方案模版网 >地图 >综合分类 >

写物四年级作文

写物四年级作文

时间:2025-05-07 作者:方案模版网

写物四年级作文(推荐十九篇)。

在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的写物四年级作文19篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写物四年级作文 篇1

五月一日那天,妈妈和我在杭州玩,买了一个美丽的娃娃,它即不会跑,也不会跳,是个布娃娃。

这个布娃娃可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上长着一对粉红色的羊角,羊角上戴着一对蝴蝶结。一条短短的尾巴长在屁股上。一对亮晶晶的`眼睛显得很精神。两只耳朵好像时刻都在倾听周围的动静,一只大鼻子大得出奇,像个大漏斗。一张张红红的小嘴巴微微翘着,好像要对我说些什么。布娃娃的脖子戴着一条粉红色的围巾,两只脚也穿着粉红色的小鞋子。布娃娃真可爱,我想,这一定是动画片中的人物:美羊羊。

自从我有了这个布娃娃以后,我也变得干净起来了。我常常给心爱的布娃娃修理毛发,也常常陪它一起玩。这时布娃娃总好像咧开小嘴冲着我微笑,似乎在说:“太谢谢你了,我的小主人!”这个布娃娃还是我学习上的小助手呢!每当我学习上遇到困难时,布娃娃就像一位有学问的老师耐心说:“小主人别着急,慢慢想想。”看着布娃娃,我好像听到了它的劝告,心立刻静下来,认真地思考了。当我学习进步,取得优异成绩时,布娃娃又好像我的好朋友,在一旁鼓励我:“再接再厉,不要骄傲啊!”

布娃娃真是我的好伙伴,伴我度过这幸福的童年。

写物四年级作文 篇2

今天,我们上了一堂有趣的课,寻找五片截然不同的落叶。

”冬天,树光秃秃的,披上了雪白的衣裳“。这句话是我看过的一本书上写的。然而真的所有的树一到冬天都会落光叶子吗?不,不是的。一进公园大门,引入眼帘的是道路两旁绿油油的灌木丛。再往前走,开始出现一些大树。我从树下捡起一片椭圆形的`绿叶。绿叶不大不小,边缘十分光滑。

我们继续向前走,穿过一排枫树,远望去,就像着了火,在燃烧。我捡起一片枫叶,这枫叶大一些,有五六厘米长吧。我把它揣进口袋。

一路上有许多树和落叶,我们捡了不少。有的落叶边缘布满了小刺,摸起来很扎手,有的则被虫蛀乐,啃出一个一个的小洞。

再往前走的时候,突然发现远处满地金黄,像撒满了金子。走近细看,才发现是一棵棵的银杏树。在阳光照耀下,就像一把把闪着金光的小扇子。我把落在地上的“小扇子”也捡了一片。

最后,我们来到一棵生长了几百年的老樟树旁,合了一张影,多开心啊!

这次实践课,我们有许多收获,玩得也很开心!我喜欢上实验课!

写物四年级作文 篇3

我有一个形影不离的朋友,它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴,它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴——自动铅笔。它是我九岁生日时,妈妈亲手送给我的。

我的铅笔是浅蓝色的,又细又长。上面有一个漂亮的姑娘:她有着一头淡淡的棕发,随风飘扬,好看极了;她的小嘴十分红润,像一个可爱小樱桃;她穿着白色和淡蓝色的丝绸衣服,美丽的外表令人看一眼就久久不能忘记。

这支自动铅笔的后部不像其它自动笔是橡皮擦,而是一个铁制的盖子,盖子上挂着一条细细铁链,写起字来认真听还有小小的,细细的一种很好听的声音,那种声音就像风铃碰撞的声音。

自动铅笔啊,你不知陪伴我度过了多少个分分秒秒,在争分夺秒的语文、数学考试时、在每一次的'作业本上、在我最喜欢的美术课上,都留下了你忙碌的身影和美丽的足迹,我对你的感情也与日俱增加了。

这就是我喜欢的一件物品——一支普通但充满爱的自动铅笔。

写物四年级作文 篇4

你要想写好小动物,首先要认真观察,并尽可能地多次观察同一个小动物。

观察时,要注意以下两点:1、按照一定的顺序观察。

一般是从头到尾或从上到下,也可以先整体后局部。

2、 观察时要抓住特点。

比如,小兔的长耳朵、三瓣觜;小猫会说话的眼睛、翘胡须等。

写的时候要注意三个方面:1 、 要有内容,有条理。

一般可以按观察的顺序来说,要注意写出动物的特点。

2、要有一定的想象。

3、三是语言要流畅。

举例:小白兔长着一对长长的耳朵,一对红宝石似的眼睛,一张三瓣嘴,一条又短又小的尾巴。

它浑身长着雪白雪白的毛,像个大绒球。

小白兔的前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,真是可爱极了。

写物四年级作文 篇5

两只眼睛金黄发亮,一对毛茸茸的耳朵不停地动着,鼻子就像两个飞镖拼在一起,牙齿锋利而“巨大”,刚见到它,一定会被它那凶神恶煞的脸吓到吧!没错,它就是大型猫科动物——花豹。

花豹体型呈流线型,脖颈粗壮,四肢健壮,紧绷的肌肉让它更加威武,长长的尾巴拖在身后,尾巴尖又粗又圆,显得很结实,这些优势让花豹在大自然中稳居榜首,所以,捕食也就再轻松不过了。

花豹捕食也很有技巧,它总是卧着身子,翘着尾巴躲在草丛中观望,发现猎物后,它就先慢慢地跟一段路,然后,逐渐增加速度,直至最后跑起来,看到猎物停下来,它也停下来,再把身子一弓,后脚用力一蹬,以迅雷不及掩耳之势冲上去,找准时机,猛地一扑,咬住猎物的喉咙,让其窒息,再慢慢地享受美食。如果一天吃不完,它就把猎物挂到树上,以防被偷,豺、鬣狗这些动物也只能望洋兴叹,在一旁垂涎三尺。

花豹休息时,就到树边,然后用手抓好树干用力一扑,就跳到了树上,只有长长的尾巴垂在下面。

当然,花豹的特点远远不止这些,更多的',还是要自己去观察,正如巴甫洛夫所说,“观察,观察,再观察。”

写物四年级作文 篇6

在我家客厅的电视旁,养着一盆龟贝竹。我对它百般疼爱,总是说“这是我家最好的盆景。”爸爸是个养花之人,家里的花多多少少也有十余盆了,而让我最欣赏的,也正是这盆龟贝竹了。

龟贝竹的“肖像美”

龟贝竹的叶子是翠绿色的,它像极了菊花的花瓣,但那是不知道放大了多少倍的事情了,好在龟贝竹的叶子并不呆板,它的茎由外向内,由粗到细。它的根是“卧”着的,好像要摆脱花盆的束缚,长到地上去。远望龟贝竹就好像是披着绿色衣服的少女,散发着青春的气息。近看它,最长的茎约1米,最短的茎也就0.5米多些吧。龟贝竹,它虽不及牡丹的雍容华丽,也不及莲花的清幽高贵,但四季常青的龟贝竹,给我们带来了春天的希望。

龟贝竹不仅在视觉上吸引着我们,而且它的功能也是不可忽略的。大家应该听说过“绿色养眼图”吧!在你视觉疲劳时,龟贝竹会施展它无穷的魅力,让你的眼睛变的轻松。龟贝竹不仅“护眼”,还可以为你挡住一定量的电脑辐射。众所周知,长时间坐在电视或电脑旁,会有一些辐射时常侵蚀着我们的身体,但在电脑或电视的旁边放一盆龟贝竹,它就可以为你挡住大量辐射,何况它本身就是件完美的“工艺品”。

每次有客人来到我家,都会对这盆龟贝竹赞不绝口,或许是因为它的“造型”独特吧!龟贝竹还有净化室内空气的作用。龟贝竹的魔力是无穷的,我爱我家的龟背竹。

写物四年级作文 篇7

柳树虽然很常见,但是我却对它情有独钟。因为它对我们人类的贡献很大,它的作用多的我都介绍不完啦!

柳树远远望上去是碧绿的,仿佛一块翡翠。它还有着迷人的长叶就像美女的秀眉。它那碧绿的枝条,像一位美丽的少女,在河边一边悠闲的散步,一边轻声哼着她自编的小调,让你流连忘返,陶醉其中。你仔细闻过它的气味吗?有一股淡淡的清香,还有好闻的木香味呢!它的树根是粗糙的,上面有很多小的“胡须”,这些“胡须”看上去虽然很柔弱却能把坚硬的土地征服。它的树干也是粗糙的,它那碧绿的枝条像一块无瑕的碧玉,再加上迷人的柳叶,把柳树点缀的更加完美!

柳树的根,可以将一大片土团结起来,防止水土流失,还可以做成极具观赏价值的根雕;树干是很好的木材,可以盖房子用,也可以做成家具,还可以造纸呢,据说一棵树可以造约五千纸;柳枝可以用来编漂亮的篮子,美丽的花环等等;柳叶能吸收二氧化碳制造氧气,净化我们的空气。柳树的作用可真多啊,真是浑身是宝啊!

写物四年级作文 篇8

在我的老家,生长着一种植物,它的名字叫做“地衣”,俗称“地木耳”。地衣生长在土壤的表面,黑乎乎的一大片,就像给土地穿上了一件黑色的外衣,也难怪人们给它取这样的名字。

地衣虽然不像青菜、番茄那样有着花花绿绿的外表,但其营养价值远高于其他蔬果,真可谓貌不惊人,味道诱人。它的味道更是一流,吃起来有点儿像紫菜,无论煮、炒还是做汤,都非常鲜美。因此,我们那儿的人都喜欢或多或少地采一些回家烧一碗吃吃。

暑假里,爸爸带我和妈妈去村头的一条山路上采地衣。我和爸爸负责采左边,妈妈则采右边。我们提着桶和篮子,采了一朵又一朵。我和爸爸一边采还一边开心地拍照。不一会儿,篮子渐渐装满了,我们才依依不舍地回家了。

采来的地衣上面附有许多草根、泥土和其他杂物,不能直接烧来吃,得清洗干净。我和爸爸把采来的地木耳清洗了十多遍,花了两个多小时,直到它一尘不染,才叫奶奶下锅烧煮。

过了十五分钟,一盘热气腾腾的地衣出锅了。我迫不及待地用筷子夹了一口,放进嘴里。一股独特的香气在舌尖绽放,一直蔓延至全身……

这真是一道不可多得的美味啊!

写物四年级作文 篇9

今天真高兴,妈妈给我买了一只小兔子。小兔子那红红的眼睛像一块红宝石,身披一件毛茸茸的白衣服,长长的后腿一跳一跳的。

我们全家都喜欢吃番薯叶,小兔子也喜欢吃番薯叶。小兔子吃番薯叶时真好笑。它只喜欢吃叶子,不喜欢吃根。所以,喂小兔子吃的时候,得蒙住它的眼睛,让它吃完根,再放开手。我把叶子拿在手里,放在格栏边。小兔子一看,连忙把一只前腿压住叶子,用嘴咬住叶子,使劲往笼子里拉。它的力气真大,差点把我“拖”走了。小兔子抢到叶子后,往笼子边一靠,津津有味地吃起来。它一边吃一边有规律地把头往上抬。小兔子吃完后叶子,站起来,用前腿“洗脸”,样子真可爱。

小兔子不仅吃叶子很可爱,洗澡时也很可爱。小兔子真臭,我要给它洗个澡。我伸手靠近笼子里想去抓小兔子,它在笼子里跑来跑去。虽然笼子不算大,但我还是花了不小的劲才捉住它。我拎着它的耳朵走近洗手间,把它放在温水里。我拿着小兔子的前腿,想让它舒服一点,可小兔子不领情。它使劲用后腿踢着手,水溅到我的'眼睛里,害得我睁不开眼。没办法,我只好把这“小家伙”放进笼里。

我刚把的“小家伙”放进笼子里它又闲不住了。我走开的时候忘了关笼盖了,结果,不说你也知道,我坐在沙发上吃苹果,无意中看到“兔子跳笼门”。它站起来,前腿趴在格栏中间,后腿往上一登,然后一跳。哇!好厉害,我看呆了。

我爱我的小兔子,因为它给我的生活增添了许许多多的快乐。

写物四年级作文 篇10

我的心爱之物是一位很厉害的“战士”,它就是我家的大狗“黑风”。大狗“黑风”,是朋友送我的,我很喜欢它。 它有一件“黑斗篷”,他每天都披着“黑斗篷”,在夜色中来回穿梭,没人能在天黑时找到它。

它还有力大无穷的四肢,跑起来如同黑旋风一般。

它非常勤快,每天都会在炙热的阳光下飞奔,在烧锅般的大地上留下它那明显的黑色脚印。

每当我看见“黑风”跟其他狗打架时,脑海里就会浮现出一个画面。那一次我和“黑风”正在花园里玩耍,我们的欢笑声在整个花园中回荡,刚好把一只正要睡觉的野狗吵醒了。野狗顿时散发出一股怒气,它露出洁白的牙齿,步步向我逼近,眼神中充满着杀气。我吓得脸色苍白如雪,背后的冷汗也不受控制的往下流。野狗见我怕了,就开始大叫,那声音在空中回荡。此时,一群野狗不知从哪里“飞”了出来,吓得我心都要跳出来了。狗群趁机一跃而起,我也闭上了双眼,接受“死神”的到来。忽然,一阵风从耳旁呼啸而过,我好奇的睁开了双眼,发现我的“黑风”正在跟狗群厮杀。“黑风”就像一位战神,在万军之中与敌军厮杀,狗群被打得溃不成军,转眼之间,它们的气势已被浇灭,狼狈不堪的跑了,

如果狗有江湖,我的大狗“黑风”黑风一定是狗中的王者。

写物四年级作文 篇11

星星是指肉眼可见的宇宙中的天体。星星内部的能量的活动使星星变得形状不规则。星母大致可分为:行星、恒星、彗星、白矮星等。

记得有一年七夕,那天夜里只要一抬头,满天星星钻入你的的眼中,那是我见过最多的星星了。上面清楚地看到牛那与织女鹊桥上相会时的场景,当时把我震惊到了,可惜当时没有相机记录下这一幕。

我最喜欢的就是北斗七星了,它们由天枢、天璇、天玑、天权、玉衡,开阳,摇光这七颗星组成。古代汉人把这七星联系起来想象为古代舀酒的.斗形。其中天枢,天璇,天玑,天权组成斗身,古曰魁。而玉恒,开阳,玑光,组成斗柄,古曰杓。北斗星在不同季节的夜晚在不同的时间出现于天空不同的方位,所以古人就根据初昏时斗柄所指的方向来决定季节:斗柄东指,天下皆春,柄有长南,天下皆夏,斗柄西指,天下皆秋,斗柄北后天下转冬。

从天玑通过天枢向外延伸一条直线,大约延长5倍多些,就可以看到一颗向北最点的星星,就便要北极星了。

好了今天我们的星星就介绍到这里了,你不觉得北斗七星很复杂吗?

写物四年级作文 篇12

大黄狗——“欢欢” 叔叔家有一只大黄狗,我很喜欢它。

它全身的毛是米黄色的,两只眼珠子大大的,耳朵小小的,四肢都很健壮,像个拳击手。一只短尾巴摇来摇去。

每当我到叔叔家时大黄狗就走出来,向我摇一摇尾巴,好像在欢迎。它一点也不拘束,又蹦又跳;所以我给它取了一个名字叫“欢欢”。

有一次晚上,一个陌生人来拜访,欢欢两只眼睛气势汹汹地瞪着客人,吓得他拔腿就跑。我出去后叫住了欢欢,客人才安然无恙进来。这件事过后我教训了它一顿,它用前爪抱着我的脚好像在向我求饶,我就放过了它。

欢欢很聪明。一次,吃午饭的时候,我想和欢欢开一个玩笑,我把一个非常辣的辣椒丢在它的身边,欢欢闻了闻,没有理睬辣椒,又吃起自己饭碗里的骨头来。这时候,一只别人家的狗来到我们家,它想来偷吃东西,它看见辣椒便吃了起来。几秒钟后,它被辣椒给辣哭了,便跑了出去。我看见欢欢下正得意地看着我呢,便赏了它一根上佳的猪排。

又有一次,我在踢毯子,它在一旁看着,没过多久,我的毯子落下来,它咬着,跑走了。我追过去一看,它正在用爪子学我踢毯子呢!我哈哈大笑。

欢欢,你多么可爱、机灵、聪明,我真喜欢你啊!

写物四年级作文 篇13

我家小鱼缸里装了一条肥大而又勇猛的小龙虾。它可爱极了.我家的小龙虾长1.5分米,小龙虾今年就仅有一岁,就有1.5分米那样长,俗话说的好:“虾子长的.快嘛。”那只小龙虾有8条细长细长而又带淡红的小腿,还有一双从粗到细而又庞大有力坚硬褐红色的手。小龙虾大约0.4千克,我家的小龙虾身体是褐红色的,有两条极长的小胡须和中间两条段的小小胡须。小龙虾尾巴像四扇形,很短。小龙虾身体前左右各有一条凸起来的小圆儿——眼睛。小小胡须底下有个动来动去的小嘴巴。

听说有些朋友说我这条小龙虾是刺龙虾,要不然就说是岩龙虾或者是龙虾或对虾。我糊涂的不知道把他成为什么虾子了。我查阅了资料,我那虾总称为世界上最大的虾——龙虾。对虾是北方所产,身体透明。所以除了对虾和岩龙虾以外其它全部都是对的。

我喂小龙虾一根面条,她就嗖的一声用小嘴咬住了,拉也拉不出来,可有时候小龙虾一咬面条时,把我都吓得倒在地上了。她爱吃面条,所以我就叫它“爱面老”,嘻嘻,还行吗?

希望那条小龙虾快快长大,真想看见虾宝宝。

写物四年级作文 篇14

我从小就喜欢小动物,在外公的带领下,我养过小蝌蚪,并观察它们变成青蛙的全过程。每年暑假,外公都要带我去公园看看动物。

听外公说有一种叫“蚂蚁工坊”的生态玩具,这是美国宇航员为了把蚂蚁带到太空并观察它们的生活习性而研发出来的高科技产品。有了它就可以观察到平时蚂蚁在地下的活动情况。

听外公这么一说,我很想有一个这样的玩具。于是我把想法告诉爸爸妈妈,他们都很支持,并且很快从网上给我购买了一个。当我拿到这个生态玩具时,心里别提有多高兴了。我抱在手上看了又看,真是爱不释手。

这个蚂蚁工坊由圆弧形透明盒子和粉红色透明凝胶构成。并配有二十五只体形硕大的,活蹦乱跳的日本弓背蚂蚁。它的神奇之处就是不用喂食、不用洗澡、不用打扫卫生,并可观察它们休息、“开会”、打洞的全过程。每天我放学回到家,都要仔细地观察它们。现在,它们在平整的凝胶里打出了横七竖八的立体隧道,既神奇又漂亮。

有了这个“蚂蚁工坊”,能使这些小动物们在地底下的秘密活动呈现在我的面前,让我知道了蚂蚁是一种既勇敢又勤劳的小动物,这就是我的神奇的“蚂蚁工坊”。

写物四年级作文 篇15

放暑假,我和妈妈来到上海舅舅家玩。吃过晚饭,舅舅提出带我们去外滩看夜景。

舅舅开车带着我们来到了外滩。我们先登上了灯光柔和的防汛大堤。大堤上旅游观光的的游人络绎不绝,他们说着笑着,兴奋地忙着拍照。

我们走下台阶,来到了黄浦江边的观光台,视野一下开阔起来,那台上的景观灯,由北向南延伸,星星点点的灯光,勾画出了黄埔江岸美丽的弧线。

我们沿着观光台向前走,突然,江对岸的一个熟悉景观让我高兴的跳了起来:“呀!东方明珠!”舅舅笑着说:“看到了吧,那也是上海最高电视转播塔。它高406米,全亚洲第一,世界第三。是人们旅游购物娱乐休闲的好去处。高科技设计,有些地方可以360度旋转,坐在里面,可以观看到全上海的风景呢!”久久的话让我吃惊的睁大了眼睛。这时,塔上的灯开始旋转起来,远远望去,真的像颗珍珠发出耀眼的光芒。

“呜呜……”随着一阵汽笛声传来,一条装扮的像飞船形状的游轮缓缓驶来,船上挂满五彩的闪光灯,一闪一闪,把江面映照的绚丽多彩。“好美呀!”看着这美丽的景色,我们都陶醉了,仿佛真的在画中游了。“快来拍照!”咔嚓咔嚓,表姐接连给我拍了几张。

时间过得真快,不觉已到了九点多,我们该回家了。这美丽的夜滩景色,真有点让我恋恋不舍呢!

写物四年级作文 篇16

事世纷复,这喧嚣的人间,如今欲觅得一方净土,极为难得。但我想,品一杯香茗,抵得十年尘梦。

这样出尘而不疏离的,又给予人们宁静与从容的事物,自是要赞的。又或许所要赞的不是那“南方嘉木”,而是一种生活姿态,一种心境。

祖父是好喝茶的,他似乎将“品茗”二字真正融入了生活,却并不如文人雅士般邀二三人共饮,用素雅的陶瓷具。他仅仅用了普普通通的白瓷壶,倒着那普普通通的绿茶,时时捧在手上,饮上二三,不品滋味,却品出了人生。

小时的我自是不懂茶的,问祖父,他只是摇摇头,笑而不语。愈大,隐约觉得,喝茶不必特定的时刻,特定的品种,随心就好。喝茶,喝的不是滋味,更不是水,是一种心境。一壶在手,慢酌细品,在阳光下氤氲一个下午,连空气都微醺。如此俗雅共赏毫不做作的茶,自然是用“赞”的。

初识“茶”,亦是孩提时代,祖父教我识字,所识的第一个字,便时“茶”。其从笔画构成上,就是“人在草木之间”。上有草,下有木,人在草木之间,得以氤氲,吸收天地之精华。如今,这高层林立的浮躁的城市里,那一杯茶便是最宁静的去处。无论在学校还是在家中,即便外面是满眼的水泥丛林,立交桥上车水马龙,仅一杯清茗在手,就仿佛走进草木之间,从内心油然升起一种草木滋润的怡然。这种自得的生活方式,现今是不多见的,而能从其中觅得一二的茶,怎能不值得称道呢?

喝茶,对少年而言,的确太冲淡了。清心品淡茶,少年血气方刚,自然是不懂茶的好。人或许只有年岁渐长,经种种浮躁、喧哗,再回到茶中,才会感受到清幽中自有隽永悠长。这些都是我不懂,也不曾经历的,就像我总是不懂祖父的那杯茶。我体会不出茶中的典雅高洁之道,却觉得祖父便似那茶。《茶经》上说:“为饮,最宜精行俭德之人。”想必祖父早已悟得了这些,清茶润心,自然就会默契。它讲究卫生,要求保持洁净,祖父亦如此;它不求排场,讲究在简朴中见到自然,祖父亦如此……这样的茶,这样的人,这样的品格,自然要“赞”。

赞茶,赞的不是茶水,不是滋味,是远古山林,是清风浩荡,是一颗洁的心。

有茶的日子,就是一段可“赞”的好时光。

写物四年级作文 篇17

母亲节到了,我准备送一只千纸鹤给妈妈,这千纸鹤将代表着我最真诚的祝福。

我在老师那拿了一张正方形纸,飞快地折起来。因为我觉得老师的方法步骤少,但每个步骤都多多少少有一定难度。于是,我用了自己的方法去折,步骤虽多,但每一步都比较简单。

因为是母亲节的礼物,所以我尽量做得精美。我先把纸对折,把封闭的一面向开口的一面对折,这样就成了一个小小的三角形。我再翻另一面……不到一分钟我便折完了一只漂亮的千纸鹤。妈妈为我付出了这么多,我一定要报答她。

有一次,我想:今天我一定要第一个进洗手间。但是,我刚进去,就被妈妈叫了出来,她又抢了我的`第一位置。第二天,我比前一天的那个时间又早了点进洗手间。为了以防万一,我一进去就锁上了洗手间的门。妈妈过一会儿也要洗澡了,可我锁着门她进不了,只好让一步了。我调试着水,发现那水冰凉冰凉的,我立刻恍然大悟:夏天的时候天气很热,妈妈让我先洗澡,就把凉爽留给了我。冬天,妈妈之所以“霸道”,那是因为要先调水温,也让洗手间温暖起来,她把温暖留给了我。

看着我做的千纸鹤,我祝福妈妈永远美丽,我想对妈妈说:“妈妈,我永远爱你!”

写物四年级作文 篇18

说起蜡烛相信大家都不陌生,它是大家生活中不可缺少的好朋友。圆柱体的身体有粗的也有细的。颜色大部分是白色,也有红色和其它彩色的。

别看它很不起眼的外表,它的作用可多了。停电了大家第一个想到的就是它,过生日了当然也少不了它的身影,衣服的拉链锈了拿它也能大显身手。

一天晚上我正在写作业,突然停电了,小小蜡烛挺身而出,小小的火苗顿时照亮了整个房间。我埋下头继续写我的作业,等我把作业完成时才抬头注意到小蜡烛的样子,它的火苗一闪一闪的好像在对着我笑,又像是在夸奖我。可当我看到它那本来长长的身体变得矮小了许多,看到它流泪的样子,看着那本来光滑的躯体变得疙疙瘩瘩,像个小丑。不禁使我陷入了深深的'沉思---大家敬爱的老师,随着大家一天天的成长,他们的青春靓丽不也一天天在消失吗?

你燃烧着自己照亮了别人。蜡烛我爱你!老师我爱你们!!!

写物四年级作文 篇19

人们常把锋回路转,出人意料,大反常驻机构理的结尾称为欧?亨利式的结尾,相信欧?亨利的小说正是因为其独具风格与魅力的结尾而享誉世界。

读了欧?亨利的名作《麦琪的礼物》,我才深深地感受到了欧?亨利小说的吸引力。

这篇《麦琪的礼物》写一对贫苦夫妻,丈夫有一只金表却没有相称的表链;妻子有一头美丽的长发,却没有相配的发梳,而妻子卖掉长发给丈夫买了金表链。两人同时为对方考虑各自干出了动力心魄的壮举,使得双方的愿望都落了空。作品以意料之外而又在情理之中的结局收尾,凸显了夫妻之间感情的诚笃、深挚,读来催人泪下。

这篇文章又便我想到泰格尔的小小说名作《窗》,描写两位卧床的.重病人,住在仅有一门一窗的狭小房间里,只有透过窗口才看见外界,生活死寂沉闷。为了安慰病友,近窗人每天向病友

编织窗外斑澜多姿的景观,使病友摆脱寂寞,得到了快慰。至此故事似可以作结了。然而病友突生嫉妒,对近窗人竟见死不救,待争到近窗的铺位,见到的却只是光秃秃的一堵墙,作品于文末陡起波澜,出现逆转,使小说有了强烈的艺术魅力。

这种欧?亨利式的结尾是使人物的情感、行为或事情的结果向完全相反方向转折的一种构思方法,是增强文章吸引力的有效手段之一。它一般包含两大部分:蓄势在前,和逆转在后。即先形成一种思维定势,然后突转,突然打破积蓄已久的定势,从而造成一种久蓄而猝发的艺术冲击力。

这种结尾往往会造成心灵的震憾,给人更直接地心灵暗示,爱是相通的,但又是不可理喻的,只要互相谅解,互相支持,互相帮助,人世间将开满绚烂的爱之花!

本文来源:http://www.gmb5.com/g/21203.html