电路设计工作总结(精华十三篇)。
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，他能够提升我们的书面表达能力，因此我们要做好归纳，写好总结。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的电气设计个人工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
电路设计工作总结 篇1
照明灯具厂会计专业实习报告为期半年的实习结束了，在这半年中我学到了很多在课堂上学不到的知识，可谓是受益匪浅，这半年将是我一生中最重要的经历。作为学习了近三年财务知识的我们，对会计知识可以说已经是耳目能熟了。所有有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬到实际中应用，我们也可能无从下手。
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！我实习的单位是一家以生产照明灯具为主的制造企业。我在财务部实习成本核算，由于成本核算在会计工作中，核算量很大，而且对数据的正确性要求很严格，不允许出差错。所以工作起来不是很轻松。
在工作过程中，也出现了一些问题和差错，但正是这些问题和差错的出现与解决，让我认识到了会计工作的性质，和工作中应坚持的仔细认真的工作态度。刚开始的几周，感到压力确实很大，感觉做会计怎么这么难啊，但是我记住了老师说过的一句话：万事开头难，尤其是会计，只要做两个月熟悉了它的流程后，再做起来就容易了。正是在很大的压力和不断出现的差错中，我不断进步，逐渐熟悉了成本核算的基本流程，工作起来也越来越顺手，正是勤奋好学认真仔细的工作态度，使我的工作得到单位领导的认可和赞许。工作之余，我还坚持不断学习，并于今年5月份成功考取了会计上岗证，还报了自学考试，虽然我现在已经离开了学校，但是这并不意味着我已经放弃了学习，我会一直努力，用自己的汗水和努力，来报答学校和父母的培养。
最后感谢学校对我的培养和给我的这次实习机会，我会努力工作，积极进取，不辜负学校和父母对我的期望。
电路设计工作总结 篇2
新的一年意味着新的起点，新的机遇，新的挑战。我决心面对一切，再接再厉，更上一层楼，努力打开工作新局面，在20××年更好的完成工作，扬长避短，现总结如下：
自x月x日进入公司，成为技术部的一名电气技术员，我勤勤恳恳，踏实工作，努力学习新知识，但作为一名刚毕业的大学生，在工作中我还是出现了不少问题，也经过这近一年的工作认识了自己的不足，收货了不少经验。
不足点一：眼高手低。工作初期，我犯了眼高手低的毛病，在进入公司的前两个月，我主要是对工作相关知识的`学习，在学习过程中没有多动手多实践，老感觉会了，结果在完成领导安排的工作时经常出现不会的问题，效率低下。例如在修改电气图纸的过程中，因为对CAD应用不熟练，各项功能应用太生疏，对画图造成很大困难。
不足点二：理论与实际不能很好的结合。由于没有实际经验，不知道现场实际情况，理论和实际不能很好的结合，设计好的图纸到现场以后改动很大。例如：在xx学府城中水回用项目电气施工过程中，我原来按照图纸计算的电缆长度和实际电缆长度有很大的出入，没有考虑到现场的损耗，电缆的预留等实际情况。
经验一：电缆的敷设。x月份，我经过领导安排进入项目，负责电气施工等方面工作。但在接下来的桥架安装，电缆敷设，设备接线等工作让我很茫然，由于缺乏经验，感觉无从下手。发愁了好几天后，经我和现场负责人李哥商量，制定了一个初步方案，后来在穿线过程中也是由于经验不足，马虎大意，将电缆型号穿错了，耽误了不少时间，也花费了不少功夫来返工。第一次在现场施工，现场情况考虑不全面，采购的电缆、角铁等长度不够，再次采购又耽误了不少时间，延误了工期。我相信经过了这个小项目，我在以后的电缆敷设工作中将会顺利不少，肯定不会出现此次的毛病。
经验二：设备调试。在项目的设备调试中，通过发现设备存在的问题我也积累了不少经验。例如：在单机调试过程中我发现所有潜水泵都不能运行，我就怀疑是接线的时候将线接错了，我们拆开接线头，才发现将潜水泵是7芯线缆，接线时都将电源线接到了泵的3根保护线上了，3根电源线空下了，经过重新接线后再次启动，水泵都开始运行。还有就是电磁阀通电后有几个正常，有几个没有反应，出现这个问题后，我们就用万用表测量了线路的通断，发现这几个不通电，经检查后发现是接线错误，一个电磁阀的两根线都接在了火线上，一个电磁阀的两根线都接在了零线上。后来又再其他设备上发现了线路虚接、漏接等问题。经过这次调试，我对调试设备常出现的问题有了初步的了解，也为我积累了经验。
20xx年过去了，在这一年的工作中我出现了不少问题，也积累了不少经验，特别是在项目的这三个月，我收货颇丰。虽然有时候会很累，但在这儿我参与了现场工作，接触了实际的东西，这将对我以后在电气设计，电气施工的过程中是一笔宝贵的经验。虽然还有许多不足和经验，在这我也不一一列举了，就以上两点不足和经验向领导做出总结，以后工作中的不足还需领导多多批评指正。
展望20××年，希望我能在工作上做的更加出色，希望能为公司带来更大的帮助。感谢领导一年的关心和指导，祝愿领导工作顺利，全家幸福。也祝愿公司在20××年再创辉煌！
电路设计工作总结 篇3
本人20xx年7月毕业于专业，同年进入工作，负责全厂计算机管理与维护，20xx年元月被聘为助理工程师。20xx年公司与集团公司组建oa平台，成立信息科，负责oa平台的管理与维护。在参加工作的这段时间里，在领导的指导、关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，使我在自身技术积累、工作经验、问题分析与解决能力方面都有提高，但是还有很多需要继续积累和学习的地方。现将任职以来的专业技术工作总结如下：
一、思想政治方面
工作中有强烈的事业心和责任感、使命感，热爱自己的本职工作。多年来，我始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫，虚心学习专业技能，圆满履行了岗位职责的各项要求，始终以一名优秀基层技术人员的身份要求自己，规范自己，遵守国家的法律法规，从不做违法乱纪的事，做到了一个合格公民应做的事。
二、专业技术方面
在担任助理工程师期间，负责对厂区办公网络进行维护、改造等，并同时负责其与生产网络的数据通讯、与集团公司oa平台整合的日常维护。
在这三大网络互连进行通讯时，最大难点就是布线与通讯安全问题。第一，独立完成解决布线问题。通过查阅资料与其他相关技术人员交流，引入了综合布线这一方案。最早的以太网使用总线结构来进行构建，虽然构建方法简单但是一旦网络在出现问题的'话会造成排查，以及网络升级改造十分困难。因为任何一个节点出现的问题和变动都可能影响整个网络的运行。在这种情况下通过论证，引入了综合布线的概念，将整个网络分为六个子系统结合公司实际情况对综合布线系统的六个子系统解析如下：
1.工作区子系统：它是一个独立的需要放置终端的区域，即一个工作区，工作区系统由水平布线系统的信息插座延伸到工作站终端设备处的连接电缆及适配器组成。通俗讲，即一个公办室为一个工作区，终端采用idn压接式超五类模块与面板，便于语音与数据交换使用;
2.水平子系统：该子系统由工作区用的信息插座、配线设备至信息插座的配线电缆、楼层配线设备和跳线等组成。在公司楼层内分装智能箱，保证语音、数据分离，在其智能箱内进行内外连接传通过数据端口进行联网传输;
3.干线(垂直)子系统：该子系统应由设备间的配线设备和跳线以及设备之间至各楼层配线间的连接电缆组成。通过光纤从集团公司引入信号，再通过光纤收发器与光纤引到机房，并与接入网连接实现与intenet连网;
4.设备间子系统：是设置设备进行网络管理以及管理人员值班的场所。设置公司中心机房(信息科)为设备间子系统;
5.管理子系统：设置在每层配线设备的房间内，由交接间的配线设备、输入输出设备等组成;
6.建筑群子系统：公司电气主控室(信号输入)，公司办公大楼(信号输出)。
电路设计工作总结 篇4
作为一名机械设计制造及自动化大四的学生，我觉得能做类似的课程设计是十分有意义，而且是十分必要的。在已度过的大三的时间里我们大多数接触的是专业基础课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业基础课的理论面，如何去锻炼我们的实践面？如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢？我想做类似的大作业就为我们提供了良好的实践平台。在做本次课程设计的过程中，我感触最深的当数查阅大量的设计手册了。为了让自己的设计更加完善，更加符合工程标准，一次次翻阅机械设计手册是十分必要的，同时也是必不可少的。我们是在作设计，但我们不是艺术家。他们可以抛开实际，尽情在幻想的世界里翱翔，我们是工程师，一切都要有据可依。有理可寻，不切实际的构想永远只能是构想，永远无法升级为设计。
课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程。”千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义。我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。
说实话，课程设计真的有点累。然而，当我一着手清理自己的设计成果，漫漫回味这3周的.心路历程，一种少有的成功喜悦即刻使倦意顿消。虽然这是我刚学会走完的第一步，也是人生的一点小小的胜利，然而它令我感到自己成熟的许多，另我有了一中”春眠不知晓”的感悟。通过课程设计，使我深深体会到，干任何事都必须耐心，细致。课程设计过程中，许多计算有时不免令我感到有些心烦意乱：有两次因为不小心我计算出错，只能毫不情意地重来。但一想起周伟平教授，黄焊伟总检平时对我们耐心的教导，想到今后自己应当承担的社会责任，想到世界上因为某些细小失误而出现的令世人无比震惊的事故，我不禁时刻提示自己，一定呀养成一种高度负责，认真对待的良好习惯。这次课程设计使我在工作作风上得到了一次难得的磨练。
短短两周是课程设计，使我发现了自己所掌握的知识是真正如此的缺乏，自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足，几年来的学习了那么多的课程，今天才知道自己并不会用。想到这里，我真的心急了，老师却对我说，这说明课程设计确实使我你有收获了。老师的亲切鼓励了我的信心，使我更加自信。最后，我要感谢我的老师们，是您严厉批评唤醒了我，是您的敬业精神感动了我，是您的教诲启发了我，是您的期望鼓励了我，我感谢老师您今天又为我增添了一幅坚硬的翅膀。
今天我为你们而骄傲，明天你们为我而自豪。刚开始，我对这个也不了解；后来，经老师讲解，安排任务下来，基本上有了个大致了解。但到了期末，因个人事情比较多，周末就没花时间去看机械设计手册，以致把自己的设计进程落下了一些。而我时间是相当紧张了，这几天基本上是在网上查资料，找数据。幸好，基本上按时完成了设计。现在回想一下，一是自己的专业基础的确没有打牢，许多东西得再翻阅，或向别人请教才能略知一二。不过，在翻阅的过程中，的确有点意外的收获！二是有些事情安排的不够妥当，适当地放一放，缓一缓也许会更好些。遇事立即寻求解决，未必是上上策。新的一年即将开始，幸好有更多地时间去做自己想做的事了。
目前，最重要的事，不管以后是否从事机械行业，都得首先尽可能把专业知识学扎实。这是根本之所在。也是作为大学生最基本的一项任务。还是毕业后找工作的一个基本硬性指标。在学好专业知识的同时，应因可能多拓宽一下自己的视野，丰富一下自己的思维，进一步发展自己！加油！其实正向老师说得一样，机械设计的课程设计没有那么简单，你想copy或者你想自己胡乱蒙两个数据上去来骗骗老师都不行，因为你的每一个数据都要从机械设计书上或者机械设计手册上找到出处。此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
电路设计工作总结 篇5
在过去的一年里，作为电气工程助理工程师，我深刻体会到了理论知识与实际操作相结合的重要性，并在这一过程中不断提升自我，为公司项目贡献了自己的力量。
一、专业技能的提升
1. 深化理论学习：我积极参与了公司组织的各类电气工程专业培训，包括PLC编程、变频器控制、智能电网技术等内容，不仅巩固了基础理论知识，还掌握了行业前沿动态。
2. 实操技能增强：通过参与多个电气工程项目的实施，我亲手操作了电气设备安装、调试与维护的全过程，积累了丰富的实战经验。特别是在高压配电系统调试中，我学会了如何快速定位并解决故障，有效提升了工作效率。
二、项目实践中的成长
1. 项目参与与贡献：本年度，我作为核心成员参与了XX工厂的自动化改造项目。在项目中，我负责了电气控制系统的设计与优化，通过引入先进的PLC控制系统，实现了生产线的自动化升级，显著提高了生产效率。同时，我还参与了项目后期的调试与验收工作，确保了项目的顺利交付。
2. 问题解决与创新能力：面对项目中的技术难题，我积极与团队成员沟通协作，共同寻找解决方案。例如，在解决生产线上的信号干扰问题时，我提出了采用屏蔽电缆和加装滤波器的方案，有效解决了问题，并得到了团队的认可。此外，我还不断尝试将新技术、新方法应用于项目中，为公司的'技术创新贡献了自己的力量。
三、未来展望
展望未来，我将继续深化电气工程专业知识的学习，关注行业动态，不断提升自己的专业素养和综合能力。同时，我也将积极参与更多电气工程项目的实施，积累更多的实战经验，为公司的发展贡献更大的力量。我相信，在团队的支持和个人的努力下，我一定能够在电气工程领域取得更加辉煌的成就。
电路设计工作总结 篇6
本年度，作为电气工程部门的助理工程师，我围绕提升专业技能、高效完成工作任务、促进团队合作等方面，开展了一系列工作，并取得了显著成效。以下是我的工作总结：
一、专业技能与项目实践
1.专业技能精进：我紧跟行业发展趋势，深入学习了智能电网、新能源技术等前沿知识，并通过在线课程和实际操作，掌握了相关设备的操作与维护技能。
2.项目成功实施：参与并主导了公司智能照明系统的改造项目，通过引入先进的控制算法和节能设备，实现了照明系统的智能化管理，大幅降低了能耗成本。此外，还参与了多个工业自动化项目的电气设计与调试，均取得了圆满成功。
二、技术创新与问题解决
1.技术创新应用：在项目中，我积极尝试将新技术、新方法应用于实际工作中，如利用物联网技术实现设备远程监控与故障预警，提高了设备维护的`及时性和准确性。
2.问题高效解决：面对项目中的技术难题，我能够迅速分析问题根源，提出切实可行的解决方案，并带领团队有效实施，确保了项目的顺利进行。
三、团队合作与领导力培养
1.团队协作：我深知团队合作的重要性，因此在工作中始终保持良好的沟通态度，积极与团队成员分享经验、交流思想，共同解决问题。
2.领导力培养：在带领团队完成任务的过程中，我注重培养自己的领导力，通过合理分配任务、激励团队成员、指导年轻工程师等方式，不断提升团队的凝聚力和战斗力。
四、个人成长与展望
通过一年的努力，我在专业技能、项目经验、团队协作等方面都有了显著提升。未来，我将继续保持学习的热情，紧跟行业发展的步伐，不断提升自己的综合素质和竞争力。同时，我也将积极寻求更多的挑战和机会，为公司的发展贡献更大的力量。
电路设计工作总结 篇7
时光飞逝，转眼间到公司工作已经快一年了，感受颇多，收获颇多。进入xx公司，对我来说是一个良好的发展机遇，也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。“管理规范、运作有序、各司其职、兢兢业业、争创一流、工作愉快、亲如一家”是我这近一年来的切身感受。
在此，首先特别感谢公司领导和同事们给予我的大力支持、关心和帮助，使我能够很快地适应了公司的管理与运作程序，努力做好本职工作。进入公司工作以来，我认真了解了公司的发展概况，学习了公司的规章制度，熟悉了公司操作流程。同时，更是真切地感受到了积极向上、催人奋进的企业文化，使我受益匪浅。现将本人今年的工作情况总结如下：
一、xx年的工作成绩（以时间为序、
1、参与设计PWS。与xx一起设计，对液压夹头，气液增压泵等的工作原理有了更深入的理解，从xx身上学到了很多东西。比如，设计的严谨和严肃性，此产品已发货。
2、设计、调试出口的摩托车试验机。之行是成功的，也是艰难和值得回味的。我们一行三人，在没有翻译的情况下，克服当地天气炎热和饮食不适应的困难，在不到三周的时间内将四台设备调试完毕，拿到了用户的验收纪要，这是值得肯定的。但，我觉得也有一些遗憾的地方。由于是第一次做车辆产品的出口，缺乏经验，我们的包装和防锈做的不够好，设备出现了故障，让人对我们的满意度下降。如果我们注意这些细节，用我们的`产品打开这个工业刚起步的国家的大门，那么，我相信我们会从中受益。
3、主管设计PWS-J20B1。此试验机已经交检完毕，各项指标达到了技术协议要求，等用户款到发货。
2、参与了PNW-B5000的设计。此产品我在车工的指导下参与了设计，目前图纸已设计完毕，等待用户审查图纸后出图。我觉得自己很幸运，和车工、毛工以及贝工都合作设计过产品，他们都是业务素质高、人品好的动态权威人物，是他们让我在短时间内对动态产品有了较全面的理解。
3、参与了PNW-6000的设计。目前正在紧张的图纸设计阶段。
4、与毛工一起调研了驱动桥方面的试验台。驱动桥方面的试验台在我公司是空白，我跟着毛工去过北京和济南的重汽进行调研，掌握了大量资料，目前，毛工正跟客户谈技术方面的问题。
5、参与设计PWS-250C。与毛工一起设计，目前已通过用户预验收。
6、作为技术方面的项目负责人，设计NW-DYB200。此项目为新产品，完全是全新设计，而且设计时间短，难度大，对我是一个严峻的考验。左工对我要求很严，找MTS等产品的资料让我参考，给了我很大的自主性，经过努力，最终完成了设计任务。目前，此产品机械部分已安装完毕，等待控制器调试。
7、为销售部门做技术方案，提供技术支持。
8、参与QPNS-200H7、QPSB-200的设计。这两台产品同样是新产品，而且结构复杂，开始时定我为项目负责人，但设计中我明显感到自身能力的不足，加上项目的关键时期，家中有急事，我休假近三周，耽误了设计时间，左工承担了很多本该我做的工作，我深感遗憾和感谢。
这两百多万的产品，对我是很好的磨练，让我认识到了自身的不足，同时要感谢左工教了我很多东西，因为这两个产品，我成熟了很多。
二、工作作风方面的、改进
“三年磨一剑，如今把示君”，经过三年多工作的锤炼，我已经完成了从学校到社会的完全转变，已抛弃了那些不切实际的.想法，全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心应手，我开始考虑如何在工作中取得新的成绩，以实现自己的价值。
我从来都是积极的，从来都是不甘落后的，我不断告诫自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。
通过这几年的摸打滚怕，我深刻认识到：细心、严谨是设计人员所应具备的素质，而融会贯通、触类旁通和不断创新是决定设计人员平庸或优秀的关键因素。
我要让我的设计思路越来越开阔，我要做到享受设计，我要在机械领域有所作为。做事情的全力以赴和严谨、细致的工作态度应该是我年工作作风方面的收获。
三、做得不足的地方
回首过去的一年，也留下了一些遗憾，需要我引以为戒。比如：缺乏独立承担责任的勇气。遇到问题，喜欢请教别人解决，而不能果断地做出决定。左工生病的时候，整个项目落到了我的肩膀上，刚开始的时候，觉得任务太重，对自己没有信心。
后来自己接管过来，解决了一个一个的问题，才发现事情没有自己想象的复杂，我缺乏独立承担责任的勇气。还有，我的语言表达能力有待加强。或许是性格的原因吧，我不喜欢说，只喜欢埋头苦干。现在看来，这样是远远不够的，我需要面对客户，需要与别人沟通。
四、学习成果
xx年，我结合机械行业的发展，公司和我个人的实际情况，重点学习了ANSYS、COSMOS、PRE等软件，买书进一步学习了SOLIDWORKS，掌握了机械设计当前的新工具，开阔了设计思路，提高了设计能力。年的时候，我对有限元分析只停留在初步的理解上。
xx年，我自学了COSMOS有限元分析软件，经过多次实践，并与专业人士的有限元分析进行了对比，最终掌握了这一有限元分析工具。现在，我对有限元分析充满了信心。另外，我实现了有限元分析软件上的跨越。以前也曾想过要学习ANSYS这一更专业、应用更广泛的有限元分析软件，但因为这一软件难度大，一直没有好好学习。
毕竟这是硕士、甚至博士的选修课程，后来，邓总要求我学习ANSYS，并给技术人员培训。我以此为动力，经过一个多月的苦练，基本上掌握了ANSYS，现在已能用它进行简单的有限元分析，这是我自身的一个飞跃。同时，我还自学了PROE等三维软件。
虽然在目前的工作中，SOLIDWORKS已经够用，但PROE毕竟是机械方面比较有权威的软件，所以进行了学习。学习的目的是为了应用，在以后的工作中，我会认真考虑将所学习的新技术充分应用，让设计更是一层楼。比如利用三维软件做效果图，做运动模拟，做有限元分析等等。
以上是我一年的工作总结。在今后的工作中，我将努力坚持“求真务实、诚信为本，脚踏实地、业精于勤，与人为善、真诚相待”的人生宗旨，以“学海无涯苦作舟”为勉，虚心学习，不断提高自己的专业水平和综合素质，勤奋工作，为公司的发展尽心尽力！
电路设计工作总结 篇8
在过去的一年里，作为电气工程助理工程师，我深感责任重大，同时也收获颇丰。这一年，我在专业技能、项目管理、团队协作以及问题解决能力等方面都有了显著的提升。以下是我对过去一年工作的总结：
一、专业技能提升
1. 深化理论知识：我深入学习了电气工程领域的最新理论知识，包括电力系统分析、电机与拖动、自动控制原理等，为解决实际工程问题提供了坚实的理论基础。
2. 实践技能增强：通过参与多个项目的'电气设计与调试工作，我熟练掌握了CAD绘图、PLC编程、电气控制系统设计与调试等实践技能，能够独立完成复杂电气系统的设计与实施。
二、项目管理经验
1. 项目规划：在项目经理的指导下，我参与了多个项目的规划工作，包括需求分析、方案设计、进度安排等，学会了如何制定合理的项目计划并跟踪执行。
2. 沟通协调：作为项目团队的一员，我积极与各方沟通协调，确保项目信息畅通无阻，有效解决了项目推进过程中遇到的各种问题。
三、团队协作与领导力
1. 团队合作：我深知团队合作的重要性，始终与团队成员保持良好的沟通和协作，共同完成了多个项目任务。
2. 领导力培养：在项目中，我逐渐展现出一定的领导力，能够引导团队成员朝着共同目标努力，提高了团队的整体工作效率。
四、问题解决与创新
1. 问题解决：面对项目中的技术难题，我能够迅速分析问题根源，提出有效的解决方案，并成功应用于实际项目中。
2. 创新思维：我注重培养自己的创新思维，不断探索新的技术方法和解决方案，为项目带来了更多的创新点。
五、未来展望
展望未来，我将继续深化专业知识学习，提升专业技能水平；加强项目管理能力，提高项目执行效率；强化团队协作与领导力，为团队创造更多价值；同时，保持创新思维，不断探索新技术、新方法，为公司的发展贡献自己的力量。
电路设计工作总结 篇9
这个学期开设了电气控制与PLC实训的课程，跟以前所有开设的课程有很大的区别，这门课程的灵活性很强，充分发挥自己的潜力;其实学习的过程当中并不一定要学到多少东西，个人觉得开散思维怎样去学习，这才是最重要的，而这门课程恰好体现了这一点。此次的实训以班级为主体，以个人为单位而开展的一次综合的实践，老师也给予我们足够的空间让我们完成此次的实训，这让我觉得压力不小。
这次的实训是我们第一次接触编程实践，以前上课的时候虽然老师也是总叫我们去编程和做作业，但是我们都不知道在实际中我们的程序能不能用，所以我们对PLC这门课业就没有发费太大心思。但是这次的实训让我有很大启发。
刚开始接触时信心十足，觉得没有什么大不了的，因为觉得以前编写的程序都很简单，也不用太多时间，所以很轻视。但是老师交给我们的任务，我却三天都没有想出来或者说都想错了，最后老师没有办法就开始和我们讲课，把第一个流程图交给我们，这样我们才有人使实训机器动起来。然后老师布置第二题，就开始做了，但是上机时就是不能动，总是程序错误很郁闷，就开始改。改后就觉得还是不行，只能慢慢查，最后知道是计数器用错了，不会用。就放弃原来的想法，用新的方法，最后成功了，心里很兴奋，就帮忙旁边的`同学一起找他的错误，在这也学到很多东西。说到这次实训最让人不知道怎么说的地方就是考试时了，考试的时候我去到那就拿到题目，有了上几次的经验，也很快把流程图和T型图做好，那么就等那些先用机的同学他们弄完就到我了，但是那个同学就是在最后一步总是出错，所以我和他说我先来。但是我也一样，我们就拼命在程序里找和改，是不是程序错了，但是还是那样。弄了很久，还是不行。心情就很压抑就起来走走，突然看到有在试的同学，到达一个限位那，那限位的灯不亮，觉得很怪就走过去，用手把他掰正，居然那位同学的程序就可以用了，我就试试我的也可以用了，哎，这让我不知道怎么说，和老师一说，老师说我还不够认真，没有经验。自己觉得也是这样，是自己检查不够，才会这样。
通过这次对PLC控制，让我了解了plc梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解，也让我了解了关于PLC设计原理。有很多设计理念来源于实际，从中找出最适合的设计方法。
虽然本次课程设计是要求自己独立完成，但是，彼此还是脱离不了集体的力量，遇到问题和同学互相讨论交流。多和同学讨论。我们在做课程设计的过程中要不停的讨论问题，这样，我们可以尽可能的统一思想，这样就不会使自己在做的过程中没有方向，并且这样也是为了方便最后设计和在一起。讨论不仅是一些思想的问题，还可以深入的讨论一些技术上的问题，这样可以使自己的处理问题要快一些，少走弯路。多改变自己设计的方法，在设计的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法，这样可以方便自己解决问题。
在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制，使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此，处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。基于此，同学们必须给予这门课以足够的重视，充分的利用这一个月的时间，好好的提高一下自己的动手能力。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手，对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成，互相补充，能填补其中的空白，弥补其中一种的一些盲点。通过金工实习，整体感觉实际生产方式还是相对落后，书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作，实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征，科技含量较低，但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。这次实习，让我们明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎，同时也培养了我们坚强不屈的本质，不到最后一秒决不放弃的毅力! 总之，这次的实训给予了我不同的学习方法和体验，让我深切的认识到实践的重要性。在以后的学习过程中，我会更加注重自己的操作能力和应变能力，多与这个社会进行接触，让自己更早适应这个陌生的环境，相信在不久的将来，可以打造一片属于自己的天地。
短短的两周的实习生活结束了，我们的蓝领之行也画上了一个圆满的句号，感谢学校为我们提供这样的机会，同时更要深深感谢我们的老师，从他们的言传身教中我们受益匪浅，从刚开始的什么都不懂，到现在对各种机器的深刻认识，并掌握一些基本操作。本次的金工实习令人难以忘怀。六次的金工实习带给我们的，不仅仅是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。
电路设计工作总结 篇10
一、工作概述
过去的一段时间里，我在电子信息工程领域主要从事了产品研发、测试以及相关技术文档的编写工作。在产品研发方面，参与了多个项目的从立项到交付的全过程，包括需求分析、方案设计、硬件开发、软件编程以及系统集成等环节。在测试工作中，负责对研发的产品进行功能测试、性能测试、可靠性测试等，确保产品质量符合标准和客户需求。同时，还编写了详细的技术文档，为产品的生产、维护和后续升级提供了有力的支持。
二、工作成果
1.产品研发成果
成功完成了xx产品的研发工作。该产品采用了先进的xx技术，实现了性能指标。在研发过程中，我主要负责硬件部分的设计与开发，通过优化电路布局和参数选择，提高了产品的稳定性和可靠性。同时，与软件团队紧密合作，实现了硬件与软件的无缝对接，确保了产品的整体性能。
参与了xx产品的升级改进项目。针对客户反馈的问题和市场需求的变化，对产品的硬件和软件进行了优化升级。通过改进算法和增加功能模块，提高了产品的性能和用户体验。经过测试和验证，产品的各项指标均得到了显著提升，得到了客户的高度认可。
2.测试工作成果
建立了完善的测试体系和流程，制定了详细的测试计划和测试用例。通过严格执行测试流程，及时发现并反馈了产品中存在的问题，为研发团队提供了有效的改进依据。在xx产品的测试过程中，发现并解决了xx个问题，有效提高了产品的质量。
对产品进行了全面的性能测试和可靠性测试，为产品的市场推广提供了有力的数据支持。通过模拟各种复杂的工作环境和使用场景，对产品的性能和可靠性进行了评估和验证。测试结果表明，产品在性能和可靠性方面均达到了行业领先水平，为产品的市场竞争力提供了保障。
3.技术文档编写成果
编写了xx产品的详细技术文档，包括产品说明书、用户手册、硬件设计文档、软件设计文档等。技术文档内容完整、准确、规范，为产品的生产、维护和使用提供了详细的指导。同时，还建立了技术文档管理系统，方便对文档进行版本控制和更新维护。
参与了公司技术知识库的建设工作，将自己在工作中积累的经验和技术知识整理成文档，分享给团队成员。通过技术知识库的建设，提高了团队的整体技术水平和工作效率，促进了团队成员之间的技术交流和合作。
三、遇到的问题及解决方法
1.技术难题
在xx产品的研发过程中，遇到了xx技术难题，导致产品开发进度受到影响。为了解决这个问题，我查阅了大量的相关资料，与同行进行了深入的交流和探讨，并请教了公司的技术专家。通过不断地尝试和实验，最终找到了一种有效的解决方案，成功克服了技术难题，保证了产品的顺利研发。
2.团队协作问题
在跨部门团队协作过程中，由于沟通不畅和职责划分不明确，出现了工作协调困难和任务重复执行的问题。为了解决这个问题，我们组织了多次团队沟通会议，明确了各部门的职责和工作流程，建立了有效的沟通机制和协作平台。通过加强沟通和协作，提高了团队的工作效率，确保了项目的顺利进行。
3.时间管理问题
在多个项目并行的情况下，时间管理成为了一个挑战。有时会出现任务冲突和时间紧张的情况，导致工作质量下降。为了更好地管理时间，我制定了详细的工作计划和时间表，合理安排各项任务的优先级和时间分配。同时，学会了灵活调整工作计划，根据实际情况及时调整任务顺序和时间安排，确保各项工作都能按时完成。
四、未来工作计划
1.技术提升计划
持续关注电子信息工程领域的新技术发展动态，不断学习和掌握新的知识和技能。计划在未来一年内，深入学习了xx新技术，并将其应用到实际工作中，提升产品的技术水平和竞争力。
参加相关的技术培训和认证考试，提高自己的.专业水平和综合素质。争取在未来两年内，获得xx证书，为职业发展打下坚实的基础。
2.项目管理能力提升计划
随着工作经验的积累和职业发展的需要，我意识到项目管理能力的重要性。因此，计划在未来一段时间内，学习项目管理知识，掌握项目管理工具和方法，提升自己的项目管理能力。
积极参与公司的项目管理工作，争取担任项目经理或项目核心成员，通过实际项目锻炼自己的项目管理能力。在项目管理过程中，注重团队建设和沟通协调，确保项目按时、按质、按量完成。
3.产品创新计划
关注市场需求和客户反馈，积极参与产品的创新和改进工作。与市场部门和客户保持密切联系，了解市场动态和客户需求，为产品的研发和创新提供方向和依据。
提出创新性的产品设计思路和解决方案，推动公司产品的不断升级和优化。在未来的工作中，争取每年至少提出xx个具有创新性的产品建议或方案，为公司的发展贡献自己的智慧和力量。
五、总结
回顾过去的工作，我在电子信息工程领域取得了一定的成绩，但也深知自己还存在许多不足之处。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的技术水平和综合素质，积极应对各种挑战，为公司的发展做出更大的贡献。同时，我也将保持对工作的热情和责任心，不断追求卓越，在电子信息工程领域实现自己的人生价值。
电路设计工作总结 篇11
从20xx年x月开始，经过了两个月的奋战，我的毕业设计终于圆满完成。我认为有必要写一下这两个月毕业设计总结，这对我自己来说，即是一个总结，也是一个提醒。因为毕业论文的完成，既为大学四年划上了一个完美的句号，也为将来的人生之路做好了一个很好的铺垫。
在大学的学习过程中，毕业设计是一个重要的环节，是我们步入社会参与实际项目的规划建设的一次极好的演示。也是四年大学学习的总结和提高自身能力的好机会。和做科研开发工作一样，要有严谨求实的科学态度。毕业设计有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。此次毕业设计是我们从大学毕业生走向未来工作重要的一步。从最初的选题，开题到分析调查、绘图直到完成设计。其间，自己查找资料，老师的指导，与同学的交流，都让我学到很多知识。反复修改图纸，每一个过程都是对自己能力的一次检验和充实。一次优秀的设计对启发我们的思维，掌握设计的规范、流程、具体操作都很有帮助。
但是毕业设计期间也暴露出自己专业基础的很多不足之处。比如缺乏综合应用专业知识的能力，对资料的不了解，对具体设计涉及到的规范要求的不熟悉等等，需要在做的过程中需要去不断的翻阅相关的资料和书籍，这降低了自己的速度和设计的进程，但这个过程对我来说是对自己知识的不足处的一个很好的补充和对已学过知识的一个巩固。这个过程虽然是有一定的难度但还是通过自己的慢慢的摸索和老师的.指导下从熟悉到上手，经过这次努力对自己的信心很好的提高。通过这样的一个自己从开始到结束全程自己参与的设计来说对知识的了解和掌握是纯理论的学习远远达不到的效果。这次实践是对自己大学四年所学的一次大检阅，使我明白自己知识还很浅薄，虽然马上要毕业了，但是自己的求学之路还很长，以后更应该在工作中学习，努力使自己 成为一个可以参与工作能独立完成设计的人。
本设计主要设计了单相交流输入，输出为48V/10A、频率为80KHz的电源。选用复合结构的主电路结构，将Boost型APFC与移相桥式变换器相结合达到效果。选用MOSSFET作为功率变换器器件，用光耦进行隔离反馈，构成完整的桥式开关变换器，完成DC-AC-DC变换。在变换器中引入了软开关技术，通过采用谐振软开关PWM变换器实现开关管的零电压开通，极大的降低了电源的开关损耗，提高了电源效率。采用PWM控制方式，其控制信号由集成控制器UC3875提供。通过四路PWM波的移相时产生的重合度来控制占空比，同时反馈电压可以直接反映PWM的占空比的大小，以达到稳压。此控制器还将过压保护、过流保护、欠电压锁定、软启动等功能集成进去，用UC3875驱动MOSSFET，保证其可靠开通或关断。并设计了显示部分，使电源具有实时显示、监控输出电压和电流功能。主要分成摘要部分及目录部分、绪论部分、总方案设计部分、输入电路设计部分、功率因素校正（PFC）部分、直流变换器设计部分、辅助及保护电路设计部分、显示和监控模块设计部分及仿真与分析部分十个部分。
在经过不断地学习和研究以及导师的悉心指导，本设计最终得以顺利完成，达到了预定的目标。在此过程中，我不仅充实了头脑，学到了很多技术知识，而且极大地锻炼了我分析、解决问题的能力和动手能力，使我收获很多！
在这次毕业论文中同学之间互相帮助，共同商量相关专业问题，这种交流对于即将面临毕业的我们来说是一次很有意义的经历，大学四年都一起走过了，在最后我们可以聚在一起讨论学习，研究专业问题，进而更好的了解我们每个人的兴趣之所在，明确我们的人生理想，进而在今后的生活和工作中更好的发挥自己的优势，学好自己的专业，成为一个对于社会有用的人。
电路设计工作总结 篇12
一、实习目的
1、通过对220KV变电站的现场参观实习，深入了解变电站的结构功能，熟悉高压断路器、高压隔离开关、高压母线、大容量变压器等一次设备，以及成套的二次设备系统，对所学过的建筑供配电知识产生直观认识。
2、通过对本校区变电站的参观实习，了解10KV变电站的结构功能，以及变电站设备的使用方法、管理维护以及注意事项，熟悉直接面对用户的变电站的特点。
二、实习主要内容及安排
1、6月24日现场参观龙河220KV变电站，请变电站负责人讲解高压变电、配电设备，保护设备。
2、6月29日参观新校区10KV总变电站，新校区食堂变电站，了解其输电线路和二次设备。
三、实习过程记录
1、6月24日老师带领我们现场参观龙河220KV变电站，首先由变电站负责人讲解了注意安全参观的事宜，防止触电事故的发生。在实习过程中必须戴安全帽。在设备启动和运行过程中，人员和设备应保持一定的安全距离，不得触摸设备，防止触电。在参观中未经教师或工人师傅许可，不准随意摆弄、检修、操作电气设备。
随后我们随变电站负责人来到主控室，其中包括微机监控系统、电力系统通信系统、变电站管理系统。龙河220KV变电站的主控室有六台计算机组成：视频视频监控系统机、故障录波系统、监控后台２、监控后台１、五防系统。
接着讲解了变电站的结构功能，变电站供、配电系统：
a、变、配电所的主接线方案、所址、布置及结构；
b、常用的保护继电器及其结线和操作方式；
c、高压电力线路的继电保护；
d、电气装置的接地与接零；
e、供、配电线路的结线和结构；
f、供、配电系统和建筑物的防雷保护；
随后去室外参观，变电站负责人将高压断路器、高压隔离开关、高压母线、大容量变压器等一次设备，以及成套的二次设备系统，一一讲解。使得我们对所学过的建筑供配电知识产生了直观的认识。同时也将我们提出的问题作出详细的回答。
2、6月29日我们参观了本校区10KV总变电站，负责人首先也是先讲了安全参观的事宜，随后负责人带领参观，讲解了10KV变电站的结构功能，其输电线路和二次设备，以及变电站设备的使用方法、管理维护以及注意事项，本校区10KV总变电站的特点。
随后参观了柴油发电机房，变电站负责人讲解了柴油发电机工作原理，以及与其它设备的连接。当停电时，柴油发电机启动发电，供主要的用电设施用电。
四、实习总结
通过这一次的实习，我了解了变电所电气设备的构成，了解了配电装置的布置形式及特点，并了解安全净距的意义。了解了控制屏、保护屏的布置情况及主控室的总体布置情况。在龙河220KV变电站有醒目的`八个大字“安全第一、预防为主”，所以我们牢记“安全第一、预防为主”的实习方针，因此“变电站安全无小事”已在每个同学的心中打上深深的烙印。加强《安规》学习，提高安全意识，更是我们的必修课。
在这次实习中，我收益颇多，一些书本上无法学到的知识，它将伴随我一生。通过实习，直观认识了所学过的建筑供配电知识，了解了变电站的结构功能，熟悉高压断路器、高压隔离开关、高压母线、大容量变压器等一次设备，以及成套的二次设备系统。变电所的供、配电系统。巩固了供配电知识基础，将变、配电所的主接线方案、所址、布置及结构，常用的保护继电器及其结线和操作方式，高压电力线路的继电保护，电气装置的接地与接零，供、配电线路的结线和结构，供、配电系统和建筑物的防雷保护，这些知识学的更加透彻。将理论的知识实际化。
深知了供配电技术的重要意义，供配电技术与人们正常生活密不可分，通过实习我会认真学习供配电技术，真正把供配电技术学会学懂。
电路设计工作总结 篇13
这一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的认识，让我从中得到了锻炼，对以前的知识加以巩固，还提高了自己的动手能力，培养了团体间的携手和作能力。
一周的电工实训进行的紧张有序，使我们有在车间实习体验。这次实训是对实际条件下的依次模拟考核，使用的电压在220伏到380伏，所以对我们的要求很高，弄不好会有触电的危险，还有烧毁仪器，在实训开始前老师告诉我们，安全放在第一，能马虎，开电的时候要检查一遍，还要通知其他人，以免触电，老师又讲了试验时应注意的问题，然后我们按分好的组开始做试验。
刚开始作一周实训，以为要做很多试验，发下一看才四个，这次电工实训一共有四次试验，第一个试验是家用供电线路实训，主要目的是要学会日光灯电路，一灯两地控制，灯光可调电路，声光延时电路，铡刀控制电路的正确接法。以前我对家用供电线路的了解，只存在火线，零线。一些开关的连接，再实际生活中电是危险物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通过老师的讲解使我们有了一定的了解，我们接的很顺利，声光延时开关必须用东西包住才能使灯泡亮。通过这次实训让我对家用点有了一定的了解。
第二个试验是电动机反—正转实训，我们上学期有一定的理论知识，我想应该没问题，可以做起来，可一做不是那一回事，接完后电机不转，发现是接触点不能吻和。我们将电压改变后，电路恢复正常工作，电机开始反—正转。这让我懂的接线必须认真，不能马虎。在做任何事都必须认真做。是我感受颇多。
第三个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实训，这个试验线路和上一个没有查别，在加上已经做过二个试验，我们对电器的应用有一定的熟悉。操作起来就比较顺利，我从中学到了很多，让我对电机有了新得认识，可以顺利的进行调控。
最后一个试验是工作台自动往返循环线路实训，要求我们通过实际安装接线掌握有电气原理图变换成安装接线图的方法，并掌握行程开关的作用，以及机床电路的应用。这个试验很复杂，我们接完线，打开开关，可机床不动，我们检查线路，发现一个地方没有连线，我们把线接上，机床动了。虽然和试验要求不一样，但我们很高兴，因为它动了，我们有把线检查了好几遍，没有发现问题，我们很着急，把高频调到低频，还是不行，最后我们把1、2、3、4它们换个来，机床动了，我们成功了。
一周的实习期瞬间结束了，但一颗炽热的心依然还在那实习的场地依依不舍，特别是对咱们的'指导老师很是敬佩。
通过几天的实习，使我懂了许多许多的道理，真可谓是“受益非浅”啦，这次我们的实习任务，虽然算不上很重，其任务就是按图安装一些简单的照明电路。原理谈不上很复杂，但是真正要安装起来那得费一把劲，由于是四位同学共用一个工位，最重要的是双方协作精神，这一点我体会最深。
做工有条不紊的进行着，这项工作需要特别的细心，弄不好的话很容易让自己做的一切从头再来。首先，必须把安装的器材清好检查是否完好，再次就是要运用巧劲把每副夹子上好，牢固，一下午下来人累得是筋疲力尽，但看到自己安装的效果，还是感到很欣慰的，再过一年半我们就要步入社会，踏上自己的工作岗位，但我感觉到一周的学习期就是以后生活的写照，我会运用自己的书本知识和实践能力去撑稳，那在江中的风帆……
第一次看着电动机通过自己动手接线转起来，那种感觉是自豪的。自己在心里会说：“呃，我也能让电动机转起来，哈，开心。加油，其实这蛮好玩的嘛”。
我们的老师总是先给我们讲一些理论的内容，再准备让我们接线。刚开始接线时我们就按着图接下来，一点秩序也没有，所以接好了的线看过去乱乱的像蜘蛛网一样。现在想到都觉得好笑。
也因为电工课我们了解到了很多我们平时都不会认真去注意的常识，比如安全用电常识、电工基本操作（怎么连接导线）、电气照明（主要是日光灯）；还有一些常用的低压电器（意所布的线布的先后顺序，比如说布线时应把其他的线都布好了之后再布开关的线，交流接触器，继电器等）；行程开关的用法；电动机的结构和铭牌意义；控制电路故障分析与排除等。恩，总之，感觉学到的东西还是蛮多的。四次的电工对手亲身体会到整体思考的重要性，布一块好板就必须要有整的逻辑思维，布板要注意各元器件的空间排布还要注意到布线时线与线不能相交且要注通过了这一周的电子电工的实训，也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实训是通过接上日常低压电路来完成的，所以就要讲求用电的安全，不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外的受伤。在后面的几个实训中用到了电烙铁，也是要求学生掌握电烙钱的正确使用的方通过这为期一周的电工实训，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野。通过这一次的电工实训，增强了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，由于自己的动手法，避免意外的受伤。能力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。而通过这一次的电工实训，我就掌握了日光灯电路的安装，学会了白炽灯的两地的控制方法。也学习了一些低压电器的有关知识，了解了其规格、型号及使用的方法。更主要的是，我还学会了电路的接线及检查的方法。
通过这一次的电工的实训，也培养了我们的规范化的工作作风，以及我们的团结协作的团队精神。
在为期一个月的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考。对就是思考，运用所学的知识，一步一步的去探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的连接和三相异步电动机电路的安装。本次实习的目的主要是：使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识；培养和锻炼我们的实际动手能力。使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的应用型技术人才，为以后的顺利就业作好准备。
本次实习的对我们很重要，是我们机电一体化学生实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论知识。这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，看着电路图都懂，但没有亲自去操作，就不会懂得理论与实践是有很大区别的。看一个东西简单，但在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，我坚信自己的是有一定能力的。实训的时间虽然很短，但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多，以前我们光只注意一些理论知识，并没有专门的练习我们的实际动手能力。这次的实习使我意识到我的操作能力的不足，在理论上也有很多的缺陷。所以，在以后的学习生活中，我需要更努力地读书和实践。