学氛围中,个性得到充分的发展,使“后进生”能够顺利摘帽。同时教师在不断地学习和钻研中,使专业化水平得到不断提高,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。

二、工作目标:

1 继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规,提高课堂教学质量,向课堂四十分要效益。

评课,探讨常态化教学的实施和操作。

中、高三个阶段不同年龄和基础之上如何实施教育教学展开研讨,探索英语教学与日常生活、家庭生活、社会生活的.结合点和切入点。

三、工作措施:

(一)加强理论学习,转变教育观念

继续学习《英语课程标准》,积极开展教学改革实践活动,努力提高英语教师的整体素质,特别是英语语言专业素质,为提高英语教学质量奠定基础。同时要求教师学习并熟练掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段,并适当地运用到英语教学中来,丰富和改进教学内容和方法,提高教学质量和效果。

(二)规范英语教学常规管理。

媒体的使用和活动形式的设计,以形成个性化的设计方案。

拔高教学要求的现象,力求轻负优质,练习设计要注意科学性、针对性和有效性,作业杜绝过重,无效。提倡针对不同学力层次学生弹性作业,有做必批,有错必究。

3、关爱“学困生”,制订切实有效的帮困措施并落到实处,避免两极分化的过早出现,做好后进生的转化工作,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯,尽最大努力提高教学质量。

(三)加强研究,以科研促教学。

开展听,评课活动,通过互相听课,及时发现和反思教学过程中存在的薄弱环节和实际问题,研究对策,共同解决,并写好课文反思,小结,做到让上课者有进步,听课者有启发,形成“集体备课,资源共享,教后反思”的教研风气。

四,各阶段活动安排:

三月份 1 集体学习,讨论关于教师专业知识考试;制定本学期教研组工作计划

2 贯彻落实本学期教研组工作计划

3 研讨如何较好利用好校园网和英特网,为教学服务

方法

四月份 5 围绕本学期教学主题,开展听评课活动

6 围绕本学期教学主题,开展听评课活动

7 围绕本学期教学主题,开展听评课活动

8 期中考试

五月份 9 总结,分析期中考试

参加教学能手讲座讲课

11 研讨六年级毕业复习要点

方法

方法

六月份 方法

15 研究复习方法,制定复习计划

小学英语学期个人工作计划(篇2)

1、抓备课。《牛津小学英语》教材内容多,难度大,若教师不能很好把握教材,势必造成内容支离破碎,形式简单枯燥,学生学习困难,教学效果低下。因此,教师务必根据学生实际情况钻研教材,寻找前后知识联系,务必把新旧知识结合起来,以旧引新,降低学生学习难度,帮助学生巩固记忆。

2、抓上课。合理分配每单元课时,每一课时的教学量安排要合理,不能过多,也不能过少。先将PartA整体呈现和学习,再在PartB词汇基础上对PartA做拓展,PartC和PartD在前两部分的基础上再作拓展,并加强笔头落实,提高学生写的能力,最后结合其它部分做巩固复习。

3、抓考核。《英语课程标准》对小学提出了较高的要求,听、说、读、写四个方面都要加强,口语和书面是相辅相成,相互促进的,所以适当地布置一些口头和书面作业,让学生作一些复习和巩固是非常必要的。平时老师要加强编制试卷的能力,既要研究教材,又要研究学生年龄特点,试卷要图文并茂,题型简单明了,有利于学生思维能力的培养和学习兴趣的激发。

小学英语学期个人工作计划(篇3)

本学期小学英语教研工作继续以小学英语教学指导纲要为指导,进一步深化小学英语课程改革,围绕课程实施中的问题而开展教学研究,努力提升教师的专业水平和教学水平,提高小学英语的教学质量,为学生的终身发展打下良好的基础。

一、学习课程标准,树立教育新理念

1.继续组织教师认真学习英语新课程标准和英语新课程标准解读,领会新课程标准中闸述的基本理念,引导教师以积极的态度参与英语课程改革。

2.组织教师认真学习《小学英语教学指导纲要》,明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习英语打下基础。

3.学校教研组组织教师学习教育教学理论,系统学习一本理论专著以及课改文献资料,学习在产生思维碰撞,学习要联系教学实际,在学习、实践、反思、总结的基础上撰写教育教学论文,发现推广教师的成功经验,推动和促进区教学整体水平的提高。

二、重视教学研究,推进课程改革

1.把握课堂教学这个中心环节,探索新课程理念下的小学英语教学。根据小学生学习的特点,构建以活动为主的教学模式,活动化的教学模式重点放在培养学生自主学习和用语言进行交流的能力上,采用听、做、说、唱、玩、演等方式,鼓励学生大胆表演,同时发展初步的读写能力。

2.进一步转变教师观念,适应新的教学评价机制。英语学科的课堂教学评价坚持确立教学中学生的主体地位,培养学生运用语言进行交际的能力;坚持发挥教师的主导作用,充分调动学生的学习主动性和积极性,让学生成为真正的主人。坚持以学生形成性评价为主,评价形式具有多样性和可选择性,以学生参与各种教学活动的表现和使用能力为主要依据。本学期将拟出《钟楼区英语学科课堂教学评价标准》,并在使用中逐步完善。

3.继续下基层听课,探索教研基地的工作,做到点面结合。各校要加强英语学科的教研组建设,更应针对英语学科的特点,整合教研力量,开展扎实有效的英语教研协进组活动,做到重参与、重过程、重提高。活动的重点围绕课堂教学研究,要突出活动的设计与展开、教学的评价与实施,资源的利用与开发。

4.抓好《在新的平台上评价英语课堂教学》、《韵律儿歌在小学英语教学的运用》的课题的研究。通过研究活动,进一步优化教学方法和教学手段,改善教师教学行为。逐步探索并建立学生自主学习的模式,并改革英语教学的评价体系,形成英语教学中可操作的教学策略。

三、加强队伍建设,确立教师新行为

1.新课程的实施对教师提出了新的挑战,我区小学英语师资队伍的建设走内涵发展的道路,把全面提升教师的专业水平放在首位,对在职小学教师进行培训,首先把教师语音语调的好坏作为衡量是否称职的重要标准,做到培训、比赛、考核相结合,使教师尽快适应新形势下的英语教学。

2.做好青年教师的培训工作,重点抓好英语学科“骨干教师、学科带头人”的培养;发动更多的青年教师积极参与各个层次各个种类的教改教研活动和各类竞赛活动,努力条件,提供机会,让更多的青年教师在活动中学习、锻炼和提高,尽快脱颖而出,成为骨干。

四、教学进度

1.三年级本学期上完3A12单元,期中至6单元。

2.四年级本学期上完4A10单元,期中至5单元。

3.五年级本学期上完5A10单元,期中至5单元。

4.六年级本学期上完6A10单元,期中至5单元。

五、活动安排

八月份:

1.省牛津新教材培训活动

2.区小学英语3A~6A教材分析

九月份:

1.贯彻小学英语学科教研工作计划

2.省小学英语教师教学技能展评活动

十月份:

1.市小学英语6A新教材教学观摩研讨活动(钟楼区承担)

2.组织部分教师参加市学习学科课程标准,改进课堂教学研讨会

十一月份:

1.区小学英语教研协进组展示活动

2.市小学英语教师评优课活动

十二月份:

1.区第三届小学生英语歌咏比赛

2.市第三届小学生英语歌咏比赛

一月份:

1.小学英语6A分析性检测

2.期末考试

小学英语学期个人工作计划(篇4)

一、指导思想:

本学期我们将紧紧围绕我校教导处和市教研室英语学科工作计划展开各项工作,积极研究教育教学规律和学生身心发展规律,总结课程实施过程中形成的经验;加强集体备课,互相学习,取长补短,切实提高教研的实效性;追求课堂实效,为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础;做好师徒结对工作,帮助新教师尽快成长,促进我校英语教育教学工作质量的整体提高;增进组内沟通与交流,提高英语教学工作的幸福愉悦感。

二、主要工作目标:

1、搞好英语教学研究,组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研究工作。

2、深入学习《英语课程标准》,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。

3、努力提高英语教学质量,切实提高我校学生的英语素养。

三、具体工作内容:

1、加强英语教师队伍建设,提高全体英语教师业务水平。常听课文录音,多研究教材、教法以及学生,勤写经验总结和教学反思,深入学习《英语课程标准》,树立教育科研意识,从理论上更新自己,积极转变已有理念,接受新理念,以课改指导思想和基本理念指导教学实践。

2、改变教学观念,树立新型的课堂教学观,努力提高学科的整体教学质量,以教研促教学,

树立新型的课堂教学观,加强对学生综合能力的培养,使学生在学习过程中不断提高英语语言的能力。

3、加强集体备课,优化教案,精心设计,优化教学过程;提高课堂教学效率;激发和培养学生学习英语的兴趣,不断鼓励学生参加语言活动,帮助他们树立学习英语的自信心,使他们乐学、想学、爱学英语;注重对学生学习习惯的培养,更加注重适当提高学生自学的能力。

具体工作措施:

4、有计划地开展丰富多彩的面向全体的学生英语活动,激发每位孩子的英语学习潜能和兴趣。

四、具体活动安排

周次日期内容

18月29日

小学英语学期个人工作计划(篇5)

年级共有学生好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物,对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们喜欢引起别人的注意,重视老师的表扬,不怕犯错,很少有羞怯感。他们处在发育阶段,尚未定性,发音器官较成人的灵活,因此模仿外语的语音语点远比成年人容易。

工作重点

学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。②指导本班学生的课外阅读,培养他们良好的文化底蕴。③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3、 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。

4、 关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

6、 力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、 积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

8、 健全并调整班委会及团支部成员,明确职责,加强培训,提高学生的管理能力。

本期奋斗目标

本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感

教育要求、方法措施及活动安排

本期班主任工作将在学校的统一领导之下,以弘扬和培育民族精神,以“一切为了学生的发展”为宗旨,以社会责任感教育为主线,以“三个主义”教育和养成教育为主要内容,切实加强学生的思想道德建设,积极组织开展丰富的课余文化活动。同时结合我校实际以及本班具体情况继续加强常规教育、法纪教育、安全教育、环保教育和心理健康教育,结合学校制订的德育工作思路特制定如下安排:

《中学生守则》和学校的有关规章制度,同时对学生的养成教育,进行教育引导,让学生进一步加强纪律观念,真正做到能自觉遵守各项规章制。

2.本期仍将继续坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好思想交流,随时掌握学生的思想动态,做好学生思想稳定工作及教育转化工作,做学生的知心朋友。与此同时,保持与家长的经常联系,争取家长对学生的教育工作的理解和支持,并赢得他们对学校教育教学工作的信任和配合,为学生的健康成长奠定基础。

学会生存”为方向,以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标。以“五爱教育”为基本内容,以“五心”教育(“五心”即:"忠心献给祖国",把"爱心献给社会",把"关心献给他人",把"孝心献给父母",把"信心留给自己")为重点对学生进行爱心教育。同时教育学生从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。利用班会课等时间对学生加强法纪教育、安全教育,讲解违法犯罪的危害,同时配合学校加大力度进行禁毒、禁烟、禁黄、禁赌的教育管理以期增强学生的法律意识,增强自我保护的意识与能力;与此同时进一步加强对学生的心理健康教育,利用主题班会、团组织生活和黑板报,心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质,提高学生应对困难的心理承受能力。

5.结合班级的特点和实际情况,根据学校的各种安排,组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动,开展班级内部以及班级间的一些活动,有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力。

6.充分利用时间和学生谈心,同时利用时间进行安全教育,加强学生的安全意识;利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养,加强学生环保意识的培养和形成,使学生养成懂礼守礼的良好习惯。

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