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学校电教工作计划

关于学校电教部工作计划

时间:2024-03-22 作者:方案模版网

关于学校电教部工作计划合集。

为了在职场中养成良好的工作习惯,我们需要有针对性的写一份策划书。按策划书的内容分,有文化策划书、企业策划书等。如何撰写一份合理的策划书呢?小编花时间专门编辑了关于学校电教部工作计划合集,希望你能从中找到有用的内容!

关于学校电教部工作计划 篇1

学校电教工作总结(2013—2014第一学期)

本学期在领导的指导下,电教室紧紧围绕学校工作的总体要求,全体信息技术教师共同努力,树立服务、创新意识,积极努力,扎实工作,学校不断加大投入,加强硬件、软件建设,开展师资培训,积极推广运用信息技术手段,掀起信息技术普及、应用、探索、创新的高潮,使教育教学质量迈上新台阶,现将我校信息技术工作总结如下:

一、加强领导,分工明确,完善了组织建设。

学校设有电教室,有任课教师兼职担任,负责维修维护学校内的计算机,负责给学校的各项活动采集照片,并且做好各种活动的摄像工作。

二、推进教育信息化学习环境建设,不断加强硬件、软件建设。

1.我校现有两个个学生电脑房,1个多媒体厅,今年有重新将一个电脑教师进行了安装,包括线路和网线,为信息技术与课程整合创设了良好的硬件环境。

2.添置了路由器等网络设备,提高了学校因特网的覆盖率,安装了杀毒软件,加强了学校网络安全管理,严防黑、黄等有害信息,确保网络安全通畅。学校一方面要使用好防火墙、杀毒软件;另一方面严禁教师、学生上不健康的网站。

三、全面推进教育信息资源建设,提高现代教育技术开发水平。

1.在全校开展教师计算机基础培训,让所有教师都会简单的电脑操作,大多数教师会使用ppt制作课件,部分教师还会使用flash制作精美的课件。

2.对学校计算机网络进行整理,重新接通了南楼和北楼之间的网络,解决的两栋楼之间网络信号不好的现象

3.举行了一次教师课件评比,选出一些优秀课件加入到我校的资源库中,方便教师的使用。

四、存在的不足以及明年的规划

a.存在的不足

1.教师们在信息技术手段运用的水平方面还有些参差不齐。要进一步加强教师信息技术培训。

2.我校一些电教装备设备已经略显落后,需要进一步加大投入。

b.明年的规划

1.做好教师计算机校本培训工作,争取做到45岁以下教师人人会制作简单flash课件,刚进校的每位年轻教师擅长课件制作。

3.继续做好资源建设工作,督促教师们保质保量完成教育资源下载任务,同时也充实丰富学校资源库的内容。

4.加强信息技术和学科课程整合,30岁以下教师运用课件在多媒体上一节岗位练兵课。

信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我们还有许多知识要学,还有许多事情要做。未来将进继续努力学习专业知识,提高自身修养,做一名学者型教师。使自身的思想品质、业务水平、教学能力得以提高和升华。

关于学校电教部工作计划 篇2

一、指导思想

本学期我校的电教工作将以学校教学工作计划为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务教学质量求发展与创新”的基本思路,制订如下工作计划,为学校迎来百年华诞做好服务工作。

二、工作安排

1、努力提升电教设备管理维护水平。

(1)加强电教设备的日常管理与维护。

在平时的教学设备使用过程中,继续提高维护水平,安排有职责心的电教老师负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。用好校园网上报修系统,迅速及时地处理班级的电教设备故障。继续做好学校各功能教室的提前预约制度,管理与使用好各功能教室。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。

(2)增强电教人员的服务意识。

本学期电教室努力提高电教老师的服务意识,用心安排电教老师深入教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。本学期,电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。

2、开展信息技术与学科整合的研究。

(1)在教师中开展信息技术培训活动。

在教师中开展信息技术培训活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合潜力。本学期将继续分阶段对教师进行交互式液晶电视的使用培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的潜力。普及计算机在工作中的使用、维护常识,提高教师们使用电脑的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。认真做好网络安全使用培训,真正地使网络资源用好、用足。

(2)提高信息技术人员的专业素质。

作为信息技术专业人员,要有过硬的专业素质,本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用的培训,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行电子白板与学科整合的教学研究,进行网络环境下学科课程教学的研究,进行校园影视教育的研究,用心参加上级部门组织的各级各类计算机学习,用心参加省市级电教论文评比,提高理论水平。

三、其它工作

1、拟增设科学实验室兼职管理人员,做好实验器材的准备、教具室管理等工作。

2、做好摄像、拍照等工作,做好网站维护工作。

3、完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。

四、具体安排:

2月份:

1、组织学生参加20xx年江苏省、xx市中小学电脑制作活动。

2、组织教师参加海陵区教育装备管理使用先进个人与教育技术能手评比活动。

3、做好学校报废电子设备的议标工作。

4、做好校园科技馆的方案确定与效果设计工作。

5、对外出交流教师、信息科学组教师进行交互式液晶电视的使用培训。

3月份:

1、组织全校各学科教师参加课件制作评比活动。

2、做好市级课题过程资料整理工作。

3、启动校园影视研究工作,成立校园影视文艺研究小组。

4月份:

1、作家进校园相关电教工作。

2、组织师生参加第10届中小学校园影视作品评比活动。

5月份:

1、“体育节”相关电教工作。

2、组织学生参加市“纵横码”比赛工作。

3、各服务器、各楼层交换机维护工作。

6月份:

1、“新苗艺术节”相关电教工作。

2、评选电教设备使用管理先进班级。

3、做好电教室各项总结工作。

关于学校电教部工作计划 篇3

随着新的一年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立由学校行政、电教组长为主的电教领导小组,组长由孟凡军校长担任,副组长是王强校长、佟智博主任担任,各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

1.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,我们经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用,要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表,由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等,且要求每月上交一次,由电教组汇总,形成电教课汇总表。学校每天进行课间巡视,及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课,人人都能参与电教活动。

2.严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐,由王强校长负责。电教资料一本帐,由佟智博主任负责。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。

3.扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,让对计算机应用比较精通的佟智博主任兼任了校信息技术教师。佟主任克服了机房条件的种种困难,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。

二、加强教学研究,促进课堂教学的改革。

1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高.

2、根据我校研究课题“改进现代教学设计,促进学生自主发展。”全校每学期都向全体教师或家长进行一次课堂教学展示活动。每位青年教师上一节电教公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。

三、加大培训力度,提高教师的信息素养。

立足本校,继续做好电教培训工作。学校的佟主任结合广大教师的计算机水平,对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。并针对“国家教育技术中级考试”进行对报名的老师进行培训和指导,本学期我校报名的35名教师全部通过考试。今后,我校电化教育将继续坚持实事求是的态度,以教学计划为中心,以多媒体使用为主,努力建设现代化教师队伍,提高现代化信息技术教育教学水平,力争实现新的跨越和发展。

关于学校电教部工作计划 篇4


一、


电教工作在现代教育中扮演着越来越重要的角色。为了更好地利用现代技术手段提高教学效果,我校制定了一份详细的电教工作计划。本文将详细讲述该计划的具体内容,希望能够为学校电教工作的改进提供一些有益的借鉴。


二、提升基础设施


为了推进电教工作,首先需要提升学校的基础设施。计划中,学校将根据实际需求进行硬件设备的选购与更新。计划购买新一轮计算机设备、教学投影仪、音响设备等,以满足教师和学生在教学中的需求。学校还计划增设无线网络,为教学活动提供更为便捷的条件。


三、培养电教师资


在提升基础设施的同时,培养电教师资将成为学校电教工作计划中的重要一环。学校将组织各类培训活动,提高教师们的电教技能水平。这些培训包括:教师电教技能培训班、信息技术应用课程等。学校还鼓励教师参加相关的学术研讨会及教学比赛,提高教师们的电教教学水平。


四、设计线上教育平台


为了更好地通过电教手段提供线上教育服务,计划设计一个专属于本校的线上教育平台。该平台将包括教学资源的共享、线上作业的布置与批改,以及师生在线互动等功能,为教师和学生提供一个更加便捷、高效的学习环境。为实现这一目标,学校将邀请专业团队进行平台的开发与维护,并进行学生和家长的培训,以确保其有效使用。


五、整合电教资源


为了更有效地利用现有的电教资源,学校计划对校内的各类电教资源进行整合与统一管理。学校将建立一个电教资源库,收集校内外的各类教学资源,包括优质教学视频、教案、习题等。学校将设立相关的职位和管理机构,负责电教资源的整理、分类和更新。通过整合资源,学校可以更好地满足教师和学生的不同需求。


六、评估与改进


为了确保电教工作计划的有效实施,学校将定期进行评估与改进。学校将建立一套科学的评估体系,通过学生评价、教师反馈和教学效果等指标,对计划的实施进行评估。并根据评估结果,及时对计划进行调整和改进,以确保电教工作始终保持在一个良好的状态。


七、总结


学校电教工作计划是学校电教工作的指导方针和行动纲领,旨在利用现代技术手段提高教学效果。通过提升基础设施、培养电教师资、设计线上教育平台、整合电教资源以及评估与改进,学校将不断完善电教工作,提升教学质量,为学生提供更好的教育服务。


{网站}小编认为,学校电教工作计划是一项全面而系统的工作,其实施需要全校师生的积极参与和支持。相信在大家的共同努力下,电教工作将为学校的发展作出更大的贡献。

关于学校电教部工作计划 篇5



随着信息技术的不断发展和推广应用,电教在学校教育中的地位和作用变得越来越重要。作为一名多年从事电教工作的经验丰富者,我深知电教对学校教育的促进作用。在本文中,我将根据多年的实践经验,为学校电教工作提出一份详细的工作计划。


一、目标和任务:


1. 提高教学质量:通过电教手段,实现教学内容的优化、课程设置的翻新、教学方法的改进,提高学生的学习兴趣和参与度,从而提高教学质量。


2. 促进信息化建设:加强学校教师信息技术能力培养和教学资源建设,提高学校信息化建设水平。


3. 推广电教资源:利用各种合适的途径推广优秀的电教资源,为其他学校的教师提供参考和借鉴。


二、具体措施:


1. 建设电教实验中心:建设一所先进的电教实验中心,提供实践基地和技术支持。配备先进的多媒体设备和软件,为教师开展电教教学提供条件保障。


2. 培养教师信息技术能力:组织教师参加各种形式的培训和研讨会,提高教师的信息技术水平和电教教学能力。通过定期考核和奖励制度激励教师积极参与培训。


3. 优化课程设计:组织教师开展集体备课和交流,引导教师设计具有创新性和实践性的电教课程。注重教学资源的共享和整合,避免重复建设。


4. 推广优秀电教资源:与其他学校或教育机构合作,共享优质电教资源。通过制作教学视频、举办教学展览等方式,向其他学校的教师推广优秀的电教资源。


5. 加强学生培训:开展针对学生的电教培训课程,提高学生使用电教设备和软件的能力。通过举办电教比赛和活动,激发学生的学习兴趣和创造力。


三、工作重点:


1. 提高教师的信息技术能力:作为电教工作者,重要的任务之一是提高教师的信息技术能力。定期组织教师培训和考核,激励教师学习和掌握最新的电教技术。


2. 做好电教资源的整合和共享:电教资源的整合和共享是提高电教工作效果的重要保障。通过建立资源共享平台,促进教师间的交流和合作,最大程度地发挥电教资源的作用。


3. 高效利用电教设备和软件:电教设备和软件的运用也是电教工作的关键。特别是在备课和教学过程中,要充分利用电教设备和软件,提高教学效果和效率。



作为学校电教工作的从业者,我深感责任重大和使命光荣。通过制定明确的工作计划,合理安排工作重点和措施,相信学校的电教工作将会取得更大的发展。希望通过我的努力,能够让更多的教师和学生受益于电教工作,为学校教育的现代化进程做出贡献。

关于学校电教部工作计划 篇6


在教育技装和电教工作会议上的讲话

同志们:

今天,我们召开一年一度的全州技装和电教工作会,主要任务是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,总结成绩,统一思想,谋划新时代技装和电教工作的奋进之笔。

2018年全州技装、电教战线围绕教育工作大局,坚持服务学校、服务教育,大力推进教育信息化和技术装备现代化,为智慧教育打下了基础。过去的一年,同志们拼搏进取,扎实工作,做出了重要贡献。在此,我代表州教育和体育局向同志们的辛勤工作和无私奉献表示由衷的谢意!

成绩值得肯定,但也要清晰地看到,我们的工作仍然存在很多不足,面临许多考验。一是区域发展还不平衡。各县市之间、校际之间装备和信息化推进工作的力度和成效很不平衡,条件装备和信息化整体水平仍然偏低。二是信息化建设经费投入严重不足,近年来,尽管教育投入在不断增加,但由于各级财政相对困难,信息化建设经费投入仍然严重不足。三是应用水平不高。优质数字教育资源供应仍然不能满足教学需求,部分地区和学校设备应用不充分,师生普遍缺乏应用意识和应用能力,许多学习空间仍然是空头账户,信息技术与教育教学融合程度不深、教学指导不够。四是推进机制亟待建立。标准化、信息化建设的各种机制体制尚未全面建立,如装备方面缺乏投入保障机制,达标后的学校装备的运行维护和更新换代需要大量经费支撑,信息化方面资源共建共享机制尚未明确等等。五是主动服务教育改革仍然不够。新形势下,教育信息化和教育技术装备如何适应和服务中、高考招生考试制度、学生综合素质评价制度的要求,需要花大力气认真研究。因此,我们还有十分艰巨的工作任务,希望大家齐心协力,共同促进凉山教育装备和信息化建设的跨越发展。

下面,我就今年教育装备和信息化建设工作讲几点意见。

一、准确把握工作新形势和新要求,以新时代理念引领教育装备和信息化建设

我们要顺时应势,迎接挑战,理清事业发展新思路。党的十九大胜利召开,中国特色社会主义进入了新时代。十九大报告再次强调了教育优先发展的重要地位,指出建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须深化教育改革,加快教育现代化,办人民满意的教育。今年两会的政府工作报告,提出要发展公平而有质量的教育,要让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想。习近平总书记来凉山视察并发表重要讲话,提出了包括着力保障和改善民生在内的“五个着力”重点任务。习近平总书记在谈到教育时,明确指出要提高教育信息化管理和使用水平,实现优质资源广泛共享。党和国家对于新时代的判断和总体部署,为我们在新形势下做好教育工作提供了根本遵循和行动指南。面对新形势、新挑战,我们必须切实增强忧患意识服务意识,准确把握工作的战略定位,把思想统一到干事创业上来。

二、突出工作重点,扎实抓好今年教育装备和信息化建设工作

(一)深入推进教育信息化建设与应用。

在我州,区域发展不均衡、教育资源相对缺乏的特殊州情下,教育信息化尤为重要,在我们的教育工作中普及互联网信息技术,就显得更加迫切。用先进的信息技术提升教育教学效率、减小区域和学校教学水平的差距,让每个凉山的孩子都享有公平而有质量的教育,是国家以及教育部对西部贫困地区“互联网+教育”的期待。

近年来,通过一批重点项目的实施,我州的教育信息化水平虽有了较大提高。但从总体上看,学校信息化基础设施建设水平不高、教师信息技术应用能力不强、优质教育资源严重不足、信息技术与教育教学融合不够等问题依然存在。各级教育行政部门和学校要切实增强推进教育信息化建设的责任感、紧迫感和使命感,进一步创新机制、完善措施、加大投入,推动全州教育信息化快速、健康、可持续发展。一要科学规划,明确目标。按照2020年基本建成“人人皆学、处处能学、时时可学”的教育信息化总体目标。各县(市)要结合实际,在《凉山州“十三五”期间教育信息化建设整体规划》的总体框架下,抓紧研究制定本县市教育信息化建设整体规划和实施方案,明确发展目标、实现路径和工作措施。二是推行教育信息化示范区域建设,通过打造一批示范区域和示范校,以点带面,“一校带多校”,形成一套可操作、可推广的经验,并进一步发挥示范区域和示范校的示范辐射功能。每个县市要确定3-5所有发展基础的学校,作为示范校按照智慧校园标准进行重点建设。三要夯实基础条件,提升支撑能力。要按照省州关于校校通工作的指导意见,加快学校宽带网络接入和增宽提速工作,有条件的学校要推进无线网络进校园;加快州、县教育资源和教育管理平台及相关数据中心建设,推进州级平台与各县(市)城域网的互联互通,加快构建覆盖全州的数字教育资源服务体系;推进教育管理的信息化。通过实施“全面改薄”多媒体配备,夯实中小学信息技术应用的基础条件。四要注重融合创新,提升应用水平。推进“人人通”学习空间的注册和应用,激活师生空头账户,促进资源平台的规模化应用。五要立足应用实践,实施能力培训。依托“国培”和“省培”项目开展中小学教师信息技术应用能力提升工程的全员培训,这项“提升工程”任务非常艰巨,希望配合教研部门,打好这场培训攻坚战,同时要对校长、骨干教师、信息技术管理人员开展专题培训。六要精准聚力信息化扶贫工作。巩固“教学点数字教育资源全覆盖”项目成果,做好教育部“利用高通量宽带卫星实现学校网络全覆盖项目”试点,帮助指导不通网的教学点和小规模学校通过卫星及时获得优质教育资源,促进已接通互联网学校广泛利用网络获取和应用资源。

(二)继续加大教育信息化投入。

到今年年底,虽然全州基本实现县域内教育均衡,但我们的装备水平仅仅达到基本办学条件的要求,要真正意义上实现教育信息化和现代化,使所有学校建成智慧校园,我们的资金缺口起码在二十个亿以上。部分县市的实验仪器、图书、计算机、音体美器材的配备距装备标准差距还比较大,因此,要采取积极有效的措施加大教育装备的投入:

1、各县市要把教育信息化建设经费列入财政预算,确保资金落实,形成长效机制。各级财政每年要安排教育信息化建设专项经费,在教育费附加、生均公用经费中明确资金投入比例,确保信息化建设经费。

2、在“改薄”、均衡发展督导评估等项目经费中要优先考虑教育信息化建设,实现教育信息化助推教育现代化。

会后各县市要高度重视,及时向政府汇报,给政府做好参谋,加大投入。

(三)提升教育技术装备与应用水平。

一是扎实推进教育技术装备标准化建设。以实施“全面改薄”、“教育振兴行动计划”等项目和推进义务教育均衡发展为契机,扎实推进中小学技术装备标准化建设。今年要建设一批装备达标学校,建设一批“健康教室”样板学校。要管好、用好中央和省、州资金,到年底前实现“全面改薄”设备采购项目完成率达到规划要求。二是推进教育技术装备特色化建设。根据教育教学改革和创新人才培养需要,以学科、课程建设为引领,在技术装备全面达标的基础上,开展课题研究和应用交流,支持有条件的学校根据教育教学改革发展需要,建设数字化实验室、机器人实验室、3D打印实验室等创新实验室,促进学校特色发展。三是加快构建技术装备质量监控体系。立足事业发展和学校工作实际,建立完善招标采购制度,促进质量监督控制工作常态化、制度化;加强教育装备采购的履约验收,坚决杜绝不合格产品进入学校。四是着力推动技术装备的深入应用。贯彻教育部《关于加强中小学实验教学工作的指导意见》,执行《四川省中小学实验教学目录》、《四川省中小学实验教学评估办法》,积极组织参加自制教玩具、读书征文、师生实验操作技能等竞赛活动,推动中小学实验实践教学改革向纵深发展。

(四)努力助推义务教育均衡发展。

要加快教育教学设施设备、仪器和图书等的配备,加强管理和使用,完善学校教育教学功能,尽快解决农村学校和薄弱学校功能教室不足、设施设备短缺、管理使用不到位等问题。在教育均衡督导评估中,涉及条件装备的四项指标必须不折不扣,全面达标完成。同时借助教育均衡评估验收加快教育信息化建设,逐步建成数字化校园,努力实现“班班通、堂堂用”,充分利用各种网络资源,大力开发和整合本地优质教育资源,促进城乡优质教育资源共享,缩小城乡差距,提升教育教学质量,以标准化建设和信息化覆盖助推义务教育均衡发展。

(五)加强技装、电教工作队伍建设。

面对教育装备、教育均衡、教育信息化的新形势新任务,我们技装、电教和管理信息战线人员要加强自身的业务学习和培训提高,打铁还需自身硬,努力成为一支作风过硬,专兼职搭配、能力突出、服务意识强的队伍。各县市要建立满足本级技装、电教工作的业务与技术支持队伍,为所辖学校提供技术支持与指导。同时要完善各学校的电教装备机构,各乡(镇)中心校以上的学校要设置现代教育技术室,负责全校各种功能用房、场馆和各种仪器、设备设施、人员等的规划、建设、管理、培训、教学、研究、考试及农村中小学现代远程教育、校园网等工作。最终要将州、县、校各级技装电教部门打造成为教育信息化建设、教育均衡发展的系统依托和技术支撑。

同志们,新形势带来新机遇,新任务面临新挑战。教育改革的四梁八柱已经构建,新时代下教育发展的新征程业已开启。让我们继续坚定信心,共同努力,不断推进更高质量的教育公平,加快建设教育强州做出新的更大贡献!

谢谢大家!

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